演講稿范文的撰寫需要多次修改和打磨,以使其語言更加流暢、有說服力和感染力。我們精選了一些關(guān)于領(lǐng)導力的演講稿,希望可以幫助大家提升自己的領(lǐng)導力能力。
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是班的學生代表xx,今天我演講的題目是《誠信考試,做人誠實》。
隨著新年的臨近,我們即將迎來本學期最后一次試煉——期末考試。高中階段七種考試中,除了高考和學業(yè)水平測試之外,我想,最重要的恐怕就是寒假前的期末測試了。這次測試,不僅是對這個學期所學內(nèi)容的綜合評估,同時也是這個新年能否過得愉快的決定性戰(zhàn)役。今年能否在父母親戚朋友面前抬起頭來,關(guān)鍵就看這次考試了。因此,希望同學們振作起來,擺脫寒假給我們帶來的興奮感,潛心復習,爭取在最后一周里奮力一搏,使成績更上一層樓,無愧于自己的良心。
最后,祝愿同學們能夠在最后的試煉中積極備戰(zhàn),全力拼搏,用汗水,用真實的成績?yōu)?0xx年的戰(zhàn)斗畫下完美的句號。
我的講話完畢,謝謝大家!
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇二
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的關(guān)于學風建設(shè)年動員會的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們大家晚上好!
首先請允許我作一下自我介紹。我叫闞雙星,是數(shù)計學院計算機專業(yè)0711班的班長,今晚我能夠在我院“學風建設(shè)年”動員大會上作為班長代表發(fā)言,我感到十分榮幸與激動。大學三年來,我得到了院系領(lǐng)導、老師的教導與指引,得到了同學們的信任和支持,取得了點滴成績。在此,我向各位辛勤的園丁和親愛的同學們表示衷心的感謝。
當今世界已經(jīng)進入信息化時代,進入“知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代,全球經(jīng)濟的競爭,實質(zhì)上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。擁有大量持續(xù)創(chuàng)新能力和高素質(zhì)人才資源,將是一個國家綜合國力強大的象征。祖國的發(fā)展急需復合型人才,社會需要復合型人才,把自己培養(yǎng)成有用人才是我們大學生活的根本任務(wù)。
十年寒窗苦讀,我們已經(jīng)是大學生,只要我們是學生,學習總是學生的天職,學生以學為主,學習是成才的前提保證。要使每一位同學都成為有用人才,營造優(yōu)良的學習氛圍,樹立端正的學風就顯得非常重要。經(jīng)過兩年多的大學學習,我個人認為優(yōu)良的學風主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,我們應(yīng)該“學會學習”。同學們不能只是呆板地吸收知識,單一地操練習題,被動地接受灌輸,而是應(yīng)該有意識地培養(yǎng)自己的思維能力,有目的地歸納自己的學習方法,有針對性地進行查漏補缺。對所學的知識能質(zhì)疑,對所學的內(nèi)容能總結(jié),對所學的方法能反思,對未知的領(lǐng)域能探索。學會學習也是未來競爭社會要求每個人必須擁有的一項基本能力,這項能力的強弱將決定著我們能否在未來的社會生存、立足和發(fā)展,能否為個人增值,為社會貢獻。目前我院事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上,各級領(lǐng)導和老師十分重視學風建設(shè),倡導學生主動學習,提倡同學們?nèi)妗⒑椭C發(fā)展。每一位同學都要好好把握學院提供給我們的學習成長環(huán)境,充分發(fā)揮學習的能動性,主動地追求自我學習能力的完善和提高。
第二,我們應(yīng)該“學會做事”。同學們在大學期間不僅要注重培養(yǎng)自己的學習能力,還要重視自身其他能力的鍛練。不論做什么事,同學們都不能一個人埋頭苦干,閉門造車,而是應(yīng)該有意識地培養(yǎng)和提高自己的合作意識,要注重與他人交往協(xié)作,互相幫助、共同努力、共同進步;同學們也不能“兩耳不聞窗外事”,而是應(yīng)該有計劃地鍛煉自己的社會能力,多與社會接觸,多關(guān)心社會和時代的發(fā)展,這個社會不再歡迎“高分低能”的人,而是偏愛能將知識轉(zhuǎn)化為能力的人才。大學生活里,學院為我們不斷搭建鍛煉各種能力的舞臺,提供個性發(fā)揮的空間和機會,我們應(yīng)該用自己的才智來展示我們當代大學生的風采。
第三,我們應(yīng)該學會做人。大學時代,我們就是要使個人素質(zhì)日臻完善,自我人格健全發(fā)展。作為一名大學生,我們的人格日趨獨立、成熟,這就意味我們要學會開始承擔各種各樣的責任。要學會對社會負責,對家庭負責,更要對自我負責!
