答謝詞的目的是通過文字或言辭表達出對他人的感激之情，傳遞出對方的幫助和支持所帶來的影響。答謝詞的寫作需要注意哪些語言規范和社交禮儀？以下是一些真實的答謝詞范文，它們記錄了作者在重要時刻對親人和朋友的感激之情，讓我們一起來感受吧。

最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇一

尊敬的黨組織、各位領導，同志們：

大家下午好!

作為預備黨員在此發言，我感到萬分激動，和無比的榮幸!請允許我代表全體預備黨員，深深的感謝黨組織對我們的關心、培養和教育，感謝領導和老黨員對我們的關愛、激勵和幫助!在這里，我代表全體預備黨員向黨組織表決心，堅決做到：

第一，要不斷加強自己的思想政治素養。始終堅持解放思想，與時俱進的精神狀態。在事件中積極探索，不斷加深對黨的方針政策的認識和理解，做到明辨是非，甄別正邪。自覺抵制腐朽思和不正之風的侵蝕。樹立正確的人生觀和價值觀。

第二，我們將牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，充分發揮黨員的先鋒模范作用，使黨員的先進性在崗位上發光發亮。

第三，我們將樹立終身學習的觀念，作為一個新時期的預備黨員，我們最好的宣言就是利用自己所學的科學文化知識更好地為人民服務，更好的奉獻社會，創造出無愧于時代、無愧于黨和人民所期望的新業績。

我們保證，在今后的生活、工作和學習中，將不斷加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想的學習，不斷加強對黨的基本理論知識和科學文化與業務知識的學習，把學習作為一種政治責任、一種精神追求，一定堅持做到自我學習、自我提高、自我完善、不斷提高政治思想素質嗎，熱愛黨，堅定共產主義信仰，永遠保持共產黨員的先進性。在以后的生活中，我們要以身邊的優秀黨員為榜樣，按照黨員的標準嚴格要求自己，立足本職、埋頭苦干、銳意進取、無私奉獻，將自己的智慧和青春融入到黨的事業和全心全意為人民服務的工作當中，用實際行動踐行今天的錚錚誓言，用自己的畢業精力鑄造更加燦爛輝煌的明天!

今天，在這個莊嚴地會場上，我們的心靈結合搜了一次神圣的洗禮。在今后的日子里，我們一定會用實際行動去實現今天的誓言，在工作、學習和生活等方面其先鋒模范帶頭作用，努力展現新時代黨員的現金風采，為祖國的發展和建設貢獻自己的智慧和力量。

我的發言完畢，謝謝大家!

最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇二

敬愛的黨組織：

首先我衷心地感謝各位領導、各位黨員同志給我的教育和幫助。多年來是你們教我黨的知識，讓我認識了黨、熱愛上了黨，并決心做一名堅定的共產主義者，也使我找到了人生目標和為之奮斗終身的偉大事業。

從我93年8月交了第一封。

入黨申請書。

以來，至今已有7個年頭了。這七年來，我從一個社會青年變為一名光榮的中共預備黨員，這是我人生中的一個重要轉折，同時，也是我政治生命的開端。作為一名預備黨員，我在政治上積極要求上進，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持四項基本原則，堅持改革開放，增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性，學習黨的基本知識，正確對待客觀問題，在重大政治事件中始終與黨中央保持一致，特別是去年發生了三場重大的政治斗爭，作為一名預備黨員，我每天關注新聞，關心事態發展，雖然我當時在休產假，但我及時把自己的認識、想法以書面形式向黨組織作了匯報，表明了一個預備黨員應有的政治立場。

從去年10月中旬上班以來，我在較短的時間里熟悉了業務。工作上認真仔細，保持謙虛謹慎的態度，盡管有時需加班加點，但我樂此不疲。業務上堅持實事求是和一絲不句的工作作風，不折不扣地完成領導交給的各項任務。積極參加希望工程捐款和慶澳門回歸火炬傳遞活動，認真學習新黨章，聽黨課，按時交納黨費，定期匯報思想、工作、生活情況，正確對待黨組織的考驗，以優秀的工作表現交給黨組織一份合格的答卷。

如果黨組織批準我按期轉正，我將以優秀黨員為榜樣，堅決履行黨員的八項義務，兢兢業業地工作，踏踏實實地做人，學習科學文化和業務知識，充分發揮主觀能動性，將自己所有的一切奉獻給黨和人民。如果黨組織覺得我還不夠成熟，暫時不批準我轉正，我也決不會氣餒，我將不斷反省自己，找出自身的弱點，積極完善自己，爭取早日成為一名正式黨員。

謝謝大家！

最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇三

以黨的_大精神為指導，以科學發展觀為統領，按照“抓學習，抓規范，抓特色”的黨建工作思路和“以金沙一中三年發展規劃和金沙一中教師職業情感評價體系”的要求，結合縣教育黨工委工作要點和我校實際情況，緊緊圍繞教育教學中心工作，切實加強領導班子和黨員干部隊伍思想作風建設，認真落實黨風廉政責任制，充分發揮學校基層黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，聚集推動學校發展的正能量，為我校教育的持續、健康、均衡、和諧發展，為實現我校在成功升級為省級二類示范性高中，提供強有力的思想、組織和作風保證。

二、總體目標。

圍繞一個中心，實現兩個目標，突出三個重點。

一個中心：做學生喜歡的教師，辦人民滿意的學校;。

兩個目標：爭創基層先進黨組織和優秀黨員;。

三個重點：支部建設、隊伍建設、校風建設。

三、主要工作。

(一)以創建學習型黨組織為依托，切實提高黨員干部素質認真學習、宣傳、貫徹黨的_大精神，深入開展社會主義核心價值體系學習教育活動，堅持黨員理論學習和教育培訓制度，積極創新黨員教育的內容和方式方法，扎實做好廣大黨員、教師的思想政治工作，促進黨員干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀和事業觀。廣泛開展爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員活動，深入推進學習型黨組織和學習型干部隊伍建設，建立和完善黨組織學習考核評價機制，確保我校黨員學習活動有序、務實、高效的開展，不斷促進和提升黨員干部素質。

