報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，通過(guò)報(bào)告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問(wèn)題，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
作風(fēng)建設(shè)階段工作報(bào)告篇一
20xx年，分配到三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校資教生3人，資教生成為新形勢(shì)下農(nóng)村地區(qū)師資的重要力量。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，就必須解決好對(duì)資教生的管理，合理利用好這一教育資源。因此，資教生的管、用就顯得迫切重要。三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校面對(duì)現(xiàn)實(shí)，結(jié)合本地實(shí)際，重視資教生的管理和培養(yǎng)，并關(guān)心資教生的日常生活，讓他們迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的重要教學(xué)力量。
資教生的到來(lái)是為學(xué)校增添新鮮血液，帶來(lái)新的希望。三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)，對(duì)資教生的管理、培訓(xùn)、生活安排提出具體要求，為資教生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，認(rèn)真落實(shí)資教生工資待遇，按上級(jí)文件精神，按時(shí)足額發(fā)放工資，優(yōu)先安排資教生住房，讓他們留得住，能安心，靜得下心來(lái)資教，讓他們迅速成長(zhǎng)，早日成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。
抓好資教生的教學(xué)常規(guī)管理，促使他們養(yǎng)成先備課后上課、作業(yè)當(dāng)天改，及時(shí)反饋教學(xué)信息，養(yǎng)成搞好課堂教學(xué)和學(xué)生輔導(dǎo)的好習(xí)慣。
為了讓資教生盡快轉(zhuǎn)變角色，進(jìn)入工作狀態(tài)，盡快走上教學(xué)正軌，能獨(dú)擋一面，學(xué)校采取了多種形式的培訓(xùn)，幫助資教生提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。成立以教務(wù)處為主的新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)小組，教務(wù)處主管新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。平時(shí)注重新教師的工作狀態(tài)，進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，針對(duì)聽(tīng)課情況和教師備教改輔的情況，定期進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。制定了新老教師結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案，加強(qiáng)對(duì)資教生的培養(yǎng)。
要求資教生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊重指導(dǎo)教師，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的意見(jiàn)，不定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，工作體會(huì)和教學(xué)感悟。資教生每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)并認(rèn)真寫(xiě)好聽(tīng)課記錄，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；自覺(jué)主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，每周聽(tīng)指導(dǎo)教師的課兩節(jié)以上。重點(diǎn)章節(jié)，難教內(nèi)容應(yīng)逐堂聽(tīng)課，認(rèn)真記錄，對(duì)照自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，改進(jìn)教學(xué)。每學(xué)期至少舉行研究課、匯報(bào)課、公開(kāi)課3節(jié)，向教研組、年級(jí)組、學(xué)校進(jìn)行不同范圍的幫扶效果展示等。
由學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的教師指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)聽(tīng)課，明白一節(jié)課該上多少內(nèi)容，如何上課。學(xué)習(xí)備課：聽(tīng)課后，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，備寫(xiě)教案，經(jīng)指導(dǎo)教師許可后，方能上課。第一個(gè)月指導(dǎo)教師必須跟蹤聽(tīng)課。指導(dǎo)教師隨堂聽(tīng)新教師的這一節(jié)課，課后，進(jìn)行認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，指出問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。指導(dǎo)教師指導(dǎo)新教師進(jìn)行作業(yè)批改和輔導(dǎo)學(xué)生。指導(dǎo)教師保證讓新教師學(xué)習(xí)所有課型（新授、復(fù)習(xí)、習(xí)題、試卷評(píng)講等）的教學(xué)。
一個(gè)月后，指導(dǎo)教師安排新教師講一節(jié)公開(kāi)課，若獲得一致認(rèn)可，則該新教師每周聽(tīng)指導(dǎo)教師的課可減少為每周1節(jié)，指導(dǎo)教師隨堂聽(tīng)課每周不得少于1節(jié)；若不能獲得一致認(rèn)可，則繼續(xù)，直到能獲得認(rèn)可。學(xué)校實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制。校委會(huì)不定時(shí)去聽(tīng)新教師的課，課后合同指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)課。每周不得少于1節(jié)。學(xué)校定期對(duì)結(jié)對(duì)情況進(jìn)行檢查，把檢查情況在例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。