信息經(jīng)濟時代的到來,打破了傳統(tǒng)的教育模式。“文明人”或者稱之為“文化人”的內(nèi)涵在不斷變化,具體地講就是不僅要學好國文、外語、法律,政治,經(jīng)濟,管理,而且還要學好專業(yè)課程,還需要有幾塊步如社會的敲門磚,即英語四六級證書、計算機等級證書、職業(yè)資格證書等等。把自己努力培養(yǎng)成為文明、自主、自立、專業(yè)的社會有用人才。
當你看到一個個進取自信的校友,你是否也豪情滿懷?當你走在學風濃郁的.校園,你是否心境也豁然澄明?學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學的立校之本。良好的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。兩年來,我們班嚴格按照學校學風建設(shè)要求,積極開展了多種形式的學風建設(shè)活動。今年學校全面啟動了“三風建設(shè)年”活動,我們各班一定要以此為契機,積極開展班風、學風建設(shè),努力打造文明班級,學風建設(shè)優(yōu)秀班級。在這里,我代表全體學生干部倡議全院各班在學風建設(shè)年活動中要努力做到:
一、自覺樹立“營造優(yōu)良學風從我做起”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參與學校的校風、學風建設(shè)的各項活動,行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成。
二、培養(yǎng)自學能力,學會獨立思考,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,牢固樹立終身學習的理念。積極參加早讀和晚修,上課做到不遲到、不早退,認真聽講,勤做筆記。
三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,積極參加科研活動、讀書活動和社會實踐活動,完善自我,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會建設(shè)需要的合格人才。
四、嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。不曠課、不晚歸,健康上網(wǎng),誠實守信,遵守校風校紀,努力建設(shè)和諧的學習氛圍。
五、樹立正確的學習觀、成才觀,做到立志、修身、博學、愛國,踐行今日我以“學?!睘闃s,明日“學校”以我為榮。
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇三
同學們、老師們:
大家早上好!
同學們,忘了過去的成功與失敗,從今開始,從新開始。聽我一言,我有建議。
其次,同學們一定要注意方法。運用科學的方法可以事半功倍。比如上課要注意聽清老師的講解,課后要及時復習鞏固;比如文科的記憶要反復記憶、理解記憶、比較記憶等;理科知識要理解基本概念、掌握典型例題的答題要領(lǐng)等等。
再次,同學們一定要注意答題規(guī)范。主要要求答題時書寫要規(guī)范、格式要規(guī)范。很多同學往往由于字跡潦草,答題過程混亂,導致產(chǎn)生低級失誤和不必要的丟分。這不只是考試時要注意,平時練習時我們也要嚴格要求自己,形成良好的答題習慣。
最后,同學們一定要注意調(diào)整好心態(tài)。不管是九年級的中考還是七、八年級的期末考試固然重要,但同學們切記,這只是我們?nèi)松忻媾R的眾多考試中的'一次,大家一定要以積極輕松的心態(tài),投入到緊張的復習備考之中。只要我們認真努力了,付出了我們汗水與熱情,我們的青春將無怨無悔。
謝謝大家!
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇四
老師們、同學們:
加表彰獎勵大會的局領(lǐng)導表示熱烈歡迎。今天大會的主題是對我校20xx屆中考進行總結(jié),對成績突出的名他們進行表彰獎勵,并就20xx年學校中考工作進行動員部署。
老師們,同學們,過去的20xx學年是xx中學歷史上值得紀念的一學年,在這一年里,我們大家攜手并肩,負重拼搏,共同前行,見證了xx中學成立,起步、前行、健康運轉(zhuǎn)的歷程,我們從懷疑、疑問聲中出發(fā),經(jīng)過一年的不懈努力,到現(xiàn)在學校各項工作步上良性發(fā)展的軌道,得到了上級主管部門和社會的認可和肯定,各項工作平穩(wěn)、健康、持續(xù)發(fā)展。學校先后榮獲“全縣衛(wèi)生先進單位”、“中考成績優(yōu)勝先進集體”、“銀川市科普工作先進集體”、文體活動成績顯著。特別是今年的中考,在全體九年級師生的共同努力下,實現(xiàn)中考目標的突破,達到了預(yù)定的任務(wù)目標,取得了令人滿意的成績。其中綜合素質(zhì)居全縣第一名,語文、英語、物理、政治四科居全縣第二名,總分600分以上學生34名,523分以上學生142人,500分以上學生207人,其中xx同學以總分675分列全縣第五名。這些成績的取得是全校教師的心血和汗水的結(jié)晶,更是原九年級全體師生努力工作,苦干實干、拼搏奮進的結(jié)果。我們不能忘記20xx屆九年級全體教師,負重拼搏,不甘落后,不達目的絕不罷休的雄心壯志;怎能忘記他們披星戴月,廢寢忘食,舍小家為大家,奮戰(zhàn)于三尺講臺,耕耘于半畝方塘的身影;怎能忘記他們癡心為學生,全心為學校,耐心輔導,真心育人的殷殷情懷;怎能忘記他們,團結(jié)一心,志向?qū)R唬瑪y手共進,彼此鼓勵,互相關(guān)懷的團隊精神。他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻、心系學校、勇爭一流的精神令我們感動;他們立足課堂見成效,夯實基礎(chǔ)求實效的舉措讓我們信服;他們明確目標抓落實,狠抓常規(guī)促學風的付出讓我們敬佩;他們凝聚智慧顯特色、齊心協(xié)力共奮進的執(zhí)著追求讓我們難忘;他們拓寬途徑求提升、不懈努力謀發(fā)展的精神,讓我們感受到了收獲的喜悅。
在這里讓我真誠的說一聲“同志們,你們辛苦了,學校感謝你們!
