在工作中，我們需要時刻關注自己的成長和進步，工作心得就是幫助我們認識自己、發現問題并做出改進的工具。以下是小編為大家整理的軍訓心得，供大家參考借鑒，希望能對大家的寫作提供一些思路和啟示。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇一

作為一名小學生，我們常常聽到老師、家長和社會大眾講述先進楷模的事跡。那么，究竟什么樣的人才稱得上是先進楷模呢？相信每個人都有自己的答案。而我，在日常生活中，也接觸到了很多先進楷模的事例。今天，我來分享一下我的心得體會。

在我看來，先進楷模不僅僅是事跡能引發大眾共鳴，更是一種行為模式。他們堅持正確的道路，始終保持信念，以自己的行動踐行和傳承社會價值觀。比如身披火烈鳥，穿越荒漠給孩子們送書的呂樹剛，他不計較個人付出，堅持為人民服務，激發了孩子們對知識和夢想的追求；又如脫下警服，用自身行動踐行“Youth”精神的莫宣靈，他在生命的最后一刻，用人生錚錚誓言，教育后人彰顯民族精神。他們的表率意義深遠，具有榜樣的力量。

第三段：先進楷模的價值意義。

先進楷模的價值遠不止于此。他們是我們的精神支撐和榜樣力量，是我們的精神寄托和信仰支點。他們的事跡激勵我們不斷追求卓越，向著更高的目標前進。同時，他們的事跡也具有啟示意義，引導我們擺脫迷茫和困惑，在成長的過程中擁有更明確的價值取向和生命追求。他們為我們投入關愛，彌補社會的缺失和痛點，為社會的進步和和諧貢獻自己的力量。

第四段：踐行先進楷模精神。

從小學生的角度出發，怎樣踐行先進楷模精神呢？首先，我們應該立足小事，從身邊的點滴小事開始做起。比如，做好學生本職工作，認真完成每一個學習任務，時刻保持對自己心心念念的夢想和固定的目標，付出較多的努力與汗水；開展志愿活動，服務社會，關愛他人的生命和身心健康；遇到問題應冷靜面對，用智慧和勇氣尋找解決問題的方法，解決自己和身邊人的矛盾和糾紛，展現自己應有的道德素質。通過這些行為來踐行先進楷模精神，為參與建設向上的生活、優越的社會、美好的未來貢獻一份力量。

第五段：結尾。

在學習、生活中遇到困難和挫折時，我們可以從先進楷模身上取得啟示，堅定自己的信念，堅定自己的道德觀和價值取向，保持正義的立場，用智慧和勇氣戰勝困難，獲得成功。同時，我們也要時刻警惕和提醒自己，踐行先進楷模精神是一種長期而不斷的過程，需要自我修煉和提升自我素質、努力成為一名積極向上的人。最后，讓我們一起為了夢想和理想，勇敢地承擔起自己的責任和義務，共同成為一名有正義感、能追求自己理想的小先生、小小姐。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇二

在小學階段，孩子們正在建立自己的人生觀、價值觀和世界觀。身邊的人和事都會對他們產生深遠的影響。學習楷模就是其中一種非常有效的方法。學習一個好的楷模，可以幫助孩子們樹立正確的人生目標，增強自信心和勇氣，并在未來的學習和生活中發揮積極的作用。

第二段：選擇楷模的重要性。

選擇一位好的楷模，有助于建立孩子的正確價值觀。學習一個好的楷模，可以引導孩子們認同這個世界上真善美的價值理念，并使他們心中形成一個積極向上的人生目標，鼓舞孩子們放眼未來、奮發向前。此外，好的楷模還有助于孩子們塑造良好性格，增強自己的自信和勇氣。通過研究成功人士的成功經驗，在生活中樹立信心，在未來的學習、工作和生活中迎難而上并取得更好的成績。

第三段：如何學習好的楷模。

學習好的楷模，首先要明確選定的對象是否符合自己的人生價值觀和人生追求。其次，要用心品讀其成功經歷，透析其成功的原理和訣竅。不僅要以情感去感受其成功和崛起的歷程，還要以理性和思考去理解其中所蘊含的價值觀念和方法論。最后，要將其學習與自己的學習和生活相結合，引導孩子們用所學得知識、方法和經驗來解決學習中遇到的困難和問題，助力孩子們更好地成長和發展。

小學生學習好的楷模有很多好處。首先，通過學習楷模可以引發孩子們對知識的興趣和熱情，激發他們的學習熱情，塑造積極向上的人生態度。其次，通過學習成功人士的成功經驗，可以幫助孩子們形成自己正確的價值觀，強化對學習和生活的信心。最后，學習楷模還可以培養孩子們的領導能力和團隊協作能力，讓孩子們在成長過程中得到全面的鍛煉，更好地為未來行程掃清道路。

第五段：總結。

學習好的楷模是每個小學生走向成功的重要方法之一。通過學習好的楷模，可以讓孩子們樹立正確的人生觀，獲得自信和勇氣，順利面對未來的學習和生活。同時，學習楷模還可以引導孩子們養成良好的學習和行為習慣，為成長奠定堅實的基礎。所以，幫助孩子們選擇好的楷模，引導他們認真學習如何成為一個優秀的人，是家長和老師的重要工作之一。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇三

