人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高校畢業生就業表意思篇一

乙方：___________________

為了適應目前經濟發展對各類人才的需求，_________在加強教學管理的同時，著力于建立通暢的就業渠道，在學生與企業之間建立起一座溝通的橋梁，解除學生及家長對就業的后顧之憂，使我校畢業生能夠順利就業，經甲乙雙方充分協商，簽訂如下協議：

一、具備以下條件的學生，學校保證其就業

3.全部學習科目經考試合格;

4.在校未受到嚴重處分，無違法行為;

5.自費參加甲方統一組織的“職業技能鑒定”，獲得資格證書;

6.交清各項費用。

二、具備以下條件的學校優先安排就業

1.學生會、團委會、班干部;

2.三好學生、優秀學生及各類活動獲獎學生。

三、甲方必須在_________個月內完成就業安排，并提供_________個月的跟蹤服務，乙方如因不正當理由而被廠方辭退的，甲方再提供_________次就業機會。

四、乙方在跟蹤服務期間，當合法權益受到侵害時，甲方應盡快協同當地勞動部門解決。

五、對具備以上條件的畢業生，學校如在其畢業后_________個月內沒有進行安排，則從第_________個月起在_________年內付給乙方每月_________元作為生活補貼。如乙方不服從推薦_________次或自行擇業的，則視為乙方自動放棄。

六、如乙方未具備第一條的六個條款中的任一要素或對甲方有所隱瞞的，本協議自動失效，甲方不必履行本協議規定的條款，不付退款責任并不承擔任何賠償責任。

七、本協議一式兩份，自簽訂之日起到乙方畢業后_________年內有效。甲乙雙方各持一份，具同等法律效力。

甲方：_________乙方：______________

代表人：_______法定代理人：________

高校畢業生就業表意思篇二

為充分發揮各級共就業服務機構落實民生工程幫扶就業功能，今年以來，滁州市嚴格按照上級文件要求、貫徹上級文件精神，印發了《滁州市20xx年就業促進工程實施方案的通知》，多措并舉組織開展高校畢業生就業見習工作。滁州市積極開發見習崗位，加快推進就業進度，效果顯著。工作中，加強宣傳、精準開發、嚴格管理、落實補貼。通過多渠道向用人單位和大學生進行宣傳，安排專人和用人單位對接，指導見習單位在疫情防控期間合理制定見習工作制度，明確權利義務。各級人社部門定期對在崗見習人員進行電話回訪，了解見習人員生活上面臨的困難和問題。

截至目前，全市共開發就業見習崗位1517個，主動聯系20xx年畢業未就業高校畢業生，安排684名未就業高校畢業生參加就業見習。

下一步，結合高校畢業生就業意向及實際情況，鼓勵吸納高校畢業生的企業積極申報就業見習基地，引導開發更多地適合高校畢業生、16-24歲失業青年的見習崗位，進一步推動我市高校畢業生就業創業幫扶工作。

高校畢業生就業表意思篇三

5月23日下午，中國人民大學召開情況通報會，傳達全國普通高等學校畢業生就業創業工作電視電話會議精神，通報通州東校區建設、與深圳市政府合作辦學工作的進展情況。學校黨委書記靳諾主持會議并講話，校長劉偉傳達全國普通高等學校畢業生就業創業工作電視電話會議精神并講話，副校長查顯友通報通州東校區建設情況、與深圳市合作辦學情況。校長助理賀耀敏、黎玖高、鄭水泉出席會議。全校各院系、機關部處、直附屬單位主要負責人，學校教代會代表參加會議。

劉偉校長傳達了全國普通高等學校畢業生就業創業工作電視電話會議精神。他強調，當前全國就業形勢嚴峻，經濟下行壓力仍然較大，高校畢業生人數再創歷史新高，用人整體需求不旺，結構性就業矛盾突出。大學生就業創業工作事關個人事業發展和價值實現，事關經濟增效和轉型升級，事關民生改善和社會和諧穩定。學校各級領導干部要主動適應就業創業新格局，確保今年畢業生就業水平不降低，為經濟社會發展提供堅實的人才支撐。一要充分認識高校畢業生就業創業工作的形勢，增強工作的緊迫感和責任感;二要深化畢業生就業創業工作改革，從供給側結構性改革入手，推動人才培養與產業發展有效對接;三要千方百計真抓實干，多方位拓展就業渠道，積極開展大學生創業指導，引導畢業生樹立正確的就業觀;四要明確任務，各部門協同做好畢業生就業創業服務，積極探索就業創業工作新思路、新方法。

