通過寫心得體會,我們可以深入挖掘自己的思考和體驗(yàn),提升自我認(rèn)知。為了更好地總結(jié)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),小編特意收集了一些精彩的心得體會范文,大家一起來分享。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇一
云南是我國的一個(gè)多民族省份,各民族在此共同生活,而普法教育對于社會穩(wěn)定和法治建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。近期,我參與了一次云南省的普法教育活動,讓我深刻認(rèn)識到普法教育的重要性以及其對于個(gè)人和社會的積極影響。在這次活動中,我從多個(gè)方面受益,并對云南普法工作有了更深刻的理解和體會。
第二段:深入基層。
在云南普法活動中,我深入到了一些基層社區(qū),與居民交流溝通,了解他們的法律知識和問題。通過與居民的互動,我發(fā)現(xiàn)很多人對法律的了解并不全面,對一些常見問題存在誤解。我和志愿者一起宣傳普法知識,解答居民的疑問,幫助他們更好地理解法律。這個(gè)過程中,我深刻體會到普法工作的重要性,通過普法教育,可以提高居民的法律意識和法律素養(yǎng),促進(jìn)社會公平公正。
第三段:提升法治意識。
云南是一個(gè)多民族聚居的省份,不同的民族有著不同的文化背景和法律傳統(tǒng)。在普法活動中,我了解到云南省政府積極推動多元文化和法治建設(shè)的兼容發(fā)展。通過普法教育,不僅提升了居民的法治意識,更加強(qiáng)了不同民族之間的交流和理解。我認(rèn)識到法律是一種普世價(jià)值,它能夠尊重和保護(hù)每一個(gè)公民的權(quán)益,減少民族之間的矛盾和沖突。普法活動給予我深刻的思考,認(rèn)識到法治是維護(hù)社會穩(wěn)定和多元和諧的基石。
第四段:探索普法新途徑。
在云南普法活動中,我還了解到了一些普法新途徑,如利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體傳播法律知識。我參與了一些普法微信群的運(yùn)營,通過發(fā)布法律知識、答疑解惑等方式,吸引了許多年輕人的關(guān)注。通過這種方式,普法的宣傳范圍和效果得到了極大的拓展。我相信,通過新媒體平臺的普法教育,更多的人可以接觸到法律知識,提高法律素養(yǎng),為社會的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:自我反思與展望。
云南普法活動雖然給我?guī)砹撕芏嗍斋@,但也暴露出我自身在普法教育方面的不足。我認(rèn)識到自己在法律知識儲備和宣傳能力等方面還有很大的提升空間。因此,我決定在今后更加努力學(xué)習(xí)法律知識,提升自己的法律水平。同時(shí),我還會繼續(xù)參與普法活動,為社會法治進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。我希望未來的云南普法工作能夠更加深入人心,全面提升居民的法律意識和法律素養(yǎng),推動社會的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。
結(jié)尾:
通過參與云南普法活動,我深刻認(rèn)識到普法教育對于社會穩(wěn)定和法治建設(shè)的重要性。在普法活動中,我通過深入到基層、提升法治意識、探索普法新途徑等方面的實(shí)踐,深刻體會到了普法教育的積極影響。我將不斷提升自己的法律素養(yǎng)和宣傳能力,為云南普法工作貢獻(xiàn)自己的力量,助力社會的法治進(jìn)程。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇二
古人說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。而這“規(guī)矩”就是“法律”。“法律”是我們整個(gè)社會的“行為準(zhǔn)則”。法律,就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
黨的十九大對新時(shí)代推進(jìn)全面依法治國提出了新任務(wù)。明確到2035年,法治國家、法治政府、法治社會要基本建成。為了更好落實(shí)這些目標(biāo)任務(wù),黨中央聽取各方意見和建議,決定成立中央全面依法治國委員會。就是要健全黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治國的制度和工作機(jī)制,強(qiáng)化黨中央在科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法等方面的領(lǐng)導(dǎo),更加有力地推動黨中央決策部署貫徹落實(shí)。國家穩(wěn)定、長治久安,是人民的最高利益。回顧歷史,法令行則國治國興,法令弛則國亂國衰。保障穩(wěn)定最根本、最靠得住的措施是實(shí)行法治。因?yàn)榉删哂蟹€(wěn)定性、連續(xù)性,不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變;法律具有權(quán)威性,集中體現(xiàn)了人民的愿望、黨的主張和國家的意志;法律規(guī)范明確具體,具有普遍約束力;法律具有科學(xué)性,反映客觀規(guī)律。我國法律的這些特性是其他社會規(guī)范不可替代的。為此,依法治國是保證國家穩(wěn)定、長治久安的關(guān)鍵所在。
當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會秩序。面對金錢的誘惑,有些為了一個(gè)“利”字,背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我們的法律正在不斷地健全和完善,現(xiàn)在是“法治”社會、文明時(shí)代,“法律”就在我們身邊,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅(jiān)信法律的正義性,并學(xué)會捍衛(wèi)它。我們只有學(xué)法、懂法,才能適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。為此,對于法律,我們必須了解它、學(xué)習(xí)它、遵守它。良好法制的建立,是反映了對國家民族未來前途的認(rèn)知和關(guān)懷。
為此因以加強(qiáng)法治國新理念新思想新戰(zhàn)略為指導(dǎo),堅(jiān)定不移走中國特色社會主義法治道路方向。從現(xiàn)在起加快全面推進(jìn)依法治國建設(shè)步伐,在新中國成立一百年時(shí)才能建成全面的完善的理想的社會主義法制國家。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇三
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。
“憲法者,政府之構(gòu)成法,人民之保證書也。”憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。20_年_屆全國人大常委會第_次會議通過決定,把12月4日設(shè)立為國家憲法日。設(shè)立國家憲法日,就是要推進(jìn)依法治國,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會憲法意識,把憲法的原則落實(shí)到各項(xiàng)法律制度當(dāng)中,讓人民群眾發(fā)自內(nèi)心擁護(hù)憲法、出自真誠信仰憲法、切實(shí)維護(hù)憲法權(quán)威。
加強(qiáng)憲法宣傳教育,大力弘揚(yáng)憲法精神,是一項(xiàng)長期任務(wù)。自現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施以來,特別是20_年首個(gè)國家憲法日確定以來,全國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳憲法、自覺捍衛(wèi)遵守憲法、大力貫徹實(shí)施憲法,全社會憲法意識已明顯增強(qiáng)。可以說,憲法以其崇高的地位和強(qiáng)大的力量,有力地保證了人民當(dāng)家作主,促進(jìn)了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),推動了法治中國進(jìn)程,對政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活各方面產(chǎn)生了深刻影響。
治國憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩。推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,當(dāng)然要高度重視法治問題,采取有力措施全面推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,建設(shè)法治中國。從_“民告官”難題,到“陽光信訪”深入推進(jìn);從人民陪審員制度改革穩(wěn)步推進(jìn),到建立居民身份證異地受理制度,依法治國也是蹄疾步穩(wěn)。
法律的生命力在于實(shí)施,法律的權(quán)威也系于執(zhí)法。20_年3月修改《立法法》,就曾被稱為“用良法管住‘任性’的權(quán)力”。黨的十八大以來,相關(guān)部門努力弘揚(yáng)“法律面前人人平等”的法治精神,為法治中國筑牢了強(qiáng)有力保障。12月2日,最高人民法院第二巡回法庭就判決聶樹斌無罪,21年冤案平反。以此為縮影,司法機(jī)關(guān)直面歷史疑案,堅(jiān)決糾正錯案,在全社會提升了法治權(quán)威,厚植了法治信仰。
國無法不治,民無法不立。遵守法紀(jì),依法辦事,應(yīng)成任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則。事實(shí)上,全民守法是弘揚(yáng)法治精神的基礎(chǔ)工程,也是依法治國的關(guān)鍵,更是建設(shè)法治中國的重要一環(huán)。近_年來,黨和國家堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作,廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動,全民守法已經(jīng)逐漸成為了共識。
奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱。當(dāng)前全面建成小康社會進(jìn)入決勝階段,改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,從嚴(yán)治黨任務(wù)繁重艱巨,我們比以往任何時(shí)候都更加需要用法治為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長期性制度保障,更應(yīng)拓展“學(xué)憲”途徑,濃厚“學(xué)憲”氛圍,深化“學(xué)憲”效果,讓憲法信仰根植于人們內(nèi)心最深處,讓憲法權(quán)威體現(xiàn)在社會生活各方面。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇四
作為普通公民,法律普及對我們每個(gè)人來說都至關(guān)重要。近期,我參與了一次云南普法活動,從中獲得了深刻的感想和體會。通過這次活動,我認(rèn)識到普法工作對于社會發(fā)展的重要性,更加明白了我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與和支持普法工作的必要性。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人的感想和體會,希望能夠喚起更多人對普法工作的重視和參與。
第一段:云南普法活動的背景和重要性。
云南作為一個(gè)多民族的省份,擁有著豐富的歷史和文化遺產(chǎn)。然而,由于地理位置偏遠(yuǎn)和發(fā)展不平衡的原因,部分地區(qū)的法制觀念相對薄弱。因此,云南普法活動的舉辦尤為重要。通過普法活動,可以增強(qiáng)人們的法律意識、提高法律素養(yǎng),同時(shí)也能夠推動社會公平正義的發(fā)展。在這次活動中,我認(rèn)識到云南省政府高度重視普法工作,并積極推動普法活動的開展。
作為一名志愿者,我參與了云南普法活動的組織和實(shí)施工作。通過幫助組織法治講座、宣傳法律知識和解答法律問題等方式,我親身感受到了普法活動的重要性。許多人對法律知識的理解存在盲區(qū),普法活動為他們提供了了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓他們對法律有了更深刻的認(rèn)識。我看到了一位農(nóng)村婦女詢問關(guān)于土地承包和權(quán)益保護(hù)的問題,經(jīng)過專業(yè)人士的解答,她對自己的權(quán)益有了更明確的認(rèn)知,并為自己的權(quán)益保護(hù)提供了切實(shí)可行的方法。這樣的親身體驗(yàn)讓我更加堅(jiān)信普法活動對于我們每個(gè)人來說都至關(guān)重要。
第三段:云南普法活動的普及手段和效果。
云南普法活動通過多種渠道和方式覆蓋了廣大的群眾,取得了一定的成效。除了法治講座和咨詢以外,云南省政府還利用新媒體平臺,如微信、微博等,開展了線上普法活動。這些舉措既提高了普法活動的影響力和覆蓋面,也讓年輕人更容易接觸到法律知識。我身邊的年輕人都對這些新興的普法手段表現(xiàn)出了濃厚的興趣,他們通過這些媒體平臺積極參與討論,并傳播法律知識給身邊的人。云南普法活動的普及手段多樣化且有針對性,有效提高了公眾對法律法規(guī)的了解和認(rèn)同。
云南普法活動的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒和延伸。普法工作不應(yīng)該僅僅停留在表面,更應(yīng)該深入到社區(qū)、學(xué)校和企事業(yè)單位等基層單位。通過加強(qiáng)基層法治力量的建設(shè),我們能夠讓更多的人受益于普法工作,推動社會法治進(jìn)程的加速。此外,普法工作也需要政府各部門的共同參與和支持。政府應(yīng)該加大對普法活動的投入力度,提供更多的資源和支持,讓普法工作能夠持續(xù)推進(jìn)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)云南普法工作,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手。首先,建立健全法律援助體系,為群眾提供法律咨詢和救助服務(wù)。其次,加大普法宣傳力度,提高法律知識的普及率。再次,加強(qiáng)法治文化的建設(shè),倡導(dǎo)尊法學(xué)法守法的社會風(fēng)尚。最后,加大對基層普法工作的支持力度,完善基層法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。
總結(jié):
云南普法活動的舉辦,讓我對普法工作有了深刻的認(rèn)識和體會。普法工作對于社會發(fā)展的重要性不容忽視,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與和支持普法工作。通過加強(qiáng)普法宣傳、推動基層普法工作的開展,我們能夠?yàn)榻ㄔO(shè)法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力,為云南普法工作的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇五
