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梅花香自苦寒來篇一
拿到四級過級證書的那一刻,我并沒有太興奮,也沒有太激動,而是捧著證書,默默的`回憶為它付出的一點一滴艱辛的汗水。
我的腦海中浮現(xiàn)出了這樣的一個畫面:那是在鋼琴前一個無奈的老師對著一個著急的女孩發(fā)脾氣的情景。那個女孩就是7歲時的我,老師則是我鋼琴的啟蒙老師——芳老師。那時候的我才剛開始學(xué)鋼琴,手指有些笨拙,指法不穩(wěn)定。芳老師倒是對我很嚴厲,彈錯一個音就會被罰重彈五遍,再錯再彈,有時甚至下課一個小時之后才哭著回家的。開始覺得芳老師很討厭,想逃課,不過后來漸漸地適應(yīng)了芳老師的教學(xué)方式,錯音變得越來越少,指法也慢慢地被糾正了過來。
后來,我換了個學(xué)校換了個老師。聽說教我的這個老師脾氣很好,待人很和藹。終于上課了,鋼琴教室里走進一位年輕、漂亮的大姐姐,難道她就是我的鋼琴老師?看來是的,她落落大方地笑著對我說:“你好,我姓魯,叫我魯老師好了。”“我,我叫陳彥琳。”我有些拘謹?shù)卣f。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我總結(jié)了一下對魯老師的評價:如果說在芳老師那兒學(xué)琴是地獄的話,那么在魯老師這兒學(xué)琴就是天堂。不過,似乎魯老師放得太寬了,說明白點就是不負責任。我在魯老師這兒沒學(xué)到好多東西,有些浪費時間了。
因此,我又換了個學(xué)校換了個老師。想到這里,我的腦海中不禁呈現(xiàn)出了另一副畫面:仍然是座在鋼琴前,那個女孩開心地望著老師,老師也欣慰的笑著。沒錯,那個女孩仍然是我,老師是引導(dǎo)并訓(xùn)練我考四級的——張老師。張老師很負責任,每次上課都認認真真地備好了課案。我也很配合,在張老師的指導(dǎo)下,我的鋼琴突飛猛進,學(xué)得十分輕松。不過當然少不了每天放學(xué)回家,都認真地練鋼琴的功勞。
如今,通過汗水和努力換來的過級證書已在手中,我總算是松了一口氣。或許這對與準備考九級的張夢倩來說它微不足道,可是在我的眼里,它卻是無價之寶!看著過級證書,我的心里久久地回蕩著一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
梅花香自苦寒來篇二
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人的成長只有經(jīng)過磨煉才能鍛造精彩。——題記
縱觀歷史,有多少英雄人物名垂千古,難道是三寸禿筆,四方硯臺真就能揮就一位英雄嗎?
不,是挫折,逆境磨煉成偉人。
貝多芬一生可謂坎坷,命運多舛。一位音樂大師最痛苦的莫過于雙耳失聰,可是貝多芬沒有向命運屈服,而是憑借內(nèi)心對音樂的熱愛與執(zhí)著,猶如一朵梅花在嚴寒中綻放,一條魚兒在干涸中抗爭。著名的《命運交響曲》誕生了,這首曲子向世人訴說了作者走過的磨煉人生的路途。人的成長需要磨煉。苦難可以孕育偉人。
俯首看今朝,八尺長卷,四方長桌,真能讓一位青年成功嗎?
