在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

感恩的班會免費篇一

近日，我們班舉行了一次感恩主題班會，讓我深切感受到了感恩的力量。在這次班會中，我們相互分享著自己的感恩故事，并且感性地表達自己對于生命、親情、友情和愛情等方面的感激之情。這場班會讓我意識到了感恩的重要性，也讓我學會了如何去感恩。

首先，感恩并不是簡單地說一句“謝謝”。在這次班會中，我們了解到感恩是一種情感，是一種對于別人和自己付出的肯定與感激。感恩需要我們根據不同的情境和場合，用心去表達，而不是浮于表面的敷衍和虛假的客套話。感恩需要我們將心比心，理解對方的處境和心情，然后真誠地說出我們的感激之意。

其次，感恩也需要付出行動，并且需要持續不斷地去做。我們要將感恩變為一種習慣，比如像老師們、父母那樣，經常地給予他們一份信任、理解、耐心和支持。與此同時，我們還可以通過行動來感恩自己的生命和身體。比如，我們可以調整自己的作息時間，保證充足的睡眠和飲食，讓自己身體健康、心情愉悅，然后更好地去感恩所有的美好。

第三，感恩需要我們關注身邊的人和事。在這次班會中，我們分享著親人和朋友們為我們所做的一切，他們的無私、付出和支持讓我們感到深深的感激。同時，我們也學會了關注那些被忽略的小事情，比如路邊那些勞動者們的辛勤付出，他們所扮演的角色和貢獻也是值得我們去關注和感謝的。

第四，感恩也需要我們有一顆感恩的心態。在面對生活中的困難和挫折時，我們也需要坦然面對，用一顆感恩的心態去應對。比如，當我們遇到繁瑣的學習或工作時，我們可以表達自己的感激之意，讓自己的心情更加舒暢；當我們遇到失落和挫折時，我們也可以微笑著面對自己并不完美的人生，用心心相印的方式去感恩所有的經歷和成長。

最后，我們還需要意識到，感恩不是一朝一夕的事情。我們需要用心去練習、持續不斷地去感恩。我們需要用一顆感恩的心去面對這個世界，去感受他人的愛和支持，去感受生者的力量和偉大。我們需要讓感恩這個詞匯在我們的心中沉淀，成為我們珍貴的一份財富。

總之，參加這次感恩主題班會，讓我深刻認識到了感恩的重要性。感恩讓我們擁有一顆感恩的心，用心去關注身邊的人和事，讓自己心懷感激和增長成長。希望我們可以珍惜這一次班會，以及對于感恩的認識與提高，讓感恩真正落到實處，讓感恩成為我們人生的動力和旅途的陪伴。

感恩的班會免費篇二

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人，可是，現在人類為了自身的'利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。如今“環保行為從我做起”已不僅停留在口號上。所以我們要開展《感恩地球》主題班會。

1、通過這次環保主題班會，可以培養學生的環保意識，改變不良生活習慣。增強環保觀念，使環保行為成為我們日常生活中的一種自覺、自發的行為。

2、通過觀看情景劇，唱環保歌曲，自由書畫美麗家園，發表感想的方式培養學生環保觀念。

3、讓學生通過感受自然，學會體會人與自然的和諧相處，并明確我們生活中的一切都是大自然帶給我們的，以此讓學生學會感恩自然、感恩地球。

1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會活動形式。

2、確定主持人（本次主題班會確定兩名主持人：鈕書琪、陸煒杰）

3、分小組調查收集周邊自然美麗風光以及環境遭受破壞的圖片，以對比的形式帶給學生強烈的心靈震撼。

4、學生情景劇的設計、環保歌曲的改編、環保簽名設計。

5、詩朗誦文章精選、背景音樂的選擇。

活動形式：

通過表演小品、圖片對比、朗誦、唱歌、環保簽名等形式，使學生深刻認識到環境危機帶給人類的危害，在活動中討論認識到怎樣保護環境，增強學生保護環境的責任感，讓學生學會感恩自然。

一、前言：

師：同學們，我們是新世紀的小主人，我們要感謝大自然對我們的饋贈，我們有義務也有責任讓我們的家園變得更加美麗，今天，我們在這里舉行“感恩地球，環保從身邊做起”的主題班會。希望同學們能夠在班會中有所感觸與收獲，預祝班會獲得成功！

