計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
手工坊社團(tuán)工作計(jì)劃書 社團(tuán)工作計(jì)劃篇一
一、工作宗旨
協(xié)會本著"和諧、熱情、求實(shí)、探索"的工作理念,做到相互學(xué)習(xí)、交流、共同進(jìn)步、共同提升、積極向前、熱情大方的工作宗旨。
二、工作主題
在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞社團(tuán)聯(lián)合會的具體安排,以協(xié)會發(fā)展為核心,以招收會員和滿足廣大會員的愛好為目標(biāo),以保證廣大會員的權(quán)益為目的,以開展協(xié)會活動為手段,以穩(wěn)定協(xié)會為基礎(chǔ),組織相關(guān)知識技能大賽和協(xié)會活動,以滿足會員和廣大學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè)。
三、重點(diǎn)工作
1、未來兩個星期內(nèi)發(fā)展、招收會員。
2、把協(xié)會大體框架完善起來。
四、部門分配
1、會長、副會長:做好平時的日常監(jiān)督管理,組織策劃各部活動,學(xué)期末對會員和部長做最后評定。
2、組織部:籌備協(xié)會各方面事項(xiàng),負(fù)責(zé)協(xié)會日常會議準(zhǔn)備工作,做好例會記錄,以及會員檔案的管理工作。
3、宣傳部:宣傳協(xié)會活動,為活動準(zhǔn)備文娛節(jié)目。
4、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)以及校內(nèi)其他協(xié)會,為活動邀請嘉賓。
5、財務(wù)部:負(fù)責(zé)協(xié)會的日常開支和資金的保管。技術(shù)部:負(fù)責(zé)設(shè)備檢查、維護(hù)、拆裝及歸類整理;專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和安全指導(dǎo)。
6、技術(shù)部:負(fù)責(zé)設(shè)備檢查、維護(hù)、拆裝及歸類整理;專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和安全指導(dǎo)。
五、例會制度
1、會員大會:協(xié)會的權(quán)力機(jī)關(guān),會員大會每月召開一次。總結(jié)當(dāng)月工作并對下月工作作出計(jì)劃。
2、部長會議:由各部部長組成,每周一次,討論協(xié)會上一周的活動和本周工作安排。如有特殊情況不能出席會議需寫出書面申請,會議由專人做記錄。
3、部門會議:部門會議由部長視情況決定會議召開的時間、地點(diǎn)及次數(shù),主要檢查本月工作進(jìn)展情況。部門會議由部長主持。部門會議,部長、副部長、會員必須參加。如有特殊情況未能出席會議者,必須向部長或主管會長請示,經(jīng)批準(zhǔn)后方可不出席,否則按缺席處理。如有重大活動,可由部長臨時召集召開臨時會議,傳達(dá)上級指示,并研究工作進(jìn)展。部門內(nèi)部要做好會議記錄。
4、各項(xiàng)會議要求盡量短小精干,將問題集中處理。部門會議紀(jì)錄各部門應(yīng)妥善保管,學(xué)期期末交組織部存檔。
5、例會的出勤情況將作為考核會員干部的參評標(biāo)準(zhǔn)之一。
六、人事考核制度
為充分利用新能源燃?xì)鈪f(xié)會人力資源,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,規(guī)范管理,提高效率,推動協(xié)會快速健康發(fā)展,特制定本辦法。協(xié)會人事考核本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行,考核結(jié)果納入?yún)f(xié)會評優(yōu)工作。本辦法所規(guī)定人事考核事項(xiàng)由組織部和會長會議操作,其他任何部門和個人不得干涉,阻擾考核工作。協(xié)會人事考核主要基于出勤情況、會議紀(jì)律、績效三個方面進(jìn)行(其中出勤情況包括會議出勤情況和活動出勤情況)。
七、考核方面
(一)出勤情況
1、協(xié)會實(shí)行嚴(yán)格的出勤制考核,不能出席會議或參加活動者,須有正當(dāng)理由并向各部部長請假。
2、每次活動會員到場后應(yīng)首先到負(fù)責(zé)部門簽到。
(二)會議紀(jì)律考核
1、協(xié)會任何人員進(jìn)入會場或活動現(xiàn)場應(yīng)先檢查通訊工具是否調(diào)為振動或關(guān)機(jī),若沒有,應(yīng)及時調(diào)整。
