總結心得體會可以讓我們對過去的經歷進行反思，從而為將來的行動提供指導和借鑒。以下是一些寫心得體會的范文，供大家參考和學習，希望對大家有所幫助。

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇一

隨著社會的發展和人們對安全意識的提高，消防科普教育變得越來越重要。近日，我參加了一場關于消防科普教育的講座，獲得了很多有益的知識和體會。在此，我想分享一下我對這次講座的心得和體會。

首先，這次講座的內容非常豐富全面。講座涵蓋了消防基礎知識、消防裝備使用和逃生自救等方面的內容。其中，我最深刻的是關于火災預防和火災撲救的知識。通過講座，我了解到了許多火災發生的原因，比如電氣設備故障、明火和不慎用火等。同時，我還學會了如何正確使用滅火器和滅火器的分類。這些知識對我們日常的生活和工作都非常實用，可以幫助我們預防火災的發生，提高我們的安全意識。

其次，這次講座通過生動有趣的形式傳達了知識。講座采用了多媒體展示、實地演示和互動環節等形式，讓參與者更加直觀地感受到了火災的威力和滅火裝備的使用方法。尤其是實地演示環節，讓我們親自動手操作滅火器，學會了正確的滅火方法。這種親身體驗的方式讓我們更加深入地理解了消防科普知識，提高了我們的學習興趣和參與度。講座中的互動環節也讓我有機會與其他參與者交流和分享經驗，擴展了我的視野。

再次，這次講座讓我認識到了消防員的艱辛和責任。在講座中，消防員向我們介紹了他們的工作內容和特點，讓我們深入了解了他們的工作環境和工作壓力。我了解到，消防員在火災撲救過程中需要面對極高的危險和壓力，需要具備超強的身體素質和專業知識。消防員的工作是十分辛苦和危險的，他們為了我們的安全默默奉獻著。這次講座讓我對消防員的工作更加尊重和感激。

最后，這次講座激發了我對消防科普教育的興趣。通過這次講座，我深刻地體會到了消防科普教育的重要性和意義。我意識到，只有提高全民的消防安全意識，才能更好地預防火災的發生，在火災發生時做到正確的逃生和自救。我希望通過學習和了解更多的消防科普知識，將這些知識傳遞給更多的人，以提高整個社會的消防安全意識。

綜上所述，參加這次消防科普教育講座是一次非常有益的經歷。通過講座，我學到了許多關于火災預防和撲救的知識，感受到了消防科普教育的重要性；講座的形式生動有趣，讓我更好地理解了消防科普知識；我也更加尊重和感激消防員的工作，并對消防科普教育產生了濃厚的興趣。我相信，只有通過廣泛的宣傳和普及，我們才能更好地預防火災的發生，確保人民的生命財產安全。

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇二

消防安全是每個人都應該關注的重要問題。為了提高公眾對消防安全的意識和應對突發火災的能力，社區組織了一次消防科普培訓活動。上周，我參加了這次培訓，學到了很多有關火災防范和應急救援的知識，讓我對消防安全有了更深的了解。

第二段：培訓內容介紹。

這次培訓包括室內演講和戶外模擬演習兩個部分。室內演講主要講解了火災的成因和預防措施，如電器用電安全、禁煙等；戶外模擬演習則通過模擬火災現場，教我們如何正確使用滅火器和逃生技巧。通過這些具體的案例和操作演示，我們更加清晰地認識到火災的嚴重性和如何在關鍵時刻保護自己和他人的安全。

在培訓中，我學到了許多前所未有的消防知識。最令我印象深刻的是如何正確使用滅火器。以前，我對滅火器的使用只是聽說過，從未實踐過。通過培訓，我了解到滅火器使用時要站在風向上，距離火源1-2米，按照P.A.S.S（拉動握把、瞄準火源、擠壓握把、掃射火源）的順序進行操作。這個簡單的操作步驟讓我明白，正確地使用滅火器可以在火情初期發揮重要作用，控制火勢蔓延，為后續的消防救援爭取寶貴時間。

第四段：心得收獲表達。

此外，在培訓中我們還學到了一些逃生技巧。如遇火災情況時，要保持冷靜，用濕毛巾捂住口鼻，盡量靠近地面逃生，用濕布封住門縫等。這些技巧雖然簡單，但在危急時刻能夠確保自己的安全。通過模擬演習，我深刻體會到了逃生的重要性，以及冷靜自救的重要性。

第五段：對未來的思考。

通過這次消防科普培訓，我意識到火災的危害性以及個人在火災中的自救能力。作為一個公民，我應該時刻保持對消防安全的關注，了解更多的消防知識，并將其運用到日常生活中。同時，我也會積極參與到消防安全宣傳中，幫助更多的人提高對消防安全的認識。只有我們每個人都積極參與到消防安全工作中，才能夠減少火災事故的發生，保護自己和他人的生命財產安全。

