培訓(xùn)心得體會(huì)是參與培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容、體驗(yàn)、感悟等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料，它可以幫助我們加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用，提升自己的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家精心編輯的培訓(xùn)心得體會(huì)范文，供您參考和學(xué)習(xí)。

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇一

基于本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了今后工會(huì)工作的重點(diǎn)努力方向。

一是提高認(rèn)識(shí)，理清工作思路。工作要結(jié)合實(shí)際，理清工作思路，“必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作”，需要久久為功，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干這種工作態(tài)度和精神。

二是保持良好心態(tài)，全身心投入工作中。良好的工作心態(tài)與工作業(yè)績成正比關(guān)系，擁有了積極健康、樂觀向上的工作態(tài)度，工作效率自然就會(huì)上升。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，不管工作還是生活中有什么困難，要敢于面對(duì)，勇于克服，這樣工作，才會(huì)輕松和投入。

三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力。工作能力如何，決定了工作效率。平時(shí)，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，讓知識(shí)武裝大腦，充實(shí)生活。

四是相互溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作。要有大局意識(shí)，協(xié)作意識(shí)和互相意識(shí)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克服不足，學(xué)會(huì)大膽工作，學(xué)會(huì)在工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)升華自己的人生價(jià)值。五是加強(qiáng)鍛煉，保持充沛的精力。一個(gè)好的工作人員，必須要有健康的身體和健康的身心，十足的活力和充沛的精力總是給人陽光、朝氣的感受。

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇二

近年來，我國鄉(xiāng)村地區(qū)的治理問題日益凸顯，尤其是衛(wèi)生方面的薄弱環(huán)節(jié)，給鄉(xiāng)村群眾的健康帶來了威脅。為了提高鄉(xiāng)村衛(wèi)生狀況，各級(jí)政府紛紛開展鄉(xiāng)村治理衛(wèi)生培訓(xùn)。我近日有幸參加了一項(xiàng)鄉(xiāng)村治理衛(wèi)生培訓(xùn)班，從中受益匪淺，下面我將就這次培訓(xùn)心得體會(huì)進(jìn)行分享。

第二段：理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)和意識(shí)（250字）。

在培訓(xùn)班中，我們首先進(jìn)行了衛(wèi)生治理的理論學(xué)習(xí)，了解了相關(guān)政策法規(guī)和鄉(xiāng)村治理的基本原則。通過這些學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生是鄉(xiāng)村建設(shè)的基礎(chǔ)，是農(nóng)村居民健康的保障。只有加強(qiáng)鄉(xiāng)村治理，提高衛(wèi)生水平，才能為農(nóng)民提供良好的生活環(huán)境。這次培訓(xùn)讓我更加明白，作為鄉(xiāng)村居民，我們不能僅僅依靠政府的力量，而是要主動(dòng)參與鄉(xiāng)村治理，積極營造衛(wèi)生清潔的生活環(huán)境。

第三段：實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)能力和技能（300字）。

鄉(xiāng)村治理衛(wèi)生培訓(xùn)還設(shè)置了一系列實(shí)踐活動(dòng)，讓我們親身參與到鄉(xiāng)村治理中。我們組織農(nóng)民進(jìn)行垃圾分類、清潔農(nóng)田和消毒殺菌等活動(dòng)，旨在提高農(nóng)民的衛(wèi)生意識(shí)和操作技能。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我了解到鄉(xiāng)村衛(wèi)生治理需要深入到農(nóng)戶家中，鼓勵(lì)農(nóng)民主動(dòng)參與，培養(yǎng)他們的自我管理能力。我也親自動(dòng)手參與到垃圾分類和農(nóng)田清潔中，深切感受到了這些衛(wèi)生工作的重要性。通過實(shí)踐活動(dòng)，培訓(xùn)不僅提高了我們的能力和技能，也增強(qiáng)了農(nóng)民群眾的參與意識(shí)和主人翁意識(shí)。

第四段：交流互動(dòng)，啟發(fā)思考和創(chuàng)新（300字）。

培訓(xùn)班還安排了許多交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們與鄉(xiāng)村管理者、衛(wèi)生專家和其他參訓(xùn)人員進(jìn)行了溝通和交流。通過與他們的交流，我們了解到不同地區(qū)對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生治理的實(shí)施情況，學(xué)習(xí)到了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新措施。這些交流互動(dòng)不僅拓寬了我們的視野，也啟發(fā)了我們的思考。我們?cè)诨?dòng)中相互交流自己的心得和看法，激發(fā)了新的想法和創(chuàng)新思路。這次交流互動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村治理衛(wèi)生需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，并不斷進(jìn)行創(chuàng)新。

第五段：總結(jié)反思，展望未來（200字）。

通過這次鄉(xiāng)村治理衛(wèi)生培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為農(nóng)民，我們有責(zé)任參與到鄉(xiāng)村治理中，提高衛(wèi)生水平，為自己和家人的健康保駕護(hù)航。培訓(xùn)也讓我了解了鄉(xiāng)村治理衛(wèi)生的重要性和困難，啟發(fā)了我的思考和創(chuàng)新能力。我將努力將所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中落實(shí)衛(wèi)生規(guī)范，參與農(nóng)村衛(wèi)生治理，努力營造一個(gè)衛(wèi)生、安全的鄉(xiāng)村環(huán)境。同時(shí)，我也呼吁更多的農(nóng)民朋友們加入到鄉(xiāng)村衛(wèi)生治理中，共同為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量，提升衛(wèi)生水平，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇三

近年來，我國鄉(xiāng)村治理工作取得了長足的進(jìn)步。為了提升農(nóng)村衛(wèi)生水平，我參加了一次鄉(xiāng)村治理衛(wèi)生培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)鄉(xiāng)村治理衛(wèi)生的方法和策略有了更深入的了解，同時(shí)也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)此的總結(jié)和思考。

首先，培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生問題在鄉(xiāng)村治理中的重要性。在鄉(xiāng)村地區(qū)，由于投入不足和人員專業(yè)性低，常常存在著環(huán)境臟亂差的現(xiàn)象。雖然這會(huì)直接影響到村民生活質(zhì)量和健康狀況，但鄉(xiāng)村治理工作卻往往忽視了衛(wèi)生問題。此次培訓(xùn)通過宣傳、教育和示范等多種方式，讓我深刻認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生問題對(duì)鄉(xiāng)村治理的重要性。只有高度重視衛(wèi)生問題，才能確保農(nóng)村環(huán)境整潔、村民健康。

其次，培訓(xùn)結(jié)合了實(shí)踐環(huán)節(jié)，使我們能夠親自參與到鄉(xiāng)村衛(wèi)生治理中。培訓(xùn)中，我和其他學(xué)員們一起走進(jìn)了農(nóng)戶家中，進(jìn)行了衛(wèi)生宣傳和指導(dǎo)。我們向農(nóng)戶們講解了正確的生活垃圾處理方法、家庭飲水安全的重要性以及農(nóng)村環(huán)境整治的必要性。通過實(shí)地參觀和交流，我們更加深刻地理解了衛(wèi)生工作的重要性，同時(shí)也感受到了鄉(xiāng)村治理的巨大挑戰(zhàn)。這種實(shí)踐教學(xué)的方式讓我們能夠深入了解和體驗(yàn)到鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的實(shí)際情況，讓知識(shí)得到實(shí)際運(yùn)用和鞏固，也提高了我們自身的能力和素養(yǎng)。