主持人（男）：蔚藍的天空，浩瀚的海洋，無垠的大地，富饒的山川。奔流的江河，構成了我們生生不息的地球。

主持人（女）：然而新世紀之初，這顆藍色的的星球正經歷著一場深刻的`巨變：人口膨脹，森林銳減，水土流失，溫室效應，臭氧層空洞……一系列的環境問題引起當今世界的憂慮和關注。

合：保護地球環境已迫在眉睫，拯救地球就是人類的未來，六（2）班“感恩地球”主題班會現在開始！

二、感恩地球，拒絕污染。

男：首先請同學們欣賞由各小組收集潛江優美風景的圖片。

（多媒體播放優美的大自然風光及輕音樂）

女：你會覺得大自然是一位奇特的母親，她能將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

男：聽著美妙的旋律，欣賞著一幅幅優美的圖片。我們備感自豪，自豪大自然給了我們如此美的家園，給了我們如此美的享受。

女：然而現實生活中。我們給了大自然什么呢？

（多媒體播放各小組收集的白色垃圾污染嚴重的圖片并配上文字解說）

男：看了剛才的兩組對比的照片你有什么感受？

（學生交流感受）

三、環境保護，刻不容緩。

男：地球在呻吟，你聽到了嗎？看了這些場景，你心痛嗎？

（小品）內容如下：

地球媽媽：（愁眉苦臉、悶悶不樂的出場）我是地球媽媽，全世界有50多億人口在我身軀上生存，但是人們越來越不重視我了。以前，科學技術落后，人們用笨辦法折磨我，現在，工農業發達了，人們折磨我的辦法又升級了。你們看，我已經傷痕累累了。人們這樣破壞我，我早晚會死的，唉！（蹲下）

噪音、“三廢”出場：（驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。）噪音：兄弟們，近幾年來，我們噪音家族日益壯大，有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了，多開心呀！

廢水：（得意出場）嘿，老兄，你可別得意，我的本事比你大著呢！我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設施，大多含有有害，有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方，魚蝦就會死去，莊稼不能生長，人們若是飲用了我，他們就會得腸胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

廢渣：老弟，比起我來，你還差的遠了！我占的地盤比你大。你看，大街小巷，哪里沒有我的同胞？我們能污染壞境，施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后，人類就沒有安身之地了。

廢氣：哥們兒，比起我們來，你們算得了什么？我升上天空，污染空氣，人呼吸了我后會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合，變成酸雨落到地面后，破壞莊稼的生長，使樹林大片大片的死亡，連山石都要蹦落。瞧，我們多能干呀！

小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場（配音樂）齊：（同情、愛護的表情）恩，你們這些壞家伙（討厭的語氣）小松鼠：（責備的語氣、氣憤）是你們破壞了森林，害得我沒了家。小金魚：是你們污染了環境，害得我們的小伙伴們都死了。大象：你們還那么得意，別以為自己了不起。齊：（瞧不起，憤恨）看你們還能得意多久？（摻扶著地球媽媽下臺）噪音、“三廢”（你看看我，我看看你，認識到了錯誤，低下了頭）

女：請同學們畫出心中想象的美好家園。

（交流展示）

男：如果能像畫中的每一條小溪都清澈，每一寸土地都有肥沃，每一朵花兒都綻放，每一棵樹苗都茁壯面長，那么我們的生活環境該是何等的漂亮！

四、愛我家園，從我做起。

男：每一天都有關于地震、干旱、火山爆發、天氣異常的消息。我們要永遠懷著一顆感恩的心保護地球，讓我們的地球母親“永保青春”。

合：愛我家園，從我做起。

男：同學們，你們曾看到過身邊哪些破壞環境的現象。

（學生交流）

生：校園里有浪費水電，不懂得愛護花草樹木，攀爬、采摘、亂丟、亂扔，亂吐、亂涂、亂畫的現象。

生：社會上有亂砍亂伐，濫采煤礦，空氣污染，噪聲污染等現象。

女：這種現象在我們的生活隨處可見，今天，我們就來針對這種現象討論：

“環保，我們還能做什么？”（時間：三分鐘）

男：請各組派代表發言。（學生代表發言）

（此時主持人對每次發言做一句話點評）點評至最后一名學生發言后，（女主持過渡到詩歌朗誦）

女：請欣賞：《感恩自然》（要求：同學們閉上眼睛，用心去聆聽）

由唐安然同學詩歌朗誦：《感恩自然》

男：多美的感覺呀！多美的享受呀！

女：我們一起來欣賞歌曲《地球是我家》（六名學生按順序出場）

五、結語

在歌聲中全體同學進行環保簽名，環保簽名后。

男：為了地球的明天，我們必須從現在開始努力，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認識，加強環保意識。

