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熱門培養協議書(模板21篇)

時間:2025-07-19 作者:雅蕊

合同協議對于長期合作伙伴關系的建立至關重要,它能夠維護合作關系的穩定性和預期性。針對不同類型的合同協議,我們提供了一些范文供您參考,希望能夠對您的撰寫有所幫助。

熱門培養協議書(模板21篇)篇一

乙方:

為培養一批高素質的教官和教學管理隊伍,加快學院學科和專業建設的步伐,適應培養跨世紀軍事斗爭人才的客觀需要,經甲方研究決定,批準乙方參加xx工程碩士班的先行開課,并根據國家和學院有關規定,乙方作出以下承諾:

一、按國家規定,工程碩士生招生對象應獲得學士學位后具有3年以上(即xx年xx月前獲得學士學位)工作實踐經驗的突出的在職人員,若經xx或國家學位辦審查乙方不符合報考條件,后果自負。

二、在未正式考取工程碩士生之前,參加南航在我院舉辦的“研究生課程進修班”形式的先行開課,就讀期間,自覺遵守國家法律法令、我軍條令條例和就讀學校的有關規章制度,樹立良好的軍人形象,為學院爭光。如果本人違反規定,在就讀學校或本院造成不良影響,本人愿意接受學院給予的相應處罰。

三、按學院與xx簽定的有關協議,本人同意:若通過xxxx年xx月xx組織的工程碩士生入學考試,經正式錄取轉為工程碩士生,學籍自錄取之日起計算;若由于有關原因,未被錄取仍為研究生課程進修生,向南航所繳費用學院不負責追回。

四、按有關協議,若本人被錄取為工程碩士生,按三年計,同意向xx支付培養費共計xxxxx元。其中于xxxx年支付第一學年學費xxxx元,xxxx年xx月底前支付第二學年學費xxxx年,余款于被正式錄取后、進入論文撰寫階段前交付。鑒于國家下達給南航名額有限,正式錄取為工程碩士生后,由于本人原因不讀或中途申請退學,仍應向南航支付全額培養費用。

五、若本人未被錄取,只修研究生課程,兩年共向xx支付培養管理費xxxx元,修完相應課程并合格后,由xx發給結業證書。若以同等學力申請碩士學位,按xx程序申請,應向xx支付培養費共計xxxxx元。

甲方負責人(簽字) 乙方(簽字)

年 月 日 年 月 日。

熱門培養協議書(模板21篇)篇二

乙方:

甲乙雙方根據平等、自愿、協商一致原則,就北京交通大學電子信息工程。

學院xxx(學號:)碩士研究生推薦到乙方做聯合培養研究生,并達成如下協議:

1、推薦學生的學籍仍在甲方。

2、論文完成后需返回學校,參加甲方組織的學位論文答辯。

3、推薦學生需定期將課題大致進展情況向甲方導師作書面匯報。

1、乙方為推薦學生配備第二導師,提供難度符合碩士畢業學位論文要求的相關研究課題。

2、課題研究經費由乙方提供。

3、乙方負責推薦學生的日常管理、提供必要的條件,生活費用由乙方和學生共同承擔。

4、推薦學生需與乙方簽訂保密協定,相關研究成果屬于乙方。但并不影響甲方撰寫論文并發表,達到研究生畢業水平。

5、學生在乙方工作期間,應提供保險,發生人身傷害等意外事件的賠償事宜,按所購買保險的相關規定執行。

甲方研究生:

甲方導師:

甲方(簽章):乙方(簽章):

簽訂日期:年月日簽訂日期:年月日

熱門培養協議書(模板21篇)篇三

為推動校企合作,使學生所學知識與實踐相結合,達到學以致用,培養技能型人才的目的,幫助學生盡快了解和適應社會、鍛煉能力、提高素質,甲方同意并負責接受乙方的學生在甲方參加實踐現代學徒制培養活動。為確保順利完成本次現代學徒制培養活動,按照法律和國家政策的有關規定,經甲乙雙方協商一致,特訂立如下協議,以便共同遵守。

一、現代學徒制培養目的。

1、通過現場實踐,掌握工作技能,促進乙方在校學生對專業技能的有效掌握。

2、培育紀律嚴明,勤儉節約,承擔責任的精神,加快適應社會、服務社會步伐。

二、現代學徒制培養基本條件。

1、年齡:16周歲以上;。

2、視力:矯正視力1.0以上;。

3、健康狀況:無任何傳染性疾病及其他影響公司員工健康的疾病;。

4、學歷:須為乙方在校學生,并具備合法學籍;。

5、工作要求:做事認真,積極向上,吃苦耐勞,適應能力強,能服從工作調配。

三、合作內容。

1、合作內容:乙方根據甲方用人需求,組織學生到甲方公司進行現代學徒制培養,甲方依據工作需求,組織安排具體崗位。

3、現代學徒制培養地點:甲方所屬廠區。

4、現代學徒制培養期限:從20xx年04月30日起至20xx年08月29日止,總計4個月。

5、現代學徒制培養起始時間以乙方學生到達甲方指定的現代學徒制培養企業的第一天起生效,學生返回乙方時本協議自行終止。

四、甲方責任。

1、甲方為乙方現代學徒制培養生提供良好無毒無害的工作環境及良好的生活環境,確保現代學徒制培養學生在廠區內和生活區內安全等。并免費提供與崗位相關的理論培訓和技能訓練。

2、甲方為乙方現代學徒制培養生提供住宿,水電費自理,行李和個人用品自備。勞保用品由甲方提供并統一管理。

3、甲方負責就餐,自選餐形式自由調配,餐費按照甲方正式員工的標準計算。

4、甲方提供理論教學場地,并安排師傅配合乙方在現代學徒制培養期間開展理論教學。

5、甲方為乙方現代學徒制培養學生指定師傅指導。

6、甲方要求乙方為每位現代學徒制培養學生購買意外保險,其費用由甲方承擔。

7、甲方為乙方現代學徒制聯絡老師按照1000元/人/月的標準發放管理補助費,該補助費以現代學徒制培養帶隊老師實際出勤天數計發。

五、乙方責任。

1、負責做好發動組織工作,并向學生及其家長做好相關解釋工作。按照甲方現代學徒制培養用工要求,組織學生總計10人(男生10人)赴甲方現代學徒制培養。

2、負責為所有學生出具學生證明、身份證、相片等與現代學徒制培養工作相關的證明。

3、負責安排1名老師作為現代學徒制教學聯絡人,配合甲方對現代學徒制培養生實施管理,加強對現代學徒制培養生的思想教育。現代學徒制培養學生有違犯打架斗毆事件,情節嚴重者,送當地司法機關部門處理。

4、乙方選送的現代學徒制培養學生,應自覺遵守甲方的工作及崗位制度、作息制度、請假制度等各項規章制度;自覺服從甲方的工作安排,按所在崗位要求完成工作。如有違反,視情節輕重,由甲方按照其公司的有關規章制度給予處分。

5、學生在現代學徒制培養工作期間,如患非工傷范圍內的疾病,其醫藥費均由學生本人自行負責。

6、在現代學徒制培養期間乙方與學生的發生的經濟糾紛、學歷糾紛、意外事故糾紛等均與甲方無關。

六、現代學徒制培養期間工作時間要求:

1、正常工作時間為每天每天8小時,具體以生產安排為準。

2、乙方現代學徒制培養生因特殊原因要求請假的,需經過甲方部門主管以及聯系老師批準方為生效。現代學徒制培養生連續曠工達到2天的作自動棄學處理,自動棄學未辦理交接手續的按照甲方規定不予結算現代學徒制培養補貼。

七、現代學徒制培養補貼費用。

1、對乙方現代學徒制培養生不安排試用期,甲方按照月平均1500元/月的標準支付乙方現代學徒制培養補貼費用。

八、現代學徒制培養補貼結算方式及發放。

1、甲方在每月15日結算上個月現代學徒制培養補貼。現代學徒制培養期滿,現代學徒制培養學生離開甲方后一周內甲方應結清現代學徒制培養學生和帶隊老師的所有現代學徒制培養補貼。

2、約定的現代學徒制培養期屆滿現代學徒制培養生應按規定辦理解除手續,分別經過各主管部門簽核、到人事部門交還甲方公司物品、人事部門復核后,統一結算現代學徒制培養補貼。

3、上述每月現代學徒制培養補貼費用甲方依據生產現代學徒制培養補貼金額支付給乙方提供的賬號,并由乙方安排人員負責發放給乙方現代學徒制培養學生現代學徒制培養補貼費。

4、乙方提供的銀行賬號如下:

開戶名:

銀行賬號:

開戶行:

開戶地址:

九、協議未盡事宜,可由甲乙雙方通過友好協商方式,妥善解決。

十、本協議一式二份,甲、乙雙方各執一份,經雙方蓋章簽字后生效。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

代表人(簽字):代表人(簽字):

年月日年月日。

熱門培養協議書(模板21篇)篇四

甲方:(**學院)。

乙方:(**企業)。

為加強校企合作,充分發揮學院的專業優勢,有針對性地為體育企業培養高素質技能型專門人才,甲乙雙方本著“優勢互補、共同發展、謀取雙贏”的原則,在平等自愿的前提下,達成以下協議:

乙方從甲方x級專業學生中挑選xx名學生作為乙方訂單培養學生,與甲方聯合成立x班。甲方經和乙方協商后按照乙方用人要求對該班專業人才培養方案進行適當調整。乙方參與培養訂單培養學生,接受訂單培養學生階段性專業實習和頂崗實習,并負責安排按要求完成學習任務、取得畢業證書的訂單培養學生在其單位就業。

