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童年讀后心得 童年讀后感心得體會(優質5篇)

時間:2025-05-26 作者:字海

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童年讀后心得篇一

人生似舟,書籍如浪;人生似春,書籍如花,人生路漫漫,無書不可行。

暢游書海,偶遇《童年》,童年就像我的伯樂,成為我命運轉折的關鍵。記憶里,你我第一次相遇,僅在我久久未去的圖書角里,你披著塵埃,像一個被時代拋棄的孤苦伶仃的暮垂老者,無依無靠。也不記得將你遺藏在這里多少個春秋-----只見你滿書滄桑!但是,泛黃的書頁掩遮不了書里生動有趣的內容;層層的塵埃抵擋不住書中的淡淡苦香;陳舊的封面也藏匿不住書的無限魅力。拍拍塵埃,封面大標題下豁然寫著蘇聯大文豪-----高爾基的名字。滿心的迫不及待促使我翻開這本書,與阿廖沙一同再度童年!

從書里的一字一詞開始,從那艘前往尼日吉的輪船開始。那一刻,阿廖沙的父親的生命在低沉的黑夜里消失。那一刻,阿廖沙失去的不僅是他的父親,還有他那五彩的童年。命運并沒有給阿廖沙緩氣的機會,還是讓他走進自己童年的深淵。家庭矛盾愈發嚴重,阿廖沙童年所被摧殘的只剩下寥寥幾片珍貴的回憶,上帝讓阿廖沙遇見和藹可親的外祖母,卻又讓阿廖沙遇見狠辣殘暴的外祖父;上帝讓阿廖沙遇見樂觀活潑的“小茨岡”,卻又讓阿廖沙親眼目睹“小茨岡”的死亡。到頭來,上帝沒有給阿廖沙任何東西,反而給他帶來地獄般的童年。然而就在這樣愛與恨、善與惡互相雜糅的童年中,阿廖沙學會了常人領悟不到的“堅強”!

從書里的一張一頁開始,從阿寥沙初次走向人間開始,社會便對他顯示了自己的丑陋一面。阿廖沙也只像一個剛入襁褓的嬰兒,面對社會的黑暗也無動于衷。那時,俄國小市民階層的愚昧,沙俄統治下的社會的卑鄙齷齪,這些全都被一個孩童所親歷過。也就是在這樣的童年里,阿廖沙的思想境界不斷提升,能力不斷提高,足以堅強到自力更生,令人震撼!

從阿廖沙的童年開始,從阿廖沙的起伏跌宕的人生開始,我學到了很多,很多......,即使生在最黑暗的時代,我們也不能放棄自我的執念,閉眼細想,我們每個人的童年都要比阿廖沙更加充實、美滿,但我們每一個人卻不能做到像阿廖沙那樣敢于與社會的邪惡作斗爭,敢于挑戰自己的人生。放眼當下,擺在我們面前的是一條更加平坦舒適的道路,社會不再黑暗,路邊更不會有硝煙刺鼻的味道,但很多人卻久久呆在自己的舒適圈內,依賴父母,久久未能邁出自己的舒適圈,我們所需要的不正是阿廖沙樂觀積極,迎難而上的精神嗎?不要讓怠慢拉緩我們前進的步伐!

比起阿廖沙,我們的童年是五彩斑斕的,我們的家庭是幸福美滿的。再與阿廖沙相比,我們對人生的看法是淡泊的,我們的精神與意志是落后的,過去,已成為歷史;現在,是改變的時刻;未來,我們會更棒!無論從何出發,生活都會有所磨難,父母不能幫我們擺平一切,我們也需要放手一搏。讓阿廖沙繼續吹響與命運抗爭的號角。讓我們傳承不怕困難,不畏強敵的精神,與自己的命運斗爭,戰勝自己人生路上的一切困難!我們有更好的條件去發展自己,那為何不讓自己的童年更加絢麗呢?讓我們化為利刃,去斬斷人生路上的荊棘;讓我們化為火箭,去劃破長空;讓我們化為明星,去照亮黑夜?,F在需要我們去拼搏!

