培訓心得體會是在接受培訓過程中總結和概括自己的體驗和收獲的一種書面材料。接下來，小編為大家分享一些寫好培訓心得體會的技巧和方法，希望對大家有所幫助。

最新職稱評審培訓心得體會（匯總14篇）篇一

xx市農業人才及農村農村實用人才工作在市委、市政府正確領導下和上級農業部門的指導下，以提高農業科技創新能力，提高農產品科技含量，提高農業勞動者科學文化素質，加快農村勞動力轉移及勞務輸出速度，改善農業生態環境為核心，在全市范圍內掀起學科學，練技術的熱潮，提高農產品競爭力，以能力建設為中心，著力加強對現有在職職責和農村基層農技人員的培訓培養，提高農業人才素質。圍繞建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、管理民主”的社會主義新農村，充分發揮各級涉農部門的教育培訓職能，積極爭取各類涉農教育培訓項目，多層次、多形式的搞好農村實用人才的教育培訓工作，努力培養有文化、懂技術、會經營、善創業的新型職業農民和留得住用得上的實用人才隊伍。開展農村勞動力轉移培訓工作，增強農民工職業技能和職業道德，提高勞動力外出所需素質，從而促進農業增產，實現農民增收。

一、麗江農業生產及人才基本情況。

xx市總人口萬人，其中農業人口萬人，占總人口的，農村勞動力總數萬人。全市山區半山區居多，農村經濟文化水平落后，農民科技素質低下，農業基礎設施薄弱，農業勞動生產率低，2012年農民人均純收入為5094元，今年預計為6116元。經過多年來農業人才工作的不斷發展，到2013年8月底xx市農業人才總量為2395人，其中高級技術職稱的188人，中級技術職稱的1002人。截止2012年底，xx市農村實用人才總量為19186人，占農村勞動力的。

二、農業人才工作扎實開展。

1、加強政治理論學習，提高對人才工作重要性的認識。

學習落實科學發展觀、構建和諧社會和全面加強黨的建設的新理論，深刻領會建設和諧社會的精神實質和本質要求，重視民主法制建設，協調利益關系，化解社會矛盾，維護社會穩定，促進社會和諧。

2、深入了解人才狀況，不斷改進人才工作。

根據省農業廳、市委組織部開展的人才發展排行榜統計工作的安排，自2011年以來全市農業系統全面進行了農業人才及農村實用人才的統計分析工作，得出了比較準確的數據資料，在此基礎上，確定“以能力建設為中心，加強在職人才培訓培養”的人才工作新思路。在人才培養方面，樹立“人人都能成才、努力才能成才、立足本職成才”的新理念。

3、加強干部職工能力培訓培養工作。

根據市委政府的要求和部署，有計劃、有步驟地開展在職干部和農村基層干部的培訓培養工作，使廣大干部不斷更新知識，擴大知識面，盡快成為適應新形勢發展需要的人才。一是做好干部的政治理論教育培訓，今年安排了所有干部職工都參加各種培訓。二是抓好在崗學習。

4、加快農業科技培訓和推廣，農業科技水平有效提高。

(1)牢固樹立“科學技術是第一生產力”的指導思想，圍繞農業增效、農民增收、農村穩定這一中心認真開展科教興農工作，切實發揮專業技術人員的工作，有力地促進了科教興農工作在全縣的開展，使科技在調整農業產業結構、促進農業產業化進程中發揮重要作用。(2)認真抓好了農村勞動力轉移培訓“陽光工程”。歷年來xx市農村勞動力轉移工作在認真總結、積極探索的基礎上，進一步加強宣傳動員，搞好培訓基地認定，提高培訓質量，加強項目監管，圓滿完成了省市陽光辦下達為我市每年新增轉移2萬人的任務，達到了增加收入的目的。(3)積極舉辦農村實用技術培訓。2013年我局開展了食用菌、水果、草莓、水稻等新技術培訓班102次，培訓人數達87550人，為農民提供了強有力的技術支撐。(4)良種良法得到有效應用。認真做好了以水稻、蔬菜為主要作物新品種新技術的引進試驗和推廣。(5)促進并開創全市農廣校大中專學歷教育、綠色證書工程及新型農民培訓工程的全面發展，市、縣(區)農廣校開展新型農民培訓工程，已經基本上將各縣(區)都進行了新型農民培訓工程;大中專積極進行招生教學，招收學歷生98人，畢業266人，在校學生325人，為廣大農民及基層專技人員提供了專業學習的機會;綠色證書工程克服經費短缺、政策不到位等困難，加強協調，形成合力，培訓綠證學員4680人。

5、狠抓隊伍建設，促進各項工作的順利開展。

一是工作實行目標管理;二是健全制度，規范管理;三是嚴格考核違規連帶責任追究方案、實行獎優罰劣，確保全年工作目標完成。四是采取激勵機制，鼓勵職責干部帶頭抓農業示范基地，做到做給農民看、帶著農民干;五是扎實開展政風行風評議工作，使機關工作、隊伍建設形象良好、作風扎實、工作效果明顯、辦事效率提升，打造人民滿意的政府組成部門。

1、進一步解放思想，努力創新人才工作觀念。

各級農業部門要以科學的發展觀為指導，正確認識物質資源與人才資源的辨證關系，破除“重物輕人”的陳舊觀念，把人才作為一種重要的資本，通過對人力資源的大力開發，使人人都能成為有一技之長的人才，實現人才與自然資源開發利用的最佳結合。

