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優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:筆舞

優(yōu)秀作文不僅在語言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。

優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)篇一

一次次我經(jīng)過她,一次次我停下來,一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。

她仿佛然而一個(gè)快樂的孩子,唱著歡樂的歌曲,奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海,去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的清澈,那樣美麗。在她里面,總會(huì)看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍,她們玩的然而那么快樂丶那么開心。

她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看,不僅僅能看清溪底,還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。

晚上的她,更然而美諾天仙:這時(shí)候幾顆星星倒映在小溪里,仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。

她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去,甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí),你便必須會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的潛力!

時(shí)常抓些魚蟹,養(yǎng)在玻璃瓶內(nèi),看著他們神奇的成長過程,那然而一件多么完美的事情啊!

她――然而美麗的;她――然而純潔的;她――然而可愛的;她――然而迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。

我愛家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹耍绨V,如迷。

優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)篇二

聽人說,大海一望無際,非常美麗,可我卻從來沒有看過大海。我天天想,天天盼。終于,今天下午爸爸約了幾個(gè)朋友和我一起看海。

蔚藍(lán)的大海真像人們說的一樣,一望無際,非常壯觀。天和海都連在一起,我都分不出哪個(gè)是天,哪個(gè)是海。

近處,海水明凈透澈,輕輕的微波漸漸地向岸邊移來,越來越近,沖在沙灘上,巖石上,泛出層層白花,濺起顆顆銀珠。

我看見爸爸和幾個(gè)朋友把褲腳卷起來,光著腳浸到翻滾的波浪上,還用手在滾來的波浪上洗手,起初,我很害怕,不敢過去。爸爸把我牽過去,踩在上面,似乎被大海拖走了。我提心吊膽,緊緊握住爸爸的手,生怕掉到海里。

浸夠了,我的心才平靜下來。我們在沙灘上散步,那沙子如同松軟,舒適的地毯,踩上去軟綿綿的,真舒服!我在沙灘上跑呀,跳呀!盡情地瘋狂。

海上的風(fēng)是一頭兇猛的獅子,要把我們吞沒了。海上的風(fēng)猛吹著我們燦爛的笑臉。

一串腳印像一個(gè)成長的蹤跡,把我的壞習(xí)慣沖走了,心胸變得廣闊起來。

大海,你陶冶了我,使我感到十分喜悅。不僅看到大海,同時(shí)也讓我懂得了遇到困難不能退縮,要像海浪一樣向前沖刺!

優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)篇三

打開我三年級(jí)的語文作業(yè)本,一個(gè)個(gè)火紅的“優(yōu)”字出現(xiàn)在我的眼前,不由使我想起了三年級(jí)教過我們的語文老師黃玉瑚。

黃老師50多歲了,齊耳短發(fā),微微發(fā)黃,瘦小的身體,瘦削的面龐,一雙炯炯有神的眼睛,充滿了對(duì)同學(xué)們的慈愛。

那是一個(gè)寒風(fēng)康冽的上午,西北風(fēng)夾著大片的雪花無情地?fù)涞酱安A希l(fā)出“啪啪”的響聲。同學(xué)們安靜地坐在教室里聽黃老師講課。同學(xué)們被黃老師那清晰、生動(dòng)的講課聲迷住了,仿佛進(jìn)入了神奇的童話世界。忽然黃老師的聲音漸漸變小了,聽不見了,只聽見“撲通”一聲響,大家猛抬頭,發(fā)現(xiàn)黃老師摔倒在講臺(tái)前。同學(xué)們立即涌上前,費(fèi)力地扶起了黃老師,拼命地?fù)u著她的手臂,大聲叫喊:“黃老師,黃老師,您醒醒。您醒醒呀!”喊聲驚動(dòng)了校長和老師們,他們迅速地把黃老師送進(jìn)了醫(yī)院。

第二天,班長和我們幾個(gè)人一起去探扭黃老師,她讓我們在病床邊坐下,用徽弱的聲音間這間那,好像是離開我們幾個(gè)月似的,在場的人都感動(dòng)了。我們一再安慰黃老師,叫她安心養(yǎng)病。

可是,黃老師怎么能安心呢皿她對(duì)醫(yī)生護(hù)士說,她怎么也離不開我們。硬是在病情稍有好轉(zhuǎn)的時(shí)候,就搶粉應(yīng)弱的身體來到了學(xué)校,走上了講臺(tái)。

