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實用夏天的風小學生自創詩歌大全

時間:2025-06-20 作者:飛雪

提綱是寫作過程中的路線圖,可以指導我們如何闡述論點、分析問題和展開思路。為了確保提綱的有效性,我們還可以請教他人的意見和建議,聽取多方意見,從而完善和修正提綱的內容。以下是一些提綱案例,供大家參考和學習。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇一

驕陽與彩虹私語。

驚醒了萬千鳥蟲遍地黃花。

夏天。

是春意的蓬勃。

是一樹的繁華。

夏天。

是攛流的激水。

是知了的歌唱。

夏天。

是戀人熱烈的眼神。

帶來喜上眉梢的笑意。

夏天。

是每夜每夜的蟲鳴蛙叫。

是盛開的花朵。

是未來的希望。

是愛,是激情。

夏天。

是孩子們在河中嬉水濺起的浪花。

夏天。

是烈日正午刺眼的陽光。

是大汗淋漓時的一陣涼風。

夏天。

是綠油油的稻田。

是太陽雨。

是搖滾樂。

是怒放的生命之花。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇二

夏天把心事交給秋天。

讓她變成果實。

所有的記憶。

都珍藏在里面。

秋天把夏天灌醉。

讓翠綠變成姹紫一片。

而一潭秋水。

卻寧靜的。

如十八歲的少女。

純凈清澈的眼。

那走失的蜻蜓。

那鮮花兒的嬌艷。

還有那夏日里纏綿的熱戀。

都濃縮在種子里。

等待下一個夏天。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇三

落進山那邊。

黃昏哼著小調。

回歸大地。

我走在。

江城小區的曲徑。

周圍開著。

帶刺的薔薇。

經過夏日的滋潤。

越發美麗。

樓群之間。

我仿佛置身幽深的山谷。

耳邊響起。

季節的呼吸。

那熾熱的體溫。

緊緊把我擁抱。

這激情的沖動。

令人心跳。

季節在紫紅的天堂。

流連。

晚歸的灰鴿。

背負暮色入巢。

我總想沉入花的庭院。

卻不經意。

靠近夜的胸膛。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇四

【一】。

好像海風也吹不離。

依然故我的炎熱。

蟬的聲嘶力竭。

青磚瓦厝旁的鳳凰花。

搖曳著,紅。

綠,絲毫不見減。

秋都到哪兒去了。

在汗水里滴答。

我在這呢。

【二】。

海洋的風。

吹來南國的景色。

迎著晨曦的第一縷曙光。

盈盈滿窗格。

靜候的時光。

那盆茉莉。

可是你。

潔白芬芳。

空氣中傳送。

【想念家鄉的夏天】。

悄悄睡著了的夏天中午。

空蕩的歌聲傳遞著幾分懷戀。

安安靜靜回到故事里。

舊居里找不到讓蝴蝶飛的花朵。

那些被太陽曬焉的狗尾巴草搖曳著。

不用再擔心你。

能否記得我們的模樣。

墻壁被陰涼的地方。

沒有倦意的是當初的嬉笑蕩漾。

童年在我們手心里。

抓住然后被我們散放。

離你不遠才一個午后的時光。

淪落天涯的是我們的憂傷。

還能不能找到那種舊氣息深聞。

生根的土腥氣粘滿腳跟跋涉四方。

在他鄉的水泥路上尋找方向。

