作為一種重要的文字表達形式，通訊稿在政府、企業、學校等機構中都扮演著重要的角色。為了幫助大家更好地理解通訊稿的寫作要求，小編整理了一些相關資料。

2023年新聞通訊類初二（匯總15篇）篇一

人民新聞通訊社是專門向報紙、雜志、廣播、電視、網絡等新聞媒體提供新聞稿件和圖片的機構。

人民新聞通訊社的主管單位是國家互聯網信息辦公室。主辦單位是中國人民新聞傳媒網絡管理中心。

心中的一桿秤，人民心中的一座橋。把《人民新聞通訊社》打造成為構建社會和諧的工具，打造成為維護公平正義的益友——將是我們不懈的追求!

員必須傾聽人民的意見和建議，接受人民的監督。第三十五條：中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。第四十一條：中華人民共和國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利。

《中國共產黨章程》第三十四條：黨的各級領導干部必須模范地正確行使人民賦予的權力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監督。

《中華人民共和國公務員法》第十二條。

第三款：公務員應當全心全意為人民服務，接受人民監督。

《中華人民共和國法官法》第七條第7款：法官應當接受法律監督和人民群眾監督。

《中華人民共和國檢察官法》第八條第6款：檢察官應當接受法律監督和人民群眾監督。

《中華人民共和國人民警察法》第三條：人民警察必須依靠人民的支持，保持同人民的密切聯系，傾聽人民的意見和建議，接受人民的監督。

《中華人民共和國公司法》第五條：公司從事經營活動，必須遵守法律、行政法規，遵守社會公德、商業道德，誠實守信，接受政府和社會公眾的監督，承擔社會責任。

《中華人民共和國政府信息公開條例》。

第五條行政機關公開政府信息，應當遵循公正、公平、便民的原則。

投稿，《人民新聞通訊社》只對工作人員的身份進行核實，對作者發表的文章真實性，不承擔任何審核和辨別責任，由此文章引起的法律責任，均由作者本人承擔。

2023年新聞通訊類初二（匯總15篇）篇二

（一）不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步、心中堅定的信念、腳下沉穩的步伐。你用行動訴說著一個不變的真理：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望在終點向你招手，努力吧，用你堅韌的不拔的意志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你！

動力與機械學院08級水質班。

（二）風起云涌，激蕩動機健兒勇敢拼搏、風馳電掣，引領動機學子奮力奔跑。讓青春的脈搏掌握在我們手中，我們在心里對你們充滿期待，期待你們創造更多的輝煌，看著你們那洋溢著陽光和自信的笑臉，我們在心里一遍又一遍地默念著：動機學院加油！

動力與機械學院機械二班。

（三）這是速度與毅力的結合，這是期望與完夢的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，前方就是終點，加油啊，成功在轉瞬之間。你們是幸福的，因為今天你們是主角，你們在九一二運動場留下了你們的足跡。我們也是幸福的，雖然我們沒有站在場上，但我們依然是和你并肩作戰的戰友。

動力與機械學院08級水質班。

（四）運動神圣，不論輸贏，跑到終點都是勝利。贏固然獲得鮮花、掌聲以及他人的羨慕；輸又為何不能呢？他也一樣從起點開始，也一樣拼了全身的氣力，最終也一樣踏上了終點線，或許他們堅持不懈、積極奮斗的精神也應該獲得鮮花、贊美和我們的歡呼。請同樣也吧鮮花獻給失敗者吧！

動力與機械學院08材料（1）班。

（五）田徑賽、接力賽、趣味賽，賽賽激烈；

鑼鼓聲、吶喊聲、歡呼聲，聲聲震天。

看，跑道上健兒們奮力沖刺的身影多么美麗，運動場外工作人員勤勞工作的身影多么動人；聽，鑼鼓聲里有我們的祝福，歡呼聲里有我們的支持。秋風瑟瑟，落葉飄飄，同學們心中卻激情燃燒。動機的健兒們，我們永遠為你們喝彩，為你們驕傲！

動力與機械學院機械（5）班。

通迅稿。

（六）運動讓我們心潮澎湃，運動讓我們熱血沸騰?？耧L比不上我們奔跑的速度，烈火比不上我們的熱情，今天，是運動讓我們團結在一起，一起迎接和歡慶這個盛典，一起在這里奔跑和吶喊，這個運動的舞臺因你們的出現而精彩!

動力與機械學院能動（1）班。

2023年新聞通訊類初二（匯總15篇）篇三

“黨群部門所創造出的價值，或許沒有體力勞動者所創造出的成果那么直觀，那么顯而易見。但我們甘愿默默地做一名吹響進軍號角的人?！币恢币詠?，黨群工作部在宣傳方向上，鏡頭一致對外，而今天，我們將鏡頭瞄準了黨群工作部部長——張緒華。

(一)張緒華擱下手頭正在起草的材料，回顧公司十年慶典活動過程?！包h群部參與公司慶典‘五個一’工程中的四項，時間最緊，任務最重，質量要求也最高。對慶典晚會的節目，公司領導有明確的要求，必須原創。當然，這得全面反映公司十年來所取得的主要成就。”素材哪里來?節目怎樣編?效果如何保證?一連串的思考接踵而來。

其實，張緒華心里頭早就有了打算。他與黨群部的同事們一起，對公司十年來的宣傳工作進行了一一梳理，一連串的素材活脫脫的閃現出來。這不正是我們苦心尋找的嗎?部門例會上，張緒華向大家說出了自己的.想法，創作協調組也于當日組成并投入緊張的籌備工作。挖掘素材的，組織創作的，選撥演職員的，各項工作有條不紊的展開。為了保證效果，張緒華與創作組成員交心談心，辦公室，餐廳，舞蹈訓練場成了他們私下交流與構思的場所。為了讓情景劇《牽掛》突顯礦山特征，弘揚時代主旋律。張緒華與創作人員在構思上，發生了嚴重分歧，創作人員堅持以現場氛圍烘托劇情，而他堅持細節凸顯精神這一點必須著重表現出來。他說：“沒有細節的表現，人物的刻畫那就是失敗了?！倍啻蔚慕涣骱湍ズ?，最終為廣大員工獻上了一出精彩的情景劇，不少員工流下了感動的淚水。

公司宣傳片的制作是張緒華操心最多的一個項目，僅電視劇腳本的創作一項就五易其稿。在同行看來，電視腳本已經相當成熟了，他卻總是說，再放放，沉淀一下再看。不熟悉的人可能認為他是在延誤時間，可熟悉他的人卻明白，他對待任何事情都在追求完美。他說：“很多時候，我們一下子看不出問題的端倪，需要頭腦冷靜下來，多個角度分析，再消化，再融合，就會找到疏漏的地方。”第二天，張緒華再次翻閱劇本，對公司控股通用公司85%的股權這一說法，提出了質疑。大家分頭查資料，咨詢專家。不出所料，張緒華查出通用公司控股權數有了新變動，沒有及時更正過來。就這樣，電視片腳本的創作過程歷經兩個多月才得以勝利完成。

宣傳片的拍攝是“五個一工程”中最困難的一項工作。公司整體面貌遭到技改擴建工程的影響，雜亂無章的施工點，損毀的車間場景，制作電視片的工作人員目睹一線現狀，眉頭不禁皺了起來，他們慌了神，不知如何下手。此時，張緒華及時與制作方進行了溝通，擬定了采取先井下，后室內，再到公司全景的拍攝方案，得到攝制組領導的采納。在張緒華的直接參與下，攝制方在公司慶典儀式的前五天，送來了樣片。劇組編導簫欣華表示，高效率是建立在有計劃的拍攝之上的。

善謀一役者，不足以謀全局。張緒華認為，黨群工作看似紛繁復雜，但是只要理清頭緒，抓住了重點，問題也就迎刃而解。多年來，黨群部能夠挑起重擔，繁而不亂、雜且有章，成就致勝的絕招，也不外乎這幾點。

2023年新聞通訊類初二（匯總15篇）篇四

4、執行公司的促銷計劃。

5、檢查價格簽和促銷海報到位情況。

6、準確回答顧客提問并協助他們。

7、將到貨商品上架，按商品陳列要求整理排面。

8、跟蹤堆垛商品銷售情況，并及時補貨。

9、負責辦理商品進貨驗收和退換。

10、接受上級領導安排及負責整個營業廳的各類報表及資料的存檔，營業廳所有辦公物品的申領，前臺收費，辦理入網，及其它業務．。

離職原因：

公司名稱：

公司性質：

事業單位所屬行業：金融，保險。

擔任職務：

文員。

工作描述：

協助經理日常事務、工作計劃、整理內務、負責整個工程的資料存檔、接待客人的來電、發送和接受傳真。

離職原因：

公司名稱：

公司性質：

私營企業所屬行業：金融，保險。

擔任職務：

副店長。

工作描述：

主要協助經理制定工作計劃、管理人員、整理內務、接待客人的來電、以及銷售工作等等．。

離職原因：

教育背景。

畢業院校：

廣州大學。

最高學歷：

大專。

畢業日期：

所學專業一：

行政管理。

所學專業二：

受教育培訓經歷：

學校（機構）。

專業。

獲得證書。

證書編號。

-09。

廣州市第一商業中等專業學校。

電子商務。

計算機中級證。

廣州大學。

行政管理。

畢業。

語言能力。

外語：

英語一般。

國語水平：

優秀。

粵語水平：

精通。

工作能力及其他專長。

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、

1.熟練運用office辦公軟件和公司辦公室設備的`使用；

詳細個人自傳。

本人性格開朗,自信,一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！

“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑?！蔽疑钚牛褐灰艺业揭粋€支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。

懇請貴單位給一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，共同創業。我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作態度來回報您的知遇之恩！