現(xiàn)在,黃老師雖然不教我們了,可是她那痰小的身影,慈母般的愛心,卻水遠(yuǎn)留在我的記憶中。

優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)篇四

我叫胡豪,今年9歲,在南北鎮(zhèn)中心學(xué)校讀三年級(jí)。

我長得圓頭大臉,眉毛短粗,眼睛小小的,一笑起來成了一條縫,像彎彎的月牙,有一張能說會(huì)道的小嘴,我的長相太一般,但還是不至于讓人討厭,可在我身上讓人討厭的地方太多了。

我最大的喜好就是玩——而且是頑皮到了叫人無法忍受的地步。

一個(gè)星期天的上午,我騎著單車在街道上飛奔,街道其實(shí)就是公路。正當(dāng)我的意之時(shí),猛聽一聲大喝:“胡豪!”“不好,是班主任。”我立馬下車停在路中,班主任從店里走出來,說道:“還不靠邊!”我順從的吧單車推到路邊,只聽老師小聲卻一字一頓地說道:“你把我的安全教育拋到腦后了,你這樣在路上飛,就不怕給自己和別人造成傷害嗎?回家去,罰抄課文五篇。”是的,我經(jīng)常這樣,騎著單車、踩著滑板在馬路上飛來溜去。不過,以后我再也不敢了,我也怕死。

我家一樓是租給別人做生意的,主要是賣活魚、活雞,我會(huì)趁老師不注意時(shí)用彈弓瞄準(zhǔn)雞來打,當(dāng)成是練槍法,有時(shí)把雞的腿彈傷了,鮮血直流,有時(shí)把雞翅膀彈得收不攏了,還有一次石子兒正中雞的腦門,不一會(huì),雞就死了。

魚池里的草魚、鯽魚、鰱魚活蹦亂跳的',游來游去,好不快活,我不時(shí)用棍子戳它們,用網(wǎng)兜捅它們,還跳進(jìn)魚池用手捉,捧起又摔下,有時(shí)魚被弄掉了鱗片,有時(shí)魚被折斷了魚鰭,有時(shí)片體鱗傷,而我卻開心大笑。

不過這都是過去的事情了,現(xiàn)在的我正一點(diǎn)一點(diǎn)朝著好的方向進(jìn)步,老師的批評(píng)教育、關(guān)心呵護(hù),同學(xué)們的不計(jì)前嫌,讓我認(rèn)識(shí)到:以前的我是多么愚頑、無知啊!我下定決心痛改前非,做一個(gè)知書達(dá)理,禮貌懂事,全新的胡豪。

相信我,我一定能做到!

優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)篇五

在藍(lán)天的映襯下,有一片童話般美麗的森林。

在這片美麗的森林里,一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱著歌流淌而來,河水清澈見底,連河底的小石子都看得一清二楚,讓人眼睛看著也特別舒服。

兩條小魚在清澈的小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚搖著尾巴,扇著胸鰭在前面拼命地游,一條銀光閃閃的小魚在使勁地追。它們一會(huì)兒藏到水草里,一會(huì)兒鉆到石頭下,一會(huì)兒又躍出水面,濺起一片水花,水花落在岸邊的小草上。

岸邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,花兒沖我們點(diǎn)頭微笑,螞蚱在草叢中追逐打鬧。

螞蚱有灰色的,也有草綠色的。它們個(gè)個(gè)兒都像武林高手一樣,一會(huì)兒淹沒在草叢中,一會(huì)兒又從草叢中跳出來,它們是在“追殺”“逃犯”嗎?哈哈!當(dāng)然不是,它們只不過是在玩耍。

這里真是一片美麗的森林啊!

優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)篇六

他是我們班的'“學(xué)神”,他個(gè)子不高,能量卻不小,我非常敬佩他,他的名字叫——邱宸。

邱宸的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,老師叫做什么他都說“好”,從沒有抱怨,所以徐老師常說:“你們看邱宸,老師說什么,他都跟著說好,所以他成績那么好!”邱宸每次聽著聽著就謙虛地笑了。

邱宸上課時(shí)思維很活躍,能跟著老師的思路走。有一次中午小課時(shí)間,邱宸剛好請假。老師給大家出了一道題,教室里一片寂靜,沒有一個(gè)同學(xué)解答出來。下午,邱宸回來了,在數(shù)學(xué)課上,老師又把問題提了一遍。只見邱宸眼睛直盯著黑板,緊皺著眉頭,手摸著腦袋“殺氣沖天”,感覺非把這道題“吃掉”不可。邱宸思考了一會(huì)兒,他“哦”了一聲,高高地舉起了手,說出了答案與分析,同學(xué)們都張大了嘴巴,用崇拜的眼神看著他。

