培訓心得的撰寫過程本身也是對自己學習成果的鞏固和提升。在這里,我們為大家提供了一些精選的培訓心得范文,希望能夠為大家的寫作提供一些思路和參考。
家長會心得體會家長寫的篇一
家長會是學校和家庭之間的重要溝通橋梁。在疫情影響下,線上家長會成為了一種新形式。今年,我參加了孩子所在學校的線上家長會,為此我深感受益匪淺。通過與老師的交流和其他家長的互動,我得到了很多啟發和思考。以下是我對此次線上家長會的體會和心得。
第一段:傾聽老師的教育理念
在線上家長會中,我能夠聆聽到老師們對教育的思考和理念,這對于我們家長來說,是非常寶貴的經驗。老師們提醒我們要注重培養孩子的創造力和實踐能力,強調教育的目的在于培養學生的綜合素質,而非僅僅追求分數。他們指出,家庭教育與學校教育的結合是培養孩子全面發展的關鍵。在此次家長會中,我明確了教育目標,更加明晰了對孩子成長的期待。
第二段:了解孩子在學校的表現
線上家長會給我們提供了一個了解孩子在學校表現的機會。我們通過與班主任的對話,得知了孩子在學校的學習情況、行為表現、與同學、老師的相處關系等。這讓我對孩子的學習和生活有了更全面的了解,對他在學校遇到的問題和困惑可以提供及時的支持和幫助。
第三段:分享與其他家長的互動
線上家長會還給我們提供了一個與其他家長交流的平臺,通過與其他家長的互動,我們可以分享教育經驗、解決問題、互相支持。在家長會中,我經常能聽到其他家長的分享,他們分享了一些幫助孩子學習的方法和技巧,也分享了一些育兒經驗,這給了我很多啟示和思考。
第四段:理解學校的教育政策和措施
線上家長會還給我們呈現了學校的教育政策和措施。學校領導向我們詳細介紹了學校的教育理念、學校改革的方向和重點。這讓我更加了解學校的發展目標和努力方向,也讓我對學校的教育質量更加有信心。
第五段:共同育人責任的思考
通過參加線上家長會,我深感教育不是家庭的一人獨舞,而是一場學校、家庭、社會共同參與的合作。在學校和家庭共同努力下,孩子的發展會受到更好的保障。我認識到教育需要家校合作,在家長會中,我也更加明確了自己在孩子成長中的責任和角色,同時也明白了家庭和學校必須互相支持和配合。
總之,參加線上家長會讓我受益匪淺。在家長會中,我傾聽了老師們的教育理念,了解了孩子在學校的表現,與其他家長進行了互動交流,對學校的教育政策和措施有了更深入的了解,同時也對共同育人責任有了更多思考。這次家長會為我們提供了一個反思和進一步提升自己的機會,我會在接下來的教育中更加積極地參與和支持學校的工作,為孩子的健康成長貢獻自己的力量。
家長會心得體會家長寫的篇二
今天,在擁擠熱鬧而且已顯陰暗的'樓道里,被一群家長簇擁著,一個個家長,學生的母親或是父親,都是那樣熱切的眼神,專注地聽我說話。而家長們的問題歸結起來,集中在兩點:閱讀和寫作不好怎么辦。而閱讀和寫作又是密切聯系在一起的,想提高這兩個方面,卻又可以通過同一個方式來解決:大量的課外閱讀,優秀的讀書習慣的培養!但是一個個父母親又都無限困惑地說:孩子根本不讀書啊,家里買了很多書,他就是不讀,讀了也是應付一下,不知道該怎么辦啊。
思索良久,我想到了一些方式,也許可以幫助孩子們在閱讀上做得更好一些,茲分享如下:在課堂上,利用課前三分鐘為孩子們朗讀精選的名家或名著文章,也許還不是整篇文章,是其中一段而已,然后進行非常細致的解析,盡量讓這樣的片段是能夠與他們引起共鳴的,是能夠和他們自己的生活形成比照的,讓他們能夠不由得沉思:這樣的感受我也曾有過,或者說是這樣的瑣事我也每天會遇到,可是我為何就沒有想起來寫一寫呢?為何我寫的時候就顯得那么單調了呢?這個作家真不錯,寫得這么美,我想了解這個作家更多,想更多地欣賞一些他的作品……經過一段時間的引導之后,可以鼓勵孩子們自己去搜索和發現自己喜歡的作家、作品,將其中特別打動自己的文段制作進幻燈片,再加上一些賞析性的文字(可以是自己認同的別人的賞析,也可以是自己寫的賞析文字),利用課前三分鐘的時間和同學進行交流。也許,這些方式可以幫助到他們。
不過比較難的一點是,對于本來就對文字有一些熱情的孩子,做到這些會比較簡單,可是對于那些對文字毫無感覺、有沒有自制力的孩子來說,恐怕簡單地做這樣的引導是不夠的,還要多一些督促。那么,就需要讓家長知道我推薦的書目,讓家長參與進來,形成一種比較有效的互動,就以“本周推薦書目”的形式公布在家長群里吧。
如此以來,我需要做的有幾點:自己精心制定一個讀書計劃,從中精選出最經典、最適合這個年齡孩子讀的書;對精選的書目進行一個細致的研讀,找到最精彩、最凝練、最與他們心靈貼近的段落適時與他們分享;為了鼓勵閱讀,我可以采取一些小小的激勵措施,比如說偶爾抽一節課進行分享交流,每個孩子以凝練的、貼切的語句評價自己讀的這本書上的文字,最精彩引人驚奇者可以獲得老師的小小禮品。
我深知,自己的這些思考還是很膚淺的,實際操作起來,也有一些小小的困難。對于孩子,不能強制,也不能放任自流,在“有所要求”和“營造輕松舒適的氛圍”之間做到平衡需要我付出更多的耐心和細心……不過,付出著,就快樂著!
