寫心得體會是一個梳理思緒的過程，能夠幫助自己更好地理清自己的想法。通過寫心得體會，我更加意識到了自身的不足，并找到了改進的方法和途徑。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇一

包干區的打掃一直都是困擾我的一大問題，因為它我沒少挨批評。試過很多方法，都不見有大的成效，而且看他們在那一點一點的擦瓷磚，看得我的心都酸。如果是一層樓，這樣工作應該蠻有效率，可是有五層那么多，也就意味著打掃包干區的學生不必參加早讀了。這怎么行呢。現在學校對衛生抓得很嚴，作為班主任，我既要保證包干區衛生搞好，而且還要讓我的學生按時上早讀。怎么辦呢。我時時告誡我們班學生：遇到困難不要退縮，辦法總歸比困難要多。

我把包干區的打掃劃分一下：掃地、拖地、擦欄桿和墻壁瓷磚、書柜。而書柜不需要每天擦，只要每周大掃除的時候一起打掃就好。所以主要就是四項工作。以前我怕他們一個人來不及，所以顧及他們，每層找了兩個人打掃，也就是說每次都會有十幾個人同時在勞動。但事與愿違，他們只會打打鬧鬧的在一起，工作反而沒有效率。看來人多并不能解決問題，他們有時候太不自覺了。既然這樣，就少點，每一項工作我找了一個人來做。那么多層要掃要拖，應該會有責任意識了吧。他們完不成任務就別想上早讀了！結果和我想得一樣，接連幾天早讀課都看不到他們的影子，任課老師還不好交待。看來，光從人員上考慮是不夠的。經過其他老師和班委的建議，我覺得應該從他們的打掃方式上進行改革。我專門問總務處要了一個水桶用來洗拖把，找了兩把干凈的拖把。這將作為打掃包干區的專用工具。然后，就物色人選，想來想去，還是勞動委員和生活委員讓我放心，男孩子，不光力氣大而且干活很勤快。

他們是我不二的人選。拖地就是他們兩了。（原則上這兩個人我是不安排工作的，只要負責檢查工作，看來現在是不行了，以后再讓他們帶徒弟吧），一個人的確來不及，這是客觀存在的，而其余的工作，掃地一個人；擦欄桿兩個人；還有一個人負責瓷磚壓條。這樣加起來一共六個人。一個包干區六個人正合適。而且還要男女搭擋，這樣干活才會更有效率，這是我的工作以來的經驗。

在今天下午的時候，我特地讓兩個拖地的男生看了下時間，從五樓拖下來要多久，22分鐘。這是一個比較理想的數字。如果能達到我預想的效果，那樣今天的努力就不會白費。只希望檢查衛生的同學寬容一些，因為上下樓梯的人實在是太多了，不要因為一點點灰塵而扣分。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇二

我的奶奶開了一家裁縫鋪，每天會裁下很多的碎布料，地上到處臟兮兮的，她每天都要把它們清掃干凈。可是，最近奶奶的右手骨折了，我就自告奮勇地當上了清潔工。

記得有一天，我放學后來到店里，風特別大，把碎布吹到了店鋪的各個角落。我拿出掃帚和畚箕，開始掃地。我辛辛苦苦地把碎布掃到了屋子中間，一陣調皮的風兒吹來，又把它們吹散了，它們像避風雪似地躲到了桌下、椅子下。我暗暗地想：我一定讓你們乖乖投降。我左思右想，想出了一個金點子。

我先把畚箕放到風吹不到的一個角落，然后我拿著掃帚，蹲下身子，把掃帚伸到桌子底下，慢慢地把碎布掃出來，我站起身，身體背對著風，擋住吹來的風，快速地把它們掃到到畚箕和角落之間的“無風地帶”，把它們集體囚禁在那里。接著我又把椅子底下和其他地方的碎布請到“無風地帶”，那些碎布多得快堆成一座小山了，似乎那些碎布也很高興，它們也好想一起相遇在這安樂的地帶，再也不用被風吹來吹去當流浪漢了。我的身體還是背靠著風，保護著這座小山，接著我用左手拿著畚箕，右手拿著掃帚，一邊往畚箕里面掃，一邊往后退，我把碎布全部掃到了畚箕里。但是，我還是害怕風兒會來搗亂，我就把掃帚蓋在畚箕上，然后，我端起畚箕走到門外倒到垃圾箱里。啊!我終于制服了風，還把地掃干凈了。

奶奶看著干凈的地面，滿意的笑了，我不禁在心里歡呼起來，大聲地對奶奶說：“我要當你一輩子的清潔工”。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇三

今天的天氣很晴朗，陽光普照大地。為了充實我的假日生活，我和幾個同學相約來到學校下的馬路上，開始掃大街。

本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易。但掃了一會兒后，我的手已經開始微微發酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁，速度也慢了下來。

最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒，這時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑。一下子，心里打了個激靈。

我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現在手里的重多了。掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學校里學習，只聽聞環保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”，卻少付出行動。

想完這些，回神已經發現，阿姨已經走遠。我仰起嘴角，身體已沒有剛才的沉重。揚起大步，跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后，在路上碰到環保工人，我會對他們微笑。

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇四

第一段：引言（200字）。

在日常生活中，我們時常會看到一些亂七八糟的地方，尤其是在公共場所。而對于大學生來說，掃地打掃衛生是我們的一項基本義務。作為一名大學生，我時常承擔起掃地的任務。通過這個過程，我意識到掃地不僅僅是一種簡單的行為，更是一種態度和責任。在掃地的過程中，我收獲了許多體會和感悟。

第二段：細節描寫（300字）。

每次掃地前，我都會提前準備好相關工具和清潔用品。開始的時候，我認為這是一項簡單的任務，但隨著時間的推移，我發現掃地不僅僅是把垃圾扔進垃圾桶，更重要的是要注意細節。清洗垃圾桶、擦拭桌椅、清理角落里的灰塵，這些seeminglyinsignificant的細節，卻能將整個環境裝飾得宜。

第三段：合作與團隊精神（300字）。

掃地過程中，我也有幸與其他同學一起工作。在團隊合作中，我們共同分工，互相幫助。當我遇到難題時，總有一位同學愿意主動提供幫助，這種互助精神讓我深受鼓舞。而當我們一起完成掃地任務的時候，成就感油然而生，這種團隊的凝聚力和協作能力將對我們的未來職業生涯大有裨益。

第四段：個人成長（200字）。

掃地不僅僅是為了打掃衛生，更是培養修身養性的過程。通過掃地的任務，我學會了對待工作認真負責，懂得關心他人，為他人著想。在與同學的互動中，我也增加了自信心和溝通能力。當我發現自己的一舉一動都會影響團隊的結果時，我更明白了作為一個大學生，應該時刻謹記自己的行為舉止。

在我掃地的過程中，我逐漸懂得了為什么要掃地，掃地的真正含義是在于凈化心靈。雖然掃地只是一種簡單的行為，但內涵卻豐富而深刻。通過掃地，我更加懂得了尊重他人，同時也培養了細致和耐心。掃地讓我體驗到真正的收獲，而不僅僅是完成一個任務。