資教生戢庭祥老師，剛上崗就擔(dān)任畢業(yè)班的化學(xué)工作，工作擔(dān)子重，他能虛心向劉忠恩指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，劉老師的課他幾乎節(jié)節(jié)都聽(tīng)，不到一個(gè)月，迅速熟悉了教學(xué)課堂程序并掌握了化學(xué)這門(mén)學(xué)科的教學(xué)方法，進(jìn)步很快，在第一學(xué)期期未考試中，戢庭祥老師所帶的班化學(xué)成績(jī)一點(diǎn)也不比其他兩位化學(xué)老師差。資教生李紫瓊老師，上大學(xué)學(xué)的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，但學(xué)校缺少一數(shù)學(xué)教師，小李老師也能愉快的服從學(xué)校安排，所帶的班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)也絲毫不遜色。資教生王培老師，任七年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，能虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，常能看到辦公室她最后一個(gè)離開(kāi)。分配到我校的三個(gè)資教生都能服從學(xué)校安排，工作盡職盡職，能虛心向指導(dǎo)老師和其它老師請(qǐng)教，進(jìn)步很快。
三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校在想盡一切辦法給資教生創(chuàng)造好的生活環(huán)境，并盡可能給予資教生在工作上更多的指導(dǎo)和幫助，但三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所全日制農(nóng)村學(xué)校，地處偏僻，交通不便，經(jīng)濟(jì)條件也不是很好，為了能讓資教生安心的工作并能留住他們，還需要我們做出更多的努力，同時(shí)也懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)資教生給予更多的關(guān)心和政策上的扶持，讓他們的明天更美好。
作風(fēng)建設(shè)階段工作報(bào)告篇二
自__年年6月以來(lái)，我局按工委、管委要求深入開(kāi)展了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動(dòng)。進(jìn)入“學(xué)習(xí)教育”階段以后，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，閱讀了毛澤東同志《為人民服務(wù)》、《反對(duì)自由主義》兩篇文章，并做好筆記，認(rèn)真撰寫(xiě)了讀后感。我圍繞“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”具體資料的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照自我平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)及實(shí)際工作及，查擺了自我在思想認(rèn)識(shí)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問(wèn)題，并進(jìn)行了認(rèn)真剖析，查找了問(wèn)題產(chǎn)生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。
一、存在的主要問(wèn)題:
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表此刻:對(duì)黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定，不能做到與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)的提高自我的思想政治覺(jué)悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自我的頭腦，透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的本事不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事有待提高。
2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表此刻:對(duì)待群眾不能始終堅(jiān)持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí)，缺乏耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自我的情緒。有時(shí)過(guò)多研究個(gè)人得失，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表此刻:對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就能夠把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自我必需完成的以外，能夠不做的就不做，有時(shí)所以產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表此刻:處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問(wèn)題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。
5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表此刻:有時(shí)有遲到早退的問(wèn)題，工作著裝有時(shí)不規(guī)范，有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù)，異常是父親患病治療期間，因?yàn)檎疹櫢赣H部分影響了工作。
二、存在問(wèn)題的主要原因:
一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，流于形式，理論與實(shí)踐相脫節(jié)，自我思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
二是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個(gè)人利益與團(tuán)體利益相沖突時(shí)，往往研究個(gè)人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的立場(chǎng)上研究問(wèn)題，經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。
三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足，一方面，理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠，有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情景存在。另一方面，缺乏敬業(yè)精神，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國(guó)家勞動(dòng)法建設(shè)的速度，有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問(wèn)題。
