演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

公文演講稿寫作公文演講稿標題篇一

一、常州辦銷售員薛傳委作為直接責任人，操作嚴重失誤，罰款1500元，并留職察看。

二、常州辦主任楊紅偉作為薛傳委的直接主管，對本部門員工監督不力，罰款1000元。

三、總經理朱建軍作為次要責任人，未經核實信息批準給付貨款，罰款1000元。

四、倉儲部主管陳云靜作為次要責任人，職責意識不強、隱瞞不報，罰款800元，并記大過1次。

五、常務副總譚春明監督不力，罰款500元。

六、副總張實旺、秦建監管倉儲部不力，各罰款500元。

七、采購二部主管刁陸峰未及時關注庫存信息，工作失職，罰款300元。

八、副總曹景春對采購部工作監督不力，罰款300元。

九、訂單處理中心陳冀湘盤庫時未發現庫存數量不正確，罰款200元。

十、倉儲部調度中心周美娜、李桂萍、李婧發現問題不堅持原則，隱瞞不報，各罰款200元。

十一、此次事件倉儲部嚴重工作失誤，對其部記大過1次。

十二、自20xx年2月1日起，此批貨物視為銷售未回收貨款，由薛傳委按照公司規定承擔應扣利息，直至此批貨物被銷售。

此事件真實反映我司相關部門工作不仔細，馬虎大意，且存在問題不主動匯報，也不及時與其他人員溝通交流。由于人員的思想意識不高，造成此事件的被動處理，形成資源浪費，更造成無法估量的損失。因此，望所有員工，尤其是倉儲部、業務部所有人員提高思想意識，注意工作細節，思考問題時考慮周全，出現問題積極與相關責任人聯系溝通，全面利用公司資源，將損失減少到最低，徹底杜絕類似現象的再次發生!

大耀紡織 辦公室

20xx年3月1日

公文演講稿寫作公文演講稿標題篇二

一、單項選擇題

1．由機關領導對發文稿批注核準發出的意見并簽署姓名及日期的活動,是發文處理中的（）。

a．會商b．審核c．注發d．簽發

2．以機關名義發文的重要文稿，由（）審核。

c．授權的秘書人員d．機關領導人親自

3．如下公文處理環節屬于發文處理過程的是（）。

a．擬辦b．審核c．批辦d．注辦

4．下列哪一種情況，可越權批辦文件？（）

a．經過授權b．避免積壓c．急需處理d．屬一般性文件

5．以下哪一做法是在催辦、查辦工作過程中都共同具有的？（）

a．對公文產生時效的全部過程都需給予監督控制

b．查辦、催辦之目的都要求能按時、按質、按量地將有關事務辦畢

c．查辦、催辦都以一份具體的公文為單位展開

d．查辦、催辦都是帶有監督性質的管理活動

二、多項選擇題

1．維護公文的穩定性易出現的問題是（）。

2．公文處理必須遵行的原則有（）。

c．時效原則d．法制原則，使公文處理活動法制化、規范化

3．以下關于辦畢公文的處臵說法正確的是（）。

a．銷毀是指對失去留存價值或留存可能性的辦畢公文所作的毀滅性處理

b．清退公文可以成批定期進行，也可不定期進行，甚至閱后隨即清退

c．無論何種情況，個人都不得私自銷毀公文

d．立卷的基本方法是把握公文特征，進行有效的分類、組合、編目

4．銷毀公文的主要方式有（）。

a．焚毀b．重新制成紙漿c．掩埋d．清洗消磁

5．積累與占有材料的途徑主要有（）。

a．觀察體驗b．調查采訪c．文獻采集d．按主題表現的需要編創

三、判斷題

1．檔案主要是從公文轉化而來的，今天的檔案是昨天的公文。（）

2．承辦是公文處理的中心環節。（）

3．批辦是指機關或部門的領導人對來文辦理提出指示性意見的決策性活動。（）

4．機關正職因故離職時，副職領導才可以簽署。（）

5．需核稿的公文，在簽發之后必須加以核稿。（）

參考答案

一、單項選擇題

1．d［解析］發文處理中，簽發是指機關、單位領導人對已審核的文稿進行最后審定并簽署印發。會商是指當公文文稿內容涉及有關機關（部門）的職權范圍，需征得其同意和配合時所進行的協商活動。