3、弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會。
4、深入開展法制宣傳教育,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
6、爭做遵紀(jì)守法公民維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)。
7、開展法律援助構(gòu)建和諧社會。
8、依法規(guī)范市場行為,維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序。
9、確立男女平等基本國策加強(qiáng)婦女權(quán)益法律保障。
10、依法維護(hù)物權(quán)促進(jìn)社會和諧。
11、發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明。
12、加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)。
13、學(xué)習(xí)貫徹《信訪條例》依法進(jìn)行信訪活動。
14、加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長。
15、普及法律知識,弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)法治建設(shè)。
16、認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》保障未成年人合法權(quán)益。
17、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。
18、學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》做遵紀(jì)守法公民。
19、推進(jìn)依法治區(qū),打造平安雙清。
20、依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。
21、依法行政,建設(shè)法治政府。
22、依法治國,執(zhí)政為民。
23、依法行政,公正司法。
24、學(xué)法用法,依法維權(quán)。
25、學(xué)法立行,守法做人。
26、增強(qiáng)憲法意識,推進(jìn)依法治區(qū)。
27、法律你我共遵守,共創(chuàng)和諧社會。
28、人人學(xué)法用法,個(gè)個(gè)依法辦事。
29、開展社會治安綜合治理,維護(hù)社會穩(wěn)定。
30、關(guān)注食品安全保障和諧消費(fèi)。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇六
普法即普及法律,是指通過各種形式和途徑,向公眾普及法律知識,提高公眾的法律素質(zhì)和法律意識。普法工作是法制建設(shè)的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)社會公平正義的關(guān)鍵一環(huán)。通過參與普法活動,我深刻感受到了法律的偉大力量,也在與法律的接觸中獲得了許多心得體會和感想。
在普法活動中,我首先體會到了法律的普遍性和普及性。無論是在學(xué)校、社區(qū)還是其他場合,我們都能接觸到法律知識的傳播。而且,不僅是學(xué)法律的人,每個(gè)人都應(yīng)該了解法律的基本原則和常識,這樣才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益,遵守法律規(guī)范,與他人和諧相處。通過普法活動,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的法律知識,例如交通法規(guī)、勞動法規(guī)、合同法規(guī)等,這些知識不僅對于個(gè)人生活有幫助,也對于我將來的職業(yè)發(fā)展有指導(dǎo)作用。
其次,參與普法活動讓我深刻認(rèn)識到了法律的權(quán)威性和規(guī)范性。法律是國家制定和實(shí)施的行為規(guī)范,具有強(qiáng)制力和約束力。在法律面前,人人平等,無論是財(cái)富、地位還是權(quán)勢,都不能凌駕于法律之上。當(dāng)我了解到法律的威嚴(yán)和公正時(shí),也體會到了自律的重要性。只有自覺遵守法律,才能讓社會更加和諧穩(wěn)定。而普法活動正是通過普及法律知識和宣傳法律精神,增強(qiáng)公眾對法律約束的認(rèn)識和接受,讓公民自覺遵守法律,不違法、不犯罪。
另外,參與普法活動讓我體悟到了法律的公正和正義。法律是保障社會公平的重要工具,是疏導(dǎo)矛盾、調(diào)和紛爭的有力手段。通過普法活動,我學(xué)習(xí)到了不少法律案例,知道了很多公正裁判的事例。這讓我深感法律的力量是偉大的,它可以維護(hù)公民的權(quán)益,懲治罪犯,糾正不公。而且,法律的公正不僅僅體現(xiàn)在刑事領(lǐng)域,也包括經(jīng)濟(jì)、勞動、家庭等方方面面。法律的公正讓每個(gè)人都有機(jī)會,每個(gè)人都能獲得應(yīng)有的權(quán)益,這是社會進(jìn)步的重要保障。
參與普法活動,讓我也反思了自身的法律意識和素質(zhì)。我意識到自己還有很多不足和需要提高的地方。例如,我應(yīng)該多學(xué)習(xí)法律知識,了解更多的法律條文和案例;我應(yīng)該更加自覺遵守法律,不做違法亂紀(jì)的事;我還應(yīng)該參與到法律制定和改進(jìn)的過程中,積極發(fā)表自己的意見和建議。通過普法活動的參與,我認(rèn)識到了法律對每個(gè)人來說都非常重要,而且法律的運(yùn)行不僅僅依賴于執(zhí)法者,更需要每個(gè)公民共同參與,共同遵守。
綜上所述,參與普法活動是我一次十分寶貴的經(jīng)歷。通過普法活動,我了解到了法律的普遍性和普及性,認(rèn)識到了法律的權(quán)威性和規(guī)范性,體悟到了法律的公正和正義,也反思了自身的法律意識和素質(zhì)。普法活動讓我感受到了法律的偉大力量,讓我對法治社會有了更深入的理解和認(rèn)識。我相信,在普法工作的推動下,法治社會的建設(shè)將更加完善,人民的法治意識和素質(zhì)也將不斷提高,從而實(shí)現(xiàn)社會公平正義,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇七
在閱讀了關(guān)于青少年法律教育的國家讀物后,我受到了極大的鼓舞,因?yàn)檫@本書里寫的一切都是關(guān)于我們身上發(fā)生的事情,它包含了保護(hù)我們自己和他人健康的方法,這讓我對記憶感興趣,因?yàn)槲覐男【头浅O矚g法律。
在這本書里,我發(fā)現(xiàn)很多事情都是由一些小事情引起的,比如一個(gè)蘋果可以殺死一個(gè)人的真實(shí)事件。事實(shí)上,這些事情是可以避免的。例如,如果他未經(jīng)你同意就吃了你的食物,你可以先告訴老師,讓老師幫你判斷真相,而不要和他一起判斷真相,因?yàn)檫@樣很容易使矛盾變得更大或小題大做,造成兩敗俱傷的局面。你可能會問為什么我知道這么多?正是因?yàn)樵谌珖嗌倌攴伤仞B(yǎng)教科書中有這樣的案例,我才知道這么多。這就是為什么我推薦這本書給每個(gè)人閱讀。我想告訴你的是,當(dāng)未來發(fā)生事情時(shí)要冷靜,不要魯莽行事,而是要清楚地考慮后果。
在《全國青少年普及法律讀本》中,我被一個(gè)14歲女孩想為弟弟報(bào)仇的故事深深地打動了。在故事中,因?yàn)樾∨⒌牡艿茉谕饷姹蝗似圬?fù),男人先向惡人抱怨,然后去小女孩家打架鬧事,小女孩再也受不了了。因此,她找到了那個(gè)欺負(fù)弟弟的男人,讓他用刀喝農(nóng)藥。這個(gè)男人盡最大努力不讓殺蟲劑噴到小女孩的衣服上。最初,一件很小的事情現(xiàn)在變成了對他人健康的蓄意侵犯。如果父母雙方都能理智地處理這件事,事情就不會發(fā)展到這一步。因此,在將來做事情的時(shí)候下結(jié)論還不晚,而不是一有事情發(fā)生就被迫開始工作。
在全國青少年法律教育讀物中,我學(xué)到了很多以前不知道的.法律知識。以前,我總覺得法律離我們很遠(yuǎn),但現(xiàn)在我知道法律離我們不遠(yuǎn)了。只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn)它。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇八
一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕H俗顚氋F的是生命,生命對于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的。家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒。唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報(bào)告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇九
大家知道世界三大公害有哪三大嗎?對,就是吸毒、犯罪、污染環(huán)境。隨著這三件事的頻頻發(fā)生,為了讓未成年人避免這三件事的影響,暑假里,社區(qū)專門舉辦了“__普法知識講座”,讓我們小孩加強(qiáng)自我保護(hù)意識,認(rèn)識正確做法。下午2點(diǎn)整,普法知識講座正式開始。我心中的那份好奇也隨之加深。首先,映入眼簾的是一盒仿制的毒品。這個(gè)看似普通的盒子卻裝著一些害人至深的毒品。
其中包括:大麻,海洛因,_,搖頭丸……聽老師說搖頭丸與麻古是現(xiàn)在的新型毒品,它們能讓服用者興奮之極,從而產(chǎn)生各種沖動欲望,犯下各種罪過。那時(shí)的我聽了,不禁心頭一振,好像似乎看見了吸毒人發(fā)作時(shí)的樣子,便隱隱感受到了毒品的可怕。介紹完毒品,老師便再給我們講講法律。“違法與犯罪是很容易混淆的,生活中許多少年犯罪案例就是因?yàn)檫@點(diǎn)而發(fā)生。”老師嚴(yán)肅地說。通過講解我還了解到,許多少年犯罪的孩子都是被過分溺愛而造成現(xiàn)在這個(gè)狀況。
大屏幕上一張又一張的ppt,在場的同學(xué)們都看得很認(rèn)真,越來越多的法律及毒品的知識灌輸進(jìn)了我的腦袋中,使我更加懂得,了解法律。一閃眼,時(shí)間飛快,講座結(jié)束,大家紛紛站起身,我若有所思地往外走,毒品危害有這么強(qiáng)大,為什么有些孩子還不以為然呢?許多問題從我腦海中冒出,今天的講座讓我真正認(rèn)識到了毒品的危害。“_”普法,讓我們把這些知識告訴其他人,廣泛宣傳,讓更多人能了解到,并加強(qiáng)自我保護(hù)意識,認(rèn)識到背后的危險(xiǎn)。這堂普法講座讓我受益菲淺。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇十
通過深入學(xué)習(xí),使我對開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。我感覺收獲很大,使我又一次凈化了心靈,明白了努力方向。現(xiàn)就個(gè)人的學(xué)習(xí)情況及對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下:
一、注重學(xué)習(xí),讓廉政要求入心入腦。
以前總認(rèn)為,黨風(fēng)廉政建設(shè)主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的事,與自己關(guān)系不大,通過一個(gè)月的學(xué)習(xí),使我說認(rèn)識到,任何腐化、_行為都有一個(gè)演變的過程,都是從不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不注重思想改造開始的,學(xué)習(xí)教育是最有效的預(yù)防。
首先要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),筑牢理想信念。一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,筑牢信念大廈的根基;其次要經(jīng)常學(xué)習(xí)廉政規(guī)定,通過學(xué)習(xí),明白什么能做,什么不能做,腦子里始終要有明確的界限。自覺地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己,用群眾的滿意程度審視自己,模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定;第三,還要學(xué)習(xí)鄭培民、孔繁森等先進(jìn)人物的事跡,用他們的事跡不斷鞭策自己,查找差距,提高覺悟;第四,要用反面典型警醒自己,那些以身試法的人的問題就出在世界觀、權(quán)力觀上,出在缺乏自律意識上,正是由于少了自我學(xué)習(xí),自我教育,走上了與人民為敵的邪路。
二、嚴(yán)以律己,及時(shí)掃清思想灰塵。
市場經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蝕,就會犯錯誤、栽跟頭。所以我們每一名共產(chǎn)黨員一定要在事非原則上涇渭分明,小節(jié)上時(shí)時(shí)刻刻從嚴(yán)把握,及時(shí)清掃思想的灰塵,自重、自省、自警、自勵,干干凈凈踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白堂堂正正做人。
那些落馬的貪官們,是怎么做上不歸路的呢?翻開那些走上了與人民為敵的_分子的履歷,他們之中有些人也為黨兢兢業(yè)業(yè)地工作過,做出過很大的貢獻(xiàn),有些人很有才華,他們也不是無視中央對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_斗爭提出的明確要求和告誡。豈不知正是僥幸的心理撬動了他們放縱的行為,用膨脹的_摧毀了是非的界限,他們認(rèn)為自己做得天衣無縫,神不知鬼不覺,就這樣步步走向深淵。在日常工作生產(chǎn)中,他們哪一個(gè)口上不是強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化自律意識,強(qiáng)調(diào)從政之德,但在碰到具體事和人時(shí),往往難關(guān)情面關(guān),被各種利益“引著”、“推著”,濟(jì)南市原_常委會主任段義和、陜西高速集團(tuán)原董事長陳雙全的例子就說明了這些,他們心口不一,言行不一,自己斷送了自己的美好前途,走上了與眾叛親離的道路。通過學(xué)習(xí),我們要在不斷在思想上自律,在制度面前自律,在監(jiān)督中自律,在不斷經(jīng)受考驗(yàn)中強(qiáng)化自律。將警鐘敲給自己,長鳴不絕于耳,才能有如履薄冰般的謹(jǐn)慎、如臨深淵般的警醒。不斷要克服貪念,從一個(gè)個(gè)_份子因貪婪而走上窮途末路的人生悲劇里,我們不難發(fā)現(xiàn)他們都是貪欲的惡性膨脹而起的。陳雙全說過:“下不為例”,開始還害怕,后來就不怕了,為什么他們收受_時(shí)原本顫抖的手就不那么顫抖了,原本怦怦跳的心也不那么緊張了,收受_也就心安理得了。貪婪使他們已經(jīng)變得頭腦不清了,貪婪的閘門一旦打開,貪欲會如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。如果他們在生產(chǎn)中培養(yǎng)健康的生活情趣。明白一個(gè)黨員最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,洞察人的某些情趣愛好若處之不慎,就可能變成弱點(diǎn)這些道理,就避免了操守不嚴(yán)、品行不端這些違法違紀(jì)現(xiàn)象,不至于理想信念的“總開關(guān)”失靈。近年來暴露的黨員干部_案,無一例外地印證了這個(gè)規(guī)律。