回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。成績來之不易,奮斗伴隨艱辛。展望新的一年,我們滿懷希望,新的挑戰(zhàn)又擺在我們面前,20xx年我們的中考目標是:總均分居全縣第三名,畢業(yè)率為98%;中考升學率36%。力爭中考全縣學生總分前十名有1人,600分以上學生占全縣600分以上學生的6%。爭取一門學科居全縣第一,兩科全縣第二,其余學科不低于全縣第三名。目標已經(jīng)確定,任務(wù)更清晰,新學年、新目標,創(chuàng)造新業(yè)績。
校交上滿意答卷的重任。把教學工作抓細、抓實、抓出成效。四是要認真學習和研究課程標準,認真研究三年來中考試題,明確各階段復習的重點,認真研究中考動向,在此基礎(chǔ)上制定出切實可行的教學和復習計劃。五是要針對學生的薄弱學科,幫助學生分析原因、尋找對策。在知識能力上,要補差補缺,加強訓練;開展分層教學,分類推進,整體提高,促進各科均衡發(fā)展。六是要切實加強班級管理,班主任要以愛心、以寬容、以責任感、以辛勤工作致力于建設(shè)團結(jié)、奮進、和諧的班集體,做到活而不亂、管而不死,營造積極向上的氣氛,耐心細致的做好學生的思想工作,為學生排憂解難,減輕心理負擔,多肯定、少批評、多鼓勵、不泄氣,激勵學生以積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn),共同為實現(xiàn)xx中學新的業(yè)績而努力。
老師們,我們相信在縣委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導下,在社會各界的大力支持下,我們一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓教學,大家以飽滿的熱情,昂揚的斗志,搶抓機遇,迎難而上,負重拼搏,必將收獲回報的碩果,實現(xiàn)學校新的飛躍,為xx教育的發(fā)展做出新的貢獻。
相信xx中學這艘高揚起風帆的航船在新的學年里,一定會乘風破浪,昂揚向前,譜寫出學校建設(shè)和發(fā)展的嶄新篇章!
謝謝大家!
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇五
親愛的同學們:
大家好!
1、科目及檢測時間:
(1)科目:九年級:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史;注:九年級物理與化學,政治與歷史同堂分卷。
(2)初中期末教學質(zhì)量檢測各學科均提供答題卷。
(3)日程安排:
1.15:上午9:00—11:00語文;下午2:00—4:00理化。
2、命題范圍:初中期末教學質(zhì)量檢測各學科服務(wù)命題范圍為本期所授內(nèi)容,其中英語有聽力測試。
在此,我想送給同學們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句:誠信是做人之本。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!第二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當。與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分??季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復查方法。復查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。
最后,我們再次嚴厲強調(diào):復習、考試期間,考試前后,所有學生必須聽從學校、老師及班委干部的安排,不準出現(xiàn)任何違紀事件,比如打架斗毆、賭博、抽煙等,違者學校立即給予嚴重紀律處分。我們特殊時期特殊管理。這兩天一切以復習、考試為主,收獲好我們這一學期辛勤學習來的勞動成果(非考試時間均為復習時間)。
天馬上就要亮了。我們反復強調(diào),我們有了良好的開端,一定要有圓滿的結(jié)局。虎頭豹尾的局面,誰也不能破壞,否則將一定會受到嚴厲的懲處。請全體同學勞勞記住這一點,不要后悔沒有聽話。
考試結(jié)束,全體同學回到自己的班級,聽從班主任安排。及時回家,假期認真完成假期作業(yè),特別注意安全。
最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!謝謝大家!
