演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)該根據(jù)演講時(shí)間的限制和主題的復(fù)雜程度來確定,以避免過長(zhǎng)或過短的情況。下面是一些發(fā)人深省的演講稿范文,希望能啟發(fā)大家對(duì)話題的思考和解決方案。
實(shí)用人際交往重要性的演講稿范文(13篇)篇一
大家好!很高興能在這里發(fā)表我對(duì)態(tài)度的重要性的看法,我先給大家講個(gè)故事吧,說從前有個(gè)秀才進(jìn)京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個(gè)夢(mèng)。第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)見自己在高墻上面種白菜,第二個(gè)夢(mèng)見自己在下雨天里戴著斗笠而且還打著傘。醒來后他覺得這兩個(gè)夢(mèng)都暗藏著含義,于是便找了個(gè)算命先生解夢(mèng)。秀才把夢(mèng)的經(jīng)過和算命先生說了一番后,算命先生搖了搖頭說:你還是回家去吧。你想:高墻上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽后心灰意冷,于是回店里收拾衣服準(zhǔn)備回家。店老板看見覺得奇怪,于是便問:你回家難道不準(zhǔn)備考試了?秀才便把做的夢(mèng)和算命先生解夢(mèng)的經(jīng)過和店老板如實(shí)說了一下。店老板一聽樂了,說:我也會(huì)解夢(mèng)。我倒覺得你非留下來參加考試。你想啊,高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明你準(zhǔn)備充分,有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理,于是便留下來參加了考試,結(jié)果高中了。
這個(gè)故事啟示大家任何事情都有兩面性,關(guān)鍵是看當(dāng)事者以怎樣的心態(tài)對(duì)待它,積極的心態(tài)創(chuàng)造人生,消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣。心態(tài)決定成敗。
當(dāng)今社會(huì),是個(gè)渴望成功的時(shí)代,每個(gè)人都希望自己能夠成為成功者,但并不是每個(gè)人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因?yàn)樗麄兙哂谐匠H说牟湃A,更重要的是因?yàn)樗麄兙邆涑蔀槌晒φ叩男膽B(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂觀的情緒,保持必勝的斗志。身處這個(gè)多變的時(shí)代,我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。
但實(shí)際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為哥倫布,而是他們自身的原因,這個(gè)原因就是個(gè)人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異,但這個(gè)很小的差異卻造成了巨大的落差。這個(gè)很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。
一只蜜蜂掉在一只螞蟻的旁邊,螞蟻領(lǐng)著蜜蜂參觀自己的房子。蜜蜂見每個(gè)螞蟻都辛勤的勞動(dòng)者,有的去儲(chǔ)備食物,有的則是蓋新房子,有的去挪動(dòng)幼卵。蜜蜂非常奇怪,它就問螞蟻:你們這么努力工作不是為了人么?螞蟻不知道它說什么,螞蟻說:我們都是為了自己工作,自己為自己儲(chǔ)備食物,等待冬天的到來;自己為自己蓋房子,預(yù)防六月的雨。蜜蜂和螞蟻工作態(tài)度的差別告訴我們:心態(tài),是決定成敗的關(guān)鍵!!
其實(shí),想要成功,必須要有的是信心和野心。信心,相信自己一定可以成功;野心,有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。心態(tài)決定我們的成敗,所以保持一個(gè)良好的心態(tài)是成功的前提。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
實(shí)用人際交往重要性的演講稿范文(13篇)篇二
尊敬的____、親愛的____,大家____好!
社會(huì)發(fā)展到今天,對(duì)國(guó)民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競(jìng)選、任職等一系列重大問題上,對(duì)知識(shí)和素質(zhì)要求的門檻越來越高。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會(huì)發(fā)展日新月異,知識(shí)更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個(gè)。很顯然,在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個(gè)人如果不學(xué)新知識(shí)就跟不上新形勢(shì),思想就要落后蛻化,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時(shí),還要認(rèn)識(shí)到不學(xué)新知識(shí)、不探索,精神就要窒息。在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
專家指出:作為社會(huì)中的一個(gè)成員,要自立于這個(gè)社會(huì)之上,就必須建立屬于自己的、必要的和科學(xué)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),使整個(gè)知識(shí)體系呈“t”字型展開,其中橫向表示要有一定的寬廣度,包容多方面、多學(xué)科的知識(shí),以滿足工作、生活、交往等方面的需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃龋趯I(yè)上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。換句話說,就是要做本行業(yè)、本部門的通才,做某些方面的專才,具有專與博的兼容性。
著名作家王蒙對(duì)學(xué)習(xí)有過精妙獨(dú)到的論述,他說:“一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)”。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。健康的身心同樣也是學(xué)會(huì)了健康的生活方式,特別是健康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時(shí)候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識(shí)、通向光明的抉擇。通過學(xué)習(xí),你將避免沖動(dòng),避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時(shí)受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時(shí)又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時(shí)候,安心學(xué)習(xí)吧,補(bǔ)課吧,學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒有時(shí)間學(xué)的那些表面的冷門吧,這是天賜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)月或強(qiáng)化學(xué)習(xí)年的開始,你理應(yīng)得到更多的學(xué)分,達(dá)到更高的學(xué)位。
學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò),可以撥開思想認(rèn)識(shí)上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、達(dá)到顛撲不破的境地的過程與樂趣。
學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時(shí)偵破。而當(dāng)我們從自然、歷史、社會(huì)、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會(huì)像破了一個(gè)大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。
學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè),從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風(fēng)景。
學(xué)習(xí)是一種精神的漫游,它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。
學(xué)習(xí)還是一種對(duì)于有限生命的挑戰(zhàn),以有限的生命追求無限的宇宙和時(shí)間。
學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。
學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求,豈能不學(xué)?
還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)就是為了改變自己!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動(dòng)……首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量……!
最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動(dòng)起來!
事業(yè)有成、美夢(mèng)成戰(zhàn)真!
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實(shí)用人際交往重要性的演講稿范文(13篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“雙魚座的人天真爛漫,會(huì)有許多夢(mèng)幻般的想法”這是星座解析對(duì)雙魚座的評(píng)價(jià)。
本人就是一個(gè)雙魚座的女生,也經(jīng)常愛想一些與現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的東西,這篇演講稿就是一篇胡思亂想的產(chǎn)物。
物競(jìng)天擇的下一句大家應(yīng)該在學(xué)生物時(shí)聽過,就是適者生存。
物競(jìng)就是指生物的生存競(jìng)爭(zhēng);天擇就是指自然選擇。
意思就是生物相互競(jìng)爭(zhēng),能夠適應(yīng)的才能生存下來。
這原先是指自然界的生存法則,就像到冬天變成白色的鳥和不變色的鳥,不變色的更加醒目,容易被捕食,所以會(huì)變色的鳥得以生存繁衍。
其實(shí)在我想來,物競(jìng)天擇可以是說一種自然界促進(jìn)生物進(jìn)化的過程。
在這個(gè)過程中,若魚不進(jìn)化,游得更快,那么漁鳥會(huì)捉住它,而漁鳥若不進(jìn)化,視力更好飛得更快,那么將因沒有食物而餓死。
在這個(gè)自然界中,一切都很殘酷,如果不競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)化,那么將會(huì)無法生存。
而人,是在這物競(jìng)天擇中進(jìn)化方向較獨(dú)特的,在所有其它生物在自己的體魄方面進(jìn)化,使自己身體更好時(shí),人選擇了一條與眾不同的路——智力進(jìn)化。
事實(shí)證明,人選擇的道路沒有錯(cuò),人領(lǐng)先了所有物種一步,人成為了在這物競(jìng)天擇適者生存的生物金字塔的尖端。
我們的祖先選擇了一條與眾不同的路,所以有了我們今天的輝煌。
但這是不是意味著:我們成為了金字塔的尖端,就不用再競(jìng)爭(zhēng),再進(jìn)化了呢?并不是這樣。
人也是生物的一種,也需要不斷的進(jìn)化。
我們身邊的動(dòng)物在不斷進(jìn)化,但這過程太過漫長(zhǎng),沒法舉例,就舉病毒的例子,現(xiàn)在的不治之癥,在古代你聽說過嗎??你在古代聽說過艾滋病,聽說過癌癥嗎??沒聽過吧。
那是因?yàn)樵谀莻€(gè)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代,人不進(jìn)化,沒有太多對(duì)付病毒細(xì)菌的方式,那么細(xì)菌也不進(jìn)化。
但當(dāng)人有了那么多對(duì)付他的本事時(shí),細(xì)菌,病毒為了生存開始進(jìn)化就開始有了現(xiàn)在的那些不治之癥。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí),并不是無意義的,所謂學(xué)了都沒有,不如不學(xué)的。
它是為了能夠適應(yīng)我們未來的競(jìng)爭(zhēng)的,他是為了讓我們?nèi)祟惸荛L(zhǎng)期處于領(lǐng)先的層次,不會(huì)被其他物種宰割的!!
