各位親愛的朋友們，大家好！今天我們將共同見證一項重要的活動。在撰寫主持詞時，我們可以結合一些個人經歷或趣聞軼事，增加親和力和趣味性。

2023年小學校園文化藝術節主持詞（通用15篇）篇一

女：親愛的同學們:。

合：大家下午好！

男：感受四月的氣息，陽光灑滿大地；

女：走進四月的校園，我們充滿活力！

男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；

女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

男：在這樣美麗的日子里，我們迎來了一年一度的校園體育文化藝術節。

女：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。

男：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。

女：校園有了精神，就有了高遠的追求目標，

男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。

女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美；

男：用舞步旋轉生活的歡欣。

女：今天屬于藝術,屬于夢想,屬于輝煌,。

男：今天屬于你、屬于我、屬于他。

合：現在開始！

2.奏國歌、致開幕詞：

男：全體向左轉，接下來舉行升旗儀式，全體立正，出旗、升旗敬禮、奏唱國歌。

女：禮畢。接下來有請夏校長為我們致開幕詞。

女：xx，你說今年的藝術節上，又會有哪些有意思的活動等著我們呢？

男：既然你如此期待，那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧！

3.節目展示：

女：謝謝周助理的介紹，這么多的活動，我已經迫不及待的想參加了呢！

男：是的，我和你有一樣的感受，期待我們每個人銅小娃都能在本屆校園文化藝術節中有卓越的展示，接下來進行開幕式節目匯演環節，臺上展示的是藝術碩果，臺下展示的是集體風貌。請大家遵守活動秩序，做文明觀眾。

女：說到唐詩，大家肯定都能自信地背誦幾首，今天，我們合唱團的隊員們就以歌舞表演的形式展示唐詩的韻律美，大家掌聲有請。

男：感謝合唱團的同學們，讓我們感受到唐詩的聲情和韻律之美，接下來，我們排球社團的同學帶來了精彩的排球墊球表演，花樣跳繩特色班級的同學們帶來了雙飛和車輪跳。讓我們一起來給他們加油數數，好不好？掌聲有請愛好體育鍛煉的同學們。

女：同學們，體育社團的同學們表演精彩嗎？再次把掌聲送給他們。

男：接下來展示的是我校國畫、漫畫、兒童畫的同學們，他們帶來的是近期作品，敬請欣賞。

女：感謝同學們的展示，在我們今天這個多彩的舞臺上，共讀中華經典，聆聽詩詞書韻定是一件雅事。

男：是的，中華五千年的悠久歷史，源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶，接下來請欣賞五3、5帶來的詩歌誦讀，大家掌聲歡迎。

女：感謝五3、5班同學們的精彩表演，再次送上掌聲。

男：親愛的同學們！快樂的時光總是短暫的，本屆的校園體育文化藝術節開幕式演出即將結束。但是，各項藝術節的活動卻剛剛拉開帷幕。

女：期待同學們能積極參與其中，將我們所有的赤誠、智慧和創意集結，創造屬于我們自己的精彩！

女：我宣布。xx小學第五屆“用活動點綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術節活動。

合：到此結束！謝謝大家！

2023年小學校園文化藝術節主持詞（通用15篇）篇二

大家好！

我校第十三屆校園文化藝術節，在全校師生的共同努力下，已經順利落下了帷幕。首先我代表學校領導對本屆校園文化體育藝術節的圓滿成功表示熱烈的祝賀！向為藝術節的開展付出辛勤努力的處室、年級、教研組的老師們、參加團體操和文藝演出的全體同學們表示衷心的感謝！向在本次藝術節中取得優異成績的班級和同學表示誠摯的祝賀！

本屆藝術節在傳承中創新，進行了演講、朗誦、辯論、電子版報、書法、繪畫、田徑、廣播操、集體跳繩、文藝節目等多個項目的展演與比賽，給每位師生提供了展示才能的平臺，每個人都有參與比賽的機會，這次盛會是對我校全體師生文化藝術及體育運動水平和精神風貌的一次全面檢閱，充分展示了文化藝術特色，發揚了更高、更快、更強的奧運精神，賽出了成績、賽出了風格，把我校文化體育藝術工作推向了一個更新的高度！

本屆校園文化體育藝術節與“陽光體育”和大課間緊密結合，集體項目的比賽預賽放在大課間進行，既保證了陽光體育與大課間的活動內容，又分解了藝術節時間和空間上的壓力，是大課間活動的繼續與延伸，是一個創新與亮點，值得繼續發揚與完善。

1、校園文化體育藝術節豐富了我校校園文化生活。本屆校園文體體育藝術節內容豐富，師生參與面廣，充分發揮同學們的特長，全方位、立體式地展示了我校師生的綜合素質。各項活動的開展，激發了同學們的生活熱情、學習熱情和豐富的想象力。

2、校園文化體育藝術節使一個個才華橫溢的同學脫穎而出。唇槍舌箭的辯論賽;真情流露的詩文朗誦;揮灑夢想的書畫作品;洋溢青春的節目表演;團結協作的競技比賽;展現出了一中學子極大的創造力和體育藝術天賦。

3、藝術性與教育性有機結合。

藝術節期間，我們把德育通過各項活動滋潤到同學們的心中，讓同學們懂得：在藝術節的舞臺上盡情發揮自己的才能、施展自己的才華，就是愛自己;在團體活動中，為班級爭得榮譽就是愛班級;積極參與學校組織的各項活動，主動維護學校的環境，自覺遵守校紀校規，就是愛學校。本屆文化體育藝術節的大型團體操表演由住宿學生承擔，在藝術老師的精心編排、宿管科和年級組指導配合下，全體參演人員認真訓練，在短時間內完成了較高質量的作品;在此期間每天晚上他們對學校運動操場進行保潔，這是德育與藝術融合的體現，這就是一個團隊的力量！