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是高三班xx,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。
光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的時間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將在此定下勝負,一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。有時感到無奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會有少部分同學平時上課不認真聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認真聽課,認真復習,認真寫好作業(yè),認真考試!把六年來學過的知識整理清楚,并且做到一絲不茍!當然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學們要充分的做好考試前的準備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!同學們,讓我們一起好好準備,迎接期末考試。
最后祝同學們都能考試順利,天天開心。
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:明確目標,全神貫注,迎接期中考試。
同學們,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,11月11、12日,也就是下周的星期二、星期三,高二將進行語數(shù)外和選修科目的期中考試;11月13、14日,高三將進行5門學科期中考試;11月18至20日,高一進行9門學科的期中考試。
需要指出的是,本次考試各年級的語數(shù)外學科都是常武地區(qū)兄弟學校之間的聯(lián)考或統(tǒng)考形式,經(jīng)過充分協(xié)商,統(tǒng)一評分標準,統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷,最終成績將有可靠的橫向比較度。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了同學們能夠獲得好成績,針對期中考試,我贈送給大家四句話:
這次考試很重要,對于高一的同學來說,這是進入高中以來的第一次大型考試,是一種挑戰(zhàn),是能夠檢測同學們對于高中學習方法的適應(yīng)程度,以利于在學法上作一些改善。
對于高二的同學來說,這是分班以后的第一次亮相,是一種跨越,是在高中學習中踏下的堅實的一步。
對于高三的同學來說,這是進入高三的第一次亮劍,是一種演習,明年的高考幾乎已近在咫尺,大家所需要做的,就只有拼搏。
明確目標,對于廣大的中等生、后進生而言,就是要與自己以往的成績比(縱向),爭取每次都有進步,都有新的突破;明確目標,還要與競爭對手比(橫向),爭取更接近或超越對手。我還要奉勸大家的是,明確目標,更要輕名次重分數(shù)。
每次考試我們都有一條語數(shù)外總分的模擬線,達到這條基準線,基本屬于能達到公辦的本科的有效分數(shù),否則,即使你在班內(nèi)的名次再靠前,也是無效的,陶醉于這類名次只不過是在自欺欺人。
另外,就我們學校目前的生源現(xiàn)狀來看,以各班的平均總分為準繩,爭取每門學科達到班級的平均分,也是比較靠譜的目標參考值。當然,對于學習一貫優(yōu)秀的同學而言,目標就是要力爭上游,勇奪第一,超越自我,為校爭光。
既然這次考試如此的重要,那么一定需要一些學習的方法。
首先,最簡單的,就是上課認真聽講。隨著期中考試的臨近,每一位老師都會對自己所教授的學科做一個系統(tǒng)的整理。而此時同學們所需要做的就只是跟隨老師把所學過的知識細細的梳理一遍,并且及時查漏補缺。
其次,需要合理利用時間。一個星期的時間不算長,但善于安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要充分利用在校時間,少講空話,多做實事,全神貫注,重視三讀,提高學習的效率??鬃诱f:“溫故而知新”,道理就在此。愛因斯坦也曾經(jīng)說過:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。不下一番苦功夫,成功不會輕易來!
考試既是知識的檢測,也是性格的磨煉。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細?!边@句話告訴我們,想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。魔鬼存于細節(jié),在學校里,老師的教學要重視細節(jié),學校的管理要重視細節(jié),同學的學習和考試更要重視細節(jié),雖然細節(jié)常常因為十分具體,有時顯得瑣碎、單調(diào),而為人所忽視,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。細節(jié)是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準備。
聯(lián)系到考試,可以注意的細節(jié)其實非常多——看清楚考試的時間和地點,帶好必備的文具用品比如2b鉛筆,發(fā)下試卷先檢查試卷有幾面、印刷是否清楚,工整地寫上自己的班級姓名,然后,看清楚題目的每一個要求,細心分析試題的含義,最后才是仔細答題、認真檢查。
很多同學在考試時往往急于做題,而忽視了前面幾個步驟。在閱卷中,我們常常能發(fā)現(xiàn)一些同學試卷不寫名字,我也忘不了一些同學漏做一面試卷、漏看一道題目時的滿臉懊喪,希望在這次考試中盡量少出現(xiàn)這類情況。重視細節(jié),才能考出滿意的成績。
其實,在考試中還有一個方面必須強調(diào)細節(jié),那就是考場紀律。如果說答題中注意細節(jié)是技術(shù)層面上的問題,是一種習慣的話,那么嚴格遵守考場紀律的每一個小節(jié)就是觀念層面上的問題,這是必須具備的一種態(tài)度??荚囘€是一次做人品行的檢測。
我想同學們都不是第一次參加考試,對考試的紀律都很清楚、明白。考試是嚴肅認真的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。零分處理事小,失去誠信事大。我們一定會嚴格執(zhí)法,奉勸同學們切勿以身試法。
所以,從現(xiàn)在開始,就要養(yǎng)成這樣的觀念“考試紀律無小事,不拘小節(jié)釀大錯”。世界上,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。
學習沒有捷徑,只要勤奮刻苦,善于思考,就一定能取得進步。反過來說,即使沒有明顯的進步,但只要你傾盡全力了,就可以無怨無悔。我曾經(jīng)在一次考試動員中,將考試比作一場體育比賽,在列的每位同學都是即將上場的運動員,老師是你們的教練,更是你們忠實的球迷。
每個同學都要記得,你還有幾位鐵桿的球迷,那就是你的親人,你的父母也許不太善于表達有多么愛你,也許不太習慣夸獎你取得的成績和進步,也許有點嘮叨,但你一定能體會到,你對他們來說是多么地重要,你取得的成績和進步是他們最大的幸福源泉!
在這里,我再次向同學們發(fā)出倡議,如果你感恩于你的老師和父母,就從今天起積極備戰(zhàn)期中考試,明確目標,全神貫注,爭取光榮榜上有名,爭取把喜報帶回家!
最后,預(yù)祝同學們都能在本次期中考試中取得理想的成績,謝謝大家!