二、甲方的權利和義務。

1、按照乙方用人要求確定培養目標,調整x班專業人才培養方案,并依據該方案組織教學。

2、負責訂單培養學生的日常教學管理,確保教學質量。

3、定期組織相關人員及專業教師到乙方走訪,及時了解乙方對訂單培養學生的要求。

4、將訂單培養學生送至乙方進行階段性專業實習和頂崗實習,并安排教師協同乙方指導、管理訂單培養學生。

5、加強訂單學生的理論學習和技能訓練,使訂單培養學生在畢業前取得相應工種的職業技能證書。

6、根據乙方需求為乙方職工開展相關業務培訓、指導工作,培訓費另議。

三、乙方的權利和義務。

1、有權提出人才培養方案建議,參與討論班人才培養方案的調整。

2、根據人才培養方案,選派具有豐富實踐經驗的技術人員或管理人員到甲方班授課,參與培養過程的教學。授課報酬另議。

3、負責安排訂單培養學生的階段性專業實習和頂崗實習,選派具有豐富實踐經驗的技術人員、管理人員對實習學生實施技能培訓指導,并協助甲方進行學生實習管理。

4、對于頂崗實習的訂單培養學生,按乙方規定向其支付實習期間工資報酬,并為其辦理頂崗實習工傷保險。

5、接受甲方指導教師到乙方進行考察學習,了解企業情況,探討學生培養相關問題。

6、負責安排完成學習計劃、取得畢業證書的訂單培養學生到乙方單位就業,并按國家規定簽訂勞動合同。

7、設立專項獎學金,鼓勵品學兼優的訂單培養學生。

四、其他事宜。

1、本協議未盡事宜,由甲乙雙方協商一致后簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。

2、本協議一式四份,甲乙雙方各執二份。

甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)。

簽約代表:簽約代表:

簽約時間:20xx年x月xx日簽約時間:20xx年x月xx日。

熱門培養協議書(模板21篇)篇五

乙方:(學生)。

為維護學校正常的辦學秩序和學生的合法權益,明確甲乙雙方的權利和義務,經甲乙雙方平等協商,自愿達成如下協議,雙方共同遵守:

一、甲方職責。

1.按上級主管部門規定的教學計劃實施教學和實訓,保證教學質量;。

2.嚴格學生管理,在職責范圍內保護學生的人身安全;。

5.凡能準確反映我校學生在學習和工作期間的影像、文字、照片、資料等,甲方有權在書報、電視等媒體以及招生簡章中用于教學成果、辦學社會效益、教學評估等方面的宣傳。

二、乙方職責。

3.按國家規定完成學業,并取得相應的畢業證書和職業資格證書;。

4.在校期間必須遵紀守法,服從管理,嚴格遵守學校的各項規章制度。如違紀,主動接受學校處理:

(1)嚴禁打架斗毆,違者給予處分,賠償損失,直至開除學籍;。

(2)嚴禁學生酗酒、吸煙、吸毒、在校園內追逐打鬧、向樓下高空拋物;。

(5)嚴禁夜不歸宿,必須在學校規定時間內就寢,違者給予記過直至開除學籍處分;。

(6)嚴禁無故曠課,教育部規定:中專生累計曠課達60節以上者自動取消學籍;。

(9)因乙方違反《學生手冊》或其他管理制度被甲方開除或取消學籍的,不予退還學費。

三、其他約定。

3.對受到警告以上處分的學生,在處分撤銷前,學校不予安排就業;。

4.校際聯辦專業的學生,開學后必須與聯辦院校簽訂《學生培養就業協議書》;。

5.本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自雙方簽字之日起生效,待乙方就業后自行終止。

甲方(蓋章):乙方(學生簽字):

代表(簽字):(家長簽字):

年月日年月日。

熱門培養協議書(模板21篇)篇六

甲方(學生)姓名:

身份證號:

乙方(企業)單位名稱:

單位地址:

丙方(學校)單位名稱:

單位地址:

為保證訂單培養教學的順利進行,加強訂單培養期間的學生教育和管理,維護學生合法權益,維護實習企業、學校和學生的正當權益,經三方協商簽訂以下訂單培養協議:

一、訂單培養期限。

1、協議期限自年月日起至年月日止。

2、協議期限滿,即行終止。經甲乙雙方協商一致的,可以續簽企業合同。

二、工作時間、工作日制度。

2、甲方在工作學習時間外和法定假節日工作學習時,乙方單位按國家規定給予補休或支付加班補貼。

3、乙方因工作需要安排甲方加班的,甲方應予積極配合。未經乙方單位同意,甲方自行安排加班的,乙方均不予認可。

三、勞動補貼。

1、甲方的勞動補貼按乙方現行制度確定。

2、甲方全勤并提供正常勞動的,月補貼不低于元、試用期期間(頂崗實習前)每月元、轉正后(頂崗實習階段)每月元。(交通、餐費、住宿補貼包含在內)。

3、補貼支付方式。

4、乙方發放甲方勞動補貼時,根據國家法律、法規,從甲方補貼中代扣代繳個人所得稅、由甲方個人承擔的社會保險費和國家規定的其他應從甲方勞動補貼中代扣代繳的費用。

四、甲方權利與義務。

1、甲方應按照乙方、丙方訂單培養的第三年教學環節的各項規定和要求,保證訂單培養的質量。

2、甲方在訂單培養期間,未經乙方丙方同意,不得無故中斷訂單培養的教學環節;如有特殊情況,需與乙方丙方請假協商,特殊情況(如生病等)應出示有效證明,并回學校辦理相關手續。未經乙方丙方同意中斷訂單培養的教學環節,不能獲得相應的學分。

3、甲方在訂單培養的工作成果及其涉及的知識產權歸乙方所有。

4、甲方遵守乙方的保密要求,不得泄露乙方的商業秘密。同時,甲方根據訂單培養內容撰寫的在向乙方外的其他單位或個人公開前,須經乙方許可。甲方違反上述保密的,由甲方承擔相應責任。

5、訂單培養期間,甲方應服從乙方的工作安排和日常管理,遵守乙方的規章制度。若甲方不遵守乙方規章制度而引發的人身、財產損害,由甲方承擔責任。

6、甲方在訂單培養結束(不管任何原因導致實習結束)前,向乙方辦理全部交接手續,將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設備及其他資源和財產一并交還給乙方。

五、乙方權利與義務。

1、乙方對丙方推薦并通過乙方初試的學生進行筆試和/或復試,擇優確定訂單培養人數。

2、對訂單培養學員進行崗前培訓,協助丙方完成訂單培養的教學環節。

3、確定和支付訂單培養學生的崗位津貼。

4、乙方有權要求甲方保證在訂單培養期內服從乙方工作的安排;有權要求甲方在訂單培養期間遵守乙方公司的管理規定。

5、乙方如實向甲方介紹公司情況、頂崗實習內容和工作安排,負責對甲方進行技術指導,對甲方的實習給予指導。

7、訂單培養結束時,乙方對甲方學生的'實習表現做出實習評定,并填寫《實習鑒定表》。

9、甲方因違反乙方相關管理規定或國家法律、法規、給乙方造成損失,乙方有權立即終止甲方的實習,并有權向甲方索賠。

1、乙方按規定在甲方訂單培養期間及時發放甲方實習生活補助。如乙方安排甲方出差,甲方應享受與乙方員工相同的出差待遇;乙方要求甲方在國家法定節假日工作,須按照相關規定給予加班酬金。

六、丙方權利與義務。

1、丙方根據乙方的要求,明確乙方培養崗位的大致需求人數,各崗位的職業能力需求,配合乙方在全院范圍內選拔學生,到乙方進行第三年訂單培養學習。

2、丙方制定相應訂單班管理規定,同訂單培養學生簽訂實習承諾書。

3、委派專門輔導員在訂單培養期間,定期了解學生意見、工作表現,做好學生的思想工作,負責與學生家長進行溝通,協助乙方做好學生的思想工作,保證實習工作順利進行。

4、丙方組織學生成立訂單班班委,與乙方共同對甲方進行管理。

5、甲方安排專業教師一名,配合乙方開展職業技能培訓,與乙方溝通合作中遇到的各種問題,同時負責乙方和丙方的課程安排、教學計劃的制定等工作,完成原訂單培養的教學環節。

6、與乙方做好溝通,將組織安排學生進行畢業實習和畢業論文的撰寫(一般由乙方安排指導老師指導學生論文)。

七、其他條款。

1、任何一方未經另兩方同意不可隨意終止本協議。

2、任何一方有違約行為,均須承擔違約責任。

3、本協議中有關保密、知識產權、違約或賠償責任、連帶責任條款,不因本協議終止或解除而失效。

4、所有未盡事宜可另行協商解決并簽署書面文件予以確認,該書面文件將被視為本協議書的一部分。

5、本協議一式三份,經甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效,甲、乙、丙各執一份,復印件無效。

甲方簽字:

乙方(蓋章)。

丙方(蓋章)。

負責人簽字:

負責人簽字:

熱門培養協議書(模板21篇)篇七

甲方:沈陽藥科大學博士后流動站乙方:

丙方:博士。

甲乙雙方對丙方進行考核后并報全國博士后管理委員會和博士后工作站批準,決定聯合招收丙方為企業博士后研究人員。經三方協商,達成如下協議。

一、丙方在站工作時間從年月至年月。

二、研究課題為:

預期目標為:

三、乙方負責為丙方辦理進站、出站手續,負責丙方在站期間個人檔案的存檔工作,為。

丙方提供其在站期間的工資、醫療費用及福利費等(根據當地水平),并按照國家有關規定負責丙方的落戶、配偶安置及子女入學入托。

四、根據國家文件規定丙方主要從事乙方的研究課題,因此主要在乙方開展工作。丙方。

在乙方工作期間的日常管理由乙方負責,乙方應提供丙方從事研究工作所需的條件,丙方應遵守甲乙雙方的有關規章制度。

五、丙方在站期間的研究工作由甲乙雙方聯合指導和考核。甲方由教授。

負責,乙方由負責。丙方進站后由甲乙丙三方商定研究計劃。丙方有責任按照研究計劃開展工作和接受考核。若需中途變更研究計劃,應由甲乙雙方協商決定。甲方合作導師有義務對丙方的研究工作給予指導。

六、丙方在站期間,乙方向甲方提供萬元/年的管理和合作導師指導費用,并在博。

59269025,匯入銀行:建行通匯支行,收款單位全稱:沈陽藥科大學,款用途:博士后xxx,匯入地點:沈陽市,同時將電匯憑證傳真給沈陽藥科大學研究生處,并注明匯款的收據寄回所需的詳細地址、郵編及負責人),fax:024-23903547)。如丙方需短期在甲方工作,丙方在甲方工作期間所需費用,由乙方另行提供,不含在管理費用內。因任務需要,甲方人員到乙方工作,其差旅費、食宿費均由乙方提供。

