培訓心得體會是對培訓過程中所遭遇的問題和困惑的思考和總結,可以為日后的工作提供寶貴經驗。小編特意為大家收集了一些關于培訓心得體會的范文,希望對大家的寫作有所幫助。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇一
日前,各地老干部局紛紛開展了老干部“我看全面從嚴治黨新氣象”專題調研,通過個別訪談、重點邀稿等方式,讓老干部談體會、提想法、表決心,深入了解老同志對從嚴治黨成果的感受,全面掌握他們對從嚴治黨建設的好意見、好提議。
煥新風。
在就此召開的專題座談會上,將xx大以來的變化,生動地概括為:封了一張嘴,剎了公款吃喝的風;禁了一部車,剎了公車私用的風;剁了一雙手,剎了*受賄的風;堵了一條路,剎了要官跑官的風。
老同志們認為,中央制定出臺了八項規定,并以此作為突破口,狠抓作風建設,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風得到有力整治,群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。同時,作為數十年來受黨教育、為黨工作的老同志,將永遠緊跟中央決策部署,緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,始終堅定理想信念,守好政治規矩,牢記黨員身份,始終保持對黨忠誠的政治品格,自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致,發揮自身優勢,為黨和人民的事業增添正能量。
喚初心。
xx市委老干部局到zz調研,在“從嚴治黨新氣象”的座談會上,老同志圍繞從嚴治黨,從不同角度,暢談了自己的所見所聞所思所想。說:全面從嚴治黨,“嚴”字深入人心,以前的“拜年風”剎住了,公車私用看不見了,根除了“四風”痼疾;干部作風轉變了,更加敢于責任擔當,在老干部局組織的“走、看、促”活動中,看到干部真心實意為老百姓干實事,我們打心眼里感到高興。
已經90歲的感嘆,從嚴治黨的同時,又開展了群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”教育、“兩學一做”學習教育等,展現了全心全意為人民服務的共產黨員風貌。
不掉隊。
在xx市xx區委老干部局的相關訪談座談中,老干部們撫今追昔,從不同視角,暢談自己的所見所聞所思所想。說:“自從xx大以后,我們黨全面推進從嚴治黨,通過群眾路線實踐教育、三嚴三實、‘兩學一做’學習教育等主題活動,帶來了很多新氣象。比如黨內存在的負面問題得到了有效遏制,黨群關系進一步密切,反*工作成效顯著,制度建設逐步到位。通過從嚴治黨,黨風、政風得到根本好轉。我們為當前從嚴治黨新常態點贊!”
其他老干部代表均深刻闡明了對從嚴治黨的看法。他們紛紛表示,要堅定不移跟黨走,堅決做到思想上不落伍、不掉隊,始終保持一顆共產黨人的初心,一如既往地擁護和支持區委、區政府的中心工作,從點滴、從身邊、從眼前做起,繼續發揮余熱。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇二
通過近幾個月的網絡培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,此次培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。
1.要不斷強化全局意識和責任意識。全局意識,是指要站在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記全局意識,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習習近平總書記的系列講話精神,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
2.是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。
3.要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。三吃是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立吃苦、吃虧、吃氣的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
4.要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5.要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發展的主流,讓我們的素質上一個臺階。
6.要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇三
4月24日至25日,我參加了由省水文局舉辦的全省水文系統黨員干部深入學習貫徹黨的十九大精神暨黨務干部培訓班,兩天的時間雖短,但內容充實,形式靈活多樣。通過這次培訓使我們進一步豐富了理論知識,更新了思想觀念,增強了干好本職工作的緊迫感與使命感。作為一名基層黨支部書記,通過近兩年的工作和學習,對黨建工作的認識也在發生不斷的變化,在平時的工作中可以說有得也有失、有苦也有甜。在這里我就平時工作中如何抓好支部黨建工作的一些體會、認識和大家分享一下:
一、書記帶頭、以身作則。
我們的支部書記都不是專職書記,都是各個部門的負責人在擔任,在工作中既要抓黨建又要抓業務,既要有機結合,相互促進,又要統籌兼顧,合理安排,因此作為支部書記在抓好黨建工作中就必須要付出更多的努力和心血。當前,我們正處于改革的攻堅階段,面臨著不少體制機制等方面的問題,客觀上存在著許多困難和矛盾,這時就需要支部書記在支部建設上要以身作則,主動作為。在工作上我們要迎難而上,敢于擔當,帶頭參加各類學習活動、帶頭完成各項工作任務,帶頭講“微黨課”,帶頭交心談心、帶頭開展自我批評等等,處處起到表率作用。
二、工作抓實、思想抓細。
我們應該牢固樹立“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職“的思想理念,抓黨建應從小處著手,從實處抓起。支部每年在年初都會結合中心工作認真制定年度工作學習計劃,對每項工作都需要做好規劃安排,列出清單,逐個落實,年底結賬。對黨員群眾提出的意見和建議要虛心接受,及時整改,并將整改落實情況及時反饋,接受群眾監督。對每個黨員的工作和思想狀況都要及時了解和掌握,只有弄清楚大家在想什么才能找準立足點,才能積極引導,激發正能量。很多支部成員均來自業務部門,平時工作繁忙、任務繁重,在參加黨建活動時可能會有不滿情緒出現,這時支委會需要及時了解問題原因,積極給予幫助,解除心結,提高大家參加支部活動的積極性和主動性。
三、學習要精、活動要新。
新時期如何開展支部工作,發揮支部堡壘作用,我覺得首先是抓學習、抓思想。當前,我們支部班子在新時期黨建工作經驗不足、政治理論水平不高、黨建工作基礎薄弱等問題,給支部工作順利開展帶來不小的阻力,但當我們清醒的認識到支部黨建工作存在的問題后,我們并沒有回避、退縮,而是針對這些問題進行認真研討,積極探索,不斷改進支部工作方法。在每月的主題黨日活動中,我們將以前灌輸式的學習方法,改為會前提前預習,會中選取重點內容精讀細讀。以嚴肅認真的態度開展學習教育活動,以輕松愉快的學習形式吸引黨員群眾參加。20_年,我支部緊緊圍繞中心工作,結合實際,發揮支部黨員優勢,創新自選活動:回顧20_;展望20_,我為支部獻一策;參觀水情分中心;革命詩詞大家讀;廉政宣誓、廉政簽名、現場聽故事“民不能忘”;助古城申遺;信息化網絡安全業務培訓等,形式多樣,內容豐富,使得支部黨員參加支部活動的積極性大大提高,支部的凝聚力逐漸增強,黨員的精神面貌也發生了很大變化。
四、相互幫助、真誠相待。
黨支部是一級黨組織,同時也是一個大家庭,大家在一起學習工作,既是同志同事也是兄弟姐妹,我們需要努力營造一種輕松愉悅的工作氛圍,利用各類活動搭建學習交流的平臺,在工作中相互幫助,在生活上相互關心,大家坦誠相待。同時,讓黨員群眾積極參與到支部的各項工作中來,使黨員、群眾對支部工作感到不在陌生,融入感和榮譽感強了,拉近了支部與黨員、黨員與群眾之間的距離,使得支部成為一個溫暖的大家庭,支部黨員才能上下一心,團結一致,凝心聚力。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇四
為期四天的__市農村黨員干部現代遠程教育骨干培訓在武威職業技術學院落下帷幕,開班儀式上武威職業技術學院馬院長作了熱情洋溢的歡迎詞,中共__市委組織部部長張益民作了重要講話,全市黨員干部遠程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農村黨員干部遠程教育的進展情況,安排了全市農村黨員干部現代遠程教育工作。經過此次培訓學習,我感受頗多,受益匪淺,我就結合自身的情況,談兩個方面的內容。
一、對農村黨員干部現代遠程教育的認識。
通過市委組織部、武威職業技術學院計算機王軍等老師的精心講解,使我對當前國內農村黨員干部現代遠程教育及__市農村黨員干部現代遠程教育的情況有了更進一步的認識和了解;使我在終端衛星接收設備以及計算機操作能力上進一步熟練和提高;農村黨員干部現代遠程教育的意義;第一,農村黨員干部現代遠程教育是推動農村黨員干部現代遠程教育和培訓從手段到內容全面體現時代性、把握規律性、富于創造性的一項戰略舉措。第二,農村黨員干部現代遠程教育是建立"讓干部經常受教育、使農民長期得實惠"機制的一個有效載體。第三,農村黨員干部現代遠程教育是用信息化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。
通過教育培訓,使農村黨員干部的政治業務素質明顯提高,先進性意識進一步增強,在深入學習貫徹"三個代表"重要思想、全面落實科學發展觀、執行黨在農村各項方針政策、組織帶領群眾建設社會主義新農村的能力上有新提高;在調整農業產業結構、加快農業產業化經營、發展現代農業上有新突破;在帶頭致富、帶領群眾共同致富和增加村級經營性收入上有新舉措;在樹立社會主義榮辱觀、普及先進文化、轉變農民生活方式上有新氣象;在做好群眾工作、維護農村穩定、促進農村和-諧上有新進展。
二、對今后開展農村黨員干部現代遠程教育的打算。
我要努力做好以下五方面:第一、端正態度,提高認識,因為自己是一位構建和-諧社會及全面建設小康的使者;第二、扎實工作,服務"三農",我會正視現實,面對困難,立足本職,盡職盡責,盡己所能的為"三農"服務,用自己的足跡和汗水完成我的使命;第三,發揮優勢,開拓創新,發揮自己在智力、年齡、精神等方面的優勢,為農村黨員干部培訓工作注入新鮮的血液,打開工作的新局面;第四,刻苦磨練,加強學習,發揮不怕苦、不怕累的精神,同時,學習農村的優點和優勢(堅強、勤勞、勇敢);自身為志向學習;向社會學習;第五,擺正位置,服從管理,虛心學習,不驕不躁,服從安排,服從管理,竭盡所能的做好一切工作。
培訓學習已經結束,而農村黨員干部現代遠程教育工作剛剛開始,在今后我會努力工作,勤奮學習,塌實做人,虛心學習,以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務投入到工作當中,用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮的建設添磚加瓦。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇五
相對于傳統面對面式學習,“黨員在線學習平臺”依托網絡,采取不受時間、空間限制的學習、考核方式。以下本站小編為你帶來黨員網絡。
希望對你有所幫助!
