范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
組織生活會自我剖析發言材料范文怎么寫一
xx局xx縣xx局20xx年度組織生活會及民主評議黨員活動主題是：要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，促使廣大黨員牢固樹立“四個意識”，立足本職崗位，發揮先鋒模范作用，切實改進工作作風，提高服務納稅人和繳費人的工作本領，為完成稅收中心工作提供堅強組織保證。
組織生活會和民主評議黨員工作是“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要環節，也是學習貫徹十九大精神的重要途徑。黨支部及全體黨員要圍繞組織生活會主題查擺問題并提出相應的整改意見和措施。
為開展好本次黨支部組織生活會及民主評議黨員工作，特成立領導小組，領導和組成人員如下：
xx
1、認真組織學習。學習的主要內容包括：通過開展集中學習和個人學習，讓全體黨員學習習近平系列講話、黨章和中國共產黨支部工作條例，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，知道和了解召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。
2、開展談心談話。在召開組織生活會之前集中開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每一名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題而又認識不到位的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。支部班子成員彼此之間，要提出1條以上有質量的批評意見，在談心時進行充分溝通，形成共識。
(一)支部直接召開全體黨員大會，組織黨員開展批評與自我批評，按照黨員民主評議方案進行民主評議。
(二)會議時間和地點：由各黨支部自行確定并報黨辦備案。
(三)會議議程
由黨支部書記對專題組織生活會、民主評議黨員的準備工作情況進行通報，并就展開批評與自我批評、民主評議黨員工作提出具體要求。
開展批評與自我批評的程序：
1、黨支部書記帶頭作對照檢查發言;緊接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，黨支部書記作表態性發言。
2、支部委員作對照檢查發言;接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部書記作表態性發言。
以此類推，待所有支部委員依次按上述程序開展批評與自我批評后，其他黨員依次按照上述程序開展批評與自我批評。
3、黨支部書記根據自評和互評情況，對黨員逐個進行點評，著重指出存在的不足，提出改進的意見建議。
4、黨委與會領導發表指導講話，對會議進行點評，并就下一步加強黨支部建設、改進作風提出要求。
5、開展民主測評。組織支部全體黨員填寫測評表，測評設“好”“一般”“差”三個選擇檔次，測評內容和標準由黨辦統一按照黨建工作相關文件要求確定，黨支部向每位與會黨員下發，抓好黨員評議工作的落實。
6、黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設，進行表態發言。
(四)有關要求和注意事項
1、嚴明工作紀律。會議期間，應參加專題組織生活會的黨員要統籌安排好工作，盡量克服困難，參加會議。確因特殊情況不能參加會議的，由黨支部書記與黨委領導溝通后，按程序履行請假審批手續。
2、認真開展批評與自我批評。批評和自我批評要堅持原則，實事求是，不當老好人，不搞無原則紛爭，做到動真碰硬有辣味，讓每個黨員都能紅紅臉、出出汗，受到一次嚴格的黨內生活鍛煉，真正達到“團結——批評——團結”的目的。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題等，逐一作出回應。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。
1、綜合評定黨員。黨支部根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，實事求是地進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。
2、用好民主評議黨員的成果。對民主評議黨員的結果，黨支部要張榜公布。同時，對表現優秀的黨員，予以表彰表揚，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，逐一落實教育幫助措施，促其改正;經教育仍無轉變的，按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
3、鞏固會議成果。對黨員還存在思想問題的，由黨支部書記及時進行談心談話，進行思想引導和教育，使每位黨員都能夠心情舒暢、心悅誠服地接受批評，做到相互體諒、相互理解。
4、上報專題報告。會后xx天內，形成專題組織生活會和民主評議黨員情況報告，報黨辦存檔備查。專題報告主要內容包括開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施、民主評議黨員等情況。