(二)著力加強黨小組建設。

1.加強黨小組自身建設。進一步健全和完善黨小組的各項規章制度建設，依章辦事，充分發揮黨員的模范先鋒帶頭作用，加強民主管理，不斷完善金沙一中教師職業情感評價體系。緊緊圍繞教育教學的中心工作，多開展富有成效的各種活動，制定目標要與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實，不斷提高基層黨建工作的針對性和實效性。

(2)加強黨員自身建設。一方面要時刻更新自身的知識，提升自身的思想覺悟，時刻與黨中央保持高度的一致，爭取以教育教學工作為載體，打造一支黨員教師隊伍，每個黨員教師爭取做到受同行公認，受學生歡迎，受家長信賴的優秀教師，從而體系黨員的先進性和模范性。

2.認真做好黨員發展工作。遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，嚴把入口關，嚴格入黨程序，繼續推行公示制和票決制，引導教學一線的中青年優秀教師積極向黨組織靠攏，并著力加強對入黨積極分子的培訓和培養。

(三)以推進黨風廉政建設為重點，大力維護教育良好形象。

1.深入開展師德師風整頓活動，貫徹落實黨的_大、省州市黨代會精神，積極宣傳貴州省教育廳，畢節市教育局和金沙縣教育局關于師德師風整頓的若干要求和規定，堅決避免黨小組內的黨員教師在師德師風方面出現問題。

2.繼續開展“廉政文化進校園”教育活動。通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員教師的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育，提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大學生規范做事、遵紀守法的自覺性，營造風清氣正的校園環境。

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最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇四

今年7月份以來，縣、鎮兩級領導來我村開展“三訪三化”活動，有力地推動了工作發展。實踐證明，“三訪三化”梳徹落實黨的群眾路線、轉變干部作風的重要載體，是提升群眾工作本領的根本途徑，是提高黨和政府感召力、公信力、凝聚力的有效措施。

我們村是縣長、縣政府辦、縣農業銀行和xx鎮黨委書記的聯系點。“三訪三化”活動開展后，領導們及時到村里來完成“規定動作”。7月12日上午，湯縣長帶領縣政府辦、縣農業銀行的負責同志，在史書記的陪同下，在里村組織指導并參與“三訪三化”活動。他們與村干部座談，共謀xx的發展；與村民親切交談，幫助查找困難與問題；隨后，還進行了實地調研考察。一一記錄了xx村的主要困難與問題：一是村級電力增容和網改問題急需解決；二是村級抗旱排灌機埠設備設施需維修與重建；三是通村公路有多處需修繕。四是部分渠堤垮塌，需要加固。五是村部圍墻、廁所急需改建。

為了實現“領導接訪實效化”和“干部下訪規范化”，湯縣長、縣政府辦和縣農業銀行的領導，先后10余次到xx村進一步掌握情況，幫助解決問題。走訪發現村里有13個困難戶，為每戶捐資300—500元進行慰問，癱瘓在床的3組女村民曾銀秀感動得熱淚盈眶；村里共有1900米長漬堤加固工程竣工，耗資4萬余元，資金缺口大，縣政府辦幫助籌措資金2萬元；為了支持我村清潔工程硬件建設，縣政府辦、農業銀行和鎮領導分別幫助籌措資金10000元、4000和6000元；縣政府辦為我村“生態村”建設籌資5000元，為組級機埠維修籌資3萬元；現在，正與縣電力部門聯系，實施第2期農網改造掃尾工程，新上“綠色村莊”建設工程項目；最近，鎮里又幫助xx村制定了“五年發展規劃”，為我村以后的發展提供了方向。

“三訪三化”活動開展后，我們嘗試了“黨員走訪常態化”。積極組織干部和黨員多次反復學習與討論，我們決心將本職工作與“三訪三化”專項活動結合起來，積極投身到活動中去。村干部能夠認真記好民情日記，“兩委會”每兩周對“三訪三化”活動開展情況進行一次分析研究與改進；黨員在每月的支部大會上作匯報交流，使黨員走訪常態化。這樣，使xx村“轉作風、解難題、抓關鍵、見實效”能夠不斷開創新局面。

在走訪中，有的群眾反映xx村清潔工程還有死角。村干部身先士卒，帶領黨員干，做給群眾看，讓群眾心服口服。

針對群眾反映“村干部既有公事又有家務事，要找到他們不容易”的問題，我們堅持做好“群眾工作站”的工作。每月15日的上午到崗，下午工作時間可根據實際需要另定。工作站每個工作日有一名村干部帶班負責。

針對群眾反映“有職務的黨員有事干，無職務的黨員跟著看”的問題，我們按照縣委組織部的要求，加快做好無職黨員的設崗定責工作，并開展相關活動。黨員在各自的崗位上，發揮了先鋒模范作用。有黨員參與的紅白喜事理事會；有黨員組建的軍鼓隊、腰鼓隊、廣場舞隊、大鼓隊和鼓戲隊，極大地豐富了群眾的精神文化生活。成立了黨員隊伍，讓漁業資源與集體溝渠的保護工作落到了實處，群眾拍手稱快。

“三訪三化”活動開展以來，我們不搞形式主義，不做表面文章，不走過場。過去一些“老大難”問題，在群眾的支持和配合下，現在迎刃而解了。因而，我們感覺到干群關系更加密切了，工作也更加得心應手了。在以后的工作中，我們將繼續夯實基礎，加強民情臺賬的建設，在縣委、鎮黨委的幫助指導下因地制宜，做好工作規劃，探索出符合我村實際情況的發展道路，落實好“三訪三化”的各項惠民政策，為群眾服好務。

