計劃書是對未來某一時間段內的目標、計劃和策略的書面陳述，它可以幫助我們系統地規劃和實施各項計劃。如果您正在編寫一份計劃書，希望這些范文能夠給您一些啟發和幫助。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇一

為了規范青年教師的課堂教學行為，提高課堂教學效率，根據本學期工作安排，學校將對各年級新入職教師進行過關課驗收，現將相關工作安排如下：

所有學科教學統一安排在階梯教室進行（個別學科有特殊要求的除外，如體育課、理化生實驗課等）。

由上課教師根據教學進度自己確定課題。

由學校統一安排。評委小組第一人為組長，組織評委對上課教師進行聽課、綜合點評及等級評價，評價等級為：優秀、良好、合格、不合格。驗收結束后把評價表交教務處匯總，以便及時反饋給各年級組。

評價等級將作為該教師本年度教學水平評價的依據之一。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇二

根據市精準扶貧工作領導小組《關于印發市20xx年發展庭院經濟補貼操作流程的通知》文件要求，及市農業局、林業局、扶貧辦《關于20xx年全市庭院經濟驗收方案的通知》文件的要求，現組織對全鄉20xx年庭院經濟進行驗收，并進行資金補貼，特制訂如下驗收方案：

一、庭院經濟發展補貼對象。

20xx年、20xx年已脫貧戶和20xx年建檔立卡貧困戶。“八類戶”除外。

二、補貼標準。

每平方米補貼3元，每戶補貼最高不超過1000元。

三、補貼品種。

瓜菜、林果、葵花、紅干椒、中草藥等特色作物，原則上一村一品。

四、補貼面積確定。

林果、菌類等由林業站和實地驗收組確定，瓜菜、紅干椒、中草藥等由農業站和實地驗收組確定。

五、驗收要求。

1、驗收時間。7月13日-7月30日。

2、驗收人員組成。實地驗收組由鄉包村干部、第一書記、駐村工作隊員、村“三委”成員5-7人組成，逐戶實拉實測，對作物種植面積進行確認，并逐戶登記造冊。填寫鄉20xx年庭院經濟驗收單及20xx年庭院經濟驗收合格補貼明細表，并將驗收合格補貼明細表進行公示7天。農業站、林業站、扶貧辦組織工作人員進行抽查，抽查比例不低于10%。

3、驗收結果上報。各村將公示無異議驗收結果做好存檔并上報鄉政府，由鄉政府負責匯總后上報市扶貧辦、財政局進行審核備案。

4、補貼資金發放。鄉財政所收到市扶貧辦、財政局撥付的庭院經濟補貼資金后，組織各村統計種植戶存折賬號，由財政所負責將補貼資金通過轉賬發放到貧困戶手中。

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優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇三

20xx年是“五五”普法檢查驗收年，為保證“五五”普法檢查驗收工作的順利開展，按照市法建辦的統一安排部署，結合我局實際，現制定“五五”普法檢查驗收工作方案。

按照《全民法制宣傳教育和依法治市第五個五年規劃》（以下簡稱《規劃》）所確立的工作目標，全面檢查驗收農機部門普法依法治理工作，推進“五五”普法的經驗和做法，查找存在的問題和不足，確保《規劃》得到全面貫徹落實，為推進瀘州農機跨越式發展創造良好的法治環境。

檢查驗收的主要內容是《規劃》執行情況。主要包括與農機部門緊密相關的法律、法規和規章制度的宣傳情況，與社會和諧穩定相關知識的宣傳情況；重點對象的學法用法情況；“法律六進”活動的開展情況；領導體制和工作機制建設、隊伍建設以及經費保障情況。

市農機部門“五五”普法檢查驗收工作從20xx年4月下旬開始，11月中旬結束。

（一）部署動員。4月底之前，根據本方案，結合實際，制定檢查驗收措施，做好各項準備工作。

（二）開展自查。5至6月，組織自查。6月30日之前將自查情況、自評表和“五五”普法總結報市法建辦。

（三）接受檢查。7月，做好迎接全市檢查驗收工作。

（一）提高認識，加強領導。開展檢查驗收工作是“五五”普法工作的重要內容之一，是保障“五五”普法工作善始善終、保質保量完成的重要環節，要高度重視此項工作的開展，切實抓好各項工作的落實。

（二）把握節奏，保證質量。要按照工作方案的要求，在深入開展經常性法制宣傳工作的同時，認真做好檢查驗收各個階段的工作，做好自查、自評和總結工作，切實保證檢查驗收工作的質量。

（三）宣傳典型，營造氛圍。要通過有效的載體和平臺，結合“五五”普法取得的突出成效，宣傳農機系統學法用法的好做法、好經驗，提高全社會對法制宣傳教育工作的認同度，為推進瀘州農機發展營造良好的法治氛圍。

（四）查漏補缺，落實整改。要結合檢查驗收工作，對過去五年工作進行一次認真的梳理與回顧，在總結工作成績與經驗的同時，認真查找普法依法治理工作存在的不足和薄弱環節，切實落實整改措施，解決存在的問題，確保農機部門“五五”普法《規劃》順利完成。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇四

根據省發展和改革委員會、省林業局《關于下達退耕還林工程配套荒山荒地造林20xx年第四批擴大內需中央預算內投資的通知》（瓊發改農經[20xx]1374號）和12月4日在海口召開的全省退耕還林工作會議的要求，為了搞我市20xx年度的`退耕還林造林及歷年退耕還林地階段性檢查驗收工作，確保造林面積的落實及為下一步政策資金兌現，特制定本方案。

按照《海南省人工、更新造林檢查驗收辦法》、《海南省20xx年度退耕還林工程退耕地還林階段驗收操作細則》規定，要求深入造林地塊逐個小班都要用gs測量面積，檢查造林成活率、苗木生長狀況和撫育管護情況，登記外業小班調查表，數據交內業組完成圖、表、等處理。

檢查驗收工作要做到不重不漏、不弄虛作假，檢查數據真實可靠，不符合標準的堅決不驗收。

1、20xx年度荒山地造林項目驗收。

檢查驗收對象為列入本項目造林任務的荒山荒地造林地塊，面積為13000畝。

2、歷年退耕還林地階段性檢查驗收。

檢查驗收對象為20xx年列入退耕地還林的5800畝（其中生態林4815畝、經濟林985畝）退耕地和20xx年列入退耕地還林經濟林2245畝退耕地。合計8045畝。

