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實用冬不拉課外閱讀答案（匯總15篇）篇一

2、在括號里填上合適的量詞。

3、這篇文章反映了古代人民的`什么愿望?

答案：

1.神話。

2井個陣道堆地場片個。

3.反映了古代人民改造自然，征服自然的愿望。

(二)、

1.解釋下列加引號的字：

(1)天不兼“覆”，地不周載。

(2)火爁焱而不滅，水浩洋而不“息”。

(3)“斷”鱉足以立四極。

(4)狡蟲死，顓民“生”。

2.《女媧補天》表現了怎樣的一種氣魄和精神?

3.在熟讀翻譯課文的基礎上回答，女媧為什么補天?女媧怎樣補天?

答案：

1.(1)覆蓋(2)停止(3)斬斷(4)生存。

2.《女媧補天》表現了一種與天地抗爭，心懷蒼生，智慧辛勞的精神與氣魄。

3.因為四極廢九州裂，百姓無法生存，女媧不忍百姓遭受天災，所以補天，她煉出五色石補好天空，折神鱉之足撐四極，平洪水殺猛獸，人類始得以安居。

實用冬不拉課外閱讀答案（匯總15篇）篇二

我和老爹的隔膜由來已久：小時候懾于他的威嚴；上學后再沒有時間；工作了，我在省城，老爹在老家，每次回去都是匆匆忙忙的，和他老人家的交流少之又少。每當看到他如銀的白發、微駝的背，內心深處充滿感恩，但自認為和老爹之間的隔膜卻讓我把對老爹的愛埋藏在心里，羞于表達。

一切的改變緣于幾年前的父親節那天，醉酒后的我發給老爹的一條短信。

那幾個月我一直奔波在省城的大街小巷找工作。碰到現場招聘的，我就當場遞交自己的個人簡歷；在網上看到“非約勿訪”的招聘啟事，我就郵寄個人資料。接到筆試電話我就趕緊去參加；收到面試通知我就穿上平常舍不得穿的新西服赴約。功夫負了有心人，當復印個人資料幾乎花去我身上所有的銀子、當鉛筆變成鉛筆頭，當我的新西服變成舊西服的時候，我還是沒有找到賴以安身立命的工作。

疲于奔命的辛酸、“英雄無用武之地”的悲愴化成“男人哭吧哭吧不是罪”的歌聲，直刺我的耳膜。一瓶廉價的白酒在父親節那天的晚上麻痹了我的神經，我控制不住對家的思念，竟然給老爹發了一條短信。我不敢打電話給家里，害怕酒后吐真言，沒找到工作的事實只能給老爹老娘徒增傷感，他們也幫不了什么忙。再說，我不習慣于和老爹面對面甚至電話交流。每次回家，見到老爹的第一句話都是：“老爹，俺老娘去哪兒了？”每次往家里打電話的第一聲問候都是：“老爹，讓我老娘接電話！”我不知道老爹每次見到我之后聽到的第一句話、每次接到電話的第一聲問候都是和老娘有關的，他該是怎樣的傷感！我只知道我的近況還要通過老娘才能傳達給老爹，我的心里滿是愧疚。

幾個月來，生活的磨礪、生存的壓力讓我漸漸明白：一個男人生活在這個世界上是多么的不易，和老爹的交流也就有了一個所謂的“共同語言”，于是，和老爹的隔膜就似有似無了。即使如此，我發給老爹的短信還是短得不能再短：“老爹，我想你，想老娘和家了……”不一會兒，我就收到了老爹的回復，老爹的回復也很短，比我給他發的短信還要短，只有四個字：“我的兒子……”看完短信我禁不住淚水模糊了雙眼，老爹把他舔犢情深的愛都濃縮進了這四個字！接下來，又接到老爹的電話：“兒子，回來休息一段時間再說……”老爹的話語和腔調像極了《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的母親說給保爾的話：“我歲數大了……不管養多少孩子，一長大就都飛了……總要等你們生病了，受傷了，我才能見到你們……”

那次，老爹給我的電話打了很長時間，這很不符合他節儉的習慣。

也許是消除了和老爹的隔膜改變了我的心境，也許是老爹的生活經驗和處世哲學給了我無限的動力，返回省城沒多長時間我就找到了我滿意的工作。

今年的父親節，我專門請假回家看望老爹。閑來無事拿起老爹的手機把玩，無意間我看到了那條短信：“老爹，我想你，想老娘和家了……”我震撼了，給老爹的一條短信，他竟然保存了整整三年而沒有刪除！老娘說：“你老爹現在越來越絮叨了，經常拿著手機給我讀這條短信……”

晚上吃飯的時候，我端起酒杯給老爹敬酒。我發自內心地想說點什么，可說出聲的，只有幾個字：“老爹,那條短信……”我看到老爹的眼睛發紅，繼而流出了眼淚。也許老爹沒有聽過“男人哭吧哭吧不是罪”，他極力掩飾自己的真情實感，一只手擦了擦濕潤的眼睛，另一只手顫抖著端起桌上的酒杯一飲而盡。

