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最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇一
1、牢固樹立安全第一的思想和法制觀念，將安全工作提到重要工作日程，掌握和自覺遵守國家的各類安全法律、法規(guī)。
2、協(xié)助校長搞好學校安全工作，分配安全工作任務，制定安全工作計劃，總結(jié)安全工作。
3、組織全體師生學習、貫徹、執(zhí)行上級安全工作指示精神，對全體師生進行安全方面的教育。
4、參加上級要求參加的有關安全工作會議及學習培訓，定期組織召開安全工作會議，布署安全工作。
6、做好安全方面緊急情況下的總指揮工作。
7、協(xié)調(diào)安全工作，團結(jié)帶領全體師生，做好安全工作。
8、努力改善辦學條件，增加安全系數(shù)。
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇二
10、總部安排的其他工作。
2、熱愛教育行業(yè)，具有高度的工作熱情和責任心，良好的職業(yè)道德；
3、優(yōu)秀的組織管理能力、創(chuàng)造創(chuàng)新能力、拓展能力以及決策、計劃與執(zhí)行能力；
5、英語口語流利；
6、本科以上學歷，必須有教師資格證或中學一級教師職稱；
7、熟悉國際教育藝術(shù)領域課程設置及留學流程者優(yōu)先考慮；
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇三
具備扎實的管理工作經(jīng)驗。較強的文字處理、數(shù)據(jù)處理機分析能力。熟練操作計算機及其它自動化辦公系統(tǒng)。
良好的思維分析及判斷能力；較強的溝通、協(xié)調(diào)及組織能力；較強的計劃能力、執(zhí)行力。
具備扎實的管理工作經(jīng)驗。較強的文字處理、數(shù)據(jù)處理機分析能力。熟練操作計算機及其它自動化辦公系統(tǒng)。
良好的思維分析及判斷能力；較強的溝通、協(xié)調(diào)及組織能力；較強的計劃能力、執(zhí)行力。
工作經(jīng)驗要求：二年以上校區(qū)工作經(jīng)驗。
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇四
一、協(xié)助校長全面負責學校德育工作。
二、主持學校德育領導小組日常工作，負責學校德育工作的計劃制訂實施和總結(jié)工作。指導和協(xié)調(diào)學校各部門的德育工作，負責召開德育工作研討會。
三、負責制訂德育工作制度，不斷完善有關德育工作的崗位職責。
四、指導政教主任實施德育工作計劃，檢查德育工作效果，指導檢查校紀、校規(guī)執(zhí)行情況。
五、協(xié)助校長聘任級長、班主任，負責級長、班主任德育工作的考核，負責德育隊伍建設，培養(yǎng)德育工作后備力量。
六、負責組織學校德育研究工作，指導有關德育方面的論文和經(jīng)驗撰寫工作。
七、負責體育、美術(shù)、音樂、衛(wèi)生、安全、勞動及社會實踐等工作。
八、負責家長學校、組建并指導家長委員會工作，負責社區(qū)教育和關協(xié)工作。
九、配合校長指導學校全面工作。
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇五
1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行黨的方針政策，不斷提高教學質(zhì)量，小學安全副校長工作職責。
2、從學校實際出發(fā)，按照教學工作計劃，布置各階段的教學任務，全面落實教學工作的各項指標。
3、堅持以教學為主的原則，集中精力抓教學。指導制訂、檢查教務處、教研組的教學計劃，年級組工作;征求對教育教學的意見;分析教學情況，發(fā)現(xiàn)、解決教育教學中出現(xiàn)的問題。
4、抓好教師業(yè)務及技能訓練，實現(xiàn)教學良性循環(huán);鼓勵教師進行繼續(xù)教育;培養(yǎng)教育教學骨干帶頭人。
5、搞好教育理論指導下的教改實驗，及時引進外地教改信息，提出教改方案和總結(jié)教改成果。
6、抓好信息技術(shù)、科技、藝術(shù)、體育、綜合實踐和衛(wèi)生保健工作。
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇六
一、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作。
二、組織實施全校師生的思想政治教育工作，調(diào)動全體師生的積極性。充分認識師生思想政治教育工作是學校工作的重要組成部分，是學校全面貫徹教育方針的重要內(nèi)容。
三、負責草擬學校德育工作和少先隊工作計劃、總結(jié)，提交校務會討論。了解、掌握師生校內(nèi)外思想品德情況，有針對性地提出教育重點和要求，并制定實施措施。
四、認真學習新的教育理論，加強對德育和少先隊工作的研究，努力探索新時期德育工作和少先隊工作的新思路、新途徑。通過開展豐富多彩、適合學生年齡特點的教育活動，真正做到寓教育于活動之中。
五、負責審定各處室制定的德育工作計劃和班務工作計劃，并督促實施。切實抓好學校衛(wèi)生、紀律、安全等項工作的檢查評比，教育學生講究衛(wèi)生，遵紀守法，安全出行，養(yǎng)成自覺維護社會公德的良好品質(zhì)。