市農委成立20xx年退耕還林造林和歷年退耕還林地階段性檢查驗收工作工作組，陳木興副主任任組長，周詩萍任副組長。驗收工作由陳木興副主任親自抓，周詩萍具體分管。驗收工作小組由營林科人員組成，各林業工作站配合驗收小組的外業驗收工作。具體安排是：

第一組：周詩萍、江榮、黎麗霞。主要負責協調、督促、檢查及圖表內業數據處理、統計、編寫驗收工作總結報告以及資料建檔工作。

第二組：陳兆德、孫精光。負責王五站、雅星站、海頭站、寶島站、那大站、松鳴站轄區鎮、場的檢查驗收工作。

第三組：謝青、陳之寧。負責和慶站、蘭洋站、南豐站、北部站、光村站、東成站轄區鎮、場的檢查驗收工作。

根據工作需要，各組間人員的協調互助由周詩萍安排。

工作用車原則上固定使用，車輛為27981、23769號兩輛車。由辦公室安排。

計劃用35天時間完成驗收，即12月10日至明年1月5日，雙休日加班。

按照《xx市農業工作委員會財務管理和內部控制制度》的規定，確定驗收工作人員每日補助20元。10人（含司機）20天合計7000元。內業使用的具材料等費用實報實銷。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇五

組長（抓全盤）。

副組長（撰寫實施方案、指導督促、各分管處室的落實情況及資料匯總）。

成員：全體校務委員。

本次驗收工作全校共分為五個大組（第一人為組長）：

第一組（評估表一）負責人。

第二組（評估表二）負責人。

第三組（評估表三）負責人。

第四組（評估表四）負責人。

第五組（現場布置）負責人。

1.音響調試。

2.橫幅、標語及匯報材料撰寫。

3.課件制作。

4.會場布置。

5.匯報演出。

6.后勤服務。

1.學校定于10月10日左右自查。

2.各工作組必須按評估細則在學校自查前，組織整理并按要求裝訂好各項資料。

3.各項活動必須有文字和圖片資料，以提高可信度。

4.充分調動全體師生，比較難操作的內容要有方案，確保有序、有效。

5.各組分工合作，有效協調，密切配合，以大局為重，快速高效完成任務。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇六

為切實做好全市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，提高防控水平和應對能力，及時有序地開展疫情發生時的應急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對廣大干部職工及師生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定，特制定本應急預案。

預防為主，防治結合;聯防聯控，科學應對;改善衛生，強化教育;分級負責，屬地管理。

(三)制定依據。

《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等有關法律法規和_對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示。

(四)適用范圍。

本預案適用于我市教育行政部門、各級各類學校及托幼機構開展的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應對準備及應急處置工作。

二、組織管理。

(一)組織機構。

各級各類學校及托幼機構在教育行政部門統一領導下，成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組，統一指揮協調學校及托幼機構的新型冠狀病毒肺炎防控工作。各級各類學校及托幼機構實行新型冠狀病毒肺炎防控工作主要領導負責制、防控工作責任制和責任追究制，明確任務、目標和責任。

各級各類學校及托幼機構成立新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置小組，根據職責分工，負責開展本學校及托幼機構的新型冠狀病毒肺炎疫情應急處置工作。

(二)職責分工。

1.教育行政部門職責。

(1)市教育局負責指揮、協調、管理各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，制定本系統內新型冠狀病毒感染的肺炎工作預案和成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組(見附件)，并指導各級各類學校和托幼機構做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。

(2)組織開展市內各學校校醫和健康教育教師新型冠狀病毒肺炎應急培訓和演練，配合專家組排查疑似病例，開展學校及托幼機構動員及宣教活動，組織開展對學校及托幼機構新型冠狀病毒肺炎疫情的應急處置。及時將發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及處置情況上報主管部門。

(3)體衛藝科和各級各類學校要加強與衛生行政部門相關科室的配合，建立部門之間信息溝通和固定聯絡員制度，形成政府領導下的多部門共同參與的聯防聯控機制。

2.學校及托幼機構職責。

(1)開學后，學校要做好晨撿、午檢及其記錄和報告工作。師生每天早上和下午到校要有專門人員測量體溫，并做好詳細記錄。班主任每天必須掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺課的學生，要了解病因、及時追蹤。學校要掌握全體師生的身體狀況，對身體異常有可疑癥狀者實行疫情快報制度，不得緩報、瞞報、漏報。

(2)要做好假期學生出行健康等相關信息跟蹤摸排工作。各學校要通過各種方式了解掌握學生寒假期間的出行動向和身體健康狀況，重點了解其是否出入過武漢及是否接觸過春節期間返鄉人員等已經報告病例的疫區，詢問了解學生在假期期間的身體狀況，落實好病例及病因追蹤登記報告制度。同時對疫區郵寄物要認真消毒和監控。

(3)各學校和幼兒園，要在教育局的統一指導下及早做好消毒藥品、體溫計等防疫相關物資儲備工作，辦公室及班級要進行徹底消毒，并做好消毒記錄，堅決不讓病毒進入校園。

(4)實行零報告制度。各學校及幼兒園必須于每天上午9:00和下午2:00通過工作微信群向教育局報告晨、午檢及其他防控情況。

三、應急處理措施。

1.各學校成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，如有疑似病例，領導小組人員應立即到達現場協助衛生部門開展有關工作。

2.在2小時內以最快的通訊方式向衛生、教育部門報告發生或者可能發生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。

3.立即停止學校群聚活動，停止可能造成傳播的一切活動。

4.在上級各部門未達到前，學校可根據具體情況，盡可能將病患人員隔離。

5.積極協助醫療衛生機構救治學生，協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛生措施的落實工作。

四、保障措施。

1.加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高廣大機關干部及師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力;要對學校校醫及保健教師進行新型冠狀病毒肺炎和學校傳染病防控知識、監控與報告等方面的培訓。把握春節前后、寒假、春季學期開學前后等重要時間段和節點，通過向學生和家長發布提示等形式加強宣傳教育。

