心得體會是個人在經歷了一段時間的學習、工作或生活后，對所獲得經驗和感悟進行總結和歸納的一種記錄方式。它可以幫助我們了解自己的成長和進步，同時也是對過去經歷的一種反思和回顧。寫心得體會可以讓我們更深入地思考和領悟，從而不斷提升自己的能力和素質。在這些心得體會范文中，有些是關于學習方法和技巧的總結，有些是關于工作經驗和職業規劃的思考，還有一些是關于生活感悟和人生哲理的思考。

精選應急管理局人員心得體會（模板13篇）篇一

隨著社會的發展，超市已經成為人們日常生活中必不可少的場所，超市的應急管理也日益重要。作為超市應急管理人員，我們時刻都要把握好應急處理方法，讓顧客在危機中得到有效保護和安排。下面，我從組織預案、制定教育培訓、組織演練、加強設施設備建設以及完善應急機制五個方面，談談我的感悟和學習心得。

組織預案。

應急預案是應急管理的首要工作。應急預案的建設具有戰略性、先導性和綜合性等特征。作為超市應急管理人員，我們要充分認識到應急預案的必要性和重要性，建立完善應急預案，要保證應急預案的針對性、實用性和有效性，最大程度上降低事故損失。制定應急預案之前，我們必須對超市進行全面的風險評估和災害風險分析，形成全面、系統、科學的應急預案。

制定教育培訓。

超市應急管理人員必須要有專業的知識和技能。隨著新技術的使用和不斷升級，超市應急管理人員必須緊跟時代步伐，不斷開展業務學習和知識培訓。我們要組織針對性強、系統性強的應急管理培訓，特別針對應急管理意識和技能進行全面切實的培訓和教育，使管理人員能夠經受住應急處理的考驗。

組織演練。

應急演練是應急管理的重要環節。我們要結合超市實際情況，規劃和組織全面有效的應急演練，有效切實地檢驗預案和處理程序的有效性。演練中，我們要嚴格按照預案流程和步驟組織演練，實現全員標準化操作。我們還要加強演練的情境感和實踐性，提高演練的逼真性和模擬性，確保演練效果和應急管理人員的能力。

加強設施設備建設。

作為超市應急管理人員，我們要注意加強設施設備建設。在超市內，我們必須通過科學的設施設備建設和完善的應急措施來保障員工和顧客的生命財產安全。我們要將超市內的安防系統與感應報警系統相結合，增強超市的實時監控和技術防范能力，同時還要建立有效的滅火、排煙、通風等設施，提高超市內部環境的安全性。

完善應急機制。

超市應急管理人員還須完善應急機制，確保預警、快速反應、及時處置等環節的有效性。在應急處理過程中，我們要和管理層、員工等部門緊密合作，做好信息共享和溝通協作，力求最大程度上降低事故損失。同時，我們還應建立完善的應急后續跟蹤系統，及時總結應急處理的過程和教訓，作為將來完善應急機制的重要經驗。

超市應急管理人員要時刻關注應急預案建設、教育培訓、組織演練、設施設備建設、應急機制完善等方面的工作，力爭做到全面、細致、深入、實效。只有這樣，我們才能讓超市的應急管理工作更加規范、專業，更加科學、高效，讓人們在應急情況下得到充分的保護和安全。

精選應急管理局人員心得體會（模板13篇）篇二

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全，我們幼兒園制定了安全工作計劃.

二、主要工作及措施。

(一)建立工作機制，落實“一崗雙責”，成立領導小組。

進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實安全工作責任。

組長：葉美濃。

副組長：鄒冬文、列有梅、賴嫩。

成員：全園教職工。

(二)創設一個安全、健康的發展環境。

1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

5、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要認識的家長才放人，不認識的人要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

6、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。

7、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松了的螺絲釘，一定要及時修理，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

8、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。

9、全面落實消防安全工作、加大食品衛生安全監管、加強交通校車安全管理。

(三)加強安全教育、提高安全意識。

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上)，不推不擠小朋友。

3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，根據增城市教育局學校安全主要工作安排表，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

幼兒教育工作是一份神圣的職業。在一個冬去春來的季節里，我為自己的教育事業而默默奮斗著，為迎接的到來，我的幼兒園個人工作計劃也同樣詳細具體。

精選應急管理局人員心得體會（模板13篇）篇三

作為超市的應急管理人員，我們肩負著保障超市正常運營和消費者安全的重要任務。在我們的日常工作中，往往會遭受到各種各樣的困難和挑戰，如火災、地震、人群騷亂等情況。在這種情況下，我們需要迅速地做出反應并采取正確的行動，同時要協調各種資源、溝通各方信息，盡可能地減少損失和影響。因此，應急管理人員的角色是關鍵和不可忽視的。

第二段：職責。

作為應急管理人員，我們的首要任務是制定超市的應急預案，明確各種緊急情況下的處理程序和應對措施。同時，還需定期進行應急演練、培訓和警示教育。這樣能夠幫助我們了解應急情況下需要采取的操作和方法，提高我們的反應速度和處理能力。此外，我們還需要負責構建良好的溝通機制，與其他部門和機構建立緊密的聯系，為應急情況下各部門之間的協調提供便利。

第三段：策略和技巧。

在應急情況下，我們需要有明確的應變策略和靈活的處理技巧。如在消防方面，我們一定要做好日常的消防檢查和設施維護，防止火災事故的發生。同時，在發生火災時要盡快開展滅火工作，確保人員安全和財產不受損失。在應對地震和其他自然災害時，要做好應急避難，減少人員傷亡和設施損失。另外，在處理人群騷亂等安全事件時，要保持冷靜，采取穩妥的措施并與當地治安部門配合，維護社會安全秩序。

第四段：心理承受能力。

作為應急管理人員，強大的心理承受能力也是不可缺少的。因為在應急情況下，我們需要承受沉重的工作壓力、繁瑣的操作流程和各種各樣的不確定性。這種工作性質可能會給我們帶來身心的壓力和影響。因此，我們需要不斷的鍛煉和強化自己的心理素質，做好常態和應急狀態的切換和適應。

第五段：結語。

總體來說，應急管理人員的工作是十分重要和有挑戰性的。要想在應急情況下勝任這個崗位，我們需要具備扎實的專業知識、實戰操作經驗，以及強大的心理素質。因此，我們不能停止學習和提高，并時刻準備好迎接各種應急情況的挑戰。只有這樣才能更好地保障超市的正常運營和消費者的安全。

精選應急管理局人員心得體會（模板13篇）篇四

超市是我們日常消費的重要場所，但超市也面臨著突發事件的風險，如火災、地震、恐怖襲擊等。因此，超市應急管理人員的角色十分關鍵。作為一名超市應急管理人員，我認為在日常工作中深化應急管理意識、全面熟悉應急預案、加強應急演練是非常必要的。

第二段：深化應急管理意識。

超市應急管理人員應時刻保持高度警惕，以做好應急管理準備工作。為了深化應急管理意識，我們可以定期開展應急管理教育培訓，向員工講解常見突發事件的處理方法，提高應急管理能力和技能。此外，我們還必須通過不斷地加強觀察、分析和總結，真正做到事前有預案、事中有應對、事后有總結，以最大限度地減少損失。

第三段：全面熟悉應急預案。

超市應急預案是針對各種突發事件制定的詳細救援措施和處理方案，是超市應急管理的重要工具。超市應急管理人員需要全面熟悉應急預案，才能迅速有效地處置突發事件，保證員工和消費者的生命安全。在實際工作中，我們會根據不同場景定期修訂應急預案，并注重緊急救援能力的提升，以適應不斷變化的應急環境。

第四段：加強應急演練。

應急演練是鞏固應急管理手段及應急預案的重要方法。我們應該定期組織應急演練，讓員工逐步熟悉應急預案，并在實戰中發掘不足之處，提高應急處置的實戰能力。在演練中，我們還可以加強與消防、醫療救護、警察等部門間的協作聯系，形成有效的應急救援聯動機制，提高應對突發事件的整體效能。

第五段：結論。

總之，作為一名超市應急管理人員，我們要時刻銘記“預測，預防，預案，應對”的應急工作原則，以最大限度地保障員工和消費者的生命安全。我們應該深入貫徹應急管理工作，全面熟悉應急預案，加強應急演練和協調，結合實際情況積極探索突發事件應對的新途徑新方法。只有這樣，才能讓超市更加安全，讓員工和消費者更加放心。

精選應急管理局人員心得體會（模板13篇）篇五

（試行）。

一、為了規范我局安全體系建設，有效應對突發性事件，維持正常的辦公，特制定本預案。

二、本預案是我局遭遇突發性事件時的應急行動指南。

第一章組織機構及職責。

一、我局成立突發事件應急指揮部（以下簡稱應急指揮部），領導突發事件應急工作。應急指揮部總指揮由局長擔任，副總指揮由副局長擔任，成員為除正副局長以員的工作人員。

二、應急指揮部的主要職責是：研究確定應對突發事件的決策和總體思路；審定突發安全事件應急預案；在可能的突發事件來臨前部署準備及應對工作；遭遇突發性事件時，指揮整體應急工作；總結改進突發事件應急工作。

三、應急指揮部下設行政協調組和行動救援組兩個工作組。行政協調組設在局辦公室，承擔應急指揮部的日常工作。

行政協調組職責：貫徹執行應急指揮部的決定；組織協調應急責任人員的培訓工作；組織突發事件應急演習；為應急工作提供后勤保障。

行動救援駔職責：貫徹執行應急指揮部下達的應急工作指令；根據情況采取相應的應急救援措施；救援受傷人員。

行政協調組執行值班制度，值班電話：

上班時間：83312111。

四、在遭遇突發事件時組織本局人員按照應急指揮部的指揮統一行動。

五、在應急工作中實行自動遞補原則。遭遇突發事件時，前一名應急責任人若不在局內縣內、不可能承擔應急職責時，一名責任人應急自動遞補承擔職責。

第二章分類應急預案。

一、臺風應急預案。

（一）啟動條件。

接到氣象部門關于陵水地區可能有臺風（包括熱帶風暴，下同）的預報后啟動。

（二）應急響應。

1、當接到臺風報告后，局辦應急及時通知各部門做好防風準備工作，關好辦公室門窗，非上班時間要切斷電源。臺風期間應安排工作人員晝夜值班。

2、各應急工作組的成員要保持通訊聯系，隨時待命。

3、出現局部受損或貴重物品受損等情況，行動救援組立即前往現場，觀查現場情況，并將有關情況報告應急報告應急指揮部，采取有效措施及時處理。

4、發現局部浸水時，行動救援組立即前往現場，了解浸水原因。若為浸水，應采取有效措施疏堵排泄，控制水勢蔓延，防止事態擴大，必要時疏散無關人員和貴重設備。

（三）、應急工作狀態的解除。

由應急指揮部確定應急工作狀態的解除。

二、火災應急預案。

（一）啟動條件。

當辦公室發生火災的情況下，啟動本預案。

（二）報警與緊急處置。

當遇到火情時，火情發生區域內的人員首先應在最短的時間內，在火勢不大的情況下，利用就近的滅火器材，以最快的.速度在火災初起階段將火撲滅。如果認為自己無能力來火，應立即向行政協調組或本單位應急負責人報告，或撥打“119”電話報警。