三、干凈履責(zé),從源頭上杜絕不廉政行為。
_現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題。自古以來,_“貪墨”吏治不修是最傷群眾的感情,最損害人民群眾利益的。做為一名農(nóng)村干部,我們要保證為干干凈凈為國家和人民工作,取得人民信任,做思想干凈、行為干凈、作風(fēng)干凈、關(guān)系干凈的好干部。
一是思想干凈。做對黨赤膽忠誠,對人民真心實(shí)意,對工作兢兢業(yè)業(yè),把自己鍛煉成為一個(gè)純粹高尚、有益于人民的人;二是要行為干凈。勿以惡小而為之,小節(jié)里面有政治,小節(jié)里面有方向,小節(jié)里面有人格,小節(jié)里面有形象。一個(gè)小節(jié)上過不了關(guān)的黨員,也很難在“大節(jié)”上過得硬,不拘小節(jié)必然終累大德。我們一定要對每一件事,始終做到慎獨(dú)、慎初、慎微、慎行;三是作風(fēng)干凈。無論在什么崗位、想問題、做事情,都要堅(jiān)持原則。無論是公務(wù)應(yīng)酬,還是和人交往,都應(yīng)保持健康的生活作風(fēng),用正氣坦蕩的清水沖掉生活腐化的靈魂污垢,防止因受到不干凈的、不良的生活作風(fēng)而迷失我們的方向;四是關(guān)系干凈。只有關(guān)系干凈,才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。
四、自覺接受監(jiān)督,學(xué)會保護(hù)自己。
失去監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生_;脫離監(jiān)督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正和糾正,對自己的成長進(jìn)步大有裨益。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑點(diǎn)冷水,常聽點(diǎn)逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。其實(shí)這也是有效地保護(hù)我們干部,保護(hù)我們自己的有效方法。在人事處工作,我常常告誡自己:
一是加強(qiáng)上級對下級的監(jiān)督,是否執(zhí)法公正并納入考核,與評先評優(yōu)掛鉤;二是加強(qiáng)下級對上級的監(jiān)督。要廣開言路,聽得進(jìn)八面來風(fēng),辨得清是非真假。嚴(yán)格政務(wù)公開制度,涉及到人、財(cái)、物要嚴(yán)格按程序辦事;三是理論中心組班子成員之間要相互監(jiān)督,互相提醒;四是加強(qiáng)群眾監(jiān)督,群眾永遠(yuǎn)是一面“鏡子”,可以正衣冠正品行;五是做到自我監(jiān)督,始終把黨紀(jì)國法牢記于心,時(shí)時(shí)拿廉政行為這面“鏡子”對照自己。
我們每一個(gè)人要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)出發(fā),徹底轉(zhuǎn)變“我們農(nóng)村不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法,積極主動地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé)。作為農(nóng)村黨員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作中,嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),認(rèn)真履職,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。從思想意識和高度上要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)廉政意識,增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念,遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力。通過不斷的實(shí)踐,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,促進(jìn)我們美好家園和諧健康發(fā)展。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇十一
關(guān)于在農(nóng)村公民中進(jìn)一步開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃2008-,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村,率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,也是承前啟后的重要時(shí)期。農(nóng)村法制宣傳教育工作是推進(jìn)依法治國基本方略、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程,是提高農(nóng)村公民法律素質(zhì)和依法行政水平的有效途徑,是構(gòu)建社會主義和諧社會、全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要保障。繼續(xù)大力開展農(nóng)村法制宣傳教育,對于保障《某某鎮(zhèn)“十一五”農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃》以及全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),具有十分重要的意義。為適應(yīng)新形勢對農(nóng)村法制宣傳教育工作提出的新要求,根據(jù)《甘肅省法制宣傳教育條例》和《市委宣傳部、市司法局關(guān)于在全市公民中進(jìn)一步開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》(市委發(fā)〔2008〕58號)和郊區(qū)《關(guān)于在農(nóng)村公民中進(jìn)一步開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和工作原則。
(一)指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神,以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞某某鎮(zhèn)“十一五”規(guī)劃確定的`目標(biāo)任務(wù),按照依法治國基本方略的要求,繼續(xù)深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治農(nóng)、依法治鎮(zhèn)、依法治村,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與社會主義法治理念教育相結(jié)合,突出重點(diǎn)對象的學(xué)法用法,推進(jìn)農(nóng)村基層依法治理,不斷創(chuàng)新工作方法,拓展宣傳教育陣地,擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面,增強(qiáng)依法治理工作的滲透力,為創(chuàng)建“平安鎮(zhèn)村”,構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的法治環(huán)境。
(二)主要目標(biāo)適應(yīng)全鎮(zhèn)工作大局,適應(yīng)農(nóng)村社會和廣大人民群眾對法律知識的現(xiàn)實(shí)需求,緊密結(jié)合國家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展新成果,通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐,進(jìn)一步提高農(nóng)村公民法律意識和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進(jìn)一步增強(qiáng)政府和各級組織依法治理的自覺性,提高依法管理和服務(wù)社會的水平。
(三)工作原則堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。緊緊圍繞某某鎮(zhèn)“十一五”規(guī)劃,服務(wù)于“城鄉(xiāng)一體化”戰(zhàn)略目標(biāo),服務(wù)于農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步這一總目標(biāo),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展和農(nóng)村社會和諧進(jìn)步。堅(jiān)持以人為本,服務(wù)群眾。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從群眾需要出發(fā)開展法制宣傳教育,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把提高農(nóng)村公民的法律素質(zhì)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的要求,不斷豐富內(nèi)容,創(chuàng)新方式方法,增強(qiáng)工作實(shí)效,在服務(wù)群眾的過程中教育群眾。
堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。研究構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會的新形勢新任務(wù),把握農(nóng)村社會對法制宣傳教育的根本需求,探索內(nèi)在規(guī)律,轉(zhuǎn)變工作觀念,創(chuàng)新工作形式。
堅(jiān)持實(shí)事求是,分類指導(dǎo)。緊密結(jié)合本鎮(zhèn)、本單位、本行業(yè)實(shí)際,根據(jù)不同對象、不同階層、不同群體和不同行業(yè)的特點(diǎn),突出工作重點(diǎn),努力做到“干什么、學(xué)什么”、“缺什么、補(bǔ)什么”,確定法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容,研究切實(shí)可行的方法,制定年度工作計(jì)劃,提高工作的針對性和實(shí)效性。
二、主要任務(wù)和方法。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律制度。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法,牢固樹立憲法權(quán)威;進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的方針、政策和理論,促進(jìn)依法治國基本方略的全面落實(shí);進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度,培育愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識、民主法制觀念;深入開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”和“四進(jìn)五化”為主要內(nèi)容的公民法制教育,促進(jìn)公民依法正確行使權(quán)力和履行義務(wù),努力在農(nóng)村社會營造遵守法律、崇尚法律、依法辦事的良好社會風(fēng)尚。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。大力學(xué)習(xí)宣傳運(yùn)用法律手段保障科學(xué)發(fā)展觀的全面落實(shí);大力學(xué)習(xí)宣傳運(yùn)用法律途徑開展農(nóng)村社會管理和公共服務(wù),促進(jìn)農(nóng)村社會事業(yè)進(jìn)步;大力開展以打擊農(nóng)資、農(nóng)藥、獸藥、種子等制售假冒偽劣商品行為為重點(diǎn)的法制宣傳教育,努力在農(nóng)村營造竟?fàn)幱行虻氖袌霏h(huán)境和誠實(shí)守信的社會環(huán)境。
(三)深入學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。要加強(qiáng)安全生產(chǎn)、勞動和社會保障、社會救助等方面法律法規(guī)的宣傳教育,增強(qiáng)農(nóng)村社會的安全生產(chǎn)意識和保護(hù)勞動者合法權(quán)益意識。要大力開展農(nóng)村土地征用和承包地流轉(zhuǎn)、計(jì)劃生育、撫養(yǎng)贍養(yǎng)、婚姻登記等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,預(yù)防和減少社會矛盾。以“保護(hù)生命、平安出行”為主題,廣泛開展普及道路交通安全法律法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。
(四)深入學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。圍繞全面推進(jìn)社會治安防控體系建設(shè),加強(qiáng)依法維權(quán)、依法信訪法制教育,引導(dǎo)農(nóng)民樹立權(quán)利與義務(wù)相對等的法治觀念,提高依法解決各種矛盾糾紛、依法維護(hù)自身權(quán)益的自覺性,提高依法維護(hù)公共利益的自覺性;大力開展農(nóng)村基層民主自治觀念的宣傳教育,增強(qiáng)公民依法參與管理農(nóng)村社會事務(wù)的能力;開展刑事治安法律法規(guī)宣傳教育,預(yù)防和減少違法犯罪;深入開展禁毒法制宣傳教育,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的防毒、拒毒意識。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇十二
學(xué)習(xí)普法心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的學(xué)習(xí)普法心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【學(xué)習(xí)普法心得優(yōu)秀8篇】,供你選擇借鑒。
尤良英用自己淳樸的行動,在塔里木河河畔譜寫了一曲感人的民族團(tuán)結(jié)之歌。她的先進(jìn)事跡在兵團(tuán)上下引起強(qiáng)烈反響,各族干部職工紛紛表示要爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范。
兵團(tuán)六師一〇一團(tuán)大學(xué)生志愿者阿達(dá)克·塔吾汗這幾天一直在關(guān)注尤良英的報(bào)道,深深地被尤良英的大愛情懷所感動,立志要成為民族團(tuán)結(jié)的傳播者和實(shí)踐者,"團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望,團(tuán)結(jié)就是勝利,我們身邊的民族團(tuán)結(jié)之花要常開常盛,必須從每個(gè)人做起,以實(shí)際行動推動各民族和睦相處".
