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精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇一
這三篇心靈治愈小說相比較之下,《偷影子的人》是一本清新純潔且讓人感覺溫暖舒暢的一部小說。
主人公是一個想象力豐富且內心世界活躍不愛說話的小男孩,小時候經常被同學欺負,喜歡跟自己影子說話,但他有種超能力,就是能偷走別人的影子,知道別人的心事和秘密;可他卻無法了解真實的自己。當父親為了一個女人和媽媽離婚出走后,他內心有些自責,覺得自己不夠好沒能留住爸爸,敏感的他也感覺同學們都在議論爸爸和媽媽離婚的事,心理負擔重。偶爾一次談話他與學校警衛伊凡成為好朋友,有了位大人朋友對他幫助很大,給了他不少勇氣和建議。12歲那年和媽媽去海邊度假時,遇見一個和他內心世界很相似的且帶有些自閉癥的女孩—克萊爾,他們一起玩沙子,一起放風箏,當時玩得很開心,他們還有一個約定。
長大后,和克萊爾的故事就成為他的一段青梅竹馬的回憶和一個沒有應許的諾言。他學醫時交了一位性格很好的女性朋友—蘇菲,兩人相處的很和諧,也很談得來,還帶回去給母親見過面,但不是很確定對方是他的真命天女,一次去海邊度假時發現自己童年時曾經與克萊爾一起玩耍留下來的風箏,風箏上寫著字條“你偷走我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你”一直在他腦海中晃蕩著。。。讓主人公回想起童年時的歡樂和美好。于是他開始對身邊的蘇菲心不在焉,尋到童年時曾經未應許的諾言。當他通過各種辦法終于找到克萊爾時,她已經不認得他了。那種追隨童年的夢破滅后特別失落,在好友呂克的勸說下從此以童年劃分清楚了界限,全力在學業上沖刺。不過在母親去世不久后,最終他還是找回了他記憶中的克萊爾。
這文章里描述母子之間的感情和親情都很舒服很溫暖,主人公的媽媽很偉大,對孩子的愛是那么默默無聞地,雖然兒子當初是為了媽媽而學醫的,可媽媽病痛的時候又怕學醫的兒子擔心一直隱瞞病情,還編各種善意的謊言不讓兒子回家,直到有一天他得知母親去世后,無法相信這個是事實,經過好友的幫助,慢慢地接受一個母親離開的事實。生命中的某些東西不管你愿不愿意接受,某一天它都會離我們而去。母親去世后,在整理遺物時他看到了父親每年的來信,他才知道父親很愛他,他父親一直想和他聯系,但是離婚后母親從來沒有提起過父親,也許母親這種不打攪的方式是對他父親深愛的一種表達,這里面的親情讓讀者很感動。
本小說的主人公是醫生,里面有兩段話是關于醫生的,在此再抄寫一遍,送給從事在醫療崗位上的天使們,當你們累的時候或者想放棄的時候讀一讀:
“這是他的人生,只有他一個人可以決定他的人生,你必須順應事實,放手成長,你沒有必要醫治好在你成長路上與你擦肩而過的每一個人,即使你成為最頂尖的醫生,也做不到這樣!”
“我學醫的目的,原是為了照顧媽媽所有的病痛,卻竟然沒有察覺出她已經生病了”
學醫的人初衷大多都是為了家人的健康,但真正做了醫生后,忙忙碌碌的自己拯救了很多人陌生人的健康或者生命,卻忽略了身邊的親人和自己的健康;記得再忙也不要忘了愛自己愛家人。
主人公在追隨童年夢的那段時間里,蘇菲也和自己好友呂克慢慢好上了,不過他倒是很坦然接受了女友的這種感情轉移;并沒有與好友呂克發生任何沖突。這種參雜著友情和愛情的三人關系可以這么和諧地相處,也是現代年輕人對愛情和友情有了另外一種理解吧。這部小說里的親情,友情和愛情都被作者描述的栩栩如生,刻畫的淋漓盡致,里面有這么兩段話意味深長:
“我只是你生活中的一個影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到”
“愛是何時離開的?又去了哪里?愛情,莫非像影子一樣,有人踩中了,就帶著離去?還是因為愛情跟影子一樣怕光,又或者,情況正好相反,沒有了光,愛情的影子就被試去,最終黯然離去?”
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇二
看完《偷影子的人》這本書我花了很長時間,從三月初開始,到四月末結束。比預計久,但真正算耗在讀書上的時間,也就三月初某個陽光扎眼的早晨,加上四月末某個陰轉晴的午后吧。為什么被這本書吸引?或許是因為討喜的小清新封面,又或者引人遐想的書名,總之,是二黃童鞋把一大摞書塞給我,美其名曰要成就我的學霸之路,才促使我有機會打開書的扉頁。
這是一部溫情的小說,沒有跌宕起伏的悲喜,可看到最后卻莫名的讓人覺得心里難受。也許我讀每一本小說、看每一部電影、電視都會有這種感覺,舍不得結束,又想快點翻到最后頁、點播最后集的復雜情緒。如果硬要找一個詞兒來形容,大概就叫“意猶未盡”吧,太過投入于劇情本身,而一時無法讓自己的思緒回歸到現實世界。
對書中這一段描述印象特別深,是他參加完母親葬禮回到家打開冰箱那一幕。
“我走到廚房,打開冰箱,看到她準備好的晚餐……我呆若木雞地站在敞開的冰箱前,眼淚失控地奔流而下。葬禮全程我都沒有哭泣,仿佛她禁止我哭,因為她希望我不要在眾人面前失態。只有碰到毫不起眼的小細節時,我們才會突然意識到,深愛的人已經不在的事實;床頭桌上的鬧鐘仍在嘀嗒作響,一個枕頭落在凌亂的床邊,一張照片立在五斗柜上,一支牙刷插在漱口杯中,一只茶壺立在廚房的窗臺上,壺嘴面向窗戶以便觀看花園,而擺放在桌上的,還有吃剩的淋了楓糖漿的蘋果卡卡蛋糕。”
比起小說中那個會用風箏說“我想你”的女孩,那一段童年的怦然心動、青梅竹馬,我更為那位細心照顧兒子生活的母親動容,為那些被子女放棄贍養的老人心酸。