再次，培訓(xùn)提供了專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。衛(wèi)生治理涉及到各個(gè)領(lǐng)域，從垃圾處理到飲水衛(wèi)生，從環(huán)境整治到疾病預(yù)防，需要學(xué)習(xí)和掌握各方面的知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了衛(wèi)生治理的基本原則和方法，并通過實(shí)踐訓(xùn)練提升了實(shí)際操作能力。我們學(xué)習(xí)到了垃圾分類、環(huán)境保潔的技巧，了解了飲水安全的檢測方法和處理措施。這些專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)為我們?cè)卩l(xiāng)村治理衛(wèi)生工作中提供了很大的幫助，讓我們能夠更好地發(fā)揮自己的作用。

此外，培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在鄉(xiāng)村治理衛(wèi)生工作中，涉及到許多領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，需要各方面的人員協(xié)作來推動(dòng)工作的進(jìn)展。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的練習(xí)和游戲，通過分工合作和交流溝通來解決問題。在這個(gè)過程中，我們意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)的力量才能克服困難和解決問題，才能有更好的工作效果。這讓我明白，鄉(xiāng)村治理衛(wèi)生工作需要多方合作，不能孤立地進(jìn)行，而是要積極促進(jìn)各方的合作和協(xié)調(diào)。

最后，通過這次培訓(xùn)，我也認(rèn)識(shí)到要提高農(nóng)村衛(wèi)生水平還需要政府的支持和推動(dòng)。鄉(xiāng)村治理衛(wèi)生是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)，需要政府制定政策和出臺(tái)相應(yīng)的措施來推動(dòng)。政府需要投入資源來改善農(nóng)村環(huán)境設(shè)施、提升人員培訓(xùn)水平，還要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。同時(shí)，政府也需要調(diào)動(dòng)更多社會(huì)資源，促進(jìn)鄉(xiāng)村治理衛(wèi)生工作的廣泛參與。只有政府和社會(huì)各界的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村衛(wèi)生的長足進(jìn)步。

總之，鄉(xiāng)村治理衛(wèi)生培訓(xùn)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生問題在鄉(xiāng)村治理中的重要性，為我們提供了專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和政府支持的意識(shí)。這次培訓(xùn)讓我們受益匪淺，為今后的鄉(xiāng)村治理衛(wèi)生工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信通過我們的共同努力，農(nóng)村衛(wèi)生水平將不斷提高，農(nóng)村居民的生活質(zhì)量也會(huì)得到明顯改善。

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇四

在中國隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，鄉(xiāng)村治理也成為了一個(gè)非常重要的議題。為了提高農(nóng)村基層干部的治理能力，許多地方政府一直在積極組織和推動(dòng)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)。近期，我有幸參加了一次鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)，今天我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲。

培訓(xùn)的內(nèi)容主要集中在如何提高基層干部的能力和素質(zhì)、如何制定有效的鄉(xiāng)村治理計(jì)劃、如何建立良好的農(nóng)村基層組織等方面。這些內(nèi)容都是非常實(shí)用的，我學(xué)到了很多關(guān)于農(nóng)村治理方面的實(shí)用技能和方法。通過這次培訓(xùn)，我也深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村治理是一個(gè)非常綜合的領(lǐng)域，需要我們從多個(gè)方面入手才能更好地完成工作。

第三段：理論與實(shí)踐相結(jié)合。

除了培訓(xùn)內(nèi)部的教學(xué)內(nèi)容外，我們還進(jìn)行了一些實(shí)地考察和實(shí)踐操作，這是非常有益的。通過實(shí)踐，我得以近距離地觀察當(dāng)?shù)刂卫憩F(xiàn)狀，了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳罘绞胶托枨蟆＿@對(duì)于我們今后更好地貫徹落實(shí)治理方案，以及更好地發(fā)揮基層干部的作用非常重要。在實(shí)踐中，我也有機(jī)會(huì)與其他同行進(jìn)行交流和互動(dòng)，學(xué)習(xí)到了大家的治理經(jīng)驗(yàn)和方法，這也是非常寶貴的。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在這次培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在日常工作中，我們往往是獨(dú)立工作，習(xí)慣了自己一個(gè)人在崗位上摸索，而在培訓(xùn)期間，我們必須要相互協(xié)作，密切合作。團(tuán)隊(duì)合作讓我們認(rèn)識(shí)了不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，擁有了更多的合作伙伴，而且也讓我們更直觀地體會(huì)到了集體的力量，可以有效地減輕我們的工作負(fù)擔(dān)。

第五段：總結(jié)。

通過這次鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村治理的重要性，以及在治理中所需要的技能、方法和態(tài)度。這次培訓(xùn)讓我深感到，鄉(xiāng)村治理并不是簡單地提供一些資源，而是需要與所處環(huán)境緊密結(jié)合，為農(nóng)村民眾營造一個(gè)協(xié)調(diào)、和諧、互助的社會(huì)。我相信，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以更好地提高自己的能力和素質(zhì)，為鄉(xiāng)村治理做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇五

首先是解放村民的思想，讓絕大部分人知道，鄉(xiāng)村振興不等于村村振興，更要學(xué)會(huì)包容外來的新居民;其次是轉(zhuǎn)變工作思路，把政府要我做變成我要做，而不是干部在做群眾在看;最后是做一個(gè)優(yōu)質(zhì)的村鎮(zhèn)規(guī)劃，也就是存活村(符合鄉(xiāng)村振興的村)的定位。當(dāng)然每個(gè)村有適合自己的定位。我堅(jiān)信只要人群眾與干部一起同甘共苦的干，我們遂昌將會(huì)成為浙江鄉(xiāng)村振興的樣板!

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇六

鄉(xiāng)村治理是農(nóng)村發(fā)展的重要問題。隨著城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的加速，鄉(xiāng)村治理工作也越來越受到重視。為了提高鄉(xiāng)村治理工作的效率和質(zhì)量，許多地方開展了鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)。最近我有幸參加了一次鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)，從中受益匪淺，下面是我的心得體會(huì)。

鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)非常重要。強(qiáng)化鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)，可以加強(qiáng)農(nóng)村黨建、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村文化等各領(lǐng)域的工作，健全鄉(xiāng)村治理體系，推動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。通過鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)，我們可以深入了解農(nóng)村基層工作的重要性，提升我們的能力和素養(yǎng)，更好地服務(wù)最廣大的農(nóng)村群眾。