2.改善環境衛生和做好應急準備。要積極組織廣大干部職工及師生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施，確保機關辦公室、學校教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。

3.嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施，消除疾病發生與傳播的隱患。各級各類學校要按照有關食品衛生法規要求，嚴格落實各項食品衛生制度和措施。學校食堂采購食品原料時，必須堅持采購索證制度。要保持食堂環境衛生清潔，加工食品時要確保煮熟煮透。加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。

4.本預案根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢變化和實際工作中發現的問題及時進行更新、修訂和補充。各學校應參照本預案并結合本校實際，組織編制本校新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇七

為進一步加強全市常態化疫情防控宣傳和輿論引導工作，引導公眾適應常態化防控形勢，努力營造全社會支持、參與疫情防控的良好氛圍。根據中央、省、_州市及我市工作部署要求，特制定以下方案。

一、宣傳時間。

202_年8月中旬至新冠肺炎疫情常態化防控結束。

二、宣傳重點。

一是持續開展疫情防控知識宣傳。全市各鄉鎮(城市社區管委會)、各部門(單位)、各網格單位要加強傳染病防治法律法規、防治知識和防控指引宣傳，向全市市民發放疫情防控宣傳單、利用微信公眾號等媒體適時發布動態中高風險地區名單，引導公眾樹牢“每個人是健康第一責任人”意識，養成科學佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強通風消毒等衛生習慣和生活方式，全面提升城鄉居民健康素養，提高自我防護能力。(責任單位：各鄉鎮、城市社區管委會、各單位各部門、各網格單位)。

二是深入開展愛國衛生運動宣傳。充分利用廣播、電視、報紙、網站、微博微信和客戶端等傳統媒體和新媒體，大力宣傳愛國衛生運動，宣傳健康的飲食和衛生習慣，提高群眾自我防護意識，有效降低病毒感染風險;全市各網格單位要開展愛國衛生運動志愿服務宣傳，發放宣傳單，引導做好環境衛生整治;各鄉鎮新時代文明實踐站要開展愛國衛生運動志愿服務宣傳。(責任單位：市直新聞單位、各網格單位、各鄉鎮)。

三是大力開展重點區域公益宣傳。在景區、商場、酒店、商鋪、農貿市場、火車站、汽車站、學校、醫院、廣場、文化公共場所、居民小區、機關單位、窗口服務行業以及圩鎮等重點區域，充分利用微信公眾號、手機、戶外廣告牌、電子顯示屏、交通站臺、圍擋、宣傳欄、宣傳櫥窗、易拉寶、宣傳手冊、宣傳單等形式，在醒目位置設置1至2條疫情防控知識及健康教育宣傳標語。(責任單位：各有關單位、各鄉鎮、三大電信運營商)。

四是全力抓好重點人群疫情防控宣傳。廣泛開展我市疫情防控措施宣傳，對境外入境人員和中高風險地區來返瑞的人員，要有針對性的科學宣傳，讓其了解并配合落實好相應的防控措施。通過常態化開展疫情防控宣傳，構筑起聯防聯控、群防群治的嚴密防線，切實提高來瑞返瑞人員的自我防護意識，保護好群眾的身體健康。(責任單位：各有關單位、各鄉鎮)。

三、具體分工。

1、對__大道、__大道、__路、__路、__路等城市主次干道及綿江濕地公園、__廣場、博物館廣場、體育廣場、各高速路口、__橋、博物館等沿街公益廣告牌、公交車站臺、公交車、旅游大巴及的士，進行疫情防控知識和健康教育知識宣傳。(責任單位：各鄉鎮、城市社區管委會、各單位各部門、各網格、文旅公司，經費自行承擔)。

2、各鄉鎮(城市社區管委會)、各部門(單位)、各網格、各村居社區要充分利用各種宣傳平臺廣泛宣傳疫情防控知識及健康教育知識，至少要有1塊疫情防控或健康教育知識廣告宣傳欄。各鄉鎮(城市社區管委會)、網格單位要上戶向市民發放新冠疫情防控宣傳單并上戶宣傳，宣傳內容由市疫情防控指揮部統一印制(責任單位：各鄉鎮、各部門、各單位、各網格單位，印制上戶宣傳單位由指揮部承擔，其余經費自行承擔)。

3、沿街機關單位、汽車站、火車站、學校、商場、醫院、酒店、景區、農貿市場、文化公共場所、窗口服務行業、沿街金融機構、沿街店面經營戶等自今日起至疫情常態化防控結束，有led電子屏的要循環滾動播放疫情防控知識及健康教育知識宣傳標語(責任單位：各有關單位、各網格單位)。

4、各建筑工地圍檔要對疫情防控知識廣告、健康教育宣傳欄進行制作。(責任單位：住建局，經費由各建筑工地自行承擔)。

5、利用手機短信對外省市來瑞人員及全市市民，做好疫情防控知識及健康教育知識宣傳，每周推送2次。(責任單位：三大電信運營商，經費自行承擔)。

6、利用微信朋友圈推送疫情防控知識及健康教育知識，通過圖文并茂的形式，對外省市來瑞人員及全市市民做好精準推送宣傳引導。(責任單位：聯通公司)。

7、影院、ktv、酒吧及網吧等公共場所自今日起至疫情常態化防控結束，有led電子屏的要循環滾動播放疫情防控知識及健康教育知識宣傳標語，無led電子屏的要制作宣傳欄或者利用宣傳單、易拉寶等形式做好疫情防控知識及健康教育知識宣傳。(責任單位：文廣新旅局，經費自行承擔)。

