心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校倉庫保管員心得體會報告篇一
我在物業公司快1年了,20xx年6月到公司任倉庫管理員,截止今天!時間如梭,轉眼間又跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。使我在公司找到了自己新的定位方向和生活目標,同時也激發我以新的姿態,去迎接新生活!
20xx年我到物業公司接任倉庫管理員一職,要面臨工作極大挑戰。由于當時倉管員急辭職,中間間斷了一個月的時間,那時物業公司不僅是賬目混亂,而且有大量的不良庫存,部分物品還有短缺,我的心一下子就變的沉重起來,怎么辦?如何來理順這個爛攤子?我沒有灰心,決心憑借以往的的管理經驗來盡快理順這個爛攤子,首先整理帳目,其次對所有物品進行大盤點,對所有貨物進行分類有序擺放,通過這些努力后,整個物業公司倉庫進入良性循環。
每日庫存報表都由我一人負責!所以在公司一直都很忙碌。我決定從以下幾個方面進行管理:從新設計制定物業公司管理規范,嚴把出庫、入庫和在庫三個方面管理,參考《倉儲管理人員工作級效考核表》進行量化管理,每天抽盤,每周小盤點,每月配合財務大盤點,作到賬目清晰,賬實相符。經手貨款無一差錯,體現了一名財務人員的嚴謹和細致,近段時間來,賬實相符基本達到100%,實現無庫損!與公司同事緊密配合,做到庫存的結構合理。緊盯各物品流動,認認真真做好每月的月報表.每月準時向財務部發庫存月報表。并結合自身崗位,先后做出《進銷存明細帳》,固定資產表格,物品物資表格,物資申購匯總表格等,有力的配合了財務!對在庫物品進行分類管理,對工程類辦公類清潔類固定資產類等主要品項實施重點管理,在做申購匯總表時減小在庫物品的再申購,努力降低其庫存量,對小品項等實行簡單控制,改方案實施做到了重點與一般的結合,降低了庫存,加速了庫存周轉率。
隨著公司業務的連年增長,工程部需求物資夠大,日發貨收貨量也進一步擴大,在物業公司領導的重視下,實現了對倉庫的實時管理。我每天只要把出入庫情況及庫存報表輸入電腦,可以準時看到庫存明細!該舉措大大方便公司領導和員工的查詢,加強與各部門之間的信息交流,整個20xx年不良庫存下降基本至零!
在倉庫的這段期間我更加明白了公司領導給我講的倉庫管理的計劃和控制,最讓我難忘的是何總、李總親自到倉庫指導工作,提醒我保持學習,說公司在快速發展的同時,個人會有更大的舞臺,與公司一起共成長!工作之余,我學習會計、營銷、管理、電腦等知識,在工作中充實和完善自己!回首過去兩年來的工作管理經歷,我成熟許多,也成長許多,一直致力利于倉庫管理的合理化,整合進銷存,也深知一個團隊的重要性,只有與工程,財務等緊密配合才能更好的發揮倉庫管理員的職能!我在公司各位領導和同事的關心下,愉快的度過了兩年難忘的時光!
學校倉庫保管員心得體會報告篇二
第一段:引言(150字)
作為一名學校倉庫保管員,我從事這份職業已有五年之久。在這段時間里,我積累了豐富的經驗,也收獲了很多體會。倉庫保管員的工作看似簡單,實則要求我們有細致入微的觀察力和高度的責任心。以下將從日常管理、備貨維護、安全操作、團隊合作和工作目標達成等方面,分享一些我在這個職位上的心得體會。
第二段:日常管理(250字)
作為一名倉庫保管員,日常管理是我們工作的基礎。首先,我們要學會制定合理的計劃,確保每一天都有高效的工作安排。其次,倉庫保管員必須具備良好的溝通和協調能力,與學校其他部門建立良好的合作關系。最后,我們要重視記錄和整理工作,確保倉庫存貨清單的準確性和及時性。通過日常管理的規范,可以提高工作效率,為學校的運行提供良好的支持。
第三段:備貨維護(250字)
作為倉庫保管員的一項重要職責,備貨維護要求我們做到細致入微。首先,我們要時刻監控庫存量,及時補充不足的產品,避免耗盡。其次,我們要以毛利為導向,理性地評估每種產品的庫存需求,避免過量采購。最后,我們要定期檢查倉庫環境,保持良好的通風、防潮和整潔,確保產品的質量和安全。備貨維護的好壞直接影響著學校各個部門的正常運轉,我們要不斷努力提升自己的管理能力。
第四段:安全操作(300字)
在倉庫工作中,安全操作是最重要的。我們必須牢記“安全第一”的原則。首先,倉庫保管員應該熟悉并遵守倉庫安全操作規程,確保自己和他人的人身安全。其次,我們應該學會正確使用各種搬運設備和工具,提高作業效率的同時避免事故發生。最后,我們要進行定期的安全演練,增強應對突發情況的能力。只有保持安全操作,我們才能保障學校倉庫的正常運作,并減少潛在的風險。
第五段:團隊合作和工作目標達成(250字)
作為學校倉庫保管員,我們必須注重團隊合作,共同努力實現工作目標。首先,我們要密切和其他同事的配合,及時溝通和交流工作進展,共同解決問題。其次,我們要積極參與團隊活動,提高團隊凝聚力和合作精神。最后,我們要具備良好的自我管理能力,設定明確的工作目標,并不斷追求進步和提高。通過團隊合作和工作目標的達成,我們可以為學校提供更高效、更優質的服務。