在這次鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)中，我有五個(gè)主要的收獲。首先，強(qiáng)化了法規(guī)意識(shí)。鄉(xiāng)村治理需要遵循法律和政策，鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)教會(huì)了我們?cè)S多相關(guān)政策和法規(guī)，讓我們更好地運(yùn)用這些工具去解決問題。其次，宣傳了最新鄉(xiāng)村治理政策。鄉(xiāng)村治理政策在日新月異地演變，鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)讓我們了解了最新的政策，從而知道如何更好地在工作中運(yùn)用它們。第三，在知識(shí)方面提升了我們的水平。在鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了許多新的、實(shí)用的、專業(yè)的知識(shí)。第四，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們的培訓(xùn)中也有團(tuán)隊(duì)合作的部分，這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。最后，還有實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)不止是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也有實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，從而讓我們能夠更好地了解問題和解決問題。

在這次鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)中，我對(duì)自己的一些想法和觀念進(jìn)行了反思、調(diào)整和修正。首先，我更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，意識(shí)到個(gè)人的能力還沒有團(tuán)隊(duì)合作的力量大。其次，我意識(shí)到應(yīng)該注重基層工作，更好地服務(wù)農(nóng)村群眾。最后，在這次培訓(xùn)中，我也參照了同學(xué)們的成功案例，更加明白了一件事情：只有通過切實(shí)的行動(dòng)，我們才有可能提升自己的能力和素養(yǎng)，取得更好的成績。

第五段：總結(jié)。

這次鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村建設(shè)的新問題、新特點(diǎn)，提高了工作效率，增強(qiáng)了工作動(dòng)力；讓我始終堅(jiān)定地站在服務(wù)農(nóng)村一線，并思考如何更好地推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。總之，不斷參加鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)，是我們黨員干部加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的重要手段。

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇七

此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴，五天的培訓(xùn)，讓我受益匪淺，仿佛經(jīng)歷了一次“知識(shí)之旅”，一場“視聽盛宴”，引發(fā)了我對(duì)鄉(xiāng)村振興的一些思考。

我認(rèn)為，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要在“新”和“興”兩字上下功夫。“新”代表新理念新思想，只有創(chuàng)新，才有發(fā)展，才有未來;“興”代表全面，只有全面的發(fā)展，才能加快實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的綠富美。垵口鄉(xiāng)是國家級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)、“十八里翠”國家級(jí)水利風(fēng)景區(qū)的核心區(qū)域，也是遂昌縣城飲用水源保護(hù)地，肩負(fù)著生態(tài)保護(hù)和鄉(xiāng)域發(fā)展的雙重任務(wù)。在鄉(xiāng)村振興的大背景下，如何實(shí)現(xiàn)垵口鄉(xiāng)村的差異化特色化發(fā)展，展現(xiàn)縣域“一城五區(qū)”重要窗口，一直是我思考的問題。就垵口鄉(xiāng)實(shí)際，我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，要在打造“五個(gè)地”上做足功課。聚力打造生態(tài)標(biāo)桿之地。深入實(shí)施生態(tài)修復(fù)，持續(xù)開展農(nóng)業(yè)面源污染整治、草甘膦等高風(fēng)險(xiǎn)農(nóng)藥禁售禁用工作，打好垃圾、污水、廁所“****”攻堅(jiān)戰(zhàn)，提升美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化人居環(huán)境。聚力打造生活富裕之地。培育壯大發(fā)展中蜂、中藥材、果蔬、香榧等特色種養(yǎng)植業(yè)，推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的規(guī)模化、特色化、品牌化發(fā)展。實(shí)施“文化+”“旅游+”“農(nóng)業(yè)+”等多元化產(chǎn)業(yè)，發(fā)展構(gòu)建賓館經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)、民宿旅游、甜蜜文化、綠色農(nóng)產(chǎn)品等鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)新體系，加速生態(tài)價(jià)值轉(zhuǎn)化。聚力打造活化鄉(xiāng)村之地。堅(jiān)持村莊活化與退化并舉，拆遷集聚和富民安居并重，全力打好“大搬快聚富民安居”工程和“一戶多宅”清理整治重點(diǎn)工作攻堅(jiān)戰(zhàn)，為縣域發(fā)展貢獻(xiàn)要素指標(biāo)和鄉(xiāng)村發(fā)展騰出發(fā)展空間。用好“問海借力”金鑰匙，為鄉(xiāng)村發(fā)展注入新動(dòng)力，逐步實(shí)現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村到未來鄉(xiāng)村的豹變。聚力打造幸福和諧之地。創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理，提升“遂松龍”毗鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安建設(shè)聯(lián)合治理、“黨旗飄、村事了”一格一賢、民情驛站等鄉(xiāng)村善治模式，提升群眾的獲得感、幸福感和安全感。聚力打造事業(yè)清純之地。鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在干部。加強(qiáng)鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化制度約束，提升干部工作的落實(shí)力和執(zhí)行力，著力營造風(fēng)清氣正、擔(dān)當(dāng)作為的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇八

近年來，隨著城市化進(jìn)程的加速推進(jìn)，鄉(xiāng)村治理也成為一個(gè)備受關(guān)注的議題。鄉(xiāng)村治理的重要性不言而喻，而在實(shí)踐中，鄉(xiāng)村治理模范逐漸嶄露頭角。在近期的觀察和實(shí)踐中，我對(duì)鄉(xiāng)村治理模范有了一些深刻的心得體會(huì)。本文將由五個(gè)連貫的段落來闡述我對(duì)于鄉(xiāng)村治理模范的理解和感受。

首先，鄉(xiāng)村治理模范的成功離不開有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)良好的組織領(lǐng)導(dǎo)可以調(diào)動(dòng)各方資源，促進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化，有效地推動(dòng)鄉(xiāng)村治理的落地。例如，鄉(xiāng)村治理模范通常由具備一定管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者擔(dān)任組織的負(fù)責(zé)人，他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和廣泛的社會(huì)聯(lián)系，能夠有效地協(xié)調(diào)各方資源，制定并實(shí)施有利于鄉(xiāng)村發(fā)展的政策和措施。同時(shí)，鄉(xiāng)村治理模范還注重培養(yǎng)和選拔一批有能力的干部，以確保鄉(xiāng)村治理的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

其次，鄉(xiāng)村自身的發(fā)展也是鄉(xiāng)村治理模范的重要基礎(chǔ)。一個(gè)富有活力的鄉(xiāng)村社區(qū)能夠吸引更多的資源和人才，為鄉(xiāng)村治理模范提供有力的支持。鄉(xiāng)村治理模范通常注重提高鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)水平，改善農(nóng)民的居住和工作條件，提高他們的生活質(zhì)量。同時(shí)，鄉(xiāng)村治理模范還注重培育鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高農(nóng)民的收入水平，增強(qiáng)他們的發(fā)展動(dòng)力和歸屬感。

第三，鄉(xiāng)村治理模范強(qiáng)調(diào)農(nóng)民的參與和自治。鄉(xiāng)村治理模范認(rèn)為，農(nóng)民是鄉(xiāng)村治理的主體和決策的參與者，應(yīng)該充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。因此，鄉(xiāng)村治理模范注重激發(fā)農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)他們參與鄉(xiāng)村事務(wù)的討論和決策，推動(dòng)決策的民主化和科學(xué)化。在鄉(xiāng)村治理模范中，鄉(xiāng)村居民經(jīng)常組織起來，成立各類協(xié)會(huì)和合作社，通過集體行動(dòng)來解決鄉(xiāng)村問題，共同推動(dòng)鄉(xiāng)村的發(fā)展。

