審計是一種對企業(yè)財務狀況、經(jīng)營結(jié)果和財務報表等進行全面檢查和核實的專業(yè)工作。這些審計案例涵蓋了財務審計、內(nèi)部控制審計、合規(guī)性審計等多個領(lǐng)域。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇一

此次為期兩個月的畢業(yè)實習，我選擇在了貴陽華氏延延安。從12月31號聯(lián)系好單位到3月10號，短短的兩個多月時間過得真快，記得剛來的那天，一切都是那么陌生的我坐在大家面前，心中滿是忐忑。很快我就明確了本次實習的主要內(nèi)容，首先是以下三大類課程中學習過但沒有實踐過的知識：

1、投資咨詢（主要是通過計算現(xiàn)金流量和凈現(xiàn)值等方法為投資做出決策。

2、了解會計報表：資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、利潤分配表等。

3、會計帳簿：包括明細分類帳、現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、固定資產(chǎn)明細帳等。其次是依次完成從憑證的填制、審核、匯總、裝訂、登帳到填制報表的整個會計核算程序。由于我是金融專業(yè)的學生，因此對涉及銀行和投資方面的事項有特別的關(guān)注。

我所在的審計部門人不多，設(shè)有一個會計主管，一個出納，三個會計員，而教導我的是他們的經(jīng)理。剛到審計部門經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證。會計憑證有專門的保險柜存放，各類記帳憑證均應連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表，按照編號順序，折疊整齊，按期裝訂成冊，并加具封面，注明單位名稱、年度、月份、和起訖日期、憑證種類、起訖號碼、由裝訂人在裝訂線封簽處簽名或蓋章。其保管期限按類別分為3年、5年、10年、15年、25年和永久保存。總帳、明細分類帳和一般日記帳保管15年，現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳保管25年，涉及外事和對私改造的會計帳簿永久保管。規(guī)定有保管期限的會計帳簿，保管期滿后，要按照規(guī)定的審批程序經(jīng)批準之后，方能銷毀。

了解完事務所的基本情況以后，首先，我就從最基本的學起，就是看代理記帳的企業(yè)以往的一些會計憑證，一頁頁一本本的翻閱，在這里我看到會計的最原始的憑證，看到各個帳簿的實際情況，各個科目之間的來龍去脈，相互關(guān)系，還看到各個企業(yè)的報表，認識到報稅內(nèi)容以及程序。由于有很多不同類型的企業(yè)委托我們公司代理記帳，我看到了很多類型公司的業(yè)務情況，例如有裝修公司、廣告公司、貿(mào)易公司等。看憑證的同時我看見了現(xiàn)實中的原始發(fā)票的格式，填寫方式等,這與我在書本上學的東西有了理論與實踐的對照，增強了我的感性認識，同時更加豐富了自己的理性認識。同時我還看到了企業(yè)的各科目的帳簿，這使我進一步了解到了企業(yè)帳目的明細科目，基本了解了財務各帳目之間的相互關(guān)系、相互影響。以及各種帳目記賬的方式方法，如何調(diào)整錯誤的科目的方法，這同書本里的理論基本相同。

在基本了解了憑證、帳簿的知識后，我開始從事一些簡單的財務工作，就是把原始憑證歸類，然后開始做記帳憑證，可能因為這些企業(yè)都是小型的居多的關(guān)系，相對而言會計處理的業(yè)務類型較少，業(yè)務量也較校但在記帳的時候就是一筆業(yè)務做一張憑證的，但在實習中，我們是將歸好類的憑證做在同一張憑證，日期就統(tǒng)一寫月底最后一天，當做完一個企業(yè)一個月的憑證以后，數(shù)一下，就只有7至8張憑證。做完憑證以后就做科目匯總，首先要先做丁字帳，試算平衡以后就做正式的科目匯總表，匯總完成以后就開始制作資產(chǎn)負債表跟利潤表，然后就上網(wǎng)報稅，等報稅完畢以后再做分類帳、明細帳和總帳。根據(jù)我們事務所的會計師說，在每個月的月初，我們的客戶才會把上月的所發(fā)生的業(yè)務的原始憑證拿來，這樣我們才可以開始記帳，但由于報稅時間為每月的10號之前，在短短的10天內(nèi)要完成一個企業(yè)一個月的業(yè)務是不可能的，所以就先整理原始憑證，完成報表，等報稅完畢以后再慢慢完成剩下的分類帳、明細帳和總帳。

此次實習使我明白審計局審計檔案的主要職責范圍，分工協(xié)作，學到了一些必備的辦公室事物處理方法，了解了最近的審計政策法規(guī)，并逐漸熟悉了檔案整理的流程以及關(guān)鍵步驟,體會到審計檔案管理本身是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分，無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的檔案管理制度是至關(guān)重要的，而作為會計師事務所，肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質(zhì)，同時應具備較好的業(yè)務能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。對這次實習，我深有感觸，它不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，豐富了我的會計知識，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作也有了一個新的開始。

對于這次實習，同樣存在著一些不足之處。一是深刻的發(fā)覺自己的一些基本技能掌握得不太到位，初期由于不太熟練，處理卷宗的速度太慢，基本文字處理速度有待提升，二是使用文檔處理沒有形成一些規(guī)范的流程，一次誤操作使得自己辛苦打了一上午的文檔被完全覆蓋后無法恢復，心情十分沮喪的同時只得重新來過；三是實習中發(fā)現(xiàn)自己對于課本學習內(nèi)容還是有所生疏，以至于在實踐過程中時常不知如何解決。

而且,雖說在審計局實習,但我的實習范圍僅停留在文書方面,在這短短的時間里沒有對局里所有業(yè)務都去一一完整的了解，對于審計業(yè)務也是淺嘗輒止，沒有接觸到更多業(yè)務類型,如此種種這次實習的遺憾之處,今后有機會一定會做進一步的嘗試.