家長會心得體會家長寫的篇三
10月19號晚上,我參加了幼兒園大二班召開的家長會,這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認識和理解。
家長會后,仔細回味老師的話語和內容,我有以下幾點體會:
一、讓孩子成為她自己
通過這次家長會讓我認識到自己對孩子平時管得太多,沒讓孩子發揮自己,孩子能做的事要放手讓她自己做,多關注過程、多鼓勵、多贊揚,及時糾錯,增強她的自信心,同時不能放任自流,要給孩子足夠的自由發展空間和時間。
二、注重對孩子養成教育的培養
俗話說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,除了學校對孩子習慣的培養之外,作為家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
三、營造良好的家庭氛圍,家長和孩子共同進步
作為家長,要多陪陪孩子,陪她看圖書講故事,陪她學習、玩耍,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當成小孩子,其實她的世界和大人是一樣的,她的人生是我們家長和老師給描繪與養成的。
家長會心得體會家長寫的篇四
感激學校為我們家長供給了這樣一個難得的學習機會,讓我從家長學校學到了很多的知識,受益匪淺。
女兒今年下半年進入了小學一年級,與此同時我也就踏進了家長學校的大門。某月某日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,經過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不一樣程度地改變和提高,現將粗淺體會淺述如下:
首先是教育觀念的改變。經過徐教師、孫教師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,明白了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽教師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校教師了,構成了一種依靠心理。經過學習,我明白了家長要進取投入到對孩子的家庭教育之中,要和教師多溝通和交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的效果。經過朱德江教師的講座,使我明白教育的核心是培養孩子的健康人格,培養孩子的自信是成功的第一秘訣,培養良好的習慣比分數更重要。
其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育本事。經過學習,明白了家長應當怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一教師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自我的言行舉止,經過言傳身教出國留學教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規范,培養孩子良好的行為習慣,要為孩子創造一個好的成長環境,要主動培養孩子的各種興趣愛好,經常帶孩子參加有益身心的活動,培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節儉等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,必須能找出他犯錯誤的原因,也僅有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。
第三,自身素質的提高。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“教師”的主角,所以必須提高自身的教育素質。經過第一醫院徐繼梅醫生的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。明白了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!
第四,關于孩子成才的看法。經過學習,明確了要將孩子培養成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發展需要的新型人才,我們就要把孩子培養成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創新本事的培養。出國留學同時要教會孩子與不一樣的人共同相處,培養孩子的交往、獨立生活本事,培養孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發展的人。