第四，鄉(xiāng)村治理模范倡導(dǎo)社會(huì)組織的積極參與。一個(gè)良好的鄉(xiāng)村治理模范，需要社會(huì)組織的廣泛參與和支持。社會(huì)組織可以發(fā)揮專業(yè)性和專長，提供各領(lǐng)域的專業(yè)服務(wù)和支持，為鄉(xiāng)村治理模范提供助力。例如，鄉(xiāng)村治理模范通常會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)的機(jī)構(gòu)或組織提供農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、金融服務(wù)等方面的支持，提高農(nóng)民的技術(shù)水平和經(jīng)營管理能力。同時(shí)，社會(huì)組織也可以發(fā)揮志愿者的作用，組織各類公益活動(dòng)，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)和社會(huì)和諧發(fā)展。

最后，鄉(xiāng)村治理模范的成功需要政府的堅(jiān)決支持。政府在鄉(xiāng)村治理模范中的作用至關(guān)重要，它具有政策引導(dǎo)和資源調(diào)配的功能，能夠?yàn)猷l(xiāng)村治理模范提供必要的支持和保障。鄉(xiāng)村治理模范通常會(huì)與政府建立緊密的合作關(guān)系，共同制定鄉(xiāng)村發(fā)展的政策和規(guī)劃，落實(shí)政策的具體措施，推動(dòng)鄉(xiāng)村治理的深入開展。政府還可以通過財(cái)政扶持、優(yōu)惠政策等途徑，為鄉(xiāng)村治理模范提供經(jīng)濟(jì)上的支持，幫助它們解決發(fā)展中的困難和問題。

綜上所述，鄉(xiāng)村治理模范是一種重要的鄉(xiāng)村治理方式，它關(guān)注社會(huì)組織的發(fā)展和鄉(xiāng)村發(fā)展的可持續(xù)性，注重農(nóng)民的主體地位和民主參與，需要政府的積極支持和政策的引導(dǎo)。通過不斷的實(shí)踐和創(chuàng)新，鄉(xiāng)村治理模范為鄉(xiāng)村發(fā)展提供了有益的經(jīng)驗(yàn)和借鑒，并有效地促進(jìn)了我國農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)。未來，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村治理模范的研究和推廣，為鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇九

隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn)，鄉(xiāng)村治理成為了當(dāng)代社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。作為一個(gè)鄉(xiāng)村治理工作人員，我深感鄉(xiāng)村治理的重要性和挑戰(zhàn)。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我積累了一些關(guān)于鄉(xiāng)村治理的心得體會(huì)，希望與大家分享。

首先，我認(rèn)為鄉(xiāng)村治理需要頂層設(shè)計(jì)，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃。鄉(xiāng)村治理工作不能僅僅停留在表面，需要從整體角度出發(fā)，提出科學(xué)合理的規(guī)劃方案。我們要研究鄉(xiāng)村資源稟賦，了解鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，科學(xué)制定鄉(xiāng)村振興的發(fā)展目標(biāo)和布局。只有通過頂層設(shè)計(jì)，我們才能推動(dòng)鄉(xiāng)村治理工作向著正確的方向前進(jìn)。

其次，鄉(xiāng)村治理需要堅(jiān)持德治為先，以文化建設(shè)為引導(dǎo)。鄉(xiāng)村發(fā)展的根本在于人，而人的發(fā)展離不開道德的引領(lǐng)。要在鄉(xiāng)村治理中弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)青少年的德育教育。只有在道德的引領(lǐng)下，我們才能穩(wěn)定農(nóng)民的心態(tài)，增強(qiáng)他們對(duì)鄉(xiāng)村治理工作的參與度，推動(dòng)鄉(xiāng)村穩(wěn)定發(fā)展。

第三，鄉(xiāng)村治理需要充分發(fā)揮農(nóng)民的主體作用。在以往的鄉(xiāng)村治理工作中，普遍存在政府“包辦式”管理，農(nóng)民的積極性受到一定的制約。而要想推動(dòng)鄉(xiāng)村治理，就必須充分發(fā)揮農(nóng)民的主體作用。我們要鼓勵(lì)農(nóng)民參與社區(qū)事務(wù)的決策和管理，充分尊重農(nóng)民群眾的意愿，發(fā)揮他們的主體能動(dòng)性。只有農(nóng)民真正成為鄉(xiāng)村治理的主體，才能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村治理的可持續(xù)發(fā)展。

第四，鄉(xiāng)村治理需要注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的振興。鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的振興是鄉(xiāng)村治理的核心任務(wù)之一。要加強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，培育新興產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型。同時(shí)，要發(fā)揮鄉(xiāng)村的特有資源優(yōu)勢，加強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)扶貧，提高農(nóng)民的收入。只有通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展，才能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的振興，推動(dòng)鄉(xiāng)村治理的全面發(fā)展。

最后，鄉(xiāng)村治理需要加強(qiáng)組織建設(shè)，形成合力。鄉(xiāng)村治理工作需要各方的共同努力，需要形成政府、社會(huì)組織、農(nóng)民等各類力量的合力。我們要加強(qiáng)各類組織的建設(shè)，完善鄉(xiāng)村治理的體制機(jī)制，建立起一套科學(xué)高效的工作機(jī)制。只有形成合力，才能夠推動(dòng)鄉(xiāng)村治理工作的順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村治理的目標(biāo)。

總之，鄉(xiāng)村治理是一個(gè)復(fù)雜而又艱巨的工作，需要正確的發(fā)展思路和科學(xué)的管理方法。只有通過頂層設(shè)計(jì)、德治為先、充分發(fā)揮農(nóng)民的主體作用、注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展和加強(qiáng)組織建設(shè)等一系列措施，我們才能夠推動(dòng)鄉(xiāng)村治理工作取得更好的效果，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。同時(shí)，我們也要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，為鄉(xiāng)村治理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇十

11月起至12月中旬，我分四個(gè)階段參加了國培計(jì)劃（2016）麻陽縣鄉(xiāng)村教師送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)活動(dòng)。經(jīng)過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我受益匪淺。這次培訓(xùn)的內(nèi)容相當(dāng)豐富，活動(dòng)安排合理。在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽了精彩的專家講座，也更新了教學(xué)觀念。能擁有此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，實(shí)在值得珍惜！非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們農(nóng)村教師的關(guān)愛，給我們創(chuàng)設(shè)了共同交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。現(xiàn)就將本次培訓(xùn)后的心得體會(huì)總結(jié)如下：