結束語：通過這段時間的掃地經歷，我對掃地有了不同的認識和體會。我意識到掃地不僅僅是一種義務，更是一種態度和責任。通過細致的工作、合作與團隊精神、個人成長以及心得體會，我深刻地明白了掃地的重要性。我希望以后的每一個大學生都能從掃地中汲取力量，將這種態度和責任貫穿于工作、學習和生活的方方面面，為自己的成長和社會的進步貢獻力量。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇五

身為小學生的我們，雖然年齡尚小，但也能參與到社會實踐中去。上個月，我們班組織了一次掃地志愿活動，這是為了讓我們學會關愛環境，培養美好習慣，并積極投身社會，為社區做貢獻。我們熱情參與，并用我們稚嫩的肩膀肩負起環境保護的責任。

第二段：描述參與活動的過程和經歷。

活動的當天，我們一早就來到學校門口集合，拿著掃把和垃圾袋。看著學校周圍的亂七八糟的紙屑和塑料袋，我們都覺得心疼。于是，我們分成小組，圍繞學校周邊的區域展開掃地工作。每個人手中的掃把帶著雄赳赳的勁頭，伴隨著揚起的塵土，我們不停地掃動、彎腰、拾起垃圾。雖然累了一天，但看到一片干凈整潔的環境，我們覺得非常的自豪。

通過這次活動，我們小學生獲得了很大的成長和收獲。首先，我們學會了關愛環境的重要性。我們看到地上的垃圾給大自然帶來了污染和破壞，讓我們深刻地認識到環境的重要性。其次，我們體會到了團隊合作的力量。在活動中，每一個人都發揚出自己的特點，相互配合，共同為環境的整潔而努力。最后，我們感受到了社會責任的呼喚。作為小學生，我們也要為社區、為社會盡一份力量，用我們的行動來改變世界。

第四段：表達對志愿活動的思考和認識。

通過這次志愿者活動，我們收獲了很多，也深刻地認識到環境保護的重要性。我們要從小事做起，堅持保護環境，保持身邊的整潔。我們要時刻提醒自己，不亂扔垃圾，不破壞公共設施。我們還要鼓勵身邊的人，爭做文明小使者。我們相信，只要每個人都肩負起環境保護的責任，我們的家園將會更加美麗。

第五段：總結全文，展望未來。

通過這次掃地活動，我們小學生們學會了關愛環境、團隊合作和社會責任。我們體驗到了一份責任，并明白了環境質量對每個人的生活和幸福的影響。我們決心要做環保的守護者，從點滴做起，改變自己、家庭和社會。通過我們小學生的努力，我們相信未來的環境將會更加美好，我們的家園將會更加幸福。讓我們共同努力，為環保事業作出貢獻吧！

總結：作為小學生的我們，通過參與掃地志愿者活動，體驗到了環境保護的重要性，懂得了團隊合作和社會責任的意義。我們將繼續努力，守護我們的家園，做環境保護的先鋒者，為創造美好的未來而努力。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇六

掃地雖然看似平凡無奇，然而作為大學生活中一部分的常規任務，卻蘊含著深刻的內涵。通過掃地的過程，我們不僅可以培養自身的積極心態和謙虛態度，還可以鍛煉自己的細致觀察力和專注力。總之，這個看似簡單的任務，卻給予了我們許多寶貴的體會和心得。

第二段：積極心態與謙虛態度。

掃地要求我們對待瑣碎的事物時保持積極心態和謙虛態度。在掃地過程中，當我們發現一片垃圾時，要以謙遜的心態去處理，不可因為任務的輕微而忽視它。無論是掃地還是做其他小事，都需要我們保持高昂的斗志和積極的心態。這種精神狀態的培養，對我們今后的生活和學習都有著重要的意義。

第三段：細致觀察力和專注力。

掃地需要我們觀察到每一個細節和小角落，掃去每一處死角的垃圾。這就要求我們培養細致觀察力和專注力。只有這樣，我們才能將掃地這個任務更好地完成。而細致觀察力和專注力不僅在掃地時發揮作用，它們在我們的學習和工作中同樣重要。只有具備了這樣的能力，我們才能在壓力中保持冷靜、在棘手問題中找到解決辦法。

第四段：團隊合作意識。

掃地時，我們可能需要與他人合作來完成任務。團隊合作需要我們了解自己的角色和任務，并與他人協調配合，實現任務更加高效地完成。通過掃地，我們可以鍛煉團隊意識和溝通能力。這對于我們在大學中的社團活動、團隊項目或者將來工作中的團隊合作都有著重要的作用。

第五段：文明社區建設。

掃地也是大學生文明社區建設的一部分。作為大學生，我們應當時刻保持良好的環境意識和公共責任感。掃地幫助我們認識到了良好的環境整潔對我們自己和他人的影響，培養了我們的對公共空間的尊重。只要我們每一個人都積極做好自己的本分，我們的大學校園就能夠成為一個干凈整潔、宜居宜學的地方。

結尾：總結回顧。

通過這篇文章的論述，可以看出，掃地這個看似簡單的任務背后蘊含了很多重要的價值觀和素養。通過掃地，我們學會了積極心態和謙遜態度，提升了細致觀察力和專注力，鍛煉了團隊合作意識，培養了良好的環境責任感。而這些品質和能力對于我們今后的學習和工作都有著重要的意義。因此，當我們再次被分配到掃地任務時，應該以更加積極的心態去完成它，從中獲取更多的收獲和成長。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇七

公益活動是社會進步的一種表現，讓人們更加關注弱勢群體，展示人間真情和溫暖的力量。而在這其中，讓小學生參與公益活動是一個非常重要的環節。本文將結合小學生參與公益掃地活動的經歷，分享一些心得體會。

第二段：參與公益掃地的初衷。

作為小學生，參與公益活動的初衷是什么？在我看來，其中最重要的一點就是要培養孩子們的社會責任感和愛心。掃地是一種常見的公益活動，讓小學生參與其中，既能督促他們自己保持環境的整潔，也能讓他們意識到每個人都應該為社會做出一點貢獻。

參與公益活動并不是一件輕松的事情，小學生們通常會面臨各種困難和挑戰。首先，對于小學生而言，掃地可能是一項新鮮的體驗，他們需要學會如何正確地掃地、如何處理垃圾等。其次，掃地需要耐心和毅力，有時候可能需要掃很長時間才能完成任務。最后，掃地活動通常會在戶外進行，小學生們需要面對各種環境的變化，比如陽光、風雨等。

然而，通過參與公益掃地活動，小學生們也會獲得一些寶貴的體驗和收獲。首先，他們在掃地的過程中會逐漸養成良好的生活習慣，比如保持整潔，不隨地扔垃圾等。其次，掃地活動鍛煉了小學生們的毅力和堅持性，讓他們懂得了在面對困難時要堅持不懈。最后，通過參與掃地活動，小學生們也能增加對自然和環境的敬愛之情，從而保護和照顧好大自然。

第四段：培養小學生的愛心和責任感。

公益掃地活動是培養小學生愛心和責任感的有效途徑之一。首先，小學生們可以通過親身參與公益掃地活動，感受到自己的力量和影響力，從而激發他們內心深處的愛心。其次，掃地不僅僅是為了保持環境的整潔，還是一種對他人的關懷和尊重，通過參與掃地活動，小學生們能夠培養起責任感。