別看邱宸成績那么好,但他從不驕傲,遇到一些他不會(huì)的難題時(shí),他會(huì)虛心地向其他同學(xué)請教,這讓我想起一個(gè)成語:“不恥下問”。

我想“邱宸的學(xué)習(xí)成績那么好,也是家長嚴(yán)格要求的吧?”果然在一次寫“學(xué)習(xí)計(jì)劃”家長寄語一欄中看到,“每天多閱讀,每周末寫兩篇作文!”那時(shí),如果換成是我,我一定不愿意,因?yàn)槲矣X得周末兩篇作文太多了。現(xiàn)在才知道,多閱讀,多寫作文,對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

記得還有一次,我請了幾天病假,回校后想借邱宸的語文筆記抄一下,可邱宸卻對(duì)我說:“你就在學(xué)校里抄完吧!我不能把筆記借給你帶回家。”我好奇地問:“為什么呀?”“溫故而知新,我每天晚上做完作業(yè),不僅要課前預(yù)習(xí),還有復(fù)習(xí)呀!沒有筆記,我怎么做這些工作呢?”聽了邱宸的回答,我的敬佩之情油然而生。

邱宸,你是我心中的榜樣,你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我學(xué)習(xí),你是我敬佩的一個(gè)人。

優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)篇七

我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小烏龜,它十分可愛、機(jī)智。

有一天,我從洛陽隋唐遺址給小烏龜捉了五條小魚,放到了小烏龜?shù)呐枳永铮觚敶蟾攀丘I極了,猛地劃著自己的四肢,狂追小魚,小魚馬上發(fā)現(xiàn)了小烏龜,擺了擺魚鰭,把小烏龜甩掉了。小烏龜兩只眼睛直視著小魚,似乎在說:“哼,我今天一定要吃掉你!”小烏龜似乎憋了一股勁,猛地朝小魚沖過去,小魚卻擺擺尾巴,輕輕地游開了,兩只眼睛調(diào)皮的看著小烏龜,好像在諷刺它:“哈哈,真是個(gè)大笨蛋!”

小烏龜似乎惱火極了,兩只眼睛直視著小魚,嘴巴不停的動(dòng)著,真像一個(gè)被惹惱的巨人。我想:“小烏龜可能會(huì)再次沖出去。”可是,它卻歪了歪腦袋,好像在思考,然后整個(gè)縮進(jìn)殼里,不動(dòng)了。

過了一會(huì)兒,小魚耐不住寂寞了,游到小烏龜上方玩了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)小烏龜居然沒動(dòng)!于是,小魚們就興高采烈的在小烏龜?shù)纳磉吿瑁蠛爸骸肮艞壛耍 ?/p>

一只膽大的小魚還游到了小烏龜面前,突然,小烏龜閃電般的伸出了雙爪,同時(shí)用嘴緊緊的咬住了小魚,慢慢的享受起了這頓美味的魚肉大餐。我不禁佩服起了這只小烏龜:“這只小烏龜真聰明,就算遇到了挫折也不急不惱,而是想辦法去克服難關(guān),這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。”

五分鐘后,小烏龜吃完了小魚,這時(shí),小魚們已經(jīng)嚇得到處亂竄,這正好為小烏龜提供了機(jī)會(huì),小烏龜很快就又抓到了一條小魚。

吃完魚肉后,小烏龜懶洋洋的爬到石頭上取暖,在太陽的照耀下,愜意的休息著,真像一個(gè)打了勝仗歸來的將軍。

這就是我養(yǎng)的可愛的、機(jī)智的小烏龜!