在短短的幾天培訓中,我始終抱著認真的態度參加每一天的學習,聽取視頻中各位先進人物的精彩報告,和黨員互動交流學習。特別是第九屆大學生年度人物交流發言,讓我受益匪淺。我深刻的了解到大學生黨員必須領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義,并以高度負責的精神和認真的態度致力于學習型政黨的建設。對于我們來說,學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰的時代,許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐,許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養性,更是一種道德建樹;不僅是個人情懷,更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。
通過這次培訓班學習,我們重溫了許多黨的基本理論知識,更加認識到世界在發展,中國在發展,新一代先進人物不斷涌現,而我們腳下的路還很長。
作為一名21世紀的大學生,我們生活在由眾多的中國共產黨拼搏、奉獻以及生命換來的社會,我們必須牢記歷史,牢記黨的方針政策,我們要嚴格要求自己,不斷提高自己的政治素養,專業知識水平,為社會建設貢獻自己的力量。同時,作為一名青年黨員,面對“四大考驗”毫不怯懦,面對“四大危險”毫不動搖,堅持共產黨的領導,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。我們要敢于實事求是、解放思想、更新觀念;要敢于自我剖析,善于批評與自我批評;要善于把握先進性;要善于扎根實際;要善于發揮黨員的積極向導作用;為黨的建設奉獻自己。
在一次大學生村官發言的視頻中,我深刻認識到,大學生村官是國家對社會主義現代農村建設支持的一種舉措,也是大學生緩解當前巨大就業壓力的一條出路。有一些人對大學生到農村當村官不理解,想不通,覺得這樣是對大學生資源的浪費,也有一些人說,到農村就是吃苦...我覺得,這些看法都是片面的,農村是一個廣闊的舞臺,是大學生展示和實現自身價值的地方。農村缺乏人才,缺乏有能力、有知識、有沖勁的年輕人才,尤其是像大學生這樣知識學歷高、專業本領過硬的人才。大學生到農村正是將理論轉為實踐、檢驗自己、發揮自己的好機會。在農村,可能各方面的條件不如大城市,但是,在這里,我不覺得苦,我學到了用農民的眼光去看問題,解決問題,用最質樸的言語與人交流,他們沒有那么多的專業知識,但是他們擁有最純樸的心。
時代的發展是由人民群眾推動的。人民群眾是歷史的真正創造者。看一個政黨能不能站在時代的前列,最要緊的是看它是不是反映體現人民群眾的意志愿望和要求,看它是不是真正代表最廣大人民的根本利益。落后于時代的政黨,脫離群眾的政黨最終都將被人民所拋棄。通過視頻學習,我明白到時代和歷史要求我們要樹立堅定信念,努力學習科學文化知識,全面提高自身素質和為人民服務的本領,為實現崇高的共產主義理想而奮斗。從今以后,我會更加嚴格地要求自己,在各方面不斷地發展和完善自己,作一名社會主義事業合格的建設者和接班人。
首先,很幸運能參加本次新黨員網絡培訓,在一室之內,就能聽見來自全國各地的老師帶來的各方面的黨的知識。這些講解在讓我感受到課堂的生動和理論的厚重的同時,也給我帶來了很多收獲與感觸。
這些課程中教授為我們講解了黨史、黨風、黨的理論等等,同時還有精彩的紀錄片。其中給我印象最深的是教授講述了中國共產黨的光輝歷程。課程系統闡述了我們黨在新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設時期以及建設中國特色社會主義的新時期的光輝歷程。中國社會在黨領導人民的長期奮斗中,發生了三次歷史性巨大變化:一是結束了幾千年剝削階級的統治,建立了中華人民共和國,實現了民族獨立和人民民主;二是建立了社會主義制度,取得了社會主義建設的巨大成就;三是在總結歷史經驗和教訓的基礎上,成功地走出了一條建設有中國特色社會主義道路。這其中還產生了兩大理論成果---毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。通過講解,我更深入地理解到:中國共產黨的誕生,是近代中國社會及人民革命斗爭發展的必然結果;中國共產黨自誕生以來,已走過了90年的艱難而光輝的歷程。
90年的歷史證明:在中國,只有共產黨才能領導人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利,才能開創建設有中國特色社會主義的道路,實現民族振興、國家富強和人民幸福。黨領導人民在過去的90年里寫下了光輝篇章,也一定能夠在未來寫出更加壯麗的篇章。
同時我還學習到作為共產黨員要堅持黨性的塑造與培養,這是新時期反腐的要求。我們應當始終不忘初心,有擔當有責任,在實踐中通過長期的學習和鍛煉,使自己在政治、思想、紀律、作風、道德品質、知識能力、心理素質等方面達到一定的水平。同時我們還要通過學習革命理論、培養黨的感情、投身社會實踐、加強經驗總結等途徑,繼承傳統美德并在實踐中塑造人格。
我堅信在培訓之后自己在接下里的日子里,一定會更加努力,虛心向先進黨員學習和請教,不斷改正自己的缺點,提升自己的黨性修養,完善自己,做一個真正合格的黨員。
此次學習活動使我感受頗深,受益非淺,主要感受有以下幾個方面:
一、認識到新時期學習的重要性。
俗話說,學習可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,喪魄者得救。對于公務員來說,當今世界變化是飛快的,如果不學習就跟不上時代的發展,只有每一個政府工作人員的個人素質提高了,才能提高一個團體、一個區域、一個整體的素質,從而達到提高整個政府的執行力和辦公能力。
二、認識到新時期學習的緊迫感。
學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發展觀的客觀需要,是提高黨的執政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習能促進思維創新,思維創新促進智力發展。作為一名公務員,隨著全國在推進社會主義新農村建設、構建和諧社會等領域出現的許多新概念、新思想、新問題,深感要加快更新知識速度,必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。通過學習保持堅定的政治信念,更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。
三、建立網絡學習的平臺提高了學習的效率。
這種全新方式和大量新的內容給黨員干部教育注入了新的生命力,對公務員隊伍強化學習、提高素質起到了極大的促進作用。一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課,使整個學習變得靈活便捷,完全可以利用工作的閑暇時間,打開電腦就能進入“本站學習平臺”,使一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。二是學習的針對性強,效果亦非常明顯。“本站學習平臺”利用靈活的時間和豐富的內容,提供了一個完全可以根據個人所需自主學習的平臺。在完成必修篇目或選修篇目的同時,還可以選擇自己感興趣的內容進行學習。三是利用電腦進行網上學習的方式,提高了計算機應用水平,促進了每個學員自身綜合素質的提高。
四、提供了相互溝通交流的平臺。
通過在線學習,也給我們提供了一個相互溝通,彼此學習,共同提高的機會,收到了良好的效果。通過學習交流,可以從中吸取其他同志對新事務、新觀點的新認識和理解,有利于拓展自身的學習思路,改進學習方法,打開思維空間,解讀學習中遇到的不解之處,有助于提高對新事務的認識和接受能力。
五、學習的時效性強。
孔子曾經說過:“學而不思則罔,思而不學則殆”。良好的思維是創新的基礎,只有學而思之,才能將所學知識融會貫通,舉一反三。“本站學習平臺”為參學對象提供了極好的學習和思考的平臺。學習平臺提供了針對性很強的學習篇目,量身定做學習篇目,并以客觀題進行學習考核,幫助每個學員從不同的角度去認真思考和認識一些問題,促進了干部理論修養的提高。
總之,我認為“本站學習平臺”以生動的形式、豐富的內容和靈活的方式,進一步拓展了公務員的學習內容和學習途徑,調動了黨員干部的學習積極性,讓學習滲透到了每個人工作和生活之中,為我們每名公務員搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現代化學習平臺。這樣的靈活多樣、內容豐富的學習教育方式,應該長期堅持下去。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇六
作為黨員干部,我們時刻被要求保持學習進步的姿態。參加黨員干部培訓,是增強自身能力、提高工作水平的必由之路。培訓動力是我們參加培訓的第一步,也是我們能夠堅持下去的重要因素。
在我個人參加干部黨員培訓時,我對自己提出了一個問題:我需要通過這次培訓,提升自己的哪些方面呢?在這次培訓之前,我對自己的職業生涯和工作有了更加明確的規劃,我意識到自己對某些方面知識的欠缺,我深感需要提升自己的業務水平和領導能力。這種對自身的認知,讓我產生了前進的動力和迫切的愿望,進而為我接下來的學習提供了內在的動力。
二、培訓收獲。
通過這段時間的學習,我有了許多收獲,無論是知識上還是能力上。首先,我意識到黨員干部培訓不應該只是一種形式和過程,而應該是一種能力的提升和實踐的過程。在培訓中,我學習了很多實質性的內容,如領導力理論、組織管理、溝通技巧等,這些知識使我對自己的工作有了更加深入和全面的認識,同時也提高了我解決問題的能力。
其次,培訓中的互動和交流也是一個重要的收獲。在和其他干部黨員的交流中,我不僅學到了他們的經驗和智慧,也得到了很多幫助和指導。在眾多的案例分析和小組討論中,我提升了自己的溝通能力和團隊合作意識,并從其他人的觀點和經驗中獲得了啟發和提升。
三、培訓難點。
在整個培訓過程中,我也遇到了一些難點和困惑。其中一個重要的難點是如何將所學知識與實際工作結合起來。培訓提供了很多理論知識和解決問題的方法,但在實際工作中,如何將其運用起來,是一個比較具有挑戰性的問題。針對這個難點,我主動與導師進行交流和請教,希望能夠找到解決問題的方法,并在實際工作中進行嘗試和實踐。
另一個難點是培訓中的時間安排。培訓的時間通常是有限的,而學習的內容卻很多。因此,如何合理安排時間,確保學習的效果和實際工作的需求一致,需要我們進行艱巨的努力。在面對這個難點時,我采取了集中學習和靈活安排的方式,盡可能地抽出時間進行學習,并在實際工作中靈活運用所學的知識。