結語(100字)
作為一名學校倉庫保管員,我深知這份工作的重要性和使命感。通過日常管理的規范、備貨維護的細致、安全操作的意識、團隊合作的配合和工作目標的達成,我不斷提高自己的管理能力和服務質量。希望我的心得體會能夠對其他倉庫保管員或即將從事這個職業的人有所啟示和幫助,讓我們共同為學校的發展和運營貢獻力量。
學校倉庫保管員心得體會報告篇三
安全生產是企業的永恒的主題,安全文化已成為企業文化的重要組成部分,并起著越來越重要的作用。100—1=0是我們廠企業文化的安全理念。作為一名保管員,應該恪守“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”信條。
以人為本的安全生產管理,就是指企業生產的過程中把員工的生命擺在一切工作的'首位,貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環境”的理念,真正做到維護員工的利益,以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩定為標準,形成社會效益、企業利益和個人權益的多贏局面,促進企業可持續發展。因此,企業抓安全生產首先要把員工的生命安全放在第一位,當員工人身安全與企業的生產、企業的經濟利益等其它方面發生沖突時應無條件的服從人的生命。
安全生產不是口頭上的承諾,也不是書本上的幾段大話,而是一種踏實的工作態度,是我們實際工作中的每一個行動、每一句話,是我們為企業、為自己、為他人負責的一種永久性地表現。企業員工的執行力,直接關系著措施的落實、目標的實現。安全生產管理更要講執行力,對我們公司來說,安全生產是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產,必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執行力”。因此,要求我們每個人都要從細節做起,重視每個環節鏈,做到每個環節都執行到位。規章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照著去做。
安全生產無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。提高安全意識、規范不安全行為、杜絕各種習慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產工作。
只有實現安全才能確保企業穩定的生產秩序,沒有可靠的安全作為屏障,企業的生產、經營、改革、發展將無法正常進行。安全是生產的前提,安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產是企業的最大效益。
安全不僅是企業的重要工作,而且也是每個員工的事。企業對安全工作、對員工生命的關注不僅強調生命的物質存在的可貴,更應關注和關愛員工,不僅要保證員工的生命安全,更要對員工進行情感和精神的關懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,為員工提供一個本質安全的環境,使企業“人本、人權、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現。企業的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至遵循重要意義,要不斷提高自身安全意識,實現自我管理,保障自身和他人的安全,實現家庭幸福與企業共同發展。
學校倉庫保管員心得體會報告篇四
作為學校倉庫保管員,我的主要職責是負責學校倉庫的物資管理工作。我的職責范圍包括清點、登記、分類和安全保管學校所需的物品和設備。在我入職之初,我對這個職位充滿期待,因為我認為這是一個能夠鍛煉自己管理技巧和責任心的機會。然而,通過一段時間的工作經驗,我逐漸領悟到倉庫保管員這一職位背后的意義和重要性。
第二段:對倉庫保管工作中的挑戰的反思
學校倉庫保管員工作并不容易,尤其是面對各種挑戰時。首先,倉庫內物品眾多,而且種類繁多,需要精確的分類和標注,以便于日后使用和查找。其次,倉庫空間有限,需要合理規劃和利用空間。另外,物品的入庫和出庫流程復雜,需要保管員耐心細致的核對和記錄。還有,倉庫的安全管理也是一項重要的任務,要保證物品不被損壞、丟失或盜竊。面對這些挑戰,我時刻保持警惕并努力解決問題,從而提高自己的工作效率和質量。
第三段:學會合理安排工作時間和任務優先級
在學校倉庫保管員的崗位上,我意識到時間管理和任務優先級的重要性。倉庫工作的流程繁瑣,但是時間有限。因此,我努力學會合理安排和分配工作時間,確保每天都能按時完成任務。此外,我會根據物品的重要性和緊急性負責安排優先級,這樣可以避免一些重要物品被忽略或遺漏。雖然有時可能會面臨多項任務同時進行的情況,但通過提高自己的時間管理能力,我能夠從容應對,并保證工作的順利進行。