七、丙方的課題研究經費由乙方提供,研究的內容、預期目標、所需經費和管理辦法等。

由乙丙雙方另簽協議。

八、丙方在站期間取得的學術成果由三方署名,學術論文注明雙方單位。

九、丙方已完成研究計劃需提前出站,或因課題進度等原因需延期出站,應由甲乙雙方。

協商決定。

十、丙方在站期間,因病連續請假半年以上,應終止研究工作。對于個人表現不適宜繼。

續做博士后工作的,甲乙雙方有權勸其退站。

十一、丙方在站期間不能申請到國外做博士后或進修。如因研究工作需要,可由乙方根據。

實際情況安排其出國參加國際學術會議或短期交流。

十二、丙方完成研究計劃,符合晉升任職資格條件的,離站前可申請高級技術職務資格。

經乙方、企業博士后工作站審核同意后,按照企業所在城市專業技術人員任職資格評審程序和要求進行評審。

十三、本協議一式五份。甲乙丙三方各一份,其余報全國博士后管理委員會和設站單位。

甲方(蓋章)乙方(蓋章)丙方(蓋章)。

代表:代表:代表:

日期:日期:日期:

熱門培養協議書(模板21篇)篇八

乙方:__________大學

為了充分發揮雙方資源優勢,培養造就科學研究和企業發展需要的高水平人才,增強科研成果為國民經濟建設服務能力,提高企業技術創新能力,逐步形成企業與博士后流動站單位的合作機制,根據國家有關企業博士后管理規定,甲、乙雙方經友好協商,就聯合培養博士后研究人員事宜達成如下協議:

一、在站期限

甲、乙雙方愿意建立友好合作關系,共同招收和培養博士后研究人員。博士后研究人員在站工作期限為二年。工作期滿,確因科研工作需要延長在站時間,須報經甲、乙雙方協商同意,可適當延長,但延長期最長不超過一年,并報江蘇省博士后管委會辦公室備案。

二、甲方責任

1、為入站博士后研究人員擬從事的科研項目提供科研經費(科研經費的數額視項目情況而定),并由甲方負責經費的管理。需要在乙方進行的科研工作,經雙方管理部門協商同意,簽訂雙方科研合作協議。

2、負責博士后研究人員在站期間的日常經費,主要用于支付博士后研究人員的工資、生活補助和在站工作期間的'必要福利開支。同時,每年度支付給乙方3萬元,作為對博士后的管理、培養和指導費用。

3、為博士后研究人員從事項目研究工作提供良好的條件。指派合作指導導師與乙方合作指導導師共同組成博士后專家指導小組,并配備一定數量的科研助手。

4、與乙方共同管理博士后研究人員在站期間的工作,負責博士后研究人員在企業工作站期間的日常管理及考核評價工作。

5、為博士后在企業工作站期間提供住宿條件。

三、乙方責任

1、負責辦理經雙方共同協商確定招收的博士后研究人員進、出站手續。

2、指定專家參與博士后專家指導小組,負責對博士后研究人員在站期間的科研工作進行指導和定期學術考評。

3、開放實驗室,為博士后研究人員提供科研工作條件。企業博士后研究人員使用乙方精密、關鍵儀器時,按優惠標準適當收取費用,其費用從項目經費中列支。

4、負責博士后研究人員在流動站工作期間的日常管理及考核工作,并為其提供住宿條件。

四、科研成果歸屬問題

1、博士后研究人員在站期間取得的科研成果及專利,如為甲方項目,原則上該科研成果歸甲方。如甲方和乙方共同合作完成博士后研究項目,或乙方有階段性成果轉讓,具體合作方式及研究成果的歸屬和分享辦法,根據具體項目另議。

2、未經科研成果及專利所有權方的許可,參與科研項目的研究人員不得泄露其技術秘密,違者按有關規定依法追究責任。

五、中途退站或不適宜留站工作的博士后研究人員,由雙方面定終止其博士后研究工作,由乙方按有關規定辦理離站手續。

六、其他事項

1、未盡事宜,由甲、乙雙方協商解決。當雙方意見不一致時,報經上級博士后管理部門裁決。

2、本協議一式四份,經雙方簽字并蓋章后生效,甲方、乙方各執二份,具有回等法律效力。

甲方(公章):______乙方(公章):______

甲方代表(簽字):______乙方代表(簽字):______

20______年4月20日20______年4月20日

熱門培養協議書(模板21篇)篇九

協議書。

指的是招生單位和用人單位根據國家教委規定就關于研究生定向培養事宜上協商一致的情況下所簽訂的協議書。下面本站小編給大家帶來定向培養協議書范文,供大家參考!

甲方:__________________________大學。

乙方:____________(委托或定向單位)。

丙方:____[委托(定向)培養研究生]。

經三方協商,達成如下協議:

一、_________大學(甲方)錄取_________(丙方)為_________(乙方)委托(定向)培養的_________專業的_________研究生。

二、甲方的職責。

1.收到乙方為丙方繳納的全部培養費后,為丙方辦理錄取手續(不為丙方辦理檔案、戶口和工資等轉移關系)。

2.按照有關規定,負責對丙方進行培養,督促丙方按計劃完成學業。

三、乙方的職責。

1.根據約定按時向甲方一次性支付丙方的培養費。培養費標準為_________元。否則,甲方不予錄取丙方。

2.應定期了解丙方在校學習情況,與甲方共同督促丙方完成學業。

四、丙方的職責。

1.在學期間,遵守學校各項。

規章制度。

按培養計劃完成學業。

2.如報考博士研究生或進入博士后科研流動站工作,須征得乙方同意,并按甲方有關規定辦理。

3.在學期間可參加先進個人評選,但不享受甲方提供的獎學金、公費醫療及其他福利。

五、共同條款。

1.丙方因違反校規或疾病等其他原因不能繼續學習時,甲方按國家有關文件和研究生學籍管理規定處理,并及時將處理結果通知乙方。

2.在學期間,丙方與乙方勞資關系,由乙丙雙方協商解決。

3.丙方畢業時,甲方負責派遣,將丙方的各類材料轉至乙方。由乙方負責安排工作。

4.協議有效期內,三方必須嚴守協議。任何一方或兩方不履行或不完全履行協議即為違約。違約方應承擔相應的經濟和法律責任。另外兩方或一方除有權要求違約方繼續履行協議外,還有權終止協議的執行。

5.本協議一式三份,三方各保存一份。未盡事宜,經三方協商后,可另外簽訂補充協議,作為本協議附件,具有同等法律效力,協議有效期為丙方在讀期間。

六、甲方委托研究生處全權負責協議的簽訂及解釋。

培養單位(甲方)(蓋章)___委托(定向)單位(乙方)(蓋章)__。

_________年_______月_______日。

簽訂地點:___________________。

為滿足國家對高級專門人才的需求,根據原國家教委(88)教研字026號等有關文件規定,我校每年招收一定比例的定向培養碩士研究生,為做好此項工作,特定如下協議:。

一、_________(簡稱甲方)與_________大學(簡稱乙方)商定,從_________年全國統一考試錄取的碩士研究生中,由甲方委托乙方定向培養碩士研究生_________名。

二、_________同志已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養的_________專業碩士研究生,學制_________年。從_________年_________月起到_________年_________月止。

三、計劃內定向培養是在國家計劃內按一定比例實行定向招生、培養、分配的。定向生在學習期間培養費用由上級核撥(甲方不承擔培養費)。

四、甲方推薦為本單位定向培養的在職人員考生,被錄取為碩士研究生后,其學習期間,不轉人事檔案、不轉戶口、工資關系,按甲方有關規定享受相關待遇。

五、甲方須在與乙方簽定定向協議時(_________月底寄發錄取。

通知書。

前)向乙方一次性交納定向管理手續費_________元。

六、定向培養研究生在校學習期間,乙方按所學專業的培養方案進行培養,完成培養計劃規定的要求,考試成績合格,通過論文答辯,由乙方發給研究生畢業證書。經本人申請,校學位委員會審查通過,授予碩士學位。

七、定向培養研究生應遵守乙方學籍管理等各項規定,因故無法完成培養計劃(包括違紀、病退、學習成績不合格等),乙方有權根據學籍管理規定對其作出退學或開除的處理決定。

八、定向培養研究生畢業后,由甲方安排工作。

九、定向培養研究生畢業后,畢業證書、學位證書、組織關系及報到證等均由乙方直接轉交甲方。

十、甲方應與定向生之間簽訂必要的。

合同。

以規范雙方的權利及義務。

本協議雙方簽字蓋章后生效(有效期_________年)。

本協議一式三份,三方各存一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

代表(簽字):_________代表(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

根據國家教委關于“國家計劃內招生要安排一定比例定向招生”的規定。接受定向培養研究生單位xxx(簡稱甲方),招收定向生單位中央美術學院(簡稱乙方),定向生本人xxx(簡稱丙方)。通過協商,達成如下協議:

一、經協商從20xx年全國統一招收研究生中確定丙方xxx為xx專業xxxx研究方向定向博/碩士xx研究生。

二、上述定向培養名額列入乙方研究生招生計劃之中,上報乙方主管部門批準,并報國家教委備案。招生工作由乙方負責,按乙方規定的錄取標準錄取。擬錄取之前,由甲乙丙三方簽訂本合同,由乙方發出錄取通知書。

三、定向培養研究生的教學按乙方專業培養方案進行,學制為三年。學業期滿,凡具備《學位授予工作細則》條件的,可申請學位,答辯通過者可授予博士學位或碩士學位。

四、關于定向培養研究生的生活待遇,根據國家教委(88)教研字026號文件精神。

(1)凡屬用人單位(甲方)推薦的為本單位定向培養的本單位在職人員考生,被錄取后,其學習期間戶口、人事關系、工資關系均不轉入乙方,甲方負責其工資、福利待遇(包括困難補助、醫療費及其他應享受的福利待遇)。