通過這次培訓,我深刻認識到學習和培訓的重要性。作為黨員干部,我們需要不斷學習,不斷提升自己的業務水平和領導能力,才能更好地為黨和人民服務。學習是一種修身養性的過程,也是充實自己、充盈自己的過程。只有通過自我提升和知識的積累,我們才能不斷成長和進步。
同時,我也認識到培訓不僅僅是單純地學習知識,更重要的是將理論運用到實踐中。培訓提供的知識和方法只有在實際工作中得到應用和驗證,才能夠真正發揮其作用。因此,我們需要在學習的同時,思考如何將所學應用到實際工作中,通過實踐不斷完善自己的能力和技能。
五、培訓的延續。
黨員干部培訓不應該只是一個階段性的過程,而是一個持續性的發展和完善的過程。培訓應該是一個迭代循環的過程,通過培訓總結和反思,不斷完善自己的知識體系和能力,實現個人的成長和職業發展。
在未來的工作中,我將繼續保持學習的姿態,不斷提升自己的能力和素質。同時,我也會將所學知識和方法運用到實際工作中,不斷探索和創新,為黨和人民做出更大的貢獻。
總之,干部黨員培訓是我們提升自己的重要途徑,我們要保持學習的動力,持續接受培訓,不斷完善自己的能力和素質。通過培訓的學習和實踐,我們將不斷成長和進步,為黨和人民做出更大的貢獻。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇七
黨員干部是黨的骨干力量,更是事業發展的中堅力量。為了適應現代社會的快速發展和各種復雜的問題,黨組織通過不斷組織干部黨員培訓,提高他們的綜合素質和工作能力,使其在黨的事業中發揮更大的作用。近期,我參加了一次針對黨員干部的培訓班,深深意識到培訓對提高自身素質和推動工作發展的重要性。
本次培訓主要涵蓋了黨的十九大精神、黨風廉政建設、改革創新、思想建設等多個方面的內容。其中,黨的十九大精神作為本次培訓的核心內容之一,通過宣講和學習,深入理解了新時代中國特色社會主義的重要思想和指導方針,特別是習近平總書記關于“兩個一百年”奮斗目標、總體布局、全面建設社會主義現代化國家等內容,對于我們干部黨員深化對黨的路線方針政策的認知,提高自身的政治素質和思維方式具有重要的指導意義。
第三段:培訓帶來的啟發。
參加這次培訓,我受益匪淺。首先,我深刻認識到作為一名黨員干部,要不忘初心、牢記使命,時刻以黨的事業為重,為黨和人民的利益而努力奮斗。此外,培訓中的案例分析和經驗交流激發了我思考問題的多維度和多角度的能力,使我在處理工作中遇到的問題時能夠更客觀、公正地分析問題,做出更加準確的決策。
第四段:培訓對個人成長的影響。
培訓不僅拓寬了我們的知識面,更重要的是開拓了我們的思維習慣和工作方法。通過培訓,我懂得了黨員干部要善于學習和創新,不斷豐富自己的理論知識,提高自身素質,做到知行合一,注重實踐。在今后的工作中,我將更加注重實踐和經驗總結,不斷完善自己的工作方法和思考方式,為黨和人民事業做出更大的貢獻。
第五段:培訓對工作的現實推動力。
參加培訓還讓我懂得了團結合作的重要性和黨內黨外的合作關系。工作中,我們不可能獨自完成所有任務,需要依靠團隊的力量。通過培訓,我與其他來自不同單位和部門的干部進行交流和合作,建立了良好的合作關系。在以后的工作中,我將更加注重團隊合作,加強與其他單位的溝通和協作,為事業的發展提供更好的服務和支持。
總結:通過這次培訓,我認識到培訓對于我們黨員干部的重要性。只有不斷學習和培訓才能跟上時代的步伐,不斷提高自身的素質和能力,更好地推動黨的事業發展。在今后的工作中,我將繼續堅持學習和培訓,并將培訓中學到的知識和方法應用到實際工作中,為黨和人民的事業做出更大的貢獻。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇八
近日,中共中央頒布了新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》,全面梳理了對黨員干部的紀律要求和廉政自律要求,是新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉,彰顯了黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨的決心,其意義重大。通過學習《準則》、《條例》,個人對于廉潔自律和紀律觀念,有了更進一步的了解,現簡單談一下認識與體會。
一、認真學習,深刻領會內涵。
充分認識《準則》和《條例》頒布實施的重大意義,深刻理解科學內涵,準確把握各項規定,不斷增強學習執行的自覺性。我將把《準則》和《條例》作為行動指南,以身作則,認真遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,特別要把遵守政治紀律和政治規矩排在首要位置,在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護黨的團結統一。廣大黨員干部要做遵守黨的紀律的模范,必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起,為自覺維護和遵守黨的紀律打下堅實的思想基礎。
二、嚴格執行,增強守紀觀念。
共產黨員增強紀律觀念,是加強黨的紀律建設的基本環節,而關鍵的問題是要正確認識黨的紀律的重要性。組織全局同志全文學習兩項法規,認真學習貫徹落實《準則》和《條例》,切實把思想統一到中央文件精神上來,使每一個黨員都懂得,是否遵守黨的紀律,是檢驗黨員黨性強弱的重要標志之一。一個沒有黨的紀律觀念,一個不把黨的紀律放在眼里的人,不可能是合格的黨員,也不可能是合格的領導干部。廣大黨員要做遵守黨的紀律的模范,必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起,為自覺維護和遵守黨的紀律打下堅實思想基礎。
三、從我做起,模范遵守黨紀法規。
共產黨員要做遵守紀律的模范,僅僅具有覺悟是不夠的,更重要的是要身體力行,體現在日常言行中,養成自覺遵紀守法的習慣,黨員干部要率先垂范,時刻緊繃紀律這根繩。要求共產黨員特別是黨員干部,對黨的紀律、對國家法律法規要從心底里敬畏,在遇到可能違犯黨紀政紀的時候,要有如履薄冰、如臨深淵的警惕。只有在日常生活中,經常用黨的紀律作為鏡子來正視自己,才能防微杜漸,真正成為一個遵守紀律的好黨員。
《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的頒布實施,是黨中央在新的歷史條件下全面從嚴治黨、加強黨風廉政建設和黨的紀律建設的重大舉措,對于改進黨的作風、嚴明黨的紀律,落實全面從嚴治黨要求,具有十分重要的意義。作為新時期的黨員干部,要堅持高線、守住底線,不觸底線、不越紅線,時刻牢記黨的紀律,時刻規范自己的言行,真正做到內化于心、外化于行。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇九
為切實提高基層黨建工作水平,加強基層黨支部建設,更好地發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用,7月4日下午,管理處聘請滄州市委黨校郭培芬教授在二樓多功能廳對基層黨務人員進行了黨務培訓。
我作為一名剛接觸黨務的工作人員,開始對黨務知識了解的確實很少,感覺就是似懂非懂,通過郭教授的培訓,使我對黨務工作者的具體工作有了深入的了解,切實感受到基層黨組織是貫徹實施黨的方針政策的前沿陣地,發揮著戰斗堡壘的作用。下面我就如何做好基層黨建工作談幾點感受。
一、嚴格落實“三會一課”制度。“三會一課”制度是加強黨員教育、嚴格黨員管理的重要制度。新時代黨員與戰爭年代相比普遍缺少了艱苦奮斗精神和革命精神,而且新時代黨員在拜金主義、特權主義、享樂主義等腐朽思想的沖擊下,很容易受到腐蝕。作為基層黨支部只要把“三會一課”開展好,落實好,及時傳達上級方針政策,經常開展批評與自我批評,時常回顧黨史、國史,才能使黨員準確把握上級的方針政策,增強黨性觀念,讓黨員干部敢于正視問題、解決問題,達到自我凈化、自我完善、自我提高的目的,始終保持黨員的先進性與純潔性,更好地發揮先鋒模范作用。
二、做好宣傳引領工作,提高黨員榮譽感。黨支部工作中有一個重要的職責就是宣傳工作。黨員亮身份這一做法就很好,一個小小黨旗是一種榮譽也是一種使命,通過黨員亮身份提高黨員榮譽感的同時也是對黨員的一種監督。基層黨支部應當充分利用展板、宣傳欄、座談、微信、微博、內部網站等對單位內部的先進事跡和重點工作進行宣傳,用身邊的人講身邊的事,用身邊的事教育身邊的人,在選樹典型的同時起到很好的教育效果。同時基層黨支部應多組織開展一些志愿服務活動,為黨員搭建充分展示自我的平臺,在單位內部營造一種良好的氛圍,調動黨員參與的熱情,使黨支部具有凝聚力,在發揮黨員先進模范作用的同時,對群眾的認可感多進行報道,提高黨員的榮譽感、歸屬感。
三、充分利用互聯網抓好黨建工作。隨著互聯網的發展,現在黨建學習類的app有許多,如智慧黨建、黨建云、掌上e黨建等。通過網絡平臺加大對黨員的服務管理力度,以黨建云平臺學習為例,通過平臺可以圖文并茂地看到其他支部的黨員風采、黨員志愿服務的開展情況和學習情況,在為本支部建設提供思路的同時,也對黨員是一種很好的教育,通過對一些重要書籍系列講話等的學習,使黨員的學習更加日常化經常化。作為基層黨務工作者,一定要督促黨員加強網絡平臺學習力度,并定期開展評比,調動黨員學習的積極性主動性。
通過這次基層黨務培訓,我感覺我平時做的還是很不到位,在今后的工作中我還要加強學習,多向有經驗的老同志請教,嚴格落實“三會一課”制度,充分利用互聯網的優勢,把黨建工作宣傳好、落實好。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇十
根據市局工作安排,本人很榮幸參加了九江市自然資源系統大輪訓第一期黨務干部培訓班,順利完成各項學習任務后圓滿結業。回顧近一個月的學習,內容豐富、方式靈活、形式多樣的學習歷程,使我受益匪淺,收獲頗豐,深深地感受到“學而不思則罔,思而不學則殆”這句至理名言的深刻含義,不僅對黨建工作有了更全面、系統、立體的認識,更明白和領悟到了黨的知識學習和工作方式要不斷創新、不斷更新的重要性。通過此次培訓學習,主要有以下幾點體會:
一、進一步提高了思想認識。