3、藝術節期間，全體教師全員上班，除參與活動、觀看比賽外，有的老師借此機會與學生談心、交流;有的老師指導學生學習;有的老師把學生的幾次考試成績進行比照，找學生面對面分析，共同制定提高策略與方法。

本屆藝術節繼續設置精神文明獎，這是寓德育與活動之中的最好體現。這是藝術節最高的獎項，是弘揚正能量。在此我向獲獎的班級表示感謝，也希望更多地班級在今后的活動中去努力爭取這一最高榮譽。

本屆藝術節還存在一些問題，細節上還需精雕細琢，還需要我們全體師生的共同努力，我只講一個習慣方面的問題：

藝術節不僅僅是比賽，它更是我們良好精神風貌的展現，是學校對全體師生各方面素質的檢驗。本屆藝術節讓我們看到了精彩的一面，但同時又不得不令我們深思！

學生的紀律意識、衛生習慣有待進一步培養。

開幕式前的集合，德育處劉主任一遍遍要求集合，但是高二年級遲遲不到，用時6分鐘的站隊集合卻用了很長時間。開幕式過程中，看臺上的學生沒有保持會場的安靜，大聲喧嘩，嚴重影響了開幕式的正常進行;彩排前搭建舞臺抬桌子，抽屜里的廢棄物扔了滿操場;開幕式結束時，看臺上一片狼籍，紙片、飲料瓶隨處可見;操場上總能見到同學們扔下的垃圾;教室里的衛生更是無人清掃。這一現象折射出我們的學生自律意識太弱，主人翁的精神缺乏，不自尊不自愛，自尊和人格隨著隨手扔下的垃圾丟棄到地上，任人踐踏！同時也說明我們平時的班級管理工作還存在很大問題，學生的行為教育還需下大氣力，管理部門的工作還需進一步改進。

同學們，我們是新時代的高中生，一個連自已的學校都不熱愛的學生，何談愛國。一屋不掃，何以掃天下！我希望全體學生從中汲取教訓，養成良好的文明習慣，做一個有自尊的人、做一個人格健全的人、一個大寫的一中人。

本屆藝術節已經結束，但文化與藝術是無止境的。

教育是完善人格、提升生命質量的事業，需要先進文化和高尚藝術。有了先進文化的哺育，有了高尚藝術的滋潤，才能鑄就未來教育發展的新篇章。

五一節即將到來，借此機會，祝全體師生節日愉快！同時，提醒廣大學生五一期間注意安全，提高警惕，嚴防交通、溺水、火災、食物中毒等各類事故的發生。

2023年小學校園文化藝術節主持詞（通用15篇）篇三

一、序幕。

尊敬的各位領導。

各位來賓。

親愛的老師們。

同學們。

大家好！

溫馨祥和，歡聚一堂，我們又迎來了綠色xx中校園的盛會。

和諧美好，相親相愛，伴隨著舉校同慶的喜悅，

xx中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽，生生不息；

藝術是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養，生根開會。

在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒；

在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。

讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞臺激蕩。

我們用熱烈的掌聲再次感謝校長精彩的講話。

1、應該說，藝術節是咱們學生歡樂的節日，所以此刻相信在座的同學們都十分幸福快樂。

是的，藝術節的舞臺是屬于我們這些青春少年的，今天就讓我們一起舞動——舞動我們的青春。

2、青春如起航的風帆，同學們用自己的腳尖舞動著青春的美麗。

優美的舞姿給我們展示了春天的生機與活力，夏天的火熱與奔放，下面讓我們欣賞小合唱《夏天》。

3、提到二胡演奏家阿炳，大家并不陌生，他的琴聲悠揚婉轉。

4、今年的藝術節，我們繼續發揮同學們的智慧，更增加了新的亮點。

是的，我們的藝術節有了一道亮麗的風景線——家長的參與。

對他們的到來表示忠心的感謝。

首先我們有請家長代表初二（2）班xxx的媽媽上臺。

今天是學生的節日，能向我們的孩子們說幾句嗎？

那么，今天給我們帶來什么節目呢？

5、我們都有一個美麗的夢，在追尋夢的旅途上，我們曾經徘徊孤單，曾經受傷失落，

但我們有一雙隱形的翅膀，帶著我們飛過絕境，終于看到所有夢想都開花。

請欣賞教工代表陳xx陳xx老師演唱《隱形的翅膀》。

6、歡樂的日子里，我們相聚一堂，其樂融融。

循循善誘的師長、天真的學生、可敬的家長組成了一個溫馨可愛的家。

請欣賞初二（6）班帶來的歌曲《可愛的家》。

7、周杰倫是華語樂壇的音樂才子，在座的很多同學都是他歌迷，想聽他的歌嗎？

讓我們掌聲有請初三（2）班xxx，為我們高歌一曲《東風破》。

8、人生是一個大舞臺，每個人都扮演著不同的角色，

在我們身邊就有著這樣一種人，他能隨著周圍環境的變化而變化，他就是警官奧楚蔑洛夫，

讓我們一起走進課本劇《變色龍》。

讓我們歡迎初三（2）班的xx同學和他的父親為我們演繹風格獨特的《千里之外》。

10、詩歌和舞蹈是我們表述心跡的語言，歌聲和樂聲把友誼和幸福銘刻。

唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我們擁抱夢想，期待明天會更好。

美好的時光總是這么短暫，xx即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術節的禮花，永遠閃耀在我們記憶的夜空。