不,成功也是從磨煉中走出。
1969年18歲的史鐵生作為知青下鄉(xiāng)插隊,在一次山洪暴發(fā)中,他遭遇稻暴雨和冰雹的侵襲。從此史鐵生落下雙腿癱瘓的病根,一生與輪椅為伴。當命運將他束縛在輪椅上后,他把所有的精力都投入在閱讀與寫作上。后來,他又患上尿毒癥,他不得不靠每星期三次的血液透析維持生命。每一次透析就可能是生命的絕唱,每一次就有可能是最后一次。史鐵生頑強毅力與疾病抗爭多年,然而就是這樣一個病人卻寫出許多名揚中外的文學(xué)作品。他用文字,照亮世人的心靈。給人以一種綿綿不絕的溫暖和力量。
是什么讓一個一直與疾病做斗爭的人折射出生命的堅韌和頑強?是堅強,是在困境中磨煉出的意志。人的成長需要磨煉,苦難可以鍛造精彩人生。
環(huán)顧偉人走過的浸浸人生,歷史長卷承載著多少艱辛腳印,磨煉出多少英雄豪杰。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,不要畏懼苦難,人的成長需要磨煉,守得云開見日明,歷經(jīng)磨煉后,方顯英雄本色。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。每當看到這句話,我都不由得浮上會心的笑意,因為它會勾起我隱藏在記憶深處的一段往事。
那是在二年級下學(xué)期,和同學(xué)們討論興趣愛好,幾個同學(xué)得意得炫耀自己6、7歲學(xué)游泳的戰(zhàn)績,讓一向不肯服輸?shù)奈覜]有了比拼的資格,因為快9歲的我還不會游泳!于是,當年暑假時我主動向媽媽要求學(xué)游泳,媽媽在游泳館給我報了個假期長訓(xùn)班。
我本以為學(xué)游泳是一個很簡單的過程,不過是在水中手劃腳蹬,撲騰撲騰就可以了。誰知,在第一天的兩個小時的訓(xùn)練過程中,全是在池邊岸上進行。教練讓我們趴在防滑墊上練腿上動作,學(xué)了半個多小時以后,動作由好玩變成了枯燥,休息間隙時我的膝蓋已發(fā)紅了,堅持完當天的訓(xùn)練,汗水浸泡著微破的膝蓋,還真疼。
第二天的訓(xùn)練內(nèi)容下水了!但是扒著池邊練習(xí)頭天學(xué)習(xí)內(nèi)容,教練在我身上系上一個浮板,增加身體的浮力。可慢慢的,我發(fā)現(xiàn)這樣其實更難——要一邊練習(xí)腿部動作,一邊不讓身體沉下去。雖然有浮板的幫助,但身體還是不由自主的往下沉。這一天的兩個小時我覺得格外的長,離開游泳館時,我感到腰酸背痛。
到第三天,增加的訓(xùn)練內(nèi)容是換氣。就這個動作,想做好可并不容易,我一個不留神,就喝了一大口水。畏怯之下,我干脆只把鼻子貼著水面了,教練走過來,將我的頭摁入水中,害得我連嗆了三口水。之后,我揣摩教練講的要領(lǐng)位置去練習(xí),雖然又嗆了不下十口水,但我終于換氣自如了。
學(xué)習(xí)十多天后,我終于可以不帶任何浮板下水游泳了,各種泳姿練習(xí)……
現(xiàn)在,我可以自由自在地與同伴在泳池游弋嬉戲。
梅花經(jīng)歷過嚴寒的考驗和磨練,在大雪紛飛的冬天綻放出清香美麗的花朵,它的美,在百花凋零的寒風中,顯得分外的獨特、珍貴!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”寶劍的鋒利,是經(jīng)過反復(fù)磨礪。梅花的清香是經(jīng)歷了嚴冬的考驗才釋放出來的。人要成材,事要成功,都得付出代價,經(jīng)歷考驗。
這句名言一直在激勵著我,每當我受挫折的時候,是這句話給了我力量。
小時候我報名了硬筆書法班,可是每當大家都能寫出非常漂亮的字時,只有我還只停在初級的水平。我非常傷心,向媽媽哭訴。媽媽溫柔地笑著安慰我:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。’這是上天給你的考驗,你要堅持努力,就能一定能成功!”當時我也沒聽懂這句話是什么意思,只知道要更加努力才能超過別人,才能寫出更漂亮的.字。
于是,我便更加刻苦地練字。終于,當我第一次獲得書法比賽的冠軍時,我嘗到了勝利的喜悅。此時此刻,我明白了媽媽告訴我的話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”要成功,必須得比別人花出更多的時間,消耗更多的精力,才能成功。
從此以后,這句話便深深地刻在了我的心里,當我一度想放棄,一度要失敗的時候,這句話就像太陽,給了我希望的光芒,讓我在人生的道路上披荊斬棘,通向成功的終點。
二年級的時候,我因考試失誤而氣餒地面對著鮮紅的“x”,聽著同學(xué)們冷嘲熱諷,看著父母的失望眼神,我哭了,我對自己失去了信心。突然間,那一剎那我頭腦里閃過了媽媽告訴我的話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我猛醒悟:每個人都會經(jīng)歷失敗,所以一定要加倍努力,才能讓那些曾經(jīng)嘲笑過我的人后悔。于是我又重新振作了起來,把淚水化作汗水勤奮學(xué)習(xí),不懂就問,終于又一次考試取得了優(yōu)異成績。
在成長的道路上,會有許多挫折與坎坷,但一定要記住:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”戰(zhàn)勝困難,就一定能成功!