2、合理提高我市農業人才編制，提高農業人才數量。

合理提高我市農業人才編制，提高農業人才數量，才能為我市的農業發展提供充足的農業人才。

3、強化能力建設，不斷提高人才隊伍的綜合素質。

4、加強農業廣播電視學校建設加快構建新型職業農民培訓體系根據《農業部關于加強農業廣播電視學校建設加快構建新型職業農民培訓體系的意見》及《云南省農業廳轉發農業部關于加強農業廣播電視學校建設加快構建新型職業農民培訓體系的意見的通知》(云南農科〔2013〕31號)及xx市農業局的轉發意見，各級黨委、政府和農業局的統一領導下，發揮好農廣校在農業教育培訓中的主體地位，規范開展農業從業人員職業技能、任職資質、知識更新、綠色證書和實用技術的培訓工作，把培育新型職業農民作為農廣校的重要工作，切實加強管理隊伍、師資力量和辦學條件建設，不斷推進組織形式、教學方式和考評機制創新，努力為麗江高原特色農業發展提供智力支持和人才保障。

5、建立健全各類人才的科學評價體系。

本著不拘一格選人才的原則，改進人才評價方式，完善人才評價手段，逐步形成黨政人才重在群眾認可、專業技術人才重在社會和業內認可的評價機制。

6、保障農村實用人才隊伍建設。

為實現全市農村實用人才隊伍建設的發展目標，農村實用人才隊伍建設不僅要在量上得到擴充，更應該在質上得到提高。因此，要著重抓好人才培養、吸引、使用和激勵環節，在觀念、組織、機制和體系等方面給予切實保障，從而為實現社會主義新農村建設提供一支重要的人才保障。

最新職稱評審培訓心得體會（匯總14篇）篇二

隨著翻譯行業的不斷發展，越來越多的人選擇投身于這個行業，其中也包括越來越多的專業翻譯人員。翻譯行業的原則和標準也在不斷加強。其中之一就是翻譯職稱評審，它對翻譯人員的職業發展和專業水平的提升起著至關重要的作用。在這里我將分享一些我在翻譯職稱評審中的心得體會。

一、認真準備材料。

對于想要評審翻譯職稱的人來說，準備材料尤其重要。評委在判斷翻譯人員的能力和水平時，最為關鍵的依據是他們提交的材料。準備評審材料時要認真、細致、全面地考慮。首先，要按照規定的材料清單提供所有需要的文件。其次，自己的所有翻譯樣本必須都能夠充分體現出翻譯人員的技巧、語言能力和專業知識。如果在翻譯過程中出現了錯誤，一定要在翻譯樣本中說明原因和改正措施。最后，在提交材料之前應該反復檢查，確保所有材料的格式和內容符合要求。

二、提高專業技能。

評審翻譯職稱時，最重要的是要證明自己有足夠的專業技能。這不僅意味著熟悉源語言和目標語言，還要能夠在不同領域和不同類型的語言環境中工作。在這里建議廣大翻譯人員多參加學術會議和專業培訓，以便不斷學習和提高自己的語言、翻譯技巧和知識水平。通過系統學習和不斷地進修，可以不斷提高自己的翻譯技能，為自己取得翻譯職稱提供更加牢靠的基礎。

三、認真了解評審標準。

評審翻譯職稱的標準通常是非常嚴格的，翻譯人員應該認真了解評審標準，并盡量將自己的翻譯技能和經驗與標準相匹配。這樣，才能充分展現出自己的水平和能力，獲得評審的認可。要想順利通過翻譯職稱評審，翻譯人員除了具備必備的語言、翻譯技能、專業素質等外，還需要從評審標準的角度出發，評估自己的不足，并尋找改進的方法，提高自己的專業水平。

四、注重實踐經驗。

在評審翻譯職稱時，實踐經驗也是評估翻譯人員的重要因素。無論是在自己的專業領域內還是在翻譯語言種類上，多樣化的實踐經驗都能充分證明自己的翻譯能力。如果沒有實際的翻譯或翻譯相關工作經驗，可以從新聞、雜志、報紙等各類文本翻譯開始，并結合實際需要和目標文本和目標讀者的要求，注重不斷積累實踐經驗。

五、保持耐心和毅力。

評審翻譯職稱是一項嚴肅的工作，因此，求職者在進行相應材料準備時也要充分保持耐心和毅力。如果出現被拒絕的情況，不要放棄，而應該努力找出不足之處，加強自己的學習和提高，直到獲得認可。始終保持一個積極向上的心態，對于自己的職業發展和成長有更加清晰的認識和規劃，定能在應對各種評審的挑戰時，繼續向前發展。

總之，評審翻譯職稱是評估翻譯人員專業水平的重要手段，翻譯人員可以從準備材料、提高專業技能和實踐經驗、認真了解評審標準和保持耐心和毅力等多方面入手，盡力提高自己的專業水平，從而獲得評審的認可。

最新職稱評審培訓心得體會（匯總14篇）篇三

翻譯職稱評審是翻譯人員職業生涯中一個重要的環節。通過評審，既可以證明自己的專業素養和能力，也可以獲得更多的機會和認可。然而，在評審過程中，有些人常常因為一些細節問題而錯失機會。本文就是從個人的角度出發，總結了一些翻譯職稱評審的心得體會和建議，希望對其他翻譯人員有所幫助。

二、明確評審標準。

翻譯職稱評審的標準是很明確的，國家明文規定了相應的評審標準。因此，在開始準備評審的資料和申請文書之前，應該先詳細閱讀相關的評審標準和要求，確保自己的準備工作不偏離標準。同時，在申報材料的書寫過程中，也要求真，杜絕虛夸和夸大宣傳，有明確且可量化的事實和數據為依據。

三、技術規范和規格要求。

翻譯行業要求譯員的技術規范和文檔質量具有較高的水準，評審人員將評估申請材料的嚴密性、一致性、準確性和工作的規范性。申請人要明確自己的優勢和特點，因此，申請人在準備翻譯資料時，要按技術規范和規格要求進行相應修訂和糾錯。

四、翻譯素養和譯員成長能力。

除了技術規范和規格要求外，申請人的翻譯素養，如對語言的敏感度、翻譯技能的全部知識點、職業道德和職業素養、溝通與交流能力都將在評審中加以考核。為此，翻譯人員應當不斷提升自己的素養和能力，并能夠清晰地表達自己的觀點和思路。