祝貴公司事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

個人聯系方式。

通訊地址：

聯系電話：

家庭電話：

手機：

qq號碼：

電子郵件：

個人主頁：

2023年新聞通訊類初二（匯總15篇）篇五

為進一步增強文宣部的凝聚力，加強合作，為以后科學合理地做好研會的工作，文藝部和宣傳部首次于11月30日晚上8:00在12宿2樓會議室召開了文宣部工作會議。在會議上，研會副主席陳誠、宣傳部部長張珣、文藝部部長姚竹青分別針對今后文宣部的發展及研會活動工作計劃作出了詳細報告。總的來說，本次會議開展的相當成功。

本次工作會議議程如下：

3：擬定研會日后的章程制度；

4：評選“部門之星”為大家做出表率；

5：為近期的“圣誕晚會”活動做好準備工作；

6：每次部門例會所有成員必須準時參加，如果因故不能參加例會的必須提前寫請假條；

7：加強和其他部門的聯誼。

會后，文宣部所有成員紛紛表示，將會認真落實會議內容，力爭使文宣部工作再出成果、再出特色、再上臺階。

2023年新聞通訊類初二（匯總15篇）篇六

龍巖市科協強調抓好信息宣傳工作的三個落實9月9日，龍巖市科協召開機關干部會議，傳達省科協宣傳信息工作暨辦公室主任會議精神，強調要繼續抓好宣傳工作三個落實。

一要在宣傳信息工作新、精、深上抓好落實。力爭實現全年信息宣傳較去年數量上增加，質量上有提高，在全省科協系統中信息宣傳工作中位置靠前。在對外宣傳中，抓住百日內的科普日活動、市學術年會、市青少年科技創新大賽等科協重大項目，突出宣傳科協品牌，宣傳科技人才，彰顯科協形象和科技人員風采。

二要強化自辦欄目質量建設，盡力抓好科普報刊訂贈工作。要按照講政治、把方向的原則，管好龍巖市科學技術協會網站，按期保質編輯《龍巖科普》內刊。要從強覆蓋、增受眾、抓訂贈、促落實的角度，切實抓好市、縣兩級訂贈《科學與文化》和《福建科技報》工作，以即將開展的市科普惠農項目檢查為契機，深入基層科協、學會、科普基地、科普惠農帶頭人，要求他們以《科學與文化》和《福建科技報》為載體，加強科普工作宣傳和影響力度。三要在領導和服務上抓好落實。要按照這次省科協宣傳會議提出的任務和要求，對照科協市信息宣傳工作年度考核內容，進一步強化責任，明確目標，逐項抓好落實。

科技服務進漁村秀嶼區科協開展xx年全國科普日送科技衛生下鄉活動這是預防疾病小常識的宣傳小冊子，拿回家認真看，會有幫助的。您的血壓有點偏高，以后要多注意。

9月17日上午，由莆田市科協、秀嶼區科協聯合組織的科技、衛生服務隊伍，深入到秀嶼區偏僻鄉鎮平海鎮開展送科技衛生下鄉活動，科技服務隊由市、區科協工作人員及市無線電管理局工作人員、莆田南方醫院醫療專家共計30多人組成?；顒右婚_始，他們就忙開了，分發科普宣傳材料、義診、接受咨詢、懸掛科普掛圖等，各個樂此不疲，從而拉開了我區今年科普日活動的序幕。在活動現場，前去咨詢、看病的群眾很多，大家自覺的排隊尋醫問藥、了解情況。平海村一位婦女一直懷疑自己得了乳腺癌，整天愁眉苦臉。但由于離市區較遠，且一直忙于海上生產養殖，所以一直拖到現在。聽說今天科技服務隊的醫療專家來這里義診，她一大早就在這里等候。抱著試試看的態度將自己的病情告訴婦產科專家，經確診后，專家認定她并沒有患乳腺癌，只是普通疾病，開點藥服用后即可痊愈。拿著醫生開的藥單，這位婦女露出了笑容。送科技衛生下鄉活動現場氣氛活躍，活動一直持續到當天中午?？萍夹l生服務隊將有關疾病預防、防震減災、水產養殖的書籍贈送給群眾，并現場解答群眾的各種問題。而懸掛在墻上的科技館里的奧秘、普及科學知識，維護電波秩序、防御山體滑坡、泥石流災害等系列科普掛圖也吸引了上百名過往群眾的認真閱讀。據統計，當天共分發各種宣傳材料、書籍xx多份，接受群眾200多人次咨詢，群眾義診150多人次，懸掛科普掛圖200多張。

科普不言誨致富帶眾人。

----連城縣冠奇蘭苑的女經理黃毅芬。

黃毅芬是福建省連城縣朋口鎮朋口村一位普通的農家婦女?，F在是福建省科普惠農興村計劃先進科普基地連城縣朋口蘭花協會冠奇蘭苑的女經理。

黃毅芬常說：只有學習更多的科技知識，才能傳播科好技知識，讓更多人共同科技致富。首先，黃毅芬為提升自己的種蘭科技水平，提高蘭花圃的科技含量，不斷向蘭花界的前輩討教，努力加強自身學習。xx年3月，考取了農業部中國農民大學經紀人農民技術資格證書；xx年12月又參加龍巖市自主創業培訓班學習取得結業證書。與此同時，她積極參加在蘭花專業技能學習交流。在國內舉辦的各類蘭花博覽會上，黃毅芬同志選送的蘭花共獲金、銀、銅獎牌近20枚。其次，黃毅芬同志每年都自費1000多元訂閱《福建科技報.三農周刊》、《中國花卉報》、《蘭花寶典》、《中國蘭花》、《中國花卉盆景》、《花鳥世界》等10多種科技報刊雜志，不僅自已結合生產實踐學習；還組織當地的500多人(次)蘭農到她的冠奇蘭苑學習，舉行科普講座，開展技術交流。為鄰近的宣和、莒溪、新泉、廟前、揭樂、蓮峰等鄉鎮的160余位栽培蘭花農民提供免費技術咨詢服務。同時，黃毅芬與龍巖市農科所簽訂了長期合作協議，運用農科所的組培技術力量，培育了蘭花新品種。其中，有20多年前被國務院列為重點保護的珍稀野生中藥材之一的蘭科植物鐵皮石斛，xx年首次大批量人工試種獲得成功。目前長勢良好。黃毅芬同志已在中國蘭界小有名氣，她并沒有恃才自傲，反而想盡辦法幫助當地蘭農，共同做大做強連城蘭花產業。原先外出在龍巖新羅區種菜好幾年的本村村民饒火炎，一年累到頭僅能勉強維持一家人生計。xx年底，他回家看到村里種蘭人的日子一天比一天紅火，全住上了新房子。還看到許多年過半百的蘭農趕時尚學開車。于是，饒火炎萌生了發展種植蘭花產業的念頭。返回龍巖和妻子商量了后做出了回家種蘭決定。饒火炎開始在朋口鎮所在租地10畝準備種蘭花，可遇到了資金周轉問題。黃毅芬知道后，主動為饒火炎作擔保，爭取到5萬元的貸款，終于解決了啟動資金，現在初具規模。類似這樣的例子不勝枚舉。村民張松妹原在朋口街開服裝店，傅選云原在當地種田，黃森林原在外地打工，邱家榮原在金龍村當村委會主任&&，在黃毅芬同志的帶領下，都開始涉獵蘭花行業，并逐步建蘭起不同規模的蘭花種植基地。形成了20個大戶，還有100多個小戶，黃毅芬同志還無償為這些蘭農提供各種幫助，從技術、資金、銷售渠道等方面帶動和幫助蘭農，走共同富裕道路。連城縣種植蘭花的農民到現在有600多戶，具有規模的蘭圃到目前有38個，種植面積從50余畝增加到700余畝。朋口蘭花協會帶動全縣蘭農1600多戶，種植面積2100多畝，蘭花品種達1000多個。蘭花業輻射到大江南北黃毅芬同志參加了農村經紀人科技培訓，積圾極將所學的知識運用到蘭花科普事業上。黃毅芬主動配合連城縣朋口蘭花協會，積板極幫助當地蘭農會員在北京、上海、南京、天津、長春、武漢、廣東等20多個城市設立連城蘭花經銷點，廣泛傳授科學養蘭技術知識，實現產、供、銷一條龍服務。黃毅芬還積極參加連城縣科協、朋口鎮科協與朋口蘭花協會每年開展的全國科技周全國科普日和科技下鄉等大型科普活動。

2023年新聞通訊類初二（匯總15篇）篇七

通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

2．通訊的特點。

一般來說，通訊有四大特點：

（1）嚴格的真實性。

（2）報道的客觀性。

（3）較強的時間性。

（4）描寫的形象性。

3．通訊的種類。

（1）按內容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

（2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。

第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人，勢必寫得空空洞洞。

第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。

5．常見通訊簡介與實例。

（1）人物通訊。

所謂人物通訊，就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。同時，也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物?！敖馃o足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。

