在初二階段，我們要開始寫一些較長的作文了，來展示我們的寫作能力。以下是小編為大家收集的高一作文范文，供大家參考學習。

最新做自己想做的事作文高中（案例13篇）篇一

年會期間參加了“每天效率管理”的培訓，其間第一次接觸到“五項管理”。這次有機會閱讀《做自己想做的人》一書，對“五項管理”有了更加深刻的理解與認識。

值得一提的是，這本書真的很特別，它既不是枯燥的長篇理論，也非冗長的道理灌輸。它以輕松幽默詼諧的小插畫和一個個閃亮而寓意深刻的小故事而取勝，這些激發了我讀下去的興趣和沖動。

做自己想做的人，可能是我們從小便開始思考的問題，比如說小學時候老師會問：“你長大后想做什么？”“科學家。”“飛行員。”“醫生。”“老師。”……答案繽紛，我們那時候管它叫理想，后來慢慢地便成了夢想，最后久而久之淪落為了空想。回頭來想，是什么導致這一理想悲劇？我想是因為我們從來都是在想“做什么”，而從未真正關心過“怎么做”，或是對此很疑惑。讀罷《做自己想做的人》，發現它正從“心態管理、時間管理、目標管理、學習管理、行動管理”五個方面為我們的無知索引答案，給我們的疑惑指明方向。從中受益匪淺，總結幾點與大家分享。

做自己想做的人，是一個自我管理的過程。管理高效，則目標實現；管理無效，則一事無成。

時間管理是自我管理第一步。工作可以是無限的，財富可以是無限的，榮譽也可以是無限的，但是人的生命絕對是有限的，也就區區幾十年，時間的寶貴性是顯而易見的。如何在有限的生命里去完成更多的事情，需要我們懂得如何管理時間，做時間的主人。

大的來說，人生幾十年，又可以分為多個階段，如學生階段、中青年階段、老年階段。不同的階段，生活主題不同，節奏也會各不相同。微觀來講，具體到每一天，我們都有很多事情要做。古語：“今日事，今日畢”，能流傳至今的道理那就是真理。合理安排時間，分清主次，立即行動，不拖延，這樣才可以將我們微乎其微、短暫無常的生命最大化。現在的人大多都有拖延癥，手頭的事情一拖再拖，最后拖掉的是我們的青春年華，是我們最初的勃勃雄心。一如古人言：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。”

1、通過每日工作計劃來實現時間的有效管理。

對每天的工作有所計劃，并視情況確定其重要性及緊迫性，優先完成重要的、緊急的工作，次要的一般性工作在保證重要工作和緊急工作完成的情況下完成。

2、通過每日小結來發現問題，改進工作。

對每天的工作完成情況進行小結，發現存在的問題：是否按計劃完成工作，工作中是否浪費或是節省時間，造成時間浪費的原因是什么等等。通過小結分析，可提出如何改進工作以節約時間。

這個故事講的是人要有明確的目標，當一個人沒有明確的目標的時候，自己不知道該怎么做，別人也無法幫到你！天助先要自助，當自己沒有清晰的目標方向的時候，別人說的再好也是別人的觀點。

有人嘲笑蛾子——“飛蛾撲火，自取滅亡”。拋開生物學常識來說，它追求光明而犧牲生命的精神很讓人感動。在它的生命力，只有一個目標，那就是光明，有光明的地方便是它奮力飛翔的方向。

一個人無論有多大的年齡，他真正的人生應該是從設定目標開始的。人的一生是有多個階段的，不同的階段，目標也不一樣。人生在世是多維度的，工作、學習、生活、人際關系各個方面都要有明確的目標。要做一個成功的人，首先要有明確的目標，而目標的建立必須是可以量化，可以實施的。目標不是一成不變的，可以有近期目標、遠期目標。

“有了目標，內心的力量才會找到方向，茫無目標的飄蕩終歸會迷路，你內心那座無價的金礦，也終因不開采而與平凡的塵土一樣”。

明確的目標讓人勇往直前、不知疲倦，就如那朝圣的佛教徒一般，盡管不在眼前，但是在我心里，只要你在心里，我便行在路上。

我們無法改變環境，但是可以適應環境；

我們無法改變過去，但是可以改變現在；

我們無法改變事實，但是可以改變態度；

我們不能預知明天，但是可以把握今天；

我們不能改變天氣，但是可以改變心情；

我們不能左右生命的長度，但是可以拓展生命的寬度。

人生在世不可能事事順心，但是你可以事事盡心。

心態，不言而喻，就是指一個人的心理狀態，換言之，就是指一個人的心理素質。心態對與一個人來說非常重要，運動員如果具有良好的心態，就會在賽場上取得好成績；學生如果具有良好的心態，就會在考場上取得好成績。所以說，一個人的心態如何，甚至可以影響他的整個人生。具有良好的心態是我們每一個人不可或缺的需要。

人生路上不如意事十有八九，面對不如意時，具有良好心態的人，會不斷地調節自己，化被動為主動，變不利為有利。如果不懂得調節自己的心態，任其自由發展下去，最終會泛濫成災。

具有良好的心態的人，在生活中，面對喜怒哀樂，能夠泰然處之，沉著應付。做到寵辱不驚，臨危不亂。碰到高興事時，不會欣喜若狂，手舞足蹈，忘乎所以。遇到煩心事時，不會牢騷滿腹，心情沮喪，萎靡不振。

良好的心態就似生長在懸崖峭壁上的一株松樹，無論環境多么險峻，始終不屈不撓，郁郁蔥蔥；良好的心態就似生長在冰天雪地里的一朵雪蓮，無論環境多么險惡，始終不畏風寒，傲然開放；良好的心態就似生長在茫茫戈壁上的一棵白楊，無論環境多么惡劣，始終隨遇而安，枝繁葉茂。

在我們的工作生活中，不該因一次的失敗而輕言放棄，而應抱著一個好的心態去認真剖析；面度繁瑣的工作，要以積極地心態去面對；堅守自己的承諾，做最好的自己。

近日，微博中競相轉載一條數學公式，1.01的365次方等于37.8，0.99的365次方等于0.03。據解，“365次方代表一年的365天，1代表每一天的努力，1.01表示每天多做0.01，0.99代表每天少做0.01。”差別太大了，365天后，一個增長到了37.8，一個減少到0.03。這條數學公式寓意深刻，它好比在說人生的路程，每天多學一點點，積少也成多，就會帶來巨大的飛躍。

學習事關一個人的發展進步。面對知識日新月異的當今時代，面對所擔負的工作任務和使命，我們只有高度重視和切實加強學習，不斷提高能力水平，才能跟上時代前進步伐，促進事業和人生的不斷發展，獲得成功。

學習要養成多讀多看的習慣。“看”，是學習、是接受、是攝取成才信息量的主渠道。中國有句俗語：見多識廣，博學多才。學習的范圍很廣，可以是心理方面、可以是管理方面、也可以是業務方面。只要是積極的、對我們自身成長、職業發展有益的，我們都可以學習。在我們的工作中，就應該多多留意行業相關的法律、文件等的發布，領會文件精神，把握行業發展大動脈，使得我們的步伐緊跟當下形勢。

學習還要善于多問多思。學問學問，學貴在問。多問必定多獲。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆”。如果問了而不去思，就難以在腦子里留下東西，最終是學而無獲，或收效甚微。思的越多、越深就越有收獲。總結前人經驗，在“思”的.問題上要做到“三個善于”，即善于逆向思維、善于向縱深思考、善于發散性思考。就是多向的思、輻射性的思，由一點思及一片。由點及面、由表及里，舉一反三。

