在日常的工作學習中，我們都應該有所思考和總結，尤其是對于一段時間的經歷和體驗。以下是一些關于心得體會的示例，希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。

精選參觀法制教育基地心得（案例15篇）篇一

天氣晴朗，萬里無云，湖面上泛著微微漣漪，在陽光的反射下，光彩奪目，那碩大無比的太陽，正努力地散發著它的熱量與光明。這樣好的天氣，在老師的帶領下，我們準備出發去法治教育基地參觀學習。

一路上我欣喜若狂，滿懷著期待，坐在大巴上不停地向外張望。隨著車門緩緩打開，只聽老師一聲令下，我們便排好隊伍，昂首挺胸地走進了大門，正好奇地猜想里面有什么。只見兩位早已等候多時的解說員阿姨來到了我們身邊，她們一路指引，帶著我們來到了禁毒參觀區。我在這里看到了一塊禁毒展板，這塊展板由銅刻成，是幾塊板拼在一起的結合體，上面刻畫著一個個緝毒警察，神態各異。我正沉醉其中，忽然，一陣尖銳的、令人難受的聲音傳了過來，我循著聲音一瞧，原來一個電子屏正播放一個視頻，這個視頻令我震撼。一個穿皮衣的男人，手拿一根吸管吸著桌上的白色粉末，毫無疑問，白色粉末就是毒品，可是奇怪的是，白色粉末組成了一幅幅的小畫，房子、車子、妻子和孩子……隨著吸管的移動，車子被吸沒了，接著是房子、妻子和孩子，都被一一吸進管里。正吸著，吸管突然滑落下來，躺在桌上。原來，那個男人已經因為吸毒而永遠閉上了自己的眼睛。這個視頻我看了好多遍，才明白了它的含義。吸毒，不僅會吸走金錢，還會吸掉所有，包括生命。可想而知，毒品的危害性多大啊!

緊接著，我們又來到了反邪教館，通過仔細閱讀墻上介紹和銅都反邪小衛士的介紹，我了解到，邪教就是通過打著宗教的幌子，向人們傳播很多不科學的思想，以此來獲取錢財。一個個鮮活的例子向我們展示了邪教對人們的荼毒。如今，嚴厲打擊下，他們無法明目張膽地聚集，便轉了個身在很多文件、書籍，甚至人民幣這些常用物品上面，印制許多散播邪教的語言，這不禁引起我們一致的憤怒，邪教這樣無恥地蠱惑人心，簡直與吸毒一樣可惡!于是，我們便跑向反邪教的游戲區，拿起沙包狠狠地砸向各種邪教的形象，一個形象蹦出來，十幾個球都同時砸向它。看著被我們打趴下的邪教形象，心里別提有多開心了。

時間過得真快，不知不覺一下午的參觀就迎來尾聲。回來的路上，我回味著這天所看到的一切，感觸很深，這次參觀真是一堂活生生的教育課啊，人缺什么也不能缺了法治意識，我們一定要學法、知法，更要守法，珍愛生命，做社會的好公民。

精選參觀法制教育基地心得（案例15篇）篇二

迎著香甜的秋風，聆聽小鳥的歌唱，頂著綿綿的細雨，我們班迎來了一次特殊的"旅行".

我們在老師的帶領下，懷著激動的心情，引來了滿堂"麻怪叫",過了不多會兒，我們就到達了目的地，迎面就看到了這幾個大字——"崇德尚法，幸福人生".這個"法制教育宣傳基地"在重慶市永川區鳳凰湖附近，我們不僅知道這個地方是2019年建成的，還知道這里是永川區唯一一個法治教育宣傳基地。

在講解員阿姨的介紹下，我們知道了，k粉和_毒可以使人產生幻覺，口服者會自殘、殺害親友，導致全家家破人亡。我們還看到了阿拉伯水煙壺：在水煙瓶子里裝水至2/3,淹沒下水管即可。罌粟花，它看起來美麗，實際很危險，可以像毒蛇一樣吞掉你。目前，全國登在冊里的毒駕超過了62萬名，其中絕大部分是單位職工。

這個世上沒有真正地神靈，卻的確存在著惡魔。毒品就是這惡魔的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀造的慘劇，你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品者被毒品剝奪的也絕不是金錢和健康，他們所要付出的代價是靈魂淪喪，家破人亡和生命消逝。這絕不是危言聳聽，因為每年為這白色惡魔所害的是無數的生命。

通過今天的參觀學習，使我懂得了法律是至高無上的，他是任何人都無法逾越的鴻溝，任何人都不得凌駕于法律之上，如果有人想以身試法都要付出慘痛的代價。

生命誠可貴，自由價更高。一旦犯了罪，兩者都得拋!我們一定要珍愛生命，做一個守法公民!