1、了解新時代當黨要管黨從嚴治黨的重要性。打鐵必須自身硬,作為一名黨員干部,要始終要把紀律和規矩挺在前面,嚴格要求自己,不斷加強政治理論學習,更加深入地學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,更加堅定地執行黨的政治路線,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,在立場、方向、原則、道路上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,更加堅定地維護黨中央權威和集中統一領導,堅決貫徹落實黨中央的重要決策部署,令行禁止、不折不扣,始終對黨忠貞不渝、對事業癡心不改。
2、更加深刻的認識到堅持依法行政的重要性。作為一名國家公職人員,權力是人民群眾賦予的,要始終牢固樹立憲法和法律至上理念,要堅持以人民為中心,踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持真抓實干、敢于擔當、求真務實的工作作風,認真落實領導班子民主生活會、民主評議、述職述廉等制度,嚴格執行領導干部廉潔從政各項規定。
3、對“總體國家安全觀”有了系統深刻的認識。9月3日,姚亮教授用通俗易懂的語言深入淺出地解讀了《堅持總體國家安全觀維護新時代國家安全》的重要思想。當前,中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期,國家安全將面臨更加嚴峻的風險挑戰,維護國家主權、安全、發展利益,人人有責。自覺遵守保密法律法規,保護國家的安全和利益,就是對黨對國對家的負責。
二、進一步提高了自身的文化素養。
學習是提升素質增強綜合能力的根本途徑。習近平總書記曾講:“中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。我們的干部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就務必大興學習之風。”近一個月緊張而又短暫的學習結束后,不禁思考,作為一名黨員干部,要自覺的成為學習的表率,抓住每一次寶貴的學習機會,力爭學得更多一些、更深一些、更快一些、更好一些,透過讀書學習,補精神之鈣、補理論缺陷、補潛力不足,才能真正做合格黨員,更好的為人民服務,使黨的方針政策在基層落地生根。
三、進一步夯實了黨建工作基礎。
這次黨務培訓形式多樣、內容豐富的學習,使我接受了一次比較系統的政治理論再教育,對如何開展好黨建工作有了更高層次的認識,黨務干部必須跟上時代的步伐,不但要經常研究新情況,解決新問題,總結新經驗,而且要找準黨建工作的切入點和著力點。我將以此次培訓學習為契機,在今后的工作中把學習上的收獲轉化為推進工作的具體措施,積極鼓勵全體黨員干部以飽滿的精神狀態、求真務實的工作作風,不斷加強自身修養,提高思想覺悟,提升能力水平;把黨性鍛煉成果轉化為對事業發展的高度責任感和緊迫感,積極鼓勵全體黨員干部以飽滿的精神狀態、求真務實的工作作風,不斷加強自身修養,提高思想覺悟,提升能力水平,帶動我局在黨建工作上實現新作為、新突破。
這次學習是一次難忘的思想洗禮,也是一次營養豐富的理論盛宴,更是一段彌足珍貴的人生經歷。通過這次學習培訓,使我對黨建工作重點、如何把握薄弱環節等方面有了更深的認識,為今后黨建工作的開展指明了正確的方向。在今后的工作中,將以更加積極向上,更加飽滿的熱情,更加高的標準投身于本職工作和黨建工作中,積極發揚“釘釘子”精神,以抓鐵有痕、踏石留印的干勁做好黨建工作。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇十一
20__年6月2日至7日,我有幸參加了縣上在_市_區法商教育培訓學校舉辦的全縣黨務干部能力提升專題培訓班,難得的學習機會彌足珍貴,緊張的學習安排收獲頗豐,實地的參觀學習感受很多。
一要用好學習這個秘密武器。習近平總書記在十九屆中央政治局第一次集體學習時,提出要在學懂弄通做實黨的十九大精神上下功夫,號召“全黨來一個大學習”。這次培訓,安排了黨的十九大精神解讀、基層黨建面臨的挑戰與機遇,以及領導藝術、情緒管理與減壓等理論課程,輔導授課的有_市委黨校、西南政法大學的專家教授,以及_市委宣傳部新聞宣傳的專家,足見培訓班次規格之高。專家教授的輔導講座通俗易懂,沒有強行灌輸,讓我們學到了很多新知識,解開了以前沒有學透弄通的疙瘩,使我們的理論水平有了新的提升。下一步,我們將繼續堅持“兩學一做”學習教育常態化制度化要求,堅持把政治理論學習擺在首要位置,加強對黨的十九大精神的學習、貫徹、落實,深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和創新觀點,不斷增強推進基層黨務工作的專業素質和專業能力,不斷培育專業精神,以此來指導和推動我們的工作。
二要堅定理想信念這個精神之鈣。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”。習近平在十八屆中央政治局第一次集體學習時就指出:沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。培訓期間,我們在歌樂山革命烈士陵園向革命先烈敬獻花圈、默哀追思、銘記歷史,在烈士墓前重溫入黨誓詞,追尋初心、感悟信仰;我們在白公館監獄舊址、渣滓洞監獄舊址、紅巖村中共中央南方局和八路軍駐_辦事處舊址接受了革命傳統教育,在紅巖這塊特殊的土地上,我們能感受到紅巖英烈面對敵人的威逼利誘、嚴刑拷打,富貴不能淫,威武不能屈,為民主自由,為民族的解放,無私地奉獻自己的一切乃至生命!下一步,我們要圍繞即將在全黨開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,用黨的創新理論武裝頭腦,通過黨性教育不斷汲取信念的力量、真理的力量、奮斗的力量、創新的力量,繼承和發揚黨的優良傳統和作風,更好地肩負起全面從嚴治黨的歷史重任,更加堅定共產黨人的理想信念,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
三要突出黨支部建設標準化這個工作重點。黨的十九大報告明確指出,基層黨組織建設“要以提升組織力為重點”。習近平總書記多次強調:基礎不牢,地動山搖!這次培訓,我們參觀學習了_市_區機關黨建、社區黨建、農村黨建、學校黨建、衛生黨建等7個基層黨組織的先進經驗,學習了他們在從嚴治黨和加強黨內政治生活的具體做法,學習了他們將黨建和業務工作的深度融合,特別是在魯能西路社區黨支部看到的《黨員政治生日賀卡》,以及他們在開展黨員固定活動日的創新做法,讓我們進一步開闊了眼界,觸動的思想。下一步,我們將按照中央和省市、縣、委的安排部署,聚焦七項重點,突出問題導向,及時補齊短板,對標爭創一流,確保黨支部建設標準化工作落細落小,落到實處。
四要把握基層黨建和業務工作深度融合這個關鍵。習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上強調:堅持從鞏固黨的執政地位的大局看問題,把抓好黨建作為最大的政績。從學習參觀的幾個示范點來看,都能夠把黨建工作與業務工作深度融合,特別是黨組織書記把抓黨建作為主業,從思想上重視黨建,從行動上狠抓黨建,從業務上檢驗黨建成效,將兩者同安排、同檢查、同考核、同評比,取得了很多引以為傲的成績,積累了很多難得的經驗。下一步,我們將結合省委第二巡視組巡視岷縣反饋問題整改工作和當前開展的推動全面從嚴治黨向縱深發展暨轉變作風改善發展環境建設年活動要求,繼續堅持黨建和業務兩手抓,兩手都要硬,在黨建工作上有新的突破,在業務工作上有新的啟發,以黨建工作推動業務工作,有效發揮食品藥品監管職能,進一步凈化全縣食品藥品市場。
行千里路,讀萬卷書!我期待,有更多的人走出去,學習發達城市的先進經驗,來理清我們的思路,我們的難題,推動我們的工作。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇十二
大家好!一路辛苦了!我是大家這次清明上河園之旅的導游員。首先對各位游客來河南參觀游覽表示熱烈的歡迎!坐在我右邊的這位就是我們這次旅行的司機王師傅,我們兩個將為大家提供全程服務。在這次旅行中,如果您有什么意見和建議就請您提出來,我們將盡自己最大的努力滿足您的需要。最后,預祝大家在這次旅行中能夠乘興而去,滿載而歸。
大家也許都是首次來到我們河南省會鄭州吧?那就請各位允許我為大家介紹一下我們的鄭州市吧!鄭州是河南省會,河南政治,經濟,文化,中心,隋文帝開皇三年稱鄭州,這是鄭州稱號的開始。1948年10月22日鄭州解放設置鄭州市,鄭州開始了自己全新的發展歷程。1954年河南省會由開封遷往鄭州,鄭州成為省會城市。發展至今天鄭州正以其全新的面向人們展示它獨有的現代都市風貌,迎接著四方賓朋。好的,現在大家透過窗戶看到的就是二七,塔它是雙身并聯式塔身,塔全高63米,共14層。每層頂角為仿古挑角飛檐,綠色琉璃瓦覆頂。從東西方向看為單塔,從南北方向看則是雙塔。它是為紀念二七運動而建造的。如果說二七塔是歷史的見證。那么環繞在他周圍的高大建筑就是那崢嶸歲月之后盛開的美麗朵。看,那座掛有名人廣告標志的大樓就是銀基商貿城。里面有各種款式和不同檔次的服飾可以滿足大家的不同的需要。大家向前看,想必大家從那擁擠的人群就可以感覺到這是火站。對了,這就是我們鄭州的火車站。鄭州北站是亞洲最大最現代化的貨運編組站,這也就為我們鄭州的商城地位奠定了基礎。當然,鄭州優越的交通條件不僅表現在其鐵路的重要地位。同時107國道和310國道在此交匯有鄭州通往全省各地的公路網正在形成。現在游客走高可以直達北京。這只是陸上,1997年新建成通航的新鄭國際機場是我國第二十一個國際機場和全國十大機場之一,這就為大家的空中之旅提供了方便。
好的,大家稍作休息。古城開封就要到了。我向大家在簡單介紹一下七朝古都開封。開封市我國首批公布的的24座歷史文化名城之一,迄今已有2720xx年的歷史,開封之名源于春秋時期,因鄭國莊公取此地修筑儲糧藏城,取啟拓封疆之意,定名啟封。漢獻帝時,為避漢獻帝之諱。將啟封更名為開封,這就是開封之名的由來。
大家請看,我們眼前的就是“金明池公園了”。它是在北宋金明池的遺址上重建的,當時的金明池和萬歲山是遙相呼應的,是皇家園林。起初金明池是為了操練水軍而建的,后來發展為龍舟竟技,不過僅供皇室觀看。這一盛事被一名畫家收入畫中,這幅畫就是《金明池爭標圖》。它的作者就是張擇端,而今天我們要參觀的清明上河園就是根據他的另一幅神品《清明上河圖》為藍本而建的。
朋友們,現在我們到了清明上河園景區門口,這里每天都會舉行開園儀式,蔚為壯觀。看,咱們今天來得多是時候,正趕上包公迎賓的開園儀式呢。
觀看完開園儀式,現在就請大家隨我進園吧。進入清明上河園,迎面可以看到一幅長16米,高3米的大型浮雕,浮雕前是漢白玉巨石人像雕塑《情系東京》,一代名師張擇端手持他的恢宏歷史長卷《清明上河圖》歡迎您的到來。我們來認識一下張擇端和他的《清明上河圖》吧!