注：各鄉鎮(城市社區管委會)、各部門(單位)，若宣傳廣告涉及創衛或創文，可視情況，適當增加一些疫情防控知識或健康教育知識，可不用刪除。

四、相關要求。

(一)壓實責任，強化落實。各鄉鎮各單位各部門要加強組織領導，按照任務分工和工作要求，抓實抓緊抓細，確保疫情防控常態化宣傳工作落實到位。

(二)上下聯動，精準宣傳。針對不同群體和受眾開展形式多樣、針對性強的宣傳，努力做到防控知識家喻戶曉、人人皆知。

(三)嚴格紀律，加強引導。統一宣傳口徑，規范宣傳內容，嚴格審核把關，及時發布準確、權威信息。網信、公安等部門要加強輿情監測和處置，確保輿情平穩、社會穩定。

附件：1、__市新冠狀肺炎疫情防控宣傳標語。

2、新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳。

3、登革熱防控知識宣傳。

附件1：

__市新冠狀肺炎疫情防控宣傳標語。

1、防疫有我，愛衛同行——開展愛國衛生運動，樹立健康生活新理念。

2、愛國衛生人人參與，疫情防控人人有責，健康生活人人共享。

3、發揚愛國衛生運動優良傳統，堅持群防群控、群防群治，全員參與、共建共享。

4、開展愛國衛生運動要堅持以人為本，預防為主。

5、開展愛國衛生運動，讓“公筷公勺、聚餐分餐”成為生活新風尚。

6、每個人都是自身健康的第一責任人，開展愛國衛生運動沒有旁觀者，只有參與者。

7、預防冠肺炎，保持身體健康請您做到：勤洗手、戴口罩、常通風、多消毒、不吸煙、喝開水。

8、全民參與愛國衛生運動，共建潔凈__，共享衛生健康。

9、全面開展愛國衛生運動，全力開展疫情防控工作，全民共建共享健康生活。

0、環境清潔搞起來，衛生死角堵起來，防疫知識學起來，公筷公勺用起來。

1、發現病死禽畜要報告，不加工、不食用病死禽畜，不食用野生動物。

2、摒棄陋習預防疾病，人人動手創建美好__。

3、保護環境，打掃衛生，健康每一天。

4、開展愛國衛生運動，提高人民健康水平。

5、大力開展愛國衛生運動，積極參與衛生單位創建。

6、勤洗手戴口罩常通風，不隨地吐痰不亂倒垃圾。

7、合理膳食適量運動戒煙限酒心理平衡。

8、增強衛生意識養成衛生習慣提高健康水平。

9、加強健康知識教育，提高人民健康水平。

0、強化生態文明意識，養成健康飲食習慣。

1、推廣分餐公筷，拒食野生動物。

2、翻壇倒罐清理積水，全民運動防控登革熱。

3、無積水就無蚊蟲，無蚊蟲就無登革熱。

附件2：

新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳。

一、新型冠狀病毒肺炎的早期癥狀有哪些?

一般癥狀：

發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難，部分患者起病癥狀輕微，可無發熱。

嚴重者：

急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙，多數患者為中輕癥，預后良好，少數患者病情危重，甚至死亡。

懷疑感染了新型冠狀病毒，應及時到當地指定醫療機構進行排查、診治，應告知醫生近期的旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接觸史、動物接觸史等。特別應注意的是：診療過程中應全程佩戴外科口罩，以保護自己和他人。

二、如何保護自己遠離新型冠狀病毒傳染?

1、勤洗手，保持手衛生。

在咳嗽打噴嚏、準備食物、飯前便后，接觸動物或者處理動物分辨后，使用肥皂和自來水吸收，或使用含有酒精成分的免洗手液。

2、保持良好的呼吸道衛生習慣。

咳嗽和打噴嚏時使用紙巾掩住口鼻，包好扔進垃圾桶;如果沒有紙巾，請彎曲手肘掩蓋口鼻，防治飛沫傳播。

3、做好通風和清潔。

房間應每日開窗通風，上下午各1次，每次通風時間30分鐘以上，可選擇陽光充足的時段進行，保持房間內空氣清新。定期對房間易摸易觸的物品進行簡便有效的物理消毒。

4、佩戴口罩。

盡量減少到封閉、空氣流通差的公眾場所和人員密集的地方，乘坐公交、地鐵等交通工具時，建議佩戴口罩。

5、出現呼吸道感染癥狀及時就醫。

出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀時，及時到醫院就診，就診或陪護就醫時，要佩戴好醫用外殼口罩。

6、不要接觸健康情況不明的動物。

盡量不要接觸健康情況不明的家禽家畜和野生動物，盡量減少到販賣銷售活禽的市場，一旦要去，要佩戴好口罩;不食用野生動物。

三、在公共場所怎樣預防新型冠狀病毒傳染?

傳染病流行期間，盡量不到人流密集和空氣流通不暢的公共場所，特別是兒童、老年人及免疫力低下的人群。如必須去，應戴口罩，人員保持適當距離;在自己咳嗽或打噴嚏時，用紙巾將口鼻完全遮住，并將用過的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內，防止病菌傳播。

四、在醫院怎樣預防新型冠狀病毒傳染?

1、去醫院看病、探望病人時，尤其是去醫院的發熱門診或呼吸科就診時應該戴上口罩;。

2、盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀(如發熱、咳嗽或打噴嚏等)的人密切接觸;。

3、密切關注自己及家人健康，出現發熱、咳嗽等癥狀一定要及時就近就醫。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇八

12月下旬，市文明辦將對我校創建省級最佳文明單位工作進行復查驗收，為了做好迎評驗收的各項工作，經研究，特制定迎接考核驗收工作方案。

組長：z。

副組長：z。

成員：z。

負責人：z。

成員：z。

主要職責：

1、負責全校文明創建的組織協調工作；

2、負責申創報告撰寫、申創材料的匯編工作；

3、負責宣傳櫥窗、校園網、標語等宣傳環境布置工作；

4、負責各種會議的組織工作以及上級檢查驗收的接待工作。

負責人：z。

成員：z。

主要職責：

1、負責創建活動總結以及匯報材料的撰寫；

2、負責近年來學校所有相關檔案資料的收集，并進行整理分類、匯編、裝訂；

3、收集近兩年來學校所獲得的獎杯、獎狀、證書、匾牌、成果等，整理裝飾榮譽室。

負責人：z。

成員：z。

主要職責：負責校園的環境整治和環境衛生工作。

負責人:z。

成員：z。

主要職責：

1、負責全校師生文明創建宣傳教育工作，做到家喻戶曉；

2、組織豐富多彩的文明創建活動，特別是安排布置好檢查驗收期間的創建活動；

3、負責文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室等創建評比工作。

學校創建省級最佳文明單位迎評驗收工作分四步進行。

一是召開黨委會，傳達上級文件精神，下達迎評驗收工作任務；二是召開迎評工作專班會議，部署任務，提出要求；三是召開全校教職工大會，主要是學習傳達上級和學校的要求，明確任務，統一思想，提高認識。