2、若出現(xiàn)會中手機(jī)或其他通訊工具鈴響,影響會議或活動秩序,一次會議或活動中同一人出現(xiàn)第二次類似情況,視情節(jié)而定,給予在部門大會進(jìn)行通報批評3、不得無故早退。
(三)績效考核
協(xié)會人員必須完成協(xié)會交給的任務(wù),若沒有及時或未完成任務(wù),給協(xié)會帶來損失者根據(jù)不同情況給予處理;情況嚴(yán)重者直接開除出會員隊(duì)伍。
(四)考核方式
會員的考核:采取干事自評、部門同事互評、所在部門部長點(diǎn)評,組織部的考核記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價。
部長的考核:采取所屬部門評價、部長自評、其他部長互評、會長和副會長評價,組織部的考勤記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價。
對于會長、副會長的考核:采取會長、副會長自評,會長、副會長互評,各部部長評價,組織的考勤記錄,按一定比重綜合作出最后的考核評價。
八、檔案制度
1、妥善保管協(xié)會會員的入會資料。
3、妥善保管歷任會長、部長在職期間的工作設(shè)想書及離任工作報告。
4、妥善保管協(xié)會的歷次活動策劃方案及活動總結(jié)。
5、整理保管好會議記錄。
6、組織部分類整理計(jì)劃總結(jié)制度中提到的所有計(jì)劃、總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)、意見建議和教訓(xùn)。
以上檔案的保管須實(shí)行責(zé)任制,各部長離任時須將協(xié)會一切資源及資料交給指定負(fù)責(zé)人保管。
以上為工作計(jì)劃,如有不足之處敬請批評指正,給出寶貴建議。
手工坊社團(tuán)工作計(jì)劃書 社團(tuán)工作計(jì)劃篇二
這個社團(tuán)是個自主類的社團(tuán),我既是社團(tuán)負(fù)責(zé)人,又是社團(tuán)老師。我從未做個老師,要將這十周的課很好的完成確實(shí)是個挑戰(zhàn),但我決定試試。為了明確工作目標(biāo),很好地完成授課,特制定這個授課計(jì)劃。
1、教授有關(guān)長跑運(yùn)動的體育知識,減少在長跑過程中的體力消耗和運(yùn)動損傷。
2、培養(yǎng)社團(tuán)學(xué)員對長跑運(yùn)動的興趣,讓他們愛上這項(xiàng)體育運(yùn)動。
3、教授一些在大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的常識和應(yīng)注意的事項(xiàng)。
4、改善提高學(xué)員們心理狀況,使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變,沉悶的向樂觀開朗轉(zhuǎn)變。
5、教授一些人生哲理,我們應(yīng)具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價值觀。
6、看每個人的報名表,以了解他們,和他們走得近一點(diǎn),因材施教。
1、講明社團(tuán)規(guī)章,一個好的紀(jì)律是上課保證。
2、訓(xùn)練提升他們的長跑能力,培養(yǎng)他們對長跑的愛好。
3、玩游戲,講授體育知識,談些學(xué)習(xí)生活的話題。增加相互之間的認(rèn)識。
1、經(jīng)常抽空去圖書館查看關(guān)于體育運(yùn)動和體育游戲的知識。
2、將自己平時的知識歸納篩選,將有價值有意義的知識教給他們。
3、通過玩游戲,讓大家相互認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)生活知道,擴(kuò)充大家的知識面。
4、主動和他們接觸交流,讓有些內(nèi)向的人敞開心扉。增進(jìn)大家之間距離,有利于教學(xué)。
手工坊社團(tuán)工作計(jì)劃書 社團(tuán)工作計(jì)劃篇三
為了更好地開展第二課堂教學(xué),豐富學(xué)校興趣社團(tuán)活動,學(xué)校增設(shè)了橡皮泥diy社團(tuán)。橡皮泥手工制作活動,可以激發(fā)學(xué)生的興趣,放飛學(xué)生的想象力,讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí),感受到手工制作的快樂。使學(xué)生玩中做,做中學(xué),學(xué)中思,思中獲,在潛移默化中提高學(xué)生的動手動腦能力。
學(xué)生自備橡皮泥、安全小刀、牙簽。
瓜果蔬菜、動物及人物。人物又分傳統(tǒng)人物與現(xiàn)代人物,在內(nèi)容的選擇上主要以瓜果蔬菜、動物及人物為主。動物、人物以學(xué)生感興趣的卡通形象為主。
