通過簽署合同協議，雙方確認了自己的權責，并約定了相應的義務和權利。在商務合作中，合同協議的范文可以提供給雙方參考和借鑒，以減少糾紛的風險。

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇一

______年級班你因違反學校規定，為教育你本人，使你在我校學習期間思想、學習進步，成為品學兼優，成為社會有用之才，特制訂本協議。

1、必須遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校各項規章制度，不得有以下違紀行為：

（1）抽煙、喝酒、亂起哄、使用手機（小靈通）；

（2）故意損壞公物；

（3）爬墻、強行沖卡、迷戀網吧、夜不歸宿、仿冒老師簽名外出；

（4）談戀愛或與異性有過分親密行為；

（5）打架斗毆、盜竊、賭博、考試作弊等；

（6）不服從管理、辱罵或威脅老師及學校工作人員；

（7）曠課（累計達八節，遲到早退達兩次作曠課一節）、上課看課外書，帶mp。

3、mp4上教室等違反學校紀律行為；

（8）違反宿舍、教室紀律，扣分累計達5分。

2、接受學校紀律處分后在校期間仍有以上行為之一者，將給予勸退或開除學籍，已交的所有費用一律不退還，其他違紀行為按學校的規章制度處理。

3、本協議一式四份，學生、學生家長、班主任、政教處各一份，本協議自簽字之日期起生效。

學生意見：

學生簽名：

_年_月_日。

家長意見：

家長簽名：

_年_月_日。

______。

_年_月_日。

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇二

班學生因嚴重違反《安化十二中學生管理規范》的`有關規定予以。鑒于學生家長及本人多次申請就讀，經學校研究，決定再給予一次就讀機會，經學校與家長協商達成如下就讀協議：

1、加強修養，陶冶情操，尊敬老師，團結同學；

2、勤儉節約，生活儉樸，不亂花錢；

4、自覺遵守校紀校規，嚴格遵守《安化十二中學生管理規范》，特別做到以下四條：

(1)不頂撞老師，不辱罵老師，不威脅老師；

(2)服從班規，服從班主任及任課教師的教育；

(3)不抽煙、不喝酒、不打架、不、不偷竊、不外餐外宿、不談情說愛；

(4)不曠課、不爬墻外出；

5、不聽老師教育擅自離校出走，一切后果自負。

6、如違反就讀協議，一律自動退學。

本協議一式三份，一份由家長保存，一份由班主任保存，一份由學校保存。

簽字：學生

家長聯系電話：

班主任聯系電話：

___年___月___日

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇三

甲方：

乙方：

現就乙方向甲方申請擬將其孩子至甲方插班就讀一事，甲、乙雙方本著有利于孩子學習的宗旨，經雙方自愿協商，特簽訂如下協議：

一、乙方擬將其孩子向甲方申請插班就讀，甲方遵照學籍管理相關條文，為其孩子進行學**平測試。抑或是地域的差異，教材的不同，孩子成績不甚理想。據此，甲方認為乙方孩子不太適合在甲方學校相應年級學習。

二、本著孩子有受教育的權力的精神，在乙方再三懇切要求試讀的情況下，甲方允許孩子在甲方學校插班試讀半年，以觀其學習后效。

三、如在半年試讀期間，有下列情形之一，乙方自愿將其孩子帶離甲方學校，更換孩子學習環境。

1、乙方不盡家長檢查、督促孩子學習之義務，對孩子學習不聞不問，漠不關心或不配合學校教師的教育。

2、孩子平時學習不勤奮或行規極差，經學校老師教育后，仍不改正。

3、孩子在半年后的期末學業測試中，成績仍不理想或單科成績不合格，無法適應該年級的后續學習。

四、若在半年試讀后，乙方孩子成績理想行規合格，甲方將保留孩子的學籍，準允繼續插班就讀。

五、本協議系雙方自愿所為，既是雙方對孩子學習擬就的意見書，又是雙方的承諾書，望共同遵守。

甲方簽字：

乙方簽字：

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇四

為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育，家庭教育，社會教育一體化網絡，根據有關法律、法規之規定，結合我校實際，特簽訂本安全責任協議書。

1、監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育；學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

2、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任。

3、學生在校生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害和財產受到傷害的，應由第三人承擔賠償責任，因自身造成傷害的，由本人負責。