女：相信同學們一定會按照環保簽名中說的那樣做，人人保護環境，愛護環境。讓我們的小行動，帶動社會的大環境，讓我們的家園更加整潔、優美。

師：通過這次班會課，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于環保這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。

感恩的班會免費篇三

感恩是一種美德，它能讓我們更加珍惜生命中的美好。在這個物質豐富但精神內涵卻空洞的社會，感恩似乎成了我們不得不提醒自己的一種品性。在這樣一個背景下，我們的班級也給我們舉辦了一場關于感恩的主題班會。在這場班會中，我們分享了自己的感恩心得并深刻領略了感恩的重要性。

第二段：感恩讓我們更加堅定自己的方向

在這次班會上，老師通過看視頻、聽小故事的方式，幫助我們面對自己的生活，想一想曾經的得失，感受并找回自己曾經的感恩之心。通過感恩，我們更加清晰地認識到自己要做的是什么，把握住自己的方向，這對于我們的成長來說是至關重要的。

第三段：感恩讓我們懂得珍惜

感恩是一種情感，當我們懷著感恩之心時，我們會更加懂得珍惜自己身邊的人和事。在這次班會中，我們分享了自己對父母、老師、朋友的感恩之情。常常在平淡中被我們忽略的人和事，經過感恩，會發現它們是如此珍貴。因此，感恩讓我們更懂得珍惜，更懂得珍愛身邊的人和事。

第四段：感恩使我們更有愛心

感恩是一種情感的回應，感恩別人的幫助，會讓我們有回報別人所為的愿望。通過這次班會，我們發現，感恩會使我們更有愛心。當我們感恩父母給予我們的愛、感恩朋友對我們的關心，我們也會想著回報他們的愛和關心。

第五段：結語

感恩是我們內心深處的情感，它是我們心靈的滋長與使命。這次班會，讓我們領略到了感恩的美好，更加懂得珍愛和回報。正是這種感恩的心態，支撐著我們成長的腳步。因此，假如我們能時刻保持一顆感恩之心，相信我們的生命會因此更加充實，更加美好。

感恩的班會免費篇四

如果說大學是一個起點，那么現在的我們應該是蓄勢待發。如果說大學是一個舞臺，那現在的我們應該是在核對臺詞。如果說大學是一條通向未來的路，那現在的我們應該是站在人生的十字路口上。那么，你可曾記得，是誰給你鼓勵，是誰陪你練習，是誰幫你指明方向。是父母，是朋友，是老師。有太多的幫助給我們力量，有太多的安慰讓我們不迷茫。不是我們忘記了這些幫助，而是沒有將它表達出來。我們需要這樣一次機會，去感恩，對那些陪伴自己的人說一聲謝謝。

一、感恩：

主持人宣布班會開始，并對“感恩節”的由來做簡要介紹，并說明人為什么要學會感恩。

二、感恩父母：

我們現在的幸福生活與父母的關愛密不可分，談到父母之愛，同學感觸很多。但我想我們不應該光停留在感謝上，我們應該用實際行動報答他們，要他們感到，我們長大了，他們的愛沒有白費。就像我們一個同學說的那樣，“母親的每一個細節，都值得我們銘記一生。”我們要記住他們的付出，學著變得懂事，會照顧自己。

主持人開場白后，通過一段小故事——《蘋果樹和小男孩》，讓同學深深地感受到父母對我們的無私的愛。

隨后通過現場提問同學們，有關自己父母的基本信息，比如父母的生日，父母最喜歡什么等等，來調查同學們對自己父母的了解程度，整個氣氛十分活躍，同學們參與性高。其中趙明威同學現場打電話給他的爸爸，對爸爸說“我愛你”，確確實實感動了在座的每一位老師和同學們。

三、感恩老師

對于教育過我們的老師，也許并不能陪伴我們一生，不能永遠教導我們。但是他們教我們的知識會伴隨我們終身。還記得無數個日日夜夜，他們陪我們走過那艱辛的備戰高考之日。還記得那一張張畫滿老師心血的卷子，他們用行動告訴我們什么是責任。還記得每次進步時老師臉上的笑容，是那樣的笑容給我們繼續努力的動力。如今我們畢業了，回想起老師的辛勤，應該有說不出的感謝。同學們回憶起自己的老師，都會不由得流下熱淚。大家都認為，盡管我們現在進入了大學，也應該時不時的打電話問候一下老師，告訴他們我們的新生活。主持人請同學發言，談談發生在自己身上的和老師有關的感人故事，號召大家要懂得感師恩。隨后請即將去部隊參軍的張龑老師做這一環節的總結發言，把班會的氣氛更加推上了巔峰。