學(xué)習(xí)方法多樣化。從學(xué)生剛開始的比較喜歡的“你做一步,我跟一步”的方法;有獨(dú)立研究,提供圖片,引導(dǎo)學(xué)生自由探索、研究;最后,由教師先做好成品,引導(dǎo)學(xué)生通過想象將圖形拆開,然后在重新捏圖塑造。
:xxx
六、 參加對象(見附件)
七、 活動地點(diǎn):xxx
八、 活動安排
xxx小學(xué) 20xx.2
手工坊社團(tuán)工作計(jì)劃書 社團(tuán)工作計(jì)劃篇四
新的學(xué)期又開始了,新一屆的社聯(lián)工作也在全面展開,我們宣傳部帶著無限的激情,嶄新的面貌,揣著一份詳細(xì)的計(jì)劃,來迎接新的挑戰(zhàn)。
宣傳部主要負(fù)責(zé)宣傳工作每當(dāng)人們接觸新的事物,最直截了當(dāng)?shù)姆椒ㄊ峭高^它的宣傳逐漸認(rèn)識它,了解它,而這就成了我們宣傳部的主要職責(zé)。因此我們宣傳部將不負(fù)眾望,團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真工作,并擬定了一份較為詳細(xì)的計(jì)劃。
我們以往更多的是在校園內(nèi)擺放張貼宣傳板。在新的一年里,我們將通過網(wǎng)絡(luò)來擴(kuò)大宣傳范圍及加深程度。如:貼圖及文字傳播,也可以再建大東校的“雙百亭”上,以及博客上發(fā)帖等進(jìn)行宣傳,這都是很迅速,傳播面很廣的方式。
我們將與信網(wǎng)部進(jìn)行多種形式的合作,相互學(xué)習(xí),進(jìn)行交流。如:我們可以經(jīng)常讓部員進(jìn)行一些交流和溝通,還可以一起學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識和軟件的學(xué)習(xí),像“photo shop”等軟件,制作精美的宣傳板和宣傳動畫。
如:多注意檔案的收集;將多種構(gòu)思和好看的圖片及題材等存儲起來,需要使用的時候可以直接調(diào)出來;對我們所做的宣傳板進(jìn)行拍照存檔。
參與社團(tuán)活動,對各個社團(tuán)都有一定深度的了解,也便于幫助他們達(dá)到更好的宣傳效果,同時也是對我們社聯(lián)一個良性的宣傳。
緊跟時代的步伐,多加宣傳時事政治,以及我們社聯(lián)的宣傳。
多與他們進(jìn)行溝通、交流,豐富部員的活動,讓他們學(xué)到更多的東西,加強(qiáng)部員的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,注重我們內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
我們宣傳部將不負(fù)眾望,持之以恒,認(rèn)真工作,作出一番新的業(yè)績。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,在剛剛過去的招員活動中,我們吸納了27名新部員,為外聯(lián)部注入了新鮮血液。以飽滿的熱情,激昂的情調(diào),帶著我們的“誠信,激情,真誠,感恩”面對新一學(xué)年的工作。
外聯(lián)部的職責(zé),即利用社聯(lián)在學(xué)校所擁有的的資源,與社會商家進(jìn)行洽談,協(xié)商,換取活動所得收益,為社聯(lián)基本運(yùn)作提供資金,從而鍛煉的溝部員的溝通協(xié)作能力。其次,積極參予社團(tuán)內(nèi)部活動,著重以社聯(lián)社團(tuán)活動為媒介,創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)價值,同時擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力。
1.團(tuán)結(jié)大多數(shù),緊密極少數(shù)。
3.時刻提高積極性,增強(qiáng)凝聚力量
1、入崗培訓(xùn)。這是針對新成員而言的。通過入崗培訓(xùn),新成員可以深入了解外聯(lián),對社聯(lián)的發(fā)展?fàn)顩r、價值取向、活動流程、管理制度等都可以進(jìn)行全面的了解。最本質(zhì)的是熟練掌握基本的工作素養(yǎng)。
2、例會交流。例會的實(shí)行是對上周部內(nèi)情況的基本總結(jié),并對下周所要做的事一個大體安排。并可以在會上讓大家分享自己上周工作上的經(jīng)驗(yàn),這樣才能保障零散知識和經(jīng)驗(yàn)不被遺忘和流失,而這些零散的知識和經(jīng)驗(yàn)可能是外聯(lián)活動中最需要的。
3、文化積累。一個組織要想維持長久的發(fā)展,文化是避不開的話題。部內(nèi)首先要有一個輕松的氣氛 這樣就可以聚人心,人心齊就可以干好每一件事了,多組織部內(nèi)活動,這樣利于部內(nèi)團(tuán)結(jié)。
以下是本學(xué)年外聯(lián)部的工作計(jì)劃:
1. 干好本職工作,建立良好的資金鏈保證.