第五段：公益掃地的意義與未來展望。

公益掃地活動對于小學生的意義是多方面的。它不僅培養了小學生的社會責任感和愛心，也增強了他們對環境的保護意識，并且提高了他們的團隊合作能力和解決問題的能力。未來，我希望能看到更多的小學生參與到公益掃地活動中來，用自己的行動傳遞愛和溫暖，讓公益成為他們成長的一部分。同樣，我也希望能夠看到社會的各個方面給予小學生更多的支持和關懷，讓他們在公益道路上走得更遠。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇八

第一段：引言（200字）。

在大學的生活中，掃地是一項讓人無法避免的瑣碎任務。大學生掃地的經歷不僅僅是清潔環境的實際行動，更是一種對于心態與個人成長的體驗。掃地雖然簡單，但卻蘊含著深刻的含義，對于大學生而言，從學習、社交到人生的種種方面都有著重要的意義。

第二段：學業與掃地（200字）。

在大學時期，學業是每個學生的首要任務。而在掃地的過程中，我們可以運用一些學習的方法和技巧，提高工作效率。例如，我們可以制定一個清潔計劃，合理安排時間，避免拖延現象的發生。同時，通過掃地這種瑣碎而重復的任務，我們也能夠培養自己的毅力和耐心，將這種品質運用到學習中，以應對復雜的學習任務和困難。

第三段：社交與掃地（200字）。

大學是一個社交圈子的重要階段，通過掃地的過程，我們可以與室友、同學進行合作與溝通。在協作中，我們可以學會如何與人合作，如何解決沖突，從而提高自己的人際交往能力。同時，在與他人交流的過程中，我們也能夠從他人身上學到更多的東西，豐富自己的知識和眼界。

第四段：生活與掃地（200字）。

掃地是屬于生活的一部分，而生活需要我們保持秩序和整潔。通過掃地的經歷，我們可以讓自己的生活環境更加整潔，給自己創造舒適的生活空間。同時，打掃衛生還能夠讓我們更加注重細節，培養自己的細心和耐心，以及責任感，這些品質將對我們的未來生活產生積極的影響。

第五段：成長與掃地（200字）。

掃地是一項充滿智慧和耐力的工作，它教會了我們如何重視每一個小事，如何從細節入手。這樣的成長，不僅能夠在學業和生活中受益，更能夠培養我們的責任感與對工作的投入。同時，掃地也是一種修身養性的方式，它能夠幫助我們保持謙遜與感恩的心態，不斷提升自己，成為一個更加出色的人。

結尾（100字）。

掃地雖然是一項看似平凡的任務，但卻蘊含著許多重要的學問。大學生通過掃地這一瑣碎的工作，不僅能提高自己的學業成績和人際交往能力，還能夠培養自己的生活品質和人格素養。因此，我們應該重視掃地這一經歷，從中汲取智慧與力量，為自己的成長與未來做好準備。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇九

天降大任于積極分子也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……在這次義務清掃中，我深刻體會到了團結的力量，最全面的范文參考寫作網站也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。

我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。

其中印象最深的一件事是，一波五折借到了一個垃圾車來倒繁多的雜草和落葉。

繁多的雜草和落葉如果只用垃圾桶來裝，得要裝十多次，這樣運完就來不及上下午的課了。于是我們在抬垃圾的路上，希望能借到宿舍樓宿管、環衛工人或者食堂的垃圾車，被拒絕了四次，功夫不負有心人，第五次終于借來了。

在這次活中，由于時間安排在中午十二點半，本站很多同學下完課第一時間來到了清掃區，沒來得及吃中餐，雖然很餓，但我們還是堅持到了最后，因為我知道任何一個組織有有它的紀律，我們不能改變它，但我們可以改變自己的心態，把它當做是對自己的一種鍛煉。

只有當我們克服了它，我們便會達到一種新的境界。

我們在活動中，可以和更多的同學相互交流習，同時，也正視自己的不足，勇于自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活，尤其是作為90后入黨積極分子，則更應該學會吃苦耐勞的精神，同時，也是作為當代一名大學生應該具備的。

那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地，才能為國家做出更多的貢獻。

只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。

陽光灑在大地上，我背著書包，蹦蹦跳跳的去李老師作文班上課。新的一天總是那樣美好，特別是在早晨。

突然，一陣掃把的“沙沙”聲引起了我的注意。我轉頭望去，一位年邁的清潔工彎著腰，手里握著掃把，一雙勞累的手早已經裂開了許多口子。她抬起頭來，臟亂的臉呈現在我的面前，那眼睛已失去了神采。

她緩緩的朝我走來，用手撐著腰，理了理那蓬亂的頭發：“小朋友，能幫我……幫我掃一下嗎?”

咦?這位老人為什么要掃地呢??范文寫作我疑惑地走上前去，接過掃把，掃起地來。我一邊掃地，一邊望著老人：“老婆婆，您這么大年紀為什么還出來掃地呢?”

婆婆聽了我的話，先是一愣，然后轉過身子望了望我，又望了望滿街的垃圾，搖了搖頭，顯得那般虛弱，那般悲傷，那般無奈。“唉，都是我的錯……唉。“一陣嘆氣聲打斷了老人的話。

“唉……老人顯得那般無奈，她望了望前方無盡的道路，眼睛里閃著淚花，“我家里生了兩個兒子，一個女兒。”

“那您應該在家中享清福呀，干嘛在這里掃地呢?”“都是我那不爭氣的孩子，他們好賭成性，欠了別人一屁股的債。家里的東西都被輸光了，現在還找我要錢。”

我，突然停住了，風越刮越大，吹得人睜不來眼。我們吃力地清理著地面，可是垃圾卻不聽使喚，全部飄走了。忽然，“呼—“地一聲，塑料袋飄向了空中，如同老人的心一般，空落落的。

垃圾終于清理完了，我向老人擺了擺手，范文參考網說了聲“再見“便背著書包走了。

望著老人遠去的背影，我真想大聲高喊：“老人，一路走好!”