“先進楷模”是指那些擁有優良品德和行為表率的人，他們具備著一種使人們矚目、敬佩的品質和特點。今天，我要分享的是我作為小學生，對于“先進楷模”的一些心得體會。

第二段：什么是先進楷模。

先進楷模涵蓋了很多方面，如學習成績、道德品質、身體素質等。他們在這些方面展現出的好樣本值得我們去學習和模仿。

其次，先進楷模的特點是令人欽佩的，他們具有極強的自律能力，行事果斷堅毅、努力拼搏不懈怠，面對困難不言放棄，有責任感、愛心。

第三段：我眼中的先進楷模。

在我的眼中，我的班主任就是一位很優秀的先進楷模。她每天上課都非常認真負責，上課講解明白，清晰易懂。另外，她還擔任著學生會指導老師的職務，每次活動籌備都是她認真策劃和組織，活動成功后她也會給我們適時表揚和肯定。在她的帶領下，我們班成為全年級科技節的優勝班級。

第四段：如何學習先進楷模的優良品質。

學習先進楷模的優良品質，需要從自律、責任感、愛心等方面著手。我們要對自己要求高標準，嚴格要求自己。我們要時刻記得自己肩負著成為未來棟梁的責任，從小扶持弱小，說話做事用心用腦。

第五段：總結。

學習先進楷模，可以培養我們的好習慣，提高品德素質。在未來的學習和生活中，我們需要不斷地提高自己的修養和素質，從小處做起，從身邊小事做起，努力做到處處是先進楷模。愿我們每個人都成為一個體現先進楷模品質的人，做一個讓身邊的人們在我們身上看到美好、溫暖、希望的人。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇四

戰爭年代，他舍生忘死、立下赫赫戰功;和平年代，他淡泊名利、甘于清貧。今天，讓我們聆聽96歲的志愿軍老英雄孫景坤的講述。

1952年10月27日，孫景坤接到了增援上甘嶺161高地的命令。此時，161高地三面處于敵人的火力控制之下，炮兵火力密度前所未見，增援部隊想要登上高地無比艱難。

“就告訴我，你帶領這九個人扛多少手榴彈，扛多少子彈。有人說這么多人上去都沒上去，今天中午我們能上去嗎?那不管怎么地，我就答應了。”

孫景坤是原安東莊河人，1947年入伍，參加過遼沈、平津、解放長沙、海南島等諸多戰役，四次負傷，戰斗經驗豐富。

“上了陣地以后，基本就沒有人。我想起來有一個姓劉的報話員，渾身都是血。那里還有一個姓支的，是副連長。過去他說，哎呀老孫你來了，我說你看這顆爆破棍(筒)，里頭裝上炸藥，我就準備敵人上來以后，就一塊(同歸于盡)。”

敵人瘋狂反撲，看著戰友一個個倒下，孫景坤奮力還擊，把一顆顆手榴彈不斷地擲向敵人。

“(二百五六十發(顆)吧。離我一米多遠的地方，崩死敵人二十多個。我就把尸體撈過來，擺在我周圍。飛機有時候來了，貼地上飛。”

從中午12點一直堅守到半夜12點，孫景坤帶領戰友打退了敵人六次進攻。

“和我一塊下來的就剩四個人，副連長走到半道讓飛機炮彈把腿炸斷了，后來有一個姓周的把他背下來了。”

這次戰斗，孫景坤表現英勇，擊斃敵人21人，榮立一等功。1953年，作為中國人民志愿軍回國英雄報告團成員，孫景坤在北京受到了黨和國家領導人的親切接見。

1955年，復員的孫景坤主動放棄了在城市工作的機會，回到家鄉丹東務農。他始終淡泊名利，帶領鄉親們發展生產，幾十年從沒有向組織提出過特殊要求。

“我說我是黨員，我就在農村合作化了，就沒找工作。沒上班的，回來以后政府都給蓋房子。我沒要求蓋房子，我說我有房子住，先住著吧，沒要求蓋。”

如今，在當地黨委政府的安排下，96歲的孫景坤在丹東市光榮院安享晚年。在探望老人時，孫景坤的外孫帶來了自己制作的工藝糖畫。這幅糖畫是以中國人民赴朝慰問團所贈的“和平萬歲”紀念章為藍本，它和見證了老人赫赫戰功的軍裝一起向我們訴說著一位老共產黨員的初心與使命。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇五

孫景坤、徐振明同志的先進事跡被廣泛宣傳報道后，在全社會引起熱烈反響。廣大干部群眾和部隊官兵認為，孫景坤、徐振明同志是中國人民志愿軍老戰士的杰出代表，是永葆革命本色的抗美援朝老英雄。要尊崇英雄，關愛楷模，學習抗美援朝老英雄的崇高精神風范，立足本職奮斗，積極投身中國特色社會主義偉大實踐，披荊斬棘、奮勇前進，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，創造新的歷史偉業。

長春中醫藥大學黨委宣傳部副部長于瑤說：“徐振明同志轉業后選擇為楊靖宇將軍守陵，用實際行動詮釋了信仰和忠誠。”吉林省教育廳思政處干部張天一說，作為徐振明同志的家鄉人，要深入開展向徐振明同志學習的活動。