精選參觀法制教育基地心得（案例15篇）篇三

近期，我院先后開展了一系列的法制宣傳活動，為了響應我院號召，汽運1班于__年12月8日下午在6號樓103教室舉行了一場以“增強法制觀念”為主題的主題班會。

班會在熱烈的氣氛中進行。同學們先聽取了學院領導的講話錄音，然后又由班長帶領學習了__的發展過程。緊接著，副班長帶領大家學習《學生手冊》里面有關大學生權利與義務的相關規定，還有學院學生違紀處理規定。隨后，同學們各抒己見，暢所欲言，在以下問題上達成了思想一致：

1、作為當代大學生，懂法、知法、守法是關系到整個中國社會發展的前提關鍵。

2、在校期間，遵紀守法，安分守己。時時刻刻按照學生守則上的規定嚴格要求自己。

班會持續了1個小時，同學們普遍感到，通過此次主題班會，大家學到了許多法律知識，自己精神上也得到了一次法律的洗禮。__年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是“弘揚法治精神，推進依法治國”，琿春市英才學校為了更好的貫徹落實“12.4”全國法制宣傳日活動,開展了“傳播法律知識、弘揚法治精神、構建和諧校園”系列教育活動。以召開主題班會、學習研討會、借助校園網、板報、校園小廣播等形式，在師生中普及法律知識，強化法制意識。中小學以班級為單位開展相應的主題班會，并出一期以“傳播法律知識、弘揚法治精神”為主題的板報。12月6日舉辦了“12.9”文藝匯演，使法治宣傳和弘揚工作達到了高潮。

本次活動的開展，增強了我校師生學法用法的公平正義觀念，樹立了自覺踐行社會主義法治理念的能力，為推進依法治國基本方略的貫徹實施，為創建和諧校園打下了堅實的基礎。“弘揚法治理念構建和諧校園”心得體會今天我們在新師大體育館聽了陳彤教授的“弘揚法治理念構建和諧校園”的專題講座，深有感悟:構建以民主法治、公平正義、誠信友愛。充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為特征的社會主義和諧社會，是貫徹落實黨的__大提出的全面建設小康社會奮斗目標的一項重要任務。構建和諧社會必須以構建社會各個層面的和諧為基礎。學校是整個社會體系的重要組成部分，學校教育在經濟社會發展中起著先導性、基礎性的作用。因此，“構建和諧校園”是“構建和諧社會”重要組成部分，是“構建和諧社會”的基礎性工程。和諧校園主要表現為校園組織結構要素、教育環境、教師間人際關系、學生間人際關系、師生關系以及自我教育、家庭教育、社會教育和學校教育等方面的和諧，和諧校園是學校結構。質量、效益、規模和速度等要素的和諧發展。是校園人際關系，是自我教育、學校教育、家庭教育和社會教育的和諧統一。

如何推進依法治校。推進依法治校，構建和諧校園，首先，學校管理者應當樹立依法治校的觀念。他們要樹立明確的法治觀念，認清依法治校必要性和迫切性。其次，要加強教育法制的宣傳力度。廣大師生員工知法懂法，是依法治校的前提。為此，學校應當把教育法制的學習與宣傳納人工作職責范圍，可以通過上法制課講座、校報、廣播、校園網、宣傳欄、召開座談會、討論會等多種方式對師生員工進行法制宣傳教育。學校管理層要率先垂范，使校園內從管理者到廣大教師和學生都了解掌握相關的法律法規，從而為依法治校奠定堅實的基礎。第三，應當建立健全依法治校的管理體制。學校各職能部門要依照分工各司其職，各負其責，把依法治校落到實處。

如何從法律層面應對“校園傷害事故”這一不和諧因素。學生安全事故(其中包括相當數量的校園傷害事故)的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補的損失，也給學校工作帶來了不可回避的難題。那么，究竟什么是校園傷害事故?校園傷害事故種類又有哪些?學校是否應當承擔責任?事故發生后，學校該如何維護自身的合法權益?陳彤教授就這些問題進行了詳細的解答。

1.校園傷害事故的概念。校園傷害是指在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地，其他教育教學設施、生活設施內發生的，造成在校學生人身損害的事故。

應該說學生傷害事故屬于一般人身損害的范疇，但其又有自身的特點。主要表現在:(1)受害的主體是特定的。受害主體只能是在學校學習、生活的學生，而不包括外校學生到本校時受到的人身損害;(二)損害地點是特定的，學生受損害的地點必須是學校校園內以及學校組織的校外活動。例如春游、社會實踐活動等的特定場所;(3)損害時間是特定的即發生在在校學習、生活期間以及學校組織的校外活動期間，學生離開學校時的非學習、生活期間除外。

2.校園傷害事故的種類。根據校園傷害事故中學校的過錯程度，可將校園傷害事故分為以下四類:。

(一)由于教師或者其他學校員工體罰學生等原因導致學生受到的人身傷害事故。(二)因學校的消極不作為或疏于教育。管理而導致的學生傷害事故。(三)因學校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學生傷害事故。(四)非學校所能控制或預見的學生人身傷害事故。

