心得體會是我們內心的一種表達，可以幫助我們更好地總結經驗、提高自我認知。我們為大家準備了一些優秀的心得體會樣本，希望能夠成為大家寫作的參考。

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇一

作為醫院中的一員，呼吸內科規培護士是一種非常專業的護理人員，他們主要負責監測、評估和治療呼吸系統疾病患者的護理工作。隨著人們生活方式的轉變和環境污染的增加，呼吸系統疾病愈發嚴重，因此呼吸內科規培護士的工作也日益重要。

呼吸內科規培護士主要職責是監測患者的呼吸狀態和呼吸功能，協助醫生進行呼吸系統診斷和治療。具體來說，他們需要收集和記錄患者的呼吸相關數據，并與醫生共同制定護理計劃。在治療過程中，呼吸內科規培護士會實施呼吸治療、藥物管理和呼吸機監測。同時，他們還需要進行呼吸康復及教育，幫助患者提高呼吸功能和預防疾病復發。

要成為一名合格的呼吸內科規培護士，既需要良好的理論基礎知識，也需要豐富的臨床實踐經驗。為此，許多醫院為護士提供呼吸內科規培護士培訓，并且鼓勵他們積極參與臨床實驗，并及時總結反思。只有在實踐中不斷總結經驗，學習更多疾病處理技能，呼吸內科規培護士才能更加熟練地處理呼吸系統疾病相關工作。

在從事呼吸內科規培護士工作的過程中，我逐漸意識到自己的專業性和責任性。在工作中，我每天琢磨著如何更好地對患者進行評估和監測，如何更好地與醫生進行合作和協調。每一位患者的疾病情況不同，因此我在工作中總結經驗、分享心得，這也被證明是一個有效的提升護理質量的方式。我也不斷學習新知識，用新技能來優化我的護理工作。

盡管現代醫學技術不斷發展，呼吸內科規培護士的地位、職業地位和作用重要性不會有太多變化。隨著醫院加大轉型力度，優化診療流程，未來更多的呼吸內科規培護士將更加聚焦科學技術化、人性化的工作。因此，在未來的工作中，呼吸內科規培護士的工作方式、技能應該從多樣化、創新化和人文化方面進行全面的升級。

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇二

第一段：引言（200字）。

規培跟師對于醫務工作者而言是非常重要的，它可以讓我們與優秀的師長相處并學習他們的經驗，也能夠鍛煉我們的專業技能和真正的實踐操作能力。在整個規培過程中，我最難忘的是心內科的跟師之旅。在完成我的心內科規培課程后，我分享一下我的個人經驗和體會。

第二段：規培過程（200字）。

在規培的過程中，我首先完成了心內科的基本課程學習，在那里我學會了如何使用心內科工具儀器、如何理解心電圖和超聲心動圖等診斷工具，以及如何合理地使用藥物和護理患者。完成了這些基礎培訓后，我們被安排進行臨床規培實踐，跟師并完成一系列分科學習。在實踐環節中，我獲得了大量的臨床經驗，并與優秀的心內科醫師交流，學習和模仿他們最好的實踐操作技能。

第三段：團隊管理（200字）。

在跟師的過程中，我學習到團隊管理的重要性。心內科患者往往需要進行長期治療，并定期進行隨訪。醫院的團隊管理非常重要，需要醫生、護士、技術員等各個團隊成員協同工作，圍繞患者進行一系列醫療服務。在我的實踐中，我特別注意了團隊管理，努力使整個團隊工作高效并讓患者得到最好的治療效果。

第四段：溝通技能（200字）。

在規培的過程中，我也學到了對患者進行良好的溝通技巧和方法。在心內科實踐中，我受到了醫師師長的指導，學習如何與患者有效溝通，如何進行case討論和交流。我發現，良好的溝通技巧是醫務工作者必備的，因為這種技巧對患者產生了非常重大的影響，提升了與患者溝通的有效性并大大增強了患者向醫護人員展現真實情況和情感問題的勇氣。

第五段：總結（200字）。

總之，在我的心內科規培跟師之旅中，我獲得了很多豐富的經驗，需要感謝我的導師和工作團隊的支持和幫助。我在實踐中增強了自己的專業技能，提高了自己的實踐能力，同時也受到了極大的鼓舞和自信，這讓我能夠進一步深入心內科領域的學習和進步。這次規培之旅對我的人生和事業道路的發展都將產生深遠的影響，這種正面影響將一直伴隨我的未來！

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇三

作為一名消化內科學習規培生，通過一段時間的臨床實踐與學習，我深刻體會到了消化內科的專業性與重要性。在這篇文章中，我將分享我在規培期間的心得體會，從臨床技能的提升到與患者的溝通交流，以及對于學術研究的重視，希望能與其他醫學生共同成長。

第二段：臨床技能的提升。

臨床技能是每位醫生必備的基本功，尤其對于消化內科來說更是如此。在規培期間，我有幸跟隨著資深醫師的指導，參與了大量的例行檢查與疾病診斷。通過學習胃鏡、腸鏡等技術的操作，我掌握了一些基本的操作技巧，并且通過實踐逐漸熟練起來。同時，在與患者的溝通中，學會如何展示自己的專業與耐心，化繁為簡地給患者講解病情與治療方案，以及技術風險與相關信息的告知。

第三段：與患者的溝通交流。

消化內科的臨床工作離不開與患者的溝通交流，尤其是對于一些慢性疾病的治療與管理來說，良好的溝通能有效提升患者的治療效果。在規培期間，我深刻體會到了與患者建立良好關系的重要性。通過與患者的咨詢、護士長期的觀察、以及定期的隨訪，我們能夠更好地了解患者的病情變化、治療效果、以及疾病對其生活的影響，從而給予更加個性化的治療建議，并及時調整治療方案。

第四段：對學術研究的重視。

作為一名規培生，學術研究也是我不可忽視的一部分。通過參與與導師共同開展臨床研究，我深刻體會到研究思路的形成、研究方法的選擇以及數據的分析與解讀的重要性。我們不僅要掌握醫學文獻的檢索與閱讀，還要具備設計科學且可靠的研究計劃的能力。同時，研究的進展也要及時與他人分享，參與學術會議與研討活動，與其他領域的專家進行交流，擴大自己的學術視野并不斷學習。