四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，處理問(wèn)題。
三、整改措施:
一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí)，真正提高自我的思想覺(jué)悟。首先，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自我的世界觀、人生觀，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次，站在講政治、講正氣的高度要求自我。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最終，要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。
二是加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，注重法律實(shí)務(wù)，將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最終，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。以高度工作職責(zé)感和踏實(shí)工作作風(fēng)，嚴(yán)格、公正、禮貌地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
三是以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法，做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng)，不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開(kāi)拓工作新局面。
四是要嚴(yán)格要求自我，以身作則，做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要求別人做到的，自我首先要做到，要構(gòu)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行法律程序，嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。
五是要始終堅(jiān)持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的政治職責(zé)感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機(jī)關(guān)工作者。
作風(fēng)建設(shè)工作報(bào)告4
作風(fēng)建設(shè)階段工作報(bào)告篇三
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政作風(fēng)建設(shè)工作，深入貫徹黨的十九大和總書(shū)記系列重要講話精神，全面堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)持不懈狠抓作風(fēng)，全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，實(shí)現(xiàn)干部清正、作風(fēng)廉潔。
一、落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，確保“一崗雙責(zé)”
堅(jiān)決把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位，堅(jiān)持四個(gè)從嚴(yán)，干部管理從嚴(yán)，作風(fēng)要求從嚴(yán)，組織建設(shè)從嚴(yán)，制度執(zhí)行從嚴(yán)。落實(shí)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任，圍繞責(zé)任分解、責(zé)任檢查考核和監(jiān)督、責(zé)任追究三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各司其職，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
（一）嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員按照職責(zé)分工，堅(jiān)持做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦四個(gè)“親自”。運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，鞏固和深化“喝茶”提醒談話機(jī)制，既抓好業(yè)務(wù)，又嚴(yán)管干部。凡事關(guān)本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)工作、重大事項(xiàng)、重要安排，黨組班子會(huì)議要集體研究決定，并直接部署推動(dòng)、督查落實(shí)。
（二）嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)督責(zé)任。貫徹落實(shí)好黨內(nèi)監(jiān)督條例，加大紀(jì)檢組織的監(jiān)督檢查力度，通過(guò)明察暗訪開(kāi)展黨風(fēng)廉政、作風(fēng)效能檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)格按照《工作人員作風(fēng)效能問(wèn)責(zé)辦法》問(wèn)責(zé)整改，并將檢查結(jié)果納入考核體系，作為對(duì)干部職工業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù)。
（三）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任體系。分解落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)，層層落實(shí)傳導(dǎo)壓力，將工作任務(wù)層層分解到每個(gè)科室，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，一起部署、一起檢查、一起考核。
二、加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化廉政意識(shí)
堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，進(jìn)一步細(xì)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，切實(shí)做到了守土有責(zé)，守土盡責(zé)。
（一）深化學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，特別是關(guān)于全面從嚴(yán)治黨等重要論述，深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)，觀看先進(jìn)人物教育片，閱讀先進(jìn)事跡，對(duì)標(biāo)立桿，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)良作風(fēng)和高尚品格，引導(dǎo)廣大黨員干部切實(shí)把黨的紀(jì)律刻印在心上、落實(shí)在行動(dòng)上。
