心得體會是對過去某段時間所經歷事情的一個總結和概括，是我們內心的感悟和體驗。小編為大家整理了一些優秀的心得體會，希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。

熱門冬天的心得感悟（通用14篇）篇一

當秋風卷走最后一片楓葉的時候，當大雁發出最后一聲嘆息的時候，當菊花彌漫了最后一縷暗香的時候，家鄉的冬天來了。

我最愛雪，我想看到大雪紛飛的樣子。那簌簌的雪花哦，柳絮難比她的輕柔，白玉難比她的純潔，梨花難比她的靈秀。那么一直落，一直落，落在山上，像黃衫的女子戴了一支雪白的珠花，落在河里，河的性格便更加溫順;落在草上，宛如一大群羊在吃草。山里人的性格堅強，耳濡目染，日久天長，它們也隨了人的個性。所以，它們不怕大雪，無大不歡，于是我想起了北國風光，千里冰封，萬里雪飄，想起了大雪壓青松，青松挺且直，想起了關于雪的詩和關于雪的詩人。每每此時，爸爸總會獨立樹下細聽枝斷聲，告訴說，不要小看一朵雪花的重量，因為有它，枝才會斷。我想，爸爸應是最懂雪的人了。

最妙的是有霧啊，要是沒有凄蒙蒙涼沁沁的液體，沒有牛乳般的白色，便覺得單調。忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間，說的就是霧的朦朧。行走于霧中，呼吸著晚冬清新的空氣，望著遠處影影綽綽的光線，人也朦朧，物也朦朧，這其中隱藏的靜謐，讓人不忍得去驚擾她。

這就是家鄉的冬天。

熱門冬天的心得感悟（通用14篇）篇二

2、體會擬人、比喻等修辭方法在寫景中的作用，品位優美的語言。

3、培養學生熱愛祖國山河的感情，培養學生的審美能力。

1、有感情地朗讀課文，感知內容。

2、揣摩語言，體會作者對景物獨特的感受及其寄予的深情。

兩課時。

1、學生熟讀課文，會生字，能準確注音，排除字詞障礙。

2、學生課前查閱相關背景資料，了解作者的相關知識。

第一課時。

熟悉課文內容，理清文章結構層次和主要內容。

一、創設情景，導入新課。

同學們，我們都經歷過冬天，那么，陳村的冬天給你什么樣的感受？

那么，你們有沒有在冬天去過北方呢？那北方的冬天給你怎么樣的感受呢？

對，我們說到北方冬天的時候，我們的腦海里總是浮現出那白雪皚皚的畫面，千里冰封，萬里雪飄，也會想到呼嘯的北風，迎面如刀割的凜冽寒風。總之，北方的冬天給我們的感受既有美麗的雪景，也有刺骨的寒風。然而，在北中國有這么一個地方，不但那里的美景讓人流連忘返，而且冬天里沒有呼嘯的寒風，卻有著無限的溫暖，那水不但不結冰，反倒冒著點熱氣，同學們，知道那是什么地方嗎？今天，我們一起跟隨老舍的腳步一起走進《濟南的冬天》，去觀看濟南冬天的美景，去感受那冬天里的溫情吧。

二、板書課題：

濟南的冬天——老舍（.課件顯示）。

三、作者簡介。

作者原名舒慶春，我國現代著名作家，被譽為“語言藝術大師”。他所寫的小說《駱駝祥子》和話劇《茶館》等作品，在中國文壇上產生了廣泛影響，其散文也寫得清新優美，《濟南的冬天》就是其中的`一篇。

老舍是北京人，去過很多地方，如英國的倫敦，山東的濟南。他曾先后在濟南住過七年，雖然僅僅是七年，但時短情長，他對濟南產生了深厚的感情，把濟南稱作他的“第二故鄉”。正因為這樣，所以作者在寫濟南的時候，是懷著深厚的感情來寫的。讓我們一起來體會作者的深情吧。

四、朗讀感知：

播放示范錄音，在聽錄音的時候，要聽準字音，注意語速、語氣和語調。

邊聽邊思考：

作者從哪幾個方面來描寫濟南的冬天？

五、生字詞的掌握。

（一）讀一讀，寫一寫。

（二）解釋重點詞語。

六、思考：

作者從哪幾個方面來描寫濟南的冬天？（天氣、山和水）。

七、思考：

濟南冬天的天氣特點是什么？（無風聲、響晴、溫晴）。

八、思考：

濟南冬天的天氣特點是無風聲、響晴、溫晴，那么文中是通過什么手法來寫濟南冬天的天氣特點的。（通過對比的手法，與北平、倫敦和熱帶對比，突出了濟南是塊寶地，流露出了作者對濟南的喜愛之情。）。

九、思考：

作者分別寫了什么環境下的山？山的特點分別是什么？（陽光下的小山、小雪下的小山和城外遠山，特點分別是可愛、秀氣和淡雅）。

十、思考：

濟南冬天的水有什么特點？（暖、綠、清亮）。

十一、美的欣賞：

欣賞濟南冬天的美景。

《濟南的冬天》是一篇美文。學習這樣的美文，既能讓學生得到語文的滋養，又可以得到審美的陶冶。所以，在本課的教學中，我主要通過三個片段：以溫晴識溫情、以溫晴看溫情、以溫晴賞溫情，引導學生在感受濟南冬天溫晴的同時，又去體會老舍先生內心蘊含的“溫情”。