第五段：總結與展望。

通過這段時間的規培學習，我對于消化內科有了更深入的了解，并且對于自己的專業前景也更加明確。我深感醫學是一門終身學習的職業，作為一名醫生，我們不僅要具備扎實的臨床技能，還要持續關注并涉獵最新的醫學進展。我希望通過不斷的學習與實踐，能夠成為一名優秀的消化內科醫生，為患者的健康貢獻自己的力量。

以上是我在消化內科臨床規培期間的心得體會。通過臨床技能的提升、與患者的溝通交流、學術研究的重視等方面的努力，提升了自己的專業素養與醫學水平。我相信，只有不斷地學習與探索，我們才能更好地為患者提供優質的醫療服務。這段經歷將伴隨我一生，也將成為我未來醫學生涯的寶貴財富。

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇四

內科規培是醫學生畢業后進入臨床工作的第一步，也是提升自己學術水平和專業技能的重要階段。在我的內科規培經歷中，我不僅與優秀的醫生團隊一同工作，還上了許多有益的培訓課程，收獲頗多。接下來，我將分享一些我在內科規培中的心得和體會。

第二段：工作與學習的平衡。

內科規培非常繁忙，每天要跟隨醫生進行患者查房、病歷記錄、實驗室檢查、急救搶救等工作。在這個過程中，我逐漸意識到平衡工作與學習的重要性。我學會了合理安排時間，充分利用每一分鐘。不論工作多么繁忙，我都努力保持高度的學習熱情，通過閱讀專業書籍、文獻和參加學術討論會來提高自己的專業知識和技能。這種平衡讓我既能為患者提供優質的醫療服務，又能持續提升自己的醫學素養。

第三段：身心健康的重要性。

內科規培是艱辛的工作，常常需要連續工作數十個小時。在這個過程中，我深刻體會到了身心健康的重要性。為了保持良好的工作狀態和提高工作效率，我開始積極鍛煉身體，保持良好的飲食習慣和充足的睡眠。我還學會了有效釋放壓力，嘗試一些放松和娛樂的活動，如音樂欣賞、閱讀和旅行。這些改變讓我在內科規培中能更好地調節自己的情緒，更好地面對緊張和壓力。

第四段：團隊合作與溝通能力的提升。

在內科規培中，團隊合作和良好的溝通能力是非常重要的。每天與醫生、護士和其他醫學生一起工作，我逐漸學會了與不同背景和經驗的人合作，理解彼此的角色和責任，更好地分配任務和協調工作。此外，內科規培也鍛煉了我的溝通能力。與患者交流是醫生的一項重要技能，我通過與患者和家屬的交流，學會了如何以簡單明了的語言解釋疾病情況，使他們能夠更好地理解和配合治療。

第五段：專業素養與職業責任感的加強。

內科規培是提高自己醫學素養和專業技能的重要機會。通過參與臨床工作和科研討論，我不僅加深了對內科疾病的認識和診治能力，還鍛煉了對患者的細心觀察和判斷能力。此外，我逐漸意識到醫生的職業責任感。每次治療一位患者，都意味著對他們生命的責任，我始終嚴格要求自己，秉承著精湛的醫學技術、細致的工作態度和責任感為患者提供最好的醫療服務。

結尾段：總結。

通過內科規培，我不僅提高了自己的專業技能和學術水平，也養成了良好的工作習慣和生活態度。在未來的醫學生涯中，我會繼續努力學習，不斷提升自己的醫學素養和專業能力，為患者提供更好的醫療服務。希望我的內科規培心得和體會能夠對其他規培醫學生有所幫助，引起他們對自己工作的思考和改進，為醫學事業的發展做出貢獻。

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇五

隨著中醫藥學的日益興盛和發展，對中醫內科規培跟師的需求逐漸增加。規培跟師是指中醫藥專業畢業后進行繼續教育和實踐，以提高臨床能力和醫德醫風。本文將從五個方面闡述中醫內科規培跟師的心得體會，分別為培養科學精神、加強病證辨析、提高臨床技能、完善醫德醫風和強化自我修養。

一、培養科學精神。

中醫內科規培跟師的初衷是為了提高臨床能力。在每天的規培實踐中，我不斷強調科學、嚴謹的思維方式，嚴格遵循中醫內科規培的要求和標準。尤其是在病證辨析和處方思路上，必須貫徹以證居首、以辨為本的原則，做到科學、精準、細致地處理每一個病人的情況，以便取得較好的治療效果。

二、加強病證辨析。

作為中醫內科規培跟師，必須具備深厚的中醫理論功底和病證辨析能力。要在繼承和發展傳統中醫學的基礎上，結合現代醫學知識，提高病證辨析的準確性和診斷的科學性。在規培實踐中，我經常利用網絡和醫療院所提供的各種專業書籍，查閱疾病的癥狀和診斷方法，有針對性地開展病證辨析。

三、提高臨床技能。

中醫內科規培跟師必須具備扎實的臨床技能，不斷開拓新療法和療效較好的治療方案。規培跟師的實習團隊和導師都會根據臨床狀況、病人訴求和病例種類等要素綜合分析，進行針對性的講解和指導，并提出治療建議和醫學思考方式，以便提高臨床效果和治愈率。

四、完善醫德醫風。

中醫內科規培跟師在實習過程中應該注意完善職業素養和醫德醫風。即使在最為困難和緊張的情況下，我們也要堅持患者至上、身體第一的原則，做到悉心照顧每一個病人的情況，耐心回答患者的疑問和擔憂，以便在醫患關系和信任方面建立良好的基礎。

五、強化自我修養。

中醫內科規培跟師最重要的一點就是要強化自我修養。在工作中，我們總是面對繁忙的臨床工作和生活壓力，對于自我修養要特別重視。可以適當休息和鍛煉，保持心理平衡、身體健康。因為良好的自我修養能夠對每天的工作和生活帶來積極的影響，使我們更加自信和穩定的面對和處理各種事情。

總之，中醫內科規培跟師是一項綜合性的實踐活動，需要我們以更高的規范化和標準化的程序和體系來去處理和解決每個病人的問題，從而提高工作水準和專業素質。只有不斷總結和反思自己的工作實踐，從而提高臨床能力、增強職業修養，才能為更多的病人提供健康和福利的保障。