結尾：

通過這次消防科普培訓活動，我深刻認識到消防安全的重要性，學到了許多寶貴的防火知識和應急技巧。我將把這些知識應用到實際中，并積極宣傳消防安全知識，讓更多的人了解和參與到消防安全工作中。相信通過我們共同的努力，能夠減少火災事故的發生，讓我們的社區更加安全，我們的生活更加放心。

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇三

近日，我有幸參加了一次關于消防科普的培訓，這是一次極為寶貴的經歷。通過這次培訓，我對消防安全的知識有了更加深入的了解，也對如何有效地預防火災和逃生有了更具體的認識。在此，我想與大家分享一下自己的心得體會。

第二段：學到的知識。

在培訓中，我們了解到火災的起因往往是由于火源和可燃物之間的接觸而引發的。同時，我們還學習到了火災的預防措施，如定期檢查電線電路，不亂扔煙蒂等。在了解了火災的起因和預防措施后，我們又學習了如何正確地使用滅火器和滅火器的分類及使用方法。通過實際操作，我們獲得了真實的消防滅火經驗。

第三段：了解逃生技巧。

除了學習火災的預防和滅火技巧，我們還在培訓中了解到了逃生的重要性和一些逃生技巧。我們學習到了消防標識的意義和應當如何正確地讀取和運用消防標識，以及應當如何在火災發生時選擇正確的逃生通道。此外，我們還了解到了逃生時應當如何正確地使用濕毛巾捂住口鼻，以減少吸入有害煙氣。通過這些知識的學習，我們提高了自己的逃生能力。

第四段：掌握滅火技能。

在消防科普培訓的最后，我們進行了一次逃生和滅火演練。通過這次實踐，我們不僅掌握了正確的逃生技巧，還學會了如何正確使用滅火器。在全力以赴奮力滅火的過程中，我們鍛煉了自己的勇氣和冷靜應對的能力。這次實踐讓我深刻認識到滅火的重要性，也讓我明白了只有在實踐中才能真正掌握消防知識。

第五段：個人感悟。

通過這次消防科普培訓，我深刻認識到了火災對生命和財產的巨大威脅，也明白了預防和控制火災的重要性。保護自身安全，提高消防意識是每個人的責任。同時，我也認識到自己作為一名普通人，其實可以在日常生活中采取很多小措施來預防火災的發生，比如保持插座干凈整潔，勿亂堆亂放易燃品等。作為一名有著消防知識的人，我也愿意將所學到的知識和技能傳播給周圍的人，讓更多的人關注消防安全并加入到消防科普的隊伍中。

總結：

通過這次消防科普培訓，我不僅學到了消防安全的知識，還掌握了逃生和滅火的技能，更重要的是提高了自己對消防安全的意識。我將把這次培訓中學到的知識運用到實際生活中，并通過宣傳和教育讓更多的人了解消防安全知識，共同為創造一個更加安全的社會環境而努力。

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇四

第一段：介紹消防安全的重要性（200字）。

消防安全是一項關乎每個人安全的重要話題。隨著城市建設和人們的生活水平不斷提高，火災事故發生的頻率也逐漸增加。火災不僅會給人們的生命財產造成極大的損失，還可能導致人員傷亡，甚至影響整個社會的秩序和穩定。因此，了解消防安全知識，培養消防安全意識，成為我們每個人應該面對的重要問題。

第二段：消防安全知識的學習（250字）。

消防安全知識的學習是我們做好消防安全工作的基礎。首先，我們要了解火災的發生原因和危害。火災的原因有很多種，如明火、電氣設備故障、違法亂建等。了解這些原因，我們可以采取相應的預防措施，從而減少火災的發生。其次，我們要了解火災的撲救方法和工具。比如使用滅火器滅火的步驟，了解如何正確逃生等。通過學習這些知識，我們能掌握正確的消防安全知識，并在關鍵時刻正確處理火災事故，確保自身安全。

第三段：消防安全意識的培養（250字）。

了解消防安全知識是重要的，但更重要的是培養正確的消防安全意識。在日常生活中，我們要時刻注意火災的預防。比如，不亂扔煙蒂，不私拉亂接電線，定期檢查消防設施是否完好等。此外，我們還應經常進行消防演練，提高應急處理火災的能力。通過這些實踐，我們能夠更好地培養正確的消防安全意識，降低火災事故的發生概率。

第四段：消防安全的共同責任（250字）。

消防安全事關人民群眾的生命財產安全，是全社會的共同責任。政府要加強消防安全方面的宣傳教育，提供完善的消防設施和應急救援體系。學校應將消防安全納入課程，開展相關教育活動，培養學生正確的消防安全意識。家庭是消防安全的第一線，父母要教育孩子遵守消防安全規定，定期檢查家庭的火災隱患。只有全社會共同努力，才能建立起一個安全的消防環境，減少火災的發生。