四師七十一團(tuán)組織團(tuán)場的干部職工集中觀看了尤良英先進(jìn)事跡的新聞,大家紛紛表示:要向先進(jìn)學(xué)習(xí),做好本職工作,維護(hù)好民族團(tuán)結(jié)。
民族團(tuán)結(jié)帶來了社會的安寧與穩(wěn)定,形成了兵團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的合力。學(xué)習(xí)、閱讀了尤良英的故事后,各族干部職工表示要從個(gè)人做起,以實(shí)際行動推動各民族和睦相處,奏響兵團(tuán)"團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),創(chuàng)造美好生活"的強(qiáng)音。
"我作為一名少數(shù)民族干部,今后我會努力向尤良英同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的先進(jìn)事跡,在自己的崗位上做好民族團(tuán)結(jié)工作。"八十一團(tuán)機(jī)關(guān)干部馬東旭說。
"將學(xué)到的技術(shù)技能,教給我們少數(shù)民族職工,一起多元增收,帶動周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民致富。"一八三團(tuán)清河獨(dú)立營職工努爾依頓說。
"民族團(tuán)結(jié)是生長在新疆大地上最美麗的花朵,是新疆各族人民共有的精神財(cái)富和優(yōu)秀品質(zhì),我們要從身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻做民族團(tuán)結(jié)工作的楷模。"五家渠二中老師劉寶寶說。
“體面勞動”,勞動者權(quán)益要得保障,地位要獲尊重。體現(xiàn)在待遇上,就是按勞分配、發(fā)展成果公平正義的共享。的講話擲地有聲,讓廣大普通勞動者受到了鼓舞、看到了希望。作為國家的主人,“體面勞動”是勞動者的權(quán)利。作為家政服務(wù)員,最經(jīng)常和廣大客戶面對面接觸的群體,必須要得到充分的尊重,廣大用戶要理解支持家政服務(wù)員的工作,也只有在體面勞動的基礎(chǔ)上才能感受到勞動的光榮。
強(qiáng)調(diào),中國工人階級要牢固樹立中國特色社會主義理想信念,發(fā)揚(yáng)中國工人階級的偉大品格,用先進(jìn)思想、模范行動影響和帶動全社會,堅(jiān)持以振興中華為己任,增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感,立足本職、胸懷全局,自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中,把個(gè)人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起,始終做堅(jiān)持中國道路的柱石、弘揚(yáng)中國精神的楷模、凝聚中國力量的中堅(jiān),始終以國家主人翁姿態(tài)為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義作出貢獻(xiàn)。
尚百幫家政幾年來取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,也得到了社會各界的關(guān)注與支持,在肯定成績的同時(shí),尚百幫人決不驕傲松懈,而是在經(jīng)歷了無數(shù)的艱難挫折之后越發(fā)的強(qiáng)勁有力。尚百幫家政把公司幾年來涌現(xiàn)出來的勞模和技術(shù)能手團(tuán)結(jié)起來成立了尚高峰勞模工作室,目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把工作中遇到的難點(diǎn)問題進(jìn)行攻堅(jiān)解決,并編印公司培訓(xùn)教材、制定公司服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,增強(qiáng)行業(yè)責(zé)任,起到行業(yè)帶頭引領(lǐng)作用。
尚百幫家政作為行業(yè)龍頭企業(yè),中國家庭服務(wù)業(yè)百強(qiáng)企業(yè),要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶動行業(yè)發(fā)展,服務(wù)好社會,服務(wù)好大眾。一個(gè)國家,沒有實(shí)干精神,就不會發(fā)展,一個(gè)企業(yè),沒有實(shí)干精神,就不會壯大。尚百幫家政,要通過埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),爭取為全省家政行業(yè)做個(gè)好榜樣。
為提高教師對《安全教育法》的認(rèn)識,樹立法的觀念,真正做到學(xué)法、知法、懂法、守法,知道自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并合理地維護(hù)自己的合法權(quán)益,我校組織了全體老師一起學(xué)習(xí)了《教師法》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等等。通過此次學(xué)習(xí),老師們較為準(zhǔn)確地理解了《教師法》的精神實(shí)質(zhì),明確了自己作為教育工作者的權(quán)利和義務(wù),改變了“教師不學(xué)教師法,難免迷途象牙塔,受害不知為哪般,困擾不知錯在哪”的現(xiàn)狀,有利于我們增進(jìn)守法護(hù)法的意識,樹立依法維權(quán)的觀念,自覺落實(shí)依法治教的行為。不少老師表示,在今后的教育教學(xué)工作中,一定要以《中華人民共和國教師法》為依據(jù),堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則,依法享有“教育教學(xué)、學(xué)術(shù)活動、管理學(xué)生、獲得勞動報(bào)酬、民主管理、進(jìn)修培訓(xùn)”等權(quán)利,并自覺履行“遵紀(jì)守法、履行聘約、教育學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、制止侵害、自我提高”等義務(wù)。
《未成年人保護(hù)法》是我國第一部保護(hù)未成年人權(quán)益的專門法律,它具體規(guī)定了保護(hù)未成年人的指導(dǎo)思想、保護(hù)內(nèi)容、保護(hù)工作的原則,對未成年人的合法權(quán)利予以家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的方法與內(nèi)容,以及各種侵害未成年人合法權(quán)益行為的法律責(zé)任,是一部保護(hù)未成年人合法權(quán)利的基本法。它的頒布和實(shí)施,充分體現(xiàn)了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關(guān)懷,為維護(hù)未成年人合法權(quán)益,優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。
未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段,決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護(hù)、被教育、被保護(hù)的地位。在生活中,未成年人的人格尊嚴(yán)常常受到監(jiān)護(hù)人、教師及其他成年人的侵犯,嚴(yán)重傷害了未成年人的人格和自尊心。如:在一些學(xué)校里,侵犯學(xué)生權(quán)利、傷害學(xué)生自尊心的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,或多或少存在體罰和變相體罰學(xué)生的行為。如有時(shí)罰站,有時(shí)一個(gè)學(xué)生違紀(jì)全班同學(xué)挨批,優(yōu)待尖子生,有時(shí)對后進(jìn)生態(tài)度粗劣等.這些做法不僅違背了有關(guān)法律的規(guī)定,嚴(yán)重危害了學(xué)生的身心健康。因此,我們教師要全面準(zhǔn)確地理解自身的權(quán)利和義務(wù),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,杜絕有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長、教師和社會不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害,應(yīng)該讓他們懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時(shí),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力,依法維護(hù)自身權(quán)益則十分必要。
未成年人是人類的希望,國家、民族的未來。對未成年人的合法權(quán)益予以特殊保護(hù),做好他們的培養(yǎng)教育工作,是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略性的,需要全社會共同參與的系統(tǒng)工程。我們每一個(gè)公民,都承擔(dān)著保護(hù)未成年人合法權(quán)益,培養(yǎng)未成年人健康成長的神圣義務(wù)。因此,我們教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法制的基本知識,不斷增強(qiáng)教育法制觀念,在教育教學(xué)中自覺地貫徹執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī),正確的履行自己的權(quán)利和義務(wù),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,不斷增強(qiáng)貫徹國家教育方針的意識和能力,提高教育教學(xué)水平。
一,不拒細(xì)小,是成就大事的重要基石。
古人說,“天下大事,必作于細(xì)”。大和小相互依存,相互聯(lián)系,是相對和辯證統(tǒng)一的。再大的事情,也都是由一個(gè)個(gè)小的側(cè)面和細(xì)節(jié)組成,不肯認(rèn)真從每個(gè)細(xì)節(jié)做起,不愿意抓好每一件小事,大事的成功也就無從談起。
二,從小處入手,點(diǎn)滴積累,是求“真”的重要方法和必經(jīng)途徑。辯證唯物主義認(rèn)為,求真務(wù)實(shí)是一項(xiàng)復(fù)雜的認(rèn)識和實(shí)踐活動。所謂“真”,通俗地講就是客觀世界內(nèi)在的規(guī)律性。
求真就是求是,就是去認(rèn)識事物發(fā)展的規(guī)律和本質(zhì),其目的是為實(shí)踐活動提供自覺的理論指導(dǎo),從而減少實(shí)踐的盲目性。然而,要想透過紛繁復(fù)雜的表象,找到其固有的普遍的聯(lián)系即規(guī)律,且轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)際工作的能力和本事,其重要的方法和必經(jīng)途徑就是從小處入手,用務(wù)實(shí)的作風(fēng),務(wù)實(shí)的方法,下苦功夫,笨功夫,不怕麻煩,從一件件具體的事做起,從一項(xiàng)項(xiàng)小的工作抓起,把每一項(xiàng)工作做精、做細(xì)、做出特色,并且善于在實(shí)踐中總結(jié)和思考,求真務(wù)實(shí)心得體會。這樣,長期積累,就會有收獲,方有可能達(dá)到認(rèn)識規(guī)律、掌握規(guī)律的理想境界。
我愛好打羽毛球,一直盼望能進(jìn)行一場羽毛球賽。因?yàn)槲壹以谑兄行模瑳]有一個(gè)空地打球,我的心里癢癢的,練球一直在鄉(xiāng)下外婆家進(jìn)行。
這周六我要媽媽帶我到體育館去打一場球賽,媽媽同意了,還邀請了兩位阿姨參加。
隨著“裁判員”一聲令下,我和媽媽開始了激動人心的比賽。首先由我發(fā)球,我左手輕輕捏著羽毛球,右手輕輕一挑,羽毛球好像離弦的箭在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線向媽媽飛去,媽媽像是輕靈的燕子,穩(wěn)穩(wěn)地將羽毛球接住,向我打來,我們打了好幾個(gè)回合,都不分勝負(fù)。
突然,一個(gè)球從球網(wǎng)那邊飛來,我縱身一躍,狠狠地向媽媽那邊回過去,媽媽沒有接住,球落到地上了。輪到媽媽發(fā)球了,她跺了跺腳,一個(gè)發(fā)球的假動作,然后聲東擊西,讓我撲了個(gè)空,此時(shí)我們平局。接著,我們又戰(zhàn)了幾個(gè)回合,最終我以五比三,大獲全勝。
比賽結(jié)束了,她們都豎起大拇指,夸我球技好,但我心里清楚,這是一個(gè)美麗的謊言,可心里還是甜滋滋的。
在我成長路上,我十分感謝大人們的贊美,鼓勵和鞭策。
三月,全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒,對于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的狀況,都“堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對自己政治上要求嚴(yán)格,自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個(gè)人和群眾的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候,身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個(gè)人的幸福也依靠于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個(gè)人就得不到幸福!”正因?yàn)槿绱耍卒h時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級的利益,犧牲個(gè)人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終持續(xù)著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。
雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時(shí)代價(jià)值!
這天我們來把握雷鋒精神,要突出的有這么五個(gè)方面:
一、要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個(gè)理想和信念激勵我們?nèi)h全社會自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
二、要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為幸福,以幫忙他人為快樂,這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識,也是我們這天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。
三、要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點(diǎn)在這天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四、要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地透過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們這天這個(gè)社會中受到大家的推崇。
五、要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,這天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們這天仍然需要,要本著這種精神來從事這天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒活動,已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神禮貌的有效形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動載體。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。
刻苦鉆研,用實(shí)際行動傳遞工匠精神。
能夠從銅鎳冶煉“廢渣”中同時(shí)提取8種以上稀貴金屬,僅憑溶液顏色就能準(zhǔn)確判斷99.99%產(chǎn)品純度,潘從明就是這樣一位“傳奇人物”。
他是甘肅金川集團(tuán)銅業(yè)有限公司貴金屬冶煉分廠提純班班長,也是西北地區(qū)首位獲得國家科技進(jìn)步獎(工人農(nóng)民組)的一線產(chǎn)業(yè)工人。工作24年來,潘從明扎根一線,“找問題、啃難點(diǎn)”,以科技創(chuàng)新為企業(yè)增效益。
99.99%是貴金屬產(chǎn)品的出廠標(biāo)準(zhǔn),提純1克貴金屬,需要用60多種化學(xué)試劑,在至少5噸的鎳礦廢渣反復(fù)萃取,直至剩余萬分之一的雜質(zhì)。而每一種材料從廢渣變成液體,又從液體變成貴金屬都要經(jīng)過20多道工序,有200多個(gè)技術(shù)控制指標(biāo),對于現(xiàn)場環(huán)境和作業(yè)清潔度的要求,不亞于食品、藥品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在操作過程中,別說一根細(xì)小的頭發(fā)絲,就是一粒更小的塵埃都能影響貴金屬的純度,甚至用手摸一下金屬器皿,都可能讓價(jià)值數(shù)千萬元的產(chǎn)品返工。
潘從明從生產(chǎn)組織、工藝改進(jìn)和人員管理等多方面入手,將質(zhì)量管理拓展到生產(chǎn)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),經(jīng)他發(fā)現(xiàn)并完善細(xì)化的質(zhì)量控制條件就達(dá)到280余項(xiàng),組織攻關(guān)質(zhì)量管理、質(zhì)量控制類課題近18項(xiàng),使金川貴金屬產(chǎn)品創(chuàng)造了連續(xù)32年保持99.99%純度的質(zhì)量奇跡。
每3月5日都號召學(xué)雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。這次活動使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。符合一個(gè)講文明懂禮貌的中學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
通過這次活動,同學(xué)們的言行文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績都有了普遍提高。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要3月學(xué)雷鋒,而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實(shí)在我們的行動上。
學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要,是人民的期望,它是推動社會進(jìn)步的強(qiáng)大動力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會隕落。
希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時(shí)刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽!