〈實例〉。

嚴師·慈父·名醫。

——記酉陽縣浪坪鄉評議村小民師喻登智吳建平采訪鄉村教師——酉陽縣浪坪鄉評議村小民師喻登智，鄉親們異口同聲地稱他：是名醫、似慈父、更是嚴師！

1975年，喻登智接過教鞭，在評議村小的三尺講臺上一站就是20年。如今，他已由血氣方剛的毛頭小伙變成了鬢角染霜的“小老頭”，可他癡心無改，無怨無悔。說他是名醫，不是因為他有多高超的醫術，而是因為他一直堅持義務為學生和鄉親們治療疾病。評議村地處酉陽、黔江、彭水三縣結合部，離鄉所在地也有近20公里。這里缺醫少藥。剛當上民師時，學生們因營養不良，常生病。喻登智買來一些醫學書籍，在認真教書的同時挑燈自學，掌握了兒科推拿術，并學會了用中草藥治療簡單的疾病。一次，學生謝光玉在課堂上嘔瀉不止，當即休克。喻老師用學到的知識緊急施救，使謝光玉終于蘇醒過來。家長聞訊趕來后，感激之淚涌出眼眶，連稱喻老師“恩人”。為備足常用藥品，他用自己微薄的收入在外出開會時盡可能多買些西藥，利用星期天和節假日到山里采中草藥。他愛生如子。三年級學生胡世淑學習用功，成績優良，可連續幾天沒到校上課了。喻老師在家訪中得知，其父病故后家庭難以維持生計，只好不讀書了。喻老師鼻頭發酸，眼淚禁不住往外流。他當即決定免去胡世淑的學費，并保證供給她課本和學習用品，使即將失學的胡世淑重返校園。問及20年中喻老師究竟為多少學生資助過書費和學費，他說：這點小事不足掛齒。他抓校風、學風十分嚴格。有人對堅持升國旗不理解，他認為“可激發學生愛國熱情”；有人認為學生搞義務勞動是“不務正業”，他說這是培養“集體主義精神和愛勞動的習慣”。學生的紅領巾沒戴好，他幫助糾正，甚至臉未洗干凈他也幫助洗凈。鄉親們還說喻老師是真正的“以校為家”。學校教學條件差，沒有教具，所用的直尺、三角極、圓規、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門窗壞了，他親手補修。房上的瓦片被大風揭了，他親自上房檢修。他說這樣可節約點錢，多資助幾個失學兒童。自1983年以來，他所教班級的成績，在全區的會考中總是名列前茅，其中1983年畢業的40人就有32人升入初中學習。突出的成績使喻老師多次被鄉、區、縣、地評為先進教師。他于1994年9月獲得中國青少年發展基金會“希望工程”園丁獎，去年夏天又光榮地出席了全省鄉村教師“夏令營”活動。

（2）事件通訊。

所謂事件通訊，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。

〈實例〉。

八十三天的“打工夢”

——向明春外出沈陽遇難獲救備忘錄。

蔣天兵。

（3）工作通訊。

“臥龍”何以騰飛。

——化工部第二膠片廠成功之路探秘。

企業要有一種精神記者在這個廠采訪時，干部職工介紹了他們如何適應市場需求調整產品結構：如何狠抓產品質量促銷售；如何狠抓科技進步……但更令人振奮的是，職工們高昂的精神面貌和他們經常提到的企業精神：艱苦奮斗，團結進取。70年代初期，二膠廠的建設者們開進了伏牛山。他們住的是簡易房，吃的是紅薯面窩頭，在人跡罕至的深山，萬名建設者忍著冬天的奇冷，冒著夏天的酷熱，硬是在4年中建起了一座座現代化廠房。二膠廠的許多職工經歷了那段日月，創業的艱難磨煉了他們，艱苦奮斗、努力進取的企業精神也像刀刻石雕般印在了這一代建設者的心中。進入80年代，電影膠片市場趨于飽和。二膠廠的領導們審時度勢，決定轉產工業用印刷膠片。新的生產線怎樣建起來，是完全靠國家貸款引進國外設備，還是主要靠自己的力量進行技術改造？二膠廠選擇了后一條路。幾年來，他們對關鍵設備拉幅機先后進行了4次大的改造，使其能生產0．175毫米厚的滌綸薄膜，填補了國內空白。對涂面機進行了多項改造，實現了微機控制、雙機計量等，使生產的車速由18米／分提高到28米／分，控制精度由百分之一提高到千分之零點五。對國外的先進設備二膠廠并不排斥，適于廠情的或技術改造中的關鍵設備也要買。他們分別從美英日引進了三條生產線和關鍵設備，這樣技術改造的結果，產品質量上去了，生產成本降低了，同時還鍛煉出一批技術過硬能打硬仗的隊伍。

1991年，該廠被列為《三線企事業單位“八五”調整規劃方案》之中，開始了由山溝到南陽的搬遷工作，除山區暫設分廠外，主要生產機構全部搬出。在搬遷中，該廠只用了6000萬元，還比原計劃的40天提前了5天。拉幅機搬遷后一次試車成功，工人們精細地拆裝，忘我地工作，為國家節省了大量資金，被國務院三線辦評為搬遷的典型。轉入市場經濟后，許多工廠的供銷人員成了先富起來的人。然而二膠廠的供銷公司仍然有一支不計名利、樸實能干的隊伍。公司經理是個血氣方剛的中年漢子，在二膠廠已工作20多年。他很為他的同事自豪。他說：“我們這80多人長年奔波在祖國各地，只要一說有任務，買張車票就走，出門在外吃住全不講究，小旅店、小飯館即可。當然，看到有的單位供銷人員拿高獎金，花錢大手大腳，我們也有想法，但我們這支隊伍艱苦奮斗的企業精神一直沒有丟?！痹诙z廠，一線工人勤懇耐勞，他們很為自己的工廠自豪。遷入南陽后電源不足，對生產有影響，今年春節，工廠決定避開用電高峰照常上班，大家沒有怨言，高高興興完成了任務。企業精神從何而來二膠廠的成功，與職工們的精神面貌有重要關系，他們的企業精神從何而來？二膠廠的多數職工都有一段在艱苦環境下創業的歷史，他們對工廠有很深的感情，這是很重要的一條。但從干部職工的談話中，他們十分信賴自己的企業領導，對他們充滿信心，也是一條重要原因。以“全國優秀化工企業領導人”李相權為帶頭人的領導班子，在工廠中深孚眾望。李相權專業知識功底扎實，從企業基層干起，有豐富的實踐經驗，與二膠廠一起成長，又決定了他有較強的社會責任感和艱苦奮斗干大事業的氣魄。

（4）概貌通訊。

概貌通訊又稱風貌通訊。它是以反映社會生活、風土人情、自然風光和日新月異的建設成就為主的報道。尤其是改革、開放、搞活所帶來的變化，又為這類通訊增加了新的內容。概貌通訊與事件通訊不同，它不是圍繞一個人物或一個中心事件來寫，也不要求寫一件事發生、發展的完整過程，而是圍繞主題集中各方面的風貌和特色。在表達方式上，往往運用點上具體事例來敘述和描寫一個地區、一條戰線、一個單位、一個點、一個方面的風貌變化，展現時代的步伐和人的思想境界的變化。一般采取“巡禮”、“紀行”、“散記”、“側記”等形式，向讀者介紹。

〈實例〉。

“太舊精神”耀三晉。

杜五安。

山西，曾被唐代文學家柳宗元稱作“表里山河”，它內凹外凸，四周被群山環抱，自古多以棧隘與域外相通?！鞍宋濉逼陂g，國家重點建設項目、全封閉、全立交的太舊高速公路的興趣，不但揭開了山西公路建設乃至山西經濟建設史上的嶄新一頁，同時，工程建設者們在實踐中，也為世人創造了一筆寶貴的精神財富“太舊精神”。新春佳節前夕，中共山西省委、山西省人民政府做出決定，在全省干部、群眾當中，開展學習“太舊精神”活動。“自力更生、艱苦奮斗、不屈不撓、無私奉獻”。中共山西省委總結的“太舊精神”，體現出改革開放的90年代山西人民開拓進取的精神風貌，反映了物質文明和精神文明建設的輝煌業績。知難而上太舊高速公路西起太原，東止晉冀交界處的舊關，全程144公里。路雖不算長，但沿線地貌變化大，地質情況復雜，80％的路段都蜿蜒在太行山的崇山峻嶺之中，為施工增加了極大的難度。工期短，要求高，投資少，速度快，質量上必須創全國一流水平。面對這樣的條件，這樣的要求，絡繹不絕的外國投資者們雖屢經輾轉、考察、概算，但最終都一個個地退縮了。他們啃不下這硬骨頭，也不敢冒這天大的風險！怎么辦？靠我們自己干！

價值觀就會得到深刻而巨大的變化與飛躍。講政治、講志氣、講拚搏、講奉獻，已經成為太舊人民心中的火炬和追求的目標。工地上，時時都有捷報頻傳，時時都有動人的事跡出現。施工項目負責人龐成，為了搶時間澆筑橋樁，竟冒著大雪在工地上堅守了三天兩夜。高級工程師高德生除完成監理任務外，還分外為一項設計修改圖紙，節約工程費用100余萬元。為了給太舊高速公路作奉獻，長期病體的司機開起了砼灌車，新婚燕爾的夫婦把家安在工地的窩棚里，患病的操作手一邊輸液一邊堅持施工，已經退休的老工程師重新走上了施工第一線。即使在病榻上即將告別人世之際，他還要給工程指揮部寫信表述自己的心跡：建設好太舊高速公路是我的最大心愿，但是不能自始至終地參加太舊高速公路建設又是我一生中最大的遺憾！在太舊路建設中，副總指揮劉俊謙被省委樹為全省領導干部的楷模，8位黨員受到省委組織部的表彰，8支突擊隊被評為“三項建設”優秀青年突擊隊，100名優秀干部、工人被火速吸收加入中國共產黨，許多奮戰在第一線的干部被提拔。

“太舊精神”正在三晉大地發揚光大。

（5）小故事（小通訊）。

反映現實生活中的一個片斷，通常表現一人一事，線索單一而有故事情節，短小精悍，生動活潑。不能寫得人物繁多，場面太大，枝節橫生，否則就失去“小”的特點。

〈實例〉。

溫馨留藍天愛心在人間。

——陳太菊家人向西南航空公司致謝。

陳波。

3月22日下午，因丟失一年血汗錢受到西航乘務員幫助的打工妹陳太菊的兩位姐姐陳太鳳和陳太翠，從廣漢市專程趕到成都雙流機場，親手將書有“溫馨留藍天，愛心在人間”的一面錦旗贈送給西航總經理王如岑，以表達全家人的誠摯謝意。