4、學生放學后應立即離校回家，非學校或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。

5、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責；嚴禁在校內騎自行車，違者出現事故，學校不負責。

6、嚴禁學生私自到河塘、溝堰等處洗澡，學生違反規定造成意外事故，學校不負責任。

7、安全事故發生后，學校應積極進行協商調解。本協議自簽字之日起生效，有效期為學生在該校學習期間。

8、交押金800元，成績如果居全校二分之一后,畢業時不服從就讀教育局規定的縣內職校或中途退學，押金一律不退還。如果成績居二分之一前，且圓滿完成學業，押金全額退還。

該協議書一式二份，班主任存一份，學生及學生家長留一份。

甲方（蓋章）：班主任（簽字）：

乙方（學生）：學生監護人（簽字）。

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇五

____班___學生因嚴重違反《安化十二中學生管理規范》的`有關規定予以。鑒于學生家長及本人多次申請就讀，經學校研究，決定再給予一次就讀機會，經學校與家長協商達成如下就讀協議：

1、加強修養，陶冶情操，尊敬老師，團結同學；

2、勤儉節約，生活儉樸，不亂花錢；

4、自覺遵守校紀校規，嚴格遵守《安化十二中學生管理規范》，特別做到以下四條：

(1)不頂撞老師，不辱罵老師，不威脅老師；

(2)服從班規，服從班主任及任課教師的教育；

(3)不抽煙、不喝酒、不打架、不、不偷竊、不外餐外宿、不談情說愛；

(4)不曠課、不爬墻外出；

5、不聽老師教育擅自離校出走，一切后果自負。

本協議一式三份，一份由家長保存，一份由班主任保存，一份由學校保存。

簽字：

學生：

家長聯系電話：

班主任聯系電話：

______（蓋章）。

_年_月_日。

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇六

2.班級。

3.違紀事實：

4.協議（保證）內容：

如果再次違反以下任何一項，即做自動退學（勸退）處理：

（1）打架斗毆；

（2）住宿生夜不歸宿；

（3）頂撞辱罵老師；

（3）無故曠課；

（4）在校園內吸煙；

（5）考試違紀；

（6）其他嚴重違反校紀校規的行為。

5.轉正及處分:。

試讀期限兩個月，在試讀期內學習上進，行為規范，無不良表現的，每月向系部提交一份思想匯報，試讀期滿，提交轉正申請，經批準后轉為正式生。

6.此協議一式四份，家長、學生、班主任、系部各執一份。

7．此協議自簽訂之日起生效。

家長希望：

學生簽字：

家長簽字：

班主任簽字：

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇七

母親（以下簡稱甲方）：

訂協議人（以下簡稱乙方）：

為了讓乙方順利的.完成大學學業，在學期間不出任何意外，經甲乙雙方共同友好、坦誠的協商，簽訂協議如下：

三，乙方在校期間，不準戀愛，不準交異性朋友，不準校外酗酒鬧事！

四，甲方要經常電話與乙方聯系，乙方要真實的匯報在校的學習和生活情況不得隱瞞；

五，根據乙方學習優秀的情況下，甲方要滿足乙方的某些要求，比如筆記本電腦等；

六，未盡事項，可隨時填入，但必須經雙方認可、同意，方可實施；

七，本協議一式兩份，雙方各存一份，從簽字之日其效。

母親（簽字）：

訂協議人（簽字）：小哼哼豬。

日期：年月日

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇八

由于中考未能考入高中，后經補錄進入我校就讀的學生，經學校與家長協商達成如下協議：

就讀期間應認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，嚴格要求自己，刻苦學習，做一名合格的中學生。因為學生不服從管理，違反校規校紀且給學生本人或家庭造成的損失，學校不負任何責任。該生在校期間為旁聽生。一學期后，若無違紀現象轉為正式學生;高中三年期間若有下列違紀情況，自動退學。