讓我們把無數歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻給即將逝去的20xx年。

讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環，獻給即將到來的20xx年。

讓我們采擷藝術節最絢爛的星光，點亮xx中教育的新篇章。

讓我們共同祝福xx中學的明天會更好。

親愛的朋友們，讓我們20xx年——再見。

2023年小學校園文化藝術節主持詞（通用15篇）篇四

大家好！彩旗映著盛裝，歡歌伴著笑語！在這百花盛開、陽光明媚的日子里，我校第五屆校園文化藝術節伴隨著精彩的文藝演出，在師生的`掌聲笑聲中圓滿落下了帷幕。首先，我代表學校向獲獎的班級和個人表示衷心的祝賀！向所有熱心指導、積極參與的老師和刻苦排練的同學們表示誠摯的感謝！

藝術會讓人生活得更加美好，更加精彩，多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。本本屆藝術節以“沐浴在黨的陽光下”為主題，以培養學生的綜合素質為核心，展現學生的陽光心態，以自主性、發展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術表演活動為載體，以培養學生的創新精神和實踐能力為目標，開展了這次內容健康、主題鮮明、情趣高雅的藝術實踐活動，給同學們提供了一個展示才華的大好舞臺。

活動期間，我校師生積極配合，熱情參與，精心布置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，在書法、攝影、繪畫比賽和文藝節目演出活動中，同學們用精湛的技藝、多彩的筆墨描繪祖國；用靈巧的雙手、聰明的頭腦裝扮祖國；用激昂的歌聲、飽滿的熱情歌唱祖國、歌唱黨，表達了同學們對黨的熱愛和努力學習建設祖國的決心。

經過了一個多月豐富多彩的活動歷程，同學們在比賽中灑下了辛勤的汗水，澆灌了鮮艷的校園文明之花，我們也在各項活動的開展之中收獲了豐碩的果實，發掘了一大批能歌善舞、博學廣識的藝術人才。本屆藝術節的成功舉辦，歸功于各位班主任、指導教師的高度重視、認真組織、精心設計和同學們的積極參與。一個多月的時間里，師生精心選編內容，積極創作節目，刻苦排練，自己動手設計縫制服飾，這種酷愛藝術、對藝術勇于奉獻的精神值得學習和發揚。

本屆藝術節，參加縣演出的節目兩個，并在縣匯演中取得了較好成績。各班選報到學校的藝術作品共85件，文藝節目23個。總的看來，同學們制作作品做出了努力，卡通畫、國畫、版畫、粘貼、硬筆書法等，充分展示了同學們的才能；編選的文藝節目賞心悅目、精彩紛呈，充分展示了同學們的藝術才華及表演能力。經過學校評委的綜合評定，在參評的七、八年級中共評選出優秀班集體17個，其中一等獎8個，二等獎9個。評選出優秀文藝節目10個，其中一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。在此，讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎的班級、老師和同學們表示祝賀！

藝術節既給同學們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間，讓同學們在緊張的學習生活中，突顯自己的亮點、尋找一種精彩、分享一些快樂，同時也為同學們提供了一個施展才華、張揚個性的舞臺，為我們學校營造了一種昂揚向上、快樂清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩。回首我校一年來的藝術教育工作，我們科學整合了音體課程，創作和實施了獨具特色大課間活動，并且點綴成了校園的一大亮點，嘹亮的課前一支歌振奮了同學們的精神，鼓舞了同學們的斗志。整個藝術節，活動是精彩的、是喜人的，但是仍有一些遺憾之處需要我們反思。首先，各班上交的作品粗糙的多，高質量的較少；平常的多，有創意的較少；第二，同學們在舞臺上的演出才能還沒有充分發揮出來；個別文藝節目和所交作品不切合主題，希望大家要不斷學習和研究，挖掘自己的潛力，不斷提高自身的藝術水平和創新能力，爭取在以后的活動中創作出更好的作品、充分展現自我。

老師們，同學們，第五屆校園文化藝術節又將成為我校歷史的上一頁。藝術節雖然結束了，但她的影響并未結束，同學們在藝術節活動中所受的影響是深遠的，也必將在藝術的天空中飛得更高更遠；教育者的思考并未結束，我們要思考本屆藝術節的成功經驗和失誤的教訓。藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的，我們相信：我校藝術教育必將迎來新的希望、新的輝煌。

當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，激蕩在我們校園的每一個角落、融入我們學習生活的每一天。希望各班要高度重視日常藝術教育活動，堅持唱好課前一支歌，讓班級天天有歌聲；積極參與藝術活動，力爭人人有作品，讓藝術之花開滿校園。

現在一學期的時間已經過半，對于九年級的同學來說中考將至，我希望同學們能用在本屆文化藝術節中激發出來的熱情，投入到緊張的學習和復習迎考之中，拼搏進取，為了黃土梁子初級中學的美好明天，為了實現我們人生第一個目標而努力奮斗！

謝謝大家！

2023年小學校園文化藝術節主持詞（通用15篇）篇五

（男女合）：尊敬的領導，老師，親愛的同學們：大家上午好！

（女）：在這春光明媚，生機盎然的季節，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗小學自己的節日。