第四段:重視倉庫安全與物品保管
作為學校倉庫保管員,我對倉庫的安全管理負有重要責任。為了確保倉庫內物品的安全和運作的順利,我采取了一系列措施。首先,我認真執行安全檢查流程,確保倉庫門窗、監控設備等設施正常運作。其次,我要求所有進出倉庫的人員進行登記,并進行身份核實。另外,對容易引起火災或者損壞物品的危險品要進行專門存放和管理。同時,我也注重物品的保管,確保物品放置正確、無碰撞和受潮等情況,這樣可以降低物品的損壞和丟失概率。
第五段:通過倉庫保管工作的體會和收獲
通過擔任學校倉庫保管員,并積極履行職責,我受益匪淺。首先,我學會了如何與人合作,因為倉庫工作不僅需要我個人的努力,也需要和同事之間的默契配合。其次,我提高了自己的組織和管理能力,通過倉庫保管員的工作,我了解了合理管理物資和設備的重要性,為以后的工作和生活打下了堅實的基礎。另外,倉庫保管員的工作也鍛煉了我的責任心和細致耐心,教會了我如何精密的處理、記錄和保管物品??偨Y起來,學校倉庫保管員的工作是一份充滿挑戰和意義的工作,它不僅培養了我多方面的能力,還讓我認識到管理的重要性,為我未來的發展打下了良好的基礎。
總結:
作為學校倉庫保管員,我通過不斷學習和實踐,逐漸積累了一些心得體會。我明白倉庫保管員工作不僅是簡單的入庫和出庫過程,更是一項綜合性的工作,需要勤勉和耐心。同時,我也意識到了物品的安全保管和倉庫的合理規劃對于工作的順利進行的重要性。通過這份工作,我不僅提高了管理能力和工作效率,還得到了很多寶貴的學習和成長機會。我相信通過不斷的努力和學習,我會成為一名優秀的學校倉庫保管員,為學校的物資管理貢獻自己的力量。
學校倉庫保管員心得體會報告篇五
大家知道,管庫員是一早、一晚,兩頭必須準時的工作。新的一年已經到來,現將我20xx年度的工作做個簡短的總結:
3、營業前全面打掃衛生,營業終了,逐項檢查好各項安全措施,關好水電等再離開。
2、同時,向客戶宣傳x的各項新技術,新業務,新政策,擴大x的知名度;
5、在離退休職工換取工資時,提前兌換好大小票,積極主動、熱情服務,盡努力為老年人提供方便,讓他們高興而來、滿意而去。
我到x工作后,一直兢兢業業、任勞任怨,想客戶所想,急客戶所急,協同其他部門共同搞好服務,取得了一定的成績且獲得了各單位會計人員和領導的信任和支持。
總結過去,是為了吸取過去的經驗和教訓,更好地干好今后的工作。在新到來的20xx年,我將更加勤奮認真,努力做到更好!
學校倉庫保管員心得體會報告篇六
我于20xx年1月到公司工作,在近10個多月的時間里,通過領導及同事們的支持和幫助,我對自己的工作職責有了明確的認識,對自己的崗位有了更深層次的了解。倉庫保管員的工作其實也就是要下好“本位棋”,任何時候,都來不行辦點“馬虎”,唱不得半點“高調”,來不得絲毫“僥幸”。作為倉庫保管員的一員,我深感自身責任重大,以下是我結合工作的一點想法:
一、不因事小而不為。小事是大事的基礎,倉庫的每一件小事都與大事有著密不可分的關聯,只有小事做好了,大事才能更好地完成。進入倉庫工作以來,我深刻體會到這一點。工作中千萬不能粗心大意、掉以輕心,這方面我做的還不夠,在今后的工作中應該嚴格要求自己。
二、堅持從學習入手,提高業務能力,在實際工作中,我發現自己原有的知識和技能已遠遠不夠。工作雖然繁忙,但是仍要增強學習的自覺和緊迫感,向領導請教,向身邊的同事學習,抓住每一次學習的機會,不斷擴充知識存量,全面提高業務能力。
三、不因事難而怕為。真正參與到倉庫的實際工作中,我才發現經常會遇到很多超出預見、超出職責、難以料理的事情。應該怎么處理這些事情,我也漸漸有了自己的體會:
1、要沉著應付,千萬不要慌了陣腳。不管事情多么突然、多么緊急,首先要冷靜地進行分析,穩定場面后再報告相關領導,并按領導要求協調相關部門,組織力量處理。
2、要胸有主見,不能唯唯喏喏。面對急事或發現事件,不能退縮。
3、要認真負責,絕不能事過丟手。特別是一時難以處置的問題,不能因為事情已過,就束之高閣,對此,我每天都記工作日志,及時查找出未完成的工作,在“查不落實”中求得落實。
四、超前運籌求主動。凡事預則立,不預則廢。倉庫工作就是要做到知之在早,思之在先,謀之在前,要有“搶”的意識,在被動中尋求主動,在被動中爭取主動,爭取為領導及各部門提供超前服務。這是我對自己的要求,在今后的工作中還需要努力提高。
五、不因事雜而亂為。倉庫工作頭緒很多,任務瑣碎繁雜。剛開始接觸倉庫工作的時候經常會出現事倍功半的效果,時間長了慢慢琢磨出來哪個該為、哪個不該為、哪個是重點、哪個是次要,分清主次急緩,統籌安排,不能亂為。不管事情再多再雜,采用什么方法解決,都不能忘了工作程序,該請示的要請示,該反饋的要反饋。
通過這一段時間的工作,我認識到自己還有許多不足:一是工作主動性不夠。工作預見性還有待提高;今后工作需要增強超前意識,凡事想在前頭,先行一步。二是對突發事件的應變能力還是需要提高;在今后的工作中,我還要繼續加強學習,努力涉獵多方面的知識,做到全面發展。請學校領導及同事共同督促!