你是否也艱辛。

你是否也還想念家鄉的那些無憂慮的陽光。

屋頂上的松苔依舊顧盼如我們的眼神。

還能不能慢慢走近。

找找當年的摸樣。

我知道我們都一定還在想念家鄉。

【夏日的生活】。

夏日的生活不是乘涼。

而是一種流著汗的情感。

夏日的生活不是休閑。

而是一種滋生著幸福的耕耘。

夏日的生活不是靜養。

而是一種充滿著期盼的澆灌。

給人生留下綢緞一樣絲滑的回憶。

烈日下的世界。

在熱情交織的汗水中。

在綿綿的大地上……。

在起伏的山巒中……。

在萋萋的草原間……。

給人生留下云朵一樣柔軟的想象。

【夏風】。

站在路邊的風,

煩躁又膩人,

擦過你的身體,

帶過淡淡煙味,

不能再你傍邊停留,

卻可以迅速流轉,

來來回回,

不知疲倦,

是因為熱,

才有那么足夠不羞澀的理由,

舔過你裸露在空氣中每一個毛孔,

【夏末】。

八月悶騷的心。

陣陣發緊。

滿街飄逸著太陽傘。

爭奇斗艷。

伴舞著短裙,涼鞋,赤膊。

不知天已秋了。

驕陽下。

繁枝葉茂的翠綠。

堅挺著可憐的意志。

繁星眨著疑惑的眼。

永遠不懂人間的情感。

夜,又一次被噩夢驚醒。

心碎在昨天。

甚至來不及說聲再見。

你已伴著夏的風瞬間消失。

把我的魂魄丟失在秋的路口。

我知道風干的樹葉。

會悲傷地脫離溫暖的懷。

落下,破碎的肢體。

把失血的身驅埋葬。

隨著綿綿秋雨來臨。

遮天蓋地的白紗。

為這場轟轟烈烈地情感。

還有那座讓人仰視的殿堂。

永遠的祭奠。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇五

校園的階梯留下了我們文明的舉止。

校園的操場永駐下我們矯健的身影。

那棵小樹,我曾親手替它施肥。

它才有了今天如此的茁壯。

那朵小花,我曾親自為它澆水。

它才有了今天如此的芬芳。

那片片紙屑,我們輕輕把它們拾起。

校園才有了今天如此的美麗。

那扇扇門窗,我們細細把它們擦凈。

耀華才有了今天如此嶄新的形象。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇六

即使浪花飄飄,即使貝殼悠悠。

但心底卻有著一份永久的平靜。

人生也許就如一條潺潺流水的.小溪。

不論身在何方。

在身上汩汩流淌著的還是河的血液。

人生也許就如一朵嬌艷玫瑰。

出生是結苞。

童年是生長。

青年是初放。

中年是永恒。

去世是凋零。

人生也許就如一只小鳥。

有的鳥兒勤奮刻苦。

有的鳥兒只會坐吃山空。

第一種鳥兒會搏擊萬里長空。

第二種鳥兒只會在地上哇哇直叫。

人生也許一望無際。

人生也許轉眼之間。

如果你是一棵大樹,就灑下一片綠蔭。

如果你是一株小草,就增添一份************。

如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜。

往事如歌,在人生的路途中盡管有坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己希望總是有的,讓我們記住那句話,錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇七

