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2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇一
根據《全國安全生產月》活動方案相關要求和公司實際,本著“創新、實效、全面”的原則,圍繞“安全責任、重在落實”的主題,建議公司開展如下活動:
一、安全隱患、不安全因素整改活動:
通過發放合理化建議表格,在全公司范圍內征集安全隱患、不安全因素活動,讓全員參與安全管理,人人關系安全,對公司存在的不安全因素和安全隱患進行一次集中整治,真正實現安全文明作業。
二、安全征文活動:
本著安全管理、安全文化、安全技術、安全規范、安全案例等安全題材,開展安全月征文活動,要求參賽稿件必須是原創、嚴禁抄襲,保證質量和字數1000-3000字(詩歌除外),通過選評,推薦好的作品參加全國安全生產月征文活動,對優勝者給予獎勵。
三、安全行為準則:
組織好每個人的每天的安全行為標準操作卡,分廠車間實施監督檢查,對表現較好的給予獎勵。
面向全員,以確保安全生產、自我安全、他人安全為目的的全員簽名活動,要求凡正常在崗職工都要進行安全生產簽名保證,迅速提高全員安全意識。
五、開展安全標語、口號、警句的征集活動:
結合實際,面向全員征集好的標語、口號、警句,對評比較好的推薦參加全國標語征集活動,對好的給予適當獎勵。
六、開展安全標桿班組安全知識競賽活動:
由公司編寫安全知識競賽材料,下發后自學,以分廠(車間)為單位,進行安全知識競賽初賽,以班組為單位(每班組選3名)進行內部選拔賽,選出1-2個優勝班組,參加公司決賽,公司對決賽勝出的優秀班組實施獎勵,從而提高班組整體安全素質的提高。
2011/5/10。
2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇二
根據國家總局和省安全監管局關于《20xx年安全生產教育培訓工作要點》精神,結合我市工作實際,現就杭州市20xx年安全生產培訓工作提出如下意見:
20xx年杭州市安全生產培訓工作總體要求是:以黨的xx屆四中全會精神和市委、市政府《關于進一步加強安全生產工作的意見》(市委〔20xx〕6號)文件為指導,以科學發展觀為統領,堅持安全發展理念,緊緊圍繞落實企業安全生產主體責任這一重點,統籌規劃、練好內功、加強監督,著力完善安全培訓體系,大力推進以“三項崗位人員”(主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員)、農民工和班組長為重點的企業全員安全培訓,為實現全市安全生產形勢穩定好轉提供人力資源和智力支持。
一、進一步深化安全培訓宣傳教育工作。
1、將培訓與安全生產宣傳教育有機結合起來,通過舉辦各種培訓班、利用社會新聞媒體、開展企業自主教育等途徑,加大安全生產社會化宣傳教育力度,宣傳省委88號和市委66號文件、宣傳安全生產政策法規和安全發展科學理念,大力推進基層安全文化建設,營造良好的安全生產社會氛圍,促進安全生產各項工作措施的落實。
2、深化“百千萬”企業安全服務專項行動。要在去年學習實踐科學發展觀活動的基礎上,進一步抓好安全監管部門和培訓機構自身建設,深入開展對企業的安全培訓服務,針對量大面廣的企業培訓需求,積極采取送教上門、菜單式課程選讀、分行業分工種分類教學等方式,幫助企業集中開展安全教育,解決工學矛盾。
3、按照統一規劃、合理布局、分步實施、優勝劣汰的原則,進一步完善全市安全培訓網絡體系。按照《關于進一步加強安全培訓機構建設的通知》(杭安監管科技〔20xx〕7號)文件規定,轄區內尚未建立四級安全培訓機構的區、縣(市),要抓緊落實轄區內安全培訓機構的培育、設立和建設工作。已批準建立的安全生產培訓機構,要嚴格執行國家安監總局20號令的規定,健全規章制度、完善教學設施、配備專職人員、提高教學質量,同時,各區、縣(市)安全監管部門要加強對轄區內培訓機構的監督管理,對不符合培訓要求的機構要積極采取措施提出整改意見并報告市安全監管局。
4、嚴格執行“教考分離”規定,積極推進計算機無紙化考核辦法。市本級負責人、安全管理員以及特種作業培訓理論考試實行計算機無紙化考核,逐步推選縣(市)區域內特種作業理論考試無紙化考核,積極探索特種作業應會知識信息化考核辦法。
5、探索安全培訓信息化管理,全市各培訓機構的安全培訓情況均要統一納入信息管理系統,通過交互式聯網方式,實現對各培訓機構培訓情況的有效監管。
6、規范培訓內容。按照學用結合、因材施教的要求,加強培訓需求調研,結合不同類型、不同層次人員的崗位特點和培訓需求,緊緊圍繞安全生產工作實際,完善培訓課程設計,更新培訓內容,做到培訓內容規范化,切實增強培訓的針對性和實效性。
7、改進培訓方法。根據不同培訓內容和不同學員的特點,靈活運用研討式、互動式、案例式、模擬式等多種方法開展培訓,進一步增強教學的吸引力和感染力。積極探索遠程教育培訓辦法,充分發揮網上培訓覆蓋面廣、共享性好、靈活性強、成本低廉的優勢,開展在線學習、網絡教育。
8、推進培訓資源優化配置。加強師資和教材建設,建立健全培訓師資庫,實現優質教師資源共享。積極選聘在職中青年安全生產管理骨干充實到教師隊伍,不斷補充新知識、新理念,提高教學水平和教學質量。
三、進一步落實企業安全培訓主體責任。
9、切實抓好生產經營單位主要負責人和安全管理員的培訓,各級政府部門要根據屬地管理、分級培訓的原則,按照《浙江省安全生產條例》的規定,落實主要負責人培訓經費,加大培訓力度,改進培訓方法,培訓面達到100%。
10、積極開展生產經營單位安全生產管理員培訓。在繼續抓好高危行業安全生產管理員培訓的基礎上,大力開展一般性生產經營單位安全管理員培訓,加大宣傳和執法檢查力度,持證率要達到100%。
1、大力開展企業班組長培訓工程。各級政府部門要幫助和指導企業實施班組長安全培訓工程,加強班組長能力建設,以班組長和高危行業企業一線操作人員為重點,確保從業人員安全培訓落到實處。
2、抓好外來務工人員安全教育培訓。積極開展“安康杯”知識競賽;繼續開展對外來務工人員安全知識送培訓活動;加強與勞動保障、總工會,以及社區等相關部門溝通協調,把外來務工人員安全教育納入就業、職業技能、社區教育等培訓內容,大力普及安全生產知識,提高外來務工人員安全意識和安全技能。
3、深化全員安全培訓工程。根據省安全監管局20xx年給我市下達的安全培訓目標任務,今年我市將完成生產經營單位安全培訓43.3萬,并列入年度考核內容。各區、縣(市)要高度重視、認真對待,按照我市考核指標分解(詳見附表),認真完成全年的各項培訓任務。
xx年xx月xx日。
2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇三
(一)提高認識,完善機構。
1、提高企業各級領導的認識。特別是企業法人代表必須充分認識國家提出的“企業法定代表人是本企業安全生產第一責任人”,必須意識到安全生產不但關系到企業的信譽,而且關系到國家財產及施工人員生命的安危。因此必須堅持貫徹執行好“安全第一,預防為主”的方針,做到“管生產必須管安全”的原則。正確處理好安全與生產,安全與效益,安全與進度的關系。在生產、效益、進度與安全發生矛盾時,堅持“安全第一”的原則。
2、建立安全生產管理小組。從企業到各項目經理均成立安全生產管理小組,以法人代表、項目經理為首,各分管領導,專職安全員以及各分項工程安全員組成。其職責是:認真貫徹執行勞動保護和安全生產的政策、法律和規章,審批安全生產措施、計劃,完善各部門管理人員的安全責任制,定期研究解決安全生產中的難題,主持事故的調查,提出對責任人處理意見和改進措施。同時組織施工班組每周進行安全學習并填寫好記錄,組織安全大檢查,召開安全會議,交流安全工作經驗,確保生產在安全的狀態下進行。
(二)加強培訓,提高素質。
2、加強對施工人員崗前培訓,提高其安全生產意識。企業對參加施工的人員,必須進行安全技術教育,使其熟知和遵守本工種和各項安全技術操作規程,并定期進行安全技術考核,合格者方準上崗操作。對于從事電氣、起重、建筑登高架設作業、焊接、汽車駕駛、爆破等特殊工種的人員,必須經專業培訓,獲得合格證書后,方準持證上崗。
在安全生產監管過程中,被動監管與主動落實永遠是一對矛盾,被動監管幷不能帶來落實的主動性。生產經營單位是生產經營活動的主體,在生產經營活動中處于核心地位,保障安全生產,生產經營單位是關鍵,強化企業安全生產主體責任的落實,除了靠政府強有力的監管和行業有效的指導督促企業落實主體責任外,更需要企業充分認識落實企業安全生產主體責任的重要意義,從保障企業安全生產的實際出發,充分建立健全各項安全體系,采取多種安全措施,切實擔起安全生產的主體責任。
12月6日公司下發了《關于開展安全生產合理化建議征集活動的通知》在全公司廣泛開展安全生產合理化建議征集活動,截止到12月16日,共有精美公司、精特公司、精銳公司、電器車間、機加工車間、綜合車間、科技開發部、外殼分廠、質保部、機關支部、生產供應支部11家單位上交了合理化建議,另外運銷公司、鑄造分廠、頂梁分廠、電器分廠4家單位未能上交合理化建議。
現將各單位上報的合理化建議整理如下:
一、公司在安全管理上存在問題:
1、加強領導安全責任制,“誰主管,誰負責”,杜絕一些領導和職工、干活憑經驗,管理憑感覺,老思想跟不上管理的現象。
2、上級領導來檢查指導工作,下級往往忙于應付,沒有解決實際安全問題。
3、安全管理臺帳不規范,應定期按標準發放并及時檢查。管理人員督促檢查存在缺項,應勤檢查,在要害場所多增加一些安全標識,警示牌,加大安全巡查力度。
4、要堅持對新進職工和外來人員進行安全教育制度,嚴格持證上崗。