試想一下,全人類都不學(xué)習(xí),胸?zé)o點(diǎn)墨,再加上我們沒有其他物種長(zhǎng)期進(jìn)化來的強(qiáng)健體魄,很快,人類無法抵御其他生物,物種而滅絕。
你能想象這一場(chǎng)景嗎??因?yàn)椴粚W(xué)習(xí),不進(jìn)化,結(jié)果在物競(jìng)天擇的過程中被自然所淘汰??
所以,從今天開始,就以不想被自然淘汰,想要生存下去為理由,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)吧!!
實(shí)用人際交往重要性的演講稿范文(13篇)篇四
尊敬的xx:
高三這一年是至關(guān)重要的,自己想象中的傳說中的高三與真正經(jīng)歷的高三或許是不一樣的。
我認(rèn)為如果想要最后考出理想的成績(jī),最關(guān)鍵的是心態(tài)。相信大家也有親身經(jīng)歷,心態(tài)好的時(shí)候往往事半功倍,相反則事倍功半。不管剛進(jìn)入高三是怎樣的心情,之后都會(huì)慢慢平靜的。想要在高考中一舉制勝,第一點(diǎn)是切忌急功近利。只要是在乎成績(jī)的人都想考高分,而且基本上在別人眼中不管考好還是考差了,本人都覺得自己考低了,這是正常的。但不能因?yàn)樽约焊冻龅呐]有立竿見影的效果而抱怨、喪氣。這一年比的是長(zhǎng)跑,靠的是耐力,要相信持續(xù)不斷的付出最終會(huì)payback,而且只要高考正常發(fā)揮了那就是超常發(fā)揮。
第二點(diǎn)就是堅(jiān)持做對(duì)的事情,保持一顆淡定的心。淡定指的是重視成敗但不過于在意,聽取他人的想法但不輕易動(dòng)搖,保持心態(tài)的平和但不過于松懈。從我們高二分班開始很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我的班主任應(yīng)該對(duì)我是有看法的,因?yàn)槲以缟蠋缀蹩偸潜劝嗉?jí)制定的時(shí)間要遲到,而且平時(shí)從來不問老師問題,這一情況持續(xù)到高考前。在此我也借這個(gè)機(jī)會(huì)跟余老師說聲抱歉。當(dāng)然我可不是叫大家像我一樣不要好啊。其實(shí)我暗地里還是下功夫的,我屬于那種比較靜得下來的人,而且我重視獨(dú)立思考能力,并且我堅(jiān)信我這么做是正確的,這也是一條路。于是我就這么走,到高三之后也是穩(wěn)中有進(jìn)。所以希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,會(huì)學(xué)習(xí),而不是僅僅肯學(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)。
還有就是要保證一定的生活規(guī)律,在家最好像在學(xué)校里一樣,管不住自己的同學(xué)最好盡量待在學(xué)校里學(xué)習(xí)。尤其是高考前的一段時(shí)間,務(wù)必保持穩(wěn)定的作息時(shí)間,這樣才能維持一個(gè)比較好的狀態(tài)。
接下來是一些方法和經(jīng)驗(yàn),以及規(guī)律性的東西。到了高三之后肯定會(huì)有很多人轉(zhuǎn)職為學(xué)霸,這是好事。但是學(xué)習(xí)最重要的是效率,在花下時(shí)間的同時(shí)得更加注意提高效率,而不能被投入的時(shí)間給騙了,最好不要有“我花了時(shí)間,我一定會(huì)變好”這種想法,因?yàn)槌晒?效率x時(shí)間。身體差一些的同學(xué),上課會(huì)犯困的同學(xué),一定要保持充足的睡眠,甭管什么早不早到的,只要不超過底線,并且保證上課效率就行,因?yàn)樯险n的時(shí)間是最寶貴的,一定要抓住。如果早上起來天是黑的,上課的時(shí)候兩眼也是黑的,那就得不償失了。
關(guān)于自己的強(qiáng)弱科目,我也有一些想法。我認(rèn)為只要高考還沒考,強(qiáng)弱科目都只是暫時(shí)性的。對(duì)于絕大多數(shù)人來說都非常清楚自己的短板,有一些已經(jīng)成國(guó)際慣例了,逢考必爆。但是,就算高考前一天仍然在爆,也不能絕望。我從小到高考前幾天語文一直是很差的,字也不好看,有過不及格的,能上平均分已經(jīng)非常高興了。但是高考的時(shí)候我就心血來潮,結(jié)果考了123分,反而是一直作為優(yōu)勢(shì)科目的數(shù)學(xué)成了我的滑鐵盧。因此一定要對(duì)弱科有信心,對(duì)強(qiáng)勢(shì)科目保持警惕。科目的強(qiáng)弱、發(fā)揮會(huì)影響考試的心情和狀態(tài),暑假以后的這10個(gè)月要做的就是盡量把這種影響減小為0。
總結(jié)一下,就是這幾個(gè)詞:淡定、自信、樂觀、努力、堅(jiān)持。最后祝愿大家在高三一年里有所收獲,成為高考的贏家。
實(shí)用人際交往重要性的演講稿范文(13篇)篇五
講一個(gè)小故事:
在一個(gè)漆黑的晚上,老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食,在一家人的廚房?jī)?nèi),垃圾桶中有很多剩余的飯菜,對(duì)于老鼠來說,這無疑是一筆巨大的寶藏。正當(dāng)老鼠們準(zhǔn)備吃時(shí),傳來了一聲令它們肝膽俱裂的聲音,那是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余,便各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠躲避不及,被大花貓捉到,正要吞噬之際,突然傳來一連串兇惡的狗吠聲,令大花貓手足無措,狼狽逃命。大花貓走后,老鼠首領(lǐng)從垃圾桶后面走出來說:“我早就對(duì)你們說,多學(xué)一種語言有利無害,這次我就因此救了你們一命。”
如果沒有老鼠首領(lǐng)的幫助,那么這些老鼠早被貓吃了,可見學(xué)習(xí)是重要的。
總而言之,“多一門技藝,多一條路。”不斷學(xué)習(xí)是成功人士的終身承諾。
現(xiàn)在流行一句話,能力代表過去,學(xué)習(xí)代表現(xiàn)在,文憑代表未來。
實(shí)際些說,學(xué)習(xí)就是為了以后能混到一張大學(xué)文憑,有大學(xué)文憑才能從事工程師,醫(yī)師,會(huì)計(jì)師,老師等技術(shù)崗的工作,如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí),那么更不用說以后拿到大學(xué)文憑了。
21世紀(jì)我們感到最大的體會(huì)就是世界正在飛快地變化。從交通速度的變化,到信息傳遞的變化,都越來越快。在我們的臨國(guó)日本,每天都有新技術(shù)誕生,半年以后這項(xiàng)技術(shù)就被淘汰。這些事例充分說明了我們的知識(shí)更新太快,如果我們不學(xué)習(xí),很可能就會(huì)被社會(huì)所淘汰。大家想一想,如果去向祖父母輩的人打聽什么叫做英特爾,什么叫做伊妹兒,興許他們中有的人還真說不清楚,因?yàn)樗麄兘邮招律挛锖托畔⒌哪芰σ呀?jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用了。
學(xué)校為大家提供了最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)習(xí),學(xué)到的知識(shí)是我們自己的。一個(gè)人口袋里貧窮不算是貧窮,腦袋里貧窮那才是最可怕的事情。
所以說,21世紀(jì)對(duì)我們而言最需要的是什么?那就學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí),就能提高自己的實(shí)際能力。作為一個(gè)學(xué)生,不論是在職業(yè)生涯的哪個(gè)階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能稍有停歇,要把學(xué)習(xí)視為工作的殿堂。如果你熱愛自己的工作,隨時(shí)都可以在身邊發(fā)現(xiàn)值得學(xué)習(xí)的東西,那是最有用的、最適合你職業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