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇十

學生掃地是一項重要而常見的任務，既有助于保持校園的整潔、美觀，也有助于培養學生的責任感和集體榮譽感。我曾經參與學生掃地，這個經歷給了我很多心得體會。

段落二：了解到的意義。

通過參與學生掃地，我深刻地意識到了維持整潔環境的重要性。校園是我們生活和學習的地方，只有保持干凈整潔，我們才能更好地進行學習和交流。而個人的行為能夠對整個學校環境產生積極的影響，給他人帶來良好的體驗。學生掃地不僅是一種責任，更是一種對自己和他人負責的表現。

段落三：培養的價值觀。

學生掃地的過程中，我體會到了追求卓越的價值觀。每一次掃地，我都盡力做到最好，保持地面干凈整潔。這種追求卓越，不僅僅體現在掃地上，更融入到了日常的學習和生活中。我學會了追求卓越的態度，努力提高自己的能力和素質，不斷超越自我，在學習和生活中追求更高的目標。

段落四：提升的能力。

通過學生掃地，我不僅培養了責任感和價值觀，還提升了自己的能力。在掃地的過程中，我要細致觀察，注意細節，才能更好地掃凈每一寸地。這培養了我的觀察力和細致性。同時，學生掃地也需要一定的組織能力，要合理安排時間和任務，這培養了我的組織能力和管理能力。這些能力的提升對我今后的學習和工作都具有積極的影響。

段落五：感悟與展望。

通過學生掃地，我不僅明白了保持整潔環境的重要性，還懂得了責任感和價值觀的培養，提升了自己的能力。我將這些體會帶入到日常生活中，將更具責任感和積極主動的態度應用到學習和工作中，爭取更好的成績，更好的未來。同時，我也希望能夠喚醒更多人的責任感，共同為學校創造更美好的環境做出貢獻。

總結：

學生掃地雖然是一項看似簡單的任務，但是它傳遞了很多關于責任、價值觀和能力培養等方面的深刻意義。通過參與學生掃地，我們不僅可以保持整潔的校園環境，還能夠培養自己的責任感、提升自己的能力，并在日常生活中體現出優秀的價值觀。讓我們行動起來，主動參與到學生掃地中，共同創建一個美好的校園環境。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇十一

公益勞動是一種現在社會越來越流行的一種活動。社會講究的是愛心，助人自助，有生命影響生命的高尚境界。公益勞動就是這樣一種升華自己，改變他人的活動。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

這學期學校有公益勞動課。我們上課就是打掃打掃衛生，擦擦桌子，掃掃地面，整理好宿舍衛生之類的。所謂“公益勞動”，無非就是勞動，勞動嘛！誰不會啊！可是，我們都是在父母的呵護下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢？都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會是怎樣，可是學校是紀律部隊，講究紀律。做學生的就應該遵守。

我們負責501機房的清潔，在帶教老師的指導下，我們做了將近2個小時的活，包括拖地、掃地、擦窗、整理試卷等。由于天氣太熱，同學們都是汗流浹背，但還是堅持著。拿著拖把拎著鉛筒忙碌著，大家一會浸下拖把一會拖下地，拖把臟了就去洗干凈回來接著干。后來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動真累。但是，當我們看到試卷整齊擺放、教室干凈明亮時，那份收獲成功的喜悅讓我們感覺很真實。

勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把子女當寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。

假如我不去認認真真再做一遍，就發現不了窗臺又有灰了，工作也一樣“一分耕耘，一分收獲”只有自己體驗了才會知道。

公益勞動我覺得是益己，益人，益社會的一種志愿者活動。在我們的日常生活中，有時我們只要付出一點點，就可以給他人帶來很大的改變。當參與的人越多了，受益的人也就會越多了，所以公益勞動需要我們每個人的加入，才會發揮巨大的影響力。

人活著不可以一輩子就為自己，也該想想他人，國家，社會，地球，一切一切存在的事物。而公益勞動就是讓自己做這些事的，它讓我們用行動為社會做出了屬于自己的一份力量。公益勞動不僅鍛煉了我們的勞動能力，而且增強了我們的公益愛心。我們要將公益勞動攜帶一生，公益勞動也將益于我們的一生。生活在繼續，公益你我他。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇十二

我正高興的躺正在床上哼著“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

而媽媽一直在打掃衛生，我看媽媽彎腰掃地，很辛苦，額頭上全是汗珠，像雨淋在媽媽頭上一樣。可是媽媽卻沒喊一句熱，一直默默無聞地彎腰掃，看著媽媽頭上的汗水，我忍不住跳下床，搶過媽媽手中的掃把，對媽媽說：“媽媽，您去休息吧!我在這里幫您掃!”“你呀?我看不行!”媽媽終于開口說話了了。我三次請求，媽媽才答應我。

媽媽剛離開，我就拿緊掃把緊張地掃著。我最先把垃圾多的地方掃到一邊，然后再掃成一堆。事情似乎沒有想象的難，我接著把另一邊的垃圾也照樣子掃成一堆。“哈哈，掃地還真簡單啊!”我一邊掃，一邊說。可是，就在這時候，我大吃一驚，垃圾都堆在我的四周，竟然把自己掃在中間了!這時才發現掃地可不是件簡單的事情。我可真的氣死了!接下來我又因為掃了這里落了那里，把房間弄的都是灰塵，看著眼前這幅場景，我心想：這樣肯定會被媽媽罵的。于是我拿起掃把學著媽媽的樣子把一小堆一小堆的掃成一大堆，任何地方都不漏掉，最后總算把垃圾都掃在一起裝進垃圾桶了!好像過了幾個時辰，我累得滿頭大汗!

雖然掃地不是那么的辛苦，我一樣可以感受媽媽平日里的辛苦，因為她還要洗衣做飯，還要打掃衛生，照顧我和爸爸的起居飲食，真是太辛苦了。我要好好學做家務，希望能幫媽媽分擔一些。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇十三

作為一名大學生，我第一次參加社會實踐活動，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆，現在終于以一名宜賓職業技術學院電子信息工程系軟件1班的身份參加了活動，我感到非常的快樂。

今天是一個特別的日子，我懷著愉快的心情來到操場，想和大家一起在校園里撿垃圾，整理校園環境，清除垃圾，讓校園更中整潔、美麗。當我們在校園里撿垃圾時，我發現校園里的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵，還有自己衣服上也覆上了一層灰塵，此時我感到奇怪，難道天會下灰嗎？原來是污染，我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染，這些灰我們拿它沒有辦法，只能眼睜睜地看著灰灑落在大地的萬物上，我們只能繼續撿垃圾，不能治理污染，不能阻止天下灰，只能感嘆。

通過這次社會實踐活動，我認識到，雖然我們無法政治空氣污染，但是可以減少白色污染。我們每一個人都應該為保護環境做出一點點貢獻。古人云：積土成山風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。這樣說不上治理污染，但我們可以讓校園整治、美麗。為我們的校園創造更美好的明天。

一個甜美的微笑，在作美麗的彩虹，用七色光芒記大地映出快樂的影響。我們不是造物者，但我們擁有最神奇的力量；我們不是太陽，卻能發出萬丈光芒；我們只是一滴露水，但只要發揮每個人小小的力量，我們將聚成浩瀚的海洋。

撿了半天的垃圾，使我感到恐懼，環境污染越來越嚴重。為此我們每個人都做點貢獻，作為一名大學，無能治理污染，但有責任保護環境。保護環境從自己做起，從身邊做起，減少白色污染。

來到學校，班上同學背著書包在撿垃圾。我們套著袋子或手套，彎腰仔仔細細地撿著地上的沒喝完的牛奶盒子，碎紙張，臟兮兮的餐巾紙，油膩膩的食品包裝袋……，我們個個可都是“火眼金睛”啊！。如果你看見我們怎樣撿垃圾，一定會大吃一驚。我們出手很快，“唰”的一下，手上就握著“戰利品”了，就好象青蛙吃蟲子一樣。

然后東奔西跑地把手上的垃圾丟進校門口的垃圾桶，讓垃圾老老實實歸隊這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學會了團結，學會了紀律，還培養了不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創造美好的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇十四