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇八
晚上好!離開近一年,重回實驗初中讓我倍感榮幸。
為了它,我們值得一戰(zhàn)!
三年奔跑來到關(guān)鍵時刻,想停一停是人之常情。但是別忘了,別人趁你停下的機會甩開你,更是人之常情!學習是一個長久的過程,初三下學期更是一個尤為緊張的時段,保持恒定的學習動力是取得優(yōu)異成績的先決條件。
目標的激勵是學習動力的第一來源。對于今天臺下實驗初中的精英們,省實驗中學應(yīng)該是你們切實可行的目標。如果中考是一個分岔路口,那么一所優(yōu)秀的高中就是未來三年的快車道。而如果浪費了中考這次機會,那么未來的三年,你將不得不在崎嶇的羊腸小路上和同齡人賽跑。
認清形勢,保持居安思危的心態(tài)。實驗初中在濟南市屬于最優(yōu)秀初中之一,但是強鄰環(huán)伺的局面也是不爭的事實。大家熟悉的育英、外國語、東方雙語,以及歷下區(qū)的山大附中、二附中等等,優(yōu)秀生的戰(zhàn)斗力都可以用變態(tài)來形容。另一方面,中考的難度不大,尤其是新題不多,在其他學校練習充分的情況下,我們的優(yōu)勢更是很難發(fā)揮出來??v觀全市,你們有著比去年的我們更大的競爭壓力,我一直有點擔心,希望這根居安思危的弦能時時繃緊在大家的心里。
保持斗志,堅持到最后一刻。中考是慘烈的。它的慘烈之處不僅在于考生之間微弱的差距,更在于由此而來的種種不可預(yù)知。距離中考還有大約80天,即使現(xiàn)在距離實驗中學的大門還有一點距離,80天的努力也足以把一切改寫。同學們即將迎來的三次模擬考試,主要是檢驗同學們的復習狀態(tài),切莫從這里“預(yù)測”自己中考的命運——尤其是在模擬考試失手的情況下。先說我自己, 我的一模前十分自滿,結(jié)果因為太過浮躁,直接被t出前十,后來學習特別繁忙,反倒是忘掉了這件糟糕的事情,從而能夠安心學習,二模發(fā)揮正常來到年級第三,緊隨其后的推薦生考試也發(fā)揮的不錯。另外再舉一個例子吧——我的一位初中同學,初三一直是兩三百名,有一次數(shù)學甚至沒有及格,應(yīng)該說考上實驗機會都很渺?!撬龔哪睦锏梗蛷哪睦锱榔饋恚瑪?shù)學從一個題一個題的落實,分數(shù)從60多,80多,直到接近110分;前進的過程困難重重,直到三模她仍然在年級前200多名,但是她也沒有絕望,而是真正地努力到最后一刻——最后她在中考中拿到539分,高出分數(shù)線5分而順利敲開實驗中學大門。我想對大家說:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好——杯具就是在明天的晚上倒下。
同學們來上學而不是自己在家里復習,這個簡單的事實說明了在校時間的必要和寶貴。因此,珍惜在校學習時間就是重中之重。
首先要落實課堂——課堂是學校的靈魂。常年在初三的老師,他們對考試的熟悉程度,遠遠勝過同學們對考題的猜測。因此,老師課堂上講授的內(nèi)容,多是高頻考點或易錯點,如果為了自己的計劃,在課上放棄聽講,不但丟了西瓜,多半芝麻也撿不到。另外,要學會向老師提問,學貴多問,和老師面對面交流會得到更多的收獲。
第二,珍惜自習課。學校的學習環(huán)境不比家里舒適,但是卻有著遠遠超過家中的學習氛圍,這是一種寶貴的資源。去年有許多同學晚上留在教室里學習,我們班里留下的不到二十個人幾乎全部進入了實驗中學和山師附中,這是一種值得借鑒的方式。而在自習課上說鬧,則是害人害己的行為。
第三,同學之間要有合作。同學們都是好學生,幫助其他同學既是一種責任,也是提高自己。從初一到初三,向我問題的同學一直不少,有時候晚上會接一個多小時的電話,也會心疼自己的時間——甚至有的時候用諸如“用我的時間換取別人的電話費”之類的想法自我安慰。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),自己的表達能力也越來越好了。后來也就樂意幫助別人了。表達能力一定要趁這種機會培養(yǎng)好,我在參加推薦生面試的時候,面試的分很低,為啥呢?一個很簡單數(shù)學題居然答超時了!所以大家一定要把精煉的表達能力練出來!另一方面,水平相當?shù)暮猛瑢W也要經(jīng)常交流,互通有無,以剛才的牟同學為例,在初三向我推薦過許多數(shù)學題都相當不錯,而且,我們現(xiàn)在還保持著充分頻繁的交流。