2．d［解析］審核文稿工作有分工，以機關名義發文的重要文稿，由機關領導人親自審核。

3．b［解析］公文的發文處理程序為：擬稿—核稿—審批—審核—會簽—發文編號—制作—校對打印—封發—歸檔。

4．a［解析］注意掌握批辦的主要內容。

5．d［解析］掌握催辦和查辦的工作過程。

二、多項選擇題

1．ab［解析］注意對管理公文過程內容的掌握。

2．abcd［解析］

3．abd［解析］掌握辦畢公文處理的相關內容。

4．abd［解析］

資料中采集資料。

三、判斷題

對收文如何辦理提出建議性處臵意見活動。

4．√［解析］5．×［解析］簽發是對文稿的又一次全面核查，簽發人在批注之前，必須對文稿作全面審核。

公文寫作試題及答案2

1.制發公文的目的和要求，一般是由（）確定的。

2.公文對結構的要求是（）。

a.完整b.生動c.突出d.簡明

3.以強制力推行的用以規定各種行為規范的法規、規章同于（）。

a.規范性文件b.領指導性文件c.呈請性文件d.證明性文件

4.內容重要并緊急需要打破常規優先傳遞處理的文件，叫作（）。

a.平件b.加急件c.特急件d.急件

5.供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式規范并具備各種生效標志的稿本稱作（）。

a.草稿b.定稿c.正本d.副本

6.為了維護正常的領導關系，具有隸屬關系或業務指導關系的機關之間應基本采取（）。

a.逐級行文b.多級行文c.越級行文d.直接行文

7.下面公文寫作中，語句符合規范的是 （）。

長200%的奇跡

b.我們一定要采取措施，盡可能節省不必要的開支和浪費

米爾“猛虎”組織襲擊而失事，五名船員失蹤

之機”這句公文用語顯然是不規范的，其不正確的原因是（）。

9.下面幾種說法中，不正確的是（）。

間發展順序排列

隨著對客觀實際情況全面而深入的探索而逐步提煉與明確

10.調查報告的特點是（）。

a.具有明確的針對性b.具有法定的權威性和執行性

c.作者廣泛d.根據調查研究成果寫成的用于揭示事物真象與規律的報告

一、單項選擇題

11.關于答復詢問的報告，敘述錯誤的是（）。

a.用語簡明，得體，分寸適宜b.可夾帶請示事項

12.函靈活簡便，可廣泛應用于公務聯系的各個領域，以下事項不適宜使用函件這一形式的有（）。

a.北京市人民政府就x x發電廠建設問題向國家計委申請

c.上海市公安廳就打擊車匪路霸問題向華東六省的公安廳提出建議

d.國務院、中央軍委就軍隊營區外義務植樹進行指示

13.以下有關公文的說法錯誤的有（）。

c.通知的作者廣泛，不受機關性質與級別層次的限制

14.會議紀要是會議文件的一種，以下關于會議紀要的標題說法正確的是（）。

a.標題需寫明會議名稱與文種

c.標題需寫明會議名稱、事由、文種

d.可以采用一般文章標題的形式在標題中簡要明確地揭示中心思想

15.立卷的文件是已經辦理完畢的；
立卷的作用主要是為了（）。

16.公文立卷的具體方法很多，但其本質都是（）。

17.編目是對組合之后的文件加以系統排列并編列出（）。

二、多項選擇題

1.公文提綱的內容包括（）。

a.公文標題b.公文開頭c.表述層次及論點、論據、字數安排d.結尾

2.下面說法錯誤的有（）。

a.蓋印應端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期。

b.一件聯合發文，可有數個發文號

c.聯合行文的成文日期以最后簽發機關的簽發日期為準。

d.公文中的附注一般標注于主題詞下方。

e.題注一般用圓括號標注于標題下方。

3.具備法定效力的公文稿本有（）。

a.副本b.草稿c.定稿d.試行本e.暫行本

4.選定公文種類主要的原則方法是（）。

5.國家對公文的格式有具體的要求其特點有（）。

a.結構完整b.規范性c.相對確定性d.靈活性

6.規定公文的統一規范格式，其目的在于（）

7.主送機關有以下幾種（）。

a.上級機關b.下級機關c.平行機關d.不相隸屬機關

8.通報有以下特點（）。

a.具有較強的時效性b.讓事實和數據說話，而不過多地闡發和論證道理

9.通報按其內容性質劃分，可分為（）。

a.表彰性通報b.批評性通報c.指示性通報d.情況通報

10.通報的總體結構包括（）。

a.標題b.主送機關c.正文d.通報的日期

11.通報與通知的區別是（）。

a.通報用來傳達重要精神或情況

b.通報的事例典型，情況重要，具有較大影響

d.通知有主送機關通報沒有主送機關

12.批復具有以下特點（）。

a.權威性b.針對性c.被動性d.公開性

13.下列有關說法，能用來說明批復有明確針對性的是（）。

14.批復在制發前需進行認真的調查，調查的內容包括（）

a.查閱有關的規定和指示b.調閱前案處理的材料

15.下列各具體事項可以使用請示這一文種的有（）。

a.請求協調與幫助解決本機關無法解決的困難與問題

b.請求審核批準或批轉本機關制定的法規、規章或決定、報告等。

c.請求協調與解決本機關無法解決的困難和問題

d.根據規定必須履行審批程序的事項

16.請示的主送對象可以是（）

a.有商洽必要的平行機關b.需請求其批準的不相隸屬機關

c.直屬的上級領導機關d.上級業務主管部門

17.下列有關說法正確的是（）。

a.各機關對于自己無權決定或難以處理的問題均應制發請示公文

b.請示這類公文要求上級回復，故應與工作報告相區別

c.某機關對于后勤的安排，因幾位領導意見不一致，此時應該制發請示

d.請示不能使用議論的表達方式

(請收藏好 范 文，)18.分辦的主要依據是文件的性質、重要程度、（）等。

19.簽收文件的工作由（）完成。

三、不定項選擇題

1.具有正式法定效用的文本有（）。

a.正本b.試行本c.暫行本d.修訂本

2.用于對某一項行政工作作比較具體規定的規范性文件，稱作（）。

a.條例b.規定c.辦法d.決定

3.用于對下級機關布臵工作，闡明工作活動的指導原則的領導指導性文件，稱為（）。

a.命令b.指示c.批復d.通知

4.公文中的詞語應（）。

a.含義確切b.韻味無窮c.可圈可點d.包彩豐富

5.下面說法正確的有（）。

6.公文詞語要求（）。

a.選擇最貼切，最能表情達意的b.盡量使用同音調

c.使用口語詞、歇后語，諺語d.為反復強調、突出重點，大量用同意詞

e.使文章新穎，可用方言詞匯

7.維護公文的簡明性易出的問題是（）。

a.贅言泛濫，大量重復b.語言含混、語義多歧c.歸類不準、文不對題

d.主題不明、離題萬里e.內容不全，掛一漏萬

8.維護文件的高度嚴密性是指（）。

9.承辦公文工作的依據主要是（）。

參考答案

一、單項選擇題

13.d 14.a 15.b 16.d 17.b

二、多項選擇題

1

三、不定項選擇題

2.c 3.b 4.a 5.a 6.a 8.b

2014年公文寫作試題模擬題

一、填空（每空2分、共20分）

1、文章寫作中，概念的外延很廣，根據不同標準可分為：-------和觀念性材料，個別材料和_________-，_________--和現實材料，正面材料和反面材料，一手材料和_________。

書) 兩大類。

秘書工作中的一個重要群體。有助于培養既精通公文寫作，又會-------的秘書人才。

_________--、研究和_________-即將加工后的信息轉換成書面材料，成為新的信息。

二、簡述（共25分）

3、簡述公文的特點和分類（12分）

三、闡述（25分）

分析公務員的知識結構和能力結構以及二者的相互關系。

四、案例與務實：（30分）

林之城”，貴陽市作為區域旅游發展的中心城市，其城市景觀就倍受社會的關注。作為貴陽市政府的公務員，請就此問題制定一個調查計劃，并根據如下調查數據寫一份調查報告，作為市政府進行相關決策的依據。

材料：90。2%的外地游客和商務人士認為貴陽市區狹小，交通擁擠，夜市的設立增加了這種感覺；
89%的貴陽市民認為夜市影響了貴陽作為省會城市的都市形象，68%的受訪者認為城市夜景是城市的重要景觀，58%的受訪者認為擁擠的夜市使陽失去了都市的寧靜與從容感，98%的受訪者對夜市的擁擠和造成的交通擁堵以及夜市經營者搭建的破蓬爛布表示反感。但97%的夜市經營者表示經營夜市是他們唯一的生活來源。有關公商稅務部門表示夜市增加了區域的經濟收入。

參考答案：

一、

1、事實性材料、綜合性材料、歷史材料、二手材料

2、公務秘書、

3、文書起草工作、處理公務

4、分類、核實、編寫

二、

1、完整性、連貫性、嚴密性、靈活性。

2、1）重視寫作基礎理論知識的學習，掌握寫作基本要領。

2）博覽、精讀、從范文和例文學習體會各種寫法。

3）多寫多練不斷實踐，逐步掌握寫作規律。

4）深入思考、聽取他人意見，反復修改，不斷提高。

三、

1）知識結構:

一）、基礎知識：具有一定的社會科學和自然科學的基礎知識。例如:政治;哲學、政治經濟學、黨史、地理、古代漢語、現代漢語、邏輯學、文學、寫作、數學、以及一般的自然科學常識等等。基礎知識是其它知識的源泉。

二）、專業知識：這是秘書智能結構的核心部分，一部分是秘書業務知識，包括:秘書學、文書學、應用寫作、管理學、信息學、檔案以及計算機應用技術等等。另一部分是學習掌握秘書人員所在工作部門的業務知識。如農業部門的秘書必須懂得農業方面的知識;司法部門的秘書必須懂得法律知識;企業方面的秘書必須懂得企業管理、生產、銷售知識等。

三）、輔助知識：由于秘書工作涉及的面比較廣，還必須了解掌握一些相關的知識和新興學科，如:行政管理學、社會學、管理心理學、公共關系學、傳播學、領導學、決策學、統計學、倫理學、情報學、編輯學以及外語知識等;并能了解和知曉世界自然科學、高新技術發展的情況和態勢。這是秘書人員知識結構中的較高層次。

2）能力結構

秘書的能力特點是:

秘書必須具備的能力

6）其他職業技能：如書寫技能，速記技能、文字處理機具的使用技能，聲像信息機具的使用技能，通訊機具的使用技能，計算機具的使用技能，包括整個網絡設備的操作使用技能等。

公文演講稿寫作公文演講稿標題篇三

公文寫作 公文寫作基礎知識 公文寫作技巧 公文寫作范文 公文寫作模板

應用文書文種豐富，各類文種的風格也有明顯的區別。例如指揮性公文的命令、決議、決定注重莊重嚴肅；法規、規章和管理規章文書講求嚴謹、確切、利落；計劃性文書必須實在、周密、可行；會議報告應富于鼓動性等等。不同文種的語言，都應有與文體風格相協調的基調。而各類文種的語言，從總的方面看，又大都是比較莊重、通俗的大眾化書面語言，而較少用口頭語言和方言。這是從把握文體特點上，把準文章語言的得體性。?

語言還應隨社會的變化發展而有所變化，能與時俱進。陳舊、過時的詞語不宜使用；新名詞術語要謹慎使用，不以詞語的艱深掩飾內容的淺薄。如果忽略了語言的這種變化，也會不得體。?

應用文書的語言，應根據不同的受文對象，注意其接受心理，考慮不同的分寸。上行文的語言，應尊重而不阿諛討好；下行文的語言，應謙和但又不失度；與平行機關往來函件的語言，則應以誠以禮相待，多商量，互相尊重。懲戒壞人壞事的通報，語言應言之鑿鑿，義正辭嚴。表彰好人好事的決定，語言則應熱情、穩實。對上級的情況報告，不必有過多的宣傳議論。對下級布置工作的通知，又不可過于原則、空洞，應實實在在，切實可行，有可操作性。這是從受文對象接受心理的角度做到語言得體。?

