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2023年鄭州二七紀(jì)念塔小學(xué)作文(4篇)

時(shí)間:2025-04-29 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《2023年鄭州二七紀(jì)念塔小學(xué)作文(4篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《2023年鄭州二七紀(jì)念塔小學(xué)作文(4篇)》。

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鄭州二七紀(jì)念塔小學(xué)篇一

正當(dāng)我忐忑不安時(shí),媽媽大概是看出了我的擔(dān)憂(yōu),安慰我道:別怕,盡量爬,實(shí)在爬不動(dòng)了我們就坐纜車(chē)。

可我暗暗想,登山登山,總歸是用腳登上去才算登山,坐了纜車(chē),那味道就變了。給自己鼓鼓勁,我們就隨著熙熙攘攘的人群向上攀登。爬到山腰已經(jīng)是中午了,這時(shí)的我,手腳都酸疼得好像不是自己的了。我皺著眉頭,大口喘著氣,幾乎是拖著步子在挪動(dòng)。我們找了一處樹(shù)蔭,吃了點(diǎn)小零食,稍作休息,可是很快,我們就又繼續(xù)爬山。時(shí)間伴著我們的汗水,不斷流逝,不知過(guò)了多久,我聽(tīng)得耳邊傳來(lái)爸爸媽媽的歡呼聲:我們到啦!終于到達(dá)了山頂,也就是著名的光明頂,我大出一口氣我終于堅(jiān)持下來(lái)了!

最后的最后,我仨又回到了黃山腳下,爸爸對(duì)我說(shuō):看吧!黃山?jīng)]有什么可怕的,只要你付出努力,努力就會(huì)回報(bào)你呀。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),再巍峨的高山,只要我們堅(jiān)持了,也總能攀到頂峰看到好風(fēng)景!

鄭州二七紀(jì)念塔小學(xué)篇二

今年,媽媽帶我去旅游了,我去過(guò)四川的九寨溝、蘭州的動(dòng)物園、咸陽(yáng)、漢陽(yáng)陵……但,在我心中印象最深刻的還是小雁塔的音樂(lè)噴泉。

那天,我們跟著導(dǎo)游姐姐來(lái)到了小雁塔,據(jù)說(shuō)這是唐僧曾經(jīng)蓋得,這有過(guò)一次大地震,那會(huì),這里的塔沒(méi)有倒,只是裂開(kāi)了一個(gè)小縫,結(jié)果,過(guò)了一年后,它又自己合上了,你看,這是個(gè)多么神奇的地方呀!

參觀過(guò)小雁塔,導(dǎo)游姐姐又帶我們?nèi)チ藙?dòng)物園,一進(jìn)動(dòng)物園撲面而來(lái)的就是刺鼻的臭味。

我們首先去看了長(zhǎng)頸鹿、雖然那里很臭,但是游人還是很多。

我們?nèi)タ催^(guò)了長(zhǎng)頸鹿,就又去看大熊貓了,它們正在那里玩耍,貪玩的他們這事也不忘在游客拍照時(shí)擺個(gè)_poys_。

參觀了大熊貓我們又去看了孔雀,我們?nèi)サ臅r(shí)候孔雀已經(jīng)開(kāi)屏了,我還和它照相了呢!在和我照相是它總是站在那里一動(dòng)不動(dòng)好像要等我照完了才開(kāi)始走動(dòng)。過(guò)了一會(huì),媽媽說(shuō):“后面還有好多動(dòng)物呢!我們走吧。”我這才依依不舍的走了。

我們又去了猴山,那里的猴子成群結(jié)隊(duì)的比賽往上爬??伤鼈円豢吹斤曫B(yǎng)員進(jìn)去,它們就飛快的爬上山。等到飼養(yǎng)員出去后,它們才紛紛下來(lái),爭(zhēng)著吃食物。

這就是小雁塔,這件事雖然過(guò)去了很久,但我仍然記憶憂(yōu)心。

鄭州二七紀(jì)念塔小學(xué)篇三

從前,在天的邊際,有一座“生命塔”,生命塔掌握著每一個(gè)人的生命,但誰(shuí)也不知道,生命塔中,會(huì)有一個(gè)漂亮的小女孩,她就是“生命之神”。