總之,孩子畢竟還小,他分辨是非本事和良好的行為的養成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,此刻我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方應對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。
期望學校今后多辦家長學校,讓我們家長也不斷豐富、充實自我,一齊努力學習知識,把孩子培養成一個對社會有益的優秀人才,也讓自我成為一個合格的家長。
家長會心得體會家長寫的篇五
家長會是學校與家長之間的橋梁,通過家長會可以讓家長了解孩子在學校的學習和生活情況,并且可以與其他家長交流經驗或者面對共同的問題尋求解決方案。近日,我參加了孩子所在學校舉辦的家長會,不僅增進了我對學校的了解,也讓我深感家長在孩子成長過程中的重要角色。
段落二:家長會的重要性
首先,家長會能夠讓學校了解家長的期望和需求,從而更好地為學生提供教育服務。例如,在家長會上,多位家長提到孩子的作業負擔過重,對此學校積極回應,表示會減輕孩子的作業量,并且開設了學習輔導班,幫助學生更好地完成任務。其次,家長會能夠促進家校合作,形成良好的家庭教育氛圍。家長會上,家長們可以交流教育經驗,分享有效的教育方法,互相學習和借鑒,讓孩子在家庭、學校兩個環境中得到全方位的關愛和教育。最后,家長會還可以讓家長更了解孩子在學校的表現,及時解決問題。在家長會上,老師們會詳細介紹孩子的學習情況和行為表現,讓家長及時了解并糾正不良習慣,幫助孩子更好地成長。
段落三:家長會中的收獲
通過參加家長會,我收獲了很多有意義的經驗和知識。首先,在家長會上,我了解到了學校近期的教育改革和發展計劃,對于學校的教學模式和教育理念有了更深入的了解。其次,我與其他家長進行了交流,了解到了孩子在學校的優勢和不足之處,通過共同探討,發現了許多問題的解決方法和教育的新思路。最后,通過與孩子的班主任和學科老師交流,我獲得了很多關于孩子學習和成長的有益建議,這對于我來說是非常寶貴的。
段落四:反思與總結
參加家長會后,我深感在孩子成長過程中,家長的角色至關重要。作為家長,我們要積極關注孩子的學習情況,與學校保持良好的溝通,及時了解孩子的問題和需求,給予他們支持和指導。同時,我們也要與其他家長多交流,分享經驗,共同成長。只有通過與學校和其他家長的合作,才能為孩子提供更好的成長環境。
段落五:展望未來
通過參加這次家長會,我對學校和家庭教育都有了新的認識和理解。我希望未來能夠進一步加強與學校的聯系,積極參與學校的活動和課程,為孩子提供更多的支持和幫助。同時,我也會繼續與其他家長進行交流和分享,共同解決教育中的疑惑和困惑。我相信,在家校共同努力下,孩子一定能夠茁壯成長,并取得更好的成績和進步。
通過這次家長會,我深刻體會到家長的重要性以及與學校和其他家長的合作的重要性。家長會是家長了解學校、學校了解家長的橋梁,只有家校合作,共同關注孩子的成長,才能為孩子提供更好的教育環境和學習條件。我相信,只要家長們積極參與家長會和家校交流,與思想相近的家長建立良好的聯系,我們一定能夠讓孩子在家庭和學校兩個環境中得到充分的關愛和教育,并取得更好的成績和進步。
家長會心得體會家長寫的篇六
在我的高中生涯中,參加家長會是一件非常普遍的事情。每年不同的班級都會定期召開家長會,讓家長了解孩子的學習情況和校園生活。近日,我參加了班級的家長會,收獲頗豐,讓我想要寫下這篇文章來記錄自己的心得體會。
在這次家長會上,班主任老師向家長們介紹了班級的教學情況,包括學生的成績情況、學生的校園生活和教學計劃等。老師非常細致地解釋了每個學生的成績,并針對每個學生提出了具體的建議和措施。對于孩子們的生活問題,老師也提出了一些解決方式。例如,對于一些學生的上課遲到問題,老師會想辦法找家長溝通,幫助孩子及時到校參加課堂學習。
家長會上,還有一個非常重要的環節就是互動環節。家長們可以向老師和其他家長提出問題,共同探討孩子學習和生活中的難題。在這個環節中,我看到了很多家長跟老師進行了良好的交流和討論,從老師、其他家長以及自己的角度來了解孩子的學習、情況和需求。