5、抓好整改落實。針對上級黨組織反饋、群眾反映的問題和專題組織生活會查擺出來的問題，黨支部要分門別類建立整改臺賬，落實整改責任和整改時限，整改結果及時向群眾反饋、公示。黨員個人也要根據查擺出來的問題，落實具體整改措施，務求取得整改實效。
組織生活會自我剖析發言材料范文怎么寫二
“醉后方知酒味濃，為師方知為師難。”有位教育家說過，做一名合格的教師并非易事，而做一名令人民滿意的優秀教師更是難事。尤其是在目前市場經濟大潮沖擊、社會環境復雜多變、知識更新速度超前、學生思維日益飛躍的大背景下，不僅育人與教書的位置發生了微妙的變化，而且對教師的素質也提出了更嚴的要求和更高的標準，應在以下八個方面下功夫：
一要牢記使命，明確職責。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。《中華人民共和國教師法》明確規定：“教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。”于此可見，教師責任重大、使命光榮。因此，作為一名合格的人民教師，必須時刻牢記黨和人民賦予自己的光榮使命，切實履行自己擔負的神圣職責，始終充分認識到：辦好教育，既是提高全中華民族素質的必然選擇，更是國家發展和民族振興的現實需要。同時時刻注意以傳授知識、培養人才、弘揚先進文化、推動社會進步為己任，把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起，始終堅持把自己的事業與黨和國家的前途命運結合起來。在教學實踐中，牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的思想，以學生滿意不滿意、學生快樂不快樂、學生高興不高興，以及啟沒啟發學生的創造思維、培沒培養學生的實踐能力、提沒提高學生的綜合素質，作為教育教學工作的出發點和歸宿點，從而真正擔負起“教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命”，并使“太陽下最光輝的事業”蒸蒸日上。
二要正視現實，提振精神。事在人為，人在精神。毛澤東同志早就說過，“人活著總是需要一點精神的。”作為工作在教育戰線的人民教師，尤其需要這種精神。 千萬別為自己身處“條件艱苦、教學辛苦、生活清苦、地位低下”的“窮衙門”，而怨天尤人、萎靡不振、思想頹廢，甚至因此完全喪失責任心、事業心、進取心。實踐已經證明，強國必先強教。中國未來的發展、中華民族的偉大復興，關鍵靠人才，基礎在教育，希望在教師。可以斷言：教師將越來越受尊重，教育工作將大有作為。因此，作為新時期合格的人民教師，必須正確面對目前教育戰線出現的新情況新變化，以及教育工作面臨的新問題新矛盾，進一步調整心態、提振信心，時時精神飽滿、處處充滿激情，明責履職、愛崗敬業，徹底根除軟弱自卑的心理，努力克服畏難無為的思想，始終堅持以堅定的信心和積極的心態、飽滿的熱情和高昂的斗志，全身心地投入到自己火熱的教學工作之中，把終身獻給最美好的教育事業。
三要充滿愛心，忠誠事業。“沒有愛心就沒有教育。”“愛”是師德中最基礎的部分，沒有“愛”就沒有師德。魯迅有句名言：“教育是植根于愛的。”著名教育家陶行知說：“真正的教育是心心相印的活動，惟獨從心里發出來的，才能打到心的深處。”北京師范大學心理學教授林崇德同志認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”有“國寶教師”之稱的霍懋征老師也曾說過：“是什么力量把一個人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽；愛是神奇，可以點石成金。”可見，“愛”對于教育工作者來說是何等的重要。具體地講，作為一個合格的人民教師，必須熱愛教育事業，關心愛護學生，用心去詮釋愛，時刻不忘自己是學生的引導者、支持者、合作者，真正視學生如弟妹、似兒女，努力成為學生的良師益友，時刻注意以誨人不倦的獻身精神和嚴慈相濟的情感教育，關心學生健康成長，培養學生全面成才，并以此作為自己珍愛的人生事業和最高的人生目標來執著、來追求。在實際教學中，注意用“螺絲釘精神”將自己牢牢鉚在工作崗位上，履行好每一份教學職責，落實好每一件學生事情。同時特別注意把師愛均勻地灑向每個學生，在教育學生的過程中，始終堅持一視同仁、一碗水端平。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光。學習好的不嬌慣、不溺愛，學習差的不歧視、不諷刺。只有對學生不偏袒，充分理解學生，學生才會尊重你、擁護你；只有把一顆愛心無私地奉獻給學生，學生才會愛戴你、信任你。
四要刻苦學習，精通業務。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。古人云：“師者，傳道、授業、解惑也。”教師作為知識的重要傳播者和創造者，是否勤奮好學、精通業務，不僅關系到學生的切身利益，而且也表明教師的社會責任。有人曾經說過，“文化人，不一定手不釋卷；但手不釋卷的人，一定是有文化的人。”人民教育家陶行知也曾嘆道：“要想學生學好，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”可以說，“學習是教師可持續發展的基石。”特別是面對當今時代的發展、社會的進步、科技的飛躍，以及學生成長對“學高為師、身正為范”的挑戰，要想真正成為一名合格的人民教師，必須刻苦學習，用心讀書，專研業務、不厭其精，不斷提高自身素質、不斷充實完善自己。只有這樣，才會有教學之樂，而無教學之苦。教育者必須先受教育。“學然后知不知，教然后知困……故曰教學相長也。”這句話說的就是這個道理。當前，教師需要刻苦學習，重點掌握“三會”，即會說，有較好的口頭表達能力；會寫，有較高的教學科研能力；會管，有較強的組織協調能力，不斷提高教學質量和教書育人的本領，努力向著更高的目標不斷求索、不斷攀登，爭取用更現代的理念、更廣博的知識、更科學的理論、更有效的方法，培養具有創新精神和實踐能力的一代新人。