(2)其他被錄取的定向培養研究生的待遇與非定向研究生相同,但要求定向培養用人單位(甲方)可向定向培養研究生提供部分生活補貼(其費用為每月xxxx元)。

五、定向培養研究生的培養費用,由國家教委撥給乙方,并由乙方開支。定向培養研究生的教學、管理、實習、調查等費用的標準與乙方非定向研究生相同。

六、定向培養研究生在培養期間,必須遵守乙方的各項管理條例和規章制度。定向生發生違紀行為由乙方根據相關管理規定做出決定處理意見,通知甲方;丙方受到開除學籍處分、中途退學或其它原因被取消學籍者,由乙方做出處理意見,將委托培養生退回甲方,由甲方處理。

七、定向生(丙方)畢業后,必須回原定向單位,乙方不負責其就業推薦工作。

八、本協議一式三份,甲、乙、丙三方各保存一份。

九、簽訂此協議書的單位必須有人事權,否則無權簽署。在甲方單位公章處只能蓋人事單位的公章,其他部門章無效。

甲方:xxx。

負責人:xxx。

乙方:xxx。

招生單位公章:

丙方:xxx。

簽字:xxx。

單位人事部門蓋章:

20xx年x月xx日。

熱門培養協議書(模板21篇)篇十

信息化是目前我國的重要基礎建設。企業需要開拓市場提高管理水平、提高產品質量和產量、提高勞動生產效率、減少事故災害等,最需要的就是有效的計算機應用技術。尤其是在我國加入wto,迎來經濟大發展的形勢下顯得更加迫切。當前人才成為主要矛盾,為此,甲、乙雙方經過協商,就各種層次的人才培養工作達成如下協議:

1、甲乙雙方確認,在今后的三年內,合作培養甲方急需的如下幾個層次的人才:

(1)計算機應用技術在職工程碩士、在職工學碩士。

(2)培訓計算機應用系統操作人員。

(3)培訓計算機應用系統管理人員。

2、乙方對甲方的本科學歷人員進行在職工程碩士和工學碩士培養,每年可承擔10-15人的數額;對甲方的操作人員和管理人員培訓工作,每年可根據甲方的需求舉辦1-2期培訓班,每期20-30人。

3、乙方負責對甲方的在職研究生的教學工作,主要是承擔碩士課程教學及學位論文的指導工作,并按照國家對在職人員進修學位授予條件,授予國家承認的工程碩士或工學碩士學位,并頒發相應的學位證書。

甲方負責遴選到乙方培養的在職研究生,為他們的業余學習時間作好妥當的安排,并結合本單位的工作、生產實際,為他們提供適當的工程應用研究或者技術改造項目,既解決本單位的實際問題,又為他們的學位論文的撰寫提供必要的條件。

4、乙方負責對甲方派出的計算機操作人員和管理人員的培訓工作,承擔甲方需要的課程教學及結業考核工作,并頒發相應的結業證書。

5、本協議如有未盡之處,須由甲乙雙方經充分協商解決。

6、本協議一式四份,甲乙雙方各持二份。

7、本協議自簽訂之日起生效。

代表(簽章)______代表(簽章)______。

熱門培養協議書(模板21篇)篇十一

“訂單式”人才培養模式,是指乙方針對甲方的人力資源規劃的需求,雙方共同制定或修訂專業人才培養方案,在師資、技術、設備等辦學條件方面進行合作,利用協議雙方的資源優勢,采取多種形式組織教學,學生畢業后直接到乙方就業的一種產學結合、工學一體的人才培養模式。本著“面向市場、適應需要”、“平等協商、互惠互利”、“優勢互補、共同發展”的原則。現就雙方合作開展“訂單式”人才培養方式達成以下協議。

1、根據企業的發展、經營狀況提出人力資源中、長期規劃,制訂出企業未來3—5年的專業需求計劃。

2、負責提出所需專業的用人標準和要求(含專業選修課程、職業技能課程的設置、外語水平以及崗位所要求的特殊技能要求)。

3、參與乙方制訂相關專業的專業選修課程、職業技能課程的設置以及教材的編寫;提供專業選修課、職業技能課的師資(課酬由乙方按照學院規定支付)。

4、負責對“訂單式”人才培養學生的實習崗位的落實;參與學生實習、實訓課程的教學指導工作;負責“訂單式”人才培養學生面試、筆試工作。

5、負責學生在企業實習(訓)期間的考核工作。

6、學生畢業后,根據企業的人力資源規劃,按照“專業對口”的原則負責推薦學生就業;為乙方有特殊要求的崗位和學生就業提供便利。

7、學生實習期間,由甲方安排學生在公司主要對應崗位進行輪訓,確保學生綜合能力和素質的提高;學生頂崗實訓期間甲方按10元/天作為生活補助,甲方負責辦理學生在甲方工作和實訓期間的各種保險,其余時間由學生本人負責。

8、實習期間表現優異的學生可直接進入試用期,學生實習期加試用期的時間至多不超過半年,試用期合格的學生,甲方應如期予以轉正。

9、為搞好訂單班級的實訓演練,乙方根據教學計劃需要,甲方可把退役的生產設備適合教學的捐給乙方用于教學。

10、甲方高層領導保證每學期給學生授課一次,時間、內容雙方協商后確定。

11、為乙方教師到甲方單位研修提供方便。

1、結合甲方的具體情況和市場的需求,負責向省教育行政主管部門申報專業,制訂專業教學計劃和招生計劃。

2、根據教育部頒發的高職人才培養規定結合甲方所提出的用人標準及要求,調整訂單專業的教學計劃,按甲方需要設置專業方向,科學地制定課程教材及教學進度計劃并組織實施,以適應“訂單式”人才培養的需要。

3、負責組織好該專業學生到甲方實習(訓)場所進行實訓以及畢業環節指導工作;參與學生在企業實習期間的管理和政治思想教育工作。

4、協助甲方做好畢業生的就業手續辦理等一系列工作。

5、跟蹤甲方使用畢業生的情況,反饋、調整、及時修正專業培養計劃。

6、為了不影響甲方的正常生產與工作秩序,同時也為了方便學生,在學生畢業實習結束后,由乙方派教師到甲方公司集中辦理學生的畢業答辯、離校手續。

7、響應公司提議的校企合作交流活動。

1、甲方應在每年畢業生就業穩定后,以實際到“訂單式”人才培養企業就業的人數(生產制造業單位除外)按照200元/人的標準支付乙方作為乙方的“訂單式”人才培養的綜合管理費用,乙方收款后須及時開具正式發票給甲方;乙方應協助辦理畢業生到用人企業就業的相關手續。

2、本協議經雙方簽字蓋章后,甲方應在乙方建立“遠東電機集團公司訂單式人才培養基地”,乙方可利用基地培養電機制造專業各種技能型應用人才。

3、本協議未盡事宜,由雙方協商解決,協商一致后可簽訂補充協議,補充協議是本協議的附件,與本協議具有同等的法律效力。

4、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方法人簽字蓋章后生效;協議有效期自雙方簽字之日起______年(從______年______月______日至______年______月______日止)。

附學生名單(需學生本人簽字)。

甲方代表(簽章):____________。

乙方代表(簽章):____________。

法人代表(簽章):____________。

法人代表(簽章):____________。

______年__月____日。

______年__月____日。

熱門培養協議書(模板21篇)篇十二

甲方:(__________學院)。

乙方:(__________企業)。

為加強校企合作,充分發揮學院的專業優勢,有針對性地為體育企業培養高素質技能型專門人才,甲乙雙方本著“優勢互補、共同發展、謀取雙贏”的原則,在平等自愿的前提下,達成以下協議:

乙方從甲方____級專業學生中挑選________名學生作為乙方訂單培養學生,與甲方聯合成立____班。甲方經和乙方協商后按照乙方用人要求對該班專業人才培養方案進行適當調整。乙方參與培養訂單培養學生,接受訂單培養學生階段性專業實習和頂崗實習,并負責安排按要求完成學習任務、取得畢業證書的訂單培養學生在其單位就業。

1、按照乙方用人要求確定培養目標,調整____班專業人才培養方案,并依據該方案組織教學。

2、負責訂單培養學生的日常教學管理,確保教學質量。

3、定期組織相關人員及專業教師到乙方走訪,及時了解乙方對訂單培養學生的要求。

4、將訂單培養學生送至乙方進行階段性專業實習和頂崗實習,并安排教師協同乙方指導、管理訂單培養學生。

5、加強訂單學生的理論學習和技能訓練,使訂單培養學生在畢業前取得相應工種的.職業技能證書。

6、根據乙方需求為乙方職工開展相關業務培訓、指導工作,培訓費另議。

1、有權提出人才培養方案建議,參與討論班人才培養方案的調整。

2、根據人才培養方案,選派具有豐富實踐經驗的技術人員或管理人員到甲方班授課,參與培養過程的教學。授課報酬另議。

3、負責安排訂單培養學生的階段性專業實習和頂崗實習,選派具有豐富實踐經驗的技術人員、管理人員對實習學生實施技能培訓指導,并協助甲方進行學生實習管理。

4、對于頂崗實習的訂單培養學生,按乙方規定向其支付實習期間工資報酬,并為其辦理頂崗實習工傷保險。

5、接受甲方指導教師到乙方進行考察學習,了解企業情況,探討學生培養相關問題。

6、負責安排完成學習計劃、取得畢業證書的訂單培養學生到乙方單位就業,并按國家規定簽訂勞動合同。

7、設立專項獎學金,鼓勵品學兼優的訂單培養學生。

1、本協議未盡事宜,由甲乙雙方協商一致后簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。

2、本協議一式四份,甲乙雙方各執二份。

甲方:______(蓋章)乙方:______(蓋章)。

簽約代表:______簽約代表:______。

熱門培養協議書(模板21篇)篇十三

南海東軟信息學院(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方),就共同建立校企合作關系,建設“產、學、研”互動環境事宜,經雙方協商,達成如下合作意向:

本著大力發展高等職業技術教育,使學院培養出既有良好專業知識又有實際操作技能的應用型人才和使學院成為企業定向人才提供及低成本項目研發場所的雙贏目標,雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“南海東軟信息學院教學實踐基地”和“公司人才培養及項目研發基地”。通過校企合作,走“產、學、研”相結合的道路,進行有效的資源整合,使雙方互惠互利。

甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

乙方可根據自身業務及規模發展的需要,在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方,以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本。雙方建立合作領導小組,對相關內容進行指導及管理。

(一)甲方:

1、根據乙方的實際情況和要求,提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前二個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、在職業技術培訓等方面優先滿足乙方的需求。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企業的行業優勢,根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間為年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

本協議一式肆份,雙方各執貳份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決。

甲方:(蓋章)南海東軟信息學院乙方:(蓋章)。

代表:(簽字)代表:(簽字)。

日期:日期:

熱門培養協議書(模板21篇)篇十四

甲方:

乙方:

1、甲方為國家認可的具有頒發高等學歷資格的教育機構。主要業務是以學歷教育形式培養社會和企業需求的優秀人才。為更好地向社會提供良好的教育服務,根本上提高在校學生從事行業的知識技能和就業能力,愿意結合乙方提供的課程和服務與乙方對在校的學歷學生進行訂單式培養。

2、乙方為北京協合運維風電技術有限公司是中國風電集團有限公司的全資附屬公司,是一家專業從事風電場運行、維護、檢修及管理工作的高新技術企業,是目前國內風電、光伏行業唯一一家集咨詢、運行、維護、檢修、備件解決方案及資產管理為一體的專業化公司。為適應當前的形勢培養學生具有較高專業實踐能力,充分發揮甲方學歷教育優勢與乙方企業化資源和企業化培養優勢。為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才,同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。為此,雙方本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”在充分理解、尊重和友好協商的基礎上達成以下協議,:

1、合作辦學性質

(1)合作辦學項目名稱:烏蘭察布職業學院與北京協合運維風電技術有限公司訂單班聯合培養項目。

(2)學生來源為甲方統招計劃的專科生,基本學制三年,采取從大學二年級或三年級開始校企聯合培養的教學模式,甲方負責學生公共課、專業基礎課、專業課的理論教學,乙方負責學生專業課程實訓、項目實訓、企業實訓及實習、職業素質課程及就業指導課程等課程的教學。

(3)乙方在甲方機電技術系每年的所有統招新生中根據自愿原則挑選學生組成合作班,采用校企合作訂單班聯合培養模式,根據學生培養質量,以后每年可根據發展需要對招生指標進行增加。

2、合作辦學方向:

1、在甲方機電技術系的新能源裝備技術、電力系統自動化技術、機電一體化技術三專業設置校企合作訂單班與北京協合運維風電技術有限公司聯合培養。

2、合作方式

(1)甲乙雙方共同協商制定專業人才培養方案。

(2)學生培養方式以就業為導向,以滿足企業的工作需求為教學出發點,堅持產學結合的培養路徑,采取開放式、互動式教學方法,引進乙方主持開發的教育體系,努力培養新能源相關企業急需的理論基礎扎實、實踐技能過硬的高素質復合型人才。

(3)學生專科前兩年期間的教學與生活場地、實習實訓設備由甲方負責。學生在甲方期間學習、生活等相關事宜,由甲方全權負責,乙方派人員協助。甲方為責任方,乙方為協助方。學生專科第三年期間的教學與生活場地、實訓設備由乙方負責。對于學生在乙方期間的相關事宜由乙方全權負責,甲方可派出相應人員協助。乙方為責任方,甲方為協助方。

1、雙方約定合作期限為 屆。

2、合作期限是指雙方招生的期限。本合同履行期限為 年,自本合同生效日起至最后一批學生就業時止。

3、合作期滿前十個月,如一方愿意繼續合作,應向對方發出書面意見,經雙方協商一致后可續延合同期限或另行簽訂合作合同。

3、考試認證費

(2)學生參加乙方實訓技能認證考試自愿選擇考取工信部、教育部等國家級職業資格證書,所產生的考試認證費用,由學生支付。學生自愿選擇考取國際廠商認證的技能證書,按照國際廠商規定的費用標準收取考試認證費。

學生在校學習期滿,各門課程考試成績合格,由甲方發放國家統招全日制大專畢業證書。學制三年,由乙方負責安排學生在校期間的頂崗實習與畢業后的就業。

1、甲方權利義務

(1)按照有關學生管理規定與乙方共同對學生進行全面教育和管理。

(2)與乙方共同制定三年制的課程教學計劃和人才培養方案,根據雙方的師資調配,按培養計劃組織實施教學。

(3)負責落實招生計劃審批和常規招生工作實施,雙方共同制定招生方案,共同協商聯合招生及招生政策,并保證每屆招生人數不得少于 人/專業方向。基于甲乙雙方人才培養成本考慮,如當年訂單班人數未達到該標準,則甲乙雙方停止執行當年訂單班的培養計劃,不影響后續合作。

(4)甲方須全力協助乙方招生,人數不足 人/專業時,甲方應在校內積極開展宣傳和引導工作,同時配合乙方校內學生轉化工作。

(5)負責學生學費、教材費、住宿費等的收繳。負責學生學習期間學生獎學金、助學金、困難補助金、勤工助學基金的發放。按規定做好學生的醫療保險工作。負責學生間發生糾紛的處理費用。

(6)根據招生計劃,負責提供符合正常全日制教學的教學研究場地(多媒體教室、實習實訓室、案例討論室、教學研究室等)、學生宿舍、教師辦公室、圖書館、食堂、運動場、水、電、暖等資源。

(7)學生學習期滿,按照學校相關規定對合格學生頒發相應的畢業證書。

(8)保證該合作項目專業學生有相對獨立的教室、實訓機房,并為乙方教學人員提供相應的辦公室。

(9)為確保教學質量與就業方向,在不影響正常教學秩序的情況下,同意乙方對合同條款規定的業務及系統執行情況進行支持、督導。

(10)甲方在合作過程中應加大合作專業經費支持,用于學生的教學活動、實習實訓、實驗軟硬件補充及教師進修、考察學習等。

(11)甲方如發現乙方任何形式的侵權行為,甲方有權對侵權行為采取措施,包括但不限于解除本合同及其他相關合同,并有權要求乙方對甲方的損失做出賠償。

2、乙方權利義務

(1)引進新能源實訓課程體系,保證其版權或使用權無爭議,與甲方共同制定具有特色并符合甲方實際情況的課程教學計劃和人才培養模式。

(2)提供新能源課程置換規范,在甲方按照乙方系統要求準備教學環境、教學設備、配置軟件和硬件環境時,乙方提供相關的信息、建議和技術支持。在不違反課程教學計劃和人才培養模式的前提下,擁有對新能源轉換課程的修改權和解釋權。如需修改,應在合理期間提前告知。

(3)教員培訓:乙方須在其指定時間和地點為甲方的教師提供有關課程的課程設置、教學方法、教學理念、教材體系方面的短期免費培訓,即“教學資格培訓”,培訓結束進行認證考試。

(4)學術支持

a、設置專門的“學術支持專員”,對甲方的教學過程給予現場和在線支持。

b、針對甲方書面提出的關于課程、課程進度、教學方法等方面的問題,應及時提供反饋或解釋。

c、若乙方聘請甲方教師教授乙方需承擔的課程,乙方需對甲方教師進行云泰互聯任課教師技能的培訓、驗收和考核工作,甲方教師經甲乙雙方考核合格后方允許上崗。

d、與甲方共同協商制定教學質量評估的評定標準,并共同遵守執行,如一方的授課方式不符合雙方商定的規范或是課程的授課方法有損于另一方的聲譽或利益的,另一方有權要求對方在15個工作日內整改。

(5)教學質量支持

a、對甲方教師設置專門的“教質支持專員”,配合甲方的教務、考務管理,同時對甲方的職業素質和企業化培養內容按照《教質支持細則》給予現場和在線支持。

b、針對甲方教師書面提出的關于職業素質、企業化培養內容等方面的問題,應及時提供反饋或解釋。

(6)實訓場地:甲方現有實訓基地免費提供乙方使用,在不影響學校正常教學的前提下,乙方可以組織其培訓學生在甲方完成實訓項目。

(7)就業服務:甲乙雙共同協調提高學生的就業率和就業質量,乙方負責提供全系列就業服務,包括學員的就業指導、就業訓練等,面試技巧等,為合格學員提供雙選就業機會。

(8)如發現甲方有任何形式的侵權行為,乙方有權對侵權行為采取措施,包括但不限于解除本合同及其他相關合同,并有權要求甲方對乙方的損失做出賠償。

(9)對于學生三年的教學,乙方除負責第五學期的學生實踐實訓和專業技能課程外,在每學年也將組織相關實踐活動和競賽。

合同爭議解決

本合同履行期間,其它未盡事宜,雙方協商解決;

1、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。

2、本合同壹式肆份,甲乙雙方各執貳份。

3、與履行合同相關的未盡事宜雙方可另行簽訂補充協議。

甲方(簽章):

法定代表人或授權代表:

簽字時間:____年____月____日

乙方(簽章):

法定代表人或授權代表:

簽字時間:____年_____月____日

熱門培養協議書(模板21篇)篇十五

為滿足國家對高級專門人才的需求,根據原國家教委(88)教研字026號等有關文件規定,我校每年招收一定比例的定向培養碩士研究生,為做好此項工作,特定如下協議:。

一、_________(簡稱甲方)與_________大學(簡稱乙方)商定,從_________年全國統一考試錄取的碩士研究生中,由甲方委托乙方定向培養碩士研究生_________名。

二、_________同志已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養的_________專業碩士研究生,學制_________年。從_________年_________月起到_________年_________月止。

三、計劃內定向培養是在國家計劃內按一定比例實行定向招生、培養、分配的。定向生在學習期間培養費用由上級核撥(甲方不承擔培養費)。

四、甲方推薦為本單位定向培養的在職人員考生,被錄取為碩士研究生后,其學習期間,不轉人事檔案、不轉戶口、工資關系,按甲方有關規定享受相關待遇。

五、甲方須在與乙方簽定定向協議時(_________月底寄發錄取通知書前)向乙方一次性交納定向管理手續費_________元。

六、定向培養研究生在校學習期間,乙方按所學專業的培養方案進行培養,完成培養計劃規定的要求,考試成績合格,通過論文答辯,由乙方發給研究生畢業證書。經本人申請,校學位委員會審查通過,授予碩士學位。

