環保標語是環保教育的有效手段之一。環保標語應該具有感染力，能夠讓人們產生共鳴和行動起來。美麗地球是我們的家，讓我們共同保護。

最新對唐朝的認識和感受（模板14篇）篇一

古箏是中國傳統的彈撥樂器，古老而神秘。作為一種音樂藝術形式，古箏不僅體現了古老的中國文化，更能引起人們對音樂的熱愛和對古文化的追溯，給人們帶來了獨特的感受和體會。在對古箏的認識和感受中，我深深地被其優美的音色和深遠的內涵所吸引，以及它對人心靈的療愈作用，這些都讓我對古箏產生了濃厚的興趣。

首先，對古箏的認識和感受中，我對其優美的音色深感折服。古箏的音色清澈明亮，且純凈而悠遠。在古箏的彈奏下，音符穿梭在空氣中，如泉水般清新，如溪流般輕盈。每一根琴弦被指彈撥，都會發出獨特的音符，產生一種柔美的韻律。與其他樂器相比，古箏的聲音雖不如鋼琴那么洪亮，卻更加細膩，讓人心曠神怡。在柔和的音色中，我能感受到文字之外的情感表達和精神的抒發。

其次，古箏不僅僅是一種音樂樂器，還代表了中國千年文化的傳承與沉淀。古箏源于中國古代的琴韻，有著悠久的歷史。通過古箏的演奏，我們可以感受到歷史的沉淀和文化的魅力。古箏的演奏曲目中包含了大量的古文化元素，比如歷史故事、傳統民俗、山水田園等，這些元素給古箏音樂增添了豐富的內涵。古箏不僅是一種音樂形式，更是一種文化的載體。通過彈奏古箏，我對中國傳統文化的了解加深了許多，也對古代文化有了更深刻的認識。

另外，對古箏的感受和體會中，我發現古箏還有一種神奇的療愈作用。在現代快節奏的生活中，人們常常處于高度緊張和焦慮的狀態下，容易受到壓力的困擾。而古箏的音樂能溫柔地治愈內心的創傷，舒緩身心的疲憊。每次我彈奏古箏，悠揚的音符帶領我逐漸深入自己的內心世界，忘卻塵俗的煩惱。這種沉浸于音樂中的感覺讓我體會到一種安寧、寧靜和平靜，仿佛置身于大自然中，不受外界的干擾。

最后，對古箏的認識和感受中，我也深深體會到學習古箏的困難與樂趣。古箏的學習需要耐心和毅力，尤其是對于沒有音樂基礎的人來說。然而，每當我能奏出一首曲子、掌握一種技巧時，都會感到無比的成就感和滿足感。對古箏的學習，不僅讓我感受到了音樂的魅力，還培養了我的專注力和堅持不懈的意志。在學習中，我也結識了一些志同道合的古箏愛好者，我們一起交流分享，互相鼓勵，這種團結和友誼也成為我學習古箏的動力。

綜上所述，對古箏的認識和感受使我對這一傳統樂器產生了濃厚的興趣。古箏的優美音色、深遠內涵、療愈作用以及學習的困難與樂趣，無不讓我深深迷戀。在學習和欣賞古箏的過程中，我不僅能感受到音樂的美妙，還能領略到中國文化的魅力。古箏讓我感受到了一種獨特的情感抒發和心靈的治愈，成為我生活中不可或缺的一部分。通過對古箏的深入了解和學習，我希望能更好地傳承和弘揚中國傳統文化，也希望通過古箏的音樂，給更多人帶來欣賞和快樂。

最新對唐朝的認識和感受（模板14篇）篇二

3月15日是消費者們最喜歡的日子，因為這天不但能保護自己的合法權益，而且還能在電視上對自己平時買的東西一眼見真偽。

可在這天，一件令人想不到的事情發生了。下午我們突然發現我家剛買不到半年的水龍頭不斷地滴水，我于是跑去告訴了爸爸。爸爸去商店買回了一個水龍頭，我就去關上了家里的總水閘，爸爸找出了工具，開始換了起來，好不容易才把水龍頭換上了。

可這回他好像看我們長得帥似的，老是纏著我們不放。當我們高興地跑去打開家里的總閘時，不管怎么轉動就是打不開。爸爸又來開，轉了半天也未打開；于是爸爸用力一轉，不知怎么搞的.總閘手柄卻掉了出來，仔細一看是總閘的手柄桿銹斷了。這個閘閥才剛換一年多，這上面還標的是正品，聽爸爸說一般來說正品的手柄是用銅做的，而次品是用一般的鋼做的，現在的假貨真是防不勝防！

于是爸爸又出去買總閘，可是此時天色以晚，大多數商店都關門了，他跑了很多地方才買到。

回到家，放下閘門，一看家里沒有這么大的工具，又去借回工具，這才到樓下去關上這棟樓的總閘，接著才上樓來換家里的總閘，爸爸小心的把舊閘閥的閥門取下來；可剛一取下，一股水柱直沖向天花板，噴得爸爸滿身透濕。等了一會兒，水柱慢慢小了，他用扳手把新閘閥換上去，心想這下已大功告成了，于是高興地下樓去開總閘，當打開總閘后還是放不出水，我不覺心里“咯噔”一下，心想：“莫不是下面的總閘又壞了！”又經過一翻折騰，終于來水了，此時已經快十一點了。

3.15，3.15！今天正好是3.15！我又一次深深地感受到了水貨給消費者帶來的危害。

最新對唐朝的認識和感受（模板14篇）篇三

今天是國慶節。早晨的空氣特別清新，我和媽媽高高興興去逛書城。

在通往書城的長廊上，我聽見不遠處傳來陣陣傷感的歌聲。我們快步上前，透過人群，只見兩個穿校服的姐姐正專注地表演吉它彈唱：“我想要有個家，一個不需要多大的地方，在我受傷的時候，我會想到它……”路人們紛紛停下了腳步，安靜地關注著這兩個女孩。一曲結束了，人們報以熱烈的掌聲。這時，其中一個女孩說：“大家好！我們是深圳市____中學初二的學生。今天，我們為了救助一名年僅5歲卻被父母遺棄的白血病女孩而站在這里為大家唱歌，希望能以我們微薄的力量，把籌集到的善款捐助給她，讓她感受到來自社會大家庭的溫暖……”聽到這里，人群中再次響起熱烈的掌聲。我深受感動，當即決定從我100元購書款中拿出50元，奉獻自己的愛心。當我把錢放進捐款箱的時候，兩位姐姐向我深深地鞠了一躬。人群立即沸騰起來，大家紛紛掏出腰包，5元、10元、30、100……兩位姐姐感動極了，再次用她們的歌聲向人們致謝：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”