（摘自第2期《讀者》，作者：點卡目）。

【閱讀提示】這是一篇感人至深的記敘文。一條短信，成為一座溝通的橋梁，化解了“由來已久的隔膜”，將作者與老爹、老娘的心緊緊貼在一起。文中的舐犢深情令人感動，令人回味。同學們閱讀此文時，要仔細揣摩作者對人物神態、動作、心理、語言等的細膩描寫，把握先抑后揚、對比烘托的寫法。

【關鍵詞句】。

1.一切的改變緣于幾年前的父親節那天，醉酒后的我發給老爹的一條短信。此句為過渡句，自然地引出下文所要記敘的故事。

2.我震撼了，給老爹的一條短信，他竟然保存了整整三年而沒有刪除！“震撼”將作者此時的心里感受進行了高度概括，這里面包含震驚、感動，還有愧疚。“竟然”表示事情出乎意料之外，從側面反映老爹對兒子短信的珍視，父子深情躍然紙上。

3.“老爹，我想你，想老娘和家了……”此句在文中出現多次，是短信的基本內容，也是引領作者感情變化和深入的核心句。

4.我們像老朋友一樣談工作和生活……“像老朋友一樣”表現出隔膜已經消除，父子雙方真正站在平等的位置上進行坦誠地交流。

【閱讀練習】。

1.初看文題，你可以獲得哪些閱讀信息？看完全文后，你對文題又有怎樣的理解？

2.作者為什么不敢給家里打電話，而是給老爹發了一條短信？

3.揣摩下面兩句中“流淚”的深刻含義。

（1）不一會兒，我就收到了老爹的回復，老爹的回復也很短，比我給他發的短信還要短，只有四個字：“我的兒子……”看完短信我禁不住淚水模糊了雙眼。

（2）他極力掩飾自己的真情實感，一只手擦了擦濕潤的眼睛，另一只手顫抖著端起桌上的酒杯一飲而盡。

【參考答案】。

1.獲得的信息：文體上是記敘文，內容上是寫與一條短信有關的故事。看后對文體的理解：“一條短信”是貫穿全文的線索，表現的是父與子之間的舐犢深情。

2.害怕酒后吐真言，讓爹娘徒增傷感并為此操心；因為隔膜，不習慣和老爹在電話里交流。

3.（1）老爹把他舔犢情深的愛都濃縮進了這四個字，讓我感動。（2）那條短信勾起了老爹的美好而難忘的回憶而激動地流淚；為兒子的孝順懂事，為消除了彼此的隔膜而感到高興。

實用冬不拉課外閱讀答案（匯總15篇）篇三

兩天前，兒子獨自一人來到這個城市。現在，父親要送他回去。

他們來到火車站，卻在候車室的入口停下來。兩個人盯著安檢儀的小屏幕，那上面不斷流動著各種箱包和紡織袋的輪廓。

男人說：“看到了嗎？把行李放進去，屏幕上就會照出行李里面的東西……你看看，這是一個臉盆……這應該是一床被子……這個，一雙皮鞋吧。可是，它為什么能照出里面的東西呢？”男人低下頭，問他七歲的兒子。

“是x光的原因……你昨天跟我講過。”兒子說。

男人滿意地點頭。他說：“是，是x光。只有x光，才能把東西變透明了，我們才能看到它的里面。”

（a）男人穿一件藍色的工作服，那上面沾著點點泥水的痕跡。男人頭發凌亂，目光是城里人所認定的那種卑微。城市里有太多這樣的男人，他們從家鄉來到城市，散落到各個建筑工地。然后，用超負荷的勞動，來維系一種最低限度的期望。

男人說：“要是人鉆進去，內臟就會清楚得很。這東西，就是你娘給你說的醫院的x光機。”

兒子使勁點點頭。表情很是興奮。安檢員不屑地撇了撇嘴。如果說一開始男人的話還有些靠譜，那么現在，他已經開始胡說八道了。

男人沖兒子笑笑，你看好了……。

然后他就做出一個讓周圍所有人都大吃一驚的舉動。他突然撲向安檢儀，蜷了身子，像一個紡織袋般趴伏。安檢員大喊一聲：“你要干什么？”可是來不及了，傳送帶把男人送進安檢儀，屏幕上出現男人趴伏的瘦小輪廓。幾秒鐘后，男人被安檢儀吐出。男人爬起來，滿面紅光。

安檢員沖過來，朝男人吼叫：“你發什么瘋？”

男人尷尬地笑。他說：“我和兒子做游戲呢。”

“做游戲？”安檢員怒火沖天，“你們拿安檢儀來做游戲？這東西對身體有害你不知道？”