（三）應急響應。

1、接到報告后，立即啟動“火災應急”措施，根據當時情況，應急指揮部立即安排專人報警，并由行動救援組組織人員、設備、車輛等前往現場撲救。實施科學滅火，以減少損失，若無能力滅火，則一定要注意安全，以等待消防人員的到來。

2、報警人員火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在單位的詳細地址，要講清什么東西著火，火勢怎樣。報警人要講清自己姓名，工作單位和電話號碼，以便保持聯系。

3、報警后，應急指揮部馬上派專人到門口等候消防車到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速，準確到達起火地點。

4、行政協調組組織沒有來滅火能力的人員，迅速遠離辦公室。

5、要保證消防滅火用水的正常供應。

（四）現場救護。

行政救援組接到火情通知后，應安排救援人員攜帶搶救器材和藥品前往臨時避難所，建立臨時救護站，對搶救出來的受傷人員組織搶救，采取急救處置措施，并將受傷人員情況報告應急指揮。同時，撥打“120”急救電話求救，盡快送醫院搶救。

（五）火災熄滅后，派專人值班，嚴格檢查火種，以防死灰復燃。

（六）應急工作狀態的解除。

由應急指揮部根據現場處置情況（包括消防隊的意見）宣布應急狀態的解除。

（七）后期處置。

將火災處理情況及時上報職能部門或上級部門，進行事故原因的進一步調查、處理、整改和總結。

（八）日常條件保障及措施。

1、加強火災隱患巡查。

2、局辦要負責具體檢查。

落實各部位安全防火措施，根據需要安排行政值班。

3、應對局辦工作人員進行消防知識、器材使用的培訓，平時定期檢查局辦的安全情況，發現隱患及時報告和處置。

4、定期組織消防技能及實際操作滅火器材的演練，組織火災報警和接警、疏散和逃生等方面的演習。

三、地震應急預案。

（一）啟動條件。

當陵水地區發生震級大于或等于4.0級地震；或陵水周邊地區發生中強以上地震；局部有感或普遍有感的情況下，啟動本預案。

（二）應急響應。

1、當接到有關部門預告或感覺到有明顯震感時啟動。

2、應急指揮部組長根據實際情況，決定是否進一步通知其他震情應急人員到崗處理震情。

3、應急指揮部根據發生地震的特點和可能可能造成的災害，緊急研究進一步工作措施。

4、行政協調組要保證救援用車及地震應急期間其他工作用車，并做好應急人員后勤保障工作，地震應急期間車輛由應急指揮部統一調度安排。

5、如接到強地震預告，各工作組應配備手電筒、電池和充電式應急燈（保持保持充電狀態）。

6、如巳經得到明確的震情通報，行政協調組應儲存必要的方便食品和瓶裝飲用水。

7、行動救援組應準備救助用藥及必要的工具，隨時待命，救助受傷人員。

（三）應急工作狀態的解除。

由應急指揮部具體情況宣布應急工作狀態解除。

四、治安事件應急預案。

（一）啟動條件。

當辦公室發生重大失竊、爆炸等治安事件啟動本預案。

（二）治安事件處置程序及現場的保護。

1、發生治安事件，目擊者首先撥打110報警，并且立即報告應急小組，馬上采取控制措施。

要正確撥打110。電話接通后應如下步驟陳述：

1）提供正確的地址，報警人應盡可能提供正確的事發地址，具體地址應提供大致方位，明顯標志物等。

2）簡要陳述案情如基本經過、涉及人員等。

3）保持冷靜可根據接線的提示逐一回答。

2、安排專人保護和控制現場，在保障人身安全的前提下，采取合法措施，防止事態的惡化。不要在現場隨意走動，并注意不接觸任何物品等，以免破壞有價值的線索。對嫌犯遺留下來的痕跡、物品，應用繩索圈圍警戒，重點保護。禁止一切無關人員入內，行人可從劃定的通道出入。若有傷者應采取搶救措施，必要時打“120”急救電話，將傷者送醫院救治。

3、配合警方對事件的調查、取證、處理。

（三）應急工作狀態的解除。

執行警方和應急指揮部確定的狀態解除指示。

（四）日常條件保障及措施。

1、加強安全防范隱患排查。

2、提高警惕，克服麻痹，與本地公安派出所建立聯系，密切關注本地區治安現狀與趨勢。

3、行政協調組要經常檢查、督促，加強對職工的安全教育，檢查落實安全措施。

（五）后期處置。

進行事故原因調查、處理、整改和總結。

五、電擊或雷擊事故應急預案。

（一）啟動條件。

發生電擊或雷擊事故導致人員、設備傷亡損失，啟動本預案。

（二）應急響應。

1、當接到電擊或雷擊事故報告，行動救援組立即前往現場，采取有效措施使遭電擊或雷擊者盡快脫離危險。

2、對電擊者實施救助，如電擊者在開關箱附近，可立即拉下閘刀或拔掉插頭，斷開電源；如距離閘刀較遠，應迅速用絕緣良好的電工鉗或有干燥的木棒竹竿、硬塑料管等物迅速將電線撥離觸電者；若現場無任何合適的絕緣材料可利用，可用幾層干燥衣服將包裹好，站在干燥木板上，拉觸電人的衣服，使其脫離電源。

3、如果是被高壓電擊，應立即通知有關供電部門停電，或迅速拉下開關斷電，也可由電工采取特殊措施切斷電源。

4、對電擊或雷擊者進行搶救，同時打“120”急救電話。對于神志清醒的電擊或雷擊者派專人照顧、觀察，待情況穩定后方可活動。對于輕度昏迷者或呼吸微弱者可掐人中等穴位；對于有呼吸但心臟停止跳動者，則立即進行心臟擠壓法搶救；對于電擊或雷擊者心臟停止跳動和呼吸都巳停止，則須同時采用人工呼吸和胸外心臟擠壓法搶救，并立即送醫院搶救。

（三）后期處置。

進行事故原因調查、處理、整改和總結。

六、易燃易爆氣體泄漏事故應急預案。

（一）裝載易燃易爆氣體的鋼瓶或管道發生泄漏、燃燒事故啟動本預案。

（二）應急響應。

1、當接到易燃易爆有[害氣體事故報告時，行動救援組應立即前往現場查看情況，緊急疏散人員遠離事故現場，在保障人身安全的前提下對事故源狀態做出初步判斷，非專業人員若可能的話可采取措施排除故障（關閉閥門、切斷氣源等），否則立即將情況報告有關部門來處理，視情況通知公安消防部門。

2、采取有效措施做好事故現場的安全警戒工作，同時禁止煙火，做好滅火準備工作，一切車輛和無關人員不準靠近現場，防止事態擴大。

3、做好必要的安全保護準備，以免現場人員受到人身傷害，若出現傷者，組織搶救，必要時打“120”急救電話，將傷者送醫院救治。

4、配合本地質量技術監督部門、燃氣公司、公安消防部門做好現場調查取證工作，了解事故原因，做好各項安全整改工作。

（三）后期處置。

進行事故原因調查、處理、整改和總結。

第三章教育、培訓和演習。

一、組織宣講本預案，使我局所有人員明確遭遇突發事件時應采取的行動步驟。

二、有計劃地組織人員進行應急演習。

附件：

突發事件應急領導成員機構。

一、應急指揮部成員名單。

總指揮：譚召榮。

副總指揮：傅志光。

成員：王宜權、廖仕友、張國梅、蔡仁興。

二、各工作組成員名單。

行政協調組：

負責人：譚召榮。

成員：傅志光。

行動救援組：

負責人：王宜權。

成員：廖仕友、張國梅、蔡仁興。

精選應急管理局人員心得體會（模板13篇）篇六

按照上級的安排和要求，在20xx年6月20日到6月29日通過中國教師研修網，參加了xxxx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。

我作為一名校長，通過參加培訓深深的懂得了學校常規管理和安全管理的重要意義。

我知道這次培訓是為了貫徹落實中央綜治維穩電視電話會議和教育部中小學安全工作視頻會議精神，進一步加強校園安全工作的要求的一次中小學校長校園安全管理專題培訓。在培訓中我們圍繞當前本地區應急管理工作面臨的形勢與任務、學校安全突發事件的預案制訂與處理、認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作、《侵權責任法》的解讀、如何做好中小學安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學生法制教育的內容和方法、學校安全管理與安全教育的經驗進行學習、交流和研討。

我深深地認識到，當前和今后一個時期的“重大政治任務”就是維護校園安全。學校財力有限，還有依靠上級主管部門，加大投入做到學校的技防、人防、物防。校園的安全關系到千家萬戶安寧、社會和諧穩定。面對突發事件、面對校園安全的緊迫性，從中央到地方、從精神到物質都體現著全社會對學校、對孩子的關心、守護。作為校長，維護校園穩定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此，增長相關的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發事件、如何關注安全管理的細節，是我們每一位校長應該學習掌握的重要知識技能。

學校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作學習生活，更不用說管理，只要時時事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學及管理之中，就會最大限度地防范與未然，更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障，離開“安全”二字談什么都無任何意義，提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。學生自我安全防護內容有：防觸電，防火災，防溺水，防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防災害性天氣（雷電、大風、暴雨等）、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設安全教育課，讓學生掌握“十防”安全防護知識，從而減少安全事故的發生，這也使學生終身受益。

通過學習使我進一步體會到；校園安全管理的成敗，直接影響到學校教育教學質量，制約著學校的發展。正如教育部長袁貴仁所說：“生命不保，何談教育。”培訓班上，多位專家通過調研和收集大量數據，幫我們分析，近來因校方直接或間接責任，造成數十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發生、不能不引發我們的深思，學校正常的教育教學秩序被打亂了，學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時，也給社會增加不安定因素，造成比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因，但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關系，致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發生的事故、事件發生了這使我們非常痛心。

這次的學習內容無時無刻不再提醒我們：校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實行教育教學。所以，我們要盡自己所能保障學生的安全。

精選應急管理局人員心得體會（模板13篇）篇七

近五年來，全縣安全生產工作運行良好，事故起數總體呈現下降趨勢：20xx年發生事故10起、死亡5人；20xx年發生事故5起、死亡6人；20xx年發生事故1起、死亡3人；20xx年實現零傷亡零事故；20xx年發生事故3起、受傷8人、死亡3人。

二、主要工作開展情況。

（一）安全生產工作。

1、危險化學品領域。

一是開展行業整治，加大監管執法力度。結合工作實際，采取以專項檢查、督查檢查、隨機抽查相結合的方式持續加大對危險化學品的行動執法檢查力度。強化硝酸銨等危險化學品安全風險隱患第三輪專項排查治理工作。對涉及“兩重點一重大”的危化企業進行摸底、建檔立帳。

二是汲取事故教訓，開展園區專項整治行動。園區事故發生后，立即組織業務精干，分五個小組對園區36家危化企業開展為期一個月安全生產專項整治行動，并從企業現狀、行業類別、風險等級方面對企業進行重新排序匯總，按照固有風險和管理水平分成abcd四級，實行分級差異化管理。借助省廳派駐的兩位危化專家和聘請的16名專家組成顧問團，對園區36家企業進行安全“會診”，進一步提高企業安全管理水平。