（男）：今天，我們相約在這里，分享藝術帶給我們的歡樂，分享這段美好的時光。

（女）：文化滋潤心靈，藝術點綴人生。

（男）：陽崗小學始終堅持以人為本，德育為先，發展特長，提高質量為辦學理念，走出了一條有自己特色的辦學之路。

（女）：在這里我們用舞姿放飛希望，

（男）用歌聲追尋夢想。

（女）敞開你的心扉，

（男）釋放你的激情，

（合）：這里是我們歡樂的海洋。

（男）：今天光臨我校的領導有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現在有請xxx致辭。

（女）：有請xxx宣布陽崗小學第五屆校園文化節文藝匯演開始。

（男）：全體起立，奏國歌......請坐下。

（女）：今天是個好日子，我們的歌聲伴著春風蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍天上。

（男）：請欣賞四年級學生的開場舞《彩虹的微笑》。

（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂的童年是我們的。

（男）：請欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。

（女）：這優美的舞姿讓人陶醉，《陽光總在風雨后》的歌聲更讓人回味，請聽歌曲組合《陽光總在風雨后》。

（男）發展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽崗小學不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風采。請欣賞陽崗小學幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。

（女）：我們的小朋友能歌善舞，對經典詩文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場。

（男）：我們有愛，我們有夢想，我們是快樂的少年。請欣賞二年級學生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。

（女）：我們歡笑在臉上，快樂在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請聽五年級王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

（男）：學校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂。請欣賞四年級學生表演的牧場舞蹈《牛奶》。

（女）：同學們的歌舞表演太精彩了，下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機動節目）。

（男）：我們共一片藍天，同一個太陽，請聽朗誦《太陽是大家的》。

（女）：我們愛學習，我們愛游戲，我們健康成長。請欣賞三年級同學表演的舞蹈《吹泡泡》。

（男）：這一個個精彩的節目賞心悅目，差一點把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請班波上場。

（女）：電話我們再熟悉不過了，連幼兒園的小朋友都會，可下面這位打電話的就少見了。請欣賞相聲《打電話》。

（男）：我們快樂的童年離不開親人的呵護，更離不開老師的培養，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。

（女）：我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗。有請六年級女生上場。

（男）：我們的生活為什么這樣快樂？因為酸酸甜甜就是我。有請四年級張夢云上場。

（女）：為什么我們的生活這樣快樂？因為我們是快樂寶貝。請快樂寶貝們上場。

（男）：我們快樂的成長，我們生活在祖國的懷抱里。

（女）：普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學生的舞蹈《大地飛歌》。

（女）：我們驕傲，有一個偉大的祖國。

（男）：我們自豪，有一個幸福的生活。

（合）：我們祝愿偉大的祖國繁榮富強，我們期盼陽崗小學明天會更加美好！

（男）：今天的演出到此結束。

（合）：謝謝大家！

2023年小學校園文化藝術節主持詞（通用15篇）篇六

女2：同學們。

合：大家晚上好!男1：青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑x美的真摯女1：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2：今晚，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。

女2：今晚，在這個特殊的夜晚，我們迎來了校園文化藝術節。男1：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。

女1：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。

女2：校園的藝術是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。

男1：現在我宣布：務川自治縣匯佳中學第十三屆校運會暨第三屆校園文化藝術節。

合：現在開始!

(南飛雁直接上場)。

一：追夢赤子心。

女1：荊棘密布，當發現追夢路上并非繽紛大道，時而險象環生，時而泥濘不堪。

男1：當冷眼和嘲笑一次次把你絆倒，你會怎樣?

女1：接下來就讓吉他社團花火組合來告訴我們答案。

男1：請欣賞!

二：hiphap串燒。

男2：青春的舞步輕盈歡快。

女2：青春的旋律激情活力。

男2：踏著青春的節拍，放飛夢想，舞動青春。

女2;心有多大，舞臺就有多大。下面請欣賞舞蹈hiphap串燒三：健身氣功。

男1：大家說：剛才的舞蹈精不精彩!

女1：是呀!這樣激情的'舞蹈真的很精彩。

男1：今晚的節目可不止這樣，下面請欣賞中華民族的一項絕活(健身氣功)。

四：能說會唱。

男2：一個國家，一種語言。

女2：一個民族，一種文化。

男2：務川的文化博大精深。

女2：務川的人們也是能說會唱的，不信，你們瞧!

五：舞蹈串燒。

女1：炫酷的舞姿，混合著時代的氣息。

男1：讓我們隨著他們的舞步，領略現代舞的魅力。

女1：現在請欣賞現代舞蹈，掌聲有請!

六：歌伴舞。

女2：遠古的淡雅悠然地飄散于江南的天空。

男2：輕柔的音韻婉轉地流淌在滄桑的古鎮。

女2：無法忘懷的是那吟唱無數的邂逅與惦念。

男2：無法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力。

女2：接下來，就讓我們在濃淡之間品味歌伴舞青花瓷。

七：t臺秀。

女1：欣賞了那么優美的歌聲和舞姿。

男1：大家想不想看一下帥哥美女呢?

女1：下面讓我們用熱烈的掌聲有請帥哥美女給我們帶來t臺秀!八：音樂串燒。

男2：音樂，是一群跳動的音符。

女2：音樂，是一種快樂的心情。

男2：音樂，是一段美好的吟唱。

女2：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，

男2：下面請欣賞音樂串燒。

九：月光下的鳳尾竹。

女1：一曲舒緩的樂章，一幅寧靜的畫卷，令人悠然陶醉。

十：青春串燒。

男2：當她們在舞臺上揮動雙手，交換腳步。

女2：我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情。

男2;跳吧!跳出青春的節拍，跳吧!跳出時代的風采。

女2：下面請欣賞青春串燒。

十一：圓圓的思念。

女1：看了那么激情性感的舞蹈。

男1：讓我們靜下心來聆聽這首思念的歌曲圓圓的思念。

十二：以貌取人。

女2：聽了這么感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下。

男2：不信，讓我們來看一看!