張擇端字正道,號文友,生于北宋,卒于南宋。年輕時游學京師,擅長繪畫,曾任翰林圖畫院侍詔。為紀念張擇端,我國著名雕塑藝術家陳修林、龐王宣教授取中華石材之鄉山東萊州的白色花崗石這尊高大塑像,石像后面則為濃縮《清明上河圖》蕓蕓從生的浮雕,栩栩如生地再現了太平盛世時開封的繁華市景、民俗生活。《清明上河圖》中所畫的生活景物幾乎無所不包,真實地描繪了北宋東京開封城的繁華景象,清明上河圖是我們研究宋代經濟、文化、建筑、科學等珍貴歷史資料,原作現存中國歷史博物館。
朋友們,清明上河園可看的地方數不勝數,咱們先去看看最為著名的虹橋吧!在《清明上河圖》上,我們可以看到一造型優美的木頂拱橋。據專家研究,《清明上河圖》中的虹橋為中國十大古橋之一,是著名的木拱橋,建于1050年,對當時北宋京城的水陸交通運轉暢通發揮出了巨大的作用,后來毀于戰火。今天展現在我們面前的這座拱橋,是仿照原圖建造的。現在大家能夠重登飛架的虹橋,應歸功于張擇端真切的視像描繪,應當感謝他給了后人重睹北宋京都風景線的機緣。重建的這座虹橋1998年建成,橋跨徑25米,高5米,跨度比為1:5,橋的兩邊設有四根望柱和四根9米高的立柱,頂部有一圓盤,上面泊立白鶴鳥,隨風轉動,對照下面的十字交儀木就知道白鶴所指的方向,這是古代的風向標。
走上虹橋,橋下就是史書上記載現在模擬的汴河。據史書記載,汴河始于戰國的魏,通于隋,暢于宋,上起河洛,下至淮泗,直通長江,為北宋南北貫通的大動脈。各地所產的糧食,所收的賦稅,各種奇珍異果都是沿著這條河運到京城來的。所以汴河對于當時的北宋可謂至關重要。由于舟船往來,客商眾多,于是在河的兩邊就出現了許多店鋪,舟船如梭,商賈云集,這里就成了最繁華熱鬧的地方。今天的虹橋下面,是東京碼頭,各位如果感興趣的話,可以蕩起宋式木船,飽覽北國水城的萬頃碧波。
走下虹橋,列位請看橋南路西這座腳店。門前搭起有三四層樓高的彩樓,店名“十千腳店”。如此有特色的店名其實在宋代是作為酒店的一種稱謂。北宋東京城只賣酒不造酒的酒店被統一稱為腳店。稱為“十千”的店名,又顯得店主頗具文才。“十千”一詞最早見于《詩經》,意指數量之多。三國時曹植《名都篇》中有“歸來宴平樂,美酒斗十千”這時十千是作為一個計價單位一斗酒價值十千。到了唐代時“十千”這一詞就逐漸演變成“美酒”的代名詞。
平橋觀魚”面前就是“上善門”了。園區“上善門”是按舊制還原建造高21.6米,總占地面積1500平方米,是一座氣宇軒昂,巍峨壯觀的城門樓,門洞高8米,寬5米。在這里可以拾級而上,登高遠眺,沐浴和風。在圖中“上善門”不僅是作為城市的防務建設,還起到了城鄉分界線的作用。
進入上善門,便進入了城內。內城是作為中央衙署商業區,寺院最為集中的場所,也是北宋東京城最熱鬧,最繁華的所在地。路北這家氣派的酒樓便是“孫羊正店”。北宋東京城資金雄厚,可以自己造酒的酒店被稱為正店。門前的兩排欄桿,宋代叫“拒馬叉子”,原本是為迎駕時防止馬越界限而用,類似現在的停車場護欄,后來就成為大型酒店門前的裝飾物。“孫羊正店”應該說以馬位為表示,炫耀其“京都大酒店”的顯赫地位。路南正對面,京城退休官員王員外,在這開設了客棧“王員外家”。一會兒這位京城首富的王員外要招女婿,他的女兒王小姐要在繡樓上搭彩樓,拋繡球招親。如果哪位運氣好了,接到繡球,那可登上彩樓與王小姐拜堂成親,頃刻間便可擁有萬貫家財和如花美眷,真是人生一大快事。
為了豐富景區的宋文化內涵,更好的再現《清明上河圖》和北宋東京的繁華景象,園區利用北苑的湖面和周邊景觀建筑投資1.35億元,聘請《印象劉三姐》、《禪宗少林音樂大典》的著名編劇、導演,我國實景演出導演第一人梅帥元率領的制作班底,歷時一年創編出了大型水上實景演出《大宋。東京夢華》,演出共分為六幕四場,時長70分鐘。通過將九闕經典宋詞和一幅古畫串聯起來,運用高科技手段演繹出了大宋王朝的輝煌。如果說白天大家看到的是一個真實的“東京”,那么,晚上看到的就是一個充滿藝術氣質的“東京夢”。
各位朋友,咱們的行程馬上就要結束了。在這段快樂的時光里,咱們游覽了壯觀的清明上河園景區,大家的熱情給我留下了深刻的印象,同時,也希望我的服務能夠給大家留下一絲美好的回憶。張學友有首歌,叫做"祝福"里面的歌詞也的好:"若有緣,有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節"。在這里呢,我想把祝福送給大家,我衷心祝愿咱們能夠再次重逢在陽光燦爛的季節!謝謝大家。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇十三
根據局黨委安排,本人參加了為期3天的黨員干部培訓與學習,聽取了國家人事部中國科學研究院副院長吳德貴講解的《現代領導藝術》;北京經濟學院劉捷講解的《領導如何激勵員工》;中國人力資源開發研究會理事《做的中層領導》等問題的專題講座,從學習中開闊了眼界,更進一步明晰了努力方向,深受啟發。其中吳德貴講解的《現代領導藝術》對我觸動很大,感悟很深,我更加清楚的懂得領導不僅僅是一種方法,更是一種藝術,需要不斷的順勢而變,需要不斷的創新。下面結合自身的工作談幾點體會。
一、領導的決策藝術。
決策是要做的主要工作,決策一旦失誤,對單位就意味著損失。對自己就意味著失職。這就要求要強化決策意識,盡快提高決策水平,盡量減少各種決策性浪費。決策前注重調查。在決策前必須要多做些調查研究,搞清各種狀況,尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號,不能無準備就進入決策狀態。
決策中注意民主。在決策中要充分發揚民主,優選決策方案,尤其碰到一些十分規性決策。應懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則,適時進行決策,不能未謀亂斷,不能錯失決策良機。決策后狠抓落實決策一旦定下來,就要認真抓好實施,做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個在工作中花樣太多,是一種不成熟的表現。作為領導不能把個人的愛好放在團隊中,應以事實為依據,做出正確的決定,決斷,決策。
二、領導的自身修養。
作為基層干部,路還很長,想做事情,就要謙虛好學,努力上進。從書本上學習,從實踐中學習;從自己的經歷中反思,從他人的經驗中感悟。學以致用是學習的目標。干一件工作,要有計劃,有安排,有督導檢查評比,有整改總結。要把職責和創新結合起來,要把群眾利益和領導需要結合起來,要把實際和理論結合起來,要把局部和全局結合起來。工作要講方法方式,要善于工作,做人當直,做事當曲。要提高境界,要胸懷廣闊,多修身養性。要有全局觀念,而不是本位主義;要有長遠眼光,不要只注意眼前利益;要通盤思考,不要計較個人得失;要以德服人,不要睚眥必報。只要工作能開展起來,自己甘做幕后英雄;寵辱不驚,只求事業有成。提高自身修養,先做人,后做事。百尺竿頭,更進一步。
三、領導的親和藝術。
水總是向低處流,領導干部也應如此。接觸下級,與下級融為一體,從群眾中來、到群眾中去,堅持走群眾路線,不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線;在工作中主動調查了解狀況,時刻貼切群眾,樹立向“下”看的“民為本”的思想,而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個一心為民辦實事、辦好事的好領導。
作為一個,就應常常站在被人的角度上去看問題,也就是我們常說的換位思考。老子說過“認識別人是有智慧,認識自己才使真正的聰明。”換位思考是認識他人、認清自己的最有效方法。經常換位思考,就不會出現總是抱怨別人的狀況。己所不欲,勿施于人,以此心態對待別人也更為理性。要以嚴謹的態度對待自己,經常檢查、反省自己的不足,持續性的改善和完善自我;要以寬容的心態對待別人,能夠不斷發現別人的長處并給予肯定,這樣就便于相互間的理解,建立信任關系,便于工作的有效開展。
領導應是一個協調者、組織者,而不應是一個自認為比誰都強的實踐者,不應把自己的潛力同下屬相比。人的潛力有差異,固然自己的潛力比下級強,對下屬取得的工作進展也要及時認可,肯定下屬的成績,要會贊美別人。如此才能調動下屬的潛能,下屬也才能因受到鼓舞而_越勇。學會同不同的激勵方法去激勵員工的工作熱情,針對不同性格的員工運用不同的領導方法去管理下屬。在實際工作中,首先要注意聆聽下屬的推薦和意見,善于用人所長,限度的實際優勢互補,做到知人善用,要讓單位各相關利益方訴求因你而得到、實現和滿足。
四、領導的用人藝術。
領導藝術是個人素質的綜合反映,是與人相處的潛力,要有服務的心態和意識。服務于下級,愛兵如子,才能得到下級的擁護和愛戴。領導務必表現出有潛力、有擔當、有更大的追求;表現出自己的格局、心胸和氣質。在實際工作中,要以身作則、管人先律己,行動永遠比語言更有效。
如何用好人,除了要端正用人思想,讓那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上還要注意以下問題。
善于用人所長。用人之訣在于用人所長,實現其優勢互補。用人所長,首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發現,并將他調到數學研究所工作,他就難以摘取數學皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經成功,主要是他能做到知人善任,把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實現了人才所長與崗位所需的組合其次要注意“適時”“用人用在精壯時”。界定各類人才所長的使用期,不能單純以年齡為依據,而應以素質作決定,對看準的人必須要大膽使用、及時使用。
要注意“適度”用人不能搞“鞭打快牛”,陜牛”只能用在關鍵時候、緊要時刻,如果平時只顧用起來順手、放心,長期壓著那些工作職責心和工作潛力都較強的人在“快車道”上超負荷運轉,這些“快牛”必將成為“慢牛”或“死牛”善于用人所愛有位中學生曾向比爾,蓋茨請教成功的秘訣,蓋茨對他說:“做你所愛,愛你所做。”愛因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統的邀請,對這個不少人垂涎的職務,他卻婉言謝絕了,仍鐘情于搞他的科研。正因為有了他這種明智的愛,才有了愛因斯坦這個偉大的科學家。在用人的過程中,就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。
善于用人所變。魯迅、郭沫若原先都是學醫的,之后卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們:人的特長是能夠轉移的,能產生特長轉移的人,大都是一些創新思維與潛力較強的人對這種人才,應倍加珍惜,應適時調整對他們的使用,讓他們在更適合自己的發展空間里去施展才華。
在這個信息化不斷發展的社會,挖掘和利用人才是單位發展的根本保證。一個單位的發展離不開人的作用,因此要十分重視人才的使用,人才的培養,要提高人才的工作用心性。首先是人才的使用就應做到,適宜的人做適宜的工作。其次是對人才使用要有激勵機制。要使人有很高的工作用心性,開展“金點子”活動,設立獎勵機制,鼓勵職工進行發明、創新,使職工在工作中持續高度的用心性,同時也會促進職工在工作中不斷提高自身工作潛力及水平。最后是鼓勵職工參加技能培訓班,透過不斷的學習,提高自身業務潛力,使單位整體素質有所提升。
因此,領導應當把“以人為本”視作自己最重要的使命之一,不遺余力地發掘、發現人才,將適合各自崗位的優秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關系網絡,以便從中發現更多、更好的人才。
五、領導自身黨風廉政建設。
黨風廉政建設是關系到黨的生死存亡的重要工作,領導干部作為黨的“形象”代言人,時刻要持續清醒的頭腦,繃緊廉政這根弦,嚴格要求自己,做到不該去的地方不去,不該接觸的事情堅決不接觸。
進一步加強反腐倡廉建設。以落實黨風廉政建設職責制為主線,深入開展反腐倡廉教育;以廉政文化建設推進年為契機,全面推進廉政文化建設活動,努力營造“風清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務公開工作力度,認真執行厲行節約,制止奢侈浪費的規定,嚴格執行接待費財務單列和申報審批制度。