2. 盡快組建完善外聯(lián)制度,與社團(tuán)合作保證市場公平。
3. 預(yù)計(jì)聯(lián)合社聯(lián)其它部門與社團(tuán)在11月中旬舉行“我的青春”演講比賽。
4. 預(yù)計(jì)在12月31號聯(lián)合各部舉辦社聯(lián)迎新年活動。
5. 預(yù)計(jì)明年4月份舉辦社聯(lián)第一屆“愛社聯(lián),社團(tuán)家”征文活動.
手工坊社團(tuán)工作計(jì)劃書 社團(tuán)工作計(jì)劃篇五
5.12汶川特大地震后,我們綿竹市的學(xué)生都不同程度的受到因地震帶來的心理創(chuàng)傷,急需心理輔導(dǎo)與心理干預(yù),為此我們綿竹市教育局率先啟動了學(xué)校專兼職心理教師的培訓(xùn),整合各種心理教育資源,因勢利導(dǎo)在學(xué)校全面開展了心理健康教育工作,取得了一定的效果,但現(xiàn)階段學(xué)校心理健康教育工作面臨著師生人數(shù)多,心理教師少的尷尬局面,心理健康教育無法實(shí)現(xiàn)關(guān)注到每一位師生,心理教師的工作空間受到一定的限制,因此,發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)的輔助功能很有必要。學(xué)校心理社團(tuán)是由學(xué)生組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),從學(xué)生中選拔品學(xué)兼優(yōu)心理健康的優(yōu)秀學(xué)生,他們和其他孩子具有心理的同質(zhì)性,有更多的共同語言。依據(jù)伙伴依戀理論,發(fā)揮同輩學(xué)生的心理互幫互助,可以更人文的貼近學(xué)生心理,使心理健康教育工作常態(tài)化成為可能,進(jìn)一步加強(qiáng)同輩的交流與合作,有效的在教師與學(xué)生之間架起心靈溝通的橋梁,對開展學(xué)校心理健康教育工作具有重要意義,特提出此研究計(jì)劃。
(一)、教師成長目標(biāo):
通過對學(xué)校心理社團(tuán)專題的研究、學(xué)習(xí)活動,使心理教師能學(xué)習(xí)更豐富的團(tuán)體動力學(xué)理論知識,了解更多的同伴交流溝通的方法與技能,掌握在學(xué)校如何選拔、培訓(xùn)、建立一支高效的心理社團(tuán)隊(duì)伍的一套方法,實(shí)踐伙伴依戀在學(xué)校心理健康教育中的積極作用,研究學(xué)校學(xué)生主流社團(tuán)對孩子心理成長的功能和作用;通過該專題的研究學(xué)習(xí)使心理教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校心理社團(tuán)的能力得到提高,進(jìn)而能全面提升心理教師的工作職能。
(二)、工作目標(biāo)
1、通過專題小組的研究活動,初步探索出一套發(fā)展、培訓(xùn)心理社團(tuán)學(xué)生骨干的系統(tǒng)模式,成為學(xué)校心理健康教育的特色項(xiàng)目。
2、在參研學(xué)校率先組建學(xué)校心理社團(tuán),有效的發(fā)揮心理社團(tuán)的作用,提高學(xué)校心理服務(wù)水平。
3、積極創(chuàng)造條件實(shí)施請進(jìn)來、走出去的學(xué)習(xí)交流方案,提高各校心理社團(tuán)的培訓(xùn)、組織以及最有效的發(fā)揮學(xué)校心理社團(tuán)的功能。
(一)、實(shí)施時間段:
學(xué)校心理社團(tuán)專題計(jì)劃從20xx年5月開始到20xx年8月結(jié)題,歷時1年。學(xué)校心理社團(tuán)專題研究計(jì)劃分3個階段,即3個學(xué)期。第一階段:20xx年5月—20xx年8月為專題啟動階段,該階段的任務(wù)是學(xué)習(xí)相關(guān)社團(tuán)理論知識,探索如何選拔、培訓(xùn)心理社團(tuán)的實(shí)施方案,確定二所實(shí)驗(yàn)學(xué)校并成立心理社團(tuán),建立心理社團(tuán)專題工作博客,形成合葉式資料一本。第二階段:20xx年9月—20xx年2月為推廣階段,該階段任務(wù)繼續(xù)學(xué)習(xí)團(tuán)體動力學(xué)相關(guān)理論知識,豐富心理社團(tuán)培訓(xùn)內(nèi)容,指導(dǎo)七所實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立學(xué)生心理社團(tuán)并展開工作,繼續(xù)豐富博客內(nèi)容,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的心理社團(tuán)工作的培訓(xùn)與督導(dǎo),形成實(shí)驗(yàn)工作集一本。20xx年3月—20xx年8月為專題研究的結(jié)題階段,該階段主要任務(wù)是參研教師的學(xué)校全面實(shí)施,即七所學(xué)校全面展開工作,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),分享優(yōu)質(zhì)資源,扶持薄弱實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展心理社團(tuán)工作,加大心理社團(tuán)成員的培訓(xùn)力度,最大化的發(fā)揮其工作創(chuàng)造力和主觀能動性,擴(kuò)大交流與影響;挖掘提煉心理社團(tuán)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)與工作模式,形成兩本學(xué)校心理社團(tuán)專題研究專集。