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。只要用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發(fā)。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇二

6月8日至6月21日

通過會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的.基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。

俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

1、兩個星期的實訓結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。

2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代，學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟時代，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等；另一方面，它要求會計教育不斷進行課程設(shè)置、教學內(nèi)容、教學方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。

畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè)，進一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律；了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力，并為撰寫畢業(yè)（設(shè)計）論文做好準備。在一個月半的實習時間里，我在我的實習單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題，現(xiàn)作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學能力也得到了鍛煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇三

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

首先，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說：天下無不散之筵席。由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素（簡單闡述離職緝私會計審計案件調(diào)查崗位的`原因，比如父母年邁、夫妻分居），經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去所擔任的緝私會計審計案件調(diào)查崗位的工作。

我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職，給×××（改成自己緝私會計審計案件調(diào)查崗位所在的單位名稱）管理所帶來不便，深表歉意！此時我選擇離開緝私會計審計案件調(diào)查崗位，離開朝夕相處同事和無微不至的領(lǐng)導，并不是一時的心血來潮，而是我經(jīng)過長時間考慮之后才做出的艱難決定。

相信在我目前的緝私會計審計案件調(diào)查崗位上，×××（改成自己緝私會計審計案件調(diào)查崗位所在的單位名稱）有很多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。

xxx。

日期：

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇四

1、畢業(yè)實習的意義：

畢業(yè)實習是學生在畢業(yè)前參加的一項實踐教學活動，是教學計劃的重要組成部分。它的要旨在于于使理論知識應用化、課堂知識社會化、模擬操作現(xiàn)實化。它具有實踐性強、各科知識綜合運用程度高的特點。搞好畢業(yè)實習，對于鞏固、深化、提高學生的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，分析問題、解決問題的能力，具有十分重要的作用。

2、畢業(yè)實習的目的：

（2）使學生掌握審計實務操作規(guī)程,熟練掌握各項審計方法和程序；

（3）培養(yǎng)學生運用所學審計和財務知識分析企業(yè)經(jīng)營活動的能力；

（4）初步了解現(xiàn)實社會，積累從業(yè)經(jīng)驗，尋覓就業(yè)機會；

（5）收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準備。

3、完成培養(yǎng)方案中哪項基本素質(zhì)要求和業(yè)務培養(yǎng)要求。

（結(jié)合適用專業(yè)的培養(yǎng)方案中基本素質(zhì)要求和業(yè)務培養(yǎng)要求加以說明）。

畢業(yè)實習的主要任務是在實習指導人員的指導下，協(xié)助實習單位的審計(會計)人員完成企業(yè)一個月的會計核算工作和一個審計項目的審計工作。認真填寫實習日志，完成一份實習總結(jié)，為撰寫畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。

1、畢業(yè)實習的任務：

（1）了解所到單位行業(yè)性質(zhì)、業(yè)務流程、主營業(yè)務及企業(yè)經(jīng)營管理的基本情況；

（3）在企業(yè)財會、審計人員的指導下，協(xié)助企業(yè)開展以下的工作：

a憑證處理（記賬憑證編制、錄入、修改、審核、查詢、打印）以及審計證據(jù)的收集；

b記賬（日記賬、明細賬、總賬的登記、查詢）以及審計工作底稿的編制；

c賬簿的維護和管理以及對審計證據(jù)和工作底稿進行分析性復核并得出具體的審計結(jié)論。

d會計報表編報以及審計報告的撰寫。

(4)、深入了解《會計法》、《審計法》、《企業(yè)財務通則》、《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)會計制度》、《內(nèi)部控制制度》、《獨立審計準則》等會計、審計準則和制度在實習單位會計核算中的具體運用情況。

(5)、學習所到單位職工，及會計、審計人員遵守國家財經(jīng)法規(guī)，誠實守信，愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)，加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。

(6)、了解會計、審計檔案的組成、保管。

2、畢業(yè)實習的要求：

（1）加強與實習單位工作人員特別是會計、審計人員的溝通：認真聽取實習指導人員對單位情況介紹和對具體業(yè)務的講解，做好記錄。對在工作中遇到的困難，要虛心請教實習單位的指導人員。

（2）根據(jù)實習單位的工作崗位安排，在實習指導人員的指導下，能準確、及時地完成工作。

（3）要求每天認真撰寫實習日志和實習結(jié)束后的實習總結(jié)。

實行學生自主聯(lián)系實習單位，分散實習，所在單位指導人員與本校老師定期指導相結(jié)合，指導教師分組管理的實習方式。即學生持學校介紹信自主聯(lián)系實習單位，得允諾后，前往實習，實習期滿，學生自動返校。

2、畢業(yè)實習的組織和管理。

每位學生在到達實習單位后，必須向?qū)嵙曋笇Ы處焾蟾妫簩嵙晢挝坏脑敿毻ㄑ傅刂泛蛯嵙晬徫坏拿Q，實習單位指導人姓名，實習單位的電話號碼；實習學生電話號碼，電郵地址等資料。實習結(jié)束后，請實習單位作出畢業(yè)實習的書面鑒定，并加蓋單位公章后帶回學校，交實習指導教師評閱。

教研室對學生實習進行分組，并指定老師對學生實習進行分組管理和指導，幫助解決學生實習中的業(yè)務問題。

指導老師的具體任務是：

（1）了解學生實習崗位、實習內(nèi)容的落實情況，并對學生進行業(yè)務指導；

（3）審閱學生的實習日志、實習總結(jié)和實習單位的鑒定，并評定學生的實習成績。

畢業(yè)實習總共安排四周（共20個工作日）時間，可用1個工作日時間對實習單位的基本情況進行了解，用17個工作日對具體的審計（會計）業(yè)務進行具體操作，以熟習整個審計、會計循環(huán)，用2個工作日寫出畢業(yè)實習總結(jié)，期間應每天寫實習日志。

1、畢業(yè)實習的紀律。

（1）嚴格執(zhí)行國家的會計、審計和財務上的法律、法規(guī)；

（2）保守企業(yè)的商業(yè)秘密；

（3）遵守實習單位的規(guī)章制度；

（4）每周向指導老師匯報一次實習情況；

（5）執(zhí)行學校的實習計劃，按時參加實習，按時完成實習任務，按時返校。

2、畢業(yè)實習成績考核。

參加實習的學生，在畢業(yè)實習結(jié)束后，必須取得實習單位的書面鑒定。實習指導教師根據(jù)實習單位的鑒定和平時匯報的情況，為學生評定實習成績。學生的實習成績分為：優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。學生的實習成績和鑒定表裝入學生檔案。