優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)篇八

在我奶奶家的院子里,養(yǎng)著幾只母雞和一只公雞。那只公雞十分高傲,總是挺長脖子,輕蔑地望著四周,好像什么東西都不在話下。

公雞長著一只又尖又硬,黑乎乎的喙。一雙藍(lán)寶石般的眼睛鑲嵌的頭上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。一個(gè)紅紅的大雞冠立在頭上,一陣風(fēng)拂過,雞冠就如火焰般擺動(dòng),美麗極了。它身上的毛是棕色的,尾巴上的毛卻是黑色,還在陽光的照射下閃出綠色的光芒,看上去十分耀眼。在它的腳上有三只鋒利的爪子,輕輕松松就可以劃破皮膚,毫不遜色于老鷹的爪子。

公雞的叫聲是“喔——喔——”的,有時(shí)它的叫聲深長悠遠(yuǎn),有時(shí)它的叫聲尖銳急促。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光出露地表時(shí),它便用它那洪亮的叫聲喚醒每一個(gè)熟睡的人,有時(shí)它無冤無故地叫一聲,讓我嚇了一大跳。

它的步態(tài)十分高傲架子十足,它挺著脖兒,把腳向上一提,收攏爪子,徐徐地把腳放下在走泥濘的路時(shí),它小心翼翼地把腳放在一個(gè)沒有泥的地方,在走過這條路之后,它身上的任何一根細(xì)翎都不會(huì)沾上一點(diǎn)兒污泥。

它吃飯的樣子更是傲慢了,它會(huì)第一個(gè)沖上去,把別的雞都一腳踢開,然后一顆一顆地吃起米飯來,它每吃一口飯,都會(huì)抬起頭,輕蔑地看著母雞們,好像在說:“就不給你們吃,怎么招!”然后它便低下頭,繼續(xù)吃它的飯。假有母雞沖上來想吃飯,公雞便會(huì)用它那堅(jiān)硬的喙在母雞頭上狠狠地咬一下,然后把母雞踢開好遠(yuǎn)。直到它吃飽了才把那些剩飯讓給母雞吃,真是霸氣十足啊!

優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)篇九

清晨,迎著初升的朝陽,沐浴著徐徐的清風(fēng),伴隨著喜慶的鞭炮聲,我們向快樂出發(fā)。

不知不覺我們就到達(dá)目的地——-百脈泉公園。一條銀帶般的河流靜靜的流淌在我們面前,她仿佛像一位從幾百年前來的一位女子,蕩滌了歲月的痕跡,無限溫柔的向我們展示著她美麗的容顏。而現(xiàn)在倒映在水中的是我們未經(jīng)塵世的一張張稚氣的臉龐,和著汩汩冒出的珍珠般的泉水,為這里的風(fēng)景增添了一份和諧、一份青春之美。

順流而上,一洼深綠色的潭水宛如一顆無瑕的珍珠靜靜的默默的向上噴涌著,她悄悄的不動(dòng)聲色的想我們訴說著關(guān)于美麗的故事。而她旁邊的鳳凰雕像又是那么的栩栩如生,襯托著這里燦爛的風(fēng)景。

一陣轟轟的濺水聲把我從陶醉中拉了出來,順著水聲望去,一股墨泉出現(xiàn)在我的視野中,墨泉水清洌甘美,色如琥珀,香幽襲人,遠(yuǎn)望泉東水域,煙波蒸騰,霧靄彌漫,柳枝青翠,水色天光,秀麗的田園風(fēng)光,十分誘人。泉吟琴鳴,水木明瑟,掩映多姿,麗日下絳皓駁色,儼然一幅絕美的水墨畫。水中疏疏朗朗的藻體,壁上密密實(shí)實(shí)的苔蘚,把池水染的碧翠。水中錦魚戲游,生機(jī)盎然。好一幅來自大自然的美麗畫卷。

常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。我卻要無奈的踏上歸途,難忘這一次和你的美麗約會(huì)——————-百脈泉。

優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)篇十

天上飄著一片片的云彩仿佛是天上人出來散步。

云彩只有在黃昏時(shí)才會(huì)冒然地出現(xiàn),也只有黃昏的時(shí)候才會(huì)最美麗。像火燒云一樣壯觀。

早上經(jīng)常都能看見云彩在天空中蕩漾著。早上看見的云彩就和黃昏時(shí)的云彩一樣,五彩繽紛。

中午時(shí)的云彩被陽光照耀著。那時(shí)云彩雪白雪白的,發(fā)出一陣光芒。

下午,天上萬里晴空,一朵云彩都沒。沒有云彩的天空像湖面一樣靜。

云彩像是海浪一樣,彎彎曲曲。

優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)篇十一

世界上每一個(gè)人都有自己的愛好,我也不例外,我的愛好就是看書。

說我愛看書,那可一點(diǎn)也不假。有一天郵遞員送了新書,我愛不釋手。突然,我肚子痛,就去解大便,可是手中的書還沒看完,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),把書藏在衣服里,便大搖大擺地向廁所走去。我一來到廁所,便把門鎖上,把衣服里的書拿出來,便開始飽餐“課外書餐”了。