有選擇地使用模糊詞語和委婉用語，有時會使應用文書的語言更得體。應說明的是，應用文書語言的上述五個特點，常常是相輔相成難以分割的。第三節?開頭與結尾的展開方式?（一）開頭方式?⒈?概述情況

即在開頭簡明扼要、切題地介紹有關情況或背景。簡報、報告、會議紀要、總結等常用此法開頭。2?提出問題

即在開頭提出問題，提示應用文書的主旨或主要內容，以引起閱讀者的注意與思考。調查報告常用這種方式開頭。⒊?直陳目的

即在開頭以“為了”、“為”等介詞構成的主旨句領起下文。法規、規章、決定、通知等應用文書常用此方式。

4.?引述來文

即在開頭引述對方來文、來電的標題、文號，然后引出下文。應用文書中的復函、批復普遍使用此方式開頭。⒌?闡明觀點

即在開頭先提出觀點，或者點明主旨，接著加以解釋說明，以引起讀者的重視。?⒍?表明態度

即在開頭直截了當地對批轉、轉發或發布的文件或者有關的事項、會議表明態度，做出評價，提出看法。批轉、轉發性通知多如此開頭。7?交待原因

即在開頭以“由于”、“因為”、“鑒于”等詞領起下文，也可直接陳述發文原因。8?說明根據

即在開頭引用有關法律、法規或上級指示精神，具體來說，是以“根據”、“遵照”、“按照”等詞語領起下文，鮮明標示出行文有據。通知、批復、規章文書等常用這種方式開頭。

應用文書的開頭，有時是多種方式結合運用。（二）結尾方式

1.?作請求。即在結尾請求上級批復、批轉、批準或請求對方幫助之類的話語。公文中的請示、函等普遍使用此方式結尾。

2.?作強調。即在結尾對文中的主要問題作強調說明，以引起閱讀者的重視。3.?作要求。即在結尾提出要求、希望或發出號召。

4.?作總結。即在結尾對文中的主要觀點或問題做出歸納或總結，使讀者對全文有一個較完整的印象。

5.?顯文種。以模式化的方式把名詞性文種作動詞用，并以此結尾，如“特此通告”、“特此通報”、“特此通知”、“特此報告”等。

6.?作補充。即在結尾補充交待有關事項、事宜。通知、法規、規章等常用這樣的結尾。

除上述幾種結尾方式外，還有祝賀、慰問式的結尾，以及主體部分意盡即文完，不再另寫結尾等方式。

第四節應用文書的結構類型?

應用文書的結構類型，是指應用文書的文章結構，即正文在外部形態上所表現出的形式。應用文書的外部形態大體有十種類型。?（一）篇段合一式?

正文全文內容包容在一個完整的自然段內，即一個段落就是一篇完整的文章。這種形式常用于內容單一的應用文書。?（二）兩段式?

這是內容簡單、篇幅簡短的應用文書常用的形式。如，把篇段合一式中的結語部分單獨列為一段，可成為兩段式。或把三段式中的結語部分省略，寫作目的或原由、行文事項各為一段，也可以成為兩段式。?（三）三段式

這是短篇應用文書比較常見的外部結構形式，即正文分為寫作目的或原由、事項、文章結語三個層次。?（四）多段式?

它用于內容稍多、篇幅稍長的應用文書。一般是開頭概述情況、說明原由、目的或依據，結尾單獨成段或省略結尾段，主體部分內容稍多分別寫為若干段。如果是內容多、篇幅長的應用文書，一般不宜采用多段式，而宜采用分部式。?（五）分部式?

這種結構形式，通常把文章分成幾個大部分，每個部分就是一個層次。為了做到眉目清楚，每個部分可用小標題或者序號列出，但多用序號加小標題的形式。小標題或者作為層旨句概括該部分中心，或者提示該部分內容范圍。這種結構形式容量較大，眉目清楚，頭緒分明，適用于內容較多、篇幅較長的應用文書。工作總結、理論文章、調研文章等類常用這種結構。它常體現為應用文書基本結構形式縱式結構中的遞進式結構，寫作時一定要注意前后各部分由淺入深或者由實到虛、由表及里的邏輯順序，以及各部分間的邏輯聯系。?

（六）貫通式?

有人把它與多段式歸為同類，但它與多段式仍有區別。貫通式是圍繞中心，按時間順序、事物發展順序或者認識順序，抓住主要線索，比較完整地敘述或說明一個事項、一項工作、一個道理。它不分條文，不用小標題，前后貫通，以自然段落組成全篇。這種結構適用于內容比較單一的敘述性或者說明性為主的應用文書。?

（七）條款（項）式?

法規、規章和職能部門的一些文書，不少用這種形式，顯得眉目清楚，排列有序，簡潔明了。條款（項）式結構，有以下兩種：?

1．章斷條連式。適用于內容多、篇幅長的法規、規章。這種結構以章為序劃分層次，各章下的“條”不依章斷開另起開頭，而是連續編號。這便于執行承辦時援引有關條文。章下可分條，極少數還在章下分節，節下再分條。章、節、條均用小寫漢字數目表示，如第一章、第一節、第一條。條下有的分款，款不帶序數，一個自然段就是一款；條下有的列項。項冠以帶圓括號的漢字數碼?（一）、（二）等。項下可分目，目冠以阿拉伯數字1、2等。?

2、條文并列式。適用于內容不太多、篇幅不太長的法規、規章和其他應用文書。條下同樣可分款或項、目。若不是法規、規章的其他應用文書，通常不用“第×條”標示，其標法形如：第一層為“一、”，第二層為“（一）”，第三層為“⒈”，第四層為“（1）”；不另以其他數碼為序數。若是只有一個層次，則以“一、”?“二”這類數碼為序數。?

條下的款或項、目獨立成段。段間內容具有相關性。?（八）總分條文式?

這是應用文書用得較多的一種外部結構形式，公文、規章、合同等文書，常采用這種結構。文章開頭部分（即引言部分）先總說：或概述情況，或說明寫作目的、依據、原因，或闡明主旨，擺出結論。后文則分條文分述有關內容，每條或說明事物的一個方面，或圍繞主旨闡述一個問題，或分析事件的一個原因，或提出一項要求、措施、辦法等等。條文的層級結構序數，與條文式的寫法一樣。有的在分條之后還有一個總說的結尾，形成“總說—分說—總說”的結構。安排條文的要求，與條文并列式結構相同。?（九）表格式?

這是應用文書不同于其他文體所特有的一種結構形態。不少經濟管理職能部門如

工商行政管理部門、稅務部門、專利管理部門等機構和不少企業如銀行、保險公司及廠礦、公司等單位，他們制發的各種專門文件，大都采用表格式。?（十）不成文式?

?這是應用文書特別是其中的告啟類文書所特有的一種外部形態。它不像一般文章那樣有完整的結構內容，開頭、結尾、層次、段落、過渡和照應都不一定齊備或有明顯標示，從其外部形態來看也不像傳統的文章樣式，語言表述方式也有其特殊性，通常運用圖文相間的形式或者圖表形式。典型的不成文式多是一些廣告、海報等告啟文書，有的還圖文相映，很具吸引力。它同表格式文書一樣，看似不成文，沒有傳統文章的形式，但表達效果常常比成文好。運用這種形式撰寫告啟文書時，一是告啟事項要周全，二是要注意突出重點，不能因圖害意，讓圖畫沖淡、掩蓋了主要內容。

抓點牽線成面不斷提高黨委辦公室工作水平?

近年來，萬州區委辦公室堅持“三個圍繞”（圍繞中心工作轉，圍繞領導轉，圍繞主要領導抓中心工作轉），咬定?“三個目標”（辦文零毛病、辦會零失誤、辦事零差錯），重嚴、求真、務實，政務服務水平不斷提高。在2003年141個區級部門工作質量、服務態度綜合測評中獲得好成績，被重慶市委辦公廳評為2003年度督查工作先進集體、信息工作先進集體和工作經驗交流第一名。我們的主要做法是：抓點、牽線、成面。`一、抓點?

?我們抓重點帶一般，把辦重點文、辦重點會、辦重點事作為政務服務工作的重中之重。（一）強化精品意識，辦好重點文。我們始終堅持“兩手抓”：一手抓好文稿起草工作。身在兵位、胸為帥謀，既注重“文以載道”，嚴把政策關，克服文稿“硬傷”；又講究“成文之法”，嚴把文字關，避免文稿“軟傷”，綜合文稿思路清、高度夠、表達準、特點明。另一手抓好公文運轉工作。嚴格公文運轉程序，確保公文運行規范有序、高效無誤。?

?（二）強化精細意識，辦好重點會。會前部署周密細致，會中服務確保萬無一失，會后工作注重落實。對黨代會、區委全委會、區委工作會議等會議，從議題確定、材料準備、會議紀要和督查落實等重要環節都有具體的服務細則。我們的會務組織工作得到了區委領導的肯定和全區上下的好評。同時，實行會議活動報批制度，確保重點會議，大幅度精簡可開可不開的會議，盡量減少領導陪會，讓領導騰出更多的時間和精力抓大事、議大事、謀全局。?