《童年》告訴我什么是堅強,告訴我為何去努力。仿佛是我的人生導師,想要將世界一切真理傳至教于我讓,我變得無所畏懼,不屈不撓。

慢慢的,我合上了書,陪阿廖沙走完了最后的一段童年......

童年讀后心得篇二

《童年》的書,是在某個很平凡的下午翻開它的第一頁。《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,...

默默地合上書本,閉著眼深呼吸,這本叫做《童年》的書,是在某個很平凡的下午翻開它的第一頁。

《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代前蘇聯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

當我讀完這本書的時候,感覺有些壓抑,可能是被文中的氣氛給感染到了吧。

阿廖沙的父親在他三歲的時候已經離開了他,雖然阿廖沙那時候還很小,不過我猜阿廖沙也很心疼吧,自己深愛的人離開了自己,能不心疼嗎?躺在昏暗昨小房子里,穿著一身白衣裳,光著腳的那個人,已經不能再見到了,失去了父愛的童年不是一個完整的童年。阿廖沙的母親在知道自己心愛的丈夫離開人間的時候,想在孩子面前樹立自己的堅強形象,可是眼淚還是不爭氣地往下流,她在哭,哭到手都抖了,可見她是多么喜愛她的丈夫。

沒人知道她有多么想替躺在地上的這個男人與這個世界別離。

因為父親的去世,令到他們母子兩個沒辦法在這里生存下去,就這樣,阿廖沙跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家。

其實他也想過調節家里的關系吧,只是他沒有能力。

阿廖沙的童年是在貪婪,殘忍,愚昧,親人之間的勾心斗角中度過的。雖然這樣,不過他認識了深愛著自己的伙伴“小茨岡”,每次遭到外祖父毒打的時候,小茨岡都會用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,我猜那時候阿廖沙的心里面很幸福吧,除父母跟外祖母外還有人對自己這么好。小茨岡那么好的人,有時候卻去偷竊東西,外祖父知道后不但沒有批評,反而表揚,從這里可以看出外祖父的貪得無厭,小茨岡在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。阿廖沙那時候肯定好心疼吧,不過應該也有些麻木了吧,已經是經歷過一次了。

我在想,小茨岡在他的年齡段正處于自由自在,無憂無慮地玩耍,可是卻因為家庭的環境被迫謀生,從前的我還一直抱怨著什么,不過看完小茨岡的經歷以后,我會好好地珍惜著我眼前的一切,我不想后悔,我會抓緊我現在所擁有的一切。

童年讀后心得篇三

對大多數人來說,童年意味著多姿多彩、令人懷念。然而在小阿廖沙的視角里,童年,卻被一層層黑暗與陰霾籠罩著。

《童年》這部享譽世界的經典名著,由作家高爾基創作,是他的自傳體小說三部曲之一。這本書以其自身經歷為原型,講述了阿廖沙悲慘又堅強的童年故事。

阿廖沙自小喪父,隨母親投奔了外祖父后,母子二人的生活并沒有好起來。外祖父性格暴躁,不但對手下的工人壓迫剝削,甚至毒打外祖母和孩子們。兩個舅舅為了爭奪家產,辱罵斗毆也時常發生。這樣一個充滿著吝嗇、貪婪、殘暴的可怕環境,構成了阿廖沙的童年生活。但,有裂縫的地方,總是會照進來陽光。外祖母的慈祥與疼愛、好朋友“小茨岡”的樂觀淳樸、老工人格里戈利的正直友好、房客“好事情”的博學多識,共同構成阿廖沙童年里的美好時光,指引他成長為一個善良又堅毅的人。

合上這本書,我內心觸動很深。阿廖沙在這樣的家庭環境里,依然沒有被外祖父和舅舅所影響,反而擁有了更加高貴的品質——善良。這種善良,在與惡勢力的斗爭中萌生,在美與愛的感化下綻放。從阿廖沙的經歷望向我們,生活中總是會充滿困難與挫折,我們也不能被擊敗,要勇敢的去面對、去抵抗,保持有勇氣的心,在成長的道路上穩步向前。

裂縫里總是會透出陽光,所以更要有發現美好事物的眼睛。生在美好時代的我們,享受著和平,享受著幸福,我們不但要以勇氣面對困難,更要感恩身邊的美好與善良!