十三：敢問路在何方。

男1：對了，你有沒有看過西游記。

女1：西游記誰沒看過呀!

男1：那你還記得主題曲嗎?

女1：不就是敢問路在何方嗎?

男1：下面讓潘老師帶領我們一起回味這首敢問路在何方!女1：掌聲有請!

2023年小學校園文化藝術節主持詞（通用15篇）篇七

大家好！

傳承田小文化精神彰顯辦學特色建設當下幸福銅陵，營造校園藝術氛圍展示個性特長培育未來棟梁之才。為期兩周的校園文化藝術節已經成功落下帷幕。

本屆藝術節，我們圍繞“迎世博，展特長，促發展”活動主題，全方位、多角度地展示了校園文化藝術。本屆藝術節，活動內容豐富多彩，同學們的才藝得到了充分的展示。小跳蚤交易市場，物品豐富、買賣紅火；廣播體操比賽整齊規范、凝聚人心；拉歌比賽新穎活潑，美妙動人；球類比賽奮勇拼搏、活力四射；棋類比賽智慧碰撞，運籌帷幄；美文誦讀傳誦經典、有滋有味；科技作品善于發現，制作精巧；電腦作品創新表達，主題突出；書畫作品行云流水、栩栩如生，還得到了全國政協委員考察團成員的稱贊。

本屆藝術節，學校高度重視，共同努力和參與，取得了圓滿成功。在此，請允許我代表學校，對積極參加的同學們和辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！

為表彰和獎勵在本屆藝術節活動中表現突出的班級和個人，我們今天特此舉辦第三屆校園文化藝術節閉幕暨頒獎儀式。下面我來宣布獲獎情況。

因為時間關系，我這里只宣布主要獲獎情況，各項活動的詳細獲獎名單已經在校門口的榮譽宣傳欄內展出，請老師同學們前去觀看。下面，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的班級和個人表示祝賀！請各班選派一位代表上臺領獎，請左校長、伊校長上臺頒獎，也請各個活動項目的負責老師上臺來領取和分發獎品。

2023年小學校園文化藝術節主持詞（通用15篇）篇八

大家晚上好！彩旗映著盛裝，歡歌伴著笑語！在全體師生的積極參與和共同努力下，南充十中第九屆“春之韻”校園文化藝術節將伴隨著精彩的文藝演出，于今晚落下帷幕。在此我代表學校董事會、校務委員會向組織和參與本屆校園文化藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝，對今天專程前來來參加本屆藝術節閉幕晚會的各位領導、各位家長表示最熱烈的歡迎。

多年來，南充十中堅持做真正的教育、堅持辦有品味的學校。我們知道，在現行的教育體制下，學生的學習成績決定學生將來就學的高度，因此我們一手狠抓學生的學習成績；我們更知道，在學生一生的發展中，學生的人文素養決定學生未來事業的高度，因此我們另一只手狠抓學生的人文素養。在南充十中，我們堅持認為：學習成績優秀和藝體特長發展，都是南充十中的優秀學子！今天晚上，學校為同學們提供了這個五彩斑斕的華麗舞臺，走上這個舞臺，你一定會被真正的藝術所包圍，你一定會將你所表演節目的藝術感染力、藝術魅力演繹到極致，你也一定會感到：我就是追求藝術春天的名星，我已經走上了藝術的星光大道！

本屆藝術節以“春天的夢想”為主題，從3月16日開幕，到今天結束，歷時一個多月，先后成功的舉辦了“開幕式”、“主持人選拔”、“青春達人秀”、“校園十佳歌手大賽”、“書法繪畫美術作品展覽”等豐富多彩的校園文化藝術活動，各學部選送到學校的藝術作品517件、文藝節目21個，經過評審，共有26個集體在文藝展演和藝術作品展示中獲獎，269人次在個人文藝比賽、藝術作品展評中獲獎，178件美術作品被展出。本次藝術節作品質量總體較高，很多作品具有鮮明的時代特征和藝術特色，充分反映了十中學子拼搏進取的精神風貌，朝氣蓬勃的青春風采，高雅健康的審美情趣，也充分反映了我校素質教育的豐碩成果！

走進藝術的春天，享受藝術的無限魅力！南充十中校園文化藝術節是我校開展素質教育活動的重要載體。藝術節已經走過了九屆歷程，她為展示我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺，促進了我校學生綜合素質的培養，推動了我校校園文化建設和辦學水平的提高；她也必將成為每一個十中學子心中最永恒最美好的記憶！“長江后浪推前浪，江山代有才人出”，“十中春晚”的舞臺渴望新鮮血液的澆灌，南充十中張開雙臂歡迎“渴望學習成績上優秀以奠定將來升學深造的基礎、更渴望人文素養上優秀以奠定將來事業成功的基礎”的莘莘學子就讀南充十中！我們相信：明年十中春晚的絢麗舞臺上，一定有你的青春在綻放！