梅花,一種堅強的花,它有種淡淡的清香。它是經(jīng)過漫長的冬日才開出的花。今天,金鑰匙請來了清遠市的高考狀元。
一位是羅雪萍姐姐,她是生物科的狀元。她長著圓圓的臉蛋,長長的頭發(fā)整齊地盤在腦后,顯得格外精神。有一雙即不大,又不小的眼睛,眼睛里散發(fā)出炯炯有神的目光。她落落大方,對于另一位是范小梅姐姐,她是政治和英語的狀元。她留著短短的頭發(fā),戴著一副紅邊的方形眼鏡,像一個博士。
開始采訪。從采訪中了解到,范小梅姐姐非常喜歡英語,她說學(xué)英語沒捷徑,沒竅門,只靠濃厚的英語興趣、堅持不懈地努力和在生活中多聽,多看英語,關(guān)注英語,這樣才能把英語學(xué)好。羅雪萍姐姐說,對于寫作文,就要厚積薄發(fā),平時在生活中多積累,寫作時才能妙筆生花。而且,寫作不要去抄襲,不模仿范文,要在實際生活中去尋找素材。
既然是高考狀元,就談一下高考吧。在考試中緊張的心情是必不可少的,我們小學(xué)就有了,那么高考會如何呢?在考前,姐姐們會復(fù)習(xí)一下書中的內(nèi)容,然后放松心情,太過緊張會導(dǎo)致發(fā)揮失常,更考不好。我覺得,姐姐們很棒,在平時,她們做好每一次筆記,寫好每一次作業(yè),認真聽好老師的每一堂課,在千鈞一發(fā)之際,一考中舉,正好應(yīng)驗了那句格言:不積跬步,無以至千里。
一個小記者問:“面對老師的批評,我們應(yīng)抱著虛心接受的心態(tài)去面對老師的批評,不要說老師批評我們了,我狠這個老師!老師批評我們也是為我們好,不要因為老師批評我們了,就很狠老師,導(dǎo)致這門科目學(xué)不好……這樣會形成惡性循環(huán)。姐姐們在得知自,己中狀元后并沒有開心過頭,而是虛心地,冷靜地面對,正如梅花那謙虛的品質(zhì)。
采訪結(jié)束了,我真切地感受到狀元的背后是多么地幸苦,十年寒窗苦讀,終于當上了狀元。就像那滿樹的梅花,雪萍和小梅姐姐就像是其中的兩朵嚴寒的冬日,最終開得姹紫嫣紅,分外妖嬈。還有點淡淡的清香。
每個人都應(yīng)有一句時刻警鳴自己的座右銘,有一句,也像烙印一樣深深刻在我的心中,那就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。顧名思義,就是說一把劍,如果經(jīng)過不斷地磨礪,就會成為一把鋒利的寶劍;一朵梅花,只有經(jīng)歷寒風凜凜的嚴冬,才能迎風傲雪開出朵朵臘梅,才能發(fā)出陣陣暗香。提起我的座右銘,會有一段不可磨滅的美好回憶浮現(xiàn)在我的腦海……說起我的字,我可是能滔滔不絕的說上好久呢?從小學(xué)開始,大家看到我的字都會投來羨慕的眼光,可他們卻不知,為了練好字,我下了多大功夫。
從我哇哇呀呀學(xué)說話時,媽媽就給我買了許多幼兒啟蒙書,晚上睡覺時,就領(lǐng)著我一遍一遍地讀,媽媽再一次的告訴我意思,可年幼無知的我并沒有去真正體會哪些句子。直到晚上幼兒園時,我第一次把我寫的字給媽媽看,媽媽說:這是她見我寫得最棒的字,還鼓勵我多寫多練。在媽媽不斷的鼓勵與幫助下,上學(xué)前班的我,字寫得有干凈又整潔。當拿起小時候?qū)懙淖郑也坏貌怀姓J它們歪歪扭扭的,簡直難看之極。媽媽卻說字雖好,可你還要多練。于是,我每天晚上除了學(xué)校的作業(yè),還要認認真真寫一頁字。這樣一來,我的字雖然提高了不少,可每天晚上我卻要放棄一些自由的時間。陏著年級的增加,學(xué)校的作業(yè)也就越來越多,我曾想放棄過練字,可是每次想到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”時,我都堅持下來了。現(xiàn)在,雖然已是五年級的我不再每天都練字了,可一旦有時間,我還會坐下來認真練字。
所以,現(xiàn)在我的字在班上可是令人刮目相看的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有你親身體驗到,才會對這句話有更深的了解。
