9.寫檢討書可以幫助我們思考自己的行為是否符合道德和規范，進而提升自己的道德品質。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀檢討書，希望能對大家撰寫檢討書提供一些幫助和參考。
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇一
親愛的陳老師：
你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是，即是一般違法，一般違法即是對社會危害不大，情節輕微，沒有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規的，是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義，請耐心聽我說，要是不耐心的話，俺就不寫了哦，但我不寫又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛的學生我這樣?我今天心血來潮，就和那兩個“壞蛋”打了一下撲克牌，然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上來抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們三個就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西。
雖然我有點心不甘，情不愿，但是就算有一萬個不甘心，一億個不愿意，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫，不寫不行，因為你是偶的老師。能被你捉到，對你也好，對我也好，對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上，我也不希望悲劇再次發生，免得你再擔憂，以免傷了身體。
對我不好的是影響了我的個人的好習慣，好習慣變成壞習慣，壞習慣影響我的前途，我的前途就become dark，become dark就不會有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說了。我受苦呢!再說，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個的元氣，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布，oh，god!我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞。哦，我差點忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節嚴重的，對社會危害大的，觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。
以上的都是在逗你開心的啦，別說我不務正業，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見你老是生氣，在加上你的working的very tired，我也想讓你relaxing and happy一下，別讓工作把你弄得不開心，而都是說煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎?別的同學在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱呼你了。
麗姐，請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話，我一定會悔改的，若不是的話，我也一定會悔改的。說實話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因為這事會引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負擔，在這里，我要鄭重的對您說聲“對不起,十分對不起，非常對不起。”其實我心里也明白，就算我說一千個對不起，一萬個對不起，也彌補不了我對你的傷害。我真的是很后悔，我真是該死!我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因為我怕給你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因為我禁不住撲克的誘惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑，我不想讓你傷心，因為你的工作已經夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒有良心了。
麗姐，你說，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒有了的話，我不知我還會再犯什么錯誤了。我開始有點控制不住自己了，現在唯一能控制我的人就是您了。