掃地心得體會要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的掃地心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【掃地心得體會優秀5篇】，供你選擇借鑒。

早上我起床后，我想幫媽媽做點力所能及的事，做什么呢?于是我打算幫媽媽掃地。

想著就開始行動，我拿起掃帚和撮子，就開始掃地，一遍還沒掃完，就累得我呼呼大喘，終于掃完一遍，可媽媽很不滿意，我又掃了一遍，這時媽媽才露出了滿意的笑容。

通過這次掃地，讓我明白了原來掃地是這么辛苦，媽媽每天都要掃好幾次，可想她有多么辛苦，多么不容易，以后我一定要多幫媽媽分擔一些家務，讓媽媽不那么辛苦。

“揚鏟平雜草地，黨領我為學院”活動心得天降大任于積極分子也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚…在這次義務清掃中，我深刻體會到了團結的力量，也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。

我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。

其中印象最深的一件事是，一波五折借到了一個垃圾車來倒繁多的雜草和落葉。

繁多的雜草和落葉如果只用垃圾桶來裝，得要裝十多次，這樣運完就來不及上下午的課了。于是我們在抬垃圾的路上，希望能借到宿舍樓宿管、環衛工人或者食堂的垃圾車，被拒絕了四次，功夫不負有心人，第五次終于借來了。

作為一名入黨積極分子，我們要學習黨的理論知識，要以理論來指導我們的實際生活，爭取思想先入黨。在生活中，時刻起到先鋒模范作用，積極參與組織的有關活動，服從組織的安排，在實踐中積累經驗，自我成長，提高個人的思想覺悟以及各方面的素質。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的，應該以自己的實際行動來感染身邊的人，爭取更多的人參與到我們的組織中來，那樣生活將更美好，何樂而不為?在這次活中，由于時間安排在中午十二點半，很多同學下完課第一時間來到了清掃區，沒來得及吃中餐，雖然很餓，但我們還是堅持到了最后，因為我知道任何一個組織有有它的紀律，我們不能改變它，但我們可以改變自己的心態，把它當做是對自己的一種鍛煉。

只有當我們克服了它，我們便會達到一種新的境界。

我們在活動中，可以和更多的同學相互交流習，同時，也正視自己的不足，勇于自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活，尤其是作為90后入黨積極分子，則更應該學會吃苦耐勞的精神，同時，也是作為當代一名大學生應該具備的。

那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地，才能為國家做出更多的貢獻。

只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。

陽光灑在大地上，我背著書包，蹦蹦跳跳的去李老師作文班上課。新的一天總是那樣美好，特別是在早晨。

突然，一陣掃把的“沙沙”聲引起了我的注意。我轉頭望去，一位年邁的清潔工彎著腰，手里握著掃把，一雙勞累的手早已經裂開了許多口子。她抬起頭來，臟亂的臉呈現在我的面前，那眼睛已失去了神采。

她緩緩的朝我走來，用手撐著腰，理了理那蓬亂的頭發：“小朋友，能幫我……幫我掃一下嗎?”

咦?這位老人為什么要掃地呢??我疑惑地走上前去，接過掃把，掃起地來。我一邊掃地，一邊望著老人：“老婆婆，您這么大年紀為什么還出來掃地呢?”

婆婆聽了我的話，先是一愣，然后轉過身子望了望我，又望了望滿街的垃圾，搖了搖頭，顯得那般虛弱，那般悲傷，那般無奈。“唉，都是我的錯……唉。“一陣嘆氣聲打斷了老人的話。

“唉……：老人顯得那般無奈，她望了望前方無盡的道路，眼睛里閃著淚花，“我家里生了兩個兒子，一個女兒。”

“那您應該在家中享清福呀，干嘛在這里掃地呢?”“都是我那不爭氣的孩子，他們好賭成性，欠了別人一屁股的債。家里的東西都被輸光了，現在還找我要錢。”

我，突然停住了，風越刮越大，吹得人睜不來眼。我們吃力地清理著地面，可是垃圾卻不聽使喚，全部飄走了。忽然，“呼-“地一聲，塑料袋飄向了空中，如同老人的心一般，空落落的。

垃圾終于清理完了，我向老人擺了擺手，說了聲“再見“便背著書包走了。

太陽高高地升到空中，早晨已過去。我看著這紅日，不禁思索起來：“人們都說早晨最美麗，為什么我不覺得呢?世界上到底有多少這樣被兒女所害的老人?她們如這早晨一般，悄悄地流逝…..

望著老人遠去的背影，我真想大聲高喊：“老人，一路走好!”

我的奶奶開了一家裁縫鋪，每天會裁下很多的碎布料，地上到處臟兮兮的，她每天都要把它們清掃干凈。可是，最近奶奶的右手骨折了，我就自告奮勇地當上了清潔工。

記得有一天，我放學后來到店里，風特別大，把碎布吹到了店鋪的各個角落。我拿出掃帚和畚箕，開始掃地。我辛辛苦苦地把碎布掃到了屋子中間，一陣調皮的風兒吹來，又把它們吹散了，它們像避風雪似地躲到了桌下、椅子下。我暗暗地想：我一定讓你們乖乖投降。我左思右想，想出了一個金點子。

我先把畚箕放到風吹不到的一個角落，然后我拿著掃帚，蹲下身子，把掃帚伸到桌子底下，慢慢地把碎布掃出來，我站起身，身體背對著風，擋住吹來的風，快速地把它們掃到到畚箕和角落之間的“無風地帶”，把它們集體囚禁在那里。接著我又把椅子底下和其他地方的碎布請到“無風地帶”，那些碎布多得快堆成一座小山了，似乎那些碎布也很高興，它們也好想一起相遇在這安樂的地帶，再也不用被風吹來吹去當流浪漢了。我的身體還是背靠著風，保護著這座小山，接著我用左手拿著畚箕，右手拿著掃帚，一邊往畚箕里面掃，一邊往后退，我把碎布全部掃到了畚箕里。但是，我還是害怕風兒會來搗亂，我就把掃帚蓋在畚箕上，然后，我端起畚箕走到門外倒到垃圾箱里。啊!我終于制服了風，還把地掃干凈了。

奶奶看著干凈的地面，滿意的笑了，我不禁在心里歡呼起來，大聲地對奶奶說：“我要當你一輩子的清潔工”。

掃地清潔工每當早晨的時候，我走到樓下，總是看見一個忙忙碌碌的身影，那就是我們村的掃地清潔工。只見他頭低著，兩只布滿老繭的手拿著一把長長的掃帚在寬闊的大路上賣力地掃地。我看了一下，他滿頭大汗，一張布滿皺紋的臉上滴下了熱熱的汗珠，雖然已經汗流浹背，但是他還是在掃著，中午回家的時候，我又一次看見清潔工那忙碌的身影，他早早吃過了午飯，頂著烈日在大路上掃地，汗水流下來也不在乎。我感到無比的敬佩!我有很多事曾做過，但印象最深的還是那天下午。