三是強化安全監管，開展三年攻堅行動。成立了我縣危險化學品安全管理專業委員會，制定了《蒲城縣危險化學品和煙花爆竹安全專項整治三年行動20xxx年任務和措施清單》并組織召開安全工作會議，對危化行業專項整治三年行動工作進行安排部署，并圍繞任務清單迅速開展工作。

四是開展業務培訓，提高企業安全管理水平。邀請專家對高新區管委會、園區所有企業主要負責人和安全管理人員進行消防安全知識培訓。聘請有多年行政執法經驗的原市局執法支隊辦公室主任張領豐高級講師，對企業主要負責人和安全管理人員從安全“三同時”手續和企業內部的員工教育培訓兩方面進行專題培訓。

五是強化問題整改，力爭園區風險降級。針對省安委會風險評估園區的13項問題，制定了園區安全風險評估整改提升總體方案，優化工作措施，逐條進行整改，并將整改情況上報市局和省廳審批，202xx年底前力爭將園區風險等級由a級（高風險）降為c級（一般風險）。

2、煙花爆竹領域。

一是扎實開展安全生產排查整治。在常態疫情防控下，突出“復工復產”“高溫停產”等重要時段、扎實開展煙花爆竹“集中執法”“隱患大排查大整治”“藥物生產線專項整治”“旺季煙花爆竹安全生產大檢查”等安全活動；x月xx日至xx日，縣應急局由5名局領導帶隊，抽調局機關、花炮大隊、打非大隊工作人員20余人，對全縣27家煙花爆竹生產企業進行安全大檢查。

二是強化安全生產警示教育。開展了藥線、生產機械事故和消防警示教育活動7次，組織復工前企業負責人安全公開承諾和安全提醒談話，春秋兩季分批次對復工復產企業進行安全生產警示教育，工作上呈現由被動到主動履責的轉變。

三是狠抓企業本質安全。持續實行abcd分級分類管理，在復產驗收、安全監管、機械化改造等方面實施差異化管理，倒逼企業落實主體責任。

四是積極推進落后產能淘汰工作。按照“政府引導、企業自主、適當補償”原則，對落后產能引導退出。自20xx年以來，完成引導退出12家煙花爆竹生產企業。截止目前，7家煙花爆竹生產企業已簽訂退出協議。同時，積極支持企業通過兼并重組、走集團化模式，目前已組建產值5000萬以上集團化公司3家。

3、煤礦領域。

一是高質量開展煤礦安全集中整治工作。成立了5個由縣級領導任組長的整治工作小組，按照“一礦一組”原則，包礦進行指導，強化集中整治工作推進。積極推動煤礦非法外包隊伍清理整治、防治水、“五假五超”、馬拉松式技改、煤礦防滅火整治等專項執法檢查，嚴厲查處煤礦違法違規行為。定期召開“五職礦長”培訓會，將“學法規、抓落實、強管理”活動與集中整治工作有機結合，組織集中培訓三次，參訓人數累計90余人次。成立了由縣應急局、公安局組成的駐礦盯守組，派駐縣煤礦進行全天24小時實時盯守，嚴防違法違規生產，確保礦井停實停死。

二是深刻汲取韓城燎原煤礦事故教訓。結合開展的“一通三防”專項監察工作，聯合渭南煤監分局及專家組，對轄區煤礦集中開展了一次排查。事故后重新組織相關部門及專家先后對鄭家、馬村和金聯3處煤礦進行了復工復產驗收。x月xx日在鄭家煤礦召開了全縣煤礦安全警示教育會，用事故案例警示人、用政策活動教育人，確保全員全崗位受到警示。

三是全面推進煤礦安全專項整治三年行動。制定了《蒲城縣地方煤礦安全專項整治三年行動工作落實方案》，成立了以應急局、煤炭事務中心、公安局、自然資源局、涉煤鎮政府有關領導為成員的工作專班；圍繞重點工作、問題隱患、制度措施建立了“三個清單”，并做到動態管理、定期更新。

四是多措并舉，強化安全監管。修訂完善我縣《駐礦安監員管理制度》，優化安監員駐礦制度。實行分級包聯盯守，形成多級監管網格，全方位實施安全監管。

五是積極推動落后產能淘汰退出。按照國家關于煤炭鋼鐵脫困意見。五年以來利用國家獎補政策，深入推進落后產能退出工作，累計引導退出煤礦企業7家，實現了煤炭行業高質量發展要求。

4、工礦商貿領域。

一是統籌開展企業復工復產工作和防疫工作。指導企業統籌疫情防控和復工復產前的安全自查自糾工作，督促企業扎實做好疫情防控工作，落實好企業安全生產主體責任。

二是持續強化工礦商貿企業危險作業管控工作。集中組織執法中隊對非煤礦山、電子灰窯等企業存在的`各類危險作業進行全面排查。對全縣工礦商貿行業75家企業按照工貿八大行業標準進行細化分類，并制作了風險管控分布圖。按照“集中執法”活動排查內容先后對50家工貿企業進行全覆蓋排查，排查發現問題隱患161項，立案查處11起。

三是積極推廣鳳凰建材公司本質安全管理經驗。在全縣工礦商貿企業中確定了4家重點企業，學習鳳凰建材公司本質安全管理經驗創建示范企業，充分發揮示范企業的領頭雁作用。

四是深刻吸取“813”中防防水火災事故教訓，扎實開展隱患排查。制定了《蒲城縣工貿企業粉塵涉爆專項整治實施方案》，邀請省專家庫3名工貿安全專家對我縣涉塵企業開展了2次粉塵涉爆專項整治隱患排查活動，共排查出各類事故隱患408項，對存在重大安全隱患企業果斷采取斷電措施。

五是強化雙重預防機制建設和培訓教育工作。在全縣規模以上工礦商貿企業開展風險辨識，建立一圖兩清單，加大對風險點、危險源的管控，提升工礦商貿企業本質安全管理水平；邀請培訓機構對企業主要負責人、安全管理人員進行安全教育考核，提升企業安全管理水平。

（二）防災減災救災工作。

1、防汛抗旱工作。

一是加強隱患險情排查工作。重點對全縣河道、水庫、淤地壩、水電站、山洪溝、排堿渠、水源地等重點部位進行拉網式排查，做到了第一時間發現險情、第一時間消除隱患。x、x月間多次組織應急、自然資源、住建、城管執法、交管等部門對城區路段進行安全排查，對積水嚴重路段采取了強排措施。防汛期間，全縣共撤離群眾205戶295人。

二是強化搶險救援隊伍建設。組建由縣應急管理局救援大隊、縣消防大隊等8支應急救援隊伍和鎮辦兼職搶險隊共計500余人，并于x月份舉行了水旱災害防御隊伍誓師大會暨20xx年水災害防御搶險演練和孫鎮堯堡村防汛暨地質災害演練。

三是及時發布氣象預警預報、堅持汛期24小時值班。在氣象預警預報方面，應急管理局、水務局等單位聯合縣氣象局建立了信息共享機制，汛期每天發布天氣情況。同時，與移動、聯通、公司建立了短信平臺服務，出現連陰雨天氣，立即進行陰雨天氣的預報預警，密切注視雨情水情的發展變化，重點時段做到有險報險，無險報平安，保證汛情傳遞及時通暢。在值班值守方面，建立了由縣政府分管應急、水務的副縣長和各鎮書記鎮長、防汛指揮部成員單位主要領導帶班，全員參與值守的防汛值班制度。

四是做好物資儲備，提高應急能力。防汛物資按照“分級負責、分級儲備、分級管理”的原則，進行防汛物資儲備。今年以來，全縣陸續補充落實了一批雨衣、雨鞋、鉛絲、木樁等防汛物資。

2、抗震救災工作。

一是加強地震監測預報。按照國家地震監測條例要求，完善了“三網一員”工作內容和制度，明確各鎮（辦）“三網一員”職責，重點強化縣級骨干點的管理工作，定期對各個骨干點進行檢查指導。完善了震情會商制度，堅持每季度召開一次震情會商會，強化落實異常工作與會商研判，盡可能捕捉各種可能發生的地震前期信息，做到重大異常及時上報。持續加強轄區內地震監測設施及觀測環境保護工作，定期檢查縣域內臺站設施是否完好，安排專人負責后臺信息維護，確保了震情信息上情下達，下情上傳，報送渠道有序暢通。

二是加強震情應急處置培訓。定期對干部職工進行震情應急處理流程專項培訓，制定了震情應急處理程序及節假日震情應急值班制度，確保震情應急責任落實到人，保障震情能夠第一時間上報。

三是加強建設工程抗震設防工作。將抗震設防監管納入蒲城縣基本建設程序，對縣域內建設工程抗震質量進行嚴格管理。今年全縣9家建設單位已辦理了抗震設防備案手續，備案率達100%。尤其加強了地震安全民居工程建設，今年累計指導農村民居建設和加固住房630余次，提升了農村地震綜合防御能力。

四是加強防震減災宣傳教育。開展了形勢多樣的宣傳教育活動，利用“科技之春”“5。12”“7。28”等重要節日，通過傳材料深入開展抗震防震科普宣教工作，懸掛橫幅30條，展板40塊，接受現場咨詢余次。并向全縣61個防震減災成員單位、企事業單位發放《中華人民共和國防震減災法》《地震應急與自救》《防震減災科普宣傳手冊》等宣傳資料1萬余冊。

3、森林防滅火。

一是完善防滅火組織機構。制定下發了《關于調整蒲城縣森林草原防滅火指揮部成員的通知》，明確了指揮機構和森防指成員單位的防滅火職責，確保森防工作有序開展。

二是修訂完善森林草原火災應急預案。為適應機構改革后森林草原防滅火工作需要，安排專人對《蒲城縣森林草原防火應急預案》和《蒲城縣森林草原防火現場處置方案》進行修訂完善，進一步完善應急處置機制。

三是扎實開展防滅火宣傳教育。通過蒲城縣融媒體中心播放《蒲城縣人民政府森林防火戒嚴令》和《致廣大人民群眾一封信》等宣傳片，進一步增強人民群眾防火救火安全意識。

四是強化防滅火督查工作。縣應急局（森防辦）在春季火災高發期、清明期間、“五一”期間和“兩會”期間成立督察組對各鎮（辦）的森林草原防滅火工作進行了專項督查，確保森林草原防滅火工作落到實處。對個別鎮存在落實不到位問題，當場下發限期整改通知書。

五是開展野外火源專項治理。根據涉林區具體情況制定了野外火源排查方案，利用刷寫標語、車輛巡回宣傳等形式，開展森林防火、野外火源治理宣傳教育活動，做到重點區域重點宣傳；嚴格管理涉林區域的農戶嚴禁隨意用火，進一步加強涉林區域的農事用火管控，在重點時段重點地區，對入山路口、墳頭地塊、景區景點、林區工地等重點區域，設置明顯禁止用火標志；對進山人員、野外作業人員與涉林農戶進行嚴格檢查，做到“看住人、封住山、管住火”；嚴格執行24小時晝夜值班、領導帶班、車輛待命、防火通訊等各項防火制度，保證信息、政令通暢。