3.那么學校在校園傷害事故中究竟該承掛多少責任呢?下面僅就前邊提及的四種類型的校園傷害事故中學校的責任作如下探討。

(一)因教師或者其員工體罰學生導致學生受到的人身傷害事故，由于學校不僅沒有履行法定的教育、管理義務，而且違反了味成年人保護法凡《教育法》的強制性規定，直接侵害了學生的身心健康，理應承擔過錯賠償責任。(二)因學校的消極不作為或疏于教育、管理而導致的學生傷害事故。這類事故是學校未履行法定的義務，理應承擔過錯賠償責任。而且在這類傷害事故中對學校的歸責原則應適用過錯推定，即學校如不能證明在此類事故中已盡教育、管理之責，則推定學校未履行職責。這既有利于對學生權益的保護，也有利于促進學校加強管理，完善制度c(三)因學校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學生傷害事故。這類事故可以根據學校疏于管理和第三人行為在事故中的作用的大小，判決學校承擔相應的責任。(四)非學校所能控制或預見的學生人身傷害事故。因為此類事故非學校所能控制或預見，如要求其承擔責任顯屬不公，也不利于學校事業的發展。所以在這類事故中如有明確的加害主體，可以責令加害方承擔賠償責任，如無明確的加害方，可以根據公平原則判決學校和受傷害學生分擔責任。

陳彤教授的講解由淺入深、由點到面的詳細講解使我們茅塞頓開，原先的許多錯誤觀念得到了及時的轉變，深刻的理解到法制構建和諧校園的重要性少年強，則中國強。青少年是祖國的未來。在當今的社會中，仍存在不少有害青少年健康成長的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網站，宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現象，對青少年學生健康成長產生極其不良的影響。同時，由于家庭監護、學校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環節，使不法分子有空可鉆，有機可乘，而青少年學生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途。“法律進學校”將促進學校管理的規范化，增強學生的自我防范意識，提高青少年學生的法治意識和法律素質，推進依法治校的進程，使學生學會排除社會不良因素的干擾，促進學生健康成長。促進平安、文明、和諧的瓊中建設。依據我縣“法律進學校”的實施方案，我們將從以下幾個方面做好本項工作。一、整合資源，借助社會力量開展活動。

充分利用學校教育的特點和優勢，發揮課堂主渠道的作用，使學校成為青少年學生宣傳教育的主陣地。保證學校法制建設，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。大力挖掘社會法律教育資源，定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學生進行宣傳和教育活動，用身邊鮮活的法治案例幫助學生認清真、善、美，提高學生的法律意識。積極構建家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設，開展“我與爸媽同學法”舉辦“家長學校”等系列活動，提高家長法律素質，使家長成為孩子的表率，經常關注子女的法制教育，主動與學校互通信息，為子女提供良好的家庭教育環境。

二、拓展普法平臺，充分發揮輿論宣傳陣地的作用。

建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關法律、法規。每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營造校園普法、依法治校的氛圍。同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學法心得體會、辦一份法制手抄報的“五個一”活動，引導廣大師生積極參與“法律進校園”活動。定期組織學校老師、學生普法骨干進行培訓，增強他們的法律知識和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學習《憲法》《教育法》《教師法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關文件為主要內容。通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育，提高領導干部依法治校、依法決策、依法規范辦學的能力和水平。提高教師法律素質及依法執教水平。組織學生以學習《憲法》《國旗法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學生行為規范》《小學生日常行為規范》等教育內容為重點。廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。通過法制教育，提高學生自我保護意識和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權利、義務觀念，預防和減少學生違法犯罪的發生。

三、創新宣傳形式，使“法律進學校”活動更具針對性。在新形勢下，“法律進學校”活動必須面向學校，貼近學生，開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設計、組織豐富多彩的法治教育主題活動，提高我校學生學法用法的能力。加強法制輿論陣地的建設，充分發揮學校電化教育功能，學校通過紅領巾廣播站、遠程教育、黑板報、校園網等宣傳陣地，定專欄對學生進行普法教育。逐步增強學生學法律、講權利、講義務、講責任的意識。積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動，開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動;開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。引導青少年學生學法用法活動的健康開展，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。法律進學校”伴著三月的春風走進了學校。這項工作要得于順利開展還有賴于社會各界的關心、支持、幫助，有待于學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。我校將以__為指導，全面落實__,大力推進依法行政、依法治校進程，全面提高師生法律素質，緊密結合“五五”普法規劃，以“弘揚法制精神,構建和諧社會”為主題,進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，把本項活動同我省的教育質量年、加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“平安和諧校園”創建活動的深入開展，為建設“平安和諧瓊中”做出應有的貢獻!。

精選參觀法制教育基地心得（案例15篇）篇四

四月四日，我們小組進行課外實踐活動。活動地點是(__x部隊)我們乘坐公交車經過幾十分鐘的顛簸，來到了部隊的駐地，大門口站著兩位空軍戰士，表情嚴肅，讓人感到森嚴。整齊的建筑、簡潔的裝飾、訓練場、處處彰顯出軍營嚴肅、整潔的作風。該部隊干部熱情接待了我們小組。在簡單的介紹了該部隊的相關情況后，部隊負責人帶領大家參觀了士兵宿舍，文化活動中心等。