那天下午，天空下起了傾盆大雨，暴風雨“啪啪”地打向地面，我來到門口，看了一看大路，清潔工還在掃地，只見他頂著大雨，在雨中滿衣濕透，但還是掃著，我奔過去問他：“老爺爺，今天是大暴雨，您應該回去休息，為什么還要掃地呢?”老爺爺笑著回答：“孩子，大雨天，人們生產出來的垃圾更多，如果不清理，咱們這個美麗的村莊就變成一個大型垃圾場，我們做清潔工的，就是要清理我們村的垃圾，保護我們的家園，哪怕是下雨天，我們也是要清理的，明白嗎?”聽了老爺爺的這一番話，我急忙奔回了家里。

清潔工雖然只是一個掃地的人，但是它的品質，他那不畏風寒，堅持不懈的精神永遠刻在我的心里，使我終生難忘，還值得我們小學生去學習。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇十五

這個周末，老師讓我們寫一篇關于做家務的xx。這可難倒了我這個衣來伸手，飯來張口的孩子。為了寫出生動的xx，我決定體驗生活，于是承包了周末大掃除中掃地的活。

我學著平時媽媽掃地的樣子，側著身，雙手握著掃把，將掃把有力地按在地面上，一下一下地就掃開了。掃到餐桌時，我先移開了椅子，然后用掃把把桌子底下和椅子底下掃得干干凈凈。這時我心里有點得意洋洋了，心想：掃地原來如此簡單，對我來說真是小菜一碟。

沒得意多久，麻煩就來了。掃到廚房，有些東西黏在地上，怎么掃都掃不掉，正在我無計可施時，媽媽借給了我她的獨門武器—小鏟刀。我雙腿跪在地上，一點一點地把黏在地上的不明物鏟了下來并放進了簸箕里。

一波剛停一波又起。當我把掃在一起的垃圾掃進簸箕時，卻怎么也掃不干凈，總會有一些調皮的粉塵留在地板上，把我急得滿頭大汗。還是媽媽又拿來了另一個獨門武器—小刷子。只見媽媽左手拿著鏟刀，鏟刀斜斜地靠在地上，右手用刷子輕輕將細小的粉塵掃到鏟刀上，再把鏟刀上的`粉塵倒進簸箕里，沒有兩下，淘氣的粉塵都乖乖地進了簸箕。看來還是經驗豐富的媽媽有辦法呀!通過這次勞動，我不但學會了掃地，更懂得了一個道理：只有開動腦筋，才能把事情做好。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇十六

愛因斯坦曾說：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活，并且時常為發覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受。”

通過這次勞動課的經驗，讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的，相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著，同時也在享受著別人的勞動成果。“一粥一飯，感恩來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱。”當我們就餐后剩下滿盤的珍饈時，當我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時，又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實?”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責任。

在勞技課中我不僅學到了技能，更學會了對待勞動的一種態度。勞動不易，我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果，因為勞動是我們社會得以存在和發展所必不可少的條件，廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。

勞動最光榮，你的辛勤勞動終會得到回報。

“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”這句詩描繪了中國南方春天的景色。我住在北方，在北京，這里既沒有蔞蒿，也沒有河豚。但我們有一種野菜—薺菜。

“姥姥，我們去采野菜吧!”“好!”姥姥答應了。

于是，姥姥、媽媽和我收拾好東西，直奔目的地—公園。公園外面停滿了車，公園里有許多人。這個公園從原來我們的“私家園林”變成了實實在在的公園。

我們進了公園，草地已經泛綠，遠處的草地上蹲著三三兩兩的人。我會心一笑，因為我知道他們同我一樣也是來采野菜的。

開始，姥姥在地上一挖就是一大把，我和媽媽在地上一個也沒有找著。我急中生智，從袋子里拿出一棵薺菜，一個一個與地上的比，看看哪個像，我費了九牛二虎之力，終于找出了一個與它模樣差不多的菜。我接二連三地找到這種菜，我采得多了，便徒手去采。最后，我采得越來越熟練，甚至比姥姥還快。

勞動是辛苦的，收獲是快樂的!

勞動最光榮!我雙手拿著野菜，心里萬分快樂，回家后我就能美美地享受它了。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇十七

那是在“學雷鋒”周的一天，學校廣播通知我們各個年級進行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級小朋友們。

下午，和風陣陣，暖暖的太陽金光萬丈，烘的我們里心暖暖的。第三節課，大掃除開始了，同學們擦黑板、掃地、擦窗戶，忙得不亦樂乎。不過，我們提著勞動工具，來到了一（六）班門前。

“老師您好！我們來幫您打掃衛生。”我上前敬了一個隊禮，笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個人魚貫而入。大家按照約定的分工，認認真真地打掃起來。

鳥兒在枝頭盡情地歌唱，似是鼓勵我們“加油，加油！”；溫暖的春風拂過我們臉龐，也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌，我們干勁十足，個個是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水，臉漲得像個紅蘋果，卻依然使出渾身解數；一個平時膽小、寡言少語的小女生，如今卻攀上窗臺，倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細，那樣認真，抹布所到之處，污跡全無；體質健壯的男生拎著兩個沉甸甸的垃圾桶，一路小跑到垃圾車旁，來來回回，額頭上閃著晶瑩的汗珠，可是他卻笑著指指墻上的黑板報：“學雷鋒嘛！”而我和其他同學也擦桌子、掃地，有條不紊地忙活著。我們心里只有一個念頭：學雷鋒，助弱小，勞動最光榮。

陽光牽著我們的手，春風梳理著我們的頭發，班級里，一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們，臉上充滿了歡樂與感激。時間到了，我們扛著勞動工具載著滿腔的歡喜與自豪，說笑著回到了班級。

我們做好事不留名，我們不圖表揚，助人為樂是我們應該的。勞動的感覺真好，在這個“學雷鋒”周里，我們盡了一份力。

啊，勞動的感覺真好！

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇十八

在這次活中，由于時間安排在中午十二點多，我下完課第一時間來到了清掃區，沒來得及吃中餐，雖然很餓，但我還是堅持到了最后，因為我知道任何一個組織有有它的紀律，我們不能改變它，但我們可以改變自己的心態，把它當做是對自己的一種鍛煉。只有當我們克服了它，我們便會達到一種新的境界。我們在活動中，可以和更多的同學相互交流，相互學習，同時，也正視自己的不足，勇于自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活，尤其是作為90后，則更應該學會吃苦耐勞的精神，同時，也是作代一名學生應該具備的。那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地，才能為國家做出更多的貢獻。我堅信：只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。現在的學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是種粗活，事實上勞動最光榮。

陽光灑在大地上，我背著書包，蹦蹦跳跳的去李老師作文班上課。新的一天總是那樣美好，特別是在早晨。

突然，一陣掃把的“沙沙”聲引起了我的注意。我轉頭望去，一位年邁的清潔工彎著腰，手里握著掃把，一雙勞累的手早已經裂開了許多口子。她抬起頭來，臟亂的臉呈現在我的面前，那眼睛已失去了神采。

她緩緩的朝我走來，用手撐著腰，理了理那蓬亂的頭發：“小朋友，能幫我……幫我掃一下嗎？”

咦？這位老人為什么要掃地呢？？我疑惑地走上前去，接過掃把，掃起地來。我一邊掃地，一邊望著老人：“老婆婆，您這么大年紀為什么還出來掃地呢？”