五、總結和反思。

翻譯職稱評審是一個循序漸進的過程。在申請資料準備、書寫過程中，申請人需要嚴格按照標準和要求，對照自己的實際情況進行評估，強化自己的理論知識、職業素養和語言能力。此外，申請人還需要不斷反思自身的不足處和疏漏之處，為下一個評審磨礪自己的能力。最終，通過一系列工作的準備和努力，期待在翻譯職稱之路上邁入下一個更高的臺階。

以上就是本文對于翻譯職稱評審的心得體會和建議的總結。希望可以為各位翻譯人員提供幫助和啟示。

最新職稱評審培訓心得體會（匯總14篇）篇四

翻譯職業是一門需要專業知識和技能的行業。為了提供更好的翻譯服務，許多翻譯專業人士都會參加翻譯職稱評審。我也是其中一員，在最近的一次翻譯職稱評審中，我積累了一些心得和體會，希望能與大家分享。

第二段：準備工作。

在參加翻譯職稱評審之前，充分的準備是非常重要的。首先，了解評審要求和評分標準，這將幫助我們更好地準備和展示自己的翻譯能力。其次，進行自我評估，找出自己的優勢和不足，有針對性地進行學習和提升。同時，我們還可以通過參加相關的培訓和學術交流活動來提高自己的翻譯能力和專業素養。

第三段：實際操作。

在評審過程中，我們需要按照題目要求進行翻譯，并注意語言表達的準確性和流暢性。在翻譯過程中，我們應該善于選擇合適的詞語和短語，避免詞不達意或過度翻譯的問題。同時，我們還需要注重語法和標點符號的運用，確保翻譯文本的語法正確性和整體的語言組織。

第四段：優點和不足。

在評審過程中，我發現自己的一些優點和不足。首先，我的優點是熟悉專業知識和詞匯，能夠準確地理解和表達翻譯文本的意思。其次，我善于運用不同的翻譯技巧和策略，盡量保持原文的風格和特點。然而，我也發現了自己的一些不足，比如在某些特殊領域的翻譯上，我還需要進一步的學習和積累經驗。同時，在應對一些長句子和復雜結構時，我也需要更加細致地分析和解析，以確保翻譯的準確性。

第五段：總結和展望。

通過這次翻譯職稱評審的經歷，我進一步提高了自己的翻譯能力和專業素養。同時，我也深刻地意識到翻譯是一項需要不斷學習和提升的工作，我們需要保持學習的熱情和好奇心，不斷地提高自己的翻譯水平。在未來的工作中，我將繼續努力，提升自己的翻譯能力，為更好地為客戶提供翻譯服務而不懈努力。

這是關于“翻譯職稱評審心得體會”的一篇連貫的五段式文章。通過引入、準備工作、實際操作、優點和不足、總結和展望這五個部分，文章全面地介紹了我在翻譯職稱評審中的經歷和體會。同時，文章也強調了學習和提升的重要性，以及不斷努力提高翻譯能力的決心。

最新職稱評審培訓心得體會（匯總14篇）篇五

xx市農業人才及農村農村實用人才工作在市委、市政府正確領導下和上級農業部門的指導下，以提高農業科技創新能力，提高農產品科技含量，提高農業勞動者科學文化素質，加快農村勞動力轉移及勞務輸出速度，改善農業生態環境為核心，在全市范圍內掀起學科學，練技術的熱潮，提高農產品競爭力，以能力建設為中心，著力加強對現有在職職責和農村基層農技人員的培訓培養，提高農業人才素質。圍繞建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、管理民主”的社會主義新農村，充分發揮各級涉農部門的教育培訓職能，積極爭取各類涉農教育培訓項目，多層次、多形式的搞好農村實用人才的教育培訓工作，努力培養有文化、懂技術、會經營、善創業的新型職業農民和留得住用得上的實用人才隊伍。開展農村勞動力轉移培訓工作，增強農民工職業技能和職業道德，提高勞動力外出所需素質，從而促進農業增產，實現農民增收。

一、麗江農業生產及人才基本情況。

xx市總人口萬人，其中農業人口萬人，占總人口的，農村勞動力總數萬人。全市山區半山區居多，農村經濟文化水平落后，農民科技素質低下，農業基礎設施薄弱，農業勞動生產率低，2012年農民人均純收入為5094元，今年預計為6116元。經過多年來農業人才工作的不斷發展，到2013年8月底xx市農業人才總量為2395人，其中高級技術職稱的188人，中級技術職稱的1002人。截止2012年底，xx市農村實用人才總量為19186人，占農村勞動力的。

二、農業人才工作扎實開展。

1、加強政治理論學習，提高對人才工作重要性的認識。

學習落實科學發展觀、構建和諧社會和全面加強黨的建設的新理論，深刻領會建設和諧社會的精神實質和本質要求，重視民主法制建設，協調利益關系，化解社會矛盾，維護社會穩定，促進社會和諧。

2、深入了解人才狀況，不斷改進人才工作。

根據省農業廳、市委組織部開展的人才發展排行榜統計工作的安排，自2011年以來全市農業系統全面進行了農業人才及農村實用人才的統計分析工作，得出了比較準確的數據資料，在此基礎上，確定“以能力建設為中心，加強在職人才培訓培養”的人才工作新思路。在人才培養方面，樹立“人人都能成才、努力才能成才、立足本職成才”的新理念。

3、加強干部職工能力培訓培養工作。

根據市委政府的要求和部署，有計劃、有步驟地開展在職干部和農村基層干部的培訓培養工作，使廣大干部不斷更新知識，擴大知識面，盡快成為適應新形勢發展需要的人才。一是做好干部的政治理論教育培訓，今年安排了所有干部職工都參加各種培訓。二是抓好在崗學習。