吉林省白山軍分區政治部原副主任畢緒增說：“作為一名退休干部，要以孫景坤老人為榜樣，不忘初心，發揮余熱。”“孫景坤同志甘于奉獻、甘于清貧、艱苦奮斗，始終保持了共產黨人的本色。”新疆生產建設兵團第三師圖木舒克市黨委宣傳部常務副部長王建波表示。

在孫景坤的家鄉，遼寧省丹東市金山鎮山城村召開學習孫景坤英雄事跡座談會。村民于淑梅說：“孫景坤老人是我們村的榜樣，我一定要把老英雄的事跡講給兒孫聽。”

“孫景坤、徐振明同志身上體現了偉大的抗美援朝精神，我們要以實際行動向兩位老英雄學習。”河南省平輿縣人武部政委曹英華說。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇六

“雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江。

保和平，衛祖國，就是保家鄉。

中國好兒女，齊心團結緊。

抗美援朝打敗美帝野心狼!”

作為一名土生土長的丹東人，每次路過鴨綠江斷橋就會情不自禁哼唱起這首《中國人民志愿軍戰歌》，抗美援朝的故事更是從小聽到大。每次站在鴨綠江斷橋上，我都充滿自信的昂起頭，就覺得作為一名中國人我很幸福!

今年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年，國家領導人__19日前往中國人民革命軍事博物館，參觀“銘記偉大勝利捍衛和平正義——紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年主題展覽”。看到這篇報道讓我很激動，再次掀起我對這場戰役的無限敬畏之情。

70年前為了保衛和平、反抗侵略，中國黨和政府毅然作出抗美援朝、保家衛國的歷史性決策，英雄的中國人民志愿軍高舉正義旗幟，同朝鮮人民和軍隊一道，舍生忘死、浴血奮戰，贏得了抗美援朝戰爭偉大勝利，為世界和平和人類進步事業作出巨大貢獻。

這場戰役最激勵我的是國家無私的人道主義精神，超越地區與民族的狹隘性，齊心協力，共同維護人類和平與正義。我們中華民族向來是以和為貴，在發展的歷史長河中，中國從未以犧牲別國利益為代價來發展自己，但也決不會放棄自己的正當權益。我們國家奉行防御性的國防政策，在發展中不對任何國家構成威脅。“持久和平、普遍安全、合作共贏、開放包容、清潔美麗”的世界，正是我們國家積極踐行的國際胸懷。

在抗美援朝戰爭中那一行那一列從丹東一步跨向朝鮮的中國志愿軍們更是令我崇拜的對象。“雄赳赳氣昂昂”他們展示的是中國人的氣魄。黃繼光、邱少云多少英烈在異國土地拋頭顱灑熱血。他們是我們今天幸福生活的締造者!寫到這里內心已經萬分波瀾。感恩今天我可以安靜的坐在辦公室里敲打著鍵盤。但我深知從來沒有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行。過去是現在也是，我感謝我的偉大祖**親將我們呵護的這么好。我們能回報給祖國就是永懷愛國之心、報國之志，努力發揚抗美援朝的愛國主義精神，上下同心，不畏艱險，砥礪奮進，為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國不懈奮斗!

緬懷、感恩、繼承，我們會時刻學習中國人民志愿軍的英雄事跡和革命精神，不忘初心使命，堅定必勝信念，發揚斗爭精神，增強斗爭本領，為決勝全面建成小康社會、奪取_偉大勝利、實現中國夢強軍夢不懈奮斗，為維護世界和平、推動構建人類命運共同體作出更大貢獻!

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇七

我們身邊有許多先進楷模，他們的事跡和精神力量都能深深地感染我們。本文將從小學生的角度出發，分享我對先進楷模心得體會，以期能夠對讀者們有所啟示。

第二段：黃繼光先生的英勇事跡。

黃繼光先生是一位先進楷模，他曾用自己的生命捍衛了祖國的尊嚴與獨立。他總是透過惜命輕生，不怕犧牲的信念，去引領中國青年追求真理、為祖國爭光。在我們學習黃繼光先生的故事后，我們深深感受到了熱愛祖國、為人民服務的偉大情懷。

第三段：雷鋒先生的奉獻精神。

雷鋒先生是一位家喻戶曉的先進楷模，他為人民服務的精神至今仍被傳頌。雷鋒先生的事跡告訴我們，只要心存善良，我們就可以在日常中做出小小的貢獻。無論是為他人擔負小小的責任、傾聽他人的心聲，還是默默付出，這些行為都是可以受到社會和人民的肯定。

第四段：航天員的精神品質。

航天員是一群擁有遠大的夢想和強大的精神品質的人。從他們的工作中，我們獲得了許多啟示和鼓舞，強大的精神力量和強大的意志力讓我們為自己的未來而努力。他們的實踐告訴我們，只有充分的準備和頑強拼搏才能實現自己的夢想，追求成功的路上充滿挫折，但只有面對挫折，才有成功的機會。

第五段：結語。

先進楷模是我們學習和發展的榜樣和標桿，他們的精神和業績是我們無法企及的，但我們可以在日常生活中進行小小的模仿，并逐步地發揚他們的精神。對于每一個小學生來說，我們都應該保持一顆感恩的心，關心他人，關注社會和家庭，共同形成一個良好的社會環境。同時，我們都應該尋找自己的夢想，不斷地學習、努力、拼搏，將自己練就成為另一個先進楷模。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇八