各部門按照上級和學校的要求組織實施，各工作專班按照任務、職責和具體分工開展工作。

文明創建工作領導小組將對各部門文明創建工作進行檢查，對各專班工作情況進行驗收，對達不到要求者或存在問題的部門責其改進，達到要求為止。

評比表彰文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室，召開表彰大會，頒發證書。

迎接省市文明辦對我校創建省級最佳文明單位工作進行檢查驗收。

創建省級最佳文明單位是外樹形象，內強素質，提高辦學水平的一項十分重要的工作，也是學校今年下半年的重要工作之一。學校黨委、行政十分重視。各部門要引起高度重視，提高認識，把創建省級最佳文明單位作為當前一項重要工作，認真抓緊抓好，把各項工作落到實處。

各部門要認真傳達學習文件，明確任務，堅定信心，要分解任務，細化責任，把每一項目標落實到人，實行責任制，扎扎實實開展工作。

要通過多種途徑，廣泛宣傳創建省級最佳文明單位的意義和作用，通過校園網、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳創建活動的各項內容，讓全校教職工和學生都明確任務和目標，讓文明創建工作做到家喻戶曉，使文明創建工作有條不紊的進行，確保創建目標的實現。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇九

根據市精準扶貧工作領導小組《關于印發市20xx年發展庭院經濟補貼操作流程的通知》文件要求，及市農業局、林業局、扶貧辦《關于20xx年全市庭院經濟驗收方案的通知》文件的要求，現組織對全鄉20xx年庭院經濟進行驗收，并進行資金補貼，特制訂如下驗收方案：

20xx年、20xx年已脫貧戶和20xx年建檔立卡貧困戶。“八類戶”除外。

每平方米補貼3元，每戶補貼最高不超過1000元。

瓜菜、林果、葵花、紅干椒、中草藥等特色作物，原則上一村一品。

林果、菌類等由林業站和實地驗收組確定，瓜菜、紅干椒、中草藥等由農業站和實地驗收組確定。

1、驗收時間。7月13日-7月30日。

2、驗收人員組成。實地驗收組由鄉包村干部、第一書記、駐村工作隊員、村“三委”成員5-7人組成，逐戶實拉實測，對作物種植面積進行確認，并逐戶登記造冊。填寫鄉20xx年庭院經濟驗收單及20xx年庭院經濟驗收合格補貼明細表，并將驗收合格補貼明細表進行公示7天。農業站、林業站、扶貧辦組織工作人員進行抽查，抽查比例不低于10%。

3、驗收結果上報。各村將公示無異議驗收結果做好存檔并上報鄉政府，由鄉政府負責匯總后上報市扶貧辦、財政局進行審核備案。

4、補貼資金發放。鄉財政所收到市扶貧辦、財政局撥付的庭院經濟補貼資金后，組織各村統計種植戶存折賬號，由財政所負責將補貼資金通過轉賬發放到貧困戶手中。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇十

一、組織領導：

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx。

二、驗收時間：

11月30日午休課時間（如天雨另改時間）。

學校操場。

四、參加人員:。

各班隨機抽10人。

五、驗收人員：

五年級三班、四班、七班各派四個拼音基礎好的同學作為驗收人員。

六、活動準備：

1.制作“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節大沖浪、拼讀蹦蹦床”

卡片：

一組二組三組。

2.各班語文老師準備星星40顆、紅旗10面。

3.計時員：一組二組三組。

4.場地布置與攝影z。

1．本著寓教于樂的目的，利用午休課的時間采用低年級學生喜愛的奪紅旗游戲形式。參加驗收的同學分成三個小組通過“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節大沖浪、拼讀蹦蹦床”四個闖關運動游戲，讓孩子們在運動和游戲中挑戰自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在運動中成長，在游戲中學習。運動闖關的設置由易到難，通過一關學生就可以獲得一顆”小星星，四關全過后獲得紅旗一面并被評為“拼音能手”；獲得紅旗總數最多的班級評為“優秀班級”

2.參加驗收的90名學生分為三個小組，1、2、3班為一組，4、5、6班為一組，7、8、9班為一組，驗收員分別為五年級3、4、7班的同學，語文老師負責組織和維持紀律。

八、驗收要求：

1.驗收老師態度親切，學生遇到障礙，耐心等待。

2.聲母、韻母、整體認讀音節學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。

3.音節可以直呼，也可以拼讀，學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。

九、獎勵設置。

1.獲得紅旗的學生評為“拼音小能手”，紅旗總數多、速度快的前三個班級評為優秀班級。

2.對優秀組織者獎勵20元。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇十一

一、設備管理中心負責對設備組織驗收，經營管理部、器材供應站參加驗收，設備管理中心負責填寫《設備驗收單》,并對新到貨設備進行建帳管理。

二、專用資金設備到貨時，設備驗收員在驗收時必須認真審核合同與設備的統一性，保證“三證”(質量檢驗合格證、出廠合格證、煤安標志證)齊全有效，技術資料齊全。各項合格后，方可開具《維簡到貨設備驗收單》，驗收人員在驗收單上簽字，交設備中心主任簽字、蓋章后生效，并建帳管理;對經驗收不合格的設備開具《不合格設備退貨單》，由器材供應站負責退貨。

三、大修設備到貨后，設備驗收員應依據《外委修理設備鑒定書》和《外委修理設備委托書》的項目，核實修理廠家是否屬實、委托修理項目是否全部完成，認真檢查修復設備的各項技術性能是否達到質量標準要求。各項合格后開具《大修設備到貨驗收單》，驗收人員在驗收單上簽字，交設備中心主任簽字、蓋章后生效;對經驗收不合格的設備開具《不合格設備退貨單》，由器材供應站負責退貨或索賠。