4、加快農業科技培訓和推廣，農業科技水平有效提高。

(1)牢固樹立“科學技術是第一生產力”的指導思想，圍繞農業增效、農民增收、農村穩定這一中心認真開展科教興農工作，切實發揮專業技術人員的工作，有力地促進了科教興農工作在全縣的開展，使科技在調整農業產業結構、促進農業產業化進程中發揮重要作用。(2)認真抓好了農村勞動力轉移培訓“陽光工程”。歷年來xx市農村勞動力轉移工作在認真總結、積極探索的基礎上，進一步加強宣傳動員，搞好培訓基地認定，提高培訓質量，加強項目監管，圓滿完成了省市陽光辦下達為我市每年新增轉移2萬人的任務，達到了增加收入的目的。(3)積極舉辦農村實用技術培訓。2013年我局開展了食用菌、水果、草莓、水稻等新技術培訓班102次，培訓人數達87550人，為農民提供了強有力的技術支撐。(4)良種良法得到有效應用。認真做好了以水稻、蔬菜為主要作物新品種新技術的引進試驗和推廣。(5)促進并開創全市農廣校大中專學歷教育、綠色證書工程及新型農民培訓工程的全面發展，市、縣(區)農廣校開展新型農民培訓工程，已經基本上將各縣(區)都進行了新型農民培訓工程;大中專積極進行招生教學，招收學歷生98人，畢業266人，在校學生325人，為廣大農民及基層專技人員提供了專業學習的機會;綠色證書工程克服經費短缺、政策不到位等困難，加強協調，形成合力，培訓綠證學員4680人。

5、狠抓隊伍建設，促進各項工作的順利開展。

一是工作實行目標管理;二是健全制度，規范管理;三是嚴格考核違規連帶責任追究方案、實行獎優罰劣，確保全年工作目標完成。四是采取激勵機制，鼓勵職責干部帶頭抓農業示范基地，做到做給農民看、帶著農民干;五是扎實開展政風行風評議工作，使機關工作、隊伍建設形象良好、作風扎實、工作效果明顯、辦事效率提升，打造人民滿意的政府組成部門。

1、進一步解放思想，努力創新人才工作觀念。

各級農業部門要以科學的發展觀為指導，正確認識物質資源與人才資源的辨證關系，破除“重物輕人”的陳舊觀念，把人才作為一種重要的資本，通過對人力資源的大力開發，使人人都能成為有一技之長的人才，實現人才與自然資源開發利用的最佳結合。

2、合理提高我市農業人才編制，提高農業人才數量。

合理提高我市農業人才編制，提高農業人才數量，才能為我市的農業發展提供充足的農業人才。

3、強化能力建設，不斷提高人才隊伍的綜合素質。

4、加強農業廣播電視學校建設加快構建新型職業農民培訓體系。

根據《農業部關于加強農業廣播電視學校建設加快構建新型職業農民培訓體系的意見》及《云南省農業廳轉發農業部關于加強農業廣播電視學校建設加快構建新型職業農民培訓體系的意見的通知》(云南農科〔2013〕31號)及xx市農業局的轉發意見，各級黨委、政府和農業局的統一領導下，發揮好農廣校在農業教育培訓中的主體地位，規范開展農業從業人員職業技能、任職資質、知識更新、綠色證書和實用技術的培訓工作，把培育新型職業農民作為農廣校的重要工作，切實加強管理隊伍、師資力量和辦學條件建設，不斷推進組織形式、教學方式和考評機制創新，努力為麗江高原特色農業發展提供智力支持和人才保障。

5、建立健全各類人才的科學評價體系。

本著不拘一格選人才的原則，改進人才評價方式，完善人才評價手段，逐步形成黨政人才重在群眾認可、專業技術人才重在社會和業內認可的評價機制。

6、保障農村實用人才隊伍建設。

為實現全市農村實用人才隊伍建設的發展目標，農村實用人才隊伍建設不僅要在量上得到擴充，更應該在質上得到提高。因此，要著重抓好人才培養、吸引、使用和激勵環節，在觀念、組織、機制和體系等方面給予切實保障，從而為實現社會主義新農村建設提供一支重要的人才保障。

根據《xx市農業局辦公室關于轉發農業廳辦公室開展漁業安全生產大檢查的緊急通知》(普農辦[2014]39號)文件部署安排，我縣積極落實省、市關于漁業安全生產工作的指示精神，堅持檢查和整改相結合的原則，圍繞年初制定的漁業安全生產責任目標，切實把漁業安全生產工作落到實處，目前未發生重特大安全生產責任事故。現將半年來的漁業安全生產工作總結如下：

一、加強領導建立健全組織管理機構。

切實加強組織領導，成立了以局長為組長，分管副局長為副組長，漁業股及相關人員為成員的漁業安全生產工作領導小組。建立健全漁業安全生產責任制體系，建立完善漁業安全生產事故應急預案，認真落實各項防范措施，做到任務明確，責任到人，措施到位，保障了漁業安全生產工作順利開展，并向社會公布漁政執法及辦公室舉報電話。廣泛接受社會監督，形成全社會參與保護漁業資源的良好氛圍。

二、采取的措施和取得的成效。

最新職稱評審培訓心得體會（匯總14篇）篇六

翻譯作為一個重要的職業，在國際交往和文化交流中扮演著重要的角色。為了提升翻譯水平，許多翻譯從業者選擇參加翻譯職稱評審，以期獲得更高的專業認可和職業發展機會。本文將分享筆者參加翻譯職稱評審的心得體會。

第二段：準備階段和考試情況。

在準備階段，筆者通讀了相關規定和標準，深入理解了評審的要求和標準。在考試中，筆者認真審題，充分考慮語境和背景信息，翻譯時注重自己的語言表達，力求準確、流暢、貼切。考試時限緊張，但在自我壓力掌控的情況下，筆者成功完成了考試。

在等待評審結果的過程中，筆者反復研讀自己的翻譯作品，思考自己翻譯時的有利和不利因素。隨著評審結果出爐，筆者獲得了認可和喜悅，更意識到自己的不足和可提升之處。評審讓筆者意識到翻譯職業的重要性和專業標準，更加認識到自己在職業發展中的方向和努力方向。