在解放戰爭和抗美援朝戰爭中，孫景坤榮立一等功一次、二等功兩次、三等功兩次，被授予解放東北紀念章、解放華北紀念章、解放華中南紀念章、解放海南島紀念章和抗美援朝一級戰士榮譽勛章。

在革命戰爭時期，孫景坤沖鋒在前，英勇殺敵，榮立赫赫戰功。在和平建設時期，他主動要求回鄉務農，扎根基層，帶領鄉親發展生產。在艱苦歲月里，他藏起戰功、甘守清苦，即使在家庭遭遇困難時，他也不向組織提要求、要待遇，艱苦樸素、無私奉獻。他對黨忠誠、信仰堅定，不怕犧牲、一心為民，始終堅守革命理想，用實際行動詮釋了一名共產黨員的初心使命。這既是一名革命軍人、共產黨員的本色，更是一筆啟迪后人、催人奮進的精神財富。

對于英雄人物和英雄精神，最好的學習是踐行，最好的致敬是傳承。我們要以志愿軍老戰士孫景坤為標桿，大力弘揚偉大的抗美援朝精神，永葆軍人本色，敢于攻堅克難，勇于擔當作為。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇九

為大力宣傳學習孫景坤同志的先進事跡，弘揚孫景坤同志的崇高精神，近日，振興分局永昌派出所開展向孫景坤同志學習的主題會議活動，全體民警向孫景坤老英雄致敬，學習他“堅持初心，無私奉獻”的英雄事跡。

活動上，全體民警、輔警深刻學習孫景坤同志的英雄事跡，并充分認識此次主題教育的重要意義，切實把思想和行動統一到上級公安機關的決策部署上來，積極學習借鑒孫景坤同志的優秀做法，努力探索適合本轄區的工作模式，堅持全心全意為人民服務的宗旨，著力解決人民群眾反映強烈的突出治安問題。以此開展自查自糾，撰寫個人心得體會，深入查找自身存在的問題，切實將工作落到實處，嚴格遵守各項紀律，增強規矩意識和責任擔當，全面提升業務工作能力，學習孫景坤老英雄同志甘于奉獻的精神品質，學習他甘于清貧、艱苦奮斗的高尚情操，在任何時候都不居功自傲，不向組織提要求，有再多的困難也都要自己克服，始終保持了共產黨人的清廉本色。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇十

接受采訪時，孫景坤老人剛剛出院不久。考慮到老人的身體狀況，我們的采訪時間一縮再縮。老人的精神大不如前，談吐已不再清晰，但是，敬禮時，他仍然盡力地坐直了身體。

老人話不多，反復提起的兩個詞，是奉獻和幸福。他的心中，似乎從來沒有自己應該得到什么;他想到的，總是自己還能做些什么。戰時勇往直前、建設時事必躬親、為下一代做愛國主義教育、捐出自己珍藏的獎章和證書……當我們贊他偉大，喚他英雄時，他想到的，卻是已經長眠的戰友。

“他們才是真的英雄，與他們相比，我還活著，就已經很幸福了。”類似的話，老英雄張富清也說過。他們并不相識，卻因為相同的信仰而在思想上產生了共鳴。

習近平主席在黨的十九大報告中深刻指出，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。無論什么年代，共產黨人都在用行動反復重復這個答案，在湖北、在遼寧，在祖國的每一片土地上，在人民需要的每個時刻里。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇十一

觀看楷模，是一種富有啟示性的經驗。無論是從鋼鐵意志、良好品德還是強大的實力等方面，楷模都會給人們帶來深刻的印象和感悟。在個人成長過程中，我們需要從楷模身上吸取力量，從中學習如何成為一個更出色的人。本文將分享我的觀楷模心得體會。

第二段：選擇合適的楷模。

觀楷模的前提是要選到一個能夠成為榜樣的人，這在一定程度上可以讓我們看到他們身上的一些共同點。但是，我們也應該尊重其個性和特點，不要照搬他們的生活方式和經驗，而應考慮到自己的生活環境和特點。比如，在學習上我們可以選擇那些博學而又謙虛的人；在身體健康和鍛煉方面，可以觀看那些熱愛運動、飲食健康的人；在品德方面，可以學習那些正直、自律、尊重他人的人。

第三段：學習楷模的優點。

觀看楷模可以給我們帶來很多好處，包括增強心理素質、提升自信心、樹立人生目標以及思考個人價值觀等。比如，瞻仰那些被譽為英雄的人，他們的堅韌不拔、頑強拼搏、不屈不撓的精神不僅讓我們嘆服，也會激勵我們在困難面前堅持不懈。而如果觀看那些聰明、智慧的領袖，我們不僅能學到他們的處理方法和邏輯思考方式，更可以提升我們的知識水平和思考能力。總之，楷模能夠成為我們發展的好伙伴。