去年12月30日，在廣東中山一童裝廠打工一年的陳太菊從珠海機場乘機到成都，過安檢時忙亂中不填將12900元血汗錢丟失了。當她痛不欲生之際，西航乘務員帶頭為其捐款，從而感動了全機123位旅客紛紛為其解囊相助。當晚23點過，同機旅客古和強、張其君夫婦在回家整理行李時意外發現了陳太菊的錢盒，于是連夜驅車冒著濃霧趕到雙流機場，將錢盒交給西航乘務部值班領導。元月一日，西航派人到廣漢尋找到陳太菊后及時歸還了錢盒。陳太菊得到失款后，感動不已，當場將在飛機上所得的6000元捐款委托給西航的同志，請轉捐給“希望工程”。四川省青少年發展基金會接到這筆捐款后，打破常規，速將該款劃撥給朱德同志的故鄉儀隴縣，從而使15名失學兒童得助重返校園?！斑@一串串動人的真實故事，就像是導演編的，簡直令人不敢相信，然而它卻實實在在發生在我們自家人的身上”。陳太鳳噙著淚水，滿懷感慨地握著王如岑的手說：“你們培養了這么好的乘務員，我們全家人永遠都會感激”。作為全國人大代表，3天前才從北京開完人大會議歸來的王如岑托著錦旗說：“推進社會主義精神文明建設，是我們共同的大事，剛召開的全國人大會議把它放在了很重要的位置。陳太菊把款轉捐給?希望工程?的舉動，做得很好，它對我們繼續抓好安全服務工作，也是一種激勵?！?/p>

據悉，陳太菊已于3月13日重返廣東求職打工去了。

陳波。

新聞稿。

新聞，是指報紙、電臺、電視臺經常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體。它的種類很多，這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。

消息，也叫新聞。新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息；廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等等。消息是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內外新近發生的、有價值的、群眾最關心的事實。

一、消息特點：

內容真實，事實準確。真實是消息的生命，是力量的所在。事實是它的本源，也是它令人信服的基礎。真實，就是事實真實，所寫的人物、時間、地點、事情發生發展的經過不能虛構。準確，就是每個事實，包括細節在內都準確無誤。如果一條消息失真或有差誤，不僅會減低其新聞價值，失信于民，而且還會損害黨和人民的事業。

內容新鮮，有價值。新聞貴在新，而且有認識意義、啟迪和指導意義。消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。新，不僅要把新人物、新事件、新經驗報道給讀者。而且要選擇有意義、有價值，給人以啟迪，有指導性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”的觀點，是我們所不取的。

要迅速及時，有時效性。迅速是消息的價值，消息報道速度遲緩便會降低消息的價值，“新聞”變成了“舊聞”。時效，就是速度要快，內容要新。對新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發現，盡快地了解，迅速及時地反映。

簡明扼要，篇幅短小。簡短是消息區別于其他文體的主要標志。所謂簡短，就是“三言兩語，記清事實，寥寥數筆，顯出精神，概括而不流于抽象，簡短而不陷于疏漏”，用筆要簡潔利落，內容集中精煉。

二、消息的種類（一般把消息概括為四類）：

1.動態消息。

動態消息是迅速而準確地報道新近發生的國際、國內重大事件、重要的活動和各項建設中最新出現的新情況、新動態、新成就、新問題的一種文體。它是報紙上使用最多的一類。

重大新聞的簡訊都屬于動態消息。重大新聞，指事件重大，一意義深遠，報道時在報紙上占顯著位置的消息。如《我國多種應用衛星齊頭發》（光明日報）1993年5月13日）。簡訊內容第一，篇幅簡短。如“國際要聞簡報”、“學術動態”、“市場漫步”等。

2.典型消息。

典型消息也叫經驗消息，它是對一些具體部門、單位、行業的典型經驗、成功做法集中報道的一種文體。這種消息是在介紹經驗、做法之后，總結經驗，揭示規律，以達到以點帶面，推動工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創造——首鋼十年改革的一條基本經驗》（《人民日報》）1988年12月26日）。

3.綜合消息。

綜合消息是把發生在不同地點、不同單位、各具特色、性質相同的事實綜合在一起，并體現一個主題的報道。它的特點是在綜合、概括事實的基礎上，進行分析，提出見解，揭示規律。如《濫砍樹木南亞三國水災仍頻，亡羊補牢印北方幫助員植樹》（《光明日報》1993年7月25日）。

4.述評消息。

又稱“記者述評”、“新聞述評”。是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實的基礎上，穿插評論或抒發感慨，從而分析說明所報道事實的本質和意義。它的特點是邊敘邊評，要求以國家的方針政策為依據，針對事實進行評說，要觀點正確，評論得當。如《分清主流與支流，莫把“開頭”當“過頭”》（《遼寧日報》1979年5月）。

三、消息的寫法：

1.標題。

消息的標題，分眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）。出現在報刊上有如下幾種情況：

（1）多行標題。多行標題，一般有三行，即中間一行是正題，是標題的核心，用來揭示主題或提示重要事實；正題上面一行是眉題，用來引出正題，說明事實，交代背景，烘托氣氛，揭示含義；正題的下面一行是副標題，用來補充說明情況或說明正題或依據。如：

經貿部負責人發表談話（眉題）。

希望海峽兩岸實現直接貿易（正題）。

愿與臺經貿主管部門接觸協商解決雙方貿易中問題幅題）。

雙行標題。其一，出現正題和眉題。如：

真正幸福要靠自己勞動去創造（眉題）。

杜蕓蕓將十萬元遺產獻國家（正題）。

其二，出現正題和副題。如：

成都電訊局花錢“買”批評（正題）。

在報上登“公告”歡迎群眾對通訊服務工作進行監督（副題）。

（2）單行標題。單行標題只有正題。如：

***接受《朝日新聞》社長采訪。

消息的標題，力求言簡意明，平易親切，準確新穎，富有吸引力。采用哪種標題，要酌情而定。

2.導語。

消息的導語，就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成，以吸引讀者。平常所說的消息的結構是“倒金字塔”式，原因就在于此。

敘述式。簡明扼要地寫出主要事實、經驗，或對全篇事實材料進行綜合概括，揭示主要內容。如：“全國第一家由個體戶與港商合資經營的企業——大連光彩實業（合資）有限公司，經國務院批準，1985年4月13日正式開業。”這是《經濟日報》1985年4月18日發的消息導語。

提問式。把消息中要解決的問題或要介紹的經驗、做法以設問的形式提出，然后再用事實作答。如“親愛的讀者，你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎？上海絨布廠新生產的許多燈芯絨中，就有這樣新奇的品種”。（新華社1980年7月16日新聞稿）。

描寫式。對富有特色的事實或有意義的一個側面，用簡練的筆墨進行形象描繪，給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬年青和盛開的鮮花裝點在人民大會堂的大廳里，全國婦聯今天下午在這里舉行聯歡會。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問好，親切交談，共同慶祝?三八?婦女勞動節”。（新華社北京1988年3月8日電）。

評論式。是對所報道的事實先作出評論性結論，然后再用具體事實來闡明。如“今天，新中國頒布的第一部專利法正式生效了。從此，腦力勞動成果被無償占用的歷史在我國宣告結束”。（新華社北京1985年4月1日電）。

引用式。引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導語。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機關，要求將繼承的十余萬元遺產捐獻給國家，她說：?我還年輕，應該靠自己的勞動來生活，我愿意將這筆錢來支援國家的四化建設?”。（《文匯報》1981年9月29日）。

3.主體。

主體是消息的主要部分。它承接導語，闡述導語所揭示的主題，或回答導語中提出的問題，對消息事實作具體的敘述與展開。寫主體要注意如下幾點：

主干突出。消息的主體是主干，典型材料要用在主干上。要去頭緒，減枝蔓，與主題無關的要舍棄，次要材料要簡略。

內容充實。回答導語中提出的問題，其內容必須具體、充實，這樣才有說服力。導語提出什么問題，主體就要回答什么問題，這樣才能緊扣中心，突出重點。

結構嚴謹，層次分明。要恰當地劃分段落，有條不紊地展開敘述，安排層次有以下幾種順序：一是時間順序，按事情的發生、發展、結束的先后順序安排層次；二是邏輯順序，就是根據事物的內在聯系來安排層次；三是時間順序和邏輯順序相結合，這樣寫嚴密而有條理，活潑而不紊亂。

4.背景。

背景是指事件發生的歷史環境和原因，它說明事件發生的具體條件、性質和意義，是為充實內容，烘托和突出主題服務的背景既可在主體部分出現，也可在導語或結尾部分出現，位置不固定。

背景材料一般有三類：一是對比材料，即對事物進行前后、正反的比較對照，以突出事件的重要性；二是說明性材料，即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產面貌、物質條件等；三是詮釋性材料，即人物生平的說明，專業術語的介紹，歷史典故的解釋等，以幫助讀者理解消息的內容。

5.結語。

結語是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實的意義，使讀者對消息的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。

消息的結尾方式有小結式、評論式、希望式等。有的消息，事實寫完，文章就止住了，結尾就在事實之中。

2023年新聞通訊類初二（匯總15篇）篇八

通訊，是運用敘述、描寫等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

（1）嚴格的真實性。

（2）報道的客觀性。

（3）較強的時間性。

（4）描寫的形象性。

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三，寫作方法可靈活多樣。除敘述外，可以采用描寫、議論等寫法，只要運用得當即可。

4．校園常見的通訊。

（1）人物通訊。

所謂人物通訊，就是以報道社會先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。同時，也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物?！敖馃o足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。

所謂事件通訊，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。例文：（1）。

9月25日晚，我院計算機科學系“《系統理論》碩士點考研動員大會”在講學廳208室召開。出席本次大會的系領導有系主任陳潮填教授和系副主任謝贊福教授。本次大會面向的對象主要是03級畢業生。

大會上，陳潮填教授就以下七個方面的內容發表了重要講話：

1、為什么考研；

2、有沒有資格考研；

3、考什么；

4、怎么考；

5、考上研究生后學習什么內容；

6、考上研究生后可以做什么工作；

7、本學科點《系統理論》碩士考點的基本情況。其中，他也指出了本院考生在報考研究生方面的優惠政策，同時分析了目前我院學生與外校學生的差距與優勢所在。陳潮填教授精彩詳盡的報告在很大程度上鼓勵了在場畢業生，激起他們報考研究生的熱情。