最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇五

各位領導，同志們：

近年來，在市委、市政府的堅強領導下，我們蚌埠市進入了加速發展、爭先崛起時期。全市包括淮上區順利地完成了20xx年的各項目標任務，以優異的成績跨入了20xx年。剛才，我們與市政府陳市長簽定了20xx年目標責任書。此時此刻，手捧著沉甸甸的目標責任書，我們倍感責任、壓力與興奮。在20xx年中，我們決心在市委市政府的領導下，以更加昂揚的精神狀態、更加有力的工作措施、更加扎實的工作作風，努力做好今年淮上區經濟社會發展的各項工作。

一、緊抓發展第一要務不動搖，突出抓好經濟發展三個載體構建，確保各項全年各項目標任務的完成。突出抓好工業園區、商貿物流園區、現代農業示范園區等三個經濟發展載體的構建，以三園建設為龍頭，推動全區經濟發展。工業園區，要抓好簽約項目的落實和在建項目的建設，確保新增開工建設項目30個，新增竣工投產企業25家，新增規模以上企業20家。做好上海品牌基地產業園建設以及工業園區的擴區和亮化、美化工作。商貿物流園區，要抓好通成國貿廣場、路橋日用品商城兩個大市場一期工程，確保今年8月份竣工投入運營，開工建設兩個大市場以及蔬菜批發市場等項目二期工程。現代農業示范園，要積極運作安徽聯合商品交易所項目，以生態養殖園建設和農村基礎設施建設為重點，推動現代農業建設，帶動全區農村經濟發展和新農村建設。

二、扭住擴大投資不放松，突出抓好三項工作。要實現招商引資向選商引資的轉變，創新招商方式，積極運作工業園區上海品牌基地產業園，確保全年完成招商引資8億元。充分利用土地等資源采用bt、bot等市場化方式，密切與交通銀行、商業銀行等金融部門的合作，運作落實世界銀行和日元貸款項目，力爭全年利用金融部門以及社會資金2億元以上。強化項目謀劃與運作，實施重點項目考核制度，力爭全年實施項目100個，完成投資10億元。

三、統籌推進社會事業發展，突出抓好三件大事。全面免除義務教育階段學雜費，實施新型農村合作醫療，積極推行農村最低生活保障制度。在此基礎上，做好教育布局調整和危房改造、加快推進鄉鎮衛生院改制、加大失地農民下崗失業人員技能培訓和推薦就業工作力度等各項社會事業發展工作。

四、求真務實，狠抓落實。修訂完成目標考核制度，以實績論英雄，以發展論成敗。大力倡導求真務實之風，埋頭苦干，一件一件事情去抓，一個一個項目去落實，一個一個問題去解決，狠抓各項工作落實，確保超額完成全年的目標任務，力爭提前實現“十一五”規劃提出的各項目標任務，為全市的加快發展做出淮上區應有的貢獻！

最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇六

學習區教育黨工委和教育局年度工作要點。

時間。

20xx年xx月xx日。

主持人。

xxxxxx。

活動內容。

1、學習區教育黨工委和教育局年度工作要點。

2、交流學習心得。

邵乃濟：以“提升每一個學生的學習生活品質”的核心理念為引領，深入實施教育中長期規劃綱要和“十二五”規劃，以12個行動計劃的推進為抓手，堅持改革創新，實施素質教育，促進基礎教育轉型發展，全面提升教育質量，不斷推進教育強區建設。

張迎暉：我們要堅持改革創新，實施素質教育，促進基礎教育轉型發展，全面提升教育質量，不斷推進幼兒園的建設！

陸麗頻：我們工會要加強綜合預算管理，指導學校嚴格執行預算外資金納入預算管理的工作要求，規范操作。加強對專項經費使用的監督檢查，確保專款專用。

鐘雅瑾：我們幼兒園已經率先推出了“構建幼兒健康與安全管理平臺”，及時反饋幼兒的信息，提高幼兒園管理水平。

李蓓：我們以《區域推進學前兒童“健康教育”的行動研究》為載體，探索構建區域大健康教育課程，結合我們幼兒園的健康教育課程研究，促進幼兒健康快樂成長。

戴靜芳：我們要加強骨干教師隊伍建設，完善學科、育德能力培養、學生創新培養以及信息技術應用等教師發展團隊的建設與管理，以骨干教師培養輻射全區教師發展。

李祎韞：我們要大力推進信息技術與教育理念、教育內容、教育模式、教育管理體制的全面融合，探索以開放、互動、共享的信息化教育模式，全面開展教師360培訓活動。

李黎：我們要以項目為抓手，切實加強師德建設，引導教師關愛學生，把促進孩子健康成長作為自己的首要職責。

周霞芳：我們要推進廉潔文化進校園，營造風清氣正的校園文化氛圍。

潘佳琳：《要點》中提出“建立區家庭教育指導中心，傳播家庭教育的科學理念和方法，形成合力育人的良好氛圍。”我們幼兒園的早教中心今年要進行新建，相信會更好地為社區居民服務！

姚春霞：普陀區教育局以“提升每一個學生的'學習生活品質”的核心理念為引領，與我們幼兒園的辦園理念“提升每一個孩子的健康生活品質”相一致，所以我們幼兒園一定能在教育局的引領下取得更好地成績。

陳蕾：我們要要堅持圍繞中心、服務大局，做好思想政治工作，保證重大教育決策部署的貫徹執行，黨政工形成合力，共同推進學校不斷提高教育質量和辦學效益。張莉麗：我們會根據上級的統籌安排，有效應對入園高峰，千方百計滿足入園需求。