編寫人：xxx。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇五

20xx年xx月，帶著復雜的心境，我開場了本人在會計師事務一切限公司的實習之旅。其實實習也是每一個大學畢業(yè)生必需擁有的一段閱歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上基本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了學問，為我們當前進一步走向社會打下堅實的根底，還是我們走向任務崗位的第一步。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進展計量、記載、計算、剖析、反省、預測、參與決策、實行監(jiān)視，旨在進步經(jīng)濟效益的一種核算手腕，它自身也是經(jīng)濟辦理活動的重要組成局部。會計作為一門使用性的學科、一項重要的經(jīng)濟辦理任務，是增強經(jīng)濟辦理，進步經(jīng)濟效益的重要手腕，經(jīng)濟辦理離不閉會計，經(jīng)濟越開展會計任務就顯得越重要。

會計任務在進步經(jīng)濟在企業(yè)的運營辦理中起著重要的作用，其開展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息運用者信息需求的變化。前者是更基本的動力，它決議了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)反動對人類社會的開展發(fā)生了深遠的影響，信息時代曾經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息運用者的信息需求，都在發(fā)作著深入變化。

會計師事務所，經(jīng)xx市財政局同意設(shè)立，xx市工商行政辦理局注銷注冊，具有獨立法人資歷。全所現(xiàn)有員工200余人。其中：注冊會計師83人，注冊資產(chǎn)評價師34人，注冊稅務師32人，具有高，中級專業(yè)技術(shù)職稱者占46%，大專以上學歷者占95%，45歲以下中青年占80%。是一家由會計，金融，法律，工程，經(jīng)濟辦理等方面專業(yè)人才組成的，具有綜合效勞功用的會計中介機構(gòu)，能為社會各界客戶提供片面優(yōu)質(zhì)的專業(yè)效勞。

實習時期依照要求和公司布置次要完成以下實習任務義務：

1、理解會計師事物所機構(gòu)組成，人員職責，根本業(yè)務。

2、辨別熟習事物所各種會計業(yè)務的操作流程，行業(yè)標準，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務。

3、配合任務人員完成各種辦公室日常任務。

我被分配在公司審計2部進展實習，現(xiàn)依照工夫進度將實習內(nèi)容報告如下：

第一天早上8：30正式到公司報道，隨后由擔任審計業(yè)務的主任會計師給同時去實習的四人閉會，詳細引見了會計師事務所的詳細狀況，次要從公司開展歷史，機構(gòu)人員設(shè)置，運營業(yè)務范圍以及目前運營情況等方面做了闡明，同時對我們實習人員提出的相關(guān)成績做理解釋闡明。最初，明白了我們實習時期的次要任務義務，并提出了相關(guān)要求和希冀，鼓舞大家在新的環(huán)境里仔細學習，努力任務，爭取在實習時期有所播種。

之后，交由公司辦公室主任xx教師詳細擔任我們在公司實習時期的事項布置，我在事務所的實習也便正式開場。

開場兩地利間，在事務所內(nèi)跟隨xx教師熟習狀況，并幫助完成各項辦公室日常事物。先將20xx0出臺的各項會計政策文件整理成冊，并每人配發(fā)一份，每天閑暇工夫本人學習翻閱，理解比來的會計政策，從微觀經(jīng)濟，會計制度，證券，法律等等方面作以理解，這些都是在今后的任務中常常用到的法律法規(guī)，給我們提供了很好的學習時機，使我們?nèi)〉昧诵袠I(yè)相關(guān)的第一手材料。

會計師事務一切少量的`文件檔案，并且少數(shù)都是需求長工夫保管的，很多也是需求隨時翻閱檢查的材料，這就對檔案辦理保管提出了較高的要求。辦公室主任xx教師帶著我們4個實習先生進展了一些檔案整理任務。我們將過來兩三年的檔案重新碼放劃一，并按序號做以闡明。在這時期進展了不少的膂力休息，搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些行將畢業(yè)的大先生們領(lǐng)會到了新的錘煉。別的，教師還手把手的教我們文檔的裝訂辦法，幾團體一同練習，從排序，打孔，穿線不斷到最初的粘貼，編號，最終可以將一落零散的報告底稿整理成完好的報告文件并排放劃一。就是這些看似復雜不經(jīng)意的任務我們這些在校的先生要是不經(jīng)過錘煉是沒有方法做好的，而這些任務也正式當前從業(yè)中最最根本的。在此時期，我們也無機會看到了少量的審計報告，驗資報告，任務底稿等等一手的文字資料，讓我們真實的感遭到了事務所的詳細任務，那一本本厚重的檔案就是這些任務的見證。

實習第四天的時分，事務所布置了一位有著多年從業(yè)經(jīng)歷的注冊會計師王教師給我們授課，次要講述了審計業(yè)務的操作。與大學課堂上的講授不同，這里更注重任務環(huán)節(jié)中的實踐使用，整個講述進程都對照著完好的審計報告，從任務底稿的第一頁開場不斷到報告的完成送交課戶，讓我們對審計業(yè)務有了更直觀的看法和領(lǐng)會。隨后，我們各自學習，翻看一本本審計報告尤其是任務底稿，使本人對其有更深入的看法。

實習時期的工夫過的是很快的，一個星期完畢了，我在第一周里次要完成了對會計師事務所的根本看法，協(xié)助處置了事務所辦公室日常任務，并對審計業(yè)務有了初步的理解。

第二周一開場，開場進入審計業(yè)務的實踐練習操作階段，次要是在注冊會計師教師的指點下做一些測試任務，協(xié)助完成任務底稿。后來，比擬陌生，就先本人翻看客戶提供的各種材料，包羅憑證，總分賬，明細賬，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開場進入抽查憑證任務，開場由教師寫出需求抽查的內(nèi)容和工程憑證號，我們實習生只擔任查找憑證能否相符，尤其是觸及大額收入工程，計提折舊工程以及觸及稅金工程。抽查憑證任務是審計進程中一個至關(guān)重要的順序，很多成績都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和表露出來的。在我們逐步熟習抽查憑證的準繩和辦法后，便獨立完成抽查任務，決議抽查的工程并簽署審計抽查意見。在此進程中，會遇到一些成績，例如憑證號不相契合，原始憑證不完好等等，在經(jīng)過教師確認指點后我們寫下本人的意見建議。在完成這一任務中，雖然抽憑并不難，但查找對照比擬煩瑣，并且責任嚴重，讓我有較深入的領(lǐng)會。