進入宿舍樓后，門口有一位空軍戰士正在站崗，我們首先參觀的是宿舍，在宿舍中，看著疊成了一個標準的方塊狀的被子，象一塊用刀切過的豆腐似的，讓我們無不為之驚嘆。床單潔白如雪，找不到一絲污垢，寢室里有一個小房間，里面有電腦以及同樣擺放整齊的各種雜志，離開寢室后，我們來到了一個用來娛樂放松的大房間，里面有各種健身器材、臺球、還有棋盤、樂器之類的，原本我認為軍營里應該是嚴肅的、略微有點壓抑的地方，原來戰士們的娛樂生活也很豐富啊。離開宿舍樓后，我們聽到軍營中響起了嘹亮的軍歌。伴著振奮人心的軍歌，我們來到了文化活動中心。參觀了部隊發展照片展，了解到這是一支歷史悠久的有著諸多榮譽的部隊，他們曾經參加過多項重大工程的建設，如首都機廠，防空洞等，同樣這支部隊也培育了許多技術精良，有知識有膽量有魄力的新時期戰士，是一支絕對純潔，絕對忠誠，值得我們敬佩的部隊。

離開時，正是戰士換崗的時間，看著他們邁著整齊的步伐，進行著簡單卻莊嚴地儀式，我們感到建設中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興，迎接中華民族偉大夢想不也正是這樣轉換到我們身上的嗎?而我們所要做的不也正是不虛求形式，腳踏實地充實自己，為這一刻做好準備嗎?雖然參觀時間很短但軍營的作風已經徹底感染了我們，馬上就要離開了，大家眼中都流露出一絲不舍。我想，這次參觀軍營，讓我深刻體會了部隊官兵嚴守紀律、嚴謹求實的生活作風，也讓我學會了該怎樣嚴格要求自己、怎樣戒驕戒躁，形成良好的學習、生活作風。

不得不提的是，在回來的路上，我們遇到了一位搬箱子的老爺爺，看到他弓著的背，彎曲的腿，顫顫巍巍的樣子，我們想到了全心全意為人民服務的軍人精神，便主動幫助了他，我想只有將所學到的，感悟到的精神落實到真正的實踐中，才是本次活動最大的意義。

精選參觀法制教育基地心得（案例15篇）篇五

今天，陽光明媚，在學校的組織下，我們參觀了青少年法制教育基地。

一進少管所，我的第一感覺仿佛是進入了一所美麗的學校，建筑格外的漂亮，一點也不像監獄。禁區!入眼的是這兩個大字，印在那冰冷的大鐵門上，讓我的心深深震撼!

當我們走進那一道鐵門，當門砰的一聲關上時，我才感受到外面精彩的世界離我們遠去了，帶給我的是一種壓抑的感覺。

來到了會議大廳，這里的警官們為我們做了一場法制報告會。教育我們青少年對待事物要有所為，有所不為，并且還請來一位失足少年當場做了一份檢討。聽著他聲淚俱下地懺悔著，字字句句中透出當初的不該。可是我們深知，世上沒有后悔藥，所以，做事需三思。

他們與我們年齡相仿，本該有一個美好的青春年華。然而，在這花季一般的歲月里，由于他們不懂法，或交了壞朋友，一念之差觸犯了法律，一失足成了千古恨。有什么比被剝奪自由更令人傷痛的，他們里面的少年犯少則判了三四年，多則判了十五年。在管教所中，他們想家，他們想爸爸媽媽，他們想以前的快樂時光。可是，這都有用嗎?等待他們的只會是法律的制裁。

怎樣做一個遵紀守法的人呢?首先要知法、懂法，才能避免不觸犯法律。要知法，就必須從頭學起，掌握最基本的法律知識。懂法，就是在知法的基礎上，不做違法的事情。要遵守法律，就必須從最基本的校紀校規做起，往往犯法就是從小事中一點一點發展開來的。所以無論是多小的事情，都要三思而后行。一旦觸犯了法律，就不容姑息。法律是約束一個人行為的最有效的工具。它如同一個屏障，將你包圍起來，一旦你走出了這個包圍圈，你將陷入無底的深淵之中。許多剛剛走上犯罪道路的人，如果能迷途知返，懸崖勒馬，就能夠避免將來的后悔莫及。

接下來，我們又參觀了一些遠離毒品的展板。這是否在提醒我們，作為一名中學生，作為一名14歲的少年，我們已經可以背負一部分法律責任了，所以，要懂法，守法，護法。毒品只會給我們帶來無窮的痛苦，千萬不能去邁出第一步，否則等待自己的將是萬丈深淵!

要離開了，告別了圍墻，鐵門，送我們的是兩聲“哐當”。這時的我，望著天空飛翔著白鴿，那么自由。如果里面的那些少年犯看到了，一定也希望自己變成一只白鴿吧，因為能自由的在天空中飛翔，而現在的他們，只能眼望著白鴿，而心，早已飛向千里以外……可能，現在的他們，才知道當初犯下的錯誤，而如今，卻已追悔莫及。

法律是至高無上的，它是任何人無法逾越的鴻溝，任何人都不得凌駕于法律之上，如果有人想以身試法都要付出慘痛的代價。

生命誠可貴，自由價更高。一旦犯了罪，兩者都得拋!