趙璐：我們要建立黨內情況通報制度和群眾測評黨員、黨員測評支部、支部測評黨工委的“三測評”機制，落實黨組織每年向黨員大會報告工作并接受黨員評議的制度。

李榮根：我們要優化托幼園所資源配置，通過調整教育資源內部結構、將部分校舍改建為托幼設施，力爭收回已改為經營性場所的幼托設施，現在我們幼兒園已經收回了所有的門面，完成了任務。

薛婧：加強對學校預算、執行、決算的管理與指導，督促學校有效執行預算、最大限度地發揮資金使用效益。

沈熊慧：我們要保障黨員主體地位和民主權利，學校重大決策要讓黨員先知道、先討論、先行動。

高靜：在教師專業發展上，我們應以師德優秀項目建設為抓手，促進學校真正把師德建設放在教師隊伍建設的首位，引導教師加強學習，樹立終身學習理念，提高人格魅力和學識魅力。加大對先進典型的宣傳和弘揚，鼓勵廣大教師立足本職崗位，愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表，把促進學生健康成長作為自己的首要職責，打造生動有效的課堂，爭做學生喜歡的教師，樹立良好的師德形象。

周斐：我認為在基層黨建上，黨員教師應認真學習貫徹中央、市、區關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求，強化廉潔自律意識。圍繞群眾觀點，積極開展思想政治工作，最大限度調動廣大教師的積極性，為教育發展營造和諧氛圍。

趙赟：在文化建設上，教師應注意擴大教育向社區的輻射。根據“融入、開放”的要求，進一步深化學校與社區的共建機制，引導學校主動向社區開放教育資源，建立學校與家長、社會多渠道的聯系溝通制度，積極回應家長與社會的訴求。

出席人員：黨員教師。

缺席人員：無。

最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇七

各位領導、同志們：

20xx年，我局思想政治和隊伍建設工作在局黨委的領導下，堅持政治建警、素質強警、從嚴治警、從優待警，為公安工作發展進步提供了堅強有力的政治保證。現將工作開展情況匯報如下：

一、著力加強黨的建設，確保引領發展。加強對黨組織和黨員隊伍管理，核查黨員身份信息400余條，健全完善黨員檔案。建立配齊了基層黨組織14個。強化黨內生活制度，進一步完善“三會一課”制度、黨員思想分析制度、民主評議黨員制度、黨費收繳制度、黨員領導干部雙重組織生活制度和民主生活會等制度，落實黨建工作責任制和黨風廉政建設責任制，鞏固制度建設成果。在專項整治行動、重大活動安保、重大工程建設等公安中心工作中，實行局黨委領導班子分片包干、政工部門隨警作戰等一系列行之有效的工作舉措，做到警力部署到哪里，理想信念教育就跟進到哪里，切實將黨建工作貫穿于公安工作的各個階段、各個方面、各個環節。

二、著力強化理論武裝，提升隊伍素質。堅持把學習好、領會好、貫徹好黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，擬定了詳細的學習時間表，通過舉辦專題黨課、交流研討，撰寫心得體會、開辦調研專刊等多種形式，組織廣大民警學習十九大報告原文、習近平新時代中國特色社會主義思想，結合“兩學一做”常態化制度化學教活動，深入開展“聽民聲、轉作風”大走訪爭創人民滿意的政法干警活動及“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實執行者、模范踐行者。

三、著力開展爭先創優，推動典型引領。嚴格標準，深挖典型，培養和造就了一批具有時代精神、公安特色和社會影響的先進典型。

四、著力加強教育培訓，忠實履行職責。強化實戰練兵，提升培訓質量，組建精干教官隊伍，先后選送7名同志參加市局教官培訓班。

五、著力加強職業保障，切實優警惠警。認真貫徹公安部《關于進一步加強和改進關愛民警工作的意見》，把從優待警各項措施落到實處。在生活上關愛民警，持續抓好體檢、休假、慰問等惠警舉措；在工作上關心民警，積極為民警及職工購買人身意外傷害險和工傷保險，嚴格落實民警休假制度和輪休機制；在政治上關懷民警，認真落實有關政策，核對人員信息，第一時間將物業補貼、通信補貼及平安建設獎等津補貼及時足額發放到位；認真開展警員職務套改工作。

“不積跬步無以致千里”，公安隊伍建設工作任重道遠，意義重大。20xx年，我們政工部門要在局黨委的帶領下，認真探索、研究隊伍建設的各項舉措，以隊伍建設的成效來推動各項業務工作的開展，確保公安隊伍建設結出豐碩的成果。

發言完畢，謝謝大家！

最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇八

各位親愛的家長，下午好，非常高興能和大家相聚在中科大，雖然面孔還不能一一對上號，但你們的名字已經深深記在我心里：大宋、遠洋、風鈴草、快樂魚、大褲子、單單、驕陽、湛藍、雅韻、地球人、蘋果、讓夢飛等等。因為中科大，我們走在一起，并擁有一個共同的名字：“科學家”，在此，我謹代表2011屆科大學生家長感謝家長年會籌委會，感謝為此次活動付出辛勞的合肥科學家們，尤其是“廬州十二釵”，是你們的熱情和努力，才有了這次大家期待已久的聚會;感謝中科大家長論壇的創辦者以及默默工作為論壇付出了巨大心血的管理者和各位版主，你們的付出讓論壇成為一個黏合劑，把科大家長對孩子的愛、對中科大的關注聚集在這里，也把社會的目光吸引到這里;感謝為此次活動提供支持的中科大領導和老師們。