其實看到他在大城市因為緊湊的實習醫生工作而抽不開身回家看望母親時,我就大概猜到故事的發展情節了。曾經當過護士的母親每次都體諒兒子,時刻鼓勵兒子,并總會為他取得的成績感到驕傲和欣喜。她只字未提自己的病情,而他學醫的目的本是為了以后能照顧母親的病痛,卻竟然未曾察覺出她已經生病了。現在再回看母親曾經寫過的信、說過的話,眼淚更有噴涌的沖動。我們總是忽略的毫不起眼的細節,往往最能抨擊到心底最深處。
書中還有一句話給我觸動很大,是他租房樓上的鄰居老太太說的。
她提出一個頗為驚人的論點:“與其生孩子,再盡全力把他們養大,還不如領養成年的大人,至少知道自己在跟誰打交道。”
不要因為忙碌的工作、社交而忽略了一直安靜等候我們回家的父母。人越長大,越怕失去。兒女只要一丁點兒感冒,當父母的都擔心得不得了;而自己哪怕病得再厲害,也從不會主動跟兒女吭一聲。這就是最真摯的愛與被愛。我會害怕某一天清晨醒來,再看不到爸爸為我準備的貼心早餐;我會害怕每天下班回家路上,再收不到媽媽的問候短信;我會害怕再吃不到媽媽精心為我準備的晚餐;我也會害怕再看不到為我削水果、洗衣服、整理房間的媽媽,給我買零食、總愛電話催我晚上早點回家、啰啰嗦嗦卻保護我長大的爸爸;我更害怕一個人生活。父母的嬌慣,讓我沒信心能一個人好好生活了。
一把鼻涕一把淚的樣子我從來都不好意思展露在他們面前,唯一一次哽咽著跟他們聊天還是中學時候的事兒了,好像是受到了友情挫折。正如他們怕我擔心一樣,我也不希望他們為我煩惱,所以我從來都是云淡風輕地跟他們談起大事兒小事兒,因為已然過去,再怎么悲喜憤恨痛苦迷茫,也到達不了當時的程度,沖動也就分分鐘的事情,學會管理情緒才能成就強大的內心。
吶,由于最近安排滿滿的周末,好久都沒閱讀了,久違了這種讓心平靜的感覺。本來計劃每月一書、每周一影,可是計劃總趕不上變化。趁著春天的明媚天氣,還是多陪父母出去走走吧。別被愛得太理所當然,就忘了要珍惜眼前。
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇三
故事以第一人稱講述:我是班里年紀最小的男生,所以班里一個叫馬格的男生經常欺負我,讓我在老師和其他學生面前出丑,但我和馬格都喜歡班上最漂亮的女生--伊麗莎白。
我經常因做錯事而被老師懲罰干活,因此認識了學校的警衛--伊凡,聊天后兩個人成為了好朋友。在聊天過程中我第一次發現自己的影子突然變大了,而且可以知道伊凡內心的秘密,他的童年中父親一直缺失。我開始發現自己影子的秘密。
在一次出游中,我不小心迷路,后來馬格找到了我,在自己的影子和馬格的影子重疊后,我發現自己的影子突然變大了,馬格的影子變成了我的影子,與此同時我也看到了馬格家中對他毫不關心的父母。
我和馬格交換影子后,變得很有勇氣,于是和馬格一起競選班長。在學校的一次煤氣爐爆炸事件中,我聽到伊凡影子的聲音,便跟隨他的影子救了伊凡一命,于是我以超高的人氣成功當上班長。
我和伊凡聊天時,伊凡說他在煤氣爐爆炸時想回去找媽媽給他的信和一些照片,而我和他交換影子后,發現他媽媽在生他時就過世了,那封信只是他寫給媽媽的信。
于是我請求媽媽給我寫了一封信,接著把信做舊,藏在伊凡原來放信的地方。伊凡在看到這封信后受到鼓舞,辭去了警衛的工作,沖破了童年的枷鎖,開始重新追求自己的人生。
我和伊凡講述了得不到心上人--伊麗莎白的痛苦,而伊凡告訴我,一段美麗的邂逅,有時是時間的問題,兩個人得在對的時間遇到對方。
于是我不再過多關注伊麗莎白,竟和媽媽在一次海灘度假中遇到了--克蕾兒。這是一個非常漂亮,又聾又啞的女孩,她和別人通過手語溝通,還會在空中寫字寫詩。
在這次度假中,我喜歡上了這個女孩,在與克蕾兒影子交換后知道了她的心事和痛苦,并告訴她,她笑的聲音就像大提琴般美妙動聽。
于是我與克蕾兒第一次接吻,在沒有她的消息時就會覺得人生很奔潰。我們一起放風箏時,克蕾兒會用風箏寫出"我想你"。
我爸爸常常對我說,永遠不要把人拿來比較,每個人都與眾不同,重要的是找到最適合自己的差異性。克蕾兒就是我的差異性。
度假結束后,我與克蕾兒分別,一分別就是好多年。
02。
后來,我成為了一名醫學院的實習醫生,并有一個關系很好的女性朋友--蘇菲,我們會一起聊天,一起吃飯,一起接吻,有時一起睡覺。
在一次回家鄉后,我見到了兒時的好朋友--呂克。他接手了父親的面包店,成為了一名面包師,晚上八點睡覺,半夜三更起床揉面團。
在和呂克的影子互換后,我聽到呂克影子的聲音"當我們喜愛某樣事物時,永遠都不會嫌晚,幫助他成為他應該成為的人。"我和呂克談話,和他父親談話,想讓呂克重拾自己的醫生夢想。
但我母親知道后卻和我說"他的人生只有他一個人能決定。你必須順應事實,放手成長,沒有必要醫治好在成長路上與你擦肩而過的每個人,即使你成為最頂尖的醫生,也做不到這樣。"。
我對呂克和他父親的談話起了作用,呂克來到了醫學院,開始了他的學習,但在一段時間后,他選擇了放棄。這次嘗試后,他知道自己其實并不喜歡做這件事,于是終止了醫學院的課業。
呂克說父親就是他的標桿,是他想要成為的對象,他在醫學院過得并不快樂,而在面包店很快樂,每天早上看到顧客拿上面包時臉上的微笑就覺得非常開心。于是他義無反顧地回到了家鄉,繼續經營自己的面包店。
蘇菲很喜歡我,而我自己也不清楚對蘇菲是什么感覺,媽媽告訴我,要對自己誠實,尤其是蘇菲,如果你感受到的不是愛情,就別讓人家有期待,她是個好女孩。
在一次去海灘中,我又想起了克蕾兒,看到了克蕾兒當初留下的信,原來她等了我四個夏天,而我再沒有回來。這時的蘇菲和呂克挺能聊的來,蘇菲也受不了我對她的態度,于是兩個人決定繼續當普通朋友。之后,蘇菲和呂克走到了一起。
我向海灘上的人打聽到了克蕾兒的消息,知道了她在音樂學院學大提琴。于是在克蕾兒的一次音樂會中見到了她,齊肩長發,一襲黑裙,只是她的身邊多了一個懷抱著她的男人。
我和她打招呼,她卻沒有認出我來。我失望地離開。后來,我收到母親去世的消息。母親之前騙我說她去度假,其實是去看病。每次母親希望我回家的時候,我都在工作。我終于沒能見到母親最后一面,讓母親帶著遺憾離開。