我和媽媽悄悄地退出了人群。看到我仍沉浸在愛的感動中，媽媽摟緊我，說：“寶貝，你今天真了不起，媽媽為你而驕傲！”

這是我假期中最難忘的一幕。

最新對唐朝的認識和感受（模板14篇）篇四

會計，這是一個注重經驗的職業，工作經驗是求職時的優勢，那么我為了積累更多的工作經驗，經過學校和朋友的努力，在____有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。在實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識慢慢的開始向實踐方面轉化，盡量的做到理論與實踐相互的結合，在實習期間能夠嚴格的遵守工作紀律，不遲到、早退，認真的完成領導交辦的工作，得到領導還有全體工作人員的一致好評，并且也發現了自己的許多不足之處。

__________有限公司是一家事業單位下屬的小型公司，其主要業務就是種苗和農藥。每年的經濟業務不是太多，因此財務室只設有會計、出納各一名。該單位是采用電腦記賬，采用的是三門財務軟件。此次實習，我主要崗位是會計，因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習中，我參與了整個2到4月全部的會計工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。

認真學習了正當而標準的事業單位會計流程，應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了事業單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經濟業務的會計處理，并掌握了三門財務軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員會計實習報告請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點;。

2、記賬憑證的填寫及審核要點;。

3、明細賬、總賬的登記及對賬;。

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;。

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是，領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。

在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答，達到了這次實習的目的。

除了與我專業相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業務的過程，規章制度執行情況，企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內部控制情況，其中主要包括現金收支制度執行情況，公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，會計實習報告如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。

經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝____有限公司提供了這次實習機會。

最新對唐朝的認識和感受（模板14篇）篇五

在這個歡慶的日子，好高興啊！

清晨，我們來到大街上，看到滿大街都是氣球和彩旗，各家各戶都插上了鮮艷的五星紅旗。回家打開電視一樣，正好播放閱兵儀式，真是太壯觀了！接下來就是我的長假旅游了。我和爸爸媽媽回到了我的老家——海鹽。中秋節，我和媽媽還到海邊賞月，我們去得早，看到了更是精彩的一幕，當我抬頭看到天上的月亮時，正好身后的夕陽照在我的身上，神了！十五的月亮是那么的圓又亮，掛在高高的夜空中，躺在一望無際的大海上。

八月十八，主潮倒了，我們看到波瀾壯闊的海面泛起了各種各樣的浪花，我們還去抓螃蟹，抓魚了，一轉眼，潮水來了，我們還沒來得及往回跑，潮水就淹沒了我們的鞋子，沒過多久洶涌澎湃的潮水呼嘯而來，真是太壯觀了！

呵呵，這就是我的七天樂！

最新對唐朝的認識和感受（模板14篇）篇六

2、使學生認識長度單位厘米，初步建立1厘米實際長度的表象。

3、使學生初步學會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）。

一、創設情景〈小馬過河〉讓學生感受統一長度的必要性。?。

三、小游戲：你猜，我量?。

四、鞏固練習：1。判斷2。斷尺子量物體長度?。

五、小結。?。

六、數學小知識。?。

像外國語學校王宇老師在最后設計了怎么測量手腕的長？?。

這次活動結束了，雖然很辛苦，但是收獲很大，在這里我要謝二。三年級數學教研組的各位老師和李芳校長，一遍遍不厭其煩的幫助我修改教學設計！

最新對唐朝的認識和感受（模板14篇）篇七

今年的“3.15”使我對消費者權益維護有了深刻的認識，在金鼎商廈門口“3.15”的活動現場我看見了裝滿好幾輛車的假煙、假酒、假飲料、假藥、假熏雞，還跟現場工作人員學了怎樣識別一些商品的真假，晚上在家又看了“3。15”晚會，使我認識了“地溝油”和“一次性筷子”，讓我深有感觸，那我給大家回顧一下吧。“地溝油”

大家都知道“民以食為天”，但偏偏有的飯店里卻用的是一些地溝油，地溝油又是什么呢?地溝油是把用過的油倒在下水道(地溝)里，經過沉淀，油就浮上來了，泔腳就沉下去了，再把漂上來的撈上來再用。下水道，多臟呀!再說了你吃10頓飯，可能有一頓飯碰上的就是地溝油。地溝油從哪里來?來自泔腳。平時老百姓放油有限，大半個月湊不滿一杯油，地溝油販子集中撈油的地方大都是餐廳店門后的下水道(地溝)。餐廳老板既是地溝油的主要買家，更是地溝油的主力供應者，油雖然有害顧客健康，但油多的食物口感好，色相佳。商家當然要用很多的，算算成本，買地溝油較合算。所以商家自然去買地溝油。飯店里那些東西又有什么好的!一點都不衛生。

“一次性筷子”

除了多年來屢禁不止的地溝油，今年央視3.15晚會還曝光了一些一次性筷子的生產過程：經歷熏硫磺、石蠟、雙氧水等多種化學物品加工，殘留下很多有害物質，被工人用腳踩，留下“特殊標記”，在流程的多個環節，沒有一處對筷子清洗消毒。唉，這和前面說的地溝油加起來后，你就知道飯店里的東西有多不干凈了。所以說還是要在家里吃嘛，家里比外邊合算多了，還比它干凈呢!

小朋友們看到這里后，是不是會對這些東西感到心驚膽戰呢!所以，以后我們在無論外邊吃飯還是在買東西時一定要想一下：這東西干凈嗎?衛生嗎?是真的嗎?對了，另外還別忘了留好購物發票，以便于維權。

開篇語言整齊，頗為簡練。論述部分先總后分，中心句之下運用的主要是舉例論證，事例典型，角度不一，很有分寸。

最新對唐朝的認識和感受（模板14篇）篇八

段一：古箏的起源和歷史背景（200字）。

古箏，作為中國傳統音樂樂器之一，有著悠久的歷史。據考古學家的研究，古箏的起源可以追溯到約兩千多年前的中國漢代。那個時候的古箏還叫做“筑”，它是一種弦樂器，最初是用來伴奏唱歌和詩朗誦的。隨著時代的演進和文化的交融，古箏開始在樂器中發揮獨特的音樂美感和表現力。它具有獨特的音色和獨奏能力，逐漸成為文人雅士表演和音樂創作的最佳伴奏樂器。

曾經，我對古箏只是停留在其他人演奏時的美好音樂聽覺享受上。直到有一天，我機緣巧合地開始學習古箏。起初，我對古箏的了解很有限，很多音符和演奏技巧都是全新的挑戰。但是，隨著老師的悉心教導和自己不斷的努力，我逐漸掌握了古箏的基本演奏技巧，并開始能演奏一些簡單的曲子。在學習的過程中，我發現古箏是一種非常謙和的樂器，它需要演奏者細致入微地調整指法、力度和演奏技巧，才能準確地表達出音樂作品的情感和意境。