査顯友副校長通報通州東校區建設情況、學校與深圳市合作辦學工作進展情況。他表示，目前，通州東校區秉承人本校園、綠色生態的校園、持續生長的校園、智慧科技的校園四項理念，初步設計有“一帶一核兩軸多中心”，包括綠化帶、綠化軸和學術軸、每個學院都建設成為分中心。下一階段，學校將會從六個方面繼續推進相關工作。他表示，中國人民大學與深圳市人民政府合作辦學符合雙方的共同利益，也順應了人民大學創新發展的需求。下一步，學校將在制定合作辦學戰略和方案、與深圳市政府協商合作辦學各項具體事宜等方面積極開展工作。靳諾書記作總結講話。她強調，要高度重視畢業生就業創業工作，把握關鍵、突出重點、加強領導、完善機制，形成促進畢業生就業創業工作的強大合力，確保今年畢業生就業水平不降低。各院系、機關部處、直附屬單位負責人都要提高認識，把畢業生就業創業擺在更加突出的重要位置，抓好政策落實，準確把握當前高校畢業生就業創業的新形勢。要暢通就業渠道，引導更多畢業生到城鄉基層、中小微企業就業，鼓勵畢業生自主創業，發揮創業帶動就業的倍增效應。學校各級組織要緊密配合、統籌規劃，制定畢業生就業創業促進計劃，形成涵蓋學校內外各階段、就業創業全過程的一攬子措施，為畢業生就業提供更高水平、更加優質的服務。

靳諾書記表示，通州東校區建設和與深圳市合作辦學是學校改革發展的重要舉措，也是學校發展的重要機遇。當前，人民大學“雙一流”建設仍面臨很多挑戰，綜合改革仍需進一步深化，學校領導班子必須統籌好各項工作，廣大師生要積極參與到學校建設事業中來，為學校發展建言獻策，讓人民大學的各項事業結出累累碩果，向著世界一流大學和一流學科的奮斗目標邁進。

高校畢業生就業表意思篇四

1.該生學習認真刻苦，成績優良，性格開朗，樂于奉獻，關心集體，擔任學生干部，工作盡職，關心集體，有團隊精神，為人樂觀開朗，興趣廣泛，誠實守信，全面發展。能尊敬師長，團結同學與人為善，關心集體，學習認真，有責任心。積極向上，組織能力和社交能力強，是一名品學兼優的大學畢業生。相信在將來的工作與就業生涯中，該生會以全新的面貌展現自己。

2.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;性恪活潑，思維活躍，思想日臻成熟，個人修養較好，富有文明禮貌;學習態度端正，努力程度大，進取意識濃，成績逐年提高;熱心公務，積極參加班級和社會公益活動;個人自立自理能力明顯得到鍛煉和提高。

3.該生尊敬師長，團結同學關心集體，有一定號召力和組織力，學習成績不斷進步。朝氣蓬勃性格開朗誠實守信，吃苦耐勞，有上進心的青年，在校期間遵守校規章制度，尊敬師長，尊老愛幼，團結同學，參加學校各項活動。該生學習認真刻苦，成績優良，性格開朗，樂于奉獻，關心集體，擔任學生干部，工作盡職，關心集體，有團隊精神，為人樂觀開朗，興趣廣泛，誠實守信，全面發展。能尊敬師長，團結同學與人為善，關心集體，學習認真，有責任心。積極向上，組織能力和社交能力強，是一名品學兼優的大學畢業生。相信在將來的工作與就業生涯中，該生會以全新的面貌展現自己。