最后一點,卻是最重要的一點,正所謂“求其上,取其中,求其中,取其下”,平時的作業(yè)要以中考標準要求自己。初三時我把推薦生和中考濟南市前十名當做目標,一次書寫糟糕的語文作業(yè)被老師點名批評,老師講:“既然中考有目標,平時就要有中考的要求,這種書寫能是一個濟南市前十寫的么?”對于好學生而言,中考如高爾夫球——高爾夫球是球類運動中唯一一個比較進攻次數(shù)少而不是多的項目,是穩(wěn)定性的較量——中考知識和思維能力的差距體現(xiàn)得微乎其微,若無平時的嚴謹,考試時就沒有避免杯具的保障。我想對大家說:只有把作業(yè)當做考試,考試才能有平時做作業(yè)時的放松和平常心。
中考并不是對能力的全方位考量,但的確是對基礎(chǔ)知識的全面要求。偏科生在中考中很難覓得容身之地。我有一位天賦極為出色的同學,他偏理科嚴重卻對此不夠重視,結(jié)果在中考中,他的語文、英語被雙殺,對他的情緒打擊嚴重,導致數(shù)理化發(fā)揮也不好,險些被報考的附中拒之門外。
過去我不算偏科,但也有明顯的弱項——語文,我雖然讀書不少。記得初一的時候得過83分——那一次哪怕再多拿三兩分也能拿到年級第一了。之后考分也大多不高。到了初三,自己的語文感受到了更多壓力,有點吃不住了。我便下決心提升作文。每一次的作文都找老師面批,聽取意見,而后一再修改。記得有一次立志寫出一篇精彩作文,一再找老師修改,次數(shù)太多以至于老師“害怕”了。轉(zhuǎn)到初三下學期,自己的作文提高迅速,連續(xù)被打出高分并打印傳閱。同時,我的閱讀理解也在不斷練習,認真聽老師講解,迅速掌握答題思路,也很快有了長進。用這個例子,也是為了像我初中的語文老師張娜老師,以及所有悉心培養(yǎng)我的老師們致以最深摯的謝意。
相信我:再強的科目也別放一邊暫時不管,再差的科目也別放一邊永遠不管。學習不是談戀愛,不能太專一,一科再好也拿不到570分。
這里的取舍藝術(shù),我想提及兩個問題。
第一,對于非特長生而言,進入實驗中學有兩條路,一是中考,二是推薦生考試。在距離中考還有80天左右的關(guān)鍵時刻,當斷不斷,必受其亂。
如果你選擇以中考為主,那么千萬不要因為推薦生考試而牽扯精力。推薦生考試的廣度和深度讓沒有準備的應(yīng)考變得幾乎毫無希望,只把它當做一次開拓眼界的機會就好,不要兩頭落空。而如果認為自己參加推薦生較有希望,就要傾力于早作準備。若把中考比作一場高爾夫球,那么推薦生考試就像網(wǎng)球比賽——網(wǎng)球是一項優(yōu)美而激烈的運動,面對來球奔跑時的不遺余力、球拍與球相撞時噴薄的力量和靈感是它的主流——所以在推薦生考試中必須勇于進取勇于表現(xiàn),激活自己每方面的能力擊敗面前的對手。因此必須傾力于早作準備,多關(guān)注國內(nèi)外大事,抓緊一切機會積累知識與見聞,并利用課堂機會多發(fā)言,磨練表達能力和心理素質(zhì)。
另一方面的“舍”與“得”,體現(xiàn)在制定學習計劃上。當復習的項目多如牛毛,孰先孰后就成了大問題。我有一種務(wù)實的方法——把打算復習的項目按照“緊迫性”和“難度”分類,按照緊迫性由大到小和難度由小到大的方法排列出順序。用一個圖來表示:
這是大家熟悉的二維坐標系。橫軸代表緊迫性,縱軸代表難度,那么做事的順序,應(yīng)該是從右下到左上的。
我想對大家說:有限的時間里獲得最好的復習效果,就是傳說中“神秘”的學習效率。效率就是生命。
知識靠落實,考試有技巧。給大家?guī)讞l建議吧,淺顯卻也是實用的。大多是我血淋淋的教訓。
1.考前通宵大可不必,早起早睡一樣能考出好成績。
2.有些題你一看就不會,再看還不會,還看還不會,這時要有壯士斷腕的勇氣。
3.留時間檢查簡單的題,免得冬瓜西瓜一起丟,發(fā)了卷子還被人當作傻瓜。
4. 平時學習循序漸進,考試解題循易而行。
5. 拿到卷子之后,吃著碗里的看著鍋里的,是會杯具的,所以千萬不要同時做好幾個題!
6.不要輕易對自己的自控力做抗壓試驗——它很脆弱,不僅絕不是電腦的對手,一個手機也能秒殺它。
7.馬克思一臉胡子很精神,本拉登一臉胡子就很難看。為什么?因為本拉登的頭發(fā)和胡子長在一起了!所以,要把時間分段,一晚上復習一科是很失敗的!