段三：古箏給我帶來的心靈觸動（300字）。

通過學習和演奏古箏，我深深地感受到古箏音樂的魅力和獨特之處。每當我坐在古箏前，用指尖輕觸弦線，音樂的旋律便會在我心中泛起漣漪。在那冰冷的木質背板上，我能感受到歲月的記憶和歷史的沉淀。古箏音色的悠揚和綿長，讓人仿佛能夠穿越時空，感受到古人的情感和對生活的熱愛。在某些時候，我感覺到古箏和我之間有了一種靈魂的交流，它通過音符傳遞著一種深入內心的情感和思考。

段四：古箏與現代社會的聯系（200字）。

雖然古箏是一種傳統音樂樂器，但是它與現代社會的聯系并不疏離。在社交網絡和流行音樂盛行的今天，古箏音樂也能與時俱進地融入到當代音樂演奏和創作中。很多音樂人和藝術家通過將古箏與其他音樂風格和元素相結合，創造出了新的音樂體驗和藝術價值。古箏的音色和獨特性使它成為了古典和現代音樂融合的樞紐，為音樂世界帶來了豐富多樣的表現形式。

段五：古箏給我帶來的人生啟示（200字）。

古箏不僅給我帶來了音樂上的成就感，更重要的是它給我帶來了人生的啟示。古箏的學習需要耐心和毅力，需要不斷地調整和改進。它教會了我在面對困難和挑戰時保持堅持和決心。同時，古箏也教會了我如何傾聽內心，感受自己和他人的情感。在快節奏和壓力重重的現代生活中，古箏讓我學會了放松和沉靜，在音樂的世界中找到一種內心的平靜和寧靜。

總結：

通過對古箏的學習和演奏，我深入了解到古箏音樂的魅力和獨特之處。它不僅是一種樂器，更是一種傳承和表現文化的工具。古箏能夠以其獨特的音色和表現力，喚起人們內心深處的情感和回憶。無論是在古箏的演奏過程中還是與古箏的交流中，我都能夠找到一種與自己內心對話的方式。同時，古箏也使我更加珍視傳統文化的重要性，明白傳統與現代的結合才能使文化更加豐富和多元。古箏之于我不僅僅是一個樂器，更是一種信仰和精神的追求。

最新對唐朝的認識和感受（模板14篇）篇九

1、認真學習貫徹國家及行業主管部門有關貨運代理、安全生產的法律法規及相關規定，全面負責安全生產工作。

2、負責制定各項安全生產崗位職責、崗位*作規程、安全生產應急預案等各項規章制度。

3、負責和協助有關部門對安全生產事故的上報、調查、責任認定及處理決定等事宜。

4、負責召集單位安全例會等各項重要會議。

5、負責對單位安全生產情況的監督檢查。

(二)安檢員崗職責。

1、認真學習貫徹國家及行業主管部門關于貨運代理、安全生產的法律法規及相關規定，具體負責組織做好營運車輛的例檢工作。

2、嚴格按照營運車輛安全例檢制度、技術規范和*作規程，逐項對營運車輛*照(車輛行駛*、道路運輸代理許可*、駕駛員駕駛*、從業資格*)、技術等級評定及二級維護情況、車輛技術狀況等進行安全檢查。

3、對車輛進行例檢，對不合格的及時組織整改并將情況上報有關領導。

4、參加單位組織的安全例會和安全教育培訓。

(三)駕駛員崗位職責。

1、認真學習貫徹道路交通安全法、道路運輸條例等國家及行業主管部門關于道路運輸安全生產的法律法規，文明駕駛，安全行車。

2、嚴格遵守單位各項規章制度和機動車安全駕駛*作規程，有與準駕車型相適應的駕駛*和從業資格*，持*上崗。

3、掌握所駕車輛的技術特征，負責車輛的日常保養，在發車前、行車中、收車后做好車輛*照、車輛技術性能的自檢，及時進行維護、修理。

4、協助安檢員管理所駕車輛的*照，按時參加車輛年檢、綜合性能檢測、二級維護、年度審驗及投保業務。

5、積極參加安全例會和安全教育培訓，不斷提高駕駛技能。

1、駕駛員不帶情緒開車，保*行車安全。

2、接受運輸任務，按時到崗，對車輛情況進行自檢，存在故障隱患立即維修。

3、駕駛員對車輛的日常維護應做到:。

(1)堅持[三檢"，即出車前、行車中、收車后檢視汽車的燈光、轉向、制動、傳動、冷卻、潤滑及各部機件連接的有效情況。

(2)保持[四清"，即保持機油、空氣、燃油濾清器和蓄電池的清潔。

(3)防止[四漏"，即防止漏水、漏油、漏氣、漏電。

(4)保持車容整潔。

4、配合安檢員對營運車輛進行安檢，安檢合檢方可出車。

5、駕駛員在行車中必須嚴格遵守中華*共和國道路交通安全。

法、道路交通安全法實施條例和安全*作規程，遵守駕駛員職業道德規范，駕駛車輛必須*、照齊全、不準駕駛與*件不符的車輛，嚴禁酒后開車，自覺遵守交通標志、標線、指揮燈信號、交通管制以及現場公安交*的指揮，嚴禁超速、超載行駛，禮貌行車，確保行車安全。

6、嚴禁私自越線(改線、繞道)行駛，嚴禁私自將車交他人駕駛。

7、駕駛人員連續駕駛時間不得超過4小時。駕駛員一次連續駕駛4小時應休息20分鐘以上，24小時內實際駕駛車輛時間累計不得超過8小時。

1、結合重大節假日、季節轉換、重大運輸保障任務不定期進行全面安全檢查，重點檢查安全生產責任制、規章制度的建立完善、安全隱患整改、應急預案、有關法律法規及會議精神的學習貫徹落實情況，并做好記錄。