六、負責檢查班隊會的開展情況，做到專時專用，講究實效;定期召開校會、家長會和學生座談會，有針對性地對學生進行思想教育，并認真組織好重大節(jié)日的慶?；顒?。
七、加強對班主任工作的管理。協(xié)助校長選配好班主任(中隊輔導員)，負責落實班主任工作計劃，指導班主任做好班務工作;經(jīng)常對班主任進行考核和評定，充分調(diào)動班主任工作的積極性;并負責組織好班主任教育理論的學習和培訓。
八、負責校園文化建設，搞好學校的體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。定期舉辦作品展覽或匯報演出，組織參加市局組織的各類比賽活動，管理制度《小學安全副校長工作職責》。
九、重視校外教育，努力實現(xiàn)學校、家庭、社會教育的密切配合，定期召開家長會，廣泛聽取意見，家校聯(lián)手辦好學校。
十、負責安排好學生的假期活動，完成校長交辦的其他相關工作。
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇七
1.負責學校的全面工作。確定學校發(fā)展規(guī)劃和近期奮斗目標，制定每學年、學期學校工作計劃。
2.建立健全學校各種規(guī)章制度，并認真檢查執(zhí)行情況保證學校的正常秩序。
3.主持校務會議和行政會議，討論、研究和決定學校工作，聽取匯報，接受監(jiān)督。
4.指導并協(xié)調(diào)各處工作，審查各處工作計劃、總結(jié)報告。
5.與教導主任共同抓好教學工作。有目的、有計劃地了解教師教學與學生學習的情況。從實際出發(fā)，提出教改要求和教研項目，引進先進的教學經(jīng)驗，引導教師不斷改進教法，以適應素質(zhì)教育的需要。
6.做好教職工的政治思想工作，提高文化業(yè)務水平，關心教職工生活，維護其合法權(quán)益。使學校形成團結(jié)、務實、創(chuàng)新的良好氛圍。
7.審定收支計劃，審批開支項目，控制開支手續(xù)，裁決教職工福利和待遇，關心師生生活，保護師生健康。
8.嚴于律己，師先重范，以身作則，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，努力抓好班子和教師隊伍建設。
9.根據(jù)學校工作計劃和實際情況，作出每周工作安排，確保學校工作計劃的落實。
10.堅持勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件。
11.做好社會教育工作。組織家長會議，向家長宣傳國家的教育方針、政策，讓家長了解學校的工作情況，以取得家長對學校工作的支持。
12.校長不在時，教導主任代行其職權(quán)。
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇八
1.全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向，實施素質(zhì)教育。堅持社會主義辦學方向，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。按教育規(guī)律辦學，不斷提高教育質(zhì)量。
2.認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部政策，團結(jié)、依靠教職工。組織教師學習政治與鉆研業(yè)務，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務骨干，努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監(jiān)督。充分發(fā)揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，注意發(fā)揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
3.全面主持學校工作，全面管理學校的教育、教學、安全、衛(wèi)生、后勤等各方面工作。審批各處室工作計劃，聽取各處室總結(jié)匯報，統(tǒng)一協(xié)調(diào)和推動各部門工作。
(1)領導和組織德育工作。把德育工作放在首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針，制訂德育工作計劃，建設德育工作骨干隊伍。采取切實措施，堅持不懈地加強對學生進行思想、政治、品德教育。
(2)領導和組織教學工作。堅持學校工作。
以教學為主，按照國家編制教學計劃、教學大綱，開足開齊各門課程。遵循教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規(guī)管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質(zhì)量。
(3)領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。妥善處理“五育”之間的關系，確保學校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活撥、有成效地開展，努力開創(chuàng)學校培養(yǎng)學生的實踐能力特色,努力開展勤工檢學活動。建好學生勞動教育及勞動技術(shù)教育基地。