五要務實創新，追求卓越。盡責靠務實，超越靠創新。有句話說得好，“務實做事，能夠把事情做完、做好；創新做事，能夠把事情做優、做特。”教育既是科學，也是藝術。教師從事的是創造性的工作，一是來不得半點虛假；二是必須富有創新精神。杰出教師的過人之處，就是能夠在平凡的教學點滴之中，探索教育的真諦，追求事業的卓越。因此，作為一名合格的人民教師，一方面，必須以求真務實的態度，老老實實為人處世、踏踏實實教書育人，真誠為社會、為學生、為學生家長服務。另一方面，必須以求真務實的精神，探求真知、思考問題，積極投身教育改革，大膽創新教學實踐，真正做到“人無我有、人有我優，人優我特、人特我精”。只有高度重視培養學生的想象能力、創新能力、創造能力和實踐能力，才能不斷激發學生興趣，全面提高教學水準，才會在日益激烈的行業競爭中永遠立于不敗之地，并使自己美好的教育理想變為真正的社會現實。
六要樂于奉獻，甘為人梯。“獻身教育，甘為人梯”，是教師忠于黨、忠于人民、忠于祖國的高尚道德境界，是教師履職盡責、為人師表的思想基礎和前提條件。教師，對教育事業的奉獻，應該像小河奉獻給大海、陽光奉獻給大地那樣純潔無私、那樣無怨無悔、那樣一往情深。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計報酬、不計得失，安貧樂教、淡泊名利，甘于吃苦、樂于奉獻，盡心盡力干好自己的本職工作、盡職盡責完成每一項教學工作，不求最好、但求更好，不斷的挑戰自己、超越自己。尤其是作為身處基層一線的教師，更應牢固樹立終身從教的志向，不是干一陣子而是干一輩子，任何名利都引誘不了自己，把自己完全獻身于黨的教育事業，心甘情愿做培育人才的雨水泥土，在無私奉獻中體現人生價值，在平凡崗位上成就偉大事業。
七要勇于認錯，知錯就改。“孰能無過?過而能改，善莫大焉。”我們每個人誰能保證自己一生都不犯錯誤?特別是面對時刻都在變化之中的教育教學工作，更難免會出現這樣或那樣的錯誤或過失。所以，作為教師，沒有必要害怕犯錯誤，關鍵在于勇于承認，知錯就改。這樣，不僅可以得到學生和同事的諒解，而且還有助于自我完善，彰顯師德師風。勇于認錯，是強者的風范，是一種美德，是教師心理成熟的表現。當然，主動承認錯誤并非是件易事，這既要有否認自己的勇氣，又要有胸懷坦蕩的境界。但是，作為為人師表的教師，再困難再艱巨，既有責任、也有義務，為學生做出表率。這既是教師愛崗敬業的重要表現，更是教師師德修養的高度反映。不然的話，就會失去其學生和同事的信任，嚴重的甚至還會被眼下的教育事業所淘汰。由此可見，作為教師，無論從師德師風出發，還是從自身利益出發，都應從自己做起，從小事做起，從現在做起，爭做勇于認錯、知錯就改的模范。
八要嚴格自律，為人師表。教師不僅要教書，更重要的是要育人。古人云：師者，人之模范也。我國著名的教育家葉圣陶同志曾經說過：教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對教育工作者形象的真實寫照，也是對教育工作者平時的嚴格要求。因此，作為一名合格的人民教師，必須突出解決好忠誠黨的教育事業，崇教厚德，為人師表問題，做到“學高為師、身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己，教師必須時刻注意以自己模范的品行來引導和培養學生，以自己高尚的人格來教育和影響學生，努力成為青少年學習的良師益友，成為全社會尊敬的人。學校無小事，事事有教育；教師無小節，處處是楷模。對于學生來說，教師是一切美好形象的化身，教師的一言一行均為學生效仿的榜樣。這就要求教師在思想上、品格上、語言上、行為上真正成為學生的楷模。一方面，在待人處世上，必須做到“貴誠實，守信譽”。比如，在傳授學生知識、解答疑難問題時，始終做到“知之為知之，不知為不知”。另一方面，在言行舉止上，必須做到“言必行，行必果”。“身教勝于言教。”凡是要求學生做到的，老師首先必須自己做到；凡是要求學生不做的，老師首先必須帶頭不做。總之，作為老師，只有嚴格要求自己，時刻注意自我修養、模范遵守社會公德，儀表端莊、語言健康，舉止文雅、作風正派，以身作則、注重身教，始終注意用師德規范自己的言行舉止、自覺增強教育事業心和責任感，才能真正做到為人師表。
組織生活會自我剖析發言材料范文怎么寫三
黨支部每年至少召開1次組織生活會，一般安排在第四季度，也可根據工作需要隨時召開。一般由支部書記主持，支部全體黨員參加。黨員領導干部應當以普通黨員身份參加所在支部組織生活會。
黨支部全體黨員總數在20人以上的，召開支部班子民主生活會，工作流程與召開支部全體黨員組織生活會一致，但召開支部班子民主生活會后，要召開支部全體黨員大會，通報支部班子民主生活會情況。
黨支部組織生活會是黨支部或黨小組以開展批評與自我批評、交流思想、總結經驗教訓為中心內容的組織生活制度。在組織生活會上，主要檢查黨員以下情況：