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇六

我是一名呼吸內科規培護士，加入這個領域已經兩年時間。初加入時，我的工作內容主要是為呼吸內科病人提供護理服務，例如氧療、吸痰、掃描等等，但隨著時間的推移，我也逐漸深入了解內科知識并對疾病有了更深入的認識。在工作中，我也體驗到了許多挑戰，例如對重癥病人的呼吸護理、處理緊急情況等。雖然有難度，但每次克服困難時都會感到成就感和滿足。

二、對職業要求的理解。

作為呼吸內科護士，我們需要秉持著專業知識，深入了解所負責病人的病情，能夠根據病情進行判斷、處理和跟進治療進展。此外，我們還需要具備團隊合作和交流溝通的能力，因為我們所服務的病人可能還需要其他醫療人員的協助，人際關系的處理更是重要。每一名病人都存在著獨特且特殊的病情，所以對每一名病人都應該給予專一的關注和照顧，這體現了我們的細心和責任心。

三、疾病防護的意識和重要性。

隨著新型冠狀病毒的出現，疾病防護成為醫護人員的前沿工作之一。我們需要時刻提醒自己要保護好自身，對病人和周邊人群負責。在工作中，我們要嚴格執行消毒、戴口罩、勤洗手等工作，確保萬無一失。這不僅僅是對病人和自己負責，更是對周邊人群負責。

四、工作上需要面對的挑戰。

在日常業務中，我們需要針對每位病人的情況，制定個性化的護理計劃，如何確定病情、如何把握緊急情況、如何和其他科室的醫護人員溝通配合等等，這些都是我們需要思考和解決的問題。而且由于每名病人的病情和治療方案都不盡相同，為了適應不同病情的才能，我們需要逐步增強自己的專業能力。此外，長期疲憊的工作狀態也是我們需要克服的。

五、總結。

作為一名呼吸內科規培護士，我們的工作要求十分高，需要定時更新和學習最新的疾病知識和護理技能。同時，工作中的團隊合作和協調也是我們需要關注的方向，不僅僅是自身的工作要求，更需要團隊的合作與相互理解，才能讓我們的工作事半功倍。在這個領域，需要我們不斷努力學習和成長，才能更好地服務于病人和社會。

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇七

中醫內科規培跟師是中醫學子在接受中醫內科專業知識和技能培訓時必不可少的一環。這個階段，學生將會跟隨一位中醫內科專家進行實踐學習，近距離的觀察和學習醫生的診療過程，以及獲得先進的醫療技能和專業診斷經驗。這篇文章將會分享筆者在參加中醫內科規培跟師過程中所得到的心得體會。

第二段：跟師時的實踐學習。

中醫內科規培跟師的核心內容是實踐學習，這包括每日的門診觀察、病歷討論與分析、針灸、推拿、扶正等治療方法的實踐操作。在這個階段，每個學生都要遵循著導師的指引，積極參與到醫生的診療過程中，跟隨導師觀察患者的癥狀和體征，并與導師共同討論病情和治療方案。在實踐中，學生不僅能夠真正了解理論知識的應用，更能夠了解到實踐中的難點和疑問。在這個過程中，學生加深了對中醫學理論的理解，同時也對疾病和治療方法有了更深入、細致的認識。

第三段：導師的角色。

在中醫內科規培跟師過程中，導師扮演了非常關鍵的角色。導師不僅是學生的老師，更是學習過程中的指導者、朋友、甚至是家人。在跟師學習過程中，導師積極幫助學生解決遇到的困難，不定期地對學生的學習和診療情況進行指導和評估，并給予不斷的鼓勵和肯定。導師還通過自己的理論知識和實踐經驗向學生傳授知識，幫助學生更好地理解和掌握中醫的精髓和優勢。

第四段：跟師的收獲。

在中醫內科規培跟師過程中，學生不僅僅是學習了醫學知識和技能，更重要的是體驗到了醫者仁心和患者關懷的巨大價值。在這個過程中，學生深刻感受到了中醫學的無窮魅力和獨特的治療效果，也了解到中醫應用的廣泛性和實用性。同時，學生也明白到了學習中醫內科知識和技能的重要性，以及將自己的知識應用到臨床實踐中的必要性。

第五段：總結。

中醫內科規培跟師是中醫學生學習之路上的重要部分，通過實踐觀察和跟師學習，可以讓學生更好地了解中醫理論和疾病治療方法，增強其應用能力和認識水平。在這個過程中，導師的作用尤其重要，他們不僅是學生的老師，更是學生的指導者和朋友。通過這個階段的學習，學生將掌握更多的中醫知識和技能，堅定其信仰和追求，為將來職業生涯的成功打下堅實的基礎。

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇八

作為一名呼吸內科規培護士，我深深認識到了這一職業的重要性和挑戰性。在工作中，我們需要對疾病有深入的了解，不斷更新日常處理和治療方法。同時，我們還需要與患者及其家人保持良好的溝通，令他們感受到我們的關心和專業水平。

第二段：工作職責。

呼吸內科規培護士的主要職責之一是診斷和處理各種呼吸系統疾病，如哮喘，呼吸窘迫綜合癥，慢性阻塞性肺病（COPD）和肺癌等等。在此過程中，我們通常會使用呼吸器和氧氣供應設備來治療患者。

第三段：關鍵技能和技術。

為了成為一名出色的呼吸內科規培護士，必須擁有出色的技術和工作技能。其中包括認真觀察和記錄患者的病歷記錄，監測氣道和肺功能，以及進行必要的生命支持，如機械通氣的管理。同時，我們也需要不斷學習新的醫學技術和手段，以滿足患者的不斷變化的需求。

第四段：溝通與關懷。

除了技能和技術，我們還需要與患者及其家屬建立起良好的溝通。我們要在治療和護理過程中，積極聽取他們的意見和反饋，并支持他們在這個艱難的時間里渡過難關。作為護士，我們要通過言語和行動，讓患者和家屬感受到我們的關愛和專業水平。

第五段：結論。

在呼吸內科規培護士行業中，我們的使命是關注患者的需要和快樂。雖然這是一個挑戰性的職業，但它也是非常值得的。我相信，在技術，關懷及良好的溝通方面，我將繼續努力成為一名出色的呼吸內科規培護士，始終以患者為中心，始終以提高醫療水平為目標。