這個(gè)小女孩叫瑩,從她的記憶開(kāi)始她就已經(jīng)被困在生命塔中了。她也不知道怎么回事,自從被困在這里,她每天從塔頂?shù)拇蟠残褋?lái),往下走,一直往下走,可是,卻好像永遠(yuǎn)都走不完,每當(dāng)困得不行時(shí),就慢慢的睡著了,醒來(lái)后,又回到了大床,起來(lái),再繼續(xù)走。

這天,就在瑩下樓時(shí),突然冒冒失失地闖進(jìn)來(lái)一個(gè)男孩。這個(gè)男孩眉清目秀,卻跑得滿(mǎn)頭是汗。當(dāng)男孩抬起頭,看到瑩的時(shí)候,眼中放射出光芒,欣喜的說(shuō):“太好了,太好了?!苯又蜁灹诉^(guò)去。

瑩把這個(gè)奇怪的男孩扶到樓梯上,等男孩醒過(guò)來(lái)時(shí),男孩第一句話(huà)就是:“生命之神,幫幫我吧?!笨吹浆撘苫蟮难凵駮r(shí),他又開(kāi)口了“瑩,你能不能幫幫我?”“你怎么知道我叫瑩?”命。生命之神雖然有能力讓人起死回生,卻沒(méi)有權(quán)利那么做。生命之神讓人起死回生,是會(huì)得到懲罰的。這是生命塔的規(guī)定。

從此,生命塔中的生命之神,就成了一個(gè)男孩。

鄭州二七紀(jì)念塔小學(xué)篇四

高鐵在路上行駛,快而不急,穩(wěn)而不慢,北緯三十度的小期待還是隨著這趟列車(chē)飛去了北平。

與北平第一次的邂逅并沒(méi)有過(guò)多的壯志懷情,第一天很平淡卻十分令人深刻。

北平的長(zhǎng)城是從小就渴望相見(jiàn)的對(duì)象。待在北方的人都說(shuō),它很雄偉,是人民崛起的力量。事實(shí)證明,并非如此。彎彎曲曲的,歪歪斜斜的,這真的是別人眼中氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城?我一開(kāi)始內(nèi)心的疑惑不減反增。

心中帶著不確信,背上背著新信念,腳上踏著的又是何等的物?

灰瓦色的磚一級(jí)一級(jí)的往上搭建,足也一步一步的往上攀登。沒(méi)有了昔日相伴左右的功課作業(yè),拋棄了很久之前的愁苦心事,留下的,只剩干凈的心靈和一身永不服輸?shù)膱?zhí)念。

一級(jí),兩級(jí),三級(jí),每一次的步履都在不停的增加,同行的人也變得零零散散,原本熱血的心也被烈日灼傷得蔫蔫一息。

喘著粗氣,流著汗水,濕巾紙一張接著一張的抽出,礦泉水一口接著一口的暢飲,看來(lái)提早進(jìn)入“老年生活”卻又極限挑戰(zhàn)的確不是一個(gè)正確的選擇。

老一輩的人都說(shuō),上山容易下山難。爬長(zhǎng)城亦是如此,登上去有多輝煌,下來(lái)時(shí)就有多么的狼狽。從小就懼高的我根本就不曾想象爬下坐落于山峰的長(zhǎng)城時(shí)那種全身都在顫抖的感受。

每一步,都是那么的艱難,那么的絕望。激動(dòng)的心,顫抖的手,我還沒(méi)有快速的下山。這一種窘迫不光光建立在別人都領(lǐng)先于自己之上,更多的是為自己的懦弱而感到無(wú)能,感到自卑。

不害怕對(duì)手有多么的強(qiáng)大,更不怕挑戰(zhàn)的一切有多么的困難,就怕自己懦弱的讓別人都無(wú)能為力,不能給予你幫助。

手中的汗?jié)u漸發(fā)熱發(fā)熱,“你可以的,相信自己吧!”一片空白的大腦中慢慢悠悠的飄過(guò)一句簡(jiǎn)單的話(huà),很久沒(méi)有這樣鼓勵(lì)過(guò)自己。但靠著所謂的自信心慢慢爬下長(zhǎng)城,爬下這座阻礙自己重拾堅(jiān)持的高樓。

不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇,都比站在原地更接近幸福。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的合同范本
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到大
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。并列式結(jié)構(gòu)議論文800字篇一
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。寫(xiě)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。我真不
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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