1.貫徹執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議情況;
2.完成黨組織交給的任務、履行黨員義務的情況;
3.在關鍵時刻經受考驗的情況。包括在嚴峻的政治斗爭面前和當人民的生命財產遭受損失以及面臨嚴重困難需要黨員個人作出犧牲時的表現情況;
4.在平時工作、學習、生活中處理國家、集體、個人三者利益，服從黨和人民的利益、服從整體利益的情況;
5.學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷地進行思想修養和思想改造的情況;
6.遵守黨的紀律、遵紀守法的情況;
7.深入實際、聯系群眾、服務群眾，做群眾工作的情況;
8.艱苦奮斗、廉潔奉公、全心全意為人民服務的情況;
9.中央八項規定、反對“四風”及廉潔自律情況;
10.開展積極的思想斗爭、自覺地同錯誤思想和行為作斗爭的情況。
1.召開支部委員會研究組織生活會有關事項;
2.制定實施方案。機關黨委對組織生活會的主題有要求的，從其規定。上級未作規定的，黨支部應結合實際確定會議主題和要解決的主要問題(參見《xxx黨支部xxxx年度組織生活會和開展民主評議黨員工作的實施方案》);
3.下發會議通知。將開會的時間、地點提前通知黨支部黨員，讓黨員安排好工作和其他事宜，保證按時參加會議(參見《xxx支部關于召開組織生活會的通知》);
4.黨支部書記應提前與機關黨委溝通情況，聽取對開好組織生活會的意見;
5.深入調查研究，確定會議解決的主要問題;
6.廣泛開展談心活動，黨支部班子成員之間必談，班子成員與黨員之間廣泛談。同時，也應要求黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展談心、征求意見，找出問題和不足;
7.黨支部中有領導干部黨員的，應由組織委員、紀檢委員事先征求黨內外同志對他的意見，并在會前反饋給本人。
1.組織集中學習，打牢思想基礎。召開支部黨員大會，組織全體黨員深入學習黨章黨規等，通過專題學習，真正提高認識，找到差距，明確努力方向;
2.開展談心談話，廣泛征求意見。通過個別談話、集體座談等多種方式，深入征求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話。黨支部班子成員之間必談，班子成員與黨員之間廣泛談;
3.對照黨章標準，查找突出問題。黨支部班子、班子成員、黨員要對照黨章要求，檢查堅持組織生活制度，遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律等方面的問題，黨支部班子、班子成員、黨員要列出問題清單;
4.召開支部黨員大會，開展批評和自我批評。會上，黨支部書記代表支部班子說明征求意見和查擺問題情況，集體研究提出整改措施，并帶頭開展批評和自我批評。支部班子成員、黨員要聯系存在的問題，把自己、職責、思想和工作擺進去，進行黨性分析，明確整改方向;
5.作出組織評定，抓好問題整改。會后，黨支部班子、班子成員要分別列出整改清單、明確整改事項和具體措施，并進行跟蹤檢查。黨員要對照查擺的問題和黨員群眾提出的意見，列出整改事項、作出整改承諾。
1.重要支部會議應由宣傳委員及時起草簡訊，可附一張照片，經支部書記審簽后，在單位網站、黨建園地等平臺發布;
2.黨支部要在半年內向支部黨員、群眾通報支部班子整改落實情況，接受黨員群眾監督督;黨員每個季度要在支部黨員大會或黨小組會上報告承諾情況，對整改敷衍應付、問題原地打轉、黨員群眾不滿意的，機關黨委要及時批評糾正，必要時采取組織措施;
3.對會上受觸動較大的黨員，會后應找其談話，聽取意見，做好思想工作，使其放下包袱，正確對待同志的批評意見，改正自己的缺點和錯誤;
4.向機關黨委匯報會議召開情況，并于會議召開15日后上報情況報告。
組織生活會自我剖析發言材料范文怎么寫四
根據公司黨委《關于認真組織召開20xx年度組織生活會的通知》精神，第五黨支部于1月11日上午09：00組織召開支委會，傳達部署落實本次組織生活會相關要求。聚焦七個方面，深刻領會習*新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵;對照黨章，對照《*中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《*中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神，結合2018年度支部工作實際情況，廣泛征求意見和談心談話的基礎上，認真查擺在學習貫徹習*新時代中國特色社會主義思想等六個方面的問題，現將查擺出的問題匯報如下：
(一)學習貫徹落實黨的十九大精神方面
第五黨支部認真學習貫徹落實黨的十九大精神，從支部到黨小組，積極開展了豐富多彩的學習教育活動，高舉旗幟，維護核心，堅決貫徹落實黨的十九大各項決策部署，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，把黨的政治建設始終放在首要位置。
按照公司黨委統一部署，組織支部全體黨員認真收看了十九大開幕式盛況，大家紛紛表示習*總書記的報告是一篇極富政治性、思想性、理論性、實踐性、繼承性、創造性的馬克思主義綱領性文獻，是馬克思主義中國化的最新成果，是我黨邁進新時代、開啟新征程、續寫新篇章的政治宣言和行動綱領。