（三）應急救援保障工作。

一是修訂完善了各類應急處置預案。修訂完善了《蒲城縣突發公共事件總體應急預案》《蒲城縣森林草原火災應急救援預案》和《蒲城縣防汛抗旱應急救援預案》，并對《蒲城縣非洲豬瘟疫情應急預案》進行審查。

二是全縣疫情防控工作。年初，按照縣委縣政府安排部署，統籌協調全縣卡點疫情緊急處置和常態化防控工作，并定期將疫情防控情況進行上報。

三是強化應急救援隊伍建設。20xx年在應急系統內選拔60名年輕干部，在全市率先組建了縣應急救援隊伍，有力增強了全縣應急救援能力。目前，應急救援國家隊（縣消防救援大隊）、兼職隊（縣應急救援隊）和社會力量救援隊伍（清潔能源消防隊）三支力量初步形成。

四是組織舉辦了“蒲城縣20xx年危險化學品事故綜合應急演練”。通過演練，有效的檢驗了蒲城縣應急救援隊伍應對危險化學品突發事故的綜合指揮、快速反應、應急處置、協調作戰能力，達到了檢驗預案、鍛煉隊伍、完善機制、科普宣傳和練指揮、練協同的目的。

20xx年，我縣出現2次洪澇、1次風雹災害過程。災情發生后，縣應急局積極發揮統籌協調指導作用，反應迅速，措施得力，及時高效有序應對了風雹和洪澇災害。

（四）黨建工作。

一是規范組織設置，夯實黨建基礎。制定了《中共蒲城縣應急管理局委員關于調整機關黨組織設置及做好選舉工作的通知》，機關成立了兩個黨支部，確保充分發揮黨組織戰斗堡壘作用；制定了《中共蒲城縣應急管理局委員會工作規則》和《中共蒲城縣應急管理局委員會理論學習中心組學習制度》，并以縣委第三巡察組檢查黨建工作為契機，進一步完善了黨委各項工作制度，為開展好黨員的組織生活提供基礎保障。

二是嚴肅黨內組織生活，履行黨建工作責任。嚴格執行“三會一課”、主題黨日活動等制度，按年初計劃逐項落實，加強了對黨員的日常教育與管理。常態化開展“兩學一做”學習教育工作。以專題教育為載體，深入開展十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平陜視察工作重要講話的學習。落實黨員干部反腐倡廉教育經常化。強化廉政風險點及風險點防控措施，建立了完整的廉政風險防控體系。今年來黨內警告處分1人。

三是加強黨員管理，提高黨性修養。健全完善推優制、測評制、培養考察制等工作制度，進一步規范發展黨員工作程序，確保發展黨員工作逐步走上制度化、規范化軌道。今年來預備黨員轉正1人，培養入黨積極分子4人。

四是開展強黨性實踐活動，增強黨員責任感、使命感。成功舉辦的“蒲城縣20xx年危險化學品事故綜合應急演練”活動，深化推動了了黨建“留心護根”工程。積極響應社區“街鎮吹哨、部門報到”號召，協助社區完成全國第七次人口普查信息登記、錄入等工作，目前應急系統在職黨員到社區報到71名。

三、20xx年工作要點。

（一）安全生產工作。危險化學品領域：強化“兩重點一重大”風險管控，開展精細化工企業安全生產專項治理。組織開展廢棄危險化學品等危險廢物排查，堅決整治違規堆存、隨意傾倒、私自填埋危險廢物等問題。強化易燃、易爆、有毒、有害等危險化學品的生產、儲存、經營、使用等各個環節監管。扎實開展“反三違”專項整治，做好動火、進入有限空間等特殊作業管理。煤礦領域：重點查處“五假五超”、“三瞞三不”違法違規行為，強化機械化、智能化建設力度。煙花爆竹領域：嚴厲打擊“三超一改”、非法分包轉包、冒牌生產等違法違規行為。持續做好煙花爆竹企業的關閉退出工作，按照自愿組合原則通過兼并重組、走集團化模式等形式，組建企業集團公司。工礦商貿領域：重點查處有限空間、金屬冶煉、涉氨制冷問題隱患突出、整改責任未落實的企業違法行為；持續開展有限空間風險辨識、作業審批制度不落實及粉塵防爆等專項整治，全面排查整治各類事故隱患。

（二）防災減災救災工作。防汛抗旱：加強防汛專業人員的配備提升自身業務能力，強化暴雨監測預報預警，落實防汛抗洪責任，確保洛河、城鎮等防汛安全，做好洪水等突發災害的應急搶險救援。抗震救災：扎實推進地震監測預報工作，進一步抓好“三網一員”隊伍建設工作，加強抗震設防監管，真正把抗震設防要求審核確認、監督管理依法納入工程建設管理程序、確保新建、改建、擴建工程達到抗震設防要求。森林防滅火：嚴控野外生活用火，嚴管上墳燒紙、燃放煙花爆竹、點放孔明燈，嚴厲打擊各種野外用火違法活動，真正把火災防治關口前移，消滅在萌芽之時，成災之前。

（三）應急救援保障工作。積極推進全縣應急救援大平臺建設工作，做好平臺的購建、選址、建設等各項工作。加強應急管理體制機制建設，推動應急管理工作縱深發展，實現應急管理工作的大跨越。強化應急救援隊伍建設，開展經常性的應急演練工作，打造招之能來，來之能戰，戰而必勝的強有力的保障隊伍。

（四）黨建領域。加強黨組織建設，嚴格黨的組織生活。按照基層黨組織建設的要求，對全體黨員強化素質教育，提高黨員綜合素質；強化黨風廉政建設。加大對黨員反腐教育力度，加強黨風廉政建設，打造廉潔執法，嚴格執行黨務政務公開制度，進一步增強工作透明度。開展各類黨員實踐活動，不斷強化黨員黨性，增強組織凝聚力和戰斗力，展現應急管理系統黨員干部能謀善干的良好形象。

精選應急管理局人員心得體會（模板13篇）篇八

為期三天的學習培訓結束了，對于我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。這次的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的.知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。

一、認清突發事件的內涵。

突發事件是指突然發生，造成或者可能造成嚴重社會危害，需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災難、公共衛生事件和社會安全事件。突發事件包涵核心要素為：一是具有明顯的公共性或社會性。突發事件應對法所要解決和應對的是“公共危機”，具有明顯的“公共性”。國家制定突發事件應對法的核心目的是為了應對突發公共危機。二是具有突發性和緊迫性。突發事件的發生往往是突如其來，如果不能及時采取應對措施，危機就會迅速擴大和升級，會造成更大的危害和損害。

三是具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發事件的本質特征，一旦發生本法所稱的突發事件，就會對生命財產、社會秩序、公共安全構成嚴重威脅，如應對不當就會造成巨大的生命、財產損失或社會秩序的嚴重動蕩。四是必須借助于公權力的介入和動用社會人力、物力才能解決。公權力在突發事件應對過程中發揮著領導、組織、指揮、協調等功能，公權力介入突發事件的應對。

二、積極應對突發事件。

應對突發事件，把預防和應急準備放在優先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識，逐步把握規律，主動采取防范措施，才能從根本上減少突發事件的發生。同時，在無法完全避免突發事件發生的情況下，要總結探索如何制度化、科學化、專業化應對各類突發事件。

第一，建立健全應急管理制度。政府部門應建立健全分類管理、分級負責、條塊結合、屬地管理為主的應急管理體制，形成統一指揮、功能齊全、反應靈敏、運轉高效的應急機制。加快應急管理的法制建設，形成有效應急管理法制體系，把應急管理工作納入規范化、制度化、法制化軌道。

第二，制定完善應急預案機制。認真制定應急預案，健全監測、預測、預報、預警和快速反應系統，加強專業救災搶險隊伍建設，健全搶險救災物資儲備制度，搞好培訓和預案演練，全面提高政府和全社會的抗風險能力。

第三，加快建設科技應急體系。高度重視運用科技提高應對突發公共事件的能力，加強應急管理科學研究，提高應急裝備和技術水平，加快應急管理信息平臺建設，形成公共安全和應急管理的科技支撐體系。

第四，加強組織協調應急管理。加強政府相關部門的協調機制，落實各自承擔的專項預案，要按照總體應急預案的要求，做好縱向和橫向的協同配合工作。健全應對突發公共事件的組織體系，明確各方面職責，確保一旦有事，能夠有效組織，快速反應，高效運轉，遇事不亂。

第五，積極開展應急宣傳培訓。利用多種方式，廣泛宣傳相關法律法規和應急預案，特別是預防、避險、自救、互救、減災等知識，增強公眾的危機意識、社會責任意識，提高自救、互救能力；深入開展應急專題培訓，特別要加強對公務員進行專題教育及應對和處置突發事件的培訓，全面提升應對管理水平。

三、提高處置突發事件的能力。

應對突發事件是一項全新的工作，無論政府還是公眾，都需要學習、探索，提高應對的能力。

第一，培養危機意識。危機意識是突發事件預警的起點。在和平時期，人們往往缺乏危機意識。通過模擬危機情勢，不斷完善危機發生的預警與監控系統，能夠使政府和公眾培養危機意識。

第二、建立具有分權性質的危機管理體系。現在的突發事件多具有跨區域、跨行業甚至跨國界的高度流動性，但政府在應急管理上，應多發揮地方和基層的作用。因為，分權的政府不僅能促使政府管理從等級制到參與和協作轉變，使之具有更多的靈活性和創新精神，并產生更強的責任感和更高的效率；而且，隨著公民對公共政策需求回應性的提高，社會治理多元化的需要，政府建立分權性質的應急管理體系也成為可能。

第三、穩定社會并動員社會參與危機救治。公共危機造成的最大危害在于社會正常秩序遭到破壞并由此帶來社會心理的脆弱，所以保持穩定的社會秩序，保持原有的社會運行軌跡是首要的選擇。在此過程中，信息公開是非常重要的。同時，需要動員社會力量參與，一方面可以緩解危機在公眾中產生的副作用，使公眾了解真相，祛除恐懼，消除伴生流言、恐慌等副效應，起到穩定社會、恢復秩序作用；另一方面可以降低政府處理成本。

應對突發事件跟我們每一個人都息息相關，涉及到我們每一個人的切身利益，是大家共同的事情。只有政府與公眾都履行了自己的職責，充分做好了預防、應對和處置各類突發公共事件的思想準備、組織準備、物質準備和技術準備，建立健全了社會預警體系和應急機制，提高了預防、應對和處置突發公共事件的能力，我們的社會才能變得更加安定、和諧美好，廣大人民群眾生產生活才能平安幸福。

精選應急管理局人員心得體會（模板13篇）篇九

20xx年5月9日，我有幸參加了xxxx區組織的.“中小學幼兒園教師安全與應急管理專項培訓”。培訓之后，我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數字，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質，也讓我明白了每一位普通教育者的責任，再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

通過這次培訓，我收獲頗多。

一是提高了對學校安全工作重要性的認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學生死亡人數急劇上升，令人焦慮和心痛。為我們每個培訓人員敲響了警鐘，更改變了過去對于安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學校安全管理的方針，那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。

二是系統、全面了解了安全事故發生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：曹永川校長告訴我們如何做好中小學安全工作，提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。

校園安全事故的發生，其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點，多一份責任心，很多事故是可以避免的。所以，首先應提高相關人員的思想意識，提高學生、家長和教師對安全的認識程度，提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生，不同的學生來自千家萬戶。學生安全，家長放心，學校順心，政府安心;學生不安全，家長傷心，學校鬧心，政府煩心。另外，穩定的教師隊伍，安全的教育教學設施設備，融洽的師生關系、同學關系，都對和諧校園建設起著重要的作用。

其次，應提高社會的協調能力，如：建筑工地要有警告牌和護欄，嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌，河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”;應從孩子抓起，使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現實意義和深遠意義的大事。

結合培訓學習，我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點：

一、加強門衛的管理，嚴格值班教師工作職責，杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園，謹防意外傷害事故的發生。

二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查，努力為廣大的學生、教職工創造一個安全的學習、工作環境。

三、經常對全體學生進行安全知識講座，使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念，并掌握簡單、基本的自救知識。

四、高度重視學生交通安全，在校園外公路旁設醒目的交通警示牌，放學時教師必須組織學生有序過馬路;每時每刻提醒學生隨時注意安全，提高警惕。

五、對學生普及必要的意外事故處理的方法，學會自救，他救的常識，記住幾個重要的報警電話：“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、此外，生活中的安全防范知識也應告知學生，如：怎樣預防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康，如何防溺水等等的安全常識。

總之，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復雜的系統工程，必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作;學校安全文化建設更是一個系統工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天，讓我們一起努力吧!