5、由于近期生產任務不足等問題,造成職工思想不穩定,管理起來比較困難,容易發生事故。建議加強職工的安全教育,增加生產任務,加強安全生產巡查力度,及時做好職工思想工作。
6、做好質量監管和審查,不合格產品要及時報廢處理,不能修修補補就當做完好品供應給客戶,影響公司整體形象(可以修好不影響產品整體性能的除外)。
8、公司勞動紀律比較松散,大門口進出無人過問,職工在車間干活還想著家中的事,要加強勞動紀律,嚴格出廠條例,加強對廠門衛等人員的管理,不能抓三天就松懈了。
二、工作現場存在的安全隱患及需要解決的問題。
1、職工勞動保護穿戴不統一整齊,部分車間職工工作服缺失,需要購置新工作服。
2、車間更衣室內物件擺方不整齊,工作場地加工件擺放凌亂,工序不明了,不能做到道路暢通,影響安全生產。
3、一部分職工在工作時存在僥幸心理,憑經驗辦事的表現嚴重。
4、新進學員理論知識重組,但實際工作經驗不足,部分新職工不聽管理,應加強安全教育。
5、由于天氣變冷,車間各辦公室、更衣室里的職工取暖設備比較雜亂,易引起火災,建議公司統一購買取暖設備,各辦公室、更衣室有專人負責取暖設備,及時關閉取暖設備。
7、機床操作工在設備開啟前沒有檢查設備的習慣,需要加強班前十分種教育。
8、部分車間將油桶等易燃物存在車間,沒有放到指定的安全位置。
9、存在部分職工戴手套使用大小錘,違反“三違”規定,要架起那個這方面的教育。
10、管輔人員在下車間時,沒有及時穿戴防護用品,管輔人員也沒有發放防護用品,給生產帶來了安全隱患,請按計劃購置。
11、部分航車工在起吊加工件時存在信號不明就起吊的現象,嚴重違反了三違規定。
15、公司車棚經常出現有人破壞職工車棚、車輛等現象。
17、公司機關包括質保部仍在使用木質配電盤和刀閘,屬于國家明令禁止使用的,生產車間已經改造完畢,機關應盡快整改以消除隱患。
21、加強設備保養檢修,保證設備始終處于安全狀態。
22、加強試驗區管理,加強對試驗員和進出實驗區的人員的進出管理,嚴格考核。
23、冬季抓“三違”應特別注意操作旋轉機床戴手套和無證取暖問題。
三、職工安全教育存在問題。
1、以前廠里很少開展安全活動,職工對安全知識知之甚少,希望能請相關安全專家講課,如上次演戲時講課一樣。
2、職工安全教育工作要繼續加強,部分職工對安全工作不重視,應付檢查,安全意識差,應加強專業性培訓,不能出現一職多能不專業的現象,而且安全教育的投入很少,沒引起公司領導的重視。
3、加強宣傳教育,及時督查各單位安全學習情況,重點檢查基層車間的安全管理記錄,督導基層做好安全生產教育,特備是每周一案、每日一題活動。加大安全檢查力度,要常抓不懈。
4、干部要經常到車間進行安全指導,多與職工互動開展安全教育,不能只是理論學習沒有互動環節,要在職工心中樹立三違意識,抓好三違的重要性,三違治理等相關文件就要長期執行,不能間斷。
5、每天開廣播時希望能夠播放有關安全生產方面的知識,每個星期播放一到兩個內容,安全管理部整理各單位歷年安全事故案例,分析原因制作成光碟,以作為培訓員工、安全教育的生動教材。
四、如何抓好“三違治理”
1、勤檢查,并做好記錄,加強制度規范管理,充分發揮安全員的作用,堅持安全教育,做好聯保制度,不走形式,對無“三違”職工進行獎勵,對違反“三違”規范的職工進行處罰,不能將人情,以制度說話。
4、間門窗玻璃損壞過多,要及時給予安裝,做好冬季防寒保暖。
xx年xx月xx日。
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2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇四
12月6日公司下發了《關于開展安全生產合理化建議征集活動的通知》在全公司廣泛開展安全生產合理化建議征集活動,截止到12月16日,共有精美公司、精特公司、精銳公司、電器車間、機加工車間、綜合車間、科技開發部、外殼分廠、質保部、機關支部、生產供應支部11家單位上交了合理化建議,另外運銷公司、鑄造分廠、頂梁分廠、電器分廠4家單位未能上交合理化建議。
現將各單位上報的合理化建議整理如下:
一、公司在安全管理上存在問題:
1、加強領導安全責任制,“誰主管,誰負責”,杜絕一些領導和職工、干活憑經驗,管理憑感覺,老思想跟不上管理的現象。
2、上級領導來檢查指導工作,下級往往忙于應付,沒有解決實際安全問題。
3、安全管理臺帳不規范,應定期按標準發放并及時檢查。管理人員督促檢查存在缺項,應勤檢查,在要害場所多增加一些安全標識,警示牌,加大安全巡查力度。
4、要堅持對新進職工和外來人員進行安全教育制度,嚴格持證上崗。
5、由于近期生產任務不足等問題,造成職工思想不穩定,管理起來比較困難,容易發生事故。建議加強職工的安全教育,增加生產任務,加強安全生產巡查力度,及時做好職工思想工作。
6、做好質量監管和審查,不合格產品要及時報廢處理,不能修修補補就當做完好品供應給客戶,影響公司整體形象(可以修好不影響產品整體性能的除外)。
8、公司勞動紀律比較松散,大門口進出無人過問,職工在車間干活還想著家中的事,要加強勞動紀律,嚴格出廠條例,加強對廠門衛等人員的管理,不能抓三天就松懈了。
二、工作現場存在的安全隱患及需要解決的問題。
1、職工勞動保護穿戴不統一整齊,部分車間職工工作服缺失,需要購置新工作服。
2、車間更衣室內物件擺方不整齊,工作場地加工件擺放凌亂,工序不明了,不能做到道路暢通,影響安全生產。
3、一部分職工在工作時存在僥幸心理,憑經驗辦事的表現嚴重。
4、新進學員理論知識重組,但實際工作經驗不足,部分新職工不聽管理,應加強安全教育。
5、由于天氣變冷,車間各辦公室、更衣室里的職工取暖設備比較雜亂,易引起火災,建議公司統一購買取暖設備,各辦公室、更衣室有專人負責取暖設備,及時關閉取暖設備。
7、機床操作工在設備開啟前沒有檢查設備的習慣,需要加強班前十分種教育。
8、部分車間將油桶等易燃物存在車間,沒有放到指定的安全位置。
9、存在部分職工戴手套使用大小錘,違反“三違”規定,要架起那個這方面的教育。
10、管輔人員在下車間時,沒有及時穿戴防護用品,管輔人員也沒有發放防護用品,給生產帶來了安全隱患,請按計劃購置。
11、部分航車工在起吊加工件時存在信號不明就起吊的現象,嚴重違反了三違規定。
15、公司車棚經常出現有人破壞職工車棚、車輛等現象。
17、公司機關包括質保部仍在使用木質配電盤和刀閘,屬于國家明令禁止使用的,生產車間已經改造完畢,機關應盡快整改以消除隱患。
21、加強設備保養檢修,保證設備始終處于安全狀態。
22、加強試驗區管理,加強對試驗員和進出實驗區的人員的進出管理,嚴格考核。
23、冬季抓“三違”應特別注意操作旋轉機床戴手套和無證取暖問題。
三、職工安全教育存在問題。
1、以前廠里很少開展安全活動,職工對安全知識知之甚少,希望能請相關安全專家講課,如上次演戲時講課一樣。
2、職工安全教育工作要繼續加強,部分職工對安全工作不重視,應付檢查,安全意識差,應加強專業性培訓,不能出現一職多能不專業的現象,而且安全教育的投入很少,沒引起公司領導的重視。
3、加強宣傳教育,及時督查各單位安全學習情況,重點檢查基層車間的安全管理記錄,督導基層做好安全生產教育,特備是每周一案、每日一題活動。加大安全檢查力度,要常抓不懈。
4、干部要經常到車間進行安全指導,多與職工互動開展安全教育,不能只是理論學習沒有互動環節,要在職工心中樹立三違意識,抓好三違的重要性,三違治理等相關文件就要長期執行,不能間斷。
5、每天開廣播時希望能夠播放有關安全生產方面的知識,每個星期播放一到兩個內容,安全管理部整理各單位歷年安全事故案例,分析原因制作成光碟,以作為培訓員工、安全教育的生動教材。
四、如何抓好“三違治理”
1、勤檢查,并做好記錄,加強制度規范管理,充分發揮安全員的作用,堅持安全教育,做好聯保制度,不走形式,對無“三違”職工進行獎勵,對違反“三違”規范的職工進行處罰,不能將人情,以制度說話。
4、間門窗玻璃損壞過多,要及時給予安裝,做好冬季防寒保暖。
xx年xx月xx日。
2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇五
全市各生產經營單位,社會各界組織,團體和全體市民:
安全生產工作是一項永不竣工的民生工程。值此x年6月份全國第x個“安全生產月”到來之際,銀川市安全生產委員會發出如下建議:
關注安全,安全發展。今年安全生產月的主題是“強化安全基礎、推動安全發展”。全市各行業要把人民權重的生命財產安全作為建設“美麗銀川”、“幸福銀川”,最終實現“中國夢”的根本基礎。強化關注安全,就是對自己和家人負責,就是對社會和國家負責的意識,把安全生產理念植入“骨髓”,并滲透到工作生活的方方面面。
警鐘長鳴,治理隱患。市安委會將堅持不懈地排查安全隱患,結合“打非治違”專項行動,把煤礦、非煤礦山、危險化學品、易燃易爆物品等行業,建筑工地、交通道路、入口密集場所、商場、酒店和旅游景點等領域作為排查重點,堅決制止違法違規行為。
廣泛宣傳,營造氛圍。各生產經營單位、各縣(市)區政府、各鄉(鎮)街道辦要采取“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”等靈活多樣的形式,持續不斷地把安全理念和安全文化傳播到全市所有社區、企業、學校、街道、家庭的各個角落,使人民群眾隨時隨地能感受到身邊的安全警示。
市安委會號召全市各企事業單位、社會各界組織、團體和全體市民要站在助力“美麗銀川”大發展的高度,立即響應起來,從自身做起、從現在做起,積極投身到“安全生產月”活動中來,共同創造安全、和諧的工作、生活環境,奮力建設“平安銀川”!