由于我們接觸的業(yè)務都是絕對比擬復雜的，沒有特別復雜的審計進程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負債表和收支均衡表的編制核對進程，將各項數(shù)據(jù)綜合一致后與客戶提供的報表絕對照。

這些都是在事務所里協(xié)助教師做的比擬零散的任務，但是確實學到了不少東西，很多看似復雜的成績有時本人都會遇到費事，在此處理進程中也積聚了不少經(jīng)歷。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇六

以xx經(jīng)濟建立開展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務辦理的相關(guān)內(nèi)容作為對象，進展實地學習與理論。運用所學習的專業(yè)知識來理解會計的任務流程和任務內(nèi)容，加深對會計任務的看法，將實際聯(lián)絡于理論，培育實踐任務才能和剖析處理成績的才能，到達學致使用的目的，為成功走向社會做預備。

20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日。

xx公司。

初步接觸會計任務和工商注冊任務。熟習會計任務作流程。學習報稅，繳稅，銀行外匯開戶，外匯答應證請求，代開增值稅發(fā)票，申購發(fā)票及稅控機，原始憑證分類及復雜憑證的填制等外容。復雜理解會計電算化。

20xx年xx月xx日，我正式以一個新人的面孔萎靡不振的站在xx財務辦理征詢無限公司總經(jīng)理的面前，開場了我為期一個月的實習。在前一天的電話面試中我表示得很好，表達流利自若，逐個陳說了我的學校，班機，專業(yè)稱號，實習目的以及在校時期獲得過的一些成果，所以當我與總經(jīng)理面對面進展二次面試時，我一點也沒有緊張，相反，我置信我的謙遜與誠實的態(tài)度必然能給總經(jīng)理留下不錯的'印象。果真總經(jīng)理順利的贊同了我的實習要求，并對我說："在我們公司，你必然可以學到不少東西，好好干!"冗長的一句話，給了本來對實踐的任務還有些茫然的我很大鼓舞。

第一天的實習，我有些拘束。畢竟第一次坐在開著冷氣的生疏辦公室里，看到他人進進出出很繁忙的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時分才干夠融入出來呢。雖然曉得實習生應該自動找任務干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需求學習的實習生對待，每團體都在忙著本人的任務。這樣的處境讓我有些為難，當即有些泄氣的以為，難道我就這樣呆坐到實習完畢難道大家都信仰那句教會小的餓死老的那句話，我馬上開場寧靜本人的心境，通知本人，不要急漸漸來。我是個坐辦公室3年的人了，我想應該會對我實習有協(xié)助。

過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學習一下，并對我說公司出于經(jīng)濟緣由，一大局部支出來源于工商注冊，所以每個員工除了會計任務外還要會公司注冊。如今是月初，而會計任務大局部集中于月底，所以我如今的義務是先理解注冊任務，xx個步驟，全部記純熟。接上去的幾天我不斷在努力去學習工商注冊的知識，一有空就整理那厚厚的兩本書，回宿舍還查閱以前學過的經(jīng)濟法，上上班的車上也不斷的背。其他的工夫便是幫同事復印，收傳真，跑銀行繳稅，交費。這些任務聽起來復雜，可對我來說都是新穎的，把每一次任務都當成是錘煉我的時機，仔細地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得有條不紊，由于我想失掉大家的認可。

注冊的任務其實不難，只是較繁瑣較細。沒過幾天我曾經(jīng)可以流利的答復令總經(jīng)理在午休間歇對我的疾速問答。當然也有答復得不置可否中央。總經(jīng)理對我說任務中的成績必然不克不及馬虎粗心，相對不克不及講"應該""能夠"，而是曉得就是曉得，不曉得就是不曉得，不然不置可否的答案能夠給客戶帶來宏大的損失。聽了這番話，我很羞愧，想起平常本人在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只需本人干過就對這門科目根本掌握了，其實差得太多了。我學的知識在任務中只能打xx分罷了。

幾天上去，我對公司的各方面業(yè)務漸漸熟習了，和同事間也有了理解和溝通。我的仔細和好學終于失掉了大家的認可。總經(jīng)理開場交給我新的任務，去外勤作報稅請求等。雖然每天在路上的工夫比在室內(nèi)的工夫長了很多，每天頂著烈日和桑那天穿越于各各國地稅所，可是我仍然任務得很開心，畢竟我失掉了么多經(jīng)歷：呈現(xiàn)成績時如何與稅務局的任務人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的任務。當然了，這些經(jīng)歷除了我本人親身閱歷的外，更多的是公司了長輩給予我的指點，有了他們的協(xié)助我才干更順利更有決心的完成各種任務。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時，為了7分錢，一上午跑了三趟xx區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅征稅人代開增值稅公用發(fā)票。雖然以前在稅法課上詳細的學過增值稅，也曉得xx%和xx%，xx%的稅率差異，可是當我到了國稅所領(lǐng)到請求表時，仍然暈了。拿著表，看著發(fā)票，我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了，銷售單位應填寫不含稅單價也忘了，甚至是稅率也搞不清了。事先心里急得要命，心想，填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一團體在大廳里問來問去，稅務局的任務人員態(tài)度很差把我推來推去的，最初也沒問出答案。也許我的成績提得太小兒科了。沒方法，我找了一個角落坐上去，拿著一堆表心平氣和起來，重復細心地看了看這些表，回想了一下腦海里星星點點的知識點，再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)絡立起來，終于，又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當看到任務人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在下面的紅章時，我的一顆心落地了。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇七

會計師事務所出具的審計報告一般具有鑒證作用，但也要根據(jù)業(yè)務類型、審計目的而定。例如：年報審計、ipo審計、發(fā)債審計、稅務審計等都具有鑒證作用。如果是僅供內(nèi)部使用不對外出具的審計業(yè)務，例如：內(nèi)部財務收支核查、內(nèi)控咨詢、預算執(zhí)行情況核查等，此類報告不具有對外鑒證作用。

審計報告有兩種，一種是外部的，就是會計師事務所應公司要求出具的審計報告，具有法律效力。一種是內(nèi)部的，由審計部門根據(jù)公司要求進行相關(guān)審計項目后出具的內(nèi)部報告，對企業(yè)管理及決策層有參考作用，一般無直接法律效力。