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇十三
在我校普法教育過程中,我校始終堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。在學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點(diǎn)體會:
一、充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提.自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識,認(rèn)識有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:
第一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進(jìn)了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
第二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì),我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。
第三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成,對學(xué)生的成長進(jìn)步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。
第四是學(xué)生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級和學(xué)生。教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。
二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我校堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過程中,我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力做到“研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在用法方面,體會是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”:
第一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,通過管理法制化,實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。
第二是堅(jiān)持依法推動工作。教師言行舉止是無聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教,要求學(xué)生做到的教師首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用。
第三是堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情.不出問題才不正常。每當(dāng)這時(shí)候,嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇十四
普法教育是指向全社會普及法律知識、增強(qiáng)法律素養(yǎng)的一項(xiàng)重要工作。對于每個(gè)公民來說,了解法律、遵守法律是維護(hù)社會秩序、保護(hù)自身權(quán)益的前提和基礎(chǔ)。通過參加普法教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅能夠提高自身的法律素養(yǎng),還能夠深刻感受到法治對社會的重要性。在我個(gè)人的普法學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,我有了以下的一些心得體會和感悟。
首先,普法教育對于提高法律素養(yǎng)具有重要意義。作為一名普通公民,了解法律知識是非常必要的。通過參加普法教育的學(xué)習(xí),我了解到了很多前所未知的法律條文和規(guī)定,這不僅可以幫助我更好地維護(hù)自身的權(quán)益,還可以在生活中更加明智地采取行動。例如,在學(xué)習(xí)中了解到消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的相關(guān)知識后,我在購物時(shí)更加注重合同的簽訂和細(xì)則的閱讀,避免了被商家欺詐的風(fēng)險(xiǎn)。因此,普法教育是提高公民法律素養(yǎng)的有效途徑,對于每個(gè)人都是非常有益的。
其次,普法教育將法治觀念融入公眾的生活中。在學(xué)習(xí)過程中,普法教育不僅傳授知識,更注重培養(yǎng)法治觀念。在之前,我對于法律的認(rèn)識局限于法庭審判和刑罰的執(zhí)行,將法律與社會聯(lián)系起來并不是我的常態(tài)思維。通過普法教育,我逐漸理解到法治是社會穩(wěn)定和發(fā)展的基石,是公民權(quán)益的保障和維護(hù)。我意識到,只有通過遵守法律、尊重法律,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會的和諧發(fā)展。因此,普法教育不僅教會了我具體的法律知識,更是讓我擁有了法治思維和法治意識。
再次,普法教育培養(yǎng)了我正確處理法律問題的能力。普法教育通過案例分析和實(shí)踐模擬等方式,使我學(xué)會了如何正確應(yīng)對法律問題。在之前,我對于遇到的法律爭議常常一頭霧水,不知道如何采取行動。但通過普法教育的學(xué)習(xí)和演練,我逐漸學(xué)會了如何找到相關(guān)法律法規(guī)、根據(jù)具體情況進(jìn)行推理和分析,并且善于利用法律手段解決爭議。例如,有一次我遇到了合同糾紛問題,通過普法教育學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識,我成功地通過法律途徑解決了糾紛,保護(hù)了自己的合法權(quán)益。這讓我深深感受到普法教育的實(shí)際應(yīng)用性和重要性。
最后,普法教育提高了我對法治社會的自豪感和歸屬感。在學(xué)習(xí)普法教育的過程中,我追溯了我國幾千年的法律發(fā)展歷程,了解到了我國法律體系的完備和普法教育的深入普及。這讓我感到作為一個(gè)中國公民,我有責(zé)任了解法律、遵守法律,并積極宣傳法治社會的理念。普法教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓我更加自豪地為法治社會做貢獻(xiàn),在我個(gè)人生活和社會責(zé)任中找到了歸屬感。
綜上所述,普法教育不僅是提高個(gè)人法律素養(yǎng)的途徑,更是培養(yǎng)法治觀念、處理法律問題的能力的重要手段。通過普法教育,我不僅增加了法律知識,還理解了法治對社會的重要性,學(xué)會了正確處理法律問題的方法,并增強(qiáng)了對法治社會的自豪感和歸屬感。因此,我將繼續(xù)關(guān)注普法教育,積極參與其中,為法治社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇十五
今天,有幸參加本次普法報(bào)告會,我感到非常榮幸。市司法局普法辦何主任的報(bào)告深入淺出,為我們上了一堂生動的素質(zhì)教育法制課,加深了我們對法制安全知識的了解。讓我們再一次以熱烈的掌聲向市司法局的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
依法治國,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民、治理國家的基本方略。中小學(xué)生是國家的未來和希望,中小學(xué)普法狀況,在很大程度上決定了我國法制建設(shè)的整體進(jìn)程。正因?yàn)槿绱耍嗄暌詠恚形⑹姓淹七M(jìn)依法治校列為學(xué)校管理的核心工作之一,做了大量工作,取得了較大成績。要全面實(shí)現(xiàn)依法治校,前提之一就是要提高教師和學(xué)生的法律意識,深入開展學(xué)校普法教育,弘揚(yáng)學(xué)生法治精神,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。從大的方面說,是提高民族素質(zhì),保證國家長治久安的百年大計(jì);從小的方面說,是維護(hù)校園安全、保證教師學(xué)生的合法權(quán)益,增進(jìn)學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑。
所以,今天這個(gè)報(bào)告會非常必要,非常及時(shí)。中學(xué)舉辦法制教育報(bào)告會的做法值得在全市教育系統(tǒng)提倡。會后,希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、回顧司法局領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,進(jìn)一步掌握法律法規(guī),深刻領(lǐng)會其中的意義、內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),增強(qiáng)法律意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,以便在日常學(xué)習(xí)生活中拿起法律武器,維護(hù)自身的合法權(quán)益,在和諧安全的環(huán)境中快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長。同時(shí),在社會生活和家庭生活中,要積極宣傳法律知識,做知法、懂法、守法的傳播者。
希望各位老師,以本次報(bào)告會為契機(jī),進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握法律知識,模范遵守法律法規(guī),為同學(xué)們做表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也要以本次報(bào)告會為契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確學(xué)校普法工作的重要性和緊迫性,完善法制安全管理機(jī)制,從構(gòu)建和諧社會的高度,抓緊抓好依法治校工作,營建和諧、穩(wěn)定、安全的教學(xué)環(huán)境,辦好人民滿意的教育。
最后,我代表市教體局,向支持教育工作的司法局、關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo),致以誠摯的謝意!
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇十六
作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我更新了對法律的認(rèn)識,法律是反映統(tǒng)治階級意志的,由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和,它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系,又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。同時(shí)我也清楚的了解到自己的法律地位,認(rèn)識到作為一名教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《五五普法》讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。教師在享有權(quán)利的同時(shí),也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,威脅、責(zé)難家長。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進(jìn)生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。面對知識更新周期日益縮短的時(shí)代,必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。要不斷用法來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識的同時(shí),還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
雖然在過去的學(xué)法守法過程中,我做出了一定的努力,取得了一些成績,但是歷史的車輪滾滾向前,時(shí)代在不斷前進(jìn),法律也在不斷更新或出臺。在今后的工作中,我將更加努力地學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用,不斷提升自己的法律素質(zhì)。
頗深。
通過學(xué)習(xí)教育法,我更加深入地了解到教育者和受教育者享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),更是讓我找到了自己存在的不足和應(yīng)該改善的地方,以及要努力的方向。在工作中,嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的思想和行為。用心去教好每一位學(xué)生,不能夠把自己的情緒帶進(jìn)課堂里,應(yīng)該克制和控制好自己的情緒,不能向?qū)W生宣泄自己的不滿,而應(yīng)該保持頭腦清醒,用平和的方法緩和學(xué)生的情緒,抓住控制課堂的主動權(quán)。言傳身教,對老師來說非常的重要,有很多東西我一時(shí)間不能夠把它教給學(xué)生,但是我們可以接自己日常的行為教導(dǎo)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,真正做到以身作則,用自己的行為感染學(xué)生,帶動起學(xué)生,以求達(dá)到目濡耳染作用。在管理班級的時(shí)候應(yīng)該制定好嚴(yán)厲的獎懲制度,讓學(xué)生有章可循,有矩可守。對學(xué)生不能一致用軟的方法,應(yīng)該軟硬兼施。培養(yǎng)好班干部,讓他們成為自己的左右手。在教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,方法要多樣,唯一不變的就是要耐心。不同的學(xué)生要用不同的方法教導(dǎo),對于比較內(nèi)向文靜的學(xué)生就應(yīng)該語氣平和地教導(dǎo)他們,先讓他們找到自己不好的地方,再鼓勵他們把缺點(diǎn)改正過來;而對于調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,對他們就應(yīng)該要嚴(yán)厲。一把鑰匙就只能開一把鎖。
作為教師,通過對法的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的提高了我的認(rèn)識,有利地指導(dǎo)了自己今后的行動,從而做一個(gè)知法、學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的合格的人民教師。
這次教師培訓(xùn)課程中,除了學(xué)習(xí)教師應(yīng)具備的職業(yè)道德外,還學(xué)習(xí)了與教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī),即《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》及《公民道德實(shí)施綱要》的有關(guān)內(nèi)容。
記得江澤min總書記指出,我們在建設(shè)有中國特色社會主義,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中,要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會主義法制建設(shè),依法治國,同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會主義道德建設(shè),以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。這是江澤min同志在新的世紀(jì),提出的具有中國特色的社會主義的治國方略,是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,對推進(jìn)我國社會主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。
法律是反映統(tǒng)治階級意志的,由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和。在我國,實(shí)行依法治國,就是黨領(lǐng)導(dǎo)的國家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和其他社會組織,要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系,又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。
作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。以前,許多教師不懂教師法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用法律武器來維護(hù)自己,故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊(duì)伍,學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,我認(rèn)識到:國家在充分考慮教師的利益不受損害的同時(shí),也對教師提出了更高的要求,鑒于近幾年來隨著經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,有些教師不安于現(xiàn)狀,不能正確對待自己的教育對象,把教師的職業(yè)道德置于腦后,做出了有違教師形象的事情。
教師這個(gè)群體,在現(xiàn)實(shí)社會中充當(dāng)著多重角色。作為教師要有教師的職業(yè)道德。作為社會成員,應(yīng)具備社會公德。作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的特殊性,因此有人稱教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識,有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬闊的胸懷……還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上百性格各異的、情緒不寧的學(xué)生時(shí)所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格,但教師畢竟是人而不是神,老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要棄那些功利的、腐朽的思想、簡單的粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢地承擔(dān)起來,在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個(gè)性差異,用多樣化的、積極的方法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚(yáng),不諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感受到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護(hù)力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時(shí)、有力的打擊、懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的特殊心理、生理特點(diǎn),因材施教,因人而導(dǎo),有的放矢;教育工作方式、方法要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注意改進(jìn)方式,不斷創(chuàng)造一些新的工作方法;把學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來,把社會上各方面的力量整合起來;將一些原來形成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
當(dāng)今世界,各國之間的競爭實(shí)質(zhì)上是綜合國力的競爭,也就是人才的競爭。我們的祖國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國家。五千多年來,中華民族在這塊土地上勞動和生活,各族人民相互團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),用自己的勞動和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文明,涌現(xiàn)出許多偉大的思想家、政治家、軍事家、科學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家。中華文明不僅對東方產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,而且為整個(gè)人類文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。今天,我們繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng),必須認(rèn)識到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)是一項(xiàng)宏偉而艱巨的事業(yè),需要把整個(gè)民族的精神振奮起來,把全國各方面的積極因素調(diào)動起來。現(xiàn)階段我們要把個(gè)人的理想和事業(yè)融入到為祖國培養(yǎng)人才這個(gè)偉大事業(yè)中去,以自己的聰明才智投身于社會主義的教育事業(yè),為祖國的未來貢獻(xiàn)一生。
普法心得體會-學(xué)習(xí)教師法心得。
教師這個(gè)職業(yè)有了更深一步的認(rèn)識。首先作為一名幼兒園教師應(yīng)該為人師表,以身作則,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,比如每天準(zhǔn)時(shí)上班,不早退,上班的時(shí)候堅(jiān)守自己的崗位,不隨意串班閑聊,如果請假需提前辦理請假手續(xù),不隨便接受家長的送禮,教師自身儀表要端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。帶班時(shí)不穿高跟鞋,長發(fā)扎起,不佩帶耳環(huán)等裝飾物,不穿袒胸露臍或吊帶裝,端莊自然的形象不僅會給他人留下良好的印象,對自己的工作也帶來了許多方便。
作問題。
再次幼兒園教師需要關(guān)心、愛護(hù)全體幼兒。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教師的原動力。幼兒園教師的內(nèi)心需要充滿著愛,把所有的孩子都當(dāng)成自己的孩子來看待,這一點(diǎn)說起來簡單,其實(shí)真的要做到并不容易。往往長得漂亮,性格活潑開朗的幼兒容易得到老師的關(guān)注和喜愛,而性格內(nèi)向,默默無聞的幼兒容易被教師忽視。有時(shí)候教師面對班級里的“皮大王”更是火冒三丈,不給他們好臉色看,久而久之在他們心里便會覺得自己是一個(gè)不受歡迎的孩子,這對他們的成長是不利的。每個(gè)幼兒都有自身的特點(diǎn),可能有些幼兒閃光點(diǎn)多些,有些幼兒閃光點(diǎn)少些,但他們都是天真爛漫的孩子,老師要用寬闊的胸襟去包容身上的各種問題,耐心地去幫他們改正,我想只要老師用心,問題再大的孩子也會取得進(jìn)步的。當(dāng)你把所有的孩子當(dāng)成自己的孩子去愛、去呵護(hù)的時(shí)候,你不再會覺得帶孩子是一件頭疼的事情,相反你會發(fā)現(xiàn)他們身上個(gè)個(gè)都有可愛之處,是整天帶給你快樂的開心果。
最后我認(rèn)為作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,所以教師不但要知法、學(xué)法,而且還要會用法。通過對《教師法》的學(xué)習(xí),我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,更是清楚的了解到自己的法律地位,如果教師的合法權(quán)益被侵害時(shí),我們應(yīng)該能夠主動利用法律武器去捍衛(wèi)自己,維護(hù)好自身的合法權(quán)益。教育事業(yè)是一曲愛心贊歌,是需要付出心血的。老師作為學(xué)生思想上重要的啟蒙人,如果用愛心去關(guān)心他們,用愛心去幫助他們,他們一定會逐漸脫落思想的“塵垢”,成為一塊名副其實(shí)的美玉。教育工作是一門藝術(shù),它需要我們用愛心來澆灌,培養(yǎng),愿我們的工作能在我們的共同努力下更加出色!