男人慌忙朝安檢員眨眼。安檢員正大喊大叫，忽略了男人急切的眼神。（b）男人飛快地拉起他的兒子。男人說：“走，我們去等火車吧！”

他們來到候車室，找兩個座位坐下。男人問兒子：“你剛才看清楚了嗎？”

兒子說：“不是很清楚。”

男人說：“沒關系，你看個大概就行了。得了肺病的人，肺那兒會有一個很大的黑影，你看見我有嗎？”男人跟兒子比劃著肺的位置。他比劃得并不準確。

“是，你那兒沒有黑影。”兒子認真地說。

“這就對了。”男人滿意地拍了拍兒子的肩膀，“你看我們多聰明，我們騙那個沒穿白大褂的大夫說我們在做游戲，他竟信了。他竟沒收我們的錢。你看看，我早說過你也能當大夫嘛。”

“是啊是啊。”兒子兩眼泛光。

“回去，你娘問你：‘你陪著你爹去看x光了嗎？你怎么說？’”男人問。

“去看過了。”兒子說。

“去哪個醫院看的？”男人追問。

“去火車站醫院看的。”兒子回答。“好兒子。”，(c)父親捏了捏兒子的小臉，“我們拉鉤吧！”父親伸出手，鉤住兒子的小指。他們仔細地鉤勾，每一下都很到位。

“告訴你娘，我的肺病早就好了，別再讓她擔心，也別再讓她把你一個人送過來陪我去醫院了。”男人站起來。火車馬上就要來了。

“好。”兒子使勁地點頭，“你的`肺上沒有黑影，我和娘都知道你的病早好了。”

男人笑了笑。他再一次捏了捏兒子紅撲撲的小臉。

男人把兒子送上了火車，往回走。他走得很快。他還得趕回去干活。他還得在這個城市里拼命賺錢。他要把賺來的錢全部帶回家。家里需要錢，他不敢去醫院檢查他的病。哪怕，只是掛個門診，然后照一張x光片。

男人走得有些急。（d）他輕輕地咳了起來，咳出的痰里，夾著淡淡的血絲。他緊張地回頭，卻想兒子已經上了火車。于是男人笑了。剛才他和兒子做的那個游戲，讓他滿足和幸福。

小題1:下列各項對選文理解有錯誤的一項是（）（3分）。

a．畫線a句通過肖像描寫，表明父親是一個進城務工的農民工。

b．畫線b句中的動作和語言描寫，表現了父親這樣的心理：害怕安檢員繼續訓斥，自己在兒子面前失去做父親的尊嚴，急于帶兒子離開。

d．畫線d句表明父親原本就知道自己的病情，“游戲”只是一個善意的“謊言”。

小題2:用簡潔的語言概括選文中“游戲”的主要內容。（2分）。

小題3:你認為選文末句父親“滿足和幸福”的原因是什么？（3分）。

小題4:通讀全文，你認為父親具有怎樣的品質？（2分）。

小題5:文中父親做這樣的游戲，你是否贊同，請說明理由。（3分）。

參考答案：

小題1:b。

小題2:父親有意把安檢儀當作x光機檢查身體，以此向家人證明自己是健康的。

小題3:他如愿地對家人瞞住了自己的病情，免除了家人對他的牽掛；既節省了看病的錢，自己又能繼續打工。

小題4:無私奉獻、勤勞善良、生活節儉、有家庭責任心、有擔當等。

小題5:開放性試題。

實用冬不拉課外閱讀答案（匯總15篇）篇四

1.成功便是把握生命里的每一分鐘。(或：只要把握好生命里的每一分鐘，也就把握了理想的人生)。

2.既……又……。

3.“一分鐘”在文中不僅僅是時間概念，而且能使班杰明表明自己的觀點，達到啟迪青年人的目的，很好地體現了文章的中心。

4.這句話和一分鐘前房間的情景形成了鮮明的對比。它可以形象地表明在不到一分鐘的時間里可以做許多事，而珍惜時間就意味著成功。(意思對即可)。

實用冬不拉課外閱讀答案（匯總15篇）篇五

女媧創造人類之后，許多年來平靜無事，人類一直過著快樂幸福的日子。

不料有一年，不知道什么緣故，也許是神國出了大亂或者天地還不夠牢固，宇宙間突然發生了一場大變動，半邊天塌了下來，大地上也破裂成了橫一道豎一道的黑黝黝的深坑。在這場大變動中，山林燃起了熊熊大火;洪水從地底噴涌出來，波浪滔天，使大地成了海洋。人類已經無法生存下去，同時又遭受到從山林的大火里逃竄出來的各種惡禽猛獸的殘害。人類的.處境十分艱難。