走進藝術的春天，追逐春天的夢想：讓我們在明媚的春天里奏響十中發展的強音，愿藝術人文之花香飄十中，讓素質教育碩果掛滿校園！

謝謝大家！

2023年小學校園文化藝術節主持詞（通用15篇）篇九

丙：敬愛的老師們。

丁：親愛的同學們。

合：大家下午好！

甲：各系經過這幾天緊張激勵的決逐，我們再一次歡聚在這里，為即將閉幕的第八屆校園文化藝術節獻上本屆最后一場精彩絕倫的表演。

丁：我們將用器樂敲擊青春的節奏，

丙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；

乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，

甲：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

丁：今天屬于藝術。

甲：今天屬于夢想。

乙：今天屬于輝煌。

丙：今天屬于你、我、他。

甲：本次活動我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓。

丁：下面我宣布演出正式開始。

我們熱烈歡迎校合唱隊為大家帶來的兩首歌曲，拉開本次匯報演出的序幕，大家掌聲有請。

丙：

小小的一片云呀。

慢慢地走過來。

請你們歇歇腳呀。

暫時停下來。

下面請欣賞經貿管理系選送的舞蹈《踏浪》。掌聲歡迎。

（王）：街舞是起源于美國，基于不同的街頭文化或音樂風格而產生的多個不同種類的舞蹈的統稱，最早的街舞舞種為locking。

（丙）：說道街舞，你能想到什么形容詞呢？

（乙）：那當然是“帥氣”和“酷”！

（丁）：下面就讓我們一起欣賞由電信系選送的街舞《popinsolo》。

（丙）：小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望，用洋溢著青春活力的啦啦操來激勵我們向夢想前進，永不退縮。

下面請欣賞由電信系選送的啦啦操《活力無限》。

（丁）：如今社會提倡的是低碳生活，你是否想過自己做衣服穿呢？電信系的同學給我們帶來了時裝秀《我愛環保》，秀中的衣服都是他們親手制作的呢。

乙：最后讓我們一起欣賞曾獲市第七屆文藝匯演二等獎，市“五四”文藝匯演一等獎的舞蹈表演《紅珊瑚》。

（王）：因為青春，生命更加光亮；

（乙）：因為藝術，生活更加亮光。

（丁）：放歌，唱不盡青春的四射光芒；

（丙）：揮毫，書不完生活的流彩溢光。

（王）：讓我們合寫今天的圓滿生活；

（乙）：讓我們共畫明天的絢麗憧憬；

（丁）：讓我們銘記此刻的怦然心動；

（丙）：讓我們走進明朝的燦爛希望。

（王）：下面我宣布：第八屆校園文化藝術節文藝匯演到此結束！謝謝大家的參與！讓我們下次再見！

2023年小學校園文化藝術節主持詞（通用15篇）篇十

2023年小學校園文化藝術節主持詞（通用15篇）篇十一

女：十月多姿多彩，精彩紛呈。

合：歲月流逝，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節！

男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；

女： 樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會。

男：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事；

女：多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。

男：在這動人的季節，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節。

女：我們勇于創新，我們大膽表現，我們的青春在藝術節里激情飛揚。

合：xxxx學校第四屆校園文化藝術節開幕式現在開始！

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節開幕詞。

張校長致藝術節開幕詞（略）

女：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

男：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

女：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學代表全體學生宣讀倡議書。

胡佳佳宣讀倡議書（略）

女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好；

男：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節。

女：在收獲的季節里，我們團結、文明、創新、進取，我們迎著陽光健康成長。

男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。

合：同學們，敞開我們的胸懷，展現我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節中去吧，讓我們共同祝愿：

xxxx學校第四屆校園文化藝術節圓滿成功！

下面請劉副校長宣布校園藝術節正式開始！

2023年小學校園文化藝術節主持詞（通用15篇）篇十二

大家上午好！

在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇·芳香四溢的六一兒童節，這是最美麗的季節，也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們“六一”兒童節快樂！或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備，小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目，我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們使用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達。現在，就讓我們一起放聲讓你歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采！今天，就讓我們一起盡情跳舞！用最美好的伍茲表現良好的藝術修養。

下面我宣布旭日升幼兒園“慶六一文藝活動”現在開始。

2023年小學校園文化藝術節主持詞（通用15篇）篇十三

女b：親愛的同學們，

合：大家晚上好!

男;歡迎大家來到校園文化秘書節的晚會現場。

我是主持人陳男。

女a：我是主持人女a。

陳艷女b：我是主持人陳艷女b。

男;今天，我們相約這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。

女a：今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。

女b：朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，

男：今夜，讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章。

女a：今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。

女b：朋友們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

合：20xx年xx職業技術學院第四屆校園文化秘書節晚會現在開始。

男：首先讓我為大家介紹今天到場的領導嘉賓，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來，

女a：下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭。

男：本次活動得到了學校領導的親切關懷各位老師的高度關注，也得到了同學們的大力支持，謝謝大家!

男：好啦，現在我們就不多說了，直接進入主題，下面請欣賞文秘1001班的同學們為我們帶來交誼舞，掌聲有請，請下一個節目楊x、柳x做好準備。

節目二。

女b：學長看了他們的表演感覺如何啊。

女a：當然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，陳男哪里去了?

女b：學姐她也準備節目去了啊，等下她有精彩的表演。

女a：恩，好下面請欣賞歌曲串燒，《錯的人》《普通朋友》《我愛的人》。

節目三。

男：謝謝大家的掌聲。

下面，讓我們看看下一個節目會有怎樣的驚喜呢?