4.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;性恪活潑，思維活躍，思想日臻成熟，個人修養較好，富有文明禮貌;學習態度端正，努力程度大，進取意識濃，成績逐年提高;熱心公務，積極參加班級和社會公益活動;個人自立自理能力明顯得到鍛煉和提高。

5.團結，關心集體，熱心助人，與人為善，思想成熟;學習上積極進取，逐年進步;微機專業知識學得扎實，熟悉常用應用軟件和電腦基本組裝知識，代表系部在全高專互聯網知識大賽上闖進總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長，在元旦文藝匯演與隊友勇奪二等獎，在兩屆校運會*mm鐵餅和標槍等項目上均有上佳表現，在男籃賽上以絕對核心位置組隊奪得三等獎，個人獲“體育先進個人”;熱心公務，任生活委員和班長學生會干事時，工作能力得到很好的鍛煉和提高。

7.同學思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;平時為人誠實，待人熱情，文明素養好，個人獨立自立生活能力較強;學習態度端正，成績總能保持在中上游水平，曾獲“學習積極分子”;微機專業知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;勤勞肯干，多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養，在公開主題班會上有不俗表現;班風監督員工作也盡心盡責，成為“鎮江市先進集體”的重要貢獻者。該生是一名合格的畢業生。鵬同學思維活躍，性格直率，為人坦誠;學習注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學業成績始終處于中上游水平;注重能力的培養，在口頭表達即興演講活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三二等獎，公開主題班會上有上佳表現;對專業知識興趣甚濃，學得較為扎實，不僅在基本原理常用應用軟件上較為得心應手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高專互聯網知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。

8.該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。健同學為人坦率，表里如一，與人友善，有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業，勤學肯鉆，基礎較為扎實，動手操作能力較強;擔任班體育委員校學生會體育部副部長時，工作敬業主動，盡心盡責，配合學校出色地組織了第七第八屆校運會，在學生男籃男足女籃女排聯賽等活動中，基本是獨擋一面，受到系部和學校的好評，曾獲“優秀團員”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。明同學思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;學習效率高，進取意識濃，成績始終處于班級上游，曾獲得一二等獎學金和兩次“三好學生”;擔任副班長團支書學生會文藝部干事教室管理部干事生活部副部長期間，工作負責，能力得到長足鍛煉，被評為“優秀學生干部”;在文體方面也小有特長，與隊友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎;重視社會實踐，暑期社會調查報告被評為優秀論文。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。潔同學思想成熟，積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;性格開朗，互助友愛，待人熱情大方;學習目的性強自覺性高，成績處于中上游水平;中英文錄入速度快，正確率高;體育方面小有特長，與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團支書工作期間責任心強，事業感重，積極參加社會公益活動，曾被評為“優秀學生干部”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。

9.銳思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;學習上勤于思考，刻苦勤奮，銳意進取，成績始終名列前茅，曾獲“三好學生”和校級獎學金;具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業知識，取得計算機國家一級和二級等級證書，與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍，在全高專互聯網知識總決賽上獲團體第四名;任正副班長團支書和學生會紀律部長時，工作能力較強，方式方法得體，工作富有成效，深得班主任學校領導和廣大同學的認同，曾獲“優秀學生干部”;重視社會實踐，暑期社會調查報告被評為優秀論文就業推薦表導師評語就業推薦表導師評語。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者，是名合格的畢業生。

10.富同學思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;為人忠厚，遵規守紀，文明禮貌和個人修養較好;平時生活儉樸，自立能力強團隊意識濃，曾被評為“生活先進個人”;學習用功鉆研，有恒心和毅力，成績始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎學金;專業知識扎實，取得計算機國家一級二級等級證書，代表系部在全高專互聯網知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。

11.娟同學思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;性格文靜，思想豐富，較為成熟，情感細膩，做事穩重;學習自覺性高，目的性強，成績始終處于優良水平，曾獲“學習進步獎”一等獎學金;任班風監督員和生活委員時，工作盡心盡力，能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也積極鍛煉，個人獨立自理生活能力明顯加強;積極參加社會公益活動，曾被評為“優秀團員”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。