今天放學(xué)后,我們近一百人的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)到操場集合。原來,一年一度的教師節(jié)又要到了,我們要排練舞蹈呢!大家一開始就摩拳擦掌,都想著獻花不就是舞兩下胳膊嗎?肯定特簡單!我們幾十個女同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地站好隊,等待老師教動作。果然,不出我們所料,動作十分簡單,一學(xué)就會。可是讓我們百思不得其解的是老師讓我們練了一遍又一遍,人人鼻尖上都沁出了汗珠,從遠處望去,就像一朵朵沾滿露珠的月季花。
天漸漸拉上了黑色的帷幕,勞累一天的太陽跑到山下去了,月亮悄悄攀上了樹梢。練了一個小時,有好多同學(xué)都泄氣了,有的還嘀咕:“不就是獻個花嗎?”我也想打“退堂鼓”,拿餅干時,不經(jīng)意的翻了一下語文書,看到了《梅花魂》這一刻課。猛的,我心頭一顫,梅花象征什么呢?對,她傲雪開放,不怕寒風的精神。我們就好像一朵朵梅花,浮躁的心里就是寒風,戰(zhàn)勝自己!
正如毛澤東的《卜算子.詠梅》“風雪迎春歸,飛雪迎春到。已是懸崖萬丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”不管刺骨寒風,還是冰凍百丈,在別的花兒都凋謝了,而梅花卻開得正旺。我們應(yīng)像梅花一樣,不怕困難,勇往直前。“沒有樹高,沒有花香,我是一棵默默無聞的小草……”聰明的你一定猜出來了,小草也具有頑強不屈的意志呀!不論是在墻磚邊,還是在石縫里,小草都不會悲觀,反而長得更壯。
有個科學(xué)家在山洞里發(fā)現(xiàn)一顆頭蓋骨,可頭蓋骨十分堅硬,電鉆都打不開,怎么辦?有人對科學(xué)家說你在頭蓋骨上種幾棵小草吧,結(jié)果三天之后,小草把電鉆都打不開的頭蓋骨分成了兩半!這是多么值得學(xué)習(xí)的榜樣呀!我歸了隊伍,心想:一定要像梅花,小草一樣,頑強拼搏,永不泄氣。
楊中華以優(yōu)異的成績被美國賓州大學(xué)錄取了。這一消息在錦江廠不徑而走,頓時成為人們議論的熱點話題。究竟是什么讓這個普通的工人子弟能夠考取美國名牌大學(xué)呢?是他的天姿聰穎?還是他鴻運高照?不。這一切都是靠著他超出常人地勤奮學(xué)習(xí)得來的,你只要看看他,一個才二十歲剛出頭的小伙子頭發(fā)已經(jīng)花白了,就可想而知他付出了多大的努力。由此可見,優(yōu)良的成績來源于勤奮、努力、刻苦,正所謂是“梅花香自苦寒來”。
中國有句古諺:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我國戰(zhàn)國時期的蘇秦正是由于小時候“頭懸梁”、“錐刺股”地努力學(xué)習(xí),從而成為了六個國家的宰相。像這樣勤奮好學(xué)的例子還有很多,例如:車胤為了讀書,不惜囊螢映雪;王羲之在學(xué)習(xí)書法時,整整寫了十八缸水,成為我國一代書圣......這說明學(xué)習(xí)需要恒心、毅力和刻苦的精神。天下沒有不勞而獲的事,即使憑興趣,也一定要同時具備堅強與專注,方可望成功。
大發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九的汗水再加百分之一的靈感。”我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤刻苦勤奮地鉆研,光每次用來演算數(shù)學(xué)題的草稿紙就有幾麻袋,正是如此,他才能不受別人那些尖酸刻薄的話地影響;正是如此,他才能在工作室里一遍一遍地認真演算,最終攀上了“歌德巴赫猜想”中數(shù)學(xué)題“1+2”的高峰。
“不是一番寒徹骨,哪得梅花一片香?”古來成大功立大業(yè)者,惟刻苦自勵,勤于作事,以耐久之精神為之。只有勤而行之,才是真道路。新的學(xué)期就要開始,我要加倍努力學(xué)習(xí)知識,爭取能夠取得好的成績,讓各科學(xué)業(yè)更上一層樓!