女a：感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。

男：下面請欣賞文秘0901班同學們帶來《感恩的心》。

節目四。

女b：我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺盛宴，我愿意一直陶醉在其中。

下面請欣賞帶有異域風情的名族歌舞《天竺少女》。

節目五。

女a：帶點精彩帶點幽默，很精彩吧?在我們現實生活中或許有些人認為秘書工作很繁瑣很無趣的，其實不然，從事每一行業必然會有許多的樂趣所在，比如：在秘書節的當天，你有可能會收到老板送給你的祝福或者小禮物哦。

女b：真的嗎?那是一件非常給力的事情哦，

節目六。

男：終于等到這一環節了，我們馬上要進行我們的幸福大派送。

節目七。

節目八。

節目九。

十節目。

女a：：同學們，節目已進行到了一半的時間，看到的都是同學們的身影，我們的老師也有參與節目哦，是誰在全國的朗誦大賽上獲得團體比賽一等獎個人三等獎，這位老師是誰呢?請同學們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請我們親愛的譚老師。

節目十一。

女b：我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。

下面有請我們異韻的名族歌舞《天竺少女》。

結束語：

男：火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。

充滿希望的五月，承載著多少的歡樂與期待。

女a：：精彩的節目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢?美好的時光總是稍縱即逝。

女b：晚會的時間雖然有限約，但藝術的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會的熱情化為學習的動力，讓知識開啟理想之門，用智慧塑造藝術人生。

男：謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會更好》。

2023年小學校園文化藝術節主持詞（通用15篇）篇十四

男：親愛的同學們。

合：大家好。

女：首先請允許我為大家介紹蒞臨現場的領導，他們是……（看情況需要）。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導們的到來（看情況需要）。

女：今天是我們歡樂的節日。

男：這里是我們展示的舞臺。

女：讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感。

男：讓我們用優美的舞蹈表達青春的快樂。

男：校園的生活是快樂的合奏。

女：我的藝術我展示。

節目一。

男：*的禮炮驅散了滿天的烏云。

女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空。

男：昨日的東方，有一個古老的國度。

女：今日的東方，有一個偉大的國家。

男：憶往昔，崢嶸歲月。

女：看今朝，紅遍東方。

男：請欣賞由何琰、許佳潔、張顯棟等同學帶來的舞蹈《東方紅》。

節目二。

男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。

女：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國；歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。

男：十月的陽光，溫暖和煦。

女：十月的陽光，明媚耀眼。

男：看，那群十月陽光下的笑臉。

女：聽，那陣十月陽光下的歌聲。

女：請欣賞校合唱隊帶來的《我們走進十月的陽光》。

節目三。

男：青春的氣息四處留，飛揚的舞姿四處起。

女：這是什么？這就是由一群青春少女組成的新北區龍虎塘中學健美操隊。

男：健美操，是健身與美的結晶，是青春活力的代表，舞臺上的他們如一群翩翩起舞的彩蝶，張揚而炫麗。

女：健美操隊全體8人在老師的引領下，從天真走向成熟，從含蓄走向活潑，成為一個個魅力四射充滿活力的精靈在風中飛舞，在地上綻放，有他們走過的地方就有留下青春的氣息，生命的脈動。