幾年的教學(xué)歷程，使我已經(jīng)慢慢感到迷茫，我已不知從什么時(shí)候開始，就老是愛抱怨現(xiàn)在的農(nóng)村學(xué)生難教難管，卻把教師的職業(yè)當(dāng)成了一種謀生的職業(yè)。通過培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的'視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。我知道了怎樣去定位、去思考、去摸索、去創(chuàng)新，以使我的課堂充滿激情，讓我的學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)。真正的讓每個(gè)學(xué)生都能多樣的、持續(xù)的發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神，在教學(xué)過程中，要優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，給學(xué)生更多的時(shí)間和空間，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題并解決問題，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。同時(shí)要在教材的研究上多下功夫，在新課程改革的帶動(dòng)下，轉(zhuǎn)變教育思想，改變教學(xué)模式，實(shí)施主體性教學(xué)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，努力成為一名新型的研究型教師。

想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。各位名師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)旁征博引給我們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

我們上課的兩位老師各具特色，各有長處，雖然備課時(shí)間較短，但他們對(duì)教材的處理，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都恰到好處，無可厚非，在教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)突破中各位老師也是方法各異，各有千秋，這些的種種設(shè)計(jì)都體現(xiàn)教師的聰明才智。如來至富洲學(xué)校的老師課堂讓人聽后心情感到很舒暢。他們?cè)谡n堂上妙語連珠，引導(dǎo)學(xué)生層層深入，把比較語文問題講的是深入淺出，他們的風(fēng)采值得我們自我反思。

反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問“我的教學(xué)有效嗎？”“我的教學(xué)能更有效嗎？”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展；教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

培訓(xùn)時(shí)，名師們的講述，環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，過渡自然，使我深受啟發(fā)，用行動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生更樂意接受。

總之，雖然此次的培訓(xùn)才有幾天，但是我的收獲是多多的，回憶是美好的，效果是可喜的，今后我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇十一

鄉(xiāng)村治理是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵詞之一，也是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。在我國鄉(xiāng)村治理中，涌現(xiàn)出了眾多的鄉(xiāng)村治理模范，他們以自己的努力和智慧，推動(dòng)了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我在參與鄉(xiāng)村治理模范工作中，深刻體會(huì)到了鄉(xiāng)村治理模范給我們帶來的啟示和感悟。

首先，鄉(xiāng)村治理模范敢于擔(dān)當(dāng)。在鄉(xiāng)村治理中，問題和困難層出不窮，需要有人愿意主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。鄉(xiāng)村治理模范正是敢于挑起鄉(xiāng)村發(fā)展的重?fù)?dān)，主動(dòng)承擔(dān)起解決問題的責(zé)任。例如，在我參與的一個(gè)農(nóng)村村級(jí)黨組織中，一位鄉(xiāng)村治理模范擔(dān)任書記一職，他勇于負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)村民發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，解決農(nóng)村居民的就業(yè)、收入問題。在他的帶領(lǐng)下，村里建設(shè)起了一個(gè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)園區(qū)，鄉(xiāng)村發(fā)展得到了顯著改善。

其次，鄉(xiāng)村治理模范注重科學(xué)規(guī)劃。鄉(xiāng)村治理需要科學(xué)的規(guī)劃，以確保鄉(xiāng)村的發(fā)展方向和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。鄉(xiāng)村治理模范會(huì)關(guān)注鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展等問題，進(jìn)行深入研究，制定出相應(yīng)的科學(xué)規(guī)劃方案。例如，在我參與的一個(gè)鄉(xiāng)村治理項(xiàng)目中，鄉(xiāng)村治理模范注重挖掘當(dāng)?shù)氐馁Y源和特色，推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。他們?cè)谝?guī)劃鄉(xiāng)村旅游路線時(shí)兼顧人文環(huán)境和自然景觀，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)收益，同時(shí)也保護(hù)了鄉(xiāng)村環(huán)境資源的可持續(xù)發(fā)展。

再次，鄉(xiāng)村治理模范重視產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)，鄉(xiāng)村治理模范懂得通過產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)帶來鄉(xiāng)村發(fā)展的良性循環(huán)。他們積極引進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)，培育鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)民的收益。他們帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)的效益。通過農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)，鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，居民的生活水平逐步提高。

此外，鄉(xiāng)村治理模范重視民主決策和廣泛參與。鄉(xiāng)村治理需要廣泛凝聚民心、形成合力，鄉(xiāng)村治理模范注重民主決策，廣泛聽取農(nóng)民的意見和建議。他們鼓勵(lì)農(nóng)民參與鄉(xiāng)村治理，開展形式多樣的農(nóng)民自治活動(dòng)，增強(qiáng)農(nóng)民自我管理鄉(xiāng)村事務(wù)的能力。通過民主決策和廣泛參與，鄉(xiāng)村治理模范能夠充分調(diào)動(dòng)起農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造力，推動(dòng)鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。

綜上所述，鄉(xiāng)村治理模范在鄉(xiāng)村治理中表現(xiàn)出敢于擔(dān)當(dāng)、注重科學(xué)規(guī)劃、重視產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、關(guān)注廣泛參與等特點(diǎn)。他們以自己的經(jīng)驗(yàn)和努力為我們樹立了很好的榜樣。在我參與的鄉(xiāng)村治理工作中，也深刻體會(huì)到了鄉(xiāng)村治理模范給我們帶來的啟示和感悟。希望在未來的鄉(xiāng)村治理過程中，能夠有更多的鄉(xiāng)村治理模范涌現(xiàn)，為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇十二

振鄉(xiāng)村是一個(gè)充滿活力和希望的地方。在過去幾年里，被稱為“世界工廠”的中國面臨許多新的挑戰(zhàn)。雖然中國的大城市仍然充滿了機(jī)會(huì)，但在鄉(xiāng)村地區(qū)，人們面臨著許多經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問題。然而，近年來，各級(jí)政府和社會(huì)組織已經(jīng)開展了許多計(jì)劃，旨在支持鄉(xiāng)村地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。其中的一個(gè)例子就是振鄉(xiāng)村培訓(xùn)項(xiàng)目。我參加了該項(xiàng)目，本文將對(duì)我在其中所學(xué)到的內(nèi)容和體會(huì)進(jìn)行闡述。

第二段：背景介紹。

振鄉(xiāng)村培訓(xùn)項(xiàng)目旨在提高鄉(xiāng)村居民的生活質(zhì)量和為經(jīng)濟(jì)振興創(chuàng)造更好的環(huán)境。這一項(xiàng)目為鄉(xiāng)村居民提供了有關(guān)新技術(shù)、市場經(jīng)濟(jì)和其他方面的教育和培訓(xùn)。通過這些知識(shí)，鄉(xiāng)村居民可以更好地利用他們的資源、提高他們的生產(chǎn)力、增加他們的收入和改善他們的生活條件。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，項(xiàng)目組組織了一系列培訓(xùn)活動(dòng)，包括理論和實(shí)踐課程。我參加了以下培訓(xùn)課程：農(nóng)業(yè)技術(shù)、工商管理、財(cái)務(wù)管理、營銷和領(lǐng)導(dǎo)力等，對(duì)此我將在下一部分進(jìn)行介紹。