審核報告企業(yè)內(nèi)無此項目，在會計上到是有審核程序，但不需要出具報告。

驗資報告，系企業(yè)成立或改制、增減資是由企業(yè)聘請會計師事務所出具的專項審計報告。

鑒證報告亦屬于專項報告，當然這里是指企業(yè)經(jīng)濟類業(yè)務而言，如稅務師所得稅鑒證報告。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇八

xxxxx有限公司董事會：

我們接受委托對貴公司xx年12月31日的資產(chǎn)負債表及該年度的損益表、現(xiàn)金流量表進行審計。貴公司收入的很大一部分為現(xiàn)金收入，但缺乏我們可以依賴的相關(guān)控制制度，我們無法采用適當?shù)膶徲嫵绦蜃C實收入的完整性，因而不能獲得真實性的證據(jù)。

由于本報告第一段所述原因，我們無法對上述會計報表整體審計發(fā)表意見。

會計師事務所(公章)。

中國注冊會計師(簽名蓋章)。

(地址)年月日。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇九

xxxxx有限公司董事會：

我們接受委托，審計貴公司xx年12月31日的資產(chǎn)負債表及該年度的損益表、現(xiàn)金流量表。這些會計報表的真實性由貴公司負責，我們的責任是對這些會計報表發(fā)表審計意見。我們的審計是根據(jù)中國注冊會計師獨立審計記錄等我們認為必要的審計流程。

我們于xx年12月31日，接受貴公司委托進行審計，由于我們無法利用滿意的審計程序，證實期初余額存貨的數(shù)量和價值，因而期初存貨的某些調(diào)整，而將影響該年度的流潤總額。

我們認為，除存在本報告第二段，期初存貨價值無法證實的影響外，上述會計報表符合《企業(yè)會計準則》和《xx會計制度》的規(guī)定，在所有重大方面公允地反映了貴公司xx年12月31日地財務狀況和該年度經(jīng)營成果以及現(xiàn)金流量其情況，會計處理方法的選用遵循了一貫性原則。

會計師事務所(公章)。

中國注冊會計師(簽名蓋章)。

(地址)年月日。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇十

姓名：

指導教師：

20xx年2月7日-20xx年3月7日。

二．實習地點：

三．單位介紹。

公司從事投資、行政、稅務、審計、人力管理、勞務派遣、物流等多領(lǐng)域的專業(yè)管理公司，擁有多名專業(yè)投資顧問，熟悉天津投資政策、投資環(huán)境、稅法、勞動法等相關(guān)法律法規(guī)，并為各國企業(yè)提供多語種服務。

業(yè)務范圍包括：一站式外籍服務，市場調(diào)研、公司注冊、財務服務，人力服務，物流服務及法律服務。公司客戶多為外籍及本國在中國投資的公司及個人，客戶群多為歐美、日韓及新加坡企業(yè)。

四．部門介紹。

所在業(yè)務部主要負責市場公司注冊和財務服務，根據(jù)客戶要求進行從注冊驗資到后期代理記賬的一站式工作，或根據(jù)客戶要求進行公司內(nèi)部審計，協(xié)助分屬的會計事務所出具審計報告。

五．具體內(nèi)容。

實習前期參與了公司注冊的名稱核準，刻章，組織機構(gòu)代碼證辦理，稅務登記證辦理，銀行賬戶辦理等一系列相關(guān)事宜，中期參與了報稅期各代理公司的抄稅報稅工作，后期作為助理參與了客戶公司的內(nèi)部專審，進到企業(yè)進行相關(guān)的審計工作。根據(jù)我的論文題目“企業(yè)內(nèi)部控制審計問題探討”，我用大部分時間參與到了企業(yè)進行審計的工作。被審查的客戶屬于跨省市的保健品生產(chǎn)銷售企業(yè)，擁有5個相關(guān)附屬的子公司，業(yè)務多，資金數(shù)額大，創(chuàng)立時間久，賬務不清，給審計工作帶來了極大的不便。我被分到了一個人力外包的子公司，在主管的帶領(lǐng)下分別對各年的資產(chǎn)負債表和應收應付款，其他應收款，其他應付款，長期待攤費用等科目進行了抽憑，并填寫了抽憑表，又核對了賬目和銀行對賬單的情況以及貸款和財政撥款的使用情況，調(diào)查了大額款項的使用情況。根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)文獻的翻閱，草述了審計報告和修改建議書交與主管進行核查審閱。

六．心得體會。

（一）從專業(yè)方面出發(fā)。

拿我所學習的財務管理專業(yè)作為切入點，大學期間學習了會計，稅務，管理，投資，審計等相關(guān)學科，在此之前我也和其他人一樣，認為作為一名財務人員，只要學好會計的基礎(chǔ)知識就足夠了，其他知識略知一二即可。在實習期間就讓我有了新的認識。原來各個學科都是密不可分，相輔相成的。而審計是一個既綜合又獨立的學科，涉及了會計，審計，稅務和相關(guān)法律法規(guī)等相關(guān)知識，但有具有其獨立的。

1.對審計的認識。

審計是指對企業(yè)財務報表的.審計，屬于鑒證業(yè)務。會計事務所和項目負責人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見，并根據(jù)具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。

進行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見，并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬，總賬與明細賬，總賬、明細賬與憑證的一致，以及賬實的一致，還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。審計報告是注冊會計師根據(jù)中國注冊會計師審計準則的規(guī)定，在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務報表發(fā)表審計意見的書面文件。審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告，非標準審計報告包括帶強調(diào)事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告，非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。

審計報告包括以下內(nèi)容：標題；收件人；引言段；管理層對財務報表的責任段；注冊會計師責任段；審計意見段；注冊會計師的簽名和蓋章；會計事務所的名稱、地址及蓋章；報告日期等九項。

2.審計工作底稿的構(gòu)成和填制。

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料，是出具審計報告的基礎(chǔ)審計，也是會計師事務所重要的檔案資料。

審計工作底稿作為審計報告的基礎(chǔ)為審計報告提供充分、適當?shù)挠涗洠C明注冊會計師按照審計準則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。審計工作底稿是注冊會計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關(guān)審計證據(jù)，以及得出的審計結(jié)論作出的記錄，是重要的審計檔案。