今天，我有幸代表2011屆家長發言，我發言的題目是《愛如歌，愛相隨》。

各位科學家，在孩子進入中科大三個多月的時間里，我相信有許許多多家長第一次體會了孩子遠行、父母牽腸掛肚的心緒。此時，愛是什么?不是陸游與唐婉《釵頭鳳》里的傷感與無奈，莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》中的赤誠與壯烈，牛郎織女相隔遙遠邊際互相凝視的眼神。愛是驕陽、雷曼以及眾多家長烈日下舉著相機奔走的身影，是雨吻花《珍重，我的寶貝》，是數學ying《還有一種蟲子叫思念》，是三吉給兒子理性又深情的家書，是雷曼在《恩情深似海》中對兒子成長片斷的回憶，是我的`《兒子，你還是退學回家吧》的妄語。周國平有一句話：父母對孩子的愛是一種自私的無私，一種不為公的舍己。這種骨肉之情若陷于盲目，真可以使他們為孩子犧牲一切，包括他們自己，包括天下。對此，我們在孩子遠離后有了更深的體會。

孩子遠行，才知道他們呆在身邊的日子是多么寶貴，才知道分享與見證孩子成長的每一刻是多么的幸福，想起他們曾經帶給我們的困難、煩惱、挫敗，損耗我們的時間、金錢、精力，原來都是上天對我們的恩賜。因為，我們是父母，孩子是我們生命的延續，是我們理想中的自我再來一次的機會。

愛隨孩子的遠行而變得無著無落，這時，中科大家長論壇及家長群讓我們的感情找到了寄托。論壇提供豐富信息，家長群交流取暖，網絡以它的神奇豐富著我們的生活。在論壇里，很多老科學家以有益的經驗為我們指點迷津，香江漁翁的《給大一新生家長的建議》，從新生的學習、生活及家長對孩子幫助內容的轉變等方面詳盡介紹。李延軍的《有家大學叫科大》，讓我們對科大的樸素、勤奮、以人為本的治學理念有了系統的認識。新科學家也不甘人后，用文字抒發著點滴感受。三吉《心中的圣殿——科大》系列，抓住科大校園中細微而又具體的典型情景，加以生動細致的描繪，在對人物、景色和場面回憶中滲透著對科大的摯愛。更多的家長灌水、跟帖，從孩子的作息時間到課程安排;從出國申請流程到國外生活介紹，既豐富，又實用，點點滴滴凝聚著家長們對孩子及科大的深情厚誼。對科大的關注，我始于孩子高考后志愿選擇期間，那時尚是臨時抱佛腳，孩子入學后，有關科大的每一點信息都引起我的注意，相信很多家長也有我同樣的感受，因為我們的孩子在這里，我們希望經過四年的錘煉，孩子能學有所成，健康發展。“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入廉青。談笑有鴻儒，往來無白丁。”這是科大精神的寫照，也是我們對孩子的期望，把孩子交給科大，我們放心。

最有意思的是我們的家長4群，這里猶如一個大家庭，凝聚著家長的真誠與熱情，讓更多的家長們找到了情感的慰藉。周到、認真的單單，盡心盡責地守護著q群;風風火火的地球人，從早到晚地吐槽;愛群的數學ying忙里偷閑地浮水;好稱青銅長老的快樂魚快人快語。還有曬幸福的其安情、帥氣的孤鴻、出口成章的老萬、理性的三吉、興風作浪的海龍王等等。網絡是虛擬的，但家長4群的感情是真實的，源于我們有一個共同的真實載體中科大，源于我們對孩子的無限牽掛。年會準備期間，4群掀起了傳美照熱潮，原本只見其語不見其人的交流一下子變得親切。交流、學習、互慰、幫助，論壇及家長群成為我們情感的另一個歸宿。

愛是什么?圣經說，愛是恩慈，愛是恒久忍耐，愛是不嫉妒，愛是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理。我說，愛是母親對孩子的遙遙牽掛，愛是父親對孩子未來的無限期盼，愛是論壇創作者的無私奉獻，愛是家長群里的赤誠相見，愛是思念，愛是幸福，愛是幫扶，愛是依存，愛是生命存在的意義和價值。家長們，以我們四十余年的閱歷來品讀人生，人生就像一本書，意蘊雋永，寫滿了愛的樂曲。愛如歌，愛相隨，生命，在愛的充盈中變得充實，也在充實中，得到了一個真正看世界的距離。最后，祝愿中科大更加輝煌，祝愿我們的孩子們學有所成、健康發展，祝愿每一個家庭幸福吉祥!

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最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇九

同志思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,于年月日向黨組織遞交了入黨申請書,并用自己的實際行動積極爭取早日實現自己的愿望。

一、思想政治方面。該同志遵守單位每周五政治學習制度,堅持學習《黨章》和黨的知識,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和十七大會議精神,并以此來指導自己的實際行動。能夠樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,高標準,嚴要求,自覺對照黨員標準,正確認識自己,開展批評與自我批評,堅持個人服從組織,個人利益服從集體利益。有一定的思想理論水平,認識問題較深刻,看問題比較敏銳,在大是大非面前,立場比較堅定,政治上比較成熟。

二、工作認真負責,兢兢業業。始終堅持把“維護廣大勞動者的合法權益”作為宗旨,認真學習勞動保障法律法規,提高為人民服務水平,在監察工作崗位上任勞任怨,遵守勞動保障監察員五項承諾和“十不準”,依法行政,公平、公正,能夠站在勞動者的立場上考慮問題,切實維護廣大勞動者的合法權益,積極主動地完成領導交辦的每一項任務。年,獲得了“全市優秀”的'稱號,在團員中具有較好的模范帶頭作用。

三、團結協作,處處起表率作用。該同志始終嚴格要求自己,尊敬領導,與同事相處和睦,關系融洽。積極參加團支部、局系統組織的各項活動,在今年籃球比賽中,獲得等獎,起到了模范表率作用。