在本課的教學中，因為上課之前已給先生發過學案，所以先是對寫作背景、作家及字音進行預習檢查；接著通過讀課文，整體感知濟南冬天的景物、課文的段落層次劃分、通過我們感受的冬天與老舍感受的冬天的不同，引出溫情。然后對第一層進行教學——以溫晴識溫情，讓先生思考：寫濟南的冬天為什么要講到北平、倫敦的冬天和熱帶地方呢？接著講第二層——以溫晴看溫情，讓學生從2—5段中分別概括出畫面并提煉出景物的特征，穿插第三段的寫景順序；最后以溫晴賞溫情——“溫情”在我心中，這個部分是重點，分別從“走進溫情的人物形象“、”感受冬天溫情的春意“、”品味溫情的語言“來讓學生深刻感受老舍內心的溫情。我覺得有亮點的地方就是在引導學生品析用人物形象來比擬山水的語段時，通過大家共同的探究，大家依次找出了”守護搖籃的母親、細致周到的護士、健美優雅的女郎、嬌媚害羞的少女、俏美柔情的女子“，最后學生得出因為這些女性形象能體現出溫暖、柔美、慈愛，能與濟南冬天的秀美、溫晴特點相吻合。

但是，在整個教學中還是存在著這樣或那樣的不足和缺點。首先是對教學設計的不足，內容量過大，導致上課不流暢，同時需要深度思考和解讀的文本又展不開。師父對我的評價也是這樣，面面俱到在這樣的美文中其實是完全沒有必要的，只要找對了點，由點到面來展開就可以了，她細致的指出對比手法和反襯手法其實根本沒有必要講，因為學生都周到，關鍵是要引導學生去讀美文、去賞美文，把方法告訴他們，這樣在以后的美文賞析中他們就能自己去賞析。

當然李老師最后也對我進行了鼓勵，真的很感謝她。同時，作為語文老師，我將這樣美得散文上成像習題課一樣，我也覺得很慚愧，我一定會吸取教訓，多聽公開課，認真備課，反復磨課，爭取成為一個能自如駕馭課堂的語文老師。

設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：你們放心吧，這兒準保暖和。真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

1、文段第一句在結構上的作用是什么？

2、解釋下列詞語在文中的意思。

著落：___________________________________。

慈善：___________________________________。

3、指出作者描繪景物的觀察角度。

4、濟南為什么是個理想的境界？

5、文中的曬睡醒幾個詞用得很貼切，請你談談好的原因。

1、承接上文。

2、可靠的結果和保證。對人關懷，富有同情心。

3、先俯視，后仰視。

4、一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒。

5、用擬人的方法，創設了一個暖和的理想境界。（意思對即可）。

熱門冬天的心得感悟（通用14篇）篇三

1.對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。

像我：獨立成句，醒目突出，強調“我”的感受。

沒有風聲：說明濟南的冬天不是沒有風，而是沒有那種呼嘯著的北風。

全句：對比，把濟冬和北平做比較，突出濟冬沒有風聲、溫晴的特點，表達作者的喜愛與贊美之情。

2.對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。

全句：對比，把濟冬和倫敦做比較，突出濟冬無霧能見日光、響晴的特點，表達作者的喜愛和贊美之情。

3.自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

響亮：原指聲音清晰洪亮，這里用了“通感”的修辭，把視覺化為聽覺，形象生動地寫出了濟冬非常晴好的特點。

4.假若單單是有陽光，那也算不了出奇。

全句：承上啟下，過渡。

曬、睡、喚醒：擬人，“老城”本是無情物，作者卻說它“曬著太陽”，還能被春風“喚醒”，賦予老城以人的靈性，創設了一個暖和安適的“理想境界”。這是不是個理想的境界：用和讀者商量的口氣，好像在面對面征求意見，實際飽含喜愛、贊美之情。

全句：總寫濟南城的特征，總領下文2-5段。

6.小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。

整、缺：并不矛盾，作者突出的是前者，而且“缺”的也只是“點口兒”。全句：描寫濟南地理環境，交代濟冬溫晴的原因。

7.這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”

這一圈小山在冬天特別可愛：直接抒情，表達對濟冬的喜愛、贊美之情。小搖籃：比喻，形象生動地寫出了濟南被一圈小山圍住的地形特點，暗示在冬天小山起到擋風保溫的作用，交代濟冬溫晴的原因。

它們安靜不動地低聲說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”：擬人，賦予小山以慈母之情：溫存、體貼、慈愛，表達作者的喜愛與贊美之情。

8.真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。

全句：神態描寫，因為濟冬溫晴。

9.他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。

全句：描寫人們的感受，因為一圈小山像小搖籃，暖和安適。

10.他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”

全句：人們的幻想，兩個“也許”是因為濟南人度冬如春。

11.就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

慈善：擬人，原指人的態度仁慈謙和，這里形容濟冬給人的感受，突出濟冬溫晴的特點，表達人們的喜愛、感激之情。

12.最妙的是下點小雪呀。

妙、小：全段緊扣“妙”字，“妙”字總領全段。突出“小”字，表現濟冬溫晴的特點。

13.看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。一髻兒：擬人，準確寫出樹尖上白雪的位置和形狀，暗含“一小堆”和“樹頂上”的意思，引出下文的比喻——日本看護婦。