精選應急管理局人員心得體會（模板13篇）篇十

近年來，各種突發事件頻繁發生，如地震、火災、交通事故等，給人們的生命財產安全造成了巨大威脅。面對這種情況，應急人員作為救援行動的主力軍，承擔著巨大的責任和使命。他們時刻備戰，冒著生命危險赴湯蹈火，用實際行動為我們筑起一道堅不可摧的保護網。作為一名應急人員，我也有了許多寶貴的心得體會。

首先，應急人員要具備高度的使命感和責任感。在緊急情況下，時間就是生命，救援的每一分鐘都至關重要。作為應急人員，我們必須時刻保持清醒的頭腦、迅速的反應和果斷的決策能力。在這一過程中，無論是面臨困難和壓力，還是面對各種困境和困難，我們都必須堅守崗位，勇往直前，決不退縮。畢竟，一份使命需要一份擔當，只有經受住了考驗，才能真正成為一名合格的應急人員。

其次，應急人員需要具備扎實的專業知識和技能。面對各種突發事件，臨危處理的能力是至關重要的。良好的專業知識和技能的掌握，是應急人員能否快速有效開展工作的基礎。在培訓和演練中，我們每天都要學習掌握新知識、提高應對能力，比如學習心肺復蘇術、繩索下降等。只有不斷增強自己的專業素養，才能應對各種復雜的突發情況，更好地保護人民生命財產安全。

此外，應急人員需要具備團隊合作和協調能力。在實際救援行動中，往往需要多個部門的協調配合，形成一個高效的工作團隊。作為團隊的一員，應急人員需要相互信任、相互協作，共同完成各項任務。我們在訓練中經常進行團隊合作演練，通過互相配合、緊密協作，提高了團隊的戰斗力。只有通過密切的溝通和合理的分工，才能在最短的時間內救出被困者并保障救援的安全性。

最后，應急人員要善于總結和學習。救援工作是一個不斷實踐和總結的過程。每次救援行動后，我們都要對行動進行全面的總結和分析，發現問題、找出不足，并及時進行改進。只有通過不斷的總結和學習，我們才能在今后的救援行動中更好地應對各種突發情況，提高抗壓能力和處置能力。同時，這些總結也可以提供給其他應急人員作為經驗和教訓，進一步提高整個救援隊伍的綜合素質。

總之，應急人員是一個充滿責任和使命感的特殊群體，他們時刻準備著為人民群眾的生命安全沖鋒陷陣。從他們身上，我們看到了奉獻和擔當，看到了大愛和勇氣。作為一名應急人員，我深感責任重大，時刻準備著投入到危險的現場，為人民的安全保駕護航。同時，也希望更多的人能加入到應急救援隊伍中，共同守護社會的安全和穩定。

精選應急管理局人員心得體會（模板13篇）篇十一

近年來，由于自然災害的不斷發生，應急管理工作成為國家和地方重點關注的工作任務。應急管理局作為應對突發事件和災害的組織力量，發揮著重要的作用。本文將從對應急管理局的工作理解、應對突發事件的方法、災害應急救援的協調能力、宣傳教育意識的提升和日常工作的優化五個方面進行論述，以總結應急管理局的心得體會。

首先，對應急管理局的工作理解是應急工作的關鍵。應急管理局作為政府部門，負責組織協調相關單位和社會力量，應對突發事件和災害。了解和掌握各種災害災區的特點和特殊需求，是應急管理局的首要任務。理解應急管理局的工作職責，并獲得必要的專業知識，有助于提高工作效率，更好地應對突發事件和災害。

其次，在應對突發事件方面，靈活的應變和果斷的決策是關鍵。面對各種突發事件，應急管理局必須高度警覺和敏銳，做出及時、正確的決策。對一個事件的全面評估和合理布置，能夠最大限度地減少損失和傷亡，保護人民的生命和財產安全。

第三，應急管理局應具備協調各方力量的能力。災害發生后，社會各界積極參與救援工作，應急管理局需要及時協調相關部門和單位的力量，形成強大的合力。通過組織資源和信息共享，應急管理局能夠更好地指導救援行動，并協調各方工作，提高救援效率，最大限度地減少災害對人民的傷害。

第四，應急管理局宣傳教育意識的提升是至關重要的。在平時，應急管理局需要加大災害防范宣傳力度，提高人們的災害意識和應急能力。通過各種途徑，如電視、廣播、互聯網等，向公眾傳播預警信息和防范知識，提升公眾對突發事件和災害的認識和應對能力。只有通過有效的宣傳教育，才能提高社會整體的災害防備能力，減少災害對人民的傷害。

最后，應急管理局還需要優化日常工作，提高工作效率。在日常工作中，應急管理局要著重加強與相關單位之間的溝通協作，并密切關注災害預警信息的收集和分析工作。加強日常預防工作和預案的制定，能夠使應急管理局具備更好的應對能力。同時，應急管理局還要持續改進自身的組織架構和人員培訓，提升整體的應對能力和水平。

綜上所述，應急管理局的工作對于應對突發事件和災害有著重要的作用，需要高度重視和加強。面對災害，必須以正確的態度和措施，全力以赴進行救援和恢復工作。只有通過不斷總結反思，提高自身的能力和水平，才能更好地保障人民的生命和財產安全。我們相信，隨著科技的進步和工作的不斷改進，應急管理局的工作將不斷取得新的發展和成就。

精選應急管理局人員心得體會（模板13篇）篇十二

作為應急人員，我們在災難和意外事件發生時起到關鍵的作用。我們接受過專業的培訓，并且具備處理危險和緊急情況的技能和知識。我們的責任是在緊急情況下保護和救助受災群眾，維護社會的穩定和秩序。這項工作意味著我們需要在高壓、陌生和危險的環境下迅速做出決策和行動。

第二段：應急工作的挑戰和壓力。

在災害發生時，應急人員面臨著巨大的挑戰和壓力。首先，我們需要在緊急情況下迅速做出正確的決策，因為我們的決策可能會影響到無數的生命和財產。決策的錯誤可能導致事態惡化，因此我們需要準確地評估情況，并采取最合適的行動。其次，我們在遇到緊急情況時，通常需要立即行動，而沒有足夠的時間進行充分的準備和計劃。這種情況下，我們需要快速反應和適應環境的能力。最后，應急工作可能涉及到復雜的協調和危險的行動，這對身體和心理都是一種巨大的考驗。

第三段：應急工作的技能和經驗。

在成為一名合格的應急人員之前，我們接受了嚴格的培訓和考核。我們學習了急救技能、火災逃生、地震應對、恐怖襲擊應對等多個方面的知識和技能。在經驗的積累中，我們學會了快速判斷和反應，了解了不同災害和緊急情況下的處理方法。此外，我們還學會了團隊合作和協調，因為應急工作往往需要多個部門和機構的合作。

在長期的應急工作中，我們積累了一些寶貴的經驗和體會。首先，要時刻保持冷靜和理智，在緊急情況下不慌不忙地做出決策。緊急情況下的冷靜思考和行動是保證工作順利和成功的關鍵。其次，要不斷學習和提升自己的技能。災害和緊急情況的形式各異，我們需要不斷學習新的技能和知識，以適應不同的挑戰。此外，要重視團隊合作和交流。在應急工作中，團隊合作是非常重要的，只有通過有效的協作和溝通才能更好地應對緊急情況。

第五段：展望未來的應急工作。

在現代社會，人們面臨的災害和緊急情況越來越多樣化和復雜化。應急工作是一個持續的過程，我們需要不斷更新和提升自己的技能和知識，以應對各種挑戰。另外，隨著科技的發展，未來的應急工作也將涉及到更多的科技應用，我們需要學習并運用新的技術來提高工作的效率和減少風險。我們相信，通過持續的努力和創新，我們將能夠更好地履行我們的職責，保護和救助更多的人們。

總結：

作為應急人員，我們在面臨災害和緊急情況時是社會的守護者和救世主。我們的工作需要迅速的決策和行動，需要面對各種挑戰和壓力。然而，通過專業的培訓和寶貴的經驗，我們不斷學習和成長，提高了自己的技能和知識。在應對緊急情況時，我們要保持冷靜和理智，并通過團隊合作和交流來提高工作效率。展望未來，我們將繼續不斷學習和提升自己，以應對社會發展和災害風險的挑戰。

精選應急管理局人員心得體會（模板13篇）篇十三

根據《區管領導班子建設情況調研方案》文件要求，我緊緊圍繞黨員領導干部政治建設“八個方面”內容，結合自身思想、學習和工作實際，自我檢查、深入剖析。現將有關情況報告如下：

自xx年11月我任職城市管理行政執法大隊大隊長以來，在區工委、區管委的正確領導下，在大隊班子成員的團結協作和全體執法人員的共同努力下，我帶領大隊“一班人”，履職盡責，切實解決了城市管理方面的部分熱點難點問題，較好地完成了各項工作任務。xx年至今，我隊黨建、黨風廉政建設、綜治維穩、法治建設、安全生產、文明創建、愛衛、信訪工作先后榮獲洪江區先進單位，并于xx年獲評區綜合績效考核先進單位。總結任職以來的工作，自我評價，我做到了對黨忠誠、勤奮敬業、廉潔自律、想事干事。

