從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
衛生保健培訓心得體會篇一
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2011年6月3日至5日,我參加了山東省企業培訓考試中心舉辦的第72期企業培訓師高級培訓班。3天難忘、緊張、愉快的學習,既達到了自己的期許,結識了許多同行,還有很多意外收獲,從中學到的許多新經驗,對于我個人的提升,起到了突破行性的作用。
此次培訓主講人劍橋國際培訓師、企業培訓專家趙漢卿老師,知識淵博、邏輯嚴謹,其大師風范及國際最前沿的課程精華和訓練模式,讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓的3個要點是:新知、情感、哲理;培訓中至關重要的四句話是:1、投入多少,收獲多少,參與多深,領悟多深;2、未曾經歷,不成經驗;3、太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創新;4、做我所學,進而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發文技巧、激發參與。
一、內容
1、ppp表,包含目的、目標、過程、要領、收獲五部分。不僅是培訓開展的綱要性工具,推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷,過多的自我認知影響轉變,改變你的關注點能改變心態,就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。
2、人格三層次理論,三層次指思想、感覺、行為,三者存在互相影響和平衡的關系。
3、三階段及其重點,事前重點準備好自己,其次是聽眾和內容;過程重點處理好與聽眾的關系,其次是自己和內容;事后重點還是自己。
4、自我管理之一:開心金庫。利用昨天可以影響今天,做開心金庫,不僅影響自己,緩解上臺前的壓力,而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二:預演未來。利用明天可以影響今天,提前預演未來,且準備九成即可,留出一成做現場的發揮,效果往往會出乎意料。
6、理性了解:強調課程結構要有主題和內容,解決“說什么”的問題,追求的效果是“叫好”。
7、感性認知:強調課程結構要有形式和方法,解決“怎么說”的問題,追求的效果是“叫座”。“怎么說”比“說什么’更重要。
8、威信的建立:通過尋求與學員的共同點;建立良好的第一印象;樹立同理心;學員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外,培訓師的威信,短期靠訓練如:舉止、語調、手勢、技巧、儀容、講話等方式;長期靠內涵如:知識、經驗、能力、態度、演講內容等。
9、發問技巧:發問有兩部分技巧,一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題,另一部分指應對員工提問,如查證法、反問法、轉移--------法。
發問的作用:1、啟發思考;2、了解學員狀況;3、集中學習注意力;4、培養學員的表達能力。
10、激發參與的方法:回饋:演講完畢,通過收集資訊,不斷反省改進,以求進步。方法:自我回饋;他人回饋;做活動;私下溝通。專業的回饋:先肯定、認同、說好的、優點,再說可以該進的、未來會有更好的行為。
二、收獲
本次培訓班突出授課“專業化”,內容“個性化”特色。培訓方式,程序規范,方法先進。ppt課件精制美妙,現場演練,游戲等互動活動,引人入勝;視頻,圖畫,模擬測試,問卷調查等多種教學手段,依據教學需要,充分使用,有效地發揮作用。培訓內容,超前先進,標準專業,精品經典。新觀點新理論言之有據,啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上,精心籌劃,獨具匠心,在“培”與“訓”,“實踐”與“提高”等各個環節,突出”新”“精”“實”三大特色,使學員的收獲,含金量高,非常實用,很有價值。
我初到培訓班時的期許一是如何成為一名專業的講師,二是學到系統的企業培訓步驟、流程、方法,三天的培訓我得到了答案,而且所得到的意外收獲讓我感動,在課程結束,發表感言時,我忍不住淚流滿面,謝謝中心的張主任,及每一位老師,我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬,謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓雖然結束,“投入多少,收獲多少,參與多深,領悟多深;未曾經歷,不成經驗;太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創新;做我所學,進而教我所做。”我真正開始應用;“ppp表的目的、目標、過程、要領、收獲”貫穿我工作的始末,10大知識點會讓我“做我所學,進而教我所做”。
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衛生保健培訓心得體會篇二
通過一段時間的校本培訓,感觸頗多。
培訓內容中,對加強師德師風建設這部分內容我的感受最深。
到底什么是師德師風?師德,是教師職業道德、師風,是教師的行為規范。