?（三）強化精當意識，辦好重點事。一是抓信息工作，當好“耳目”。我們及時、準確、全面、真實反映社情民意和重要信息，為區委決策提供了有益參考，在2003年全市黨委辦公室系統信息工作考評中，我辦由2002年的后列躍到了前列。二是抓調研工作，當好“助手”。圍繞區委的工作重點、領導關注的焦點和群眾反映的熱點問題，進行調查研究，為區委領導提出合理化建議。三是抓督查督辦，當好“欽差”。唱響“布置工作+不檢查=0”、“開會+不落實=0”、“抓住不落實的事+追究不落實的人=落實”三個公式，督重點、查大事，確保重大決策部署貫徹落實。四是抓后勤保障，當好“管家”。狠抓機關日常管理和財務管理，注重改善辦公條件，推進辦公現代化。著力改善生活條件，提高職工福利待遇。五是抓政務接待，當好“窗口”。始終把接待服務視為第一

窗口，嚴謹細實，精心組織，成功完成了黨和國家領導人到萬州視察的接待任務，并被市人事局、市級機關事務管理局評為“重慶市機關事務與接待工作先進集體”。二、牽線?

?我們不斷完善政務服務機制，實行線性運轉，收到了明顯實效。?

?（一）定事定法，牽好工作線。我們把辦公室工作視為“生產線”，按照工作流程鏈條式推進。一是辦會流程清晰化。從會議方案準備到會議精神落實全過程的每個環節，我們都編制了一張流程圖，每個環節都明確專人負責，分清責任。二是辦文流程制度化。明確辦文的各個環節、責任領導、責任科室，擊鼓傳花，流水作業。三是辦事流程規范化。對調查研究、督查督辦、領導交辦事項、政務接待、財物管理、政務值班、機要保密等日常工作，都建立了規章制度，使每一項工作不斷檔、不脫節、無死角、無盲區。?

（二）定人定責，牽好責任線。一是硬化崗位責任制。進一步完善辦公室領導、科長、科員等崗位職責，各司其職，各負其責。二是創建雙線責任制。對重要接待任務和大型會議活動，建立了相關部門主要領導為定點定事牽頭負責人、辦公室領導為定點定事指導負責人的雙線責任制，確保每項重點工作有人做、有人查，責任到人，落實到位。三是實行錯情追究制。對工作線上出現的差錯和失誤，制定責任追究辦法，誰出了問題誰就承擔相應的責任。?

（三）定獎定懲，牽好督導線。一是健全完善督查網絡。在區、開發區、區級各部門、鄉鎮（街道）設置專兼職機構，配備專兼職工作人員，創造條件，讓督查人員有位、有為、有威。二是創新督查方式。對重大督查事項，區委督查室、區政府督查室和組織人事、紀檢監察部門組建“三位一體”督查工作機制，代表區委、區政府進行專項督查。三是堅持督導結合。對落實不力的工作，注重指導，促其整改。三、成面?

?黨委辦公室工作涉及方方面面，秘書長（辦公室主任）處在宏觀面，副秘書長（副主任）處在中觀面，各科室處在微觀面。?

（一）宏觀面統得起。對辦公室而言，秘書長（主任）是“帥”，要統得起。秘書長必須勤于學習，勇于實踐，善于總結，情況要明，頭腦要靈，對全局和重點工作不但要“知其然”，更要“知其所以然”。我們建立一系列制度，確保了秘書長把主要精力放在抓重點文、重點會、重點事上，做到了大事不誤、小事不漏，區委集體決策在每個方面都得到了有效貫徹。?

（二）中觀面領得起。辦公室副職是“將”，我們充分發揮辦公室副職的作用，讓中觀面領得起。一位辦公室副職對應服務一位區委副書記，既要負責文字審核把關工作，又要負責事務性服務工作。各位副職服從于領導、服從于中心、服從于大局，站在秘書長（主任）的角度，獨擋一面，開拓創新，想領導之所想、急領導之所急、謀領導之所謀，切實領起了自己所聯系協調方面的工作。?

（三）微觀面頂得起。辦公室中層干部和工作人員是“兵”，是辦公室抓落實的基礎。我們堅持以人為本，加強思想政治建設、服務能力建設、作風建設和制度建設，全辦干部職工把辦公室工作當作事業做，當作藝術做，做到了“四知”：學習上知短，政治上知恩，工作上知責，待遇上知足。

?我們對辦公室工作的深刻體會有兩句話：差錯是進步之母，少出差錯就是進步；批評是表揚之父，不挨批評就是表揚。辦公室工作永無止境，我們一定要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力實現“在全市爭一流、在全區爭第一”的奮斗目標。

公文演講稿寫作公文演講稿標題篇四

公文寫作常用語

一、主謂短語

政治可靠、立場堅定、實績突出、德才兼備、腳踏實地、埋頭苦干、

群眾公認，成效卓著、成效顯著、起點很高、進展順利、反響熱烈、

增勢強勁，物華天寶、人杰地靈、文教昌明、人才輩出，人盡其才、

才盡其用、用當其時、各得其所，旗幟鮮明、特色鮮明、功能完善、

環境友好，多措并舉、試點先行、信息共享、政策傾斜，國以才立、

政以才治、業以才興，重任在肩、自我加壓、信心百倍，政府引導、

企業主導，貴在堅持，重心下移

二、動賓短語

解放思想、統一思想、搶抓機遇、突出重點、總結經驗、表彰先進、

部署任務，尊重民意、尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，

廣開城門、招賢納士，提高認識、提升境界、提高境界，再續輝煌、

再創佳績、再破紀錄、再立新功，了解情況、分析形勢、發現問題、

找準問題、分析問題、深挖根源、選準路子、制定措施、嚴格政策、

克服困難、搞好指導、做好調查、搞好調度、加強領導、狠抓落實、

落實責任、落實措施、加大投入、強化考核、強化監管、強化措施、

持之以恒、發揮優勢、應對挑戰、抓出成效、落實任務、贏得發展，

收攏思想、調整狀態、認清形勢、肯定成績、正視困難、正視壓力、

發揚精神、苦練內功、挑戰自我、迎接挑戰、凝聚人心、鼓舞斗志、

振奮精神、倍感自豪、傾注精力、充實力量、加快節奏、搶抓機遇、

嚴格考核、不甘人后、再鼓干勁、展望未來、充滿信心、摸清家底、

爭取主動、膨脹規模、簡化程序、消除隱患

三、雙動短語

開拓創新、開拓進取、干事創業、真抓實干、敢打必勝、做大做強、

統籌規劃、攻堅破難、應急處變、克短治弱、凝心聚力、反驕破滿、

歡欣鼓舞、調查研究、獎優罰懶、規劃指導、從善如流、一抓到底、

甘于奉獻

四、偏正短語

（一）

與時俱進、加壓奮進、迎難而上、趕超發展、超前謀劃、科學發展、

科學把握、統籌安排、統一部署、分步實施、穩步推進、分類指導、

科學規劃、同步跨越、以點帶面、聚集拉動、不斷提升、整體繁榮

（二）

高點定位、高效務實、勇于奉獻、愛崗敬業、清正廉潔、廉潔勤政、

坦誠待人、用心把握、用心領會、深入領會、充分認識、相互協作、

認真貫徹、認真解讀

（三）

從嚴治政、正確領導、科學決策、合理布局、競爭發展、謹慎評估、

量力而行、縱深推進、迅速崛起

（四）

迅速鋪開、顯著增強、逐步加強、顯著擴大、切實增強、日趨完備

（五）

重點扶持、層層分包、跟蹤服務、配合聯動、配套聯動

（六）

嚴格落實、嚴格檢查、嚴格整頓、嚴肅處理、嚴格管理

（七）

及時溝通、非常之舉、宏偉藍圖、指路明燈

（八）

積極作為、有效作為、大膽作為、千方百計

（九）

更大力度、更深層次、更高水平、更強力度

（十）

銳意進取、努力奮斗、奮力爭先、努力拼搏

（十一）

超前預防、認真查擺、及時整改、立即行動

（十二）

有序運行、有序推進、逐步推進、對外嫁接

（十三）

骨干企業、主導產業、支柱產業

公文演講稿寫作公文演講稿標題篇五

培訓內容：1．公文的概念

2．日常公文的分類

3．公文擬寫的步驟與方法

4．電子公文

5．公文范例

6．嘗試寫作

．課程長度：6時

．培訓方式：講解法+范文欣賞+模擬練習

．教材內容：

引言

在科學技術突飛猛進，經濟競爭日趨激烈，人類社會快步走向信息時代的今天，公文在為黨政機關、人民團體和企事業單位實施領導、處理公務、溝通信息、聯系事務、傳達企業決策中發揮著越來越重要的作用，公文的寫作也正在從舊模式中解放出來，逐步走向科學化、規范化、制度化。

