更多申請書是向雇主或相關(guān)組織展示我們?yōu)楹问抢硐牒蜻x人的重要方式。為了豐富大家的申請書寫作經(jīng)驗，下面是一些成功申請者分享的優(yōu)秀申請書，供大家參考借鑒。

最熱教師提拔申請書大全（15篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導：

我于20xx年開始從事中學體育、計算機教學工作。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎、旗級教學能手、優(yōu)秀裁判員等稱號。多次參加縣、鎮(zhèn)級教學活動，取得優(yōu)異成績。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領(lǐng)導和同事對我的培養(yǎng)和幫助。現(xiàn)在，我申請評選區(qū)級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為光山教育爭光添彩！

假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格！做一個博學、善教而快樂的學者型教師，也是我一生的追求！

希望領(lǐng)導批準我的申請！

申請人：

20xx年12月15日

最熱教師提拔申請書大全（15篇）篇二

市教委：

按照市第四屆中小學骨干教師評選條件的要求，本著自身素質(zhì)的實際，本人提出申請參加骨干教師評選活動。

本人1998年畢業(yè)于xx市幼兒師范學校，并于同年參加工作，就職于xx市幼兒園。自參加工作至今，以有六年的幼兒教育工齡了，幾年來，自己在從事幼兒教育事業(yè)的工作崗位上，忠于人民的教育事業(yè)，一切樸實的為黨的幼兒教育事業(yè)而辛勤的耕耘。工作中，以黨的教育方針為宗旨，認真貫徹落實黨對幼兒教育的各項路線、方針、政策，以培養(yǎng)下一代為自己工作的最高理想。把黨的路線、方針、政策全面地貫徹到從教事業(yè)中去，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為行為的最高準則，從孩子對黨的無限忠誠和熱愛教起，使祖國的希望充滿美好的未來，以自身遵紀守法的實際行動，啟發(fā)、誘導著自己的學生，使他們幼小的心靈里樹立起法制觀念，并從自己的實踐中不求個人任何私利，無私奉獻的實際行動，為孩子們樹立了榜樣，使他們從小就樹立了不求索取，自愿奉獻的良好風氣。由于自己立志于黨的幼兒教育事業(yè)，并立志為此而奉獻出自己的畢生精力，所以在工作中，以敬業(yè)為自我約束的基石，愛事業(yè)勝于愛自己，為了攻克每一個教學難點常常廢寢忘食，夜不能寐，專心致志地進行攻關(guān)，直到達到目的為止，把全部的精力全部放在了幼兒教育事業(yè)上。

教書育人，為人師表是教師的責任和天職，自參加工作以來，自己以不斷加強師德修養(yǎng)為自己行師重教的最高行為準則，對孩子的高度負責，讓每一個孩子都像向日葵一樣，在黨的陽光雨露下健康的成長，從不用自身的權(quán)利要求孩子和孩子家長滿足自己的私利，對孩子家長的感謝之意，也婉言謝絕，在孩子和家長中樹立了較高的威信，為幼兒教育工作者樹立了良好的形象。

為了使自己所從事的工作有更大的發(fā)展，自己從提高自身的素質(zhì)出發(fā)，在原有文化程度的基礎(chǔ)上，利用業(yè)余時間完成了大專學習課程，獲得了省教育學院頒發(fā)的畢業(yè)證書，并加了本科的自學考試和x師大的研究生課程培訓班，使自己的專業(yè)知識和水平得到了深層次的提高，為事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

自參加工作以來，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇得到了學校及學生和家長的一致好評，并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱號。黨賦予的榮譽更增加了自己的事業(yè)心和責任感，使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中，更加努力，奮發(fā)進取，堅定了為黨的幼教事業(yè)奉獻終生。

幼兒教育的發(fā)展和成效關(guān)鍵在于基本功是否扎實，為了達到立竿見影，卓有成效的工作，自己不斷加強基本訓練，并在實踐的基礎(chǔ)上不斷加固，使自己的工作成果不斷顯現(xiàn)。《撥入撥去5》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一、二等獎。《分房子》、《大豆寶寶變魔術(shù)》等課題分別在x市公開課上榮獲一等獎。

在此，我要特地感謝領(lǐng)導和同事對我的培養(yǎng)和幫助。現(xiàn)在，我申請評選省級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的.追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為光山教育爭光添彩!