師德師風對一個教師特別重要。
因為,教師是學生行動的標桿。
“其身正,不令而行;其身不正,隨令不行。”愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦……這些都是師德師風的體現。
“十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
怎樣才能做一名好教師呢?,通過培訓,我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養。
一個教師只有熱愛學生,無微不至地關心學生的健康成長,有責任心,有道德心,有事業心,有耐心,有嚴父慈母心,才會敬崗愛業,樂于奉獻,竭盡全力教育學生,才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表。
教師面對的不是冷冰冰的產品,而是一個個有著鮮活生命的,正在茁壯成長的孩子。
如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。
在我的身邊,許多老師敬崗愛業的事跡常常感動著我。
尤其是很多班主任,他們是真正將自己的心掏出來給學生,這樣的老師非常值得我學習。
相比之下,自己有時覺得付出的還不夠。
總之經過通過一段時間的培訓學習,我更堅定了自己“教書育人”的思想,要逐步從以下幾個方面努力做,完善自己。
要堅定不移地熱愛自己的教學事業。
“做一天蠟燭,就要發一天光;做一只春蠶,就要吐一寸絲。”這是我的教育觀和思想觀。
我不會有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,有的就是一種教師的使命感。
因為我深深地懂得:教師的工作是神圣的,也是艱苦的 ,教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。
這種付出是需要以強烈地使命感為基礎的,是要以強烈的責任心做代價的。
一個熱愛教育事業的人,是要甘于辛勞,甘于付出,甘于無怨,這是師德的首要條件。
1、要熱愛自己的學生
教師必須關愛學生,尊重學生的人格,促進他們全面健康地發展。
這種熱愛,首先應該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業。
作為教師,應該多與學生進行情感上的交流,做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當的熱情,對他們給予各方面的關注,從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫助,把教學中存在的師生的“我”與“你”的關系,變成“我們”的關系。
愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔挫折的煩惱。
通過培訓,我懂得了怎樣去愛學生。
“愛”是一門藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面、作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的.一串串的成果。
“愛”要以愛動其心,以嚴導其行;愛要以理解尊重,信任為基礎;“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學生。
2、加強學習,不斷更新知識儲
我要在新學年里,不斷學習他人的新經驗,使自己具有一桶源源不斷的“活水”。
如果不強化“自育”意識,力學苦練,做到“問道在先”“術業有專攻”恐非易事。
只有這樣才會受到學生的欽佩,你在學生面前會更有說服力,更具威信。
信息社會發展迅猛,學生接觸到的新鮮事物也是不斷增多,因此教師的知識要跟上時代步伐時時更新。
以上是我培訓所感。
我會在今后的教學工作中,時時處處以師德規范自己,將愛心灑向學生,把知識傳授給他們,讓學生真正做到德、智、體全面發展,成為“驕傲”的九十年代后們。
校本培訓學習心得體會的延伸閱讀——心得體會的含義
一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。
想使理想最終得以實現,需要不斷為自己設定具體的目標。
每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。
制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。
它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。
有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。
但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關系,你可以根據自己的需要做。
計劃應該是個性化的。
計劃要具有可操作性。
應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該務實。
老師能在教學中提起學生的興趣,使學習顯得不枯燥,同時也使學習顯得更容易。
這個過程也需要學生自己的積極參與,學生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。