第五段：結語（200字）。

消防安全是每個人都應該關注和重視的問題。通過學習消防安全知識，培養正確的消防安全意識，我們可以有效預防火災事故，并且提高火災事故的應急處理能力。同時，消防安全事關每個人的安全，也是全社會的共同責任。政府、學校、家庭和社會應共同努力，加強消防安全方面的教育宣傳，建立完善的防火體系，共同保護人民群眾的生命財產安全。只有形成全社會齊抓共管的局面，我們才能真正實現消防安全的目標。

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇五

近年來，消防安全問題頻頻引起社會關注，火災事故頻發，給人民群眾的生命財產安全帶來了巨大威脅。為了增強公眾對火災防控知識的了解和應對能力，提高火災預防和自救自護能力，我校組織了一次消防安全知識科普活動。活動旨在通過宣傳教育，提高師生的火災防范意識和逃生技能，為校園消防安全保駕護航。

段二：科普活動的志愿者服務。

作為志愿者之一，我積極參與了活動策劃與組織工作，爭做了一名優秀的消防宣傳員。活動中，我負責組織學生進行公共場所火災應急疏散演練，并向大家介紹火警報警、滅火器使用等基本的消防知識。通過直觀的示范和個性化的解說，我讓同學們對自己在火災事故中的角色以及應對方式有了更深刻的認識，并盡力培養起他們對火災事故的警惕性和應變能力。

段三：科普活動的感悟與收獲。

通過參與這次科普活動，我深刻體會到了消防安全教育的重要性。通過與同學們的交流，我了解到很多人對于火災的認識還停留在表面，很多基本的自救意識和技能還未形成。因此，作為大學生，我們要主動學習和傳播消防知識，不僅要自己做到知識學習和技能訓練，更要做好向同學們推廣的工作，讓更多人參與到火災防控的隊伍中來。同時，我也意識到自身的責任重大，作為燃燈之人，要時刻保持高度的自我安全意識，在火災發生時能夠果斷、迅速地采取正確的措施。

消防科普活動是整個社會的一次回應，更是對火災防控意識的提高。對于校園來說，有效的消防安全教育可以預防和減少火災事故的發生，保護學生的生命安全。對于社會來說，通過提高公眾的火災防控意識，減少火災的發生，將減少災害損失，保護公眾的財產安全。此外，科普活動也充分發揮了志愿者的作用，使他們通過為社會服務，培養了愛心、責任感和團隊精神，積極參與到社會建設中去。

段五：科普活動的延伸和完善。

盡管此次科普活動取得了一定的效果，但仍存在著一些問題和不足。對于學校來說，應進一步完善火災防控設施，增加消防安全教育的投入，提升防范控制的能力。對于學生來說，火災安全教育要形成常態化，要制定火災逃生預案，定期進行演練，并在實際生活中積極應用和實踐所學的知識和技能。

總結：

消防科普心得體會，通過這次科普活動，我深刻認識到了火災防控的重要性。通過加強防火安全宣傳、教育和培訓，我們可以提高防范火災事故的能力，進一步保障公眾生命財產安全。在未來的日子里，我們將繼續傳播消防安全知識，為建設一個安全、和諧的社會盡自己的一份力量。

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇六

作為一名普通市民，了解和掌握消防知識是非常重要的。近期，我有幸參加了一場消防科普教育講座，并在講座中學習了許多關于火災預防和自救逃生的知識。通過參加這場講座，我深深地意識到提高火災防范意識和自救能力的緊迫性。在此，我將分享一下我在講座中獲得的心得體會。

第二段：火災預防的重要性。

在講座中，講師首先向我們介紹了火災的威力和危害性。火災不僅會造成財產損失，還會危及到人民的生命安全。火災的蔓延速度之快令人驚訝，稍不留神就可能釀成大禍。因此，火災預防是每個人的責任和義務。我們要時刻保持警覺，盡量避免火災發生。讓我深受啟發的一點是，我們不能只依賴消防部門的救援能力，更應該從源頭進行預防。只有具備了火災預防的意識，才能使我們降低火災發生的概率。

第三段：消防設備和器材的使用。

在講座中，講師還向我們詳細介紹了常見的滅火器材和逃生工具。了解這些器材的使用方法和注意事項至關重要。例如，滅火器的使用方法包括拉開銷閂、瞄準火源、按下扳機、掃射火焰等步驟。逃生工具的代表性產品是防火逃生繩，它可以在火災發生時起到關鍵的作用。通過了解這些器材的正確使用方法，我們可以在火災發生時迅速做出反應，并有機會自救逃生。