七、定向培養研究生應遵守乙方學籍管理等各項規定,因故無法完成培養計劃(包括違紀、病退、學習成績不合格等),乙方有權根據學籍管理規定對其作出退學或開除的處理決定。

八、定向培養研究生畢業后,由甲方安排工作。

九、定向培養研究生畢業后,畢業證書、學位證書、組織關系及報到證等均由乙方直接轉交甲方。

十、甲方應與定向生之間簽訂必要的合同以規范雙方的權利及義務。

本協議雙方簽字蓋章后生效(有效期_________年)。

本協議一式三份,三方各存一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

代表(簽字):_________代表(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

熱門培養協議書(模板21篇)篇十六

1.1中國上海師范大學(以下簡稱甲方)與法國高等實踐研究學院(以下簡稱乙方)經多次認真討論,同意開展聯合培養比較文學與世界文學專業博士研究生的教育合作。為確保合作培養項目的順利展開,雙方協商并同意簽訂比較文學與世界文學專業博士研究生合作培養項目協議書。

1.2合作雙方。

甲方:中國上海師范大學乙方:法國高等實踐研究學院。

法人代表:張民選法人代表:denispelletier。

1.3項目名稱。

中國上海師范大學與法國高等實踐研究學院聯合培養比較文學與世界文學博士生項目。

2.1辦學宗旨。

本項合作是非盈利性質的教育項目。在不損害中法兩國社會和兩國公共利益的前提下,本項目致力于培養具有開闊的中西文學文化視野、扎實的專業理論和基礎知識功底,并能深入進行中西文學和相關學科綜合研究的高級專門人才。

2.2培養目標。

本項目培養的博士生應當掌握學科前沿信息、關注學術熱點,并能作出有自己獨立見解的分析批評;除掌握一門外國語(英文、日文或俄文),還應當能用法語(甲方研究生)或漢語(乙方研究生)熟練閱讀本專業的學術資料,以及熟練掌握現代辦公工具與技能,以勝任在全球化時代作“自我”和“他者”的溝通認知。

本教育合作項目由甲方和乙方共同建立。雙方參加該項目的比較文學與世界文學專業博士研究生將分階段于兩所大學學習,最終目標為先后獲得兩校頒發的學位證書。

為使學生在該項目的學習中能滿足甲乙雙方對各自學歷與學位的課程要求,在本項目實施之前,甲乙雙方須共同制定相互認可的合作培養計劃。項目的實施須按照雙方認可的合作培養計劃執行。

3.2學生與專業。

進入該項目的比較文學與世界文學專業的博士研究生為已在甲、乙方中的一方、按照有關入學程序注冊的比較文學與世界文學專業的博士研究生。

乙方博士研究生須通過甲方的漢語水平考試(hsk)和專業知識水平考試1,以獲得中國教育部的博士生資格登記。

3.3學制與分段。

甲乙雙方合作培養博士研究生的學習期限為4年,并在甲方和乙方之間進行。其中的前兩年分別在甲方和乙方,并在雙方合作導師指導下完成基礎課程和學位課程的學習。后兩年為論文撰寫階段,在雙方合作導師指導下可在甲方也可在乙方進行。1專業知識水平考試考察申請者對比較文學學科及研究現狀的了解,或申請者陳述本人的興趣方向以及博士階段打算研究的課題,通常以口試形式進行。

此條款旨在為保證乙方博士研究生能順利獲得甲方由中國教育部頒發的博士學位。

3.4學位申請。

合作培養博士研究生在修滿雙方均認可的基礎課程和學位課程的學分,并且通過其博士學位論文答辯后,可依法申請中法兩校授予的兩校博士學位。

3.5教師與教學。

參與該教育合作項目的教師及其執教,應符合各自國家和大學的師資與教學要求。

3.6費用支付。

參加該項目的博士研究生須在甲方或乙方注冊。該生須在其注冊學校交納注冊費,但是免除在合作學校的注冊費。

參加該項目的博士研究生還需自行支付在合作學校的醫療與社會保險、食宿、往返雙方學校間的交通費等費用。

4.1程序和財政。

為保證合作培養項目的有序展開,依法對教學和學生進行管理,雙方各自指定一名“項目協調人”負責監督協議的實施。如果有人員調動、退休離職或其他情況,雙方均有權更換“協調人”。在每個學年初,“協調人”在其職責范圍內應聯合制定一個實施交換或其他活動的計劃和日程表。

在交換和研究的具體形式安排方面,雙方經過協商逐條達成一致。這些安排取決于兩校的可支配資金的情況。

4.2學生學習與生活條件的保障。

甲乙雙方須為參加本項目的博士研究生在己方學習期間提供必備而良好的學習與生活條件,與合作方一起維護好雙方學生的正當權益。

5.1協議期限。

此合約最初的有效時間為五年,雙方簽字之日即刻生效。在合同到期的前一年,雙方共同商討更新合約。

5.2變更與終止。

每年,雙方均有中斷合作的可能。如有中斷合作意向,最遲于12月5日之前向合作方提出,而合約有效期可順延至下一年的9月30日。撤消合約并不影響已開展的各項合作項目。

5.3配套文件。

本協議附雙方認可簽字的中法文《合作培養計劃》(詳見附件)。凡涉及項目執行的其他配套細則,由雙方協商簽署文件后具體實施。

5.4協議文本。

本協議以中文、法文為正式文本,另附英文翻譯文本,三個文本經由雙方法人代表簽字以后生效。若對翻譯文本的解讀有異議,則以中、法文文本為準。

在履行本協議時發生爭議,應由雙方協商解決。若協商不成,雙方可遞交相互認可的第三方進行仲裁。

7.1雙方同意遵循所在國的法律和地方政府的所有法規。

7.2雙方同意兩個教育機構的學術標準和要求應受到尊重,所有與項目有關的學術責任、政策和法規都應讓雙方知曉,并謹慎從事。

7.3本協議不得由任何一方未經另一方書面同意而確定。

7.4本協議對于雙方學校現任和將來的行政和業務管理機構都具有約束力。

甲方:中國上海師范大學。

校長:

日期:

乙方:法國高等實踐研究學院校長:日期:

熱門培養協議書(模板21篇)篇十七

乙方:學校。

為進一步加強對聯合培養研究生的管理,促進研究所與高校科研工作的開展,加強學術交流,經甲、乙雙方協商,特就聯合培養碩士研究生達成如下協議:

(一)甲、乙雙方同意聯合培養學校年級碩士/博士研究生,由甲方導師研究員和乙方導師教授共同培養指導。

(二)該聯合培養研究生已在乙方完成學位課程的學習,成績合格。自年月至年。

(三)乙方提供該聯合培養研究生的獎學金、生活補助、醫療保障、交通及住宿等費用,向甲方一次性支付年均1200元的管理費。甲方導師負責提供該生完成論文工作必要的研究條件,考慮到上海地方物價因素,可酌情給予部分生活補助。

(四)該聯合培養研究生的科研經費及學位論文題目,由甲、乙雙方導師協商確定。學位論文發表時,聯合培養研究生為第一作者或并列第一作者;甲方的所/中心為第一署名單位,乙方為第二署名單位;甲方導師為責任作者,作者順序由雙方導師協商而定;在聯合培養期間獲得的成果或專利所有權,均屬甲方。

(五)該聯合培養研究生的學籍屬于乙方,必修環節、學位論文答辯、學位授予及畢業分配等事宜均由乙方負責。

(六)該聯合培養研究生在甲方工作期間,必須遵守院所各項規章制度,如因違反操作規定而造成事故,須追究本人責任。視事故情況,甲方有權終止協議并作出相應處罰。

(七)聯合培養研究生在論文工作結束時,必須向甲方單位研究組移交全部原始實驗記錄。

(八)本協議一式四份,生科院研究生部一份備案,生科院各所/中心研究生部一份,乙方一份,聯合培養研究生一份。

(本協議如有未盡事項,隨時協商后另附)。

甲方(蓋章)乙方(蓋章)。

甲方導師(簽字):乙方導師(簽字):

年月日年月日。

熱門培養協議書(模板21篇)篇十八

為促進高校博士后流動站和大中型企業的合作,推動產、學、研相結合,共同促進企業博士后科研工作站的發展,根據企業產品開發的需要選擇博士后研究課題,經協商,甲乙雙方同意按照全國博士后管委會《企業博士后工作管理暫行規定》就博士到甲方從事課題研究工作達成如下協議:

一、乙方履行下列職責:

1.負責辦理博士后研究人員(簡稱:博士后)進、出站和博士后證書等有關手續。

2.負責安排相關專業的教授作為博士后的指導教師。

3.負責為博士后辦理_________(院校)工作證、借書證,為博士后在乙方查閱資料提供方便。如博士后使用乙方的儀器設備等,其費用從博士后項目經費中列支。

4.負責博士后出站高級職務任職資格評定工作。其評定條件按_________有關規定辦理。

5.負責博士后申報中國博士后科學基金的上報工作。

6.協助督促博士后制定_________年在站研究工作計劃和不定期檢查博士后階段性工作。

二、甲方履行下列職責:

1.提供博士后的研究經費和實驗條件。

2.博士后在站_________年期間,甲方每年付給乙方_________元人民幣作為_________博士后工作行政管理費。博士后進站后一個月內向乙方支付第一年的費用,中期考核后1個月內向乙方支付第二年的費用。如甲方因科研工作需要延長博士后在站時間,甲方向乙方支付延長期間的有關費用。

3.提供博士后公寓配套的生活設施,并協助安排在站博士后配偶及子女入托、上學和博士后的戶籍管理等事宜。

4.指派相關專家作為項目指導人,并成立指導小組和指派相應的科研助手。

5.博士后在站期間,每年甲方付給乙方指導老師元人民幣指導費,應在博士后進站后1個月內向乙方支付第一年的費用,在博士后中期考核完一個月內向乙方支付第二年的費用。

6.博士后根據課題工作需要提出到省內外調研、收集資料和進行實驗工作,由甲方管理部門審批,盡量予以滿足和支持。

三、其它。

1.博士后的研究成果按照國家知識產權法和其它有關規定公正、合理地處理其權益歸屬。

2.博士后研究工作由甲方提出研究項目、提供研究經費,博士后主要在甲方完成研究工作,其研究成果的知識產權歸甲方所有。

3.甲乙雙方共同出資合作完成博士后在站研究的項目,或乙方有前期階段性成果轉讓,則甲乙雙方應預先明確該成果的歸屬和分享辦法。

4.甲方博士后研究成果為職務研究成果,博士后研究人員按有關規定享受應有的權益。

5.博士后在站期間單獨或合作發表的科研論文、出版著作,由甲乙雙方和博士后共同署名申報成果獎勵。

6.在站期間若出現博士后中途退站或不適合繼續留站工作,由甲乙方商定,中止其在站工作,并停止供給博士后一切相關經費。

7.本協議執行過程中,甲乙雙方如有異議且經商量無效,由_________仲裁解決。

8.本協議一式五份,甲乙雙方各一份,_________省_________一份,全國博士后管委會辦公室一份,博士后本人一份。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

負責人(簽字):_________負責人(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

熱門培養協議書(模板21篇)篇十九

委托培養指高等學校受用人單位委托,為其培養人才。由委托單位提供經費,高等學校負責培養,學生畢業后到委托單位工作。下面本站小編給大家帶來委托培養。

協議書。

范文,供大家參考!

