崗位職責的修訂需要與團隊成員進行充分的溝通和討論。編寫崗位職責時,要注重表達的簡潔明了,避免使用復雜和難以理解的術語和表達方式。作為員工,履行崗位職責是每個人應盡的義務和責任,也是個人成長和發展的重要環節。
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇一
_______同學在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、*思想、鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正。______年_______學習時,就曾被列為發展對象。調入我單位后,能夠更加嚴格地要求自已。
發揚成績,克服缺點,在學習和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:學習中計劃性和細致性不夠。
用黨章規定的標準全面衡量_______同學,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿意介紹_______同學加入中國共產黨。
×同學能認真學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學習黨的基本知識和形勢政策,政治思想上進步明顯,對黨認識明確,入黨動機端正,有為共產主義奮斗終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己,學習勤奮,成績優秀。擔任班長學習,堅持原則,認真負責,以身作則,嚴格管理,熱情服務,團結帶領廣大同學共同做好班里各項學習,深受廣大師生一致好評,去年被評為?!皟炐銓W生干部”。對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,自覺遵守校紀校規,善于團結同學,在群眾中有較高威信。缺點是:學習中計劃性和細致性不夠。鑒于此,我認為×同學已基本具備黨員條件,我愿意介紹其加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。xx同學思想品德端正,團結同學,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同學們的意見和建議,勇于開展批評與自我批評。該同學入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺提高思想覺悟、道德素質。
我推薦他(她)成為黨員。
×同學自提出入黨申請后,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織匯報思想,認真參加“雙學”活動和有關培訓,自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同學不僅能認真學習黨的三基知識,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮學習,曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同學思想作風正派,為人正直,善于團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在學習方法上,有時比較簡單。我認為×同學已基本具備黨員的條件,愿意介紹其入黨。
自××年×月×日向黨遞交了。
入黨申請書。
以來,我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本知識和時事政治,我認為該同志對黨的認識明確,入黨動機端正。20xx年在××部門工作時,就曾被列為發展對象。在工作中,能夠更加嚴格要求自己,發揚成績,克服缺點,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,廉潔自律,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的黨員標準全面衡量,我認為他已基本具備了共產黨員的條件,我愿意介紹加入中國共產黨。
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇二
xxx在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量xxx,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹xxx加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。xxx對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的'關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為xxx已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇三
尊敬的黨支部:
【人名】同志在六中任教至今已有。我們同在數學組多年,一直教同一個年級,我對她比較了解,很高興能成為她的入黨介紹人。她一直堅守在教育教學第一線,恪盡職守、兢兢業業。期間,一直擔任班主任工作,由于工作成績突出,她__年、__年被評為區優秀班主任,區優秀教師,多次獲市、區教學獎。
一、錘煉政治素養,堅守自己的人生信念。
【人名】同志認真學習特色社會主義理論,在教育教學中踐行“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律己,克己奉公,保持高度的政治覺悟。
她始終堅守一個人民教師應有的職業操守,將自己的人格魅力和專業素養融于日常的教育教學活動中,并以此引領學生健康人格的形成。她非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流,用集體的智慧指引自己的工作。
二、學習現代教育理論,形成自己的教育思想。
她善于學習、不斷反思自我、對當代先進的教育教學理念的不斷學習,立足于她自己的教育教學工作實踐,逐漸形成她自己的教育教學理念。她一直在用心做教育工作!