(4)領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理財產(chǎn)和財務，搞好校同文化建設。關心學生和教職工的生活,保護他們的健康，逐步改善辦學條件，為教職工謀福利。
(5)配合黨組織，支持和指導群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
(6)定期主持召開校長辦公會，研究決定學校行政大事。
4.發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇九
5、依據(jù)市場變化，在vip分中心附近配合市場部開展有效市場活動，推動銷售工作。
1、本科及以上學歷；
3、優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)和溝通技巧、人員管理能力；
4、有艱苦奮斗精神，能夠在壓力下勝任多項任務，并有效激勵團隊完成銷售任務；
5、認同昂立智立方中學生vip學習中心的核心價值觀和用人理念；
6、有教育培訓行業(yè)校區(qū)管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇十
敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學和新老師的到來，讓我們團二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團二小的新成員！
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，回顧上個學期，我們播種過希望、我們收獲過成績，但是也有遺憾和失落。老師們、同學們，過去的努力讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
良好的開端等于成功的一半，新學期開學了，為了爭取有一個良好的開端，在這里，我向同學們提出幾點建議：
第一，確立志向，擁有夢想。
你們是祖國的未來，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國智，少年強則國強，中華民族偉大復興的中國夢同樣需要你們?nèi)崿F(xiàn)，從現(xiàn)在開始，將夢想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護，終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。
第二，端正價值觀。
總書記提出，少年兒童要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現(xiàn)在你們年紀還小，但隨著年齡的增長、閱歷的增多，相信你們會有自己的理解，對于價值觀的含義會更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價值觀，去嚴格要求自身的行為。
第三，樹立榜樣。
歷史的長河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡，希望你們能找到心中的標桿，向他們看齊，學習他們的品質(zhì)，成為新一代的佼佼者。
第四，從小做起，從我做起。
多么美好的夢想，到要靠腳踏實。
地去實現(xiàn)，希望你們能一點一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，從我做起，日積月累的去充實自己，完善自己。終有一天成功會來到你的身邊。
在此，我也想對六年級的同學說幾句話，本學年是你們小學階段的最后一個學年，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我也預祝你們能在一年之后取得理想的成績。
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇十一
一、全面貫徹黨和國家的教育方針，認真執(zhí)行上級領導機關的指示和決定，努力按教育規(guī)律辦學，完成教育任務。
二、設立精干有效的指揮管理機構(gòu)，建立和健全教職工崗位責任制和學校規(guī)章制度，并檢查督促各部門認真執(zhí)行。領導學校的教育、教學、科研、人事、財務、總務、校產(chǎn)等行政工作，實行校長統(tǒng)一指揮，分層負責。
三、制定和實施學校的發(fā)展規(guī)劃、任期責任目標和學年、學期計劃，定期檢查執(zhí)行情況，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進工作。
四、主持學校行政會議及校務工作會，統(tǒng)籌安排學校的教育教學和行政工作，結(jié)合學校實際，積極開展教育教學等改革活動。
五、依__黨組織，積極做好教職工的思想政治工作。組織安排教職工的政治、業(yè)務學習及教職工的調(diào)配管理，提高教職工的思想文化、業(yè)務水平，發(fā)揮教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
六、負責教職工的聘任考核、獎懲等上作，對學校中層干部提出使用和獎懲建議。
七、堅持勤儉辦學方針，努力改善辦學條件，審批學校財務開支，管好用好校舍、設備和經(jīng)費。
八、保障學校教職工行使其職權(quán)，在決定同廣大教職工切身利益有關的重大問題時應廣泛征求意見，堅持民主管理和民主監(jiān)督。