在為母親辦喪事的時候,我終于請了足夠長的假回到了家中,內心五味雜陳。同時,我看到了父親每年給我的生日祝福,看到了父親寫給我的信,媽媽把它們都偷偷藏了。后來,伊凡出現了,他把我曾經偷偷給他的那封信給了我,那是媽媽對我的希望。
她最大的心愿就是我將來能開心地茁壯成長;她期盼我找到一份讓自己快樂的工作,不論我在人生中作出什么選擇,不論我會去愛或是被愛,都希望我會實現所有她對我寄予的期望。
我從媽媽的信中獲取了力量,重新生活,并去找克蕾兒,當克蕾兒看到我的風箏在她窗前飛過時,她驚呆了,她從樓上跑下來,抓住風箏手柄,在天空上寫下"我想你"。
突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒。
03。
初讀故事,我們在作者的童年趣事中,也回憶著自己的童年,大人們永遠也無法明白一個孩子心里在想什么。如故事的小主人公一樣,他會以為爸爸的離開是因為自己的錯,是因為自己不夠好,經常犯錯,但其實只是因為爸爸喜歡別的女人。
雖然擁有超能力,知道自己的影子在和別人重疊時可以知道別人的秘密,但還是會有困惑,怕別人覺得自己有精神病,怕知道別人太多自己不想知道的秘密。
作者帶給我們一個特別溫暖的故事,有親情,有友情,有愛情。
爸爸媽媽是永遠愛我們的,就算他們有不得已的理由離開我們,但還要相信他們是愛我們的,在他們初為人母或人父的那一刻,眼神里閃出的光芒告訴你,他們很愛你。
父母總是對我們講很多善意的謊言,他們不愿給我們帶來困擾,很多時候寧愿自己一個人扛,卻不愿打擾我們忙碌的生活,他們對我們最大的希望大概就是我們可以活得快樂一點。我們要學會對自己的父母寬容一點,很多時候,他們做出的選擇不是他們的錯。
而對待友情,最好的也許就是不干涉他人的生活,鼓勵他成為他自己,讓他做自己的選擇,因為每個人都是獨一無二的,注定要走上不同的道路。
在愛情中,如果不喜歡對方,就不要給對方期待。在暴風雨中抱緊對方,而在風和日麗時又放開對方,忽略對方,這樣的愛絕不是愛情。
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇四
父愛是什么?是巍然屹立的高山,是堅固無比的盾牌……生活中的點點滴滴都浸潤著父愛。當我讀了《閱讀年選》上的《會有影子替他守護我》這篇文章后,對父愛又有了一種全新的理解。
這篇文章主要講述了一個離異家庭的故事:明誠是我的父親,因患有間接性精神分裂癥,母親離他而去,另嫁他人。別人唾棄他,辱罵他,可父親卻在我學校附近開了書店,同時照顧我。因為我與同學游玩,父親急得撕扯著頭發,猛力撞墻。為了多和我說話,父親拼命賺錢,最終病倒了。我后悔不已,跪倒在他床邊,痛哭流涕。當陽光拋灑在父親身上,我想起了小時候父親對我說過的話:“爸爸的影子會在黑暗里保護你。”
“我也哭了,說,你不是瘋子。你是我爸爸!”這是作者在痛苦和懊惱時發自內心的真情實感。是呀,作者從小因父母離異,一句在正常家庭中的稱呼“爸爸”都不曾說起過。別人說父親是瘋子,可父親卻為了女兒能和他多說話,病倒了。女兒看到了父親的努力以及無限的父愛,這一聲“爸爸”也是對父親全部的付出最大的交代和回報。當讀到父親因賺錢而病倒的情節,我的心情如同波瀾起伏的大海久久不能平靜。父親愿為了女兒不辭辛勞,在女兒身上投入了父愛,作者也深知了父親的關愛,父女倆的關系也漸漸升溫,一股濃濃的親情充溢在字里行間。
讀完了這篇文章,再回想一個個情節,我仔細揣摩著父女倆的性格。父親,他謙卑樂觀,從不因為別人的欺辱而泄氣、憤怒,而是不卑不亢,做好生意。這父女倆還有一個最顯著的共同點:都是善良有愛的人。他們互相關愛,從原本的冷漠漸漸升溫。
我們每個人都要珍惜與家人相處的美好時光。也許有一天,爸爸媽媽的影子再也籠罩不了我們,但我們可以守護他們的影子。
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇五
被各種自己都認為行不通的想法填滿著,每一個人都是一個思想者、幻想家,你和我、你和他之間的想法會有那么的不同,你和我、你和他之間常常會因各自的不同而會有不同的行事方式。
走近本書的主人公,他就是我們童年的影子,其實,在這個獨特的書名中,我們就很容易的感受到本書具有如此大的魅力的原因之一,就是每一個人物都是我們自己小時候的影子,他們的呼吸與煩惱就是我們小時候的煩憂,他們的所作所為就是我們曾經的自己的一言一行,心系了自己才是它吸引我們最關鍵的原因。
我們大多數的媽媽變得方寸大亂、醉生夢死,沉浸在自身的不幸中無暇顧及自己的孩子人數不勝數,作為書中的主人公,真是遇上了天上最偉大的母親,她把自己的愛全部奉獻給了自己的孩子,用自己的全部的身心去培養自己孩子,讓自己的孩子更健康而陽光。
在主人公所經歷的事件中,友情無比有力,而面對友情小主人也回報以更真切的感情,用人間真摯的情感讓所有的人感受到他的力量、他的溫情,真正的能夠理解他人的人,才是別人真正需要的人,也只有真正能做到的人,也才是最值得珍惜的人,想了沒有做等于沒有想。
在整篇的文章中,也深深的浸透著一種對于老人的處境的同情與擔憂,他們大多孤獨地度過晚年的時光,兒女雖有所成,但不能常與其相伴,甚至不愿與其相伴,而老人們要求的只不過是一同說說話聊聊天,吃吃飯罷了,可這些常常也成為現今的老人們的一種奢望。
在字里行間也讓我們深深地明白,與人相處,如果只是語言上的相親相近是不足夠的,因為作為一個物質世界的人來說,沒有了物質的交流,常常會讓人感受到交往充滿了虛情和假意,所以在今后的交往中,我要重視起以前從未重視和忽視的物質,不需要多少,只需要一點一滴就已經很足夠了。
我想,那種刻骨銘心的感情在現實中是否能經得起日光的照射呢?也總算是有一個完滿的結局吧,主人公與牽動心腸的女友相遇,終為本書畫上了一個完滿的句號,誰又能說生活處處是圓滿的呢,只有靠這些文學作品抒發自己內心最強烈的愿望罷了!