秋天——想要改變
夏天——魔鬼訓(xùn)練
春天——蛻變
體育陪伴著我們,會過去無數(shù)個冬秋春夏。這倒過來的四季,教會了我做事要堅持不懈,不可半途而廢,要先苦后甜,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”又何嘗不是這個道理呢?我們干“革命”的,就是需要堅持不懈、永不放棄。
梅花香自苦寒來篇三
當我看見我班同學(xué)大筆一揮,一幅漂亮的字就新鮮出爐的時候,心里別提有多羨慕了,連做夢都想當一名書法大師。于是,我纏著媽媽說:“媽媽,我想學(xué)習(xí)毛筆字,想?yún)⒓訉W(xué)校少年宮的書法興趣小組。”媽媽語重心長地說:“練毛筆字需要堅強的毅力和恒心,要堅持不懈、持之以恒。你能吃得這個苦堅持下來嗎?”我略有所思地說:“我能做到。”
剛開始學(xué)寫字時,老師讓我們練懸筆,還必須得練一個小時,我慢吞吞地抬起手,懸起了筆,可還沒幾分鐘,我的手就酸得難受,再也忍不住了,真想馬上把筆扔了,再也不寫了。可轉(zhuǎn)念一想答應(yīng)媽媽的事,如果現(xiàn)在放棄了,不是讓媽媽笑我是個“縮頭烏龜”,于是咬緊牙關(guān)挺過去。可好不容易熬過了這關(guān),老師又讓練畫圓圈,并叮囑我們不許倒筆,那痛苦勁呀,真是讓我后悔當初的選擇。在一天天枯燥而又無趣的練習(xí)中,總是連最基本的筆劃也寫不好,退堂鼓在心里不時地打起,但我想起了媽媽平日里給我講的保爾,海倫凱勒的故事我想他們都是身患殘疾的人,都能夠戰(zhàn)勝一切困難成為一個偉大的人,我是一個身心健康的人,為什么就不能夠堅持,更何況失敗是成功之母,我為什么不能夠從失敗中吸取教訓(xùn),改正在錯誤。于是,我在心中堅定一個信念——永不放棄就會成功。
慢慢地,在我不懈地努力下,我學(xué)會了寫大字,現(xiàn)在我的字雖然不算寫得最好的,但是也在一天天進步。老師還在教室里貼上了我寫的字,同學(xué)們看了也都贊不絕口,我從中體驗到了成功的喜悅。
書法的道路是漫長的,沒有捷徑可走,只有繼承傳統(tǒng),下苦功夫去練,才能有所創(chuàng)新有所成果,只有持之以恒腳踏實地的去多臨帖,多練,多寫,才會進步。“梅花香自苦寒來”。我相信只要我們付出了努力就一定能夠?qū)W好書法的。今后,我會更加勤學(xué)苦練,爭取更大的進步。
梅花香自苦寒來篇四
為提高我的英語口語水平,爸爸、媽媽動員我報名參加了“希望之星”英語口語大賽。這次大賽,需要選手自己準備演講稿,屆時進行脫稿演講。這對10歲的我來說難度可真大呀!每天放學(xué)后,當別的小朋友們都在外面開心的玩時,我卻在經(jīng)受爸爸媽媽的“嚴刑折磨”——一遍又一遍的背誦、演講。
梅花香自苦寒來篇五
梅花香自苦寒來每個人都應(yīng)有一句時刻警鳴自己的座右銘,有一句,也像烙印一樣深深刻在我的心中,那就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。顧名思義,就是說一把劍,如果經(jīng)過不斷地磨礪,就會成為一把鋒利的寶劍;一朵梅花,只有經(jīng)歷寒風凜凜的嚴冬,才能迎風傲雪開出朵朵臘梅,才能發(fā)出陣陣暗香。
提起我的座右銘,會有一段不可磨滅的'美好回憶浮現(xiàn)在我的腦海……。
說起我的字,我可是能滔滔不絕的說上好久呢?從小學(xué)開始,大家看到我的字都會投來羨慕的眼光,可他們卻不知,為了練好字,我下了多大功夫。
從我哇哇呀呀學(xué)說話時,媽媽就給我買了許多幼兒啟蒙書,晚上睡覺時,就領(lǐng)著我一遍一遍地讀,媽媽再一次的告訴我意思,可年幼無知的我并沒有去真正體會哪些句子。直到晚上幼兒園時,我第一次把我寫的字給媽媽看,媽媽說:這是她見我寫得最棒的字,還鼓勵我多寫多練。在媽媽不斷的鼓勵與幫助下,上學(xué)前班的我,字寫得有干凈又整潔。當拿起小時候?qū)懙淖郑也坏貌怀姓J它們歪歪扭扭的,簡直難看之極。媽媽卻說字雖好,可你還要多練。于是,我每天晚上除了學(xué)校的作業(yè),還要認認真真寫一頁字。