試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發現。
如果你對自己所必須學習的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。
與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學的東西培養興趣。
這樣做,你會漸漸感到學習變得輕松了。
專心是效率的保證。
人不容易像計算機一樣高效率地執行多線程任務,不專心往往會使你的學習效率不高。
也許學習并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學習。
每個人都有自己想做的事情,但你應該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學習時的注意力。
注意力不很集中時,你的學習效率會降低,出錯率會上升。
這樣,你的學習效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。
假如你以前學習有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。
你會發現這樣做會使你的學習效率提高,效果變得明顯起來。
“學習要刻苦。”可能你曾聽過無數人講這句話,可能你并不喜歡這句話。
衛生保健培訓心得體會篇三
20xx年通遼市組織部為了使村官在農村能充分發揮自己的作用,更好的帶領村民致富,出資開辦了三期創業培訓(syb)。我很榮幸成為其中一名接受培訓的大學生村官。
syb是“創辦你的企業”英文單詞首寫字母,我國從98年開始syb創業培訓試點工作,隨著syb創業培訓在全國的全面啟動和小額貸款政策扶持,解決了有志創業者創業時遇到的創業知識的欠缺和資金不足問題,探索了以培訓促就業,以創業帶就業的就業促進模式。在10天的培訓期間,培訓的老師以理論聯系實際的方式講授了許多創業知識和案例,使我學到了syb、siyb等相關知識,更好地掌握了創辦企業的流程,分析預測、計劃核算。同時,還請了工商、稅務方面的專家給我們講相關專業知識,請企業成功人士講《管理者素質的培養》。這不僅拓展了我們的知識面,而且開闊了創業視野。
在本次培訓課程中,就業指導中心精心挑選了有專業資格的主講教師楊興民與鄭亞成兩位老師進行講課;同時制訂了一套合理有效的培訓特別程序:報名開課建立qq群學員提出創業構思專業講解撰寫創業計劃書現場講解專家答辯理論考試發放證書;統一采用教材;結合成人學習記憶特性,在互動中完成全部教育內容。
整個培訓過程中,學員求知欲望強,學習主動,認真刻苦,課堂紀律好,無早退遲到等現象。參加學習的學員都順利通過了理論考試,學員們還結合個人實際情況撰寫了創業行動計劃書,并獲得了由國家勞動和社會保障部頒發的syb創業培訓合格證書。
此外,中心還邀請了市組織部、市就業培訓中心有關領導就創業政策與形勢進行了講解,全程參與監督和有關專業層面的指導,使學員提升了創業能力。同時中心還以一對一交流形式對部分學員進行調查,初步掌握了學員的創業意愿、行動方向以及面臨的困難等方面信息,為進一步服務大學生村官創業提供了參考依據。
通過培訓,使我對創業有了更深層次的了解,只要充分利用這些知識,可以避免今后盲目創業及因此所造成的經濟損失。作為一名村官,如果自己創業可以更好的帶領村民支付;自己不創業,也可以利用知識科學合理的指導村民創業,增加村民經濟收入。《管理者素質的培養》這一講座對我影響尤其深刻,他告訴了我們創業者應具備的素質,做人的道理和如何處理上下級之間的關系,這些知識不管對于創業還是從政的人來說都會受益匪淺。
在今后的工作中,我會努力去實現自己的夢想,在國家各項優惠政策的鼓勵下,相信我的下一步走得會更成功。
衛生保健培訓心得體會篇四
好開心,我們xx的艾灸培訓課程圓滿結束了,自從來到xx我學到很多的知識,也成長了很多,在這里我衷心地感謝我們的最偉大的領導人:龔總跟玲總,感謝您們給我這次機會,在背后不斷地指導和付出!感謝您們創建了華造這個平臺,讓我這個學歷不高平凡人也可以發出光芒!
在這里我深深地給您們鞠一躬,謝謝您們,無論在任何時候,玲姐都會給我們指導和幫助,鼓勵著我們向前,在我們擔心猶豫的時候總會用她那顆堅定不移的信心鞭策著我們,給我們希望,讓我們一次次地收獲滿滿,活動一次次地成功!每一次我們的龔老師在背后不斷地給我們引導方向,默默地為我們付出,有您們真好!
在xx的這十幾天里,我真的很幸福,很幸運,住在玲姐華麗的家里面,最讓我感動的就是每天早上玲姐的媽媽很早就起來給我煮早餐吃,每天都是不同的香噴噴的養生粥,營養非常地好,而且每天晚上我們回來得不管早或晚,有的時候阿姨都睡下了,聽到我們回來了就起來穿好衣服過來問我餓不餓,要煮夜宵給我吃,阿姨真的謝謝您,您帶給我很多幸福,在這里謝謝阿姨,給您深深鞠一躬,我祝您跟爺爺身體健康,每天都非常開心幸福跟快樂。
在這里我也非常感謝我們最親愛的陳老師,感謝您把我帶進華造這么好的平臺,感謝我最親愛的小芳姐,感謝您對我的幫助和支持,沒有您的幫助,就沒有今天的我!感謝我親愛的蔡老師,感謝您對我的幫助、包容和支持,讓我成長地這么快,沒有您的監管,我的提升沒那么快。感謝親愛的大芳姐,感謝您每天那么辛苦地去管理那么多店鋪。感謝親愛的王老師,因為有你,我才會越來越努力地改變自己。衷心地感謝您們,您們是我生命中的貴人,謝謝您們!