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇十七
關(guān)于在農(nóng)村公民中進(jìn)一步開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃2008-,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村,率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,也是承前啟后的重要時(shí)期。農(nóng)村法制宣傳教育工作是推進(jìn)依法治國基本方略、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程,是提高農(nóng)村公民法律素質(zhì)和依法行政水平的有效途徑,是構(gòu)建社會主義和諧社會、全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要保障。繼續(xù)大力開展農(nóng)村法制宣傳教育,對于保障《某某鎮(zhèn)“十一五”農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃》以及全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),具有十分重要的意義。為適應(yīng)新形勢對農(nóng)村法制宣傳教育工作提出的新要求,根據(jù)《甘肅省法制宣傳教育條例》和《市委宣傳部、市司法局關(guān)于在全市公民中進(jìn)一步開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》(市委發(fā)〔2008〕58號)和郊區(qū)《關(guān)于在農(nóng)村公民中進(jìn)一步開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和工作原則。
(一)指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會精神,以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞某某鎮(zhèn)“十一五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),按照依法治國基本方略的'要求,繼續(xù)深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治農(nóng)、依法治鎮(zhèn)、依法治村,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與社會主義法治理念教育相結(jié)合,突出重點(diǎn)對象的學(xué)法用法,推進(jìn)農(nóng)村基層依法治理,不斷創(chuàng)新工作方法,拓展宣傳教育陣地,擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面,增強(qiáng)依法治理工作的滲透力,為創(chuàng)建“平安鎮(zhèn)村”,構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的法治環(huán)境。
(二)主要目標(biāo)適應(yīng)全鎮(zhèn)工作大局,適應(yīng)農(nóng)村社會和廣大人民群眾對法律知識的現(xiàn)實(shí)需求,緊密結(jié)合國家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展新成果,通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐,進(jìn)一步提高農(nóng)村公民法律意識和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進(jìn)一步增強(qiáng)政府和各級組織依法治理的自覺性,提高依法管理和服務(wù)社會的水平。
(三)工作原則堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。緊緊圍繞某某鎮(zhèn)“十一五”規(guī)劃,服務(wù)于“城鄉(xiāng)一體化”戰(zhàn)略目標(biāo),服務(wù)于農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步這一總目標(biāo),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展和農(nóng)村社會和諧進(jìn)步。堅(jiān)持以人為本,服務(wù)群眾。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從群眾需要出發(fā)開展法制宣傳教育,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把提高農(nóng)村公民的法律素質(zhì)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的要求,不斷豐富內(nèi)容,創(chuàng)新方式方法,增強(qiáng)工作實(shí)效,在服務(wù)群眾的過程中教育群眾。
堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。研究構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會的新形勢新任務(wù),把握農(nóng)村社會對法制宣傳教育的根本需求,探索內(nèi)在規(guī)律,轉(zhuǎn)變工作觀念,創(chuàng)新工作形式。
堅(jiān)持實(shí)事求是,分類指導(dǎo)。緊密結(jié)合本鎮(zhèn)、本單位、本行業(yè)實(shí)際,根據(jù)不同對象、不同階層、不同群體和不同行業(yè)的特點(diǎn),突出工作重點(diǎn),努力做到“干什么、學(xué)什么”、“缺什么、補(bǔ)什么”,確定法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容,研究切實(shí)可行的方法,制定年度工作計(jì)劃,提高工作的針對性和實(shí)效性。
二、主要任務(wù)和方法。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律制度。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法,牢固樹立憲法權(quán)威;進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的方針、政策和理論,促進(jìn)依法治國基本方略的全面落實(shí);進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度,培育愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識、民主法制觀念;深入開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”和“四進(jìn)五化”為主要內(nèi)容的公民法制教育,促進(jìn)公民依法正確行使權(quán)力和履行義務(wù),努力在農(nóng)村社會營造遵守法律、崇尚法律、依法辦事的良好社會風(fēng)尚。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。大力學(xué)習(xí)宣傳運(yùn)用法律手段保障科學(xué)發(fā)展觀的全面落實(shí);大力學(xué)習(xí)宣傳運(yùn)用法律途徑開展農(nóng)村社會管理和公共服務(wù),促進(jìn)農(nóng)村社會事業(yè)進(jìn)步;大力開展以打擊農(nóng)資、農(nóng)藥、獸藥、種子等制售假冒偽劣商品行為為重點(diǎn)的法制宣傳教育,努力在農(nóng)村營造竟?fàn)幱行虻氖袌霏h(huán)境和誠實(shí)守信的社會環(huán)境。
(三)深入學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。要加強(qiáng)安全生產(chǎn)、勞動和社會保障、社會救助等方面法律法規(guī)的宣傳教育,增強(qiáng)農(nóng)村社會的安全生產(chǎn)意識和保護(hù)勞動者合法權(quán)益意識。要大力開展農(nóng)村土地征用和承包地流轉(zhuǎn)、計(jì)劃生育、撫養(yǎng)贍養(yǎng)、婚姻登記等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,預(yù)防和減少社會矛盾。以“保護(hù)生命、平安出行”為主題,廣泛開展普及道路交通安全法律法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。
(四)深入學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。圍繞全面推進(jìn)社會治安防控體系建設(shè),加強(qiáng)依法維權(quán)、依法信訪法制教育,引導(dǎo)農(nóng)民樹立權(quán)利與義務(wù)相對等的法治觀念,提高依法解決各種矛盾糾紛、依法維護(hù)自身權(quán)益的自覺性,提高依法維護(hù)公共利益的自覺性;大力開展農(nóng)村基層民主自治觀念的宣傳教育,增強(qiáng)公民依法參與管理農(nóng)村社會事務(wù)的能力;開展刑事治安法律法規(guī)宣傳教育,預(yù)防和減少違法犯罪;深入開展禁毒法制宣傳教育,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的防毒、拒毒意識。
五五普法實(shí)施方案來自本網(wǎng)-,僅供學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇十八
了貫徹落實(shí)依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略,提高全校師生的法制意識和法律素質(zhì),不斷提高學(xué)校法制化管理水平,根據(jù)我校實(shí)際制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
(一)指導(dǎo)思想“六五”期間,學(xué)校實(shí)施普法宣傳教育的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹十七屆五中全會精神和盛市關(guān)于法制建設(shè)的部署,圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),立足于依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的總體要求,立足于學(xué)校的改革、發(fā)展的總體目標(biāo),緊緊圍繞黨和國家的工作大局,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì),為學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
(二)目標(biāo)“六五”期間,學(xué)校實(shí)施普法教育的目標(biāo)是:緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,開展法制宣傳教育,抓好全校師生員工學(xué)法、知法、用法工作,努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提高,兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。即進(jìn)一步提高學(xué)校廣大師生特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì),全面提高學(xué)校法制化管理水平;實(shí)現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,為學(xué)校的改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。
二、主要任務(wù)。
(一)學(xué)法宣傳任務(wù)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律,努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平,提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。
(二)緊緊圍繞黨和國家及學(xué)校改革與發(fā)展的中心工作,積極開展法制宣傳教育。要學(xué)習(xí)宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī),及時(shí)學(xué)習(xí)宣傳新出臺的有關(guān)法律、法規(guī),為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。
(三)培訓(xùn)任務(wù)。重點(diǎn)抓好學(xué)校管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓(xùn)工作,“六五”普法期間對擔(dān)任法制工作任務(wù)的處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行法制培訓(xùn),請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活動,宣傳教育法律法規(guī),形成知法、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍。組織對教師進(jìn)行普法測試,成績記入考核檔案,學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計(jì)劃、采用法制講座、報(bào)告會、團(tuán)會、模擬法庭,主題班會,以案說法,法律知識競賽,征文比賽等形式,定期舉辦普法測試。
(四)堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,繼續(xù)推進(jìn)依法治校工作。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系,以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以依法行政為重點(diǎn),以法制化管理為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的力度。
(五)要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來,促進(jìn)我校法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅(jiān)持以課堂教育為主渠道,加強(qiáng)對法制教育全過程的管理,“計(jì)做到劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)。
三、普法對象學(xué)校“六五”普法的對象是學(xué)校全體干部、教師、職工、學(xué)生。
四、普法教育的內(nèi)容和要求。
(一)內(nèi)容。
1.基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。
2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決定》作為推進(jìn)依法行政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制,完善重大決策規(guī)則和秩序,保障行政決策合理,科學(xué)、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,杜絕違法違紀(jì)行為,提高依法行政的管理水平,不斷提高校長依法辦學(xué),教師依法執(zhí)教的意識,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
3.通用法律知識。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)。組織實(shí)施普法規(guī)“六五”劃,我們還要針對學(xué)校的特點(diǎn),有重點(diǎn)、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,落實(shí)義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項(xiàng)權(quán)利,履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關(guān)的法律知識,組織師生學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī);切實(shí)增強(qiáng)法制意識,學(xué)生要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律知識。
(二)要求。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視普法工作,以身作則,努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法,依法決策、依法行政、依法管理。
2.要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育,在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。
3.要建立定期法律知識講座制度,做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。
五、步驟和方法。
(一)步驟“六五”普法從2011年開始,到2015年結(jié)束,共分為三個(gè)階段。
1.2011年初至6月為準(zhǔn)備階段,主要是做好普法的“六五”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。制定普法規(guī)劃,培訓(xùn)教師骨干,做好組織、宣傳、發(fā)動工作。
2.2011年7月至2014年底為實(shí)施階段,主要是作好“六五”普法規(guī)劃實(shí)施工作。
3.2015年為總結(jié)驗(yàn)收階段。上半年,按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求進(jìn)行自查,在自查基礎(chǔ)上,積極配合各級普法依法治理主管機(jī)關(guān)對學(xué)校普法作“六五”進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收。
(二)方法。
1.從實(shí)際出發(fā),狠抓落實(shí)。既要兼顧全面,又要突出重點(diǎn),采取切實(shí)措施,保證法制宣傳教育真實(shí)有效。
2.普治并舉,整體推進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新。
3.多種途徑,廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動,如舉辦法制圖片展覽,辦好專題節(jié)目,聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座,以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。
4.重點(diǎn)做好每年一次的全國法制宣傳日(12月4日)的法制宣傳普及活動。5.做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作(3月份)6.做好每年一次的禁毒宣傳教育工作(6月份)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施。