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇六
“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,為他們找到隱匿的記憶拼圖,這便是我們對你的所有請托。”
――題記。
讀一本書,了解一個非常有意義的故事。今天我想和你分享一本治愈了整個法國的文學作品-―《偷影子的人》。
法國作家馬克?李維用他一貫細膩,深情而又風趣的筆觸向我們講述了一個男孩的故事。
一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能“偷別人的影子”,因而他能看見他人心事,聽見人們心中不愿說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每一個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
書里講述了關于友情,愛情和親情的故事,其中最打動我的,是描寫親情的部分。
主人公的家庭原本非常美滿,可是在一個周五的下午,一切都變了。父親愛上了媽媽以外的另一個女人,他選擇拋棄這個家,他在周五的晚上與主人公告別,要他去媽媽的房間安慰她。然后在玄關處與他告別,告別他的童年,還有他的以后。
或許讀完這里,所有人都是憤怒,為媽媽打抱不平的。請原諒,所有人都有追求幸福的權利。不可否認,爸爸是奪去了媽媽的幸福,而且在后續中媽媽沒有再婚。但她和自己的孩子相依為命,生活得也很開心。媽媽在去世前留給主人公的信中寫道“你看,一個媽媽的心思就是如此單純,無時無刻不在思念自己的孩子,當你出世的那一刻起,就占據了我們的所有思想。
無論是母親還是父親,心思都是單純的,哪怕和自己的孩子遠隔萬里,都會每時每刻的不想著自己的孩子,想隨時隨地和自己的孩子見面,想聽聽他們的聲音,摸摸他們的臉頰,就是這樣。
主人公長大后,成為了一名醫生,他成為醫生的初心是為了治愈母親的所有傷痛,卻在媽媽去世后后知后覺,媽媽早已察覺自己生病,所以編造了一段去南部度假一周的謊言,其實是入院接受治療。主人公在母親下葬后的那個夜里明白了一切,“我偷了很多人的影子,卻唯獨忘記了媽媽,我甚至還沒有來得及了解她想要的……她早已打點好了一切,媽媽真是體貼得令人難以置信。她好像什么都記得,又好像什么都忘記了。她記得你喜歡的所有東西,而她自己呢?每當這時,她總會不好意思的笑笑,說:“我自己也不知道。”看吧,就說他們的記性不好,所有有關你的,他們都記得,有關他們自己的,什么都沒有。
青少年時期,我們總夢想著離開父母的一天。而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們只能夢想著能否有一時片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們。為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。
讀到這里,有人眼眶一紅,感覺內心一軟。想到自己雙親的面龐,很想沖過去給他們一個擁抱。對一個孩子來說,一塊面包可能都是至高無上的美味,所以媽媽們總是買回面包,孩子們在享受面包的過程中,全然忘記了在一旁看著自己的媽媽,忘了這份面包的提供者。她可能也想要你們給她們一個親吻或者一個擁抱。
放下顧慮,請不害羞地告訴他們,你愛他們!
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇七
剛過去的這個暑假,有一本暢銷小說在人們心中再一次火熱地翻騰,激起一片又一片的漣漪,之所以有那么大的反響,可能就在于這部小說引起了很多人的深思,也給這個浮躁的社會增添了一絲對于愛情的憧憬與希望。《偷影子的人》,感謝馬克?李維又帶給了我們一部純真的作品。
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創作的一部小說,也是其第11部作品,一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。故事講述了一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能"偷別人的影子",因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
第一次看完這本書,正如吳佩慈的書評一樣,"看完想靜靜淌著淚回味一下,同時感到溫馨,詼諧,愛,喜悅和哀傷".那種淡淡的卻彌久的情感,是溫馨還是傷感抑或喜悅,還是…都有吧。偷來的影子都有秘密,都有自己的故事。它們有著最細膩的感覺,最獨到的見解,也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說話,會對我說什么呢會有怎樣的故事呢?"有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。"莎翁的這句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費時間。
作者為主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子,從而走進別人的內心世界,窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的心,發現、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。在節湊快速的當下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話,其實就是與心靈的對話。讀懂自己,才能讀懂別人。原來,影子在很早之前,就陪著我們,只是自己在長大之后,漸漸忘記了影子,就是另一個自己,一個不愿意面對,有著憂傷回憶,被孤獨愁云籠罩的另一個自己。每個人都有秘密,每個人都有不為人者的隱情,這隱情可能是恐懼,可能是尷尬,可能是不堪回首的悔恨。但人要學會克服恐懼,面對現實,才會成長!
《偷影子的人》的故事發展雖然以奇幻為線索,但卻走的是溫馨情感路線,讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問,誰能無怨無悔的陪伴著我們從出生到死去,有人可能會說是父母,也有人可能會說是友人,但人們都忽略了那個默默無聞永遠站在身后、分享快樂與悲傷的"影子"朋友。對偷影子的小男孩來說,他過于糾結已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創口,而他往往忽視了,母親對他傾注了多少深沉的愛,想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛,但是,這種愛他一直沒有表達出來,他不知道的是,有的話,如果沒有說出來,就永遠都沒有機會了。成年之后的生活實在是豐富多彩,工作也很充實。他已經習慣了母親對他的關懷,卻粗心大意的,從來也沒有關注到母親已經漸漸老去,他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨,沒有了解過母親的心。樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,男孩還沒來得及盡孝,而母親就已經離開了,這不由地讓我想起了父親離世,盡是悔恨與撕心裂肺的難過。希望父母還健在的人們可以珍惜還能在一起生活的時光,多陪陪父母,多盡孝。
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇八
讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面小編給大家帶來高中優秀讀后感范文大全5篇,希望大家喜歡!
哈姆雷特,一個生在戲劇里,又活在生活里,人性中的人物。他是具有人文主義典型性的象征,是一個經歷痛苦后憂郁寡歡的人,是一個心懷昂揚熱血激情卻又猶豫不決的人,矛盾是他的集中體現,思考和獨白是他的表達,他用他特有的方式演繹著自我,演繹著這個王子的悲劇。
對于自我的剖析,你總能在哈姆雷特的身上尋找到蛛絲馬跡。無論是關于生死意義的探尋,還是自我追求的抉擇,哈姆雷特都獨到的展現了人的發展的矛盾。哈姆雷特的形象的設計就是這么神奇,一千個不同的讀者眼里,便有著一千個不同的哈姆雷特的形象的體悟。