什么是公文？

所謂公文，它是公務文書的簡稱，它是國家機關在行政管理過程中為處理公務而按規定格式制作的書面材料。公文的種類主要包括：命令、議案、決定、公告、通告、通報、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要。

公文擬寫的步驟與方法

公文擬寫的步驟與方法大體同一般文章的寫作方式相似，但是由于公文在性質、作用上及其寫作要求上的不同，擬寫時也有一些需要特別注意的問題。

公文的擬寫通常按以下步驟進行：

一、明確發文主旨

1．文件的中心內容是什么？比如相關工作的改善，主要提出目前情況怎樣？存在哪些問題，解決方式、需協助事項；再如請求事項，擬請上級機關答復或解決問題等。

2．根據文件內容，準備采用什么文種？比如，匯報工作情況，是寫專題報告還是寫情況簡報；針對下級來文所反映的問題，是寫一個指示或復函，還是一個帶規定 性質的.通知等。

3．明確文件發送范圍和閱讀對象。比如，向上級匯報工作，還是向有關單位推廣、介紹經驗；是給領導、有關部門人員閱讀，還是向全體人員進行傳達。

4．明確發文的具體要求。例如，是要求對方了解，還是要求對方答復，是供收文機關貫徹執行，還是參照執行、研究參考、征求意見等。

總之，發文必須明確采取什么方式，主要闡述哪些問題，具體要達到什么目的，只有對這些問題做到心中有數，才能夠落筆起草。

二、收集有關資料，進行調查研究

發文的目的和主題明確之后，就可以圍繞這個主題搜集材料和進行一定的調查研究當然，這也要根據具體的情況，并不是擬寫每一份公文都要進行這一步工作。例如，擬寫一份簡短的通知、公告，一般來說不需要專門做搜集材料和調查研究工作，在明確發文主旨之后，稍加考慮就可以提筆寫作了。但對于問題較為復雜，還要進行具體的分析和歸納；如擬訂篇幅較長的文件，擬訂工作計劃、進行工作總結、起草規章、條例、擬寫工作指示等，往往都需要搜集有關材料和進行進一步調查研究工作。

公文演講稿寫作公文演講稿標題篇六

擬稿。撰擬公文文稿。

會商。當公文內容涉及其他有關同級或不相隸屬機關或部門的職權范圍，需征得其同意和協助。

核稿。文稿在送交有關領導簽發或會議通過前，由專人進行全面核查。

簽發。指由機關領導人或被授以專門權限的部門負責人對文稿終審核準之后，批注正式定稿。按簽發人身份、地位及工作程序的不同，簽發分為正簽、代簽、核簽、會簽等數種。

(2)公文的制作

注發。定稿形成后，批注繕寫印發要求的活動，以使簽發意見進一步具體化、技術化。

繕印。制作供對外發出的公文。

用印或簽署。在印畢的公文上蓋發文機關公章，或請有關領導簽名。

(3)公文的對外傳遞

分裝。按規定具體揀配和封裝公文。

發出。將分裝完畢的公文以適當的方式發給受文者。

(4)處置辦畢公文

包括：閱卷歸檔、暫存、銷毀。

公文演講稿寫作公文演講稿標題篇七

一、單項選擇題

1．由機關領導對發文稿批注核準發出的意見并簽署姓名及日期的活動,是發文處理中的（ ）。

a．會商

b．審核

c．注發

d．簽發

2．以機關名義發文的重要文稿，由（ ）審核。

a．機關綜合辦公室部門的負責人或由其授權的機要秘書

b．組織機構的負責人

c．授權的秘書人員

d．機關領導人親自

3．如下公文處理環節屬于發文處理過程的是（ ）。

a．擬辦

b．審核

c．批辦

d．注辦

4．下列哪一種情況，可越權批辦文件？（ ）

a．經過授權

b．避免積壓

c．急需處理

d．屬一般性文件

5．以下哪一做法是在催辦、查辦工作過程中都共同具有的？（ ）

a．對公文產生時效的全部過程都需給予監督控制

b．查辦、催辦之目的都要求能按時、按質、按量地將有關事務辦畢

c．查辦、催辦都以一份具體的公文為單位展開

d．查辦、催辦都是帶有監督性質的管理活動

二、多項選擇題

1．維護公文的穩定性易出現的問題是（ ）。

a．倉促制定文件，不合實際

b．規定的表述過于絕對化

c．內容不全面

d．層次混合、割裂事項聯系

2．公文處理必須遵行的原則有（ ）。

a．全面質量原則，創造全面優質

b．簡化原則，即在保證功能的前提下，對有關事物化繁為簡

c．時效原則

d．法制原則，使公文處理活動法制化、規范化

3．以下關于辦畢公文的處置說法正確的是（ ）。

a．銷毀是指對失去留存價值或留存可能性的辦畢公文所作的毀滅性處理

b．清退公文可以成批定期進行，也可不定期進行，甚至閱后隨即清退

c．無論何種情況，個人都不得私自銷毀公文

d．立卷的基本方法是把握公文特征，進行有效的分類、組合、編目

4．銷毀公文的主要方式有（ ）。

a．焚毀

b．重新制成紙漿

c．掩埋

d．清洗消磁

5．積累與占有材料的途徑主要有（ ）。

a．觀察體驗

b．調查采訪

c．文獻采集

d．按主題表現的需要編創

三、判斷題

1．檔案主要是從公文轉化而來的，今天的檔案是昨天的公文。（ ）

2．承辦是公文處理的中心環節。（ ）

3．批辦是指機關或部門的領導人對來文辦理提出指示性意見的決策性活動。（ ）

4．機關正職因故離職時，副職領導才可以簽署。（ ）

5．需核稿的公文，在簽發之后必須加以核稿。（ ）

一、單項選擇題

1．d［解析］發文處理中，簽發是指機關、單位領導人對已審核的文稿進行最后審定并簽署印發。會商是指當公文文稿內容涉及有關機關（部門）的職權范圍，需征得其同意和配合時所進行的協商活動。

2．d［解析］審核文稿工作有分工，以機關名義發文的重要文稿，由機關領導人親自審核。

3．b［解析］公文的發文處理程序為：擬稿—核稿—審批—審核—會簽—發文編號—制作—校對打印—封發—歸檔。

4．a［解析］注意掌握批辦的主要內容。

5．d［解析］掌握催辦和查辦的工作過程。

二、多項選擇題

1．ab［解析］注意對管理公文過程內容的掌握。

2．abcd［解析］略

3．abd［解析］掌握辦畢公文處理的相關內容。

4．abd［解析］略

5．abc［解析］積累與占有材料的途徑主要有三條：一是親自觀察體驗；
二是調查采訪；
三是從已有文獻資料中采集資料。

三、判斷題

1．√［解析］略

2．√［解析］略

3．×［解析］原題是批辦的定義，而批辦是指由主管部門或綜合部門負責人對收文如何辦理提出建議性處置意見活動。

4．√［解析］略

5．×［解析］簽發是對文稿的又一次全面核查，簽發人在批注之前，必須對文稿作全面審核。

公文演講稿寫作公文演講稿標題篇八

第一部分? 選擇題

一、單項選擇題本大題共３０小題，每小題１分，共３０分在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內。

１．公文區別于其他文章的主要之點是

ａ．公文形成的主體是國家機關及其他社會組織

ｂ．公文形成的條件是行使職權和實施管理

ｃ．公文是具有法定效用與規范格式的文件

ｄ．公文是辦理公務的重要工具之一

２．《關于××廠進口ｓｄ６型自動車床的請示》，作者是

ａ．××廠 ｂ．××廠的負責人

ｃ．起草文件的本站

ｄ．簽發文件的董廠長

３．不相隸屬的機關之間聯系工作，應當用

ａ．通報? ｂ．通知? ｃ．函 ｄ．意見

４．下列撰寫公文常見的缺點，屬于“語句表述不完整”的問題是

ａ．濫用省略? ｂ．篇幅冗長

ｃ．交代不明? ｄ．眉目不清

５．下列“請示”的結束語中得體的是

ａ．以上事項，請盡快批準

ｂ．以上所請，如有不同意，請來函商量

ｃ．所請事關重大，不可延誤，務必于本月１０日前答復

ｄ．以上所請，妥否﹖請批復

６．幾個機關聯合發文，只能標明

ａ．主辦機關的發文字號

ｂ．所有機關的發文字號

ｃ．至少兩個機關的發文字號

ｄ．根據情況臨時規定的發文字號

７．一般應標識簽發負責人姓名的文件是

ａ．上行文 ｂ．平行文

ｃ．下行文 ｄ．越級行文

８．主送機關是

ａ．有隸屬關系的上級機關

ｂ．受理公文的機關 ｃ．收文機關

ｄ．需要了解公文內容的機關

９．下列文種必須以領導人簽發日期為成文日期的是

ａ．會議報告? ｂ．條例

ｃ．工作總結? ｄ．請示

１０．特殊情況越級向上行文，應抄送給 

ａ．直屬上級機關 ｂ．直屬下級機關

ｃ．系統內的所有同級機關

ｄ．有業務聯系的機關

１１．“請示”可以直接交給領導者個人的是

ａ．領導人直接交辦的事項

ｂ．與領導人直接相關的事項

ｃ．重要文件 ｄ．機密文件

１２．下列哪個事由，根據《辦法》，不可以使用“決定”