1、曠課逃學。經常曠課逃學;逃考、頂考或交白卷;上課多次趴睡，多次不交作業。

2、請假違規。不按程序請假(代假、口頭請假)、提供虛假電話、讓父母以外的人請假。

3、打扮出格。穿奇裝異服，長發染發，光頭文身，抹口紅、戴首飾等。

4、不講衛生。蓬頭垢面，衣被臟污，隨地吐痰，亂扔垃圾，亂潑亂倒。

5、頂撞師尊。頂撞教師，謾罵教職工;阻礙管理，聚眾滋事。

6、交往不慎。男女早戀，女生被男青年接送，與校外行為不良者接觸頻繁、出雙入對，無所顧忌。

7、夜不歸宿。住校生夜不歸宿或留宿他人，或無家長陪護而在校外租房住宿。

8、品行不端。進入歌廳、逃學上網、看淫穢書刊、打電子游戲機。

9、吸煙賭博。在校內外吸煙喝酒、參與賭博。

10、私接電器。在校私接電器，使用電爐，使用手機。

11、偷盜財物。偷竊物品，敲詐勒索;借錢不還，以大欺小。

12、打架斗毆。挑起沖突，參與打架，策劃打架，提供、買賣、使用管制刀具等兇器。

13、破壞公物。損壞公物(教室、宿舍、實驗室、多媒體等)，破壞設施，踐踏花木。

14、不交費用。遲交費用，不交費用;借口騙錢，胡亂花錢。

15、持械打人、結伙(勾結校外人員)打人，致傷嚴重;勒索同學，毆打教職工。

16、聚眾賭博，提供賭資，放高利貸;偷盜、詐騙公私財物價值巨大;吸食毒品。

17、組織、煽動鬧事，破壞教學秩序;對教師或領導尋釁滋事，影響學校聲譽。

18、因吸煙、用電、點蠟燭等引起火災或由于自身的原因引發其它安全事故。

19、觸犯國法，違反治安條例，被調查、罰款、拘留、判刑等。

因學生自己的原因中途退學或被學校勸退開除的，所繳納的學費、住宿費、培養費及保證金等費用概不退還。造成傷害依據國家制度《學生傷害事故處理辦法》由責任人及其家長承擔責任。

以上協議，學生及家長簽字，擔保人簽字后生效。此協議書一式三份。

擔保人簽字________________監督人(班主任)簽字。

學校教務主任簽字并蓋章。

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇九

甲方：

乙方：

現就乙方向甲方申請擬將其孩子至甲方插班就讀一事，甲、乙雙方本著有利于孩子學習的宗旨，經雙方自愿協商，特簽訂如下協議：

一、乙方擬將其孩子向甲方申請插班就讀，甲方遵照學籍管理相關條文，為其孩子進行學**平測試。抑或是地域的差異，教材的`不同，孩子成績不甚理想。據此，甲方認為乙方孩子不太適合在甲方學校相應年級學習。

二、本著孩子有受教育的權力的精神，在乙方再三懇切要求試讀的情況下，甲方允許孩子在甲方學校插班試讀半年，以觀其學習后效。

三、如在半年試讀期間，有下列情形之一，乙方自愿將其孩子帶離甲方學校，更換孩子學習環境。

1、乙方不盡家長檢查、督促孩子學習之義務，對孩子學習不聞不問，漠不關心或不配合學校教師的教育。

2、孩子平時學習不勤奮或行規極差，經學校老師教育后，仍不改正。

3、孩子在半年后的期末學業測試中，成績仍不理想或單科成績不合格，無法適應該年級的后續學習。

四、若在半年試讀后，乙方孩子成績理想行規合格，甲方將保留孩子的學籍，準允繼續插班就讀。

五、本協議系雙方自愿所為，既是雙方對孩子學習擬就的意見書，又是雙方的承諾書，望共同遵守。

甲方簽字：乙方簽字：

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇十

母親（以下簡稱甲方）：

訂協議人（以下簡稱乙方）：

為了讓乙方順利的.完成大學學業，在學期間不出任何意外，經甲乙雙方共同友好、坦誠的協商，簽訂協議如下：

三，乙方在校期間，不準戀愛，不準交異性朋友，不準校外酗酒鬧事！

四，甲方要經常電話與乙方聯系，乙方要真實的匯報在校的學習和生活情況不得隱瞞；

五，根據乙方學習優秀的情況下，甲方要滿足乙方的某些要求，比如筆記本電腦等；

六，未盡事項，可隨時填入，但必須經雙方認可、同意，方可實施；

七，本協議一式兩份，雙方各存一份，從簽字之日其效。

母親（簽字）：

訂協議人（簽字）：小哼哼豬。

日期：年月日

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇十一

為了全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，加強學生管理，增強學生的法制意識、安全意識，認真貫徹實施《中學生守則》、《中學生行為規范》、《xx初中學生十種嚴禁行為》，維護學校的正常教學秩序，創建平安、健康、和諧、向上的學習、生活環境，全面推進素質教育，經學校行政會議研究決定對學生嚴重違紀及學生攜帶的違禁用品與家長、學生、班主任簽訂如下協議。