他是丹麥的王子,所以他肩負著維護國家安定繁榮的義務;他是慈祥的父親的兒子,所以他必須肩負為父報仇的責任。壓抑使他躑躅、猶豫、不斷地深思、不斷地自言,他總是一個人,朋友的背叛,愛人的失去,母親的改嫁,一切都離他越來越遠,他孤獨的行走在一條復仇之路上。這樣,他也只能更加抑郁,更加癲狂。原本的只是為了欺瞞叔叔而裝瘋,卻早已不知不覺陷入了其中,就像面具戴久了,就會忘記面具之下的自己似的。曾經那個感嘆世界是“負載萬物的大地,是一座美好的框架,覆蓋眾生的蒼穹,是一頂壯麗的帳篷,是金黃色的火球點綴著的莊嚴的屋宇”,感嘆人類是“宇宙的精華,萬物的靈長”,漸漸的在現實的改變中改變了。他對世界失去了信心,他眼里的世界,“只是一個不毛的荒岬,只是一堆污濁的瘴氣的集合”。人類不能使他發生興趣,女人亦然。在哈姆雷特的身上,有人看到了不幸之后多思多慮、多愁善感的人,有人看到了生命微弱的光,有人感受到消沉如疾病難以擺脫的痛苦,亦有人看到過于猶豫而使行動遲緩的自己。哈姆雷特身上集聚了人性的復雜,演繹的人最本真的情緒。莎士比亞用他最擅長的情感的描繪和心理的刻畫來展現哈姆雷特,造就了這個世界的悲劇之作。
人文主義是莎士比亞在這部戲劇中極力展示的,主人公哈姆雷特的憂慮的背后,流露著對理性、秩序和新的道德理想和社會理想的渴望。他是現實主義與浪漫主義的結合。豐富多彩的語言,性格分明的人物,使之不愧于莎士比亞悲劇的第一部。
舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。用這句詩詞描述《活著》的主人公富貴再恰當不過了。曾經的大地主,門前車水馬龍,不曾想龐大的家族被富貴一人斷送。
周末看完了余華的《活著》,作者以簡單普通的語言風格,用聽故事的方式讓主人公將自身經歷娓娓道來。為了活著而活著。主人公富貴用一生的故事書寫了無論人在哪個階段都要珍惜當下,活在當下。各個階段都要不停的尋找幸福。
本書講述了主人公富貴的一生,年輕時因仗著家庭情況好,成天游手好閑,尋花問柳。還記得富貴取了媳婦后經常去逛窯子,讓窯子里的姑娘大搖大擺的背著自己回家,路過老丈人的店鋪而毫不遮掩,羞的老丈人每次見到富貴就躲起來。
在這些玩膩了以后沾上了賭博的癮,從此一發不可收拾,每次去賭博都讓別人欺騙而不自知,身上帶的錢輸光了后就欠債,終于,對賭的人在得知富貴輸光了家里的房子、一百畝土地后沒有資本跟他對賭,便要求兌現。讀后感·愿賭服輸,在父親得知富貴輸掉家產后身體一蹶不振,很快就去世了。
富貴從輸掉家產后幡然醒悟,決定從頭再來,好在妻子并沒有因為富貴以前犯下的錯誤而落井下石,反而帶著未出生的兒子在娘家呆了一段時間后毅然回到富貴身邊,同他一起經歷貧窮的日子。
在富貴的老娘生病以后,他懷揣兩塊銀元給母親去抓藥,不料想碰上國民黨抓壯丁,富貴就這樣稀里糊涂的被抓走,直到兩個月后國民黨部隊被共產黨打敗充當俘虜被遣散回家。
沒成想回到家時老母親已經生病去世了,這下就只媳婦、兩個孩子和富貴一家四口。不幸的是富貴媳婦最后得軟骨病而死,他們的女兒鳳霞是個啞巴,兒子為了救縣長夫人失血過多而死,鳳霞最后生孩子時大失血救治無效,鳳霞的孩子因為太餓而吃了大量的豆子而撐死,最后只有一頭老黃牛陪伴富貴共度余生。
在這些最悲慘的事情發生在富貴身上時,他沒有被生活打敗,依然艱難的活著。人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物活著。
人,最應該有的就是感恩之心,學會感恩。
《簡愛》這部作品讓我看到了人類之間的感情,有人們追求金錢黑暗,有“灰姑娘”為愛情的奮斗,我更看見了,簡那顆感恩之心。
簡愛的父母早亡,她一直寄居在舅舅家,寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。舅舅病逝后,舅母把她送進孤兒院,遇到了一個可愛的朋友:海倫·彭斯,海倫溫順、聰穎和無比寬容的性格一直影響著簡。愛,使之以后面對種種困難都不再屈服抱怨,懂得了愛和忠誠。
簡愛從令人討厭的學校畢業,在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作,負責教育羅契斯特先生的女兒,羅徹先生脾氣古怪,經過幾次接觸,在此過程中兩人擦出愛的火花。不久,里德太太派人來找簡,說她病危要見簡一面。回到舅母家中,里德太太給她一封信,這封信是三年前簡的叔父寄來的,向她打聽侄女的消息,并把自己的遺產交給簡。里德太太謊稱簡在孤兒院病死了,直到臨終前才良心發現把真相告訴簡。
在他們舉行婚禮時,梅森闖進來指出古堡頂樓小屋里的瘋女人是羅徹司特先生的妻子,簡愛不愿作為情婦,離開了桑恩費爾德。
碰到自己的表哥表妹,來到一個偏遠的地方在牧師的幫助下找到了一個鄉村教師的職業。在牧師向簡愛提出結婚時,正當簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時,羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應的簡愛趕回莊園。當趕回桑恩費爾德時古堡已成廢墟。原來幾個月前,在一個風雨交加的夜晚,瘋女人伯莎放火燒毀了整個莊園,羅徹斯特為了救她,被燒瞎了雙眼,孤獨地生活在幾英里外的一個農場里。簡趕到家場,向他吐露自己的愛情,他們終于結婚了。
兩年之后,治好了羅徹斯特的一只眼睛,他看到了簡為他生的第一個孩子。
人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。她教會所有人用一顆愛的心看待世界,用一顆感恩的心對待所有人。
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇九
在一個鴉雀無聲,萬籟俱寂的夜晚,在街道不斷接受風雨洗禮的時刻,我讀懂了一本書——《魯濱孫漂流記》。
翻開書的前幾頁,眼前不斷的閃現的是一位倔強、有膽識、勇敢的少年,他不顧父母的勸告,獨自乘船,出海探險。
還記得我在上小學的時候,天空正下著雨,我不顧父母的勸告,獨自出門玩耍。繼續品味書中的情節,那一陣陣狂風向那位少年襲去。海上掀起一道道波浪,將他*在一個無人島上。
回到現實,那天我享受著雨的沐浴,可玩得正高興的我卻不知道,危險的魔爪正朝我伸來——我摔倒在一片泥沼中,不斷下沉。
書中的文字告訴了我,魯濱孫并沒有屈服,他用他的智慧、勇敢、勤勞度過了難關,用頑強不屈的精神和不斷拼搏的勇氣,最終離開了那“死亡”之島。
掉到泥沼中的我,開始有些心灰意冷,想到了魯濱孫*我自己的雙手,慢慢得,一步一步爬出了沼澤。最終戰勝了困難。
《魯濱孫漂流記》告訴了我,在困難和挫折面前,要迎難而上,永不放棄希望。
在書香的歌曲中,有魯濱孫與困難搏斗的驚心動魄的音符,有那勤勞勇敢,的剛毅節奏,還有那永不放棄,頑強不屈的歌詞。正是因為他的這些精神品質,才是他得以生存下去。
那天,我讀懂了《魯濱孫漂流記》,他告訴我在任何環境中,都不能放棄希望,正如陸游那“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,只要我們有戰勝困難的信心,“任爾東西南北風”我們都能戰勝。
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇十
《草房子》這本書已讀了好幾遍了,但每次讀完都意猶未盡;每次回想起來內心依然充滿一種親切、溫暖的感覺。書中一個個動人的故事扣人心弦,讓我深切的感受到愛的力量。
《草房子》主要敘寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,桑桑經歷了許多感人肺腑、催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩;在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟;大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,讓桑桑在憂愁與歡樂中成長,在每一次的情感波動中懂得人生。也讓我隨著故事的情節,陪著桑桑時起時落,時喜時悲。
小說中最令我感動的是,在桑桑得了鼠瘡,大家都以為他活不了多久的時候,所有人對他的關愛。每個人都為桑桑而痛苦、擔憂,他們都希望桑桑健健康康,快快樂樂的生活。不論治好桑桑的病希望多么渺茫,桑桑的爸爸還是帶著桑桑到處求醫,只要有一絲希望,他一定要治好兒子的病。看到這里,我的眼淚忍不住掉了下來,我為桑桑擔心,也被那無私的父愛所感動。還有桑桑的同學紙月親手做了一個書包,告訴桑桑的母親這個書包可以用好多好多年,她特別把“好多好多年”說得很重,她希望桑桑還可以活很多年。看到這里,我覺得紙月的這個書包寄托了她對桑桑一份多么美好的祝福啊!上天不會把人逼到無路可走,桑桑的病終于被一位老醫生治好了。在桑桑得病時,溫幼菊老師每天為桑桑熬藥,還唱著歌以減輕桑桑的痛苦,讓桑桑不覺得藥有多么苦,她對桑桑的關愛,讓桑桑感覺到了溫暖。正是因為桑桑身邊所有人對桑桑深深的愛,創造了桑桑的生命奇跡!
