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防網絡詐騙班會策劃書篇一
電話詐騙，即利用電話進行詐騙活動。電話詐騙現已蔓延全國，常見的有20種詐騙手段。提醒市民防騙，小心電話詐騙，遇到這類情況，要三思而后行，別輕易相信對方，請切記，一定要讓自已冷靜一下（不要被歹徒引導），仔細查看電話號碼，如果號碼可疑，就一定是電話恐嚇詐騙，如發現有詐騙嫌疑，應該立即報警。除此，對于央視315曝光的偽基站制造垃圾短信等問題，通過搜狗號碼通強大的垃圾短信攔截、以及自定義關鍵詞功能，能夠幫助用戶很好的應對垃圾短信騷擾問題。
講述一些常見的騙局和詐騙套路
???校園貸
校園貸，又稱校園網貸，是指一些網絡貸款平臺面向在校大學生開展的貸款業務。據調查，校園消費貸款平臺的風控措施差別較大，個別平臺存在學生身份被冒用的風險。此外，部分為學生提供現金借款的平臺難以控制借款流向，可能導致缺乏自制力的學生過度消費。
大學生應有能力辯請騙局，謹防上當
大學生遠離詐騙要做到“不要相信餡餅，不要害怕恐嚇”兩大原則，分開保管身份證和銀行卡、切忌泄露網銀賬戶、防范冒牌繳費短信等防護措施，時刻牢記防人之心不可無，保持理性不輕信，不圖虛榮冷靜辨真偽。同學之間要加強溝通，相互幫助，不僅能增進同學們的友誼，營造良好的同學關系，與此同時，更能從同學之間得到“參謀”意見，避免出現“當局者迷”的情況,同學們一定要服從學校管理，自覺遵守校規校紀，減少受騙的可能性。
防網絡詐騙班會策劃書篇二
本次班會采用類似“人生ab劇”的現場節目形式——“生活ab劇”，在媒體課件支持下，引導學生以發生本校的真實事件——“qq的故事”為背景，針對“網絡與誠信”這一話題，與特邀嘉賓一起進行自主選擇和談話交流。
喜歡用騰訊qq聊天交友的五年級學生李強(化名)，以不真實的年齡、身份結識了一位自稱是即將畢業的大學生網友，網友請求李強幫他找個工作，李強認為自己的爸爸媽媽可以辦到，于是就一口答應下來?？僧斃顝娤虬职謰寢屘岢稣埱髸r，爸爸媽媽卻拒絕了，李強感到十分為難。
1、學生主體參與主題活動。
2、還原真實事件，學生獲得生活體驗。
3、學生對“網絡道德建設”和“誠信教育”引發新的思考。
4、學生大膽進行自我選擇，表明自我立場，闡述自我觀點。
1、拍攝情景短劇《qq的故事》。
2、訓練主持人。
3、邀請嘉賓。
4、準備道具，布置活動現場。
5、準備現場同期拍攝。
主持人：生活ab劇，(體驗新樂趣)!大家好，我是主持人×××，今天，我們五、4班的全班同學來到生活ab劇的節目現場，歡迎你們!(致禮、鼓掌)。另外，我們還特別請到家長代表×××先生，我?！痢痢列ｉL，我校教師中的網絡高手×××老師和我們的班主任×××老師作為特邀嘉賓，歡迎你們!(致禮、鼓掌)。說到qq，大家都知道，它是一種網絡聊天工具，我們今天的故事就與它有關。這是一件發生在我們學校的真實事件，我們的演員將這個故事搬上屏幕，下面，現請看《qq的故事》。(指向大屏幕，退臺)
(播放片斷1 )
主持人：同學們，你認為李強會怎樣填寫個人資料中的年齡呢?