1、多次吸煙、酗酒、賭博者;。

2、打架造成嚴重后果、結伙打群架或指使他人毆打我校學生者;。

3、敲詐、勒索、強搶學生財物或指使他人敲詐、勒索、強搶我校學生財物者;。

4、不服從管理，私自離校者;。

5、攜帶管制刀具、易燃易爆等危險品者;。

1、隨身聽、手機等多媒體用具。

2、不健康書籍、影視碟片等。

3、電褥子、電熱寶等用電器。

家長簽章：xxx。

班主任簽名：xxx。

xx初中政教處。

xx年xx月xx日。

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇十二

法定代表人：_________。

乙方：_________。

法定代表人：_________。

就甲方委托乙方搬遷事宜，經雙方協商達成如下協議：

一、甲方應將搬運的小件物品提前打包、整理，文件資料要裝箱封好，電腦要拆掉連線，所需搬運物品集中堆放。

二、乙方應派專業負責人員，配合甲方工作。

三、乙方在搬運過程中，做到服務熱情周到，保證物品完整無損，服從甲方的分配與指揮，將物品碼放到位，如在搬運過程中發生丟失或損壞，乙方應負責賠償。

四、搬遷日期：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日，具體搬遷時間待電話通知而定。

五、搬運費用：每車次_________元人民幣，按實際車次結算。

六、結算方式：甲方在全部搬運結束后_________個工作日內結清運費，乙方同時提供正式運輸發票。

七、未盡事宜，雙方協商解決。

八、此協議一式二份，雙方各持一份，雙方代表簽字后生效。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________。

代表(簽字)：_________代表(簽字)：_________。

簽訂地點：_________簽訂地點：_________。

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇十三

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇十四

xx班學生因嚴重違反《雙河鄉第一中學學生行為管理規定》。鑒于學生家長及本人多次申請就讀，經學校研究，決定再給予該生一次就讀反省的機會，經學校與家長協商達成如下就讀協議：

1、加強修養，陶冶情操，尊敬老師，團結同學;。

2、勤儉節約，生活儉樸，講文明，講禮貌，不亂花錢，不說臟話;。

4、自覺遵守校紀校規，嚴格遵守《雙河鄉第一中學學中學生管理規范》，特別做到以下八條：

(1)、不頂撞老師，不辱罵老師，不威脅老師;。

(2)、按照班規、校規嚴格要求自己，服從班主任、任課教師及學生班委的批評教育;。

(3)、不抽煙、不喝酒、不打架、不賭博、不偷竊、不外餐外宿、不談情說愛;。

(4)、不遲到、不早退、不無故曠課、不爬墻外出、有病有事需請假;。

(6)、不敲詐、勒索、搶竊學生財物或指使他人敲詐、勒索、搶竊在校學生財物;。

(7)、不看不健康書籍、影視碟片等;。

(8)、不拉幫結派，不和社會上一些無聊人群來往;。

5、不聽老師教育擅自出走，一切后果自負;。

6、打架及外出發生的一切不安全事故，一律由學生家長負責，與學校和老師無關;。

7、以前造成的傷害事件由雙方家長協調解決，處理好后方能回校就讀;。

8、如違反本就讀協議的，一律勸其轉學或自動轉學(退學)處理。本協議一式三份，一份由家長保存，一份由班主任保存，一份由學校保存。本協議自簽之日起生效，并要求家長要經常和老師取得聯系，嚴格管理和教育好學生。

簽字：

學生：

家長：

聯系電話：

班主任：

聯系電話:。

雙河鄉第一中學(蓋章)。

20xx年x月xx日。

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇十五

為了全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，加強學生管理，增強學生的法制意識、安全意識，認真貫徹實施《中學生守則》、《中學生行為規范》、《xx初中學生十種嚴禁行為》，維護學校的正常教學秩序，創建平安、健康、和諧、向上的學習、生活環境，全面推進素質教育，經學校行政會議研究決定對學生嚴重違紀及學生攜帶的違禁用品與家長、學生、班主任簽訂如下協議。