假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格!做一個博學、善教而快樂的學者型教師，也是我一生的追求!

希望領(lǐng)導批準我的申請!

申請人：xxx

20xx年x月x日

最熱教師提拔申請書大全（15篇）篇三

（含義）“火箭提拔”，本意是指快速提拔，現(xiàn)在用來諷刺“官二代”或“富二代”年紀輕輕就身居要職，他們從工作到身居要職時間很短，每次被提拔或“重用”時間也很短，每次被提拔或“重用”的理由都是破格、年輕化或內(nèi)部選拔等種種不合理的理由，被火箭提拔的官員中的多數(shù)父母或者是親屬也都是身居要職官員，火箭提拔中大都存在違規(guī)提拔。

一、案例。

安徽省望江縣17日公布了對該縣90后團縣委副書記常駿生違規(guī)任職的處理決定，免去常駿生的任職決定，免去其父常德的縣編辦主任職務，并給予黨內(nèi)嚴重警告處分。對其他相關(guān)部門的8名責任人也給予誡勉談話、通報批評和免職等處分。

常駿生大學畢業(yè)一年就當上了領(lǐng)導。5月14日，網(wǎng)絡(luò)曝出年僅22歲的望江縣團委副書記常駿生不到一年時間即從池州學院學生升任共青團望江縣委副書記。

常駿生于1990年7月出生，2010年6月底畢業(yè)于池州學院政法系專科。2010年4月報考本校歷史系專升本考試，6月獲準錄取為池州學院專升本歷史系學生。與此同時，他2011年6月通過自學考試取得了安徽財經(jīng)大學本科學歷。

常駿生在“三支一扶”期間違反相關(guān)規(guī)定，不僅擅自脫崗參加池州學院專升本學習，而且向有關(guān)方面隱瞞其專升本學習經(jīng)歷。常駿生父親常德違反檔案管理規(guī)定，擅自從縣人才中心取走其子專升本檔案資料，造成組織人事部門在招錄、公選中認定失誤。

鑒于以上錯誤，望江縣委決定取消常駿生參加縣委組織部門副科級干部錄用資格，免去其相應的職務，免去其父常德縣編辦主任職務，給予黨內(nèi)嚴重警告處分。此外，望江縣委還對其他8名責任人分別給予了處分。

二、評論。

我反對“火箭提拔”的現(xiàn)象。

如果讓這些不學無術(shù)，只會鉆營的‘政治流氓’當‘父母官’，那么，我們的父母一定會受苦受難。人們以為腐敗就是貪污，受賄，或者政治尋租那么簡單。其實，火箭式提拔的根本目的，就是為今后的政治尋租創(chuàng)造條件，也就是普通定義上的腐敗的前提條件。這些別有用心，玩弄權(quán)術(shù)的家伙，一旦掌握政權(quán)，下一個目標就是牟利，尋找腐敗的機會。這樣的人多了，共產(chǎn)黨的純潔性就低了，政府在老百姓心目中的可信度也低了。所以說，火箭式提拔是腐敗最恐怖的表現(xiàn)形式，應給予制止。

三、

建議。

1、完善干部選拔任用制度，嚴格履行干部任用制度中的推薦和考察，堅持程序公正公平；

2、建立健全社會監(jiān)督機制和體系，加強對政府干部任用的監(jiān)督；

3、加強對官員的思想政治教育，以及反腐倡廉教育；

4、強化政府各項事務對社會的公開性，增強政府的工作透明度，提高政府公信力；

5、對群眾進行責任義務思想教育，增強群眾的社會責任感。

最熱教師提拔申請書大全（15篇）篇四

尊敬的領(lǐng)導：

本人xxxx，女，xx年10月出生，xx年7月畢業(yè)于xxx師范學校普師專業(yè)，同年8月被分配到xxx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于xx年9月至xx年7月，在xxx教育學院函授進修漢語言文學專業(yè)，獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來，一向熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

xx年12月，我與在在xxxx工作的。愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲，此刻實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務勞動。期望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校——xxx鎮(zhèn)xx小學或xxx鄉(xiāng)xxx小學。