2、做好出車前、停車后的準備、檢查工作，確保行車安全，發現隱患要及時修復后方可出車。

3、嚴格按規定進行裝貨，并做好途中檢查工作。

4、不定期檢查車輛的安全裝置、燈光信號、*件。

5、檢查駕駛員是否帶病或疲勞開車，是否違反安全生產*作規程。

6、檢查消防設施是否安全有效。

7、建立安全生產獎懲制度。

(1)、駕駛員應有與駕駛車型相適應的駕駛*、相應類別的從業資格*。

(2)從業人員年齡不超過60周歲。

(3)從業人員須經相應培訓考試合格持有效合格*件方可上崗。

(4)單位與聘用人員簽訂聘用合同前須向道路運輸管理機構和公安部門查詢擬聘用從業人員相關情況，簽訂聘用合同后應在從業人員資格*上加蓋單位公章。

(5)聘用非本地籍從人員從業時間超過3個月的，在簽訂聘用(或解聘)合同15日內到轄區運輸管理機構備案。

(6)不與沒有固定住所或居所、患有嚴重疾病、休息時間得不到保*的從業人員簽訂聘用合同。

1、單位負責人每月召開一次安全例會。

2、安全例會由單位負責人負責召集。

3、安全例會由安檢員、全體駕駛員等相關人員參加，實行簽到制。

4、例會內容:。

(1)傳達國家、省市及主管部門關于安全生產的形勢、會議、文件精神；

(2)聽取各部門、有關崗位的工作匯報；

(3)對本單位的安全隱患進行通報、分析，安排相應的整改措施；

(4)對發生的安全生產事故進行分析，研究對有關負責人員的處理；

(5)布置下階段安全生產工作。

5、會議由安檢員負責記錄，會議記錄要妥善保管。

1、安全培訓和教育學習工作由單位負責人負責組織。

2、安全培訓和教育學習由安檢員、全體駕駛員等相關人員參加，實行簽到制，請假人員事后必須補課。

3、安全培訓和教育學習的內容:。

(1)安全生產法、道路交通安全法、消防法、道路運輸條例等法律法規；

(2)各崗位的安全*作規程；

(3)典型事故的案例分析*示教育；

(4)事故應急處理及現場自救知識；

(5)其他安全內容。

4、安全培訓和教育學習可每月或結合實際情況不定期組織。

5、安全培訓和教育學習由安檢員負責記錄，對學習資料，培訓講義、試卷及考核資料進行歸檔保存。

1、購置車輛應選擇符合國家技術標準的規范產品，積極推廣使用高性能、低能耗、安全系數高的車輛產品。

2、車輛必須在公安部門辦理登記手續并領取合法行駛*、號牌，在運管部門辦理合法營運*照方能正式營運。

3、車輛必須按時參加公安部門的年檢和運管部門的車輛綜合性能檢測，按期進行二級維護，按期投保交強險、第三者責任險等險種。

4、嚴禁任何人對車輛改裝。

5、駕駛員要做好車輛例檢工作，不帶故障上路。安檢員要加強對車輛的檢查，保持車輛技術狀況完好。

6、建立營運車輛技術檔案，包括購車*、登記*、行駛*、營運*、年檢記錄、綜合性能檢測記錄、二級維護記錄、修理記錄、事故記錄等。

7、車輛技術性能不能達到安全標準的車輛應及時辦理報廢手續。

通報運輸經營者與保險公司。

2、當事人應立即切斷車輛電源開關，使用消防器材，布置好安全*戒線，應果斷處置，不要驚慌出錯，避免造成更大的災害。

3、對傷者的外傷應立即進行包扎止血處理，發生骨折者應就地取材進行骨折定位，并移至安全地帶，對死亡人員也應移至安全地帶妥善處置。積極協助120救護人員救死扶傷，避免事故擴大化，把傷害減至最低程度。

4、保護好自身的安全，積極配合交*、消防等部門進行救護并做好各項善后工作。

5、發生亡人及重大影響的道路運輸事故，應在6小時內報告當地交通主管部門。

1、做好應急運輸保障工作，在發生自然災害、突發性事件時，要服從縣級以上**或者交通主管部門的統一調度、指揮。

2、報告:遇有自然災害、突發性事件發生，應立即在最短時間內逐級向交通主管部門報告(在異地遇有自然災害、突發性事件的應同時向當地**和交通主管部門報告)。

3、車輛:投入應急運輸車輛使用年限不超過5年，并經檢測合格的在用車；車輛運行單程在500公里以上必須配備2名駕駛員，每位駕駛員連續駕駛時間不得超過3小時。

4、人員:參運人員年齡在20至50歲之間，且技術過硬、作風正派、身體健康。

5、接受應急運輸任務后，運輸車輛、人員必須整合待命，在規定時間內到達指定地點*，且必須由道路運輸經營者親自帶隊。

6、執行應急運輸任務時，運輸車輛及參運駕駛人員要遵守應急預案的有關規定，服從交通主管部門的統一調度、指揮，遇事主動請示、匯報，協調解決好各項工作事務。

7、完成應急運輸任務后，必須向各有關部門匯報任務完成情況，及時做好車輛維護、保修，總結經驗，提高應急應變能力和處置能力。

8、根據應急運輸保障工作的需要，做好相關應急物資的儲備，完成交通主管部門交給的其他運輸任務。

最新對唐朝的認識和感受（模板14篇）篇十

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！在這莊嚴的會場里，在這光榮的講臺上，我作為師德先進個人代表在此發言感到十分榮幸。在這里，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為學校教育事業的發展奉獻青春和汗水的所有同志們。

首先，請允許我代表這次受表彰的所有師德先進個人，對學校各級領導給予我們的厚愛和關心，表示衷心的感謝！對廣大一線教師同仁給予我們的信任與幫助表示最誠摯的謝意！

作為一名普普通通的一線教師，我們只是做了些應該做的事，卻獲得如此高的榮譽，這是學校各級領導對我們的極大信任和鼓舞，也是在座的各位同仁大力支持、幫助的結果。這是一筆巨大的精神財富，也是延安中學賦予我們的更加神圣、光榮的使命，它將永遠激勵和鞭策我們在今后的各項工作中勇往直前！同時這份榮譽也將是我們今后工作的動力所在，我們一定會按照更高的標準更加嚴格的要求自己、繼續錘煉業務，以良好的工作姿態，以更加嚴謹的工作作風，以百倍的工作熱情和干勁投身到今后的工作中去。

其實，在各位老師面前談師德，真是很慚愧，因為你們同樣日復一日，年復一年，默默的為教育事業奉獻著，你們同樣用人格的魅力，捍衛了師德的尊嚴，你們都是我要學習的楷模。既然大家給我這次機會，我就談一談我的'認識、感受、感言。

首先，談一下我對師德的認識。師德建設的內容很多，但我感覺責任心、愛心是師德建設內容的兩大主旋律。教師、責任，兩個很熟悉很熟悉的詞語加在一起，卻變得異常沉甸甸的。教師的工作對象是學生，教師以什么樣的態度對待工作，直接影響著學生的成長，決定著工作的成敗。沒有責任心，也就沒有真正的教育。教師責任的體現方式很多,但我認為，教師責任心的全部體現其實就一點：在學生需要的時候，你能站在他的身邊；當學生們渴求新知識時，我們就需要不斷更新知識體系；當學生們心生迷茫時，我們就要敞開心扉進行心靈上的對話。責任,就是上好每一次課;責任，就是認真批改每一次作業;責任，就是做好每一件事;責任，就是把學校看成自己的家,盡心維護。選擇教師就是選擇責任。當然，責任與愛是不可分割的兩個部分,教師的責任應是建立在對學生的愛心之上的。我們應將自己的愛與對學生的責任統一起來。教師的愛是平凡的，但又是偉大的。愛是與學生談一次話，愛是對學生的微笑，愛是給學生講一次題，愛是對學生的關心，愛是對學生的關注。我們有責任,也有義務，在學校這片圣土上,讓我們的學生心中充滿愛!