換個(gè)角度說,事業(yè)是一個(gè)人的生命,一個(gè)人得以永存,就要有成功的事業(yè)。如果不學(xué)習(xí),就沒技能、文化,別人就不雇你,不給你錢,沒錢,你就會(huì)愁吃穿,生活質(zhì)量就不如別人,預(yù)期壽命比別人低,找的伴侶就可能不是你想要的,方方面面你都被動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)好好想想:不好好學(xué)習(xí)文化和生活的方方面面,將來怎么辦?但如果你事業(yè)有成的話,這些就不用操心的,如果考上好的大學(xué),人家都是爭(zhēng)著搶你,這時(shí)你總會(huì)有一種成就感。學(xué)生的年代就是長(zhǎng)知識(shí)的好時(shí)期,并是通往成功之路的階梯。每一位學(xué)生都會(huì)想將來長(zhǎng)大后做一個(gè)事業(yè)有成的人,那么眼下只有學(xué)習(xí)才是最重要的。
目前對(duì)于我們中學(xué)生來講,更實(shí)際一點(diǎn)說,成績(jī)就是一個(gè)學(xué)生的生命,有了成績(jī)才能證實(shí)一切,要取到好成績(jī),非通過一種途徑不可。這種途徑就是學(xué)習(xí),是一條通往成功之路的捷徑,要想踏上這條路,就要加倍地學(xué)習(xí),如果沒有成績(jī),就是一句空話。別讓我們的光陰白白地浪費(fèi),趁著我們還年少的時(shí)候,就要行動(dòng)起來,只有付出,才會(huì)得到收獲;只有學(xué)習(xí),才會(huì)得到學(xué)習(xí)的勞動(dòng)成果。學(xué)習(xí)就是[向往未來成功之路的重要途徑。
“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”。幾千年的治理名言不斷在警示我們,國(guó)家的興盛在于人才的興盛,人才的興盛在于不斷地學(xué)習(xí),落后就會(huì)被吞并,落后就會(huì)被挨打。
路是人走出來的,怎么走好這條路?學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,在學(xué)習(xí)的道路上,我們不要怕道路的黑暗,不要怕道路上的風(fēng)雨,因?yàn)椋诎抵皇菚簳r(shí)的,風(fēng)雨后定會(huì)有彩虹,在學(xué)習(xí)的道路上,只有歷經(jīng)過風(fēng)雨和磨難的人,方能走向人生的巔峰。對(duì)于學(xué)習(xí),還是那兩個(gè)字:盡力。
實(shí)用人際交往重要性的演講稿范文(13篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是709班的劉端玉,今天我國(guó)旗下演講的主題是學(xué)會(huì)改變自己。
列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說過:所謂人生,是一刻也不停地變化著的。就是肉體生命的衰落和靈魂生命的強(qiáng)大、擴(kuò)大。正是如此,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)改變自己。
我相信,魯迅先生我們都應(yīng)該聽說過,并對(duì)他有所了解。先生就是棄醫(yī)從文,改變了自己,也改變了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。他看到人們?cè)诓⊥吹恼勰ハ露揠x世,就想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生,醫(yī)治病人,也許人民的生活會(huì)好起來。于是他不辭辛苦漂洋日本學(xué)醫(yī)。他很努力,只希望早日學(xué)成,回國(guó)去搶救那些正處于水深火熱之中的人民,但自從他在課上看到紀(jì)錄片中中國(guó)人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)的令人吃驚的一幕時(shí),他改變了他的`認(rèn)識(shí)。他不再熱衷于學(xué)醫(yī),而是拿起鋒利的筆與侵略者做抗?fàn)帯!搬t(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱著這種想法從仙臺(tái)回到祖國(guó),立志于改變?nèi)藗兊乃枷耄屓嗣裼X醒!然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國(guó)人,進(jìn)而改變了整個(gè)國(guó)家的現(xiàn)狀。
作為學(xué)生的我們不能決定未來的高度,但我們可以增加其寬度,同樣可以顯示我們的風(fēng)格。我們不能預(yù)測(cè)未來的道路是棘手或是順利,但我們可以用堅(jiān)韌不拔的精神征服旅程中的困難,開辟一條光明的道路。我們無法預(yù)料失敗和錯(cuò)誤的入侵,但我們可以轉(zhuǎn)換心情來抵抗風(fēng)和波浪,改變自己來面對(duì)生命中的失敗和錯(cuò)誤,生活的道路不能充滿光滑,粗糙的泥濘是不可避免的,孤獨(dú)的生活道路,有焦慮,憂郁,但我們不能被一個(gè)個(gè)絆腳石絆倒,我們要改變自己的態(tài)度,與困難來場(chǎng)正面的對(duì)決,勝利一定會(huì)屬于你!
實(shí)用人際交往重要性的演講稿范文(13篇)篇七
俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄,我們每一個(gè)人,在越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,如若感覺不到壓力的存在,危機(jī)的存在,只認(rèn)為“明日復(fù)明日,明日何其多”,整日混時(shí)間,那么這種人終將一事無成,必將為競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問路在何方,路就在腳下。
在90年代初,有一個(gè)科室,是清一色的年輕人,活潑好動(dòng),每日工作之余,不是在球場(chǎng)奔跑,就是打牌或喝酒。年輕的科長(zhǎng)上任后,看到這種情況,深感憂慮:長(zhǎng)期下去,會(huì)把他們毀掉的。只有初中文化的科長(zhǎng),在長(zhǎng)期的工作中,深感知識(shí)之重要。因此,他就對(duì)在辦公室的六個(gè)工作人員定下了“科規(guī)”,宣布了他經(jīng)過深思熟慮的打算:從即日起,六人全部參加成人法律自學(xué)考試,并定下了獎(jiǎng)懲辦法。從此后,辦公室再也聽不到喧鬧聲了,只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是初中或初中沒畢業(yè)的文化程度,啃起書本來難度是可想而知的。然而,良好的學(xué)習(xí)氛圍,比學(xué)趕幫超的互助精神,使他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,每次統(tǒng)考,有及格二門課程的,三門課程的,更有甚者,一次就及格了四門課程。五年過去了,六人全部拿到了自學(xué)考試法律專業(yè)大專文憑。十多年過去了,當(dāng)年的六個(gè)人,目前有一個(gè)處級(jí),三個(gè)科級(jí),二個(gè)是現(xiàn)崗位上的管理人員。寶劍利從磨礪出,梅花香自苦寒來,辛勤的汗水,付出的心血,最終在事業(yè)上得到了回報(bào)。
千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流,在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,誰主沉浮?企業(yè)的興衰成敗,誰執(zhí)牛耳?殘酷現(xiàn)實(shí)的回答:人才!我們是礦山人,但如何把自己鑄就成人才,這就需要不懈的努力,不斷更新知識(shí),掌握適應(yīng)企業(yè)需要的各種技能,在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智,這樣,我們就可以自信地說:我們就是人才。
在這崢嶸歲月里,在這百里采礦戰(zhàn)線上,一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形在成。一個(gè)科技興國(guó)、知識(shí)興礦,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的礦山人已挺立在潮頭。瞻望公司的明天,將會(huì)是更加輝煌、燦爛。
數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。謝謝!