你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過我們不要說謊的，我真的沒有騙你。說實話，在我心中，您簡直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個班教的那么好，可能花了不少個人心血吧，您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來呀!你無時無刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們怎么做人，教我們做人應該有怎么樣的道德。
人們常說教師是人類的工程師，我看這一點說的很對，你是我成長過程中的指導員，指導著我們走向成功之路，指導者我們戰勝困難，指導我們走向光明的前途，總之，千言萬語匯成一句話：老師，我愛你，就像老鼠愛大米，不管有多少風和雨，我都會依然陪著你。
我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開心，我什么都愿意，特別是在工作和教學方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學習，我知道你會這么說：你的成績又不夠理想，怎么幫我管好學生們呀?不用擔心，我以后再也不打撲克牌了，上課在也不說話了，上課再也不開小差了，上課再也不搞小動作了，上課再也不用扇子扇風了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不。總之，上課再也讓你生氣了，或者說再也不讓你傷心了。
陳老師，!由于寫的有點急，字跡潦草，請原諒!我希望世上有后悔藥，但是有也沒有用了，也彌補不了我對你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇二
尊敬的老師：
您好！
對于我這次在班上的這次行為，我向您道歉，我是我們班出了名的壞學生，但是成績卻是中等的樣子。這段時間以來，因為犯錯寫的檢討書不下五篇了，我可以說是班上一個資深會寫檢討書的人了，但是這次我犯錯的性質極其嚴肅，我遲遲不知道從何開始下筆，我覺得我說什么都無法彌補，我們在教室公然打牌，絲毫沒有顧忌同學們的感受。我現在想想真的是覺得后悔不已，連打自己一耳光的想法都有，老師求您告訴我，您要怎么才肯繼續讓我待在這個班，繼續教導我。我不想走。
今天下午的第三節自習課，我跟班上的三位同學在教室打牌，一開始還只是打著玩的，輸了就要被彈額頭，打著打著其中有位同學覺得太無聊了，后面就上升到打錢的地步的，雖然金額不大，但也是改變了性質，可是說是有了賭博的成分了，我們不僅在教室公然打牌，還絲毫沒有在意這是學校，這是在教書育人神圣的教室，大聲的說話，嚴重影響了同學們的學習，還不自知。班長跟紀律委員輪流警告我們：“你們眼里還有沒有王法，知不知道自己什么身份?這里是教室！你們要打牌回家去打啊，別影響我們學習，再這樣我就去叫老師來了”。對于班長以及紀律委員的警告絲毫不放在眼里，繼續進行著我們的賭博，后來果不其然，班長還真的把您給叫來了，我們趕緊把牌收了起來，但是還是被您看到了，把我們幾個叫到辦公室，當著我們的面，把牌撕得粉碎，嚴厲的批評了我們，在您的批評中，我逐漸的意識到了事情的后果，當場就忍不住在辦公室抽泣了起來。其他幾位同學還想狡辯自己沒打錢，只是打著玩的，但是老師您電腦里的監控視頻卻拍的清清楚楚。
我不知道我當時為什么面對他們的邀請我沒有絲毫拒絕的意思，可能是被豬油蒙了心，失了心智。完全沒有考慮到事情的后果，根本沒想過我們身為初中生，這樣的行為意味著什么。學校完全有責任、有義務對我們幾個進行勸退，您也說再也不想看到我們，要我們轉班，可是我們這樣又有哪個班主任愿意收下這個爛攤子。
老師，我真心知道錯了，您說什么我都答應您，千萬別讓我轉班，別讓我退學，我不想留下這樣的污名，我現在十分后悔當時的行為，我就是不知道怎么去約束自己，總是干一些違反校紀校規的樣子，但是該想學習的時候我也沒有松懈啊，不然我的成績怎么會一直保持的，我還是值得您教的，我愿意悔改，只要您給我這一次機會，求您了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
20xx年4月1日，星期天。中午，打了午休鈴后，教室里的人不是太多，可能是快要原因吧，大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館，在教室里的人把窗簾拉上，門關上，盡情的聊天，有的人則在教室里打起了乒乓球，只有少數的人在教室里寫作業。
剛開始，我還在做著物理作業，但是隨著時間的推移，教室里越來越吵，我也便沒有了心思。于是我提議玩點什么，于是便想到初中時同學們流行在草稿紙上畫格子，再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受，于是我拿出草稿紙，開始“下棋”。我們的聲音不是很大，但還是吸引了前面一桌的同學，她們轉了過來，和我們一起下。
到了12點50分，我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人，原來他們是在打牌。于是我便靈感一現，用草稿紙撕了幾張紙片，在上面寫下數字，做了一副簡易的牌。由于前面兩個人不會打，我提議玩小貓釣魚，同桌說玩點益智的，所以我們開始算起了24點。
去圖書館的人陸續回來了，教室里逐漸吵了起來。我們四個人小范圍地娛樂，并沒有引起太多人的注意。12點15分，馬思琪和同學出去上廁所，我們便也結束了。
但終究紙是包不住火的，下選修課后，老師找了我，經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤。請您原諒!