審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關(guān)重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復印件。

資產(chǎn)類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿，損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、當期損益類科目的審定，是報表可信的保證，是出具審計報告的基礎(chǔ)。主要對資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、當期損益類科目的審定，包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據(jù)報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表，根據(jù)總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。

在實習期間，我所參與的審計報告基本都是比較規(guī)范的單位，審計工作不是很復雜，做底稿一般比較順利，出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出，但在審計工作中，一定要仔細認真。

（二）從其他方面出發(fā)。

在工作中，我們不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭Ｗ鳛閷W生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的。寫到這里不禁使我想到了我們的校訓“尚德尚學尚行，愛國愛校愛人”，做人永遠是最首要學的內(nèi)容，家國團隊永遠放在自己前面，通過這次實習徹底讓我領(lǐng)悟了這個道理。即使畢業(yè)了也會把這句話作為做人處事的宗旨，嚴于律己，報答社會。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇十一

姓名：

指導教師：

2月7日-3月7日。

天津投資咨詢有限公司。

公司從事投資、行政、稅務、審計、人力管理、勞務派遣、物流等多領(lǐng)域的專業(yè)管理公司，擁有多名專業(yè)投資顧問，熟悉天津投資政策、投資環(huán)境、稅法、勞動法等相關(guān)法律法規(guī)，并為各國企業(yè)提供多語種服務。

業(yè)務范圍包括：一站式外籍服務，市場調(diào)研、公司注冊、財務服務，人力服務，物流服務及法律服務。公司客戶多為外籍及本國在中國投資的公司及個人，客戶群多為歐美、日韓及新加坡企業(yè)。

所在業(yè)務部主要負責市場公司注冊和財務服務，根據(jù)客戶要求進行從注冊驗資到后期代理記賬的一站式工作，或根據(jù)客戶要求進行公司內(nèi)部審計，協(xié)助分屬的會計事務所出具審計報告。

實習前期參與了公司注冊的名稱核準，刻章，組織機構(gòu)代碼證辦理，稅務登記證辦理，銀行賬戶辦理等一系列相關(guān)事宜，中期參與了報稅期各代理公司的抄稅報稅工作，后期作為助理參與了客戶公司的內(nèi)部專審，進到企業(yè)進行相關(guān)的審計工作。

根據(jù)我的論文題目“企業(yè)內(nèi)部控制審計問題探討”，我用大部分時間參與到了企業(yè)進行審計的工作。被審查的客戶屬于跨省市的保健品生產(chǎn)銷售企業(yè)，擁有5個相關(guān)附屬的子公司，業(yè)務多，資金數(shù)額大，創(chuàng)立時間久，賬務不清，給審計工作帶來了極大的不便。我被分到了一個人力外包的子公司，在主管的帶領(lǐng)下分別對各年的資產(chǎn)負債表和應收應付款，其他應收款，其他應付款，長期待攤費用等科目進行了抽憑，并填寫了抽憑表，又核對了賬目和銀行對賬單的情況以及貸款和財政撥款的使用情況，調(diào)查了大額款項的使用情況。根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)文獻的翻閱，草述了審計報告和修改建議書交與主管進行核查審閱。

（一）從專業(yè)方面出發(fā)。

拿我所學習的財務管理專業(yè)作為切入點，大學期間學習了會計，稅務，管理，投資，審計等相關(guān)學科，在此之前我也和其他人一樣，認為作為一名財務人員，只要學好會計的基礎(chǔ)知識就足夠了，其他知識略知一二即可。在實習期間就讓我有了新的認識。原來各個學科都是密不可分，相輔相成的。而審計是一個既綜合又獨立的學科，涉及了會計，審計，稅務和相關(guān)法律法規(guī)等相關(guān)知識，但有具有其獨立的。

1.對審計的認識。

審計是指對企業(yè)財務報表的審計，屬于鑒證業(yè)務。會計事務所和項目負責人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見，并根據(jù)具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。

進行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見，并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬，總賬與明細賬，總賬、明細賬與憑證的一致，以及賬實的一致，還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。

審計報告是注冊會計師根據(jù)中國注冊會計師審計準則的規(guī)定，在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務報表發(fā)表審計意見的書面文件。審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告，非標準審計報告包括帶強調(diào)事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告，非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。

審計報告包括以下內(nèi)容：標題；收件人；引言段；管理層對財務報表的責任段；注冊會計師責任段；審計意見段；注冊會計師的簽名和蓋章；會計事務所的'名稱、地址及蓋章；報告日期等九項。

2.審計工作底稿的構(gòu)成和填制。

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料，是出具審計報告的基礎(chǔ)審計，也是會計師事務所重要的檔案資料。

審計工作底稿作為審計報告的基礎(chǔ)為審計報告提供充分、適當?shù)挠涗洠C明注冊會計師按照審計準則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。審計工作底稿是注冊會計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關(guān)審計證據(jù)，以及得出的審計結(jié)論作出的記錄，是重要的審計檔案。

審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關(guān)重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復印件。

資產(chǎn)類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿，損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、當期損益類科目的審定，是報表可信的保證，是出具審計報告的基礎(chǔ)。主要對資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、當期損益類科目的審定，包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據(jù)報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表，根據(jù)總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。

在實習期間，我所參與的審計報告基本都是比較規(guī)范的單位，審計工作不是很復雜，做底稿一般比較順利，出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出，但在審計工作中，一定要仔細認真。

（二）從其他方面出發(fā)。

在工作中，我們不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。

個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭Ｗ鳛閷W生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的。寫到這里不禁使我想到了我們的校訓“尚德尚學尚行，愛國愛校愛人”，做人永遠是最首要學的內(nèi)容，家國團隊永遠放在自己前面，通過這次實習徹底讓我領(lǐng)悟了這個道理。即使畢業(yè)了也會把這句話作為做人處事的宗旨，嚴于律己，報答社會。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇十二

由于這次的實訓是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計基礎(chǔ)知識進行檢驗的最好結(jié)果。雖然這次實訓因為時間關(guān)系，沒有克服分崗實訓工作不到位的不完整，不系統(tǒng)的現(xiàn)象，但已經(jīng)讓我們了解到審計基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓，使得學生可以將審計基礎(chǔ)知識、，審計基本理論和審計實務有機結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料，采用風險導向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當?shù)膶徲嬕庖姡⒊鼍邔徲媹蟾妗?/p>