20xx年11月9日組織召開了一期學習十九大精神的專題黨課，題目為《新時代、新思想、新使命、新征程》，號召全體黨員要深刻領會習*新時代中國特色社會主義思想;與中煤秦皇島辦事處黨支部開展了“十九大知識答題”活動，在學習和比賽中掀起了學習十九大精神熱潮;五個黨小組也以豐富多彩的形式開展了學習十九大精神;庫場班組以“漫畫萌說”的方式表白十九大，并已在公司微信公眾平臺上發表。
(二)上一年度*生活會整改情況
第五黨支部對上一年度*生活會中查擺出的問題，進行了細致分析，通過支委會醞釀，召開支部大會、開展組織談話等形式對查擺出的“學習不足”、“制度不完善”、“工作大局觀念淡薄”、“缺乏創新動力”等問題逐一進行了整改和改進;本著實事求是的原則，及時做出整改措施，對部分黨員進行了學習教育和批評指正，并將整改情況已匯報公司黨委，支部黨建工作得到進一步提高。
(一)學習貫徹習*新時代中國特色社會主義思想方面：
第五黨支部認真學習貫徹習*新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習*總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央*和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習*同志為核心的黨中央保持高度一致。然而，在學習過程中，也存在著不足和差距：
1、學習的主動性、自覺性不夠
部分黨員參加學習的主動性和自覺性還有待提高，學習效果參差不齊。受方方面面主客觀因素的影響，部分黨員對學習習*新時代中國特色社會主義思想停留在字面上，沒有學深悟透，沒有反復讀原著學原文悟原理，沒有入腦入心。
2、支部引導力不足
支部、支委以及黨小組對黨員的學習教育引導力度還有待加強，學習教育形式比較單一，缺乏豐富多彩的學習教育活動，導致黨員在學習中可能感到乏味，學習效果不理想。
3、參與活動的積極性不高
主要表現在一小部分黨員參與活動積極性不高，不能主動為支部和黨小組活動獻言獻策，缺乏大局意識，不能放眼整個支部大局，做事考慮不全面，模范先鋒作用發揮的不夠明顯。
(二)認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面：
第五黨支部能夠認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，全面貫徹落實國資國企改革要求推進改革試點，全面貫徹落實全國國有企業黨的建設工作會議精神重點任務，在工作中，也存在著一些差距和不足，主要表現在以下兩個方面：
1、支部工作與部門管理工作還需進一步融合
2018年支部以集團“卓越黨建管理模式”為引領，以“五星黨支部為”為目標，以“兩學一做”為載體，以“基層黨建項目化管理”為抓手，牢固樹立“抓黨建、凝合力、謀發展、夯基礎、促共建、提效率”的工作思路，推動了部門內部各項工作的開展。但也存在支部對部門班組建設抓得不嚴、督得不細的問題，導致部門班組建設在評比中比較落后。
2、宣傳貫徹落實還需進一步提高
受支部支委政治理論水平所限，在執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定上存在領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，可能造成在學習宣傳貫徹落實方面存在不到位的現象。
(三)對黨忠誠老實不做兩面人方面
支部黨員在黨性原則上能夠做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不弄虛作假，欺瞞黨組織，但也存在以下問題：
1、對黨員管理還需進一步加強
對黨員管理特別是對極少部分不積極參加黨組織活動的黨員，支部存在失之于寬，失之于軟的現象，沒有嚴格按照第五黨支部黨員考核標準嚴格執行。
2、對黨忠誠老實方面教育不足
對黨忠誠是黨員最根本的政治品質，是必須徹底、無條件、不慘任何雜質、沒有任何水分履行的義務。對黨忠誠是靈魂，沒有對黨的忠誠，黨員干部就會丟了“魂”，工作就會丟了“向”，就喪失了作為*員的最起碼的條件。
(四)擔當負責攻堅克難方面
一是部分黨員存在遇事推脫，不敢于承擔責任的消極思想;二是在完成組織分派的任務過程中，部分黨員遇事講理由，先給自己找退路，而不是勇于面對困難找方法;工作中，僅考慮個人的一畝三分地，面對他人出現失誤缺乏理解和包容，對于自己出現的錯誤又不敢于擔當責任，還有極少數存在事不關己高高掛起，缺乏大局觀念和主動擔當的精神。
(五)糾正“四風”方面
第五黨支部結合“兩學一做”學習教育，對照中央八項規定精神、上級黨委相關精神，以及糾正“四風問題”的相關要求，對全體黨員進行經常性教育，堅決抵制清除“四風”。結合實際工作，切實開展“回頭看”工作。在工作中也發現一些問題，主要表現在：
1、形式主義方面：
解放思想、理論研究不夠。一是支部班子雖然能夠堅持政治理論學習，但對黨的理論政策和上級出臺的重大決策研究的不夠深入，理論與實踐相結合不夠緊密，思想認識容易受到慣性思維影響，依據老經驗、老辦法來開展工作;二是加強干部隊伍思想建設方面，思考不夠全面、不夠深入，需要進一步學習研究，解放思想，創新思路，推動發展;
2、官僚主義方面：
一是聯系一線員工、服務員工不夠。支部對員工所關注的問題了解掌握的不全面、不深入;服務員工、做好職工思想教育工作的方式方法還比較單一，深入一線的時間與次數還不多;
二是工作思路還不夠寬，對員工反映的有些問題，因方面方面原因，做解釋說服工作相對多一些，真正解決問題的少一些。
3、享樂主義方面：