第四段：對楷模的思考。

我們在觀看楷模的過程中需要思考，不斷推敲其中的意義。首先需要認識到楷模僅僅是一種引導，而非替代，我們還需要自己去發掘問題的答案。其次應該把握其中的價值，不僅是在學習中，也要在生活、工作、情感等方面得到體現。同時，我們應該清楚地認識到自身的局限性，從而看到一些自己需要改進的地方，有所改善，有所突破。

第五段：結論。

通過觀看楷模，我們可以不斷總結經驗，提升自己的素質和能力，并且在生活、工作、學習中不斷取得進步。當然，觀看楷模也是一個循序漸進的過程，我們需要不斷尋找和認識自己，不斷落實實踐中學習到的知識和技能，不斷的提升自己的品德水品和價值觀。只有這樣，我們才能成為一個更好的人，更好地適應不斷變化的時代需求。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇十二

第一段：引子（200字）。

楷模是我們心目中的榜樣，他們的行為和做事方式都值得我們學習和借鑒。在我這么多年的成長過程中，我遇到了許多優秀的楷模，其中讓我印象最深刻的是我的父親。他不僅是我學習的榜樣，更是我人生的導師。通過觀察和學習父親，在他身上我學到了很多關于人生、為人處事和價值觀的道理，這也讓我在成長過程中摸索到了自己生活的方向。

第二段：家庭教育經歷（200字）。

父親始終把家庭教育放在首位，他用言傳身教的方式成為了我的楷模。他從不嬌慣我，而是以身作則，讓我見識到他的勤勞、踏實和責任心。每天，父親都早早起床，忙碌于家務和工作之間，他給我們樹立了一個良好的榜樣，讓我們懂得了勤奮與努力的重要性。他教導我要有責任感，對于自己的選擇要有堅定的信念，并且每一份努力都不會白費。在父親的影響下，我明白了只有通過自己的努力和付出，才能獲得真正的成功。

第三段：為人處事哲學（200字）。

父親向我傳授了為人處事的哲學。他告訴我要待人友善，接納不同的意見和觀點，尊重他人的選擇。他教導我要關心他人，樂于助人，這樣才能建立良好的人際關系。他還教導我要做一個誠實守信的人，不撒謊，不欺騙別人。父親經常告訴我：“一個人的品格決定了他的一生。”這句話深深地印在我的心中，讓我始終保持誠實守信的原則，并且從不妥協。

第四段：價值觀（200字）。

父親告訴我，一個人的價值觀是衡量他成功與否的標準。他說要做一個有責任心、有愛心的人。他鼓勵我用善良和正直的心去對待他人，不迷失自我，不受外界負面的影響。他還教導我要懂得感激，珍惜身邊的一切，不要抱怨，要學會感恩。這些價值觀深深地影響了我，讓我有自己的價值觀，遵循自己的內心，做出正確并有意義的選擇。

第五段：總結（200字）。

我的父親是我心目中最偉大的楷模，在他身上我學到了許多生活的真諦。從他身上，我領悟到了勤奮、踏實和責任心的重要性；了解到待人友善、誠實守信的重要性；明白了一個人的價值觀決定了他的一生。父親不僅是我人生的導師，更是我奮斗的榜樣。我將一直秉承父親的教誨，努力成為一個有價值、有意義的人。（共計998字）。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇十三

第一段：引言（100字）。

學習楷模的經歷是我人生中的一次寶貴經歷。在這個過程中，我從學楷模中學到了很多寶貴的東西，受益匪淺。我始終相信，人生的成功并不只限于眼前的成果，更在于每個人心中的品質和價值觀念。因此，通過學習楷模的過程，我獲得了對于做人做事的一些深刻體會，以及如何在自己的生活中踐行楷模的方法和思考。

第二段：學習楷模的啟示（250字）。

在學習楷模的過程中，我們不僅要學習他們取得的成就，更要學習他們取得成就的態度和行動。他們所展現的品質和價值觀念，是我們值得學習和借鑒的。比如，完成任務的堅持與執著，面對困難的勇氣與自信，團隊合作的協作精神等等。這些品質和價值觀念，將對我們未來的人生道路和事業發展起到積極影響。學習楷模的過程也是培養我們自身品質和價值觀念的過程，因為只有我們具備了這些品質和價值觀念，我們才能夠在未來的人生路上追求更美好的生活和事業。

第三段：學習楷模的自我認知（300字）。

學習楷模的過程中，我發現自己存在著許多不足之處。無論是學習成績還是人際交往，我都存在著自制力不足、溝通能力較差等問題。通過觀摩楷模的品質和價值觀念，我才發現自己與他們之間存在的差距。這個過程雖然有些痛苦，但卻是一個不可多得的機會，讓我認清了自己的不足，明白了自身需要進步的方向。同時，我也明白了一個道理，那就是成長是一個漸進的過程，只有不斷地反思和努力，才能夠逐步改變自己并取得更好的進步。

第四段：實踐楷模的方法（300字）。

學習楷模并不止于崇拜他們的成就，更重要的是學習他們的行動和態度，并且將這些行動和態度應用到自己的生活中。首先，我要確定自己的目標和追求。我要明確自己想要取得什么樣的成就，然后制定相應的計劃和行動方案，并堅定地執行。其次，我要時刻保持積極的心態和對自我能力的充分信心。面對困難和挫折時，我要勇敢地面對，不氣餒，相信自己一定能夠克服困難。最后，我要與他人合作，并相互幫助。珍惜友誼，學會與人合作，共同解決問題和取得進步。通過這些方法，我相信我能夠在自己的生活中踐行楷模的行動和態度，并取得更好的進步。