該階段為全面推廣階段,努力將實(shí)驗(yàn)成果向全市具備成立心理社團(tuán)的學(xué)校推廣,協(xié)助這些學(xué)校把心理社團(tuán)建立起來;加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流活動,不斷優(yōu)化學(xué)生心理社團(tuán)的職能作用,最后形成一本學(xué)校心理社團(tuán)專題研究論文集一本。
(二)、實(shí)施的方式:
微格小組學(xué)習(xí)與研究,專家講座與輔導(dǎo),學(xué)校的具體實(shí)施,專題沙龍
(三)、專題研究實(shí)施過程:
成立綿竹市學(xué)校心理社團(tuán)專題研究小組,進(jìn)行組織職能分工,明確參研教師的責(zé)、權(quán)、利。專題研究以活動為載體,認(rèn)真收集資料各種資料(包括:活動照片、影象資料、文本資料、實(shí)物成果、心理社團(tuán)學(xué)生的成長記錄與心得體會)、及時在綿竹市學(xué)校心理社團(tuán)博客上反映出來,最后形成心理社團(tuán)研究文集。
綿竹市學(xué)校心理社團(tuán)專題研究成員(8人):
唐建華(大西街小學(xué))、歐陽建容(紫巖雨潤中學(xué))、鄧忠勇(土門學(xué)校)、梁代君(富新學(xué)校)、代靜(僑愛道行中學(xué))、程冬梅(大西街小學(xué))、林豐碩(孝德小學(xué))、楊貴蓮(漢旺中學(xué))
1、專題負(fù)責(zé)人:唐建華(大西街小學(xué))
2、財務(wù):林豐碩(進(jìn)行記錄)
3、活動設(shè)計(jì):歐陽建容、楊貴蓮
4、會議記錄與博客更新:程冬梅
5、照相攝像:鄧忠勇
6、外聯(lián):梁代君、代靜
7、活動主持:各相關(guān)學(xué)校心理教師輪流進(jìn)行
8、成果及心理社團(tuán)研究文本撰寫:唐建華
2、輪流學(xué)習(xí):5月12日,綿竹市七一大西街小學(xué)“心理委員會”社團(tuán)成立及培訓(xùn)活動。(綿竹市七一大西街小學(xué)承辦)
3、小組沙龍活動:5月13日下午2:30---6:00,心理社團(tuán)專題小組就心理社團(tuán)的招募、選拔、培訓(xùn)以及要求進(jìn)行探討與交流,如何建立學(xué)校心理委員的心理學(xué)檔案等。活動地點(diǎn):綿竹市天河小區(qū)聚一聚茶莊。
4、心理委員培訓(xùn)活動,啟動專題活動計(jì)劃,小組成員自學(xué)相關(guān)知識,做好個人學(xué)習(xí)、做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,實(shí)踐安排;討論各校的實(shí)施計(jì)劃;記錄并反映在博客;6月9日全天,給心理委員上以“團(tuán)隊(duì)凝聚力輔導(dǎo)”為主題的心理活動課;觀摩完后進(jìn)行交流探討學(xué)習(xí)。活動學(xué)校:綿竹市七一大西街小學(xué)。(聯(lián)系人:唐建華)
5、心理社團(tuán)成員的自我成長培訓(xùn):6月16日全天,活動學(xué)校:綿竹市孝德小學(xué)。(聯(lián)系教師:林風(fēng)碩)
6、“如何作好同輩陪伴與幫助”研討與培訓(xùn):7月15日下午2:30—5:30,活動地點(diǎn)待定。(聯(lián)系人:唐建華)
7、工作成果階段性匯報總結(jié):7、8月將對第一階段的學(xué)習(xí)與活動進(jìn)行階段總結(jié),研討下一階段的工作具體目標(biāo)和內(nèi)容安排,向“1+1心聯(lián)”組委會書面匯報本階段活動情況。(全體組員參加)
8、20xx年9月中旬(紫巖雨潤中學(xué)),學(xué)生心理社團(tuán)的成立與培訓(xùn)活動。(聯(lián)系人:歐陽建容)
9、20xx年10月中旬(僑愛道行中學(xué)),學(xué)生心理社團(tuán)的成立與培訓(xùn)活動。(聯(lián)系人:代靜)
10、20xx年11月中旬(富新學(xué)校),學(xué)生心理社團(tuán)的成立與培訓(xùn)活動。(聯(lián)系人:梁代君)
11、20xx年12月中旬(漢旺中學(xué)),學(xué)生心理社團(tuán)的成立與培訓(xùn)活動。(聯(lián)系人:楊貴蓮)
12、20xx年1月中旬(土門學(xué)校),學(xué)生心理社團(tuán)的成立與培訓(xùn)活動。(聯(lián)系人:鄧忠勇)
13、20xx年2月中旬階段性總結(jié),活動中的問題交流與督導(dǎo)。學(xué)習(xí)心理社團(tuán)有關(guān)理論知識,活動地點(diǎn)待定。(聯(lián)系人:唐建華)
14、20xx年3月中旬,主題“如何進(jìn)一步提高學(xué)生心理社團(tuán)的工作職能”,制定本期具體研究安排,活動地點(diǎn)待定。(聯(lián)系人:唐建華)
15、20xx年4月中旬(紫巖雨潤中學(xué)),主題“提高學(xué)生心理社團(tuán)成員工作能力培訓(xùn)”,(聯(lián)系人:歐陽建容)