（二）觀看警示教育。組織開(kāi)展干部職工觀看正反面警示教育片，用反面案例教育干部職工吸取教訓(xùn)，舉一反三，引以為戒，警鐘長(zhǎng)鳴，使黨員干部心有所畏、言有所戒、行有所止。
（三）營(yíng)造濃厚廉政氛圍。1.堅(jiān)持濃厚的廉政文化氛圍，不斷加強(qiáng)對(duì)干部職工的思想教育。進(jìn)一步深化廉潔文化建設(shè)，增強(qiáng)廉潔文化教育、示范、熏陶和引導(dǎo)作用，凝聚經(jīng)濟(jì)發(fā)展正能量，唱響反腐倡廉主旋律。
2.不斷加強(qiáng)廉政文化陣地建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展多種廉政文化形式，讓干部職工在休閑娛樂(lè)中接受廉政文化的熏陶，倡導(dǎo)崇廉尚廉的良好風(fēng)尚。
3.不斷強(qiáng)化廉政教育。深入推進(jìn)廉政文化建設(shè)，充分發(fā)揮其宣傳教育作用，使每個(gè)干部職工黨紀(jì)入腦入心。
三、深入糾治“四風(fēng)”，形成良好作風(fēng)
以“三嚴(yán)三實(shí)”為要求，堅(jiān)定不移地高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持續(xù)用力抓好“四風(fēng)”問(wèn)題的整改落實(shí)，構(gòu)建風(fēng)清氣正新常態(tài)。
（一）嚴(yán)格執(zhí)行“中央八項(xiàng)規(guī)定”。深入貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效化、常態(tài)化。大力整治慵懶散奢等不良習(xí)氣，以治庸提能力、以治懶增效率，以治散正風(fēng)氣、以治奢樹(shù)威信。嚴(yán)格控制三公經(jīng)費(fèi)支出，緊盯重要節(jié)點(diǎn)，重點(diǎn)整治公款吃喝、公款旅游、公款送禮、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼和違規(guī)收受禮金禮卡禮券等問(wèn)題。
（二）嚴(yán)肅查處不正之風(fēng)。深入開(kāi)展“不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治，落實(shí)改革創(chuàng)新“容錯(cuò)免責(zé)”實(shí)施辦法，為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、讓有為者敢為，進(jìn)一步營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。堅(jiān)決實(shí)行“一案雙查”，對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題突出、發(fā)生頂風(fēng)違紀(jì)問(wèn)題，既要追究當(dāng)事人的責(zé)任，還要嚴(yán)肅追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。全力配合紀(jì)委紀(jì)檢組做好辦信辦案工作，堅(jiān)決查處違紀(jì)問(wèn)題，絕不包庇袒護(hù)。
（三）切實(shí)抓好整改落實(shí)。緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育中查找的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題，以及“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題民主生活會(huì)征求到的意見(jiàn)建議，逐條整改落實(shí)，并接受群眾監(jiān)督，確保群眾滿意。
四、加強(qiáng)監(jiān)督問(wèn)責(zé)，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行
認(rèn)真落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，公開(kāi)透明、讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
（一）加強(qiáng)干部監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《部門(mén)、崗位職責(zé)》等工作制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)招商引資、項(xiàng)目資金、工程質(zhì)量檢查驗(yàn)收、工程資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)管，從源頭上防止職務(wù)犯罪的發(fā)生。開(kāi)展干部民主評(píng)議、廉政談話，經(jīng)常性敲警鐘、扯袖子，切實(shí)管好身邊的工作人員。嚴(yán)格實(shí)施“一案雙查”，綜合運(yùn)用批評(píng)教育、誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、組織處理、紀(jì)律處分等多種方式，追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任。
（二）扎緊制度籠子。建立健全和完善項(xiàng)目決策制度、招投標(biāo)制度、資金管理制度、項(xiàng)目變更制度、合同管理制度、工程管理制度等內(nèi)控制度。進(jìn)一步提高制度的執(zhí)行力和剛性約束，嚴(yán)格執(zhí)行每項(xiàng)制度，真正做到以制度管人管事管權(quán)，使權(quán)力在制度允許的范圍內(nèi)運(yùn)行。
（三）公開(kāi)透明、讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。通過(guò)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，對(duì)加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行作出明確規(guī)定，對(duì)加強(qiáng)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障、改革黨的紀(jì)律檢查體制等作出具體部署。“沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗，這是一條鐵律。”不斷加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
黨風(fēng)廉政建設(shè) 作風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)設(shè)心得體會(huì)
審計(jì)局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作報(bào)告
審計(jì)局加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作報(bào)告
作風(fēng)整改工作報(bào)告材料
作風(fēng)建設(shè)階段工作報(bào)告篇四
局紀(jì)委：