兩個星期緊張的審計實訓，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的'體會。

我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結(jié)合，提高學生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！在這次實訓中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。

我們的實訓總共分為7大模塊，分為：1、計劃階段審計實務操作；

2、銷售與收款循環(huán)的審計；

3、采購與付款循環(huán)的審計；

4、生產(chǎn)與服務循環(huán)的審計；

5、籌資與投資循環(huán)的審計；

6、貨幣資金的審計；

由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。

3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序；4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險；5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇十三

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇十四

由于這次的`實訓是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計基礎(chǔ)知識進行檢驗的最好結(jié)果。雖然這次實訓因為時間關(guān)系，沒有克服分崗實訓工作不到位的不完整，不系統(tǒng)的現(xiàn)象，但已經(jīng)讓我們了解到審計基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓，使得學生可以將審計基礎(chǔ)知識、，審計基本理論和審計實務有機結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料，采用風險導向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當?shù)膶徲嬕庖姡⒊鼍邔徲媹蟾妗?/p>

兩個星期緊張的審計實訓，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結(jié)合，提高學生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！

在這次實訓中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。

我們的實訓總共分為7大模塊，分為：

2、銷售與收款循環(huán)的審計；

3、采購與付款循環(huán)的審計；

4、生產(chǎn)與服務循環(huán)的審計；

5、籌資與投資循環(huán)的審計；

6、貨幣資金的審計；

由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。

我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟如下：

1、開展初步業(yè)務活動，與委托單位簽訂業(yè)務約定書；

2、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風險；

3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序；

4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險；

5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇十五

自起，除個別行業(yè)(企業(yè))外，國有企業(yè)年度會計報表不再實行財政審批，財政部門對企業(yè)的財務監(jiān)督，通過核查社會審計機構(gòu)提供的企業(yè)年度會計決算審計報告來實現(xiàn)。筆者認為，為保證核查的質(zhì)量，一定要做到“三看”。

一、看社會審計機構(gòu)的資質(zhì)。

從事企業(yè)年度會計決算審計的社會審計機構(gòu)，必須具備相應的資質(zhì)，否則，不能從事此項業(yè)務。執(zhí)行對國有企業(yè)年度會計報表審計業(yè)務的會計師事務所。應當為依法設(shè)立并連續(xù)執(zhí)業(yè)兩年以上，且內(nèi)部管理制度健全，具有承擔相應審計風險的能力;注冊會計師應為持有年檢合格證的執(zhí)業(yè)注冊會計師，并具備相應的被審計單位專業(yè)技能，熟悉現(xiàn)行法規(guī)知識，且近3年內(nèi)沒有違法執(zhí)業(yè)行為。承辦大型企業(yè)年度會計報表審計業(yè)務的會計師事務所，應有注冊會計師20名以上，專業(yè)助理人員40名以上，按規(guī)定提留有職業(yè)風險基金和事業(yè)發(fā)展基金，不具備上述條件的會計師事務所，不能承攬大型企業(yè)會計決算報表的年審業(yè)務。

二、看社會審計機構(gòu)的收費。

社會審計機構(gòu)為了承攬年度會計決算審計業(yè)務，往往降低收費標準或任意抬高收費標準，核查中要切實注意收費是否符合有關(guān)標準。核查收費，可看出社會審計機構(gòu)執(zhí)業(yè)是否客觀、真實、準確。

為了核實注冊會計師執(zhí)業(yè)的公開性、合法性、公正性，出具的審計報告是否公正、客觀、事實清楚、論據(jù)確鑿，定性準確、反映全面，必須核查工作底稿。重點檢查形成審計結(jié)論的審計證據(jù)，其內(nèi)容大體為：(1)資產(chǎn)、負債在年度末是否存在，是否歸屬被審計單位;(2)經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生是否與被審單位有關(guān);(3)是否有當年未入帳的資產(chǎn)、負債或其它交易事項;(4)資產(chǎn)、負債的.計價是否恰當，年初、年末是否一致;(5)收入與費用是否歸屬當年，并相互配比;(6)會計記錄是否正確;(7)會計報表項目的分類反映是否恰當，并前后一致。

此外，還應核查獲取證據(jù)的方法是否采用檢查、監(jiān)盤、觀察、查詢、函證、計算、分析性復核;參與其事的助理人員是否具有相關(guān)的專業(yè)知識;獲取的證據(jù)是否充分，以及論證結(jié)論的重要程度;審看工作底稿是否齊全，有關(guān)符號可要求注冊會計師解釋。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇十六

二．實習地點天津投資咨詢有限公司。

三．單位介紹。

公司從事投資、行政、稅務、審計、人力管理、勞務派遣、物流等多領(lǐng)域的專業(yè)管理公司，擁有多名專業(yè)投資顧問，熟悉天津投資政策、投資環(huán)境、稅法、勞動法等相關(guān)法律法規(guī)，并為各國企業(yè)提供多語種服務。

業(yè)務范圍包括：一站式外籍服務，市場調(diào)研、公司注冊、財務服務，人力服務，物流服務及法律服務。公司客戶多為外籍及本國在中國投資的公司及個人，客戶群多為歐美、日韓及新加坡企業(yè)。

四．部門介紹。

所在業(yè)務部主要負責市場公司注冊和財務服務，根據(jù)客戶要求進行從注冊驗資到后期代理記賬的一站式工作，或根據(jù)客戶要求進行公司內(nèi)部審計，協(xié)助分屬的會計事務所出具審計報告。

五．具體內(nèi)容。

實習前期參與了公司注冊的名稱核準，刻章，組織機構(gòu)代碼證辦理，稅務登記證辦理，銀行賬戶辦理等一系列相關(guān)事宜，中期參與了報稅期各代理公司的抄稅報稅工作，后期作為助理參與了客戶公司的內(nèi)部專審，進到企業(yè)進行相關(guān)的審計工作。