四、外委維修理設備到貨后，設備驗收員應依據《外委修理設備鑒定書》和《外委修理設備委托書》的項目，核實修理廠家是否屬實、委托修理項目是否全部完成，認真檢查修復設備的各項技術性能是否達到質量標準要求。各項合格后開具《外委修理設備到貨驗收單》，驗收人員在驗收單上簽字，交設備中心主任簽字、蓋章后生效;對經驗收不合格的設備開具《不合格設備退貨單》，由器材供應站負責退貨或索賠。

五、綜機租賃設備進廠后，驗收員依據《綜機設備租賃申請書》和《綜機租賃設備申請明細表》驗收設備數量、規格型號是否一致，各項性能是否符合要求。各項合格后填寫《綜機設備臺件進廠交接驗收單》。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇十二

副組長：xxx。

成員：xxx。

11月30日午休課時間（如天雨另改時間）。

學校操場。

各班隨機抽10人。

五年級三班、四班、七班各派四個拼音基礎好的同學作為驗收人員。

1.制作“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節大沖浪、拼讀蹦蹦床”

卡片：

一組二組三組。

2.各班語文老師準備星星40顆、紅旗10面。

3.計時員：一組二組三組。

4.場地布置與攝影z。

1．本著寓教于樂的目的，利用午休課的時間采用低年級學生喜愛的奪紅旗游戲形式。參加驗收的同學分成三個小組通過“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節大沖浪、拼讀蹦蹦床”四個闖關運動游戲，讓孩子們在運動和游戲中挑戰自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在運動中成長，在游戲中學習。運動闖關的設置由易到難，通過一關學生就可以獲得一顆”小星星，四關全過后獲得紅旗一面并被評為“拼音能手”；獲得紅旗總數最多的班級評為“優秀班級”

2.參加驗收的90名學生分為三個小組，1、2、3班為一組，4、5、6班為一組，7、8、9班為一組，驗收員分別為五年級3、4、7班的同學，語文老師負責組織和維持紀律。

1.驗收老師態度親切，學生遇到障礙，耐心等待。

2.聲母、韻母、整體認讀音節學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。

3.音節可以直呼，也可以拼讀，學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。

1.獲得紅旗的學生評為“拼音小能手”，紅旗總數多、速度快的前三個班級評為優秀班級。

2.對優秀組織者獎勵20元。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇十三

1.工廠收集官方專業機構有關防疫知識、宣傳片、宣傳視頻，在宣傳板、企業微信、電子大屏等等開展宣傳。

2.統計儲備的醫用口罩、kn90或kn95口罩，防護服(主要以環衛消毒)、防護眼鏡，75%酒精(脫脂棉)/84消毒液，消毒洗手液、橡膠手套、肥皂、溫度計、紅外測溫儀、血氧儀、噴霧器、應急交通車、應急藥品等防疫人防技防物資。3.制訂發生員工發燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的應急處置措施，隔離措施和應急交通送醫治療路線定點醫院聯系等預案。

二、復工復產防疫工作安排。

1.工廠各級部門提前統計各自人員預備到崗情況并匯總報告到人力資源部門。從本市區以外員工以及較大疫區返工的員工、相關方(含供應商、物流、業務外包、派遣方)進入工廠前須組織醫務人員全部檢查后無異常方可進入。復工第一天全員健康排查尤其重要，寧可慢不可錯。

2.提醒員工在家期間及恢復生產后在疫情管控做好自我防護和消毒工作。

3.全體員工上班后有任何員工發現身體異常如：發燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀必須立刻上報各管理層，并立刻進行現場消毒和安排員工及時去醫院就醫并將確診結果通知公司。

4.所有員工、外來人員、訪客進入工廠前必須接受門衛紅外測量體溫，門衛負責記錄體溫，體溫超過37.3攝氏度禁止入場，并報告工廠及對接人。外來人員還須自行佩戴口罩(長期業務方工廠提供臨時預備口罩)。

5.做好外來人員登記確認工作，所有外來人員必須在門崗登記，姓名、電話、近期是否去過疫情中高風險地區信息。按照政府規定向企業報備自我隔離，工廠按照上班考勤，屬地管理部門每日通過微信qq視頻抽查居家隔離情況，不予扣款罰款。

6.乘坐通勤車公共交通工具上下班員工必須佩戴防護口罩，下車后應及時使用洗手液洗手，通勤車使用后必須立即消毒、更換椅墊套，安排專人管理檢查。

7.復工復產前，上班前，各工廠組織醫務人員對工廠所有場所進行一次消毒，之后每三天一次。重點區域—更衣室、辦公室、生活垃圾堆放處及吸煙點，安排專人每天早晚消毒各一次。中央空調按照技術書采取進風消毒過濾。

8.確認各工廠集中食堂的安全衛生措施，食堂禁止采購未經宰殺未經檢疫的活禽活魚肉品，禁止提供生菜，餐具蒸汽消毒。加工環節嚴格生熟分開。餐廳服務人員每日崗前必須開展健康檢查，體溫測量并保留檢測記錄，作業中必須統一佩戴手套、防護鏡和醫用口罩、防護鞋。一次性的必須集中扔棄，重復性防護用品必須集中消毒處理，禁止未經消毒反復使用。餐具統一由服務人員配發，禁止自行取拿餐具，不要用自己的筷子和餐具來從公碗和盤子里夾菜，飯菜統一由食堂工作人員分餐取菜。食品留樣按照規定執行。

9.在衛生間、食堂等主要場所設置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾。要求員工飯前便前便后必須洗手或用酒精棉球擦拭，用流水沖洗。

10.門衛、服務人員、保潔、綠化人員必須佩戴口罩、膠皮手套每日應更換上述防護用品。

11.復工后，工廠組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量，提前采購，合理庫存。該物資作為日常防護物資及應急處置物質按需發放。必要時安排專人負責統一廢舊換新，防止不合規扔棄傳染。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇十四