12.平時待人隨和而友善，團結，人際關系好;該生勞動積極，能吃苦，不怕累，曾獲“勞動積極分子”;學習態度端正，一直在向前進;在宣傳方面小有特長，寫有一手漂亮清秀的鋼筆字，被評為“宣傳先進個人”;任班風監督員時，工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。

13.為人誠實，嚴以律己，尊敬師長，團結，富有文明禮貌;學習態度端正，一直在向前進，曾獲“學習進步獎”;熱心班級事務，積極參加集體活動，曾參與班干部競選;個人獨立自理自立能力明顯得到鍛煉和提高;一手鋼筆字越寫越漂亮，進步明顯。

14.為人誠實，做事踏實，嚴以律己，團結，人際關系好;學習勤奮，穩中有進，成績處于中上游水平，曾獲“學習先進個人”;熱愛勞動，重視常規養成教育;在愛好廣泛的基礎上體育特長突出，尤其是在兩屆校運會m*m項目上均有上佳表現，被評為“體育積極分子”;任團宣傳委員時，手工制作及工作能力得到很好的鍛煉，鋼筆字也進步明顯。

15.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;其性格活潑，舉止大方，待人熱情，團結;學習態度端正，堅持努力，銳意進取，進步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手漂亮蒼勁有力的鋼筆字，而且還與隊友勇奪元旦匯演三二等獎;任文藝委員時，工作盡心盡力，愛崗敬業，能力得到較好鍛煉和提高，曾獲“文藝積極分子”。

16.該生尊敬師長，團結同學關心集體，有一定號召力和組織力，學習成績不斷進步。朝氣蓬勃性格開朗誠實守信，吃苦耐勞，有上進心的青年，在校期間遵守校規章制度，尊敬師長，尊老愛幼，團結同學，參加學校各項活動。，該生學習認真刻苦，成績優良，性格開朗，樂于奉獻，關心集體，擔任學生干部，工作盡職，是一個合格的大學畢業生。，學習認真努力，成績良好，關心集體，團結協作，興趣廣泛，思想上要求進步，是一位各方面表現不錯的大學生。該同學思想積極向上，在學習上努力鉆研專業的知識，團結同學性格開朗，成績優良，工作上肯吃苦耐勞敢干挑戰，勇于創新，是位品嘗兼優的大學生。相信在將來的工作與就業生涯中，該生會以全新的面貌展現自己。

17.該生在校期間能擁護中國共產黨，遵守各項規章制度，在學習方面認真刻苦，學到了本專業的知識和基本技能，團結同學積極參加集體活動，是位各方面都表現不錯的大學生。該生在校期間表現不錯，思想覺悟高，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，學習刻苦，勤學好問，堅持不懈，在校期間不但掌握了一定的基本技能和專業知識，同時注重理論與實踐相結合，在實踐的基礎上從感性認識上升到理性認識，性格隨和，與人關系融洽，生活態度樂觀，有自強不息，不言放棄的精神，是一名優秀的畢業生。該生學習認真，成績良好，關心集體，團結同學，有一定的組織協調能力，擔任學生干部表現不錯，是各方面都全面發展的大學生。相信在將來的工作與就業生涯中，該生會以全新的面貌展現自己。

18.紅同學為人隨和，性格開朗，思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習自覺性高，目的性強，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平，曾獲二等獎學金和“學習積極分子”;微機專業知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動，勤勞肯干，注意習慣養成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為“生活先進個人”。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。

19.芳同學待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關系好，期末被評為“生活先進個人”;學習刻苦勤奮，積極進取，成績提高快，曾獲二等獎學金;熱愛勞動，重視習慣養成，曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。

20.杰思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養好，富有文明禮貌;學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平;微機專業知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;熱心公務，關心集體，富有正義感，任班風監督員時，工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳畫畫唱歌，并注重發展特長，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為“文娛先進個人”。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者，是名合格的畢業生。

21.梅性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴以律己，個人修養好，富有文明禮貌，人際關系好，曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲“勞動積極分子”;學習目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恒，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學金和“三好學生”;專業知識扎實，取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時，工作責任心重，事業心強，深得班主任和同學們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。