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇四
尊敬的xxx：
您好！
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候打牌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課打牌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時，我上課打牌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課打牌被領導發現，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。
此外，上課打牌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領導的`教導置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關于我的上課打牌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課打牌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識，學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信，而不會是檢討書了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇五
剛下課，覺得無聊，同學就拿起了在桌子里的撲克牌，就開始玩了，說著說著就玩起勁了，最終被老師發現。
才開學啊，就在教師里玩撲克牌，我也知道不好。可也不知到怎么的就玩上了，好好的學生怎么能這樣哪，接著班主任就來到我們身邊，我們吃了一驚才反應過來，我現在也無話可說，因為我們錯了。
新的學期，新的同學，新的’起點，新的班級。就在這個新的集體，我們在班上缺做了這樣的事情來，我們也不敢了。我們班上多了一點黑色了。誰又能想到這個人是我呢。
這也是我第一次了，第一次在教師里玩牌，第一次在新的班主任面前，留下這樣不好的印象，學生似乎已經不像學生了。最后還被班主任當場抓住，真是愧疚。
什么是對的，什么是錯的，我應該知道。可是明明知道不對，我卻又做了，這難道是我當壞學生的開始了嗎？這回我真的是錯了，希望老師給我這個壞學生一次機會，我已經深刻地無數次地檢討了自己了，我悔恨自己，望老師原諒，下次保證不會了！
文檔為doc格式。
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇六
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌，結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師，導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的.秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日。
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇七
剛下課，覺得無聊，同學就拿起了在桌子里的撲克牌，就開始玩了，說著說著就玩起勁了，最終被老師發現。
才開學啊，就在教師里玩撲克牌，我也知道不好。可也不知到怎么的就玩上了，好好的學生怎么能這樣哪，接著班主任就來到我們身邊，我們吃了一驚才反應過來，我現在也無話可說，因為我們錯了。
新的學期，新的同學，新的’起點，新的班級。就在這個新的集體，我們在班上缺做了這樣的事情來，我們也不敢了。我們班上多了一點黑色了。誰又能想到這個人是我呢。
這也是我第一次了，第一次在教師里玩牌，第一次在新的班主任面前，留下這樣不好的印象，學生似乎已經不像學生了。最后還被班主任當場抓住，真是愧疚。
什么是對的，什么是錯的，我應該知道。可是明明知道不對，我卻又做了，這難道是我當壞學生的開始了嗎？這回我真的是錯了，希望老師給我這個壞學生一次機會，我已經深刻地無數次地檢討了自己了，我悔恨自己，望老師原諒，下次保證不會了！
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇八
尊敬的領導：
剛下課，覺得無聊，同學就拿起了在桌子里的撲克牌，就開始玩了，說著說著就玩起勁了，最終被老師發現。
才開學啊，就在教師里玩撲克牌，我也知道不好。可也不知到怎么的就玩上了，好好的學生怎么能這樣哪，接著班主任就來到我們身邊，我們吃了一驚才反應過來，我現在也無話可說，因為我們錯了。
新的學期，新的同學，新的起點，新的班級。就在這個新的集體，我們在班上缺做了這樣的事情來，我們也不敢了。我們班上多了一點黑色了。誰又能想到這個人是我呢。
這也是我第一次了，第一次在教師里玩牌，第一次在新的班主任面前，留下這樣不好的印象，學生似乎已經不像學生了。最后還被班主任當場抓住，真是愧疚。
什么是對的，什么是錯的，我應該知道。可是明明知道不對，我卻又做了，這難道是我當壞學生的開始了嗎？這回我真的是錯了，希望老師給我這個壞學生一次機會，我已經深刻地無數次地檢討了自己了，我悔恨自己，望老師原諒，下次保證不會了！
