在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
個人介紹英文篇一
各位同學：
大家好，我叫，來自濟寧鄒城。孔子和孟子都出生在我們家鄉。(掌聲)所以，我們那里又被稱為孔孟之鄉，禮儀之邦。我這個人小毛病很多，想必大家有所聽說。有做的不對的地方，還請大家告訴我一聲，我會改正。
在大學里，第一要學會做人，我要改變自己。在座的都是青年才俊，有句話是這樣說，我要向大家學習。
前面同學有人談到專科和本科的關系，并引經據典，闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話，是科以人重科亦重,人以科傳人可知。科，就是科舉，高考前身。舉個例子，我劉長清是煙大的輪機專科，以后我厲害了，煙大的名氣也高了。(笑鼓掌)一個人什么沒有，只好對別人說，自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來到煙大，我很喜歡這個校園。輪機，好。我在瀏覽信息時看到這個專業，覺得很好，很適合自己。我來自農村，雖然很胖，家里也不富裕，所以應該能吃苦。
我來此求學，希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實，不要空虛和無聊;我要時刻保持一種饑渴感，對知識的饑渴，對生活的饑渴。
我認為出海有個很好的好處，可以給我一個空間，讓我靜下來，讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想，自己在海風中看書，在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書，感覺這樣的生活很理想。
謝謝大家!
xx年x月x日
個人介紹英文篇二
尊敬的袁老師：
我是來自2班的徐斌，在班級沒有擔任職務，政治面貌團員（已列為積極分子），加權成績74，在大學期間獲得的獎勵有：
1、院話劇比賽優秀獎（主演）
2、宜華獎學金
3、暑期社會實踐積極分子
4、暑期社會實踐優秀團隊（校級）
我加入院科創已近兩年，一直在中心辦公室工作，兩年的時光飛逝而過，不知不覺已經走到了大三的入口。兩年的時間是那么短暫，幾乎沒有感覺到就已經結束，又是那么漫長，和中心伙伴一起暢飲的歡聲笑語仿佛就在昨天。
兩年以來我在學姐、學長的指導下逐步成為中心的重要一份子。當中心的計劃、總結報表經我之手，成為中心文件時，成就感油然而生：當與中心成員一起策劃完成一項活動的宣傳，培訓，到把作品收集上交后，很自豪的聽到校科創的表揚：你們是全校完成最好的！特別是主任把招新大會的重任交給我以后，我用心寫策劃，做ppt，協調中心成員共同協作，順利完成了這項任務。這是我最有成就感的一件事。現在我也正在把我兩年來的積累的一些經驗和心得傳授給13級新成員，看到他們逐步承擔起中心的工作心里感到由衷的高興。
現在到了走與留的一個關頭，我想說：我愿意留下，再為中心出一點力。很清楚，中心這一年發展得不太好，走了些下坡路。這個情況的出現，我們12級同學有著不可推卸的責任，我們有義務和責任振興壯大中心，使中心能更好的發展下去，并且要發展成為在全院有重大影響力的重要部門！
我競選的職位是辦公室主任。主要基于以下考慮：
1、我工作認真負責，執行力強，人際關系融洽，對中心工作熟悉，組
織領導力均可：
2、我不太善于在公眾場合表現自己，性格比較內斂
所以我對自己在中心的定位是;一個好的建議者，我將自己好的想法提供給主任，幫助他負責好中心，這就是我的意愿。
我有一段喜歡的話與老師分享：人生而為新，為前所未有之存在。人皆生而能贏。人皆以其特立獨行之方式去審視、聆聽、觸摸、品位及思考。人皆具備獨特潛質——能力和局限。人皆能舉足輕重，思慮明達，洞察秋毫，富有創意，成就功業。
——《生而為贏》
希望老師能給我一個機會，謝謝.此致
敬禮
2014-5-7
個人介紹英文篇三
親愛的：
很高興向你介紹我的同班同學和最好的朋友。
他打算在你的大學里讀研究生。我們xx在過去的四年里，我們一起生活和學習。沒有一個朋友像他一樣表現出色。此外，他有非常愉快的個性，和他在一起很不愉快。
你能為研究生入學考試提供一些指導嗎？如果方便的話，你能把他介紹給未來的設計師嗎？這將會有所幫助。
介紹人：
日期：
個人介紹英文篇四
(1)簡單地介紹一下被介紹人的身份和情況。
(2)說明事由，并要求對方對被介紹人提供某種幫助。
(3)對對方的幫助預先表示感謝。
(4)如果是熟悉的.業務往來或老的工作關系，也可以附帶詢問一下工作上的近況和向對方致以問候。
(5)介紹信一般篇幅不長，前三個方面的內容常常可以放在一個段落里。
個人介紹英文篇五
剛剛走出校園的畢業生由于作工經驗很少，寫不出太多的`東西，如何把你的英文歷簡寫得更充實呢？在此介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫相關課程。不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
2、獎學金一項一行。
3、語言精煉，表達準確。
4、加大字號。可將10號、小五改成12號、小四，方便閱讀。
5、社會作工細節放在作工經歷中。
這樣會填補作工經驗少的缺陷，例如，您在做團支書、畢業生會主席等社會作工時組織過什么活動，聯系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。
6、暑期作工。作為學大生，雇主通常并不指望您在暑期作工期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
7、中學情況。一般都寫。但不要寫太多。當然，小學就不用提了。
個人介紹英文篇六
尊敬的老師：
您好！
我叫某某某，今年××歲，是來自××省××市××學校的一名學生。我出生在一個樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在××學校的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。
在××學校的'學習時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎證書）。在學校各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是期末理論考試，還是動手實踐操作，我的成績都能在班級名列前茅。（這里列舉有代表性的學科考試名次和成績）在平時，我自學一些關于×××專業相關知識（表現大學某專業的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。
院歷史背景，以及自己向往的上海音樂學院具體專業，發展方向）。
個人介紹英文篇七
剛剛走出校園的畢業生由于作工經驗很少，寫不出太多的東西，如何把你的英文歷簡寫得更充實呢？在此介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫相關課程。不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
2、獎學金一項一行。
3、語言精煉，表達準確。
4、加大字號。可將10號、小五改成12號、小四，方便閱讀。
5、社會作工細節放在作工經歷中。
這樣會填補作工經驗少的缺陷，例如，您在做團支書、畢業生會主席等社會作工時組織過什么活動，聯系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。
6、暑期作工。作為學大生，雇主通常并不指望您在暑期作工期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
7、中學情況。一般都寫。但不要寫太多。當然，小學就不用提了。
個人介紹英文篇八
親愛的：
很高興向你介紹我的同班同學和最好的朋友。
他打算在你的大學里讀研究生。我們xx在過去的'四年里，我們一起生活和學習。沒有一個朋友像他一樣表現出色。此外，他有非常愉快的個性，和他在一起很不愉快。
你能為研究生入學考試提供一些指導嗎？如果方便的話，你能把他介紹給未來的設計師嗎？這將會有所幫助。
介紹人：
日期：