實(shí)用人際交往重要性的演講稿范文(13篇)篇八
頻繁的文化交流,商業(yè)活動(dòng),個(gè)人生活的變動(dòng),工作的升遷,這些頻繁的更換生活和工作環(huán)境都要求一個(gè)人具備良好的心理素質(zhì),清晰的表達(dá)能力,當(dāng)眾演講的能力。現(xiàn)在有句流行的名言:是人才未必有口才,而有口才者肯定是人才!有位偉大的詩(shī)人說過:“語言是人的力量的統(tǒng)帥”。而今,說話、演講的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必須具有的重要能力,如果你要立志成才,那就應(yīng)該從小努力培養(yǎng)自己這方面的素質(zhì)。
我國(guó)古代有這樣的結(jié)論“一言可以興邦,一言也可誤國(guó)”,充分說明口才在交際中作用重大。大的如國(guó)際間外交對(duì)話,可以把殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)化在談判桌上;小的如面對(duì)人與人的糾紛。一番勸解,就可熄滅“戰(zhàn)火”,和解關(guān)系。人總是要不斷地接觸新人,結(jié)交朋友,在人際交往中,有口才的人總是處處受到歡迎。
教育專家常說這樣的話:“語言是思維的外殼”。能說會(huì)道的人一般都頭腦聰慧,思維敏捷。口才與思維的訓(xùn)練是相互促進(jìn)的,要使自己更聰明,應(yīng)多多訓(xùn)練自已的口頭表達(dá)能力。口才與作文能力是可以相互轉(zhuǎn)化的,真正善于言表的人,把他的講話記錄下來就是好文章。作文訓(xùn)練的原則之一就是從說到寫,會(huì)說是會(huì)寫的基礎(chǔ)。但是有的同學(xué)善寫,文章通順流暢,但說起來拘謹(jǐn),這就需要訓(xùn)練,先寫后說也是練口才的方法,寫下提綱,理清思路一般是口述的準(zhǔn)備工作。如果你既是個(gè)“讀書破萬卷,下筆如有神”的寫作人才,也是個(gè)具備“三寸不爛之舌,兩行伶俐之齒”的說話人才,你將“打遍天下無敵手”。
由此看來,訓(xùn)練少年兒童的口才,不但有助于孩子的升學(xué),而且對(duì)他以后的學(xué)習(xí)生活都有很大的影響。所以,培養(yǎng)孩子口才已經(jīng)被越來越多的家長(zhǎng)所關(guān)注。口才的學(xué)習(xí)可以幫助孩子提高情商、智商、表達(dá)、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力,培養(yǎng)自信心,使孩子天性更加開放,組織能力、思維能力更加優(yōu)秀突出。
美國(guó)成功學(xué)大師卡耐基曾經(jīng)說過:
學(xué)習(xí)、生活、職場(chǎng)、社交,口才的需求無處不在!
不僅如此,從孩子的心理發(fā)育方面來看,口才的培養(yǎng)也起著至關(guān)重要的作用。卡耐基的教學(xué)理念證明:如果從小鍛煉孩子的演講、解說、辯論、主持等能力便可以增強(qiáng)孩子的自信心,提高孩子的心理素質(zhì),會(huì)對(duì)孩子的前途將產(chǎn)生非常大的影響。
在平時(shí)生活中,把訓(xùn)練滲透進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事件中,無需很久即可看到孩子的變化。
1.鼓勵(lì)孩子唱歌或朗誦短詩(shī)讓你欣賞,或定期舉行家庭表演會(huì),以此訓(xùn)練孩子的膽子。
2.讓孩子重述童話故事或卡通片、電影的情節(jié),幫助孩子將長(zhǎng)故事濃縮成“短劇”并順暢的表述清楚。
3.糾正錯(cuò)誤,孩子說話的毛病是“半句話”較多,說話快,不必要的關(guān)聯(lián)詞多。家長(zhǎng)應(yīng)耐心幫助和鼓勵(lì)孩子,對(duì)語病要注意糾正,然后讓孩子重新說,直到孩子能正確表達(dá)為止。
4.反復(fù)交流是發(fā)展口頭語言的最好手段,家長(zhǎng)要經(jīng)常主動(dòng)孩子對(duì)話、聊天,鍛煉孩子的口語能力。
5.多給孩子打氣,對(duì)他們的努力要有具體的表揚(yáng),如“我很喜歡你描述的人物,很生動(dòng),你能不能再多講一點(diǎn)?”
6.鼓勵(lì)孩子在親友前講笑話或與他人分享個(gè)人的特殊生活經(jīng)歷,如度假,旅游等。
7.比較年長(zhǎng)的孩子可參與非正式討論,以訓(xùn)練辯駁能力。
8.有條件的父母甚至可每周定時(shí)訓(xùn)練孩子的口才,讓其有機(jī)會(huì)練習(xí)演講與辯論。值得一提的是,對(duì)于孩子的教育,大多數(shù)情況下群體教育的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于單獨(dú)教育,也就是說如果可以為孩子提供一個(gè)可供比較和競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)體孩子會(huì)更容易產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)的興趣和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
于是一些負(fù)責(zé)口才教育的培訓(xùn)班就當(dāng)之無愧的成為被關(guān)注的對(duì)象,在培訓(xùn)班中,孩子會(huì)受到更專業(yè)的訓(xùn)練,為孩子練就好口才而奠定基礎(chǔ)。
?練—基礎(chǔ)訓(xùn)練?說—咬文嚼字。
?學(xué)—角色轉(zhuǎn)換?演—作品表演。
一、舞臺(tái)基本功訓(xùn)練;。
二、繞口令正音、主持演講、新聞播報(bào)等訓(xùn)練;。
三、詩(shī)歌朗誦、兒歌表演、節(jié)奏貫口、動(dòng)畫配音;。
四、觀察模仿、故事講述與表演訓(xùn)練;。
五、優(yōu)秀劇目等。
實(shí)用人際交往重要性的演講稿范文(13篇)篇九
老師們、同學(xué)們、大家好:
我們都知道,人最寶貴的是生命,每個(gè)人的生命都只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命,因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋€(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,我們每一個(gè)人的生命都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,也關(guān)系到學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。 因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字牢記在心中,落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中。
生活安全涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方方面面:食物安全、交通安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。關(guān)注生活安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
生活中,食品安全做不好,就會(huì)傳染疾病,提高發(fā)病率,危害人們健康。“病從口入”講的就是這個(gè)道理。因此,我們要養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過宿食物,不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料等。
馬路不是游戲場(chǎng)所,我們不能在道路上玩耍、追逐、打鬧,把它當(dāng)成“游樂場(chǎng)”,不僅影響交通,而且非常危險(xiǎn)。過馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,要走人行橫道線。 我們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時(shí)候都不玩火。身上不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等東西。不要亂摸亂動(dòng)家里和公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)等。
我們堅(jiān)決不能到河流、湖泊、水庫(kù)、水池等地方玩耍或游泳,因?yàn)檫@些地方的水中可能有暗流、旋渦、淤泥、亂石等等,可能會(huì)導(dǎo)致我們溺水。
老師們、同學(xué)們,一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生活安全無小事,讓我們攜起手來,從小事做起,從我做起,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全; 愿我們都能遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離傷害、遠(yuǎn)離傷痛,珍愛生命吧!
最后我衷心的祝愿老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康平安!謝謝大家!