甲方:_________。

乙方:_________。

為滿足廣大青年學生的求學愿望,培養更多的經濟建設人才,甲方利用_________人才市場和_________人事局與全國部分高等院校的良好合作關系所爭取到的成教招生指標,通過成人教育脫產學習的途徑,給乙方提供進大學深造的機會,并經雙方協商,特訂立如下協議:

乙方在具備報名參加全國成人高考資格,身體健康的前提下,自愿報考甲方委托_________大學舉辦的_________專業成人高等教育脫產班學習。

乙方入學后,服從學校的統一管理,嚴格遵守校紀校規,按照學校規定,按時足額向學校交納學費、書費、住宿費等費用,服從學校對教室、寢室等統一管理和調動。

乙方在委培期間出現意外事件與甲方無關;患病或因違法違紀被開除學籍等原因退學的,由乙方負責。

乙方學業期滿,成績合格的,由校方發給成人高度教育畢業證書,符合學士學位授予條件的,授予學士學位。根據_________號文件精神,享受普通高校畢業生同等待遇,不包分配,自主擇業,落實用人單位后,憑畢業證書辦理相關手續,其中農業戶口的畢業生可辦理農轉非手續。

為鼓勵委培生勤奮學習,甲方特設獎學金,根據考生成績及學校的考評等情況獎勵委培生中的優秀者。獲獎_________%,最高獎額_________元/人。

在簽訂本協議時,乙方向甲方一次性預交委托培養服務費:_________元/_________元。其中就讀_________人事局組織院校的委培生由_________人事局收取管理服務費_________元。(預約就業費用另計)。

因各種原因,在已簽訂委培協書議一個月內尚未到學校報到而要求退學者,需交手續費_________元,委培費全額退還。

甲方招生簡章所列各院校的專業,收費情況及學習,住宿地點指的是大致情況,僅供參考,具體情況以學校安排為準。

甲方鼓勵乙方選擇_________需求的專業學習。

乙方畢業后愿意來_________工作的,可以由_________科技人才市場推薦就業(限定一次推薦);戶糧關系愿落到_________的,戶口可遷入_________集體戶口,或_________住房所在地。并提供三年免費人事代理服務;不到_________工作的,乙方不承擔甲方的就業推薦工作。

由甲方選送的委培生甲方將發給《_________人才市場擇業特惠證》,可享受三年_________科技人才市場免費進場應聘,上網求職等服務。

其他:_________。

本協議一式_________份,甲,乙雙方各執_________份,自簽訂之日起生效。

甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________。

法定代表人(簽字):_________家長(簽字):_________。

地址:_________地址:_________。

電話:_________電話:_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

甲方(委托方):_________。

乙方(受托方):_________。

丙方(委培生):_________。

_________(乙方)根據_________(甲方)的委托,為甲方培養研究生_________名。經三方協商,達成協議如下:

姓名:_________。

性別:_________。

院(部,所):_________。

專業:_________。

學制:三年。

類別:_________(博士或碩士)。

備注:_________。

1.委托培養研究生學制為三年,在校學習期間,按照乙方培養方案及學籍管理規定進行培養和管理,按培養計劃的規定,完成課程和必修環節的學習,成績及德體合格,并完成畢業(學位)論文通過答辯,由乙方頒發畢業證書并按乙方授予學位的有關規定授予相應學位。

2.委托培養研究生是國家計劃外招收的研究生,學習期間不轉戶口,檔案,人事關系,只轉臨時組織(黨團)關系。甲方負責發放委培生的工資,書籍費,醫療費,各種補貼等費用。

3.丙方應遵守各方的各種。

規章制度。

因各種原因作退學、取消學籍、開除學籍等學籍處理時由乙方做出決定并將丙方的人事檔案及在校期間的學籍檔案退回甲方。丙方休學延期或提前畢業、報考博士、從事博士后研究必須征得甲方同意方能辦理有關手續。

按照教育部、國家計委、財政部《高等學校收費管理暫行辦法》中有關規定及我校關于招收委托培養研究生收費標準,甲方應向乙方交納委托培養費。委托培養費標準為博士研究生_________/年,非專業學位碩士研究生_________/年,工商管理碩士(mba)研究生_________/年,法律碩士(jm)_________/年,根據以上標準,甲方付給乙方研究生培養費每生每年_________元,共_________人,三年共計_________元。甲方應于當年_________月_________日前將三年培養費一次性交付乙方,逾期不交按丙方自動放棄錄取資格處理。開戶行:_________;單位:_________;帳號:_________。用途請務必注明:本人姓名,報考專業及院(部,所),“博(碩)士研究生培養經費”字樣。

丙方因故中途輟學,當學年在校時間不滿一學期的,培養經費按半年計算,超過一學期的按一年計算。如丙方因故延期畢業,丙方對甲方向乙方交付委托培養費的義務承擔連帶責任。

四、其它事宜。

1.甲乙丙三方應認真執行本協議書的有關條款,違約造成的后果由違約一方負責。本協議書未盡事宜,必須由三方協商另行做出書面補充協議,否則無效。

2.甲方根據本單位人事管理的有關規定,可與丙方另外簽訂協議。

3.本協議書經三方簽字蓋章后生效,有效期至丙方畢業時止。如丙方因各種原因未能入學,該協議自動廢止。

4.本協議書一式三份,甲乙丙三方各執一份,具有同等效力。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

代表人(簽字):_________代表人(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

丙方(簽字):_________。

_________年____月____日。

簽訂地點:_________。

甲方:_________。

乙方:_________。

為滿足廣大青年學生的求學愿望,培養更多的經濟建設人才,甲方利用_________人才市場和_________人事局與全國部分高等院校的良好合作關系所爭取到的成教招生指標,通過成人教育脫產學習的途徑,給乙方提供進大學深造的機會,并經雙方協商,特訂立如下協議:

乙方在具備報名參加全國成人高考資格,身體健康的前提下,自愿報考甲方委托_________大學舉辦的_________專業成人高等教育脫產班學習。

乙方入學后,服從學校的統一管理,嚴格遵守校紀校規,按照學校規定,按時足額向學校交納學費、書費、住宿費等費用,服從學校對教室、寢室等統一管理和調動。

乙方在委培期間出現意外事件與甲方無關;患病或因違法違紀被開除學籍等原因退學的,由乙方負責。

乙方學業期滿,成績合格的,由校方發給成人高度教育畢業證書,符合學士學位授予條件的,授予學士學位。根據_________號文件精神,享受普通高校畢業生同等待遇,不包分配,自主擇業,落實用人單位后,憑畢業證書辦理相關手續,其中農業戶口的畢業生可辦理農轉非手續。

為鼓勵委培生勤奮學習,甲方特設獎學金,根據考生成績及學校的考評等情況獎勵委培生中的優秀者。獲獎_________%,最高獎額_________元/人。

在簽訂本協議時,乙方向甲方一次性預交委托培養服務費:_________元/_________元。其中就讀_________人事局組織院校的委培生由_________人事局收取管理服務費_________元。(預約就業費用另計)。

因各種原因,在已簽訂委培協書議一個月內尚未到學校報到而要求退學者,需交手續費_________元,委培費全額退還。

甲方招生簡章所列各院校的專業,收費情況及學習,住宿地點指的是大致情況,僅供參考,具體情況以學校安排為準。

甲方鼓勵乙方選擇_________需求的專業學習。

乙方畢業后愿意來_________工作的,可以由_________科技人才市場推薦就業(限定一次推薦);戶糧關系愿落到_________的,戶口可遷入_________集體戶口,或_________住房所在地。并提供三年免費人事代理服務;不到_________工作的,乙方不承擔甲方的就業推薦工作。

由甲方選送的委培生甲方將發給《_________人才市場擇業特惠證》,可享受三年_________科技人才市場免費進場應聘,上網求職等服務。

其他:_________。

本協議一式_________份,甲,乙雙方各執_________份,自簽訂之日起生效。

甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________。

法定代表人(簽字):_________家長(簽字):_________。

地址:_________地址:_________。

電話:_________電話:_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

熱門培養協議書(模板21篇)篇二十

根據《博士后管理工作規定》(國人部發[20xx]149號)精神,甲乙雙方自愿建立合作關系,聯合招收和培養企業博士后研究人員。經雙方協商,就聯合培養企業博士后研究人員有關事宜達成如下協議:

一、聯合招收和培養企業博士后研究人員根據甲方工作需要,由甲方確定招收企業博士后研究人員(以下簡稱),采取甲、乙雙方聯合招收的方式,共同對進行培養。

二、對企業博士后研究人員管理。

1.在站工作期限為兩年,自20xx年x月至20xx年x月止,工作地點在甲方。如在站期滿,確因科研工作需要延長在站時間,經甲、乙雙方協商同意,可適當延長,但最長不超過一年,并報博士后管理機構備案;如提前完成科研項目,由提出申請,經甲方博士后項目小組審核,報甲、乙雙方主管人事部門批準,可辦理提前出站手續,最多可提前三個月。

2.根據需要甲方成立企業博士后項目小組,該項目小組負責對在站期間的科研工作進行指導和定期學術考評。

3.若中途退站或不適宜留站工作,由甲、乙雙方協商終止其企業博士后研究工作,由乙方按有關規定辦理離站手續。

4.若因乙方原因,未能使按計劃進站、開展研究工作,將由乙方承擔責任,并退還甲方所支付的有關費用;若因甲方原因致使企業博士后研究項目未能按時完成,由甲方承擔責任并支付延期出站所發生的一切費用。