女媧看見自己創造的人類受到這么可怕的大災難，痛心極了。她沒有工夫去追究禍亂的成因，趕忙親自動手，辛辛苦苦，勇敢地獨自擔負起了幫助人類的重擔。

她先在大江大河里揀選了許多五色石子，架起一把火，把這些石子熔煉做膠糊狀的液體，再拿這些膠糊狀的液體，把蒼天上一個個丑陋的窟窿都修補好。仔細看雖然還有點不一樣，遠看去也就和原來的光景差不多了。

她怕補好的天空再塌下來，便又殺了一只大烏龜，斬下它的四只腳，用來豎立在大地的四方，當作擎天大柱，把人類頭頇上的天空，像帳篷似的撐起來。用龜腳做成的柱子很結實，天空再也沒有塌下來的危險了。

那時，中原一帶有一條兇惡的黑龍，興風作浪，危害人類，女媧殺死了黑龍，同時又趕走各種惡禽猛獸，使人類不再受禽獸的殘害。

剩下來還有洪水的禍患沒有平息。女媧便把河邊的蘧草燒成灰，堆積起來，湮塞住了滔天的洪水。

不知道由于什么原因使宇宙發生的這場大災禍，總算給女媧一手平息了;她的孩子們終于從死里逃生，得到了拯救。

女媧補好天地，為人類做完了她能做的一切工作，也精疲力竭了，她不得不休息下來了。所謂“休息”，也就是“死”，但女媧的死，卻不是滅亡，而是也像盤古一樣，轉化做了宇宙間的許多事物。在大荒的西方，有一處原野，叫做栗廣之野，那里有十位神人，名叫女媧之腸，橫斷了道路，一字兒并排地站著，做守衛原野的工作——他們就是女媧的一條腸子變化成的。(選自《神話故事新編》)。

實用冬不拉課外閱讀答案（匯總15篇）篇六

馬克·吐溫在35歲時，愛上了紐約年輕的奧利維亞·l·蘭登小姐并且贏得了她的芳心，只是結婚還有個條件：必須取得女方父母的同意。老蘭登先生是個很有社會地位的人，他對這個來自遙遠西部的小作家的為人如何一無所知，他不能答應這門婚事，除非馬克·吐溫能夠提供幾份由西部知名人士寫的證明他品行端正的材料。

馬克·吐溫立即寫信到加利福尼亞州，請求六位他認識的知名人士（其中包括兩名牧師和一名學校校長）給他寫材料。不知是因為馬克·吐溫的作品諷刺抨擊了美國社會引起他們的不滿，還是這些先生們的嫉妒心在作怪，他們寄來的材料都對求婚者極為不利。其中一位牧師竟預言：“我確信，這個年輕人不久就會爛醉而死，進入醉鬼之墳。”盡管如此，馬克·吐溫還是把六份材料如數呈交給了老蘭登先生。

“看來，你在這個世界上是一個朋友也沒有的嘍？”老人看完材料后目光嚴厲地問道。“顯然是一個也沒有。”馬克·吐溫老老實實地答道。老人神色變得溫和了，說道：”不過，假如讓我們換一個角度來看，你能把這樣的材料送給我，這首先證明了你是一個誠實的人：不隱諱別人對你的看法。其次，這又證明了你是一個勇敢的人：竟敢在求婚的場合亮出對自己不利的.材料。別管它，把這些材料丟到一邊去吧！我比他們更了解你，既然你沒有朋友，我就來做你的朋友——和我的女兒結婚吧！”

蘭登先生的寬容使女兒終于得到一個好丈夫，女兒婚后生活十分美滿。缺乏寬容，人與人之間將永遠處于積怨難消、疑慮叢生、猜忌報復的惡性循環之中，永遠無法和諧相處，無法凝聚；缺乏寬容，幸福之花就沒有生長的土壤和綻放的空間。

（摘自《中外書摘》10期，作者，舒天戈）。

11、用簡潔的語言準確而完整地概括本文的主要內容。（答案不超過30個字，不含標點符號）（3分）。

12、“馬克·吐溫立即寫信到加利福尼亞州，請求六位他認識的知名人士給他寫材料”一句中加點的兩個詞語向我們傳遞了哪些信息？（4分）。

的想法寫在下面的橫線上。要求想法符合客觀實際，能突出其性格特征。（50字左右）（4分）。

14、認真研讀上文和下面兩則材料，請你簡要談談對“寬容”的理解。（4分）。

材料一：有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點，最后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現在已是我的學生。你可以向劇場經理宣布，晚會最后一個節目，由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲。

材料二：北宋時，呂蒙正為相。一次上朝，有個大臣在簾子后面嘀咕：“這小子還能辦好政事嗎？”呂蒙正裝作沒有聽見，走了過去，他的同僚憤憤不平，讓他追查。呂蒙正忙制止說：“查出來就會耿耿于懷，忘了他，還是不查為好。”