日本看護婦：比喻，形象生動地寫出了樹尖上有雪的矮松的秀美身姿，表達作者喜愛之情。

14.山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。

鑲：準確寫出白色的山尖連著藍天，就像一道銀邊圍在藍天邊緣的景象。

暗黃：“暗黃”指草色，“暗”字含有色彩不鮮艷，沒有光澤的意思，準確寫出冬天枯草和秋天枯草的區別。

帶水紋的花衣：比喻，形象生動地寫出了山坡上雪色與草色相間的美景，表達了作者的喜愛之情。

16.看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。更美的山的肌膚：是指春天來臨后那滿山的花草。與第2段的“也許”相照應，表現了人們對春天的憧憬。

17.等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。

害了羞：擬人，形象生動地寫出了夕陽斜照下雪色嬌美的情態。

全句：著重寫光和色，“光”是寫快日落時的陽光，“色”寫出了色彩的變化。這里的色彩與上文的“青黑”、“白花”、“藍天”、“銀邊”、“暗黃”等照應，更增添了文章的詩情畫意。

18.就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

太：程度深，感情強烈，抒發了作者對小山的喜愛和贊美之情。

全句：用與老天爺商量的語氣，說怕小山被大雪壓垮，實際上是贊美，贊美薄雪覆蓋下小山的秀麗。

臥、臥：擬人，與上文“暖和安適地睡著”相照應，描繪出了小村莊和小雪安靜祥和舒適的神態。

20.那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。

點：扣住濟南冬天溫晴的特點，水冒熱氣，但只是一點，這就是“溫”，如果去掉“點”，變成“冒著熱氣”，那就不是“溫”，而是“熱”了。

全句：寫出了濟冬的水的特點：不結冰、溫暖。

21.天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！

全句：擬人，形象生動地寫出了水的脈脈含情。

22.看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。

看吧：引導人們的視線由下而上仰視。

空靈的藍水晶：比喻，扣住濟冬的晴，因為晴，天空無云，才空靈；因為晴，天空藍汪汪的，才像塊藍水晶。這個比喻把天光水色融為一體。

23.這就是冬天的濟南。

全句：總結全文，點題，但又和標題有所變化，和開頭“濟南真得算個寶地”相呼應，抒發了作者對濟冬的喜愛與贊美之情，給人以回味的余地。

熱門冬天的心得感悟（通用14篇）篇四

很快又是一年寒冬季節了。每每到了這樣的時候，總會有時光易逝的感慨。一到冬天，這一年就到了收桿時分。

嚴寒，冰雪，風霜，荒蕪，沉悶，成為了冬天的猙獰而殘酷的面目。嚴寒，籠罩了冬日的每一個角落。冰雪，風霜，令人望而生畏，足不出戶。漫天飛舞的鵝毛雪花，白雪皚皚的山巒，雖有其壯美之處，然而那種刺骨的風寒足夠讓人因此而懼怕冬天。荒蕪，沉悶則是讓人感到冬日的暗淡無光，冷酷無情。于是，有很多人并不喜歡冬天，多么渴望冬天盡早離去。

其實，冬天是一種等待，一種充滿希望的等待。英國著名詩人雪萊說，冬天來了，春天還會遠嗎?那些荒蕪的土地，正在等待著新春的耕耘。平靜的大地，期待著生機勃發的喚醒時刻。含苞待放的花兒，期望姹紫嫣紅的時候。生活在南方的我，并沒有受到冰雪的侵襲，心里尤其渴望著看到蓄勢待發、的木棉枝頭。滿樹的芬芳，就在不遠處了。再看看那經歷了一年的等候的梅花，在冬日里綻放了傲骨的風范，所謂“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”;頂住了冰雪肆虐的青松，當冰雪融化的那一刻，顯得那樣的高潔偉岸。還有那些在數九寒冬中依然頑強生長著的小草，同樣令人敬佩。于是，眼下的冬天不正成了磨礪心志、考驗意志的最好時機嗎?“寶劍鋒從磨礪中出，梅花香自苦寒來。”

在冬日，我還特別喜歡在暖暖的陽光下坐著，感受冬日里溫暖的饋贈。尤其是風雨過后的艷陽天，更是令人鐘愛有加。每每看到冬日里暖陽普照時，我總是為冬天的溫暖而感動。

冬天其實是一個飽經風霜、淡定從容的老人。他閑庭信步，寵辱不驚。他一臉平和的面對著自然的陰晴冷暖，面對著人世間的悲歡離合。

冬天其實是一部勵志的童話，童話的結局總是那么的快樂與美好，只不過一路上的過程會很曲折，路途很艱辛。它用一路的艱難險阻考驗著路人的堅毅執著，它的陣陣風雪磨礪了趕路人的心志。

冬天其實是一篇充滿哲理性的小詩，簡短的篇幅，卻是充滿著睿智、啟迪心智的雋永詩句。字里行間，都讓你受益匪淺。

冬天是一場沉睡，更是一場守望，一場執著的守望。跨過那些嚴寒，那些冰雪，那些荒蕪的關卡，前面就是希望所在的融融春日。

感謝冬天，感謝冬天給予我們的`所有磨礪，正是它們促使了我們的成長。

熱門冬天的心得感悟（通用14篇）篇五

第一段：引言（200字）。

冬天是人們歡度節日、享受溫暖的時候，但對于一些志愿者來說，冬天卻是他們前往偏遠山區進行支教的時候。作為一名參與過冬天支教的志愿者，我深深體會到了支教的辛苦和意義。在這個冬天，我在那片貧瘠的土地上見證了一群孩子艱苦的學習和對未來的渴望。這也讓我對農村教育的現狀和改善提出了一些思考和建議。