第四段：自救和互救的重要性。

在講座中，講師強調了自救和互救的重要性。在火災突發時，最重要的是要保持冷靜，迅速采取正確的自救措施。如果被困在火場無法逃生，我們應該尋找可以阻隔煙霧的地方并封住門縫，等待救援。此外，互救也是非常重要的。在火災發生時，鄰居之間應該互相扶持，共同抵御火災的侵襲。通過互救行動，我們可以減少傷亡，增大逃生的機會。

第五段：切實加強火災防范意識。

通過參加這場消防科普教育講座，我深刻認識到提高火災防范意識的重要性。我們應該不斷加強對火災預防和自救逃生知識的學習，提高自身的火災防范能力。此外，社會各界也應該加大力度，推動消防科普教育的普及。只有每個人都具備了強大的火災防范意識，才能減少火災的發生，保障人民的生命安全。

總結：

通過這次消防科普教育講座，我對火災防范和自救逃生有了更深入的了解。在未來，我將進一步增強火災預防意識，學以致用，將所學知識傳授給家人和身邊的人。希望通過我們共同的努力，能夠減少火災的發生，切實保障人民的生命安全。

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇七

消防安全是我們生活中一項極其重要的事情，不僅關系到我們自己的生命安全，也關系到他人和公共財產的安全。隨著社會的不斷發展，消防安全科普的重要性越來越被大家所認識到，然而，在實際操作中仍然存在許多不足。因此，對于我們每個人來說，掌握消防安全知識顯得尤為必要。

消防安全科普涉及的知識面很廣，主要包括火災的成因及預防方法、消防器材使用方法、逃生自救的技巧等內容。在學習方面，可以通過多種渠道，如參加消防安全培訓、參觀消防教育館、閱讀消防安全手冊等途徑，來加強消防安全知識的學習。

學習消防安全知識不僅能夠保護自己的生命安全，還能提高自己應對突發事件的能力。當我們遇到火災等緊急情況時，掌握相應應急技能，可以讓我們更加從容地應對，從而減少人員傷亡和財產損失。

消防安全科普不僅僅對個人具有意義，也對整個社會的安全發展具有重要的作用。對于一些公共場所和企業來說，及時進行消防安全教育，不僅能夠提醒人們注意遵守消防安全規定，還能夠提高災害發生時的救援成功率。

第五段：結語。

在我們的日常生活中，我們時刻都需要注意消防安全。消防安全科普不僅是提高自己的安全意識，更是切實保護我們自己和家人的生命安全。當我們全社會都能夠認識到消防安全科普的重要性，并積極地去學習和實踐相關知識，我們的社會將變得更加穩定和安全。

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇八

在我們的日常生活中，消防安全顯得非常重要。這是因為在各種場合，我們都可能會面臨火災風險。而如果我們沒有掌握消防安全知識，不知道如何預防火災，也不知道如何逃生，那么一旦遇到火災，我們就可能面臨生命安全的危險。

二段：闡述火災的原因和預防措施。

火災的原因有很多種，比如電氣設備故障、烹飪、吸煙等等，然而遇到火災我們不僅需要及時的滅火，還需要在日常生活中做好預防工作。首先，電器要定期檢修，烹飪時要注意火候，吸煙者要避免把煙蒂亂扔。其次，每家每戶都需要安裝滅火器和煙霧報警器，這在一旦遇上火災時，能夠轉瞬即發生效用。

三段：分析火災時如何應對。

火災發生時，我們需要迅速判斷情況，并采取相應措施。一旦發現火災，要立即按下煙霧報警器，這樣其他人也能夠及時得知火災的情況并幫助救人。其次，找到最近的滅火器進行滅火，或使用水盡可能地控制火源。然后，低頭屈膝，蹲下身體，盡可能的避免二氧化碳和其他有害氣體。只有這樣，才能夠在緊急情況中保護自己的安全。

四段：發生火災后及時做好逃生準備。

在一旦發生火災時，最緊要關注的就是如何做好逃生準備并保護自己的生命安全。在逃生時，要盡量選擇煙霧較少的區域，通過觀察火源的大小和火勢，判斷逃生的最佳方案。另外，為了保護自己，我們還需要向門縫施加濕毛巾，防止火焰和制造懸浮在空氣中的灰塵。

五段：總結。

消防安全是每個人必須要知道的基本常識，需要我們時刻保持警覺，采取相應的預防措施。只有在平時掌握了消防安全知識，去做到及時的預防和應急處理，才能夠讓我們及家人遠離火災威脅。

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇九

山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹林，也托起了一片片帶著火星的紙片。

火炙熱地燃燒在墳頭，發出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風”，艱難地靠近了外公的墳墓，將紙錢撒在墳頭的火堆上，退后。

風將燒得焦黑的紙片送向遠方，幾個火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠失去了生命的枯葉，悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗，我也捧起一把沙子，將火堆中剩下的能夠引起火災的火星壓滅了。