答案：

11、馬克吐溫以誠實的品行得到了蘭登先生的寬容，并娶到了他的女兒。（3分，前一句2分，后一句1分；字數超過扣1分）。

12、一是說明馬克吐溫急于想得到蘭登先生的同意，二是說明馬克吐溫對六位知名人士的態度很誠懇，很有禮貌。（共4分，每一點2分，意思對即可）。

13、不設統一答案，只要能突出馬克吐溫誠實勇敢的個性即可。例如，這些先生也太不夠意思了，怎能如此血口噴人？不過，我不會怨恨他們，我還會如數地把這些材料呈交給了蘭登先生。如果先生能不輕信誣陷，那正是謝天謝地；如果先生輕信了這些證明材料，不同意這門婚事，我也會據理力爭，以實際行動贏得先生的信賴。（4分）。

14、寬容就是不輕信一面之詞，在理性分析的基礎上信任他人，能體諒并幫助他人，并能容納誹謗自己的人。

實用冬不拉課外閱讀答案（匯總15篇）篇七

老屋的玻璃天窗，小巧晶瑩，開設在光線不足的臥房。對于我們小孩來說，天窗不僅為我們平添光亮，更讓我們感受到許多無法言喻的美妙。

夏夜，蟬還在院落里高大的梧桐樹上鳴唱，田野里的蛙聲就此起彼伏地歡快起來。穿著母親縫制的方領衫，枕在她的懷里，仰起小臉，有時可以看到明月高懸遠天之上，透過天窗，瀉下輕輕柔柔的月光，一束束，盈盈的，如水似乳，漫過母親的衣櫥，在青磚地上畫成一團銀亮的光斑，一顆兩顆美麗的星子也趕熱鬧似的映著天窗向我和母親溫柔地眨眼，低低地絮語。那一方窄窄的小小天窗足以把稚嫩的視線放大，把美麗的想象撐起，星空的神秘和趣味便注滿了幼年幻想的心域。

因有這一扇天窗，臥房里便舞動著游絲般的輕柔和溫馨。母親手搖蒲扇，緩緩地扇著，涼風便一絲絲地滑過肌體，愜意極了。她一邊借著絲絲縷縷的亮光給我扇風，一邊給我猜各樣的謎語：開嘛開白花，結嘛結四牛角。我答是母親在池塘里采的紅菱，母親便夸我聰穎。這還不夠，母親總是拗不過我的撒嬌和對故事的喜愛。每每此時，她會不由自主地抬頭凝望天窗外一顆兩顆水晶般的星子。嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話故事，便娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的清潤和癡醉。常常，母親的聲音融著天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地撫遍我的全身，溢進我的心坎。

江南多雨，尤其是陰雨綿綿的梅雨季節，因為有了這扇天窗，更讓我感受到萬般雨意千般詩情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起來了，星星躲起來了。唯有點點滴滴、淅淅瀝瀝的細雨如煙般籠著了鱗鱗的瓦片和一扇玲瓏的天窗。童稚的心靈，透過那一方小小的天窗，遐想著偌大的夜宇舞起了巨幅綢緞，若是裁剪一匹讓母親為我做新衣裳，那有多好呀。想著想著，雨滴水潤潤，濕漉漉的，仿佛倏的一下鉆進心里蔓延開來。雨點一滴一滴到天明，當晨光從天窗里泄漏時，新的一天又開啟了。

仲夏，多雷陣雨。屋內，昏黃的燈苗閃閃爍爍的，把燈光里縫制衣服的母親的影子在墻上拉得好長。雨點如一名來自天界的樂手，水鄉澤國便奏起了鏗鏘有力的天籟。聽久了，聽熟了，就能辨出，雨聲如泉水般叮叮咚咚的。是奏響在玻璃天窗上的樂音。粗獷一點的是敲打在瓦楞上的鼓點，雨點輕輕重重、緩緩急急地也在我清澈的'心湖上奏響，泛漾起細細的波紋。迄今為止，我一直認為這是我所聽過的最美的純天然的交響樂呢!雨勢來得急也去得快。往往一首樂曲作罷，衣服上便留下了母親細細密密的針腳。

記憶中，老屋的天窗總是與母親的身影相伴;現在，它時常浮現于我的腦海，一些細節還那么清晰。也許生命早期的記憶，是一個人生活的根吧。

一竅仰穿，天光下射。走在時光的深處，生命難免也會有陰暗的死角。那么就讓我們常常提醒自己，不論何時、何地、何境，都別忘了開一扇心靈的天窗，讓皎潔的月光，讓燦爛的星輝，讓詩意的雨聲，讓婉轉的鳥鳴都一一灑進心房。