是a、真實年齡?還是b、虛假年齡?請你選擇。
(學生選擇)
主持人：大家都有所選擇了，下面來聽聽你們的選擇理由。(隨機采訪)
主持人：李強是怎樣填寫的呢?我們接著看下去。
(播放片斷2 )
主持人：通過qq聊天，李強結識了一名自稱“天涯過客”的網友，這位網友似乎跟李強聊得特別投緣，讓我們猜測一下：“天涯過客”與李強聊天的目的是a、純粹交友呢，還是b、另有目的?請選擇。
(學生選擇)
主持人：同學們根據猜測進行了選擇，下面來聽聽大家的選擇理由。(隨機采訪)
主持人：“天涯過客”究竟是一個怎樣的人呢，讓我們繼續看。
(播放片斷3 )
主持人：自稱是即將畢業的大學生“天涯過客”希望李強能幫他找一個工作，但只是一個小學生的李強能答應網友的這個要求嗎?請選擇。a、答應;b、不答應。
(學生選擇)
主持人：同學們進行了選擇，來聽聽大家選擇的理由。(隨機采訪)
主持人：俗話說：受人之托，忠人之事。李強答應了“天涯過客”的請求，但他能幫到這個忙嗎?讓我們繼續關注。
(播放片斷4 )
(學生選擇)
主持人：同學們進行了選擇，來聽聽大家選擇的理由。(隨機采訪)
主持人：媽媽究竟答應幫忙了嗎?我們來看個結果。
(播放片斷5 )
主持人：沒想到，家長的決定會讓李強如此左右為難。同學們，本期生活ab劇，大家在觀看情景劇的過程中，表明自己的立場，發表自己的觀點。下面，我們來聽聽嘉賓們的看法。
(嘉賓發言、主持人隨機采訪互動)
主持人：聽完嘉賓們的發言，我們再來聽聽同學們對這一整件事兒有什么看法。
(學生自由發言)
主持人：下面，請班主任崔老師對我們這次主題班會活動進行點評。
(班主任點評)
主持人：網絡和人們的生活越來越密切，而社會的發展更呼喚我們成為社會中具有“誠信”品質的人。我相信，《qq的故事》所引發的問題，大家會繼續關注，“網絡與誠信”的話題，大家還將繼續爭論下去。親愛的同學，尊敬的嘉賓，感謝大家參與現場節目。生活ab劇，(下期再相聚)。再見!
“qq的故事”網絡與誠信主題班會點評
以本班學生生活中一個具有典型性的例子為情景設計，讓學生去面對一個嚴肅而發人深思的問題——在虛擬的網絡世界中怎樣做一個具有誠信品質的人。學生在主體參與活動中，在自主選擇中，在真實情景感知中獲得生活體驗，避免了空洞的說教，真正將道德行為規范內化為自身行為。
此次班會采取了不同于傳統的班隊活動模式的“生活ab劇”形式，邀請了由學校校長、教師代表、家長代表和班主任組成的嘉賓團與同學們一起參與話題選擇和討論。
在活動的第一環節，學生對情景劇中李強個人資料中年齡的填寫是真實年齡還是虛假年齡進行選擇。這是一個直接切入學生生活情景的問題，凡是有過上網經驗的人都知道，如果學生選擇填寫真實年齡，勢必因太小而很難交到網友，因此，很多人都會選擇一個看似沒有惡意的謊言，填寫一個虛假年齡。這個看起來不會對他人造成傷害的欺瞞行為，對小學生“誠信”觀建立的沖擊力是巨大的。同學們在這個問題的選擇中仍有許多學生選擇了填寫真實年齡，這說明同學們能自覺堅持無論什么時刻都以誠信待人。在這一次選擇與交流中，學生體會到保持誠信的重要性。
接下來學生將猜測網友聊天的真實目的。因為“人心叵測”一詞古已有之，更何況是在虛擬的網絡世界里。孩子們為自己的觀點尋找證據，在仔細觀察中，根據自己已有的經驗進行充分的交流，認識提高了，為人處世的能力增強了，對待誠信的認識更加深刻。通過這次選擇，同學們能對獲得的信息因素進行分析、判斷和猜測，無形中也獲得了生活體驗，增長了生活閱歷。
緊接著就進入了精彩的辯論、爭鳴階段，孩子們對“是否答應幫李強找工作”這一問題進行選擇。在辯論中，孩子們理智與情感在交融，在撞擊，充分體現了學生表明自我立場，闡述自己觀點的理念，體現了同學們思維的碰撞與爭鋒，同時也充分地讓同學自主地進行活動。
接下來李強的媽媽出場，對“媽媽會不會答應兒子替網友找工作的請求”進行選擇，選擇之余，同學們圍繞著“該不該一諾千金”和“能不能輕許諾言”展開唇槍舌戰。討論的結果不重要，因為這原本就是一個實際生活中不能夠三言兩語就說的清楚的事兒，而正是這個開放性的話題更能生成同學們對一些相關問題的繼續思考。