一是統籌兼顧、檢查推進不夠。各項黨建工作雖穩步推進，但仍存在對工作安排考慮不周全、部署多、指導多，跟蹤檢查落實少，推動工作有效落實的機制還不夠完善;
二是工作作風欠扎實，在實際工作中存在抓得不實，檢查不細致，獎懲力度不足;
4、奢靡之風方面：
進一步規范接待應酬，雖然公司對接待經費、招待標準都制定了詳細的規章制度，但在執行過程中存在不夠嚴格、不夠細，從儉意識有所淡化。
(六)嚴格執行廉潔自律準則方面
支部黨員能夠嚴格執行廉潔自律準則，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行公司制度規定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規定精神，一年來，支部內部未發生一起違規違紀事情。
1、黨風廉政建設的監督落實有待加強。主要表現在支部把主要的時間和精力放在了提升生產經營管理上，基礎的黨建工作落實不到位，只求符合要求，過關。平時工作中雖要求支部黨員遵守和履行黨風廉政的相關要求，組織進行必要的學習和教育，但疏于監督，對學習效果和落實情況并未進行跟蹤。雖全年部門內部未出現違反廉潔自律準則的現象，但卻缺少防微杜漸的意識，忽略了對支部黨員的約束和管理，只是原則要求，沒有具體辦法。
2、廉潔自律宣傳教育不足。每季度支部通過黨課、巡視利劍等形式對支部黨員進行宣傳教育，但對重點崗位人員特別是日常工作中可能存在的問題進行廉潔自律教育宣傳不足，只是側重于形式，忽視了效果。
(一)政治理論學習抓得不夠緊不夠嚴
支部很多黨員對政治理論學習的重要性認識不足，放松了政治理論的學習，淺嘗輒止，沒有很好的領悟其中蘊涵的精髓要義、立場、觀點和辦法，更談不上用這些理論來指導實踐，解決現實問題。缺乏對馬列主義、*思想和中國特色社會主義理論的系統學習，不能從根本上改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，也就不能在廉潔方面很好的約束自己。雖支部加強了對十九大精神和習*新時代中國特色社會主義思想的學習，使支部黨員在理論學習上有了一定的提升，但對深層次的理解和研究還遠遠不夠，用理論指導實踐的工作能力還有待進一步提高。
(二)黨性修養有所弱化
支部黨員能夠用黨員標準要求自己，但是隨著閱歷的豐富，經驗的增多，或多或少產生了盲目自滿心里，認為入黨時間長了，受黨教育多了，黨性修養靠得住、過得硬，在大是大非面前能夠經得住考驗。正是因為這種思想，沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，抓事務性的事情多，抓經常性的修養少，忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求;聽到的恭維話多了，聽到的批評意見少了，久而久之，黨性意識、黨章意識、黨員意識淡薄了。在工作中，艱苦奮斗的精神有所怠慢，工作的主動性降低，解決問題的能力越發的欠缺。
(三)理想信念不堅定
習*總書記在慶祝中國*成立95周年大會上，向全黨提出了“不忘初心”的號召，不忘初心就是不能忘了成為一名*員最初的理想信念。支部黨員雖然能夠做到在思想上行動上同黨中央保持高度一致，但也存在部分黨員理想信念淡化，政治紀律與政治規矩不強，甚至極少數黨員等同于普通群眾，沒有真正發揮黨員先鋒模范作用。
(四)宗旨意識不牢固
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員是否合格的基本標準。隨著年齡增長和環境變化，支部黨員為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想，解群眾之所需的民本思想。
(一)加強政治理論學習
在今后的工作中，第五黨支部將加強政治理論學習，深刻領會習*新時代中國特色社會主義思想，堅決維護以習*同志為核心的黨中央*和集中統一領導，全面貫徹落實黨第十九大各項決策部署。以學之求深，信之求誠，用之求效為目的，打牢支部黨員的政治理*底，讓支部每一名黨員都能成為政治上的清醒人明白人。
(二)堅定理想信念
第五黨支部將堅決維護黨中央*和集中統一領導，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以習*同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入學習貫徹習*總書記系列重要講話精神，不斷增強“四個信心”，把穩思想之舵。
(三)加強黨性修養
1、加強理論修養，牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀，堅定共產主義信念不動搖，堅定為人民服務宗旨不動搖，不斷提高黨性修養。
2、加強紀律修養，將嚴肅政治紀律、組織紀律，尊崇黨章黨規黨紀，把紀律規矩挺在前面，不斷增強紀律意識和紀律自覺。
3、加強作風修養，增強憂患意識，以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭嚴抓本支部作風建設，認真落實“八項規定”，自覺抵制“四風”。
(四)增強宗旨意識
全力服務群眾，群眾利益無小事，不僅對群眾噓寒問暖，更要主動的與群眾談心談話，時刻關心他們思想動態，切實讓每一位員工感受到支部的溫暖。
(五)強化尊規守紀
1、筑牢思想防線，增強紀律觀念，自覺遵守國家法律法規，常懷貪欲之害，常懷律己之心，時刻樹牢紀律高壓線、警戒線，筑牢防腐拒變的思想紅線。