在講座完畢后，陳潮填教授和謝贊福教授還就在場畢業生提出的問題一一作了詳盡的回答。

暨本次動員大會，我院考研將于10月10日開始網上報名。相信經過本次動員大會，我院我系將回有更多的同學參加報考“《系統理論》碩士點”。

1.時間、地點、事件、參與人物；

2.具體刻畫事情的經過，突出重點，必要時要分點；

年“飛揚夢想，唱響青春”迎新晚會在工大會堂隆重舉行。校黨委書記賀偉，機關黨委、教務處、學生處、公安處部門負責人和各學院學生工作干部應邀出席晚會。

迎新晚會是校團委“三節一晚會”中的重要組成部分，更是新生入校后參與的第一個大型文藝活動。在晚會籌備過程中，校團委高度重視，大學生藝術團和各學院選送的演員精心準備、刻苦彩排。經過了一個多月時間的精心準備與策劃，晚會最終激情上演并取得了圓滿成功。晚會得到學校各部門的大力支持和幫助，公安處的同志在整臺晚會的進行中做了大量的安保工作，后勤處的同志對晚會的用電給予了可靠保證，正是全校各部門的通力合作和密切配合保證了晚會的順利進行。

迎新晚會是我校校園文化建設成果的一次展示，是校園文化活動的總動員，是對學生進行愛校教育的有效載體。晚會節目豐富使在場的每一個人都融入到了晚會的氣氛之中。韓舞、歌曲聯唱、民族舞等讓在場的所有觀眾感受到了青春的激情與活力。小品《虎虎生威》改編自我校學生的真實故事，給大家帶來了歡聲笑語和無限感動。短劇《中華軍魂》體現了當代軍人風采。最后晚會在《一起飛》的歌聲中結束。演出結束后，賀偉書記和所有參加晚會的老師親切的與演職人員握手，并合影留念。

2010年的迎新晚會意義非凡，它是在校老生對新同學的歡迎儀式，更是母校對新一代工大人的祝福。希望2010級新生開始大學生活的新的起點，飛揚夢想，唱響青春，用激情和汗水鑄就工大更美好的明天！

第六屆校園學術科技節系列活動之科技展圓滿成功。

盛夏五月，由校團委主辦、校學生科協承辦的第六屆校園學術科技節系列活動之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業大學教學樓c座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚創新精神，編織科技夢想”的主旨普及科學知識，提升大學生的科技創新能力。

新穎、獨特的科技展品一一陳列在教學樓外的展臺上，使同學們大飽眼福。展臺上你可以看到在中間有擋板的阻隔情況下仍能看到對面人的“透視墻”；有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的“斜棱鏡滾球”；還有展示平面鏡反射，透視鏡透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，面對面的兩個人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個全新的自己，或變形或契合，由此尋找與自己相像的人。一系列展品吸引了許多同學的駐足，都在展臺前饒有興致的研究著。

展覽期間每個展臺前都有學生專業講解人員為大家做講解，經過耐心細致的講解后，同學們紛紛上前親自動手嘗試操作一番，并不時的詢問講解人員這其中的原理，對展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實踐下來，同學們的好奇心都得到了極大地滿足。

通訊，是運用敘述、描寫等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。

（1）嚴格的真實性。

（2）報道的客觀性。

（3）較強的時間性。

（4）描寫的形象性。

3．通訊的寫作第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三，寫作方法可靈活多樣。除敘述外，可以采用描寫、議論等寫法，只要運用得當即可。

4．校園常見的通訊。

（1）人物通訊。

所謂人物通訊，就是以報道社會先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。同時，也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物?！敖馃o足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。

所謂事件通訊，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。例文：（1）。

9月25日晚，我院計算機科學系“《系統理論》碩士點考研動員大會”在講學廳208室召開。出席本次大會的系領導有系主任陳潮填教授和系副主任謝贊福教授。本次大會面向的對象主要是03級畢業生。

大會上，陳潮填教授就以下七個方面的內容發表了重要講話：

1、為什么考研；

2、有沒有資格考研；

3、考什么；

4、怎么考；

5、考上研究生后學習什么內容；

6、考上研究生后可以做什么工作；

7、本學科點《系統理論》碩士考點的基本情況。其中，他也指出了本院考生在報考研究生方面的優惠政策，同時分析了目前我院學生與外校學生的差距與優勢所在。陳潮填教授精彩詳盡的報告在很大程度上鼓勵了在場畢業生，激起他們報考研究生的熱情。

在講座完畢后，陳潮填教授和謝贊福教授還就在場畢業生提出的問題一一作了詳盡的回答。

暨本次動員大會，我院考研將于10月10日開始網上報名。相信經過本次動員大會，我院我系將回有更多的同學參加報考“《系統理論》碩士點”。

1.時間、地點、事件、參與人物；

2.具體刻畫事情的經過，突出重點，必要時要分點；

3.結束語，可寫活動的發展趨勢，或揭示活動的意義。

2023年新聞通訊類初二（匯總15篇）篇九

在談通訊寫作時，首先要知道通訊的種類。按照習慣，人們把通訊分為“人物通訊”、“事件通訊”、“工作通訊”、“風貌通訊”等四種。此外還有速寫、側寫、見聞、采訪札記、記者來信等。大多可歸并到以上相應的四種通訊類型中去。在這一節里，我們主要介紹一下人物通訊、事件通訊的寫作方法。

通訊是運用多種表現方法比較深入而詳細地報道真實的客觀事物的一種新聞報道體裁。它是新聞的一個品種，同消息一樣都是向廣大讀者報道事實。

通訊有以下特點：

1.通訊是一種詳細、深入的報道。

通訊報道新聞人物、新聞事件和情況時，一般要交代事情的來龍去脈、發展過程，對一些重要的環節和情景，要作一些具體的描寫，比起消息報道來，通訊報道比較詳細、深入、具體。

2.通訊是一種具有多種表現方法的新聞文體。

通訊常用的表現方法有敘述、描寫、議論和抒情幾種。這幾種表現方法可根據通訊的具體內容，靈活動用。形象化地寫人記事，以情動人，是通訊表達方式的一個特點。

3.通訊報道生動形象、具有感染力。

通訊在傳達信息的同時往往根據具體內容，靈活運用敘述、描寫、議論、抒情等多種表達方式，使通訊顯得靈活、生動、形象，具有一定的感染力。

另外，通訊和消息一樣，必須具備各種基本要素。然而，通訊又不同于消息。在傳播時間上，它有著比消息寬松的要求；在內容上，具有消息所難以達到的深度和廣度，具有那種簡單新聞消息中所沒有的背景材料。因此，在一定意義上講，它可以成為歷史的記錄，它是目前正在發生的歷史，若干年后，人們重讀這些通訊，可以重溫當年的歷史片斷。

人物通訊是以報道人物為主要內容的通訊。這類通訊可以說是最常見的。特別是一些以報道先進人物的先進事跡和先進思想為內容的通訊，常常占有報刊的主要篇幅。

人物通訊所報道的人物具有特定性，他們往往具有較高的新聞價值。既可以是正面的人物，也可以是反面人物，但以正面人物為主。

人物通訊寫作的基本要求和方法有以下幾點：

1.要體現當今的時代特征。

人物通訊不同于人物傳記，人物通訊有新聞性，它報道的人物，要有時代感，能反映時代的精神和面貌。因此，在寫作中，一方面，要努力挖掘人物身上最能體現時代特征的東西；另一方面，要抓住現實生活中人們普遍關心的問題，迫切需要解決的問題，來選擇典型、報道典型，使通訊具有強烈的時代氣息。

2.要寫出人物的特點。

寫人物通訊的關鍵是寫人，如何把人物寫活是人物通訊的重要任務。要把人物寫活，首先要抓住人物的特點。一般來說，人物的特點越鮮明，人物的形象就越生動。要寫出人物的特點，就要精選典型的情節和細節，沒有典型的材料，無論如何都不能把人寫活。

3.要用人物的行為表現人物。

用人物的行為表現人物，是人物通訊寫作中常用的一種表現手法。

一是對人物一生，或某一個階段，某一個方面，作比較全面的報道。這樣的人物通訊，人物活動和事件發展的時間跨度大，所用的材料比較多，一般情況下篇幅也比較長。還有一種寫法是，不對人物作全面的報道，而是抓住某個特定的情景，簡單幾筆，把人物的精神、特點寫出來；或是對人物的精神、特點，作一些側面的報道。這類通訊又被稱為“速寫”或“側記”。

事件通訊，顧名思義，它是以重大的或不同尋常的事件為報道內容的通訊類型。

事件通訊記述新近發生的，受到人們普遍關注的事件。因此，事件通訊主要是報道事件，介紹事件的來龍去脈與發展過程，往往有頭有尾、有情節、有細節。即使篇幅短小，也要把事件說清楚，使讀者讀后對事件有比較完整清晰的印象。

這里，我們介紹一下事件通訊寫作的基本要求和方法。

1.敘事要有明確的目的性。

事件通訊是一種名副其實的敘事文體。敘事，是它的最基本的表現方法。事件通訊的敘事要有明確的目的性，它是為了說明一定的思想觀點，而不是為敘事而敘事。

2.敘事要清晰。

（1）事件情節要交代清楚明了。

事件通訊是報道真實的事件。在寫作時一定要注意敘事要清晰，首先是事件情節要交代清楚明了。如果交代得不明白，敘事丟三落四，或是該說清楚的地方，說得含含糊糊，讀者看后心里盡是些問號，那么就收不到好的宣傳效果了。

（2）敘事線索要清晰。

記者向讀者敘述一個事件，要有一條清晰的敘事線索。由于各個事件各有其自身的發展過程和具體特點，因此先記敘什么，后記敘什么，沿著一條怎樣的線索來寫才能取得好的效果，這在動筆之前必須周密考慮好的。如果敘事線索不清，敘述顛三倒四，人們讀了就會迷惑不解。一般說來，一篇事件通訊總要有一條主要的清晰的敘事線索。這樣，即使事件錯綜復雜，曲折多變，但有線索在手，仍會排列有序，銜接有方，使讀者一目了然，有個完整的印象。