參加家長會的好處是多多益善的。首先,我們能夠聽到孩子在學校里的具體表現和學習情況,幫助我們更好地了解孩子目前的狀況。其次,在家長會中,我們能夠接觸到其他家長,跟他們分享經驗和心得,從而找到更好的教育方式。此外,還可以和班主任老師或其他學科老師進行交流,揭示孩子學習中的疑惑和問題,協同解決。
總之,這次班級家長會讓我學到了很多,讓我認識到了參加家長會的重要性。只要我們與老師和家長多多溝通、相互信任,保持積極的態度,就可以讓孩子健康、快樂地成長,共同營造一個更加和諧的校園環境。
家長會心得體會家長寫的篇七
家長會是學校與家庭之間的一次重要溝通交流的機會,通過家長會,家長和老師可以互相了解孩子在學校的表現和成績情況,共同探討孩子在學習和成長中的問題。近日,我參加了孩子所在學校的家長會,通過這次家長會,我有了一些新的體會和感悟。
第二段:家長會的意義
家長會的首要目的是加強學校與家庭之間的溝通,使家長了解孩子在學校的學習情況。在這次家長會上,我了解到了孩子在學校內的表現,包括學習成績、品行表現等方面。通過與孩子的老師交流,我知道了孩子在學習中存在的問題和困難,以及老師對于孩子的評價和建議。這些信息對于我來說非常重要,可以幫助我更好地了解孩子的學習和成長狀態,針對性地提供幫助和指導。
第三段:家長會中的問題和建議
通過與其他家長和孩子的老師交流,我發現了一些問題和疑惑。在家長會的交流環節中,一些家長紛紛發表自己的心聲,對于學校的教學方式、作業布置和家庭作業的過多等問題提出了質疑和建議。這讓我意識到,家長會不僅是一個傳遞信息的平臺,也是一個傾聽家長聲音和解決問題的機會。家長們的疑問和建議可以幫助學校更好地改進教育教學方式,提高教育質量。
第四段:家長會的收獲
參加家長會,我不僅了解到了孩子的學習情況,也認識了孩子的老師和其他家長。在與家長和老師的交流中,我得到了許多寶貴的建議和經驗分享。我發現,許多家長也面臨著相似的問題和困惑,而這些問題在交流中得到了解決的線索。通過家長會,我不僅拓寬了自己的視野,也學到了一些育兒的心得和方法,并從中尋得了解決問題的思路。
第五段:總結與展望
通過這次家長會,我深深地感受到了家校合作的重要性和價值,也明確了家長會對于促進學校和家庭之間的溝通與合作所起到的積極作用。在未來的家長會中,我希望能更加積極地參與其中,與老師和其他家長共同討論、分享和解決問題,為孩子的學習和成長提供更好的支持和幫助。同時,我也希望學校能繼續改進家長會的形式和內容,提供更多的互動和交流機會,促進家庭教育與學校教育的良性互動。
家長會心得體會家長寫的篇八
家長會是學校與家庭之間的一次難得的交流機會,是家校合作的重要環節。作為家長的我參加了孩子所在學校的家長會,對此有了一些心得體會。在家長會中,我能夠深刻感受到學校與家庭的緊密聯系,也對自己的家庭教育方法有了一些反思和調整。通過與其他家長的交流和學校的指導,我的家庭教育理念有了突飛猛進的發展。以下是我在家長會中的一些體會與心得。
首先,家長會是與學校溝通的重要途徑。在家長會上,我們可以與學校的老師和管理人員進行面對面的交流。通過家長會,我能夠及時了解到孩子在學校的表現、學習情況以及發展方向,并與老師共同商討制定相應的教育計劃。
其次,家長會能夠幫助我認識到孩子的優點和不足。在家長會上,老師們會提供孩子在學校的表現和成績情況。與此同時,其他家長也會分享自己孩子的成績與表現。通過與其他家長的交流,我逐漸發現了孩子的優點和不足。這些信息對于我了解孩子的全貌起到了重要的幫助作用。
家長會還幫助我反思和調整家庭教育方法。通過家長會,我不僅能夠了解到孩子在學校的情況,也能夠獲得其他家長的經驗分享。其他家長分享的教育方法以及取得的成果,能夠幫助我對自己的家庭教育方法進行反思和調整,讓孩子的成長道路更加平坦。
另外,在家長會上,學校還會邀請專家來給家長們進行教育講座和指導。這些講座是對家庭教育理念和方法的進一步補充,使我對教育有了更加全面和深入的認識。我也從講座中學到了許多實用的教育技巧和方法,這些對于我實際的家庭教育有著重要的指導作用。
最后,在家長會上,我還結識了許多來自不同家庭和環境的家長朋友。通過與這些朋友的交流,我能夠拓寬視野,了解到不同家庭的教育觀念和方法。這些朋友們也能互相支持和鼓勵,讓我在家庭教育的道路上更加堅定和有信心。
綜上所述,家長會是一次重要的家校交流機會,它讓我認識到學校與家庭的緊密聯系,也幫助我反思和調整了自己的家庭教育方法。通過家長會,我能夠及時了解到孩子在學校的表現和發展方向,結識了許多來自不同家庭的朋友,也學到了許多實用的教育技巧和方法。家長會讓我在家庭教育中更加自信和有方向,我相信通過家長會的交流與指導,我能夠給孩子提供更好的教育環境和成長空間。
家長會心得體會家長寫的篇九