祝大家平安幸福!工作愉快!
2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇六
安監局和各企業的領導:
上午好!今年時間已接近過半,在過去的五個月里,我們各單位在區安監局的正確領導下,未發生重大安全事故,安全工作取得了一定的成績。在全國“第x個安全生產月”活動已經拉開帷幕的同時,我們要借“六月安全月”的東風,再接再勵,鼓干勁,促提升,抓基礎,保安全,力爭實現“科學發展、安全發展”的目標。特提出建議如下:
一、認真貫徹落實區安監局系列安全指示精神,堅持理念引導,營造濃厚的安全氛圍。我們要牢固樹立起“按標準作業就是安全生產、違章作業就是違法、違章指揮就是犯罪”的安全行為理念;樹立起“查找隱患是責任、發現隱患是水平、消除隱患是功績”的安全監督理念;樹立起“有跡象就查、有苗頭就敲、有隱患就消”的安全預防理念;讓安全的理念深入人心,讓安全的航標燈照得更亮。
二、加大安全生產投入力度和加強安全培訓教育。建立安全投入保障制度,安全投入資金按規定提取和使用,為員工繳納安全風險抵押金,按標準配備勞動保護用品,為員工提供安全舒適的工作環境。加強安全培訓教育,制定年度和月度培訓計劃,對操作人員和外來施工人員進行培訓并考試。
三、認真實施安全檢查,全力排查安全隱患。著重抓好薄弱時段、薄弱環節、薄弱人物的監督,加大關鍵裝置、重點部位的檢查力度,及時發現安全生產中存在的各類問題,確保查到的安全隱患及時消除,達到“安穩長滿優”生產運行。
四、注重作業環節的監督檢查和風險辨識工作。開展全員危害辨識與風險評價,開展危害辨識培訓教育不斷提高員工識險、避險能力;注重作業環節的措施落實情況和作業過程的監督檢查工作,降低作業過程的違章操作和違章指揮。
五、人人都是監督員,“四不傷害”從我做起。全力支持生產現場安全監察員的工作,杜絕違章操作,防范事故風險。堅決做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害、保護他人不受傷害”。
各企業的領導,特別是高危行業的領導,我們更應牢記“科學發展、安全發展”。無論工作多么辛苦,無論任務多么緊,多么忙。我們都要不斷學習安全技術,防范、查找安全隱患,提高自身的安全防范能力。讓我們攜起手來,在工作中做到時時講安全、處處講c.com安全、人人講安全,為我們個人,為我們家庭,為我們企業創造一份安全、穩定、和諧的大環境!同時也希望六月安全月活動開展得如火如荼,扎實有效!
2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒有安全做任何事都無從談起,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線,安全出行、文明駕駛是優良國民素質的集中表現。
近期,交通安全問題頻發,尤其是幾起校車惡性交通事故的發生,造成了很大的人身傷亡和財產損失,給很多家庭帶來了巨大傷痛。為切實保障全體學生的交通安全,創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境,使大家增強安全意識,讓交通事故遠離我們,向全體同學發出如下倡議:
2、自覺遵守交通規則,服從交通警察的指揮,養成良好的交通行為習慣;
3、不乘坐無牌無營運證件的車輛,不乘坐超載車、農用車等不合格車輛;
一個人的力量是微不足道的,但只要你我在文明的道路上邁出一小步,我們的城市、我們的社會、我們的國家的文明就能夠前進一大步。
2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇八
全面貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神,自覺踐行以人民為中心的發展思想,牢固樹立安全發展理念,堅守發展決不能以犧牲安全為代價這條不可逾越的紅線,堅持問題導向,堅持底線思維,堅持標本兼治,堅持系統推進,以最堅決態度、最有力舉措、最過硬作風,全面落實安全生產措施,不斷提升本質安全水平,持續壓降事故總量,堅決防范遏制重特大生產安全事故,確保全省安全生產形勢穩定向好,為江蘇高質量發展走在前列供給安全保障。
二、全面開展安全隱患大排查大整治。
(一)全面徹底排查隱患。堅持問題導向,各地、各有關部門和各類開發園區要對所有行業領域、所有生產經營單位、所有從業崗位開展全覆蓋拉網式排查。企業是隱患排查整治的職責主體,要建立全員參與、全方位覆蓋、全過程銜接的隱患排查機制,實現隱患排查常態化、制度化、規范化、專業化。各級負有安全監管職責的部門要落實監管職責,持續加大隱患排查力度,經過明查暗訪和定期不定期的檢查,全面檢查企業職責落實、隱患排查等情景,重點關注復產、復工、整改、關停、搬遷、變更過程中的風險,確保隱患排查橫向到邊、縱向到底、不留死角、杜絕盲區。
(二)狠抓問題隱患整治。堅持底線思維,建立隱患清單。對查出的隱患,應責令限期整改,能盡快整治的立即整治,整治需要時間的要嚴防死守,落實職責人、明確時間表,做到整改職責、措施、資金、時限、預案的“五落實”。視隱患為事故,加大企業違法違規失信行為懲戒力度,按照有關規定將有嚴重違法違規失信行為的企業列入“黑名單”,實行動態管理。對不貼合法律法規、國家標準和地方標準、存在重大安全隱患的企業加大整治淘汰力度;對不具備安全生產條件的劇毒、易燃易爆的生產企業一律依法關掉和吊銷有關證照;對重大危險源與重要公共建筑安全距離不貼合相關國家標準的企業一律依法關掉和吊銷有關證照;對檢查中發現存在嚴重違法生產經營建設行為的單位,經停產整頓仍未到達要求的,一律依法關掉和吊銷有關證照;對有嚴重違法違規行為的有關單位和職責人,按照相關規定從重處罰;對違法行為涉嫌犯罪的,一律移送司法機關依法追究刑事職責。對重大事故隱患建立“一患一檔”并掛牌督辦,確保隱患見底、措施到底、整治徹底。
(三)實施動態排查整治。持續堅持隱患整治高壓態勢,根據隱患整治和明查暗訪情景,對隱患清單實施動態調整,構成清單管理、動態更新、閉環整改的動態調整機制,確保老問題不放過,新問題不疏漏,使所有的問題由屬地職責部門或企業在限定時間內徹底解決。加強隱患監測預警,提升問題能發現能處理、早發現早處理的本事,防止風險累積、釀成事故。
三、嚴格落實企業主體職責。
(四)安全職責落實到位。劃出三條紅線,倒逼企業自覺承擔安全生產主體職責。一是對發生重大生產安全事故的企業,依法實施停業整頓或關掉退出的紅線;二是對有安全生產嚴重違法違規行為、嚴重失信行為的投資主體及管理者,依法實施市場禁入的紅線;三是對違章指揮、違規作業和違反勞動紀律等行為導致生產安全事故的企業員工,實施全過程安全職責追溯的紅線。實行安全生產承諾制度,將企業承諾及踐諾情景記入企業信用檔案,督促企業法定代表人和實際控制人履職盡責,全面落實安全生產職責和義務。
(五)安全投入落實到位。實施安全生產投入剛性約束,對生產經營單位的決策機構、主要負責人或者個人經營的投資人不依照《安全生產法》規定保證安全生產所必需的資金投入,致使生產經營單位不具備安全生產條件的,責令限期改正;逾期未改正的,責令生產經營單位停業整頓;導致發生生產安全事故的,依法追究法律職責。
(六)安全培訓落實到位。企業所有人員必須經過安全生產培訓合格,達不到上崗條件的不得上崗。高危企業法定代表人、實際控制人、安全管理人員和特種作業人員必須經過安全生產培訓考核合格后持證上崗,發現代培代訓的要嚴肅查處。強制性要求企業對新上崗、轉崗、復崗人員開展安全培訓,異常在采用新工藝、新技術、新材料或使用新設備時對員工進行專門安全培訓。加強企業轉產、復工階段針對性安全培訓。對造成重大安全隱患、屢次造成較大安全隱患以及發生生產安全事故企業的法定代表人、分管負責人和安全管理人員實施強制性封閉培訓。加強產業工人隊伍建設,提升產業工人安全生產素質和事故防范技能。加強企業安全文化建設,構成全體員工自覺嚴格遵守安全生產規章制度的良好氛圍。
(七)安全管理落實到位。指導企業完善安全生產管理制度,開展安全生產標準化建設,對不落實的企業依法依規進行處罰。在企業全面推行安全總監制度,從業人員在100人及以上或主營業務收入在2000萬元及以上的礦山、建筑、交通運輸、危險化學品、金屬冶煉等行業,以及粉塵涉爆、涉氨制冷、船舶修造等重點領域的企業,必須配備安全總監,并經培訓合格后上崗。
(八)應急救援落實到位。指導企業按規定制定生產安全事故應急救援預案并定期組織演練,完善重要崗位和重點部位應急處置方案,全面推行應急處置卡、固廢危廢處置等制度,配備必要的應急救援器材、設備和物資,保證正常運轉,做好企業應急預案與政府應急救援預案有機銜接。
(九)安全生產本事評估落實到位。對企業生產設備、工藝流程、人員素質、內部管理等方面的本質安全水平,企業法定代表人和實際控制人、專業技術人員、操作工人的專業背景、知識結構和基本資質定期開展評估,評估不合格的企業要落實整改措施。其中,礦山及危險物品生產企業、建筑施工企業的專職安全管理人員要至少具備相關專業中專以上學歷或者中級以上專業技術職稱、高級工以上技能等級,或者具備注冊安全工程師資格。