根據(jù)省高管局《關(guān)于印發(fā)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案的通知》( xxx[2012]97號(hào))文件總體要求，為深入構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，加強(qiáng)我處高速公路管理隊(duì)伍廉政教育和風(fēng)險(xiǎn)防范，不斷增強(qiáng)全體干部職工廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，提高反腐倡廉能力與水平，確保公共權(quán)力法制化、制度化、規(guī)范化，我處積極開(kāi)展了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)工作，現(xiàn)對(duì)我處廉政風(fēng)險(xiǎn)防控風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段工作情況進(jìn)行總結(jié)。
一、積極宣傳動(dòng)員，組織學(xué)習(xí)，深入推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作
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積極性和主動(dòng)性，以扎實(shí)有效的工作作風(fēng)開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作；二是按照工作方案部署，和各階段工作任務(wù)要求，我處機(jī)關(guān)各科室、處屬各路政大隊(duì)認(rèn)真對(duì)照部門(mén)、崗位和人員的職責(zé)權(quán)力全面梳理職權(quán)，并以流程圖方式直觀展示本部門(mén)承擔(dān)的主要工作職責(zé)及其辦理流程，切實(shí)排查處本部門(mén)、本崗位上存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)；三是在單位重大決策、重要認(rèn)識(shí)任免、重大項(xiàng)目安排、大額資金使用等方面易滋生的廉政風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容進(jìn)行查找，并以強(qiáng)化制度建設(shè)，從嚴(yán)管控廉政風(fēng)險(xiǎn)；四是按照“崗位定措施，部門(mén)定流程，單位定制度”的要求，對(duì)本單位、本部門(mén)現(xiàn)有的內(nèi)控監(jiān)督管理機(jī)制制度進(jìn)行了一次全面清理。從明晰職責(zé)，優(yōu)化流程，完善制度，強(qiáng)化監(jiān)督等方面入手制定防控措施。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督制約，發(fā)揮制度在廉政風(fēng)險(xiǎn)防控方面的治本作用，努力提高制度建設(shè)的合理性、系統(tǒng)性和可操作性。
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權(quán)力觀。使之能正確運(yùn)用、行使好手中權(quán)力，提高廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，認(rèn)清防控廉政風(fēng)險(xiǎn)的重要意義，增強(qiáng)遏制風(fēng)險(xiǎn)、防控風(fēng)險(xiǎn)的自覺(jué)性。
三、加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)，逐級(jí)落實(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控責(zé)任 黨政主要領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)本單位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的廉政風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員負(fù)責(zé)防控分管業(yè)務(wù)的高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的廉政風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任。處屬各大隊(duì)主要負(fù)責(zé)人為“第一責(zé)任人”，擔(dān)負(fù)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。按照“一崗雙責(zé)”的要求，各司其責(zé)，分級(jí)防控，將廉政風(fēng)險(xiǎn)防控責(zé)任落實(shí)到崗位和個(gè)人。并按照追查制度的落實(shí)責(zé)任制，在全處上下形成廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的良好氛圍。
四、認(rèn)真評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，如實(shí)填寫(xiě)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)等級(jí)評(píng)估登記表
五、強(qiáng)化管理，加大懲治和預(yù)防力度
相扣，使預(yù)防有的放矢。嚴(yán)格查處路政執(zhí)法、超限運(yùn)輸治理工作中違紀(jì)違法案件和違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律私設(shè)“小金庫(kù)”案件。同時(shí)建立查辦問(wèn)責(zé)掛牌制度、警示提醒、限期整改。加強(qiáng)和改進(jìn)信訪舉報(bào)、案件審理和案件監(jiān)督管理工作，暢通社情民意反映渠道、積極應(yīng)對(duì)反腐倡廉輿情，特別是網(wǎng)絡(luò)信息的收集和處置，建立健全腐敗案件及時(shí)披露、發(fā)現(xiàn)和查處機(jī)制，嚴(yán)格依紀(jì)依法文明辦案，進(jìn)一步發(fā)揮查辦案件的治本功能。為從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化管理，樹(shù)立我處良好形象做不懈努力。
以上報(bào)告妥否，請(qǐng)指正！
二〇一一年十二月十八日
一、強(qiáng)化宣傳學(xué)習(xí)，認(rèn)真梳理權(quán)責(zé)。定期召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì)。定期召開(kāi)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作會(huì)和黨支部大會(huì)，學(xué)習(xí)反腐倡廉相關(guān)制度，強(qiáng)化全體干部職工廉政自律意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。采取有力措施，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2017—2012年工作規(guī)劃》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及其他相關(guān)規(guī)定。