這樣一來,我的字雖然提高了不少,可每天晚上我卻要放棄一些自由的時間。?著年級的增加,學(xué)校的作業(yè)也就越來越多,我曾想放棄過練字,可是每次想到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”時,我都堅持下來了。
現(xiàn)在,雖然已是五年級的我不再每天都練字了,可一旦有時間,我還會坐下來認真練字。所以,現(xiàn)在我的字在班上可是令人刮目相看的。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有你親身體驗到,才會對這句話有更深的了解。
梅花香自苦寒來篇六
俗話說:“自古英才多磨難。”回顧歷史的長河,有多少名人在逆境中磨練了自己。
屈原小時候不顧長輩的反對,不論刮風下雨、天寒地凍,獨自一人躲在山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從中吸取了豐富的知識,成為了一名偉大的詩人。
梅花香自苦寒來篇七
20xx年,在美國紐約的證券交易所里,馬云為阿里巴巴集團完成了敲鐘儀式——阿里巴巴成為美國最大規(guī)模的上市公司之一。阿里巴巴集團自創(chuàng)立以來,經(jīng)過幾年的不懈努力,最終迎來了事業(yè)的鼎盛時期。
馬云創(chuàng)辦的阿里巴巴集團能取得令人矚目的成就,成為全球最大的電商王國之一,固然在于馬云對事業(yè)的滿腔熱情,但是更在于他的執(zhí)著和堅持。當重重困難如高墻一般擋在創(chuàng)業(yè)者的前方時,唯有堅持才能為夢想的翅膀提供源源不斷的動力。
成功的堅持是在枯燥乏味的過程中亦能堅持不懈。文藝復(fù)興時期意大利著名畫家達·芬奇正是通過一遍遍畫雞蛋,以甄別各種橢圓的不同弧度之間的細微差別,從而練就出高超的畫技,最后才創(chuàng)作出《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》等世界名作的。達·芬奇筆下人物的惟妙惟肖,正是源于畫千萬個雞蛋的堅持。對于一個熱愛藝術(shù)的青年畫家來說,從早到晚千篇一律的枯燥生活足以澆滅他的熱情之火,但達·芬奇堅持了下來,所以他成功了。莫泊桑年輕時曾堅持在喧囂的道路旁靜心觀察來來往往的馬車,靜心觀察人們的一舉一動以及人與人之間的細微差別,這使得他從一個默默無聞的青年作家成長為世界短篇小說之王。
成功可能起源于熱愛,可能否取得成功,一定取決于能否堅持到底。這個世界上鐘愛于某一事業(yè)的人不計其數(shù),他們都有為之傾其所有的決心。但經(jīng)過時間的磨礪,很多人長時間沒有進展或不被大眾關(guān)注,心頭的那股熱情便會被世俗的風吹得冰涼。而成功只會在能夠堅持下去的人當中挑選出勝出者。著名的鋼琴家郎朗在成名后承認,自己小時候并不熱愛音樂,成功的真正原因就在于堅持——從小的堅持與勤奮最終使郎朗能夠在世界各個國家各種不同的舞臺上向聽眾奉獻出美妙絕倫的天籟之音。
堅持可以讓你步步為營走向成功,而熱愛不過是一股隨時有可能衰竭的原動力。幾個月前,中國女排在里約奧運會上奪得奧運金牌,那一刻,淚水與喜悅洋溢在每一個中國人的臉上。為了這塊金牌,郎平和女排運動員們付出了多少心血與汗水。在球場上,郎平說:“你們不要在乎比分是多少,你們要做的就是堅持打好每一個球,只有打好每一個球,才有可能勝利。”她們熱愛排球,但僅憑熱愛未必就能成功,更重要的是她們可貴的堅持,她們不因困難和挫折而放棄,這才是她們成功的關(guān)鍵。
堅持,你就能遠離失敗;長期的堅持,你就能看到希望的曙光;堅持到最后,你就能和成功女神站在一起!梅花香自苦寒來,這“苦寒”不是熱愛,而是艱苦的堅持!