作為一位家長,我有幸參加了學校的家長會。這次家長會給我留下了深刻的印象,讓我更加深入地了解了孩子在學校的發展和表現。在這次家長會上,我不僅聽到了其他優秀孩子的故事,還學到了很多教育孩子的方法。
首先,這次家長會讓我認識到,家長和學校應該共同合作,攜手幫助孩子成長。在家長會上,我了解到了學校的教育理念、教學特色以及各種教育活動。同時,我也看到了其他家長對于孩子的教育也非常重視,這讓我更加堅定了和學校共同合作、共同教育的決心。
其次,這次家長會讓我看到了孩子在學校的表現和成長。在家長會上,學校老師詳細地介紹了孩子的學習情況,包括學習成績、課堂表現、興趣愛好等。這讓我更加了解孩子在學校的情況,也讓我更加放心。
最后,這次家長會讓我學到了很多教育孩子的方法。在家長會上,老師和其他家長分享了很多教育孩子的方法和經驗,讓我受益匪淺。我認識到,教育孩子需要注重培養孩子的興趣愛好、獨立生活能力以及人際交往能力等方面。同時,我也深刻地體會到了身教重于言傳的重要性,父母應該做好榜樣,讓孩子在成長過程中有更好的榜樣和指引。
總之,這次家長會讓我受益匪淺,讓我更加深入地了解了孩子在學校的發展和表現,也讓我更加堅定了和學校共同合作、共同教育的決心。我相信,在家長和學校的共同努力下,孩子一定能夠茁壯成長。
家長會心得體會家長寫的篇十
作為一位家長,我有幸參加了最近的一次學校家長會。這次家長會給我留下了深刻的印象,使我對孩子的教育有了更多的思考。我想分享一些我從這次家長會中學到的經驗和感悟。
首先,這次家長會讓我明白了學校和家庭在教育中的角色和責任。學校在專業知識和技能方面具有無可替代的重要性,而家庭則在情感和價值觀方面有著舉足輕重的地位。只有我們共同努力,才能為孩子創造一個平衡而全面的教育環境。
其次,我從其他家長身上學到了如何處理孩子教育問題的經驗和策略。他們分享了一些他們如何與孩子溝通、如何引導孩子建立良好習慣以及如何處理孩子在學校和家庭中出現的問題的方法。這些經驗和策略對我來說非常有價值,也讓我對家庭教育有了更深的理解。
最后,這次家長會讓我意識到家長之間的合作和溝通的重要性。我們作為家長群體,應該攜手合作,共同為孩子的成長創造最佳條件。通過互相交流和分享,我們可以更好地理解彼此的教育觀點,達成共識,共同為孩子的成長提供支持。
總的來說,這次家長會是一次非常有意義的體驗。它讓我更加深入地理解了家庭教育的重要性,并為我提供了一個寶貴的機會,讓我可以和其他的家長一起合作、共育,為孩子的成長創造更多可能性。我相信,只有我們共同努力,才能為孩子創造一個健康、快樂、成功的未來。
家長會心得體會家長寫的篇十一
作為一名家長,我最近參加了孩子所在學校的家長會,雖然傳統設定下我一開始對這種活動持有些許的抵觸態度,但在經過與教師和其他家長的互動后,我的看法發生了很大的變化。在這篇文章中,我將分享我參加家長會的心得體會。
第一段:初次參加家長會
對我而言,作為一位忙碌的職場人,參加家長會并不是什么必須要做的事情。然而在看到孩子帶回來的家長會通知后,我還是決定要去。我感覺很好奇,對孩子成長的關注和對學校教育的關注驅使我去,同時我也希望能夠更了解和掌握孩子的學習情況。初次參加家長會,我的感受是,這種走進孩子的學校、走入孩子的生活、走進其他家長的世界的感覺,非常奇妙。
第二段:多了解孩子的情況
正如我所說,我對孩子每一個學期的成績都非常關注,但是在家長會上我才真正了解到自己孩子的狀況,更重要的是,我知道了孩子在學校里的情境。除了教師的介紹之外,還有其他家長家庭中的比較、孩子與他人的相處,都非常珍貴。這樣的了解,也幫助我深刻認識到每個孩子都是獨一無二的,就像孩子們學習的方法、難易程度和能力水平都有所不同一樣。
第三段:互動交流能力的提高
家長會的主要任務之一是提供一個批評和建議的平臺,這樣,教師和家長可以共同解決共同面臨的各種問題。此外,加入家長會也可以幫助我們的互動交流技能得到提高。不僅必須與教師共同討論孩子的學業,還要與其他家長共同攻克難關。與其他家長相遇,互相交流經驗,我真正認識到,一個人能改變的是一點點,但一個組織可以改變一切。
第四段:增強家庭和學校之間的聯系
另一個亮點是,家長會打破了家庭和學校之間的壁壘,縮短了這兩者之間的距離。孩子的學習成績、特殊需求、家庭背景、興趣和愛好都相互聯系。這種互動交流能夠讓我們更好地了解學校的教育模式,并充分利用學校所提供的資源。與學校建立良好的合作關系,可以使我們為孩子的成長做出更有效的貢獻。
第五段:未來規劃與持續改善