第二段：貧困農村教育的現狀（200字）。

農村教育的現狀一直備受關注，尤其是在冬天，更能體現出農村教育的艱辛。許多偏遠山區的學校不具備基本的教育條件，教室破舊、教學設備簡陋、師資力量不足。面對這樣的情況，孩子們只能忍受嚴寒和艱苦，仍然堅持上學。他們的渴望知識和改變命運的意愿深深地觸動了我。

冬天支教讓我深刻感受到了孩子們一直以來的努力和堅持。雖然沒有暖氣和舒適的教室，孩子們依然熱愛學習，他們用滿滿的熱情和努力去爭取每一點知識。在這個嚴寒的冬天，我和孩子們一起走過了雪地，一起排除困難，一同承擔課業的重任。他們的堅韌和勇氣給了我很大的鼓舞，讓我對生活更加勇敢和堅定。

第四段：農村教育的改善方案（300字）。

農村教育的改善是一個長期的任務，但我們可以從當下著手。首先是增加對農村教育的投入，建設更好的教室和校舍，提供良好的學習環境。其次是加強農村教師培訓，提高他們的教學水平，引導他們更好地教育孩子們。此外，還可以開展更多的公益活動、提供更多的獎勵鼓勵農村孩子們努力學習。只有綜合使用多種手段，才能真正提高農村教育的質量，幫助農村孩子們走出大山，實現自己的夢想。

第五段：冬天支教的收獲與思考（200字）。

冬天支教讓我感受到了困境下的孩子們的堅持和努力，他們的勇敢和渴望改變命運讓我深受觸動。通過與他們的相處，我學到了關愛、寬容和對生活的熱愛。同時，我也意識到，農村教育的改善需要大家的共同努力，需要更多人的關注和支持。作為一名志愿者，我將繼續參與支教活動，努力為農村孩子們帶去知識和希望，并呼吁更多的人加入到支教的行動中來。

總結（100字）。

通過冬天支教，我深刻體悟到了農村教育的困境和孩子們的堅持與努力。我們要加大對農村教育的投入，改善基礎設施，提高教育質量。同時，希望更多的人能夠加入到支教行動中，為農村孩子們帶去光明和希望。只有共同努力，才能讓每個孩子都有平等獲得教育的機會。

熱門冬天的心得感悟（通用14篇）篇六

走進喜歡的火鍋店，濃濃的火鍋味夾雜著吵吵鬧鬧的人聲，我并不反感這種吵鬧，因為吃火鍋有這樣的氛圍，是十分愉悅的。只是，吃火鍋的話，大多都會三五成群的去，所以大家也不太會在意這種熱鬧，而是成為熱鬧中的一個小群體。不過，一個人吃火鍋，也并不影響我對火鍋的喜歡，也并不覺得火鍋，會因此遜色。不過，大概我也是在欺騙自己罷了。因為害怕孤獨，還真是能夠磨滅興致，讓人覺得很多事情，都變得索然無味。

作為一個喜歡吃辣的人，自然是一鍋紅湯的鍋底最好。其實也不是沒有點過鴛鴦鍋，甚至有時候會覺得連火鍋都可以成雙，讓一個人的孤獨放大了。不過，一想到自己總是會讓清湯的鍋，變成沒有意義的存在，就覺得也沒有什么。反倒是麻煩了服務生，不得不在沒有怎么動過清湯的一邊，反復加湯。就算這樣，卻依然提不起我的興趣，所以，不如一鍋實在的紅湯。紅湯是火鍋的靈魂，因為火鍋城(重慶)的人，本就是一群愛吃辣的人。紅湯總是看著很嚇人，大塊的火鍋底料浮在油亮的紅湯上，還加了不少花椒干辣椒點綴一旁，讓人總是未嘗其味，就辣在舌根。要是加熱之后，鍋里開始咕嚕咕嚕的冒泡，就會有一種溫暖的感覺，大概是因為，馬上就能夠吃到，那些連擺盤都十分漂亮的菜品了吧。

吃火鍋的時候，一般人總是不少不了要調蘸醬，其實，我倒是不怎么喜歡弄那些醬料，因為總感覺從那紅亮亮的火鍋湯頭里挑出來，就足夠有味道了，這樣也能嘗到菜品本身的味道。不過，還是那句話，要是火鍋底料不好，怎么做，也是白搭。火鍋底料，是火鍋的靈魂。

當熱氣撲在臉上，夾著一片毛肚，玩弄著“七上八下”的技倆，再送入口中，感受那般鮮脆可口，是最美妙的時刻了。不僅僅如此，那些新鮮的肉類，被切成漂亮的薄片，在火鍋的洗禮之下，變成另一個模樣。那充滿靈魂的湯汁掛在肉片上面，像是裹上了一層朦朧的紅紗，卻也遮掩不住肉的紋路，可口極了。火鍋可不僅僅是葷菜才美妙，素菜也同樣可以有滋有味。紅湯綠菜頭，光是想想，就覺得十分享受了。這也是火鍋最好的一點，能夠容納的菜品多，可葷可素，甚至還可以直接喝湯。這也是其他菜比不了的，沒有什么菜，比火鍋更加自由了。所以，何必因為一個人去吃火鍋，而覺得尷尬，火鍋是那么的自由。愛吃的人，有美食，就從不孤單。