第三段：學(xué)到的內(nèi)容。

在培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多有關(guān)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的知識(shí)。通過農(nóng)業(yè)技術(shù)課程，我了解了如何用新技術(shù)改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。在工商管理課程中，我學(xué)到了如何在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中開展生意和管理企業(yè)，這為我在未來自己創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理課程教會(huì)了我如何制定預(yù)算、管理財(cái)務(wù)和做出投資決策。在營銷課程中，我學(xué)到了如何推銷產(chǎn)品和品牌如何成為成功營銷的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)力課程教我如何管理和領(lǐng)導(dǎo)爭取團(tuán)隊(duì)的支持，這對(duì)我成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者非常重要。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)如何在農(nóng)村社區(qū)創(chuàng)造更加可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有了更清晰的理解。

第四段：體會(huì)。

在振鄉(xiāng)村培訓(xùn)項(xiàng)目中，我不僅獲得了技能上的提升，更重要的是在精神上獲得了鼓舞和啟示。我認(rèn)識(shí)到，鄉(xiāng)村地區(qū)仍然是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，但需要大量的努力和投資才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。我有機(jī)會(huì)與其他來自不同地區(qū)的鄉(xiāng)村居民交流，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和故事。通過這些交流，我認(rèn)識(shí)到，在不同的社會(huì)和文化環(huán)境中，人們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。但是，通過合作和學(xué)習(xí)，我們可以找到普遍的解決方案和適合本地區(qū)的策略。更重要的是，這種交流促進(jìn)了相互了解和團(tuán)結(jié)，這對(duì)我們作為一個(gè)社區(qū)的未來發(fā)展非常重要。

第五段：結(jié)論。

隨著中國快速的城市化，鄉(xiāng)村地區(qū)面臨著重大的變革和挑戰(zhàn)。然而，在振鄉(xiāng)村培訓(xùn)項(xiàng)目的幫助下，我們能夠?qū)W習(xí)如何利用現(xiàn)代技術(shù)和管理方法來促進(jìn)可持續(xù)的發(fā)展。通過這個(gè)項(xiàng)目，我獲得了技能上的提升，同時(shí)也獲得了培訓(xùn)帶來的精神上的鼓勵(lì)和啟示。我相信，只要我們共同努力，鄉(xiāng)村地區(qū)一定會(huì)迎來更加美好的未來。

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇十三

近年來，隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，鄉(xiāng)村治理成為了一個(gè)熱門話題。作為鄉(xiāng)村治理工作的參與者和見證者，我深有體會(huì)。在這個(gè)過程中，我逐漸形成了一些心得和體會(huì)，即鄉(xiāng)村治理需要注重農(nóng)民意識(shí)的覺醒、政府的引導(dǎo)和扶持、科技的創(chuàng)新和投入、社會(huì)力量的積極參與以及法律法規(guī)的規(guī)范。以下將從這五個(gè)方面展開，分享我在鄉(xiāng)村治理中的感悟和思考。

首先，農(nóng)民意識(shí)的覺醒是鄉(xiāng)村治理的基石。農(nóng)村居民作為鄉(xiāng)村治理的直接受益者，更應(yīng)該在治理中發(fā)揮積極的主體作用。在過去，農(nóng)民普遍缺乏對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的認(rèn)識(shí)和意識(shí)，只關(guān)注自己的小家庭，對(duì)公共事務(wù)漠不關(guān)心。然而，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和信息傳播的普及，農(nóng)民開始理解到他們的利益與整個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)緊密相連，只有積極參與才能獲得更好的改善。因此，在鄉(xiāng)村治理過程中，要通過宣傳教育和組織培訓(xùn)等方式，引導(dǎo)農(nóng)民增強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村治理的意識(shí)，激發(fā)他們的參與熱情，形成自治、自我管理和自我發(fā)展的意識(shí)。

其次，政府的引導(dǎo)和扶持是鄉(xiāng)村治理的重要保障。政府在鄉(xiāng)村治理中扮演著核心角色，應(yīng)該積極履行職責(zé)，提供必要的政策支持和資源保障。首先，政府應(yīng)加大對(duì)鄉(xiāng)村治理的投入力度，提供資金、人才和技術(shù)等方面的扶持，為鄉(xiāng)村發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。其次，政府要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村治理的指導(dǎo)和引導(dǎo)，制定相關(guān)政策和規(guī)劃，引導(dǎo)和規(guī)范鄉(xiāng)村農(nóng)村建設(shè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)，政府還要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村基層組織的培訓(xùn)和能力建設(shè)，提高他們的管理能力和服務(wù)水平，更好地服務(wù)于鄉(xiāng)村發(fā)展。

第三，科技的創(chuàng)新和投入是鄉(xiāng)村治理的重要推動(dòng)力。隨著科技的快速發(fā)展，鄉(xiāng)村治理也要與時(shí)俱進(jìn)，借助科技手段提高治理效能。首先，要加強(qiáng)信息技術(shù)的應(yīng)用，建立和完善鄉(xiāng)村信息化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息共享和交流。其次，要推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。同時(shí)，還要加強(qiáng)科技人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新和研發(fā)，為鄉(xiāng)村治理提供更加智能化和可持續(xù)的解決方案。

第四，社會(huì)力量的積極參與是鄉(xiāng)村治理的重要支持。鄉(xiāng)村治理不僅僅是政府的事情，還需要廣泛動(dòng)員社會(huì)各界的力量共同參與。企業(yè)、社會(huì)組織、專業(yè)技術(shù)人才等各類力量都可以為鄉(xiāng)村治理提供支持和幫助。例如，企業(yè)可以投資興辦鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)和提高農(nóng)民收入。社會(huì)組織可以組織志愿者開展農(nóng)村公益活動(dòng)，提供社會(huì)服務(wù)和幫助。專業(yè)技術(shù)人才可以提供技術(shù)咨詢和指導(dǎo)，提高農(nóng)民的專業(yè)能力。通過多方力量的合作和參與，才能形成治理的合力，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的全面發(fā)展。

最后，法律法規(guī)的規(guī)范是鄉(xiāng)村治理的保障。鄉(xiāng)村治理工作不能離開法律的底線，需要依法行政，確保治理的合法性和公正性。政府應(yīng)建立健全鄉(xiāng)村治理的法律法規(guī)體系，明確各方的權(quán)利和義務(wù)，保護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平正義。同時(shí)，還要加強(qiáng)鄉(xiāng)村法律宣傳和教育，提升農(nóng)民的法律意識(shí)，增強(qiáng)法律素養(yǎng)。通過法治的引導(dǎo)和規(guī)范，才能構(gòu)建和諧穩(wěn)定的鄉(xiāng)村治理體系。

綜上所述，鄉(xiāng)村治理需要借助農(nóng)民意識(shí)覺醒、政府引導(dǎo)和扶持、科技創(chuàng)新和投入、社會(huì)力量積極參與以及法律法規(guī)的規(guī)范來推動(dòng)。只有在這些方面共同發(fā)力的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)村治理才能取得實(shí)質(zhì)性的成效，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的順利實(shí)施。希望能夠有更多的人關(guān)注和參與到鄉(xiāng)村治理中，共同努力為鄉(xiāng)村社區(qū)的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇十四