羅曼？羅蘭說：“成年人慢慢被時代淘汰的最大原因不是年齡的增長，而是學習熱忱的減退。”所以說，不加強學習，就會停滯落后，被時代所淘汰；不加強學習，就會精神空虛，信念發生動搖。

你是否也曾在月初列下讓人興奮的出游計劃，在月末時卻只能對著它遺憾懊惱地搖搖頭；你是否也嘴里喊著“四月不減肥，五月徒傷悲”，卻依然飲食無節制、運動不排期；你是否總想著不熬夜，卻不過12點離不開手機……這便是“思想巨人，行動矮子”！

蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”

富者曰：“子何恃而往？”

曰：“吾一瓶一缽足矣。”

富者曰：“吾數年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！”

越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。

西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？

“坐而言不如起而行。”這個道理我想大家都明白，這也是這個故事告誡我們的。想法固然是重要的，但是他們只有在付諸實施后才有價值。一個付諸實施了的平凡想法比一打你保留到“某一天”或者“正確時機”再去實施的卓越創意要更有價值。

人生目標確定容易實現難，但如果不去行動。那么連實現的可能也不會有。沒有行動的人只是在做白日夢，所以心動不如行動，勇于邁出行動的第一步，你成功的機會就會提高，而光想不做，那你將永遠沒有實現計劃的可能。

做自己想做的人，首先要做一個會管理自己的人。只有這樣，才能拾階而上，到達成功的巔峰。

最新做自己想做的事作文高中（案例13篇）篇二

成功學這類書籍我看了不少,但是像李踐老師寫的這本行動成功學,把成功的知識和方法融入日常生活之中，既可用于個人實踐，讓你天天都能體驗成功，又可用于企業經營管理而形成獨樹一幟的”成功學管理模式”，所以凡是想成功者，此書不可不讀。

成功有三個必要條件：首先，要下決心做一個成功的人，一個人能否成功，首先取決于自己的決心，雖說人天生有成功的欲望，但隨著現實社會中家人、老師、社會人士的無情打擊，人們對成功越來越麻木，如何將潛意識的成功上升到顯意識，要將“想成功”轉化為“一定要成功”，就得為成功找一個充分的理由。當然有了成功的決心，其次，還必須有堅持不懈的信心和毅力，世上沒有做不成的事，只有做不成的人，一個人能至死不渝的堅持下去，吃常人不能吃之苦，必能做常人不能做之事。最后，學習成功的方法，能在最短的時間最直接的學習成功人士證明有效的方法，與成功人士為伍，擁有成功人士的世界觀及思維方法，根據自己個人的實際情況，不斷地發展自己的特長，整合自己的資源以求得成功。

俗話說偉人心中有志向，凡人心中有愿望，一個人之所以偉大，首先是因為他有偉大的目標，所以我們要做一個成功的人，首先要有明確的目標，而目標的建立必須是可以量化，可以實施的。當然你可以根據自己的實際情況而設立近期中期以及人生的終極目標，有了明確的目標固然重要，但目標的確立就像航海家有了方向標一樣，但是在航海過程還會遇到波濤駭浪，暗礁冰山，你要能挺過這大風大浪到達目的地，除了目標明確，航海技術過關外更需要保持一種積極樂觀的心態才能在這眾多艱難險阻中依然堅信自己能順利安全抵達目的地。反之一個消極的人因為看不到希望，對自己定下的目標也沒有信心去完成，因此在機遇來臨時也看不到，行動之時更是缺乏動力，不能真正激發自我的潛能，只要在行動過程稍微遇到點困難就畏縮不前，怯于行動，從而形成惡性循環，始終難以達成既定目標。

富蘭克林說：“時間就是生命，時間就是效率，時間就是金錢”。時間的寶貴性，讓我們迫切的需要對時間進行積極有效的管理。而要有效的管理時間就要培養凡事立即行動，不拖延不畏怯，俗話說：實踐是檢驗真理的唯一方法，以理論聯系實踐，在行動中去認知，在行動中去糾正，來達到知行合一的高境界。同時，在行動中要有不斷開拓不斷進取不斷創新才能真正的改善生活，從而達到改變命運改造世界的目的。

當然每個人情況不同,對成功衡量的標準也各有所不同,因此對成功的定義,往往會有些許的區別,但無論是何種的成功他都有一定的方法可循,也許此書談到的成功不一定完全符合你的情況,或許你也不大贊同此書的某些觀點,我個人認為這完全可以求同存異,以作參考!

最新做自己想做的事作文高中（案例13篇）篇三

今天上午11：30，公司前臺小姐通告我報到事宜。其中之一，就是閱讀《做自己想做的人》，并寫讀后感。下面分兩節談談。

李踐先生出生于一個知識家庭，父親被隔離，母親幾近精神失常，從六歲開始他就承擔起沉重的家務。母親的歇斯底里，導致他七歲時流落街頭，淪落為一個小乞丐。高中畢業后，進入銀行工作的李踐算是找到了一個令人羨慕的“金飯碗”，但他并不滿足，每晚五塊錢的保安、七塊錢的夜市小工、十塊錢給別人看地攤，李踐通通不放過。身體的羸弱，使李踐從小學習武術。一次他在公園練太極拳時，一位美國人走上前來用并不流利的中文和他攀談起來，希望以武會友。那天，李踐第一次聽說“跆拳道”，他覺得很新鮮。沒想到一練就著了魔，甚至專門跑到韓國學習。“學習跆拳道，使我完善了自己的人格。”李踐一直認為，跆拳道對于他的人生、事業有著決定性的影響。隨后卻使自己掌管的企業在短短十年間完成1500倍的資本擴張，“制造”出57位百萬富翁，被評為中國十大民營科技實業家之一。

從中可以看出，在逆境中，李踐先生并沒有消沉，沒有一味怨天尤人，而是積極學習，增強自身實力，探索未知領域，這為他后來的成功做了奠定了充分基礎。

積極學習的明證：“每晚五塊錢的保安、七塊錢的夜市小工、十塊錢給別人看地攤，李踐通通不放過。”不同的人，從這句話中可以讀出不同的意義來。也許有人可以從中得出“李踐先生對財富的追求很執著”的結論。當然這也沒有什么錯。不過思路未免思路太狹窄了。在其中，李踐先生獲得絕不僅僅是財富——其實財富只是他的所得的極少一部分——更多的是對人生，對世界的體驗。在其中，他的整體自我（體格，智商，情商，逆境商，靈商）得到全面提升。

李踐先生歷盡坎坷，飽嘗滄桑，在不惑之年終于鑄造輝煌，成就神話，必將成為一代絕響。由此我想到了孟子的思想“生于憂患，死于安樂”。

下面把他的千古名句，摘錄如下：

“舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之中，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。”

譯文如下：

“舜從田野之中被任用，傅說從筑墻工作中被舉用，膠鬲從販賣魚鹽的工作中被舉用，管夷吾從獄官手里釋放后被舉用為相，孫叔敖從海邊被舉用進了朝廷，百里奚從市井中被舉用登上了相位。所以上天將要降落重大責任在這樣的人身上，一定要道先使他的內心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經受饑餓，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的事顛倒錯亂，總不如意，通過那些來使他的內心警覺，使他的性格堅定，增加他不具備的才能。人經常犯錯誤，然后才能改正；內心困苦，思慮阻塞，然后才能有所作為；這一切表現到臉色上，抒發到言語中，然后才被人了解。在一個國內如果沒有堅持法度的世臣和輔佐君主的賢士，在國外如果沒有敵對國家和外患，便經常導致滅亡。這就可以說明，憂愁患害可以使人生存，而安逸享樂使人萎靡死亡。”