寒冷的冬天來了，孤獨的人也開始想念火鍋了，那就行動吧。

感謝上帝的恩賜，星期六我們去“蘇寧”買洗衣機時，“蘇寧”正在搞活動，于是，服務員將一只小巧的電火鍋當作贈品送給了我們。從小就愛吃火鍋的我終于不花錢就隨時能吃上“火鍋大餐”了。

第二天早晨，我和爸爸媽媽去農貿市場買了粉絲、排骨、青菜、豆腐、金針菇，準備燒火鍋吃。

“火鍋好嘍!”我聽見了媽媽的呼喚，急忙放下心愛的書，直奔餐桌。

自己燒的火鍋就是不一樣!媽媽掀開了透明的玻璃蓋。“轟!”憋了許久的蒸汽一擁而出，餐廳里頓時溢滿了火鍋的香味兒。

鍋盆里用小火燒著，所以許多不起眼的小泡泡在“大雜燴”里亂蹦。他們好象一個個嚴厲的警察，正在警告我們：很燙，吹了再吃，不然后果自負!可被香味熏得頻頻咽口水的我哪顧得上這些，用勺子撈起一塊豆腐就往嘴里塞。“哎呦!啊——”我痛苦地呻吟著，只覺得豆腐像一團火，硬是往腸里鉆，過了一會兒，肚子才好受些。

“慢慢地吃，燙的吃下去腸子會溶化的!”爸爸像個大學者似的教導我，其實他自己也在狼吞虎咽地吃火鍋呢!

我接著又夾起一把粉絲，正欲往嘴里放，只聽“吱溜”一聲，還沒等我反應過來，那粉絲早已被一股強大的力量吸進肚子里了。

爸爸媽媽也不甘示弱，一個使勁嚼青菜，一個拼命喝湯。我們一家人把形象、煩惱都拋到了九霄云外，剩下的，只有圓圓的肚子、香香的氣味，噢，還有最親切，最溫馨的家庭氣息。

熱門冬天的心得感悟（通用14篇）篇七

當我感覺很冷，全身一直發抖，皮膚有種刺刺的感覺時，媽媽就會要我穿起厚厚的外套，我知道冬天又來了。

冬天就像一位很兇的人，每年接近年尾時，他就會出現，先是把太陽趕跑，再帶著“寒風”和“雪雨”這兩種武器，來到人間找麻煩，只要他一出現，人們都縮起脖子，圍上圍巾，帶起毛帽和手套，紛紛快步行走躲避著他，人們也盡量在家中待著，不想和冬天打仗。

最近我感冒了，到診所看病，診所里面的人大部分都和我一樣，是和冬天打仗打輸的人，有的咳嗽、有的發燒還有的打噴嚏，有的看起來愁眉苦臉的，有的'看起來無精打采的，真是可憐！

我真是不喜歡冷冷的冬天，除了每天穿著又厚又重的衣服外，口袋還要放著暖暖包，玩起來真是不方便，我期待有陽光的夏天趕快到來。

當我感覺很冷，全身一直發抖，皮膚有種刺刺的感覺時，媽媽就會要我穿起厚厚的外套，我知道冬天又來了。

熱門冬天的心得感悟（通用14篇）篇八

什么季節是潔白的，那就是冬。當凜冽的寒風夾著許些雪花，北國的冬天也就昂首挺胸地走來了。

似乎一切都睡去了，花兒收回了紅裙綠衫，楊柳早就收起了柔軟的枝條。燕子飛奔到南國，留給大地一片冷漠。有人認為冬天沒有了春日的淙淙春水，細細春雨，也沒有蓬勃的夏季的火熱，只有單調的白，也許有人認為冬天沒有春天的溫柔，沒有夏的豪放，沒有秋的喜悅，但是冬天的風卻是以獨特的節奏讓雪花飄起來。冬天用自己的方式來裝點著這大千世界，也磨練著這生生不息的萬物。

冬天的美麗讓古今多少詩人贊美它，：“江北雪漫漫，遙知易水寒””北國風光，千里冰封萬里雪飄-----”

如果說春天是慈母，冬天多像嚴父，冷峻中自有一份溫柔。我愛你--冬！

熱門冬天的心得感悟（通用14篇）篇九

什么季節是潔白的，那就是冬。當凜冽的寒風夾著許些雪花，北國的冬天也就昂首挺胸地走來了。

似乎一切都睡去了，花兒收回了紅裙綠衫，楊柳早就收起了柔軟的枝條。燕子飛奔到南國，留給大地一片冷漠。有人認為冬天沒有了春日的淙淙春水，細細春雨，也沒有蓬勃的夏季的火熱，只有單調的白，也許有人認為冬天沒有春天的溫柔，沒有夏的豪放，沒有秋的喜悅，但是冬天的風卻是以獨特的節奏讓雪花飄起來。冬天用自己的方式來裝點著這大千世界，也磨練著這生生不息的萬物。

冬天的美麗讓古今多少詩人贊美它：“江北雪漫漫，遙知易水寒””北國風光，千里冰封萬里雪飄——”