第四段：給予自己積極的反饋和肯定。

在評審后，筆者意識到自己已經取得了一定的成就，同時也意識到自己還有很多工作需要去做。筆者給予自己積極的反饋和肯定，鼓勵自己在未來的學習和工作中繼續努力，不斷提升自己的水平，為翻譯事業和職業發展做出更大的貢獻。

第五段：總結和前景展望。

翻譯職稱評審既是對自己翻譯能力的一個提高和考驗，還是對自己職業認知和職業規劃的一個指導和推動。評審的經歷讓筆者深切感受到自身的職業道路和職業追求，使得他更有信心和決心在翻譯職業方向上不斷努力，迎接更大的挑戰和機遇，創造屬于自己的‘翻譯職業與人生’。

最新職稱評審培訓心得體會（匯總14篇）篇七

（2011年1月11日）。

2010年，在區委、區政府的正確領導和市委組織部人才處的指導幫助下，全區人才工作以服務港閘跨越發展為總體目標，深化人才強區戰略，取得了較好的成效。人才隊伍實力進一步提升，載體支撐力度進一步增強，環境機制打造進一步優化，實現了人才工作與經濟社會的協調、可持續發展，為港閘?打造品質新城、建設四優強區?提供了有力的智力支持。下面就我區2010年人才工作情況向各位領導匯報:。

生物醫學博士馮映紅已成功落戶，高層次人才向優質園區集聚的態勢正逐步形成。二是深入實施高校攬才計劃，擴大?5100?黨政后備干部招錄規模。將第二批?5100?黨政后備干部招錄選拔區域由南京擴展到上海，并將復旦大學、上海交通大學、上海外國語大學等六所全國知名高校納入選拔范圍，進一步擴大了?5100?這一品牌的影響力。同時，在專業設臵上也更貼切我區轉型升級的實際需求，重點突出了法律類、經濟管理類、行政管理類、商務貿易類、城建規劃類、環境保護類等10個門類。共吸引645名學生踴躍報名，最終10名優秀畢業生落戶港閘，其中碩士研究生7人。三是依托產學研機制，加大柔性引才力度。采取?請進來，走出去?的方式，先后組織開展了?港閘區-西安地區能源動力機械裝備產業聯盟洽談會?、?上海高校技術市場新材料領域產學研合作洽談會?等各類產學研活動12次。大力開展?百名海外專家進百企?活動，共組織浙江大學、西安交通大學等高校院所60余名教授、專家、知名學者與區內80多家企業開展洽談活動，形成了一批新的產學研合作關系，全區共新增產學研合作項目36項。

化職稱評審工作。今年上半年對港閘區工程師評審委員會進行換屆調整。新增建設工程專業委員12名，機械專業委員2名。并對新一屆工程師評委會進行了評審業務培訓。同時，為更好地服務我區船舶及配套工業經濟的發展，提升區船舶及配套工業從業人員的專業技術水平，我區從船舶及配套企業中精心挑選11位機械熱能等相關專業的工程師組建了船舶初級職稱評委會，于3月底進行了港閘區首批船舶初級職稱評審工作，共評審47名專業技術人員，33人通過評審。并舉辦了區重點企業職稱工作人員業務培訓班。全年共辦理并發布大中專畢業生職稱初定278人；組織開展了兩批鄉鎮中初級職稱評審，評審通過初級職稱450人，鄉鎮中級職稱173人；初審并通過市職稱辦認定鄉鎮高級職稱10人，國家中級職稱73人，國家高級職稱10人，通過高級經濟師認定6人；通過相關執業資格及專業技術資格考試共計171人。2010年的人才工作雖然取得了一定的成績，但離新形勢下人才工作的要求還有差距，人才總量不大，結構不夠合理；人才培育中的政策扶持力度還不夠大；人才工作考核難以量化，以上這些，我們將在今后的工作中努力加以改進。

最新職稱評審培訓心得體會（匯總14篇）篇八

尊敬的各級領導、評委及專家：

本人名叫xx，男，土家族，1964年9月出生，現年47歲。1987年6月從吉首大學英語專業畢業，分配到永茂鎮初級中學工作至8月。7月獲中學一級教師。9月至208月任永茂中學教導處主任。年8月至今在永順一中教學，其中2001年9月至7月任初中英語教學，209月至今任高中英語教學。6月吉首大學英語專業函授本科畢業。我現任中學一級教師，已獲教師資格證，普通話，計算機，綜合素質培訓，繼續教育校本研修和非學歷遠程教育培訓合格證書，符合申報中學高級職稱各項條件。現就任職以來工作述職如下：

一、政治思想表現。

二、學識水平。

自參加工作以來一直訂閱《中小學外語教學》專業雜志。認真研讀過《教育心理學》和《教育學》。20從吉首大學函授英語專業本科畢業。至2010年間我先后參加過普通話、信息技術、綜合素質、共需科目、校本研修及非學歷遠程教育等培訓學習，均獲合格或結業證書。我音質純正，發音地道、準確，能說一口流利英語。借助詞典能閱讀俄語和日語有關文章。

三、工作業績。

(一)教學工作。

任現職15年來，我認真學習業務，領會新課程理念。平時細致鉆研教材，認真備課，多方取經，虛心向同行教師討教。課堂上采用多種有效的教學策略，激發學生興趣，促進學生自主學習，培養學生各方面的能力，并不斷進行課堂教學的改革，提高課堂教學效率。我面對全體學生，因材施教，既加強對差生的轉化，又注意對優生的培養，全面提高學生的整體素質。每一課都做到“有備而來，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。

經過精心教學，年初中畢業會考，我所帶的初246和247班英語學科創造了輝煌的成績：兩班平均合格率，兩班平均分分。其中初247班合格率100%，平均分分。全校英語滿分37人，我所帶的班級占12人。我的英語畢業會考成績居我校第一。因此，學校考慮到我在這一屆教學取得的突出成績，決定把我調入高中部進行英語教學，從此我迎來教學生涯中的又一成長期。