我們已經可以用“偉大”來形容李踐先生了。其實他只不過是孟子上述言語的一個例證而已。美國一項研究指出：20世紀最杰出的四百位人物之中，有四分之三曾在青少年時代遭遇悲劇、殘疾，或重大挫折，然后力爭上游，克服困難，成功立業，造福人群。于逆境中崛起，并讓世界為之震撼的英雄，代不絕人。李踐先生只不過是千千萬萬這樣的人的其中的一個。

上面談到了“生于憂患，死于安樂”。下面繼續沿著這個理路進行發揮，其實應該說是揚棄。

逆境，順境只是客觀存在。我們的心靈可以——在某種程度上——超越它，否則我們就成了物理變化，化學反應的客體。心理學中的行為主義就犯了這樣的錯誤，它認為我們的心理狀態完全決定于我們過去的經歷（客觀存在）的，人沒有自由意志。

《中庸》中有一句話“無入而不自得”。意思是任何一種際遇都可以提供不同的途徑讓我們的自我向好的方向提升。其必要條件是，心靈力量可以超越任何生命存在（我們的客觀際遇）。如果沒有這個必要條件，我們將會走向不可知的未來。所以逆境不一定使人生存，順境不一定使人萎靡死亡。這段話超越并發展了孟子的“生于憂患，死于安樂”。

在逆境中，我們的心靈力量越能超越生命存在（我們的客觀際遇），我們就越能“生于憂患”；如果心靈力量可以超越任何生命存在（我們的客觀際遇），我們就可以在任何一種環境中崛起，并走向輝煌！

李踐先生是“生于憂患”的典范！他絕不是無緣無故出現的天才。他決不僅僅是巨額財富和傳奇經歷的擁有者，在更普遍的意義上，是人類偉大的心靈力量超越殘酷的生命存在的見證。他只不過是發揮了人，作為萬物靈長，的無限潛能的一部分而已！其實，我們每個人都具有——和李踐先生一樣的——無限潛能！所以超越李踐先生決不是遙不可及的幻想！

他的書中的一切，都和“生命存在與心靈境界”這九個字脫離不了關系，或者——以個人淺薄的認識——可以說他的書是他以自己卓越的生命體驗對這九個字的深刻理解。

用心靈力量去超越生命存在，是人類面對的永恒主題！李踐先生為我們做了一個好榜樣！

最新做自己想做的事作文高中（案例13篇）篇四

人人都有自己的幻想，有的幻想自己是一位神仙；有的幻想自己是神筆馬良；還有的幻想自己是顆小星星；而我，卻幻想自己是神氣的吸塵器。

假如我是一臺神奇的吸塵器。我不但要吸走每個家庭每一顆小小的灰塵，而且現在由于城市里的垃圾，廢水，廢氣比較多，所以我要把這些東西吸進我的大肚子里，這樣就不會影響生態環境，許多動物，就不會因環境不好而死亡，花草樹木，就不會枯死，渴死。我還要提醒人們：“快快種樹吧！如果不種樹，就會發生沙塵暴，龍卷風等災難。”

假如我是一臺神奇的吸塵器。我要吸去兒童們的壞習慣，吸去青少年的不良習慣行為，對社會有害的事情和思想，讓這個社會變得更美好。

假如我是一臺神奇的吸塵器。我要將我吸到所有垃圾和對社會有害的事情，思想，把它們變成文明，真誠，友善，理智。安裝在每個人的心理，讓世界充滿希望。

我多么希望我是一臺神奇的吸塵器，為人們效力，為社會，人類造福，讓世界變得更美好！

最新做自己想做的事作文高中（案例13篇）篇五

成功對每一個人來說都是一個追求的目標，不可能有人不渴望成功。但是成功對每一個人來說定義卻是不一樣的。因為人與人之間的差別、信仰、需求等等都是不一樣的。而且成功對很多人來說，都觸手可及但是卻又很遙遠。

所以說在了解成功之前，人必須先要了解自己。當我們心平氣和地準備學習成功，努力去爭取做一個成功人士的時候，首要的任務是要客觀公正地評價自己。“我是誰?”“我的人生是為了什么?”“我為什么會痛苦?”“我的立身資本是什么?”“我的弱點和缺點在哪里?”等等。

通過學習李踐老師的《做自己想做的人》這本書后，人生中的所有困頓、難題，頓時豁然開朗，迎韌而解。李踐先生本身就是一個成功的典范。他在書中寫到：“交換一個蘋果，各得一個蘋果；交換一種思想，各得兩種思想。”在這提倡終身學習，強調永續創新的知識經濟時代，大量事實告訴我們，真正的成功者不僅是“勤于思，敏于行”的人，而且還是深諳人生之“道”，事業之“道”的人，而這個“道”就是規律，就是知行合一。

這本書也讓我明白了，我只是一個普通的人，在一個極度平凡的崗位上做著普通的事情。但是我也有我的人生，也有我的追求，也有自己的優點和缺點。人的一生可能追求的東西有很多，一個人無論有多大的年齡，他真正的人生應該是從設定目標開始的。而人的一生又是有多個階段的，不同的階段，目標也不一樣。人生在世是多維度的，工作、學習、生活、人際關系各個方面都要有明確的目標。要做一個成功的人，首先要有明確的目標，而目標的建立必須是可以量化，可以實施的。目標不是一成不變的，可以有近期目標、遠期目標。正如我們的工作，它是一種需要，但工作絕不只是工作，更不是我為單位干活，單位付我一份報酬的等價交換。我們應該看到工資報酬以外的東西，在平凡的工作中享受服務，享受尊重，享受快樂，享受工作。這樣，才能成為真正領悟成功和感受生活快樂的人。

通讀全書，我們會發現“最簡單的方法，才是最好的方法；最直接的行動，才是最有效的行動”之類的警句，讓人眼前一亮，直抵心底深處。在我眼里，李踐是一位孜孜不倦的探索者，知行合一的實踐者。他用自己的親身經歷告訴世人：“成功并非一個虛幻的概念，它或許就是一種習慣、一個行動，隨時觸手可及。”

但是追求成功的路并非一帆風順，人生不如意事十之八九，面對不如意時，還要具備良好的心態，具有良好心態的人，才會不斷地調節自己，化被動為主動，變不利為有利。如果不懂得調節自己的心態，任其自由發展下去，最終會泛濫成災。具有良好的心態的人，在生活中，面對喜怒哀樂，能夠泰然處之，沉著應付。做到寵辱不驚，臨危不亂。碰到高興事時，不會欣喜若狂，手舞足蹈，忘乎所以。遇到煩心事時，不會牢騷滿腹，心情沮喪，萎靡不振。良好的心態就似生長在懸崖峭壁上的一株松樹，無論環境多么險峻，始終不屈不撓，郁郁蔥蔥；良好的心態就似生長在冰天雪地里的一朵雪蓮，無論環境多么險惡，始終不畏風寒，傲然開放；良好的心態就似生長在茫茫戈壁上的一棵白楊，無論環境多么惡劣，始終隨遇而安，枝繁葉茂。

所以，在我們的工作生活中，不該因一次的失敗而輕言放棄，而應抱著一個好的心態去認真剖析；面度繁瑣的工作，要以積極地心態去面對；堅守自己的承諾和信念，做最好的自己，去追求成功。

成功的路上更離不開持續的、刻苦的學習，學習還要善于多問多思。學問學問，學貴在問。多問必定多獲。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆”。如果問了而不去思，就難以在腦子里留下東西，最終是學而無獲，或收效甚微。思的越多、越深就越有收獲。