婆婆聽了我的話，先是一愣，然后轉過身子望了望我，又望了望滿街的垃圾，搖了搖頭，顯得那般虛弱，那般悲傷，那般無奈。“唉，都是我的錯……唉。“一陣嘆氣聲打斷了老人的'話。

“唉……：老人顯得那般無奈，她望了望前方無盡的道路，眼睛里閃著淚花，“我家里生了兩個兒子，一個女兒。”

“那您應該在家中享清福呀，干嘛在這里掃地呢？”“都是我那不爭氣的孩子，他們好賭成性，欠了別人一屁股的債。家里的東西都被輸光了，現在還找我要錢。”

我，突然停住了，風越刮越大，吹得人睜不來眼。我們吃力地清理著地面，可是垃圾卻不聽使喚，全部飄走了。忽然，“呼—“地一聲，塑料袋飄向了空中，如同老人的心一般，空落落的。

垃圾終于清理完了，我向老人擺了擺手，說了聲“再見“便背著書包走了。

太陽高高地升到空中，早晨已過去。我看著這紅日，不禁思索起來：“人們都說早晨最美麗，為什么我不覺得呢？世界上到底有多少這樣被兒女所害的老人？她們如這早晨一般，悄悄地流逝…。。

望著老人遠去的背影，我真想大聲高喊：“老人，一路走好！”

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇十九

自我有記憶開始就清楚地記得外公每天起床后做的第一件事就是掃地。把屋里、院子、門口都打掃的干干凈凈。

我曾問外公：“你為什么一起床就掃地呢”?外公微微笑地說：“老習慣，習慣了”。暑期里有一段時間在外公家度過，看著外公早已花白的頭發，想想外公72歲的高齡，我接過外公手里的掃帚。我剛開始時還很認真，可沒幾分鐘后就莫名地感到枯燥。

不由地加快速度，一心只想著趕緊結束。于是掃帚在我左右手邊來回翻飛輪換，不一會兒就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。再回過頭看我掃過的地，和沒掃地前基本上是一個樣。我深呼一口氣，決定從新再來。經過一段時間的堅持，我慢慢悟出了一些技巧，掃地更能輕松駕馭了。

比如掃地過程的動作和力度都要均衡，這樣才能持續長時間;要按一個個區域來完成，這樣才不留死角;掃地時還要順著風向來掃地，這樣不僅省力還省時。

現在每次掃完地，我都覺得全身輕松，在掃地中我得到了身體和意志雙方面的.鍛煉;我容易浮燥的情緒慢慢有所改變;為家里人創造一個整潔干凈的環境，我由衷地感到高興!

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇二十

吃好飯，我得把桌子擦干凈，在把地掃干凈。

因為媽媽工作了一天已經很累了，我幫媽媽做點家務也好啊

我先把碗啊菜啊都搬到水槽里，把碗洗干凈，就要擦桌子了，我拿了塊濕抹布，把飯粒弄到手里，然后扔到垃圾桶里，再用干抹布把桌子擦干。

擦完桌子我開始掃地了，我拿起掃把，把地上的飯粒啊紙片啊等都掃掉，掃的時候，有顆飯粒粘在地上掃不掉，我用指甲弄了又弄，還是牢牢的粘在地上，這可難倒我了，不過，還是有希望的。

為了防止還有垃圾，我又重新掃了一遍，終于完成了，我看著這干干凈凈的地，心里別提有多高興了。

雖然媽媽在房間了還沒有看見，可是我還是特別開心，因為今天媽媽可以早點休息了。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇二十一

這個周末，老師讓我們寫一篇關于做家務的文章。這可難倒了我這個衣來伸手，飯來張口的孩子。為了寫出生動的文章，我決定體驗生活，于是承包了周末大掃除中掃地的活。

我學著平時媽媽掃地的樣子，側著身，雙手握著掃把，將掃把有力地按在地面上，一下一下地就掃開了。掃到餐桌時，我先移開了椅子，然后用掃把把桌子底下和椅子底下掃得干干凈凈。這時我心里有點得意洋洋了，心想：掃地原來如此簡單，對我來說真是小菜一碟。

沒得意多久，麻煩就來了。掃到廚房，有些東西黏在地上，怎么掃都掃不掉，正在我無計可施時，媽媽借給了我她的獨門武器—小鏟刀。我雙腿跪在地上，一點一點地把黏在地上的不明物鏟了下來并放進了簸箕里。

一波剛停一波又起。當我把掃在一起的垃圾掃進簸箕時，卻怎么也掃不干凈，總會有一些調皮的粉塵留在地板上，把我急得滿頭大汗。還是媽媽又拿來了另一個獨門武器—小刷子。只見媽媽左手拿著鏟刀，鏟刀斜斜地靠在地上，右手用刷子輕輕將細小的粉塵掃到鏟刀上，再把鏟刀上的粉塵倒進簸箕里，沒有兩下，淘氣的粉塵都乖乖地進了簸箕。看來還是經驗豐富的媽媽有辦法呀！

通過這次勞動，我不但學會了掃地，更懂得了一個道理：只有開動腦筋，才能把事情做好。

掃地清潔工每當早晨的時候，我走到樓下，總是看見一個忙忙碌碌的身影，那就是我們村的掃地清潔工。只見他頭低著，兩只布滿老繭的手拿著一把長長的掃帚在寬闊的大路上賣力地會了叫“媽媽”，學會了走路。

去年，小銀芝回老家讀幼兒園。年初，奶奶又把小銀芝接來了，“孩子總歸要帶在身邊，才放心。”

整個暑假，小銀芝跟著奶奶，每天早上天不亮就起床了。剛開始，小銀芝只是拿著掃帚玩，玩著玩著，就會掃地了。

“我們家就這么一個孫女，我哪舍得叫她幫我掃地啊！她那是在玩兒呢！”奶奶拍了拍銀芝的小手。

按照學校的課程安排，我參加了為期五天的公益勞動。五天當中我同全班同學一起打掃了五片建筑物之間的林地和草地，主要任務是清除樹葉和雜草。我作為班長，除了參加勞動外，主要負責組織同學和聯系老師的任務。

公益勞動的任務并不重，上午9：00開始到10：00就結束了。通過這幾天的組織和安排大家勞動，我收獲了一些東西，歸納起來有以下幾點：

一、組織勞動必須有明確的分工。勞動的第一天我就將43個人分成了三個組——1號到14號為一個組，由武志宇負責；15號到27號為一個組，由劉俊波負責（后兩天由康永旺負責）；28號到44號為一個組；由魯向輝負責。將全班分為三個組，再將任務分到各組，一定程度上明確了勞動任務，對這幾天勞動的開展是很有幫助的.。但是可能是組長再下去就沒有再細分，這樣在勞動時便出現了不可避免的混亂，好在勞動強度小，幾天還是勉強過去了。

二、勞動時必須以身作則。在集體勞動時，作為團隊的領頭人必須帶頭先上。試想一下班長。

都去一邊開小差去了，其他同學心里會怎么想呢？他們又會怎么去行動呢？我想我是注意到這一點的，我一邊指揮大家勞動，一邊也投入的參與了進去。這樣其他同學也認真的干了，更沒有閑話說了。當然也不能事必躬親，那樣自己也很累，最后收到的效果也不好。