弟弟好奇地看著我們：“爸爸，你們為什么要把火熄滅？”“那是為了預防火災”。爸爸笑著說。“那森林著火會發生什么事呢？”弟弟好奇的眼神中不乏莊重，他知道火災是什么的。我嚴肅地回答“森林會被燒掉，樹木都焦了，說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢。”弟弟睜了眼睛“人會被燒到？”我點點頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個森林，更何況人呢？”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。

一根火苗引起一場火災，而一場火災又會奪去多少人的生命呢？望著飄過的紙片，我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片，似乎一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張在空中化為灰燼，在陽光下分散，在我的眼前消失得無影無蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來：“姐姐，你快看！”只見一個墳墓上的火已經蔓延到周圍，花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來，黑煙彌繞著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來。

弟弟想也不想，便直沖了進去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災，為什么不用一雙手去撲滅呢？看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠，我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的，被風一吹，便散到山中了。這座山會記得他的。

弟弟跑了回來，他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠，正午的太陽火辣辣地照射著地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽光下隱循，在我的眼中消失了。

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇十

學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然。

俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使自然的`寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。

為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。

下午第二節課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識：如打119電話、聲呼救、等等，緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。校長洪亮地宣布：“滅火演習現在開始！”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了。火好呀，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著火點，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀！后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結束了。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮靜，不要慌張，真是受益匪淺。

學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧！

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇十一

第一、新時期公安消防精神是在長期的消防實踐斗爭和部隊建設中逐步形成、發展和完善起來的，是人民軍隊優良傳統和新時期公安精神的繼承和發展，有著十分豐富而深刻的內涵。

總結而言就是“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”。

第二、公安消防精神是消防部隊戰斗力的重要組成部分，是消防部隊最寶貴的精神財富，是凝聚軍心，鑄牢警魂、戰勝困難的重要保證，是推動消防部隊建設創新和發展的強大精神動力。

“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”新時期公安消防精神高度概括了消防部隊的“聽黨指揮、英勇善戰、服務人民”的優良傳統，深刻揭示了消防部隊的性質、職責和使命。

第三、公安消防精神是全國13萬消防官兵對黨和人民群眾作出的承諾，是消防官兵精神風貌的濃縮和升華，更是進一步推動全體消防官兵積極回應人民群眾對消防工作新期待和新要求的力量源泉。

總之，作為新時代的消防官兵，我們應當忠實踐行新時期公安消防精神，以英雄為榜樣、以標兵為模范，永做黨和人民的忠誠衛士。

二、“公安消防精神”是當下公安內部主要學習的內容，也是長期保持和牢記的宗旨。

那么我們怎么才能更好的領會“公安消防精神”呢。

最后，堅持“服務人民”的奉獻意識，彰顯服務人民的奉獻精神。

服務人民是我們人民軍隊前進的動力，是我軍彌足珍貴的傳家之寶，是我們消防官兵對自身的最低要求，也是最高標準。

“服務人民”

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇十二

20xx年1月17日——19日，我有幸參加了云南省科學技術發展研究院、云南省科技發展戰略研究會承辦，中科院昆明分院協辦的“20xx年省級科普教育基地科普管理人員培訓班。通過學習，我對科普教育基地該做些什么有了進一步的認識和思考，學習心得如下：

本次培訓邀請了一批專家、科普管理者作高水平講座。中國科學院劉嘉麒院士作了《讓科學普及與科技創新比翼雙飛》專題講座；中國科技新聞學會副理事長、中國科技大學周建強教授作了《中國科普產業發展的主要方向》專題講座；中國科普研究所研究室主任鄭念作了《新媒體與科普創新》專題講座；廣東科學中心黨組書記、廣州科普聯盟秘書長朱才毅作了《科普教育基地運行與活動開展》專題講座；上海市科委科普處曹宏明處長作了《深入貫徹黨的十九大精神整合與開發政府科普資源》講座，并分享了上海科普工作的經驗；中科院科學傳播局科普與出版處徐雁龍處長作了《關于構建科普工作體系的思考》專題講座；云南科普網孫菁女士介紹了云南科普網的運行與管理。

1、生活離不開科學。

聽著專家們的講座，真正從心底里意識到科技的重要和不可缺。不管在生活中對科學這個概念有意識還是沒意識，但它卻真真正正影響著我們的日常生活。不說人造衛星、飛機大炮這些高科技，就手機、電腦、掃地機等生活必需品就讓我們驚嘆科學的奇妙和強大。作為云南省科普教育基地，我們有責任扎實科普教育，發揮好科普教育基地的重大作用。

2、求新求活，努力做好科普教育工作。

（1）繼續開辦“科技實踐與創作”興趣班，指導學生進行航模、車模、手工制作及生活小發明等；讓學生感受科學的奧妙，培養科學興趣。

（2）充分利用中心資源開展科普教育活動。利用3d影院免費對學生放映科普影片，進行科學宣傳；利用中心閱讀室組織開展科普讀書活動。組織學生進“科普互動室”進行操作體驗，在感受與體驗中培養科學興趣。