自由啊，自由!我們累了，就可以回家休息，他們累了，卻還要在鐵門圍墻的世界里改造。

精選參觀法制教育基地心得（案例15篇）篇六

在呂紀念館里，大家一起觀摩了她生活工作的圖片展，一本本學習記錄，一句句扎根基層又發自肺腑的感言，仿佛在我的面前訴說著，從呂“苦難少年立大志，造林固沙綠良田，不負眾托換新顏，求真務實講奉獻，時代楷模風范，流芳大地萬人仰”幾個不同人生階段全面了解到玉蘭生前的主要事跡，共同緬懷玉蘭同志艱苦奮斗、光輝燦爛的一生。

作為一名共產黨員我們要悟初心明使命，守初心立使命，踐初心擔使命，“弘揚玉蘭精神”，不怕苦、不怕累、有干勁、闖進、有傻勁、有堅強的毅力和拼力以玉蘭精神為傍樣，努力提高擔當，提高自己的精氣神。

大家通過接受這次紅色教育，充分發揮黨員模范帶頭作用，要堅決按照公司領導的要求，發揮黨員作用，把玉蘭精神發揚光大，以玉蘭精神來規范思想和行為，要認真學習玉蘭精神，學習她的“無私奉獻、艱苦奮斗、實事求是、不斷進取”的玉蘭精神，在今后的工作和生活中，要承擔起重任，經得住考驗，要使自己得到更好磨練，要永遠保持艱苦樸素的本色，深刻反省自己，從而再一次找到努力的方向，鼓起干事的拼勁，樹立好新的目標，更加嚴格地要求自己，敢于承擔、勇于挑戰、更好地完成各項任務，為企業發展作出自己應有的貢獻。

精選參觀法制教育基地心得（案例15篇）篇七

首先要知法、懂法，才能避免不觸犯法律。要知法，就必須從頭學在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年.

由于這方面的原因，學校為我們組織了一次法制教育夏令營，這對于我們來說真可畏意義重大。首先，我們參觀了法制教育展覽走廊，兩邊的墻壁上貼有許多與青少年犯罪的一些案例。來到了行政樓，老師們為我們做了一場法制報告會。教育我們青少年對待事物要有所為，有所不為，可是我們深知，世上沒有后悔藥，所以，做事需三思。本該有一個美好的青春年華。然而，在這花季一般的歲月里，由于他們不懂法，或交了壞朋友，一念之差觸犯了法律，一失足成了千古恨。有什么比被剝奪自由更令人傷痛的起，掌握最基本的法律知識。懂法，就是在知法的基礎上，不做違法的事情。要遵守法律，就必須從最基本的校紀校規做起，往往犯法就是從小事中一點一點發展開來的。所以無論是多小的事情，都要三思而后行。一旦觸犯了法律，就不容姑息。法律是約束一個人行為的最有效的工具。它如同一個屏障，將你包圍起來，一旦你走出了這個包圍圈，你將陷入無底的深淵之中。許多剛剛走上犯罪道路的人，如果能迷途知返，懸崖勒馬，就能夠避免將來的后悔莫及。

接下來，我們又參觀了一些遠離毒品的展板。看著一張張年輕面孔，有多少人愿意將他們個毒品、犯罪、刑法聯系在一起。但是事實卻是殘酷的，他們說罪犯，是因為毒品犯罪而判處刑罰的未成年人，他們本應擁有清澈的眼睛，燦爛的微笑，和其他美好的東西，但毒品犯罪讓這一切蒙上了陰霾。我們不得不奉勸這些年輕人，為了生命，為了未來，請遠離毒品。

精選參觀法制教育基地心得（案例15篇）篇八

9月26日是個雨過天晴的`好天氣，一場不大不小的夜雨，把野外的空氣洗滌的濕漉漉的。大興區舊宮二小四年級三個班的全體同學，在少先大隊輔導員韓詠梅老師的帶領下，分乘三輛大巴，向著位于北京最南端的大皮營綜合實踐基地奔去。我有幸和同學們一起前往，心情和所有的同學一樣亢奮。

基地是一座典型的農家大院，東側一排排老式的瓦房錯落有致，四周的圍墻上圖文并茂地畫著寫著老北京的一些藝術文化。西側是一片茂密的果樹和各種蔬菜莊稼，一派濃郁的田園風光，此刻秋意正濃，成熟的莊稼和水果都散發出淡淡的清香。

在課堂上坐膩了的同學們如一群出籠的小鳥，這次他們找到了展示自己的藍天，每張小臉上都寫滿了興奮和向往。基地領導向各個小組授旗后，我們學校和禮賢二小的同學共分為8個大組，在各組指導教師的帶領下，我們的實踐活動開始了。

因為趙洪老師要拍攝同學們實踐活動的照片，第五小組暫時由我帶隊。好在第五組都是女生，她們都文靜而聽話，讓我不用操心。沒想到我們小組的第一節課是桌上足球活動，這對一群并不怎么喜歡足球的女生來說，是很難點燃她們的興趣的。那位年輕的指導教師倒是很有辦法，講桌上足球的起源，講玩的規則和方法，用這項起源于法國的室內活動吊起了全體同學玩的胃口。女生們的積極性被充分調動起來了，她們兩兩相對，黑白相分，圍著足球桌玩的如醉如癡，全沒了課堂中的安靜和生活中的文靜，大家似乎都成了綠茵場上的足球女將。

實踐課一節接一節地上著，我們陸續上了石膏澆鑄、絲網拉花、包餃子等實踐技能，需要說明的是，在這兒進行的實踐活動全部是真刀真槍真家伙，每個人不僅要參與其中，而且要全部學會，要當堂出成果。同學們被現場的氛圍所感染，在指導教師的帶領下，大家不僅樂學、愛學，每個人都學會了，他們此行的成就感也就油然而生了。