九、發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致相互配合，形成良好的育人環(huán)境。
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇十二
在學習、工作、生活中，崗位職責的使用頻率逐漸增多，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應當承擔的責任范圍，職責是職務與責任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應的責任兩部分組成。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢？以下是小編整理的校長崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校長是學校行政負責人，對外代表學校，具有法人資格。校長在上級教育行政部門的領導下，主持學校教育教學和其它行政工作，其主要職責是：
1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，政策和法令，執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定，堅持學校的社會主義辦學方向，按照教育方針、遵循教育規(guī)律確立學校辦學目標，制定近、遠期學校發(fā)展規(guī)劃。
2、確定學校辦學目標，制定學校工作計劃、規(guī)章、崗位職責及重大改革方案，并提交教職工代表大會審議后，認真組織實施。
3、主持召開學校行政會議、校務會議，部署、協(xié)調(diào)學校各方面工作，對學校重大問題或方案進行決斷，定期聽取各部門情況匯報，并就學校的發(fā)展計劃、師資隊伍建設、管理工作、財務建設、設施、安全等學校重大問題組織討論，作出決定。
4、根據(jù)學校發(fā)展規(guī)模，編制標準和學校教育教學工作需要，在征得學校黨組織同意下，設置學校行政管理機構(gòu)和任免學校中層干部，指導、管理干部隊伍，努力建設一支團結(jié)、協(xié)作、高效、務實的干部隊伍。
5、支持并配合黨、工、團組織開展工作。主管和批準學校教職員工的聘任、調(diào)配、考核、獎懲和其它管理工作。采取一定的措施，不斷提高教工的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì)，形成以一支骨干教師為中心的，結(jié)構(gòu)合理的教工隊伍和干部隊伍。
6、領導和組織學校的教育教學工作。堅持把德育工作放在學校工作的首位，加強對學校德育工作的組織和管理；堅持教學為中心，保證教學計劃嚴格貫徹執(zhí)行，重視學生的全面素質(zhì)提高和發(fā)展，抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技等各項教育工作。全面提高教育教學質(zhì)量，努力辦出學校的特色。
7、貫徹勤儉辦學、勤工儉學的方針，合理開支，管好用好學校的經(jīng)費、校舍設備。廣開財源、增加學校收入，改善辦學條件，提高教工的福利。
8、從嚴制度，建立健全學校的行政指揮系統(tǒng)和學校的各項規(guī)章制度，統(tǒng)一領導學校內(nèi)部的各項改革，不斷提高管理水平。
9、定期向?qū)W校黨總支通報學校情況，重大事情事先和黨組織商定，自覺接受黨組織監(jiān)督。保障教代會和工會行使職權(quán)，定期向教代會報告工作。
10、履行學校法人代表職能，維護教職工合法權(quán)益，對外代表學校處理好與社會各界的關系，努力提高學校的社會聲譽。
教學副校長協(xié)助校長、主持領導學校的教學工作，其主要職責是：
1、貫徹執(zhí)行國家的教育方針，遵循教學規(guī)律，根據(jù)上級教育行政部門的要求，全面完成教學科研任務，按照教學大綱及上級教育行政部門的要求制訂學校教學工作計劃，并組織課程教學中心實施。
2、根據(jù)教師的實際情況，向校長提出教師聘用或解聘的`建議。指導課程教學中心科學地安排各年級任課和安排課表，處理教學工作中和教師有關的重大事項，維護教學秩序。
3、指導課程教學中心主任安排好教研組長和備課組長人選。協(xié)助學生服務中心安排好班主任人選。
4、深入了解教學活動，檢查督促教學常規(guī)的落實，針對教學中存在的問題，采取措施，不斷提高教學質(zhì)量。
5、指導教師服務中心抓好理化生實驗室和電教室的工作，根據(jù)教學需要向上級部門申請調(diào)撥或向校長建議購置器材。完成好每一次的理化生實驗大檢查及驗收活動。監(jiān)督教學設備的使用和管理。
6、負責任課教師的管理，培養(yǎng)教師良好的教風。從政治、思想、業(yè)務、生活上關心教師，組織教師業(yè)務進修，總結(jié)教學經(jīng)驗，進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學水平。總結(jié)歸納青年教師的成長規(guī)律，培養(yǎng)青年教師盡快成長。
7、指導課程教學中心組織教師的年度業(yè)務考核和組織年終教師業(yè)務考評。
8、向校長提出教師獎懲的建議。批準校外代課教師和校內(nèi)教師的超課兼課等人員安排。
9、指導高三畢業(yè)班的工作和特殊學生的轉(zhuǎn)、入、退學等事宜，接待各種教學檢查活動，組織接待外單位教學方面的聽課等活動。