（3）開展每兩年一屆的全縣“我是小小發明家”科技節活動，做好科技輔導教師培訓工作，通過活動培養我縣青少年學生探索創新的科學精神和實踐能力，激發其愛科學、講科學、用科學的熱情；營造校園科技氛圍，推進普及我縣青少年兒童科技教育。

活動中心作為云南省掛牌的`科普教育基地，每年均組織開展豐富多彩的科普教育活動，活動會在中國校外教育網、新廣網等媒體宣傳。通過本次培訓，我才意識到我們的宣傳還不夠。我們應該增強科普宣傳的力度，將科普活動內容向更多的平臺推送，把科普工作做得更有針對性，更深入人心。

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇十三

20xx年10月16日-17日，由中國科普作家協會主辦、中科大數據研究院承辦的20xx中國科普創作大會暨中國科普作家協會年會在河南省鄭州市舉行。來自全國各地科普作協、高等院校、科研院所、教育機構、出版單位的專家學者、作家代表等近500人參加會議。中國鐵道博物館職工受邀參會。

中國科普作家協會的前身是成立于1979年的中國科學技術普及創作協會，現更名為中國科普作家協會。協會以科普作家為主體，并由科普翻譯家、評論家、美術家、科技記者，熱心科普創作的科技專家組成的全國性、學術性社會組織。協會下設24個專業委員會或工作委員會，全國一級的'會員人數約為5000人。

會議以主旨報告+專題論壇、線下交流+線上直播的形式舉行。在主旨報告環節，來自不同研究領域的多名院士分享了他們進行科研創新與科普實踐的感悟體會。在專題論壇中，中國科普作家協會副理事長、果殼網代表、媒體主持人及科學傳播“達人”等紛紛交流和探討了相關做法、經驗、體會及意見建議等。《科幻電影中的人工智能》的作者，結合自己與女兒的親身經歷和故事，講述了科幻電影與人工智能科普創作之間的聯系，并強調優秀的科幻作品是沒有圍墻的全民課堂，借助其進行科學教育，更容易讓科學走進大眾的生活和心靈。果殼公司代表結合“有意思博物館”“星際花園”等實際案例介紹了如何探尋新媒體科普的流量密碼的，讓讀者體會到文化與藝術完美結合，美美與共。湖南廣電《新聞大求真》欄目主持人通過自己多年以來“求真”的科普實驗經歷，切實展現了科技與文化的融合創新。并希望能通過每一次下鄉給鄉村貧困兒童種下科學的種子，拍攝記錄場景感人至深。中國人民大學附屬中學實驗中心教研室主任展示自己實驗教學的過程，呈現了如何將動漫、實驗與科普的巧妙結合，可謂“好的科普就是好玩”。

中國鐵道博物館職工在《文化科技融合和創新發展》論壇上圍繞科普圖書創作等，與其他與會人員進行了深入地互動交流，其向會議提交的作品也被中國科普作家協會《科普創作評論》（創刊號）所采用收錄。

通過參加此次會議，我館參會人員增長了知識，開闊了眼界，增進了交流，為今后開展科普創作以及促進鐵路文化與科技融合的創新發展具有積極作用。

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇十四

來聽這個講座初衷也蠻簡單的。

看到了海報上寫著“他，

游歷過三十幾個國家;。

他，有豐富的慣性攝影經驗”，

還配著一張老師的照片，

背景是黑板和投影，

似笑非笑的面容有一種制度外的自由和超脫。

吸引我的就是這些，期待它會是一場“有趣”的講座。

結果，沒有讓我失望!

第一個收獲，

就是知道了為什么四年一閏，

而100的倍數不閏，

但4和100共同的倍數要閏。

這是上個學期我們學vb編程的時候，

一道題目里面遇到的問題，

當時問過同學，

他向我解釋了這個規則，

但是追究為什么的時候，

也只能說就是這樣，

說不上為什么。

今天的講座，開講不到半小時，

就解開了我的這個疑惑。

最根本的原因應該在于，

公歷一年不是365天，

而是365.2425天，

為了讓農歷7閏的情況下。

與公歷年天數追平，

聰明的古人制定的這樣一種計算方法。

第二個收獲，

就是知道了為什么19周歲的時候，

人人都吵著說公歷和農歷的生日。

會和出生那年一樣二者重合。

原理和上述一樣。

第三個收獲可就大啦!

看到了好多漂亮的星星!

看到老師用那個軟件做演示的時候，

星空現在投影上旋轉起來，

真是好看!

