無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

企業員工娛樂活動策劃篇一

方案

2020年5月29日

員工活動策劃方案 員工活動方案

定期舉辦員工活動,是現代企業人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業爭奪人才發展的先機,創造員工福利和財富,打造完美的”夢之隊”

三、策劃思路

2020年5月29日

本著大膽設想,小心求證的原則,結合發散性思維,可將員工活動粗略分為四大類:

知識型 溫馨型 娛樂型 新潮型

2020年5月29日

財務支出:布置場地,茶水,榮譽證書及獎品等 3.知識競答

此類活動還有茶話會,主題沙龍等(二)溫馨型 1.廚藝大賽

此活動如有員工食堂,則可進行一些較正式菜式的比拼

2020年5月29日

財務支出:器皿,水果,配料,小禮品 2.同做一鍋餃

并可設置一些神秘嘉賓(一襲黑袍)與之交談有可能得到小任務,完成可獲小禮品

支出:音響燈光 面具 服裝 飲料 小禮物等 2.主題.嘉年華

經歷,讓新員工更深入的了解公司,讓老員工從新在經歷一次)能夠是展望的,如”時光如梭”(本活動非常的有意義全公司員工都能夠參與,大家一同展望公司前景、個人前景)能夠是浪漫的,如”粉紅之約”(單身員工,本活動能夠與世紀佳緣等大型中介合作,有家庭的員工能夠帶家屬來參加,讓大家回到談戀愛的時候)能夠是感人的,如”人生之路”(能夠將個人的目標以圖片的形式展出,并向大家解說如”我想要在 買下這房子”等)

支出:音響 投影儀 茶水 紀念品 相關游戲道具(四)新潮型 1.服裝混搭秀

支出:舞臺布置 榮譽證書 獎品 茶水等

2020年5月29日

2.惡搞樂翻天

什么是拓展?用三句話解釋,拓展是一種培訓,拓展是震撼下的理念,拓展是體驗下的感悟。的確,每一個都有它在現實生活中,工作中的意義,拓展主要是鍛煉兩點,一個是它鍛煉了個人的意志和心理承受能力;第二點,也是最重要的一點,它鍛煉了在團隊中的協作精神,在工作中,很多工作不是靠一個人完成的,而是需要大家通力合作,才能把事情做好,做圓滿。這也是拓展的真正目的所在。如: 野外生存 篝火 宿營 登山 徒步、打野戰等。

準備:選擇好幾個有意義的項目,并聯系好拓展場地,進行價格比對。綜述

2020年5月29日

4.春節活動

員工活動已經運作了一段時間,給員工也帶來了輕視和快樂,經過這些活動的整體打造及實施后,我有信心能使員工在休息時更加輕松快樂,工作時更加士氣飽滿,而員工活動大會也會深入員工心里,成為員工喜聞樂見的一個休閑方式,打造成企業的明星節目!

2020年5月29日

企業員工娛樂活動策劃篇二

一、活動目的：

為了豐富公司員工業余文化生活，增強員工體質，加強公司內部的'溝通，提升企業的凝聚力，激發員工的工作熱情。

二、活動時間：

xx月xx日下午2：30

活動地點：

普瑞酒店乒乓球活動中心

四、比賽順序：

首先進團隊比賽，再進行個人冠、亞、季軍爭奪賽。

五、比賽規則：

1、團隊賽比賽規則：首先進行抽簽分成兩隊，每隊5人進行團隊比賽。團隊賽采取5場3勝制，打滿5場。每場采取一局定勝負，采用11分制。

2、個人賽比賽規則：團隊比賽結束后，再由各隊的勝出者(5人)及剩下推薦3名，共8人進行個人賽。個人賽以抽簽方式分成4組，采取3局2勝淘汰賽，采用11分制。

3、團體賽抽簽規則：共1簽，分為a隊1-5，b隊1-5。團體比賽時以隊為單位，按數字順序進行比賽。

4、個人賽抽簽規則：共8簽，分為a、b、c、d四組，每組兩名同事進行對決。首輪比賽結束后分出前4名，由a組勝方對c組勝方，b組勝方對d組勝方。次輪比賽結束后勝方(2名)進行冠軍爭奪賽，負方(2名)進行季軍爭奪賽。

5、參賽選手可自備球拍;

6、每局選手可喊暫停1次，時間不超過一分鐘。

六、比賽對象：

公司全體員工

七、其他：

設裁判1名、比賽桌2個。

八、獎項設置：

冠、亞、季軍、團隊獎、貢獻獎以及參與獎。獎金總額為18元，分項如下(單位：元)：

個人賽冠、亞、季軍分別為3、2、1;

團體賽冠軍隊為25(以每人5計);

參與獎為15(以每人3計，此項為團體賽亞軍隊);

貢獻獎為1(此項為裁判);

特別貢獻獎為1(此項為組織者)。

九、招聘信息：

1、裁判1名。(注：不可參加比賽);