同學們看過《倚天屠龍記》嗎?我記得有一個情節(jié)——在二十四回中,張三豐將自己新創(chuàng)的太極劍傳給張無忌,讓張無忌現(xiàn)學現(xiàn)賣,去斗趙敏手下的阿大,即“八臂神劍”東方白。張三豐將太極劍慢吞吞軟綿綿地演了一遍,問張無忌看清楚沒有,又問他忘掉沒有,張無忌想了想,說忘了一大半了;接著張三豐又表演了一遍,竟和前次完全不同,又問張無忌忘記了沒有,他說還有三招沒忘;這么教下去,直到張無忌說全忘記了。張三豐道:“不壞,不壞!忘的真快,你這就請八臂神劍指教罷!”結(jié)果呢?張無忌獲勝了。
上學學的是什么?教育的目的是什么?顯然是知識,是能力,不是題目!不是否認做題的價值,我一向是極為看重練習的,只是希望同學們除了做題還可以學到一些別的——試想,我們將來去應(yīng)聘,考官問你會干什么,難道你回答:“我只會做題?”顯然不可以吧。
說到做題,拿幾何舉例,剛開始做題,從簡單開始,記住了一個又一個基本圖形——這就是你的一招一式。之后做難題,要爭取能夠把難題拆成基本圖形。當你已經(jīng)熟練到了連基本圖形都記不住——或者說都用不著的時候,你正是在用定理解題——恭喜你,當你用知識直接解決問題的時候,你不僅有了傳說中的“能力”和“素質(zhì)”,而且找到了科學的真諦——在神而不在行,不拘泥于固定,方能靈活用之!
中考固然是人生一大轉(zhuǎn)折點,但是之后的人生更為豐富多彩。過了這一關(guān),不是結(jié)束,而是新的開始。也相信大家在這一段奮斗之后,會為自己迎來新三年的良好空間。
高中是真正的快車道。過去在各自學校里稱王稱霸的人有了正面切磋的機會,過去互相耳聞的同學現(xiàn)在成了真正的對手和朋友。老師的授課更加注重拓展,有了更多更新鮮的東西,更多的文體活動也使得同學們的特長不僅僅意味著證書和談資,而且可以成為真正展示自己的亮點。
衷心希望,等到真正走上考場的一刻,同學們會看著朝陽斜射進窗口的光芒,堅定這樣的信念——“我們在這里戰(zhàn)斗了三年,如果我們在這里能勝利,在其他任何地方也會勝利。未來如此美好,值得為它一戰(zhàn),我們不會后悔之前的努力?!?/p>
祝愿同學們中考成功,讓我們在實驗中學校園里相會!
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇九
同學們,還有六個月xxx多天,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學習深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業(yè)學校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生發(fā)展。
面對明年的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。
可是同學們,你知不知道,你的父母正為你明年的中考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
“機遇只垂青于那些有準備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。義務(wù)教育的九年,初三是最值得重視的,因為它是錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來的。咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的xxx多天時間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!
xxx多天時間,實在太短,但這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課尚未進入總復習,只要抓住機遇,每人都還有從頭來過的機會,每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!
無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素:第一位的是目標,第二位的是自信,第三位的是努力。
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
期中考即將來臨,它是對我們這半個學期以來所學知識的一次檢測。回想這半個學期,我科學確實進步了。但在做語文和數(shù)學的時候,我也時常因粗心而寫錯了題,希望我在這次期中考的時候不要再因粗心而失了分。再想想英語,盡管幾次來單元考試成績都不錯,但也不能在任何一個時刻放松自己,而是還要加緊復習。
但一切光說不做還是不行的,所以我就給自己定了一個“期中復習計劃表”:
1、將四門主科各理出幾份試卷做。
2、每天堅持讀一次科學復習提綱、語文、英語課文。
3、睡前看10分鐘作文書。
4、作業(yè)完成后做一份“閱讀理解”或“數(shù)學口算”。
考試沒有一個很好的心態(tài)也是不行的,所以我們在考試之前還要調(diào)整心態(tài)。俗話說得好:一分耕耘,一份收獲,我相信,只要我們認真,努力地復習,總會有收獲的!加油吧!