三、心中有想法時，不能圖一時之快而大喊大叫，而應該有理有節的講出來。我想心平氣和。

的說話很多時候要比嚴厲的喊話好的多，嚴厲的初衷是好的，也是有道理的，但聽起來不好聽就容易讓別人產生抵觸情緒。畢竟現在大部分是獨生子女，個性都極強，所以處事交流必須注意方法方式。

這幾天的勞動雖然勞動強度不大，但是我在組織和管理上又有了一些心得。這對今后的工作是有很大幫助的，勞動過程中我還看出了一些人的人品，這對擇友也是一個幫助。總之這幾天的勞動不算白過了。

為培養學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按學校安排，全校師生在節假日前進行了社區服務。五一節前幾天，全校同學開始了社會服務活動實踐。我們開展了社區衛生大掃除，還有衛生宣傳。我們在街上不斷發著宣傳單，這一活動就是提高社區居民的衛生習慣、提高人居生活環境空間質量的最有效方式和途徑。以后我們會繼續對社區文化進行更有力的宣傳，是為其深入人心。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到街上和一些公共場所，進行打掃以及清潔，為人民的生活提供了良好的公共環境。這段社會實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講：“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人；同時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力量為社會做貢獻。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇二十二

掃地是一種看似簡單卻能夠體現個人修養和態度的日常家務。近日，我在掃地過程中有了一些深入的思考，使我對這個看似瑣碎的家務工作有了全新的體會。在我看來，除了保持環境整潔之外，掃地還有助于凈化心靈，培養耐心和細致入微的品質，使我們更加堅定地面對生活的種種困難。

首先，掃地是一種凈化心靈的過程。我們日常生活中，總是面對各種煩惱和壓力，容易讓心靈變得疲憊和堆積一些消極的情緒。而掃地這個簡單的舉動，讓我們有機會去專注于清掃每一處污穢，每一篇塵埃。當我們借助掃把和拖把將清潔恢復到最佳狀態時，也將自身的心靈清潔了一遍。掃地行動過程中的專注力和細心，能夠讓我們暫時遺忘煩悶和煩惱，享受平靜和寧靜，使我們從內而外煥發出新的活力。

其次，掃地有助于培養耐心和細致入微的品質。掃地并不僅僅只是指把地上的垃圾和灰塵清除掉，更重要的是我們需要觀察細微之處，確保每一個角落都被打掃干凈。這需要耐心和細致入微的品質來完成。就像我們的生活一樣，我們需要有耐心去勝任生活中的各種挑戰和困難，同時也需要細致入微的品質來處理一些繁瑣的事務。掃地的過程給我們提供了培養這些品質的機會，使我們能夠在逆境中更加堅定地前行。

掃地還能夠讓我們更加深刻地體會到“細節決定成敗”的道理。有時候，我們可能會覺得只是一個地方的臟亂不干凈并不會對整體產生太大的影響。但是，當我們真正去打掃的時候，會發現每一個細節都不容忽視。如果有一處被忽略，整個清掃的效果都會打折扣。而這正好也是我們生活中的一個重要教訓。無論是學習還是工作，只有將每一個細節都做好，才能夠取得最終的成功。因此，掃地這個簡單的家務工作，提醒著我們對待生活中的每一個細節都要用心，不可漫不經心，以免留下遺憾。

最后，掃地也是對我們自己和他人負責的表現。掃地不僅是為了保持自己生活環境的整潔，也是為了創造一個舒適和干凈的環境給他人。如果我們不去清掃，垃圾和灰塵會堆積在一起，造成細菌和不良的氣味。這不僅會影響我們自己的健康，也會影響到他人的生活質量。因此，通過掃地，我們向自己和他人展示了我們對環境的責任和尊重，也表達了我們對衛生的關注。

總之，掃地是一種看似簡單卻帶給我們很多啟示的日常家務。通過掃地，我們不僅能夠凈化心靈，培養耐心和細致入微的品質，更能夠強調細節的重要性，以及我們對自己和他人負責的態度。因此，讓我們用心去做好每一次掃地的過程，不僅僅是為了保持環境整潔，更是為了讓自己更加堅定地面對生活的各種挑戰。

最優學生幫掃地心得體會范文（23篇）篇二十三

第一段：引言（介紹掃地的重要性和個人的體驗感受）。

掃地是一項看似簡單卻重要的家務活動。當我們掃地時，除了將地面上的塵埃清理干凈，還意味著清掃心靈中的雜亂與浮躁，在某種程度上它也是一種修身養性的方式。作為一個掃地的愛好者，我深深地感受到，掃地不僅是一種家務，更是一種心靈的愉悅。下面我將分享我在掃地過程中的心得體會。

第二段：精神專注（掃地時的集中注意力和放松心情）。

當我開始掃地時，我會沉浸在這項簡單而重要的任務中。我透過拖把在地面上的輕盈滑動來感受掃帚與地面的微妙互動，一邊聆聽著細微的刷刷聲。當我將自己的思緒集中于這項任務時，其他瑣事和煩擾便會暫時煙消云散。每當完成掃地后，我會感到身心被凈化，焦慮和壓力也遠離了我，留下的只有寧靜和內心的平和。

第三段：認真觀察（發現掃地中的小細節）。

掃地并不僅僅意味著清除地上的垃圾和灰塵，它還可以是一個發現細節之美的過程。每當仔細打量地上的一片小塵埃，或是一絲細微的絨毛，我就能發現它們蘊含著生活的點點滴滴。有時，我也會發現一些被遺漏的物品，它們映射出主人的健忘與粗心。掃地不僅讓我觀察到這些平常被忽略的事物，更讓我反思如何細致入微地對待生活中的每個方面。

第四段：調整心態（掃地中的思考時刻）。

掃地的過程中，我也會不經意間迎來一些思考時刻。它們似乎是在提醒我，清理地面上的同時也要調整自己的心態。有時，我會思考工作中的困難和挑戰；有時，我會反思自己的行為和態度。在此過程中，我會不知不覺地找到一種解決問題和調整心態的方法。掃地成為了我自省和思考的平臺，為我找到改進自我的方向提供了啟示。

第五段：體驗分享（邀請他人一起掃地）。

我相信喜歡掃地的人會特別明白，把掃地當作一種享受，而不僅僅是一項家務。因此，我常邀請朋友、家人和愛人一起掃地。在他人的陪伴中，掃地不再是一項枯燥的工作，而是成為一個和諧同步的過程。我們可以一邊掃地一邊暢談，分享我們彼此的生活經驗和快樂。通過與他人共同掃地，我們也能以此為契機增進感情，拉近彼此的距離。

結束段：總結（點明掃地的價值和意義）。

總而言之，掃地不僅僅是一項家務活動，它更是一種修身養性和調整心態的方式。在掃地的過程中，我們可以借此放松自己、調整思維、找到啟示，并將此時此刻與他人分享。掃地可能只是我們日常生活中微不足道的一部分，但它所帶來的收獲卻是無與倫比的。讓我們從現在起，用更加專注、細致和享受的方式掃地，以體味到它的美好與價值。