(一)成立“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,見酒泉育才學(xué)校文件。
(二)建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,增加普法教育投入,保證用于普法教育的教材、音像資料的購置。
(三)做好檢查、監(jiān)督工作。
篇二:2015學(xué)校關(guān)于六五普法活動心得體會。
【1】學(xué)校六五普法活動心得體會范文。
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹十七大精神,全面落實(shí)六五普法工作目標(biāo)任務(wù)、對象及要求,堅(jiān)持走法律特色學(xué)校之路,大膽提出從小學(xué)法律,長大成棟梁的法律學(xué)習(xí)環(huán)境,開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:1.基本理論知識。主要包括鄧社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決定》、作為推進(jìn)依法行政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制,完善重大決策規(guī)則和秩序,保障行政決策合理,科學(xué)、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,杜絕違法違紀(jì)行為,提高教師依法執(zhí)教的意識,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。3.通用法律知識。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《交通法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律知識及縣教育局出臺的教師十不準(zhǔn)等法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)法制意識。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,落實(shí)義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項(xiàng)權(quán)利,履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。學(xué)習(xí)的要求有:1.老師要重視普法工作,以身作則,努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法,依法決策、依法行政、依法管理。2.要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育,在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。3.要建立定期法律知識講座制度,做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。通過自己的教學(xué)課堂教學(xué)積極地宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、、《預(yù)防未成年人犯罪法》《全民健身?xiàng)l例》等法律法規(guī),為學(xué)生營造良好的學(xué)法、氛圍,學(xué)校開辦普法專欄,及時(shí)宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效,為學(xué)生提供豐富的法制教育資源。同時(shí)還在教育教學(xué)中普及六五普法的方法出以下方面入手:從實(shí)際出發(fā),狠抓落實(shí),既要兼顧全面,又要突出重點(diǎn),采取切實(shí)措施,保證法制宣傳教育真實(shí)有效;普治并舉,整體推進(jìn),堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新;多種途徑,廣泛宣傳,要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動學(xué)習(xí),使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。認(rèn)真落實(shí)六五普法任務(wù)、對象及要求,開展多種形式的普法活動。不但把法制教育納入到課程之中,使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識,學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識水平的提高,對教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義,實(shí)踐證明,六五普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性。
【2】學(xué)校六五普法學(xué)習(xí)心得體會。
為了貫徹落實(shí)依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略,提高全校師生的法制意識和法律素質(zhì),不斷提高學(xué)校法制化管理水平,根據(jù)我校實(shí)際制定本規(guī)劃。
廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,為學(xué)校的改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。
二、主要任務(wù)(一)學(xué)法宣傳任務(wù)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律,努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平,提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。(二)緊緊圍繞黨和國家及學(xué)校改革與發(fā)展的中心工作,積極開展法制宣傳教育。要學(xué)習(xí)宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī),及時(shí)學(xué)習(xí)宣傳新出臺的有關(guān)法律、法規(guī),為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。(三)培訓(xùn)任務(wù)。重點(diǎn)抓好學(xué)校管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓(xùn)工作,六五普法期間對擔(dān)任法制工作任務(wù)的處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行法制培訓(xùn),請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活動,宣傳教育法律法規(guī),形成知法、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍。組織對教師進(jìn)行普法測試,成績記入考核檔案,學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計(jì)劃、采用法制講座、報(bào)告會、團(tuán)會、模擬法庭,主題班會,以案說法,法律知識競賽,征文比賽等形式,定期舉辦普法測試。(四)堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,繼續(xù)推進(jìn)依法治校工作。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系,以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以依法行政為重點(diǎn),以法制化管理為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的力度。
(五)要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來,促進(jìn)我校法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅(jiān)持以課堂教育為主渠道,加強(qiáng)對法制教育全過程的管理,計(jì)做到劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí)。
三、普法對象學(xué)校六五普法的對象是學(xué)校全體干部、教師、職工、學(xué)生。
四、普法教育的內(nèi)容和要求(一)內(nèi)容1.基本理論知識。主要包括鄧社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決定》作為推進(jìn)依法行政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制,完善重大決策規(guī)則和秩序,保障行政決策合理,科學(xué)、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,杜絕違法違紀(jì)行為,提高依法行政的管理水平,不斷提高校長依法辦學(xué),教師依法執(zhí)教的意識,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。3.通用法律知識。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)。組織實(shí)施普法規(guī)六五劃,我們還要針對學(xué)校的特點(diǎn),有重點(diǎn)、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,落實(shí)義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項(xiàng)權(quán)利,履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關(guān)的法律知識,組織師生學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī);切實(shí)增強(qiáng)法制意識,學(xué)生要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律知識。(二)要求1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視普法工作,以身作則,努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法,依法決策、依法行政、依法管理。2.要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育,在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。3.要建立定期法律知識講座制度,做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。
全面,又要突出重點(diǎn),采取切實(shí)措施,保證法制宣傳教育真實(shí)有效。2.普治并舉,整體推進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新。3.多種途徑,廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動,如舉辦法制圖片展覽,辦好專題節(jié)目,聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座,以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。4.重點(diǎn)做好每年一次的全國法制宣傳日(12月4日)的法制宣傳普及活動。5.做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作(3月份)6.做好每年一次的禁毒宣傳教育工作(6月份)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施(一)成立六五普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,見酒泉育才學(xué)校文件(二)建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,增加普法教育投入,保證用于普法教育的教材、音像資料的購置。(三)做好檢查、監(jiān)督工作。
【3】學(xué)校活動學(xué)習(xí)六五普法心得體會。
十一屆全國人大常委會第二十次會議表決通過了全國人大常委會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議。根據(jù)決議,從2011年到2015年在全體公民中組織實(shí)施法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃。全國人大常委會委員長吳邦國在閉幕會上強(qiáng)調(diào)以中國特色社會主義法律體系的形成為契機(jī),在全社會掀起新一輪法制宣傳教育的高潮。
全民普法是一項(xiàng)中國特色的法律普及活動。從1986年開始,我們連續(xù)實(shí)施了5個(gè)五年普法規(guī)劃,廣泛普及憲法和法律知識,深入推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)依法治理,取得了明顯成效。但是,在我們這樣一個(gè)缺乏法治傳統(tǒng)的國家建設(shè)成為社會主義法治國家,真正做到全社會都崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律,依然任重道遠(yuǎn)。從這個(gè)角度講,全民普法沒有終點(diǎn),要堅(jiān)持打持久戰(zhàn),持之以恒、長抓不懈。
隨著中國特色社會主義法律體系的形成,中國法治建設(shè)的重心正在由立法轉(zhuǎn)向執(zhí)法、司法和普法,普及法律知識、弘揚(yáng)法治精神、培育法治文化,將成為新時(shí)期法治建設(shè)的重大任務(wù)。法制宣傳是指在全體公民中開展以普及法律知識為內(nèi)容的宣傳教育活動,目的在于提高公民法律意識,樹立法律信仰,尊重法律權(quán)威,提升全民法律素質(zhì),通常簡稱為普法。法制宣傳是依法治國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,也是社會建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。從社會建設(shè)的角度講,法制宣傳是一項(xiàng)政府主導(dǎo)、全社會共同參與,旨在提高公民法律素質(zhì)的公益性社會事業(yè),需要全社會共同參與,引導(dǎo)社會力量共同參與。
全民普法,要不僅僅滿足于普及法律知識,更要注重弘揚(yáng)法治精神和培育法治文化,努力形成自覺學(xué)法尊法守法用法的社會氛圍。中央政治局3月28日進(jìn)行了第二十七次集體學(xué)習(xí),弘揚(yáng)社會主義法治精神成為學(xué)習(xí)的重要主題。隨著中國特色社會主義法律體系的形成,我國法治建設(shè)也進(jìn)入了一個(gè)新階段,比形成中國特色社會主義法律體系更為艱巨的是社會主義法治精神的培育。新時(shí)期的法制宣傳教育要更加致力于培養(yǎng)公民崇尚法治、追求公平正義的價(jià)值觀,把尊崇和信仰法治的精神融入全體公民的血脈之中,融入黨和政府的政策文件,融入國家的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活和社會生活,也融入老百姓的日常生活。以尊重權(quán)利和遵守法律為榮,以濫用權(quán)力和違反法律為恥。對于行使公權(quán)力的國家機(jī)關(guān)而言,弘揚(yáng)法治精神,就是要以人為本,以法為尊,尊重和保障人權(quán),對約束公權(quán)力的法律要有一種法治政府和責(zé)任政府應(yīng)有的敬畏之心。唯有如此,法治精神才能內(nèi)化為政府的親和力和凝聚力,政府才能真正贏得民心和樹立威信。當(dāng)然,法治精神的培育不可能一蹴而就,而是一個(gè)需要全民總動員的漫長的實(shí)踐過程。
全民普法,要著力提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事的意識和能力。深入開展法制宣傳教育,根本目的是增強(qiáng)全社會法律意識,首先和關(guān)鍵是提高公職人員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念,唯有各級領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則率先垂范嚴(yán)格依法辦事,才能帶動和引導(dǎo)全社會形成良好的法治氛圍。要建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,探索領(lǐng)導(dǎo)干部任職前的法律知識培訓(xùn)考試制度,切實(shí)提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的意識、能力和水平,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)法工作中的示范帶頭作用。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要從依法執(zhí)政的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識提高自身依法辦事意識和能力的重要性和緊迫性,帶頭學(xué)習(xí)和掌握憲法、法律和法規(guī)的規(guī)定,不斷增強(qiáng)法律意識,提高法律素養(yǎng),提高依法辦事的意識、能力和水平。積極探索對領(lǐng)導(dǎo)干部任職前實(shí)行法律知識考試的制度,把是否認(rèn)真學(xué)法、真正懂法、準(zhǔn)確用法、自覺守法作為選拔干部、考核政績的重要標(biāo)準(zhǔn)。行政訴訟出庭應(yīng)訴往往是最好的普法課堂,要鼓勵和要求行政一把手出庭應(yīng)訴,充分發(fā)揮行政首長出庭應(yīng)訴對依法行政的倒逼效應(yīng)。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇十九
作為民主法制建設(shè)基礎(chǔ)性工程的法制宣傳教育工作,如何適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展,培養(yǎng)符合時(shí)代要求的“知法、懂法、守法、護(hù)法”新型公民,這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題。回憶過去20多年的普法,對廣大公民的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效,但從現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)角度來看,還有很多不相適應(yīng)的地方。表現(xiàn)在確立工作思路上,“一個(gè)調(diào)”,科學(xué)性不夠;在制定工作目標(biāo)上,“一般高”,講遠(yuǎn)近不夠;在宣傳教育對象上,“一鍋煮”,分彼此不夠;在宣傳教育活動上,“一陣風(fēng)”,抓經(jīng)常不夠;在宣傳教育方法上,“一副樣”,出生動不夠;在宣傳教育推進(jìn)上,“一家忙”,搞合力不夠。這些問題,既是我們現(xiàn)實(shí)工作的薄弱環(huán)節(jié),也是我們今后工作改進(jìn)和創(chuàng)新的著力點(diǎn)。因此,僅就xx縣普法依法治理工作的實(shí)踐,筆者認(rèn)為,必須在精心打造好普法“1234”工程上狠下功夫,使法制宣傳教育工作逐步走上制度化,規(guī)范化的軌道。