學生服務副校長協(xié)助校長領導和主持學生的德育工作，組織學校的體育競賽，中小學生各種運動會及文娛工作。其主要職責是：
1、貫徹教育方針，堅持德育為首，處理好德育工作同教學工作的關系，領導制定和組織實施學校德育工作計劃。
2、組織定期了解、分析學生思想狀況，研究德育規(guī)律，提出學生思想教育和管理學生的指導性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關于德育工作的指導和要求。
3、抓好年級核心組人員和班主任隊伍建設，經(jīng)常了解年級核心組人員和班主任工作情況，組織他們學習有關德育方面的素質(zhì)和材料，采取措施不斷提高年級核心組人員和班主任隊伍素質(zhì)和主管課程教學副校長、課程教學中心主任商定班主任人選，提出對班主任的獎懲的建議。
4、指導學生服務中心抓好學生會、少先隊、共青團的工作，培養(yǎng)學生的自治、自理能力，指導學生服務中心組織好值周生的工作。
5、抓好校風、班風建設，形成有特色的良好校風，創(chuàng)出本校的風格，培養(yǎng)一種好的學校精神。
6、抓好體育組的各種競賽活動、組織好運動會。抓好文娛工作，組織參加各種競賽，參加各種文娛活動，組織成立適合一中特色的文娛團體，打出一中的特色。
7、指導學生服務中心搞好學生宿舍樓的工作和教學樓的管理使用工作，提高他們的管理水平，力爭在此方面有特色。
8、批準學生服務中心提出對學生進行的獎懲建議。
科研質(zhì)量保障副校長協(xié)助校長、主持領導學校的科研工作，其主要職責是：
1、貫徹執(zhí)行國家的教育方針，遵循教學科研規(guī)律，根據(jù)上級教育行政部門的要求，全面完成教學科研任務。
2、組織學校的教學改革實驗，開展教育科學研究。領導學校心理咨詢室開展工作，指導全校的科技活動和學科競賽。
3、負責任課教師的管理，培養(yǎng)教師良好的科研氛圍。組織教師業(yè)務進修，總結(jié)教學經(jīng)驗，總結(jié)歸納青年教師的成長規(guī)律，培養(yǎng)青年教師盡快成長。
4、提出學校改革和發(fā)展的階段性目標，有針對性地組織開展調(diào)查研究，為學校改革與發(fā)展提供方案設計、政策建議或決策咨詢。
5、進一步梳理和充實學校文化理念，營造學校文化的良好氛圍，逐步形成具有本校特色的校園文化，使學校真正成為全體師生精神成長的家園。
6、全面負責教育科研全程的組織、協(xié)調(diào)、管理工作。加強教育科研規(guī)范化管理，完善和實施教科研工作相關條例、制度。主持學校教育論壇工作，編輯出版?？⑿?。
7、加強教科研管理信息化建設及資源庫建設，加強數(shù)字化校園建設。逐步建立數(shù)字圖書館、數(shù)字檔案館、網(wǎng)絡學習社區(qū)等學生進行自主學習的網(wǎng)絡平臺。
8、建立和實施“教學質(zhì)量投訴處理程序文件”，實行規(guī)范有效的質(zhì)量監(jiān)督和控制，實施質(zhì)量保障；組織青年教師向優(yōu)秀教師進行跟蹤聽課，總結(jié)教學經(jīng)驗，形成教學特色，在學校層面進行優(yōu)秀教學經(jīng)驗推廣。
行政服務副校長協(xié)助校長主持學校日常行政事務，其主要職責是：
1、貫徹黨的教育方針，樹立服務育人的思想，抓好中心人員的思想建設，樹立一盤棋思想。
2、負責學校宣傳、保衛(wèi)、校務公開、財務管理、后勤保障等各項工作。負責校領導交辦的各種文字擬稿工作。
3、處理學校日常行政事務，協(xié)調(diào)平衡各部門的工作，了解督促校長決定的執(zhí)行情況。
4、溝通和上級主管部門及學校相關部門的關系。負責處理學校同外單位的有關后勤方面的事宜。
5、協(xié)助校長搞好后勤的管理制度，及時向校長匯報學校的經(jīng)費使用情況，制定每年的經(jīng)費計劃。
6、指導行政服務中心建立、健全財務制度，堅持財會制度。堅持勤儉辦學原則，提高師生節(jié)約的意識，建議財產(chǎn)獎懲辦法。管好學校的校舍、設備、財產(chǎn)和經(jīng)費的合理使用。不斷改善辦學條件。
7、指導行政服務中心搞好食堂工作，堅持為師生服務好的原則，檢查督促食堂的衛(wèi)生，安全等工作。
8、建立和完善的規(guī)章制度，并加以實施，定期檢查、總結(jié)。
9、加強自身的素質(zhì)修養(yǎng)，秉公辦事，不謀私利，以身作則，密切聯(lián)系群眾。做好校長交辦的其他工作。
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇十三
副校長是校長教育教學、總務后勤工作的助手，協(xié)助校長進行工作并對校長負責。職責是：
1、認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教、全面實施素質(zhì)教育，把德育放在首位，堅持以教學為中心，全面提高教育教學質(zhì)量。
2、負責教育教學工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實施教育教學改革工作。
3、分管各部教育教學工作。負責制定教育教學工作計劃并組織實施，健全有關教育教學的規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，在期末作出總結(jié)。