最后,我想提醒家長們,家長會不是一次性的活動,僅僅參加一次或兩次就夠了。這是一個持續的過程,我們要時刻關注孩子在學校的情況,持續推動學校的改善,為孩子的教育奠定一個更有保障的基礎。作為一位關心孩子成長的家長,我相信,參加家長會是一個很好的方式,不僅可以幫助我們更好地了解孩子的學業和教育,還能讓我們更好地融入學校和其他家庭。這樣,我們就能夠共同推動,為孩子打造更加溫馨、更加卓越的教育環境。
家長會心得體會家長寫的篇十二
本次家長會,我覺得舉行的非常成功。總結家長會,我認為有以下幾點:
一、老師們的組織能力非常強。家長會前期準備工作,學校領導和老師們進行了周密的考慮和詳細的安排。會議的組織工作井井有條。老師們對待孩子們和藹可親,許多細節方面都做的非常到位,給我們家長提供了很大的幫助。
二、很多家長認識到學習的重要性。通過與老師的交流,不少家長紛紛表態,一定要做好表率作用,孩子要放在眼皮下好好管教。有的家長說,不要求孩子能學到什么,但一定要先學會做人。在家長的心目中,孩子的行為習慣和學習能力的培養,遠比學習成績更重要。
三、這次家長會,讓我和很多家長產生了共鳴。大家在討論中說現在孩子的在校情況、家庭教育和責任等話題,經過討論,更加增強了自己的家庭教育責任感,更明確了應該如何面對孩子,如何更好的教育孩子。家庭教育牽手,孩子回家第一件事就是向父母傳達學校和老師叮囑的事情,久而久之,家校形成合力,起到事半功倍的效果。
四、家長們對孩子的期望值很高,但自己卻沒有做好表率。有些家長說,現在自己一個人的精力有限,工作家庭都要操心,對孩子的幫助也不是很多。自己的教育方法也不是很得法,和老師談起孩子的學習,都說孩子的習慣不好,自己和愛人的工作很忙,平時也沒有很多時間去幫助孩子。有的家長說,其實我也不想管孩子的學習,但也沒有辦法,又不想把工作都扔給父母。我覺得這些家長有點逃避責任,他們不知道,在孩子心中,父母和老師的地位是同等重要的。父母的教育和關心是孩子成長過程中最重要的事情。所以,我們要以極大的耐心去對待孩子,對他們抱以極大的期望,鼓勵他們主動地走向父母,讓我們與孩子一起成長。
孩子的教育離不開家長,學校的發展也離不開家長。感謝各位家長在百忙中參加家長會。
家長會心得體會家長寫的篇十三
尊敬的各位老師、家長們:
大家下午好!
我是孫銳毅的媽媽,今天能得到吳老師的信任,作為家長代表在這里發言,我非常高興,也很榮幸。一年多來,我的孩子通過學習,在各方面都得到了鍛煉和成長,孩子的成長和進步是與老師的辛勤努力分不開的,想想我們只有一個孩子都沒有精力去管好、教育好,而老師們一個班就有七八十個學生!他們都在努力的想把孩子們教好。她們需要付出多少艱辛和努力呀!在此,我提議在座的各位家長以熱烈的掌聲對各位老師的辛勤努力和無私奉獻表示衷心的感謝!需要說明的是,我不是一個很優秀的家長,在教育孩子的很多方面還做得不夠好。我的孩子也不能說是一個很優秀的學生,還有很多缺點。所以,今天在這里我不是來談自己是怎么教育孩子的,只是想和大家分享一些有關科學教育孩子的好理念和好方法,希望對大家所有啟發。
一、要不斷學習做合格的家長
我們要想教育好孩子,就要用科學的方法,而僅憑滿腔熱情是不夠的,那么我們就要了解孩子的`心理,掌握一些科學教育孩子的方法和技巧,所以要不斷地學習,這也是孩子的需要,因為做為家長要時時了解自己的孩子、掌握孩子的心理。知道為什么孩子不愛學習,學習成績不好的真正原因是什么。然后幫助孩子找出問題的癥結。如果您要解決孩子的思想問題,僅僅靠您不厭煩的說教是沒有多大用處的。所以,我們家長朋友一定要抽時間看一些教育孩子方面的書籍,在上面尋找一些適合與自己孩子的教育方法,也許有的家長看過一些科學教子的書,會覺得書上說的操作起來很難,尤其不容易持之以恒,但只要我們看一本書受到了啟發和觸動,能結合自己孩子特點做到其中一點,就是很大的收獲,如果我們經常看,我們就會常常受到啟發,就會不斷反思自己教育子女的方式和方法,改正一些孩子教育中存在的問題。這樣久了,我們就會形成一套適合自己孩子的教育方法。
二、要培養孩子良好的習慣
在小學階段,讓孩子養成良好的學習習慣比孩子的學習成績更重要。壞習慣一旦養成要改正,比一開始就培養他養成好習慣要難得多。要想讓孩子養成好的習慣,首先我們家長要以身作則,因為孩子大部分時間都是和父母在一起的,我們不希望孩子做的,我們自己不要做,比如不喜歡孩子一天看電視、打電腦游戲。。。等事情,我們家長也要在規定的時間堅持不做這些,(至少在孩子學習活動的時間不做),只要家長做到了,再去要求我們的孩子,孩子才會從心理接受,也才能在家長的示范作用下養成一些好習慣。好習慣一旦開始培養,家長一定要堅持原則,不能因任何原因隨便改變,這樣好習慣才能真正養成。如果我們有的孩子已經養成了一些壞習慣,比如做作業不專心、拖拉等問題,剛開始我們可以設計一些游戲,讓孩子愛上寫作業,比如,玩與時間賽跑的游戲,根據孩子作業的多少設計一定的時間,游戲中再不斷鼓勵孩子,最后以孩子成功結束,讓孩子在做作業中獲得成功的喜悅,要糾正同一個壞習慣,我們一定要設計出很多的方法,因為孩子都是喜歡新鮮的東西,所以要糾正孩子不良的習慣,家長一定要有足夠的耐心和方法,也要我們花費很多精力,想很多點子,多用心去想,去做,一定能讓我們的孩子養成好的習慣,也一定能及時糾正孩子身上的一些小毛病。