二、核定職權(quán)清單。對(duì)照法律法規(guī)和機(jī)構(gòu)“三定”方案，我局按照“職權(quán)法定、權(quán)責(zé)一致”的要求和“誰(shuí)行使、誰(shuí)清理”的原則，對(duì)單位、股室和崗位權(quán)力事項(xiàng)進(jìn)行全面清理，摸清了底數(shù)。對(duì)依法確定的職權(quán)進(jìn)行分項(xiàng)梳理，編制“職權(quán)目錄”，明確職權(quán)名稱(chēng)、內(nèi)容、辦理主體和法律依據(jù)。按照“程序法定，流程簡(jiǎn)便”的要求，對(duì)每一項(xiàng)職權(quán)，明確辦理主體、依據(jù)、程序、監(jiān)督渠道以及辦理事項(xiàng)所需提交的全部材料，繪制“權(quán)力運(yùn)行外部流程圖”和“權(quán)力運(yùn)行內(nèi)部流程圖”。
三、規(guī)范工作流程。我局對(duì)內(nèi)設(shè)（下屬）機(jī)構(gòu)和崗位（個(gè)人）權(quán)力事項(xiàng)自下而上進(jìn)行梳、審核、規(guī)范，進(jìn)一步明確崗位職權(quán)、設(shè)置依據(jù)、運(yùn)行程序、運(yùn)行時(shí)限及責(zé)任主體，對(duì)職權(quán)運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)、責(zé)任主體、辦理時(shí)限等進(jìn)行優(yōu)化。認(rèn)真編制職權(quán)目錄、權(quán)力運(yùn)行外部流程和權(quán)力運(yùn)行內(nèi)部流程圖，確定我局內(nèi)部職權(quán)6項(xiàng)，外部職權(quán)28項(xiàng)，其中行政許可和行政審批14項(xiàng)，行政強(qiáng)制2項(xiàng)，行政處罰7項(xiàng)，其它職權(quán)5項(xiàng)，由各科室負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字確認(rèn)，再經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，及時(shí)上報(bào)縣廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
下步工作
在下一階段的工作中，縣民政局將在縣廉政風(fēng)險(xiǎn)防控辦的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照相關(guān)要求，一是在現(xiàn)有廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作基礎(chǔ)上，建立常態(tài)學(xué)習(xí)機(jī)制，牢固樹(shù)立反腐倡廉意識(shí)，完善措施制度；二是全面排查風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)格風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。組成廉政風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估小組，對(duì)查找出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)逐項(xiàng)進(jìn)行評(píng)估，確定等級(jí)。確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，建立風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)臺(tái)賬。三是完善措施制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。針對(duì)所有風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定和完善防范措施，形成以崗位為點(diǎn)、程序?yàn)榫€、制度為面的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。
二〇一二年七月三十一日
作風(fēng)建設(shè)階段工作報(bào)告篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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一、抓好思想再動(dòng)員，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)討論。
*年*月*日，我局召開(kāi)了“機(jī)關(guān)作風(fēng)年”建設(shè)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議。會(huì)上，黨勝利書(shū)記進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性，使全體干部職工再次統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。對(duì)查擺問(wèn)題階段的各項(xiàng)工作做了具體安排。全體干部按要求認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)。我局要求，要把學(xué)習(xí)貫穿轉(zhuǎn)變作風(fēng)的全過(guò)程。會(huì)上，我局還開(kāi)展了轉(zhuǎn)變作風(fēng)查擺問(wèn)題階段大討論，討論中，大家圍繞“為什么查擺問(wèn)題、查擺什么問(wèn)題、如何查擺”，聯(lián)系各自崗位的工作實(shí)際，談體會(huì)，談?wù)J識(shí)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，明確了第二階段的工作任務(wù)。
二、廣泛征求建議，認(rèn)真查擺問(wèn)題??。
為找準(zhǔn)轉(zhuǎn)變作風(fēng)中存在的問(wèn)題，我局采取組織查擺和個(gè)人查擺相結(jié)合、開(kāi)門(mén)納諫查擺與自查自擺相結(jié)合的辦法，認(rèn)真查擺問(wèn)題。一是通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表，設(shè)置機(jī)關(guān)效能建設(shè)投訴意見(jiàn)箱，公布投訴電話等多種形式，全方位廣泛征求意見(jiàn)和建議；
二是召開(kāi)全局轉(zhuǎn)變作風(fēng)查擺問(wèn)題專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真仔細(xì)地查擺了自身和單位存在的問(wèn)題和不足，深刻剖析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因。
經(jīng)過(guò)梳理，我局共征求意見(jiàn)和建議四條：一是農(nóng)業(yè)農(nóng)村局要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)“三農(nóng)”的主動(dòng)性；
二是進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)水平；
三是進(jìn)一步完善農(nóng)業(yè)服務(wù)體系，加速農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)的推廣。
三、總結(jié)存在的問(wèn)題，深刻剖析原因，明確整改措施。