4、審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結(jié)，并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5、全面了解教師的思想狀況、業(yè)務專長和教學水平。妥善安排教師的教學工作，幫助教師總結(jié)教育教學經(jīng)驗和科研成果，努力提高教師的思想覺悟和業(yè)務水平。
6、指導督導室、教研室建立教師的業(yè)務檔案，支持教師業(yè)務進修，領導督導室對教師進行全面考核、評估，提出對教師的獎懲意見。
7、指導和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓和業(yè)務進修，促進教師教學觀念和業(yè)務水平的提高。
8、負責分管部門的教職工隊伍建設工作。
9、負責組織招生工作，按時上報招生計劃，指導有關部門做好新生入學和編班工作。
10、指導組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實習、復習、考試等工作。
11、抓好實驗室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設，提高教學服務質(zhì)量。
12、完成校長交辦的其他工作任務。
1、認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，依法治校，依法管理，引導總務人員樹立為教育教學服務、為師生生活服務的意識，做到管理育人、服務育人。
2、負責學?？倓蘸笄诠ぷ鳌⒒ňS修工作、校園管理工作、生活服務工作、安全保衛(wèi)工作、教學設備和教學用品的供應工作。
3、分管總務處等處室，負責組織制定后勤工作計劃并組織實施，建立健全有關規(guī)章制度，定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況，期末作出總結(jié)。
4、審閱分管處室和部門的學期工作計劃和總結(jié)，并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5、教育后勤財會人員，遵守國家財政制度，管好用好辦學經(jīng)費，壓縮開支，堵塞各種漏洞，嚴把財務關。
6、領導后勤人員樹立為師生服務的思想，管理好校舍和設備，協(xié)調(diào)學校各部門與后勤工作的關系。
7、積極改善辦學條件，搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。
8、負責對總務處職工的考核、評定，提出對后勤工作人員的獎懲意見。
9、負責分管部門的職工隊伍建設工作。
10、負責學校食堂的管理工作。
11、組織全校治安保衛(wèi)工作，保障學校財產(chǎn)及師生安全。
12、積極完成校長交辦的其他工作任務。
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇十四
1、堅持社會主義的辦學方向，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的行為。按教育規(guī)律辦學，全面推進素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
2、自覺接受黨組織的監(jiān)督，充分發(fā)揮民主，充分調(diào)動教職工的工作積極性，團結(jié)合作，群策群力，依靠教職工辦好學校。
3、全面主持學校工作。認真處理日常行政事務，制訂學校的發(fā)展規(guī)劃和任期目標、工作計劃，安排每周工作重點。工作思路明確，各項工作做到有計劃、有布置、有落實、有檢查、有總結(jié)。
4、抓好學校的德育工作。不斷提高師生的政治、思想、道德素養(yǎng)，制訂教育教學評估措施，不斷總結(jié)、改進教育教學方法，提高教育教學能力和學校管理能力。
5、抓好教職工隊伍建設。支持教師參加進修培訓、大專自考，不斷提高教師的業(yè)務水平和教學能力。尊重教師的民主權(quán)利，傾聽教師的心聲，虛心接受教師的意見，幫助教職工解決學習、工作、生活上的困難。
6、嚴抓教學管理，切實減輕學生負擔，提高教育教學質(zhì)量。以教學為中心，認真抓好教學全過程管理工作，深入教學第一線，指導教學工作，協(xié)調(diào)解決教學工作中產(chǎn)生的各項問題，把好教學質(zhì)量關。
7、以身作則，身體力行，模范做好學校的各項工作。養(yǎng)成優(yōu)良的領導作風，廉潔自律,處理事情客觀公正,大公無私.一切從學校的利益,教師的利益,學生的利益出發(fā)。
8、充分發(fā)揮學校教育的主導作用，促進學校教育、家庭教育、社會教育三位一體、協(xié)調(diào)一致，形成良好的育人環(huán)境，不斷改善辦學條件，為學校的發(fā)展開辟廣闊的空間。
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇十五
一、全面貫徹教育方針，執(zhí)行上級主管部門的決定，積極推行素質(zhì)教育，依法治校，主持全校行政工作。
二、辦學思想明確，組織制定學校發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作目標和計劃，并督促檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行，定期作出工作總結(jié)，提出改進學校工作的措施和意見。