第五段：總結（250字）。

學習楷模的經歷是一次具有深遠意義的經歷。通過學習楷模，我獲得了很多寶貴的心得體會。我明白了人生的成功并不只限于眼前的成果，更在于每個人心中的品質和價值觀念。我也發現了自身的不足之處，并明白了改變自己的必要性和方向。我相信只有不斷地努力和反思，才能夠逐步改變自己，并成為一個更好的人。學習楷模的過程也教會了我如何實踐楷模的行動和態度。通過確定目標、保持積極心態、相互合作，我相信我能夠在未來的人生中取得更好的進步，并接近自己所追求的生活和事業目標。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇十四

楷模是指一個人的行為、思想、精神等方面對他人的影響，是一種積極向上的力量。在人生中，我們需要不斷地接觸、學習、借鑒優秀的楷模，以激勵自己不斷努力成長。而在讀楷模的過程中，我們不僅能夠受到啟示、獲得經驗，更能夠從中汲取力量，不斷地探索前行的道路。

第二段：楷模的觸角不限定于某一領域的成功者。

每個人心中都會有自己的楷模，他們可能來自不同的領域，如教育、文化、藝術、體育和政治等。而這些楷模不僅成就了自己，更成就了他們所關注的領域，奠定了基石，形成了傳承。我們可以通過學習這些成功者的經歷、理念、行為等，從而在自己的領域里取得更大的成就，扎實地開創屬于自己的道路。

第三段：閱讀楷模能夠推動自己不斷成長。

閱讀優秀的楷模不能僅僅停留于表面，而需要深入思考、構建自己的思考體系。通過深度思考和對楷模的細致觀察，我們可以了解自己的優勢和不足，從而找到成長的方向，加強自身素質與能力，穩步地朝著自己的目標前進。

第四段：閱讀楷模應該注重細節和實踐。

閱讀優秀楷模不應該僅停留于佩服和追隨，而需要注重細節，探索其成功的原因和經驗。為了更好地學習和借鑒，我們應該將其成功的思路和方法進行分析和梳理，并實踐落地。同時，在實踐的過程中，不斷尋找最適合自己的路徑，創造符合自己特點的方式和方法，最終達到自我超越的目的。

第五段：總結。

閱讀優秀的楷模對于我們的成長具有重大的作用，能夠啟迪自己的思想，激發心靈，讓我們更加進步。在不斷的實踐中，我們不斷了解自我、完善自我、拓展自我，真正達到了豐富心靈、鍛煉思維、促進成長的效果。因此，無論是在哪個領域里，我們都能夠在閱讀楷模的過程中，感受到自己的成長和進步。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇十五

近日，我參加了一場別開生面的活動——祭楷模。這是一個讓人心馳神往的傳統習俗，無論是活動本身還是其中蘊含的文化意義，都給我留下了深刻的印象。在這次活動中，我不僅了解了楷模的制作過程，還感受到了對傳統文化的尊重以及人與自然的和諧關系。以下是我對祭楷模活動的一些體會與思考。

首先，祭楷模活動讓我領略到了傳統文化的魅力。楷模在中國傳統文化中有著重要的地位，它不僅是一種雕刻藝術，更是一種文化符號。參與祭楷模活動，我有幸目睹到了楷模制作的整個過程，從木材的選取到細致的雕刻，再到最后的上色，每個環節都需要匠心獨運。通過親身經歷，我深深感受到了傳統文化的獨特魅力，它是多年積淀的智慧結晶，承載了人們的認知和價值觀。

其次，祭楷模活動體現了對傳統文化的尊重與傳承。在現代社會中，很多傳統文化漸漸被遺忘，替代其地位的往往是一些流行的時尚東西。然而，祭楷模活動卻給了我們一個機會，讓我們通過實際行動來尊重和傳承傳統文化。只有當我們親自參與其中，親自體驗制作過程和祭拜儀式，我們才能真正理解其中的內涵。這種傳承傳統文化的活動對于我們來說，是一種文化自信的表達，也是對過去智慧的致敬與慶祝。

再次，祭楷模活動讓我感受到了人與自然的和諧關系。在現代社會，隨著科技的發展和城市化進程的加速，我們與自然的聯系似乎越來越被忽視。然而，在祭楷模活動中，我感受到了一種親近自然的情感。制作楷模所使用的木材，都是經過選取并經過時間沉淀的，它們帶有獨特的氣息和紋理。而制作過程中的雕刻、上色等步驟，都需要我們用手觸碰自然賦予的材料，并通過手的運動表達自己對自然的理解和感悟。人與自然的和諧關系不是一種理念的空洞口號，而是需要通過實際行動來體現和感受的。

最后，祭楷模活動帶給我一種思考人生的機會。在祭拜儀式中，我們需要在楷模面前表達我們的敬意和感謝之情。對于楷模的祭拜并不僅僅是對一件物品的尊重，更是對一種精神的追求和崇高的信仰。通過祭楷模活動，我思考起自己的人生價值和做人的道義。我們應當懷有敬畏之心，不斷追求自身的完善和升華。只有當我們有了崇高的目標并為之努力奮斗，我們才能成為自己心目中的楷模。