北京的孩子們是幸福的，北京市教委每年都給學生一定的補助，每一名同學都有兩次參加社會實踐活動的機會，許多在家不愿學不愿干的事兒在這兒卻干得興趣盎然，連指導教師都夸孩子們太優秀了，家長們也由衷地感謝學校給孩子提供了這樣寶貴的社會實踐機會。一次有趣的活動，能讓孩子們銘記一生。

精選參觀法制教育基地心得（案例15篇）篇九

第一段：引言（100字）。

最近，我有幸參觀了一座基地，這是一次難得的機會。通過這次參觀，我深感基地是國家力量的象征，也是科技創新的搖籃。我對此感到十分自豪并從中受益匪淺。下面，我將分享我在基地參觀中的心得體會。

第二段：基地設施的先進性（200字）。

基地參觀的第一站是工藝實驗室。實驗室內設備齊全、先進，不僅有最新型號的儀器儀表，還有高效的信息科技設施。這不僅展示了基地的先進科技水平，也反映了國家的科技實力。實驗室工作人員還詳細介紹了實驗室所進行的工作，讓我們深入了解到基地在科技創新方面所取得的成就。

第三段：基地人才的專業性（200字）。

參觀期間，我們還與一些基地的科研人員進行了交流。他們各個都是行業中的佼佼者，專業知識豐富，聰明才智。不僅如此，他們對科研事業的熱情和投入讓我敬佩不已。他們用自己的實際行動證明了科技創新需要的不僅僅是智力和技術，更需要持之以恒的努力和不屈不撓的精神。

第四段：基地的社會影響力（300字）。

不僅在科技創新方面，基地還為當地社會做出了巨大的貢獻。參觀中，我們了解到基地帶動了當地的經濟繁榮，創造了大量的就業機會，提高了居民的生活質量。同時，基地還積極投身于教育和社會公益事業，支持學術研究和設立獎學金，并多次向災區捐款捐物。這進一步展示了基地的社會責任感，也是國家形象的重要體現。

第五段：對國家的自豪感（300字）。

參觀過程中，我對國家的科技實力和發展速度感到非常自豪。基地的參觀讓我深入了解國家在科技領域所取得的巨大成就，以及在各方面發展中所展現出的雄心壯志。同時，我也意識到科技的進步不僅是國家實力的象征，更是推動國家發展的重要動力。作為國家的一份子，我會倍感責任，為國家的科技進步做出自己的貢獻。

結尾（100字）。

通過參觀基地，我深刻感受到了科技創新的重要性，也更加深入地了解到國家的科技實力和社會責任感。我將以此次參觀為契機，不斷學習科學知識，培養創新精神，為國家的發展貢獻自己的力量。我堅信，在不久的將來，我們的國家會取得更加輝煌的成就。

精選參觀法制教育基地心得（案例15篇）篇十

大家好，近日我參觀了中國的紅色革命圣地，感受到了那里濃厚的革命氛圍和崢嶸歲月的歷史厚重感。這是一次難得的體驗，下面我就來與大家分享我的參觀心得。

第二段：了解歷史。

當我們走進紅基地的時候，迎面而來的是一副壯觀的場面，正中央聳立著一座巨大的紀念碑，殿前懸掛著橫幅“永遠銘記前輩，繼承紅色精神”，我不由自主地激動了起來。隨后，導游為我們深入淺出地介紹了這里的歷史文化，我了解到這兒是中國革命的重要陣地，歷經千辛萬苦，最終才有了今天的繁榮景象。

第三段：感受文化。

在紅基地內部，我們在館內參觀了許多文物和陳列。古老的物品以及珍貴的文物佐證了中國革命的發展歷程，讓我對于這段歷史加深了了解。最后我們回到了紅軍廣場，那里常年飄揚著悠揚的《國際歌》，舉起右拳莊嚴宣誓，重溫革命歷史的豪情，感受到了中國革命的文化內涵。

第四段：感悟生活。

參觀過程中，我深深地感受到了革命的艱辛、犧牲和奉獻精神等。在中央大廳內，我聽到了文藝復興的墻上刻的“自然被征服后能夠征服自然”，頓時感慨萬分。站在這里，我認為我們每個人都應該以前輩為榜樣，積極向上、奮勇拼搏，為自己的事業努力奮斗。

第五段：總結。

參觀紅基地，是對中國革命與獨立思想的一次回顧。這讓我體會到了偉大的先輩付出的艱辛和努力，促使我在以后的生活中更加珍惜時光和珍愛人們，時刻感受革命思想的溫暖和歷史的力量。這一次的參觀，深深地震撼了我，讓我認識到了革命的重要意義和文化價值。

精選參觀法制教育基地心得（案例15篇）篇十一

通過此次參觀反腐倡廉警示教育基地，充分顯示了遵紀守法的必要性，極大地增強了本人遵紀守法的自覺性，激發了遵紀守法的熱情，提高了工作中的自律意識，使我在日常的工作中，堅持以“自重、自省、自警、自勵”從嚴要求自己，并做到遵紀守法，嚴以律己，盡職盡責，恪守職業道德。