實用冬不拉課外閱讀答案（匯總15篇）篇八

于謙是我國明代的愛國英雄。他一生為官清廉，為后人稱頌。

于謙曾經在河南、山西做官。按當時的規矩，地方官員每年都要到京城接受考查。一些貪官污吏為了保住自己的“烏紗帽”，用搜刮百姓得來的錢財向京城的上司送禮、行*。

這一年輪到于謙進京了，他把自己管區老百姓的疾苦、要求和治理計劃整理好，便準備動身了。手下人攔住他說：“大人，您什么東西都不帶怎么行呢？”

于謙裝作不懂地說：“我應該帶的都帶齊了，還帶什么呀！”

手下人說：“您進京不送禮，什么事也辦不成啊！”

于謙又好氣又好笑地說：“你看，我一年只有這些俸祿，家里還有父母妻兒，哪里有多余的金銀去巴結上司啊！”

“沒有金銀可以帶些地方特產哪！”手下人著急地說。

“地方特產？那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去討好上司？”于謙說著，甩起兩只袖子對手下人說：“你看，這里就是我要帶的東西。”

手下人弓著身子仔細看了看，不解地問：“你帶的是什么？”

“兩——袖——清——風！”于謙說完哈哈大笑起來。

1、給下列字、詞注音。

清廉賄（）俸祿（）。

2、寫出下列詞語的近義詞。

稱頌（）搜刮（）治理（）。

3、寫出下列詞的反義詞。

清廉（）稱頌（）。

4、文中的“兩袖清風”表面上是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的意思，實際上是用來贊揚于謙＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、于謙進京帶的是（）。

2、稱贊剝削整治。

3、腐*批判。

4、袖管里的風清正廉潔。

5、自己管區內百姓的疾苦、要求和治理計劃。

實用冬不拉課外閱讀答案（匯總15篇）篇九

太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項向天歌”“紅掌撥輕波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個個跟頭，頓時河面上鱗光閃閃。中午的小河真是活潑極了。

傍晚小河真可愛。夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處紅，那處綠。又一陣風來，倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會兒又站定了。

實用冬不拉課外閱讀答案（匯總15篇）篇十

無論是鄉村或城鎮，幾乎到處都有麻雀的蹤跡。麻雀常被人們認為是害鳥，甚至罵為“老家賊”，其實，這是人們對它的誤解。//麻雀素有“家雀”之譽。它適應力強，能飛善跳，喜愛群居，樂于與人類為伴。麻雀的巢如同半個皮球那么大，通常筑在房頂，瓦頭檐槽之間的空縫里，也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉村和公園的麻雀，很少飛離老家三里之外。

人們常用“自投羅網”形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學家認為，麻雀在鳥類中是比較聰明的。在一次試驗中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網里把餌叼出來，然后“半路打劫”。世界著名心理學家波爾特，通過對麻雀的迷津測驗，發現它的記憶能力可以和猴子相比擬。

麻雀雖然在播種時或農作物成熟時糟蹋糧食，但在其他季節及城市里，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養幼雀。這里有兩個例子很能說明麻雀的功過：十八世紀，普魯士國王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子，懸賞在全國消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無幾，結果毛蟲泛濫成災。十九世紀時，美國波士頓的毛蟲給莊稼造成了極大的危害。人們為消滅毛蟲，從歐洲引進麻雀專門對付毛蟲，使莊稼得以擺脫蟲患。為此，人們在當地建起了一座“麻雀紀念碑”。我國現在的問題不是麻雀多了，某些地方甚至聽不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音，這應當引起我們的注意。

1.麻雀的主要特點是什么?

2.本文運用的說明方法主要有哪些?

3.本文所采用的說明順序是什么?

4.為什么說麻雀“常被人們認為是害蟲”“是人們對它的誤解”?

5.文中第一句中的“幾乎”，第二句中的“常”可否刪去?為什么?

試題答案同步練習冊答案在線同步課程在線搜題1.適應力強，能飛善跳，喜愛群居，樂與人類為伴。

2.打比方、舉例子等。

3.總分。

4.麻雀雖然在播種時或農作物成熟時糟蹋糧食，但在其他季節及城市里，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養幼雀。

5.不能。“幾乎”說明并非每一處，到處;“常”表示程度，并不是任何時候都被人們認為是害鳥。這兩個詞體現了說明的準確性。

(意思對即可)。

實用冬不拉課外閱讀答案（匯總15篇）篇十一

我們來到云南大理“蝴蝶泉”，一個仙境般的地方。

一座石雕的牌坊，隱約于綠蔭叢中；穿過牌坊，沿著石階向濃蔭深處走去，便見到用大理石欄桿圍起的、十多平方米的一個大池塘。池塘的上方，鑲嵌著一塊彩花石，刻著郭沫若先生題寫的“蝴蝶泉”三個大字。

啊，這就是聞名遐邇的“蝴蝶泉”!

清冽的泉池內，流水叮咚，翻著晶瑩的.水花；池底的鵝卵石，色彩斑斕，清澈可數；泉池四周的合歡樹，高聳遮天，可是葉兒極其細小，且都是對生的，暗自送出縷縷幽香。

我想：這該是“蝴蝶樹”了吧?