男：相信，這群青春的使者將會不斷地前進，創造出一個又一個新的業績，未來屬于他們，因為未來需要的正是他們這種充滿活力的新生代。

男：下面請欣賞由校韻律操隊帶來的《青春魅力》。

節目四。

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：又是一年秋風送爽時；又是一輪花好月圓日。

女：請欣賞八四班帶來的詩朗誦《走向屬于你的明天》。

節目五。

男：紅歌滿天唱，光彩照人間。

女：展師德魅力，樹時代新風。

男：曾經，為了一種堅定的理想，人們拋頭顱、灑熱血，在所不惜。

女：曾經，為了一種不朽的精神，人們無所畏懼，勇往直前。

男：那些我們走過得路，那些我們唱過的歌，永不永不說再見。

女：那些我們吃過的苦，那些我們流過的淚，決不決不唱離別。

男：請欣賞由七一班簡永松、張欣宇帶來的相聲《紅歌》。

節目六。

男：江南雨，風送滿長川。

朝與暮，長在楚峰前。

女：江南酒，何處味偏濃。

檀板醉，人面粉生紅。

男：雨中的少女，雨中的江南。

女：青春的美麗，朦朧的美麗。

女：這么詩意的畫面，請我們的校舞蹈隊為我們繼續演繹下去，請欣賞舞蹈《走雨》。

節目七。

男：薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂器。

女：薩克斯總是將情愫演繹到極致，無論是歡快還是抒情。

男：最深情的演繹，最專注的吹奏。

女：聽，他們用深情吹出雨點的節奏，聽，他們用節奏捕捉城里的月光。

節目八。

男：走過耕耘的日子，走進收獲的季節；

女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，

女：好歌唱不盡，好景賞不完。燈光相聚的地方，都有幸福的生活，爐火興旺。

男：倦鳥思巢，落葉歸根。成長在祖國的懷抱，沐浴著黨的陽光，中華神州的明天更加輝煌！

女：炎黃子孫，龍的傳人。懷抱不滅的希望，迎接美好的朝陽！

男：偉大的祖國，親愛的母親，

合：祝福你的明天會更好！

男：請欣賞小合唱《紅旗飄飄》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜。

節目九。

男：青春是一首詩，清新婉轉。

女：青春是一幅畫，絢麗明亮。

男：青春是舞動的節拍。

女：青春是脈動的希望。

男：神州大地處處都有明媚的陽光。

女：華夏兒女個個洋溢青春的力量，

女：請欣賞這支動感十足的舞蹈，由八九班帶來的《動感地帶》。

節目十。

男：你從五千年的歷史中走來，

歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采；

女：幾多古老的文明隕落了，

而你傲然屹立豐姿不衰！

男：時間的長河滌蕩塵埃，

拭去你臉上的疲憊和倦殆；

女：歲月的手掌撫平恥辱和創傷，

你從烈火中重生挺立起來。

男：你的名字叫語言，屬于我們偉大祖國的語言——漢語。

大家來聽聽他們對我們的語言有什么看法吧？

請欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來的相聲《語言巨侃》。

節目十一。

男：從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱。

女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那紅火火的事業歌唱。

男：歷經磨難的祖國，處處沐浴著明媚的陽光。

女：涅磐重生的祖國，到處勃發著璀璨的希望。

男：像一支雨后新生的春筍，沖破險阻，勇往直前。

女：似一艘揚帆遠航的戰艦，劈波斬浪，一往無前。

男：黑云壓城，怎能摧垮共產黨鋼鐵鑄就的雙肩。

女：狂風惡浪，豈可動搖大中國風雨如磐的偉岸。

男：朝著勝利的方向前進，前方的道路灑滿陽光。

女：朝著勝利的方向前進，革命的前程無比輝煌。

男：優美的旋律，表達不了我們對祖國的赤誠之心。

女：絢麗的詩行，述說不盡我們對母親的渴慕之情。

男：銘記這激情燃燒的歲月。

女：我們放歌這光榮與夢想的時代。

女：請欣賞由老師們帶來的《紅歌聯唱》，表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師。

節目十二。

男：古典的音樂，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風景！

女：她們，一群舞蹈的精靈，帶著她們的自豪，她們的驕傲，舞出她們的精彩。

男：大家看，美麗的天竺少女款款而來，她們帶來了美好的祝福，

下面請大家隨著音樂一起去領略印度情懷。

請欣賞由李莎莎演唱，林曉慧、何琰等同學表演的印度舞《天竺少女》）。

節目十三。

男：輝煌的時代日新月異，壯美的篇章流光溢彩。

女：蓬勃的激情牽魂入夢，理想的征途壯志凌云。

男：每天都有新的氣息。

女：每年都有新的模樣。

男：告別了曾經的苦難，我們迎來了中華民族的好日子。

請欣賞七七，七八班帶來的舞蹈《好日子》。

節目十四。

男：燈如織，花似錦。

女：人如潮，歌似海。

男：回望今日的美好。

女：暢想明日的輝煌。

男：新的起點就在腳下，新的征程即將開辟。

女：新的藍圖正在描繪，新的航船即將啟航。

男：讓我們在大家的歌聲中祝愿我的祖國青春永駐，繁榮富強。

女：祝愿龍虎塘中學百尺竿頭，更進一步。

（穿插領導講話）。

主持人：節目即將接近尾聲，讓我們熱烈歡迎講話。

結束詞。

男：相聚雖然短暫，美好的明天，承載著我們的祝福和期盼。

女：踏著青春的節拍，高揚智慧的風帆，多彩的校園等我們去開拓。

男：我們相聚在歌聲舞蹈中，相識在美麗的校園里，相知在知識的海洋中。

女：但愿人長久，千里共嬋娟。

合：龍虎塘中學第三屆藝術節文藝匯演到此結束。

2023年小學校園文化藝術節主持詞（通用15篇）篇十五

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。

合：大家上午好！

甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。

乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

甲：在今天我們迎來了旌忠小學第七屆校園藝術節。

乙：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！

甲：祝愿同學們健康成長、學習進步！

合：現在開始！

乙：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎旌忠小學支部書記、校長唐滟給我們致開幕詞。

乙：大家掌聲歡迎各位評委入座。

1、甲：瞧，一群代表快樂的小乖乖正向我們走來。

乙：看，他們來了，他們像天使一樣。請欣賞舞蹈《猜調》，請一年級的《我是一條小青龍》準備。

2、甲：伴隨著優美的舞蹈，我們又迎來了一條小青龍。

乙：請欣賞一年級小朋友的舞蹈《我是一條小青龍》，請四年級的《和我們一樣享受春天》準備。

3、甲：春是綠色的綻放，春是希望的搖籃，春是和諧的暗示。

乙：春是生命的象征，有一群孩子想和我們一樣享受生活，享受愛。

甲：請欣賞詩歌朗誦《和我們一樣享受春天》，請六年級的《快樂寶貝》準備。

4、甲：我們是快樂的寶貝，生活在快樂的校園里。

乙：我健康我快樂，下面請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，請幼兒園的《數字歌》準備。

5、甲：請欣賞幼兒園小朋友舞蹈《數字歌》。請《留守兒童的春天》準備。

6、甲：留守兒童盼關愛，讓愛心溫暖孩子的心靈。

乙：留守一份真情，奉獻一片愛心，讓留守之地陽光普照。請欣賞校園劇——《留守兒童的春天》，請二年級的《小紅帽》準備。

7、甲：在這美好的夏天，艷陽高照。

乙：你瞧，一群小紅帽去給外婆送好東西去啦！請欣賞舞蹈——《小紅帽》，請六年級的《中國少年》準備。

8、甲：我們是祖國的孩子，我們沐浴著黨的陽光雨露茁壯成長。

乙：我們勤奮好學，我們勇敢堅強，我們聰明活潑，我們自信自強！我們是新世紀的陽光少年。請欣賞詩歌朗誦《中國少年》，請四年級的《讓我們蕩起雙槳》準備。

9、甲：我們蕩漾在碧波的湖面上，享受著美好的生活。

乙：我們的童年充滿金色，請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的《雷鋒叔叔你在哪里》準備。

10、甲：雷鋒叔叔早已逝去，離開了我們，但他的精神永存。乙：請欣賞詩歌朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》，請《中國武術》準備。

11、甲：中華武術，博大精深，享譽世界，中華兒女，笑傲天下。中國的四方水土，也養育了中華武術之魂。

乙：請大家欣賞《中國武術》。

甲：五月，陽光燦爛，五月，鮮花芬芳。

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!

甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

甲：旌忠小學第七屆校園藝術節文藝匯演到此結束。