三、提升自我專業素養,架構學生自主發展的平臺。
她廣泛涉獵并認真研讀數學教育教學相關的專業著作,豐富和開拓自己的教學實踐方案;她經常虛心聽取他人意見和建議,并在后續的教學設計中注意融會貫通。通過這樣不間斷地學習,她的課堂教學設計不斷得以優化,教學成績名列前茅。
四、扎實做好班主任工作,為學生的成長“護航”
十幾年的班主任工作讓她積累了豐富的經驗,能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作,她能夠客觀全面地了解學生,培養學生的集體主義觀念和組織管理能力;她注重學習習慣和意志品質的培養,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班級管理的每一個細節她都細心琢磨,精益求精。她的管理模式受到學生的歡迎,得到同行的認可和家長的好評,所帶的班級,無論在學習還是其他方面都是本級部的楷模。
希望她今后再接再厲,爭取為黨的教育事業做出更大貢獻!我認為她已具備了加入共產黨的條件!我同意她加入黨組織。
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇四
發展對象應當有兩名正式黨員作入黨介紹人。入黨介紹人一般由培養聯系人擔任,也可由黨組織指定。
(一)向發展對象解釋黨的綱領、章程,說明黨員的條件、義務和權利;。
(三)指導發展對象填寫《中國共產黨入黨志愿書》,并認真填寫自己的意見;。
(四)向支部大會負責地介紹發展對象的情況;。
(五)發展對象批準為預備黨員后,繼續對其進行教育幫助。
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇五
**同志向黨組織遞交入黨申請書以來,主動接受身邊黨員的引領,努力以黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想,切實將科學發展觀落實到自己的教育教學實踐之中,自覺與黨中央保持一致。政治立場堅定。
該同志入黨動機明確,態度端正,信念堅定,并積極將自己對黨的真情落實到自己所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行小學體育教學的探索,努力構建以玩為基本理念,以健康為中心,以培養體育素養為重點,以校本為特色的學校體育新體系,為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。
該同志思想端正,有良好的大局意識和團隊意識,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心和信心。
根據該同志的表現,用黨章規定的標準全面衡量**同志,我認為他符合成為一名共產黨員的條件,我愿意介紹**同志加入中國共產黨。
介紹人:***。
**年7月1日。
***同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,對江澤民同志“三個代表”重要思想和十六大精神學習認真,理解深刻。調入我廠工作以來,能按黨員標準嚴格要求自己,肯于鉆研技術,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心。主要缺點:工作方法有些簡單,態度有時生硬。
用黨章規定的標準全面衡量***同志,我認為他已其備了共產黨員的條件,我愿意介紹***同志加入中國共產黨。
介紹人:***(蓋章)。
****年*月*日。
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇六
作為某某同志的入黨介紹人,我首先來發言:
**自參加工作以來,一直和我在一起工作,算是比較了解,簡要說兩點。
2、工作中,也能按照要求完成好自己的工作,我們科在測站的很多遙測設備也時常出現故障,能積極主動申請去維修,同時本人也很好學,我們倆一起下去,遇到問題,能積極主動向我請教。
提幾點希望:
2、工作中要認真仔細,團結科室同志,虛心向大家學習,切勿驕傲自滿,止步不前。
3、不盲從,現在黨員隊伍很壯大了,思想境界不可能一樣,要則其善者而從之。對一件事而言,不能隨波逐流(不能認為其他人這么做,我也可以這么做),自己要有明辨是非的能力,時刻注意,襟懷坦蕩做人。
其實,說這么多,只是作為你的介紹人,希望你今后能做的更好,積極努力,超越我們這些老黨員。
我同意某某同志轉入預備期。
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇七
xxx同志在成為預備黨員期間,一直嚴格按照共產黨員標準要求自己,自覺認真地學習政治理論,研究黨的十八大及十八屆三中全會精神,提高了自己政治理論修養。
在工作中,以大局為重,勤勤懇懇,任勞任怨,責任心強,出色地完成了領導交給的各項工作。同時,尊重領導,注重團結,能夠盡自己的力量幫助別人。
生活中,作風正派,熱衷公益事業,沒有不良嗜好。以黨章要求的標準全面衡量xxx同志,我和他的第二介紹人——xxx同志均認為他已經符合一名共產黨員的標準,我們一致同意該同志如期轉正。
希望xxx同志正式入黨以后,繼續發揚優點,克服不足,用先進共產黨員的標準嚴格要求自己,在工作崗位做出新的成績,起好先鋒模范帶頭作用。
____能夠自覺以黨員的標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。學習上刻苦努力,具有端正的學習態度和有效的學習方法,成績優秀。工作中認真負責,踏實肯干,能夠積極參加小組及單位組織的各項活動,在完成好本職工作的同時能夠協調其他同志一起開展工作,并能夠較好的協調好工作與生活的關系。
生活上樂觀開朗,團結同志,具有較好的群眾基礎,注重反思自己,能夠客觀的看待自身缺點與不足,并能積極改正,在同志中起到了良好的模范帶頭作用。缺點是有時看待問題不夠全面,對個人身體健康不太重視,作息時間不規律。以黨章規定的標準全面衡量,我認為_____同志已基本具備黨員條件,愿意介紹其入黨。
經由前一段時間的培養考察,該同志的思想覺悟有了很大進步,各方面更加符合一名中國*正式黨員的尺度。在思想上當真學習黨的十七大精神,學習科學發展觀的科學內涵,當真領悟和諧社會的要義。在平時的學習糊口中施展先鋒模范作用,發揚抗震救災精神,積極介入志愿流動。始終如一地向黨組織匯報思想動態,全心全意服務同學。
這一季度里繼承對該同志進行考察培養。經由半年多的考察培養,該同志在政治思想上能自覺與黨中心保持高度一致,并繼承加強黨的基本理論知識的學習。在大是大非眼前態度堅定,旗幟光鮮。平時能用正式黨員的尺度嚴格要求自己,能準確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較精彩地完成。該同志在平時能嚴格要求自己,努力克服缺點,在學習糊口中施展骨干作用。但是,也還存在一些缺點:請組織繼承考察。如果考察及格,希望組織接納該同志進入黨組織。
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇八
xxxx:
貴單位(村、居委會)同志系我校同志的,現同志已被我單位列為黨員發展對象,為了做好入黨政審工作,請貴單位(村、居委會)黨組織協助調查同志的下列情況:
一、家庭出身、政治面貌、文化程度、現工作單位或從事何職業、現任職務。
二、是否有政治歷史問題(包括文革期間的表現及的表現)?結論如何?