16、20xx年5月中旬(僑愛道行中學(xué)),主題“心理社團(tuán)學(xué)生的交流與溝通能力的訓(xùn)練”,(聯(lián)系人:代靜)
17、20xx年6月中旬(漢旺中學(xué)),主題“學(xué)生心理社團(tuán)的可持續(xù)的發(fā)展與培訓(xùn)”交流,(聯(lián)系人:楊貴蓮)
18、20xx年7月中旬,活動地點(diǎn)待定,對本階段的研究總結(jié),活動中的問題交流與督導(dǎo)。(聯(lián)系人:唐建華)
19、20xx年8月學(xué)校心理社團(tuán)的結(jié)題階段,準(zhǔn)備研究專集一本,活動地點(diǎn)待定。(聯(lián)系人:唐建華)
注:具體時間安排以每期的活動安排為準(zhǔn),每次活動都會以專題反思與活動簡訊的形式登載在我們的專題研究博客上。(程冬梅負(fù)責(zé))
活動形式與內(nèi)容安排
1:小組學(xué)習(xí)模式分為:自主學(xué)習(xí)(自己學(xué)習(xí)理論知識,在自己的學(xué)校開展社團(tuán)工作);小組集中學(xué)習(xí)觀摩活動(請老師做專業(yè)的講座或是觀摩別的經(jīng)驗(yàn)介紹,可以是上網(wǎng)收集的視屏資料,也可以是一些大學(xué)開展社團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)介紹);小組成員學(xué)校間的相互學(xué)習(xí)交流活動(小組成員一起到學(xué)校參觀,觀摩學(xué)習(xí))
具體社團(tuán)工作目標(biāo)包括以下內(nèi)容:
1、開展一系列心理健康知識宣傳活動,通過各種形式的活動推廣普及心理健康知識。
2、通過心理測量和評估等形式幫助同學(xué)認(rèn)識自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我。
1.專家費(fèi)用:專家的聘請由心聯(lián)組委會統(tǒng)一支出。
2.專題研究場地費(fèi)及餐費(fèi):每次400元,3階段共18次,共7200元。
3.資料費(fèi):研究資料專集和分享素材,編印綿竹市中小學(xué)學(xué)校心理社團(tuán)研究專集,一學(xué)期1200元,3階段3期,共3600元。
5.階段獎勵:按照資料的收集質(zhì)量、文章獲獎與發(fā)表、匯報等情況進(jìn)行獎勵,3階段共3次評比,共4800元。
心理社團(tuán)專題的研究中也會出現(xiàn)一些問題,比如:一些計(jì)劃外又必須開展的活動,資金增加了怎么解決,及時與“1+1”心聯(lián)組織協(xié)商解決;心理委員工作的開展會因?yàn)椴豁樁艽欤皶r找心理委員會談;一些學(xué)校支持度不夠,會影響心理教師的工作開展,請師培中心洪軍主任及時協(xié)調(diào),切實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)工作。
手工坊社團(tuán)工作計(jì)劃書 社團(tuán)工作計(jì)劃篇六
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的誦讀水平,打造“書香校園”特色項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)文化育人,成立“閩南童謠 經(jīng)典誦讀”社團(tuán),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),特制定活動計(jì)劃如下。
通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀《唐詩三百首》《閩南童謠一百首》讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
1.培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
2.幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,修養(yǎng)提高。
3.提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
4.培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。
5.引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品位。
1.通過各項(xiàng)活動,拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;
培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動,提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動,有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動。
4.深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
1.任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項(xiàng);