兩袖清風,清正廉潔,這是每一個干部最基本的行為準則。我們必須要樹立正確的人生觀、價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終持續共產黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統美德,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利清白做人。
領導藝術是個人素質的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個人,沒有完全相同的和領導模式。總之作為一名優秀的領導,務必要掌握好領導藝術,加以靈活運用,在實踐工作中善于總結。領導的藝術就是管理的藝術、就是“以人為本”的藝術。
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最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇十四
網絡培訓是一種新形式的學習方式,對于黨員而言,通過網絡培訓能夠更加方便地完成學習任務,并及時掌握黨建知識和政策。在我參加網絡培訓的過程中,我體會到了許多的收獲和感悟,下面我將就此展開講述。
第一段:網絡培訓的便利性和靈活性。
網絡培訓的一個重要特點就是其便利性和靈活性。在過去,我們參加黨員培訓往往需要集中到指定地點,考勤簽到并參加課堂學習,這個過程耗費了我們大量的時間和精力。而通過網絡培訓,我們可以隨時隨地通過電腦、手機等設備進行學習,無論是在家里、工作地點還是在外出差的途中,都能夠方便地完成課程學習任務。這大大提高了學習的效率和便利性,讓我們更加方便地掌握黨建知識。
第二段:網絡培訓的互動性和參與性。
網絡培訓不僅提供了學習材料,還通過在線互動平臺為黨員們提供討論和交流的機會。通過這種方式,我們能夠與其他黨員進行知識交流和學習互助,共同探討和解決問題。與此同時,我們也可以在學習過程中及時向教師提問和求助,獲得專業的解答和指導。這種互動和參與讓我們的學習變得更加積極主動,有助于加深對黨建知識的理解和記憶。
通過網絡培訓,我們可以接觸到豐富多樣的學習資源,包括文字、圖片、音頻、視頻等各種形式。這些資源豐富了我們的學習內容,使我們能夠更全面地了解和掌握黨建知識。與此同時,網絡培訓還能夠提供大量的實例和案例,讓我們能夠通過具體事例來學習和理解黨建工作的實際操作和應對方法。這樣的學習資源不僅充實了我們的學識,也提高了我們的實踐能力。
第四段:網絡培訓的學習效果可見。
網絡培訓通過在線考試、作業和討論等形式,對我們的學習效果進行評估。這樣一來,我們不僅能夠及時了解自己的學習進步和不足,還可以在學習的過程中不斷調整和提高。此外,網絡培訓還能夠對我們的學習數據進行統計和分析,通過反饋結果為我們提供更加有針對性的學習建議和指導。這樣一種學習效果的可見性使我們能夠更加有針對性地進行學習,提高學習效果。
雖然網絡培訓具有便利性和靈活性,但是也面臨一些挑戰。首先,網絡培訓需要我們具備一定的自律性和自我管理能力,能夠做到按時按量完成學習任務。其次,網絡培訓需要我們具備一定的技術操作能力,能夠熟練使用相關的在線學習平臺和工具。最后,由于網絡培訓主要依賴于電子設備和網絡,所以在網絡信號不穩定或設備故障等情況下,我們可能無法正常進行學習。面對這些挑戰,我們應該提高學習和管理的自覺性,增強學習的耐心和堅持,同時也要保證設備和網絡的正常運行。
總結:
通過網絡培訓,我深刻感受到了其便利性和靈活性。它不僅提供了豐富多樣的學習資源,還通過互動和參與的方式激發了我的學習熱情。與此同時,網絡培訓也面臨一些挑戰,需要我們積極應對并提高學習和管理的自覺性。通過網絡培訓,我受益匪淺,更加深入地了解了黨建知識,提高了自身素質和能力。我相信,在未來的學習和工作中,網絡培訓將會繼續為我們黨員提供更好的學習平臺和機會。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇十五
大家好!一路辛苦了!我是大家這次清明上河園之旅的導游員。首先對各位游客來河南參觀游覽表示熱烈的歡迎!坐在我右邊的這位就是我們這次旅行的司機王師傅,我們兩個將為大家提供全程服務。在這次旅行中,如果您有什么意見和建議就請您提出來,我們將盡自己最大的努力滿足您的需要。最后,預祝大家在這次旅行中能夠乘興而去,滿載而歸。
大家也許都是首次來到我們河南省會鄭州吧?那就請各位允許我為大家介紹一下我們的鄭州市吧!鄭州是河南省會,河南政治,經濟,文化,中心,隋文帝開皇三年稱鄭州,這是鄭州稱號的開始。1948年10月22日鄭州解放設置鄭州市,鄭州開始了自己全新的發展歷程。1954年河南省會由開封遷往鄭州,鄭州成為省會城市。發展至今天鄭州正以其全新的面向人們展示它獨有的現代都市風貌,迎接著四方賓朋。好的,現在大家透過窗戶看到的就是二七,塔它是雙身并聯式塔身,塔全高63米,共14層。每層頂角為仿古挑角飛檐,綠色琉璃瓦覆頂。從東西方向看為單塔,從南北方向看則是雙塔。它是為紀念二七運動而建造的。如果說二七塔是歷史的見證。那么環繞在他周圍的高大建筑就是那崢嶸歲月之后盛開的美麗朵。看,那座掛有名人廣告標志的大樓就是銀基商貿城。里面有各種款式和不同檔次的服飾可以滿足大家的不同的需要。大家向前看,想必大家從那擁擠的人群就可以感覺到這是火站。對了,這就是我們鄭州的火車站。鄭州北站是亞洲最大最現代化的貨運編組站,這也就為我們鄭州的商城地位奠定了基礎。當然,鄭州優越的交通條件不僅表現在其鐵路的重要地位。同時107國道和310國道在此交匯有鄭州通往全省各地的公路網正在形成。現在游客走高可以直達北京。這只是陸上,1997年新建成通航的新鄭國際機場是我國第二十一個國際機場和全國十大機場之一,這就為大家的空中之旅提供了方便。
好的,大家稍作休息。古城開封就要到了。我向大家在簡單介紹一下七朝古都開封。開封市我國首批公布的的24座歷史文化名城之一,迄今已有2720xx年的歷史,開封之名源于春秋時期,因鄭國莊公取此地修筑儲糧藏城,取啟拓封疆之意,定名啟封。漢獻帝時,為避漢獻帝之諱。將啟封更名為開封,這就是開封之名的由來。
大家請看,我們眼前的就是“金明池公園了”。它是在北宋金明池的遺址上重建的,當時的金明池和萬歲山是遙相呼應的,是皇家園林。起初金明池是為了操練水軍而建的,后來發展為龍舟竟技,不過僅供皇室觀看。這一盛事被一名畫家收入畫中,這幅畫就是《金明池爭標圖》。它的作者就是張擇端,而今天我們要參觀的清明上河園就是根據他的另一幅神品《清明上河圖》為藍本而建的。
朋友們,現在我們到了清明上河園景區門口,這里每天都會舉行開園儀式,蔚為壯觀。看,咱們今天來得多是時候,正趕上包公迎賓的開園儀式呢。
觀看完開園儀式,現在就請大家隨我進園吧。進入清明上河園,迎面可以看到一幅長16米,高3米的大型浮雕,浮雕前是漢白玉巨石人像雕塑《情系東京》,一代名師張擇端手持他的恢宏歷史長卷《清明上河圖》歡迎您的到來。我們來認識一下張擇端和他的《清明上河圖》吧!
張擇端字正道,號文友,生于北宋,卒于南宋。年輕時游學京師,擅長繪畫,曾任翰林圖畫院侍詔。為紀念張擇端,我國著名雕塑藝術家陳修林、龐王宣教授取中華石材之鄉山東萊州的白色花崗石這尊高大塑像,石像后面則為濃縮《清明上河圖》蕓蕓從生的浮雕,栩栩如生地再現了太平盛世時開封的繁華市景、民俗生活。《清明上河圖》中所畫的生活景物幾乎無所不包,真實地描繪了北宋東京開封城的繁華景象,清明上河圖是我們研究宋代經濟、文化、建筑、科學等珍貴歷史資料,原作現存中國歷史博物館。
朋友們,清明上河園可看的地方數不勝數,咱們先去看看最為著名的虹橋吧!在《清明上河圖》上,我們可以看到一造型優美的木頂拱橋。據專家研究,《清明上河圖》中的虹橋為中國十大古橋之一,是著名的木拱橋,建于1050年,對當時北宋京城的水陸交通運轉暢通發揮出了巨大的作用,后來毀于戰火。今天展現在我們面前的這座拱橋,是仿照原圖建造的。現在大家能夠重登飛架的虹橋,應歸功于張擇端真切的視像描繪,應當感謝他給了后人重睹北宋京都風景線的機緣。重建的這座虹橋1998年建成,橋跨徑25米,高5米,跨度比為1:5,橋的兩邊設有四根望柱和四根9米高的立柱,頂部有一圓盤,上面泊立白鶴鳥,隨風轉動,對照下面的十字交儀木就知道白鶴所指的方向,這是古代的風向標。
走上虹橋,橋下就是史書上記載現在模擬的汴河。據史書記載,汴河始于戰國的魏,通于隋,暢于宋,上起河洛,下至淮泗,直通長江,為北宋南北貫通的大動脈。各地所產的糧食,所收的賦稅,各種奇珍異果都是沿著這條河運到京城來的。所以汴河對于當時的北宋可謂至關重要。由于舟船往來,客商眾多,于是在河的兩邊就出現了許多店鋪,舟船如梭,商賈云集,這里就成了最繁華熱鬧的地方。今天的虹橋下面,是東京碼頭,各位如果感興趣的話,可以蕩起宋式木船,飽覽北國水城的萬頃碧波。
走下虹橋,列位請看橋南路西這座腳店。門前搭起有三四層樓高的彩樓,店名“十千腳店”。如此有特色的店名其實在宋代是作為酒店的一種稱謂。北宋東京城只賣酒不造酒的酒店被統一稱為腳店。稱為“十千”的店名,又顯得店主頗具文才。“十千”一詞最早見于《詩經》,意指數量之多。三國時曹植《名都篇》中有“歸來宴平樂,美酒斗十千”這時十千是作為一個計價單位一斗酒價值十千。到了唐代時“十千”這一詞就逐漸演變成“美酒”的代名詞。
平橋觀魚”面前就是“上善門”了。園區“上善門”是按舊制還原建造高21.6米,總占地面積1500平方米,是一座氣宇軒昂,巍峨壯觀的城門樓,門洞高8米,寬5米。在這里可以拾級而上,登高遠眺,沐浴和風。在圖中“上善門”不僅是作為城市的防務建設,還起到了城鄉分界線的作用。
進入上善門,便進入了城內。內城是作為中央衙署商業區,寺院最為集中的場所,也是北宋東京城最熱鬧,最繁華的所在地。路北這家氣派的酒樓便是“孫羊正店”。北宋東京城資金雄厚,可以自己造酒的酒店被稱為正店。門前的兩排欄桿,宋代叫“拒馬叉子”,原本是為迎駕時防止馬越界限而用,類似現在的停車場護欄,后來就成為大型酒店門前的裝飾物。“孫羊正店”應該說以馬位為表示,炫耀其“京都大酒店”的顯赫地位。路南正對面,京城退休官員王員外,在這開設了客棧“王員外家”。一會兒這位京城首富的王員外要招女婿,他的女兒王小姐要在繡樓上搭彩樓,拋繡球招親。如果哪位運氣好了,接到繡球,那可登上彩樓與王小姐拜堂成親,頃刻間便可擁有萬貫家財和如花美眷,真是人生一大快事。
為了豐富景區的宋文化內涵,更好的再現《清明上河圖》和北宋東京的繁華景象,園區利用北苑的湖面和周邊景觀建筑投資1.35億元,聘請《印象劉三姐》、《禪宗少林音樂大典》的著名編劇、導演,我國實景演出導演第一人梅帥元率領的制作班底,歷時一年創編出了大型水上實景演出《大宋。東京夢華》,演出共分為六幕四場,時長70分鐘。通過將九闕經典宋詞和一幅古畫串聯起來,運用高科技手段演繹出了大宋王朝的輝煌。如果說白天大家看到的是一個真實的“東京”,那么,晚上看到的就是一個充滿藝術氣質的“東京夢”。
各位朋友,咱們的行程馬上就要結束了。在這段快樂的時光里,咱們游覽了壯觀的清明上河園景區,大家的熱情給我留下了深刻的印象,同時,也希望我的服務能夠給大家留下一絲美好的回憶。張學友有首歌,叫做"祝福"里面的歌詞也的好:"若有緣,有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節"。在這里呢,我想把祝福送給大家,我衷心祝愿咱們能夠再次重逢在陽光燦爛的季節!謝謝大家。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇十六
首先,我非常感謝校領導給我這次外出學習的機會,在這短暫學習的半個月中,我好像從里到外受到了一次洗禮,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,我受益匪淺,找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在這次培訓中有幸傾聽了眾多專家的精彩講解,讓我對教學有了更多新的認識。經過這次的培訓令我感觸很大。
首先是王華老師給我們帶來的“視覺大餐”,幼兒美術教學活動的設計,讓孩子從小感覺到自己很能干!接下來是西安交大的兀靜老師,給我們談了幼兒園的藝術教育,學會在和孩子說話時舉手投足之間都要帶有韻味。還有南京第一幼兒園的馬建寧教授,強調要關注孩子心靈的成長。……每一次學習就像一份精神糧食,不斷地滋養著我的思想,不斷滋養著我的力量!