如果說春天是慈母，冬天多像嚴父，冷峻中自有一份溫柔。我愛你——冬！

熱門冬天的心得感悟（通用14篇）篇十

很快又是一年寒冬季節了。每每到了這樣的.時候，總會有時光易逝的感慨。一到冬天，這一年就到了收桿時分。

嚴寒，冰雪，風霜，荒蕪，沉悶，成為了冬天的猙獰而殘酷的面目。嚴寒，籠罩了冬日的每一個角落。冰雪，風霜，令人望而生畏，足不出戶。漫天飛舞的鵝毛雪花，白雪皚皚的山巒，雖有其壯美之處，然而那種刺骨的風寒足夠讓人因此而懼怕冬天。荒蕪，沉悶則是讓人感到冬日的暗淡無光，冷酷無情。于是，有很多人并不喜歡冬天，多么渴望冬天盡早離去。

其實，冬天是一種等待，一種充滿希望的等待。英國著名詩人雪萊說，冬天來了，春天還會遠嗎？那些荒蕪的土地，正在等待著新春的耕耘。平靜的大地，期待著生機勃發的喚醒時刻。含苞待放的花兒，期望姹紫嫣紅的時候。生活在南方的我，并沒有受到冰雪的侵襲，心里尤其渴望著看到蓄勢待發、的木棉枝頭。滿樹的芬芳，就在不遠處了。再看看那經歷了一年的等候的梅花，在冬日里綻放了傲骨的風范，所謂“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”；頂住了冰雪肆虐的青松，當冰雪融化的那一刻，顯得那樣的高潔偉岸。還有那些在數九寒冬中依然頑強生長著的小草，同樣令人敬佩。于是，眼下的冬天不正成了磨礪心志、考驗意志的最好時機嗎？“寶劍鋒從磨礪中出，梅花香自苦寒來。”

在冬日，我還特別喜歡在暖暖的陽光下坐著，感受冬日里溫暖的饋贈。尤其是風雨過后的艷陽天，更是令人鐘愛有加。每每看到冬日里暖陽普照時，我總是為冬天的溫暖而感動。

冬天其實是一個飽經風霜、淡定從容的老人。他閑庭信步，寵辱不驚。他一臉平和的面對著自然的陰晴冷暖，面對著人世間的悲歡離合。

冬天其實是一部勵志的童話，童話的結局總是那么的快樂與美好，只不過一路上的過程會很曲折，路途很艱辛。它用一路的艱難險阻考驗著路人的堅毅執著，它的陣陣風雪磨礪了趕路人的心志。

冬天其實是一篇充滿哲理性的小詩，簡短的篇幅，卻是充滿著睿智、啟迪心智的雋永詩句。字里行間，都讓你受益匪淺。

冬天是一場沉睡，更是一場守望，一場執著的守望。跨過那些嚴寒，那些冰雪，那些荒蕪的關卡，前面就是希望所在的融融春日。

感謝冬天，感謝冬天給予我們的所有磨礪，正是它們促使了我們的成長。

熱門冬天的心得感悟（通用14篇）篇十一

枯黃的樹葉飄落，那是一絲生命枯萎的聲音。雁子又像往年一樣要南飛了，樹杈上又只剩下了枯枝，泉水漸漸干涸，寒意悄然襲來，這一切都告訴我，冬天到了。

在我看來，冬天是最不浪漫的季節，特別是南方的冬天，它看不到北方的銀裝素裹，冰天雪地;也看不到西部的萬里荒漠，悄無人聲。南方的冬天永遠都只是一片蕭條之色。天很冷很冷，卻不帶一絲濕潤，浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去，只留下如干絮般散漫的冷一團一團的塞在胸肺間。在這樣的季節里，人的思維都會被凍住，什末情感，浪漫會在剎那間被拋之九霄云外。在這樣的境況下，難以提起一絲好興致，哪怕偶爾有所愿望，也會很快被扔到記憶的角落里。

站在戶外，輕輕的噓一口氣，一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，氤氳，半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛燃起的一點希望有破滅了，消失得輕悄而又平靜，仿佛從來就不曾有過，又恍惚有過這末一份特別的濕潤。小澍長成大樹，到了冬天便成了老樹，老樹枝椏交錯，只有幾片稀稀落落的葉子點綴著生命的痕跡。樹皮微現焦黃，仿佛在火上烤了許久，煎熬的失了神采，半卷曲著好像隨時都會墜地。

夏日里花葉田田的荷塘，此時都只剩下了根根枯管，片片殘葉。早已沒了銜露含珠的風韻。寒風輕搖，枯和倓葉，仿佛悄悄的訴說著昔日美艷，又仿佛輕輕暗泣著如今沒落。倘若再來一場冷雨，更催花落，倒符了李義山留得殘荷聽雨聲的心境。

南方的山向來不如北方的高大巍峨，到了冬日更失了往日的潤朗，之留下了略帶灰蒙的身影悄然聳立于天地間。默守著一份寂靜。倘若在北方，來一場大雪，將群山覆蓋上一層蒼茫的白色，那有是一副磅礴的好圖景，巍芒間孕育著新的希望。只可惜南方無雪，如同土丘半散漫開的小山零零落落的點綴在遼闊的江漢平原上，山間便只剩下松柏蒼翠的影子，但之綠色都如同帶著一層霜，淡綠中隱隱的泛出青灰。遠望去仿佛被飛揚的塵土覆住了。

站在江邊，這才發現昔日里的天塹而今只剩下了窄窄的一道灰鏈，昔日里浪拍千石的江畔現下已是波瀾不興。江水仿佛被凍住了，連東注的流速都似乎被停住了，一切都現著一片死寂。