總的來說,該同志表現比較突出,按照“推優”條件,經過支部全體團員討論,支委會研究,同意推薦xx同志為入黨積極分子。請上級組織審查。

1、思想上，xxx同學積極向黨組織靠攏，自主認真學習黨的基本理論，利用空余時間自學讀完了《毛澤東文選》四卷，關心時政，對時事有自己的獨特見解，有較強的政治敏感度。學習上，xxx同學態度認真嚴謹，學習刻苦，成績優異，是首屆創業先鋒班的優秀學員，同時協助劉姝威老師作企業評估定價的課題，有較強的專業知識與應用能力。在班級中，xxx同學在大一上學期擔任團支部組織委員，他關心班級，團結同學，樂于助人，積極參加班級活動，有較強的集體榮譽感與責任心，具有較好的人際關系。

2、思想積極，要求上進，對黨有一定的了解，能夠認真學習并踐行黨的各項方針、政策和決議，學習并領會了“三個代表”重要思想的科學含義，有強烈的動機要加入中國共產黨，積極向黨組織靠攏。關心時政，有較強的政治敏感度。成績優秀，經過大一一年的努力拿到了獎學金。給班級同學做了一個很好的榜樣。在班級擔任生活委員，為同學服務盡職盡責，毫無怨言。曾在分部團委理論研究室擔任干事，工作井井有條，細致認真，完成出色。對于學術方面很有研究，有獨到的見解。現在是創業先鋒班的一名成員，也在劉姝威老師手下做課題。對待同學非常的真誠，熱心。

3、思想積極向上，入黨動機純正。是我班最早遞交入黨申請書的幾名同學之一。平時關注國內外時政，自覺學習黨的基本理論，關心校內先進行教育和院學生黨支部的活動動態，以思想匯報的形式主動向組織匯報其各方面情況，常與班里黨員進行思想上的交流;即在思想上積極向黨組織靠攏。其他方面，周學習刻苦踏實、認真鉆研，成績優秀;積極參加校內多項活動，曾擔任班干，現在院學生會及社團任職，工作主動負責，有較強的工作能力，得到眾多認可;生活樸實，為人熱心，主動關心幫助周圍的人，多次參加志愿者活動，并體現出社會責任感。即行動上也積極向黨組織靠攏，在日常生活中表現出了其先進性。

4、思想上進，積極向黨組織靠攏，擁護黨的路線、方針、政策，入黨動機端正。平時對自己要求很嚴格，為人講原則，做事認真負責、精益求精。學習上刻苦努力，成績優秀;積極參加學校和班級的活動，大一曾任班級生活委員，現在校社團聯、院青協、社團多處任干事，對待工作一絲不茍、任勞任怨，有很強的責任心和工作能力;生活上關心體貼同學，想事情周到細膩，常常人心幫助周圍同學。在各方面行動上表現出了她的先進性。

5、思想上，xxx同學有強烈的入黨愿望，擁護共產黨的領導，自主學習黨的理論知識，有較強烈的為人民服務的意識。學習上，xxx同學刻苦認真，有明確的目標與計劃，多次報名參加新東方的英語學習，自主參加托福考試。工作上，xxx同學一直擔任本班的學習委員，她嚴謹負責，及時和各任課教師聯系溝通，起到了很好的橋梁作用，同時在營造班級學習氣氛上也起到了重要作用。xxx團結同學，樂于助人，有較強的集體榮譽感與責任心。

最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇十

_大會議精神、《黨章》、_屆人大四次會議通過的《政府工作報告》、中央、省、市委有關文件、黨建工作業務知識。

二、學習要求。

1、堅持機關干部周四學習日制度。_領導分別做到每季度上一次黨課，組織一次業務輔導，舉辦一次學習交流(專題發言)，開展一次社會實踐活動。

2、黨小組堅持每月集中學習一次，時間一般安排在每月第四周周五下午。同時參加機關周四集中學習。學習堅持簽到制。

3、機關黨員要堅持自學。黨組成員每月自學時間不少于30個小時，機關干部每月自學不少于10個小時。

4、要自覺記讀書筆記。黨組成員每年讀書筆記不少于3萬字，機關干部不少于2萬字。

5、黨組成員要帶頭為機關黨員上黨課，事前要定好專題備好課。并形成理論學習和研究成果。

6、機關黨支部和機關學習每季度籌劃一次，確保時間、人員、內容和計劃的落實。

三、加強領導。

1、機關學習由機關黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學習時要做好記錄和考勤。

2、機關黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實的責任領導;黨支部宣傳委員為具體責任人。

四、學習內容。

1、學習在中央紀委第六次全體會議上的重要講話、十c八全會重要講話和《中國_章程》。

2、學習國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要，把思想統一到中央對當前經濟社會發展的正確判斷和部署上來。

3、學習重要指示，深刻領會樹立社會主義榮辱觀的重大意義，努力塑造黨政機關良好形象。

4、學習科學發展觀，堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局。

最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇十一

該同志雖然已經退休，但仍時時處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，自覺做到“離崗不離黨，退休不褪色”。平日里積極參加黨內組織生活，履行黨員義務，積極交納黨費;熱愛生活，追求健康的生活方式，自覺抵制社會上的不良風氣，做到老有所為、老有所樂。在保持共產黨員先進性教育活動中，積極參加支部組織的學習活動，并認真進行了個人黨性分析，體現了一名老共產黨員的良好形象。查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際。