教育幼兒,要從愛出發。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。注意和幼兒溝通,幼兒就會信任你,喜歡你。愛幼兒,還表現在老師對幼兒的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區別對待。作為幼兒老師的我更要關注的是蘊藏在課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經驗,開啟孩子們的學習智慧。為了讓孩子健康快樂成長,是我工作的目標。
這次培訓,每位專家老師精彩的講座,讓我開闊了眼界,更新了教育教學理念,提升了活動創設水平。首先是對幼兒園五大領域教學方法的進一步探討與更新,她給我帶來了我們在組織幼兒活動時,我們一定要尊重孩子,要以一種生態的眼光、態度、原理和方法來觀察、思考、理解復雜的問題,并以生態的方式來開展活動,讓孩子在快樂和自信中學習。以前我們也組織幼兒開展游戲活動,但只是把游戲作為完成教學活動的一個輔助與補充,是為教學而游戲,是教學的一種“裝飾品”,而沒有真正認識游戲在幼兒生活中的重要意義,沒有將游戲貫穿幼兒的一日活動中,是幼兒園一切教育教學活動的靈魂。
此次培訓中,在新的時代和新的教育背景下,只有進一步更新教育觀念,改進教學方法和教學手段,擴大知識面,完善知識結構,從實踐中學習,在反思中進步,提高專業化水平,才是我們成長的途徑和最大的收獲。我會繼續努力下去,以那些優秀教師作為動力的榜樣,成為一名優秀的幼兒教師托起明天的太陽!
通過遠程培訓學習平臺讓我的理論知識和專業素質上了一個新臺階,使我在今后的教育教學中能很好地掌握和應用。在學習過程中我不斷地吸取新的教學方法,改掉自己曾經在教學中的不足,這次遠程培訓學習讓我在教育教學活動中受到很大的啟發。總結了一下幾點:
一、要“愛”。
幼兒教師首先要熱愛幼教事業,以飽滿的熱情投入幼教工作。其次要喜愛自己的教育對象——尊重幼兒,相信幼兒,賞識幼兒,寬容幼兒,期待幼兒。
二、要“新”。幼兒教師要學習新《綱要》,學習新理念,樹立新觀念,尊重幼兒的個性與尊嚴,建立民主、平等的師幼關系;注重幼兒健康、認知、情感、態度、科學、藝術、創造性等方面的和諧發展。與之相適應的課程,教育活動過程、模式、內容、形式、方法、結果、評價等方面別具一格,新穎有趣,實現共同發展。新時代的幼兒教育呼喚與時俱進的新教師,要體現在觀念要新,要常新,更新;堅持發展性,樹立新的幼兒觀、教育觀、質量觀、目標觀、課程觀、師生觀、資源觀、做全面推進素質教育的領潮人。
三、要“變”。幼兒教師要由知識的傳授者變為幼兒發展地促進者。由知識的輸出者變為幼兒自主學習、自由探索學習活動的支持者、合作者、引導者。由教育的主宰者變為與幼兒共同發展地學習者。
四、要“廣”。新課程實施,要求教師有廣泛的信息、博大精深的知識結構、博大寬厚的胸懷。
五、要“活”。教育過程要在“活”字上下工夫:教師要活,即教師的智能體系形成一條奔流不息的活水;幼兒活,幼兒在教育過程中始終處于活動的狀態(思維、身體),并根據幼兒的個體差異、興趣愛好、發展階段等不同狀態靈活對待、靈活教育等。
六、要“能”。幼兒教師要有與新的教育理念、課程發展相適應的教育能力等。
七、要“創”。幼兒教師應在教育實踐中敢于創新,樂于接受現代教育新觀念。在思維方式上有獨創性和批判性有敏銳的觀察力、果斷的判斷力和應變能力,構建創新的思維結構、知識結構、能力結構、創造性的教育過程,推動教育創新向深方向發展,從而培養創新人才。
通過遠程培訓學習我要帶著發展的理念學習運用,不斷地充實、豐富自己。努力做一名知識型、能力型、教育型、合作型、適應型和創新型的幼兒教師。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇十七
近年來,隨著信息技術的進步和互聯網的普及,網絡培訓成為了一種新型的培訓方式,并為各行各業的人們提供了便捷的學習途徑。對于扶貧干部來說,網絡培訓不僅提供了豐富的學習資源,也為他們提供了更加便捷和系統的扶貧知識學習途徑。通過網絡培訓,我深刻體會到了學習的重要性和網絡培訓對于我工作的幫助,下面將在五段中逐一展開。
首先,通過網絡培訓,我意識到學習對于一個人的成長是至關重要的。網絡培訓提供了豐富的學習資源,不論是視頻課程、電子書籍還是網絡講座,都能夠以便捷的方式讓我不斷擴充知識面。我曾經參加過一門關于農村扶貧政策的網絡課程,其中包含了最新的扶貧政策解讀,經驗案例分享和技能培訓等內容。通過學習,我了解到了許多關于扶貧工作的前沿知識和解決問題的方法,這對我的工作非常有幫助。網絡培訓開拓了我的視野,激發了我對扶貧工作的熱情,促使我不斷學習和自我提高。
其次,網絡培訓為我提供了更加便捷和系統的扶貧知識學習途徑。以往,我們往往需要參加線下培訓班或者請專家進行培訓,這不僅浪費時間和精力,還限制了培訓資源的獲取。而通過網絡培訓,我可以根據自己的需要,自由選擇學習的時間和地點。無論是在家中還是在單位,只需要擁有一臺電腦和網絡,我就可以參加各類在線課程。同時,網絡培訓還提供了學習的評估標準,使我的學習過程更加系統和有針對性。我可以隨時在網上進行測試和測評,了解自己的學習進展和掌握情況,從而更好地指導我的學習方向和重點。
第三,網絡培訓拓寬了我的交流平臺。網絡培訓通常會設有在線討論區或者論壇,我可以與其他參與者交流學習心得和問題解決方法。與來自各地的扶貧干部分享經驗,學習他們的成功案例,互相借鑒和啟發,這是線下培訓所無法比擬的優勢。網絡培訓還提供了機會與專家進行在線交流,解答疑惑并得到專業的指導。通過與他人的交流和互動,我深刻感受到了學習的樂趣和扶貧事業的龐大網絡,從而激發起更大的工作熱情。
接下來,網絡培訓提升了我工作的效率和質量。網絡培訓中的視頻課程和講座內容直觀,易于理解,通過動態圖像和實例分析,我更容易學習和掌握知識點。在線測評和測試可以及時糾正我的學習誤區,幫助我加強對重點內容的學習和掌握。而以往參加線下培訓需要付出較高的時間和經濟成本,而網絡培訓可以隨時隨地進行學習,不受時間和地點的限制。這使我能夠充分利用碎片化的時間進行學習,大大提高了我的學習效率。通過網絡培訓的學習,我能夠更好地分析和解決實際工作中的問題,提高我的工作質量和效率。
最后,我認為網絡培訓是一個不斷學習和提高的過程。在扶貧工作中,每個地區的情況和問題都各不相同,需要不斷學習和掌握新的知識和方法。網絡培訓為我提供了一個博大精深的學習平臺,我將繼續通過網絡學習的形式,與更多的同行交流,拓寬自己的視野,并不斷提高專業素養和工作能力。
總之,網絡培訓對于扶貧干部來說是一種重要的學習途徑和提升自身素質的機會。通過網絡培訓,我體會到了學習的重要性,感受到了網絡培訓對于我的工作的幫助。我將以更加開放和積極的態度,利用網絡培訓的平臺,不斷學習進取,提升自己的工作能力,為扶貧事業的發展貢獻自己的力量。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇十八
第一段:引言(字數:150字)。
網絡干部培訓是當代中國黨員干部重要的學習渠道之一。我參加了一次關于網絡干部培訓的學習,收獲良多。下面,我將就此經歷進行總結與分享。
第二段:收獲與體會(字數:300字)。
在這次網絡干部培訓中,我學到了很多新知識。首先,我了解到網絡干部的定義和角色。網絡干部應具備良好的溝通能力和團隊合作精神,以及較強的互聯網應用能力和社交媒體營銷技術。其次,我學到了如何系統地進行網絡宣傳。網絡宣傳需要注意策劃和執行,要善于挖掘黨組織和黨員的優勢資源,加強對政策宣傳和黨員教育的有效引導。另外,我還學到了網絡輿情的處理和管理方法。正確理解和應對各種網絡輿情,能夠更好地疏導和引導輿論,維護黨和政府的形象。
第三段:自我反省與成長(字數:300字)。
通過這次培訓,我不僅學到了知識,還有一種成長萌芽。在培訓過程中,我深刻認識到自己在網絡宣傳方面的不足。雖然我熟悉互聯網應用和社交媒體,但是在利用其進行黨建工作方面仍有欠缺。我發現自己在政策宣傳和輿情疏導方面缺乏經驗,對于網絡輿論的走向判斷和應對措施也不夠成熟。在與其他同學交流和學習中,我明確了自己需要加強的方向,包括學習專業知識、提高執行能力和提升團隊協作能力。我相信只有不斷學習和提升自己,才能更好地勝任網絡干部的工作。
第四段:展望未來(字數:300字)。
網絡干部是當代黨建工作中不可或缺的部分,也是我們黨員干部工作的一項重要任務。隨著信息技術的迅猛發展,網絡干部的職能和作用將更加重要和廣泛。因此,我要不斷學習和進步,提高自己的思維敏銳度和應變能力,在網絡宣傳、輿情處理和團隊合作等方面不斷取得突破。同時,我也將積極參與各種學習交流活動,與其他網絡干部共同提高學習和工作能力,為黨和人民的事業貢獻自己的一份力量。