3.敘事要生動。

（1）突出重點，有詳有略。

寫事件通訊，要注意避免記流水賬，面面俱到，不分主次。如果從頭到尾總是一個勁兒，就會令人感到枯燥乏味。

（2）靈活運用多種表現手法。

寫事件通訊，可以運用多種表現手法，使內容豐富多彩。所以要把事件寫得使讀者仿佛置身于事件發生的境地，并像親眼看到似的，以滿足讀者的要求。

4.在敘事中寫好人物。

不論是記敘大事還是小事，事件通訊一般都要寫到人，因為事與人是很難截然分開的。所以在寫作時要注意以事帶人，即將事件的發展作為主線，用主線串聯起與事件相關的人物，通過語言、動作和細節三方面刻畫人物，烘托事件，以確保事件通訊見事觀人。

（1）選好人物。

要選擇與事件有密切關系的，能體現事件思想意義的典型人物來寫。

（2）寫人物要注意精練。

要抓住人物在事件發展過程中富有特征意義的事跡，作簡單的描述，不能像寫人物通訊那樣通過一系列的材料對人物進行精雕細刻。

（3）寫人物要生動形象。

事件通訊中把一些人物寫活了，也就有助于把事件寫活了，因此描述要具體形象。

通訊作為一種新聞文體，語言要求準確嚴謹，簡明扼要，鮮明生動，具體真切，通俗易懂。

通訊再現所報道的事情不能像文學作品那樣渲染和夸張。這就要求記者抓住能反映通訊主題的最感人的事物，用清新樸實、具體真切的語言將它們生動地描述出來。

2.多種多樣的修辭手段。

要使通訊的語言鮮明生動，方法之一就是要做到富有變化。大家都有這樣的體驗，再新穎生動的語言如果在一篇文章中老是一個腔調地采用它，也會使人感到單調、無味。采用多種多樣的修辭手段，就可以避免出現這種現象。通訊中常用的修辭手法主要有下面幾種：

（1）在不同的題材中運用比喻的方法，使所要表現的人物鮮明生動，通俗易懂。

（2）采用擬人化的手法表現所報道的事物，使平淡無奇的事物變得生機盎然。

（3）引用詩歌、民謠闡明問題可以增強通訊的鮮明性和生動性。但引用時一定要少而精，最好引用大家熟知的名句，使讀者一看就產生親切感，也便于理解通訊所表達的意思。

3.朗朗上口的群眾語言。

多運用朗朗上口的群眾語言寫通訊，既能使通訊做到群眾化、通俗話，為大多數讀者所喜聞樂見，還能使通訊具有獨特的風格和鄉土氣息。

4.濃郁的感情色彩。

一般說來，通訊的語言比新聞的語言帶有更濃郁的感情色彩。如排比句，能表達出作者強烈的感情；議論加抒情的感嘆句和反問句，能表達出作者的鮮明的愛憎感情。

作為一名小記者，要努力做到眼觀六路，耳聽八方，要隨時隨地觀察，隨時隨地發現新聞題材，占有新聞素材，積累素材，積累知識，寫出更好的通訊報道來。

2023年新聞通訊類初二（匯總15篇）篇十

尊敬的各位評委，親愛的同學們大家晚上好：

下面我帶大家看看那我身邊的榜樣，我身邊的鏡子。今天我演講的題目是。

樹鏡子正態度。

榜樣是一種催化劑，一面鏡子，一面旗幟。

我的身邊就有這樣一面鏡子，她屬于這樣一個群體，她基礎知識并不扎實，甚至來自邊緣的少數民族地區。第一名不一定是她的，但是她卻在努力的做好學習和生活中的每一個細節，上課認真聽講，作業保質保量的完成。生活勤儉節約、不攀比、不做名牌的粉絲。

她不是舍身救人的何東旭、不是方招，不是學生會主席，更不是奔赴災區的志愿者，她只是一個平平凡凡的少數民族女孩，她沒有在奧運會的頒獎臺上手舉獎杯微笑過，但她卻在幫助朋友補考及格后滿意的勾起嘴角過。她沒有在汶川災區救死扶傷過，卻為貧困山區送去過她的關懷，她的溫暖。她不是禁毒英雄，卻為禁毒^v^里的迷茫者送去她的安慰。

她喜歡和太陽賽跑；喜歡記下身邊的點點滴滴；喜歡在花草中尋找自我；喜歡一個人看著遠方凝思。喜歡走不同的地方，尋找不同的感覺。

在地海邊，竹林里總有她的朗朗書聲，在課堂上，她認真的神情，和老師的配合總是感染者周圍的同學。她大方的態度，灑脫的個性，總是把我們的情緒拉到頂峰，還記得在那些冬天的早晨，教室里一片死寂，很多人一大早就夢周公了。在教室的后面，不時的出現一個小小的身影，定眼望去，原來是她在打掃衛生。兩個班100多人，黑壓壓的坐在教室里吃早點、趕作業，對于身邊的垃圾視而不見。只有她，沒過幾天就要進行清掃，她就好像是那間教室的清潔工一樣。

在生活中，對于朋友、她做到指導、監督。那年夏天，為了幫助掛科的同學，她比貓睡得晚，比雞起得早。對于宿舍，她整理、她清掃；對于舍友，她照顧、她安慰。對于戀人，她沒有要求甜言蜜語，沒有要求愛心便當，而是要求他按時上課，準時完成作業。她就是這樣不動聲色的服務著身邊的人，她總是以身作則，讓我們知道什么該做什么不該做。

在班級工作里，她更是盡職盡責的付出。在h1n1流行期間，作為生活委員的她，從沒有錯過一個人的體溫測量，沒有漏過一個人病歷記錄。她\\在教室里跑前跑后忙碌的身影同學們都看在眼里。

是她，這就是她，她是如此的普通，但卻如此有內涵。她源于生活，卻高于生活。我相信，她的堅持、認真、負責一定會換來豐厚的碩果。俗話說的好：

撒播一種思想，收獲一種行為；

撒播一種行為，收獲一種習慣；

撒播一種習慣，收獲一種性格；

撒播一種性格，收獲一種命運；

樹立一個榜樣，我們才能時時看到奮斗的目標和參照物。各位親愛的同學、朋友。當你們面臨失敗，遭遇挫折，忍受不幸和痛苦的時候，看看你們身邊的榜樣，你會發現太陽還是從東邊升起，西邊落下。你會發現冬天來了，春天就不遠了。

尋找身邊的榜樣，樹立一面人生的旗幟。

2023年新聞通訊類初二（匯總15篇）篇十一

太平橋社區位于江西省吉安市吉州區城南城鄉結合部，轄區面積0.9平方公里，居民收入中等偏低，總人口9828人，其中下崗失業人員達1358人，老年人1626人。在這樣一個先天條件并不讓人滿意的社區，如何深入開展生育關懷行動呢？該社區通過搭建平臺，建立激勵機制，實行滾動發展，推動互幫互助，破解了社區資源缺乏，活動難以持久的瓶頸，促進了社區計生生育關懷行動深入開展。現該社區生育關懷行動實現了精神慰藉、生活扶助、家政服務、生殖保健等五個方面全履蓋，社區兒童、中年、老年人全包容，白天、夜晚、休息日全照應；該社區生育關懷行動正日益成為一項居民參與最廣、滿意度最高、深入持久的人民運動。

說起成立綠源110，該社區及計生協主任廖玉秀深有感觸地說，“這也源于一次普通的居民家訪，居民張玉蘭說，‘我活得有點累，有些事難以對老公講，真壓抑；但當面跟別人說，又怕泄露隱私，影響生活?！@雖是一個小問題，但涉及的居民多、影響大，回社區他同大家商量后，認為隨著居民戶數增多（現達到3300多戶人），走訪有時難遇到人，且工作量太大。”于是該社區就利用一部專用電話、一張桌子、一個值班員，聯合社區計生服務站、托老中心，設立了這個綠源110，清潔居民的心靈，引導社區計生服務站開展生殖保健?，F每天接到居民有關情感發泄、健康咨詢、困難傾訴、私事交流等方面的咨詢電話達30多個。有時遇到一時難以當面回答的問題，值班人員就拿到社區例會中商討；再無結果，就咨詢有關專家，然后回復居民。據初步統計自1月開通以來，回復率及群眾滿意率都達90%以上。現綠源110正日益成為了居民的情感之家。

在太平橋社區，隨時都可以看到街頭巷尾活躍著一支配戴“愛心服務隊”標志的隊伍，他們年齡從10歲—80歲，有領導干部家庭、有計生困難戶，有健康人也有殘疾人，這支全天侯、全社區、履蓋的隊伍正是該社區愛心合作社的愛心服務隊。如何調動社區居民參與到居民的生活扶助中來？該社區通過建立愛心合作社，實行積分存取的辦法，即社區設立聯絡中心，傳達居民扶助及需要扶助信息；并制訂了一套愛心評分管理細則，對加入到愛心服務隊的社區居民，不但配發標志，而對其實施的生活扶助給予積分。同時，居民接受他人（包括社區）的援助則積分予以扣減。并對達到一定積分的居民給予精神、物質獎勵?，F在，該社區居民生活更方便了，鄰里關系更和諧了，社區居民的聯系更緊密了，社區風氣也好轉了。該社區居民小張深有感觸地說：“開始我也懷疑在市場經濟下，誰還愿意無償經常性援助別人，現在有愛心合作社，使我信了、服了，也主動成為了社員。”諸如：有時遇到情況，難以接小孩啦！只要我發出信息，其他社員就會主動幫我接到家里?！爆F在在該社區生活互助、居民自助已成為一項社區居民的快樂事。

說起五分鐘救助圈，這得益于社區衛生服務站牽頭，計生困難家庭的參與。在該社區的張梅花大媽說，我患有心臟病。有一次，患病后，打了“120”，但由于巷道陜窄，所住樓靠里，急救車約5分鐘后才到達，但社區衛生服務站的志愿服務者及時趕到，預先進行了平躺、喂藥等處理，使我幸免于難。這只是五分鐘救助圈服務的一個縮影。該社區通過社區衛生服務站這個平臺，選取一些具有一定知識和熱心的計生家庭居民，進行定期的衛生知識免費培訓，增長居民的衛生保健知識，使他們逐步擔當起社區緊急衛生服務隊的重任；同時通過定期配發保健藥品，調動居民參與的積極性，切實解決醫療急救中心五分鐘空白期，保障社區居民的生命安全。