存在的問題和不足：轉變觀念、更新知識尚有欠缺;對新事物、新情況的接受能力和適應能力稍顯不足。

建議：在今后的生活中要繼續加強學習，堅定理想信念，以積極向上的生活態度，努力在實踐中增強黨性，提高素質，更好的發揮先鋒模范作用。

最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇十二

黨小組對入黨積極分子能否被確定為發展對象的意見黃某某同志被黨組織確定為入黨積極分子以來，能夠按照黨組織的培養要求，認真學習黨的基本理論知識，努力提升自身素質，按時向黨組織匯報思想，在培養考察期間能及時發現自身存在的缺點和不足，通過正視問題開展自我批評和制定整改措施，彌補不足，逐漸走向成熟。在日常工作中該同志能時刻以黨員的標準要求自己，努力鉆研業務，積極完成好黨組織交辦的各項任務。經征求培養人意見和黨小組討論，一致認為黃某某同志已基本具備入黨的條件，黨支部可以把黃運海同志列為發展對象。黨小組長：林某某年1月24日黨支部對入黨積極分子能否被確定為發展對象的意見2005年1月28日，華夏發展有限公司機關黨支部召開支委會議，討論了黃某某同志的組織發展問題，與會黨支部委員認為黃某某同志經過一年的培養考察，在思想上、工作上都有了較大的進步，對組織分配的任務，能較好地完成，特別是在機關黨支部開展的“提升自身素質，打造高效機關”主題實踐活動中，表現出色，得到了上領導的好評，年底被評為華夏發展有限公司先進工作者，群眾反映較好。會議認為，黃某某同志已具備入黨條件，列為發展對象，擬在1月底進行組織發展，并報上級黨組織審批。

最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇十三

一年來，該同志在黨小組的帶領下學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，在理論上不斷提高自我，充實自我。在學習馬克思主義理論方面的`自覺性有了較大提高，用心提高自身的馬克思主義理論素養，堅持理論聯系實際，學以致用。在平時的學習工作中，能夠用心主動學習，參與黨組織的各項活動，作出了很好的模范帶頭作用。

最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇十四

各位領導、各位老師：

大家好！

因為我將要在今年的x月下層參加在職教育碩士研究生的入學考試，因此整個假期里都在認真研討與考試有關的《教育學》、《心理學》、《英語》等書籍，也讀了一本教育教學理論方面的書籍，不過，從嚴格意義上來說，它并不是一本理論書籍，而是一本實踐書籍，書名是《尋找理想的教育——走在新教育的路上》，作者是張劉祥，一位教育局的副局長。

最初吸引我眼球的并不是作者的身份，而是封面上的注釋“行者文叢”。因為我一直都認為，對真正把教育當成一份事業、一門科學、一門藝術的一線教師來說，也應先是一位行者，在日常工作中應是“且行且思”，否則自已很難得到發展，自己所教的學生也很難得到真正的發展。因此，當我看到書中的目錄時，我更是有了閱讀的沖動，于是一口氣的全看完了。

全書共分為追尋理想、聆聽大師、走進學校、分享快樂、且行且思、與書為友等六輯，全書以敘事的形式，敘述了作者為了追尋理想的教育從而了解新教育實踐，進行走進新教育并領導實踐新教育的歷程，文字通俗易懂，平易近人，因此我說它并是一本教育教學理論書籍。但作者在敘事的過程中始終滲透著“實踐——反思——再實踐——再反思”的教研理論與方法，因此它又是一本教育理論叢書。

作為一位分管教育的教育局副局長，作者在書中自始至終都強調閱讀的重要性與必要性。作者認為，讀書應該成為教師的一種信念，讀書是教師的生命所在，讀書的力量就是教師的力量。正如教育專家朱永新教授說：“一個有理想的教師，一個要成為大家的教師，一個想成為教育家的教師，必須從最基礎的做起，扎扎實實多讀一些書。”當前我校正全力推行書香校園的建設，但效果卻并不明顯，其中一個重要的原因是我們的很多老師（可以說是大部分老師）都不重視讀書，每天的閱讀往往只局限于教材、教參、一些習題冊、網絡上的一些快餐式的雜文等，而能真正靜心閱讀教育教學理論書籍的老師，可以說是了了無幾。作者認為：“如果連教師也不讀書了，那么我們還指讀誰會讀書呢？還指望學生會喜歡書嗎？不讀書的教師何以豐富自己的心靈？又何能以自身的人格魅力影響學生？”因此，我認為，學校在強調教師讀書方面，強調得再多、再高也不算過分，同時學校應創造機會讓老師多讀書，指導教師多讀一些教育教學理論的書籍，創造一個讓教師自由交流讀書心得的平臺，這是提高校本培訓的有效性的捷徑之一。

作為一位副局長，作者還提倡老師應多寫作。作者認為：“如果把教師比作雄鷹，那么，讀書和寫作就是促使其騰飛的兩個翅膀，缺一不可。”但現實是怎樣的呢？我們都很清楚，寫作一直是我校老師的“短板”，甚至有些老師還說：“要我做什么都還可以，但要我寫作就太難為我了。”因此每當需要老師交讀書筆記的時候，有部分老師是從網上下載來的，有部分老師雖然是自己寫的，但廖廖數語且言之無物，能寫出質量高的不多。當然，其中原因是多方面的，但我認為觀念是關鍵。因為老師沒有轉變觀念，所以往往認為我只要能把課上得好、讓學生取得好成績，那么我就是一位好老師、一位優秀的老師了。同時，學校、社會對教師的評價存在著一定的偏差，往往也是認為只要該老師能把學生的成績教好，那么也就是一位優秀的老師，否則就是不優秀的，甚至是不合格的。在諸多因素的影響下，不少老師逐漸形成了一個這樣的觀念：寫與不寫一個樣，只要學生成績能上去。因此，有不少的學者感嘆，在當今的老師時，能寫好一篇作文的已不多了，甚至我們的語文老師也不會寫作了。這不能不引起我們的深思，不能不引導學校領導層的思考。作者認為：“倡導教師寫作，不能只停留在口頭上，停留在一般的號召上，必須要有具體的.措施，要建立必要的機制，要創建有效的形式。而當今我校欠缺的正是這樣的機制、這樣的激勵措施。