第五段:總結(字數:150字)。
通過這次網絡干部培訓,我對網絡干部的角色和職能有了更深入的了解,學到了很多實用的知識和技能。我也清楚地認識到自身的不足,將努力提升自己的專業素養和組織協調能力,為黨建工作貢獻自己的力量。網絡干部是當代黨建工作的生力軍,我們應繼續努力,為實現中國特色社會主義偉大事業貢獻自己的智慧和力量。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇十九
近年來,中國一直致力于減貧工作,推動貧困地區經濟發展。為了提高貧困地區各級干部扶貧工作的能力和水平,網絡培訓成為了一種趨勢。作為一名參與網絡培訓的干部,我深切感受到了網絡培訓給扶貧工作帶來的好處。以下是我對“網絡培訓扶貧干部”的心得和體會。
首先,網絡培訓擴展了我們的知識面。網絡培訓不受地域限制,我們可以隨時隨地參加課程,學習各類知識。通過網絡培訓,我們可以了解到全國各地的扶貧經驗和成功案例,學習到先進的扶貧理念和方法。這些知識的獲取,拓寬了我們的視野,增加了我們對扶貧工作的認識和理解。
其次,網絡培訓提高了我們的專業能力。網絡培訓通過系統化的課程設置,針對性的培訓內容,使我們更好地了解扶貧工作的基本理論和實踐經驗。通過網絡培訓,我們了解到扶貧工作的各個環節和具體操作,學習到針對不同情況的扶貧策略。這些專業知識的學習和應用,提高了我們的扶貧工作水平,為我們更好地開展工作提供了理論支持。
再次,網絡培訓促進了我們的交流互動。傳統培訓通常是面對面的,時間和地點不便于統一。而網絡培訓通過線上形式,可以讓來自各地的干部進行互動交流。我們可以通過論壇、直播等方式,與其他干部分享經驗、探討問題。這種交流互動的機會,讓我們能夠學習到來自不同地方的扶貧經驗,從中受益。同時,網絡培訓也為我們提供了與專家學者進行交流的機會,從他們身上獲取更多的專業知識和經驗。
此外,網絡培訓提高了培訓效果的可測量性。網絡培訓通常會有相關的測評機制,通過測評干部的培訓成果,來評估干部的學習成效,并對其進行反饋和指導。這種可測量性,可以讓我們及時了解到自己的學習情況,發現和改正不足之處,提高學習效果。同時,對于組織者來說,也可以更好地掌握培訓的效果,為后續的培訓提供依據和改進。
最后,網絡培訓的靈活性提高了培訓的普及率。由于地域和時間的限制,無法參加傳統培訓的干部,可以通過網絡培訓補充自己的知識。網絡培訓可以根據個人的時間和學習進度,自由安排學習的時間表。這種靈活性,使得更多的干部能夠參與到培訓中來,提高了培訓的普及率。這對于提高整體扶貧工作的水平,具有積極的推動作用。
網絡培訓在扶貧干部的培養和提高中扮演著重要的角色。我們應該充分發揮網絡培訓的優勢,不斷提高自身的能力,為貧困地區的發展做出更大的貢獻。同時,我們也要注意培訓的實踐應用,將所學知識轉化為實際行動,用于解決實際問題。通過網絡培訓,我們相信,在不久的將來,貧困地區的經濟發展和扶貧工作將能取得更大的突破。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇二十
近年來,隨著互聯網的普及和發展,網絡培訓成為了一種新型的學習方式。黨員培訓作為黨組織提升黨員綜合素質、提升黨性修養的重要環節,也納入了網絡培訓的范疇。網絡培訓黨員的形式多樣、內容豐富,在提升黨員思想政治水平、青年黨員的思想能力、黨組織的凝聚力等方面都具有重要的意義。
網絡培訓為黨員提供了靈活的學習環境和更加多元化的學習內容。通過網絡培訓,黨員不受時間和空間的限制,可以根據自己的時間安排自由學習。與傳統的集中培訓相比,網絡培訓屏蔽了時間和地域上的限制,提供了更加廣泛的學習機會。同時,網絡培訓也為黨員提供了更加方便快捷的學習工具,通過電子書籍、在線課程、學習資料等形式,讓黨員可以根據自己的需要選擇學習內容和學習方式。
作為一名黨員,我積極參與了網絡培訓,也從中受益匪淺。首先,網絡培訓讓我感受到思想政治教育的廣泛和深入。通過網絡課程的學習,我了解到了黨的歷史、黨的理論和黨的政策,進一步增強了對黨的認同和歸屬感。其次,網絡培訓提供了豐富的學習資源和學習途徑,讓我能夠選擇自己感興趣的課程進行學習。這不僅提高了學習效果,還增加了學習的樂趣。網絡培訓還通過互動討論、在線問答等形式,促進了黨員之間的交流和分享,讓學習變得更加互動和富有活力。
第四段:總結網絡培訓的收獲和反思。
通過參與網絡培訓,我對自己的思想政治素質有了更加全面的提升,也對黨的理論和黨的工作有了更深入的了解。在這個過程中,我發現網絡培訓不僅是一個學習的工具,同時也是一個鍛煉自己意志品質的機會。網絡學習需要自律和堅持,需要在大量的信息和課程中選擇適合自己的部分進行學習,需要發揚自主學習的精神。這對于我們黨員來說,也是一個對自身品質的要求。因此,我深刻認識到網絡培訓對于黨員的提升有著重要而深遠的影響,需要我們充分利用它來不斷提升自身。
隨著科技的不斷進步和互聯網的發展,網絡培訓將會有更加廣闊的發展前景。黨組織可以進一步豐富和拓展網絡培訓的內容和形式,通過舉辦線上講座、邀請專家學者進行線上授課,進一步提升培訓的質量和水平。同時,也可以利用互聯網技術,構建黨員學習互動平臺,讓黨員能夠交流、互動和共享學習資源。網絡培訓的發展將為黨員提供更加便利和優質的學習環境,進一步提升黨員的黨性修養和思想政治素質,為黨的事業發展貢獻更多的智慧和力量。
總之,網絡培訓對于提升黨員的思想政治水平和黨組織的凝聚力具有重要的意義。通過網絡培訓,黨員可以在靈活自由的學習環境中獲取更加豐富和多樣化的學習資源,提高自身素質。但同時,也需要我們充分認識到網絡培訓的重要性,發揚自主學習的精神,不斷提升自己的學習效果和學習質量,為黨和人民的事業做出更大的貢獻。
最熱黨員干部網絡培訓心得體會(案例21篇)篇二十一
近年來,網絡培訓在中國廣大鄉村地區扶貧工作中發揮著越來越重要的作用。作為一位扶貧干部,我有幸參與了網絡培訓,并獲得了豐富的經驗和知識。以下是我對網絡培訓的心得體會。
首先,網絡培訓為我們提供了更廣闊的學習平臺。在傳統的培訓中,我們往往只能通過與人面對面的授課方式來獲取知識,這種方式存在時間和空間的限制,對于生活在偏遠山區的鄉村干部來說尤為困難。而網絡培訓的出現打破了這一困境,使得居住在偏遠地區的干部也能隨時隨地地接受培訓。通過一個簡單的網絡連接,我們可以參加全國范圍的培訓課程,與來自各地的同行進行交流,充分利用現代技術獲得寶貴的知識。
其次,網絡培訓提供了個性化的學習體驗。在傳統培訓中,授課的內容通常是一刀切的,不能滿足每個人的具體需求。而網絡培訓通過多樣化的資源和技術手段,使得學員可以根據自己的需求選擇合適的學習內容,定制自己的學習計劃。這不僅提高了學員的學習積極性和學習效果,也使得培訓更加貼近實際工作需求。作為一名扶貧干部,我們需要了解鄉村地區的具體情況,學習如何制定合理的扶貧政策,而網絡培訓為我們提供了豐富的資源和案例,使我們更加了解并掌握了實際扶貧工作的方法和技巧。
第三,網絡培訓提供了互動交流的機會。傳統的培訓往往只能通過面對面的方式進行交流,時間、空間的限制使得交流的范圍有限。而網絡培訓利用現代技術,提供了豐富的互動功能,使學員之間可以進行實時的討論和交流。通過在網絡培訓平臺上與其他學員的互動,我們可以分享自己的學習心得和經驗,學習其他地區的扶貧經驗,相互借鑒、相互學習。這種互動交流的機會,不僅拓寬了我們的視野,也增強了我們的學習動力和成就感。
第四,網絡培訓增強了我們的信息檢索和處理能力。作為扶貧干部,我們需要不斷更新自己的知識和信息,以便更好地指導扶貧工作。而網絡培訓充分利用了互聯網的優勢,為我們提供了海量的信息資源。通過學習網絡培訓,我們不僅提高了信息檢索和處理的能力,還學會了如何篩選和運用有效的信息。這對于我們更好地了解和把握扶貧政策,為鄉村地區提供專業的指導和幫助具有重要意義。
最后,網絡培訓培養了我們的自我學習和自我提高能力。在網絡培訓中,我們需要自覺地管理學習時間,定期完成學習任務,不斷提升自己的能力。通過這種自主學習的方式,我們培養了自我學習和自我提高的品質,增強了我們的責任感和使命感。這對于扶貧干部來說是至關重要的,因為扶貧工作需要我們具備長期的堅持和不斷提升自己的能力。
總之,網絡培訓為廣大鄉村地區扶貧干部提供了更廣闊的學習平臺,個性化的學習體驗,互動交流的機會,信息檢索和處理的能力以及自我學習和自我提高的機會。作為一名扶貧干部,網絡培訓讓我感受到了知識的力量,提高了我的工作能力和扶貧水平。我相信,在網絡培訓的引導下,鄉村地區的扶貧事業將會取得更加輝煌的成就。