童年讀后心得篇四

這幾天,我讀了老師推薦的名著——《童年》。這部舉世聞名的小說,深深地吸引了我。捧著它我經常忘記吃飯,放下它我感慨萬千,心情久久不能平靜。

這是部自傳體小說,寫的是作者高爾基悲慘的童年生活。主人公阿廖沙是個孤兒,寄居在外祖父家。外祖父吝嗇、殘暴,兩個舅舅自私、粗野,只有外祖母疼愛他,給他講故事,教他怎樣做人。阿廖沙受盡苦難與折磨,十一歲時,他被外祖父趕出了家門。

我是非常投入地讀這本書的。我常常覺得自己就是書中的主人公阿廖沙,他快樂,我和他一起快樂,他痛苦,我和他一起痛苦。讀到“為了能生活下去,阿廖沙只好去揀拾破爛賺錢”那部分時,我讀得特別仔細,讀著讀著,我仿佛走進書中所描繪的情境中。我的眼前出現了瘦弱的阿廖沙頂著烈日,背著口袋尋找破爛的身影,聞到垃圾堆里散發著沖天的腐敗臭氣,置身于同學們嘲笑、侮辱的環境中……淚水模糊了我的眼睛。阿廖沙的生活太難了,他真是太可憐了!

與阿廖沙相比,我的生活無憂無慮,沒有煩惱與痛苦,就像在蜜罐里。父母每天無微不至地照顧著我,我吃著可口的飯菜,穿著漂亮的衣服,爺爺奶奶都疼愛我,我還有零花錢……阿廖沙的痛苦童年讓我覺醒,我真正地認識到自己的生活是多么的幸福與美好啊。我應該知足并珍惜這種快樂生活,感謝為我創造這一切的父母。

在這部小說里,我十分喜歡外祖母。她善良、慈愛、堅強、寬容、快樂,她有講不完的故事。她“腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟得也像這個可愛的動物”的形象讓我一閉眼就看見。我慶幸阿廖沙有這樣一位外祖母。在她的教育、影響下,阿廖沙無論生活怎樣惡劣,始終都能保持一顆正直、善良、健康的心靈,這顆高尚的心靈以及不斷地追求、學習,使他日后成為偉大的作家。

童年讀后心得篇五

這本書是以作者高爾基三歲至十歲的童年生活作背景,講述了自己早年喪父,寄居在外祖父家,小小年紀就嘗到了辛酸的事兒。故事用小不點高爾基的眼睛來敘述,他那天真的想法和特別的家庭,把我吸引住了。

在書中,最讓我記憶深刻的,是作者在外祖父家沒多久時,寫下的一句話:有很多事情我想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了了。他就是在這樣一個黑暗生活中長大了。一個粗野自私的外祖父,把他打得沒直覺,把外祖母打留學;兩個舅舅成天打架、爭吵;從小和外祖父長大,不怎么見到母親,父親很早就離開了他只能默默地把這些難受放在心里,不能鬧。但他并沒有被這些黑暗壓倒,反而鍛煉成為一個堅強的人,憑借他自己的力量努力成為優秀的人。

這時突然想到自己,在一個滿是愛的家庭中,條件好,和朋友也十分友好,有時還去羨慕別人,頓時感到無限羞愧。

書中每個人物都鮮活而真實,使我不自覺地被吸引。當看到他的朋友離開,家里發生爭吵時,我好像變成了阿廖沙,心中充滿了悲傷、害怕??吹桨⒘紊车谋瘧K經歷,感到十分心痛。這是一本開卷有益的書,讓我讀出了許多道理。

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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面是小編為大家帶來的報
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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