1、對黨忠誠，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。

一是強化政治學習，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。以學習型黨組織建設為平臺，把習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神納入到“三會一課”中，做到理論學習有制度、有計劃、有主題、有記錄。先后開展了以“習近平新時代中國特色社會主義思想”、“中共中央八項規定”、“八個明確和十四個堅持”等一系列主題教育，采取黨課專題學習研討、支部集中學習、班子學習討論等方式，并邀請區紀工委駐派紀檢組組長謝智淵上課，反復學、扎實學，確保將精神深刻領會，學以致用貫徹到學習和工作中，扎實推動“兩學一做”學習教育常態化制度化;二是全面學習貫徹落實黨的十九大精神。黨的十九大召開后，我第一時間組織全隊學習、宣傳、貫徹黨的十九大精神，主動按照“弄懂、學通、做實”的要求，帶頭學、帶頭用。去年以來，我參加了洪江區工委組織的科級領導干部多輪集中學習培訓，還在大隊支委、黨員大會組織了多次十九大專題學習會，通過持續學、認真悟，進一步對準了十九大“航向標”，夯實了全體黨員干部理想信念的“壓艙石”;三是增強業務水平，為民辦實事。按照中央和省委、市委、區工委作出的全面深化改革、全面推進依法治國、全面推進從嚴治黨、在全黨開展“兩學一做”、“不忘初心，牢記使命”主題教育活動等一系列決策部署，我在強化全隊政治理論學習的同時，充分利用“以案釋法”、“七五普法”等活動，有針對性地組織執法人員學習城市管理方面的法律法規，努力提高個人及全隊黨員干部學法用法的能力，確保在新常態下執法人員熟練運用創新思維和法治方式依法執法、文明執法。

2、勤奮敬業，堅決貫徹落實黨中央、省委重大決策部署。

一是堅定“四個自信”不動搖。我始終對中國特色社會主義道路、理論、制度和文化充滿自信，堅信只有共產黨才能救中國、只有中國特色社會主義才能發展中國;二是堅決落實中央重大決策部署和習近平總書記指示精神不動搖。堅決打好“三大攻堅戰”、堅決落實習近平對湖南工作提出的三個“著力”，積極防范化解重大風險。按照區工委扶貧走訪要求，我于2018年前后走訪了大隊定點幫扶村楠木田村所有貧困戶;三是落實“黨政同責、一崗雙責”不動搖。按照“誰主管、誰負責”、“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的原則，履行燃氣行業監管安全生產工作職責，每年帶隊開展安全檢查不少于10次。

3、廉潔自律，堅決嚴守政治紀律和政治規矩。

一是狠抓作風建設，確保制度紀律過硬。堅決防止“七個有之”，切實做到“五個必須”。通過黨員自查、民主評議、支部教育、調查問卷等形式將紀律意識和規矩意識牢牢刻印在黨員干部心上，以過硬的紀律約束作為堅決維護黨中央權威的堅強政治保證;二是始終以黨員標準嚴格要求自己。帶頭遵守黨的政治紀律和政治規矩，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神及省委實施辦法，堅決防止個人主義、自由主義問題滋生，不搞任何形式的小圈子。嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則，積極倡導清清爽爽的同志關系，規規矩矩的上下級關系。嚴格落實請示報告制度，個人重大事項如實向組織進行匯報。旗幟鮮明反對“四風”，以“作風建設年”活動為主線，深入開展“糾‘四風’、治陋習、樹新風”專項整治。注重家庭家教家風，嚴格管好家人和親屬，從嚴要求身邊工作人員，堅決不允許以我的名義辦私事、謀私利。帶頭弘揚積極健康的黨內政治文化，堅決抵制和反對各種腐朽、庸俗文化的侵蝕，筑牢防腐拒變思想防線;三是敢于對破壞政治紀律和政治規矩等問題進行嚴肅查處。加強自身修養，不斷錘煉黨性，強化黨的意識和紀律規矩意識，敢于同違背黨的理論和路線方針政策的錯誤言行作堅決斗爭。先后對大隊兩名同志違規使用公車、兩名同志執法程序不當進行了查處，以零容忍的態度懲治違紀違法行為，確保廉潔從政。

4、想事干事，堅決從實際出發落實意識形態工作。

一是深入開展扶貧結對和在職黨員進社區活動。全隊43名職工結對幫扶49戶貧困戶，做到精準扶貧。全隊25名在職黨員積極參加所在社區組織的各項志愿服務活動，樹立了城管良好形象;二是加強工作信息報道。先后在洪福洪江、懷化新聞網、紅網等新聞媒介發稿100余篇，重點宣傳我隊在黨建、扶貧攻堅、市容專項整治等重點工作成效，讓群眾更加了解我們的工作，進一步提升執法公信力和群眾對城管工作的信任度;三是做好輿情工作。截至目前，已妥善處理和回復信訪交辦件、投訴件和人大、政協辦理件共50余件。同時制定完善執法過程中應急處理方案，創建洪江區城管工作群，切實做到城區內管理情況第一時間知曉，服務和處理第一時間到位，執法效果和執法方式得到明顯提升;四是全力服務區重點項目建設。先后協助城南棚戶區改造，嵩云山嵩云路提質改造等重點項目開展征拆工作;配合區河長辦開展沅巫兩水岸位于金牛大酒店對面河岸坡養雞棚屋、進行查處，對沅江沿線蔣家灣、下瓦廠、竹瓦溪、大溪口，巫水沿線紡織廠宿舍、創業路等路段偷倒亂倒建筑垃圾及“兩違”建設進行了集中清理整治;五是民生政策全面落實。共施劃人行道摩托車停車位1500余個，城區人行道摩托車亂停亂放現象逐年改善;六是眾志成城抗洪救災。在xx年“6·29”洪災中，全隊干部職工連續3天3夜奮戰在抗洪一線，并全員參與塘坨市場的災后清理工作。

1.維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導方面。對習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質、精髓要義的理解認識上還不深刻透徹，有時認為提高政治能力對黨的高級干部更有現實針對性，自己身處科級層面主要是按區工委、區管委要求抓城市管理的具體工作和遵守黨規政紀，沒有從實現偉大夢想、進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業的高度，來深刻理解和領會政治建設的極端重要性，經常對照黨章自我反省做得不夠。日常請示匯報以作匯報為主，思想匯報主動性不夠，內容上也欠深刻具體，有以點代面、避重就輕、報喜藏憂的情況。

2.堅持和加強黨的全面領導方面。一是工作措施不力。會上講得多、學的多，會下跟蹤監管檢查少。有時為了照顧干部情緒，抹不開面子，僅停留于口頭提醒，“雷聲不大、雨也不下”，沒有達到當頭棒喝、觸及靈魂的效果;二是有關規定執行不夠嚴格。一些時候由于工作緊急，沒有嚴格執行落實請示報告制度，對于個人重大事項的變動疏于及時請示報告。

3.貫徹落實黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關要求方面。一是對黨中央決策部署和上級黨委決議決定，沒有完全結合城市管理工作實際去思考謀劃，存在一些向上看看政策形勢、橫向看看其他地方做法、等上頭拿主意的“怕”“看”“等”現象，大膽探索的方式方法比較少，有時產生的新想法只是停留在心動而無行動的狀態，致使工作有時創新少、亮點少;二是有時對社會上一些不良思潮堅決斗爭不夠，對少數干部的不當言論嚴厲批評和嚴肅教育不夠，還存在重行政職能、輕黨建的現象。

4.堅持以人民為中心的發展思想和樹立正確政績觀方面。沒有此方面問題。

5.認真執行民主集中制方面。堅持班子會末位發言制度，但有時因為議題多、趕時間，對一些內容簡單的議題，沒有充分討論。與干部談心交心時，談工作較多，談思想比較少，對干部思想動態把握不夠全面準確。

6.樹立正確用人導向方面。沒有此方面問題。

7.貫徹落實中央八項規定實施細則精神和省委、市委實施辦法，整治“四風”方面。堅持“零容忍”懲治腐敗，但在動真碰硬上還不能完全抓住關鍵崗位和重點領域，信心和決心不足。對于一些輕微違規違紀問題，還沒有真正動真碰硬，存在好人主義思想。有時認為一線執法人員不容易，懲處之劍高舉輕放，“一案雙查”和責任追究不夠。對《黨政領導干部選拔任用條例》的學習和宣傳還不夠到位，工作中習慣于憑經驗辦事。

8.嚴格遵守廉潔從政有關規定，認真落實“一崗雙責”方面。在執行黨的紀律的過程中，重制度建設，輕監督執行，沒有很好地堅持黨要管黨、從嚴治黨這一要求。總覺得身在基層，腐敗離我們很遙遠，沒有真正做到警鐘長鳴、讓紀律制度成為硬性約束，對干部作風紀律等情況，口頭強調的比較多，監督檢查還不夠，力度也不夠大，缺乏一抓到底的韌勁。

1、理論學習還不夠深入。日常工作中還存在重工作、輕學習的思想，認為自己理論豐富，足夠勝任需要，對新理論、新要求、新政策學習不夠，鉆研的不深、不透，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想，缺乏深入系統的學習研究。抓理論學習沒有像抓行政工作這么主動，沒有妥善處理好工學矛盾。在學習形式上，主要以個人自學為主，集體學習的次數不多;在學習內容上，對中央和省、市、區有明確要求的和與工作緊密相關的內容學得多一些，原原本本讀原著、學經典不多;在成果運用上，講的多，寫的多，結合學習思考深入基層解決具體問題還不夠。

2、理想信念還不夠堅定。面對社會一些不良現象，有時候自己也會感到困惑和不解，對是否該繼續堅持自己一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。捫心自問，為什么會出現這種情況,主要還是理想信念不夠堅定，在名利和進退間放松了對自身建設的要求，在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。當面對繁重工作壓力和突發事件考驗時，有時明顯出現煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

3、黨性修養還不夠深刻。這些年來，真正用共產黨員的先進性、純潔性來要求自己、塑造自己、錘煉自己、磨礪自己做得還不夠，考慮到城市管理工作的繁雜性，存在以執法工作代替政治和黨性鍛煉的現象。受功利思想影響，參加黨內組織生活時還存在“逢人且說三分話、未可全拋一片心”的老觀念，對上級放禮炮、對同級放啞炮、對自己放空炮的情況還沒有杜絕，總怕因此傷了和氣、壞了面子、影響了團結。

4、宗旨意識還不夠牢固。近年來，隨著社會思想多元、多樣、多變，為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上緊密關心群眾，感情上緊密貼近群眾，工作上緊密聯系群眾，行動上緊密照顧群眾。對于關系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現了情況。

日前，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。黨史是門“必修課”，不僅要修，而且要修好，必須讓學黨史蔚然成風。

懷憂黨之心，在深學深信中增強政治判斷力。習近平總書記指出：“中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”學習黨史是掌握工作制勝的“看家本領”，是克服“本領恐慌”的重要途徑。學習黨史應當成為每一名黨員的自覺行動。揆諸現實，個別黨員學黨史不主動、不求甚解，往往是上級要求學就學，或者學習淺嘗輒止，既不知其然，更不知其所以然，云里霧里。善于學習，就是善于進步。事實證明，忘記歷史就等于背叛。如果一名黨員不清楚黨的歷史，那絕不是合格的共產黨員。特別是廣大年輕黨員，定位自覺是學習黨史的前提，只有深學深信，才能堅定政治信仰，不斷增強政治判斷力，永葆政治本色。正如習近平總書記所言：“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”