三、是否參與“”等反動邪教組織和活動?
四、現實表現情況。
五、其他需要說明的問題。
以上材料請寫好并加蓋上級黨組織公章后,隨本原件函復為盼。
此致
敬禮!
xxxx黨支部。
20xx年月日。
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇九
我同意介紹人xxx的意見。xxx能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是:在處理工作問題上,有時過于急躁。
我認為xxx符合黨員條件,愿意作他的入黨介紹人。
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇十
xx在初中加入了共產主義青年團,在xx大學學習期間認真學習了黨的基本理論和《毛澤東選集》《鄧小平選集》中的'一些文章,對黨的路線、方針和政策有了較為系統、深入的理解和把握,初步樹立的共產主義的信仰,樹立了正確的人生觀和世界觀。進入xx大學以來,他認真學習,勤于思考,樹立起堅定的共產主義信念。
xx有較強的工作能力,在科研中踏實肯干。在學習上,目的明確,態度端正。生活上艱苦樸素,以誠待人。xx入黨動機端正,在各方面都充分發揮了一名積極分子所應具有的模范帶頭作用,已經基本具備了成為一名共產黨員的條件,我愿意做他的入黨介紹人,介紹他加入中國共產黨。
希望xxx更加嚴格要求自己,加強理論學習,并靈活運用,在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流,爭取做一名優秀的共產黨員。
現任職務:
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇十一
xxx在政治思想上……在工作和學習中……(各方面表現)。
不足之處是:……。
通過認真考察和全面衡量,我認為xx已符合共產黨員的標準,我愿意做該的入黨介紹人,并向黨組織和其本人負責,希望該入黨后,要更加注意黨性修養,爭取做一名合格的共產黨員。
同意第一介紹人意見。我認為該……。
不足之處是:……。
總的來說,我認為xx已具備共產黨員的條件,我愿意介紹其加入中國共產黨,并向黨組織及其本人負責,希望該入黨后發揚優點,克服不足,爭取做一名合格的共產黨員。
附:
介紹人單位、職務或職業北京師范大學珠海分校教育學院學生黨員簽名或蓋章xxx年月日(日期要寫在第一介紹人之后或同一天)
介紹人:
日期:
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇十二
xxx在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正。發揚成績,克服缺點,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。
用黨章規定的標準全面衡量xxx,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿意介紹xxx加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業。
簽名或蓋章。
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇十三
xxx在政治上自覺同黨中央保持一致,能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,對黨認識明確,入黨動機端正,工作上,能按黨員標準嚴格要求自己,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,團結,為人正直襟懷坦白,對黨忠誠老實,初步確立了為共產主義事業奮斗終生的信念。工作積極主動,肯于吃苦,有較強的敬業精神。
主要缺點:有時工作方法簡單,態度有時生硬。
用黨章規定的標準全面衡量,我認為xxx已基本具備黨員條件,我愿介紹她加入中國共產黨。
我同意第一介紹人的意見。吳翠花能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項任務。
缺點是:在處理工作問題上,有時過于急躁。
我認為該符合黨員條件,愿意作她的入黨介紹人。
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇十四
xx在政治上自覺同黨中央保持一致,能認真學習黨的新黨章,學習xx大文件,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,對黨認識明確,入黨動機端正,能與時俱進,個人寫作網范文之:部隊入黨介紹人意見。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項任務,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直襟懷坦白,對黨忠誠老實,初步確立了為共產主義事業奮斗終生的信念。工作積極主動,肯于吃苦,有較強的敬業精神。
缺點是:在處理工作問題上,有時過于急躁。
用黨章規定的標準全面衡量,我認為xx已基本具備黨員條件,我愿介紹他加入中國共產黨。
我同意介紹人xx-x的意見。黃河同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己,入黨目的明確,動機端正,能夠認真學習黨的基本知識,積極參加黨的各項活動。政治立場堅定,有為共產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉獻,責任心強,出色地完成了組織交給的各項任務。
缺點是:工作方法簡單,有時過于急躁。
已經具備共產黨員的條件,我愿意介紹他參加中國共產黨。
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇十五
我同意第一介紹人的意見。xx對加入黨組織有比較明確的認識,入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己,正確處理集體利益和個人利益的關系;學習上有鉆研精神,有較強的吃苦精神和工作責任心,完成工作任務較出色。希望xx在處理問題時,不要過于急躁。
本人同意介紹xx加入中國共產黨。
介紹人單位、職務或職業。
簽名或蓋章。
日期:
最新入黨介紹人講話(模板16篇)篇十六
尊敬的****領導:
您好!