22.佳同學為人誠實謹慎，與人為善和睦，熱心助人，集體榮譽感強;思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報;學習態度好，進取心強，成績連年進步;體育方面很有特長，在兩屆校運會mm*m等項目上均有突出表現，曾被評為“體育先進個人”;任宣傳委員時宣傳畫畫逐步發展為特長，曾獲“宣傳先進個人”;其個人獨立生活能力也明顯加強就業推薦表導師評語評語。該生是“鎮江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業生。

高校畢業生就業表意思篇五

為認真貫徹落實《省人力資源和社會保障廳關于轉發的通知》(黔人社函〔20xx〕314號)精神，深入實施離校未就業高校畢業生就業促進計劃，促進高校畢業生就業創業，制定本方案。

實名服務，精準到人，助力高校畢業生就業創業。

20xx年9月1日至9月30日。

20xx屆有就業意愿的離校未就業高校畢業生、往屆未就業高校畢業生。

將有就業意愿的離校未就業高校畢業生全部納入就業創業促進計劃，做到登記一人，服務一人。對有求職意愿的，提供職業指導、崗位信息;對有創業意愿的，提供創業服務，落實創業扶持政策;對有培訓意愿的，組織參加職業培訓，提供技能鑒定服務;對就業困難的，實施重點幫扶，加強就業權益保護，促進就業創業。

(一)多渠道加強實名登記。全縣公共就業服務機構要擴大實名信息登記渠道，將在本地求職的未就業畢業生全部納入實名制就業幫扶。縣就業局要及時將省人社廳下發的離校未就業高校畢業生信息實時錄入數據庫，同時主動拓展登記范圍，在報到接收、就業失業登記、政策申請等業務辦理時同步對有就業意愿的未就業畢業生進行實名信息登記，在各類招聘活動中對求職畢業生辦理現場登記。各鄉(鎮、社區)人社部門要依托基層服務平臺開展專項摸排，做到人員信息應登盡登。全面摸清離校未就業高校畢業生的情況，后續跟蹤服務情況要做到動態更新，及時掌握未就業畢業生就業幫扶、政策落實和就業創業進展情況。

(二)全面落實實名制就業服務。縣就業局和各鄉(鎮、社區)人社部門要掌握未就業畢業生底數，要結合未就業畢業生特點和就業需要，提供有針對性的就業服務。要與未就業畢業生建立一個聯系渠道，將一攬子幫扶措施及時推送，做到發放一份政策清單、提供一本服務手冊、開展一次職業指導、提供一次政策咨詢、制定一份求職就業或創業計劃。要深入企業挖掘崗位信息，對有就業意愿的畢業生提供不少于3次有針對性的崗位推介，同時做好對企業的用人指導和服務，用好相關就業扶持政策，增強企業吸納就業積極性和畢業生就業穩定性。要將有志創業的畢業生納入創業引領計劃，推動各類創業孵化基地向其開放，提供場地、項目、資金、培訓等支持。要將建檔立卡貧困家庭、殘疾、長期失業畢業生以及就業困難的少數民族畢業生、女大學生作為重點幫扶對象，建立專門臺賬，加大政策服務傾斜力度，幫助他們盡快融入就業市場。

(三)加強政策宣傳。縣、鄉(鎮、社區)人社部門要結合離校未就業高校畢業生實名登記和入戶調查的機會，直接把政策送到畢業生手中。結合高校畢業生就業服務月和各項專場招聘活動現場發放宣傳資料，開展政策咨詢解答，提供面對面的宣傳服務。充分利用鄉鎮、社區服務中心等基層服務平臺，通過電子屏、宣傳櫥窗播放宣傳片，張貼宣傳畫，擴大政策知曉度。幫助未就業畢業生知曉獲取信息和服務的各類渠道，引導有服務需求的主動登記和接受服務。