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇九

通過3年的規范化培訓，使住院醫師打下扎實的醫學影像科臨床工作基礎，能夠掌握正確的臨床工作方法，了解醫學影像學范圍內放射醫學、超聲醫學和核醫學的現狀和發展前景，建立較為完整的現代醫學影像概念(包括影像診斷及其治療)。培訓結束時，住院醫師能夠具有良好的職業道德和人際溝通能力，具有獨立從事醫學影像科臨床工作的能力。

二、培訓方法。

采取在放射科、超聲科、核醫學科及其他相關科室輪轉的形式進行。通過管理病人、參加門、急診工作和各種教學活動，完成規定的病種和基本技能操作數量，學習專業理論知識;認真填寫《住院醫師規范化培訓登記手冊》;規范書寫病歷;參與見習/實習醫生和住院醫師的醫學影像科臨床教學工作。

醫學影像科住院醫師培訓分為3個階段進行，各階段輪轉科室及時間安排見表1。

第1～6個月，根據住院醫師和臨床培訓基地的具體情況，安排到相關臨床科室輪轉，其中內科2個月，外科2個月，非指定科室2個月。根據本專業所涉及的科室安排非指定科室，包括兒科、婦產科、神經內科和神經外科、耳鼻咽喉科、口腔科等;也可根據專業特點適當延長在內、外科的輪轉時間。

第22～33個月，住院醫師在選定的執業方向的相關專業組內進行培訓。主要分為醫學影像診斷、超聲和核醫學三個執業方向。

三、培訓內容與要求。

(一)第1～6個月。

根據住院醫師和臨床培訓基地具體情況，安排到相關臨床科室輪轉。

1、輪轉目的。

(1)拓展醫學影像科住院醫師的知識范圍，熟悉與醫學影像領域相關的臨床知識，掌握最基本的臨床急救技能和方法;明確醫學影像學在臨床疾病診治過程中的價值和限度。

(2)在初步掌握專業知識的基礎上，熟悉醫學影像學診斷中各種常見病的臨床表現(癥狀、體征和實驗室檢查)，明確醫學影像學診斷對這些病變的診斷和鑒別診斷價值。

(3)了解適于影像介入治療和核醫學治療的各種疾病的臨床表現、各種治療方法及應用價值。

(4)通過執業醫師資格考試。

2、基本要求。

內科(2個月)。

要求掌握常規問診和物理檢查技術，并熟悉表2所列疾病的臨床表現、體征、實驗室檢查和診斷要點。

外科(2個月)。

要求掌握外科無菌操作技術，并熟悉表3所列疾病的臨床表現、體征、實驗室檢查、診斷要點，手術治療類型和術式。

非指定科室(2個月)。

根據本專業日后工作需要，可選擇在兒科、婦產科、神經內科、神經外科、耳鼻咽喉科、口腔科、眼科等科室進行輪轉學習。

1)兒科(1～2個月)。

要求了解小兒常見疾病特點，與成年人疾病表現的差異，并熟悉表4所列疾病的臨床表現、體征、實驗室和診斷要點。

2)婦產科(1～2個月)。

要求了解婦產科物理檢查和實驗室檢查方法，并熟悉表5所列疾病的臨床表現、體征、實驗室檢查、診斷要點和相關疾病的治療手段。

3)神經內科(1～2個月)。

要求熟悉神經科疾病的物理檢查技術和常用的實驗室檢查方法，并熟悉表6所列疾病的臨床表現、體征、實驗室檢查、診斷要點及治療原則。

4)神經外科(1～2個月)。

要求熟悉表7所列神經外科疾病的臨床表現、體征、實驗室檢查、診斷要點及治療原則。

5)耳鼻咽喉和口腔科(1～2個月)。

要求了解眼、耳鼻咽喉和口腔科常規物理檢查和內鏡檢查方法，并熟悉表8所列疾病的臨床表現、體征、實驗室檢查、診斷要求和治療原則。

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇十

緣來天注定，緣去人自奪，種如是因，收如是果。一切唯心造，笑著去面對，不去埋怨，悠然，隨心，隨性，隨緣，注定讓一生改變的只是百年后，那朵花開時間；緣來則去，緣起則生，緣落則滅。

“緣”，八十多個不同地方的兄弟姐妹相聚在綿陽中心醫院，為自己的未來與夢想相聚在這里，為期十五天的學習讓自己也收獲很多，認識很多。

我沒有太多的華麗的言語去修飾那些內心所想表達的語言。在這十多天的學習讓我再次體會到學校的情景，再一次回到了課堂上，只是現在在一起的人不一樣了。曾經的物是人非，每天的課程和學校也大同小異。可是在這個過程中我發現自己欠缺的東西太多了，不論是理論知識還是技能操作，還是自身言語的表達能力，組織能力都很欠缺著很多。曾試著想放棄，看到在一個起點上的同學，他們都能那么出色，再看看自己，原來我還有很多需要去充實。在這十五天的學習多樣化中，我學會了珍惜，學會了擁有。因為他們的晨間分享的故事及一些富有哲理的視頻讓我勇敢的去證實自己的一切不足與錯誤。

作為現在的我首先要正視自己的不足，用有效的辦法強化自己的一切，不盲目追求太多的虛幻，腳踏實地努力，認真的珍惜生命里的每個場景，合理安排每一個值得珍惜的瞬間。我們的一生不長，它更不會因為你的停頓而停下來等你。我們的一輩子就好比一次搭車旅行，這期間可能要經歷無數次的上下車，同時還會有故事發生，有時也有意外的驚喜。有時卻能刻骨銘心的悲傷，降生人世，我們就坐上了生命的列車，我們開始以為，我們睜開的第一眼看到的那個人會是一直陪伴我走下去的人，其實很遺憾，很多時候并非如此，也許他們在某一站下車了，留下我們孤獨無助。他們的愛，他們的陪伴，他們的那份情，那些不可替代的陪伴，再也無從尋找。盡管這樣，還有要上車的人。不論我們對過去式如何的依賴，每個人都要學會獨立，正確的對待人和事，學會給予，學會互相幫助，笑著面對，隨緣，隨性，隨心，珍惜！