所以說成功與公平關系不大，我們不能把公平看成是絕對的，因為所有的東西都是相對的，公平也是相對的。要求天下皆公平，是癡人的夢想。不必為不公平而憤憤不平，最重要的是今天努力的心態和行動。你很有才華，卻沒有施展，為此懷才不遇，并且天天怨天怨地，這有什么用呢？反而會使心情更糟。人生的目標確定容易實現難，但如果不去行動。那么連實現的可能也不會有。沒有行動的人只是在做白日夢，所以心動不如行動，勇于邁出行動的第一步，你成功的機會就會提高，而光想不做，那你將永遠沒有實現計劃的可能。

其實成功就是一種心態，一種習慣，是人思考的一種模式，是人生活的一種方式。然而有時候，我們卻要把成功看成是一個理由，因為你認定了這是你必然要去做的。人生的路程距離很短，但是路卻會無限拓寬。你會發現，成功的路也會越走越寬。所以，成功不是你想不想，也絕不是你要不要，而是你必需要做的。為了責任，為了理想，為了信念，去努力，去奮斗，直達成功。

最新做自己想做的事作文高中（案例13篇）篇六

讀完《做自己想做的人》這本書后，我的好奇心得到了滿足。他告訴我做好一個人因具備以下的品質：

1、始于心動，成于心動。我們都知道，成功來自于90%的汗水和1%的靈感，做一個有好奇心得人，一個有所付出有所的人，一定會收獲意想不到的結果。

2、目標，目標對于人的一生來說很重要，一個好的目標會讓我們終身受益。好的目標益處如下：

（1）目標可以產生積極的心態。

（2）目標使你看清使命，產生動力。

（3）目標使你感到的意義。

（4）目標使你把重點從過程轉移到結果。

（5）目標有助于你分清輕重緩急。

（6）目標使你產生信心，勇氣和膽量……“可思議的目標可以產生不可思議的結果”催著自己的目標奮斗前去，成功自然而來。

3、時間，時間對于每個人來說都是個重要的東西。愛默生說：“我們因當記住，一年中每一天都是珍貴的時光”正如清人文嘉所說《明日歌》今日不清，避讓有所積累，積累就會使人拖延，習慣以后就會使人墮落，荒廢。所以，我們因養成今天的事情今天做得好習慣，畢竟明日何其多呀。

成功還需要一個好的心態，心態取決于一切。一個好的心態是成功的基礎，而目標是成功的方向，時間是成功的效率“勤奮=效率=時間/速度，有了這個人生的公式，我們才能為成功打好基礎，為邁向成功做好充實的準備。只有具備這些條件，我們才能做自己想做的人。

最新做自己想做的事作文高中（案例13篇）篇七

一年又接近尾聲了，忽然間就覺得時間倉促了起來，該做好的事情還沒有做好，該做完的事情也沒有做完，厚厚的日歷已經薄的快透明了，心里就有了一點的慌亂和茫然，這一年草草結束的時候，年終的總結我仍是做不好，自己和自己交不了差，來年呢？來年該早早有一個計劃，好來慢慢實施。

這一年，我一如既往的忙，我甚至懷疑自己這一輩子都要這樣過的，我的工作是藥品銷售，我的特長是碼文字，我的愛好是聽音樂。

工作讓我對于醫院的蘇打水味和醫生的冷漠面孔相當的厭煩，那是個沒有生氣的地方，所以，工作中的我常常覺得心里都是冷冰冰的，但也習慣了那種冷，不冷就無法靜，而我喜歡靜。

深夜的寫作卻是暢所欲言，心情無比的愉悅的同時，青春也隨著靈感在筆尖一起流逝了，那細碎的皺紋，黑眼圈使我不得不去那家連鎖于香港的女子專業美容中心去做價格不菲的包月皮膚護理，而且還是我的稿費遠遠支付不起的，所以，我偶爾也會疑惑，我這樣的寫作無論是從經濟上還是情感上都是一種損耗，而我仍是獨衷與它，因為它可以給我帶來看不見，摸不著，也感受不清的.那種叫做快樂的東西，實際上都是存在的，就是在有形和無形之間。

聽音樂是我唯一的愛好，我可以對我那珍藏的數百盤cd如數家珍，但是，真正在流動的音符里去感受它們卻成了我的奢望，因為我沒有時間，即使有時間也不見得有心情，即使有心情也不見得能夠投入，所以，音樂對于我來說，一直是在和我進行著錯味的交流，盡管它那么舒緩的流暢在我的耳邊，但我的腦海里卻沖斥著雜念，這讓我想起參加公司里的晨會時，我一般都在想剛才早餐的時候有沒有吃掉自己的口紅，馬上要面對的那個新客戶是屬于哪一種類型的人，該從哪個方面入攻容易一點。

種種的不得以，都是因為工作畢竟是我生存的基礎，也因此而成為我人生的主題，無時不想，無處不在，而作為人的我，是被動的。

日復一日，年復一年，這種我無能為力的生存狀態讓我不勝疲憊，于是，在睡不著的夜里，在班得瑞的那空靈飄渺的人間仙境的樂流中，我就美滋滋的幻想著如果一夢醒來的來年，我有分身術多好。

那么，我要分成三個人，一個自己去寫作，一個自己去工作，另一個自己躺在地板上聽音樂。

當然，這三個我都要做一些同樣的日常瑣事，例如偶爾的買菜做飯，為自己的愛人或者未來的孩子織一件心愛的毛衣或者圍巾也好，吃飽了飯的晚上，為了促進消化，我會戴著隱形眼鏡跪在地上仔細的抹我那象牙色的楓木地板，還有在心情好的清晨戴著浴帽和口罩用消毒水沖洗馬桶，以及每天要翻翻新訂的時尚雜志，每天晚上瀏覽一下熱門的電話劇情等等。

很想這樣，做三個單一的自己，不用象我現在這樣如此的混亂和忙碌，早八晚五的工作，下班的路上去買菜，然后還要在作飯的時候邊用我的半自動洗衣機洗衣服，還不忘了聽一組歐美情歌，夾雜著洗衣機的轟鳴聲和菜下油鍋的噼里啪啦聲，然后揣測著這首歌里究竟是用的什么新型的樂器伴奏，我怎么就聽不出來呢？最后半夜三更了，還要偷偷的點一盞心燈，去寫作，用我僅有的一點體力和精力。

寫作是我摯愛的伴侶，活著，我就不能放棄它，所以，分身后的第一個我就是用來寫作的。

并且，我還會為我的寫作做大量的鋪墊工作，寫作只能是晚上的事，那么白天，我要去藝術學院學美術，因為我一直相信對于美的發現和理解是一個人創作的基礎和靈感，然后我還要去做音樂系的旁聽生，去多了解一些西洋樂的知識，雙休日的時候，我要去郊外踏青，把詩行寫在風箏上放飛，或者去深秋的香山看紅葉，也許在那兒，會邂逅我這一生的愛人。

這樣的日子多愜意啊，我可以無憂無慮的做那個不食人間煙火的小女子，人間天堂。

第二個自己要用來工作，因為工作是我一切物質甚至精神需求的來源。

但工作大多數的時候都是由不得自己選擇的，而且工作本身就是一種多重的學問，也是對自己本身的一種再塑造，上帝給你一張臉，你再塑造另一張出來，這就是工作中的我們，用各種各樣的東西掩飾著一張真實的面孔，滿臉的笑容里堆積的都是虛偽，以至于時間久了，自己對自己都會陌生和懷疑。