(四)加強就業權益保護。進一步加強人力資源市場和職業培訓機構監管，依法清理整頓人力資源市場秩序，嚴厲打擊招聘過程中發布虛假信息等欺詐行為，及時查處“中介”和未經許可擅自從事職業培訓業務等各類侵害就業權益的違法行為，糾正性別、民族等各類就業歧視現象，保護畢業生就業權益。

(一)加強活動組織領導，成立領導小組，集中精力做好相關就業服務工作。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx，xx

(二)縣就業局負責離校未就業高校畢業生實名制登記、開展未就業畢業生就業創業幫扶、落實高校畢業生自主創業獎補、社會保險補貼等扶持政策。

(三)縣人才交流中心負責落實高校畢業生人事代理、檔案托管、公共服務等相關政策宣傳及業務辦理。

(四)縣小貸中心負責高校畢業生創業貸款及貼息政策落實。

(五)各鄉(鎮、社區)人社部門通過居委會、村工作平臺采取入戶走訪調查等措施，全面摸清離校未就業高校畢業生情況，同時有針對的開展就業幫扶，定期后續跟蹤服務。

相關單位要充分認識加強政策宣傳對推進高校畢業生就業創業工作順利開展、推動高校畢業生盡快實現就業的重要意義和積極作用。各部門要認真抓好落實，協調配合，共同推進。并將好的做法和經驗及時總結，做好對接上報。

高校畢業生就業表意思篇六

日前，廣東省勞動保障廳、教育廳、人事廳、財政廳、公安廳聯合出臺《關于貫徹落實引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的分工方案的實施意見》，引導和鼓勵大學生面向基層就業。

《意見》指出，對到村、社區、中小企業和非公有制單位工作或自主創業，并參加了社會養老保險的高校畢業生，其考錄和招聘到各級黨政機關、事業單位工作后，其繳費年限可合并計算為工齡。對于高校畢業生從事自由職業、短期職業、個體經營等，以靈活方式就業的，各級公安、人事、勞動保障相關部門要在戶籍管理、勞動關系建立等方面提供有效服務。社會保險經辦部門應按規定為靈活就業高校畢業生建立基本養老保險關系，并根據本人需要為其辦理養老保險關系轉移接續手續，為促進其穩定就業創造條件。

《意見》要求，各級勞動保障、教育、人事部門要互相配合，督促企業和非公有制單位與聘用的高校畢業生依法簽訂勞動合同，根據崗位合理確定其工資報酬，依法參加社會保險。

來源：中國教育報

[廣東：高校畢業生靈活就業可享養老保險]

高校畢業生就業表意思篇七

：20xx年4月20日上午7：30—12：00（7:30用工單位入場，8:30學生入場）

：學院文體活動中心（籃球館、乒乓球館）

20xx屆未落實就業崗位畢業生、20xx級全體學生。

：成立20xx屆畢業生校園雙選會領導小組,領導小組辦公室設在校企合作辦公室，具體負責雙選會的.籌備、組織和實施工作。

組長：孫思炯副院長

成員：辦公室、宣傳部、教務處、學生處、校企辦、總務處、校產處、安保處、體育部、各系部等部門負責人。

領導小組辦公室主任：張運華

成員：時秀波、邵東波、宋飛、盧麗娟、王志剛、柳文杰、吳海研、姜守巖、隋修林、李華、吳海霞。

（一）校企辦：負責雙選會總體籌備、協調、組織。

（二）辦公室：接送邀請人員，安排接待。

（三）宣傳部：接洽媒體記者，攝像、宣傳報道。

（四）教務處：負責會議場地和20xx級參會學生課程調整。

（五）學生處：安排學生協助組織會議。

（六）總務處：懸掛會場鐵絲和會場內的條幅。

（七）體育部：提供場地，協助布置會場。

（八）安保處：維護好會場秩序。

（九）各系部：布置會場，組織學生和有關教師與會，接洽所邀請單位。

（一）校企辦統籌部署，各部門按照安排做好部門承擔工作，所有的準備工作必須在4月19日下午15：00前完成。

（二）各系負責通知20xx屆未落實就業崗位學生參會，準備好個人簡歷，做好學生入會的宣傳教育。

（三）學生處、安保處負責維護好會場秩序，確保活動安全有序開展。

高校畢業生就業表意思篇八

1.該生入學以來，在各方面嚴格要求自己。學習上有著明確的目標，態度端正，勤奮刻苦，圓滿地完成了本專業課程并積極學習相關的知識。生活中，誠實守信，有責任感，對每件事都能投入極大的熱情;樂于助人，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，具有良好的交際能力。注重社會實踐，參加了多項校內外活動畢業生學校評語及推薦意見畢業生學校評語及推薦意見。同意推薦。