相聚就是緣，珍惜這份緣份，正確看待每一件事，善待身邊的每一人，人生很短暫，正確爭取，追求自己想要的，為自己的夢想勇敢向前！

為了順應我院重點發展腫瘤學科的形勢，為開拓視野，深入優質護理服務的實施，讓腫瘤科護理人員了解目前腫瘤護理工作的新知識，在醫院護理部、科主任、科護士長的大力支持下，作為腫瘤內科護士長的我和腫瘤外科的護士長有幸成為了北京護理學會第五期腫瘤專科護士的學員。

為期兩個月的學習讓我們盡情地暢游在知識的海洋中。授課時間安排緊湊，內容涵蓋面廣，不僅涉及到腫瘤的治療、護理新進展，還包括交流溝通、護理管理、護理科研、文獻檢索及如何當好一名教師等等。同時我開拓了眼界、增長了見聞、豐富了知識。另外，作為腫瘤專科護士，為了能更好地投入到臨床實踐中去，我們在北京護理學會丁玥主任及指導老師的幫助下，順利完成教案的編寫、對實習生或年輕護士的授課以及綜述的撰寫，使自己在授課與撰寫論文方面有了很大的提高。

在301醫院實踐期間，不斷有前沿的理念沖擊大腦，并且治療、護理新進展的人性化、個體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個月的集中培訓已結束，我受益匪淺。此次的專科護士培訓，將是我人生中一個新的起點，在今后的工作中，我會不斷努力學習新知識、新技能，使患者從中受益，用我所學更好的為患者服務。

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇十一

時間如流水，轉瞬即逝。20xx年即將結束，在這一年里，我科室新分配了5名年輕護士，為科室注入了新的活力，與此同時也增加了科室年輕護士規范化培訓的任務。本年度我科室共帶教三年內年輕護士13人，其中一年內護士5人，二到三年內護士8人。經過這一年的培訓，她們的基本理論、基本知識及基本技能等水平都有所提升。現總結如下：

在培訓的方法上，我們依舊對一年內的護士實行一對一帶教工作，選擇了大專以上學歷，高年資的主管護師，具備有過硬的專科理論知識和操作技能以及高度的責任心和愛心，良好的人際溝通能力等。今年11月份醫院組織進行了年輕護士總帶教老師的.競聘，我們科室也選出了優秀的總帶教老師。

的危重病人。二到三年內的護士，主要靠自學護理大學本科教材、三基應知應會分冊及icu常見病的護理常規，科室每天早晨護士長進行提問，平時護理部不定期檢查，每個月科室進行專科及三基理論知識及操作培訓，對疑難病例進行個案查房，病例討論，大家提前準備，收集資料，共同學習新知識，新理論。培訓后再進行相關內容的考核，讓大家真正學到知識。

科室對各個培訓護士建立了培訓檔案，各個帶教老師每個月及時完成了規范化培訓手冊的填寫。各個接受培訓的護士每周認真完成讀書筆記一篇，每個月完成基礎護理量化表的填寫，讀書筆記由護士長不定期檢查、審閱。

接受規范化培訓的護士基本上都取得了令人滿意的成績，能基本掌握氣管插管配合技術，除顫儀及呼吸機的使用等；能夠運用護理程序評估患者病情、分析護理問題、采取適宜的護理措施；能夠在帶教老師的指導下負責3到4位病人的護理工作，學會危重病人特護單的填寫，對于icu常見病的護理常規，以及常見藥物的使用方法，藥理作用有了一定的了解。對于各種管道的護理，更換都已經熟練掌握。

20xx年柳江縣人民醫院護士。

規范化培訓總結。

一年來，為使規范化培訓階段護士更快適應臨床護理工作，為保證護理安全。按醫院管理年要求，加強對大中專院校畢業三年內護理人員進行培訓。護理部按年度培訓計劃順利完成全年培訓任務，使低年資護士的業務能力進一步提高，現總結如下。

（一）人員情況：新畢業1年內32人、2年內23人、3年內11人，共計66人。

（二）培訓考核情況。

1.理論考試。

（1）參加全員相關法律法規考試1次。

（2）參加全員相關專科知識考試2次。

（3）參加全員優質護理服務知識考試1次。

（4）參加全員核心制度、職責考試3次。

（5）全院統一閉卷抽考4次。

（6）其它考核按《規范化培訓手冊》逐月進行，規范化培訓階段護士全年要進行4次理論考試，并將成績記錄于培訓手冊；各科按專科培訓計劃進行。

2.技能考試。

（1）參加全員徒手心肺復蘇培訓、考試1次；

（2）靜脈輸液、氧氣筒式輸氧操作考試1次，抽考人員20人。

（3）技能培訓考核按《規范化培訓手冊》逐月進行，第一、第二年內規范化培訓階段護士全年進行8次技能考試；第三年規范化階段護士進行11項技能考試。各科按專科培訓計劃進行。

3.其他培訓。

（1）二級質控小組長每月下科室抽考共考核該階段人員170人次。

（2）選送1名綜合能力優秀的規范化階段護士到上一級醫院進修五官科臨床護理，1名護士進修血液透析。

（3）本年度對新分配及新調入我院的52名護士進行崗前培訓，培訓內容主要以政治思想教育、專業知識培訓、相關法律法規、護理核心制度、應急預案、急救技能、院感相關知識等，培訓結束經考核成績合格后分配到臨床科室上崗。

（4）每月參加全院性業務學習及科內業務學習，全年要求參加全院性業務學習8次以上。

1.個別護士的學習態度不端正、學習方式方法不掌握。

2.個別護士基礎理論不扎實，多次考試仍有極個別人員成績不合格現象（已參加補考）。

3.專科知識、專科技能欠熟練。

1.各臨床科室加強對此該階段護士的培訓力度。

2.護理部及二級質控教學組每月著重抽考規范化階段人員。

3.護理部及護士長定期檢查規范化培訓手冊，督促護士積極參加院內外各項學術活動。學習、考核結束及時完善手冊記錄。

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇十二

我是xx師范學院xx屆應屆生，四年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這４年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業知識提高自己科學文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展的要求的復合型人才，做一個有理想、有文化、有紀律的建設者和接班人。

在讀書其間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規章制度，從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作，多次社會實踐，培養了我健全的人生觀，正確的方向，分析問題、解決問題的能力也得到較的提高。