(十)嚴格企業和項目準入。以江蘇高質量發展走在全國前列和行業安全生產標準領先全國為標桿,從安全、環保、能耗等方面嚴格企業和項目準入審查,嚴把立項、規劃、設計、審批、建設的安全關口,對不貼合產業政策和規劃布局、達不到安全標準的,一律不予立項、審批。按照強化監管與便民服務相結合原則,對與人民群眾生命財產安全直接相關的行政許可事項,嚴格辦理程序,規范工作流程,實施網上公開辦理,理解社會監督。
(十一)淘汰高危落后產能。加快產業結構調整,出臺和動態完善項目負面清單,減少高危險性、高敏感度的生產企業,推進涉及危險工藝技術的替代改造,調整退出形不成產業鏈、簡單集中的園區。依法依規加快不貼合安全環保標準和法規要求的化工生產企業、化工園區退出。實行最嚴格的煤礦沖擊地壓防治措施,大力推進智能化采掘,依法依規加大煤礦、金屬非金屬地下礦山安全整治和退出力度。大力壓減粉塵涉爆企業,加快整合提升民爆生產企業,逐步減少民爆銷售企業。
(十二)嚴格執行安全生產“三同時”制度。上項目、辦企業、建園區,必須嚴格落實安全生產法律法規和標準規范,做到建設項目安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。礦山、金屬冶煉建設項目或者用于生產、儲存、裝卸危險物品的建設項目,安全設施未經設計審查合格不得施工建設,未經驗收合格不得投入生產和使用。對違反“三同時”規定的企業依法從嚴從重處罰,構成犯罪的,依法追究刑事職責。
(十三)完善安全生產經濟政策。保障各級財政對安全生產所需經費投入,在省、市、縣三級建立與經濟社會發展水平相適應的安全生產專項資金,省級財政安排專項資金或引導建立政府投資基金,支持重點地區、重點行業、重點園區安全整治提升工作,強化審計監督和績效評價。制定激勵政策,加快安全生產技術研發、成果轉化和示范應用。規范安全生產預防及應急專項資金的使用。全面落實企業依法參加工傷保險制度。全面推行安全生產職責保險制度,進取引入商業保險提升安全生產基礎保障本事,推動建立政府、企業、保險機構和社會共同承擔安全生產投入機制。
(十四)健全安全生產法規標準體系。完善安全生產行政執法與刑事司法銜接工作機制,依法懲治安全生產領域違法犯罪行為。完善地方安全生產法規制度,設區市要加強安全生產地方性立法,解決區域性安全生產突出問題。加快安全生產地方標準制定修訂和整合,加強涉及高危行業領域安全準入標準和安全規程的制定修訂。加強涉及安全生產相關法規規章一致性審查,增強安全生產法制建設的系統性、可操作性。鼓勵依法成立的社會團體和企業制定更加嚴格的安全生產標準,進取借鑒實施國際先進標準。
(十五)強化對中介機構和專家的監督管理。安全生產中介機構要嚴格執行《安全評價檢測檢驗機構管理辦法》,對出具的報告結果承擔法律職責。中介機構資質認可機關和監督管理等有關部門要全面加強監管,嚴厲打擊弄虛作假、租借資質、違法掛靠等違法違規行為,要采取盲審、抽查等方式加強對中介機構服務質量的監督檢查,推進中介機構誠信考核和黑名單制度落實,重點檢查更改或簡化安全評價、檢測檢驗程序和相關資料,應到現場而未到現場開展實地勘驗、放松標準要求進行安全培訓、出具虛假評價報告等行為。在事故調查處理中,對涉事的中介機構、評審專家以及評審活動的組織單位同步調查,對不按標準進行安全評價、檢測檢驗、評審的,依法追究職責。
五、全面提升安全監管本事。
(十六)提高從源頭到終端的全過程監管本事。哪一段有問題,就在哪一段解決,切實消除安全監管盲區、死角和空白。建立安全監管和應急管理信息指揮中心,加快推進“互聯網+安全監管+應急調度”,建立“線上”監管與“線下”現場執法協同機制。各類生產企業要建立安全生產監控系統,各重點行業領域主管部門、各類生產性園區(集中區)必須建立綜合安全監管平臺,且信息資源必須接入安全監管和應急管理信息指揮中心,整合企業、園區和監管部門信息資源,構成覆蓋產業、安全和應急管理等方面一體化的綜合監管信息平臺。到20__年底,化工生產企業建成集重大危險源監控信息、可燃有毒氣體檢測報警信息、企業安全風險分區信息、生產人員在崗在位信息以及企業生產全流程管理信息等于一體的信息管理系統。到20__年底前,化工園區(集中區)內企業安全監控信息全部接入園區信息管理平臺,重大危險源在線監測率達100%,實現風險隱患“一表清、一網控、一體防”;園區外企業基本實現安全監控信息與地方監管部門信息平臺的對接。
(十七)增強安全監管工作力量。嚴格執行開發區和鄉鎮(街道)基層安監本事建設標準。化工監管任務重的設區市、化工重點縣應組建專門的危化品安全監管執法隊伍,化工園區(集中區)應單獨設立安全監管機構。設區市、縣(市、區)人民政府應調劑增加危化品安全監管執法人員編制數,化工監管任務重的設區市應建立不少于20人、化工重點縣應建立不少于10人的危化品安全監管執法隊伍,各類生產性園區(集中區)都應單獨設立安全監管機構,專業監管人員配比不低于在職人員的75%。加強安全監管專業本事建設,配強監管專業隊伍,實現安全監管的專業化、制度化。進取推行政府購買服務,依法依規委托第三方機構實施日常監督檢查,彌補部分行業專業安全監管力量的不足。
(十八)高標準建設綜合性消防救援隊伍。結合江蘇災害事故特點和消防救援任務需求,合理布局、規劃建設一批專業消防救援隊伍,按標準配齊人員裝備,視情對高層建筑密集區配備相應的舉高消防車等大型救火設備。在設有化工園區和化工集中區的縣(市、區),高標準建設綜合性消防救援隊伍。加快建設省級消防救援重型工程機械大隊。加強企業專職消防隊伍建設,鼓勵建設一批重點社會救援隊伍,構成國家消防救援隊伍、政府專職消防救援隊伍、企業專職消防隊伍和社會救援隊伍共同發展、互為補充的格局。切實提高消防救援人員待遇和社會地位,增強消防員職業榮譽感,確保隊伍穩定。
(十九)優化監管執法方式。全面實施安全生產“雙隨機”“四不兩直”執法檢查,同步開展“不打招呼、不聽匯報、直奔基層、直插現場”的明查暗訪。省安全生產委員會及負有安全監管職責的省有關部門每年開展明查暗訪不少于3次,設區市層面不少于5次。對存在重大風險隱患、事故易發多發地區和企業開展聯合執法、集中執法。實行執法行為全程記錄,做到全程留痕、即時入庫、結果公開、職責可溯。對領導干部或其身邊工作人員、親屬插手干預安全生產監管執法的,如實記錄、留存材料。
(二十)提高應急處置本事。制定實施全省應急平臺體系建設規劃與技術標準,重點建設好省、市、縣三級政府應急平臺以及有關部門的專業應急平臺。適應機構改革新情景和安全生產新形勢新要求,組織修訂各級各類突發事件應急預案,定期開展多部門、跨區域的實戰演練。統籌安排應對突發事件所必需的設備和應急避難場所、應急通道等公共安全基礎設施建設。加強應急物資儲備管理,完善重要應急物資的監管、生產、儲備、調撥和緊急配送體系。加強中毒應急體系本事建設,強化職業醫療防護實踐培訓。提檔升級省級區域性滅火救援中心。全面提升長江江蘇段重大船舶交通事故險情和水體污染事故險情的應急處置本事。依托揚子石化國家級危險化學品救援基地,加強江蘇省(江陰)沿江危險化學品應急救援基地、連云港徐圩新區石化應急救援基地建設。
六、完善安全生產工作體制機制。
(二十一)健全安全生產巡查制度。省委、省政府對市縣地方黨委政府領導班子每屆任期內實行安全生產巡查全覆蓋,重點監督安全生產職責制落實情景,及時將巡查結果向被巡查地區黨委政府反饋,并要求在規定時間內整改到位。對巡查中發現的失職和違法違規行為,發現一齊、查處一齊,將處理結果通報全省。
(二十二)建立部門會商協同機制。省安全生產委員會辦公室經過建立部門聯動機制,將監管有效覆蓋到安全生產隱患清單之外的盲區、安全監管職能交叉重疊的領域,各相關職能部門要主動作為,堅持齊抓共管,及時通報重要信息,堅決避免監管真空,確保及時發現和消除隱患。健全安全風險會商研判機制、防控協同機制和安全保障機制,消除監管死角和空白。
(二十三)落實安全生產警示約談和信用監管制度。嚴格執行省安全生產委員會約談制度,對發生重大事故及事故多發頻發地區按程序進行約談。對一般性事故接連發生、安全風險隱患突出、事故影響較大的地區,上一級安全生產委員會也要及時進行約談并通報。對納入到“黑名單”管理的安全生產違法企業及其相關職責人,在投融資、政府采購、工程招投標、國有土地出讓、授予榮譽、資質審核等方面依法從嚴審批核準,按照相關規定實施聯合懲戒。
(二十四)強化安全生產社會共治。建立省、市、縣三級媒體曝光制度,聚焦安全生產突出問題和事故隱患,組織媒體跟隨明查暗訪、跟進整改督辦、跟蹤落實問效。建立安全生產人民監督員制度,鼓勵社會各界、人大政協、群眾團體、新聞媒體對重大安全風險隱患實施監督、供給線索。健全安全生產有獎舉報制度,大幅提高獎勵金額,限期辦理安全生產違法違規問題的舉報投訴。加大安全生產公益宣傳力度,各級主流媒體及其網站、新聞客戶端要開設公益宣傳專欄,普及安全生產、消防常識、氣象災害防御知識和救援技能,做到電視天天見、廣播天天聽、“兩微一端”天天有,切實保障公眾知情權,理解公眾廣泛監督,進一步增強社會安全意識。