2.每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3.組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;
5.在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;
6.將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;
7.請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。
第一次:招募社團(tuán)成員,組建詩歌朗誦社團(tuán)。
第二次:閱讀引導(dǎo) 教你怎么去讀書。
第三次:朗誦技巧及訓(xùn)練
第四次:結(jié)合學(xué)校參經(jīng)典閱活動契機(jī),引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典之
《唐詩三百首》,《閩南童謠一百首》。
第五次:講座:什么是朗誦
第七次:怎樣選擇朗誦材料。
第八次:怎樣把握作品內(nèi)容。(1、正確深入地理解)
第九次:怎樣把握作品內(nèi)容。(2、深刻)
第十次:怎樣把握作品內(nèi)容。(3、豐富、逼真的想象)
第十一次、第十二次:朗誦的基本表達(dá)手段(停頓)
第十三次、:朗誦的基本表達(dá)手段。(重音)
第十四次:總結(jié)收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。
通過經(jīng)典誦讀活動我們大有收獲,也充滿信心。我們會繼續(xù)堅(jiān)持,并不斷摸索出更新更好的方法,為學(xué)生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!這學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,讓師生沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中,弘揚(yáng)閩南文化,在唐風(fēng)宋雨、閩南童謠的滋潤下,健康幸福地成長。
手工坊社團(tuán)工作計(jì)劃書 社團(tuán)工作計(jì)劃篇七
我校本著以興趣為導(dǎo)向,以活動為載體,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生個性特長、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前特長生的考試情況,以社團(tuán)活動為手段,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的能力。
二、實(shí)施
1、社團(tuán)活動計(jì)劃的擬定,以學(xué)校人力、設(shè)備、場所及學(xué)生興趣等條件,作彈性運(yùn)用,以期能把學(xué)校的設(shè)施,發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團(tuán)活動以學(xué)生為主體,依學(xué)生志愿選修,指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo),協(xié)助其學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活,培養(yǎng)興趣。
3、各類社團(tuán)必須與各學(xué)科密切配合,以增進(jìn)教學(xué)效果,并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。
4、全校教師對學(xué)校社團(tuán)活動,均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任,且各項(xiàng)活動均應(yīng)依據(jù)教師專長,為最優(yōu)先考慮。
三、實(shí)施辦法
1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報名,教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成,讓學(xué)生全員參與。
2、社團(tuán)(班級教師專長指導(dǎo)隊(duì)伍)
學(xué)校社團(tuán)得依據(jù)本校教師專長開班,在班級中實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學(xué)期擬訂課程計(jì)劃時,根據(jù)各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團(tuán)課程計(jì)劃表及其進(jìn)度表。
(2)學(xué)期結(jié)束各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動記錄本及學(xué)生活動情況送交科研處。
(3)社團(tuán)活動應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學(xué)校社團(tuán)有義務(wù)代表學(xué)校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學(xué)期結(jié)束時做好成果展示。