真給我猜著了。據說，每逢四月花期，滿樹綻開了黃紅色的花瓣。風前、月下，栩栩抖動，真像千千萬萬只彩蝶，在凌空繞樹翩翩起舞，美麗得讓人稱絕。

“唉，”有位同伴輕聲嘆了口氣說，“可惜，我們趕得不是時候。”

“誰說呢?”一旁的白族導游姑娘聽了，笑嘻嘻地把手指向那不遠處的白沙路，說，“如今花期常在，看，那不是成群的蝴蝶飛來了么?”

哦，對呀，他們才是生長在“蝴蝶泉”邊最美的蝴蝶!他們辛勤地飛舞在家鄉的奇山異水間，讓蒼山變青，洱海變綠，描繪著人間最新最美的畫!

1、“蝴蝶泉”位于_____________，這名稱的來歷是_____________。

2、“蝴蝶樹”其實就是樹，稱之為“蝴蝶樹”的原因是_____________。

3、“可惜，我們趕得不是時候”這句話的含義是_____________；在結構上的作用是_____________。

4、“如今花期常在”這句中“花期”的意思是_____________，說“常在”的理由是_____________。

5、“那不是成群的蝴蝶飛來了么?”屬_____________句式，改為陳述句應是_____________；“成群的蝴蝶”是指_____________。

6、本文主要寫的是_____________。

a.蝴蝶泉b．蝴蝶樹c．蝴蝶泉邊的白族青年d.游蝴蝶泉的“我”與同游者。

第1題、云南大理郭沫若先生題名“蝴蝶泉”。

第2題、每逢四月花期，滿樹綻開了黃色的花瓣。風前、月下，栩栩抖動，像千萬只彩蝶。

第3題、現在還沒到花開的時候。承上啟下。

第4題、花開的時節，這里是指白族的小伙子和姑娘們穿的像花兒一樣漂亮，唱啊，跳啊，像花兒一樣美麗。“常在”理由:白族的小伙子和姑娘們這種熱情和活力常在，所以給游人花期常在的感覺。

第5題、反問那是成群的蝴蝶飛來了。白族的小伙子和小姑娘們。

第6題、c。

第7題、他們辛勤地飛舞在家鄉的奇山異水間，讓蒼山変青，洱海變綠，描繪人間最美的畫。

實用冬不拉課外閱讀答案（匯總15篇）篇十二

馬克·吐溫在35歲時，愛上了紐約年輕的奧利維亞·l·蘭登小姐并且贏得了她的芳心，只是結婚還有個條件：必須取得女方父母的同意。老蘭登先生是個很有社會地位的人，他對這個來自遙遠西部的小作家的為人如何一無所知，他不能答應這門婚事，除非馬克·吐溫能夠提供幾份由西部知名人士寫的證明他品行端正的材料。

馬克·吐溫立即寫信到加利福尼亞州，請求六位他認識的知名人士（其中包括兩名牧師和一名學校校長）給他寫材料。不知是因為馬克·吐溫的作品諷刺抨擊了美國社會引起他們的不滿，還是這些先生們的嫉妒心在作怪，他們寄來的材料都對求婚者極為不利。其中一位牧師竟預言：“我確信，這個年輕人不久就會爛醉而死，進入醉鬼之墳。”盡管如此，馬克·吐溫還是把六份材料如數呈交給了老蘭登先生。

“看來，你在這個世界上是一個朋友也沒有的嘍？”老人看完材料后目光嚴厲地問道。“顯然是一個也沒有。”馬克·吐溫老老實實地答道。老人神色變得溫和了，說道：”不過，假如讓我們換一個角度來看，你能把這樣的材料送給我，這首先證明了你是一個誠實的人：不隱諱別人對你的看法。其次，這又證明了你是一個勇敢的人：竟敢在求婚的場合亮出對自己不利的.材料。別管它，把這些材料丟到一邊去吧！我比他們更了解你，既然你沒有朋友，我就來做你的朋友——和我的女兒結婚吧！”

蘭登先生的寬容使女兒終于得到一個好丈夫，女兒婚后生活十分美滿。缺乏寬容，人與人之間將永遠處于積怨難消、疑慮叢生、猜忌報復的惡性循環之中，永遠無法和諧相處，無法凝聚；缺乏寬容，幸福之花就沒有生長的土壤和綻放的空間。

（摘自《中外書摘》2005年10期，作者，舒天戈）。

11、用簡潔的語言準確而完整地概括本文的主要內容。（答案不超過30個字，不含標點符號）（3分）。

12、“馬克·吐溫立即寫信到加利福尼亞州，請求六位他認識的知名人士給他寫材料”一句中加點的兩個詞語向我們傳遞了哪些信息？（4分）。

的想法寫在下面的橫線上。要求想法符合客觀實際，能突出其性格特征。（50字左右）（4分）。

14、認真研讀上文和下面兩則材料，請你簡要談談對“寬容”的理解。（4分）。

材料一：有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點，最后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現在已是我的學生。你可以向劇場經理宣布，晚會最后一個節目，由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲。