第一段：引言（200字左右）。

鄉(xiāng)村振興是當(dāng)前中國面臨的重要任務(wù)之一。作為中國廣大農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略，鄉(xiāng)村振興需要通過有效的治理來推進(jìn)。在實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了鄉(xiāng)村振興治理的重要性和一些關(guān)鍵要素。本文將從政策制定、資源整合、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村治理和生態(tài)保護(hù)五個(gè)方面談?wù)勎以卩l(xiāng)村振興治理實(shí)踐中的心得體會(huì)。

第二段：政策制定（200字左右）。

政策制定是鄉(xiāng)村振興治理的基礎(chǔ)。我認(rèn)為，政策應(yīng)當(dāng)匯集智慧與民意，積極吸納相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合本地實(shí)際進(jìn)行科學(xué)制定。此外，政策制定還需要真正貼近農(nóng)民的需求，注重解決實(shí)際問題，真正實(shí)現(xiàn)政策效力。在鄉(xiāng)村振興治理實(shí)踐中，我們要善于調(diào)研、傾聽農(nóng)民的呼聲，以確保政策能夠得以有效執(zhí)行，有效促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。

第三段：資源整合（200字左右）。

資源整合是鄉(xiāng)村振興治理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，資源整合需要建立合理的機(jī)制和有效的協(xié)同合作。政府、社會(huì)組織、企業(yè)和農(nóng)民之間都應(yīng)建立起密切的聯(lián)系與合作關(guān)系，通過資源共享和互利互惠的方式，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的全面發(fā)展。同時(shí)，資源整合還需要突破部門壁壘，建立橫向協(xié)調(diào)和縱向銜接機(jī)制，使各方資源能夠更加高效地配置和利用。

第四段：產(chǎn)業(yè)發(fā)展（200字左右）。

鄉(xiāng)村振興離不開產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在我參與的鄉(xiāng)村振興治理實(shí)踐中，我們通過推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化，積極引導(dǎo)農(nóng)民加入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)村旅游、生態(tài)種養(yǎng)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展的良性循環(huán)。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，我們注重農(nóng)民的主體地位，尊重農(nóng)戶的意愿，根據(jù)各地的實(shí)際情況，制定因地制宜的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以提高農(nóng)民的積極性和參與度。

第五段：農(nóng)村治理和生態(tài)保護(hù)（200字左右）。

農(nóng)村治理和生態(tài)保護(hù)是鄉(xiāng)村振興治理的重要內(nèi)容。在鄉(xiāng)村振興實(shí)踐中，我們堅(jiān)持依法治理，加強(qiáng)基層治理能力，推動(dòng)村級(jí)組織的選舉制度改革。同時(shí)，我們注重生態(tài)文明建設(shè)，倡導(dǎo)綠色發(fā)展，通過開展農(nóng)田水利、退耕還林還草、生態(tài)修復(fù)等行動(dòng)，加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)，促進(jìn)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的改善。農(nóng)村治理和生態(tài)保護(hù)的不斷完善，為鄉(xiāng)村振興提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

結(jié)尾（200字左右）。

鄉(xiāng)村振興治理是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù)，但只有通過科學(xué)的政策制定、資源整合、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村治理和生態(tài)保護(hù)等方面的全面努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。在今后的實(shí)踐中，我們需要進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn)，找出適合本地實(shí)際的最佳治理模式，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。相信在全社會(huì)共同努力下，鄉(xiāng)村振興將迎來更加美好的明天。

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇十五

第一段：鄉(xiāng)村振興的背景和重要性（200字）。

近年來，鄉(xiāng)村振興成為了我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。鄉(xiāng)村振興不僅是解決農(nóng)村問題的關(guān)鍵，也是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的必要條件。鄉(xiāng)村振興的成功需要全社會(huì)共同參與，并進(jìn)行有效的治理。在鄉(xiāng)村振興的治理過程中，我從實(shí)踐中了解到一些重要的心得與體會(huì)。

第二段：加強(qiáng)土地管理與農(nóng)民權(quán)益保護(hù)（250字）。

在鄉(xiāng)村振興治理中，加強(qiáng)土地管理是至關(guān)重要的一步。首先，我們要加強(qiáng)土地利用規(guī)劃，確保土地資源的合理配置。其次，要加強(qiáng)土地承包經(jīng)營權(quán)的保護(hù)，保障農(nóng)民的權(quán)益不受侵犯。同時(shí)，要推動(dòng)土地流轉(zhuǎn)，促進(jìn)土地資源的集約利用。這樣一來，就可以激發(fā)農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造力，推動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

第三段：促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展與農(nóng)民增收（250字）。

除了土地管理外，鄉(xiāng)村振興還需要促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收。“人無我有，人有我優(yōu)”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展理念是關(guān)鍵。首先，要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)，提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和知名度。其次，要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的加工和銷售，提高附加值。同時(shí)，要發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)，打造鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)等品牌，為農(nóng)民創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和增收渠道。

第四段：優(yōu)化農(nóng)村公共服務(wù)與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（250字）。

鄉(xiāng)村振興的治理也需要優(yōu)化農(nóng)村的公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。首先，要加強(qiáng)農(nóng)村教育和醫(yī)療服務(wù)，提供優(yōu)質(zhì)的教育和醫(yī)療資源。其次，要加強(qiáng)農(nóng)村道路和交通建設(shè)，改善農(nóng)民的出行條件。此外，還應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村水、電、氣等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高鄉(xiāng)村生活的舒適度和便利性。

第五段：推進(jìn)鄉(xiāng)村治理的創(chuàng)新與改革（250字）。

最后，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的治理還需要?jiǎng)?chuàng)新與改革。首先，要推行有效的產(chǎn)權(quán)制度改革，激發(fā)農(nóng)民的投資熱情。其次，要推動(dòng)鄉(xiāng)村社會(huì)組織建設(shè)，形成自治、法治、德治相結(jié)合的治理機(jī)制。同時(shí)，要加強(qiáng)與城市的互動(dòng)合作，借鑒城市的治理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢資源，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。

總結(jié)：鄉(xiāng)村振興是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)，需要我們?nèi)鐣?huì)共同參與。加強(qiáng)土地管理、促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、優(yōu)化公共服務(wù)與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及推進(jìn)鄉(xiāng)村治理的創(chuàng)新與改革是關(guān)鍵步驟。希望通過不斷的實(shí)踐和探索，我們可以取得鄉(xiāng)村振興治理的更大成果，實(shí)現(xiàn)美麗鄉(xiāng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。

專業(yè)鄉(xiāng)村治理培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總16篇）篇十六

今年暑假慶幸自己能第二次參加義務(wù)教育均衡發(fā)展農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)。為期五天的培訓(xùn)中有xxx教授的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、張紹堂高級(jí)講師的《解放思想轉(zhuǎn)變觀念輕松搞好教學(xué)工作》、高文艷講師的《民俗文化與小學(xué)語文》、朱愛萍副教授的《語文常用工具書》等以及太師三附小兩位老師的作課都給我留下了深刻的印象。我們聽取了幾位教授、講師的報(bào)告，認(rèn)真研究了教育教學(xué)理論，接受了心理健康指導(dǎo)，從理論上學(xué)習(xí)了教育科研方法，對(duì)我來說是受益匪淺。這次培訓(xùn)不僅是教師自身的需求，也是社會(huì)發(fā)展的要求。