四、預(yù)期目標(biāo):
1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶,增進(jìn)自身的才藝能力,拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。
2、發(fā)展學(xué)生多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長,增強(qiáng)自信心。
本學(xué)期社團(tuán)活動具體如下:
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
2、有紀(jì)律意識,能服從安排;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī);
招生對象:七八年級學(xué)生 (男女不限)
活動時間:下午第四節(jié)課
活動地點(diǎn):籃球場
教 練:馮莉、楊文才
六、活動計(jì)劃
1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓(xùn)練時分組進(jìn)行。
2、課時安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動,指導(dǎo)老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲,豐富社團(tuán)活動。
5、訓(xùn)練培優(yōu),爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。
七、社團(tuán)活動要求
1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。
2、指導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會會員要做到準(zhǔn)時到崗,有事有病請假,指導(dǎo)教師做好活動前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問清原因并做好點(diǎn)名記錄。
4、協(xié)會活動過程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo),積極熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,確保活動扎實(shí)有效,安全。
中學(xué)籃球社團(tuán)活動具體安排
手工坊社團(tuán)工作計(jì)劃書 社團(tuán)工作計(jì)劃篇八
此次活動不僅豐富特效孩子的課余活動,讓孩子們體會到社會對他們的關(guān)愛,同時也培養(yǎng)了社員積極奉獻(xiàn)、關(guān)愛弱者的精神。
一、活動主題:攜手特校共譜心靈之歌
二、承辦單位:濰坊工商職業(yè)學(xué)院愛心社、青年志愿者協(xié)會
三、活動時間:擬于四月份舉行,具體時間另行通知
活動地點(diǎn):特殊教育學(xué)校
四、活動內(nèi)容:
1、與小朋友們做游戲,叫他們畫畫寫字。
2、與小朋友們一起談心,是他們感覺自己并不孤獨(dú)。
參與環(huán)保是我們每個人的責(zé)任和義務(wù),這個節(jié)日意義在
喚起我們對于造林護(hù)林的重視,促進(jìn)國土綠化,改善生態(tài)環(huán)境,植樹造林有著更為重要的意義。
一、活動主題:綠色在我們心中
二、承辦單位:濰坊工商職業(yè)學(xué)院愛心社、青年志愿者協(xié)會
三、活動時間:三月十二日舉行
活動地點(diǎn):學(xué)校后山
四、活動內(nèi)容:
1、社員們一起帶著植樹工具,在我們愛的家園下種下一片綠色。
2、同學(xué)們一定要在心中播撒下綠色的種子,深深的扎根,讓綠色夢想融入我們的生活,讓環(huán)境保護(hù)的理念融入我們的靈魂。
前往本市一心老人院,通過一對一的長期心靈交流。向孤寡老人送去精神溫暖。為了讓廣大同學(xué)更加深刻的了解到現(xiàn)實(shí)社會中還有許多需要我們奉獻(xiàn)愛心給予關(guān)懷的人。還有許多需要我們付出熱忱與努力去做的事情,愛心社舉辦了本次活動。
一、活動主題:送溫暖送愛心
二、承辦單位:濰坊工商職業(yè)學(xué)院愛心社、青年志愿者協(xié)會
三、活動時間:擬于四月份舉行,具體時間另行通知
活動地點(diǎn):敬老院
四、活動內(nèi)容:
1、去慰問一下老人,帶去我們的關(guān)懷、帶去青年的活動,給他們的生活帶去一點(diǎn)生機(jī)與力量、快樂與歡笑。
2、由同學(xué)們獻(xiàn)歌獻(xiàn)舞,可適當(dāng)允許同學(xué)們自己為老人們帶點(diǎn)禮物什么的(不做強(qiáng)求)與老人們一塊做飯等等。
通過本次活動進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)與奉獻(xiàn)的精神,幫助同學(xué)們培養(yǎng)善良與奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。
最后衷心希望愛心社在這學(xué)期能有更好的發(fā)展,把每一個活動都做的更好。