嘉賓們對這一話題和同學們的表現發表了自己的看法和見解，用自己對生活問題的理解和處理方式讓同學們獲得了生活的間接經驗。
整個主題班會以一個談話類的形式展開，圍繞著“誠信與網絡”的主題深入下去，借助多媒體影像資料進行交流、討論、辯論、爭鳴，過渡自然，環環相扣，最后的嘉賓點評也分別表明了家長、領導、老師對待類似問題的看法，形式新穎，活動效果好。
防網絡詐騙班會策劃書篇三
——九（4）炫鷹中隊主題隊會
準備階段：
【施敏】首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎領導、專家和老師的光臨指導。
全體起立，立正，稍息。各小隊匯報人數。
【小隊長】第幾小隊立正，報數……報告中隊長，第幾小隊應有隊員幾人，實到幾人，報告完畢。
（小隊長匯報后）接受你的報告。
（小隊長匯報完畢）報告中隊輔導員，本中隊原有隊員38人實到38人。炫鷹中隊主題隊會一切準備就緒，請允許我們開會。報告完畢。
【中隊輔導員】接受你的報告，允許你們開會，預祝你們圓滿成功。
【施敏】九（4）炫鷹中隊《我的幸福我保存，我的夢想我追求》主題隊會現在開始！
出旗（奏出旗曲）敬禮 禮畢
齊唱《少年先鋒隊隊歌》
請坐
【何僅】幸福是一起守望的過程，幸福是一同努力的結果。
【施敏】那誰來嗮嗮屬于你的幸福呢？
看來大家都想嗮嗮屬于自己的幸福。那我就抽一個小隊的隊員來說說吧。就第二小隊吧！
僅：你先說說看
（多么溫馨的一幕、好感人的一幕、讓我們永遠銘記的一刻）
掌聲表示感謝
（有請下一位）（掌聲表示感謝。）（這里要靈活機動）
【施敏】何僅，你呢？你也嗮嗮你的幸福吧！
【何僅】我最大幸福就是今天能站在這舞臺為大家主持，感謝老師的知遇之恩，感謝同伴對我的信任。
【施敏】老師，你呢？你也嗮嗮你的幸福吧？
【中隊輔導員】我呀，擁有你們就是我最大的幸福。
【何僅】夢想是一首詩，字里行間流露出堅定的信念，【施敏】夢想是一首歌，跳動的音符中包含著對未來的憧憬，【施敏】【何僅】有夢想就有動力，有夢想就有希望，有夢想就有成功。
【施敏】請欣賞由陳赟超、劉天竹為我們帶來的歌曲《最初的夢想》
【施敏】大家一定還記得我們寫下夢想的那一刻：那天，雷雨交加，而我們卻全然不顧，在自己創意設計的目標卡上，一字一頓的寫下自己的少年夢。
【何僅】瞧：綠板上“飛”就是我們的夢想。我們的夢想已在這里起航……
【何僅】今天讓我們從心理游戲《突出重圍》中去尋找答案吧！
有請輔導員宣講游戲規則。
【中隊輔導員】“邀請十個男隊員上場，手拉手圍成一個圈，這個圈被稱為包圍圈；再邀請一個男隊員和一個女隊員進入圈內。
游戲環節
憑借智慧、毅力、恒心
【中隊輔導員】
【施敏】是呀，憑借堅持成就了多少的偉人……貝克漢姆就是憑借這一點成為了一代球王。
【何僅】雖然他已經告別足壇，但他的成功背后的傳奇故事讓我們這些小伙伴曾經都驚呆過，我們也一起追過貝克漢姆，一起記住了他在阿迪達斯廣告中的廣告語：艱難的時候總會過去，只要你能堅持下去！
學生發言
【中隊輔導員】今天的主題隊會非常成功。
我們今天觸摸幸福就是為了實現明天的夢想，我堅信：你們的少年夢，會長上靈動的翅膀，盡情翱翔。憑借著你們的堅持，八個月后的今天你們必將收獲希望。我也堅信：十年后實現中國夢的重擔將由你們擔起。
謝謝大家。
· · · · · ·
【何僅】老師的殷殷期盼我們會銘記在心。
【施敏】讓我們珍藏我們所擁有的那份屬于我們獨特的幸福，讓我們去追求屬于我們的夢想。
【施敏】全體起立
【施敏】舉起右手。請輔導員帶領我們呼號。
輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！
隊員回應呼號：時刻準備著！
【施敏】放下。
【施敏】退旗（奏退旗曲——敬禮——禮畢）
【施敏】九（4）炫鷹中隊《我的幸福我保存，我的夢想我追求》主題隊會到此結束！
讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝領導、專家和老師的光臨指導。
文明禮儀主題班會主持稿
自信主題班會主持稿
關于感恩的主題班會主持稿
讀書主題班會主持稿開頭
班會主持稿
防網絡詐騙班會策劃書篇四
本次班會的主題是“我和我的班級”。
經過本次班會，期望同學們能進一步明確自我的職責，更清楚地認識自我與班級的關系，樹立主人翁意識。最終到達過有意義的初中生活，使自我在班級的提高中成長的目的。
下頭進行第一項：我是班級主人翁
為了更有效地利用時間，我們班對所有班級事務進行了明確具體的分工，真正做到“事事有人做，人人有事做”。下頭就請大家說一說自我所負責的工作吧。由張士博開始。
沒有競爭就沒有提高，在合作互助中競爭才能讓我們提高得更快。
下頭進行第二項：我們小組最優秀
首先請各組組長簡要點評本組成員。從楊春蕾開始。
每個組都是人才濟濟，但具體衡量起來總有個第一第二之分。我們經過小組積分的形式，使各組的日常表現量化在分數上，每周一總結，每月一表彰。當我們組全體同學拿到獎狀，站在講臺上合影并理解同學們的掌聲的時候，我真的覺得，我們就是最棒的!(趙：這是我們的小組積分記錄本、周總記錄表，墻上是每月小組積分前三名的獎狀)
完美的生命僅有一次，激揚的青春因拼搏而綻放。為“感悟青春，不負過往”，我們把每個同學的座右銘輪流在小黑板上展示。激勵自我，也激勵所有的同學。期望同學們牢記自我的座右銘，不忘初心，砥礪奮進，，每個人都展現出各自最精彩的青春!(趙：這是我們的座右銘)
不斷反思，才能不斷成長?！爸芸偨Y”就是我們反思一周得失的'最好方式。在周總結中，我們能夠回顧一周的學習和生活，品味咀嚼其中的苦與樂、歡笑和淚水、收獲與不足、成果和失敗，能夠擷(xie)取一周里最有意義的生活片段，以及其他同學的座右銘帶給自我的啟迪。還能夠跟教師說一說悄悄話，道一道青春的迷惑、成長的煩惱，在教師的鼓勵和指導下，更快更好地成長。(趙：這是我們的周總結)
我愛九班!如果你和我一樣對九班這個大家庭愛得深摯，那就一齊大聲地、深情地說出你對九班的愛吧!(全體起立)(大屏幕)(起頭：我愛九班-起)請坐!
最終，讓我們經過一個短片來向各位領導教師匯報我們的收獲吧!
我們是xx九班!我們都是追夢人!
防網絡詐騙班會策劃書篇五
“以前我們時不時就會聽說xx被騙了，xx地方有人又被騙了，但總覺得離我們很遙遠。其實，電信詐騙一直在我們的身邊。近段時間，罪惡的黑手又伸向了教育這片圣地，而且花樣繁多，我們不得不提高自己的警惕性……”在定陶區第四實驗小學的會議室里，西城派出所李國勝警官正在給全體班主任進行以“防范電信詐騙，打造平安校園”為主題的`培訓。
為了提高師生防范電信詐騙的意識，預防和減少電信詐騙行為的發生，2021年5月17日上午，學校聯合西城區派出所舉辦了本次防范電信詐騙培訓會。會議由西城派出所李國勝警官為主講，學校全體班主任及各年級主任參加了會議。
李警官結合身邊典型案例，從“電信詐騙的犯罪特點、作案手段、帶來的危害、應對技巧以及被騙后的應急救濟方法”等方面向與會教師進行了講解，切實加深了老師們對電信詐騙的理解與認識，并進一步指出了防詐騙的必要性、緊迫性，鼓勵廣大師生積極參與其中，切實維護自身權益。
會上姜校長強調指出，一是要提高思想認識，各年級要切實認識到詐騙的危害性以及防詐騙工作的重要性、迫切性；二是要認真排查，一一確認群內及圈內人員身份；三是要落實主體責任，各年級要積極發動全體師生參與防詐工作，大力宣傳防詐騙知識，確保每一位師生的利益都能得到維護，共同致力于平安校園建設工作。
授課結束后，全校師生以班級為單位，召開主題班會，并組織發放了《反詐宣傳明白紙》，讓每名學生真懂、真會，都能成為反詐“小老師”。
趁熱打鐵，學校又組織學生及時開展了“小手拉大手活動”，同學們通過“反詐”明白紙向家長進行反詐騙宣傳。
通過此次活動，師生及家長紛紛表示受益匪淺，防詐騙安全防范意識得到顯著提高，紛紛表示要結合發放的《明白紙》積極向身邊的親朋好友做好宣傳，切實提高防騙意識。