一、有以下嚴重違紀行為之一者勸其轉學：

1、多次吸煙、酗酒、賭博者;。

2、打架造成嚴重后果、結伙打群架或指使他人毆打我校學生者;。

3、敲詐、勒索、強搶學生財物或指使他人敲詐、勒索、強搶我校學生財物者;。

4、不服從管理，私自離校者;。

5、攜帶管制刀具、易燃易爆等危險品者;。

二、攜帶以下違禁用品者，一經發現由政教處登記后交總務處妥善保管：

1、隨身聽、手機等多媒體用具。

2、不健康書籍、影視碟片等。

3、電褥子、電熱寶等用電器。

家長簽章：

班主任簽名：

xx初中政教處。

20xx年x月xx日。

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇十六

丙方（學校）：__________。

為了提高實踐教學效果和人才培養質量，促進學生綜合職業素質，實現學生零距離就業，為企業提供培養與優選人才的途徑，甲乙丙方本著互惠互利的原則，聯合推行“工學結合、頂崗實踐”的人才培養新模式，甲乙丙三方現就頂崗實習具體事宜達成如下協議。

1、三方同意乙方在年月日至年月日期間在甲方進行實習。

2、甲方將安排乙方在甲方的部門崗位進行實習。

3、實習期間補貼為______元/月；

4、實習結束，若甲乙雙方同意，則甲方錄用乙方為正式員工，簽訂勞動合同，薪酬福利按照規定執行。

（一）甲方的權利和義務。

1、甲方的權利：

（1）可以根據其需要和乙方的工作能力對實習崗位進行調整；

（2）在實習期內根據乙方的表現，經和丙方友好協商后甲方有權決定是否提前終止對乙方提供的實習機會；若乙方在頂崗實習過程中有違法、違紀和違規行為，甲方應通知丙方，并有權提出中止乙方頂崗實習的建議。

2、甲方的義務：

（3）負責為乙方安排住宿，住宿費由企業承擔（水電費由個人承擔），免費提供工作餐；

（6）為乙方提供必要的勞動保護措施。乙方在甲方實習期間，如違規操作發生工傷事故，由甲方參照在職員工工傷事故處理辦法處理，丙方負責配合做好學生、家長等各方工作。

（二）乙方的權利和義務。

1、乙方的權利：

（1）有權在協議規定的實習時間按照甲方安排的崗位參加實習；

（2）享有實習補貼和勞動保護的權利，要嚴格遵守實習時間和甲方各項規章制度。

（3）如果甲方安排的工作內容違法或有損乙方身心健康，乙方有權在向甲方報告后終止在甲方的實習。

2、乙方的義務：

（3）應按時按質完成實習期間甲方交付的任務和工作；

（4）應遵守甲方的操作規程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理；如因違規操作及發生工傷事故、不服從甲方管理而造成的傷害事故，由乙方自己承擔責任。

（6）在簽訂本協議時，應該將此情況向家長匯報并征得家長同意。

（三）丙方的權利和義務。

1、丙方的權利：

（2）有權在不影響甲方正常工作的前提下前往實習單位對乙方進行指導或管理，有權向甲方了解學生的實習情況。

2、丙方的義務：

（2）對乙方實習期間的行為予以監督和管理，以確保乙方遵守本協議及甲方的規章制度；

（3）在乙方違約的情況下，丙方有責任給予甲方積極、充分的配合，以便甲方追究乙方的違約行為。

（4）協助甲方做好實習生的思想教育和指導工作；負責同甲方共同處理乙方在頂崗實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故。

（5）對在頂崗實習過程中違反《實習協議書》、擅自離開實習單位或因個人表現被企業辭退的學生，丙方將按學校的有關規定進行處理。

協議三方都有義務為三方中的任何一方保守法律規定的相關秘密，尤其是要對甲方的經營管理和知識產權類信息進行保密，若有違反，依據相關法律處理。

1、協議期滿自行終止。

2、因協議期限屆滿以外的其他原因而造成協議提前終止時，甲乙丙三方均應提前兩周通知其他二方。

3、乙方違反本協議第二條有關乙方義務的規定，甲方可提前終止本協議，但應通知丙方并說明原因，由此產生的甲方經濟損失、乙方成績不及格、給與紀律處分等相應后果，由乙方負責。