就業、失業是社區居民中最牽掛人心的事。太平橋社區作為一個城鄉結合部，下崗、貧困人口較多的社區（下崗人員約占13%）。面對下崗失業這個困難計生家庭群體，該社區積極搭建服務平臺--百幫服務中心，也是吉安市首家社區生活服務中心，該中心主動與市區就業部門聯系，設立了陽光職業培訓中心，特聘市、區專業職教老師，實行定期分批培訓，免費為獨生子女等計生困難家庭進行專業培訓。針對社區下崗人員知識水平低、年齡偏大、家庭負擔重的.狀況，該社區百幫服務中心主動和萬榮花藝有限公司聯系，興辦了“萬榮花藝加工點”，讓居民在家門口就業。同時也降低了企業生產成本，實現了企業發展、職工就業的雙贏目標。同時，百幫服務中心還針對靠近贛江，部分居民仍有捕魚的特點和習慣，因勢利導，組建了社區捕撈隊。社區投入少量資金添置設備，優先吸收計生困難戶加入，實行滾動式發展，抱團闖市場，使該社區的捕魚效益連年攀升，人均年收入由的0.8萬元上升到上半年的0.8萬元，增長近五成。百幫服務中心通過整合部門、企業、社會資源，因地制宜，因勢利導，拱桿撬動，切實解決了社區居民的就業難題。

如何做好流動人口、商業區人口的生育關懷。太平橋社區做了有益的嘗試。在該社區有一個全市最大的家具建材市場—吉安香江家具大市場，同時創天麗景城等現代小區也如雨后春筍般冒出。居民外出人口多、人口流動性大，是他們最大的特點。生育關懷按傳統的方式難以到位。該社區針對商業區流動人口大多年青、經濟條件好、生活不固定的特點，在摸清基本人口情況后，主動與吉安信息港聯系，設立網上清茶潭社區，并且社區指定了一名懂電腦的副主任，擔任“親密大姐”，建立qq群。通過網上聊天，了解流動人口家庭的生活狀況、困難問題；及時發貼，倡導社區網民實行互助。對特別困難的流動人口計生家庭，由掛點社區的市直單位、街道、社區實行“一對一”幫扶，并將幫扶效果列入干部年度工作考核?！坝H密大姐”還主動發揮網絡媒介作用，傳遞一些就業、經商、國家出臺的相關法規政策，特別是計生利益導向政策的最新動態。

2023年新聞通訊類初二（匯總15篇）篇十二

20**年3月5日，是雷鋒同志犧牲**周年紀念，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，我們**雙語實驗小學組織少先隊員開展了一系列的紀念活動。

活動一:織織開展了“弘揚雷鋒精神，爭做美德好少年”主題升旗儀式活動，少先隊輔導員進行了《愛心如春風》國旗下講話，號召全體少先隊員學習雷鋒事跡，傳遞榜樣精神，五年一班的邢百惠介紹了雷鋒叔叔刻苦學習的小故事，劉**同學向全校同學發出了《學雷鋒倡議書》，向雷鋒同志學習文明禮貌的春風精神;團結守紀的大雁精神;誠實純真的水晶精神;熱心服務的孺子牛精神;主動向上的火箭精神;自強勇敢的雛鷹精神;永不服輸的釘子精神。

活動二：下午，少先隊員們在學雷鋒主題班隊會上，通過講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記、論雷鋒的精神等活動，進一步了解了雷鋒的感人事跡，懂得了學習雷鋒，不僅要學習他的奉獻精神，作為一名小學生，在學習上更要學習雷鋒的“釘子”精神，在生活上，要像雷鋒那樣，傳承中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。

活動三：在全校范圍內開展了互幫互助，學雷鋒做好事美化校園活動，在班主任老師的帶領下，在學校包干區、在教室里等開展了有聲有色學雷鋒活動。，幫同學清理班級的課桌椅衛生、教室死角衛生、整個四樓走廊、1—4樓的廁所、學校跑道、廚房門口等衛生。還有的同學主動打掃教室以及教師辦公室，抹桌子、擦窗戶、掃地、拖地同學們用自己的勞動來換取校園衛生環境的美麗。在整個學雷鋒活動中學生都很積極、很開心，在勞動中真正體驗到了“學習雷鋒，服務他人”的快樂。

活動四：開展了“學雷鋒、孝親長”敬老愛老服務活動，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。隊員們為老人們送去了自己動手制作的剪紙作品，并通過幫助爺爺奶奶們打掃衛生等實際行動為老人們送去了親人般的溫暖。在打掃衛生活動中隊員們都非常賣力，擦的擦，掃的掃，分工明確，通力合作。通過這一次有意義的實踐活動，隊員們充分體會到助人的快樂，深深領悟到雷鋒精神的內在作用!

通過這次一系列的教育活動，在校園中掀起了“踐行雷鋒精神從我做起”的春風，同學們對“學雷鋒”有了更深的體會，紛紛表示今后要從小事做起、從身邊做起，沿著雷鋒叔叔的足跡，投入到無限的為人民服務中去。促進了學生良好行為習慣的形成，進一步推動了我校的文明禮儀教育。

2023年新聞通訊類初二（匯總15篇）篇十三

溝通從心開始10月22日一大早我校全體老師在王照、劉艷紅、劉海申老師的組織帶領下，進行了本期第一家訪活動，雖然秋雨一直下著，但這絲毫擋不住各位老師家訪的腳步，以及家長朋友的好客之情。

活動中家長們首先反映了自己孩子在家里的表現，接著各科老師分別對這位孩子在學校里的表現做出了評價。家長們迫不及待地詢問孩子在學校表現如何，怎樣才能教育好孩子等一些家庭教育問題。老師們針對家長提出的問題，有的放矢地與家長交流自己的教育觀點。隨著老師和家長們對“如何把孩子教育好”這個話題探討的不斷深入，氣氛越來越熱烈。老師和家長們暢所欲言地討論，雙方都覺得獲益匪淺。

溝通從心開始。

為了更真實、更全面地認識學生，切實了解素質教育的效果。12月14日，在劉杰明主任的組織帶領下，素質教育部的班主任進行了一次家訪活動。

面向愛心走進‘鑫德’，點亮心燈讓愛飛翔2012年8月22日早晨，甘肅農業大學“愛在有你的那一天”社會實踐團隊和安寧區圖書館盲人閱覽室工作人員一同前往前莊社區盲人崔鑫德家走訪，聆聽盲人心聲、貼近他的生活，全面了解他的學習與需求。

我們剛到門口，他們就熱情招呼，之后崔奶奶帶我們進入里屋，正好看到崔鑫德在屋里坐著。我們便于他聊天拉家常、說知心話仔細詢問他的生活情況，熟悉彼此。他也為我們展示了自己的才藝，彈奏了許巍、老狼等歌星的歌曲，閱讀了他的作業《春天來了》，并用盲文為我們寫了感謝語，雖然我們不懂看著全像點點，但被他用雙手“悟”出美麗人生的精神所深深打動。

通過了解我們發現，崔鑫德，一個19歲活潑。

開朗的男孩，在蘭州市盲聾啞學校上初三，成績優。

異，多才多藝，能夠熟練地操作電腦并彈得一手好。

自己、浪費青春，恰恰相反他是一個心態極好、積極上進熱愛生活、關心國家大事的好青年。

下午隊員們和鑫德一起來到圖書館，隊員把募集衣物、書包和雨傘等物品送到圖書館并成立了愛心區，為盲人帶去了福利與方便。隊員和鑫德一起交流電腦知識，互相學習，使他在互聯網上看到了‘光明’。

更樂觀的過著快樂的生活。

浪河小學舉行本學期家訪故事比賽。

（通訊員林庭軍報道）近日，丹江口市浪河小學舉行了校全體教師員工家訪演講比賽，這為該校本學期的家訪工作畫上了圓滿句號。

家訪是打開學生心靈的鑰匙，家訪是聯系學校與家庭的橋梁。浪河小學按照鎮中心學校關于今年秋季繼續在全鎮中小學大力開展“課內比教學，課外訪萬家”的活動的要求，在校黨支部、校長的領導下，校政教處具體負責，加強組織領導，明確工作職責，從九月下旬，校長和書記親自下到各班級，為“課外訪萬家”的活動拉開了序幕。各班以班主任為組長，創新思路、創新方法、快速反應、精心組織，掀起了教師認真家訪的熱潮。教師們利用中午休息，犧牲下班時間，走進各家各戶，感受學生生活，了解學生背后的故事，拉近了教師和家長、教師和學生之間的心靈距離，贏得了社會各界和廣大人民群眾的熱烈擁護。教師們更明確了教書育人的任務，堅定了信心。我們有的老師在演講比賽的家訪手記中寫道：

“當我離開學生家后，學生一家人目送我走過浪河鎮黃龍大山那山埡，一直目送到看不見為止，我跋山涉水，翻山越嶺也值了〃〃〃〃〃〃”“下樓時，一家人像送親人一樣，陪我走了好遠；天色暗了，走到樓道口再次回望樓上的人家，一份沉甸甸的責任從心底涌起！”“老師們敲開學生家門的那一刻，也就敲開了學生的心扉，愛和感動也同時彌漫開來。”

“我相信我更了解我的學生了，因為我走進了他們的家庭和內心。在以后的工作中，我會更有耐心和愛心?！?/p>

過努力改變命運，改變環境。家訪架起了一座座家校溝通的橋梁?！?/p>

來源：作者：繼教時間：2005年11月18日9:92006年西門子校園招聘武漢宣講會11月17日18點30在我校大學生活動中心513室舉行，明天的面試將繼續在我校進行。華中科技大學是全國八大招聘地之一，這為我校就業生創造了良好的條件。