理想的課堂，一直都是我們一線教師的追求，也是我們教師日常工作所關注的焦點。在本書中，作者花了較大的篇幅談自己如何走進一線教師的課堂，如何參與一線教師在課后的研討，如何用新教育提倡的“六度”標準來衡量原生態的課堂，如何被一線教師對理想課堂的詮釋而感動，如何對一線教師的課堂進行反思等等。從他身上，我們可以看到一位真正行者的風范，因此，朱永新教授戲稱他是“非常局長張劉祥”。蘇霍姆林斯基曾經說過：“學校領導人只有不斷完善自己既作為教師又作為教育者的技巧，才能充當教師和學生的優秀而有威信的指導者。一個好校長，首先應當是一個好組織者、好教育者和好教師，不僅對上自己課的孩子來說，而且對全校學生和教師來說都應如此。”我校的行政都非常重視走進一線教師的原生態課堂，也重視與教師的平等對話。但很多時候，我們不難發現，不管是公開課、研討課還是常態課，課前我們都花很大的力氣去做好教學設計、寫好教案等，但上完課之后呢？往往我們忽視課后的研討，在課后研討上所說的話也往往都是“放之天下而皆準”、面面俱到的空話、套話、空洞的詞語居多，真正有意義的、有根有據式的細節研討、互動交流式研討卻很難見到。其實，很多時候，在課后的研討里，那怕只研討某一個點、某一個教學環節、某一個問題的處理方式方法等，也比我們以往的“無效研討”要好得多。因此，本學期我們當務之急的是必需著力改進各類課的課后研討，必需改進教師課后的有效教學反思，這得從我們行政做起，這得需要我們行政帶好頭，需要我們用行政的力量去推動，否則每次的課后研討，無論對于教者還是對于聽者，我認為作用不太大。

正如薛農基為該書的作序中寫道：“從基層教師的佼佼者身上，我還發現：一位真正優秀的教師，必須經歷實踐、學習、思考、寫作這么一個完整的過程。”今后，學校在教師培訓等方面，應大力推進教師的閱讀與寫作，應引領教師成為一位真正的行者，促進教師且行且思、且讀且寫，只有這樣，才是真正意義的促進教師的專業發展。

最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇十五

×××同志自××××年×月×日被批準為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。

在大是大非面前立場堅定，堅決抵制“”的歪理邪說。黨的“”召開以后，他認真學習領會“”的精神。

在組織上，能模范遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費。在工作中，能顧全大局，勇挑重擔，任勞任怨。善于團結同學一道工作，積極參加社會實踐活動，發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用，得到老師和同學的充分肯定。在學習上，目的明確，刻苦努力，多次獲得獎學金，在綜合測評中名列前茅。

在作風上，該同志為人正派，表里如一，善于團結同志，樂于助人，體現了人格的力量。并能虛心接受批評，對自己存在的“批評不注意方法”和“工作有急躁情緒”等不足，都能嚴肅對待，加以克服。

通過一年的考察，我們認為×××同志能經受住黨組織的考驗，入黨后又有新的進步，可以按期轉正。

黨小組。

20xx年x月x日。

最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇十六

該同志理想信念堅定，政治敏銳性和鑒別力較強，在思想、行動上始終與黨中央保持高度一致。注重學習，善于鉆研，勤于思考，善于創新。能夠堅持以人為本的科學發展觀和正確的政績觀，堅持用正確的權力觀、地位觀和利益觀教育引導干部群眾，重視班子自身和機關隊伍建設，總攬全局，率先垂范，講究民主，班子成員之間團結和諧，凝聚力、戰斗力強。工作作風扎實。廉潔自律意識強。勤勉敬業，顧全大局。開展先進性教育活動以來，能夠始終發揮領導干部的帶頭作用，認真撰寫讀書筆記，廣泛開展談心活動，深刻進行黨性分析，查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際。

存在的不足和問題：一是理論學習不夠系統;二是聯系基層需要進一步加強;三是創新意識和進取精神需要進一步增強。

建議：一是要進一步堅定理想信念，做講政治、顧大局的模范;二是要牢記黨的宗旨，做立黨為公、執政為民的模范;三是要遵紀守法，做艱苦奮斗、廉潔自律的模范。

最新黨小組會議上的發言稿（案例17篇）篇十七

以黨的_大精神為指導，以科學發展觀為統領，按照“抓學習，抓規范，抓特色”的黨建工作思路和“以金沙一中三年發展規劃和金沙一中教師職業情感評價體系”的要求，結合縣教育黨工委工作要點和我校實際情況，緊緊圍繞教育教學中心工作，切實加強領導班子和黨員干部隊伍思想作風建設，認真落實黨風廉政責任制，充分發揮學校基層黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，聚集推動學校發展的正能量，為我校教育的持續、健康、均衡、和諧發展，為實現我校在201_年成功升級為省級二類示范性高中，提供強有力的思想、組織和作風保證。

二、總體目標。

圍繞一個中心，實現兩個目標，突出三個重點。

一個中心：做學生喜歡的教師，辦人民滿意的學校;。

兩個目標：爭創基層先進黨組織和優秀黨員;。

三個重點：支部建設、隊伍建設、校風建設。

三、主要工作。

(一)以創建學習型黨組織為依托，切實提高黨員干部素質認真學習、宣傳、貫徹黨的十九大精神，深入開展社會主義核心價值體系學習教育活動，堅持黨員理論學習和教育培訓制度，積極創新黨員教育的內容和方式方法，扎實做好廣大黨員、教師的思想政治工作，促進黨員干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀和事業觀。廣泛開展爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員活動，深入推進學習型黨組織和學習型干部隊伍建設，建立和完善黨組織學習考核評價機制，確保我校黨員學習活動有序、務實、高效的開展，不斷促進和提升黨員干部素質。