通過這次認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)將自己的心得和體會(huì)寫出來與大家分享。

作為一名老師，讓我激動(dòng)和回味的莫過于xxx教授的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。她從教育理論和教學(xué)管理生動(dòng)的教學(xué)事例中讓我更加的體會(huì)到良好的師德是立身之本、為師之魂、育人之需，使我深深地感到教學(xué)是一門偉大的學(xué)問，它不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)、就能融會(huì)貫通的，需要自己的認(rèn)真鉆研和日積月累，但要成為一名好老師，首先必備的一個(gè)條件就是具有良好的師德。通過《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂的意義，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》新的內(nèi)容和對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的解讀三個(gè)板塊內(nèi)容的講解，使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量，讓我不由得就會(huì)和自己日常教育教學(xué)工作進(jìn)行對(duì)比，以此為鑒，對(duì)我今后的教育工作有很大的幫助。愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，每一條內(nèi)容都包括了太多的內(nèi)涵，很值得我位每位教師去細(xì)細(xì)品味。

在楊老師的講座中她最后提到教師對(duì)學(xué)生的“愛”應(yīng)是真誠的、無私的、廣泛的、一視同仁的，只要是教育一線的老師尤其我們班主任我想都會(huì)認(rèn)同，而且一直朝這方面努力去做，盡管孩子情況不同，但要相信每個(gè)學(xué)生都能在老師愛的教育下長大成才。對(duì)每一個(gè)學(xué)生的關(guān)愛，都應(yīng)該是毫無保留的，無論是對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，還是對(duì)頑皮、學(xué)習(xí)成績不理想、需要心理疏導(dǎo)的學(xué)生，教師都要主動(dòng)去親近和關(guān)愛他們，讓學(xué)生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會(huì)有教育。作為一名教師，讓我更深刻領(lǐng)會(huì)了關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生的重要性，讓學(xué)生在感受愛的過程中，理解愛，學(xué)會(huì)愛。其實(shí)，每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生，他們身上有不同的閃光點(diǎn)，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時(shí)的工作中細(xì)心，善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，夸獎(jiǎng)學(xué)生，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生上進(jìn)，賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生的才華，讓每一個(gè)學(xué)生積極參與，期待每一個(gè)學(xué)生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進(jìn)學(xué)生的身上，傾注在那些需要幫助的學(xué)生身上。以平等的心靈善待學(xué)生，用愛的情懷關(guān)注學(xué)生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實(shí)的生活，把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。這樣相信我們的教育會(huì)更加成功。

作為教師，我體會(huì)到要終身學(xué)習(xí)的緊迫性是從高文艷講師的《民俗文化與小學(xué)語文》這門課程中。以往也知道平時(shí)要勤讀書、勤思考、勤動(dòng)筆，只有及時(shí)地充實(shí)自己，提高自己，面對(duì)競爭和壓力，我們才可能從容面對(duì)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。但高老師在課堂上提到的幾個(gè)生活中的問題我才知道自己也是一知半解，比如何為“年”，民間娛樂中的“秋千”“拔河”什么意思、有何來歷?我真的是知之甚少。自己太需要學(xué)習(xí)了，聽課后只有這么一個(gè)想法。

體會(huì)是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的，只有自己的經(jīng)歷，才會(huì)有認(rèn)識(shí)上的提高。教師的成長是有規(guī)律的，要健康的成長就要遵循這幾個(gè)規(guī)律。職業(yè)理想是成功的要素，要把個(gè)人的奉獻(xiàn)與自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系起來;教育理念是成長的關(guān)鍵，我們要與學(xué)生的發(fā)展為本;教師的知識(shí)水平是成長的基本要素，教育實(shí)施能力是成長的核心要素，環(huán)境是成長的外部要素;影響教師成長的主要因素有教師的工作態(tài)度，組織教育能力，和人際關(guān)系。雖然我經(jīng)驗(yàn)不夠，但我有的耐心與熱心，我有充足的信心，只要我肯努力，相信以后再大的困難我都能克服的，愛我的'職業(yè)，愛我的學(xué)生，這是我的目標(biāo)。

這次培訓(xùn)是充實(shí)、忙碌、有序交織在一起的，通過培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生精力。

未成年人犯罪、校園傷害案件頻發(fā)，早已引發(fā)公眾對(duì)中小學(xué)法治教育的質(zhì)疑和批評(píng)，加強(qiáng)法治教育的呼聲日益高亢。道德與法治教育的重要性日漸凸顯，10月17日—19日，我與全市的200多名優(yōu)秀教師一起參加了市教育局組織的晉城市鄉(xiāng)村教師能力提升培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由人民教育出版社綜合文科室主任編輯、副編審安子琴老師，北京市昌平區(qū)進(jìn)修學(xué)校道德與法治學(xué)科教研員宋金紅老師，北京市西城區(qū)教育研修學(xué)院，北京市學(xué)科帶頭人，市級(jí)骨干教師樊雪紅老師主講。

三位專家經(jīng)驗(yàn)豐富，分析透徹，講座各有千秋。她們從單元到課題到活動(dòng)主題，細(xì)致入微地講解了教材每幅圖、每個(gè)留白、每個(gè)繪本的設(shè)計(jì)理念。教師們可以根據(jù)學(xué)情深層次地備課，利用好案例，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長。

其中最讓我印象深刻的是北京市西城區(qū)教育研修學(xué)院的樊雪紅老師，她對(duì)統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)教材進(jìn)行了解讀。

首先，樊老師列舉了多個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題，對(duì)于真實(shí)發(fā)生的事件進(jìn)行分析，引起了很多老師的反響，從而引出道德與法治這一課程設(shè)置的背景和意義。

然后，她對(duì)四年級(jí)上冊(cè)教材的總體特點(diǎn)進(jìn)行了介紹，并對(duì)教材中各課進(jìn)行詳細(xì)解析。

最后，樊老師對(duì)四年級(jí)上冊(cè)這一本教材的使用方法提出了建議，讓我知道了教材編排的基本思路和意圖，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)真問題，針對(duì)家庭，班級(jí)，媒介，環(huán)保問題上應(yīng)該從兒童經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)該提出明顯的價(jià)值導(dǎo)向。

通過培訓(xùn)，我真正感受到《道德與法治》是一門有魅力的課程。應(yīng)該教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺守法。教育學(xué)生“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們生活的方方面面都涉及法律法規(guī)。比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)。

要教導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，預(yù)防犯罪。積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。要提高鑒別能力，不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影和文學(xué)作品中的犯罪行為。要謹(jǐn)慎交朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。切莫虛榮攀比，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

只有從小處入手，一點(diǎn)一滴的滲透教育，法制教育才能有效，更加有利于學(xué)生的健康成長。此次培訓(xùn)的所學(xué)將引領(lǐng)和指導(dǎo)我今后的教學(xué)工作，我會(huì)用新理念，新方法，去大膽嘗試《道德與法治》課的教學(xué)，做新時(shí)代的四有好老師。