而且工作中的交際學永遠是我學不會學不懂的，只有一顆心定在胸口，非要把它時刻提上來，因為防人之心不可無，再有的什么勾心斗角聽起來都覺得尖刻，卻要在生活中去靈活運用，對于我來說肯定是無比艱難的，所以，工作也是我的另一種學習，學習險惡，當然，這樣的險惡只是一種自衛的本領，不至于被別人玩弄于股掌之中。

工作對于我來說，只是為我提供一種生存保障，無謂什么工作，只要不傷天害理，不阿諛奉承，就好，盡求簡單。

第三個自己就是躺在地板上聽音樂，要在陽光燦爛的午后或者斜雨密織的黃昏，還可以去讀一讀叔本華的關于生命感情的哲理美文或者看一看古西臘的神話《愛經》系列，這是一種享受，很純凈，可以聽到自己心里的回音。

雅尼的一首電子樂，克萊德曼的鋼琴曲，恩雅的吟唱以及中國的排蕭，笛，和竹琴等等，西洋的，古典的，民間的，不同的國度用他們不同的音樂起源，用不同的方式象我們演繹著藝術的精華，取之不盡，學之不完。

音樂能夠陶冶情操，能夠凈化自己的心靈，在它緩緩釋放的時候對聽者是一種補充，而在聽者不經意的回味中卻更是一種釋放和過濾的過程，拂去塵埃，心立于塵上。

最新做自己想做的事作文高中（案例13篇）篇八

王蒙說：“一個人應該知道自己能夠做什么，應該做什么，必須做什么，更應該知道不應該做什么，不要做什么，其實做也做不到什么！”

的確，人生苦短，百年一瞬，我們無法要求大家都有一樣的成就，卻可以希望人人都不把生命和精力，把有限的時間放在最不應該有的行為上，一個人一生應該從正面要求自己達到這個，做到那個，得到這個，感到那個等等。同時，也許更重要的樹立反面的界限，即不可這樣，不得那樣，擺脫這樣，脫離那樣，這樣你的人生才會更清晰，更明朗，你將得到更多的光明和智慧，離開黑暗與愚蠢的苦海。

有時候我會沉默，但是沉默絕對不是不在乎，而是更在乎，我認為，遇到矛盾的時候，有些矛盾須及時解決，但有些矛盾無須解決它，正所謂“時不至不可強生，事不窮不可強求”，這個時候，沉默也許便是解決問題最好的良方！當然，沉默并不是消極等待，而是盡量適當的促成其發展，沉默更不是隨波逐流，同流合污，而是要張揚自己的個性，忍受悲傷，在痛苦和苦難中明白人生。

在尋找心靈依靠的時候，心里有許多話想跟對方說，可誰能聽你所說，誰有能有所依靠呢？跟朋友說，怕說成庸人自擾，跟父母說，怕平白給父母添加過多的煩惱，到最后，只好，只好作罷，讓那些可說不可說的話都爛在肚子里。

我是一個無我和勿我的人，我不欣賞以自己一人之力去改變某一種事情，我相信任何一件事都有其發展的規律，如果我們盲目的去改變他，結果絕不會如我們所愿，有的時候做一個旁觀者不僅是必要的，更是必須的，讓事物按自己的規律發展，讓人做自己喜歡做的事，隨性而為！！

其實我們都忽略了一點，在我們生活的領域里，其實很多人在我們心中，都是一個港灣，一種寄托，只是你不知道不承認而已！他們從很多方面給了你心靈的安慰。

真心希望在這無奈的社會里，在這寂寞的生活中，各位都能擁有自己心靈的寄托！都能成為別人心靈的寄托！！

?

2

“你的意向科目是什么？”在一所極其重要的大學的申請表上，有這樣一個看似無傷大雅的問題。那位在中華民族優良傳統中成長起來、堅信“一言九鼎”的女孩，眉頭深鎖，憂心忡忡：倘若被哈佛錄取，會不會為眼下腦子里“靈光一閃”的“胡思亂想”所困呢？她之前一直憧憬當救死扶傷的醫生，近來卻意識到自己志不在此，但苦于高中階段所做的努力都是朝著“醫學博士”這一目標進發，女孩為保險起見，最后寫下了“生物”二字。這個女孩是十年前的我。

?

那時，我并不知道，在“意向科目”一欄填什么其實并不重要。這只是哈佛拿來作為統計之用的問題，其目的是為了讓本校了解即將到來的這屆新生的整體學術興趣。踏進哈佛校園后，我漸漸認識到，當時的惶恐純屬杞人憂天。首先，這里沒有“專業”一說，有的是“concentrations”（這是哈佛對“專業”的說法，意為“主修的學習領域”）。其次，我不必去學生物專業，甚至到新生年結束，也沒人逼我去選個主修方向。如今的哈佛學生，則要等到大二學年中期才需要告訴學校自己要主修什么領域；而斯坦福和耶魯的學生，則會待到大三學年初才決定自己主修哪個方向。多么“高端大氣上檔次！”

?

而17世紀的哈佛，只有一個主修方向：歷史與文學。在接下來的兩百年里，哈佛學生仍然只能在有限的范圍里選擇。最終在20世紀早期，阿爾伯特？勞倫斯？洛厄爾（abbottlawrencelowell）校長明確提出，一個“受過良好教育的人，須得是廣泛涉獵、術有專攻”。這一理念是現今博雅教育（或者說“自由教育”）的不二法則：培養全面發展的人乃其宗旨所在。

?

今天的哈佛本科學院，有超過40個主修方向、3900門不同的課程。我要如何從40種高中從未修習過的可能方向里作出選擇呢？非洲人與非裔美國人研究；環境科學與公共政策；宗教比較研究；女性、性別與性研究……主修之外，我還面臨著輔修的種種選項。此外，我還有一種選擇——給自己創造一個特別的主修方向。想研習信心在醫療中所扮演的角色？請自我設計個性化主修。想探究城市規劃對公眾健康的影響？請自我設計個性化主修。想知道修辭與表現怎樣形成個性化敘述手法？請自我設計個性化主修。把這些無窮無盡的選項一一羅列出來的舉動，再次喚醒了我內心的壓迫感與興奮之情。

?

哈佛要提供奢侈的多元選擇，它同時就要提供一個實用的“選擇導航”。從溝通課程選擇的第一天起，我們便被鼓勵進行探索。課程的配搭無所謂對錯，我們以開放的心態去著手選課進而選“專業”。“什么類型的課程都去‘血拼’一下。”我們被如是告知，“哪怕是那些看上去八竿子也打不著的課。”我們的顧問就曾說過，你很難預料最后什么會讓你真正樂在其中。此言不虛。我知道有位對人類學興趣濃厚的同學，“逛”了一遭藝術史課堂后，認為后者才是命運對他的召喚。還有本來在考慮主修化學的同學，后來發現她自己真正更感興趣的原來是科學史。

?

當然，我們也有選擇“實用課程”的壓力。有許多華裔孩子就被父母游說去選經濟、數學、生物類課程。但父母們不知道的是，此類“實用性”入門課程是規模最大、最商業化的，數以百計的學生濟濟一堂。像選修“經濟學入門”課程的就足有900人，你跟授課的教授基本上就是陌生人關系。去上這樣的課，還真不如就在網上看看在線講座視頻。

?