懷強黨之志，在融會貫通中增強政治領悟力。“欲知大道，必先為史。”中國共產黨的歷史就是一部初心如磐的奮斗史。自黨成立以來，像__、劉胡蘭等無數先輩拋頭顱、灑熱血，像焦裕祿、李保國、廖俊波等榜樣為人民、勤奉獻，他們共同抒寫了崢嶸黨史。這部厚重的教科書，記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡，記錄著光輝理論和寶貴經驗，也見證了信仰之美、使命之重、英雄之氣、崇高之志，照亮著前行的方向。要精讀黨史、細讀黨史、深讀黨史，既站在高處看又站在遠處看，既立足當前看又放眼長遠看，既全方位看又深層次看，既聯系實際學又帶著問題學；要抓住重點、瞄準關鍵，著重從重大事件、重要會議、重要文件、重要人物、重要思想入手，了解我們黨的偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統、優良作風。只有真正觸動靈魂，融會貫通，汲取智慧和營養，才能不斷增強政治領悟力。

懷為黨之責，在勇毅篤行中增強政治執行力。黨史一頭鐫刻著光榮的過去，一頭展望著輝煌的未來。“深深地沉思往事的意義，我們才能發現未來的意義。”學習黨史的最終目的是堅定信仰、指導實踐。讀懂了中國共產黨的“奮斗密碼”，弄清楚了我們黨從哪里來、到哪里去，把黨史內化于心、外化于行，就能披荊斬棘，一往無前。古語云：“靡不有初，鮮克有終。”對共產黨員來說，學習黨史既是重溫入黨宣誓時的承諾與信念，也是為了保持全心全意為人民服務的宗旨。要善于把黨的歷史的經驗，斗爭策略、斗爭藝術轉化為抓落實的具體措施，用擔當本色詮釋對黨忠誠，在斗爭中鐫刻歷史、創造輝煌；要用發展眼光看待黨史上的人和事，實事求是，敢于正視，認真反思黨史上的挫折教訓，照好反面典型這面“鏡子”，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義，堅守好共產黨人的精神高地。

近日，總書記出席黨史學習教育動員大會并發表重要講話。他強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。

一百年的風雨、一百年的歷練、一百年的實踐匯成了一部部厚重的黨史，靜靜等待著我們翻閱品讀。對于常常奔波在下鄉調研路上，工作千頭萬緒的基層干部而言，黨史學習的“小妙招”，就是得坐得住、沉下心，還要想得多、想得活。

坐得住，需先明白讀史的意義。“太陽底下無新事。”今天我們所經歷的事情、今天我們所遇到的困難，仔細想來，都能在歷史中找到對應，找到一份經由實踐證明的答案。讀革命烈士在風雨飄搖中的無畏選擇，從中堅定自己的信仰;讀偉大領袖在困境中的思索和指示，從中找到工作的方向;讀我們黨一路走來面對的困難和取得的成就，從中獲取面向未來的自信。史書并不只是一行行黑色的印刷字體，當你陷入迷茫，找不到前進的方向，捧起黨史，它能夠給你力量。

沉下心，尋覓黨史光輝的脈絡。時間是線性發展的，但我們梳理歷史的角度可以存在多種邏輯。黨史可以是一本改革之書，它歷數中國共產黨成立以來大刀闊斧的改革，展現波瀾壯闊的開放、創新之路;黨史可以是一本理論之書，它記錄馬克思主義中國化的發展，啟發對中國特色社會主義的思考;黨史可以是一本英雄之書，它寫下無數革命先輩們可歌可泣的故事和偉大不屈的斗爭，是我們民族矢志奮斗實現復興夢的精神源泉……歷史是多面的，選取你心中最光輝的脈絡，去探索，去學習，自然妙趣無窮。

想得多，踐行屬于自身的感悟。孔子說，“學而不思則罔。”學習切忌囫圇吞棗，不思考便不能明其意，不實踐便不能有所得。這就要求基層干部在繁忙的工作之余寫下學習心得，并與現實中的工作時刻聯系起來，不斷對照自身與黨員前輩們的思想差距，總結經驗教訓，在基層服務中踐行黨史學習的思索。基層干部是最貼近群眾的干部，要發揚黨一直以來的優良傳統，為群眾辦實事，想群眾之所想，急群眾之所急，帶領群眾擼起袖子加油干，真正做到“學史力行”。

想得活，探索學史的創新之路。黨史學習教育要深入基層、深入群眾，不妨開動腦筋“十八般武藝”齊上陣。學習小組是“堡壘”，在這里黨員干部們可以交流學習心得、共同進步;新媒體是“武器庫”，組建人文社科類公眾號普及黨史小故事、制作優秀文藝影視作品傳遞紅色基因、舉辦網絡征文比賽等，方法多樣、形式靈活。創新的思路、創新的手段，能讓歷史的呈現更加鮮活、更加動人。

同志們，“接力棒”已經傳到了我們的手中，百年黨史的輝煌正呼喚我們每一個后來者繼往開來、昂揚奮斗，帶領群眾走好復興路，續寫一個又一個屬于共產黨員的故事。

近日，黨史學習教育動員大會在北京召開。總書記強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。百年蝶變創偉業，在一百年的奮斗中，我們黨團結帶領全國各族人民克服種種困難，戰勝各種挑戰，實現了從站起來到富起來，再從富起來到強起來的偉大飛躍，創造了一個又一個令人矚目的奇跡。黨的歷史不僅是一部奮斗史、為民史，更是一部學習史，學好黨史不僅是一種義務，更是一種責任。

要循序漸進，力戒急于求成。學習是一個循序漸進的過程，需要銖積寸累、日就月將地學習才能水到渠成。學習如掘井，井越深越難深入，只有持之以恒方能見泉源。黨的百年歷史，內容涉及方方面面，每一方面都值得我們去深入學習、去深入了解。學黨史不可能一蹴而就，一學就懂、一學就會，要懂得其中的道理，只有保持“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的韌勁，以“活到老學到老”的心態，日積月累地進行學習，才能了解黨史真諦、汲取黨史智慧。

要尋根溯源，力戒蜻蜓點水。只有強化學習的自覺性、增強學習的系統性，才能做到知其然更知其所以然。黨的百年歷史是一部系統性極強的歷史，內容多、覆蓋面廣，知識連貫性強，若不下點“尋根溯源”的真功夫，恐怕難以掌握其內在的含義，難以品嘗出真理的“甜味”。學黨史，切不可蜻蜓點水式學習，只知其一不知其二，要全面系統地學習，逐字逐句地學習，真正做到學懂弄通做實，學出忠誠、學出廉潔、學出干勁、學出責任、學出使命，從學習黨史中汲取成長力量。

要潛心篤學，力戒浮躁心態。學習只有沉得下心來，多思多想，才能做到學深悟透。學習黨史，要下足“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”的硬功，沉下心、靜下心，潛心研究、刻苦學習，多思考才能了解歷史發生的背景，知道現在幸福生活的不易。“學能明志、學能長智、學能補拙”，學習黨史，切勿抱有“消遣”“獵奇”“消磨時間”的態度，切不可為了消磨時間、滿足好奇心而進行學習，要以嚴謹態度，精心學習，從學習黨史中提高思想政治定力、工作判斷力，不斷改進工作的方式方法，在潛心篤學中增強綜合素質。

要刻苦學習，力戒天橋把式。下得苦功夫，才能求得真學問，要把學習作為一種精神追求、一種工作狀態、一種生活方式。學習黨史，切不可做“偽包裝”，“偽包裝”只是“巧”于粉飾、“精”于吹噓，把說了當學了、把學了當學成了，最后只剩下“花架子”，看似扎扎實實，實則空洞無物。駐足回眸，不忘來時路，豪情滿懷，開啟新征程，學習黨史，要以“圓木警枕”的緊迫感，警醒自己不斷學習，以“歸真畫虎”的好方法，永不停歇地學習，才能積累真正的知識，取得進步。

堅持和完善領導干部談心談話制度，定期與每位常委交心談心，用好批評和自我批評這個武器，提高個人和班子解決自身問題的能力。始終加強黨對一切工作特別是經濟工作、意識形態等工作的領導，為推動全縣經濟社會高質量發展提供堅強保障。

根據省委的統一安排和考察組的要求，現將本人政治建設對照檢查情況報告如下：

1.堅持對黨忠誠，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威。一是始終把“四個意識”“四個服從”作為立身之本。時刻銘記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，第一使命是愛黨、信黨、護黨、聽黨的話、跟黨走，對黨忠心耿耿，時時處處以大局為重，始終與黨中央保持高度一致，自覺向黨中央和習近平總書記看齊。嚴格按照組織規矩、組織原則、組織程序、組織紀律做決策干工作，正確處理保持中央政令暢通和立足實際創造性開展工作的關系，不搞陰奉陽違，不做兩面派。二是自覺把學習貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務。我完全贊同、堅決擁護習近平新時代中國特色社會主義思想。黨的十九大召開后，第一時間組織各級各部門學習、宣傳、貫徹黨的十九大精神，邀請xxxxx到xxx作了專題輔導，黨的十九大精神在xxx家喻戶曉、深入人心。主動按照“弄懂、學通、做實”的要求，帶頭學、帶頭用，去年以來，我參加了全省xxxxx學習貫徹黨的十九大精神第x期集中輪訓，組織了縣委中心組集中學習，工作之余堅持讀原文、悟原理，進一步對準了“航向標”、夯實了“壓艙石”。三是堅持把調查研究作為基本工作方法。針對縣情實際抓重點、補短板、強弱項，我領銜xxxxxxx。

2、黨性修養不夠強，在堅持發揮表率作用上有差距。我參加革命工作25年，黨齡22年，在不同的時段經歷了政治上和組織上的各種考驗。二十多年來，我伴隨著改革開放的深入推進而逐步成長，看到孩提伙伴外出淘金榮歸故里而自己依然清貧，看到工作能力并不比自己強的同事屢屢高就而自己依然原地踏步，內心偶爾會有一絲不平衡。曾經一度時間，我對黨內和社會上出現的種種不良現象，如法與權的關系問題，跑官要官比打基礎干實事的人強、弄虛作假比實干強、經商辦企業比當官強等問題，有時感到迷茫，有時感到困惑，在認識問題上沒能更好發揮黨員領導干部的表率作用。通過此次學習，我充分認識到，這些問題是被一些表面現象遮蓋了事物本質造成的，認識不清是黨性修養不強的具體表現。

3、學習水平不夠高，在掌握系統知識上有差距。廣采博聞方能做到耳聰目明，鉆深學透方能做到融匯貫通。在日常學習和工作中，自己有實用主義思想，與自己工作相關、用得上的學得多一些，聯系不緊密或目前不用的學得少一些，存在先用先學、急用急學、不用緩學的現象，導致在工作中往往不能站在更高的層面、更遠的角度來把握全局、科學謀劃。通過這次保持共產黨員先進性教育學習，特別是對照三代領導集體所作出的加快經濟發展、樹立和發展社會主義和諧社會以及黨章對每名黨員的要求，深感自己在學習上還有巨大差距，也充分認識到作為一名黨員領導干部放松系統學習是一種政治上短視的表現，也是一種不警醒的表現。