其次，我談一下對學校首屆“師德標兵”評選過程的感受。在這一次評選活動中，我經歷了三個階段，第一階段是行政會上對這次評選活動的安排，行政會上，校領導闡述了在新的教育形勢下師德建設的必要性和重要性及工會對師德標兵評選中的相關舉措及建議，通過學習使我認識到學校首屆“師德標兵”的評選，實際上不僅僅是單純的評選“標兵”和“先進”，而是一次全校性的師德宣傳和教育。第二階段是各工會小組的推薦，在推薦過程中，很多教師都主動謙讓，一推再推，而這本身就體現了教師的師德和教師的人格魅力。第三階段是“師德標兵”候選人先進事跡展示活動，通過展示宣傳，讓我看到教育生涯中的一個個感人的事跡，年輕教師們把青春扎根于三尺講臺而無怨無悔，同齡教師們全心全意地撲在教學工作上，如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。這次展示可以說是一次全校性的師德教育大會，它弘揚了師德先進精神，促進了學校的行風建設。

最后，我想談談作為“師德先進個人”的感想即感言，獲得“師德先進個人”榮譽稱號，對我來說，即是榮譽，也是一種壓力，更是一種動力，成績只代表過去，我將一如既往的“安下心來讀書，靜下心來教書，潛下心來育人”，我喜歡走在路上，聽學生們遠遠地面帶微笑叫我一聲老師，我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年幼無知的學子導航，為他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈。我喜歡在學校這個和諧環境下，與同事們和睦相處，以寬容，諒解待人，規范自己的言行道德，在任務面前，不挑不揀，在榮譽面前不爭不搶。我從心底里覺得做老師有種別樣的幸福與感動。

師德不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養！

“學高為師，身正為范”，讓我們以良好的師德，共同撐起教育這片藍天。

最后，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安！

謝謝大家！

最新對唐朝的認識和感受（模板14篇）篇十一

專項巡察是針對特定事項或問題開展的巡察，與常規巡察相比，打法靈活、節奏快捷，震懾力更大。2018年3月，我很榮幸抽調參加了市委第五輪暨市委市政府重點工作任務落實情況專項巡察。通過兩個月的實戰錘煉，深刻認識到開展專項巡察的重要性和緊迫性，同時，對我們巡察干部如何發揮好在專項巡察中的“尖兵”作用有幾點心得和體會。

一、在強化政治意識上下功夫，確保巡察方向不走樣。

市委書記、巡察工作領導小組組長李樂成強調，常規巡察也好、專項巡察也好，都是政治巡察，這個方向不能偏離。這次開展的市委市政府重點工作任務落實情況專項巡察，是襄陽市委在十九屆中央第一輪巡視工作啟動后迅即開展的新一輪政治巡察，是市委推進“作風落實年”活動、向以習近平同志為核心的黨中央對標看齊、推動全面從嚴治黨向縱深發展的實際行動。我參加的市委第五巡察組負責工業項目和招商引資項目巡察，涉及的項目多、責任單位多、區域分布廣，我們在找準工作切入點上動了腦筋。

首先，提高政治站位。巡察組集中學習了巡察工作方案和市委李書記在全市“作風建設年”活動總結暨“落實年”活動動員大會上的講話精神，深刻認識開展此次專項巡察的重大意義，熟悉掌握了巡察重點任務和方法要求，在思想上行動上堅決、主動、自覺地同市委決策部署保持高度一致。

其次，把準職責定位。我們堅持以習近平總書記系列重要講話和十九大精神為指針，以“黨章黨規黨紀”為尺子，從市委市政府2013年以來重點工業項目和招商引資項目建設情況入手，緊盯承建單位、配合單位的黨組織及其主要領導、分管領導和經辦人員，及時發現問題，形成震懾，從而推動重點工作任務落實，促進全市經濟建設全面發展。

第三，突出政治標準。我們把政治紀律擺在首位，把抓落實、善落實、落得實作為檢驗重點項目責任單位黨組織黨性強弱的最直觀標準，充分發揮政治巡察“顯微鏡”和“探照燈”作用，從政治上查找責任單位落實市委市政府重點工作任務的差距和不足。由于找準了切入點，通過巡察惠冠電子項目建設情況和“技改資金”兌現情況，我們很快發現相關責任單位存在的問題，集中力量進行了深挖細查。

二、在提升整體素質上下功夫，確保巡察質量大提高。

專項巡察，要害在“專”。這次巡察工業項目和招商引資項目專業性強，各級各部門出臺的優惠政策多，如果對業務工作流程不熟悉、相關政策掌握不牢固，問題就會找不準，就會影響巡察質量。在巡察中，我們注重在干中學、在學中干，不斷提升發現問題、分析研判、解決問題的能力。

提前準備做足功課，打好“時間差”。在召開進駐動員會之前，我們針對巡察工作內容，注意學習收集黨中央國務院領導講話和相關文件，學習收集省委省政府、市委市政府主要領導講話和相關文件，學習收集國家和地方相關政策法規，在政治理論和專業政策掌握上實現了新突破。在此基礎上，我們有的放矢地調取了市區工業重點項目和招商引資項目的財務賬目、申報資料等進行嚴查細看，提高了發現問題的能力。

靈活運用方式方法，力求“精準度”。我們打破常規巡察慣用手段，聚焦重點項目，針對性“談”。在查閱項目建設資料的同時，針對性通知責任單位和企業相關責任人開展個別談話，從相互印證中發現問題;精準發力點穴，突擊性“查”。在市國稅局的大力支持配合下，我們對24家民營工業企業技改提質工程設備補貼實施情況進行了現場核查，發現有20家企業不同程度地存在問題，有的企業還存在向國家公職人員和第三方審計機構搞利益輸送的違法行為。為此，我們迅速形成專題報告和問題線索報告，及時報送市委巡察辦移交相關部門調查處理;促進立行立改，及時性“督”。在同企業座談中，了解到襄州區伙牌工業園因地下水問題影響了企業的生產，我們及時趕到襄州區現場督辦，問題很快得到解決。