***同學系我院**級**學專業*班學生,共青團員。
參見*****工作,盡心盡力。
該同學認真學習本專業知識,努力提升個人素養,對***知識懷著濃厚的興趣,堅持不懈努力提高知識水準,任****(職位),經常利用課余時間向專業教師虛心求教,勤學苦練,并參加本年的***專業考試。
該同學積極參加協會組織的各項活動,表現突出。
我勤奮謙和、任勞任怨,服從上級,善于團結伙伴,組織能力較強。
在學校文體活動等方面均做出較大的貢獻。
曾獲“*****”稱號。
特此極力推薦該同學加入中國共產黨。
****團支部
推薦人:***
****年*月*日
xx自提出入黨申請后,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織匯報思想,認真參加各項政治理論學習,自覺以黨員標準嚴格要求自己。
該同志不僅能認真學習黨的理論和知識,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作。
該同志思想作風正派,為人正直,善于團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。
主要缺點:考慮問題不全面,理論學習有待進一步加強。
我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿推薦xxx加入中國共產黨。
xxx于xx年年3月15日申請加入黨組織,經支部大會討論表決,2010年4月1日被接受為中共預備黨員,至2010年4月2日預備期滿,其本人于2010年3月30日向黨組織提出轉正申請,我支部根據其本人申請,對其預備期內的各方面表現進行了認真細致的考察,現將考察結果匯報如下:
xxx自入黨以來,能夠以黨員標準嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用。
一年來,該同志針對支部大會給他提出的缺點和不足,結合自己具體的學習、生活實際,進行了比較有成效的改進。
政治理論學習方面:該同志針對支部大會提出的自己對黨的基本理論和基礎知識的學習、理解不夠深入,理論水平有待進一步提高的意見,加強了對黨的基本理論和基礎知識的學習,另一方面,通過經常與同學、其他支部內黨員的交流討論等方式,進一步提高自己的政治素質和理論水平,思想覺悟得到很大提高。
此次隨著我校學習實踐科學發展觀活動的推進,和班級內重點學生結對,隨時了解學生思想動態,促進重點學生全面發展。
專業學習方面:該同志根據自己的實際情況,及時調整了學習態度和學習方法。
在沒有入黨之前,他的學習目標不是很明確。
自從申請加入中國共產黨之后,該同志明確了學習目標,知道自己作為一名黨員,就應該在學習中起模范帶頭作用,以自己的行動帶動大家努力學習。
在學習方法上,該同志注意提高自己的學習效率。
以前他沿用著高中時候的學習方法,但由于高中的學習和大學的學習有很大的不同,所以他沿用的老方法不僅耗費時間,而且學習效率低,導致考試成績不是很優秀。
后來當他和黨支部的.成員一起談論學習生活的時候,組織發現了他在學習方法上存在問題,便及時幫助他改變了學習方法,使他慢慢的找到了適合自己的學習方法,學習效率有了很大的提高,考試成績與以前相比有了很大的提高。
生活方面:該同志能夠主動幫助同學。
當同學在生活學習中遇到問題時,他都能夠盡自己最大的能力幫助同學,從來不計較個人得失。
該同志在個人衛生、儀表舉止、與人交談等方面,能夠以一個合格黨員的標準要求自己,講究衛生,與人交往時沒有粗魯行為,不說臟話,給周圍的同學起到了模范帶頭作用。
該同志和全班同學互幫互助,共同提高,努力通過自身的實際行動,調動同學的積極性,增強黨組織的凝聚力和影響力。
我支部認為:xxx經過黨支部一學期的培養教育,進一步確立了堅定的共產主義信念,完全樹立了全心全意為人民服務的思想,已經具備了一名正式黨員的條件。
xxx在預備期間內,能夠認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀,更加深刻的理解了黨的性質、宗旨、綱領,以及黨的指導思想,提高了自身的理論高度。
同時,該同學能夠認真履行一名黨員的義務,積極參加黨組織生活,并能夠按時認真的完成黨組織分配給他(她)的任務,已經能較好的在群眾中做好宣傳工作。
在實際工作中,該同志能夠執行黨的方針決議。
并以全心為人民服務的思想去完成每一項工作,在學習,工作,各個方面中都能起到良好的良好的模范帶頭作用,在群眾中受到好評。
對于自己的不足該同志能夠正確面對并及時提高,始終以一名黨員的標準嚴格要求自己,不斷要求進步和提高。
該同志已符合一名中國共產黨黨員的要求。