根據(jù)我的論文題目“企業(yè)內(nèi)部控制審計問題探討”，我用大部分時間參與到了企業(yè)進行審計的工作。被審查的客戶屬于跨省市的保健品生產(chǎn)銷售企業(yè)，擁有5個相關(guān)附屬的子公司，業(yè)務多，資金數(shù)額大，創(chuàng)立時間久，賬務不清，給審計工作帶來了極大的不便。我被分到了一個人力外包的子公司，在主管的帶領(lǐng)下分別對各年的資產(chǎn)負債表和應收應付款，其他應收款，其他應付款，長期待攤費用等科目進行了抽憑，并填寫了抽憑表，又核對了賬目和銀行對賬單的情況以及貸款和財政撥款的使用情況，調(diào)查了大額款項的使用情況。根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)文獻的翻閱，草述了審計報告和修改建議書交與主管進行核查審閱。

六．心得體會。

（一）從專業(yè)方面出發(fā)。

拿我所學習的財務管理專業(yè)作為切入點，大學期間學習了會計，稅務，管理，投資，審計等相關(guān)學科，在此之前我也和其他人一樣，認為作為一名財務人員，只要學好會計的基礎(chǔ)知識就足夠了，其他知識略知一二即可。在實習期間就讓我有了新的認識。原來各個學科都是密不可分，相輔相成的。而審計是一個既綜合又獨立的學科，涉及了會計，審計，稅務和相關(guān)法律法規(guī)等相關(guān)知識，但有具有其獨立的。

1.對審計的認識。

審計是指對企業(yè)財務報表的審計，屬于鑒證業(yè)務。會計事務所和項目負責人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見，并根據(jù)具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。

進行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見，并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬，總賬與明細賬，總賬、明細賬與憑證的一致，以及賬實的一致，還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。

審計報告是注冊會計師根據(jù)中國注冊會計師審計準則的規(guī)定，在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務報表發(fā)表審計意見的書面文件。審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告，非標準審計報告包括帶強調(diào)事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告，非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。

審計報告包括以下內(nèi)容：標題；收件人；引言段；管理層對財務報表的責任段；注冊會計師責任段；審計意見段；注冊會計師的簽名和蓋章；會計事務所的名稱、地址及蓋章；報告日期等九項。

2.審計工作底稿的構(gòu)成和填制。

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料，是出具審計報告的基礎(chǔ)審計，也是會計師事務所重要的檔案資料。

審計工作底稿作為審計報告的基礎(chǔ)為審計報告提供充分、適當?shù)挠涗洠C明注冊會計師按照審計準則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。審計工作底稿是注冊會計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關(guān)審計證據(jù)，以及得出的審計結(jié)論作出的記錄，是重要的審計檔案。

審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關(guān)重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復印件。

資產(chǎn)類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿，損益類工作底稿主要是對資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、當期損益類科目的審定，是報表可信的保證，是出具審計報告的基礎(chǔ)。主要對資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、當期損益類科目的審定，包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據(jù)報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表，根據(jù)總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。

在實習期間，我所參與的審計報告基本都是比較規(guī)范的單位，審計工作不是很復雜，做底稿一般比較順利，出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出，但在審計工作中，一定要仔細認真。

（二）從其他方面出發(fā)。

在工作中，我們不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。

個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭Ｗ鳛閷W生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的。寫到這里不禁使我想到了我們的校訓“尚德尚學尚行，愛國愛校愛人”，做人永遠是最首要學的內(nèi)容，家國團隊永遠放在自己前面，通過這次實習徹底讓我領(lǐng)悟了這個道理。即使畢業(yè)了也會把這句話作為做人處事的宗旨，嚴于律己，報答社會。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇十七

從寫作主體來看，這是一篇外部審計報告。從審計報告的基本內(nèi)容來看，它既是財政財務審計報告，也是財經(jīng)法紀審計報告。

從寫作角度來看，此報告有以下兩個特色：

·事實清楚，內(nèi)容全面，在“基本情況”這一部分，作者簡要說明了被審計單位的性質(zhì)，人員構(gòu)成、業(yè)務性質(zhì)以及固定資產(chǎn)、流動資金、主要經(jīng)濟指標完成情況，近期經(jīng)營管理情況等。作為審計主要內(nèi)容的背景材料，這一部分可謂寫得準確無誤。在“發(fā)現(xiàn)的問題"這一部分，作者運用段首撮要的技巧，分條列項指出被審計單位所存在的五大問題，可謂有條不紊，要言不煩。

·分析有據(jù)，定性準確。在“發(fā)現(xiàn)的問題"這一部分，作者不僅分類列出審計中查出的主要問題，并且對其性質(zhì)及程度加以準確的定論。另外，作者在下結(jié)論之前還特別標明下結(jié)論的依據(jù)，這就使得這一部分既具有鮮明的政策性，也具有很強的說服力。

關(guān)于××市日雜公司19××年度。

優(yōu)秀會計審計報告大全（18篇）篇十八

由于這次的實訓是團體合作的，小組成員間進行了詳細的分工，所以某些模塊我們沒有參與到，自我感覺有點遺憾，因為不同的模塊都是對不同的會計基礎(chǔ)知識進行檢驗的.最好結(jié)果。雖然這次實訓因為時間關(guān)系，沒有克服分崗實訓工作不到位的不完整，不系統(tǒng)的現(xiàn)象，但已經(jīng)讓我們了解到審計基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的不足。通過實訓，使得學生可以將審計基礎(chǔ)知識、，審計基本理論和審計實務有機結(jié)合起來，并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料，采用風險導向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當?shù)膶徲嬕庖姡⒊鼍邔徲媹蟾妗?/p>

兩個星期緊張的審計實訓，時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。

我們實訓的目的是注重“教學”與“實踐”相結(jié)合，提高學生的動手能力，增強對審計知識進一步的理解，培養(yǎng)學生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！

在這次實訓中，我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”，因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作，一個小組必須要有一個有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。

我們的實訓總共分為7大模塊，分為：

2、銷售與收款循環(huán)的審計；

3、采購與付款循環(huán)的審計；

4、生產(chǎn)與服務循環(huán)的審計；

5、籌資與投資循環(huán)的審計；

6、貨幣資金的審計；

由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作，針對前面6個模塊，平均2個小組成員負責一個階段，第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。

我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟如下：

1、開展初步業(yè)務活動，與委托單位簽訂業(yè)務約定書；

2、通過資料，了解被審計單位及其環(huán)境，識別評估其重大錯報風險；

3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序；

4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險；

5、編制總體審計策略與具體審計計劃。