實(shí)用人際交往重要性的演講稿范文(13篇)篇十
語言是人類重要的交際工具,這句話主要指口頭語言。口頭語言就是口才,它是一門藝術(shù),很有些講究,要想把話說好,說出水平,并不是件容易的事。近些年,語言表達(dá)能力受到社會(huì)的普遍重視,進(jìn)入各類人才招聘的測(cè)試科目,在國(guó)家及地方公務(wù)員招聘中,被列為申論考查的重點(diǎn)能力之一。于是乎,有關(guān)如何提高說話技能的培訓(xùn)班、教科書十分火爆,口才攻略遍布書市。但從販賣的貨色看,多是讓人在說話的技巧上下功夫,比如把舌頭練得口齒伶俐,把聲調(diào)弄得抑揚(yáng)頓挫,把氣場(chǎng)搞得詼諧幽默,引經(jīng)據(jù)典,插科打諢,似乎十八般兵器全搬了出來,卻偏偏遺漏一項(xiàng)最關(guān)鍵的因素,這就是對(duì)思維的訓(xùn)練。
語言是思維的外衣,說話反映一個(gè)人內(nèi)心的活動(dòng)。早在春秋時(shí)期,鬼谷子就認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題,他說:“口者,心之門戶,智謀皆從之出。”人們說出的每一句話,都需要在大腦里進(jìn)行加工。思想貧乏,說出的話就蒼白無力;思路混亂,表達(dá)就條理不清;思維膚淺,闡述事物就沒有深度。古今中外,大凡富有口才魅力的大師,都是思辨能力很強(qiáng)的人,對(duì)問題洞若觀火,說話一語中的。看事物明察秋毫,應(yīng)對(duì)機(jī)敏風(fēng)趣。
《晏子使楚》是大家都熟悉的一則典故,這個(gè)故事中包含了晏嬰與楚國(guó)君臣幾次語言交鋒,十分精彩。第一次,是楚人看晏嬰身材短小,便想讓他從旁邊小門進(jìn)城以示污辱。晏嬰說,“使狗國(guó)者從狗門入,今臣使楚,不當(dāng)從此門入。”第二次,楚王問,難道齊國(guó)沒有人才了嗎,為什么派你來呀?這是很刁毒的一問。晏嬰應(yīng)對(duì)道,齊國(guó)人才多的比肩繼踵,怎么能說沒有人才呢?我國(guó)派遣使臣有個(gè)講究,“其賢者使使賢主,不肖者使使不肖國(guó)。嬰最不肖,故宜使楚矣。”這可謂以血還血,以牙還牙,你不仁,別怪我不義。第三次,楚王與侍臣設(shè)了個(gè)圈套,趁晏嬰與楚王一起喝酒時(shí),綁了一個(gè)人上來,說此人是小偷,齊國(guó)人,楚王乘機(jī)污辱晏嬰,說齊國(guó)人很愛偷東西嗎?晏嬰反駁道:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無楚之水土使民善盜耶?”楚王徹底敗下陣來。
這場(chǎng)舌戰(zhàn)中,晏嬰回?fù)舫?guó)君臣的陰謀和欺辱,并沒有出口成章、引經(jīng)據(jù)典,完全是普普通通的平常話,他戰(zhàn)勝楚國(guó)君臣,不是憑嘴皮子利索,能說會(huì)道,而是靠智慧,靠機(jī)敏,靠以其人之道還治其人之身的思辨推理。由此得知,良好的語言表達(dá)能力,固然與伶牙俐齒有關(guān),但根本的還在于出色的思辨能力。我們經(jīng)常在電視上看到,一些領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W者接受采訪時(shí)侃侃而談,這些人并不一定口才多么好,之所以能講得頭頭是道,主要因?yàn)檎勗拑?nèi)容在他經(jīng)營(yíng)的領(lǐng)域,他對(duì)這個(gè)話題爛熟于心,成竹在腦,于是便高談闊論。
一個(gè)相反的例子是,時(shí)下有些熒屏舉辦綜藝類節(jié)目,將一些影星、笑星或在某一行業(yè)成名的人士請(qǐng)來當(dāng)評(píng)委或嘉賓,以哄托氛圍,提升人氣。但有的節(jié)目專業(yè)性較強(qiáng),比如地方戲曲大賽之類的,被邀來的這些名人隔行如隔山,點(diǎn)評(píng)時(shí),沒有專業(yè)知識(shí),頭腦空空的,說不到點(diǎn)子上,只好弄些搞笑的話逗人一樂,角色很尷尬,搞得跟舞臺(tái)小丑似得,可憐兮兮。這也難怪他們弄不出彩頭來,我們常說有感而發(fā),這些人什么感觸也沒有,你讓他發(fā)哪門子見解哩。
有些人,天生一副好嘴巴,津津樂道,但腦瓜子跟不上嘴皮子,就是老百姓形容的“嘴快講不到點(diǎn)子上”。其中,有這樣兩種人,說話不著調(diào)。第一種人,不懂?dāng)⑹碌幕疽兀v一件事情,不交待時(shí)間地點(diǎn),不介紹當(dāng)事人,不敘述前因后果,只講事情本身,與他交談特費(fèi)勁。比如他對(duì)你說,“那天一起吃飯時(shí),張琪當(dāng)場(chǎng)把蘇楠罵一通。”這種沒頭沒腦的話,讓你聽得一頭霧水。你就得連續(xù)追問:張琪是誰?什么時(shí)間?在哪兒吃的飯?都有誰在場(chǎng)?為什么罵人?我稱這樣的話叫“斷頭話”。這類人與別人交流,他講了一簍筐話,別人只聽懂了半筐,嚴(yán)重影響了他的表達(dá)。
還有一種人,講話把握不了主題和主線,說話跑調(diào),我們權(quán)且稱之為“拐子話”。我把某人一段“精彩”表達(dá)整理如下,以博一粲。
“我們單位老齊的兒子處了個(gè)對(duì)象,姑娘在海關(guān)工作,就是華泰房地產(chǎn)老總梁盛德家二妞。梁盛德你知道吧,這幾年大發(fā)了,資產(chǎn)少說也有30個(gè)億,他的房產(chǎn)都開發(fā)到非洲去了。說起來我與梁盛德還是工友呢,早年同在保溫器皿廠跑外銷,那會(huì)兒他只配給我拎包。你知道他發(fā)家沾了那路神仙的光?他后來攀上了建行行長(zhǎng)高松壽。高松壽與他表姑父是廣東老鄉(xiāng),兩家村子隔七八里路。梁盛德他這個(gè)姑父當(dāng)時(shí)在省外貿(mào)……”
呵呵,你要不把他的話頭截住,興許他敢扯到月球上去!
人們?nèi)粘Uf話,除了敘事類,更多的是說理類,如爭(zhēng)論、說服、辯解、勸慰、調(diào)解、說情、吵架、談判、辯護(hù)、批評(píng)、演說、講話等,這些看似用嘴說話,其實(shí)嘴巴只是表達(dá)工具,核心動(dòng)力是人的大腦思維。前者就像汽車的四個(gè)輪子,后者才是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。
口才是對(duì)智慧的考驗(yàn),主要考驗(yàn)人的思辨能力。什么是思辨能力?就是思考辨析能力,是分析、鑒別、推理、歸納、判斷等思維活動(dòng)。思辨能力的特征表現(xiàn)為活躍的思維,豐富的聯(lián)想,嚴(yán)密的推論,準(zhǔn)確的解析等等。思辨能力是綜合素質(zhì)積累的結(jié)果,是讀萬卷書、行萬里路、見多識(shí)廣、閱人無數(shù)等學(xué)習(xí)、實(shí)踐的結(jié)果。良好的口才表達(dá)具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”的內(nèi)涵。所以,要練就一副好口才,光靠嘴皮子利索顯然是不夠的。
中國(guó)人的傳統(tǒng)文化中,似乎就沒有練就“口才”這一基因,魯迅先生曾說過:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。中國(guó)人更喜歡的是憨厚踏實(shí),敏于行而訥于言的性格。因?yàn)樵诜饨ǖ壑频闹袊?guó),要想成為上流階層,也就是從“民”變?yōu)椤笆俊保阒恍鑵⒓赢?dāng)時(shí)的“高考”,也就是科舉考試,正所謂“十年寒窗無人問,一朝成名萬人知”。甚至中國(guó)人還很厭惡話多,“口蜜腹劍”、“閑言贅語”、“鸚鵡學(xué)舌”······,歷史上扮演話多的角色似乎都是“小人”、“奸臣”、“宦官”。
而在西方社會(huì)則不同,由于實(shí)行的民主選舉制和議會(huì)制,所以更在乎的是個(gè)人的口才,查閱美國(guó)歷任總統(tǒng),你不難發(fā)現(xiàn)他們之中的共通點(diǎn),個(gè)個(gè)口若懸河,每人都能拿出像樣的警言勵(lì)句。
墨子和魯班的故事眾人皆知,對(duì)于魯班提出的各種攻城方法,墨子逐個(gè)擊破,終于說服楚惠王停止攻打宋國(guó)的決心。
《解放黑人奴隸宣言》的起草者、美國(guó)第16任總統(tǒng)—林肯,他在面對(duì)媒體時(shí)曾這樣說過:有人寫信問我有多少財(cái)產(chǎn)。我有一位妻子和三個(gè)兒子,都是無價(jià)之寶,此外,還租了一個(gè)辦公室,室里有桌子一張,椅子一把,墻邊還有大書架一個(gè),架上的書值得每個(gè)人一讀。我本人既窮又瘦,不會(huì)發(fā)福。我實(shí)在沒有什么可依靠的,唯一依靠的就是你們。
我們的偉大革命導(dǎo)師、無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)袖—馬克思,在追求燕妮的時(shí)候更是有一段浪漫的軼事。一天黃昏,馬克思和燕妮坐在摩澤爾河畔的草坪上談心,馬克思深情地望著燕妮輕聲說:“燕妮,我已經(jīng)找到心愛的人了!”