2.該生嚴于律己，思想政治覺悟高，關心社會熱點問題，是一名合格的中共黨員。學習勤奮刻苦，扎實掌握基礎理論和專業知識，成績優秀。在校期間積極參加學校院系和班級組織的各項活動，工作踏實勤懇，積極參加社會實踐活動。同意推薦。

3.該生為人樂觀自信，誠實守信，有責任感，待人誠懇，人際關系良好。學習認真，踏實勤奮，成績優秀。專業基礎扎實，注重實踐能力的培養，積極參加社會實踐和集體活動，能把所學知識運用于實踐，具有較強的分析解決問題能力和良好的團隊協作精神。同意推薦。

4.該生遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感。思想進步，遵守社會公德。在學習上，有較強的自學能力，能夠合理安排好學習時間。

5.該生思想端正，勤奮好學，有強烈責任感和進取心。能夠非常認真地對待自己的生活和學習，性格開朗活潑，熱心助人，綜合素質也較好，體育非常突出，曾擔任班級體育委員，院體育部部長。

6.該生思想端正，有上進心，勤奮踏實，在校期間尊敬師長，友愛同學，能積極參加校內外活動，多次獲得獎學金，。

7.該生思想端正，性格開朗活潑，樂觀向上，與同學相處融洽，有團結合作精神。對生活，對未來有自己的規劃，有積極地人生觀。

8.該生誠實守信，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽遵守各項制度積極參加各種社會時間活。

9.女該生在校期間嚴格遵守校規校紀，學習態度端正，有上進心。積極參加校內活動社會活動和社會實踐，長期做兼職鍛煉自己的能力，對未來有自己的規劃，有協作精神和團結意識。

10.該生思想上積極進步，在校期間加入中國共產黨。擔任(校/院/系學生會學生干部，期間犧牲大量個人時間，主動地支持配合學校學院和輔導員的工作，積極組織參加帶頭參加各項班團活動，具有較強的組織協調和溝通能力，曾獲得“學生會的獎勵”。學習成績優異，較好的掌握了專業相關知識，曾獲得“幾等獎學金”，又能積極主動幫助班級后進同學，在班內起到了較好的學習模范作用。綜上所述，該生是一名綜合素質優異的畢業生。

11.思維活躍，性格直率，為人坦誠;學習注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學業成績始終處于中上游水平;注重能力的培養，在口頭表達即興演講活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三二等獎，公開主題班會上有上佳表現;對專業知識興趣甚濃，學得較為扎實，不僅在基本原理常用應用軟件上較為得心應手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高專互聯網知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業生畢業推薦表導師評語畢業推薦表導師評語。

12.為人坦率，表里如一，與人友善，有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業，勤學肯鉆，基礎較為扎實，動手操作能力較強;擔任班體育委員校學生會體育部副部長時，工作敬業主動，盡心盡責，配合學校出色地組織了第七第八屆校運會，在學生男籃男足女籃女排聯賽等活動中，基本是獨擋一面，受到系部和學校的好評，曾獲“優秀團員”。

13.該生在三年的學習生活中表現優秀，遵守學校各種規章制度，學習認真，做事踏實，與同學融洽相處，曾任三年班級衛生委員，多次獲得獎學金。

14.該生誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責。具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協作能力。有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。

15.該生思想端正，做事認真踏實，有擔當，虛心向學，有進取心，喜歡與人交流，善于在人際交往中發現問題，不怕困難，力爭上游，曾任學生會秘書長一職，獲“院優秀學生干部”稱號。

高校畢業生就業表意思篇九