梅花香自苦寒來篇八
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,高中的開始,讓年少的我們告別了懵懂,走向了花季‘開始了最后的理想征程。
踏進校門的第一天,“唯楚有材”的四字門匾將我深深吸引。鳳凰山下的實驗老校,古樸神秘的氣息令我神往,沒上學(xué)時便聽聞那足矣使人毛骨悚然的軍訓(xùn)生活,烈日的炙烤,高效的進餐等一系列嚴格的軍事化訓(xùn)練。次日,背包離家,開始了少年的高中第一站軍訓(xùn)生活。
身著實驗校服,在烈日下鏗鏘有力地說著自己的信念。臉上的堅毅,心中早已埋下夢想的種子。
整齊的步伐,自信的昂起頭,在烈日下任憑汗水的揮灑,多少次發(fā)痛的`雙腳拉扯著我們想要放棄,多少次火熱的炙烤令我們無法忍受;但心中的信念告訴我們,你不允許特殊再苦再累都應(yīng)堅持,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓其體膚。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索“。每一次磨練都是一次成長。那次的一席話語,再次給了我心靈極大地震撼。主持人的選拔,每位實驗少年都展示著各自與眾不同的風采。熱情洋溢著全場,只是一位女生的挫敗和哭泣教育著心靈。她因緊張走下了舞臺,眼角的淚水無法抑制的流淌。當?shù)弥驎r,老師語重心長地對她說:孩子,也許你在曾經(jīng)的學(xué)校是非常優(yōu)秀的,但這是實驗中學(xué),聚集著各個學(xué)校的精英。高中是一個新的開始,在這里,拼的是自身的實力,你應(yīng)該學(xué)會去接受事實,從而不斷努力。
是啊!實驗這所歷經(jīng)滄桑的老校,優(yōu)秀的學(xué)子蕓蕓眾生。青春無憾,也許曾擁有的輝煌在此根本無法觸及。我們也應(yīng)該用努力去拼搏,用永不言棄的精神去奮斗。我們是獨一無二的,學(xué)會靜下心來,在每一次的挫敗中成長。平凡的人生也可用努力去創(chuàng)造與眾不同的人生光輝。實驗人,實驗心將激情投送至三年征程,做一個真正的自我,勇往直前。
很多時候,正因經(jīng)歷過風雨,才使我們更加堅韌成長。
第一次長時間離開家的寢室生活,讓我明白了何為互相幫助。身在集體的我們,都應(yīng)去適應(yīng)這個大家庭,性格變得收斂隨和。還記得深蹲的50下。多少人因為幫助而一起受罰。她們眼中沒有一絲埋怨,那一刻,一股暖流襲卷全身。是啊!給予就是收獲,不埋怨,互相幫助,這才是一個集體正真的含義。
高效率的整理內(nèi)務(wù)和進餐也是新高中生一種前所未有的體驗,從洗漱到集合,短短的二十分鐘里,一個個學(xué)生已穿戴整齊,嘹亮的校歌在耳邊回蕩。
校歌,“兮“字當中,一種”風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返“的堅毅之感。威嚴的校歌,不僅敘寫著歷史,更敘寫著實驗學(xué)子的光輝未來。
軍訓(xùn),在實驗“忠、毅、勤、撲”四字校訓(xùn)中襯托的熠熠生輝。高中三年,又一段新征程,軍訓(xùn)使我們明白何為惜時如金。三年,將熱血和努力拋灑,創(chuàng)造屬于自己的人生藍圖。
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