燕妮心里一顫,隨后問道:“你愛她嗎?”馬克思熱情地說:“愛她!她是我遇見過的姑娘中最好的一位,我將永遠(yuǎn)從心里愛她!”燕妮強(qiáng)忍住感情,平靜地說:“祝你幸福。”
馬克思接著風(fēng)趣地說:“我身邊帶著她的照片呢,你不想看看嗎?”說著就把一只精美的小匣子遞了過去。燕妮打開小匣子,心中的疑團(tuán)頓時(shí)解開。原來小匣子里是一面小鏡子,鏡子里正映著自己那張緋紅的臉龐。
燕妮幸福極了,一下子撲進(jìn)了馬克思的懷里。以上三位偉人的故事告訴我們,擁有一副好的口才是多么的重要,它能阻止戰(zhàn)爭(zhēng)、它能贏得競(jìng)選、它還能獲得愛情。
實(shí)用人際交往重要性的演講稿范文(13篇)篇十一
各位老師、親愛的同學(xué)們:
在這人海如潮的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問您最需要什么?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!
在人生的旅途上,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖,沒有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
安全是一個(gè)永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。
化工安全生產(chǎn)是化工企業(yè)永恒的主題。事實(shí)證明,我們只有認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,抓好安全生產(chǎn),才有可能取得好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,否則一切效益無從談起。
從我們踏入化工行業(yè)的大門,就開始接受安全教育。“安全第一,預(yù)防為主” 的方針,我們是天天講、月月學(xué),年年喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全記錄是厚厚一大疊,那么,為什么一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會(huì)有人對(duì)安全規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程、公司勞動(dòng)紀(jì)律有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié),每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上?究其原因就是懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
自06年6月份以來,短短的幾個(gè)月時(shí)間,公司發(fā)生了數(shù)起安全事故,安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。這么短的時(shí)間發(fā)生多起安全事故,不能不令人深思!深究其原因,主要是因?yàn)椤鞍踩D”未深深觸及到每個(gè)人的靈魂,“安全第一,預(yù)防為主”的方針未真正落到實(shí)處,部分員工還存在不健康的安全思想,認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好,安全意識(shí)相當(dāng)?shù)。?xí)慣性違章行為嚴(yán)重,這是其根本所在!
《化工安全工作規(guī)程》明確規(guī)定:“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,說明了安全生產(chǎn)對(duì)我們每個(gè)人的重要性。其中“責(zé)”可以把它理解為“責(zé)任心”、“安全職責(zé)”、“安全思想認(rèn)識(shí)和安全管理是否到位”等。分析目前所有的安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識(shí)仍然不足,凡事掉以輕心! “前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。從事電力行業(yè)的我們,必須牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí)。必須從我做起,從現(xiàn)在做起,端正自己的思想作風(fēng),有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦,從嚴(yán)要求。從我做起,熟練掌握安全專業(yè)知識(shí),預(yù)知危險(xiǎn),分析和控制危險(xiǎn)。從我做起,掌握和熟悉國(guó)家、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行。
安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈。只要我們真正把安全放在第一位,把安全裝在每一個(gè)人的心中,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,沒有克服不了的困難。我相信,如果每個(gè)人都做到愛崗敬業(yè),忠于職守,牢固樹立安全生產(chǎn)思想,我們就能把好我們的安全關(guān)。
唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的成績(jī)!讓我們共同努力,心存安全,建起一座座平安的豐碑。
實(shí)用人際交往重要性的演講稿范文(13篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們:
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語,“安全”是一個(gè)嚴(yán)肅的話題,“幸福”一個(gè)多么美秒的境界,在這世上有多少人為幸福而夢(mèng)寐以求,多少人為幸福而奮發(fā)進(jìn)去。然而,生命的精彩只有在安全中才能永葆活力,幸福的甜蜜只有在安全中才能永具魅力。
有人說:“生命是寶藏,有了生命就會(huì)擁有一切,”而我說“生命是花朵,是春天里絢麗多彩的花朵,她需要我們精心的呵護(hù),千倍的愛惜。”
安全對(duì)于生命是重要的,對(duì)于企業(yè)是重要的,對(duì)于我們每一個(gè)電力工作者更是重要的。她的意義,在于千家萬戶的幸福安康,在于電力生產(chǎn)的穩(wěn)定運(yùn)行,在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失。我不會(huì)忘記,剛進(jìn)單位的那一天,上的第一堂課就是安全教育;發(fā)給我的第一本學(xué)習(xí)材料,就是安全工作規(guī)程。翻開規(guī)程,上面赫然寫著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和全面樹立“安全就是信譽(yù),安全就是效益,安全就是競(jìng)爭(zhēng)力”的華能安全理念。這給了我極大的震撼,它是那樣的肯定、那樣的執(zhí)著,有是那樣的充滿霸氣。多少年來,華能人恪守著這個(gè)信條,遵循著這個(gè)理念,保證了電力的安全生產(chǎn),保證了人民生活的幸福安康,為國(guó)家的繁榮昌盛而不遺余力。
人生最大的幸福,莫過于有一個(gè)健康的身體,莫過于有一個(gè)美滿的家庭,莫過于平平安安的活著。是啊,我們?cè)谧拿恳晃唬钫媲械淖非蠛涂释蟾乓彩悄^于此。然而愿望總歸是愿望,現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí),不可抗拒的是天災(zāi)人禍、無法預(yù)料的是生老病死,隨時(shí)都可能羈絆生命的腳步。我們都還記得汶川,一起見證那一個(gè)個(gè)生命奇跡的誕生,看著那感人的一幕幕,突然覺得活著真好,想起了2019年那30頓沸騰的鋼水,32個(gè)鮮活生命的消逝,活著真好,看到了公交車上那24雙絕望的眼睛,活著真好。可是,當(dāng)您酒后駕駛的時(shí)候,是否想到,您即將成為馬路殺手,時(shí)刻威脅著他人和自己的安全,當(dāng)您不帶安全帽走進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,是否想到,高空墜物隨時(shí)會(huì)給您知名的傷害,哪怕就是一個(gè)小小的螺絲釘;當(dāng)您倒閘操作,掛接地線的一刻,是否想到,設(shè)備還沒有驗(yàn)電,隨之而來的也許就是那可怕的死亡之光。