為什么要浪費“十年寒窗”才掙來的名校就讀機會，去學習別人讓你學的專業呢？哈佛、耶魯、斯坦福之流的大學，其絕妙之處就在于，你可以放開膽子研修任何你喜歡的領域，不論你學了啥，從名校畢業后都能找到一份很棒的工作，都能獲得職業發展，對社會作出貢獻。你想做醫生但愛好文學？那好，你可以主修文學，同時按照醫學預科的要求做好準備。你想從事金融業但喜歡物理？那你可以主修物理，同時也去選修一系列經濟學課程。在哈佛，你完全可以“魚”和“熊掌”兼得，但你得有策略、夠聰明并且獨立自主，才能兩全其美。

?

選擇主修的專業方向，需要的并不僅僅是對這門學科的激情，還需要與課程、教授、自己與學科要求的匹配情況以及如何學習結合起來考慮。選專業的過程，是批判性思維的一次實際操練，也是一次創造性的探索。它既是一門藝術，也是一門科學。“血拼”課程時，你需要廣撒網。你聆聽那些吸引你的課以后，得基于自己認為重要的變量，分析體驗過的一段段課堂經歷。哈佛不會告訴你做什么，因為它認為你應該足夠聰明去為自己做打算。回頭看看，最快樂、在專業上最成功的人，是那些聽從自己的興趣與愛好，而非聽從別人“認為”的人。

?

犯錯也沒什么大不了的。你擇定主修方向以后，在任何節點還可以再換，只要畢業前能達到學術要求就行。許多同學都換過“專業”，哈佛也沒太難為他們，它理解人的興趣會發生改變。轉專業時，你需要做的僅僅是和學業顧問聊一聊，向原來的院系提交些文件，再向新的院系提交些文件。我有一位同學，到大三學年結束時，還在學習生物醫學工程。那時他只剩三門必修課程了，但由于太討厭自己的專業，在大四時轉去主修應用數學與經濟學。

?

畢業后的這些年，我逐漸意識到，能夠自己選專業是多么的幸運。我也知道，我作出了學習心理學的決定，是出于它可能使我在“別人”眼里比較風光，以及讓我的簡歷更加漂亮的原因，而不是源自內心真正的喜愛。倘若我更有勇氣，更加獨立，相信我自己，堅持我的興趣的話，我會選擇“東亞研究”或者“浪漫語言與文學”。

?

對獲得在哈佛就讀的機會的感恩，并不表現為去做別人期望你做的事，而是足夠勇敢去做你自己期望做的事。

?

3

年輕的時候你一定有夢想，一定有很多事情想做。你想開個酒吧，裝修成麗江小清新小文藝的風格；你想組建一個團隊，匯集全校的奇葩人物；你想去幫助窮苦的孩子，很純粹很溫暖的想法；你想做個環球旅行，去委內瑞拉去與你的新娘一見鐘情。

?

但是，你覺得大學生活多么無聊，因為你所夢想的事情，一件都沒有發生。我想告訴你，因為你沒有行動，所以一切夢想都變成了幻想。

?

?

學術型人才中，有人拿國家獎學金，有人競賽得到全國金獎；實踐型人才中，雖然一部分同學學習成績一般，但他們有極強的實踐力，有人大學創業，畢業就當老板了，有人徒步穿越了雅魯藏布江大峽谷，有人一邊打工一邊旅行，用不到一萬元的本錢環游了全球。我覺得大學里沒有嚴格意義上的成功，但對夢想的執行力是衡量一個人大學是否成功的重要因素。

?

說到夢想與執行力的話題，我們就從這點開始吧。

?

我的父親跑過大江南北，總是帶給我無數的憧憬與力量。在我三歲的時候，我的父親告訴我，黃土高原上的農民很辛苦，由于沒有植被，農作物收成少，村民們飲水困難。在那個時候，我的心中便萌發了一個公益夢想——去黃土高原種樹，讓那里的孩子可以喝干凈的水，快快樂樂的去上學。我那個時候是多小啊，才三歲，我連小學要讀多少年都不知道，我卻通過爺爺的口中得知，要種樹就要考中國農業大學。這個夢想持續到高二，突然有一天要分科了，我的化學總不及格，于是選擇了文科。分科的時候，我很傷心。因為我知道，我讀文科了，我不可能去讀植物學了，也不可能去研究怎樣在黃土高原上種樹了。但是我的公益夢想并沒有就此完結，我相信自己總有一天，可以以某種方式去執行我的夢想。

?

高中畢業過后，我把自己的公益夢想轉移了一個方向——幫助山區兒童順利完成學業。高考過后，我有大把的時間來實踐自己的夢想。我這個人的特點就是——我雖然經常幻想一些看似不可能的事情，但是我有勇氣去實踐，即便大部分人告訴我，我會失敗。

?

20xx年6月底，我找到現就讀于西南石油大學的李偉。我告訴他，我要去幫助大山里的孩子。于是由我和李偉，及復旦大學的蔣孛一起創建了芷若蘭愛心公益團隊，我擔任團隊負責人至今。

?

20xx年的夏天，是我最難忘的一個暑假。我們三個人分別發動自己的同學，在沒有任何活動經驗的情況下，我們堅持不懈的努力換來了許多機構的支持，在沒有一份策劃書的情況下募集到了上萬元的物資。那一個月，我們一群人每天16個小時的勞動強度，從早上8點出門到晚上12點還在修改團隊章程和介紹。我們一群人在大熱天，奔波在大街上，一家家的尋求商家贊助，男生曬得像古天樂，女生像碧昂斯。現在的大學社團或學生會，在活動中尋求商家贊助的時候，經常拉不到贊助，然后伸手向團委申請資金。如果沒有贊助，只能說明你們的動機不強，執行力不足，你們只是為了做活動而做活動，卻不是通過活動踐行自己的一個小夢想！

?

那個夏天，我們一行六人將募集到的物資送往涼山州布拖縣拖覺鎮。那是中國艾滋病第一高發區，吸毒販毒泛濫，燒殺搶掠并非稀奇的事情。說道這里，大多數人會害怕，不是大家懦弱膽小，只是他們沒有這個公益夢想。真正有夢想的人就有執行力，有夢想的人擁有超出常人的勇氣。

?

我們在布拖縣的項目持續了三年，并且將繼續進行。在20xx年1月，我參與了團隊在布拖縣的關于教育現狀的調研，這份調研填補了中國艾滋病第一縣教育現狀的資料空白。在調研過程中，為了獲取不同居民對于教育的看法，我們鼓足勇氣踏入了吸毒村。吸毒村里的艾滋病感染率異常高，大部分男人和小部分婦女吸毒，小孩的教育被放置到了一個被遺忘的角落。在教育如此不受重視的家庭，我們依然要去訪問家長和孩子對于教育的看法，這真是一種討打的行為。為了抽樣均勻，我們還要爬到山頂去訪問那里的居民。在幾個小時的山路上，我們爬過了雪線，四處白雪茫茫。我們拿出了在山下購買的過期一年的餅干，一起狂啃。說真心話，在那個時候，我們沒有覺得因為吃了過期一年的餅干而痛苦，因為我們知道這些過期餅干可以幫我們補充能量，讓我們順利上山完成調研，讓可憐的孩子們擁有多一份的關注。不知道各位能否從進入吸毒村和吃過期餅干這兩件事情中感受到公益夢想對于芷若蘭所有成員所賦予的勇氣與力量？是否聯想到自己對于自己追逐的夢想所付出的艱辛？相信自己吧，去實踐自己的夢想！如果不會飛翔，理想的翅膀反倒成了生活的累贅。

?