七、切實加強安全生產組織領導。
(二十五)堅決扛起做好安全生產工作的政治職責。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持新發展理念,把狠抓安全生產作為增強“四個意識”、做到“兩個維護”的政治要求,堅決把習近平總書記關于安全生產的重要指示以及黨中央、國務院部署安排落地生根。將習近平總書記關于安全生產的重要論述和安全監管專業知識作為各級黨委(黨組)理論學習中心組重要學習資料,列入黨校、行政學院、黨政領導干部培訓班教學計劃,舉辦設區市分管負責人、縣(市、區)主要負責人安全生產專題研討班,提升黨政領導干部安全生產職責意識和履職本事。
(二十六)切實落實黨政領導干部安全生產職責制。各級黨政主要負責同志承擔安全生產全面領導職責,黨政班子其他成員承擔直接領導職責,把黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責的要求落到實處。各級安全生產委員會主任由政府主要負責同志擔任,副主任由政府分管應急管理、工業、交通、城建等方面的分管負責同志共同擔任。
(二十七)強化部門安全監管職責。加強各級安全生產委員會辦公室建設,落實專崗專職,配齊配強人員,保障安全生產委員會日常工作高效運轉。各級安全生產委員會辦公室要充分發揮綜合協調、研究指導、督促檢查作用,推動各地各有關部門履職盡責。負有安全監管職責的部門和負有安全管理職責的行業領域主管部門要按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求,明確承擔安全生產工作職責的機構和人員。負有安全監管職責的部門要依法依規履職盡責,強化監管執法;負有安全管理職責的行業領域主管部門,要經過加強行業規劃、產業政策、法規標準、行政許可等,指導做好安全生產工作;各級部門要主動為安全生產供給支持保障。根據安全生產工作需要和省情實際,設立由牽頭部門主要負責同志擔任主任的安全生產專業委員會。
(二十八)依法履行屬地和行業監管職責。除法律法規規章及上級文件有明確規定要求,各設區市、省各部門不得將本級屬地和行業安全生產監管職責及事項下放或委托下一層級負責。對取消、下放和委托的行政許可事項中涉及安全生產的,必須依法依規加強事中事后監管。嚴格停產整改企業復產標準和驗收程序。更大力度開展基層安全生產執法專項監察,持續堅持“打非治違”高壓態勢,對阻礙安全生產執法的地方保護行為嚴肅問責。
(二十九)嚴格落實安全生產“一票否決”制度。將安全生產工作納入高質量發展年度考核指標體系和《江蘇省推進黨政領導干部能上能下辦法》規定情形,將安全生產履職情景作為黨政領導班子和個人年度述職的必備資料。對發生重特大生產安全事故或有重大社會影響的較大生產安全事故的地區、部門和單位,取消評先評優資格,被追究領導職責的黨政主要領導和分管領導,暫緩提拔使用。
(三十)以追責問責倒逼職責落實。嚴格執行《生產安全事故報告和調查處理條例》,按照規定組成事故調查組,查明事故原因和事故性質,認定事故職責,提來源理提議,總結事故教訓,提出事故防范和整改措施。依照法律、行政法規規定的權限和程序,嚴肅追責問責。事故處理情景依法及時向社會公布,發揮事故警示教育作用。強化對事故暴露問題的整改督辦,事故結案后一年內,要組織整改情景評估,對履職不力、整改措施和職責追究不落實的,依法依規、嚴肅追究有關單位和人員職責。
各地、各部門、各單位要充分認識安全生產工作的嚴峻性、復雜性、艱巨性、長期性,堅決杜絕形式主義、官僚主義,消除麻痹僥幸思想,克服懈怠松勁情緒,徹底解決安全生產工作中存在的不認真、不扎實、走形式、走過場等問題,以極端認真負責的態度和釘釘子的精神,聚焦突出問題,緊盯薄弱環節,綜合施策,精準發力,確保各項措施和要求落到實處,促進安全生產形勢穩定向好,為全省高質量發展供給堅實的安全保障。
2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇九
安全生產直接關系到企業興衰和發展的關鍵,這項工作的重要性,各種論述已經是連篇累牘,不必再贅述。
多年來,安全生產工作一向是我們公司管理工作的重要任務。在這方面公司上上下下都做出了努力,進行一些有益的探索和嘗試,取得了一些經驗,但效果不能盡如人意,雖然沒有出現重大事故,小的傷害卻發生頻繁,受傷員工身心受到損傷,他們工傷治療養護期間的缺崗也影響到生產,這是我們每個人最不愿看到的。
在徹底杜絕出現大的故事的前提下,盡最大努力減少和避免小傷害的出現,這應當是我們安全生產工作的最現實、最基本的目標。
做好安全生產工作,僅僅有良好的愿望是遠遠不夠的,還需要我們去真正實施——按照有關安全生產法規,針對我們公司生產、設備、人員的特點,因地制宜、腳踏實地、科學合理地開展各項工作。
針對當前公司安全生產工作現狀,就組織、教育、預防、監督、整改、特殊部位和崗位安全以及防暑降溫等方面的安全問題提出如下提議,供各位同事參考。
一、組織人員是保證。
首先,安全管理工作有具體的人去做,才具有實際意義。公司于20__年就成立了“三級(公司、車間、班組)安全管理組織”,并隨著人事變動而及時調整。并明確規定,公司法人代表為公司安全生產總負責人,總經理和分管副總經理為直接職責人,各車間主任為本車間安全員,各班組長為本班組安全員。這樣,從組織上保證了在各級、各部門都指定了安全管理人員,都有人對安全工作負責,以避免“安全生產人人有責,落實起來無人負責”的局面。
健全了組織,讓各級、各部門的安全管理人員能夠有效地履行安全職責,就是組織工作的重點,應當緊抓不放。
二、安全教育是基礎。
安全教育的目的在于:為保護生命財產和改善工作環境的需要,為員工供給獲得安全知識、安全意識、安全技能的機會;從不一樣的角度來考察和解釋安全;提高職工的安全意識和維護安全的自覺性,鼓勵他們進取去發現和參與解決各種安全問題。
安全教育是素質教育。在現代企業,沒有安全意識的人將會被看成是沒有受過教育的人。對于安全的無知會給自我、給他人和團體帶來十分嚴重的損失。企業進行廣泛而有效的安全教育,普遍提高職工的安全意識,是大大減輕安全管理工作強度、盡快改善企業安全狀況的重要途徑。
員工安全教育方面,我們主要一是采用“以會代訓”的形式,在會議上對管理人員進行培訓;二是在《興業資訊》刊登安全生產資料,發給大家學習;三是由各部門、各車間負責人對員工進行在崗培訓;四是將特殊崗位的員工送出去培訓。
從目前的情景看,這方面的工作力度還不夠。公司計劃在上述四種形式的培訓基礎上,再增加四個方面的安全教育和培訓。一是將安全生產知識進行系統的整理,作為《員工手冊》的重要資料刊印下發,員工人手一冊,讓大家經過學習手冊,都能完整地了解安全生產知識。二是加強對新員工的崗前培訓,各車間主任必須親自對新員工進行崗前安全培訓,合格才能上崗,并將培訓情景構成書面記錄。三是加強對特殊崗位操作工的專業培訓,到達人人持證上崗。四是鼓勵員工進行安全生產方面的自學。
在那里,異常提議,我們各級管理人員在日常工作中,必須要堅持細心謹慎的態度,時時叮囑員工注意安全,安全工作做到天天講、處處講。為了大家的安全,我們寧愿成為婆婆嘴,不能嫌鎖碎。我想,員工們明白上級這樣做是為大家好,他們也會理解和支持。
三、堅持“預防為主、綜合治理”的科學方法。
“安全第一、預防為主、綜合治理”是我國安全生產工作的方針,安全第一是目的,預防為主是方法,綜合治理是措施。
事故是完全能夠預防的。所謂的“前因后果”,是事件發生的整個過程,出現某個后果都是由某個或者多個原因引起的。事故發生前必須有不安全行為或不安全條件,或既有不安全行為又有不安全條件。經過經常性的檢查、整改,及時發現事故的苗頭,完善安全條件和消除不安全的行為,而將事故消滅在隱患狀態,是安全生產的夢想方法。事故發生后的整治是治標,預防事故發生是治本。
從人的因素看,要絕對安全是不可能的,許多事故的發生能夠說明這一點,現實中安全條件不太好,但只要發揮人的主觀能動性,主動去認真檢查,不安全因素就能夠消除,所以員工的安全思想很重要。人的行為受思想支配,不易控制,所以安全管理中,更要密切注意人的不安全行為。目前,影響安全生產的不良思想主要有:一是無所謂思想。對安全麻木不仁,視安全制度、規定、措施為束縛手腳的條條框框。二是麻痹松懈思想。明白安全很重要,但并不重視安全。工作馬馬虎虎,麻痹大意,不出事故就是安全,缺乏認真精神。三是僥幸思想。有這種思想的人,明知面臨有危險,因為怕麻煩圖省事而不采取應有的安全措施,抱著試試看的態度企圖僥幸過關。四、經驗主義思想。在工作中是一把好手,但缺乏具體問題具體對待的精神,什么問題都想著自我過去怎樣做,忽略了新技術、新環境、弄巧成拙。五是形式主義思想。拿安全工作作秀,作表面文章,落實不力,執行不嚴,注重形式,不注重過程,誤導了職工對安全的認識,弱化了職工的安全思想。