2、強化行為規范，把紀律觀念內化為行為，變被動要求為主動遵守，自重、自省、自警，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節，守得住本分。
3、自覺接受監督，在日常工作和生活中主動接受廣大員工的監督，把接受監督的過程當作是支部自我完善、自我提高的過程，真正讓權力在陽光下運行。
總之，第五黨支部將把學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習*新時代中國特色社會主義思想作為當前支部首要的政治任務，深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，以高度的政治自覺和行動自覺，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，全面貫徹落實2018年度公司黨委各項工作部署，扎實推進支部黨建工作，不斷提升港口裝卸作業效率和服務水平，為公司早日扭虧為盈做出支部應有的貢獻。
組織生活會自我剖析發言材料范文怎么寫五
根據黨中央和省、市委有關開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會通知精神，結合自身思想和工作實際，深入查找了存在的突出問題，剖析了產生問題的思想根源。現將個人檢視剖析情況匯報如下。
1.理論學習有收獲。通過進一步系統學習，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知，強化了共產黨員守初心、擔使命深刻內涵和重大意義的理解認識，堅定了作為黨員領導干部守好初心、擔好使命、抓好本職工作的強大決心和信心。
2.思想政治受洗禮。通過進一步系統學習，深刻認識到我們黨的政治屬性、執政使命和根本宗旨，進一步堅定了政治立場、明確了政治方向，增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、牢固了“兩個維護”， 逐漸形成始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
3.干事創業敢擔當。通過進一步系統學習，對習近平總書記所講的“百年未有之大變局”有了更加清醒的認識，對我們黨面臨“四大風險”、“四大考驗”的嚴峻復雜形勢有了更為精準的理解，同時進一步了解掌握了當前全局客觀存在的問題以及自身黨性修養、能力素質、作風建設、履職盡責方面的差距和不足。
4.為民服務更積極。通過走一線、跑基層、查民生，對“為人民服務”的宗旨體會更加深刻，對“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的方向更加明確，對“黨領導干部表率帶頭作用的政治責任重擔”更加積極承擔。
5.清正廉潔保常態。通過學理論、學典型、學經驗，對廉潔自律、廉潔從政準則了解更加明朗，對守好底線、筑好防線方面更加常態，在自重、自省、自警、自勵方面更加積極。
1.增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的問題，共有2個。
①黨性意識方面的學習深度不夠，往往是為了學習而學習，未弄深學懂導致在學以致用方面不強;
②在堅決執行黨的基本路線表率上與黨中央要求相比有差距。在工作實踐中忠實地貫徹和執行黨的基本路線，不折不扣地落實黨中央重大決策部署要求，并以此對下級形成明確的規范和要求方面，作出表率、逐級帶動的作用不強。
2.做到“不忘初心、牢記使命”方面的問題，共有2個。
③對工作中遇到的問題，還沒有形成以馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題的自覺性;
④批評和自我批評沒有形成常態，在平時的工作中還沒有做到自覺應用、及時應用。
3.知敬畏、存戒懼、守底線方面的問題，共有2個。
⑤自身建設要求不夠到位，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化;
⑥對某些不當言論的錯誤原理深入分析和思考不夠，對其可能會造成的負面影響了解不夠。
4.群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面的問題，共有2個。
⑦在赴基層考察、調研時與員工群眾直接交流少，第一手資料掌握得不夠充分。在新時代新征程上抓好群眾工作的意識有待提高，沒有徹底做到把群眾路線貫穿到全部工作中去;
⑧系統完備、科學規范、有效管用、簡便易行的選人用人制度機制還不夠健全完善。
5.思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面的問題，共有5個。
⑨對堅持黨性質宗旨的理解還不透徹，在黨性分析活動中考慮不多、把握不細、對照不深、運用不夠;
⑩對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的路線、方針、政策等滿足于集體學習、課堂輔導，在自學上投入的精力不夠、效果不理想;
?帶頭學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏堅韌的自覺性，滿足于黨委中心組理論學習和相關培訓，引領廣大黨員開展學習的表率作用發揮不夠;
?對落實上級單位的決策部署雖然能夠全部作為本單位的工作安排，但其重點、節奏的把握還不夠精準，落實過程中有時會有脫節的問題;