材料二：北宋時，呂蒙正為相。一次上朝，有個大臣在簾子后面嘀咕：“這小子還能辦好政事嗎？”呂蒙正裝作沒有聽見，走了過去，他的同僚憤憤不平，讓他追查。呂蒙正忙制止說：“查出來就會耿耿于懷，忘了他，還是不查為好。”

答案：

11、馬克吐溫以誠實的品行得到了蘭登先生的寬容，并娶到了他的女兒。（3分，前一句2分，后一句1分；字數超過扣1分）。

12、一是說明馬克吐溫急于想得到蘭登先生的同意，二是說明馬克吐溫對六位知名人士的態度很誠懇，很有禮貌。（共4分，每一點2分，意思對即可）。

13、不設統一答案，只要能突出馬克吐溫誠實勇敢的個性即可。例如，這些先生也太不夠意思了，怎能如此血口噴人？不過，我不會怨恨他們，我還會如數地把這些材料呈交給了蘭登先生。如果先生能不輕信誣陷，那正是謝天謝地；如果先生輕信了這些證明材料，不同意這門婚事，我也會據理力爭，以實際行動贏得先生的信賴。（4分）。

14、寬容就是不輕信一面之詞，在理性分析的基礎上信任他人，能體諒并幫助他人，并能容納誹謗自己的人。

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實用冬不拉課外閱讀答案（匯總15篇）篇十三

揮揮手。

和過去說聲再見。

不

是永遠不見。

對不起,美好的回憶。

我只能扔掉你.....

其實。

心,早已碎。

到頭來。

數數。

我失去了什么?

又得到了什么?

一切都不重要了。

把心關緊。

怕再受帶無辜的傷害。

夢醒了。

淚干了。

即使再艱難的路。

我也要走下去.........

實用冬不拉課外閱讀答案（匯總15篇）篇十四

1．處境很危險。

2．因為她們誤認為“我”是敵人。

3．擔心這地方靠不住；沒有安全的藏身之地。

4．被姑娘的勇敢行為所觸動。

5．勇敢、鎮定。還可看出姑娘關心革命者的安危。

6．象征了以姑娘為代表的平凡而眾多的關心、支持革命事業的群眾。

實用冬不拉課外閱讀答案（匯總15篇）篇十五

站在教室門口，最不愿意發生的事還是到來了.

“...以為她長得好看點、家里有點錢就可以討老師的歡心啊!”

“就是就是,成績好點又怎么樣,整天神神秘秘的.”

如果把我們這個年齡的孩子比做早晨七八點鐘的太陽,那我則永遠屬于黃昏.注定,孤單而美麗.

爸爸是一家公司的總經理,媽媽是人們所說的白衣天使.媽媽性格開朗,爸爸性格樂觀.讓人想不明白的是,他們怎么會生出我這個這么孤僻的孩子來.但除了孤僻,我其他方面還是很討人喜歡的.

我不明白,我怎么永遠都討不好那些唧唧喳喳的同學.

我不明白,放學的路怎么會總是我一個人走.

我不明白,為什么我的`假期除了作業還是作業.

……。

{長不大的娃娃}。

又回到了那個沒有人氣的家.

冰箱上粘著媽媽留的紙條:。

寶貝,爸爸媽媽今天工作忙,就不回家了啊.

桌子上有錢,你自己去買點東西吃.

--媽媽。

又是這樣.

我生氣地推開房門,一下倒在那張放滿娃娃的床上.正如木魔所說,櫥窗里的娃娃---都是長不大的娃娃.

就是喜歡那粉嘟嘟的娃娃.好想好想永遠長不大.

{娃娃的友誼}。

每當有同學在背后議論我,總會出現一個瘦小的身影----宇。

總會有人親切地叫我小豬娃娃----宇。

宇是我唯一的朋友.

“拉鉤上釣一百年不許變,小豬娃娃和宇宇要做一輩子的朋友哦!”這是我和宇的約定.

無意中來到了小荷,這里的網友都是成群結隊的,也許,一個孤僻的人,無論到了哪里都是一樣的吧.

我只要珍惜和宇的友誼就夠了.

我只要兩個人的快樂就夠了.

因為很珍惜,所以很努力地去愛護我和宇的友誼.

我不相信過多的友誼,但我堅信,我和宇的友誼永遠不變.

聽說,。

對著流星許愿。

就可以得到好多好多的幸福。

天邊閃過流星,握起拳頭:櫥窗里的娃娃也好想要好多好多的幸福。

——后記。

……。