5.乙方須按流動站在站人員同等對待,納入乙方博士后招收培養計劃,辦理博士后報批、制訂博士后在站工作計劃、申報博士后基金、階段性工作檢查、博士后證書頒發、出站手續等。

三、甲方責任。

1.為從事科研項目提供足夠的科研經費,其數額視項目情況而定,并負責經費的管理。

2.按照x單位有關規章制度對進行管理和教育,并使其在站期間享有…………單位同類人員的工資、福利等待遇。

3.負責在站期間的日常管理和考核工作,為其從事項目研究提供良好的科研工作條件,指派專人參加項目小組,并配備一定數量的科研助手。

4.甲方組織有關同行專家檢查驗收科研項目成果,并給予評定,評定意見報甲方主管部門備案。

5.為在站期間提供住房,并負責戶口、人事、組織等關系的管理,出站后,甲方收回住房。

6.負責在站期間的專業技術職務任職資格的評審工作。

7.每年向乙方提供行政管理費及名譽導師費4000元。

四、乙方責任。

1.負責辦理進、出站手續,并做好相應的管理工作。

2.指定相關專業一名博士生導師作為名譽導師。

3.開放有關實驗室,為使用乙方精密儀器、設備提供便利的科研條件。

五、科研成果歸屬問題。

1.在甲方工作期間取得的科研成果及專利,所有權屬甲方,成果的轉讓開發按照國家和甲方的有關規定辦理。如涉及甲、乙雙方合作科研,具體方式及成果的歸屬和分享辦法根據具體項目另議。

2.在甲方工作站期間發表的論文,如是本人獨立完成的,除本人署名外均應注明甲乙雙方單位,甲方為第一作者單位。如是與工作站其他人合作完成的,應為第一署名人。

3.科研成果及專利未經所有權方的許可,參與科研項目的研究人員不得泄漏其技術秘密,違者按有關規定追究責任。

六、其他事項:

1.本協議一式二份,甲、乙雙方各執一份,經甲、乙雙方簽字、蓋章后生效,具有同等法律效力。

2.本協議雙方必須嚴格執行,如遇未盡事宜,由甲、乙雙方根據《博士后管理工作規定》協商解決。雙方意見不一致時,報請上級博士后管理部門裁決。

甲方代表(簽章):

乙方代表(簽章):

20xx年x月xx日。

熱門培養協議書(模板21篇)篇二十一

丙方(學校):_________。

根據國務院、《關于建立依托普通高等教育培養軍隊干部制度的決定》及相關配套文件精神,按照《_________》有關規定,甲方、丙方共同確認乙方為_________軍區國防生,取得享受國防獎學金資格。為明確各方權利和義務,甲方、乙方、丙方簽訂以下協議:

第一條國防獎學金是為了鼓勵和資助志愿從事國防事業的普通高等學校在校學生而設立的國家義務性獎學金。

第二條國防獎學金由學費、雜費和生活補助費等三部分構成,標準為每人每年_________元(人民幣),其中學雜補助費共_________元,生活補助費_________元。國防獎學金標準的調整根據解放軍總政治部、總后勤部有關規定執行。

第三條甲方的權利和義務是:

1.根據國防獎學金管理的有關規定,按時向乙方提供國防獎學金,其中,學費、雜費部分按學年直接與丙方結算,計入乙方應繳學費、雜費總額,生活補助費部分按月發給乙方(標準為_________元/月,2月、8月不發放)。

2.根據《普通高等學校國防生軍政訓練計劃》,主要利用雙休日和寒暑假的部分時間,對乙方進行必要的軍政訓練,為培養合格軍官奠定基礎。在條件具備情況下,部分訓練科目和內容可列入高校教學計劃統一實施。

3.平時,協助丙方對乙方進行日常教育管理;軍政訓練期間,對乙方實施半軍事化管理。

4.在丙方協助下,定期考核乙方的政治表現、入伍動機、學習成績、能力素質、作風紀律、身體狀況,并建立考核登記制度。

5.通過丙方參與對乙方學籍檔案的管理,負責丙方畢業入伍時學籍檔案、畢業證書、學位證書等材料的轉接。

6.參與對乙方進行畢業鑒定,對符合入伍條件的,負責提出任職建議,并根據部隊需要及乙方所學專業,參考個人意愿和在校表現,分配到_________軍區部隊工作。

7.在丙方或執法機關協助下,享有根據協議規定對乙方實施淘汰和違約處理的權利。

第四條乙方的權利和義務是:

1.熱愛祖國,熱愛軍隊,志愿獻身國防事業,不參加除中國共產黨以外的民主黨派和宗教組織。

2.自愿將本人學籍檔案及獲得的畢業證書、學位證書作為履行協議的擔保,協議有效期內由甲方、丙方共同保管。

3.按照甲方要求,及時匯報個人的思想、學習和生活情況。

4.參加甲方組織的軍政教育訓練活動,達到考核標準;在軍政訓練期間,接受甲方實施的半軍事化管理。

5.在學制時間內完成教學大綱規定的全部課程,學習成績良好以上,畢業時達到軍隊接收普通高校畢業生入伍的相關規定。

6.不得轉學、出國留學、退學、停學和非因身體問題休學。

7.經甲方同意,可改學專業、選修第二專業、提前畢業和報考碩士研究生(含推薦研究生)。改學的專業、選修的第二專業應是軍區部隊緊缺和急需專業。提前畢業者在校學習時間應不低于三年,并取得學位證書。報考碩士研究生者,學習成績應達到良好以上,取得國家公共英語四級證書;報考院校應是軍隊依托培養院校或軍隊院校;報考的專業應為本專業或甲方認可的其他專業;學校確定錄取后,擬學專業宜補充技術崗位的,可在辦理入伍手續后,以軍隊干部身份直接攻讀,畢業后根據部隊需要分配到部隊相應崗位;擬學專業宜補充指揮崗位的,在征得學校為其保留研究生入學資格的前提下,應到部隊工作1至2年補充必要的任職經歷后,再繼續攻讀。

8.畢業時服從甲方分配,到師以下部隊指揮或技術崗位工作;在部隊工作年限執行《中華人民共和國現役軍官法》有關規定。

9.享受國防獎學金的同時,可享受其他非義務性獎學金、助學金。

10.協議有效期內,享有對甲、丙方未履行協議行為提出咨詢和申訴的權利。

第五條丙方的權利和義務是:

1.負責乙方在校學習期間的教育管理,并將其思想、學習、生活情況向甲方通報。

2.協助甲方對乙方實施軍政教育訓練,積極把有關訓練科目和內容列入學校教學計劃統一實施,并實行學分制管理。

3.負責建立、整理和保管乙方的學籍檔案材料。積極協助甲方充實維護《國防生登記表》;乙方被取消國防生資格時,應按甲方要求將《國防生淘汰登記表》放入個人檔案;乙方畢業時,應將其學籍檔案材料與畢業證書、學位證書一并移交給甲方,未經甲方同意不得交予任何單位和個人。

4.未經甲方同意,不得為乙方辦理轉學、出國留學、停學、休學、改學專業、選修第二專業、提前畢業和報考碩士研究生(含推薦研究生)等可能影響其履行協議義務的有關事宜。

5.監督甲方、乙方履行協議。甲方組織實施的教育、訓練、管理活動違反有關政策規定或違背普通高校人才培養規律時,有權提出質詢,要求甲方及時給予合理解釋或放棄該教育、訓練、管理活動。乙方被取消國防生資格或違約時,協助甲方實施處理。

6.對甲方原有的管理、教育和處罰權利不因該協議而改變。

第六條乙方畢業服從甲方分配到部隊報到并辦理入伍手續后,本協議自動終止;中途有以下情況發生者,終止協議,并按規定實施處理:

1.乙方因身體問題須休學半年以上或經一年時間在校治療仍不符合甲方規定的體檢標準者,應終止協議。身體問題在選拔為國防生前已存在或選拔為國防生后因乙方過錯造成的,其已享受的國防獎學金應全部退還;身體問題在選拔為國防生后發生且非因乙方過錯造成的,已享受的國防獎學金可不退還。

2.乙方因學習或軍政訓練考核成績達不到規定要求,視為違約,應終止協議。協議終止后,乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外,還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數額相等的違約金,丙方還應按學校有關規定作相應處理。

3.乙方不履行本協議規定的義務或單方面要求解除協議,視為違約,應終止協議。協議終止后,乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外,還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數額相等的違約金,同時由丙方按學校有關規定作相應處理。

4.乙方在校期間出現不符合軍隊接收普通高校畢業生政治條件情況者,甲方有權終止協議。協議終止后,乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外,還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數額相等的違約金,同時由丙方按學校有關規定作相應處理。

5.乙方系通過轉改專業選拔為國防生的,出現第2至4款情況者,應終止協議。協議終止后,乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外,還應向甲方交納_________元(人民幣)違約金,同時由丙方按學校有關規定作相應處理。

6.乙方因其他原因不適合繼續作為國防生培養者,由甲方、丙方參照第1至4款,協商確定協議終止的處理辦法。

7.協議終止及發生的責任,由甲方、丙方聯合制發通知書予以明確。乙方接到通知書后,可在15日內向甲方上級主管部門提出復議。

8.協議終止時,乙方的學籍檔案材料和已取得的畢業證書、學位證書尚未移交甲方者,由丙方扣留保管。待乙方履行協議終止應負的責任后,丙方方可發還乙方有關證書和辦理學籍檔案材料的轉接工作。

第七條本協議未盡事宜,由甲、乙、丙三方協商解決。

第八條本協議經甲、乙、丙三方簽字(蓋章)即生效,若一方提出變更,須征得另外兩方同意。

第九條本協議一式四份,甲方二份,乙方一份,丙方一份,乙方畢業后其所持協議交由甲方處理。

甲方(軍隊)(蓋章):_________。

乙方(學生)(簽字):_________。

代表(簽字):_________。

丙方(學校)(蓋章):_________。

代表(簽字):_________。

20xx年x月xx日。

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