在任教高中英語時，我刻苦學習，深鉆教材，研究考綱，做大量的高考試題，經常聽高三老教師的課，不懂就問。在20高考中，我所帶的225班馬里英語考得115分，為最高分，班平分排列第五。在2011高考中，我所帶班級英語最高分分別為：文科276班王娜134分，理科275班丁寧寧129分;文理兩班100分以上達25人;276班平分排列文科六個班級中第二名。

(二)班主任工作。

多年來，我一直擔任班主任工作，在工作中，我能夠做到扎扎實實開展班級工作，緊抓日常行為規范，嚴格班級常規管理，樹立“守紀律、講團結、愛學習”的良好班風。培養學生的集體榮譽感，與學生建立起“師生+朋友”的關系。為了做好班主任工作，我非常重視了解和研究學生個體的思想品質、學業成績、興趣愛好、性格特征、成長經歷以及家庭情況、社會環境等等。對學生個體進行綜合了解、全面分析進而把握整個班集體的發展情況。在日常管理上多年堅持“五到位”(早自習課前到位、課間操到位、下午上課前到位、晚自習前到位、晚查寢到位)。不拋棄、不放棄每一個學生。既加強對差生的轉化，又注意對優生的培養。

務實的作風，細致、人文的管理換來了可喜的成績：2004年初中畢業會我班楊飛同學，以會考成績735分位居全縣第一名。全縣七科上700分共138人，我班占19人，是我校高分人數最多的班級。那一屆我們初247班62人中，有40人直接升入永順一中高中部。全校486名考生，前100名我班占19人，前150名我班占26人，前200名我班占31人。七科平均分我班為，居8個平行班第一位。因此，那年學校安排我帶20名本校初中部優秀畢業生去香港參加夏令營活動，以資鼓勵。5月我班唐婧同學參加“首屆全國中學生電視節目主持人”大賽，獲湖南賽區一等獎。在高考，我班有8人二本上線，超額完成學校分配的升學指標，為今年我校創高考輝煌474人二本上線做出了應有的貢獻。

(三)教研工作。

任現職以來，始終把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。為了提高自己的理論水平，把握英語學科最新的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發展方向，我不但訂閱了大量的專業雜志，更積極主動地為自己創造條件參加各類英語教研會議和活動。虛心學習各地專家和同行的經驗，博取眾長，為我所用。198月至2001年7月任永茂中學教導處主任期間，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研。

任現職以來，我結合教學實踐撰寫多篇論文在國家、省、州級刊物上發表或評獎。年，我主持的州級課題“普通高中教學如何落實新課程目標研究”立項，目前正在結題階段。

(四)、指導青年教師和輔導學生工作。

青年教師李丹桂、向冬秀，2008年剛來我校參加工作，我帶領她們從研讀課程標開始，手把手地指導她們備課、上課、批改作業、講解習題、編寫試題等各個環節。我們經常互相聽課，一起設計教學環節，交流教學體會，探討教學策略。二位教師成長很快，在2011年高考中，李丹桂老師所帶的274班班平分，排列六個文科班級第一，向東秀老師所帶的273班平分為，排列第三。

四、出勤方面。

本人任現職以來，我遵守學校考勤制度，不遲到，不曠工。年年出滿勤。

五、主要工作業績。

本人任現職以來，在教育教學、教研工作中取得了一點成績，列舉如下:。

(一)行政獎勵。

1、考核為優秀，獲永順縣人民政府嘉獎。

2、考核為優秀，獲永順縣人民政府嘉獎。

3、考核為優秀，獲永順縣人民政府嘉獎。

4、考核為優秀，獲永順縣人民政府嘉獎。

(二)教育教學獎勵。

1、年元月參加縣《五個一》競賽活動，獲中學英語組一等獎。

3、20獲永順縣教育局“百名學科帶頭人”稱號。

1、20上期獲永順一中優秀班主任。

1、年下期獲永順一中優秀班主任。

1、2002年輔導麻丹參加全國中學生英語能力競賽，獲初二年級三等獎。

2、上期獲永順一中優秀班主任。

3、2004年上期獲永順一中優秀班主任。

2、2004年輔導學生參加“學英語”全國中小學生英語聽讀能力競賽，獲優秀輔導獎。

5、2008年秋期中考試班級獲年級第二名。

6、2008年秋期末考試班級獲年級第四名。

5、2008年秋獲永順一中“教學能手”稱號。

2、2008年12月主持州級“普通高中教學如何落實新課程目標研究”課題已立項。

4、2010年下期獲永順一中優秀班主任。

最新職稱評審培訓心得體會（匯總14篇）篇九

我區位于xx市西南部，xx河發源地，距城區33公里。全區總面積平方公里，其中耕地面積5500畝，林地面積萬畝，山核桃6萬畝，毛竹萬畝，元竹6000畝。轄4個村委會，1個居委會，115個村民組，總人口15000人。2007年，全區實現生產總值億元，財政收入萬元，農民人均純收入5980元。1-10月份，我區按照十四屆二次人代會的要求，以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞社會主義新農村建設這一主題，深入貫徹學習^v^精神，開拓創新、與時俱進，各項工作取得了階段性勝利。經初步統計，前三季度，全區完成農業總產值7814萬元，同比增長9%；完成工業及第三產業總值15087萬元，同比增長30%；完成財政收入310萬元。