三、要培養孩子的學習興趣
興趣是最好的老師,只要孩子對某件事情有興趣,那他一定有很強的主動性。所以要想學習好,首先要讓孩子覺得學習是件很有趣、有意義的事情,把孩子學到的知識及時應用到到實踐中,比如孩子學習了語文中的字、詞、句等知識,當我們在談話時,就可以啟發他,這就是字詞句的運用;去逛街時,看到宣傳廣告、文字圖片、汽車站臺等可以讓孩子讀讀,感受學好語文的用途是很大的,也可以在家和孩子玩一些游戲,比如成語接龍、編演故事等,但游戲要讓孩子自已定規則,讓他們成為游戲中的主體和贏家,這樣他們才能對游戲感興趣,才能比較主動的去學習語文方面的知識。而學數學加減運算后,我們可以讓孩子到超市購買東西,或者幫助家里做收支賬目等。。。。。。讓他覺得學習的東西在實際中是有用和必須的。其次,是要多鼓勵孩子,贊美孩子。每個人都喜歡聽贊美的話,包括我們家長自己,所以要想自己的孩子是什么樣的,你就向這樣的方向夸獎他。比如,我們希望孩子在考試中能考出好成績,我們就說:“寶貝你很聰明,只要上課認真、專心聽講了、考試仔細一點,肯定能考出好成績,爸媽相信你一定行!”。這樣說,我們首先讓孩子得到了肯定,他覺得我們很欣賞他,心理會非常愉快,所以就會不知不覺的按我們的要求去做。希望孩子能開朗大方,懂禮貌等,我們就可以抓住某一次他在這方面做的很好的時候進行表揚,但表揚一定要誠懇,不能無中生有,恰當適時的表揚能起到很好的催化作用,能增強孩子做事的自信心。在這方面,我們1。4班的老師們做的非常好,比如吳老師在對上課專心聽講、積極舉手發言的孩子會獎勵自己親手做的手工和一些糖果;林老師會利用很多機會真誠的去鼓勵和表揚孩子,張老師會對上課表現好的孩子們發一些小貼貼等,這些很小的舉動,對孩子來說是非常重要的,每個有自尊的孩子都期望得到老師的表揚和認可,所以老師們用的這種激勵方法,我們家長非常贊同,非常感謝老師們的良苦用心!從現在開始,讓我們家長也向老師們學習,多夸夸自己的孩子吧!最后,我們家長還要宣揚和維護好老師的良好形象,像我們的孩子們一樣打心底里佩服和尊敬老師,多給孩子講講老師們的好,工作中的艱辛,讓孩子真心的喜歡自己的老師,只有孩子喜歡和信服了老師,才能接受他們傳授的知識,才能愛上學習。
四、要真誠的和孩子做朋友。
一是要多陪孩子。現在的孩子大都是獨生子女,非常孤單,很多時間都要靠看電視打發,如果我們家長不希望孩子成為電視迷,每天就要多抽一點時間和孩子在一起。比如,每天花些時間和孩子說說他們感興趣的事兒、一起看看課外書籍、做做智力游戲等等,與孩子分享他的生活和內心的情緒感受。二是要尊重孩子。現在有些家長還是喜歡用傳統的方式管教孩子,比如說孩子做錯了事情,只知道打罵,不找原因,認為只要孩子打罵認錯了,就能教育好孩子,在孩子面前就能樹立家長的威風,其實不然,這只是孩子暫時的屈服,從心里是很憎恨家長的,從此,孩子有什么真實的想法就不會給家長說,做事情也會畏手畏腳的。每個人都會有犯錯的時候,何況是我們的孩子,所以當孩子犯錯時,我們先應該以正常心態面對,原諒孩子,找找孩子做錯事的原因,然后再和孩子好好溝通,讓他明白其中的道理,這樣,孩子會覺得家長像朋友一樣理解和包容他,與家長的感情也會越來越好,今后遇到什么事,總會主動給家長說,征求家長的意見。所以這樣的方法比家長打罵更能教育好孩子。
五、要做好老師的助手
只有我們和老師,家庭和學校的力量形成合力,我們的孩子才會受到有效的教育。在孩子的教育中我們多數時候應該是老師的助手,要配合老師教育好孩子,積極完成老師安排的任務,及時與老師溝通,了解孩子在學校各方面的表現,把孩子在家的表現情況反饋給老師,針對自己孩子的性格特征,共同商討教育孩子的好方面,只有學校、家庭共同配合,才能教育出優秀的孩子。
要想教育好自己的孩子,我們家長必須先要改變自己,改變自己的態度、想法和做法,只有我們改變了,孩子才會有所改變,才會明顯進步。
以上是本人在家庭教育學習中的得到的一些感悟,我相信在座的各位家長在教育孩子方面還有很多寶貴的經驗和很好方法,希望以后大家能多交流、多相互學習,共同和老師把我們的孩子教育的更好。
最后,祝在座的各位老師和家長身體健康,工作順利!祝愿孩子們在老師和家長的共同努力下,健康成長,快樂學習!