產生以上幾種思想的原因,第一是忘記歷史教訓或教訓認識不深刻;第二是有意或無意地研究這項工作的代價,如果安全措施的代價很高,而不采取措施工作會很方便時,他就不愿意采取安全措施;第三是管理上的原因,管理不嚴,執行不力,落實不細,監督不到位;第四是安全第一職責人態度影響;第五是安全文化匱乏的原因,提起安全便是考核、處罰,提起安全便是事故,對安全文化建設不重視,調動不起職工講安全、要安全的進取性,便會構成產生不安全思想的土壤。
今后,我們的安全工作應逐漸更新思路,加強對員工(包括管理人員)的預防意識的培養,平時勤檢查,多整改,將工作做在前面,將事故化解于無形。
四、以督查為保障。
安全檢查作為一項綜合性的檢查制度,它對安全生產工作的督促指導作用是顯而易見和廣泛進取的,把它運用得好,發揮得好,不僅僅能夠改善和促進安全生產工作,并且能夠預防和減少各類事故的發生。針對安全檢查的現狀和存在的問題,采取必要的措施、方法和手段,充分發揮其檢查、督促、指導等有效作用,是當前安全檢查工作必須認真加以思考、研究和正確回答的問題。
在4月15日,公司督查組攜同全體車間主任進行的安全衛生大檢查,就發現了不少問題,并很快落實了安全預防措施,效果很好。今后,安全檢查將做為一項常規工作,而長期堅持并不斷完善和健全。
安全督查不僅僅是上級對下級的安全工作落實情景的監督檢查,也包括同級之間相互的提醒,更包括員工對管理人員安全管理工作的監督。對上級不貼合安全規定的指令,員工有權提出異議,或者不執行。
對安全檢查工作,應注意力求做到:1.不搞預約式檢查。安全檢查能夠規定每段時間有多少次,但最好不要規定具體時間。提前通知的檢查只能讓我們看到突擊式的工作,這不能代表平時的工作狀態。2.堅持不懈。安全檢查不能三天打漁兩天曬網,想起來就去走一走,忙起來就放在一邊。檢查的力度只能越來越緊,不能放松,否則有最終流于形式的危險。3.檢查出的問題應及時解決。檢查的最終目的是解決安全問題,若檢查出來的問題不能及時解決,那么檢查也就失去了意義。4.檢查過程要有完整的記錄,建立檔案。
五、限期整改,“四不放過”。
對發現的的各種安全問題及時加以整改,是落實安全管理的重要措施。即針對已查明的隱患狀況和緩急程度,要求被查部門定時、定職責、定人員,按照“原因查不清不放過,職責和措施不落實不放過,事故職責人不處理不放過,事故教訓沒有吸收不放過”的“四不放過”原則,在規定時間內必須對隱患加以處理、整改。
六、加強特殊部位和崗位的安全防范。
我們公司的生產帶有化工性質,危險源較多,重點有:硫酸貯罐及管道、酒精貯罐及管道、高壓及低壓電氣設備、壓力容器、鍋爐、行車、粗品(熱)料池等等。這些地方涉及的安全管理范圍廣,危險性大,對管理人員、操作人員和維修人員的要求高。這些部位應當成為重點安全監控部位。
根據安全法規規定,公司有許多崗位屬于特殊工種,需要持有相關安全資格證書才能上崗,如:硫酸、酒精等危化品的管理人員,司爐工,電焊工,電工,叉車駕駛員等等。這些崗位主要操作人員必須持證上崗。暫時沒有證書的或證書過期的員工,應向公司報告,及時加以培訓補齊證書。在以后的人員調動中,對這些特殊崗位員工不宜調換。
七、注意防范高溫危害。
此刻已經是春未,氣溫很快高起來。各部門應注意做好防暑降溫工作的布置。遮陽、降溫、通風等裝置應提前安排,配置齊全,保證高溫時不耽誤使用。
總之,安全工作事關公司利益、事關員工個人身心健康和切身利益。安全面前,我們大家要時刻提醒自我,經過不懈努力和持續改善,做到“三不傷害”(不傷害自我、不傷害別人、不被別人傷害),從而牢牢把握住自我的幸福,永遠高高興興上班,平平安安回家。
以上提議,欠缺或謬誤之處,還望大家指正。
2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇十
(2011年4月25日)。
一、管城回族區社會工作基本情況。
管城回族區位于鄭州市東南部地區,總人口35萬人,城區總面積25平方公里,是商城遺址所在地,屬老城區。近兩年來,根據管城區民政部門的統計,全區低保困難群眾約2000戶、4000余人。由于過去管城區經濟相對不是很發達,失業人員、老年人、困難群體生活保障以及社區建設水平等問題形成的社會矛盾也相對較多。近年來,隨著城市社區建設加速發展,為適應全區社會發展需要,響應民政部大力開展社會工作的號召,管城民政局自2008年以來,在人力、財力特別緊張的情況下,一直在推動以社區辦公綜合服務用房、社區志愿者隊伍建設、社會工作者職業能力考試為主要內容的社會工作,全區社會工作發展逐步走上軌道,并取得了良好的社會效益。
二、開展社會工作遇到的問題。
按照民政部關于開展社會工作的有關文件精神,隨然我們區級民政部門在全力推動,但在實際操作過程中還存在很多問題。主要有以下幾個方面:
(一)社會工作的地位需要確立。
這里的確立包括三個方面:一是各級黨委、政府的支持;二是社會的支持;三是來自社會工作者自身的激勵。
社會工作在我國開展的時間還不是很長,雖然在國外有比較成熟的社工體系,但在我們國家還處在起步階段。目前,據我們了解,社會工作起步較早的是象上海等一些大中城市,但在我們中原地區是近兩年才開始逐步被社會所認識,由于起步晚、特別是受到地區經濟制約,社會工作在各級黨委、政府的層面還沒有得到有力的支持和認可,要建成一個較為完善的社會工作體系可能還需要一段時間。我們認為,社會工作的開展離不開各級黨委、政府的政策支持,沒有政策支持,社會工作者的地位就很難確立,地位確立不起來,社會工作開展推動難度很大,社會工作者熱情也不會很高。
(二)社會工作者待遇。
如社會工作者職業水平考試文件可以看出,聯合發文的是人事部和民政部,而沒有財政部,也就是說,社會工作者職水平測試沒有和工資、職稱掛鉤,也許隨著社會工作的推動以后會與工資、職稱等相銜接,但現階段社會工作者職業水平考試對社會工作者沒有什么實際的意義,沒有相應的待遇,社會工作者在社會各職業當中的地位就難以確立。所以怎樣解決社會工作者待遇,是推動社會工作發展的最主要問題。
(三)社會工作機構及人員需要專業化。
我們現在所稱的社會工作機構,主要是指社會工作服務站、街道和社區的志愿者隊伍,各社區的居委會應該屬于自治組織還不屬于社會工作機構,在我區真正意義上的社會工作機構還沒有。因為社會工作涉及面比較寬,其實對專業要求還是相當高的,我區社會工作的開展,還主要是各類志愿者登記為主,從實際效果來看,我們認為各類志愿隊伍建設雖然數量較多,活動開展的效果也較好,但質量還是與社會工作的專業化要求有一定的差距,我們最終還是需要一種專業化、職業化的社會工作隊伍,志愿者隊伍只能做為一種補充形式。
三、幾點建議。
(一)通過政府支持的形式,加快社會工作地位的確立;
(二)盡快將社會工作與職稱、工資水平相銜接,提高社會工作者工作熱情;
(三)進一步完善社會工作教育培訓機制,重點要教育培訓內容上達到專業化水平。
2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇十一
李先生是一家比較知名網企的總經理助理。他的頂頭上司王總乃搞學術、技術出身,由于工作重點長期落在研究開發領域,因此對企業管理依然一知半解,出于對技術的鐘情與依戀,王總直接插手技術部門的事,把管理的層級體系搞得亂七八糟,其它部門雖然表面上敢怒不敢言,但私下里無不怨聲載道,讓李先生與其它部門溝通協調倍感吃力。
經過思考,李先生決定采用兼并策略,再次向王總建言倡行。
他對王總說,真正意義上的領導權威包含著技術權威和管理權威兩個層面,王總的技術權威牢固樹立,而管理權威則有些薄弱,亟待加強。王總聽后,若有所思。
李先生巧妙地兼并了王總的立場,結果獲得了成功。后來,王總果然越來越多地把時間用在人事、營銷、財務的管理上,企業的不穩定因素得到控制,公司運營進入了高速發展狀態,李先生的各項工作也順風順水,漸入佳境。
從李先生的經歷,我們可以得到很好的啟發:兼并上司的立場,的確不失為向上司提意見的上等策略。首先,它沒有排斥上司的觀點,而是站在上司的立場上,最終是為了維護上司的權威,出發點是善意良性的;其次,這種策略是一種溫和的方式,能夠充分照顧上司的自尊,易于被上司接受,效率較高;另外,它需要很強的綜合能力,需要很高的社會修養,并非輕易能夠針對不同情況,不斷提出有效率的兼并上司立場的意見,久而久之,自己個人的領導能力亦會迎風而長,甚至來一個飛速提升。
將“意見”轉化為“建議”
在適當的時候向你的上司提幾點“建議”,它不僅包括了你所要提出的意見,而且指出了解決問題的方案。
注意以下幾個問題,它們直接影響你建議的效果:
一、選擇適當的時機。
這里主要照顧到你的上司的心情。請記住他也是個普通人,當公務纏身、諸事繁雜時,他未必有很好的耐心隨時傾聽你的建議-盡管它們極具建設性。
二、關注對方,恰當舉例。
談話時應密切注意對方的反應,通過他的表情及身體語言所傳達的信息,迅速判斷他是否接受了你的觀點,并視需要而適當地舉例說明,以增強說服力。
三、態度誠懇,言語適度。
注意說話的態度和敬語的運用,恰到好處地表達出你的意思,由于你的坦率和誠意,即使對方不完全贊同你的觀點,也不會影響到他對你個人的看法。
限用一分鐘發表。
如果你向上司提意見的話,你認為多少時間比較合適?