梳理問題準確研判，提高“發現率”。我們注意發揮全體組員的智慧，每晚召開組務會，對當天發現的面上問題進行梳理歸納，從項目承建單位及配合單位黨組織遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律方面來查找項目沒有落實或落實不夠的問題根源，從而挖出問題線索。在巡察安能熱電項目中，我們通過核查任務建設每個環節，梳理工作推進緩慢的原因，發現了責任部門不作為、慢作為的問題。

三、在提高報告分量上下功夫，確保巡察成果得到運用。

專項巡察報告貫穿于巡察工作的始終。是巡察組辛苦開展兩個月巡察最終成果的體現和展示，是被巡單位黨組織開展整改、完善自我、促進發展的基本遵循，也是市委掌握專項工作情況、科學制定決策部署的重要依據。撰寫巡察報告是巡察干部的基本功。這次巡察，我榮幸的擔負起撰寫專題報告、問題線索報告和綜合報告的任務。通過實踐，我感到如果專項巡察報告中指出的問題理由不充分，定性不準確，上級領導不會滿意，被巡察單位不會服氣，巡察成果也不會得到充分運用。因此專項巡察報告站位要更高、質量要更高、分量要更高。

重點要明確。專項巡察報告不能按照常規巡察報告那樣，對被巡單位黨組織和領導干部從黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力、黨風廉政建設和反腐敗斗爭及選人用人等方面均衡用力找問題、寫問題，而是要以“六項紀律”為標尺，緊緊抓住重點人、重點事和重點問題，重點反映被巡察單位黨組織在履行職責、落實工作任務中黨的領導方面、“四風”方面、廉政風險方面存在的主要問題。

觀點要鮮明。巡察報告列舉的觀點要有確實的依據，問題定性要嚴謹、精準，要結合“六項紀律”、國家政策和法律法規去偽存真，把的確屬于違規違紀或違反政策的問題固定下來，沒有確切依據的不要列入。

事實要準確。巡察報告中涉及的時間、地點、事件經過和采用的數據都要求準確、真實無誤。提出的觀點、展開的論述必須符合事實。在有關意見建議方面要注意針對性和可操作性，不僅要對被巡察單位黨組織提出整改要求，開出整改“藥方”，而且要根據發現的問題，需要對市委市政府及相關部門提出建議的堅決要提出來，不能為了省事不提或者空泛的、口號式提建議。

文字要精煉。巡察報告的語言表達要簡潔、明快，文字要仔細打磨。要圍繞中心來寫，有一說一，不要說“空話”“套話”“多余話”，注意詳略取舍。要使用巡言巡語，不得用夸張、抒情、形容等詞匯。內容要反復修改，把可有可無的文字、語句、段落堅決刪掉，確保報告的主題更加突出。

四、在強化作風建設上下功夫，確保巡察干部敢擔當。

習總書記在黨的十九大報告中強調“打鐵必須自身硬”。作為巡察干部，面對社會上和工作中形形色色的誘惑，更應做作風建設的積極踐行者，以身作則、率先垂范。我認為，要重點把好“三關”：

把好“權力”關，做心中有責的人。巡察工作中，難免要面對“說情風”“關系網”的干擾，我們要始終牢記權力是黨和人民賦予的，把“有問題應當發現而沒有發現是失職、發現問題沒有如實報告是瀆職”觀念牢牢記在心上落實在行動上，堅持發現問題不動搖、落實要求不走樣、履行職責不懈怠。自覺遵守《巡察干部“十不準”》等規章制度，把巡察權力關在制度的籠子里，確保權力不受腐蝕。

把好“保密”關，做心中有畏的人。嚴格遵守巡察工作保密守則，管住自己的“嘴”，不該說的不說，不該打聽的不打聽;管住自己的“腿”，不該參加的宴請不參加，不該出席的場合不出席。在日常工作中，要做好電腦、u盤、記錄本等辦公用品的管理以及問題報告、證據材料和文件資料的保密歸檔工作。從源頭上筑牢思想防線，嚴防出現玩忽職守、徇私泄密問題。

把好“自律”關，做心中有戒的人。堅決守住做人“底線”，不超越紀律“紅線”。嚴格遵守禁止性規定，在大是大非面前敢于堅持原則，絕不充當“老好人”，以權謀私。在巡察中，要把得住自己、耐得住寂寞、經得起考驗，時刻保持堅定的政治定力，經常敲響提醒的“警鐘”，做到嚴于律己,謹言慎行。

兩個月的專項巡察即將結束了。巡察工作雖然單調、緊張但很充實，同時也從中學到了很多真本領。我將在今后的巡察工作中加以消化、吸收，不斷提升自身整體素質，努力當好新時代巡察“尖兵”。

最新對唐朝的認識和感受（模板14篇）篇十二

提要：賞析《人物御龍帛畫》與《簪花仕女圖》。兩幅出于不同時代的畫作，在某一程度上說明了中國藝術的進程，從古人的畫作中我們能了解到當時的社會環境，宗教信仰等。

藝術差異表現方式。

長37.5，寬28厘米，于1973年出土于長沙子彈庫一號墓，現藏于湖南省博物館。

根據楚人喪葬制度和傳統，認為人死后，附在人身的魂魄要與尸體離散。離散以后，成了野鬼，人便享受不到后人的祭祀，還會驚擾后人。因此，必須想方設法使離散的魂魄能夠回來附于尸體入葬墓內，葬制上叫做招魂復魄。而帛畫就是此祭祀程序里面重要的一件物品，古人會把墓主人的形象畫在帛上，出殯時，舉在柩前，一路引導到葬地，經過祭祀告別儀式后，帛畫就會被覆蓋在棺上，隨著下葬，這樣，魂隨著幡，魄隨著棺，一同進入了墓內。招回的魂，得以升天，魄就能入地為安，完成了后人的心愿。這種喪葬習俗，至今還有所遺留。

帛畫是用以祭祀，但是卻有著極為濃厚的藝術性。

從構圖上看，畫中人物比例相當準確，其中對鯉魚、仙鶴、巨龍的運用恰到好處。畫面正中繪的是一個戴著高帽子、穿著薄袍、佩戴長劍的男子，此人想必是墓主人的形象。他側著身體站著，手扶著長劍，立于巨龍的身上，頭頂上方有一華蓋，龍昂首卷尾，弓這身體形成一舟的形狀，舟尾立了一只仙鶴，舟旁還有一鯉魚隨行。