4、深入基層不夠多，在解決群眾實際困難上有差距。作為服務一方的黨員領導干部，在日常工作中，定思路、搞規劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時間，深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少。特別是今年以來，我工作日忙于同縣委一班人按照市委王寧書記在**調研時的講話精神和市委三屆三次全會精神，制定今年及今后一段時間的發展思路和工作目標，及早安排部署落實今年的各項工作;雙休日又忙于親自帶隊外出招商引資，為全縣經濟發展奠定產業基礎，所以用于先進性教育學習討論、交心談心、分析評議的時間相對較少，工學矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設法抽出一部分精力和時間深入到鄉鎮、村社、企業、社區調研，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽分管領導匯報，根據情況做出決策，沒能抽出更多時間深入一線傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，解決群眾實際困難。

5、交流溝通不夠廣，在關心幫助各級干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉鎮領導干部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段，通過相互談心活動的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經常與同志們交流思想、談認識是很有必要的，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足，也有利于自己工作的更好開展。縣委一把手始終處在各種關系交織的旋渦之中，在干部任用、人事調動、資金審批等關鍵環節上，總有一些人利用各種關系通過各種途徑來干擾工作，自己在堅持按原則辦事的同時，沒能及時與這些人加強溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領導和朋友，也給工作帶來了一些不便。同時由于我性格比較直率，有時對工作出了差錯的個別干部批評不留情面，傷害了一些同志的感情。

(二)政策理論水平不夠高對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學習政策，研究精神。

(三)運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題的能力不夠強。盡管我學習過辯證唯物主義，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。

(四)深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經常在基層走訪調研，但在幫助基層群眾解決疑難問題上力度還不夠大，措施還不夠多。總認為需要騰出更多的精力抓大事，辦實事，從而導致自己在思想上放松了學習，對黨的群眾路線，密切聯系群眾的優良傳統理解不深刻，沒有真正領會和理解其實質，在為群眾辦實事、為群眾謀利益上達不到全心全意、做細做實，平時又忙于具體事務性工作太多，對廣大群眾急需解決的問題了解不深不透，工作精力投入不夠，沒有真正把群眾利益放在高于一切的地位，從根本上解決好勤政為民，真正做人民公仆的問題。根本原因在于思想解放程度還不夠高，創新意識還不夠強，沒有及時反思總結出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施。

(五)思想解放程度不夠。干起工作來仍有些默守陳規，拘泥于老觀念、老經驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規章制度不加辯證分析地貫徹執行。

(六)廉潔從政和黨的優良傳統上需要進一步強化。在廉潔自律方面，始終保持職務行為的廉潔性，嚴格執行個人重大事項報告制度，做到了克己奉公、勤政廉潔，但對照黨的優良傳統作風深入剖析，在個別方面還存在一定差距。仍存在表率意識不強和對自己要求標準低的現象，比如有時礙于情面，在杜絕吃請上不夠堅決等。在黨性修養上，對自己的要求不夠高，有滿足于現狀的傾向。這幾年一直擔任紀委書記，雖然自己也經常自我反思，但聽到的贊揚多，批評意見少，不自覺的放松了思想改造，對自己沒有按高標準來嚴格要求，黨性修養有待加強。同時，隨著經濟飛速發展，生活水平大幅提高，自力更生、艱苦奮斗的作風發揚的不夠好，自我要求不嚴，對干部隊伍的教育和管理也有所松懈。

(一)加強學習，提高自身的思想素質和工作能力。要全面認真系統地學習黨的方針政策，特別是深入學習貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，深刻領會其中所包含的新思想、新觀點、新論斷，不斷增強貫徹落實會議精神的自覺性和堅定性，努力提高運用馬克思主義立場、觀點分析解決問題的能力。特別是要立足工作實際，主動發揮職能，加強保駕護航，積極化解改革發展穩定中出現的各種社會矛盾，正確處理各方面的分配關系，確保靈山高速公路平穩較快發展。

(二)強化宗旨意識，牢固樹立以人為本、執政為民理念。要堅持以人為本，把實現人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，貫穿于工作的全過程，作為想問題、辦事情的出發點和落腳點，做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾，真心實意地為群眾謀利益。要堅持執政為民，加強與群眾的密切聯系，深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，切實解決群眾反映的困難和問題。二是要服務基層、服務群眾，著力抓好走下去的問題，主動深入基層調查研究，真正為基層、為人民群眾辦實事，解決實際問題。要針上級提出的要求和重大工作，針對日常工作中發現和反映出的問題，主動深入基層調查研究，更加關注基層單位一線問題，關心群眾冷暖，解決群眾疾苦。

(三)切實加強黨風廉政建設。認真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真貫徹執行《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》，做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權，不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監督，管住自己，守住小節，防微杜漸，以實際行動樹立自身良好形象。在實際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣的模范。作為主要領導干部，我在今后要更加嚴格要求自己，從嚴從細從實落實各項廉潔自律制度，以身作則，做勤政廉政的帶頭人，為推進靈山高速公路跨越發展做出新的貢獻。

按照省委組織部相關通知精神，我對201x年x月擔任現職以來開展政治建設自清自查，現將有關情況報告如下：

1、堅定政治信仰，保持政治忠誠。一是忠誠于核心。習近平總書記作為黨中央核心、全黨核心、國家的掌舵者、人民的領路人是歷史的選擇、人民的選擇!作為基層政府主要負責人，我認為講政治忠誠，首當其沖的是旗幟鮮明忠誠于核心!堅決維護核心、服從核心、愛戴核心、向核心看齊。二是忠誠于信仰。入黨以來，我始終牢記入黨誓言，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，擰緊思想“總開關”，以堅定的理想信念筑牢忠誠之基，以高度的政治自覺把穩思想之舵。三是忠誠于事業。堅定地忠誠于黨的事業，珍惜干事創業崗位，珍惜為人民服務的機會。堅持實事求是，說老實話、辦老實事、做老實人。堅決反對統計造假，堅決杜絕數字游戲。去年在精準扶貧走訪活動中，扶貧辦在上報材料時統計我已全部走遍全縣xx個貧困村，當時還有x個村沒有走遍。得知情況后，我立即更正，直到我走遍所有貧困村后，再重新上報。精神之“鈣”有流失。學習上“刷新”不及時。中國特色社會主義進入新時代，社會主要矛盾發生深刻變化，需要學習的新理論、新知識層出不窮。自己理論學習松勁滑坡，學習內容全面性、系統性、深刻性有待加強。情懷上堅守不篤定。沒有了青春年少時“吹滅讀書燈，一身都是月”的清朗氣象，稀釋了初出茅廬時“窮天地之變，付與人間”的沛然使命。格局上拓展不寬廣。作為基層縣級政府一把手，對建設中國基層良政善治思考不深、貢獻太少。概而言之，精神“鈣質”有流失，“總開關”跑風漏氣。

2、把握政治方向，增強政治定力。一是端正政績觀不偏離。我始終認為，干部任期有限，為官一任，總要有所側重。一方面，注重打基礎利長遠。我在抓好日常工作的同時，把重要精力放在抓教育、抓環境整治、抓精準扶貧、抓實。

(一)加強組織領導，嚴格落實意識形態工作任務按照落實意識形態工作任務要求，招商局以高度的政治自覺、有力的措施落實意識形態工作各項任務。

一是成立了區招商局黨支部意識形態工作領導小組，堅持每季度召開一次意識形態工作會議，每周一的干部集中學習期間經常性安排部署意識形態工作。二是把意識形態工作同招商引資工作同安排、同部署，把意識形態工作納入黨建工作責任制，納入領導干部目標管理的重要內容。通過以上措施，局支部將全局意識形態工作的領導主動權牢牢掌握在手中。三是毫不動搖抓好黨的建設工作。切實抓好黨風廉政建設和反腐敗工作,加強黨風廉政教育宣傳力度，將黨風廉政建設納入日常學習、“三會一課”重要內容，認真抓好黨風廉政建設，切實提高黨風廉政建設群眾滿意度。

(二)強化理論學習，確保理論武裝到位一是深入開展“兩學一做”學習教育，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。通過學習教育，增強了黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，使黨員干部始終把維護習近平同志核心地位、維護黨中央權威作為最大的政治、最重要的政的事情并主動對表看齊，確保了各項事業發展始終保持正確方治紀律和政治規矩，作為政治生活中最重要向。二是狠抓學習規范化、制度化建設。堅持每周一早上的集中學習，圍繞習近平總書記系列講話精神和省第十三次黨代會精神、市委四屆四次、五次全體會議和區委常委擴大會議精神等進行系統深入的學習。通過以政治理論學習為根本，以深入學習中國特色社會主義理論體系為首要任務，以深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神為重點，以掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法為目的，堅持開展理論學習，切實提高領導干部理論素質，增強黨性修養。

(三)做好宣傳引導，傳播凝聚正能量大力宣傳社會主義核心價值觀，扎實推進公民道德建設，弘揚文明新風尚，切實搞好愛國主義教育，弘揚和培育民族精神，加強愛國主義教育。把體現黨的主張和反映人民心聲統一起來，更多地宣傳正面典型和先進事例，努力營造深入人心的社會主義核心價值觀。

一是思想觀念與加快發展的形勢不相適應。主要表現在：觀念更新慢，接受新技術、新事物積極性不高，對招大引強、選商選資把握不到位，招商引資到位資金下降等。二是意識形態領域干部隊伍建設與意識形態領域工作要求不相適應。主要表現在高素質專業人才較為缺乏，干部培訓不能經常化、制度化。

(一)形成政治工作合力。

始終掌握意識形態工作領導權和主導權，是加強黨在意識形態領域執政能力的重要措施。要進一步強化政治意識，把意識形態工作納入重要議事日程，建立健全意識形態工作責任制。

(二)擴大政治建設工作影響力充分發揮宣傳作用，抓好脫貧幫扶工作和日常社會交流的積極性、主動性，通過不斷宣傳黨的路線方針和正面典型，提高人民群眾的認同感和滿意度，擴大意識形態工作影響力。

(三)增強政治建設工作凝聚力一是增強理論工作的說服力。堅持把學習作為加強思想政治建設的重點，完善制度、以用促學、注重實效，形成理論教育的長效機制。把加強黨員教育作為執政能力建設的重要內容，作為提高黨的執政能力的重要途徑，積極探索新形勢下黨課集中教育、黨性實踐活動的新思路，形成黨員理論教育的長效機制。

二是增強宣傳工作的引導力。牢牢掌握輿論工作的主動權，提高輿論引導水平，把體現黨的主張和反映人民心聲統一起來，更多地宣傳正面典型和先進事例，努力使宣傳報道具有親和力，讓廣大群眾愛聽愛看。

三是增強思想道德建設的滲透力。堅持以人為本，突出思想道德建設內涵，在重建設上下功夫。加強和改進思想政治工作，突出做好統一思想、理順情緒、化解矛盾、凝聚力量等工作。以誠信建設為重點，切實加強公民道德建設，大力倡導基本公民道德規范，突出抓好社會公德、職業道德，家庭美德、干部思想道德教育。