如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在xxx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后，我再一次請求領(lǐng)導思考到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。多謝！

請領(lǐng)導批準！

此致

敬禮！

申請人。

xx年x月xx日。

最熱教師提拔申請書大全（15篇）篇五

近日，廣西出臺《黨政領(lǐng)導干部破格提拔暫行辦法》，對干部破格和越級提拔的條件、程序進行了明確規(guī)定，規(guī)定了“特別優(yōu)秀”的條件，指明了“特殊需要”的具體情形，保證了破格提拔有章可循，促使這一工作逐步邁入規(guī)范化制度化的良性軌道。

對于破格提拔“特別優(yōu)秀”的年輕干部，廣西提出，必須具備五個條件之一：一是在近三年內(nèi)年度考核連續(xù)兩次被確定為優(yōu)秀等次，或獲得上兩級以上地方黨委、政府表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、勞動模范、先進工作者等榮譽稱號；二是在處置重大事件中表現(xiàn)突出、作出重大貢獻；三是在承擔黨委和政府的中心工作、重點工作中表現(xiàn)突出、作出重大貢獻；四是在艱苦、邊遠地區(qū)長期工作并做出突出成績；五是工作業(yè)績突出，取得重大創(chuàng)新成果，工作水平居全國前列，獲得中央、國家及自治區(qū)黨委、政府表彰獎勵。

對于因工作“特殊需要”破格提拔的干部，廣西明確了應具備的四種情形：即領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)配備需要的少數(shù)民族干部、女干部和非中共黨員干部；專業(yè)性較強的行業(yè)和部門緊缺的領(lǐng)導人才及專業(yè)管理人才；選派到艱苦、邊遠地區(qū)工作；其他工作特殊需要。

為使領(lǐng)導班子的年齡結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，廣西還對破格提拔對象的年齡作出了規(guī)定：破格提拔擔任副縣（處）級領(lǐng)導職務的優(yōu)秀年輕干部，年齡一般不超過35周歲；破格提拔擔任正縣（處）級領(lǐng)導職務的，年齡一般不超過40周歲；破格提拔擔任廳級領(lǐng)導職務的，年齡一般不超過45周歲。同時規(guī)定，破格提拔的干部，至少需在本級職位任滿一年；越級提拔的，必須在本級職位任滿三年以上。對破格提拔的程序，廣西規(guī)定，在黨委(黨組)討論擬破格提拔人選后，按干部管理權(quán)限，書面請示上一級黨委組織部，包括破格提拔干部的理由、依據(jù)、民主推薦、民主測評情況等，由上一級黨委組織部作批復。

下載文檔收藏。

黨政領(lǐng)導干部破格提拔暫行辦法(廣西)黨政領(lǐng)導干部破格提拔暫行辦法(廣西)。

黨政領(lǐng)導干部破格提拔暫行辦法第一章總則第一條為完善黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作機制，創(chuàng)造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好環(huán)境，提高選人用人的公信度和群眾對干部選拔任用工作的滿意度，欞據(jù)《中華人民共和國公務員法》、《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》（以下簡稱《干部任用條例》）等有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。第二條本辦法規(guī)定的破格提拔是指選拔任用領(lǐng)導干部時，對特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的干部，酌情適度放寬《干部任用條例》規(guī)定的工作年限、任職年限等資格要求的限制。破格提拔黨政領(lǐng)導干部，必須嚴格掌握。第三條本辦法適用于選拔黨委、人大常委會、政府、政協(xié)、法院、檢察院及其工作部門或內(nèi)設(shè)機構(gòu)的廳、處、科級領(lǐng)導干部。第四條黨委（黨組）及其組織（人事）部門，按照干部管理權(quán)限履行有關(guān)職責，負責本辦法的組織實施。第二章條件第五條破格提拔的干部，應當具備黨政領(lǐng)導干部選拔任用的基本條件，并且在領(lǐng)導才干、發(fā)展?jié)摿Α⒐ぷ鲗嵖儭⑷罕姽J等方面特別突出。第六條破格提拔的特別優(yōu)秀的還必須具備下列條件之一：