（一）創(chuàng)新意識(shí)不夠。安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)，習(xí)慣于按部就班，墨守成規(guī)，缺乏銳意創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取精神。
主要原因：理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)農(nóng)業(yè)工作認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。
改進(jìn)措施：深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀為指針。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，打破傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐做法、樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想信念，從自身做起，理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾，盡快掌握一套適應(yīng)時(shí)代，滿足農(nóng)民需要的科學(xué)技術(shù)。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、大膽探索。找到一條適合我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路子，好方法，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。從而使農(nóng)村有個(gè)好面貌、農(nóng)業(yè)有個(gè)好收成、農(nóng)民有個(gè)好日子。
（二）學(xué)習(xí)積極性不足，理論水平還達(dá)不到時(shí)代要求。
主要原因：主動(dòng)性不強(qiáng)，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面還不夠。
改進(jìn)措施：堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和平時(shí)自學(xué)相結(jié)合，每周一參加局里舉行的集體學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，一邊學(xué)習(xí)一邊去田間地頭實(shí)踐。打破傳統(tǒng)的思維、習(xí)慣，永葆政治上的*醒和成熟。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺(jué)性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高理論水平，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，永葆思想上的純潔性和先進(jìn)性。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高水平和能力。讓我們的知識(shí)水平與農(nóng)民的需求保持同步，做到招之即來(lái)，來(lái)之能干，真正做個(gè)讓老百姓滿意的農(nóng)業(yè)干部。
（三）業(yè)務(wù)知識(shí)不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。
主要原因：對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專(zhuān)題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，雖然能完成讀書(shū)筆記，但不夠主動(dòng)認(rèn)真。
改進(jìn)措施：利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷深化理論，創(chuàng)新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷壯大農(nóng)業(yè)骨干隊(duì)伍。接下來(lái)我局將以站、隊(duì)、室為學(xué)習(xí)單位，由各站、隊(duì)、室負(fù)責(zé)人組織自己的人員，先在站、隊(duì)、室內(nèi)部自行學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí)、辦事流程。然后由綜合辦公室組織全局職工學(xué)習(xí)，選擇在各站、隊(duì)、室業(yè)績(jī)優(yōu)秀的人員，將其學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)成果拿出來(lái)與大家分享。在此基礎(chǔ)上，各站、隊(duì)、室相互交流、互相學(xué)習(xí)、從而使職工的知識(shí)面不斷擴(kuò)大、業(yè)務(wù)知識(shí)不斷深化、實(shí)踐能力不斷提高。
（四）紀(jì)律遵守不夠嚴(yán)格，遲到、早退、竄崗、聊天現(xiàn)象偶有發(fā)生。
主要原因：群體意識(shí)、集體觀念不強(qiáng)，個(gè)人自覺(jué)性差，沒(méi)必要太認(rèn)真，只是有事做事，沒(méi)事不知道找事做的工作狀況。沒(méi)有認(rèn)真的履行單位的工作制度。
改進(jìn)措施：進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)把紀(jì)律關(guān)。為了搞好此次活動(dòng)，我局成立了專(zhuān)門(mén)的“作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組和督察小組。對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程的指導(dǎo)、檢查。并給全局各站、股、隊(duì)分別召開(kāi)了會(huì)議。通過(guò)近段時(shí)間的監(jiān)督、檢查，全局各站、股、隊(duì)整體作風(fēng)良好。接下來(lái)，我們本著有則改之，無(wú)則加冕的原則，通過(guò)批評(píng)教育的方式，對(duì)個(gè)別遲到、早退、竄崗、聊天的職工進(jìn)行教導(dǎo)。繼續(xù)加大監(jiān)督的力度，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)在上班期間無(wú)違紀(jì)行為。
四、繼續(xù)加大宣傳力度
轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局就采取多種形式進(jìn)行宣傳，取得了很好的效果。下一步，我局決定加大宣傳力度，進(jìn)一步完善網(wǎng)上專(zhuān)欄的同時(shí)，通過(guò)掛橫幅，出板報(bào)，制做宣傳欄，開(kāi)展主題活動(dòng)，印發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，結(jié)合農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣進(jìn)行宣傳等多種形式，營(yíng)造一個(gè)人人講效能，處處抓效能，事事高效能的氛圍。
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