三、總結

通過這次班會，大家深切感受到了自己以往的不足之處，認識到了學會感恩的重要性;同時也給了大家一個自由發揮的平臺;增進了同學之間友誼和宿舍同學之間的感情。這次班會在大家熱烈的掌聲中結束了，但是它帶給我們的確是一輩子都無法忘記的一幕。

為了搞好這次班會，各位班委，還有主持人、資料搜集員都付出了許多。這次班會開展得這么順利，少不了他們的辛勤勞動，正像這次班會的主題一樣，我們應該感謝他們的努力。我們相信知道感恩，就會學會努力報答，就會做得更好。讓我們相信未來我們會是一個優秀的班級，我們會成為一個優秀的人!

感恩的班會免費篇五

作為一名學生，參加班會是我們學習生活中的一部分。而我們班級最近召開了一次關于“感恩前行”的主題班會。在這次班會中，我們分享了自己對感恩的理解和感受，也一起思考了如何在感恩的基礎上前行。通過這次班會，我深刻體會到了感恩的重要性以及感恩與前行之間的關系。

首先，在班會開始時，我們班主任向我們解釋了為什么選擇這個主題。她說，感恩是一種美德，是我們人類共同的情感，有助于增強我們的展示力和拓展我們的視野。可以說，感恩是一個積極的心態，可以讓我們更加欣賞生活中的每一個細節。聽了老師的話后，我想起了自己小時候常常接觸到的有關感恩的故事，比如《雙喜夜行船》、《猜猜我有多愛你》等。這些故事讓我明白了感恩的深刻含義，也讓我明白了感恩的力量。

接著，我們進行了一輪分享環節。我們班的同學們紛紛上臺，講述自己對感恩的理解和感受。有的同學感恩自己的父母，因為他們為自己付出了很多；有的同學感恩自己的老師，因為他們給予了自己正能量和幫助；還有的同學感恩自己的朋友，因為他們時刻在自己身邊支持著。聽著同學們的分享，我無時無刻不被他們的感恩之情所觸動。我明白了感恩并不僅僅是一種心理的感受，更是一種回饋和行動。

在感恩之后，我們進行了一次小組討論環節。我們討論了如何在感恩的基礎上前行。有的同學認為，感恩可以激發我們內心的動力，讓我們更加努力學習，爭取成為對社會有用的人；有的同學認為，感恩可以促使我們回饋社會，通過行動來幫助那些需要幫助的人；還有的同學認為，感恩可以讓我們更加關心他人，增強我們的人際關系。通過這次小組討論，我明白了感恩與前行之間的密切聯系。感恩不僅僅是停留在感恩的表面，更是需要轉化為實際的行動，從而推動我們不斷前行。

最后，在班會的結束階段，我們進行了一次反思和總結。我們回顧了整個班會過程中的感受和體會，每個人都用自己的方式表達了自己對班會的看法。大家普遍認為，這次班會讓我們更加明白了感恩的重要性，并且激發了我們前行的動力。同時也意識到，感恩是一種積極的心態，不僅關乎我們個人的成長，也關乎整個集體的進步。班會的結束，雖然意味著這次班會已經結束，但是我們班的同學們都表示，他們會將感恩的精神貫徹到日常生活中，用行動來回饋社會，推動自己的前行。

通過這次班會，我深刻體會到了感恩的重要性以及感恩與前行之間的關系。感恩是一種美德，是我們人類共同的情感。感恩可以激發我們內心的動力，讓我們更加努力學習；感恩可以促使我們回饋社會，通過行動來幫助那些需要幫助的人；感恩可以讓我們更加關心他人，增強我們的人際關系。每一次感恩都會讓我們不斷前行，讓我們從內心向外展現出我們更好的一面。我相信，只要我們將感恩作為一種生活態度，我們將會在前行的路上越走越遠。

感恩的班會免費篇六

1、 讀一本好書。全體同學讀一本感悟父愛、感悟母愛的書。（第3-7周已完成）

2、 在家中為父母做一件有意義的事。（第5周完成）

3、 給父母寫一封家信，信封由學生科統一下發，各班自行郵寄。（第8周完成）

4、 以班級為單位舉辦一次感恩主題班會。（第7-10周完成），屆時有條件的班級將邀請部分家長參加本次活動。

5、 增強公德意識，爭做尊老愛幼，學會感恩的青年。