是的，南方的冬天便只能用死寂來形容，看不到一絲生命的動感。天地間唯存單一的灰蒙。這種蕭條的氛圍充斥了萬物，一點一點的抽走了它們生命的活力。

身于此，只有寄情于窗前，遙送上一瓣心香，盼望能有一絲新綠破土，寄來春的希望。

熱門冬天的心得感悟（通用14篇）篇十二

冬天，死亡的氣息。陰森，寒冷，莫名的恐懼、害怕，傷心。

又是一個寒冷的冬天，又是一個安靜的夜，所有的傷心，所有的一切在此刻都爬上來了，那些記憶依舊清晰，那些記憶給自己帶來的傷痛仍存在著，仍就無法忘記。也許是傷的太深。也或許是因為我是一個不善于遺忘的人，那些記憶一直在自己的腦海，在自己的記憶深處，不提，并不代表自己已遺忘，不想不代表那些沒有發生過，不說不代表自己不想。寂靜的夜，漫長，又是一個難以入睡，無法入睡的夜，我只能聽著那些憂傷的歌曲入睡，凌晨1點休息似乎已成了習慣，大部分時間都得這樣，都需要這樣。那些記憶總是會一次又一次在心底涌現，敲打著心，使我徹夜難眠。冬季于我而言就是感受死亡的氣息，我感到呼吸似乎都很困難，窒息感悄悄來臨，我的世界不需要冬季，這里也沒有冬季。從她走以后，我不再想有冬季，冬季早已離我遠去，那個曾屬于我和她的冬季，那些往事留在了心底，那些記憶一直都留在我的腦海里。

不喜歡下雪，寒冷，白茫茫的一片，讓我感到不能夠呼吸，窒息感莫名的涌上心頭。似乎這一切都和過去有關，似乎這一切都會突顯現在的生活是多么的糟糕，多么的不堪，多么的讓人心痛。不公平，有時候我總是這么認為，為何我要經歷這些，為何我要看著自己愛的人在自己面前死去，一瞬間，一剎那，眼睜睜的看著，卻無能為力。那種痛似乎是無法用語言來說明的。

似乎和很多人比我比任何人都糟糕，不是一般的糟糕，命運，似乎一直都在捉弄我，似乎在和我開玩笑，而我對這一切似乎都無能為力，只有承受，是不得不去接受，默默接受，即使我不愿意，即使我不想，可是我又能怎么辦呢？我能改變些什么呢？什么都不能，我知道，不能，什么都做不到，即使做了也改變不了什么，該發生的都已發生了，都已成了定局。

我，早已沒有未來，沒有自由。不是我悲觀，而是因為這些早已成了定局，無法改變。

偶爾我會害怕自己喪失很多能力，害怕睡一覺醒來后什么都不記得，失憶了。害怕哪天自己不會說話，害怕哪天再也不知開口說話是什么樣的感覺都不曉得，害怕今天可以做的事，明天就不會做了，做不好了。

其實，有時侯會莫名的擔心，會莫名的害怕，我擔心、害怕的是我還沒有做完一些事就要離開了，我怕和太熟悉的人接觸，我比任何人都清楚我在害怕什么，我害怕有太多的人知道關于我的太多，我怕她們會再提起。也許，在他們看來并沒什么，可對我來說那是一種痛，無法用語言來形容，于是，我選擇了逃避。其實，有時侯會莫名的擔心，會莫名的害怕，我擔心、害怕的是我還沒有做完一些事就要離開了，我怕和太熟悉的人接觸，我比任何人都清楚我在害怕什么，我害怕有太多的人知道關于我的太多，我怕她們會再提起。也許，在他們看來并沒什么，可對我來說那是一種痛，無法用語言來形容，于是，我選擇了逃避。

夜深人靜的時候，習慣性的一個人靜靜地坐著，什么事都不做，也做不到。于是，只有放縱自己，隨心所欲。漫無目的的游離，沒有方向，沒有目標，沒有終點。只想靜靜地聽著那些憂傷的歌曲，坐在電腦前發呆，不斷更換著適合此刻心情的歌曲，把歌曲的音量開到最大，然后才肯善罷甘休，才會停止手中的一切動作，靜靜地聽著。歌曲在此刻對我來說是鎮定劑，在此刻是定心丸，仿佛只有這樣才可以靜下心來。不再無所事事，不再四處尋找一個出口，然后帶傷出逃，躲在無人知曉的地方，獨自療傷。

歌曲的旋律很是優美，歌詞似乎一次又一次的撞擊心底的深處，抨擊著，似乎說到心坎里，撫慰著心靈。

很想哭，很大聲的哭，痛痛快快的哭，毫不掩飾的哭，不再害怕被任何人看到，不再害怕那些眼神，不再掩飾所有的情緒，一次性的哭個夠，一次性的把那些情緒全部發泄出來，可是，最后還是沒有，還是忍著什么都沒有說出來，還是沒有哭出來。