剛踏進學校門的我，藝術素養可以說是一窮二白，因為我是在高一時才有學美術的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業訓練，經過四年的超過常人幾倍的努力，我在素描，油畫及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經可以揮著翅膀飛翔了。作為一個藝術生，為藝術奉獻是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對美術教育事業的熱愛做一位優秀藝術工作者。

經過幾年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的.要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創新，學會適應社會的發展要求。相信我能夠用自己的顏料，給自己畫出一個七彩的人生。

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇十三

我在培訓期間擔任學員自律管理員會衛生部長一職的同時還擔任了班級的衛生員一職。作為一名正式的員，在培訓期間我能夠在學習上生活上有效的起到員應有的模范先進的帶頭作用。在學習上我能夠認真嚴格要求自己，從不遲到早退，上課認真聽講，勤做課堂筆記，課后認真復習。在老師與同學的.忙下，最終在學院組織的技能比武中獲得了第三名二等獎，取得的成績我個人略微滿意。在生活中我多次協助學校組織檢查督促學員們的寢室內務，每一天早上吹起床哨，提醒家出早操。在班級的勞動中，我總能沖到最前面。干活是任勞任怨，勤勤懇懇。在培訓期間我還多次積極參加學校組織的各項文體活動并且取得了不錯的成績。

在學習生活中我尊重老師，團結同學，待人熱情真誠。臨近畢業回頭看看總結一下這五個月來的培訓效果，我個人認為我在學習成績上較為優秀，在工作上完全能夠做到并且出色的完成自己應盡的職責，起到了服務同學，為老師分憂解難的用心作用，我的言行舉止能夠展現出一個合格的員應有的思想覺悟，對得起黨的培養，對的起老師和同學的信任！

在培訓期間的表現優異，培訓效果十分明顯。當然，金無足赤，人無完人，在我身上也會多多少少存在著這樣或那樣的不足，我會在日后的工作學習中發揚自己的優點改正自己的不足。總的來說我對自己這次培訓的表現十分滿意！

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇十四

我是神經內科規培學員，80%的時間均在神經內科學習，初來的時候得益于讀研期間積累了部分神經內科基礎功底，表面上看似乎可以應付平時的臨床工作，但本質上我的理論知識是零散的，對神經系統疾病的認識不系統，不深刻。多虧在這里規培的機會，在科室各位老師的耳濡目染下，使我在專業領域上有了質和量的提高。

趙中主任風度翩翩，平易近人，給人如沐春風的感覺，每次查房的時候為我們提綱挈領，比如你考慮這個人診斷是什么，為什么這樣診斷，這個問題要怎么解決，他這三連問往往就需要我們去了解診斷標準和治療方案，幫病人解決問題，另外他還注重科研，跟我們分享科研思維以及最新的理念等。

周沁主任查房非常注重病史，詢問病史雖是最最基本的，確也是我們年輕醫師很薄弱的環節，經常抓不住重點，從他身上可以感受到一位資深的主任對年輕醫師的那一份諄諄教誨的心意，他常常教我們如何透過現象看到本質，甚至將臨床問題升華為人生哲學，每次都有醍醐灌頂的感覺。

題目自擬，闡述一個知識點的來龍去脈，這兩項工作也是邱主任一直在做，出發點都是針對我們年輕醫生成長，給了我們鍛煉的機會。

除了科室主任，整個科室也是很注重規培，每月4次小講座，2次教學查房也都是一直在做，遇到疑難病例，也是讓我們都參與進來，平時有什么問題，只要你肯問，每一位帶教老師也是不遺余力的指導，在這種氛圍的熏陶下，我也一步步成長起來，從剛來時候的'羞于開口，到逐漸發現學習的樂趣，每天總有很多東西去探索。

醫院也非常重視我們規培學員，記得剛剛過來的時候，就專門安排每一位學員參加高級生命支持培訓，平時也安排規培系列講座及小講座，有繼教班、年會等學習機會也是及時告知我們參加，年度也會安排考核，模擬住培結業考試模式，結業考試之前也是給我們做專項培訓，總之，醫院可以提供的學習機會都是盡力盡心在為我們安排，尤其是湯老師，為了我們順利結業真的是鞠躬盡瘁，甚至周末還來加班為我們審核報名的材料，有一次我去科教科交材料，看到她邊輸液邊工作，內心為有這樣認真負責的輔導員感動不已。

對于我們學員自己，我覺得最重要的是從思想上重視起規培，醫院和科室給了我們很好的平臺，我們也應該充分的利用這個平臺，多提問，多溝通，多思考，多總結，形成自己的臨床思維，既是對病人負責，也是對自己負責，因為現在有上級醫生可以幫助我們，但是回到自己醫院很多時候就要靠自己，所以建議新學員們還是能多學習一些盡量多學習一些，理論聯系實際，不懂多問，踏踏實實規培，要知道規培在以后的行醫生涯只是很小的一部分，眼光放長遠一下，不要在意現在的小得失，不要急躁，耐心學習，這是難得的機會呀。

總之，兩年的規培生涯促使我學習，進步，這是一段充滿成長的經歷，是一段難忘的回憶，在以后的工作中，我將繼續努力學習、勤奮工作，向主任們學習、向他們看齊，力爭做一名合格的醫生！

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇十五

在醫院領導的正確領導下，為了加強影像醫師的規范操作，提高診斷水平，拓展診療視野，院里特安排我參加20xx年醫師規范化培訓計劃，首先要感謝醫院給予我這個寶貴的機會，放射科是我的第一站，x片照片技術、ct掃描、mri掃描及其各類機器的維護保養等技術工作成為了我第一站“第一堂課”要學習的內容。通過兩個月的學習工作，圓滿完成了影像住院醫師規范化培訓技術崗位的要求，并對放射科的技術崗位有了更深一步的認識，這些都得感謝科主任及各位同事，因為他們的辛勤工作，因為他們的細心教授，才有我的收獲。

雖然畢業已經兩年了，但之前對于放射技術的理解僅僅局限于好像是個體力活，通過這次的規范化培訓才深深的意識到自己的這種想法是多么的表面和可笑。

首先來到一個崗位，必須先了解這個崗位的職責及規章制度，每天都看著墻上的放射科各崗位制度及職責，包括標準化的操作規程、嚴格的獎懲制度、各種設備的定期保養和檢查等等，這些早已謹記于心。