總之，祭楷模活動給予了我很多思考和啟示。傳統文化的魅力、對傳統文化的尊重與傳承、人與自然的和諧關系以及對人生的思考等等，都讓我深深感受到了它的獨特之處。在現代社會中，我們不應該只追求物質的欲望和時尚的潮流，而是要時刻保持一顆敬畏和探索的心，去感受和體驗傳統文化中的智慧和美好。而祭楷模活動，正是我們走近傳統文化、了解自己、思考人生的一扇窗戶。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇十六

第一段：引言（100字）。

名楷模是全國小學生書法大賽的一個分項比賽，旨在推廣和傳承中華優秀傳統文化，培養學生的書法藝術素養。在我參加名楷模比賽的過程中，不僅收獲了書法技巧的提高，更重要的是培養了我堅持不懈、追求卓越的精神。

第二段：初出茅廬（200字）。

我記得第一次參加名楷模比賽時，還是一個毫無經驗的小學生。面對紙上擺放整齊的毛筆、硯臺和墨汁，我竟然有些手足無措。開始時我的字塊、字體和字形都存在許多問題，有時甚至連將字與字之間的間距都無法掌握好。但是，我并沒有被困難擊垮，而是選擇了一遍遍的練習和模仿，通過看書和請教老師來不斷改進。在這個過程中，我逐漸解決了字體和字形的問題，并提升了字塊的整體感。

第三段：技巧的提高（300字）。

通過參加名楷模比賽，我意識到要提升自己的書法水平，技巧的改進是必不可少的。我發現，提筆落墨的力度，直接影響到字的質感和形象。因此，我特意學習了用筆技巧，包括握筆姿勢、力道控制等方面。我還注意到，墨的厚薄程度也會對字的整體形象產生較大影響。因此，我經常練習調節墨汁的濃稠度，使得字的虛實有致，墨跡流暢。此外，我還注重練習剛柔相濟的用筆，以及線條的粗細變化，以增強字的美感和藝術韻味。

第四段：追求卓越（300字）。

參加名楷模比賽，不僅讓我關注到自己技法方面的不足，更塑造了我追求卓越的意識。在與其他參賽選手交流的過程中，我發現他們的字都有著自己獨特的風格和個人特點。他們的字不僅筆畫工整，而且具有感染力，散發著一種藝術魅力。這讓我明白，要想在名楷模比賽中脫穎而出，只有追求卓越，不斷提升自己的書法藝術水平。因此，我參考了許多名家名帖，學習和模仿他們的優秀作品，通過不斷地臨帖，探索自己獨特的書法風格。

第五段：心得感悟（300字）。

通過參與名楷模比賽，我收獲了很多。首先，我認識到書法不僅是一門藝術，更是一種修身養性的方式。在書法的世界里，我靜下心來，專注于字的墨跡，感受著毛筆在紙上留下的痕跡，沉浸在書法的美妙之中，獲得了內心的寧靜與平和。其次，名楷模比賽讓我明白，只有不斷刻苦努力，才能收獲事半功倍的結果。每一次進步都需要經過枯燥的練習和反復的修正。只有不放棄，才能實現自己的夢想。最后，名楷模比賽還教會了我堅持不懈，面對困難時不氣餒的堅韌精神。書法需要藝術家付出大量的時間和精力，才能達到出色的水平。我以名楷模比賽為契機，不斷挑戰自己，追逐書法的夢想。

總結（100字）。

名楷模的參賽經歷給我帶來了很多啟發和影響。通過不斷的學習和努力，我提高了自己的技巧水平，培養了永不放棄的品質，追求卓越，堅持夢想。我相信，只要堅持不懈，付出努力，我必將在名楷模的舞臺上放光彩。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇十七

第一段：介紹楷模的概念和重要性（起）。

楷模，指的是具有崇高品質和杰出成就的人，他們的行為和思想成為他人學習和效仿的榜樣。楷模具有積極向上的思想境界和高尚的品德，他們的存在對于社會的進步和個人的成長都有著重要的意義。追尋楷模的腳步，體驗前人的智慧和思想，對于我們個人的成長和社會的發展都具有重要意義。

第二段：探討楷模的成就和影響力（承）。

楷模往往具有卓越的成就，在各個領域都有所突破。他們的成功和努力給人們帶來了很大的啟發和激勵，讓人們相信只要付出努力，就能夠達到自己的目標。楷模的影響力不僅限于個人，他們還對社會產生積極的影響。通過他們的努力和付出，可以鼓舞更多的人們勇往直前，為社會進步做出貢獻。楷模的存在和影響力不僅僅體現在物質方面，還包括精神上的支持和鼓勵。

在我追尋楷模的過程中，收獲頗豐。首先，楷模讓我明白了堅持的重要性。在成功的背后，往往隱藏著無數次的失敗和付出。只有堅持不懈，才能夠戰勝困難，最終取得成功。其次，楷模讓我堅信每個人都有機會改變自己的命運。無論出身貧寒還是有錢有勢，只要擁有夢想并為之努力，就一定能夠實現自己的目標。最后，追尋楷模讓我意識到，每個人都應該獨立思考、勇于創新。只有不斷更新自己的知識和思維方式，才能在不斷變化的社會中保持競爭力。