一、圍繞農民增收，加快現代農業進程。

進增氧機械100余臺。目前，該基地的南美白對蝦、羅氏沼蝦、大閘蟹、花白鰱等漁業養殖銷售狀況良好，產值可望達800萬元。

二、依托優勢產業，推進農業結構調整。

我區充分依托資源優勢，立足特色產業，不斷優化農業生產布局，推進農業產業結構調整。加快以山核桃和毛、元竹為重點的經濟林發展，新增經濟林800余畝；重視種植產業的發展，中藥材基地面積達1500余畝，香菇種植量進一步擴大達40萬棒；將苗木盆景作為新的經濟增長點，引導種植戶擴大種植規模，優化管理模式，提升產品檔次；壯大周灣、東田養殖基地規模，強化對養殖戶的扶持和服務力度，新建標準化養殖小區2個，新增禽類養殖戶6戶，禽類總出欄量達150萬羽；加強防疫隊伍建設，強化動物防疫及檢疫，春防工作我區名列全市第一，秋防工作正扎實推進。經過近年產業結構的不斷優化調整，初步形成我區東部山核桃產業，中部苗木盆景、中藥材種植業，西部養殖業的農業產業格局。

三、突出基礎設施，加大新農村建設力度。

2000余米，主嶺腳、錦喬2處農村安全飲水工程已驗收并投入使用，汪洋塢工程即將完工；08年，我區確定了錦合、金角山、汪洋塢等8個整治點，申報了1個市級新農村建設示范村—楓山村。截止日前，區村共投入資金50余萬元，農戶投入義務工近500個，新建沼氣池40口，改廁35口，新建垃圾池20口，垃圾焚燒爐1座，清理垃圾240噸，硬化“戶戶通”道路2900米，亮化路燈38盞，綠化園地1200平方米。

四、緊抓部門工作，推進各項改革深入。

最新職稱評審培訓心得體會（匯總14篇）篇十

我鎮人才工作以***理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的^v^和十七屆四中全會和盛市人才工作會議精神，突出重點，加強領導，加大人才引進、盤活、培養和使用的力度，著力開發人才資源，提升各類人才的能力素質，全面促進各類人才為經濟建設服務，鄉鎮人才工作匯報。為我鎮經濟社會發展提供了有力的人才和智力支持。

一、積極探索，健全人才工作機制。

(一)堅持黨管人才，強化對人才工作的指導。專門成立了鎮人才工作領導小組，召開黨委專題會議。同時，制定了《關于開展“農村實用人才服務活動”工作的實施方案》，明確組織黨政辦、社會事務辦、流動人口管理辦等部門的工作職責和工作任務，整合力量，確保人才工作的順利推進。

(二)創新人才引進方式，建立健全人才引進機制。我們通過政策引才、外出引才和就地引人等人才引進機制，不斷拓寬農村人才引進渠道。一是不斷完善已出臺的人才獎勵政策。我鎮制定了在規定區域內修建規模鄉村酒店、農家樂的業主給與獎勵的政策。對引進的農業業主和回鄉創業的在諸方面給予優惠獎勵。同時，各村也充分發揮自身的機制優勢，積極借用外腦“引進智力”。二是積極響應國家人才政策。

二、注重服務，實現人才資源優化。

(一)搭建服務平臺。今年，我們積極創建為農業生產技術人才服務的“三個平臺”。一是創建農業技術人員相互之間的交流平臺，不斷完善人才聯誼會，吸收更多的優秀人才入會。通過不同生產種類人才之間的交流，達到了融洽感情，互通信息，共同提高的目的。二是創建農村經濟發展的研討平臺，通過農業局和鎮農業服務中心專業技術人員與農村技術人才共同研討、交流，同時鎮黨委組織一批優秀的村三職干部和農村中青年技術人才“走出去”到農業產業發展快、農業生產技術含量高的鄉鎮，接受新知識、新技術、新理念，提高本鎮農業人才的創新能力，工作匯報《鄉鎮人才工作匯報》。三是創建促進經濟發展的溝通平臺，通過定期召開農業人才“民-主懇談”，邀請兄弟鄉鎮優秀人才就當前經濟發展難點、疑點問題開展交流，促進人才與政府之間的交流。

(三)完善人才信息庫。鎮黨委成立專門的調查小組，深入調查全鎮農村實用人才情況，摸清我鎮人才信息，按類別建立人才信息庫，并及時充實完善人才信息庫，使人才基本情況一目了然，方便查詢和管理，扎實做好基礎性工作，推動了全鎮人才工作的信息化進程，為黨委、政府提供了豐富詳細的人才資料，充分發揮了人才庫的作用。

三、營造環境，促使人才積極創業。

(一)加強宣傳力度，大力營造良好的人才工作氛圍。一是積極開展宣傳，發揮群眾宣傳優勢，在全鎮范圍內，大力宣傳人才政策，先進典型。二是加強人才工作調研，深入基層開展調研，總結經驗，發現問題加強指導。三是充分利用廣播、宣傳車、板報、人才專欄等宣傳工具進行廣泛宣傳，為我鎮育才、聚才、用才提供經驗。同時，我們還利用傳單、黑板報等形式，在全鎮營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好社會環境。

最新職稱評審培訓心得體會（匯總14篇）篇十一

高級職稱是職稱中最高級別，分正高級和副高級。職稱(professionaltitle)最初源于職務名稱，理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力。就學術而言，它具有學銜的性質;就專業技術水平而言，它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份和地位。

1.高級職稱如何評定申報?

市人力社保局：

一、根據《北京市人事局關于深化職稱改革試行社會化職稱評審的意見》，在專業技術性強、社會通用性廣、崗位職責清楚、從業人員較多的工程技術、經濟、會計、審計等系列(專業)，凡在北京地區工作，與單位確立了人事、勞動關系的專業技術人員，不論戶籍、檔案、身份和單位性質，不受單位職務數額和結構比例限制，只要符合申報條件，均可自主參加社會化職稱評審。建議關注每年年初發布的當年職稱評價工作安排，通過相關評審服務機構咨詢相關詳細政策。

二、根據原人事部、^v^《計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試暫行規定》第十條，通過考試并獲得相應級別計算機專業技術資格(水平)證書的人員，表明其已具備從事相應專業崗位工作的水平和能力，用人單位可根據《工程技術人員職務試行條例》有關規定和工作需要，從獲得計算機專業技術資格(水平)證書的人員中擇優聘任相應專業技術職務。取得嵌入式系統設計師資格可聘任工程師職務。

2.法律職業資格證未備案是否影響今后執業?