上司一般來說都對長的意見感到不耐煩。如果你能在1分鐘內說完你的意見,他就會覺得很愉快,而且如果覺得“有理”,也比較容易接受。反之,倘若他不贊同你的意見,你也不會浪費他太多的時間,他會為此感謝你。
如果想再具體界定一下的話,那么最好將你的語速保持在每分鐘300個字的標準,比這個標準慢就顯得過于緩慢。
否定也是意見的附屬品。
向上司提意見,如果馬上獲得認可,事情就很簡單。不過,一般而言,不認可的情況比較多。畢竟提意見的對象是你的上司,是否接受你的意見他當然需要慎重考慮。
當意見被“我不贊成”或“這不合適”等駁回時,有些人往往心灰意冷。其實,因為一兩次的意見被否決就責難上司,而放棄自己的努力與心力是一種非常愚蠢的做法。向上司提意見應該抱著“否定也是意見的附屬品”的合理想法,要勇于碰壁。當然僅僅做到這一點還是不夠的,還應該在你的意見的內容上、方式方法上下功夫。
首先在內容上,既然是提意見,就必須言之有據。不僅要把自己的意見表達出來,還要以大量的數據材料為依據,使意見站得住腳,否則一旦讓上司問倒了,就容易造成信口開河的負面影響。
其次,意見的內容沒問題了,還要注意提意見的方式方法。向上司提意見本非壞事,但如果過于“熱心”,會使自己“沖”過頭,上司必定會認準你是個麻煩制造者,不會接受你的意見。此時,你切記不要過于自作主張而忽視了上司周遭的人際環境以及時間安排。
“企望往高處爬的人,應該踩著謙虛的梯子。”這是莎士比亞的名言。想要自己提出的意見得到上司的尊重和認可,最好把這句話牢記心頭。
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2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇十二
(一)。
針對近期關于信息部及分部反應的問題,做如下建議及意見:
1、公司要求員工利用oa辦公,但由于員工素質和硬件設備不一樣,有部分員工使用比較順利,有部分員工到目前為止還不會使用,建議oa管理者定期對使用者組織培訓。
2、近期由于處于出版社發貨淡季,而且運價上漲,加上天氣等因素,造成發車及到貨時間延遲,給客戶留下我公司到貨速度慢等不良影響,原因在于我公司貨源單一及沒有備用車輛,建議公司招聘比較專業的物流行業人員(如物流師或物流專業的應屆畢業生)盡快建立市場開發部,開發貨源,解決發貨淡季貨源不足,穩住現有客戶源與公司口碑。
3、近期通過南寧分公司轉貨到貴陽,從計劃安排車輛到反饋情況都是陶經理在與總部反饋,沒有專人向總部反饋情況,造成貨物不能按時到達但總部人員卻以為貨物按計劃到達的情況發生,(原因為有特殊情況發生沒有及時告知總部)建議南寧分部專門安排一名員工或者主管對點與總部和各分部的工作;且總部客服人員反應南寧分部客服到目前為止使用oa情況還不及北京總部,造成在使用oa溝通上不回復,原因網絡慢,建議分部對辦公硬件進行檢修調配,適當更換,以不影響辦公效率。
4、11月2日下午,有客戶到南寧分部提貨,客戶就貨損問題與總部溝通未能達成統一的處理意見,(此貨物發貨方在北京發貨時就與北京總部達成貨物無包裝到站后破損自負的意見,只是收貨方不講道理,強行在南寧分部將貨物拉走,未交運費),建議南寧分部建立門禁、安保制度,避免出現類似情況發生。
2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇十三
以下是本站小編給大家整理收集的培訓建議和意見,供大家閱讀參考。
近幾年來,地稅系統干部職工的財務會計知識和稅收業務知識更新比較慢,教育培訓力度太小,而當前社會經濟發展涉及到的問題對稅務人員在各方面的綜合素質要求在進一步加大,作為稅務部門,現在提倡的是從納稅服務上來促管理,從現行的思想觀念到財務知識和稅收知識等等,已經難以適應新時期征管工作和納稅服務的需求,因此,對于稅務人員思想觀念的更新、各項財務稅收業務知識的培訓是非常有必要的。
一、我們現在的培訓力度還是有所欠缺。
從基層分局來講,平時工作繁忙,事務太多,除了對自身管戶的管理巡查尋訪外,還有日常的檢查,還有其他很多綜合性的工作,經常還有很多臨時安排的調研調查等工作,因此,作為分局要組織集中進行培訓是很難的,只能靠管理員自己在工作之余進行自學,但是,現在的干部愿意主動利用業余時間學習的太少,沒有了熱情和動力,大多數還是存在懶惰思想,而且這種自學方式始終不是系統的指導培訓,很難達到效果。作為縣區局這一級來講,如果要對基層干部進行培訓,最大的問題就是缺乏師資力量,有水平的師資太少。建議加大專業骨干培養,組織人員進行業務骨干培訓,培養一批能力較強的專業骨干。同時要把專業骨干選拔培養與各類人才庫建設有機結合起來,與有關業務部門配合,建立稅收管理、稅務稽查、納稅服務等多個系列專業人才庫。在加強全員培訓的基礎上,組織一些專業性強的培訓項目,有計劃、分步驟地開展高素質專業骨干培訓。
二、最需要解決的問題和培訓內容。
1、從政治思想上來看,對道德品質的素養的培訓是很有必要的。每年對干部職工是從“德、能、勤、績”幾個方面來考核,而且評價一個人是用“德才兼備”了評價,可以看出,“德”是放在第一位的,作為一名國家公務員,如果缺乏道德品質和素養,有再高的學歷和能力,如果不發揮出來在也是不行的。特別是這幾年考入稅務系統的年輕公務員,從業務到接受能力來講都是比較強的,但是,從道德素養來講就非常的欠缺(這是通過這幾年工作中接觸和經歷的事情而發現的),因此,在干部教育培訓工作中對年輕干部的道德素質教育是非常重要的。
2、當前,最需要解決的問題是加強基層干部綜合素質和專業基礎培訓。要按照加強納稅服務的新任務,按照行業稅收管理的要求,深化進行分行業的培訓,要根據。
崗位職責。
要求,進行深化和提升培訓,全面提高基層一線干部的綜合素質和崗位技能。要從獲取稅收業務崗位需要的專業知識和工作能力的提升上下功夫,主要是要有針對性地對每一個崗位所涉及的內容進行培訓,區分崗位類別地安排培訓課程和班次,不能“吃大鍋飯”,不分崗位和需求籠統地培訓,這樣,在培訓學習過程中,對不涉及這個崗位的人員就提不起學習的興趣,培訓完后,平時不涉及的業務就容易忘記,達不到學習培訓的效果和目的。基層稅務管理人員最需要的培訓內容是與自身工作崗位密切相關的稅收政策、征管知識、稅務檢查知識、財會知識,按照干什么學什么,缺什么補什么,缺多少補多少的要求,有針對性地開展差別化培訓,使基礎知識較差的干部能及時補充崗位必備的專業基礎知識,使具有一定基礎知識的干部在原有基礎上逐步提升。
堅持學習、深入研究,對提高本次培訓質量的幾點建議:。
各位校長們能在百忙中抽時間進行學習、思考,難能可貴。但學習中可能會遇到以下問題,現在與大家溝通。
一、學員提問題前要確定有沒有仔細看視頻資料。
二、學員提出的問題主題范圍不能過大,因為復雜問題短時間難以說清楚。
三、學員寫的體會(作業)、評論、不要過于簡單,像小學生的答題,缺乏深入的思考,要出精品。
四、全班學員要及時查閱班級各項公告、輔導留言等,要瀏覽每個學員的作業等,班內進行評議發帖,或對主題跟帖,增加點擊率,嚴禁發表牢騷和反動觀點。
五、幾點建議:
1、學習中,先看“主編。
寄語。
”,思考這一模塊的內容、特點,主導認識和學習要求。
2、學習中,認真觀看視頻資料,邊聽邊想。
3、學習中,認真看文字材料,特別是“綜合評析”。
4、聯系實際寫自己的。
心得體會。
盡可能多從理性角度思考避免簡單化。
5、提問題,注意模塊的針對性。而且要特別注意學員之間的交流,有的問題,學員就能解決。
一、加強組織,拓寬特殊學校教師培訓的形式、途徑和覆蓋面。
政府應發揮主導作用,積極加強全省特殊學校教師職后培訓的統一組織、規劃,加大培訓力度,通過多種形式、多種途徑對特殊學校教師進行專業知識和專業技能的培訓,擴大培訓教師的覆蓋面。短期非學歷培訓、長期函授學歷培訓、校本培訓、特殊學校與大學的合作培訓、網絡培訓等是當今特殊教育學校教師培訓的主導形式。各個國家各種機構如大學、師范院校、特殊教育師范院校、特殊學校以及一些民間特殊教育專業團體紛紛采用短期非學歷培訓形式對特教師資進行培訓,如英國、澳大利亞、美國等,這種在職培訓和繼續教育更具有靈活性和針對性、實用性和先進性。我國華東師范大學于1997年開始試行長期函授學歷培訓模式,為上海市培訓專升本的在職特教師資,解決了上海市特殊學校教師的職后培訓和學歷提升的問題。
二、加強管理,提高特殊學校教師培訓類型、時間的合理性和培訓機會的均等性。
要提高對特殊學校教師職后培訓的質量,必須加強管理,而建立完善的特殊學校教師的職后培訓制度是教師參加在職培訓的根本保證。政府應在研究和審視特殊教育學校教師專業特點的基礎上,建立一系列的特殊教育學校教師職后培訓的法律和法規來配合教師職后培訓工程的實施和發展。目前國際上,如瑞士、英國、美國、澳大利亞、日本等國家,都通過這一方式來保障特教教師職后培訓的順利開展。如建立盛市、縣三級特教教師職后培訓基地,制定特殊教育專業教師培訓基地建設的意見,完善盛市以及特殊學校的培訓網絡。
積極調研,提高特教教師培訓類型、培訓時間的合理性,解決培訓機會均等性的問題。根據特殊學校教師的實際情況,以教師為本,通過多種形式、多種途徑進行多元化的培訓。根據培訓課程的性質、特點以及教師已有的知識、技能基礎決定培訓的時間。根據教師的需求決定培訓的對象和要求。
三、加強研究,加大特殊學校教師培訓內容的前瞻性、針對性、實用性。
對于特殊學校教師的職后培訓,在培訓內容上要加強研究。根據確定的培訓對象,精選培訓內容,提高前瞻性、針對性和實用性;或者,確定培訓的專題內容后,選擇符合接受培訓條件的特校教師進行有目的地培訓。培訓內容的選擇主要來自于特殊教育學校實際存在的問題、實際的需要。同時,在對特殊教育學校教師進行培訓時,更應強調臨床性、實踐性,要加強理論和實踐的對接。對特殊教育教師進行培訓的宗旨是使教師在接受培訓后,在實際教育教學工作中能夠進行有效的操作運用。針對特教專業畢業的教師或接受過特教專業系統培訓的教師,英國采用短期培訓的形式進行職后培訓,其主要培訓課程目標是提高技能和拓展專業知識。澳大利亞對特教師資的培訓也多是重視加強實踐培訓。美國特殊教育教師任職資格標準規定:特殊教育教師每年最少要參加25小時的與專業領域有關的繼續教育,以對知識進行周期性的更新。針對非特教專業畢業的教師或特教專業畢業學歷層次較低的教師,則可采取長期函授學歷培訓。日本非常強調這一點,規定在職特殊教育學校教師從教5年以上且有3年以上特殊教育經驗者,參加長期專業進修后可以獲得專任教師任職資格,通過這種培訓來提升非特教專業畢業教師和低學歷特教教師的理論知識,改變其教學理念,提高其研究、應用能力。