放射科醫師區別于臨床醫師的主要原因之一是因為不會直接接觸患者及其家屬，但放射科技師不一樣，每天接觸的患者比任何臨床醫師都多，而且隨著目前醫療水平的提高，特別是醫療設備的先進化，放射科技師每天接觸的患者量直接反應著醫院的門診及住院量，可想而知那是一個相當大的數目，其中不乏脾氣暴躁和蠻橫的人，這就決定了技師的工作相對于醫師風險較高，更重要的是直接要求了技師的處事能力及應急能力;每天上班時間大約就8小時，必須面對成百甚至幾百的檢查者，一邊因為看病心急如焚卻不得不等待著檢查的人，一邊因為檢查量大而忙忙碌碌的技師，稍微有所差錯，就會猶如導火索一樣燃爆檢查者的情緒，這進一步決定了技師工作的風險及工作重任;目前全國各個醫院各個科室都在實行三好一滿意服務，那么患者所能理解放射科的優質服務，大部分取決于他們直接面對的檢查技師，這更加要求我們的技師工作必須優秀。在我的身邊，他們就是這樣一群人，他們讓我懂得了也學會了放射科技師工作不是每天喊“進來、站好、憋氣、可以走了”這樣流水程序。每天跟著帶教老師學習這些，我想在非專業技術的能力上我成功了。

放射科技師在服務好患者的同時，還必須時時注意各個設備的使用情況，一旦出現大問題，這將是醫院的重大損失。這些設備看似龐大結實，內部確是精細無比，有的時候一丁點輕微的聲音，稍微高一點或低一點的濕度、溫度，如不及時查看或糾正，都將影響設備的使用壽命，甚至產生故障。這一點不得不再一次佩服各位技師同事的聽覺和觀察能力，是他們每天細致的工作維護著放射科設備的正常運轉。通過這兩個月的學習，雖然不及各位技師同事，但我對各個設備的“習慣”也有一定的熟悉，再今后的工作中，我也會繼續學習設備的維護的保養，爭取能夠為醫院多增加一分力量。

如果您和我以前一樣以為放射科技師不需要診斷，那就完全錯了。這兩個月來，有著數不清的次數，如果沒有技師們的診斷能力，那將會讓許多患者接受不必要的輻射，并增加患者的就醫流程。舉個簡單例子吧，臨床醫師申請單讓一患者做胸部ct平掃+增強掃描，做平掃的時候發現肝臟有個病灶，但并未顯示完全，那么他只需要掃描范圍稍微向下擴大一些就免去了患者再一次做上腹部增強所受到的傷害，首先技師要發現肝臟這個病灶，其次他必須對肝臟的疾病有所了解，基本要明確這個病灶是不是應該進一步增強掃描，才能做出是否擴張掃描范圍的判斷。這樣的例子舉不勝舉。在這期間，我更進一步學會了如何做好一名技師，也從帶教老師那里學到了很多診斷方面的知識。

最后回到這兩個月的又一重點——檢查技術，期間學習了《影像技術學》，并通過這一次學習工作，完全掌握了x片各個部位的照射條件、標準體位。能夠完成16排、64排ct機、mri機的各個掃描，并能夠完成后處理工作。認真學習了造影劑過敏的處理原則，并作了針對性的應急演練，增強檢查時造影劑出現過敏情況能夠熟練處理。對于危重病人檢查出現意外情況時，明確處理流程，并在護士長的安排下，去急診科作了心肺復蘇的急救演練且熟練掌握。

總之，這是我的“第一堂課”，相當于我放射工作的“啟蒙老師”，收獲了很多，完成了影像醫師規范化培訓的階段性任務，同時也知曉了自己的差距，在以后的工作中，我一定會不斷努力，提高完善自己，不辜負醫院對我的栽培。

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇十六

20xx年9月，我在醫科大學第一醫院開始了畢業后的又一次征程。滿懷希冀，充滿好奇，又夾雜一些膽怯。我開始了我第一年的規培生活，一年的時間快到讓人措手不及，但在這一年也讓我經歷了真真正正意義上的成長。這一年里我經歷了許多的第一次，第一次詢問病情，書寫病歷，第一次向病人及家屬耐心解釋病情，第一次進行臨床技能操作，第一次經歷搶救病人，第一次夜班通宵無眠卻又無比興奮。

一年的住院醫師培訓，我輪轉了消化內科、老年病科、風濕科、腎內科、腫瘤科、感染科、全科。通過臨床輪轉，可以吧多年來書本上理論的知識很好的聯系到臨床實際工作中，甚至在對很多曾經課本內容一知半解的東西有了種豁然開朗的感覺，也提高臨床工作技能。尤其是每一位帶教老師對我的幫助都非常大，從一開始的采集病史，病歷書寫，病人的診斷，治療，老師們都很詳細而又耐心的教導我該如何去分析，如何把課本上的知識與臨床實際很好的結合，甚至還教我如何去與病人及家屬巧妙的溝通，而在工作中每一次得到老師的認可都會讓我充滿力量，督促自己更加努力完成自己的工作，從每一個科室轉出來之后都感覺自己又多了很多新的技能。

經過一年的學習和積累，讓我對臨床醫師這個職業有了深深的喜愛，這一年也讓我對臨床工作有了很多新的認識，我就從以下三個方面對自己的認識做一個小小的總結：

1.培養醫德：作為一名臨床醫生首先應該具有良好的醫德以及基本的社會道德。我一直深深記得我上大學時候學校的理念“醫理博精，德能高遂”，從虛心向別人學習做起，任何一個人的臨床知識或生活閱歷也許都比自己多，要培養謙虛好學的態度。更要堅守自己的原則，一切以病人為中心。

2.努力學習：要不斷學習，遇到不懂的問題要及時詢問老師并要積極翻書查閱。不斷充實自己的臨床知識，醫學是一個不斷發展的學科，尤其在當今社會，知識飛躍發展，新技術、新藥品將帶給所有學科嶄新的發展，作為一名全科醫生更要全面的學習新觀念、新技術、新理論，以更好的知識與技能為病人服務。要勤于思考，善于總結，多看書，多動手，多學習。

3.醫患溝通：在醫患關系如此緊張的今天，醫患溝通尤為重要，積極主動去溝通，要盡可能讓患者及家屬對自己的病情有深入的了解。要針對病人家屬的文化層次、職業特點、理解能力，進行較為形象的比喻，讓家屬準確了解到病情嚴重性。要讓病人及家屬對我們有充分的信任，并尊重、理解病人和家屬的選擇，竭盡全力地提供幫助。