本協議一式三份，由甲方、乙方和丙方各執一份，經三方合法授權代表簽署后生效。

本協議生效后，對甲乙丙各方都具有法律的約束力。本協議是協議三方通過對各種問題的研究、討論，經過友好協商達成共識后三方同意簽署的；任何一方對此協議內容進行任何修正或改動，都應經過三方書面確認后方始生效。

日期：______日期：________日期：________

文檔為doc格式。

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇十七

丙方：______身份證號：______________。

甲、乙、丙三方本著互利共贏，團結合作的精神，經友好協商，就共同經營____________________________事宜達成如下合伙協議：

第一條合伙宗旨。

利用合伙人自身積累的經營管理經驗和人脈關系，共同經營，使合伙人通過合法的手段，創造勞動成果，分享經濟利益。

第二條合伙組織名稱、合伙經營項目合伙組織名稱為：_______________合伙經營項目為：_______________。

第三條合伙期限。

合伙時間自______年______月______日至______年______月______日止。

第四條合伙組織財產份額分配。

各合伙人占有合伙組織財產份額為：___________45%________________45%_________________________10%。

第五條工資、盈余分配與債務承擔。

1、獎金分配：合伙組織經營期間，各合伙人工資為____________________________。隨著合伙經營的深入，利潤可觀后，年底將發放獎金，獎金數額根據收入現狀和個人貢獻經合伙人會議決定。

3、債務承擔：如在合伙經營過程中有債務產生，合伙債務先由合伙財產償還，合伙財產不足清償時，以各合伙人占有的合伙組織財產份額為依據，按比例承擔，備注丙方(姓名：______)當合伙財產不足清償時不承擔任何債務。

第六條除名退伙、出資的轉讓。

(一)除名退伙。合伙人有下列情形之一的，經其他合伙人一致同意，可以決議將其除名：

(1)個人喪失償債能力;。

(2)未履行出資義務;。

(3)因故意或重大過失給合伙組織造成經濟損失;。

(4)執行合伙組織事務時有不正當行為;。

(5)合伙人有違反本協議第九條之規定的行為。

對合伙人的除名決議應當書面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起，除名生效，被除名人退伙。合伙人退伙后，即視為放棄其在該合伙組織中占有的財產份額，并不再參與本年度合伙組織利潤盈余分配，其他合伙人即自動擁有該財產份額，但不免除其因此給其他合伙人造成的損失。

(二)合伙組織財產份額的轉讓。

合伙期間，未經全體合伙人書面同意，合伙人不得隨意轉讓其在合伙組織中的全部或部分財產份額。如經其他合伙人書面同意該合伙人向合伙人以外的第三人轉讓，第三人應按新入伙對待。合伙人以外的第三人受讓合伙組織財產份額的，經修改合伙協議即成為合伙組織的合伙人。

第七條合伙人會議、合伙負責人及合伙事務執行。

(一)合伙人會議制度。

4、重大事項：須經合伙人會議中占合伙組織財產份額比例三分之二以上的合伙人同意方可通過的重大事項是指：

(1)推舉合伙事務執行人;。

(2)增加、減少經營種類，調整、轉換經營項目，擴展業務;。

(3)對各合伙人占有合伙組織財產份額和利潤分配比例進行適當調整;。

(4)決定合伙組織的內部機構設置和財務收支計劃。

(5)決定合伙組織的經營價格和工資、獎金、福利制度。

(6)其它。

第八條合伙人的權利和義務。

(一)合伙人的權利：

1、參加合伙人會議，并對合伙事務的執行進行監督;。

2、合伙人享有合伙利益的分配權;。

4、經全體合伙人書面同意，合伙人有退伙的權利。

(二)合伙人的義務：

1、按照合伙協議的約定維護合伙組織財產的統一;。

2、分擔合伙經營損失的債務;。

3、為合伙債務承擔連帶責任。

第九條禁止行為。

(四)合伙人不得從事損害本合伙企業利益的活動。

第十條違約責任。

第十一條爭議解決方式。

凡因本協議或與本協議有關的一切爭議，合伙人之間應先共同協商，如協商不成，提交長沙仲裁委員會仲裁。

第十二條其他。

(二)本協議一份四頁，各合伙人各執一份;。

(三)本協議經全體合伙人簽名、蓋章后生效。

甲方：___________。

乙方：___________。

丙方：___________。

簽約時間：____年___月___日。

簽約地點：______________________。

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇十八

中學(以下簡稱甲方)：

學生家長(以下簡稱乙方)：

性別：

籍貫

現系( )班學生

現因身體的原因，家長要求讓學生休學，回家治療康復后才能回校學習。為了切實保障學生的人身安全，預防和處理學生人生傷害事故，根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理方法》的有關條款，甲乙雙方經協商達成如下協議：