從技法上看，《人物御龍帛畫》基本上運用白描手法，但也有地方使用平涂，人物則略施彩色。畫面布局精當，比例準確。線條流暢，想像豐富，是迄今發現用此畫法的最早作品，這樣很好地表現了楚藝術譎怪莫測的獨特風格。人物衣著的飄帶、華蓋的垂穗都表示了風動的方向，可見龍舟迎風前進的態勢，富有動感。

從帛畫上我們能夠看出古人祭祀的的制度，且形象而具體帛畫是一種繪畫藝術，帛畫的出現，說明戰國時期楚國的繪畫藝術無論是從畫技、著色還是布局看，都已經達到了超高的水平。帛畫一般都以線條為主，而古人卻能用如此簡單的線條表現出生動形象的人物，這使它成為了中國最早期肖像畫的杰出代表，人們將其與《人物御鳳帛畫》一起成為先秦繪畫中的雙壁。

《簪花仕女圖》為唐代畫家周昉的作品，縱為46厘米，橫是180厘米，現收藏于遼寧省博物館。

唐朝是中國封建社會的鼎盛時期，藝術同樣非常繁榮，當時以人物畫為主，名家輩出，周昉就是當時以人物畫馳名的畫家。他的藝術成就一部分就體現在他表現宮廷生活和貴族仕女的題材中。簪花仕女圖就取材于宮廷貴族婦人們百般無聊的富貴生活。

周昉的簪花仕女圖描繪了仕女們的現實生活。從整體構圖上看，整幅圖不做過分的概括，仕女、白鶴、小犬幾乎做等距安排，卻又安排一仕女在遠處，卷首與卷尾中的宮女均做回首顧盼寵物的姿態，這讓通卷的人物活動收攏歸一。整幅圖比例協調，又有一侍女小與其他仕女，遵守“主大從小”的規則。畫面線條精細，卻又略帶高古，虛實把握極為到位。從色彩上看，作者在手臂上的輕紗敷染淡色，深于露膚而淡于紗，恰到好處地再現了滑如凝脂的肌膚和透明的薄紗，傳達出柔和、恬靜的美感。畫面色彩層次分明，面部的暈色，衣著的裝飾，都做得非常到位。

右手第一位仕女，身披深色外衣，神態閑適，手持拂塵回首逗引小犬，其姿態與左首第一位仕女回顧的姿態相呼應，將通卷的人物活動收攏歸一。仕女衣紋線條簡潔，裙與頭飾花的線條收放有度，嚴謹而又活潑。

右手第二位仕女發髻高聳，頭簪紅花，內著紅色團花長裙，外罩紗羅薄衣，披帛自胸前向后圍去，右手向后整理衣領，似乎在感覺著天氣的變化。人物線條和衣紋線條粗細有別，用筆靈動。持扇的侍女表情恬靜，重心下垂，造型沉穩而用色協調。面部的粉妝和衣下的肌膚變化自然，衣下透出肌膚的質感，很是寫實，紗衣的輕柔感也表現得很到位。侍女的線條較仕女要短，整體形象也小于仕女，這是古代繪畫中“主大從小”規則的體現。《歷代帝王圖》是這一規則體現的典型代表。

中間的仕女，內著紅色長裙，外罩白色紗質羅衫，衣下端打結，顯出別致情調。深色的披帛以及披帛上流動的圖案增加了整個衣飾的動感。發髻上新荷高聳，與仕女的姿勢形成呼應。仕女似在吟詩，贊美手中的紅花。衣服的長線頗具韻律感，使仕女看上去態度安然閑適。

左起第二位仕女，雙眸平視，雙手相交直立，神色端莊。這位仕女的比例比較小，但是與仕女“主大從小”的規則不同，這里使用的是“近大遠小”的規則，服飾線條和服裝圖案樸實簡練，而細節卻與人物簡潔的外形和線條相和諧。圖中的鶴姿態靈動，欲飛欲舞，有其精彩的是鶴的頂部與頭部，黑白紅相間，在不經意處卻顯得極為精致。鶴的線條流暢、圓潤，使羽毛看起來輕柔、光潔。兩只小犬外形的運筆肯定穩健，毛發輕松飄逸，顯出活潑的姿態。

雖然《人物御龍帛畫》與《簪花仕女圖》出于不同的時代，但是從兩幅畫看來，我們能知道，古人的藝術造詣之深。古人能用非常簡練的線條勾勒出生動的形象，就如《人物御龍帛畫》里面的風吹的方向，由此還表明了龍的前進方向，再看《簪花仕女圖》，拋開其色彩不說，它的線條也是非常簡練的，而人物確實如此的豐潤生動。同樣的，在色彩方面另幅畫也做得非常巧妙。

當然兩幅作品也存在著很多不不同：首先，我們可以從題材方面分析，《人物御龍帛畫》是戰國時期的的，有這濃厚的神秘色彩，而帛畫最初的用途也是屬于一種迷信。人物動物等在畫面的位置都是比較不實際的，再而作者所用的元素本來也不都是真實存在的，比如巨龍在飛，人站在龍的身體上，頂上還有一華蓋，這些在現實生活中是不會出現的，而該作品卻把他們安排在一起了。這也說明了古人的想象力之豐富。而《簪花仕女圖》則與《人物御龍帛畫》相反，畫面上出現的都取材于生活，或者說完全就是生活的寫照，是有一定得記實性質的，就如：婦人、狗、鶴等形象，雖然幾乎是紀實，但是由于作者巧妙的藝術手法，讓畫面在符合實際的同時又有強烈的藝術效果。現在我們來看看兩幅作品在用線著色方面的不同：雖然兩者線條都極為流暢，但前者的線條較為粗獷，后者則細膩，這與作品所處時代以及作品用途有一定的聯系，前者所處的是戰國，畫作用于葬禮，必然也就給人一種粗狂之感，而后者處于唐代，唐代人物造型由粗獷轉向精細，外型描畫準確生動，男子外貌雍容，女子體態豐肥，艷麗多姿。菩薩像，端莊文靜，溫柔親切。其次是從色彩方面，《人物御龍帛畫》在著色后依然能清晰的看見線條，而《簪花仕女圖》則讓人幾乎不會留意到上面的線條，造成這樣的區別，一是用線的不同，二是帛畫不最求線面合一，而后者則看得出極力追求線面合一的效果。再而可以從人物及動物的造型方面分析，前者用極簡單有力的線條把主要的人物動物勾勒出來即可，幾乎不加任何裝飾；而后者到處可見裝飾的影子，如衣服的色彩斑斕，頭飾的金光閃閃，由此我們又可以看出唐代較戰國更加奢華；總的來說前者的追求的是一種簡練而有力量的畫面，而后者則追求一種華麗優雅的畫面。不同的社會環境，不同的追求，以及經濟政治等各方面的差異，藝術的發展方向發展程度也會有著一定得區別。