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇十一
老師們、同學們:
本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級。各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務(wù),特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的'環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。
機不可失、時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學應(yīng)充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。
在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的坐標點,時至今日學什么,如何學?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。
當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應(yīng)一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。
在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關(guān)系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復習效率是期末復習應(yīng)該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇十二
轉(zhuǎn)眼間期中考試的號角已經(jīng)吹響,冬去春來,萬物復蘇、生機盎然,正是我們播種和收獲的季節(jié)。
人生在世,要自己選擇生活,而不是讓生活決定我們的命運,這就需要堅持不懈的奮斗。面臨期中考試,我們將全身心投入到學習當中,把自己的智慧、潛能發(fā)揮到最佳水平,樹立信心,挑戰(zhàn)自我,方能贏在考場,贏得人生。
面對即將到來的考試,讓我們一起:
第一,爭分奪秒,提高效率。
在歷史的長河中,時間是最公正的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。在相同的時間內(nèi)完成更多的任務(wù),提高效率便是成功的前提。
第二,確立目標,自我激勵。
精準、實際的目標能讓我們離成功更近,精準的目標可以是解決一道數(shù)學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是每天一點點的進步。日積月累,就會取得意想不到的收獲。實現(xiàn)小目標,每天鼓勵自己,你會感受到生命的廣度和深度。
第三,平和心態(tài),充滿自信。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。羅曼羅蘭也曾說:“生命注定是一個先激越后從容,先平淡后絢麗的過程?!鄙绱?,學習又何嘗不是。在學習這條布滿荊棘、險象環(huán)生的路上,沒有人一開始就如履平地,所向披靡。讓我們放下背上的包袱,用平和、積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。
第四,腳踏實地,堅持到底。
成功,只源于為理想腳踏實地的堅持與拼搏。鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折。堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱,不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期中考試的輝煌。堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
第五,誠信考場,成功人生。
我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。相信每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,讓我們留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗篇章。
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇十三
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我很榮幸作為學生代表站在這里發(fā)言。這次考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的`洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有很長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,寵辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
有人說,高三是一片廣翰無垠荒涼死寂的沙漠,高三人則是一群洞穿腹地尋找幸福之家的跋涉者,需要承受烈日的紙曬炙烤,干渴的煎熬,風沙的擊打,迷途的恐懼。然而我們不怕,因為一路上會有太陽和行星做伴,一路上會有老師的叮嚀和鼓勵,會有父母的關(guān)懷和愛護,會有朋友的幫助和支持。路漫漫其修遠兮,我們共同去求索。育新的希望,去譜寫新的輝煌!大海再遼闊,擋不住鳥兒奮飛的翅膀;高山再險峻,擋不住勇士腳步的丈量。同學們,如果把高中三年比作是一場400米比賽,此刻我們已經(jīng)完成了其中的6分之5,在剩下的66.67米處,我們應(yīng)該拼勁全力向終點沖刺了。讓我們點燃激情的火把,擦亮智慧的神燈,其實幸福就在我們的腳下,希望就在我們的手中;堅持你的方向,握緊你的拳頭;就讓努力成為我們對成功的最好注解,就讓汗水成為夢想花開的有力見證。
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長、同學們:
大家好!
值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了20x屆高考百日沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習慣,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務(wù)呢,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人:"你們在做什么?"第一個工人回答說:"我在砌磚。"第二個工人回答說:"我在賺工資。"第三個工人回答說:"我在建造這世界上最富特色的房子。"簡短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。據(jù)說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領(lǐng)會到時下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個人是否也應(yīng)該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務(wù)或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結(jié)果,孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。那么,具體說來,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。
第一個字是"勤"字。常言道"勤能補拙",又道"天道酬勤"。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。第二個字是"謹"字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是"靈"字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應(yīng)對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。
各位領(lǐng)導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領(lǐng)導的關(guān)愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇十五
老師們,同學們,大家早上好!
20xx年的那個夏天,我作為旁觀者有幸見證了一場高考,在炎炎烈日下,在瓢潑大雨中,一群人密密麻麻地擠在高考考場的門外,坐立不安,干澀的嘴唇,疲憊的身影,而最讓人揪心的是那充滿了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當結(jié)束的鈴聲一響,考生們涌出來,又這群人涌上去。眼神里滿是小心翼翼,又充滿了不安的探詢??吹胶⒆訋е孕诺奈⑿?,眼神就亮了;看到孩子有些沮喪,心就一沉,但馬上鎮(zhèn)定自己,安慰孩子。那種感覺是如此的刻骨銘心。今天是20xx年1月25日,期末考試還有4天,離20xx年6月6日高考還有131天,同學們,為了父母燦爛的笑容,即使再苦再累我們也應(yīng)該拼此一戰(zhàn)!
就本次期末考試,我想對全體同學說三句話:
第一句:你可以犯錯,但必須成長。
考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!
第二句:你可以擔心,但必須微笑。
期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學們能夠抓住機會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對。
第三句:考試,考的就是人品。
我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。
在巴西有這么一種植物,陽春三月,它小得可憐,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能擴展3米,它的枝葉幾天就能把一畝地長滿。它就是著名的巴西火紅花。
同學們,你們知道巴西火紅花為什么能夠生長得如此之迅速嗎?科學家發(fā)現(xiàn),在十月之前的幾個月里,火紅花一直在努力長根部。經(jīng)過數(shù)月的努力,它的根就像一棵大樹那樣壯,有30厘米粗?,F(xiàn)在我們知道火紅花為什么在收獲季節(jié)有那么大的“爆發(fā)力”了吧。
親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
最后,預(yù)祝每一位同學都考出自己滿意的成績。我的講話到此結(jié)束。
最熱動員會的演講稿(通用16篇)篇十六
在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末復習的任務(wù)也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我們在這里召開期末動員會,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標??梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)。
我們還是學生,我們的首要任務(wù)就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
當然,學習成績并不是一個學生的,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正處在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。(孔子對人生的規(guī)劃)。
播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!
學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話,他說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預(yù)習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮?!叭淙笔?一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。