到處飛的、

螢火蟲的光、

還有這荷花的香、

垂柳下老人手中的蒲扇、

來回的晃、

這夜、

是唯美的時光、

你還是像從前一樣、

渾身都散發著讓人燥熱的光、

連風也變得干燥、

只有樹上的蟬的歌聲、

依舊嘹亮、

我們曾在河邊光著膀、

偷偷下水、

享受著河水的涼、

傍晚的夕陽羞紅了臉、

夏風讓云不斷變換、

一路走著、

就醉在這夕陽里面、

這么許久你都不曾變換、

你可還能認出、

在河邊光膀的少年。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇八

我們的步伐悠閑而又美麗。

我們年輕。

風吹著。

散文詩一樣的情調。

抵達我的心靈。

與夏天的原野一起搖曳。

我們是幸福的戀人。

有一種無言的'默契。

我有長長的讀后感。

你有瀟灑的風韻。

我們寧靜在夏天的風里。

我的暢想。

恬恬欲醉。

我的猜想。

浪漫而已惆悵。

夏天的原野有一萬種風情。

我愛。

起于水。

為一種情緒潸然淚下。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇九

天井打開了。

誰在天井外喚我。

用夏天潮濕的聲音。

在聲音的揉搓中。

我的一些什么被偎熱。

三個季節的積累。

一個季節的噴發。

我在聲音里飄逸。

走在夏天。

就走進一曲纏綿的音律。

走在夏天。

被夏天柔軟著。

在夏天疏通血脈。

一次次地接受。

沖破禁錮的暗示。

一次次地在心底堆積。

準備訴說的語言。

渴望在夏天迷失。

忘卻來時的道路。

聽著夏天。

這個步伐趔趄的漢子。

怎樣發出嘆息。

手掌潮濕的時候。

我匍匐在夏的草地上。

種樹。

一棵。

用自己的樹枝。

以及樹葉刮風的。

一棵。

在擁抱中長大的樹。

把眼淚流溢在樹冠。

把嘆息埋在樹根。

樹的中間部分。

是對人的渴盼。

在白晝消失。

在夜晚種樹。

承受著星光和月牙的照耀。

樹木由于種植在夏天。

僅僅用樹枝的晃動。

表達自己。

夏日的湖。

有一種幸福叫做被征服。

有一種感覺叫做上路。

有一個季節叫做夏天。

有一處美麗叫做夏天的湖。

夏日的湖。

寧靜的幾乎沒有聲音。

夏日的湖。

美麗的幾乎讓人仰視。

走在湖邊。

湖水蕩漾出一千種姿態。

游在湖里。

像是撫摩著自己的皮膚。

夏天。

使湖水神秘起來。

游動著一些。

會說話的魚兒。

夏天。

使湖草茂盛起來。

生長著一些欲望。

和欲望編成的陷阱。

夏天。

使湖水嫵媚起來。

女子們游走在湖畔。

像是仙女來自天宮。

行走在夏天。

亮光在前走動。

光吸引著光芒。

流溢著另一個湖泊。

構成另樣的美麗。

其實刻意追求的東西。

早就消失了韻味。

不管是夏天。

還是冬天。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇十

你從夏日經過。

來到我身邊。

走進我的世界里。

天空總是很淡白云藍天。

仿佛一眼就能望穿。

在一夜之間。

它便掏空了一個人的憂郁哀傷。

那卑微的耳語。

掩蓋不了一個人內心的激情與創傷。

瞬間便似盛夏的草木瘋長。

洶涌的碧青的血液在四肢里狂突。

我逐漸似橡樹般變得高大。

直把枝葉伸到藍天觸到云里。

你輕柔偎依。

還沒來得及說上一聲。

我就和整個世界擁抱在一起。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇十一

你在遠方向我呢喃。

苦了夏。

苦了期盼。

等你,坐在夏天的月光里。

月色擦不去云影。

我的心無法寧靜。

癡心守護。

夢中見淫雨迷蒙。

何時能見你跋涉的背影?

我向原野的深處走去。

進入你的思緒。

默默地感受時間的份量。

久久地不肯離去。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇十二

地圖上的一個點。

我心中一個渺遠的夢。

是這一年的中秋。

我來到河外的島上。

等月落,等月升。

等著搭上一輛。

北去的火車。

等著一步一步走過河上的橋。

以千臂千眼。

擁抱那浩浩的大地。

不能成眠的中秋夜里。

想象凄迷的月色下。

靜靜流淌著的小河。

淙淙水聲的耳語。

召喚我翻越世間的高山。

踏平心頭的丘陵。

萬里迢迢,來渡我的小河。

日出前,理好行裝。

抖落一身十年歲月萬里征途的。

云和月,塵和埃。

深圳河啊,羅湖橋。

只跨一步,九天回轉——。

夢,在大漠馳騁。

狂喜的心,在河邊歇息。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇十三

在夏天里,天氣悶熱得要命,連一口喘氣兒的余地都沒有,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝注了。