到今天，芷若蘭匯集了全國各個高校可愛的人們，有來自北大、復旦、南開、西財等高校的學生，也有重慶交通大學可愛的老師，有媽媽級的人物，他們的孩子差不多和我們一樣大，也有剛步入社會的年輕工作者。在這里，沒有負責人與隊員的等級之分，沒有博士與小專科的差別，也沒高富帥與屌絲的區別。這里只有共同為公益努力的人，共同幫助他人的心。如今，我們為學校修建食堂，修建活動室，為孩子們募集書籍；我們每年兩次的義務支教，用自己的知識開拓孩子們的眼界；我們資助品學兼優的貧困學子；我們和艾滋病第一高發區的孩子站在一起，用心陪伴他們的成長。芷若蘭在茁壯的成長，受到了許多愛心人士與機構的支持，在此我想借此機會感謝他們。

?

最新做自己想做的事作文高中（案例13篇）篇九

我曾經很迷茫，總是在想：未來的路我應該怎么走?總是感覺“未來”兩個字離我好遙遠。伸出雙手是觸碰不到的，我會感到恐懼，感到無助。比如我考不上重點高中重點大學怎么辦?工作找不到好崗位怎么辦?抑或是成為一個平庸的人，庸庸碌碌地過一生又該怎么辦?一些瑣碎，繁雜的問題，我總是會呆呆地想，象是掉進了無底的深淵，一股無形的壓力傾倒在我身上，讓我喘不過氣來。準備來說，是因為我害怕失敗，害怕辜負了許多期望的目光，與親人的，有老師的，有同學的，這些目光既是鞭策，有時束縛，既是鼓勵，又是壓抑。當一陣陣恐懼蔓延心頭的時候，我便會徹底地無助，徹底得為未知的“未來”打上長長的省略號。

讀書的時候經常去書店看書。特別是我們學校附近有一個書店，我一放學就鉆進書堆里，伴隨著柔和的舒緩的音樂，我總是坐在一個安靜的角落里自個兒看書，在這里我能把一天所有的煩惱蒸發掉，再帶著愉悅的心情回家。前幾天，我在書店的暢銷書架上看到一本書，是李開復寫的《做最真實的自己》，心理有股莫名其妙的震撼，便拿起書開始看。在看的過程中我感覺到心里有種東西在慢慢釋懷，李開復寫的字字句句都直入我的心坎里，恰到好處地撥動我的心弦。書中寫道：“我們要追尋的是多元化的成功而不是一元化的成功”“成功不是意味著重蹈偉人的覆轍，而是走自己喜歡的路，做最真實的自己”。做最真實的自己?對啊，我又何苦去執著追求著一條路呢?為什么要自己鉆牛角尖，而給自己施加了那么多壓力呢?成功的路不只一條，最重要的是自己要活得開心，對別人有幫助，在成長的路上不斷充實﹑完善自己的人格，這就是最大的成功了。我是很喜歡很喜歡讀書的，在讀書的過程中，我不斷汲取著新知識，不斷充實自己，真正體會到讀書的樂趣，這不就是一種成功嗎?當然，理想是人人追尋的目標，但是如果把這種美好的愿望變成是一個枷鎖或是鐐銬，沉重地壓在每個人身上，變成一種心理負擔或是壓力的話，那又有什么意義呢?魯迅說過“走自己的路，讓別人去說吧”不要按照傳統的模式或是別人指定的路去走，走自己喜歡的路，做最真實的自己，讓自己在路上不斷收獲與體驗，就是最大的成功了。

溫暖的陽光撒遍大地，照耀在每一個人身上，感覺很虛幻，卻又那么真實。現在，我已經解脫了自己對自己的束縛，突然發現，生活真的很美好，活著就是幸福，未來不再渺茫，可能以前想太多了，又可能是以前知道得太少了，不管怎么說，它都是成長旅途中的一個腳印。等到有一天，我走在“未來”的路上時，再度回首，一切都是回憶中珍貴的寶藏。

學著做回最真實的自己...

最新做自己想做的事作文高中（案例13篇）篇十

一是干好工作。按時上班，主動熱情。環境整潔，條理清晰。登記核對，院報宣傳。精誠合作，顧全大局。注意形象，內慧外美。言行一致，公平正義。一視同仁，問心無愧。

二是管好孩子。提前起床，做好飯菜。刷牙漱口，講究衛生。飯量適當，營養合理。按時上學，聽課用心。主動答題，及時回家。不欠作業，保證睡眠。身體健康，全面發展。

三是豐富生活。穿著適宜，飲食有常。心理平衡，睡眠充足。每天打掃，家庭溫暖。親近菜園，修心養性。和睦親朋，暢所欲言。微笑服務，大家滿意。辛酸苦辣，無私奉獻。

四是愛好廣泛。終身學習，開卷有益。善于思考，勤動手筆。唱歌跳舞，書法詩詞。打球散步，母女相伴。玩牌上網，博采眾長。寬容豁達，友愛互助。上街購物，滿心歡喜。

五是提煉精神。多栽花苗，少種刺草。遵紀守法，維護人權。閑言碎語，聽了不傳。好人好事，點贊廣播。甘于清貧，克己奉公。愛國愛民，明禮正言。君子之交，淡泊名利。

六是融入自然。仰望天空，心胸開闊。俯瞰大地，山河壯麗。登高望遠，云海相連。花草樹木，飛禽走獸。人心相通，理解尊重。與世無爭，天人合一。順其自然，健康長壽。

七是廣交朋友。見面點頭，滿臉微笑。握手言好，寬慰心靈。雪中送炭，真誠友善。言論自由，不說好壞。海納百川，慈悲為懷。榮辱與共，肝膽相照。天涯海角，友誼永存。

八是寫作愉快。字詞句段，連成一文。望聞問觸，有感而發。日記心得，養成習慣。散文詩歌，多寫多練。新聞小說，要素齊全。淋漓盡致，真實感人。外界評價，放在一邊。

九是廣開言路。親朋好友，匯聚一堂。笑話故事，洗耳恭聽。書籍報刊，廣泛涉獵。謙虛謹慎，甘當學子。促膝談心，情景交融。看圖說話，快速作文。能言會道，大器晚成。

十是堅守清純。清正廉明，國富民強。純潔無私，廣結善緣。凈化環境，空氣清新。抵制歪風，弘揚正氣。勤儉節約，艱苦奮斗。愛崗敬業，以院為家。先人后己，快樂無限。

最新做自己想做的事作文高中（案例13篇）篇十一

周末有幸閱讀了李踐先生的“成功日志”《做自己想做的人》，這本書的精華其實就圍繞了5個方面：心態、目標、時間管理、學習成長、行動管理，這五項管理也是李踐先生行動成功學的核心。

一、心態管理。

積極的心態像太陽，照到哪里哪里亮，消極的心態像月亮，初一十五不一樣。一個成功的人必須擁有一個積極的心態，不管發生什么事情，遇到什么障礙都要正面思考，同一件事情積極和消極看待的結果是不一樣的，積極心態占成功的85%，所以積極心態是至關重要的，書中也介紹到積極心態的管理方法，就是每天檢查自己，給自己打分，并填寫心態曲線表。

二、目標管理。

目標就是方向，就是動力，一個人有了明確的目標他就知道自己應該往哪去，應該做什么，而不會整天渾渾噩噩，得過且過，過一天算一天，目標的設立應該由終到始。對于目標的設立我做的還很不夠，最終到底要成為什么樣的老師，60歲以后會成什么樣子，自己也沒明確，最多想到一年內的目標，在設定目標方面確實需要花大量時間來思考，因為方向不對，努力白費。