市司法局：

根據司法部《法律職業資格證書管理辦法》第十七條規定：尚未從事法律職業的證書持有人應當在每年第一季度內，持法律職業資格證書副本到地(市)司法局辦理年度備案。

最新職稱評審培訓心得體會（匯總14篇）篇十二

一、在師德方面：

熱愛自己的工作，有良好的事業心、責任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受各項工作任務，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，注重個人形象，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規律。在社會生活中遵守公共準則，關心集體，團結協作。

二、在文化專業知識水平及教育教學能力方面：

深刻地認識到：時代在發展，社會在進步，教育教學觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現代教育教學，所以我十分注重業務學習，不斷充實知識，提高文化專業知識水平。平時利用空余的時間經常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍，從中了解最新的教育動態，教育改革的新動向，以科學的理論指導自己的教育行為。

在休息時間積極學習，分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機方面自學了電腦的維護與組裝，flash動畫設計，3d人體動畫，圖片處理等方面的軟件，熟練地掌握了課件的制作技巧，成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨特的研究成果，以智能試卷《初中語文基礎知識總復習》為代表，體現了多媒體試卷的人機互動性;以《人體的氣體交換》的代表，體現了flash制作課件獨特的動畫功能。

在教學工作中，我刻苦鉆研，大膽探索初中語文教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學中，學以致用。在日常教育教學中深入把握素質教育的內涵，選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發展的活動內容，始終以“兒童為本”的發展教育理念來指導各個教學實踐活動的組織，面向全體學生，重視學生的個體差異，鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。

及時與家長溝通、交流，通過家長會、家長園地、家園聯系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到學校與家庭的同步教育。

三、工作實績：

在20xx年秋季的教學工作檢查評比中，我代表xx洞中學接受檢查，受到了市教委領導的多次表揚。20xx年我所帶的畢業班，以5人錄取四中的好成績，扭轉了羊中中考錄取人數少，學生大量外流，家長反映強烈的不利局面。

過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學習，不斷進取，爭取為教育事業作出更大的貢獻，培養出更多更好的學生。

最新職稱評審培訓心得體會（匯總14篇）篇十三

我參加工作至今已經半年了，在醫院、科室領導的關心及同事們的幫助下，較好地完成了各項任務，使自己較快地熟悉了新的環境，在態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步，主要有以下幾個方面：

一、端正態度，熱情為患者服務。

作為一名醫生，為患者服務，既是責任，也是義務。我們醫院對于內陸居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內做強做大，我認為首先要提高服務質量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴大我院的知名度。參加以后，我努力提高自己的思想素質和業務道德水平，擺正主人翁的心態，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者服務；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意落實到實處。

二、認真負責地做好醫療，提高專業技術水平。

2、堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，過程中嚴格按照醫療操作常規進行，避免及差錯的發生；在中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，對患者的處理得當；作為一名新醫生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學習。

最新職稱評審培訓心得體會（匯總14篇）篇十四

近年來，職稱評審已經成為許多行業中晉升和發展的關鍵環節。作為一項評估和認可個人專業水平的制度，職稱評審對于職業發展的重要性不可忽視。在經歷了職稱評審的過程中，我有幸收獲了一些寶貴的心得體會。

第二段：準備工作的重要性。

職稱評審的準備工作是成功的關鍵。在準備階段，我們需要清楚地了解評審標準和要求，全面梳理個人的工作經歷和專業成果，并對自己的能力和水平進行客觀的評定。在這個過程中，我們可以反思自己的工作和成果，找到不足之處并積極改進，同時也能夠理清自己的專業方向和發展目標。準備過程中，與他人的交流和分享也很重要，可以獲得不同的觀點和建議，幫助我們更全面地認識自己。

第三段：個人的專業成果與能力。

職稱評審最重要的是個人的專業成果與能力。個人的專業成果包括研究項目、學術論文、專利、著作等，而個人的能力則涉及專業知識的廣度和深度、解決問題的能力、創新能力、團隊合作能力等。在評審材料的準備和提交過程中，我們需要充分展示自己的專業成果，包括論文的發表情況、科研項目的成果、專利等。同時，我們還需要準備詳細的自述和推薦信，突出自己的專業知識和能力，展示自己在工作中取得的成績和貢獻。在準備職稱評審材料時，我們應該注重客觀事實的介紹和論證，突出實踐經驗和成果的可量化和可衡量性，同時也要注意避免夸大和虛假宣傳。

第四段：專業發展的重要性。

職稱評審不僅僅是獲得一個頭銜，更重要的是對個人專業水平的確認和推動。通過職稱評審，我們可以進一步提升自己的專業水平，不斷完善和拓寬自己的知識結構，提高自己的工作能力和創新能力。職稱評審也可以幫助我們在行業中樹立良好的形象和口碑，增加自己的競爭力和影響力。在職稱評審中，我們應該積極參與各種學術交流和專業培訓，不斷學習和研究新的理論和技術，提高自己的專業素質和綜合能力。

第五段：總結和展望。

職稱評審是一次對自己的全面評估和認可，也是一個機會，可以幫助我們進一步提升自己的專業水平和職業發展。通過職稱評審，我們可以更好地發現自己的不足和潛力，明確未來的發展方向和目標，并為之努力奮斗。未來，我將繼續關注行業的發展動態，積極參與各種學術和專業活動，不斷拓寬自己的知識視野，提高自己的實踐能力和創新能力，為職業發展和行業的繁榮做出積極貢獻。

總結：通過這次職稱評審，我深刻認識到了個人專業能力的重要性，也明白了專業發展對于個人職業發展的重要意義。在以后的工作中，我將以更加飽滿的熱情和更高的要求來對待工作，不斷提升自己的專業水平和工作能力，努力成為行業中的佼佼者。