最新對唐朝的認識和感受（模板14篇）篇十三

我能獲得師德先進個人的榮譽，首先是感到榮幸，作為一名普通教師，我只是在平凡的工作中做好了自己該做的工作。

教師必須具備美好的師德師風，為人師表，以身作則，以良好的形象做好學生的表率，在潛移默化中用自己的實際行動影響學生，促進學生良好習慣的養成和道德品質的提高。

我要深深地感謝學校、醫院的各級領導和同事對我工作的支持以及工作的認可，同時我也要深深地感謝同學們對我的信任，你們總是給我包容、給我鼓勵、給我褒獎。但是，我深知自己在工作中也存在許多不足之處，在我身邊有許多各方面都非常優秀的老師，和他們的成績相比我覺得慚愧。

榮譽是掌聲，更是鞭策。在今后的工作中，我將牢記“學高為師、身正為范”。通過學習，進一步端正教育思想、增強教師的使命感和責任感，增強教師的職業意識、崗位意識和角色意識，努力使自己在思想政治上、道德品質上、學識學風上更好地做到以身作則、率先垂范、為人師表，做到樂業、愛崗、嚴謹、務實，努力做好自己的工作。

最新對唐朝的認識和感受（模板14篇）篇十四

20__年按照縣委、縣政府關于精準扶貧工作的安排部署，由縣商務局、縣糧食局、縣合管辦組成的工作組，駐村幫扶的聯系村是何家洞鎮水銀江村。扶貧工作開展以來，我們堅持把精準扶貧工作作為今年工作的重中之重，統一思想認識，強化組織領導，按照精準扶貧、精準脫貧的要求，全面動員，迅速行動，深入貧困村戶走訪調研，制定幫扶措施，狠抓工作落實，確保各項工作順利開展、有序推進。

一、后盾單位扶貧工作情況。

1、精準摸底。駐村幫扶工作開展以來，駐村隊員組成兩個調查組深入到所有村民小組，用三天的時間，走家串戶，摸清每家每戶的詳細情況、貧窮現狀、對34戶123人貧困戶致貧原因進行詳細分類，為工作開展奠定基礎。

2、科學規劃。工作組與村“兩委”班子共同制定村隊貧困戶三年脫貧工作規劃和每年的脫貧計劃、脫貧人員名單，明確幫扶人員工作責任，制定切實可行、符合貧困戶家庭實際的脫貧方案，確保貧困戶都有幫扶責任人，不脫貧不脫鉤，精準確定扶貧攻堅的“路線圖”。

3、精準措施。把精準扶貧作為當前的最大政治任務、最緊迫的中心工作、最艱巨的歷史使命，在財力支出、項目布局、基本公共工程、排憂解難、工作舉措上聚焦精力，集中攻堅，全力落實。一是拓寬農產品銷售渠道。完善特色農產品電子商務交易平臺幫助農村專業合作社、貧困戶種植、養殖戶借助商務部《新農商網》平臺銷售農產品，開展網絡購銷業務，促進消費拓展，實現農產品線上、線下兩個平臺同步推進;二是通過招商引資促發展。結合本部門的工作特點和優勢，抓好招商引資是充分發掘資源潛力，促進貧困村盡快脫貧的有效途徑。深入分析了解水銀江村的資源優勢和發展潛力，主動幫助該村規劃招商項目，加強對水銀江村農業招商工作的宣傳，利用各種渠道，宣傳聯系村的資源開發前景，促進資源的有效開發利用。我們擬引進恒康藥業集團在該村建立中草藥基地，大力扶持中草藥合作社做強做大，目前，基地正在燒山整土階段;三是抓新農村建設。根據規劃，2015年計劃通村公路1公里，目前，該村公路建設工程正在緊張施工;四是建設村級活動室。目前村民活動室正在抓緊建設，活動室建成后，將有效解決村支部、村委會無辦公場所的狀況。

二、部門職能扶貧工作情況。

1、主動推進農村電子商務發展。以國家實施“互聯網+”戰略為契機，把發展農村電子商務作為商務部門實施精準扶貧、促進貧困地區群眾脫貧致富的重要路徑來抓。一是培育電商扶貧創客群體。發揮電子商務對農業發展和農民增收的促進作用，鼓勵和引導有技術有意向的農村貧困戶進行電商創業，幫助有條件的貧困戶開辦網店、銷售農產品，鼓勵農村經紀人、種養大戶、農業合作組織加盟知名電商平臺銷售農產品或自建農產品電子商務平臺開展網上交易;二是加大人才培訓就業力度。鼓勵電商龍頭企業安排適當產品、適當崗位幫助貧困戶實現就業，優先為農村貧困戶提供電商創業培訓和指導。利用與阿里巴巴、杰夫、高格等電商對接契機完善縣電商服務中心、鄉服務站和村服務點功能及配套設施，為貧困鄉村網店開設和運營提供技術支持和專業服務。

2、健全完善農村市場體系建設。深入推進“商貿重鎮建設”、“農超對接”、“農商對接”和“市場標準化升級改造”，進一步優化農村市場結構，搞活農產品流通，暢通“農產品進城”和“工業品下鄉”雙向通道，加快商貿重鎮基本公共工程建設，主動推動大型商貿流通企業營銷網絡向農村延伸，大力發展連鎖經營、集中配送等現代流通方法，主動搭建城鄉流通網絡，為農業增效、農民增收搭建貿易平臺。

3、搭建農村流通網絡。鼓勵和支持物流企業主動參與農村物流市場發展，整合“萬村千鄉市場”工程、電商、供銷、郵政、物流、金融、通信等行業資源，依托大型流通企業，推進連鎖經營、物流配送、電子商務等現代流通方法在農村市場的廣泛應用，建立和完善現代農村物流配送體系，打通農村物流配送“最后2里地”。

4、全力推進外派勞務。把外派勞務作為建設社會主義新農村、幫助農民脫貧致富的重要舉措。健全對外勞務合作服務平臺，完善監控、評估、預警及安全保護工作體系。主動與人社、職業技術學校等部門的交流合作，加強出國務工人員技能培訓，拓寬就業渠道，引導農村富余勞動力出國務工增收致富。

5、營造優良的農村消費環境。強化商務執法，規范建設12312市場監管公共服務平臺,加強城鄉市場經濟秩序整頓治理治理和規范,深入開展市場平衡專項整治,嚴厲制售假冒偽劣商品等商業欺詐行為,建立完善重要商品質量安全保障和生活必需品應急保供機制,努力營造優良的法治經商環境和安全的農村居民消費環境。