（五）工作業(yè)績突出，取得重大創(chuàng)新成果，工作水平居全國前列，獲得中央、國家及自治區(qū)黨委、政府的表彰獎勵。破格提拔擔任副縣（處）級領(lǐng)導職務的優(yōu)秀年輕干部，年齡一般不超過35周歲；破格提拔擔任正縣（處）級領(lǐng)導職務的，年齡一般不超過40周歲；破格提拔擔任廳級領(lǐng)導職務的，年齡一般不超過45周歲。第七條因工作特殊需要破格提拔干部，應具備下列情形之一：

（一）領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)配備需要的少數(shù)民族干部、女干部和非中共黨員干部；

（二）專業(yè)性較強的行業(yè)和部門緊缺的領(lǐng)導人才及專業(yè)管理人才；

（三）選派到艱苦、邊遠地區(qū)工作；

（四）其他工作特殊需要。第八條破格提拔的干部，至少需在本級職位任滿一年；越級提拔的，必須在本級職位任滿三年。第九條越級提拔的，一般只能越一級。第三章程序第十條破格提拔干部按《干部任用條例》規(guī)定的程序進行。在黨委（黨組）討論擬破格提拔人選后，按干部管理權(quán)限，書面請示上一級黨委組織部。請示內(nèi)容包括：

（一）破格提拔干部的理由、依據(jù)，包括民主推薦、民主測評的情況；

（二）擬破格提拔干部的《干部任免審批表》和考察材料；

定一律無效。第十三條各級黨委（黨組）及其組織（人事）部門要按照干部管理權(quán)限，加強對破格提拔黨政領(lǐng)導干部情況的監(jiān)督檢查。對違反規(guī)定破格提拔任用干部的行為，要堅決糾正，并按照有關(guān)規(guī)定，追究相關(guān)責任人的責任。第五章附則第十四條在公開選拔干部和黨政機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導職務競爭上崗時，或從黨政機關(guān)、國有企事業(yè)單位以外選拔任用領(lǐng)導干部時，涉及破格提拔任用的，參照本辦法執(zhí)行。第十五條黨委、政府直屬事業(yè)單位和工會、共青團、婦聯(lián)等人民團體黨委（黨組）破格提拔任用領(lǐng)導干部，參照本辦法執(zhí)行。第十六條本辦法由自治區(qū)黨委組織部負責解釋。第十七條本辦法自發(fā)布之日起施行。

最熱教師提拔申請書大全（15篇）篇六

xxx中心校：

為給我校領(lǐng)導班子輸入新鮮血液，增強班子力量，提高班子整體管理能力，把我校的各項工作都做得更好；為把我校辦成學生樂意，家長快意，領(lǐng)導滿意的學校。經(jīng)同志們建議，校領(lǐng)導班子討論：特申請給xx中學新增一名副校長，強抓業(yè)務，更好地提高。

教學。

質(zhì)量。推薦的人選：

附：大家對該同志的評估：熱愛教育事業(yè)，擁護黨的教育方針、政策，遵守教育法規(guī)。兢兢業(yè)業(yè)工作，本本分分做人，和和諧諧同志，不折不扣地完成領(lǐng)導交給的各項工作任務。教學能力強，教學效果優(yōu)秀；管理能力強，管理方法得當。德才兼?zhèn)洌瑢崬樘岚蔚淖罴讶诉x。故特申請給該同志配職。

請領(lǐng)導審批！

謹呈：

流程：申請人?理級主管?人事行政部?依核決權(quán)限送簽人事行政部：

務，每天提供大量的臨沂招聘信息。

申請人：張虎帥。

尊敬的局領(lǐng)導：

您好！我叫張虎帥，1981年12月出生，寧縣焦村鄉(xiāng)人。

畢業(yè)于吉林師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，大學本科學歷。2006年8月—2009年7月在南義中學工作。

2009年8月—2013年7月參與和盛初中建設(shè)工作。

本人教學經(jīng)驗豐富、計算機操作能力較強且在四年的學校建設(shè)工作中積累了不少的工程建設(shè)經(jīng)驗，能力也有所提升。目前正是我縣教育事業(yè)發(fā)展的大好時機，我渴望繼續(xù)為我們的教育工作做出更大的貢獻，衷心的申請局領(lǐng)導調(diào)整我去和盛初中工作安排一個總務主任或者辦公室主任方面的職務。