ａ．嚴懲嚴重破壞社會治安的犯罪分子的工作安排

ｂ．大興安嶺森林特大火災事故的處理

ｃ．授予×××全國勞動模范的稱號的嘉獎

ｄ．在太平洋×地區試驗運載火箭，使過往船只周知

１３．答復上級機關的詢問，使用

ａ．通報 ｂ．請示? ｃ．報告 ｄ．通知

１４．根據事由：“××公司發行重點鋼鐵企業債券”，應使用的文種是

ａ．通報 ｂ．通知

ｃ．通告 ｄ．決定

１５．《××廣播局關于向××縣土地局申請劃撥建設電視轉播臺用地的請示》，該標題主要的錯誤是

ａ．違反報告不得夾帶請示的規定

ｂ．違反應協商同意后再發文的規定

ｃ．錯誤使用文種，應使用函

ｄ．錯誤使用文種，應使用報告

１６．負責公文處理工作的是本機關的

ａ．檔案室 ｂ．業務處

ｃ．收發室 ｄ．辦公廳室

１７．公文辦理主要分為

ａ．收文和發文? ｂ．擬辦與承辦

ｃ．登記與分發? ｄ．整理與保管

１８．文件的拆封是文書人員的職責。至于密件，則應交

ａ．領導人本人或由其委托的人代拆ｂ．機要文書或機要室拆封

ｃ．辦公廳室主任拆封 ｄ．文書人員拆封

１９．辦公部門或業務部門負責人根據來文情況提出初步處理意見，就是公文的

ａ．擬辦? ｂ．承辦 ｃ．批辦 ｄ．催辦

２０．一般的傳閱文件，在有關人員傳閱完畢后，文書人員應注明（? ）

ａ．已復文 ｂ．閱畢的日期

ｃ．已閱文 ｄ．承辦的結果

２１．機關公文文稿經簽發后，即為?

ａ．公文的定稿? ｂ．公文的草稿

ｃ．公文的會簽 ｄ．公文的核發

２２．文件封裝發出后，文書人員對辦復的發文，要履行

ａ．登記手續 ｂ．注辦手續

ｃ．歸檔手續? ｄ．簽字手續

２３．凡是需要立卷的文件是

ａ．辦理完畢的文件 ｂ．已經使用的文件

ｃ．已經辦復的文件 ｄ．領導認為重要的文件

２４．將平時辦理完畢的文件材料，按照立卷目錄中的要求存放起來，叫做

ａ．立卷 ｂ．定卷

ｃ．歸卷 ｄ．組卷

２５．一般說來，應該立卷歸檔的文件材料，應以

ａ．上級機關、上級部門為主

ｂ．本機關、本部門為主

ｃ．上級機關和本機關為主

ｄ．本機關和下級機關為主

２６．將內容涉及同一地區的文件組合在一起的方法，叫

ａ．地方特征立卷? ｂ．文件特征立卷

ｃ．通訊特征立卷? ｄ．地區特征立卷

２７．所謂長期保存的案卷，是指保管期為

ａ．２５年以上的文件材料

ｂ．３５年以上的文件材料

ｃ．１６—５０年左右的文件材料

ｄ．３６—７０年左右的文件材料

２８．綜合概括歸類文件材料的類屬名稱的叫做

ａ．類名? ｂ．類目? ｃ．卷名? ｄ．條款

２９．根據文件在形成中的歷史聯系并區別不同保管價值進行系統整理和排列的是

ａ．歸卷 ｂ．案卷

ｃ．立卷 ｄ．定卷

３０．卷內文件名稱是反映文件的性質和價值的，一般寫在案卷標題的

ａ．開頭? ｂ．末尾

ｃ．中間? ｄ．上方

二、多項選擇題本大題共１０小題，每小題２分，共２０分在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內。多選、少選、錯選均無分。

３１．公文寫作不同于其他文種的寫作，其主要特點是

ａ．被動寫作，遵命性強ｂ．對象明確，針對性強

ｃ．決策之作，政策性強ｄ．文字簡約，說明性強

ｅ．講究格式，規范性強

３２．公文進入擬稿階段的步驟是

ａ．明確發文主旨ｂ．收集有關材料

ｃ．深入調查研究ｄ．擬出寫作提綱ｅ．認真起草正文

３３．“決定”的主要類型有

ａ．指揮型ｂ．懲誡型 ｃ．個案型ｄ．知照型 ｅ．權威型

３４．“命令”的特點是

ａ．權威性 ｂ．知照性

ｃ．指揮性 ｄ．強制性

ｅ．嚴肅性

３５．寫作“報告”應注意的問題是

ａ．陳述事實要清楚扼要ｂ．表達觀點要精練清晰

ｃ．語言要簡潔樸實ｄ．引文不能斷章取義

ｅ．注解不能道聽途說

３６．書文辦理程序有

ａ．簽收、拆封與登記 ｂ．擬辦、批辦與承辦

ｃ．分發與傳閱? ｄ．校對與印制ｅ．催辦、查辦與注辦

３７．公文處理的特點是?

ａ．政治性? ｂ．時限性 ｃ．科學性

ｄ．機要性? ｅ．規范性

３８．收文登記可分為

ａ．簿冊式登記? ｂ．聯單式登記

ｃ．表格式登記? ｄ．卡片式登記

ｅ．宗卷式登記

３９．按問題特征立卷的文件材料主要有?

ａ．反映同一事物的文件材料

ｂ．反映同一人物事件的文件材料

ｃ．反映同一問題的文件材料

ｄ．反映同一地區情況的文件材料

ｅ．反映同一工作性質的文件材料

４０．案卷歸檔的主要內容有?

ａ．歸檔范圍 ｂ．歸檔時限

ｃ．歸檔原則 ｄ．歸檔要求

ｅ．歸檔方法

第二部分 非選擇題

三、簡答題本大題共３小題，每小題４分，共１２分

４１．記錄類文書主要記錄哪些方面的內容﹖

答：（1）會議記錄：記錄有關會議的基本情況和內容；（2）電話記錄：記錄有關電話的內容；（3）接待記錄:：記錄群眾來訪時的主要內容；（4）大事記錄：按時間順序記錄本單位、本部門的重大公務活動和重大事件。

４２．公文處理的具體要求是什么﹖

答：（１）準確周密，確保質量；（２）及時迅速，注重時效；

（３）安全可靠，保守機密；（４）集中統一，加強管理；

（５）實事求是，遵規守紀；（６）精減文件，提高效率。

４３．案卷標題的擬寫要注意哪些問題﹖

四、論述題本大題共２小題，每小題８分，共１６分

４４．試論加強公文寫作人員素質修養的重要性及其修養的途徑。

４５．舉例說明怎樣才能做好公文起草工作。

五、作文２２分

以下面提供的材料為依托，遵循“請示”的寫作格式只要求寫明標題、受文單位、正文、行文單位、成文時間，按照“請示”的寫作要求，以廣東省人民政府的名義，向國務院起草一份內容先后有序、結構合理的“請示”。

丹霞山風景名勝區位于廣東省韶關市仁化、曲江兩縣境內，面積１８６平方公里，分丹霞山、韶石山、大石山三個景區。距韶關市區最近處１０公里，最遠處５０公里，柏油公路直達主峰景區，觀光旅游的交通十分方便。

根據國務院《風景名勝區管理條例》，我們對丹霞山風景名勝區進行了資源調查、評價，編制了總體規劃。現申請把丹霞山風景名勝區列為國家重點名勝區，請審批。

據地質考證，６５００萬年前丹霞山所在地是一個大湖泊，由于造山運動，形成紅巖峭壁和嶙峋洞穴，構成奇異自然風景。在全世界同類地形中，以丹霞山最為典型，“丹霞地貌”已成為國際地質學名詞。現丹霞山景區已開發接待游人的范圍為１２平方公里，主要景點有８７處，山、瀑、江、湖兼備，綠化良好，兼之摩崖石刻、寺庵、亭臺樓閣點綴其間，自然人文景觀豐富。靠丹霞山南側的韶石山景區，傍地湞水，是歷史上舜帝南巡奏樂之處，內有“三十六石”的奇景；丹霞山兩側的大石山景區，類似丹霞山的奇山異峰，有丹寨幽洞、巖柱等自然景觀。在丹霞山風景名勝區附近，有“金雞嶺”、“九龍十八灘”、“古佛巖”、“南華寺”、“馬壩人遺址”等風景及名勝古跡，總面積約４萬平方公里。目前，粵北地區以丹霞山風景名勝區為中心形成了我省一條重要的旅游線。

１９９８年２月１１日

參考答案

一、單項選擇題本大題共３０小題，每小題１分，共３０分

１． ｃ? ?２． ａ?３． ｃ? ４． ａ ５． ｄ ６． ａ? ?７． ａ?８． ｂ? ９． ｄ? １０．ａ?