1、休學期間，家長要經常對學生進行安全教育、文明禮貌教育、道德教育、法制教育，組織學生觀看有關安全教育錄像帶，學習有關法律法規和一些安全防范急救措施，使其具有一定的安全意識和安全防范能力，做到警鐘長鳴。

2、根據《中華人民共和國未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，父母或其它監護人應依法履行對子女的監護職責和撫養義務。

3、父母或其它監護人要經常對子女進行法律知識教育、安全知識教育、教育學生注意防火、防電、防食物中毒、防交通事故、防人身傷害、防疾病等教育，禁止不到年齡的學生騎車上學,確保學生的一切人身財產安全。

4、父母或其它監護人應教育學生在校外期間遵守校紀，不打架、不罵人、不攀高爬低、不到危險的地方去玩。如學生不遵守法律法規，打架斗毆，或因其它違紀情況造成人身傷害的`，交公安機關負責處理事件，根據情節輕重，責成當事人家長負責一切經濟損失。

5、父母或其它監護人要負責并督促學生在校外期間按時學習，學生在校外所發生的一切事故，責任有父母或其它監護人承擔。

6、在家休學期間，私自在外玩耍、到街上上網、打臺球或與校外人員玩耍造成的人身財產安全事故，責任有其父母或其它監護人承擔，學校不負任何責任。

7、父母或其它監護人要確保學生在家或其它任何場所的人身及財產安全。

8、學生休學期間的安全責任由學生家長(監護人)承擔安全責任，學生未按時回家，家長應及時尋找。

9、休學期限為-學年度第一學期。但要求期末回到校考試。

9、以上協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。雙方簽名后即生效。

甲方代表(簽名)：

班主任簽名：

乙方(簽名)：

班學生姓名家長簽名：

日期：

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇十九

我校是一所農村普通小學，地處縣城邊緣。隨著我國城鎮化建設快速發展，優越的教育資源也集中于城區。所轄招生范圍將近15%的農村居民，都遷徙入城，其子女都隨父母就讀，所剩大部分學生及其家長為了獲得較高層次教育機會，也都躍躍欲試，想在城區擇校就讀，因此學校生源逐年下降。服務區范圍內將近20%的學生在外就讀。為了解決這一突出問題，學校向上級主管各部門如實通報情況。

一、成立專班落實責任。

我校于開學之初，成立了以何振峰校長為組長的控制擇校工作領導小組，明確各成員工作職責，不折不扣的開展擇校控制工作，同時加大控制力度，有力改善了學校在擇控工作上的不利局面。專班成員如下：

組長：何振峰成員：王煥趙艷。

二、制定規章嚴格落實。

我校根據擇控專班的會議精神，結合我校的具體實際情況，制定了一系列擇控工作規章制度，如《擇控目標責任書》、《擇控工作小組工作職責》、《擇控工作日報細則》等。要求各工作成員嚴格履行自己的工作職責，做好自己的相關工作，為學校的擇控工作做出新貢獻。

三、摸清情況防患未然。

開學之初，根據擇控工作會議精神，結合我校“比教學訪萬家”活動，積極組織工作成員“訪萬家”，摸清其學生就讀情況，了解相關信息，掌握好第一手資料。同時積極做在外就讀學生家長的工作，了解他們的真實想法和思想態度，并宣傳介紹學校在擇控工作上做的一系列工作，與其家長簽訂擇控目標雙方責任書，減弱甚至打消他們的讓其孩子外出擇校就讀的想法，防患于未然。

四、舉自之力改善條件結合在“訪萬家”活動中，我們清到的相關信息，凡是涉及到我們學校自己的問題的，我校不遺余力的努力加以改進。一是調整了部分呼聲較高、責任較強的教師充實到教學第一線，嚴控教學質量觀；二是積極改善學生宿舍條件，為學生提供一切便利；三是加大力度進行在校食堂建設為學生提供可口飯菜，使學生衣食無憂；四是開通親情電話，方便學生與家長的聯系溝通；五是利用國家政策，對擇校回歸生給予適當照顧；六是定期的家訪互動，加強家、校、生三方聯系，聽取對學校工作的建議，匯報學校的整改情況。