2、組織者1名。(注：按賽事進程，安排抽簽、比賽場次、人員調換等)。

企業員工娛樂活動策劃篇三

企業員工娛樂活動策劃篇四

為了加強我校學生與社會的交流，加深對企業的了解，切實將理論知識與社會實踐相結合，經研究，決定舉辦我校第六屆企業失敗案例復活策劃大賽。

現將有關事項通知如下：

一、主辦單位

二、參賽對象

在校本科生、研究生

三、比賽日程

（一）10月18日-11月1日：大賽報名。

（二）11月2日-11月6日：作品評審，公布評選結果。

（三）11月15日：復賽。具體時間地點另行通知。

（四）11月22日：決賽。地點：東校區圖書館報告廳。決賽內容包括：團隊風采展示，參賽團隊可就所在學院、團隊等做出展示；ppt展示，參賽團隊對作品進行ppt展示，限時8分鐘，要求清晰闡明觀點；對手拆臺，每組互相提問，由團隊人員回答，時間不得超過3分鐘。

四、比賽規則

（一）以團隊形式參賽，每隊3-5人，可以跨班級、年級、學院（可以找指導老師）。

（二）各團隊選擇一個失敗企業的案例進行分析，分析策劃如何使失敗企業復活，以及復活的具體措施。

（三）各團隊可選擇由主辦方提供的失敗企業的案例或者自己選擇另外的案例。

（四）案例可由主辦方提供的分析方案進行分析，選手也可根據具體案例使用不同的分析方案。

（五）分析過程要結合實際情況有一定可行性，不能主觀臆斷脫離實際。分析結果要結合分析情況得出，不能脫離分析過程得出不存在的結果。

（六）各參賽團隊分析策劃書上交時包括電子稿和打印稿，存根由各團隊自己保留。

五、獎項設置

大賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀團體獎3名。

六、其他

（1）有事請假；

（2）保證班會現場的.竟然有序，禁止情緒激動而引起不必要的爭執；

（3）保持班會現場的清潔，帶走自己的垃圾。

策劃書：xx班班委會

xx年3月18日

企業員工娛樂活動策劃篇五

乒乓球作為國球有著堅實的群眾基礎，深受國人特別是廣大青少年學生的喜歡。為全面提升我校學生的身體素質，積極培養學生對乒乓球的熱愛，發掘學校優秀的乒乓球人才，把乒乓球運動上升為我校綜合實踐活動“一校一品”的戰略項目，體現了我校領導教師遠見卓絕、高瞻遠矚的魄力。

二、項目選擇的主觀客觀條件

客觀上我校依托青少年活動中心，擁有訓練和比賽的專門場地及設備，標準高、設備完善，可承擔校內外大型乒乓球比賽項目。

主觀上我校擁有一批乒乓球水平造詣很高的教師，有專職的乒乓球教練員隊伍。

三、項目領導小組

組長：張友根

副組長：劉彬林左毛選

項目辦公室負責人：盧祎旻況水清

教練員、裁判員：郭振安楊喜明潘衛華陳偉劉彬林張清群羅麗珍

四、活動的開展

1、成立班級乒乓球小組

各班成立5-10人的男女乒乓球小組，利用下午第三節活動課的時間組織參加訓練。

2、分年級成立校乒乓球隊

人員為每班男、女各兩名隊員

指導教練：一年級羅麗珍二年級張清群三年級陳偉四年級楊喜明五年級潘衛華六年級郭振安

3、青少年活動中心乒乓球隊

人員為每年級男女各前6名的隊員

指導教練：郭振安

集訓時間：主要利用周末時間，隨青少年活動中心其它項目一同開展活動。

4、比賽

各班每學期舉辦一次選拔賽，選出男、女各兩名隊員參加分年級成立的校乒乓球隊。

各年級校乒乓球隊每學期舉辦一次爭霸賽，獲前6名的選手報青少年活動中心乒乓球隊，參加周末乒乓集訓。

青少年活動中心每學期舉辦一次爭霸賽，選出男女前6名的隊員，以備參加上級部門的各種賽事。

最新乒乓球活動策劃方案3

一、訓練目的：

為了響應校領導號召，豐富學校課外體育活動，培養學生參加乒乓球運動的興趣，提高學校運動隊水平。強身健體，增強學生體質，并為其終身體育服務。

二、訓練目標

培養學生對乒乓球知識以及技能的認識和了解，并且初步掌握乒乓球基本技戰術，發展身體素質。通過乒乓球社團活動，使學生不僅只是掌握一項技能，而是能在運動的同時體會乒乓球運動的快樂，體會集體的榮譽和個人的責任等等。并且借助乒乓球社團活動，在孩子人生道路上構建一座多元化的立交橋，為學生以后的發展提供基礎的源動力。

三、學期訓練計劃

1、訓練時間：本學期訓練周期短，訓練任務重，擬定訓練具體時間安排為：每周的周一、周三、周四三天，訓練具體時間為下午第7、8兩節課。

2、訓練場地器材：圖文信息中心乒乓球室4張球桌，8副球拍和乒乓球若干盒;

3、人員確定：乒乓球教練：徐圣博王衛星

受訓學生：擬招12人，現實招8人

4、訓練計劃：

具體內容

第16周

隊員選拔;身體素質聯系;球性練習

第17周

步伐練習;球性練習;推擋球;

第18周

球性練習;推擋球;正手攻球

第19周

推擋球;基礎理論和視頻;正手攻球。