有時候我會猛的感覺到喜歡有些東西也是一種負擔，有時候以為自己會愛到骨子里的東西竟然在一瞬間也會不喜歡，會瞬間迷茫，會瞬間不知所措。當你真正喜歡一樣甚至愛一樣東西的時候，你就會發現語言多么的脆弱和無力。成長就是這樣，痛并快樂著。你得接受這個世界帶給你的所有傷害，然后無所謂懼的長大。當你真正喜歡一樣甚至愛一樣東西的時候，你就會發現語言多么的脆弱和無力。我想這就是喜歡你沒有道理，也不需要任何理由。一直認為不善于遺忘的人往往比善于遺忘的人要累，無法遺忘，即使忘記還需要理由，還需要給自己一個理由忘記，可是還是無法遺忘，忘不了。漸漸地我懂了你以為你完全忘記的，實際它一直都深深地藏在你的心底……其實我們的生活就是一個又一個的夢，有時候我們沉溺在夢里面不愿意醒來，我們在夢里哭了笑了難過了開心了，當夢醒了我們又開始另當一件事情自己沒有能力死撐的時候，就要學會放棄，懂得選擇。

有人說“拒絕別人靠近，只是害怕別人看見自己的敗絮”，是另一種自卑。其實我不得不承認，自己害怕別人靠近真的是害怕那些人發現自己的懦弱，害怕自己內心深處的自己。

有時候不是不明白，而是明白了也不知道該怎么做，于是就保持了沉默。有些人無法遺忘，有些注定是要被遺忘。有些人很在乎，有些人注定會被遺棄，不值得，所以不用太在乎，只是自己舍不得，放不下罷了，不是不在乎，是必須放手，必須釋懷。如果沒法忘記，就不要忘記好了。真正的忘記，是不需要努力的。

對離別我是個習以為常的人。也許我早已習慣，也許心里早已沉寂。風，吹起破碎的流年，我看見遠方的寂寞，淚流滿面.

在這世界上，沒有能回去的。就算真的回去了，你也會發現，一切已經面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的記憶。是的，回不去了，所以，我只能一直往前。我要做到很多，很多。改變那些不能改變的，做到那些看似做不到的，我一定要堅持自己的初衷，我要做到自己最初的夢想，我不能讓自己有遺憾，不能不在乎自己的內心的想法，不能讓自己死不瞑目。堅守自己的初衷。我要做到很多，很多。改變那些不能改變的，做到那些看似做不到的，我一定要堅持自己的初衷，我要做到自己最初的夢想，我不能讓自己有遺憾，不能不在乎自己的內心的想法，不能讓自己死不瞑目。堅守自己的初衷。人生也許就是這樣的吧，結束，開始，再開始，再結束,不論如何，我們都將背負著各自的災難和幸福，往前走，不回頭。從來不需要想起，永遠也不會忘記．認識了又如何，還是會分離。

終于明白，原來自己不想認識太多的人，是怕認識了后會分離。但分離的人有些將會永遠留在我們的生命里，不會遺忘。如果一個人選擇了流浪，選擇了行走，只是因為她聽到了心底的聲音，內心最真實的聲音。當一個地方沒有太多的東西值得留戀的時候，那么只有離開。當一件事情自己沒有能力死撐的時候，就要學會放棄，懂得選擇。于是，我選擇了行走，離開，獨自流浪。

熱門冬天的心得感悟（通用14篇）篇十三

雪，是從遙遠的國度飛來的白色精靈？是天使翅膀上落下來的白絨毛？還是嚴冬特意為大地準備的白被子？是的，雪，像蘆花；像棉絮；像蒲公英那帶絨毛的種子。她飄飄灑灑，她紛紛揚揚，她婀娜多姿。

這就是冬姑娘來臨的預兆，冬天的早晨很美，不信，請看。每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有調皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像羽毛，煞是好看。飄落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物……冬姑娘真是心靈手巧啊！這樣的美景，誰不向往。這就是我心中的冬天，那么的.美麗，圣潔。他是神圣不可侵犯的。我愛冬天，他是我的象征。因為我天生就是全身冰冷，喜愛黑夜。

熱門冬天的心得感悟（通用14篇）篇十四

在期待中，南昌終于在元旦前迎來了第一場雪，也是最后一場雪。

早上，拉開窗簾，外面到處是白茫茫一片。屋頂上、樹枝上、汽車上、草地上到處都披上了白色的新裝。我一下子被外面的美景吸引了，迫不及待地吃完早餐、戴好手套，和媽媽一起來到樓下。

一陣陣風吹過，雪花隨風飄舞，紛紛落下。那一片片不規則或是圓形的雪花飄落下來，給大地鋪上了一層又一層的白色地毯。我伸出手，一片又一片雪花就像空降兵一樣降落在我手上。我和媽媽來到一旁的石凳比賽堆雪人。隨著雪下得越來越密，我和媽媽堆得也越來越快。大約過了15分鐘，我剛堆完雪人的身體，就聽見媽媽大喊一聲：“堆完了！”我回一看，媽媽堆出的雪人居然比我堆的雪人身體小一些。媽媽一堆完雪人就去給雪人找帽子做表情。我趁這段時間趕緊把雪人的頭做好也去給雪人找帽子做表情去了。

因為媽媽先堆完雪人，所以媽媽贏得了比賽冠軍。我們剛拍好照片，媽媽就被幾個雪球打中，我們回頭一看，原來是“大壞蛋”爸爸。我和媽媽拿起幾個大雪球，向爸爸扔去，幾個大雪球全部命中目標。這時，爸爸跑到雪人前，兩拳就繳獲了雪人的首級。

雪不僅給南昌帶來了銀裝素裹的迷人景色，還給我們帶來了無限的歡樂。