由于目前我工作單位離家較遠，無暇照顧父母、孩子。妻子工作忙碌，孩子年齡尚小，只有依靠生病的母親照顧。父母年齡較大又重病纏身還要照顧我年幼的孩子。為人子、為人父不能在父母身邊盡孝，不能盡自己的義務，心中實在愧疚。為此，懇請局領(lǐng)導批準我的申請。

我將把我全部精力投入到這份重要的工作中去，以回報局領(lǐng)導對我的信任。

此致敬禮

申請人：張虎帥。

關(guān)于客房部提拔一名領(lǐng)班的請示。

尊敬的公司領(lǐng)導：客房部領(lǐng)班（覃華萍）因本人去國外發(fā)展申請離職，我部門的運轉(zhuǎn)按常規(guī)需要三名領(lǐng)班才能正常運轉(zhuǎn)，現(xiàn)只有兩名領(lǐng)班倒班工作中存在一定的難度，加上我們酒店住客率高，我部門要求三級查房制度，每間客房必須經(jīng)過領(lǐng)班質(zhì)量把關(guān)到前臺出售，為了把我部的管理工作做位，建議在客房服務員提拔一名優(yōu)秀員工勝任領(lǐng)班工作，通過全體員工投票選舉出（黃丹萍）擔任領(lǐng)班管理工作，黃丹萍是2011年2月份入職，一年多來她從事文員工作有時侯頂替二級倉管理員休息工作，她對待工作認真負責，溝通協(xié)調(diào)能力強，積極肯干有組織能力，上進心強。

東莞展欣精密模具有限公司。

尊敬的領(lǐng)導:您好!我于2010年5月31日來到展欣快一年的工作接觸,擔任五課組長一職,是我工作的一次大轉(zhuǎn)折,也是我人生的一次機遇,更是一種挑戰(zhàn)。我很感謝公司領(lǐng)導一直對我的栽培和幫助，基于對公司的熱愛和對領(lǐng)導的信任及渴望得到更多鍛煉，鑒于現(xiàn)在的工作強度和車間需要，我希望能進一步向車間主管這個職位發(fā)展。

擁有車間主管目的是為了統(tǒng)一規(guī)范化的作業(yè)﹑提高部門技術(shù)能力﹑控制生產(chǎn)異常率﹑出貨率﹑退貨率﹑6s作業(yè),全方面的改善及提升,讓我們的技術(shù)能力更有競爭力。眼前車間的不足在于:1.目前兩班組長難以統(tǒng)一規(guī)范化管理作業(yè).看到另一班問題點或要求另一班問題時難以共識達成.每月各類窗體不能自覺制作與完善。2.現(xiàn)埸人員對沖塑模了解不夠,技術(shù)方面一直停留在沖模避位加工的質(zhì)量觀念上(4臺沖模,3臺塑模,1臺鏡面火花機),無法完全加工塑模零件。也直接影響到車間的績效﹑公司的業(yè)績.3.兩班組長沒有車間直屬跟蹤考核的主管，相對不公平。4.有些交期回給生管后無法達成。5.車間異常率太高,從近四個月看:6.沒有成本管控，車間人員績效制推動不實際,使得工作沒有足夠的動力﹑積極性。

待命,然后追蹤上工段完成情況或提前向生管,上級匯報。提高技術(shù),做好自檢,才有希望完成公司給予的各項質(zhì)量目標。4.車間每個人員做到?jīng)_模,塑模的了解.持續(xù)性做好設(shè)備保養(yǎng)、維護,提高設(shè)備精度,壽命.5.控制生產(chǎn)現(xiàn)場人員的流動率,合理排配人員提高生產(chǎn)效率。6.制定和維護部門管理制度,人員生產(chǎn)考核。6.1沒有公平真實的管理?考核部門，員工很快就會喪失工作上的積極性和創(chuàng)造性。然而有效的激勵會點燃員工的激情，促使人員的工作動機更加強烈，超越自我的學習欲望。6.2加強生產(chǎn)管理，提高人員素質(zhì)，全面公平真實考評工作績效，確保公司經(jīng)營目標的實現(xiàn)，同時，也為員工的薪資調(diào)整、教育培訓、晉升等提供準確、客觀的依據(jù)。即所謂“論功行賞”，我們的績效考核方式是兩個主要項目：?素養(yǎng)要求：服從管理，遵守公司作息，工作積極，個人形象，團結(jié)上進，不隱瞞，不欺騙。?崗位技能：任務達成，低不良，自檢落實，改善提出，技術(shù)應用，日報表規(guī)范。7.實現(xiàn)車間費用分析及成本控制,對成本和利潤承擔控制及統(tǒng)計責任。