以前在書上或者電視上，

看到什么星座是什么樣，

但是自己抬頭看天的時候完全不是那個樣子，

根本什么也看不出來，

只是一群密密麻麻的星星，

閃啊閃啊的。

現在知道每個星座都會有一顆或幾顆比較亮。

或特征比較突出容易確認的標志性的星星。

來幫助定位。

掌握了這些去看星座才是找到了“門道”。

嗯，還學會了“找茬”。

比如地球處于太陽與月亮之間時。

所看到的月食圖像應該是什么樣子，

比如月可“出于東山之上”，

但很難“徘徊”于“斗牛之間”。

聽老師的課，最大的感受是有趣。

會被那種對某一興趣狂熱的執著所感染、

打動。大陸的年輕人要做的事太多了，

多到他們只能做“要做”的，

“該做”的，沒有時間和經濟能力。

去做自己“想做”的。

所以看到有人能夠做著。

他們想做而不能做的事，

又做得這么投入、精彩、饒有興趣，

在心里是羨慕、是向往的。

可以說這樣一種體驗就是。

被別人帶著去見識一下自己看不到的世界。

這種體驗很不錯，

至少在自己沒有到達那樣的景色之前。

可以先瞻仰一下。

也是在心里埋下一顆興趣的種子。

很慶幸被老師這樣對天文有著濃厚興趣的人。

帶著入門。我對天文知之甚少，

也談不上有多么濃厚的興趣，

但是我是喜歡看星星的，

喜歡夜空。

下次能看到滿天星斗的時候要。

試著用老師說的方法去看看那些星座。

只恨時間太短，

希望能聽老師再多講一點。

嗯，沒事可以去空間里逛一逛，

應該也會收獲不小。

如果下次講座我還在學校一定要再去聽!

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇十五

20xx年2月21日的上午二節課后我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動，通過這次的演習，我們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災事故應急疏散，正確逃生有了進一步的實際體驗。

二節課后隨著警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在我的帶領下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個同學走出教室時，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人在逃生的過程中落下。

演練結束后，我對本次的活動進行了一個小節，為同學們提供了一些安全建議，提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了，我們要爭取時間，火災發生時要盡快逃離現場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學會關好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進一步增強了學校的.消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇十六

在7月9日與10日接受志愿者培訓后的三周內，我們通過在培訓中留下的qq，電話號碼相互組隊，最終由我，駱旺，李浪中構成了華碩大學生it科普志愿者丹巴小虎隊。從7月24日下午開始在成都茶店子車站住旅館準備第二天一早出發去丹巴到7月31日晚上8點大家返回成都，我們舉行了為期一周的華碩大學生it科普志愿者活動。由于接受培訓人員很多，任務繁重，有時培訓要持續到晚上十點過，所以每天都沒有時間寫下日記，但是那些刻骨銘心的記憶是不用寫下也能永生難忘的。

首先要感謝的就是中國科協同意華碩集團擬實施的“華碩it講師培訓計劃”而形成的“你的行動·中國的未來—華碩大學生it科普志愿者行動。”為我們這一群大學生提供了一個很好的平臺，讓我們在志愿者培訓中學到了很多知識，在培訓過程中遇到了很多新的朋友，在培訓后的交流中互相認識組隊，以及到最終的去實施志愿者活動。

其次，我要感謝我在丹巴的高中同學。不是因為有了他，我們還不知道四川有丹巴這個地方；不是因為有了他，即使是組隊我們也不敢坐十多個小時的'汽車到遙遠的甘孜阿壩州丹巴縣格宗鄉山區去普及電腦知識；不是因為有了他，我們就不會看見中國還有那么偏僻、遙遠、艱辛、教育落后的地方，也不會發生我們在這次培訓過程中經歷的種種。

還要感謝志愿者活動中培訓過我們的老師，在無數次糾結于去不去那么遙遠的地方時，老師們給予我莫大的鼓勵。總是在將要放棄去參加志愿者的時候，老師們的話又給了我希望，讓我不要放棄，讓我要堅持。

最后，也是最重要的，就是熱情淳樸的丹巴的父老鄉親們。

在城市中呆多了的我們習慣了冷漠，習慣了孤獨，習慣了不去理會外界的事情，喜歡把自己包裹在屬于自己的天地，不愿招惹別人惹事生非，也不愿別人來麻煩自己。但是我們到了丹巴，到了不同的環境，看見了不同的風俗氣息，那里的人們一次又一次的讓我們感動。

感謝格宗鄉鄉鎮府。

7月25日那天，經歷了十多個小時的車程，我們于下午五點過到達了丹巴縣格宗鄉，下車的地方就是格宗鄉鄉鎮府。志愿者培訓后，在我們的意識里去說服鄉長或者村長，讓他們幫助我們召集村名來參加科普培訓是一件非常困難的事，但是我們來到這，來到鄉政府，他們的熱情讓我們吃驚，讓我們覺得自己無比的幸運。