五、大力宣傳初改局面。

我校在擇控工作上，還大力通過各種宣傳工具宣傳匯報我控工作，積極宣揚回校生在校工作學習取得的成績和學校的一系列相關整改工作。在轄區社會中產生了一定的社會影響力，隨著我們工作的深入，已有部分擇校生返鄉就讀，還有部分擇校生與學校達成了返鄉就讀意向，初步改善了擇校就讀的不良局面，有力創進了學校的教育教學工作。

盡管我們在擇控工作上做了一些工作，并取得了一定的社會效果，但我們深知，由于我校所處的地理環境，我校擇控工作任重道遠，還需要付出大量的時間和汗水去保持、增強來之不易的擇控工作，努力開創擇控工作新局面。

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇二十

乙方(學生監護人)：

____________學生家長，為進一步保證你的子女及學校的合法權益得到保障，現雙方達成如下相關協議。

1、家長應主動向學校及班主任說明子女屬特異體質情況，家長應盡量做好對子女的監護工作，以免發生意外。

2、班主任要對該學生特殊對待，詳細向家長詢問應注意事項，并把具體情況告知課任教師。

3、家長應按醫院相關要求做好對子女的身體復查工作，避免發生意外。

4、學生在校期間因自身身體情況引起的病情發作等情況，學校或教師要盡快通知家長，家長要保證通訊暢通，但因學生的特異體質引起的一切不良后果，學校及教師不承擔責任。

5、學生在上學、放學途中，家長要特別關照，專人接送，在此期間出現的任何意外與學校無關。

6、學校及教師要對學生一視同仁，并不得侵犯學生的隱私。

此協議一式兩份，一份由學生家長保留，一份由學校留存。

班主任(簽名)：

學生監護人(家長簽名)：

學校(蓋章)。

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇二十一

因學生嚴重違反校規，學校對學生此次行為本不可諒解，鑒于學生家長及本人積極主動配合解決問題，態度較好，又多次提出就讀請求，經學校研究，決定再給予一次就讀機會，為了進一步規范學生行為，培養良好的道德行為習慣，督促學生盡快地克服糾正錯誤，在《中學生守則》、《中學生行為規范》基礎上，經學校與家長協商達成如下就讀協議：

1、加強修養，陶冶情操，尊敬老師，團結同學；

2、勤儉節約，生活儉樸；

4、自覺遵守校紀校規，嚴格遵守《中學生管理規范》，特別做到以下四條：

(2)服從班規，服從班主任及任課教師的教育；

(3)不抽煙、不喝酒、不打架、不賭博、不偷竊、不外餐外宿、不談情說愛；

(4)不曠課、不爬墻外出；

5、不聽老師教育擅自離校出走，一切后果自負。

6、如違反就讀協議，一律自動退學。

本協議一式三份，一份由家長保存，一份由班主任保存，一份由學校保存。

學生（印簽）：

家長（印簽）：

聯系電話：

班主任（簽字）：

實用學生就讀協議書范文（22篇）篇二十二

乙方：學生：學生監護人：

為了積極落實中學生安全工作，營造良好的校園教學秩序，特與個性特殊學生及家長簽訂安全管理責任協議書。特殊學生主要表現在：個性偏激、非常容易走極端、性格孤僻、理解能力相對較差、極易受他人鼓動，并伴隨有離家出走現象或其他等反常現象。現擬協議如下：

甲方安全教育和安全管理義務：

1、根據《教育法》、《教師法》有關規定，甲方應對學生進行思想品德、文化知識、職業技能等方面進行教育。

2、甲方保證學校教育、教學和生活設備設施的安全。乙方安全教育和安全管理責任：

3、要隨時和班主任搞好聯系，明確學生在校的各種情況。

4、對于學生的心理動向，家長要積極了解，以便出現一些過激行為，因行為過激導致產生的后果，學校不承擔相應責任。

5、學生在學習時間段以外出現的各類事情，學校不承擔相應各類責任。

以上協議，本著共同管理學生的原則，協議一式三份，家長、學校、班主任各一份。

甲方：乙方：學生：