?隨著年齡增長，拼搏奮斗、銳意進取精神有所減退，工作標準有所降低。
6.在堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化方面的問題,共有 1 個。
?存在當前中國特色社會主義制度、國家治理體系和治理能力已經很完善的想法。對中國特色社會主義事業不斷發展，中國特色社會主義制度也需要不斷完善認識不夠。
以上問題中，已解決的有11個，具體為②③⑤⑥⑦⑨⑩????，正在解決的有3個，具體為①④⑧。
7.需要說明的事項。
xxxxxxxx三、問題根源剖析
1.在思想方面，理想信念需要進一步增強。對于加強主觀世界改造、加強黨性修養、堅定理想信念，態度是積極的、立場是堅定的。但隨著時間推移、環境改變，一定程度上放松了對個人主觀世界的持續改造，思想上萌生了一些惰性，自我要求有所放松，自覺不自覺地產生了“歇口氣、保平穩”的思想。
2.在政治方面，宗旨意識需要進一步筑牢。忙于處理日常事務性工作，直接深入基層一線、傾聽真實呼聲不夠多，了解情況不夠深入具體，導致一些工作部署和措施不能完全滿足干部職工和群眾需求，對干部職工的思想情緒、心理狀況關注不夠。處理群眾來信來訪反映的一般性訴求，轉交有關部門或責成其他同志落實的多，親自解決落實的少。
3.在作風方面，開拓進取精神需要進一步加強。面對**發展中的挑戰和問題，我本人不敢有絲毫松懈，工作中能夠做到勤勉敬業。但反思自己，在工作中注重抓大放小，容易造成對一些具體環節和細節的重要性關注還不夠，一定程度上反映出精益求精的專業精神還不夠;在把各項決策進一步細化為能夠推動業務、加強管理的具體舉措以及最終的實際效果方面，盯得還不夠緊;在建立健全管服中心可持續發展的管理制度和長效機制方面，還需要投入更多的精力，以更大的韌勁做好研究部署和落實。
4.在能力方面，理論學習需要進一步深化。在學習上，我基本能夠做到自己主動學、組織班子學、引導干部學、結合實際學，但在個人自學上抓得不夠緊、堅持得不夠好，有時存在現用現學的問題，往往只注重對習總書記講話精神等文件政策的學習，沒有在系統性、廣泛性和主動性上下足功夫，在運用科學理論指導工作實踐方面不能完全得心應手。
5.在廉政方面，紀律觀念需要進一步強化。主觀上認為自己入黨多年，能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，就是一個合格的共產黨員了，沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己，有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。深刻反思自身，總的來說出現這些問題，還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活工作，對自身建設、自身要求有所放松。
針對對照檢視出的問題，自己將本著有則改之、無則加勉的態度，著重從以下幾個方面加以認真整改。
1.在“學”字上發力。持續強化思想理論武裝，按照“學懂、弄通、做實”的要求，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，提升自己的理論水平、思維層次和工作能力，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。同時，緊密聯系實際活學活用、統籌謀劃，堅持把理論學習與自己的思想工作實際緊密結合，圍繞解決問題最大程度地把所學的知識運用到實際工作中去。
2.在“做”字上創效。堅決克服“學歸學、說歸說、做歸做”的現象，切實做到既要學得深更要做得好。一是進一步強化大局意識。堅決消除打折扣、搞變通、做選擇的投機想法，確保上級決策部署不折不扣落到實處。二是進一步強化擔當意識。面對**發展新形勢，充分發揮主觀能動性，破除“守成”思想，進一步轉變觀念、更新觀念，主動研究新情況、新問題，大膽探索新思路，立足實際、創造性的開展工作。只要是符合上級政策的事、對xxx未來發展有利的事，即使困難再多、壓力再大都要咬定牙關、堅定不移地抓下去。三是進一步強化民本意識。定期深入基層開展調查研究，主動到職工群眾中去、到矛盾大的地方去、到工作打不開局面的地方去，面對面聽取意見、點對點解決問題，切實把涉及基層職工群眾的事辦實辦好。
3.在“嚴”字上立標。“令嚴方可以肅兵威，命重始足以整綱紀。”作為黨組主要負責人，我將把“嚴”字作為干事履職的主基調，體現日常的一言一行、一舉一動之中。一是在執行紀律上求嚴。嚴格自律，帶頭堅持從嚴律己，講操守、重品行，嚴格遵守黨章、“準則”“條例”等黨紀黨規。嚴格執行請示報告制度，凡事都堅持按制度辦、按程序辦、按規矩辦。二是在工作作風上求嚴。帶頭執行“一線工作法”，全面推行“精細化管理”，堅決改變文件上作批示、電話里作指示的官僚主義和形式主義，對定下來的事堅定不移抓落實、抓推進，確保各項工作落地有聲、流水到頭。三是在廉潔自律上求嚴。嚴格執行中央八項規定精神和反“四風”各項規定，率先垂范嚴格自律。堅持執行好民主集中制，帶頭落實“雙重組織”生活會制度，深化作風整治、強化擔當精神。同時進一步加強對黨員干部的監督管理，教育引導黨員干部嚴守黨的政治紀律和政治規矩。
以上對照檢查可能還不夠全面徹底，原因找的不一定準確、措施可能還不到位。在今后的工作中我將努力修身正己，全面提升素質能力，力爭把xxx各項工作抓得更實、更細、更好。