一、加強(qiáng)法制宣傳教育,必須要做到“一個(gè)確立”。就是要確立理念創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。思路決定出路,確立一個(gè)創(chuàng)新的、科學(xué)的工作思路,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是指導(dǎo)實(shí)際工作的靈魂。從1986年至今,**縣普法經(jīng)歷了“一五”探索、“二五”實(shí)踐、“三五”重在建設(shè)、“四五”依法治理、“六五”全面建設(shè)法治縣五個(gè)階段,我們的民主法制建設(shè)不斷深化和發(fā)展,很重要的一條經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持不斷創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。“六五”普法初期,根據(jù)普法依法治理的形勢和任務(wù),我們**縣提出了“條塊結(jié)合、齊抓共管;典型引路,分類指導(dǎo);拓寬渠道,活化形式;普治并舉,整體推進(jìn)。”的工作思路。實(shí)踐,這條思路是科學(xué)的、可行的。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育,必須抓好“兩個(gè)強(qiáng)化”。即:強(qiáng)化職能定位,強(qiáng)化工作手段。
強(qiáng)化職能定位。就是根據(jù)《“六五”普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求,結(jié)合各部門、各單位工作職能的實(shí)際情況,按照分工協(xié)作的原則,將各職能部門的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來,達(dá)到“各司其職,各負(fù)其責(zé)、責(zé)權(quán)明確、任務(wù)落實(shí)”的工作目的,克服過去單靠依法治縣辦“唱獨(dú)角戲”和“小馬拉大車”現(xiàn)象,形成強(qiáng)大合力,從而構(gòu)成“條塊結(jié)合、縱橫相融”的大普法格局。
強(qiáng)化工作手段。就是要建立科學(xué)的工作目標(biāo)管理考核評估體系,具體就是建立科學(xué)管理機(jī)制、嚴(yán)格考核機(jī)制和競爭激勵機(jī)制。一是要合理分類。合理分類是為了科學(xué)定標(biāo)有的放矢,就**縣共分七大類,即:中省市縣直執(zhí)法綜合管理類、中省市縣直社會服務(wù)類、縣人大、政協(xié)及黨群機(jī)關(guān)綜合(事業(yè))類、農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))類、教育類、企業(yè)類和社區(qū)類。二是要科學(xué)定標(biāo)。確立科學(xué)目標(biāo)是法制宣傳教育工作的歸宿和起點(diǎn),在整個(gè)法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導(dǎo)和支配地位,對于確定公民法制宣傳教育的任務(wù)具有決定性的作用。目標(biāo)的確立就是按照不同類別、實(shí)現(xiàn)時(shí)間和可能程度,可以分為根本目標(biāo)和具體目標(biāo),長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。根本目標(biāo)可分為組織領(lǐng)導(dǎo)重視程度、基礎(chǔ)工作、普法工作、依法治理和超前工作五個(gè)方面,具體目標(biāo)可分為若干條,近期目標(biāo)就是當(dāng)年可實(shí)現(xiàn)目標(biāo),長遠(yuǎn)目標(biāo)就是五年可實(shí)現(xiàn)的綜合目標(biāo),由近及遠(yuǎn)、階梯式、;連貫性將公民法制宣傳教育導(dǎo)向一個(gè)更高的層次。
三是要嚴(yán)格考核。就是由縣委、縣政府目標(biāo)考評辦牽頭,匯同組織、宣傳、依法治理辦等部門,采取平時(shí)抽查、半年檢查、年終兌標(biāo)相結(jié)合方式進(jìn)行分類嚴(yán)格考核,逐項(xiàng)逐條兌標(biāo)。四是要落實(shí)“一票否決”權(quán)。就是將普法依法治理工作納入縣委、縣政府對各部門、各單位領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制大目標(biāo)考核體系,對年度未達(dá)標(biāo)的落實(shí)“一票否決”權(quán)機(jī)制,確保普法依法法理工作的順利推進(jìn)。五是要強(qiáng)化各種監(jiān)督手段。就是人大的法制監(jiān)督、政協(xié)的民主監(jiān)督、人民團(tuán)體的群眾監(jiān)督、新聞媒體的輿論監(jiān)督等手段,督促各級黨委政府抓好普法依法治理工作。六是要強(qiáng)化激勵手段。就是要深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,既要制定好,又要組織好每年度的經(jīng)驗(yàn)交流會、總結(jié)表彰會,大力宣傳、樹立、表彰和獎勵先進(jìn)典型,以此來帶動中間,激勵后進(jìn),形成“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”的工作濃厚氛圍。
三、加強(qiáng)法制宣傳教育,必須突出“三個(gè)結(jié)合”。即:普法與法律服務(wù)相結(jié)合,普法與文化建設(shè)相結(jié)合,普法與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合。突出這“三個(gè)結(jié)合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式,跳出固步自封的工作怪圈,拓寬渠道,活化形式,尋求法制宣傳教育工作新的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。一是普法與法律服務(wù)相結(jié)合。圍繞法律服務(wù)是做好普法工作的根本要求,只有在開展法律服務(wù)中找準(zhǔn)普法工作方位,才能使普法與法律服務(wù)互為促進(jìn),相得益彰。普法可以搞些必要形勢,但要樹立以人為本的思想,也就是群眾最關(guān)心的就是我們普法工作正要搞的。法律服務(wù)也是如此,目前要著力開展關(guān)系民生與發(fā)展問題、群眾關(guān)心的社會熱點(diǎn)問題、人民內(nèi)部矛盾調(diào)解問題、公民權(quán)益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務(wù)工作,通過廣泛開展法律服務(wù)和結(jié)合個(gè)案調(diào)解,有針對性宣傳有關(guān)法律法規(guī),以案說法、以案普法、以案學(xué)法,增強(qiáng)當(dāng)事人及周圍群眾的法律意識,以此達(dá)到普法與法律服務(wù)雙豐收。二是普法與文化建設(shè)相結(jié)合。圍繞文化建設(shè)是做好普法工作的有效途徑,只有在文化建設(shè)中找準(zhǔn)普法切入點(diǎn),才能促進(jìn)普法工作卓有成效地開展。
結(jié)合城鄉(xiāng)文化建設(shè)正在興起的熱潮,一方面可以將文化陣地與普法陣地、文化圖書與法制圖書、文化學(xué)習(xí)與普法學(xué)習(xí)、文化活動與普法活動等有機(jī)結(jié)合、同步推進(jìn)。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機(jī)來開展法制文藝活動,充分發(fā)揮文化館、文化站、劇團(tuán)專業(yè)隊(duì)和群眾業(yè)余隊(duì)的作用,深入鄉(xiāng)村、深入生活、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂、喜聞樂見、形象幽默、朗朗上口的法制方藝作品,在城鄉(xiāng)巡回演出,使法律條文化枯燥為生動,化抽象為直觀,提高法制宣傳教育的靈活性、趣味性和實(shí)效性。三是普法與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相結(jié)合。廣大農(nóng)民普法一直是普法工作的“重頭戲”,也是困擾普法工作的難點(diǎn),因此,必須抓住廣大農(nóng)民對現(xiàn)代科技應(yīng)用的積極性,結(jié)合每年度農(nóng)村科普之冬、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動,將普法教育融入其中,隨之開展送法下鄉(xiāng)活動,通過“法制講座”、編印常用法律知識宣傳資科和法治文化用語集錦等,廣泛宣傳與廣大農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),推進(jìn)“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動順利推進(jìn)。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇二十
作為一名公務(wù)員,要帶頭學(xué)好法律知識,努力提高法律意識,不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。
視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育,廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的黨員干部,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。
學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來,我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn),我們的政府機(jī)關(guān)特別是在基層,相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實(shí)際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無壓力下無動力的情況下,部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高,行政活動缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此,在將來的學(xué)法用法工作中,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核,真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺性,不斷增強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法的實(shí)際效果。
當(dāng)前上訪案件和群體性的事件呈急劇上升態(tài)勢,分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強(qiáng),另一方面也反映出沒有嚴(yán)格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴(yán)格依法行政,就有可能累積新的社會問題和矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。現(xiàn)在,依法治國觀念深入人心的局面來之不易,公務(wù)員隊(duì)伍作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,認(rèn)真解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù)。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)機(jī)制。用事實(shí)對廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
作為一名公務(wù)員,我積極參與鄉(xiāng)黨委、政府組織開展的各項(xiàng)活動,主動學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),自覺踐行法律法規(guī),努力提高法律意識,不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。
提高全民法律意識,推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識。首先,建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。基層工作量大面廣,涉及諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展,服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。
作為一名基層公務(wù)員,學(xué)法是用法的前提,但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來,與解決群眾關(guān)心的問題和存在的問題結(jié)合起來,通過法律的手段來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高法治化管理水平。學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來,我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn),我們的政府機(jī)關(guān)特別是在基層,相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實(shí)際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無壓力下無動力的情況下,部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高,行政活動缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此,在將來的學(xué)法用法工作中,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核,真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺性,不斷增強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法的實(shí)際效果。
通過參加“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”相關(guān)課程學(xué)習(xí),感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對人與社會的行為具有指引性,它指引人們,在實(shí)際工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說,不堅(jiān)持依法行政,我們的工作就沒有方向,近于空談。從實(shí)踐中看,不堅(jiān)持依法行政,就有可能會導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會把實(shí)踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。
“六五”普法規(guī)劃開展以來,使我對社會主義法制理論有了更深入了解,依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng),特別是對有關(guān)基層的相關(guān)法律法規(guī)有了全面的了解和掌握,為在今后工作中堅(jiān)持依法辦事,提高依法行政能力,運(yùn)用法律的知識開展好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2023年普法的感想和心得大全(21篇)篇二十一
第一段:普法意識的重要性(200字)。
普法,即普及法律常識,是指全社會公民都應(yīng)該具備對法律有一定了解和認(rèn)識的能力。在一個(gè)法治社會中,普法意識的重要性不言而喻。普法意識不僅可以提高公民的法律素養(yǎng),增強(qiáng)法律意識,還能有效促進(jìn)社會公正與文明。因此,普法心得體會對每個(gè)人都是必不可少的。
第二段:普法的益處(200字)。
普法可以有效地保護(hù)公民的合法權(quán)益,使其在生活、學(xué)習(xí)和工作中避免違法行為的風(fēng)險(xiǎn)。通過增強(qiáng)法律意識,每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)法律的基本知識和常識,了解自己的權(quán)益和義務(wù),從而能夠更好地保護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí),普法也能夠提高公民的法制觀念和法律道德素養(yǎng),在日常生活中更加守法守紀(jì),形成良好的社會風(fēng)尚。
第三段:普法的方式方法(200字)。
普法的方式方法多種多樣。例如,政府可以通過法律宣傳、宣講會、法治文化進(jìn)校園等方式來普及法律知識。同時(shí),每個(gè)人也應(yīng)該積極主動地學(xué)習(xí)法律常識,多讀有關(guān)法律的書籍,關(guān)注法律熱點(diǎn),培養(yǎng)對法律的敏感性。另外,互聯(lián)網(wǎng)的普及也為普法提供了更廣闊的空間,個(gè)人可以通過搜索引擎、法律網(wǎng)站等獲取法律相關(guān)知識,并與他人分享討論。
在普法的長期學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我逐漸形成了自己的普法心得。首先,我意識到法律是保護(hù)公民權(quán)益和社會秩序的基石,要遵守法律,不違法。其次,我體會到法律是公平公正的,它不分人種、階級和身份,只要合法合理,就應(yīng)該被遵守。再次,我深刻理解了法治社會的優(yōu)勢,它能夠保障人民的生活安定、社會和諧。最后,我認(rèn)識到普法離不開個(gè)人的積極參與,只有每個(gè)公民都自覺遵守法律,才能構(gòu)建一個(gè)法治社會。
個(gè)人的普法心得對于個(gè)人的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。普法的學(xué)習(xí)使我對法律有了較為全面和深入的了解,提高了我對法律問題的判斷能力和解決問題的能力。在工作和生活中,我能夠更加自覺遵守法律法規(guī),不被違法行為蒙蔽,更好地保護(hù)自己和他人的權(quán)益。此外,普法還培養(yǎng)了我的法律意識和公民素養(yǎng),使我有能力關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,積極參與社會公益活動,在維護(hù)社會公正和法制建設(shè)中盡一份力。
總結(jié)(100字)。
在社會發(fā)展的今天,普法工作的重要性愈發(fā)凸顯。只有全社會共同努力,將普法意識融入日常生活,提高法律意識和素養(yǎng),才能建設(shè)一個(gè)更加文明、公正和法治的社會。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參與普法,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,形成自己的普法心得,將普法的理念傳播給更多的人,共同為構(gòu)建法治社會而努力。