讀完《草房子》,我深深地感受到了愛的力量的偉大,它可以點燃你幸福歡樂之光,摧毀你心靈中的悲傷哀痛;愛的力量會感動蒼天、感動大地,創造出生命的奇跡!
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇十一
夕陽西下,我坐在家門口的草地上,草地的兩邊是大片大片的水稻田。右手邊還有一條小溪流,它好像水稻田邊上的一根亮閃閃的白絲帶,一路嘩嘩響著……我輕輕的合上《我要放假了》這本書,主人公細荷的的生活在我的腦海中浮現。它講述了細荷一家搬到了新地方,她的生活也更加豐富多彩。她結交了新朋友貓子,但她們的友情卻遭遇了一次考驗。假期到來,故鄉的世態風情在她眼前展現出一幅幅打著獨特印記的畫卷,油茶花、野果子、秋天里漫山遍野的茅草……為她的成長背景涂抹上濃重的地域色彩。當多才多藝的潘老師、木匠陳博士來到山口鎮,“遠方”、“未來”等字眼便悄悄闖入細荷的鄉村生活中。
讀完這本書,我不禁想到了自己。在學校,我和最好的朋友一起玩,下課時,我們也形影不離。在學習上,我倆有不會的題時,總會和對方請教,如果別的同學遇到困難,我們也會幫助他。從這本書,我知道了友誼的可貴之處。
暑假期間,我絕對不會因為老師不在,而想做什么做什么。我要像細荷一樣做一個自律的人。每天6:30起床,以最快的速度認真洗漱后去晨讀。一年之計在于春,一日之讓在于晨。晨讀是為了積累好詞好句,我一定要堅持下來。上午認真完成語文、數學、英語暑假作業,除了這些,我還完成了古詩背默打卡和閱讀打卡。
除了學習,我還給自己安排了玩的時間。八月份,我和爸爸、媽媽、江東赫哥哥還有光頭叔叔一起去了皖南川藏線。這里的風景和細荷家的風景一樣美,綠瑩瑩的小草中間,點綴著星星點點的小野花,紅的、黃的、藍的、白的,它們就像一個個清純美麗的小精靈,躲在芳香濃郁的綠色地毯里捉迷藏。在皖南川藏線的月亮灣那里有一個很美的池塘。池塘里的小魚兒、小蝦兒呢,也一夜之間全部冒出來了,它們在剛剛長出嫩葉片的小草叢里進進出出,呼朋喚友,忙得不亦樂乎。
每個人的成長都是一段獨無二的過程,它僅僅屬于自已。我和細荷通過暑假都成長了。所以,讓我們都來好好珍視,好好地經歷吧!
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇十二
自從昨天看了兩篇寓言故事,堵車,我就迷住了,于是,美妙的暑假,今天接著看了一篇,暑假功課。
《狼的影子》:一條狼彷徨在山腳下,腸粉。落日的余暉使它的影子放得特殊長,我的新友人。看著本人的影子,小狗,它得意忘形地對自己說:“我有這么大的身材,原來說好的,簡直有一畝田那樣大,我的牙出血了,為什么還怕獅子?豈非我不該被稱為百獸之王嗎?”合法它陶醉于其中時,去草原,一頭獅子向它撲來概念表達完整將它咬得快逝世了,學游泳。此時狼懊悔不已,天安門廣場,大聲喊道:“我真可憐啊,樂樂!是謙虛謹慎覆滅了我,大天然,音樂會。”
這個故事告知了我們或因為環境,修電腦,或由于本身的起因,壞性格的小妖精,人經常發生錯覺,《查理跟巧克力工廠》讀書筆記,以至過錯地估量了別人或自己內容稍嫌單薄認為別人或自己很強或很弱,一對孿生姐弟。其成果可想而知,酷熱的夏天。所以在生涯當中咱們都不要向這條狼一樣,龍卷風,直到死前才認清本相,廣州番禺香江野活潑物園,這樣做只會讓自己停步不前,貼對聯,如醉如癡罷了,樓下的小狗。
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇十三
他開始動身了,余先生來不及阻止他,我也來不及了,一切都來不及了。
道士,當了佛教圣地的家,在莫高窟,敦煌文物藏在那里,或是葬在那里。大漠孤煙,它們寂寞得如同守護他們的僧侶。直到有一天,等來了命中注定的“伯樂”—斯坦因。是的,一疊銀元,成交,五箱經卷。余先生說他怕自己的筆會不沉穩,所以只能簡略地說。說年份,說人物,說交易雙方的“貨物”,沒有說盈損。他怕自己承受不住,更怕后人承受不住,這一刻不能沉穩的豈止只有筆!