一、堅定信念，始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念。因為喪失了理想和信念，就會等于失去精神支柱，失去靈魂。這些腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講道德。”的歪念，才能不斷提高員工的素質和正確的觀念，才能讓廣大員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀。用更高標準嚴格要求自己，筑牢拒腐防變的思想道德防線，對名利欲望和物質享受時刻保持一種淡泊的狀態，真正做到堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹立農信社的良好形象。

二、強化教育，增強防范案件的警惕意識。首先，經常進行學習，熟悉我行的各項管理規定和制度，牢固樹立銀行從業行為。其次，進一步強化在職員工的學習和培訓，適時利用星期天和晚上時間通報銀行各種案件發生情況，改進和完善內控機制各項措施辦法，增強警惕意識。

三、防微杜漸，將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃里。作為管理者還應加強法律法規和行規行紀學習教育，隨時提醒案件頻發細節和關口。并加強八小時之外社會生活的教育和監督，強調了審慎交友原則，規范從業行為，逐步建立健康的行業情操，為提升思想道德水平打下堅實基礎，將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃之中。

通過這次教育活動，對于本人有很大的教育和鞭策作用，在以后的工作當中用廉潔的作風、正義的形象共同創造更加穩健美好的明天。

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精選參觀法制教育基地心得（案例15篇）篇十二

通過參觀紅色教育基地學習活動。我們參觀林峰故居革命基地教育基地。仰望革命紀念碑，重溫革命先烈的偉大成就，全身心地融入紅色文化，學習了很多，收獲了很多。接下來，我將從幾個方面談談我這次學習的一些經驗和感受。

第一，要學會革命先輩堅定理想信念，忠于黨的事業。社會主義江山來之不易，無數革命先烈堅定共產主文理想信念，無數革命先烈忠于黨的事業，飛無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要像林楓等革命先輩輩那樣忠于黨的事業，在實踐中把這種堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，踏踏實實地推進建設中國特色社會主義偉大事業，確保革命先輩用鮮血和生命建設的社會主義江山千秋萬代永遠不會變色。

第二，要學習革命先輩不怕困難，頑強奮斗的革命精神。中國革命在極其艱難的條件下開展。然而，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，了難以想象的困難，取得了中國革命的勝利。我們要學會革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，不畏艱難，勇于開拓，善于創新，全面做好改革、發展、穩定的各項工作，在科學發展觀的指導下，全面、協調、健康發展。這樣才能體現我們黨組織的先進性。

身體力行，在平凡的崗位上認真履行本職，埋頭苦干，奮發進取。切實做好人民的好公仆，始終保持在職，增強責任感和使命感，充分發揮共產黨員的先驅模范作用。

精選參觀法制教育基地心得（案例15篇）篇十三

法制教育是培養公民意識，強化法律意識，提高法制素養的重要途徑，而法制教育基地則是開展法制教育的重要場所。近日，本人有幸參觀了某法制教育基地，并參加多種法制教育活動，深受啟發。在這次參觀中，我不僅了解了法律知識，更感受到了法制思維對我們生活的重要意義。

【第一段】。

參觀基地的第一步就是參觀法制教育展覽館，這里陳列著大量的法律知識和實例介紹。通過觀看展覽，我清楚地明白了法律的權威性和不可侵犯性。法律與人們的生活息息相關，它是維護社會秩序、公平正義的重要保障。而對于一個公民來說，了解法律是責任也是義務，這樣才能更好地保護自己的權益，遵守社會規則。

【第二段】。

在法制教育基地，我參與了一次精彩的法庭模擬活動。活動中，我們身臨其境地感受了法庭審判的過程和流程，了解了如何維護自己的合法權益。通過角色扮演，我深刻體會到了作為被告人的無助和緊張，同時也更加認識到我們應該保護公眾利益，不違法亂紀。這次模擬活動讓我感受到了法治的嚴肅性和公正性，也加深了我對法律的敬畏之心。

【第三段】。

法制教育基地還組織了一次法律知識競賽，我報名參加了比賽。這個環節更加考驗了我們對法律知識的掌握程度和理解能力。通過與其他選手的角逐，我不僅鞏固了之前學到的知識，還學到了許多新知識。競賽過程中，我發現只有通過不斷學習、不斷積累，才能夠在法制思維方面不斷提高自己，做到合法合規。

【第四段】。

在基地的最后一次活動中，我們參與了一次法制觀摩會。這次觀摩會呈現了一系列法制相關的表演和講演，讓我們進一步體會到了法律對社會的重要性。在這些表演中，我看到了巡邏警察的辛勤付出，看到了法官用公正的言辭宣判案件，看到了律師用專業的知識保護當事人的權益。這些場景都讓我深感法治給我們帶來的平安感和公正感。

【第五段】。

通過參觀法制教育基地，我深刻地認識到法制思維對我們每個人的重要意義。法治是社會穩定與進步的基石，法制思維是培養公民素質的關鍵。只有不斷提高自己的法制素養，才能更好地履行公民的責任和義務，為社會做出貢獻。在以后的日子里，我將更加努力地學習法律知識，注重培養法制思維，積極參與社會法制建設，為社會的法治進程做出自己的貢獻。