為提升學校品位，促進學校規范化管理，加強少先隊組織建設，順利通過湖南省紅旗大隊驗收，特制定本方案。

王命輝黃習賢吳祖平周韜奇萬德強謝羅先黎鵬程張淼高立兵。

黃志強閔時榮。

樊智佳黎英毛安雄。

劉湘喻李。

毛安雄。

閔時榮黃志強謝羅先。

毛安雄劉湘賀瓊全體班主任老師。

毛安雄大隊干部。

閔時榮彭大劍姜賽男。

楊柳。

樊智佳黎英毛安雄喻李賀建偉各班班主任。

樊智佳毛安雄美術組各班正副班主任。

劉湘毛安雄全體男教師。

劉滔劉湘張海龍。

黃習賢黃志強閔時榮。

黃志強。

劉湘。

黎鵬程賀瓊毛安雄各相關媒體。

謝羅先。

20xx年2月20日至2月28日。

玉潭中學小學部。

全體教師須各司其職，按照分工依時如質如量完成任務，因準備時間只有一周，各項工作均需快節奏進行。

（1）號鼓隊迅速定好人員，抓緊時間每天進行訓練。

（2）大隊活動節目選取“頌中華經典做博學少年”詩文節中的部分節目，請被選班級的班主任老師迅速組織本班學生認真排練，學校將于2月17日進行第一次彩排，請縣局領導觀摩指導，提出修改意見，另擇時間組織第二次彩排。

（3）各中隊布置含中隊小家務、中隊角（中隊角布置根據縣教育局文件精神進行，文件另發）、黑板報、中隊光榮簿、中隊活動記錄本、中隊日志等由各班正、副班主任老師負責完成，學校定于2月18日（周六）檢查評比。

（4）隊室、廣播站布置、各項迎檢資料由毛安雄負責組織部分師生進行，請被抽調老師配合，匯報材料及多媒體資料準備請賀瓊協助，以上工作于2月18日（周六）前完成。

（5）美術組負責將小學部教學樓畫廊整理、更新。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇十五

漢語拼音是一年級學生語文學習的重點，是幫助學生識字、閱讀、學習普通話的有效工具。為科學評估教師的教和學生的學，根據教研室工作安排，決定舉行漣水縣漣城鎮中心小學一年級漢語拼音過關驗收。現就有關事項通知如下：

一年級全體學生。

二、驗收時間：

20xx.11.12星期四下午第一節課（含課間操）。

1.本次過關檢測分為筆試和口試兩部分，滿分100分，85分以上（含85分）過關，低于85分未過關。

2．筆試（40分）：檢測方式及內容可參考提供的“漣水縣小學一年級漢語拼音驗收筆試樣卷”，學生的書寫姿勢和行為習慣也應列入評價內容。考試時間為20分，老師讀題，學生答題。

3．口試（60分）：檢測方式及內容，且縣研訓科提供的“漣水縣小學一年級漢語拼音驗收筆試樣卷”，主要檢測學生是否能準確地認讀教材中漢語拼音部分的聲母、韻母、整體認讀音節，能否正確拼讀漢語拼音音節。學生第一次讀錯，給予提示，允許讀第二次。學生的讀書姿勢應列入評價內容，注意讓孩子獨立認讀試卷上的內容，老師根據朗讀情況，依據試卷給出的評價標準進行評分。

四、相關要求。

2.在學生充分復習的基礎上，抽調相關老師參加過關驗收活動。在驗收過程中，對少數確有困難的學生應熱情幫助；初次驗收不合格的學生，允許復試，然后再評定。

3.過關驗收結束后，學校語文學科負責人根據過關驗收情況，整理測試教師反饋信息，召開一年級語文教師會，組織任課教師對拼音教學的情況進行討論、反思，總結成功的經驗，發現存在的問題，探討改進的策略；對于過關驗收不合格的學生，確定補救措施，于11月下旬進行復驗，確保全體學生通過過關驗收。

4.語文學科負責人將填好的《漣水縣小學一年級漢語拼音過關驗收匯總表》和相關資料（學校驗收方案、口試筆試試卷、圖片等）裝訂成冊，上次教務處。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇十六

教師承擔著培養怎樣的人和怎樣培養人的神圣職責，教師素質對學生的素質起著決定性作用。為加強教師隊伍建設，促進教師專業發展，不斷適應高中擴招、新課程改革和辦優質高中的需要，我校于20xx年下期就正式啟動了以實施“青年教師拜師制”為重要舉措的“青藍工程”，截止20xx年下學期，學校已連續10年舉行了青年教師拜師及年度驗收活動，其中前4年采取賽課驗收的方式，后6年采取賽課和考試相結合的驗收方式，累計參加拜師驗收的青年教師已達800人次，業務匯報賽課或考試驗收被評為優秀已達266人次，指導教師被評為優秀已達200人次，有160位青年教師通過師徒結隊，拜師學習，教學業務迅速提高，經學校驗收合格，已順利出師，成為學校教學骨干。

為深入持久地推進教師隊伍建設，更好地促進教師不斷加強業務學習，引領教師專業發展，經學校研究，擬定于12月中旬舉行20xx年度“青藍工程”青年教師考試（賽課）驗收活動。

本次驗收依照20xx——20xx年6個年度學校拜師驗收方案分學科分別采取考試和賽課兩種方式進行：

（一）考試科目和考試教師：

語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理9科高考文化科目的青年教師參加相應學科考試；參加考試的教師為以下三部分：一是已參加學校青年教師拜師活動但尚未出師的青年教師；二是尚未拜師的35歲以下的青年教師；三是雖已超過35歲但在我校尚未完成一屆高三教學的教師。

學校成立青年教師考試驗收領導小組，負責制訂方案，審查教師資格，組織開展考試動員、組考、評卷和統分等工作，按照現行湖南高考大綱命題，嚴密組織考試和評卷統分工作，杜絕試題泄密，杜絕考試作弊，杜絕評分差錯，確保考試公正、公平。

考試時間定為12月15日（星期日）下午2：30—5：00，其中語文150分鐘，數學、英語各120分鐘，歷史、地理、政治、物理、化學、生物各90分鐘。考試地點設致遠樓，各科單獨設考室。（參加考試教師名單附后）。

（二）賽課科目和賽課教師：

音樂、體育、信息、心理非高考文化科目的青年教師參加匯報課驗收；參加賽課教師為以下三部分：一是已參加學校拜師尚未出師的教師；二是尚未拜師的35歲以下青年教師；三是新上高中（未滿3年）的教師。學校組織評委聽課驗收，匯報課驗收時間暫定12月9—13日期間。授課教師于12月5日將賽課時間、班級（場地）等報教研室，以便統一安排組織聽課。（參加匯報課驗收教師名單附后）