責任制：就必須對本單位的盈利施加影響，為公司增加經(jīng)濟效益。根據(jù)利潤的盈余多寡做出相關(guān)的考核數(shù)據(jù)，以便作為發(fā)放“績效獎金”的來源及提拔比率。8.配合領(lǐng)導做好各項工作,做好與各部門的工作協(xié)調(diào)。

如果此次申請能得到領(lǐng)導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢與公司同成長，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價值。也請領(lǐng)導放心，如果認為我的申請還年輕,我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。

最熱教師提拔申請書大全（15篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導：

我于20xx年開始從事中學體育、計算機教學工作。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎、旗級教學能手、優(yōu)秀裁判員等稱號。多次參加縣、鎮(zhèn)級教學活動，取得優(yōu)異成績。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領(lǐng)導和同事對我的培養(yǎng)和幫助。現(xiàn)在，我申請評選區(qū)級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為光山教育爭光添彩！

假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格！做一個博學、善教而快樂的學者型教師，也是我一生的追求！

希望領(lǐng)導批準我的申請！

申請人：

20xx年xx月xx日。

最熱教師提拔申請書大全（15篇）篇八

尊敬的領(lǐng)導：

歲月如梭，一學年的教育教學工作即將結(jié)束。在這一學年的教學工作中，我注重自己思想水平的提高，努力提高自己的教學工作能力。我在教育教學的各個方面取得了一定的成績，但也有許多不足之處，現(xiàn)對一學年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。

學年初，在學校領(lǐng)導的安排下，我擔任了八年級兩個后進班英語科目的教育教學工作，在這個學年的教學工作中，我感慨萬千，這其中有苦有樂，有辛酸也有喜悅。在這一學年里，我覺得我自己是過得緊張又忙碌，愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學年的。

教師是學生學習的促進者，學習能力的培養(yǎng)者，更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”，要充分了解每個學生各個時期的心理狀態(tài)并進行及時適度的處理，讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。現(xiàn)在，我就把我在這一年中所做的工作與體會進行總結(jié)，力求在以后的教學工作中取得更大的成績和進步。

1、課前準備：備好課。每一次備課都很認真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請教其它英語老師，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進。

2、多聽課，學習有經(jīng)驗教師的教學方法，教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗，不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗，積累了許多教學技巧，多向他們學習，盡快提高自身的`教學水平，聽課的同時，認真做好記錄，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有的收獲，必要時，還可與講課教師進行討論，以了解其講課安排的依據(jù)。

3、鉆研教材，認真?zhèn)湔n。我認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的依據(jù)，同時也是學生學習的主要參考書，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學生學習才會有依據(jù)，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓學生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通。

4、組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的積極性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。在教育工作中，我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會，積極參加工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學年中，沒有缺席、遲到、早退和病事假的發(fā)生，嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。

在本學年的工作中，我取得了一定的成績，從本學年的考試成績來看，我所教班無論從平均分、及格率和優(yōu)分率都在同年級中表現(xiàn)不錯。

“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷。例如：對學生還不夠了解；教學方法還不夠成熟等，而這些問題，只能在以后的教學工作中不斷地解決。

以上便是我的工作基本情況，結(jié)合學校領(lǐng)導所宣讀的評選條件，我認為我符合優(yōu)秀教師評選資格，希望領(lǐng)導能給予我當選優(yōu)秀教師的機會。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

最熱教師提拔申請書大全（15篇）篇九

教育局：

本人于xx年由xx學校調(diào)入xx小學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的'孩子無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出調(diào)動申請。