１１．ａ? １２.ｄ １３．ｃ? １４．ｃ? １５．ｃ?

１６．ｄ?１７．ａ?１８．ｂ? １９．ａ? ２０．ｂ?

２１．ａ?２２．ｂ?２３．ａ? ２４．ｃ? ２５．ｂ?

２６．ｄ?２７．ｃ?２８．ａ? ２９．ｃ? ３０．ｂ

二、多項選擇題本大題共１０小題，每小題２分，共２０分

３１．ａ ｂ ｃ ｅ ３２．ａ ｂ ｄ ｅ３３．ａ ｂ ｃ ｄ

３４．ａ ｃ ｄ ３５．ａ ｃ ｄ? ３６．ａ ｂ ｃ ｅ

３７．ａ ｂ ｄ ｅ? ３８．ａ ｂ ｄ? ３９．ａ ｂ ｃ ｅ

４０．ａ ｂ ｄ

三、簡答題每小題４分，共１２分

４１．記錄類文書主要記錄哪些方面的內容﹖

１會議記錄：如實記載有關會議基本情況和主要內容。

２電話記錄：記載有關通話的內容。

３接待記錄：記錄群眾來訪時的接待內容。

４大事記錄：按年、月、日的順序記載本部門工作中的重大公務活動或重大事件。

４２．公文處理的具體要求是什么﹖

１準確周密，確保質量；

２及時迅速，注重時效；

３安全可靠，保守機密；

４集中統一，加強管理；

５實事求是，遵規守紀；

６精減文件，提高效率。

４３．案卷標題的擬寫要注意哪些問題﹖

１注意政治上的正確性；

２注意文字表述簡練通順，概括正確；

３案卷標題的基本結構力求完整；合乎語法；標點正確。

四、論述題每小題８分，共１６分。要求論點正確，并有簡單的論證

４４．１加強公文寫作者素質修養的重要性：

①公文是國家黨政機關實施領導與管理的重要工具和手段。

②公文寫作是一項政治性和政策性都很強的工作。

③寫作公文是代機關立言。

④公文寫作者的政治素質、政策理論水平、知識結構、文字表達能力的高低，直接關系到公文寫作的質量。

２加強修養的途徑：

①完善自我，勇于創新。

②博覽群書，增長知識。

③深入實踐，勤學苦練。

４５．１公文擬稿要符合黨和國家的方針、政策、法律、法規及有關規定。

２擬寫文稿要達到：情況確實；觀點明確；條理清楚；文字精練；書寫工整；標點準確；篇幅簡短。

３文稿中的人名、地名、數字、引文要準確，日期應寫具體的年、月、日。

４文稿中如要引用某份公文，應當先引標題，后引發文字號。

５文稿中涉及計量單位時，必須使用國家規定的標準計量單位。

６用詞要準確，用字要規范。

７公文中的數字，除成文時間、部分結構層次序數和詞、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數字必須使用漢字外，應當使用阿拉伯數字。

五、作文２２分

１格式正確。

其中：ａ．標題。

事由加文種：“關于丹霞山風景名勝區列為國家重點風景名勝區的請示”

ｂ．受文單位國務院、行文單位廣東省人民政府、時間一九八八年二月十一日各一分。如果時間寫成“１９８８年２月１１日”，不給分。

２正文：

其中：將第二自然段安排到最后成為第四自然段。將第三自然段中的“在丹霞風景名勝區附近”至“我省一條重要的旅游線”列為第三自然段。

?

公文演講稿寫作公文演講稿標題篇九

公文寫作常見問題/公文寫作

排印正文時，標點符號應尾隨文后，即點號不能打頭，標號不要拆開。數字、年份也不能拆開回行。

6、附件

寫在正文下空1行左空2字用3號仿宋體字標識。格式為：

附件：

序號+標題+件數

附件的標題不加書名號，標題與件數空一字距，其末尾不加標點符號。寫作“附件如文”、“附件×份”是錯誤的。附件應與公文正文一起裝訂，并在附件左上角第1行頂格標識“附件”，有序號時標識序號；附件的序號和名稱前后標識應一致。如附件與公文正文不能一起裝訂，應在附件左上角第1行頂格標識公文的發文字號并在其后標識附件（或帶序號）。

附件不是“副件”，有的對正件起說明、解釋和證實作用，有的則用于向上級機關報送或向下級機關批轉的附件，此類附件實際是主件。

7、發文機關（落款）

政府機關僅以版頭和印章為標志，不寫落款。

黨的文件一般寫落款，并必須寫全稱。

8、成文日期

會議通過的決定、決議等以會議通過日期為準。領導簽發的，以簽發日期為準。聯合行文，以最后簽發機關的領導簽發日期為準。法規性文件以批準日期為準或者在正文最后專門規定具體生效和開始執行的日期。特殊情況署印發日期，如電報。

發文日期必須寫明年*月*日。政府公文用漢字，黨的公文用阿拉伯數字。

二、容易用錯寫錯的字詞如何區辨？

1、“二”與“兩”

使用“二”的地方：

①自然數。

②序數、小數、分數。

使用“兩”的地方：

①一位數的基數。如“兩臺機器”。

②概數。如“三兩天”。

2、“倍”的運用

“倍”雖是一個比較簡單的詞，但在公文寫作中誤用的情況卻是多見的。一是與“增加了”合用時的誤用。“增加了”是在原數基礎上，向上增加若干個原數。二是與“增加到”合用時的誤用。“增加到”是包括底數，指增加后的總數。三是把“倍”用在降低、減少上。如有的公文中出現“降低×倍”或“減少×倍”的提法，這是不妥的。因為“倍”只能用于增加，不能用于降低或減少。如果說用于減少，就應該加“負”字。

3、“以上”與“以下”的運用

“以上”、“以下”等詞與前面的數字連用，這種表達方法的數目概念，習慣上應包括前面的本數在內，百人以上即含百人、千人以下即含千人，不應把本數排除在外。但是，為了使界限的劃分清晰準確，應注明本數是否包含在內。如：“十四歲、十四歲以上兒童不得入內。”或“十四歲以下（包括十四歲在內）兒童不得入內。”

4、“制定”與“制訂”的運用

“制定”即制作、定出。公文中習慣用在較大場合，以制定黨和國家的路線、方針、政策、法律和法令等，如：

“黨的第十六次代表大會，為我們制定了全面進入小康社會的總任務和政治路線。”

“制訂”即制作、訂立。公文中習慣用于具體規章制度的訂立。如：

“我們單位相繼制訂了防火、門衛等安全管理制度。”

5、“物質”與“物資”的運用“物質”即能觸及、能見到的客觀存在的東西。該詞多用于哲學和物理學上的抽象概念。

“物資”即指具體的財物資源。

6、“需要”與“須要”的運用

“需要”即對“缺乏”而言，還有“要求”的意思。詞性為及物動詞，后可帶賓語。

“須要”即說明“應當”、“必須”的意思。詞性為能愿動詞，修飾限制動詞。

7、“權力”與“權利”的運用

“權力”即可以管轄、統治、支配別人的權柄，受其管轄者必須服從。

“權利”即指一定的人被規定賦予的可以享受的權益。如：“公民有監督公共權力正確行使的權利。”