三、加強教職工隊伍建設，負責全校教師的聘用、選拔和培訓等人事管理工作。
四、全面負責學校教育教學、教科研、德育、總務工作、指導工會、共青團、學生會群團組織的工作，充分發(fā)揮各部門在學校工作中的作用。
五、領導勤工儉學工作，增收節(jié)支，改善辦學條件和提高教師的福利待遇。
六、保障教代會和工會正確行使職權(quán)。
七、改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，為師生創(chuàng)造良好的學習和工作條件。
八、審定學校招生計劃;簽署有關學校文件、簽定與學校有關的協(xié)議、合同;簽發(fā)畢業(yè)證書;代表學校向教育行政部門和有關職能部門請示和報告工作。
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇十六
受校長委托，負責全校教學方面的工作。主要職責是：
一、負責貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針及有關政策、法規(guī)，執(zhí)行上級指示和學校決議。主持召開教學部門工作會議，決定教學工作中的重大問題，布置、檢查并不斷改進教學工作。
二、負責制定和主持實施學校教學工作計劃，審批分管部門的工作計劃和工作總結(jié)，不斷完善教學方面的規(guī)章制度，期末對學校的教學工作做出總結(jié)。
三、負責教學常規(guī)管理，深入一線，檢查指導教學，加強教學過程管理；經(jīng)常深入課堂聽課，參加指導教研組活動；組織開展教學研究活動和評課教學活動；組織教學檢查和總結(jié)評比工作；協(xié)調(diào)各科教學工作的關系，處理好教學中各種矛盾。
四、負責師資和教輔人員隊伍建設，培養(yǎng)提高思想業(yè)務水平和教學工作能力，發(fā)現(xiàn)教改經(jīng)驗及時推廣，樹立教師的先進典型，不斷提高教師隊伍的業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)。同時，積極了解教育教學動態(tài)，搜集整理教育教學信息，及時將教育教學動態(tài)和教育教學信息傳遞給教師，以保證教師知識的不斷更新。
五、負責學校教育科研工作，積極推進和完成教學科研課題的立項和研究，保證學?，F(xiàn)有的立項科研課題順利結(jié)題。并主動做好各級新的科研課題的承擔工作。
六、負責圖書室、實驗室、電教室的建設，不斷創(chuàng)造良好的教學條件，提高設備利用率。
最優(yōu)校長書記職責（模板17篇）篇十七
1、全面執(zhí)行、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向，實施素質(zhì)教育。堅持社會主義辦學方向，努力培養(yǎng)德、智、體、全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。按教育規(guī)律辦學，不斷提高教育質(zhì)量。
使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務骨干，努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監(jiān)督。充分發(fā)揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，注意發(fā)揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
3、全面主持學校工作。
(1)領導和組織德育工作。把德育放在首位。堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針，制定德育工作計劃，建設德育工作骨干隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。
(2)領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照國家規(guī)定的教學計劃、教學大綱，開齊各門課程，不偏科。遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質(zhì)量。
(3)領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。確保學校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活潑、有成效地開展，努力開創(chuàng)學校藝體特色。努力開展勤工儉學活動。建好學生勞動教育及勞動技術(shù)教育基地。
(4)領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理校產(chǎn)和財務，搞好校園文化建設。關心學生和教職工的生活，保護他們的健康，逐步改善辦學條件和群眾福利。
(5)配合黨組織，支持和指導群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊等組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
4、發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。