【結語】。

法制教育基地的參觀給了我很大的啟示，讓我深刻認識到法律對每個人的重要性。通過這次參觀，我將積極踐行法制思維，向身邊的人宣傳法律知識，自覺遵守法律規定。只有每個人都強化法律意識，形成法制意識，才能共同建設一個更加公平公正、安定有序的社會。

精選參觀法制教育基地心得（案例15篇）篇十四

最近，我到紅基地參觀了，這是一次非常有意義的經歷。紅基地被譽為紅軍長征時期的重要基地。在這里，我們可以更深入地了解中國共產黨的歷史和革命精神。通過這次參觀，我有著深刻的體會和感受，下面我就來分享一下我的心得體會。

第二段：舊址的歷史。

紅基地曾是紅軍軍部所在地，也是中國共產黨在長征中重要的根據地之一。在參觀這里時，我們可以前往紅軍長征勝利會議會址，聆聽黨的歷史以及長征路上的故事。在這里我們還可以看到許多紅軍的遺物以及他們當時的生活環境，如同穿越時空一般。更讓人不可思議的是，這些歷史豐碑得以保存至今。通過這次參觀，我對黨的歷史有了更深入的了解和認識，也更加感受到黨員的奉獻與犧牲。

第三段：對革命精神的理解。

通過參觀這個革命舊址，我對中國共產黨的革命精神有了更深刻的理解。走在革命烈士的故居與遺址時，不禁感受到前輩們的有血有肉的決心與勇氣，也更加體會到黨員的責任。在這個歷史洪流中，中國共產黨以其堅定的信念和實際行動取得勝利，這不僅是中國共產黨的成就，更是人類文明進步的偉大成果。這樣的歷史氛圍讓我更加堅信黨的指導方針和理論。

第四段：獨立思考的重要性。

通過我們參觀的講解，我們得知這些歷史文化遺址并不是要告訴我們要如何做一個好的黨員、要如何愛國，而是要教育我們要有自己的思想和行動。作為新時代的年輕人，我們必須要獨立思考，要有自己的信仰和信念，并付諸實際行動中。同樣，這也是革命戰爭中立黨之初所堅守的精神所在。在這里，我也明確了自己的志愿，從今往后，我還要不斷地學習和實踐革命的精神和理論。

第五段：總結。

參觀紅基地讓我體會到了中國共產黨90多年革命光輝歷程中的偉大成就，更深刻地理解了革命精神的重要性。在這里，我看到了中國共產黨從革命到建設的信仰和追求，看到了各級共產黨人的不屈不撓、勇敢堅韌精神，更看到了中國未來的希望。通過這次紅基地之旅，我深深得認識到自己的責任和擔當，也更加堅定了在黨員隊伍中為人民服務的信念。這次參觀的經歷將為我不斷前進的道路上提供動力和指引。

精選參觀法制教育基地心得（案例15篇）篇十五

作為智慧AI語言模型，我無法真正體會學生參觀法制教育的感受和心得，但我可以模擬出一個五段式的文章來描述這種活動給學生帶來的影響和啟示。

第一段：引入法制教育的重要性和學生參觀的背景。

法制教育在培養良好公民素質和形成正確價值觀方面具有重要作用。在學校教育中，學生參觀法院、看庭審、了解司法程序等活動是常見的方式。某某學校也組織了一次法制教育活動，邀請學生前往當地法院進行觀摩學習。這次活動為學生提供了一個了解法律和司法系統的機會，旨在幫助他們深入了解和認識法律的重要作用。

第二段：學生對法庭、法律程序以及司法人員的觀察和體驗。

在參觀法院的過程中，學生們密切關注庭審程序，聆聽法官和律師的講解，體驗了法庭的氣氛和整個法律程序。學生們對法官的嚴謹、專業和公正印象深刻，他們對法院的反腐斗爭和維護社會公平正義的作用有了更深入的認識和理解。在現場的解說員和司法人員的引導下，學生們獲得了更為深入的法律知識和經驗。

第三段：學生對法律常識和價值的領悟。

參觀法院有助于加強學生對“法律”這一概念的理解和認識，獲得基本的法律常識和價值觀。通過參觀，學生們了解到，只有公正、公平和正義的司法機構才能真正保護人民的利益。學生們也開始理解法律對社會的重要性和對人的行為和行動必須在法律框架內進行的約束。此外，學生們還將這些價值觀應用到日常生活中，培養良好的公民素質和守法意識。

第四段：學生自身思考和教育意義的解讀。

參觀法院活動幫助學生認識了法律和司法程序的重要性，強化了對法律的尊重和重視。在學生們思考和反思的過程中，他們明確了法制教育的意義，并了解到自己在未來成為一個堅持法律、公正和正義的公民中所需要做的事情。同時，這次活動上學生們還得到了更為深入的教育，他們體驗到了法院公正和專業的氛圍和實際運作，增強了對法律的認識和意識。

第五段：總結和評價。

參加法制教育活動，不僅有助于學生們加深對法律和司法的理解與認識，也有助于塑造良好的公民意識，并促進學生進一步培養正值觀。這種綜合性和實踐性的教育方法非常有效。培養出一批擁有良好公民素質的年輕一代，對于建設和諧、公正和穩定的法治社會，具有極其重要的意義。