家住我去學校乘車要轉(zhuǎn)車，加上xx大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊！

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

最熱教師提拔申請書大全（15篇）篇十

尊敬的x校領(lǐng)導：

因本人有孕在身，預產(chǎn)期x月底，現(xiàn)因身體需要申請回家休息，調(diào)養(yǎng)身體，特向領(lǐng)導申請辦理請假手續(xù)，請假時間為x個月。根據(jù)國家及校相關(guān)規(guī)定，正常產(chǎn)假為90天，晚婚晚育增加15天，我現(xiàn)特向校申請x月x日正式休產(chǎn)假，預計從x月x日——x月x日，請予批準為感。目前本崗位的工作已移交給同志，經(jīng)過近期的交接工作，同志已經(jīng)可以勝任本崗位工作了。另在次非常感謝校領(lǐng)導對我的`關(guān)心和照顧。

特此申請，望領(lǐng)導審批。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

最熱教師提拔申請書大全（15篇）篇十一

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

經(jīng)過時間的磨練，將近一年的工作接觸，今天我正式向公司提出申請董事長助理職位！

心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。

隨著我公司的不斷發(fā)展壯大，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉！在這段共同成長的歲月里，我對公司產(chǎn)生了深厚的感情，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴，更崇拜公司能有一位英明的領(lǐng)導在前面帶領(lǐng)著我們前進，我也堅信公司一定會有輝煌的發(fā)展。我很感謝公司領(lǐng)導一直對我的栽培和幫助，基于對公司的熱愛和對領(lǐng)導的信任及渴望得到更多鍛煉，鑒于現(xiàn)在的工作強度，我希望能進一步向董事長助理這個職位發(fā)展。

俗話說：良禽擇木而棲！不想當將軍的兵就不是好兵。在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣，只因為您是我的領(lǐng)導，這些您也非常了解。我堅信：只要付出，就會有收獲！如果此次申請得到領(lǐng)導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價值。

如果公司領(lǐng)導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

20xx年xx月x日。

最熱教師提拔申請書大全（15篇）篇十二

尊敬的領(lǐng)導：您好!

經(jīng)過時間的磨練，將近一年的工作接觸，今天我正式向公司提出申請董事長助理職位!

我于20__年7月29日起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰(zhàn)。根據(jù)公司的需要，目前擔任人事專員一職。自進公司以來，我從開始的對工作業(yè)務的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解;從對工作的茫然，有壓力到現(xiàn)在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理，領(lǐng)導的為人藝術(shù)，寬松融洽的工作氛圍和團結(jié)務實的文化底蘊，尤其是領(lǐng)導的關(guān)心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。

隨著我公司的不斷發(fā)展壯大，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在這段共同成長的歲月里，我對公司產(chǎn)生了深厚的感情，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴，更崇拜公司能有一位英明的領(lǐng)導在前面帶領(lǐng)著我們前進，我也堅信公司一定會有輝煌的發(fā)展。我很感謝公司領(lǐng)導一直對我的栽培和幫助，基于對公司的熱愛和對領(lǐng)導的信任及渴望得到更多鍛煉，鑒于現(xiàn)在的工作強度，我希望能進一步向董事長助理這個職位發(fā)展。

俗話說：良禽擇木而棲!不想當將軍的兵就不是好兵。在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣，只因為您是我的領(lǐng)導，這些您也非常了解。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請得到領(lǐng)導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價值。

如果公司領(lǐng)導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。

申請人：___。

時間：____年__月__日。

最熱教師提拔申請書大全（15篇）篇十三

：

您好!

與各位老師的關(guān)懷下，我愛崗敬業(yè)，嚴格要求自己做好每項工作，工作兢兢業(yè)業(yè)，與大家和睦相處，并積極參加各類活動。工作和生活上得到了。

領(lǐng)導。

各位老師的關(guān)心與支持，承蒙大家的關(guān)照，學習到了不少東西，在此，我表示衷心的'感謝!能體諒我實際的困難，免除我的后顧之憂，以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展，為我。

提供。

一個更加廣闊的發(fā)揮平臺，審驗我的轉(zhuǎn)崗申請。

作為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中，為學院發(fā)展添磚加瓦。如能實現(xiàn)轉(zhuǎn)崗，本人將不勝感激，懇請批復為盼!