吁—,車隊出發了。余先生說斯坦因回頭看了一眼西天凄艷的晚霞,但我不相信斯坦因會在乎那個流血的民族,在他看來那鮮血淋漓的傷口也許是咧開的艷唇,是在感謝上帝敦煌文物終于等來了“知音”,而他則是成全中華文明的英雄。不知那頭拉牛車的黃牛是否因為這次的貨物多了幾分歷史塵埃的重量而比以往走的緩慢些。
合上書卷,掩面沉思。這是一場文化的苦旅,那個苦旅的道士真的是個罪人嗎?我聽不到回答,這次連歷史也犯了難。他只是一個愚昧無知的農民,是來逃荒的,來時沒有任何惡意和不可告人的目的。只是他的饑餓命令他走下去,走下去。或許正是莫高窟看到了他的苦難,也看到了自己在大漠中無望的未來,才自動裂開一條縫,將自己所有的寶物全贈予他,以便讓它們逃離這寂寞荒涼的沙漠。而它們自己也寧愿漂洋過海,浪跡天涯,再不愿忍受這被遺棄冷落的日子。這原本只是一場可愛的賭氣啊。
既然是賭氣,那么氣消后,哪怕再不羈的游子也會思念故土吧。敦煌文物此時一定在倫敦博物館里焦急地等待著我們接它回家,可回家的路是如此的遙遠,而我今生最怕的就是讓人失望兩次。只是于我又能做些什么呢?只好站在泛起淡淡青苔的拐角處,撫摸著莫高窟古老的傷口,輕輕安慰道:莫高窟,莫高哭。
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇十四
“一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天”茫茫塵世,曾有這樣一個女子,她美麗、純潔,亦有才氣。她是人間的四月天,那個讓徐志摩懷想一生,讓梁思成寵愛一生,讓金岳霖默默記掛了一生的女子。她,叫林徽因。
記得是誰說過:“面臨抉擇的時候,最能相信的只有硬幣了,倒不是說硬幣能替你決定什么,只是在硬幣拋向空中的時候,你的心里已經明白了自己要走的路是什么了。”這非相信了命運之說,只是多給了自己一條做決定的路。
走在人生的道路上豈能一帆風順,雖不求大風大浪,但至少也要一波三折,畢竟只有經歷過了方可知其中的百般滋味。人生路上的岔道口又豈止一處,要面臨的選擇亦不會只有一次,只不過有時是你選擇了結果,有時有可能是結果選擇了你。一直很佩服那些無論發生什么都能做到收放自如、懂得取舍的人,他們以一種清雅斷然的姿態漫步云間,讓人仰望一生。此時,你不禁會問道:“因為什么,到底是因為什么才能做到這樣?”答案很簡單,就只有兩個字:選擇。
同樣的問題放在兩個人的面前,一個選擇了面對,喜歡迎難而上;另一個人選擇了逃避。顯然,就算結果還未出來,可勝負已然知曉。贏家,永遠可以堅定地朝著自己的目標前進;輸者只會在原地躊躇,他不會選擇,更不懂如何選擇……林徽因教會了我很多,白落梅亦讓我知道了不少。其實人生本就像一盤棋,每一子就像每一個選擇,只要子落對了,自然就有了預期的結果。
相信選擇,無悔選擇,不枉今生。
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇十五
最近和班里孩子一起看了一本課外讀物——《西游記》,的確受益非淺。《西游記》是我國優秀的古典文學名著之一,至今仍廣為流傳,其中的精彩故事都百看不厭。如:孫悟空三打白骨精,唐玄奘怒逐美猴王;孫大圣四海求仙方,觀世音甘露活寶樹;唐三藏路阻火焰山,孫行者智取芭蕉扇。可堪稱是經典中的經典。雖然書中有一些看不大懂的地方,但卻并沒有減弱我對《西游記》的喜愛之情:調皮機靈,詭計多端的老孫;大腹便便,視食如命的老豬;老實忠厚,謙虛謹慎的老沙;有時心軟,有時固執的唐僧。這些生動形象、逼真的人物,已深深地印在我的腦海里。
眾所周知,在西游記中,唐僧是出了名的好脾氣。但也許是他一直潛心向佛的緣故,卻從未體驗過世俗的繁雜,一心認為世上的人都是善良的。因此造成了他性子軟的特點,更容易相信他人的話。在悟空將妖怪打倒后,他卻只聽豬八戒的一面之詞,便不管三七二十一,指責悟空,后竟然又聽信豬八戒的讒言,在知道悟空所說的真實的情況下,卻選擇相信豬八戒。悟空與他結為師徒許久,應該是情深義厚,知道悟空的性格與品質。如今悟空不顧自己的名譽,將他的安危放在第一位,他卻全然不顧,體現了他對悟空充分的不信任,實在令忠心耿耿的孫悟空傷心。也由此可見唐僧做事莽撞,在沒有弄清真偽的情況下,就妄加定論,聽信讒言。
孫悟空是全書中最光輝的形象。"大鬧天宮"突出他熱愛自由、勇于反抗的精神"西天取經"表現他見惡必除、除惡必盡的精神。孫悟空大鬧天宮失敗后,經過五行山下五百年的鎮壓,被唐僧放出,同往西天。他已不再是一個叛逆者的形象,而是一個頭戴緊箍,身穿虎皮裙,專為人間解除魔難的英雄。在重重困難之前頑強不屈,隨機應機,就是鎮魔者孫悟空的主要特征。
最后是沙和尚:老實,這是談到他的第一印象,其他的就覺得沒什么很特別的,相對于豬八戒來說,它更認真,愿意吃苦,毫無怨言。
觀世音菩薩選了四個人,真是絕配,孫悟空一身本領,豬悟能敢于斗爭,沙悟凈憨厚沉穩,唐僧心地善良,師徒四人經歷千難萬險,終于修成正果,成仙成佛,我真為他們高興!
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇十六
不知何時起,好喜歡儲藏希望。每每傷感時,會希望明天的這個時候是快樂的,久而久之,這些希望就一直在心里儲藏著、等待著、期盼著,盼著這些希望全部實現,也許,不能全都如我所愿,那就讓我把一輩子的傷感都留給現在吧!因為,我不只想要一個快樂的明天。
正如《留給明天》中所說:“明天的我。迷霧散盡,一切終見清晰。”
夜,是那樣的沉寂······
希望有時就像月亮一樣,它雖不如太陽那樣光芒四射,但它卻能借助太陽那一點點的光,為黑暗帶來一絲光明,為恐怖帶來一絲美好。希望,就是狹窄空間內僅存的一點光亮,沒有了希望,也就沒有了最重要的部分。
生活中,存有希望的人會永遠有一顆積極向上的心,他們會努力做好每天的工作,迎接第二天的朝陽。每當太陽升起時,他們心中想的只是做好今天的工作,而不是渾渾噩噩的過完這一天。因而,造就了樂觀和悲觀兩種類型的人。
聽過這樣一個故事:有位醫生,素以醫術高明享譽醫學界,他的事業蒸蒸日上,但不幸的是,就在某一天,他被診斷患有癌癥。這對他來說無異于當頭一棒。一度,他曾情緒低落,但后來他不但接受了這個事實,而寫他的心態也為之一變,變得更寬容、更謙和、、更懂得珍惜他所有的一切。在勤奮工作之余,他從沒有放棄與病魔抗爭。就這樣,他平安的度過了好幾個年頭,到現在,他依然活得很快樂。有人驚訝于他的事跡,問是什么神奇的力量在支撐著他。這位醫生笑盈盈的答道:“是希望。幾乎每個早晨,我都給自己一個希望,希望我能多救治一個病人。希望我的笑容能溫暖每一個人······”
每天給自己一個希望,給自己一個鼓勵,給自己一個目標,哪怕它很渺小,但我們只要努力去做了,生活就是充實的,也就是說,只要我們存有希望,我們就可以化腐朽為神奇。
不要感慨成功遙不可及,只要我們已經付出,把現在該做的'都做完,把剩下的,就留給明天吧!希望,總有一天會綻放,就如我們早晚會成功一樣。
把希望,留給下一秒,用時間來灌溉、用努力來施肥、用想象來保護。
我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛·科波菲爾》,看完后,我被主人的精神深深地感動了。
這篇小說的主人公是大衛·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學校——錢國最糟糕的學校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長,狡詐的朋友……大衛在學校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產,還把大衛送去工廠工作,盡管他當時只有十歲。讀到這里,我不免為大衛的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛,在學校里又和藹的老師與友愛的同學,我是多么幸福啊!可是大衛卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!
然而大衛卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛開始了全新的生活:他被送往一所正規的學校并且在那里完成了學業。然后就做了一名律師。盡管大衛現在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
大衛的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我, 也許早就放棄了,然而大衛憑著他堅定的毅力,勇敢地走下去了。
邪不勝正!大衛同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰勝了尤賴亞·希普。
這是多么令人高興的事啊!大衛終于打敗了敵人,戰勝了困難與挫折。
如果你認為從此大衛的生活就會無憂無慮,一帆風順的話,那就大錯特錯了。
這,也許才是最完美的結局。
大衛雖然經歷過無數的困難,遇到過許多不友善的人,但在他的生活中也不乏善良之人:有可愛的保姆辟果提,少言寡語不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時而興高采烈,時而憂郁不安,卻始終期待著“轉機”的到來。當然,還有聰慧的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛無窮的歡樂與幫助,使大衛更加堅強的生活下去。
我想:我們應向大衛學習,盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅強,有信心勇敢地去面對它,就一定會成功!