《那個夏天》。

遙遠而懷念,

深情而難忘,

吱吱的蟬聲,

盈滿林間,

林間有蔭涼片片。

你屬于南方的來客,

我則是土生土長的鄉人,

年輕的你我,

偶遇階前,

并把微笑彼此互贈。

夏雨出奇的稀少,

一種思念,

卻在特別多的'日子里,

日來夜來,

來而不去。

記憶不會淡化,

故事不會老去,

光陰會記得,

一個人曾愛上另一個人。

《野葡萄》。

除了夏天。

我還能在哪里等待。

希望如愿。

綠意正在蔓延。

整個山間。

風吹不起浪。

幾串飽滿的思緒。

向高處攀登。

盡可能。

讓一切。

一切的力量。

散布在廣闊山野。

希望。

你來采摘。

黑黑的。

晶亮的目光。

我們的步伐悠閑而又美麗。

我們年輕。

風吹著。

散文詩一樣的情調。

抵達我的心靈。

我們是幸福的戀人。

有一種無言的默契。

我有長長的讀后感。

你有瀟灑的風韻。

我的暢想。

恬恬欲醉。

我的猜想。

浪漫而已惆悵。

夏天的原野有一萬種風情。

我愛。

起于水。

為一種情緒潸然淚下。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇十四

春天,清風送來的清香告訴我。

院子里的花開了,

姹紫嫣紅,可漂亮了。

我隨著清風來到了它們跟前。

滿心歡喜。

可是我卻忘了。

在我的世界里,黑色才是唯一的底色。

我多想,我多想,我多想啊!

多想和大家一樣,

擁有一雙能看到陽光的眼睛。

擁有一雙能分辨色彩的眼睛。

擁有一雙明亮歡快的眼睛。

我多想,我多想,我多想啊!

可是,又有誰聽能懂我的吶喊!

人們說,眼睛是心靈的窗戶。

那么,

沒有窗戶的心靈,

是否永遠永遠都是一片黑暗。

這時,媽媽拉住了我的手。

她讓我去摸花朵。

她說,寶貝。

這朵花是紅色的。

紅色是暖暖的,是甜甜的,就像紅蘋果。

然后,她又讓我摸另外一片花瓣。

她說,白色是純凈的,清涼的,就像白雪糕。

就這樣。

她教會了我所有的顏色。

當我問她,那黑色是不是代表悲傷和痛苦。

媽媽笑了。

她說,寶貝,不是的。

黑色是代表躲藏起來的幸福。

就看你有沒有信息找到它。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇十五

看見了我的五彩童年。

童年,是一首印在腦海的歌。

一回想,便能聽見,

聽見了我的歡樂童年。

童年,是一個忘不掉的夢,

每時每刻都能夢見,

夢見了我的幸福童年。

童年,是一幅畫,是一首歌,是一個夢,

都有著我的'五彩、歡樂、幸福的童年。

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇十六

他是中國!

幾千年前。

他還在睡夢中。

可現在。

他已從神州大地上騰空而去.

他要以自己的氣魄。

震驚全世界!!!

而我們這些華夏兒女應該為我們的祖國"中國"。

加油喝彩!

我們五十六個民族。

將會為他的呼吼。

驕傲地喊:。

祖國祖國,我愛你!

實用夏天的風小學生自創詩歌大全篇十七

求學路上他們忙,我也忙。

到了課堂老師說:不許把分數落下。

回到家老少叮嚀:千萬把大學考上。

書本碳素筆,還有我的快樂。

期中期末大考小考中等考。

級級做較量,中學生活啊。

你呀我呀我呀你呀,偷偷玩點游戲吧。

爸爸媽媽說我做了一道除法題。

我說:我這是給我的快樂做了乘法。

加減乘除誰見證最后贏家。

放心吧爸爸媽媽,我知道。

我該把快樂與學習如何安排同拿下。

中學生活,中學生父母。

你們知道孩兒有多少內心的渴望。

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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家
我們得到了一些心得感悟以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。我們如何才能寫得一篇優質的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能
方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下我給大家整理了一
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下
當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面是小編
方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。護苗行動家長
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的總結
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?接下來我就
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅
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作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優秀教案范文,
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心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。那
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案
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報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是
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