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家長會心得體會家長寫的篇十四
家長會是學校與家長之間的橋梁,它讓學校能夠更好地了解學生家庭的情況,同時也能讓家長了解學校的教育教學情況及學生學習和生活狀況。我是一名小學生的家長,不久前參加了學生家長會,以下是我的心得體會。
第一段:準備充分,積極參與
在家長會前,我先與孩子溝通,了解了他的學習和生活情況,并將家庭作業、課外閱讀和學習計劃準備齊全。當天,我按時趕到學校,積極參與討論并分享了我的看法和經驗。我認為,準備充分并積極參與是參加家長會的必備條件。
第二段:學校需要家長的支持
家長會是學校與家長溝通的重要場所。家長們可以通過討論、提出建議等方式向學校反饋孩子的學習情況和成長狀況,學校也能夠通過家長會了解到家長的關注點和需要解決的問題。同時,我們也會被學校所完成的教育任務所震撼,因為學校在為孩子們提供更好的教育方面付出了巨大的努力。
第三段:家長需要了解學校的教育方案
我注意到,家長會上學校會與家長們分享孩子們教育方案的細節,諸如課程、教學模式和課外活動等。在我看來,這些可以讓家長對教育有更深的了解,同時也能夠促進學校和家長的溝通和合作。
第四段:分批次開展家長會更有效
在家長會上,家長和學校工作人員需要探討很多問題,如果家長會人數眾多,就會導致討論的效果不佳。因此,我認為分批次開展家長會是一個更好的選擇,這有利于家長和學校精細化的溝通,強化了學校和家長之間的信任和合作。
第五段:結論
總的來說,家長會是學校和家長之間的溝通交流機制,家長需要積極參與,充分準備,對學校的教育方案有更深的了解。同時,學校需要家長的支持和幫助,家長對學校的教育也應該給予足夠的信任和支持。分批次開展家長會,可以更好地促進家校之間的合作,共同推動著孩子們的成長和發展。
家長會心得體會家長寫的篇十五
最近,我參加了我孩子所在學校的家長會。在這次會議中,我對學校的教學管理和孩子的學習情況有了更深入的了解。在這里,我想分享一下我對這次家長會的心得體會。
第二段:認識到家長在教育中的作用
在家長會上,學校強調了家長在教育中的作用。我認識到,作為家長,我們要積極參與到孩子的學習生活中去,并與老師建立良好的溝通渠道。只有這樣,我們才能更好地幫助孩子在學習中取得成功。
第三段:認為家長會是一個了解學校教學情況的好機會
在會上,我還認為家長會是了解學校教學情況的好機會。老師們詳細地介紹了學校的教學管理、課程設置、教學設施等方面的情況,讓我們家長了解到學校的工作,更有利于我們家長為孩子的學習提供適當的幫助。
第四段:發現家長會還有可以改進的地方
當然,在這次家長會上,我也發現了一些可以改進的地方。比如,會上的時間安排有些倉促,有些問題沒有得到深入的探討等。我認為,在今后的家長會中,我們家長應該發揮更大的作用,積極提出自己的意見和建議,幫助學校更好地發揮教學管理的作用。
第五段:結論
總的來說,參加家長會是很有意義的。在這次家長會上,我認為家長和學校的溝通更加暢通,相信這有利于促進良好的家校合作,提高孩子的學習成績。因此,我們要繼續關注孩子的學習生活,并積極參與到家長會中去,共同為孩子的未來努力奮斗。