學校倉庫保管員心得體會報告篇七
從2012年2月,我將擔任公司成品庫保管,這是一個很重要的工作,公司的一切后勤物品和公司的物品都是儲存在倉庫中,所以我的任務十分重大?,F將本年度的工作計劃報告如下:
1.產品入庫把好驗收關,對產品的數量、質量、包裝進行驗收,如發現本次入庫產品不符,倉庫人員會迅速反映給公司領導,采取相應措施。
2.產品出庫把好復核關,對于出庫產品,倉庫必須嚴格按照公司規章制度憑證發貨,對客戶要所發貨逐項復核,做到數量準確,質量定好,標志清楚,并向送貨員移清交貨,以免造成客戶收到貨物不相符的情況發生。
3.2012年根據當地市場的情況,合理化利用備貨計劃、進出庫計劃、編制客戶暢銷產品的儲存計劃,保證客戶第一時間里拿到貨物,有個滿意的服務發貨工作。
4.倉庫按照安全、方便、節約的原則,合理利用倉容、庫房,貨物有必要的道路和產品適當的墻距、垛距、分層。產品出庫按照先進庫的先出,有效期在前的先出的原則辦理。
5.倉庫會根據產品性質和倉儲條件,對儲存的產品安排適宜的場所,合理堆碼,妥善苫墊,易碎品輕拿輕放。注意操作安全,保證產品在倉庫全年無事故,對客戶提供一流的服務。
6.倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。安全工作實行分區管理,分級負責的制度,明確各級安全負責人對所在區域的倉庫安全,嚴格執行各項安全規章制度,掌握各種安全知識和技能。
7.加強對產品的進出庫驗收及清潔,安全工作,確保準確無誤,加深對公司所生產產品的了解,對客戶所咨詢的問題所提必答。
8.積極配合公司其他部門,及時盤點庫存,對于庫存短缺的產品及時匯報給領導,以便生產車間及時生產備貨,保證銷售渠道的暢通。
2012年是全新的一年,是公司蓬勃發展的一年,我將在未來的工作中,在公司領導的指導和同事的大力支持下,努力工作,為公司的明天而奮斗!
學校倉庫保管員心得體會報告篇八
做為合陽縣城關小學家長學校的一名學員,透過參加此次家長學校,可謂受益頗多,感受非淺。我深深體會到學校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關鍵?,F就自己聽課后的感受談一點體會。
一、家校合力,才能有效的培養好孩子。
此刻的小孩都是獨生子女,家里全是大人;因此,她所接觸的家庭環境其實是一個成人的環境,而學校的學習環境又和家庭環境有著天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達成共識,才能全方位的幫忙孩子成長。
二、培養良好的習慣,受益終身。
習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣;來老師的一句話就講到與其讓孩子改掉壞習慣不如讓孩子養成好習慣。我會從這天起,根據自己家庭實際盡量在那種理念的指導下進行家庭教育。從孩子的書寫習慣、做作業的習慣以及生活習慣等方面進行著手,從一些不經意的小事中培養孩子構成良好的習慣。
三、家長要持續一顆平常心,正確看待自己的孩子。
俗話說孩子是自己的乖,大多數家長都覺得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實,老師批評孩子,正說明老師關注自己的孩子,如果我們家長、老師持續一致意見,會更有利于孩子改正缺點;另一方面,我們也應看到孩子的優點,對孩子所取得的哪怕是小小的進步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質、各方面學習潛力的培養。
四、理解、尊重孩子的選??;信任孩子,與孩子平等相處。
每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都就應同意。同時,這也能更有助于培養孩子的自信心和自主潛力,也能使孩子更信任你。
家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道,期望學校能繼續搭建家校溝通的良好方式,構成合力,共同實現孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養成一個德智體全面發展的好孩子。我作為學生的家長對你們給予學生們無微不至的關懷表示感謝!