這個寒假,我讀了《大衛·科波菲爾》這部世界級的文學名著。我回味無窮,回看大衛那像長河般的歲月故事,實在是別有一番滋味在心頭。
大衛,是一個沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產生的呢?是從大衛的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西,是他們倆聯手制造了混亂與恐懼,還使大衛的母親,在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛媽媽的離世,讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。
還在大衛媽媽活著時,那兩個壞東西就將大衛送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衛在這個學校受盡了苦難,也認識了一個后來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情,因為他常常被老師們毆打。
大衛的媽媽死去后,大衛被送去謀得斯通——格林比貨行里當童工,大衛受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學校學習。畢業后,大衛當了律師,我很高興,也為大衛驕傲。
隨后,大衛還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚,我很驚訝,大衛還這么小,怎么可能會結婚呢?后來,我才了解到,原來外國人都是很小就結婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衛一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!
大衛經過了一段時間的消沉,終于從痛苦中恢復了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對大衛失去了一些好感,因為他有些多情!
大衛最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛的學習又進步了,并且幫助大衛最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!
我想到了大衛的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護著他。但是,我從大衛身上看到,只有用雙手去創造幸福,才會更加幸福!這就是幸福之真諦!
這就是《大衛·科波菲爾》,我希望有更多的人,來感受這部巨著的輝煌!
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇十七
為什么我會對這本書情有獨鐘呢?因為它告訴我的人生道理讓我這輩子都會受益無窮。這本書主要講的是一個名叫海倫·凱勒的美國小姑娘的故事。她本是一個平凡的孩子,由于小時候的一次高燒,她的視覺和聽覺都被無情地奪走了,她再也無法欣賞這個世界的美麗,也無法感受到這個世界的美妙聲音,這對于一個小孩子來說是多么地不幸啊!當我看到這里時,我的內心很替小凱勒感到悲痛,如果這樣的事情發生在我們身上,我們會怎么辦呢?當小凱勒覺得生活是無盡的痛苦與煎熬時,一個人的突然出現給她帶來了新生的希望,那就是莎莉文老師。
在后來的日子里,莎莉文老師用自己的耐心與愛心,逐漸把沉淪在黑暗世界里的小凱勒慢慢地解救了出來,最終小凱勒在莎莉文老師的幫助下,重拾信心,通過自己的努力考上了哈佛大學。看到最后的時候,我被莎莉文老師的愛心和善良所深深折服,也被凱勒那種堅韌頑強的精神所打動:這種成功多么難能可貴啊,多么不容易啊!
看完了這本書之后,最后的結局引起了我的思考:海倫·凱勒之所以會成功必然跟她不懈的努力和堅韌的精神是分不開的,但是最重要的我認為卻是那位默默無聞的,善良的莎莉文老師的付出。再聯系我們平時的生活實際想一想,我們在平時的學習生活當中無數次給老師們添麻煩,但老師們總是一次又一次地耐心細心地教導我們,從來沒有半句怨言,每每看到老師們在辦公室批改一摞又一摞的作業時,內心都很心疼,只好告訴自己,今后一定要努力學習,認真聽講,要用最好的成績去回報我們可親可敬的老師們。
老師,您就如我們的父母一般,不論我們生病或感冒,您都擔心。我們也不知道,老師總是想著怎么樣才可以讓我們學的更好而苦惱。老師,您就像是泥土,您用您的營養滋潤著我們這些未來的花朵,不論我們成不成才,您都會用心的來教每一個學生。老師,請您放心,無論在今后遇到多大的困難,我都會像小凱勒那樣,牢記您的教誨,堅韌頑強,決不放棄,帶著您的期望,去做一位新時代優秀的社會主義接班人。
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇十八
暑假閑來沒事,拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。
《狼的影子》:一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長。看著自己的影子,它得意洋洋地對自己說:“我有這么大的身體,幾乎有一畝田那樣大,為什么還怕獅子?難道我不該被稱為百獸之王嗎?”正當它沉醉于其中時,一頭獅子向它撲來,將它咬得快死了。此時狼悔恨不已,大聲喊道:“我真不幸啊!是狂妄自大毀滅了我。”這個故事告訴我們或因為環境,或因為自身的原因,人常常產生錯覺,以致錯誤地估計了別人或自己,以為別人或自己很強或很弱。其后果可想而知。所以在生活當中我們都不要向這條狼一樣,直到死前才認清真相,這樣做只會讓自己停步不前,自我陶醉罷了。
今天讓我的小侄女做寒假作業,她爽快的答應了,結果她從書包里拿出了一大堆書和本子,我就問她你的寒假作業有這么多嗎?她卻說:“有呀,我們要做寒假作業書,要寫完整本書的生字而且是每個一行,還有每天寫一篇日記,還有數學要做完整本書的習題。”聽完她的回答我有點錯愕,寒假總共才一個月的假,怎么會有如此多的作業了,而且還是對小學二年級的`小朋友來說。
精選偷影子的人讀后感高中范文(19篇)篇十九
這兩天我讀了動物小學家沈石溪寫的《紅奶羊》。
《紅奶羊》主要講了羊和狼的故事。母狼蓓蓓難產死了,公狼黑寶捉到了一只名叫茜露兒的紅奶羊,要求為它的狼崽黑球做奶媽。有一天,獵人的槍口對準了狼穴,公狼黑寶為了保護自己的兒子黑球,不顧自己的生命危險沖出洞口,結果死在了獵人的槍口下。公狼死了,這時茜露兒完全可以逃離狼窩回到羊群中去,但是當她看到失去父母的狼崽黑球一副無助、可憐的樣子,茜露兒最終還是沒有離開,決定在狼窩喂養黑球。就這樣,紅奶羊茜露兒與小狼崽黑球就好像一對母子一般,有了很深的感情。慢慢地,黑球漸漸長大。一天晚上,一只兇殘的豺盯上紅奶羊茜露兒,幸虧黑球挺身而出,豺被嚇跑了,黑球的身上卻被豺咬了一口,這之后,茜露兒卻悄悄地回到了羊群中。幾年后的一天,紅奶羊茜露兒被兩只狼堵得無路可走,正在它完全絕望時,一只公狼卻趕走了母狼,救了茜露兒一命,原來這公狼就是黑球。讀了這個故事后,我被深深地感動了!黑球它雖然是一只野性十足的'狼,但它卻知道報恩自己的奶媽。
每當紅奶羊面臨危險的時候,黑球總是不顧自己的安危挺身而出!它的臨危不懼的勇氣、知恩圖報的感情值得人類學習!
我想,連一只狼都會知道感恩,我們作為人類,就更應該要懂得感恩!我們要感謝爸爸媽媽、感謝老師、感謝每一個曾經幫過我們的人!