由于擔心，剛開始我們還不敢走進鄉政府，在猶豫了很久之后，我們終于踏進了鄉政府的門。里面有一個小商店，一群人在聊天，我們走進去說明來意之后，一個小朋友很熱情的拿了三瓶農夫三泉給我們，大人們又抬板凳讓我們坐下休息。原來聊天的大人們分別是格宗鄉鄉政府的鄉長、書記、副書記、文書。鄉長很激動的站起來對我們說：一群大學生能到他們這里，首先勇氣是很值得鼓勵的，我們選擇的格宗鄉經濟條件是丹巴縣比較好的，落后的就是教育，能把教育水平提高是他們最大的愿望，我們能到這里來當志愿者他真的很感動。當鄉長說了這番話后，我們幾個微笑著對視，感覺坐了一天的車來到這里總算沒白來，這里需要我們。

感謝拉礦車的司機叔叔。

我們一直聊天到晚上九點過，山上拉礦的司機叔叔終于來了，我們提著沉重的行李，坐上了車，準備去下一站。本來以為礦車司機叔叔到縣城里面加了油就會回到這然后上山去竹子溝，但是上了車才知道司機叔叔汽車的輪胎壞了，我們就等著司機叔叔補輪胎。在補輪胎的過程中我們才知道他們拉礦車有多么的辛苦，雖然每天只來回拉兩次，但是山路崎嶇危險。這也是我們那天晚上上山過程中看見的，非常窄的山路，而且崎嶇不平，那要有多大的膽量與技術才能把龐大的貨車在窄小崎嶇的山路上運轉。我們幾個坐在車上一直都是心驚膽戰，眼看懸崖有一個大的缺口好像車要掉下去；或者過一座非常窄小的橋好像貨車不能通過；或是在山路中過一個急轉彎，車頭雖能過去車尾卻看似不能過去。但是司機叔叔技術非常高超，無數次地通過了我們看似驚險而他們每天靠此生活的危險路況。

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇十七

科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種”偶然的機遇“只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。”――華羅庚（中國）。

確實，科學的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對于我們這樣一群學生，顯然沒有那么多的時間去研究科學，去了解科學，那么我們怎樣才能接近科學了解科學呢？我把汗水撒給了《學生探索百科全書》。

“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展著對神氣大自然，對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中，人類建構起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎？動物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時空？這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》，我希望它可以給我帶來這些我不懂得的問題的答案。

這本《學生探索百科全書》共分為三章――自然探索、科學探索和歷史探索。三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識，三章都按照各自的特點分為若干節，各節在結構設計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力，讓讀者在準確的文字描述、嚴謹的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，輕松地掌握的百科知識。

讀過這本書之后我深深感受到了它對我帶來的好處。

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇十八

星期四下午，我們練字下課，李老師告訴我們要到報告廳去聽萬老師講科普知識講座。我們排著整齊的隊伍有秩序的來到報告廳坐到位置上。

萬老師滔滔不絕的講了許多昆蟲的知識，接著他又通過屏幕讓我們觀賞昆蟲和蝴蝶的圖片。還給我們講解了昆蟲怎樣保護自己的。昆蟲為了不讓鳥兒吃掉自己，就把自己偽裝成可怕的樣子，隱藏在樹葉或者樹枝中。萬老師告訴我們昆蟲是我們的朋友也是我們的敵人!我們要保護對人類有益的`昆蟲!

通過聽這次科普知識講座，讓我學到了很多的知識，了解了大自然的奧秘，讓我也學會了怎樣做標本。在今后的生活中我要善于觀察各類的昆蟲，擴大自己的知識面。就像李四光所說的：觀察是得到一切知識的首要步驟!

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4月2日中午，五、六年級全體同學在新階梯教室聆聽了一場由蔡校長主講的科普講座。同學們個個聚精會神，生怕錯過任何一個知識點。

聽了這次講座，我們的感受很大。面對殊此種種的環境問題，我們不能再無動于衷了，讓我們行動起來吧!盡量少開汽車，減少尾氣對環境的污染;增加水的利用率，節約每一滴水;拒絕泡沫制品，保護環境……我相信，只要人人都為環境獻出一份力，世界將變得更加美麗!

優質消防科普心得體會（案例19篇）篇十九

今天，我們在班會課上聽了消防知識知識講座。通過這一節課的學習，讓我懂得許多消防知識，如：用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的.方法，如：火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要說明著火的地點。

用電安全常識有：

1、家庭用的保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替。

2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關，放學時關閉教室里的電源。

3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。

4、濕手不能摸開關、插頭。

5、如有情況及時向家長、老師報告。

防火安全常識有：

1、發生火災，不圍觀，迅速離開火災場地。

2、中小學生不參與滅火活動。

3、如果在火災之中，采取必要的自救措施，

如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災區。如果火勢較大，想辦法進入衛生間或廚房。如果確實要跳樓逃生，最好用身體貼著墻壁往下滑，以免發生意外。

通過這一節課的學習，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識。