第四段：對楷模的崇拜和學習態度的思考（轉）。

盡管楷模是我們學習的榜樣，但我們也要客觀地看待他們的不足之處。楷模并非完美的，他們也會犯錯，也會有不足之處。我們要善于分辨，理性看待。同時，我們也要學會將楷模的優點融入到自己的生活和學習中。楷模身上的閃光點是我們需要學習的地方，我們可以借鑒他們的方法和經驗，從而提升自己的能力和水平。

追尋楷模的心得體會，讓我們擁有了更積極向上的生活態度和追求卓越的人生目標。我們在追尋楷模的路上不僅能從他們身上汲取智慧和力量，更能反思自己的不足，并通過努力和進步不斷接近自己的目標。追尋楷模的路上，我們需要保持一顆謙遜的心，善于傾聽和學習，用智慧和勇氣鑄就更加輝煌的人生。楷模心得體會將成為我們追求卓越的重要動力，引領我們不斷超越自我，為社會的進步和人類的幸福做出貢獻。

(1200字)。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇十八

在人生的道路上，每個人都需要找到一個優秀的楷模，去效仿、去學習。無論是在學習、工作、個人成長等方面，擁有優秀的楷模都能夠幫助我們更加高效、準確地學習和成長。今天，本人有幸看到了一位非常出色的楷模，讓我深受啟發，感受到了楷模的重要性，于是我想分享我的心得體會。

第二段：看到的楷模。

我看到的這位楷模，是一位學術領域里的巨擘，已經在這個領域里做出了很多有益的貢獻，擁有著非常深厚的學術造詣。他先后獲得了多個國內外學術獎項，被譽為這個領域里的頂尖學者。同時，他在教學方面也有很多的經驗和成就，曾多次被評為優秀教師。他的學生都非常敬仰他，認為他就是一個真正的楷模。

第三段：從他身上獲得的啟示。

我從他身上獲得了很多的啟示。首先，他的閱讀量非常的高，不僅僅是在自己專業領域的閱讀，也包括了其他領域的閱讀。通過大量的閱讀，他能夠獲得最新的學術成果和理論，結合自己的研究，做出有價值的貢獻。同時，他也非常的努力和勤奮，他堅持每天花費一定的時間在學習和研究上，不僅僅是為了獲得個人的成就，也是為了更好地服務社會和國家。在平時的生活里，他也很注意身體的鍛煉和健康飲食，良好的身體素質和科學的飲食習慣，讓他能夠更好地保持工作狀態和提高自己的能力。

第四段：楷模的作用。

這位楷模的作用，不僅僅是在學術領域里，而是涉及到了其他方面。他的研究方法和工作態度，可以教育我們如何行事。通過模仿他的行為和思維方式，我們也可以逐漸成為更加高效的工作者。同時，他的師生關系也非常的融洽，這是我們在工作和生活中所需要的。一個好的楷模，能夠對我們的思維方式和行為方式造成深刻的影響，讓我們能夠在工作中更加快速有效地成長。

第五段：總結。

在我看到這位楷模之后，讓我深刻地認識到了楷模對我們的重要性。在以后的學習和工作中，我也希望能夠找到自己的楷模，堅持自己的夢想，不斷提高自己的能力和修養。同時，我也希望能夠成為別人的楷模，給予他們幫助和啟示。因為，一個優秀的楷模，能夠承載著我們的夢想和希望。

熱門小學生學楷模心得體會（匯總19篇）篇十九

“讀楷模心得體會”是近年來非常流行的一種讀書方式。我也跟風嘗試了這種讀書方式，看完一本書之后，回想書中的人物、情節以及道理，從中吸取自己所需要的思想和行為準則。通過這種方式，我收獲頗豐，在這里分享我的心得體會。

第二段：選擇合適的楷模。

讀楷模首先要選擇一位合適的人物作為模仿對象。這個人可以是家人、朋友、經典人物或是社會名人。我選擇的是我的母親，她是一個有愛心、責任感強、心思縝密的人。我在讀完關于母親的書籍后，將她的優點和做事方式比對，從中發現了她身上的許多可取之處。

第三段：不斷學習、模仿。

讀完楷模之后，就要學習、模仿他們的行為和做事方式。像我模仿母親一樣，要從她身上學會如何細致地做事、如何對待家人、如何安排家庭生活等等。通過學習和模仿，我發現自己在做事方面變得更加細致、負責，也更加關注家庭和親人之間的感情。

第四段：堅持實踐。

想要將楷模的思想和行為方式轉化為自己的生活準則，就需要堅持實踐。我一直在努力踐行母親的一些行為準則，比如多關注家庭關系、多為親人著想、更加細致地做好工作等等。在實踐過程中，我發現這些習慣漸漸地形成了，也讓我在生活中感受到了更多的幸福。

第五段：總結。

讀楷模心得體會的過程并不簡單，需要花費相當的時間和精力。但如果能夠堅持下去，不斷學習、模仿和實踐，我們就能將優秀的品質和行為內化為自己的生活準則。這樣，我們就能在實現自我價值的同時，也對家庭和社會做出更有意義的貢獻。