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇九
尊敬的班主任老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。
作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事??”。而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和07人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立?學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發落。
作為一個體育部長的我，素日里經常教導部下做人要做人中人，要做學生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會，平時要知禮節懂規矩，一定要遵紀守規，做好學生干部的典范。還記得，第一次學生會裁員時，我部有4人離開，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。
作為一個07人力班長的我，平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀，學生違規處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓07人力班蒙羞，有愧85人平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了!同學們，我，不是一個好班長。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇十
撲克牌高塔游戲是一種受歡迎的桌上游戲，讓參與者在有限的時間內按照規定的順序將撲克牌疊成一個高塔。我最近參與了這個游戲并從中體會到了許多有趣的心得體會。通過這篇文章，我將分享我對打撲克牌高塔的心得體會，旨在幫助讀者更好地理解并掌握這一游戲。
首先，成功打好撲克牌高塔游戲需要良好的思維能力和眼手協調能力。在游戲開始時，參與者需要迅速分析和計算，并制定一個清晰的策略，以確保撲克牌組合成一個穩定的高塔。這需要在短時間內做出決策，因此集中注意力和思考能力尤為重要。此外，游戲還要求精確的操作，因為一旦動作不準確，整個高塔可能會倒塌。只有將思維和動作相結合，才能在游戲中取得成功。
其次，撲克牌高塔游戲可以鍛煉人的耐心和冷靜應對困難的能力。在游戲過程中，參與者可能會遇到一些困難，如不同大小的撲克牌、塔高的要求等等。在這些情況下，保持冷靜并思考解決辦法非常重要。有時候，可能需要重新思考策略或調整疊放的順序。而這一切都需要耐心和冷靜的心態去應對。通過參與撲克牌高塔游戲，我不僅學會了如何面對挑戰，還培養了耐心和冷靜應對困難的能力。
此外，撲克牌高塔游戲還是一個團隊合作的機會。在游戲中，參與者通常是以小組的形式進行比賽。每個小組成員需要相互配合和協作，才能順利將撲克牌疊成一個高塔。這要求團隊成員之間的交流和默契，以及相互支持與幫助。在我參與游戲的過程中，我發現了團隊合作的重要性。只有團隊成員共同努力，才能取得最好的成績。通過這個游戲，我了解到了合作的力量，并體會到了團隊的重要性。
最后，打撲克牌高塔游戲還可以培養人們的時間管理和壓力應對能力。游戲要求在有限的時間內完成任務，參與者需要能夠有效地安排時間并在規定時間內完成任務。這要求參與者在游戲的過程中掌握節奏，快速做出決策和行動。同時，游戲的競爭性也會帶來一定的壓力。我在參與游戲時，經歷了時間壓力和競爭的緊張氛圍。我通過這個游戲學會了如何應對壓力和管理時間，這對我在生活和工作中都有著積極的影響。
綜上所述，打撲克牌高塔游戲不僅是一種娛樂活動，更是一種鍛煉思維能力、眼手協調能力和團隊合作能力的機會。通過參與這個游戲，我體會到了在有限時間內做出決策、處理壓力和團隊合作的重要性。我相信通過這篇文章的分享，讀者們也能夠更好地理解并掌握打撲克牌高塔游戲，從而在游戲中獲得更多的樂趣和收獲。
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇十一
尊敬的老師：
您好。
首先，我想十分誠心的向您說一句：對不起，我錯了。具體情況如下：
這次上課打牌，我已經深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻認識到上課不專心聽課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規校紀，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的`同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
因此，我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校給予的處罰。