一年的規培生活已經悄然走過，一年的臨床學習讓我體會到醫學是一個不斷積累實踐經驗，不斷學習新知識，探索新發展的過程。但這一年只是我從醫學道路上淺淺的足跡，未來的日子，我會更加努力拼盡全力。帶著自己滿滿的熱情，帶著對醫生這個職業崇高的信仰，帶著救死扶傷的勇氣，去面對、去迎接醫學之路的每一次挑戰。

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇十七

我在參加了五天的崗前職業培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了，可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及醫院的概況，醫院的辦院宗旨、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。

這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的.價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。

工作中最基本的應用，比如護理文件書寫規范，輸液治療及導管護理的規范等等。這些都是老師們將課件結合她們多年的工作經驗和技巧教授給我們，使我們受益良多。

在接下來的兩天半內各位老師們為我們示范了采血、注射、cpr、吸氧、無菌、生命體征和靜脈輸液的操作流程，并讓我們當場練習并指出錯誤。雖然我們臨床不可能做到像操作這么繁瑣，但是一些規章制度是必須遵守的，比如三查七對，反復的核對，才能保證病人的安全，同時也是對我們自己的保護。

短短一星期的崗前培訓學習在最后一天緊張的理論操作考試中結束了，我們不僅學到了很多理論知識，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優秀的白衣天使！為醫院的發展盡自己的一份微薄之力！

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇十八

時光荏苒，歲月如梭，一轉眼，從20xx年9月份開始至今，我參加石家莊市第一醫院的住院醫師規范化培訓已經有一年多的時間了，隨著臨床輪轉工作、學習的進行，我的的外科綜合技能顯著提高，對醫院的了解與認知也逐步加深。

作為一名住院醫師規范化培訓學員，在這一年多的時間里，我深切感受到了醫院各級領導的殷切關懷。在正式規培前，我們接受了崗前培訓，了解了包括醫院概況、輪轉科室、輪轉考核、具體考勤等在內的一系列的規培內容，同時醫院各級領導多次召開會議與我們面對面的溝通交流，無論在工作還是生活方面都給予了我們無微不至的關懷。開始規培學習后，各規培基地負責人、科主任也十分重視我們的培養工作，安排科室骨干教師擔任帶教工作，一對一、手把手的悉心教導我們。

在臨床工作中，除了各科室主任領導、帶教老師外，科內其他醫生、護士老師也都充滿熱情，有求必應，耐心指點，在工作生活的點滴之中，給予我莫大的幫助。科室里稍微年長的青年醫師，他們醫學基礎知識扎實，臨床實踐能力優秀，工作認真負責，學術態度端正，是我學習的`良好榜樣。他們兢兢業業的工作態度、孜孜不倦的求知欲望潛移默化的激勵著我；同時從各位老師、學長身上我也清楚的認識到了自己的差距和不足，促使著我1不斷學習、進步。科室里高年資的老師則是通過系統授課、操作示范、模擬練習等多種方式為我做臨床技能培訓，在手術臺上也是傾力教導、傳授我各種手術技巧，提醒我手術應當注意的內容，從一個個的小細節教會我如何成為一名優秀的外科醫生。而在具體的臨床工作中，各位帶教老師則是盡可能的為我們創造實踐機會，做到“放手不放眼”，從真正意義上使我的臨床動手能力得以提升。規范化培訓手冊中要求的每個病種，帶教老師們都會積極配合，竭力為我安排實習和見習，讓我親自去感受每個疾病的診療思維，了解學習目前這些疾病最新的治療進展。與此同時醫院幾乎每周都會舉辦各類學術會議安排我們參加學習，其中囊括了市級、省級、國家級多個學科；而各個輪轉科室每周也都會安排晨習、教學查房、手術討論、疑難病例討論等等，通過這些講座學習，我受益匪淺，不僅開闊了學術視野，拓展了臨床診療思維，提高了臨床診療能力，同時還極大地提高了與患者溝通交流的能力，為日后的獨立工作奠定了堅實基礎。

我的規范化培訓生活豐富而充實，作為石家莊市第一醫院的一名規培醫師，我深感驕傲和自豪，為自己能夠在這樣一所擁有濃厚學術氛圍又充滿人文關懷的醫院學習而欣喜若狂。從我們規培開始以來醫院各級領導、科教處各位老師無論在生活還是在學習上都給予了我們無限的關懷，在今后的日子里，我們規培醫師會更加努力，以優異的成績回報各位領導、老師的培育之恩。愿我們與醫院共同成長，祝福醫院擁有更加美好的明天。

優秀內科規培心得體會（匯總19篇）篇十九

“玉不啄，不成器。”剛從大學校門走出來的我沒習慣了在大學中慵懶散慢的生活，雖然自身的個性也得到了充分地展現，但當我們走上新的位置：規培生的崗位，這一切都是行不通的。然而，醫院卻先組織了崗前培訓，我有幸地參加了xx醫科大學第x醫院2016屆規培生的崗前培訓，自己的內心是深有體會。

首先，通過集體上課，用知識來提升我們的認識，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的'各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們在未來的人生道路上豎起了明亮的燈塔。

其次，用屬于xx醫科大學第x醫院獨有的文化感染了我們，原來我們醫院是一所傳承近百年的老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，在院長介紹的醫院歷史文化概況中介紹的各位優秀的前輩無疑都是我們最好的榜樣。“敬畏生命，救死扶傷”是我們的院訓，“有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰”是我們的服務理念。在這幾天的培訓中我充分的認識到了它的含義，是對我們的醫技也是醫德的真正概括性總結。我決定積極地學習和做事，從最小的事情做起，不好高騖遠，踏踏實實地做好每一件事。

最后，在崗前培訓結束后我才真正了解到院領導為什么要組織開展這樣一個崗前培訓。這是為了讓我們在自己的規培過程中更好地學習和貢獻自己的努力，讓我們更好地融入到山大x院這個大環境中去。真的要謝謝x院和各位院領導，正是因為x院的博大胸懷容納了我們，才讓我們得以繼續學習和發揮自己的所學，帶著我們的努力和汗水一起去開拓美好的明天!