三、時間管理。

時間對每個人都是公平的，每人每天都是24小時，1440分鐘，86400秒。假如每天有86400塊錢，你會浪費嗎，時間其實比金錢更加重要，可很少人會像珍惜金錢那樣去珍惜時間。人一輩子也就三萬多天，如果管理好時間其實就是延長壽命，而管理時間關鍵就是要分清輕重緩急，運用abc法則，每天設定行事清單，設定目標，將需要做的事情按輕重緩急來分開，每天首先完成最重要的事情，也就是a類事情，按照2080法則來說，20%重要的事情決定80%的業績，而其他80%才達到20%的業績。凡事都要抓重點，抓核心。

四、學習管理。

每一個成功者都是閱讀者，或者說都是學習者，他們都很喜歡學習，因為他們知道假如今天不學習明天就有可能被淘汰。我以前是一個不愛看書的人，一看書就發困，但從接觸了一些成功學方面的東西，當然也包括李踐先生的《做自己想做的人》，發現了學習的重要性，后來我才慢慢開始閱讀書籍，目前我每天都會花些時間在閱讀上。除了實在沒有時間看書的日子，不管什么事，都應該抽時間來學習和閱讀，心需要靜下來。有句話說的好，你可以不學習，但你不能阻止你的競爭對手不學習。

五、行動管理。

我現在發現行動確實越來越重要，有時候即使有很多想法，但是不行動一切都是白談。而不行動者一般來說要么是痛苦不夠深，失敗不夠多，或沒有明確的目標，人們之所以行動的原因是逃離痛苦或追求快樂。我以前也是經常拖延，拖到最后什么也沒做，有了想法不行動。怕失敗，都想安于現狀，沒有風險，可越是害怕越要行動，越要克服障礙，有時候看起來事情很難，覺得不可能，但只要行動就覺得其實事情并沒有想象的那么困難。凡事就差邁出關鍵的第一步，都說想法比努力重要，可每一個想法都需要行動來支持。做自己所恐懼所害怕的事情吧，克服困難，克服障礙，堅持不懈，直到成功!

最新做自己想做的事作文高中（案例13篇）篇十二

任何形式轉載請聯系作者。

有時候不愿意像別人對待我們一樣去對待別人，不管有多狠。我愿意用自己的方式去對待。我想這不是軟弱，這是善良，這是做自己。不愿意去讓別人的思想，行為影響自己。

真誠待人，不管是新朋友，老朋友。老朋友更要好好維護，雖然了解你的朋友不會因為你某些所作所為對你有什么看法，但這是我們做人的原則。一定以誠相待，別人對我好8分，我們就回報10分。有一句話是這樣講的，不是她對你多好，而是她對誰都好。但是我們也不能一味的對所有人好，我們要善良，我們不圓滑，但不可以不世故。雖然你想簡單，但是社會是復雜的，人心也是復雜的。有時候太善良容易被人利用，太簡單容易失去一些原本很好的機會。人與人之間有一個磁場，能量相同的人才會互相吸引在一起。相處起來也如沐春風，相見恨晚。你看到她就像看到另外一個自己，她也一樣。但是好朋友，能交心的.朋友一輩子可能就那么幾個，其實已足夠。有的人相處了幾次，發現不是一個頻道的人，也無法成為一個同頻道的人，那就少花點時間。如果覺得她不值得交往，那完全可以忽視掉。把精力放在值得交心的朋友身上。遠離那種只占便宜，不付出的人，他們認為全世界都欠他們的，都要為他們服務，他們過得好不好都是別人的責任，對于這樣的人，馬上遠離，越早越好！

當你能真正的做自己，你就不會在乎以前所受的委屈，別人的算計。。。原諒所有的人和事，只是自己要多個心眼，什么人可以交，可以相處，什么人最好遠離，不要交往。到了這個年紀，跟誰相處舒服就相處，累了就躲遠點。做自己，做自己喜歡的事情，喝茶，看書，寫字，思考。。。。見喜歡自己和自己喜歡的人，滿滿開心的正能量，會讓更好更好的人和事接近你。遠離負能量和負能量太大的人。這也是對我們自己人生負責，我們想要做更好的自己！

那么真正做自己的底氣在哪？別人說有錢任性，雖然不是百分百贊同，但絕對一大半支持。一定要有自己賺錢的能力，有自己一個人過好日子的能力。無論離開誰都可以過的好，多賺錢，當你想和閨蜜喝茶聊天逛街，你可以去；當你想去一個地方旅行見世面，可以去；當你想孝順自己的父母，你可以讓他們過的更好；當你想去過另外一種生活，你也可以去。。。。當你能賺錢，有底氣，就不會看人臉色，就不必說著違心的話，做著違心的自己。不必壓抑自己，不必思前想后。想做什么就去做，趁著年輕，趁著我們還想改變。

好好做自己，好好生活，努力工作，努力賺錢，努力讓自己增值。交值得交的朋友，遠離該遠離的人。別人的批評，贊美，別人的看法對我們來說沒有意義。我們真正在乎的是自己對自己的評價。自己掌控自己的生活，直到有一天我們真的也可以任性過生活。

最新做自己想做的事作文高中（案例13篇）篇十三

經過一天的混亂，房間里一片寂靜，只有大本鐘發出“滴答滴答”的聲音。

這時，突然傳來一個清脆的聲音:“樓兄，樓兄睡著了？”屋頂上的天花板無法忍受孤獨，打開了話匣子。

地板揉了揉惺忪的眼睛:“天花板先生，你還沒睡嗎？我能為你做什么？”

“看看你。你的職位有多重要。主人給了你這么多重要的家具和電器。”天花板贊賞地說。地板沒有說話，但靜靜地聽著。

”對我來說，只有幾盞孤燈陪伴著我，主人從不給我第二次機會。然而，他經常給你擦洗和打扮。我總是滿身灰塵。我一年只用吸塵器吸一次。我的皮膚會被吸塵器扒掉。”當天花板說這話時，他的身體顫抖著，好像吸塵器在吸他。

地板露出苦澀的笑容，說道:“伙計！你從哪里知道我的困難？雖然我的朋友圈很強，但我是一只“不幸的熊”。當寄宿家庭的小男孩剛出生時，他穿著褲子在我身上撒尿。那時候，我經常聞到尿的味道，它真的把我熏死了！”

天花板微笑著點頭說:“我記得。難怪那時你總是看起來很悲傷。我以為你病了！”。

地板皺著眉頭繼續說道，“我以為這些艱難的日子很快就會過去。但是當這個小男孩長大一點，可以玩汽車的時候，他實際上在我身上使勁地開輪子。我還是青一塊紫一塊的！”說到這里，地板摸了摸他的肚子，說道:“就在幾天前，我剛吃過午飯，正要小睡一會兒，小男孩跳了起來，在我的肚子上綁了一根繩子，讓我吐出了剛吃過的午飯。”

抱怨的時候，地板羨慕地對天花板說，“老兄，你真好，你離地面這么高，你簡直受不了這么多痛苦。”

“我們為什么不換個地方？”天花板顯示。地板想都沒想就欣然同意了。

他們的聲音剛剛落下，地板就跳了起來，跳到了屋頂上，天花板匆忙地掉在了地上。房間又安靜了，角落里大本鐘的“滴答滴答”聲似乎加快了腳步，好像在抱怨不滿。

不久，“斜坡”的天花板上就氣喘吁吁了。他長期以來被家具和電器所困擾。屋頂上的地板也因恐懼而顫抖和蒼白，因為幾根吊桿認為他太重了。他們幾乎異口同聲地說:“不可能！沒門。我仍然想做我自己。”

天快亮了，一切又恢復正常了，大本鐘還在“滴答走”。

文檔為doc格式。