四、加強監督,狠抓特殊學校教師培訓的實效性。
要使特殊學校教師的職后培訓收到實效,必須加強監督和考核。可在省教育行政部門的領導下,建立盛市(縣)、校三級特教教師職后培訓管理網絡,在盛市、縣三級特教教師職后培訓基地網絡的運行中,三級職后培訓管理網絡和三級培訓基地要相互配合,協調組織和規劃。培訓基地負責制定培訓計劃和實施等,而管理機構則負責對培訓計劃的審核、培訓過程的監督以及對培訓結果的考核,做到各負其責,認真履行教師培訓工作,以保障特殊學校教師職后培訓的實效性。要做到這一點,還要重視特教教師培訓的師資建設,加強教師隊伍的繼續教育,實施職后培訓師資的準入制度。
本人有幸參加了企業組織的組長及優秀員工的培訓班,經過一段時間的課程學習,也總結了一些個人對此培訓的意見和建議。
本次培訓的課程總體內容豐富,課堂氛圍好。大家都有學習的熱情,每次的課前小互動環境既放松了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環節,也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲,毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享,讓我們共同進步。
做為一名職能部門的員工而言,感覺培訓課程內容多傾向于賣場銷售的一線人員,有些課程內容與本職工作相關偏遠,應該在培訓時有針對性。可以課前了解員工的培訓需求,然后制定培訓計劃并實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求,集中力量分人員、分崗位培訓。另外,可以提前下發。
課件。
教程資料,以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課,這樣可以幫助記筆記慢,文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。
對于一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解,深入淺出,引導學員聽透所授課的內容。做到上一節課有一節課的效果。課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如:陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性,更有益于學員對抽象概念的具體理解。
如果我們能從重多培訓講師中,確定一部分優秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。因為,授課也是需要一定授課技巧,授課人有內涵,能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員,增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師,色后固定授課老師。
另外,也給我們的學員提出一點建議。那就是把每次的培訓心得留存一份,以便日后翻看時可以看到自己的成長歷程,看到自己在學習中的優點與不足。
以上是我個人的一點建議,如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成,共同進步。
2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇十四
給班主任的建議(三)。
二十八:在工作日記上(臺歷上)寫下明天必須辦的事情。
班主任工作千頭萬緒,我們很容易在忙忙碌碌中忘記了必須做的事情。這樣日復一日年復一年,結果到頭一看,兩手空空。比如想一個學期讀幾本教育書籍,寫幾篇教育隨筆,可是在昏頭昏腦中,時光流逝,一切付諸東流,只留下悔恨和遺憾。
為防止遺漏,建議一天結束的時候,用一兩分鐘思考一下,然后在臺歷上記下第二天必須辦的事情,而且按輕重緩急排個次序。記下的事情是必須辦的,可辦可不辦的不要寫,想辦卻沒有時間辦的更不能寫。否則,羅列的事情太多,自己完不成,欠下一筆債,心里不安。天天欠債,天天不安。天長日久,會影響情緒。
形成了習慣,可以推而廣之。每周周末,定好下周計劃;每月月末,定好下月計劃;每個學期開始之際,定個學期計劃。這樣工作有條不紊,效率自然會提高。
二十九:把本屆學生的特色留下來。
班主任要做有心人,我們保存一屆特長生的特長作品,我們保存幾屆特長生的特長作品,這些作品就是我們教育一屆屆學生全面發展提高素質的最好教材。
三十:訂一份班主任刊物,每學期做一份目錄索引。
訂購報刊雜志應該成為習慣,而閱讀教育報刊雜志是班主任專業發展所必須的。有許多班主任訂購了七八種乃至十幾種報刊,在先進教育思想的熏陶下,個人綜合素質得以快速提高。不少青年班主任從來不訂購教育報刊,于是不能接觸最新的教育信息,不能借鑒最新的教育方法,直接影響了自己的進步,以致在班主任專業化的道路上步履維艱。
建議青年班主任每年訂購一份教育報刊,如《班主任之友》、《班主任》、《德育報》。不僅閱讀,而且要在報刊的邊邊角角寫一寫心得。
2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇十五
意見的本意是人們對事物所產生的看法或想法。在市場經濟條件下,新事物層出不窮。各機關在工作中經常會遇到一些新的情況和問題,如果原有政策規定不夠明確,或不相適應,就需要上級機關進行正確、及時的指導,以提出見解、措施,規范人們的行為,為下一步完善和制定有關法律法規做好必要的準備。而指導工作又不能使用剛性很強的“決定”等公文文種,那么,“意見” 作為法定公文文種,既成為下級向上級或向平級機關提出解決有關重要問題的見解和處理辦法等方面建議的渠道,又成為上級在發現下級遇到有關重要問題時,提出見解和辦法措施,對下級予以指導的途徑。在多年的實踐中,“意見”較好地解決了呈轉性公文中長期存在的難題和上級在指導工作中的彈性問題。
議案與建議、批評和意見的主要區別在于:
一、議案是法定機關和法定提案人依照法定程序提請代表大會或人大棠委會列入會議議程進行審議并作出決定的`議事原案。建議、批評和意見是人大代表向代表大會或人大棠委會提出的對各方面工作的意見或建議。
二、議案必須是由法律規定的機關,或者代表按法定的聯名人數,依照法定的程序提出。而代表的建議、批評和意見,代表個人可以提出,代表聯名也可以提出。
三、議案內容必須是屬于本級人民代表大會或者人大棠委會職權范圍內的。而建議、批評和意見則是對各方面的工作都可以提出。
四、議案的書寫形式要求有案由、案據和方案,法律案還需附有法律修改草案。建議、批評和意見的書寫形式沒有法定要求。
五、議案與建議、批評和意見的處理程序不同。議案由大會主席團或者委員長會議或者主任會議決定是否列入會議議程,或先交有關專門委員會審議,提出是否列入會議議程的意見,再由主席團或者委員長會議或者主任會議決定是否列入會議議程,而建議、批評和意見,是由人大棠委會辦事機構交由有關機關、組織研究處理。
2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇十六
為避免汽車4s店過份依賴廠家,自有特色少;完全靠汽車品牌吃飯,自身的品牌宣傳不夠;避免營運成本過高,人才素質不高,隊伍不穩定。給xx公司的建議如下:
1、加強部風險控制,對各項關鍵指標重點管理監控,提升利潤營運點;。
6、利用集團優勢,降低采購成本,提升企業規模,提升利潤。
2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇十七
敬愛的班主任:
您好!
雖然我們班小學生活即將結束,但是為了防止以后會出現這種事,就要從現在制止,這些不好的課間游戲和玩笑,例如:我們班上有許多男同學喜歡在課間開過火的玩笑--推來推去、撞擊壓人等。這種游戲十分危險,還會導致損壞公物和同學們的文具。比如說我們班的劉用菘和葉煒開玩笑,推推撞撞,不僅把玻璃弄碎了,還把葉煒的頭弄傷了。同學們玩撞擊撞來撞去容易受傷,還把桌子撞倒,同學們的書包里書和文具散落一地,我的筆盒摔壞了一次,筆擦丟了三個。還有些同學玩壓人,這樣一群人壓著別人,人很容易壓傷,嚴重的'話會把人壓人。
結合以上幾件事我想出了辦法,希望劉老師參考。
1、下課讓大家玩有益的游戲,例如:成語接龍、造句小能手、修改病句小高手等,一周之后勝者給予一些鼓勵。
2、把這些不好游戲和玩笑的源頭找出來,進行治止。
3、如果這些同學還繼續玩這些游戲和玩笑的話,有必要告訴這些同學的家長。
4、找同學記錄,看看玩這些游戲和玩玩笑人數是否減少。如果幾周之內還是有許多人玩這些游戲,就要進行教育,讓他們寫檢討書。
以上就是本人的建議。
2023年對安全生產的建議和意見(案例18篇)篇十八
孩子都渴望得到長輩的認同,父母不妨常對他們的優點作出表揚和鼓勵,往往能推動他們更積極,更努力。
1、你將會成為了不起的人!
2、別怕,你肯定能行!
3、只要今天比昨天強就好!
4、你付出了努力,肯定會有回報的。
5、做得不錯,希望你能保持好心態。
只有自認為已經沒有指望的事,人們才會放棄。孩子是脆弱的,他們常常需要一些鼓勵去點燃內心自信的火種。
1、可能是方法不對,找到方法就沒問題了。
2、孩子,你一點也不笨。
3、告訴自己:“我能做到”。
4、我很欣賞你在××方面的才能。
沒有哪一位父母會不關心孩子的學習問題。可是催促和責怪往往沒有產生良好的教育作用。當你的孩子不愛學習時,不妨這么告訴他。
1、凡事都要有個計劃,學習也一樣。
2、你多花10分鐘預習功課,上課就變得輕松多了,試試看?
3、你剛才做功課的樣子很認真,希望你繼續保持。
4、做完作業再玩,不是玩得更開心嗎?
5、考得好不好,不重要,重要的是你努力了,就會有進步。