這次我也非常感謝我們xx市場的所有伙伴們給我這次機會和平臺,感謝我們最親愛的胡老師、劉老師、龔林老師、三姐和我們的牛經理,在你們身上我也吸取了很多知識,也感謝你們這些日子的照顧和支持,也感謝你們的全力配合,謝謝你們!xx市場有你們在絕對沒問題的。一起加油!!
在這里我也感謝我的家人:爸爸媽媽,外婆,姐妹,姐妹謝謝你們慢慢地開始支持我,很多時候感謝您們對我的理解和包容,關心和照顧。相信我,所有的一切都會好起來的。我會加油努力的。
衛生保健培訓心得體會篇五
隨著企業不斷的發展,企業人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業高速、穩定地發展,給自己和社會創造更多的價值,去尋找適合自己企業的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍校--西點軍校,因為他們有一流的執行力。我也有幸,觀看了《西點·執行力》執行力培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺,在執行力培訓中有一句經典語言"沒有任何借口",也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少。
因為企業要給現代企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的企業內部管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業管理方式,并養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。
在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新企業內部管理思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。
員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執行力。
現代企業管理講的都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制,對表現優秀的員工給予獎勵,并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。
公司在組織執行力培訓時要給員工經常灌輸"堅決服從"意識,這是我這次執行力培訓心得體會的最大收獲。當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。
這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在很多企業里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達,企業越來越注重人才,也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個企業里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業一道成長。
衛生保健培訓心得體會篇六
學院老師們淵博的知識、寬廣的視野、嚴謹的思維、清新靈活的教學方式、幽默風趣的課堂氛圍,無不令我深深折服,受益匪淺。他們讓我懂得真正的學習不是照本宣科后的輕松,不是親身體驗后的愜意,而是思考和感悟,是觀念的更新、思維方式的轉變,是工作方式的調整、困惑的解決,是素質的提升、人生理念的完善……一句話,我們要學以立德、學以明智、學用相長。
學以立德,就是要通過學習,提高我們稅務人員的政治涵養,要有信念、有信心,要懂得有所為有所不為。此次培訓,以法律工作者的思維,為我們提供涉稅法律知識新視角;以地稅人員的角度,幫我們發現及防范執法所可能產生的風險;更為重要的是,告誡我們必須清楚認識自己的身份,在工作中把握好原則和底線,遵紀守法,保證執法的質量和效率。而這就需要我們在強調專業知識學習的同時,加強對自身世界觀的改造,常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心,常修為政之德,培養服務、務實、廉政的意識。
學以明智,就是要通過學習,提高我們地稅人員的專業水平。古人云“不謀全局者不足以謀一域”,作為一名地稅干部,沒有財稅、會計、法律等多方面的基礎知識,就不能很好地勝任本職工作。而這些知識更新速度又可謂是日新月異的,因此我們要時時刻刻保持學習的勁頭,完善更新自己。就拿此次培訓辛連珠教授講授的《資本交易事項檢查方法與案例分析》作例子:辛教授以《大板城的姑娘》中的“帶著你的妹妹,帶著你的嫁妝”歌詞導入“資本交易”課程,整個課程以“哥”和“妹”的結合通俗易懂的詳細介紹了“資本交易”的實質、內涵以及相關的涉稅事宜,使我明白了“資本市場遍地稅收”的真正含義,同時也促使我靜下心來,不斷勤奮學習,向他人學習,向實踐學習,向書本學習,努力吸收各種知識營養。
學用相長,就是通過知識指導實踐,通過實踐檢驗知識,著眼于實際問題的思考,著眼于新的實踐和新的發展,理論聯系實際。一個地稅干部工作是否合格,不僅要看學習得怎么樣,更要看能不能在實踐中創造性地執行各項方針政策,能不能在困境中堅韌不拔地打開工作的新局面。不與實踐結合的學習是毫無意義的學習。在未來地稅工作中,我們要學會舉一反三,不斷總結新鮮經驗,創新工作思路,轉變工作觀念,夯實工作基礎,爭創工作成效。
6天的揚州學習,感悟很深,啟迪很多,還源于這里清新淡雅、悠閑別致、舒適宜人的環境。在這里,我們遠離了城市的喧囂,能靜下心來慢慢感受、點點思考、細細品味。在今后我將樹立“終身學習、持續學習”的理念,在工作及生活中勤于學習,善于思考,勇于實踐。并懷著一顆感恩的心,對待生活,為地稅事業的發展做出貢獻!