一般來說，通訊有四大特點:（1）嚴格的真實性。

（2）報道的客觀性。

（3）較強的時間性。

（4）描寫的形象性。3．通訊的種類。

（1）按內容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。

第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人，勢必寫得空空洞洞。

第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。

5．常見通訊簡介與實例!（1）人物通訊所謂人物通訊，就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。同時，也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物。“金無足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。

〈實例〉。

嚴師·慈父·名醫。

——記酉陽縣浪坪鄉評議村小民師喻登智吳建平。

采訪鄉村教師——酉陽縣浪坪鄉評議村小民師喻登智，鄉親們異口同聲地稱他：是名醫、似慈父、更是嚴師！1975年，喻登智接過教鞭，在評議村小的三尺講臺上一站就是20年。如今，他已由血氣方剛的毛頭小伙變成了鬢角染霜的“小老頭”，可他癡心無改，無怨無悔。說他是名醫，不是因為他有多高超的醫術，而是因為他一直堅持義務為學生和鄉親們治療疾病。評議村地處酉陽、黔江、彭水三縣結合部，離鄉所在地也有近20公里。這里缺醫少藥。剛當上民師時，學生們因營養不良，常生病。喻登智買來一些醫學書籍，在認真教書的同時挑燈自學，掌握了兒科推拿術，并學會了用中草藥治療簡單的疾病。一次，學生謝光玉在課堂上嘔瀉不止，當即休克。喻老師用學到的知識緊急施救，使謝光玉終于蘇醒過來。家長聞訊趕來后，感激之淚涌出眼眶，連稱喻老師“恩人”。為備足常用藥品，他用自己微薄的收入在外出開會時盡可能多買些西藥，利用星期天和節假日到山里采中草藥。

他愛生如子。三年級學生胡世淑學習用功，成績優良，可連續幾天沒到校上課了。喻老師在家訪中得知，其父病故后家庭難以維持生計，只好不讀書了。喻老師鼻頭發酸，眼淚禁不住往外流。他當即決定免去胡世淑的學費，并保證供給她課本和學習用品，使即將失學的胡世淑重返校園。問及20年中喻老師究竟為多少學生資助過書費和學費，他說：這點小事不足掛齒。

他抓校風、學風十分嚴格。有人對堅持升國旗不理解，他認為“可激發學生愛國熱情”；有人認為學生搞義務勞動是“不務正業”，他說這是培養“集體主義精神和愛勞動的習慣”。學生的紅領巾沒戴好，他幫助糾正，甚至臉未洗干凈他也幫助洗凈。鄉親們還說喻老師是真正的“以校為家”。學校教學條件差，沒有教具，所用的直尺、三角極、圓規、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門窗壞了，他親手補修。房上的瓦片被大風揭了，他親自上房檢修。他說這樣可節約點錢，多資助幾個失學兒童。自1983年以來，他所教班級的成績，在全區的會考中總是名列前茅，其中1983年畢業的40人就有32人升入初中學習。突出的成績使喻老師多次被鄉、區、縣、地評為先進教師。他于1994年9月獲得中國青少年發展基金會“希望工程”園丁獎，去年夏天又光榮地出席了全省鄉村教師“夏令營”活動。

（2）事件通訊。

所謂事件通訊，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。

〈實例〉:八十三天的“打工夢”

——向明春外出沈陽遇難獲救備忘錄。

蔣天兵。

天有不測風云，人有旦夕禍福。誰也不會相信，一個身強力壯的男子漢，外出打工歸來時，卻成了一個失去四肢、生活不能自理的殘疾人。眼前的他，年過40歲，是四川省廣安縣石筍鎮文昌街居民向明春。提起他的不幸遭遇時，人們議論紛紛：“是沈陽人民救了他的命，外出打工真難啊！

今年3月1日，向明春帶著掙錢的夢想，告別愛妻和兩個未成年的女兒，去大連市打工。當他來到廣安火車站時，突然改變主意，決定去沈陽。3月6日，當他抵達沈陽下車時，才發現自己那個裝有衣服、身份證和100多元現金的行李包被扒手洗劫一空。4月7日，在沈陽電視臺記者趙陽、張吉順等人的幫助下，要來救護車，把向明春送到沈陽市第四人民醫院觀察治療，醫院還專門雇請一位民工照顧他。賡即，沈陽電視臺播放了向明春凍傷住院的新聞，引起當地群眾的關注，沈陽市政府很快與廣安縣政府聯系，通知其親屬火速赴沈。向明春之妻柏長余接到電報后，心急如焚，她東拼西湊，好不容易湊齊500元錢，去郵局電匯到向明春所住的醫院。接著，柏長余又想方設法籌措路費，她懷揣著鎮糧站、供銷社、醫院、學校等單位職工和鄉親們捐助的1100多元現金，在廣安縣石筍司法所律師李正法的陪同下，搭乘了駛向北國的列車，于4月18日抵達沈陽。當柏長余見到自己丈夫面黃肌瘦、雙手雙腳用布包裹著的模樣，禁不住淚如泉涌。向明春見到親人突然出現在病床前，頓時悲喜交加。不一會兒，李正法和柏長余查看了患者的病情，因凍傷嚴重，導致四肢腐爛，如不及時做四肢截除手術，將直接危及病人的生命安全。醫生說：“現在，患者的臭味熏人，污染了整個病房，住院的病人對此提出抗議。要救向明春的命，必須做截肢手術！

出這么多錢呢？為難之際，李正法陪他去找市長張榮茂求援，張市長當即表示：“先做手術。救人要緊！”沈陽電視臺率先捐贈1000元，交給醫院為向明春作手術，并拍攝電視新聞播出，再次呼吁各界人士為四川患者奉獻愛心。4月21日，沈陽市政府、衛生局、醫政處、民政局、紅十字會的領導和同志們聚集醫院現場辦公，分別聽取了患者病情、家庭經濟狀況的匯報，拍板解決了醫療費用。李正法和柏長余才如釋重負。4月23日，醫生們給向明春凍壞的四肢作了截除手術，當地廣播、電視及報社作了報道。手術后，許多人從四面八方涌向醫院，有的送來現金，有的送來糖果、饅頭和面包??用愛點燃了他的希望之火！

凍傷無情黨有情，慘遭不幸遇恩人。經過43天的精心治療和特殊護理，向明春終于痊愈了，1．5萬多元醫療費，只交了1500元，其余費用全部由醫院承擔。5月20日，向明春在親人的護理下出院啟程回四川。臨走時，遼寧森工地板實業公司余經理給他捐款1500元，沈陽市民政收容遣送站贈給他500元??;沈陽電視臺記者攝下了人們為他送行時那一幕幕感人肺腑的場面。從沈陽到北京直到廣安，他沿途受到特殊照顧，一律免費乘車、吃飯。北京到重慶的9次特快列車全體乘務員給向明春捐款445元，并給他寫了一封熱情洋溢的慰問信。一路上，不少乘客都給他送錢送物送水果??這一切的一切，向明春看在眼里，記在心上，他不知有多少感激的話兒要說啊！?5月23日，向明春終于從遙遠的北國回到了生養他的家鄉。從出走到歸來，整整83天，他歷盡艱辛，飽受了人間的冷暖。連日來，鄉親們紛紛前去看望他，為他奉獻一片愛心；縣、鎮、村的干部們也去安慰他，為他排憂解難。

（3）工作通訊所謂工作通訊，就是反映貫徹執行黨的路線、方針、政策中的成績，總結實際工作中的經驗和教訓，或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。它是報紙上經常運用指導工作的重要報道形式。它的主要特點有四條：一是把介紹工作經驗和分析問題作為主旨；二是憑借事實，深入分析；三是生動活潑，講究文采；四是不拘一格，形式多樣。隨筆、散記、側記、札記、記事均可。

2023年新聞通訊類初二（匯總15篇）篇十四

親愛的聽眾的朋友們：

你們好！

論壇邀請了省交通運輸廳、省運管局相關領導;各市運管處分管處長、貨運科負責人;省市物流龍頭企業負責人;制造企業代表與媒體代表共計約250余人。論壇聚焦主題為新經濟形勢下的浙江物流業轉型升級。不同于以往論壇的單一講座模式，本次論壇采用豐富多樣的活動形式，包括背景vcr、議題對話、沙龍聚會、專題講座等，以物流業轉型升級作為主線，相關貫穿。

一向以來，制造業與物流業始終伴隨浙江經濟發展的每一步進程。20xx年，浙江省生產總值達22832億元，每年持續近9%以上的增長。龐大的制造業讓人們記住了浙江，“浙江速度”的背后又離不開物流業如火如荼的發展。20xx年，全省社會物流總額到達5.8萬億元，每億元gdp物流需求達2.5億元，社會物流增加值也到達2120億元，占到第三產業增加值的21.6%。然而，市場總是以她特有的規律刷新著面孔。歷經考驗的浙江經濟，在遭受百年不遇的金融危機后，打破了已有的平衡，關于制造與物流的種種弊端被市場無情地放大，浙江經濟也由此陷入了發展瓶頸。一方面，制造企業的物流需求分散在各個部門和企業，沒有轉化為社會化的需求，物流運作成本高、效率低;另一方面，由于社會化需求不足，專業化物流的發展受到制約，適應制造企業需要的物流服務潛力不高，出現了有效需求不足和有效供應不夠并存的矛盾。

此刻，又有一系列創新命題擺在我們浙江的物流業面前。

這天，浙江省物流行業的政府相關領導、專家學者和企業精英濟濟一堂，相互碰撞思想，分享觀點，交流經驗，共同探求物流業發展的破冰之旅。作為“后起之秀”的物流業，必將迎頭趕上振興大勢，透過專業化、系統化、規?；l展途徑，真正實現“大物流”的發展目標。

2023年新聞通訊類初二（匯總15篇）篇十五

也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。

總在鼓舞自己，要成功就得努力。

熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。

相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。

當一切過去，你們將是第一。

相信自己，你們將超越極限，超越自己！

相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。