今年的5月1日金陵電廠發(fā)生了電氣誤操作事故。一張錯(cuò)誤的操作票,一個(gè)草率的簽字,一次致命的疏忽,還有那些僥幸的心里。在頃刻之間,引發(fā)了本不該發(fā)生的慘劇,造成了一死一傷的惡性事故。原本美滿的家庭頓時(shí)支離破碎;幸福毀于一旦。如果……在安全的字典里,從來就沒有如果這個(gè)詞。事故的發(fā)生,充分暴露出安全管理上的漏洞,暴露出員工安全的意識(shí)單薄,在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)的隨意性和僥幸心理。
在一次安全學(xué)習(xí)中,當(dāng)談到“細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)話題時(shí),一位老師傅嘆息生說道:“哎!當(dāng)年,要是考慮的再細(xì)一點(diǎn),我這手就不會(huì)受到傷害”,他把手伸到大家面前,左手食指第一節(jié)缺失,四個(gè)手指受到了皮帶輪的擠壓,雖經(jīng)十幾年的愈合蛻變,但清晰的傷痕仍舊那樣刺眼。
原來,當(dāng)年身為班長(zhǎng)的老師傅在進(jìn)行除灰的工作時(shí),發(fā)現(xiàn)碎渣機(jī)被堅(jiān)硬的膠塊卡住,他停下機(jī)器,只安排人看住著不遠(yuǎn)處的啟動(dòng)按鈕,便開始手動(dòng)導(dǎo)盤車,沒想到,就在監(jiān)護(hù)啟動(dòng)按鈕的人回頭的那一刻,從休息室內(nèi)出來的另一個(gè)人,發(fā)現(xiàn)碎渣機(jī)在停止?fàn)顟B(tài),他并沒有就地檢查,而是順手按下啟動(dòng)按鈕,就是這樣的巧合,事故發(fā)生了!幸虧老師傅反映快,及時(shí)抽手,可那緊抓皮帶的左手,仍舊被高速旋轉(zhuǎn)的皮帶輪磨得血肉模糊。十指連心啊,鉆心的疼痛頓時(shí)讓他汗如雨下,看著自己顫抖的左手和對(duì)傷情的恐懼,老師傅似乎要暈厥過去。這就是血的代價(jià),時(shí)粗心大意,不按操作規(guī)程的結(jié)果,老師傅語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說:“你們年輕,今后的路還長(zhǎng),為了你們自己,也為了身邊的同事,干什么事都要細(xì)心,細(xì)心,在細(xì)心,千萬不要怕麻煩,存在僥幸。特別事干我們電廠這一行,接觸的不是高溫就是高壓,還有看不見摸不著的電老虎,不能有任何粗心大意,不然的話,我就是個(gè)活生生的例子。一次違章作業(yè),哪怕只有一次,也可能毀了你的一輩子幸福啊。聽著老師傅仍心有余悸的事故,看著老師傅曾經(jīng)受傷的手,再想象事故通報(bào)上,那一個(gè)個(gè)慘痛的教育,著實(shí)讓我們感覺到違章操作的可怕,真正體會(huì)到了“安全第一”的分量。
在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,“以人為本,安全發(fā)展”的理念已經(jīng)提上了工作日程,各行各業(yè),各級(jí)人員必須牢固樹立“安全第一”的思想,清楚自己的安全責(zé)任,將其落實(shí)到生產(chǎn)、工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。時(shí)時(shí)預(yù)防可能發(fā)生的人身傷害事故,人人做到“三不傷害”,形成全員“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。徹底整改裝置性違章、全面根除指揮性違章、堅(jiān)決杜絕作業(yè)性違章,把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),切實(shí)提升安全保障能力,為鮮活的生命開啟安全的綠燈。
生命誠(chéng)可貴,安全重如山。為了家人的幸福、為了社會(huì)的安寧、為了大家平平安安的一輩子,請(qǐng)您實(shí)施關(guān)注安全,創(chuàng)造幸福的一生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
實(shí)用人際交往重要性的演講稿范文(13篇)篇十三
在交際場(chǎng)合,冷場(chǎng)或者意想不到的變故很容易遇到尷尬的情況,如果不能做到隨機(jī)應(yīng)變這種情況,那就很可能讓大家不歡而散,不能使我們達(dá)到交際目的。下面給大家分享一些關(guān)于社交口才的重要性,希望對(duì)大家有幫助。
我國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,不僅有四大發(fā)明、萬里長(zhǎng)城、唐詩(shī)宋詞等所代表的輝煌的傳統(tǒng)文化,而且在口才與交際藝術(shù)上也是高度發(fā)達(dá),首屈一指。歷史上,孔子運(yùn)用口語藝術(shù)開展教育;晏子出使他國(guó),口才不凡:蘇秦以雄辯之才掛起六國(guó)相印:張儀四處游說建功立業(yè);范唯說秦王;觸龍說趙太后;藺相如“完璧歸趙“:諸葛亮聯(lián)吳抗曹,舌戰(zhàn)群儒......到了近代和現(xiàn)代,也產(chǎn)生了梁?jiǎn)⒊O中山、魯迅、毛澤東、周恩來、聞一多等許多能言善講的大師巨擎。漢語中,所謂“一言定邦“、“一言興邦“、“語驚四座“、“三寸不爛之舌,強(qiáng)于百萬之師”、“鐵齒銅牙“、“一語道破天機(jī)“等,也無一不是在贊嘆口語交際的神奇功能。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與合作的社會(huì),有的人在競(jìng)爭(zhēng)中失敗,有的人在合作中成功,這其中奧妙何在?生意場(chǎng)上有“金口玉言“,“利言放先“之說;政治場(chǎng)上有“一言定升遷“之說:文化界有“點(diǎn)睛之筆“,‘’破題之語“,生活中常有生死榮辱系于一言之說。可見,在現(xiàn)代交際中,是否能說,是否會(huì)說,以及與言談交際相關(guān)知識(shí)能力的多寡,影響看一個(gè)人的成功和失敗。言語就如水一般,“可以載舟,亦能覆舟“,在社會(huì)上,人們的能力有高有低,快速了解他們,不妨看看他們的口才、口語能力的高低,其主要表現(xiàn)是說話的藝術(shù)。語言的力量能征服世界上復(fù)雜的東西-人的心靈,通過成功的口才這一媒介,不熟識(shí)的人可以熟識(shí)起來,長(zhǎng)期形成的隔閡可以消失,甚至單位之間,社會(huì)集團(tuán)之間,國(guó)家之間的矛盾有時(shí)也可以通過它得到解決,若是語言運(yùn)用不當(dāng),也可能交際失敗,甚至損害自身的形象。“聽君一席話,勝讀十年書。
的確,跟那些有知識(shí)且具有口才的人交談,比喝了一壺酒更令人興奮,比聽交響樂更能振奮精神,良好的話語可以帶給人愉悅和歡暢,幫助你增加知識(shí)和修養(yǎng),激發(fā)你的創(chuàng)造力,也可以增進(jìn)人們感情的融洽。西方世界把“舌頭(口才)、美元、電腦“視為人類生存的三大武器,而把“舌頭(口才)“放在首位,可見其作用和價(jià)值非同小可,口才和交際能力確實(shí)是我們提高素質(zhì),開發(fā)潛能的至要途徑,確實(shí)是我們駕馭生活、改善人生、追求事業(yè)成功的無價(jià)之寶。毫不夸張地說,口才是一門語言的藝術(shù),是用口語表示思想感情的一種巧妙的形式,懂得語言藝術(shù)的人,懂得相處之道的人,他不會(huì)勉強(qiáng)別人與自己有相同的觀點(diǎn),而巧妙地引導(dǎo)他人到自己的思想上來,那些善于用口語準(zhǔn)確、貼切、生動(dòng)地表達(dá)自己思想感情的人、辦事往往圓滿,反之,不懂得語言藝術(shù)的人,后自己也會(huì)陷入困境。在西方有位哲人說過:“世間有一種成就可以使人很快完成偉業(yè),并獲得世人的認(rèn)識(shí),那就是講話令人喜悅的能力“,人才也許不是口才家,但有口才的人必定是人才,所以說:口才是知識(shí)的標(biāo)志,是事業(yè)成功的階梯.