在此，我再說一遍：對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對于學生，不該不認真聽課，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，這是十分可怕的。我會以這次的事情作為鞭策自己前行的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打牌。我決心以后好好聽課。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識。因為自己還是很想好好學習的，學習對我來說是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。所以我會好好改過的，認認真真的去學習，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。
鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇十二
撲克牌作為一種普遍的游戲，除了可以用于娛樂之外，也常常被用作提高團隊合作能力的訓練工具。團隊打撲克牌需要團隊成員通過合理的溝通和默契配合，共同制定戰術、做出決策并獲得最終的勝利。在這個過程中，團隊成員將學會溝通、交流、協調、平衡、團結等許多重要的團隊合作的技能和素質。
團隊打撲克牌需要團隊成員清晰的思維和靈活的應變能力，才能在局勢變化中做出準確的決策。在團隊合作中，有兩個方面是至關重要的：信息共享和有效的溝通。所有隊員需要了解彼此所持的牌，以便更好地制定戰術和叫牌策略。另外，團隊成員還需要學會適時地放棄自己的牌，以保持整個團隊的競爭力。此外，團隊成員還應根據自己所掌握的信息，做出正確的叫牌和出牌決策，以最大限度地提高整個團隊的勝率。
團隊打撲克牌需要團隊成員之間的密切配合和高度的信任。在整個游戲中，隊員們需要彼此之間進行合理的溝通和交流，共同制定決策，并以團隊的利益為先，放棄個人利益的考慮。只有相互之間的信任和團結，才能在面對挑戰時保持團隊的穩定和諧，將團隊的力量最大化。
第四段：團隊打撲克牌對個人素質的要求。
團隊打撲克牌不僅需要團隊成員之間相互合作，也需要每個隊員的個人素質達到一定的水平。首先，決策能力和思維敏捷性是團隊打撲克牌中必不可少的素質。每個隊員都需要在有限的時間內做出正確的判斷和決策，以充分利用現有的信息和資源。其次，團隊打撲克牌還需要每個隊員具備忍耐力和耐心。在游戲中，不可避免地會面臨一些挫折和困難，而只有保持耐心和冷靜的頭腦，才能更好地應對這些挑戰。
團隊打撲克牌從某種程度上可以模擬現實生活中的團隊合作。通過這種形式的游戲訓練，每個團隊成員都可以在愉悅的氛圍中學習與他人交流、協作和溝通的能力。這些技能和經驗可以應用到工作和生活中，幫助提高團隊合作能力，增強個人與他人的互動關系，并最終取得更好的成果。
總結：團隊打撲克牌不僅是一種娛樂活動，更是一種提升團隊合作能力的有效訓練方式。通過撲克牌的游戲，團隊成員可以培養溝通、交流、協調、平衡、團結等重要的團隊合作技能和素質，以及個人的決策能力和耐心。這些技能和經驗對于團隊的成功和個人的成長都起到了重要的促進作用。
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是xx，非常的遺憾，現在我沒有做好自己的本職工作，在學習上面，自己也經常馬馬虎虎，作為一名學生，沒有堅定自己的態度，還有意志力上課玩撲克是非常惡劣的行為，我現在非常的難受，也想了自己，今天的狀態很不了，上課影響到了自己以后的學習狀態，這是非常惡劣的，作為一名學生，不應該有這樣的情況發生，現在我應該自己反省一下。
上課玩撲克本身就存在很多的不合理，還有作為一名學生，不應該有這樣的心態，應該把自身的經歷投入到學習中才是，但是我居然在上課期間玩撲克，而且還是唆使別的同學跟我一起玩，我的態度非常惡劣，我的行為很不好，大家本身在學校應該好好的學習，不應該做別的事情，學生的本職工作就是學習，但是我卻忽視了這些，把這些拋之腦后，自己卻義無反顧的在做著違反學校規定的事情，學生不能在學校做的事情，我卻正在為反正在做，我真的好后悔，我為什么今天要在上課的時候玩撲克，平時我們在休息的時候玩一玩也沒什么大不了，但是也不能入迷呀，也不能有癮，可是我卻忽視了這一點，自己越來越放縱，就在今天上課的時候，我就拿出了撲克牌，然后跟同桌玩起了撲克，實在是無地自容，現在想了想也非常的羞愧。
有很多事情本身就應該存在著一些優點，但當這些事情相比較小的時候，還是應該負責的，去告誡自己，不管是做什么事情？都應該清楚這個道理，其實我也在不斷的成長自己，我也希望自己能夠得到大家的.任何，無論是在什么時候都應該清楚這些，我一定要好好的，就扔自己扔的心態，不能再繼續的想好下去，做一名優秀的學生，我還要更多的事情要去做，我不能繼續松懈自己了，對自己的要求越來越低，一定會墮落下去的，我肯定不能再繼續這樣下去，我真的非常后悔自己今天的表現，我一定會用心的去糾正自己，有些東西本身就不應該存在，也不應該有想法冒出來，作為一名學生，我的態度一定要堅定起來，對于今天上課玩撲克的行為，我應該好好的反省一下，跟同事么道歉，重點是讓大家以后不要跟我一樣，對移民學生本身就不應該有這樣的行為，出現我撲克非常惡劣，我一定好好的檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年月日。