最后，我再一次請求院。

領(lǐng)導。

能考慮到我的實際情況，同意我的轉(zhuǎn)崗。謝謝!

20xx年xx月xx日。

最熱教師提拔申請書大全（15篇）篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導：

我自參加工作以來，一直從事一線的教學工作。我熱愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，積極要求進步,多次被評為優(yōu)秀教育工作者。

20xx年底，治療了六年之久腦萎縮的父親去世了，我的`心臟病突然加重，先后在平?jīng)鍪兄嗅t(yī)醫(yī)院、平?jīng)鍪腥嗣襻t(yī)院住院治療，確診為快慢持續(xù)性房顫、高血壓、高血脂。20xx年七月份，經(jīng)市人民醫(yī)院轉(zhuǎn)入第四軍醫(yī)大學西京醫(yī)院住院治療，當時因經(jīng)濟等因素保守治療，前后在西京醫(yī)院門診治療了三次，病情仍不穩(wěn)定。20xx年九月份我第一次遠赴北京阜外心血管醫(yī)院門診治療半個月，病情緩解后，回來邊上班邊服藥控制病情。

20xx年八月份，因心臟嚴重心衰，第四次去西京醫(yī)院住院部住院治療半個月并做了心臟造影手術(shù)。經(jīng)專家確診為持續(xù)性房顫、冠心病、高血壓、高血脂。專家建議我去北京做射頻消融手術(shù)，但因為經(jīng)濟原因，我沒有做。出院后，一直按醫(yī)囑服藥治療。

20xx年八月5日，本人因心臟病加重不省人事，被送進平?jīng)鍪兄嗅t(yī)醫(yī)院搶救治療15天;九月份，轉(zhuǎn)入平?jīng)鍪腥嗣襻t(yī)院治療，確診為擴心病、房顫、心衰、肺部感染、高血壓。十月份，我第二次去北京阜外心血管醫(yī)院門診部治療16天;病情好轉(zhuǎn)后又在平?jīng)鍪腥嗣襻t(yī)院邊檢查邊控制治療。

20xx年——20xx年病情依然嚴重，兩次在平?jīng)鍪腥嗣襻t(yī)院復查仍然為持續(xù)性房顫、冠心病、高血壓、高血脂、心臟擴大，長期在家服藥，病情經(jīng)常反復。

近十年來，我中西藥結(jié)合，服藥從未間斷過，曾去蘭州、銀川、西安、太原、北京等地檢查治療，先后花去了近20萬元;母親也有心臟病，兒子上大學，妻子長期患病服藥，我已是債臺高壘，家庭經(jīng)濟狀況十分困難。

基于我的實際困難，我申請“勵耕計劃”的資助，希望領(lǐng)導能夠體諒并考慮我的申請。

20xx年xx月xx日。

最熱教師提拔申請書大全（15篇）篇十五

：的肯定和家長的認可。我任勞任怨，在三尺講臺上一干就是20多個春秋。年年9月我的妻子(農(nóng)民)頭痛，到某某市人民醫(yī)院檢查，被確診為鼻咽癌，我和妻子立刻趕往成都解放軍第四五二醫(yī)院(成都空軍醫(yī)院)進行放療和理療，隨后又到某某市人民醫(yī)院進行多次化療，出院到現(xiàn)在，又長期服用中藥，在這近五年的抗癌過程中，我已經(jīng)債務累累，加上家中又有雙目失眠的年過七旬的母親，還有正在某某中學上高一的兒子，負擔顯得更加沉重，這樣沉重的負擔已經(jīng)把我壓得喘不過氣來。讓我這個本來就很貧困的家庭欠下了20多萬的'醫(yī)療費用。

現(xiàn)在，我一個月的工資的收入，要生活，要送孩子讀書，妻子又服用中藥和隨時到醫(yī)院進行治療，工資收入還沒有支出多，債務越來越大，20多萬的債務永遠無法還清。

喜聞今年貴州省教育廳開展“千名園丁關(guān)愛行動”，貴州省大地公益基金會對貧困教師有救濟資助的政策，對我這個債務累累的家庭來說當然是一個天大的喜事，故特向尊敬的上級主管部門提出申請，請求給予貧困資助為謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。