好口才是事業(yè)成功的助推器。
在我們生活的這個(gè)年代,人際溝通已經(jīng)成為一個(gè)人生活是否愉快、事業(yè)是否成功的重要因素之一。無論在什么場(chǎng)合下,口才好、善于溝通的人往往更受歡迎。良好的溝通能力。能使許多原來不相識(shí)的人攜手。也能使陌生人彼此了解、,伽心相印.還能為人排解糾紛.清除人與人之間的隔閡.醫(yī)治他人的創(chuàng)傷,使人生活得更愉快、更美好。
在職場(chǎng)上,口才好、善于說話的人,其才干可以通過語言充分地展露出來,從而使領(lǐng)導(dǎo)、同事更深一層了解和贊賞他,進(jìn)一步信任他.并將更重要的任務(wù)托付給他,幫助他在事業(yè)上獲得成功。在閑暇時(shí)間,與家人和親朋相處,如果你是個(gè)口齒伶俐、談話風(fēng)趣的人.就更容易使生活充滿歡樂。
埋頭苦千固然孟要,但是在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),那種只會(huì)千活、不善言談的人,往往在各方面都會(huì)比較吃虧。具備一定的口語表達(dá)能力.不僅是對(duì)創(chuàng)造型、開拓型人才的要求.也是對(duì)各行各業(yè)人才的共同要求。無論是領(lǐng)導(dǎo)、員工、教師、律師,還是推銷員、采購(gòu)員,都要不斷處理各種人際關(guān)系,溝通的重要性自不待言;如果從事的是服務(wù)性行業(yè),一副好口才能讓你的客人更加滿意,也有利于處理各種緊急事態(tài)。
我們可以看到,現(xiàn)實(shí)生活中,那些事業(yè)有成的人,絕大多數(shù)都其有較好的溝通能力.而且溝通能力越強(qiáng),其活動(dòng)天地就越大,成就也就越突出。而他們中絕大多數(shù)人的表達(dá)能力也非常出色。從人際關(guān)系溝通到當(dāng)眾講話司都表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)目诓拧?/p>
可以說.具備良好的溝通能力.使人們?cè)谏鐣?huì)交往中能夠如魚得水、如虎添翼,獲得順利發(fā)展。溝通能力成為通向事業(yè)成功之路的重要階梯。
好口才是人際交往的潤(rùn)滑劑。
除非跑到深山里做野人,要不然,人總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系之中。因此,不管你喜歡也好,不喜歡也好,總要與或多或少的人發(fā)生這樣或那樣的聯(lián)系,而每次這樣的聯(lián)系,都是一次社會(huì)交際行為。
在日常生活中.人在環(huán)進(jìn)行交際的時(shí)間是很少的。無論是在緊張的工作中、安靜的課堂里、溫馨的家庭內(nèi),還是在繁華的市場(chǎng)、激烈的足球場(chǎng)、擁擠的公交車上……人們都在進(jìn)行著交際。交際是人們協(xié)調(diào)行動(dòng)、交流思想的重要手段,甚至是人類社會(huì)存在和發(fā)展的前提。在這個(gè)意義上,我完全可以說,沒有交際,就沒有人類社會(huì)。
事實(shí)表明,雖然口頭說話不是人類交際的罕有的手段,但它卻是重要的交際手段。
因此,在智慧溝通當(dāng)中,需要特別注重口才,口才是與人打交道的一種核心能力,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮著越來越飯要的作用,應(yīng)該引起我們更多的重視。
在這樣一個(gè)充滿活力的社會(huì),如果說沉默是金的話,那么恰如其分、充滿藝術(shù)的好口才,就是當(dāng)之無愧的鉆石了。我們也可以把口才當(dāng)成是人際交往的潤(rùn)滑劑,掌握了好口才.我們的溝通表達(dá)能力就能得到大幅度提升,做事業(yè)當(dāng)然就事半功倍了。
好口才是個(gè)人綜合能力的重要體現(xiàn)。
可以這樣說,在現(xiàn)代社會(huì)里,善于溝通的人如魚得水,不善于溝通的人往往寸步難行。
溝通表達(dá)能力是人在一生追求奮斗中必備的一項(xiàng)能力,在獲得這種能力的同時(shí),其他幾種重要的能力,如觀察能力、思維能力、記憶能力、創(chuàng)造能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力等都相應(yīng)地得到訓(xùn)練和提高。
智慧和溝通表達(dá)之問的聯(lián)系密不可分.智慧是溝通表達(dá)的前提,溝通表達(dá)是智慧的表現(xiàn)。交際溝通特點(diǎn)便是隨機(jī)應(yīng)變,溝通對(duì)象和溝通內(nèi)容千差萬別.需要交際者綜合地運(yùn)用各種素養(yǎng)和知識(shí)。一個(gè)在人際交往中“左右逢源”的人,不僅僅是情商很高的人,往往也是~一個(gè)知識(shí)廣博、才思敏捷的人。
我國(guó)從古至今一直流傳著這樣的說法.“一言可以興邦”.“三寸不爛之舌,強(qiáng)于百萬之師”,從中,我們著到了語言的影響力,看到了有效溝通表達(dá)的巨大作用—你的思想通過有效的語言表達(dá),被對(duì)方接受,并進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了你預(yù)期的目標(biāo)。這里體現(xiàn)的核心.就是人們對(duì)有價(jià)值溝通表達(dá)的津津樂道;而隱藏在這些話背后.還有這樣一層意思:人們羨慕甚至景仰那些溝通表達(dá)能力超強(qiáng)的人物,渴望有一天自己也能具備應(yīng)付裕如的溝通表達(dá)智慧,成為溝通大師!
社交中學(xué)會(huì)贊美的重要性。
“一句美妙的贊語可以使我多活兩個(gè)月。”這是大文豪馬克·吐溫曾經(jīng)說過的一句話,它表明贊美是人類共同需要的精神食糧。
每個(gè)人的內(nèi)心都渴望得到評(píng)價(jià),希望別人能了解自己,并給予贊美和肯定。如果你能發(fā)掘?qū)Ψ降摹霸u(píng)價(jià)需求”,他就會(huì)覺得你是了解他的人。
福特和洛克菲勒是好朋友,一次福特和洛克菲勒合資經(jīng)商,由于福特失誤而導(dǎo)致生意失敗,損失巨大。這使福特感到很過意不去,就主動(dòng)請(qǐng)求原諒說:“太對(duì)不起了,那次損失太大了,我們損失了……”洛克菲勒若無其事地回答道:“啊,你能做到那樣已難能可貴了,這次全靠你處理得當(dāng),我才保存了60%的資金,非常感謝你!”
洛克菲勒在本該責(zé)備福特時(shí),卻寬容了他,并且贊美了他,這完全出乎福特的意料。正是洛克菲勒這種胸襟和處事方式為他們以后事業(yè)的騰飛和他們的友情打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
贊美是人類溝通的潤(rùn)滑劑,是增進(jìn)彼此感情的有效工具。有些人性格內(nèi)向,總是把情感深深地埋藏在心里,即使對(duì)別人懷有感激,也不愿表達(dá)出來。其實(shí),以肯定之語去贊美友情,往往會(huì)讓友誼更加牢固。贊美可以給人帶來無限的快樂和溫暖,能夠給予人們無限的鼓舞和積極向上的力量。從這個(gè)意義上講,贊美能夠大大增強(qiáng)人們的自信心。
張海迪曾受日本友人之邀,參加特意為她舉辦的演講音樂會(huì),并第一次在正式場(chǎng)合用日語做了自我介紹。在演講完畢之后,她特別希望得到觀眾的贊許和鼓勵(lì)。此時(shí),作為主持人之一的日本知名作家和翻譯家秋山先生緊緊地抱住她,連聲稱贊說:“講得太好了!”臺(tái)下的日本觀眾也大聲地說:“講得很好,我們都能聽懂!”雖然是短短的一句話,卻給了張海迪無窮的鼓勵(lì)。