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇十四
親愛的陳老師：
你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法，一般違法即是對社會危害不大，情節輕微，沒有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規的，是一般違法行為。
一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義，請耐心聽我說，要是不耐心的話，俺就不寫了哦，但我不寫又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛的學生我這樣？我今天心血來潮，就和那兩個“壞蛋”打了一下撲克牌。
然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上來抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們三個就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘，情不愿，但是就算有一萬個不甘心，一億個不愿意，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫，不寫不行，因為你是偶的老師。
能被你捉到，對你也好，對我也好，對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上，我也不希望悲劇再次發生，免得你再擔憂，以免傷了身體。
對我不好的是影響了我的個人的好習慣，好習慣變成壞習慣，壞習慣影響我的前途，我的前途就becomedark，becomedark就不會有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說了。
我受苦呢！再說，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個的元氣，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布，oh，god！
我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞。哦，我差點忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節嚴重的，對社會危害大的，觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。
以上的都是在逗你開心的啦，別說我不務正業，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見你老是生氣，在加上你的working的verytired，我也想讓你relaxingandhappy一下，別讓工作把你弄得不開心。
而都是說煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎？別的同學在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱呼你了。麗姐，請問我今天打撲克是犯罪了嗎？若是的話，我一定會悔改的，若不是的話，我也一定會悔改的。
說實話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因為這事會引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負擔，在這里，我要鄭重的對您說聲“對不起，十分對不起，非常對不起。”
其實我心里也明白，就算我說一千個對不起，一萬個對不起，也彌補不了我對你的傷害。我真的是很后悔，我真是該死！我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因為我怕給你精神上帶了傷害。
麗姐，你說，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒有了的話，我不知我還會再犯什么錯誤了。我開始有點控制不住自己了，現在唯一能控制我的人就是您了。
你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過我們不要說謊的，我真的沒有騙你。說實話，在我心中，您簡直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個班教的那么好，可能花了不少個人心血吧。
您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來呀！你無時無刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們怎么做人，教我們做人應該有怎么樣的道德。
人們常說教師是人類的工程師，我看這一點說的很對，你是我成長過程中的指導員，指導著我們走向成功之路，指導者我們戰勝困難，指導我們走向光明的前途，總之，千言萬語匯成一句話：老師，我愛你，就像老鼠愛大米，不管有多少風和雨，我都會依然陪著你。