（一）根據《陽耒二中青年教師拜師實施條例》，學校組織相應教師參加學科考試和匯報賽課驗收，根據考試成績和評委聽課打分評定優秀、良好、合格和不合格四個等級。對優秀教師實行獎勵，對拜師驗收的優秀青年教師和指導教師分別予以獎勵，對連續兩年考試或賽課不合格教師，學校將對其進行換崗、解騁甚至調離處理。

（二）凡未在我校完成一屆高三教學的教師和尚未出師的教師無故不參加相應考試或賽課者將影響其年終考核，并不得受騁于高三教學。

（三）學校實行拜師賽課驗收和學科考試相結合的辦法，加強教師隊伍建設與管理，根椐陽耒二中青年教師拜師制有關方案，定時按標準宣布出師教師名單。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇十七

根據《房屋建筑工程和市政基礎設施施工工程竣工驗收暫行規定》(建設部建建[20xx]142號文)及現行相關法律、法規的要求，我單位特制定《工程竣工驗收方案》。請利民經濟技術開發區建設工程質量安全監督站監督，檢查驗收過程及各方主體質量行為。

1、已完成設計文件和合同約定的內容;。

2、已經建設(監理)、設計、勘察、施工等單位共同預驗收，存在的問題已整改到位;。

5、監理單位對工程進行了評估，具有完整的.監理資料，并已提出工程質量評估報告;。

8、工程安全和功能檢驗資料已經建設(監理)單位核查并符合要求;。

9、專項工程(樁基、地下防水、鋼結構、幕墻、住宅工程質量通病控制、節能、住宅工程質量分戶驗收、安裝工程)以上選定項目的技術內業，已按要求辦完相關專項驗收手續并在檔案室存檔。

11、已具備以下文件：

(1)、單位工程施工許可證。

(2)、重大設計變更補充審查意見書。

(3)、規劃部門的認可文件。

(4)、消防部門的認可文件。

(5)、環保部門的認可文件。

(6)、檔案驗收存檔意見書。

(7)、室內環境檢測報告。

(8)、單位工程質量保修書。

(9)、工程合同付款不拖欠證明。

(10)、商品住宅的《住宅質量保修書》和《住宅使用說明書》。

本工程由建設單位負責組織實施該項目的單位工程竣工驗收工作，由利民建設工程質量安全監督站實施監督。

竣工驗收時間確定為：20xx年xx月xx日9：00時正;地點為：

根據規定，我單位組建了竣工驗收組，成員包括：建設單位(項目)負責人、施工(含分包單位)、設計、監理等單位(項目)負責人以及相關單位的技術、質量負責人，驗收組成員中有土建、水暖電氣及其他安裝專業方面的專業人員。驗收組組長由xxx擔任，具體名單如下表。

竣工驗收標準為國家工程建設強制性標準、現行施工驗收規范及相關標準、經審查通過的設計文件以及有關的法律、法規、規章和規范性文件規定。

1、由竣工驗收組組長主持竣工驗收;。

3、驗收組分為三部分分別進行檢查驗收：

(1)、檢查工程實體質量;。

(2)、檢查工程建設參建各方提供的竣工資料;。

(3)、對建筑工程的使用功能進行抽查、試驗，包括水壓、通電、排污主管通球、絕緣電阻、接地電阻、漏電跳閘測試、層高、方正度等。

7、當竣工驗收組各方不能形成一致竣工驗收意見，協商不成時，報建設行政主管部門或質量監督機構進行協商裁決。

該工程竣工驗收合格之日起15天內向備案部門辦理竣工驗收備案，否則，將承擔由此引起的一切經濟責任及法律后果。

優質驗收方案及計劃大全（18篇）篇十八

為了做好來我園省三級幼兒園復查的各級領導等貴賓的接待工作，要求大家始終把接待工作放在第一位，增強責任心，提高服務意識，做好每一件小事，注重每一個細節，待好每一個客人。特擬訂如下方案：

一、接待時間：xx年4月16日--4月20日。

二、接待地點：xx鎮第一幼兒園。

三、接待對象：省教育廳、縣教育局學區領導。

四、接待工作。

1、迎賓工作：門衛規范著裝，規范崗位工作要求；幼兒、教師、管理人員、衣服整潔大方、不穿高跟鞋化濃妝。

園領導：園長xx、業務園長xx。

陪同人員：教研組長xx、xx。

2、工作小組：

組長：xx（總負責）。

組員：xx（負責年檢匯報工作）。

xx（負責接待工作）。

xx（負責后勤保障工作）。

3、教學、工作秩序：教師管理好班級紀律，維護良好教學秩序。下課期間禁止觀看電視，組織好幼兒游戲活動。

五、接待前的準備工作。

1、精心設計考察路線，揚長避短，凸顯辦學特色。

2、迎賓（檢查人員到達前30分鐘，提醒相關人員做好迎賓工作）。

3、現場整理及布置：

（1）歡迎詞。

（2）確定接待場所（二樓會議室）。

（3）提前一天清潔并布置接待室，保持室內整潔有序，空氣清新。

（4）正確擺放接待室內所需物品。

4、確定講解員和陪同人員，進行適當的培訓。

xx負責講解，事先擬好講解稿，熟悉講解內容，重要數字等信息要一口清。驗收人員到來前1小時，再次提醒相關人員做好接待準備。

六、行程安排。

實地考察路線：接待室—核查材料與報告—幼兒園食堂—參觀園環境—教學樓—視察陪同重點解說—領導組反饋—午餐。

若出現臨時事件，小事可先自行處理，再匯報領導；若是事件難以解決必須及時匯報領導，不可輕易自己定奪。

八、后期工作。

1、物資整理：接待場地物資整理。

2、總結提升：接待完畢后，組織總結大會，以改善不足，提煉經驗。

3、宣傳報道：整理新聞稿件，在24小時之內進行宣傳報道。

九、根據實際情況，本方案可作適當調整。