8、“截止”與“截至”的運用

“截止”即到期停止。

“截至”即到……為止。

9、“違反”與“違犯”的運用

“違反”即不遵照，反著方向做。

“違犯”即違背，觸犯。

10、“以至”與“以致”的運用

“以至”即到，直到。用于時間、數量、范圍的延伸或擴大。

“以致”即弄得，由此而造成，用于下半句的開頭，表示結果。

11、“象”與“像”的運用

在公文寫作中重點要注意，當“像”作為比喻詞或作為其它系動詞時不能寫作“象”。

12、“的”、“地”與“得”的運用

“的”、“地”、“得”是結構助詞，在口語里都念“de”。“的”用在名詞前，是定語的標志；“地”用在動詞和形容詞前，是狀語的標志；“得”用在動詞和形容詞后，是補語的標志。

13、“部署”與“布置”的運用

“部署”即指全局重大工作的安排。“布置”即指全局具體工作和事項的安排。

14、“既”與“即”的運用

“既”是并列連詞，通常與“又”配對使用。

“即”相當于判斷詞“是”的用法。另有“即使”的含義。

15、“和”、“與”、“及”的運用

“和”口語色彩比較濃；“與”帶一些文言色彩，常用于比較鄭重的場合；“及”連接的成分雖然也是并列，但表達的意思上有輕重的分別，即前重后輕。

三、如何處理公文標題制作中的幾個棘手問題

1、解決轉發性通知標題冗長繁瑣問題

層層轉發公文，由于“過橋”機關多，很容易造成該類公文標題冗長繁瑣，如“裹腳布”似的，解決此問題辦法有

四：

①只寫轉發第一次轉發機關的通知；

②直接轉發原文件；

③在標題中只出現上一級機關轉發通知的文號；

④只用本機關發文的標題，而將其它機關的標題概括為文件。

2、標題中標點符號的運用

為了保持標題簡煉和整潔大方，一般地盡量不用標點符號的盡可能的不用。非用不可的有下面幾種情況：

①可用書名號。主要用于法規、規章名稱和被批轉、轉發的公文標題等。

②可用問號。如：

《人的正確思想是從哪里來的？》

③可用引號。如：《中共中央關于堅持“少宣傳個人”的幾個問題的指示》

3、長標題的排列

根據標題長短，分一行、二行、三行均可，注意分割合理，布局勻稱、美觀，不可割裂題意，即一個詞不可斷開分在兩行。

四、結構層次序數是如何規范的？

第一層為“一”，第二層為“（一）”，第三層為“1.”，第四層為“（1） ”。在一段文字內部常使用“一是、二是、三是……”，“首先、其次、第三……”。

五、公文中的數字運用有哪些規范要求？

公文中的數字，除成文時間、部分結構層次序數和詞、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數字必須使用漢字外，應當使用阿拉伯數字。

黨的公文用阿拉伯數字書寫成文日期。不標明主送機關的普發式公文（決議、決定、條例、意見、規章等）加括號標注于標題下方居中位置。

年份一律使用公歷年份的全稱，如1978年、20**年不能略為78年、03年。

同一文件中同類數量的表示方法應前后一致。

六、公文字體和字數有哪些規范要求？

主標題字號一般應為二號標宋字體，副標題的字號應小于主標題字，大于或同于正文字。正文用三號仿宋字體。以16k紙型編排，每頁文字20行，每行25個字。

以a4紙型編排，每頁文字22行，每行28字。公文主題詞用三號標宋字體，“主題詞”三字應用三號黑體。

公文中的頁碼用4號半角白體阿拉伯數碼標識，置于版心下邊緣之下一行，數碼左右各放一條4號一字線，一字線距版心下邊緣7mm。單頁碼居右空1字，雙頁碼居左空1字。空白頁和空白頁以后的頁不標識頁碼。

七、正確使用標點符號有哪些講究？

1、并列短語中的頓號、逗號的使用。

并列短語中各成分之間如果沒有顯著的停頓，當中便不用頓號。如“工農業生產”不寫成“工、農業生產”，“五六個”不寫成“五、六個”，“各鄉鎮”不寫成“各鄉、鎮”，“青紅皂白”不寫成“青、紅、皂、白”。

并列短語各項之間有比較長的短語或有較大的停頓，中間應用逗號。如“刀子，叉子，玻璃酒杯，大大小小的花瓷盤子，都放出晃眼的光。”

2、破折號、省略號同點號連用。

破折號和省略號都是標號。用在有停頓的地方，不論是句中或句末，如果本來應該用點號的，可以用了點號再加破折號或者省略號。

3、引號同點號連用

凡是完整地照錄別人的話，末了的點號（多為句終號）放在引號之內。如：俗話說：

“到什么山上唱什么歌。”又說：

“看菜吃飯，量體裁衣。”

凡是把引文作為作者一句話的一部分，末了的點號放在引號的外面。如：

我們有些同志喜歡寫長文章，但是沒有什么內容，真是“懶婆娘的裹腳，又長又臭”。

4、句內括號與句外括號的使用。

句內括號（即注釋句中某一部分的）緊貼在被注釋部分之后，倘若正文在這里該用點號，點號應放在括號之后，括號內部可以有逗號或分號，但不能有句號，盡管已經是一個句子。如：

這就是說，將群眾的意見（分散的無系統的意見）集中起來（經過研究，化為集中的系統的意見），又到群眾中去作宣傳解釋，化為群眾的意見，使群眾堅持下去，見之于行動，并在群眾行動中考驗這些意見是否正確。

句外括號（即注釋全句的）前邊正文的點號用在括號之前。括號內部如果是句子，可以用句號。如：

全國各族人民間的大團結萬歲！長時間的鼓掌）偉大的、光榮的、正確的中國共產黨萬歲！全場起立。熱烈的經久不息的鼓掌，轉為歡呼。）

八、加蓋印章應注意哪些問題？

發文機關印章是證明公文效力的重要表現形式。總的要求是“上不壓正文，下騎年蓋月”。區別不同情況有以下具體要求：

單一機關制發的公文在落款處不署發文機關名稱，只標識成文日期。成文日期右空4字；加蓋印章應上距正文1行之內，端正、居中下壓成文時間，印章用紅色。當印章下弧無文字時，采用下套方式，即僅以下弧壓在成文日期上；當印章下弧有文字時，采用中套方式，即印章中心線壓在成文日期上。

當聯合行文需加蓋兩個印章時，應將成文日期拉開，左右各空7字；主辦機關印章在前；兩個印章均壓成文日期，印章用紅色。只能采用同種加蓋印章方式，以保證印章排列整齊。兩印章間互不相交或相切，相距不超過3mm。

當聯合行文需加蓋3個以上印章時，為防止出現空白印章，應將各發文機關名稱（可用簡稱）按加蓋印章順序排列在相應位置，并使印章加蓋或套印在其上。主辦機關印章在前，每排最多排3個印章，兩端不得超出版心；最后一排如余一個或兩個印章，均居中排布；印章之間互不相交或相切；在最后一排印章之下右空2字標識成文時間。

當公文排版后所剩空白處不能容下印章位置時，采取調整行距、字距的措施加以解決，務使印章與正文同處一面，不得采取標識“此頁無正文”的方法解決。

九、怎樣提煉公文的主題詞？

撰寫文稿時應在文中標明主題詞，具體要求和做法是：

1、全面審讀公文，確認公文的主題內容，即確認公文涉及了哪些事物和具體對象及問題。

2、認真進行主題分析，找出公文涉及的主要對象。弄清其性質，弄清其歸屬哪方面問題，形成主題概念，對關鍵性語句準確、精煉地進行主題概括。

3、在有關機關正式制發的《公文主題詞表》中選取與公文主題概念相對應的最專指的主題詞，其詞形務必與詞表中規定的詞形相一致。

4、如在詞表中沒有與公文主題相對應、專指性強的主題詞時，要在詞表中選取與公文主題直接相關，最相鄰的主題詞進行相配。組配后有多義性時，應放棄組配，直接采用反映公文主題上位概念的上位詞。不能進行組配時，也采用最直接的上位詞。

5、應有效把握對公文主題的標引深度，一份公文的主題詞除類別詞外一般不超過5個。

6、主題詞的排列次序應科學合理。一般應按主題詞的含義，從內容到形式排列，進行組配時應按以下次序：

主體因素，即反映公文主題的關鍵性概念，如對象、材料、方法、過程、條件等，文中有幾個并列的主體因素時，一般按語法關系和邏輯順序排列；

通用因素，即描述主題的一些通用概念，在主題中居次要地位，對主題起細分的作用；

位置因素，即公文所涉及的事物、對象和問題所處的空間位置屬性方面的概念，包括國家名、地區名、地名以及機構名稱等方面的主題詞；

時間因素，即公文所涉及的事物、對象和問題存左的時間范圍屬性方面的概念，包括具體年份等方面的主題詞；

公文類型因素，即公文種類方面的概念，如命令、指令、報告等。.

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