我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開心，我什么都愿意，特別是在工作和教學方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學習，我知道你會這么說：你的成績又不夠理想，怎么幫我管好學生們呀？不用擔心，我以后再也不打撲克牌了。
上課在也不說話了，上課再也不開小差了，上課再也不搞小動作了，上課再也不用扇子扇風了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不了，總之，上課再也讓你生氣了，或者說再也不讓你傷心了。
陳老師，哦，不，應該是麗姐，就麗姐吧！由于寫的有點急，字跡潦草，請原諒！我希望世上有后悔藥，但是有也沒有用了，也彌補不了我對你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇十五
撲克高塔這一游戲，是許多人在休閑娛樂中經常進行的一款。作為一項智力游戲，打撲克牌高塔不僅考驗著玩家的智力和技巧，還能培養人們的觀察能力和臨場反應。通過打撲克牌高塔游戲，我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，打撲克牌高塔需要具備良好的觀察力和思維能力。在游戲過程中，玩家需要通過觀察撲克牌的顏色、數字和符號，來判斷應該如何放置撲克牌。同時，還需隨時調整自己的思維，并根據撲克牌的不同變化來做出正確的決策。這一系列的觀察和思維過程，讓我懂得了觀察問題時要全面、細致，思考問題時要理性、冷靜。
其次，打撲克牌高塔需要具備良好的團隊合作精神。在游戲開始之前，玩家需要與隊友進行溝通和協商，制定出最佳的游戲策略。在游戲過程中，每位玩家都扮演著重要的角色，需要相互信任和配合，共同努力完成游戲目標。通過這樣的團隊協作，我深刻體會到了團隊合作的重要性，明白到集體的力量是強大而不可忽視的。
再次，打撲克牌高塔培養了我對失敗的坦然心態。在游戲中，我們不可能每一局都獲得完美的勝利。有時，出現了意想不到的變故，局勢發生了逆轉，我們可能需要面對失敗。但是，失敗并不可怕，它能夠讓我們從中吸取教訓，更加努力地去追求成功。通過打撲克牌高塔游戲，我明白了失敗是人生中常有的事情，重要的是如何正確面對并從中汲取經驗。
除此之外，打撲克牌高塔給我帶來了快樂和娛樂。游戲中的競爭和緊張氛圍，讓我忘卻了生活中的壓力，全身心地沉浸在其中。在游戲中，我能夠釋放自己的壓力和疲憊，享受到游戲帶來的愉悅和樂趣。打撲克牌高塔不僅成為了我與朋友們交流互動的橋梁，還豐富了我的休閑生活，給我帶來了更多美好的回憶。
最后，打撲克牌高塔也讓我認識到了游戲的規則和公平競爭的重要性。在游戲中，每位玩家都遵守著相同的規則，公平地進行競爭。只有在公平的環境下，我們才能真正體會到勝利和失敗的意義，更好地提升自己的能力。在游戲中，我能夠體驗到競爭激烈的愉悅和追求卓越的決心，這不僅在游戲中有益，同時也能在現實生活中對我的工作和學習產生積極的影響。
總之，通過打撲克牌高塔這一游戲，我收獲了許多寶貴的心得體會。觀察力和思維能力的提升、團隊合作精神的培養、失敗心態的調整、快樂和娛樂的享受以及規則和公平競爭的重視，這些對我而言都是非常重要的。打撲克牌高塔不僅成為我休閑娛樂的一種方式，更是讓我在人生中得到了一些珍貴的啟示。我相信，通過這一游戲的不斷探索和體驗，我將能夠在人生的道路上走得更加自信和成功。
最熱打撲克牌被抓檢討書（匯總16篇）篇十六
今天下午，天氣十分不錯，我和姐姐還有爺爺打算在院子里打撲克牌。
我們玩的是“跑得快”，要先從一幅完整的牌里拿出大王、小王、三個2和1個a，牌的大小順序就是二最大，然后是a和k，3是最小的，而且這個玩法是只要上一個人出的牌你能管住就必須出牌，而不是你想出就出，不想出就可以不出的那種哦。
第一局開始了，鬼知道我是什么手氣，好像比較小的牌都到了我的手里，看來這局是贏不了了，那就隨機應變吧，好歹能讓自己少輸些牌，最后果然我沒贏，但還好，輸的不是很多，但壓歲錢又少了一點點。
第二局來了，我這局的牌還不算差，本以為有勝算的，但是卻算錯了牌，然后就出錯了牌，白白的機會就這樣從我的手里飛出去，也許這就是“一手好牌打的稀爛”吧。
第三局我們都拿好牌之后，我看了一下我的牌，暗自在心里說：這局穩贏！更何況老爸還在我的身旁當我的“軍師”指導著我，果然最后是我贏了，yes！這局打的不虧。
今天我們玩了好多局的撲克牌，當然不止玩的“跑得快”，我們還玩了許多不一樣的，幸好我還是贏多輸少，不然就慘嘍！不過我以后還是要繼續進步，也多向爸爸請教一下。
作者：梁通途。
由于不能出門，我和爸爸媽媽一起玩了很多游戲，但我最喜歡的是用撲克牌玩斗地主，這是一個特別有趣的游戲。
媽媽笑著一伸手把牌一甩說：“3個6帶對3”，爸爸緊跟著也出完牌了，輪到我的時候我瞪大眼睛看著手里的牌，看了一遍又一遍，發現手中三帶一對的牌太小了，怎么辦，正在我著急的時候，爸爸說：“你要是壓不住，我就接著出啦！”我沒說話但是我很著急，一個勁地翻著手里的牌，突然我看見了藏的一堆牌里的“大王和小王”我激動的大聲喊“王炸”并把牌使勁地甩了出去。我大笑著說：“這下你們沒辦法了吧！我贏啦！”
嘿嘿！我挑挑眉皺皺鼻，得意地說：“憑我的智商，打撲克我怎么會輸呢？”