一會(huì)兒,外面?zhèn)鱽戆职值娜氯侣暎骸案墒裁矗靠斐鰜恚∈抢亲舆€是掉廁所里,起不來了?都快四十分鐘了!”聽了這番話,我只好將書帶了出去。

我不僅在廁所里看書,而且有時(shí)走路也看,睡覺也看,這些都是我的壞習(xí)慣,都是它們讓我的眼鏡度數(shù)越來越高了,同學(xué)們說我是“小博士”,我聽了心里卻不是滋味,我一定要將這些壞習(xí)慣改掉。

你說,我是不是很愛看書呢?

優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)篇十二

今天,是九月一號(hào),是開學(xué)的日子。

經(jīng)過了一個(gè)暑假的快樂時(shí)光,我們又迎來了下一個(gè)年級(jí)。

現(xiàn)在,我又升了一級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)自然會(huì)增加,不過,我早已準(zhǔn)備好了。

匆匆來到學(xué)校,一個(gè)個(gè)學(xué)生三五成群、有說有笑地走進(jìn)了教室。

突然,我看見了一個(gè)熟悉的背影。咦,那不正是我的鐵哥們黃子明嗎?于是我興沖沖地跑了過去,熱情地打招呼。

教室里人還是比較少的,看來我還來得比較早。

不一會(huì)兒,教室里人都基本到齊了。

這時(shí),一個(gè)陌生的人影映入眼簾,原來,她是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的。

經(jīng)過了一系列地準(zhǔn)備,我們正式開始上課了。

在新的學(xué)期里,我相信我會(huì)越學(xué)越好的!

優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)篇十三

“我家有個(gè)小弟弟,調(diào)皮又淘氣。每天爬高又爬低,受傷總第一。”咦?歌謠里說的是誰呀?這么調(diào)皮!告訴你,說的就是我家的小弟弟—小莢果。

這名字怎么這么奇怪呀—小莢果?有一次,我和弟弟幫媽媽剝莢果,我一邊剝著飽滿的'莢果一邊對(duì)弟弟說:“你也不長點(diǎn)肉,瞧瞧這莢果,都比你胖多了。”弟弟聽了“哼”了一聲說:“你不也一樣嗎!”媽媽笑著說:“小莢果吃點(diǎn)東西就能變成大莢果了。”從此,“小莢果”這名字就落在弟弟頭上了。

小莢果很調(diào)皮,你看他,不知什么時(shí)候把我的橡皮悄悄地藏起來,正。

“惡有惡報(bào)。”小莢果總是受傷,不過看著怪心疼的。

小莢果多調(diào)皮呀!

優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)篇十四

黃校長是一位酷愛讀書的書香校長,為了讓大家成為一個(gè)熱愛讀書的人,學(xué)校決定在每天下午安排了十分鐘的讀書課。

讀書課上大家聽的`津津有味,仿佛身臨其境,每天讀書課同學(xué)們都沉浸在一篇篇美文中。

這天下午李老師因嗓子疼痛,就安排我給大家讀書,我給大家讀了一篇名叫《包容是一條五彩路》的文章。文章講述的是:一個(gè)小學(xué)校長在巡視校園時(shí),發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后正在鋪筑的水泥路上有兩只玻璃球。他想:這一定是孩子們在課間玩耍是不留神把玻璃球彈到這里,如果不趕快把它弄出來,水泥干了玻璃球就永遠(yuǎn)鑲在這里。不遠(yuǎn)處,兩個(gè)男孩吃吃的笑著,他們飛快的跑出了幾十米后又回頭看看,似乎擔(dān)心被批評(píng)。校長好像意識(shí)到什么,他擺擺手,示意他們過來。男孩不情愿的走過來,手緊捂著口袋。校長向他們借玻璃球。男孩向校長認(rèn)錯(cuò),校長卻說:“你們沒有錯(cuò),我表揚(yáng)你們還來不及呢!”灰暗,單調(diào)的水泥路上鑲上玻璃球后就顯得漂亮,精神。校長還讓他們?nèi)ジ嬖V同學(xué)們讓大家把自己玩過的玻璃球,貝殼,彩石拿來砌出自己喜歡的圖案,把這條路鋪成一條五彩路。

的夢想,它們在分享不盡的一份包容與睿智面前再次領(lǐng)受了生活的美好,再次吸取了奮進(jìn)的力量。

童年的我們有著許多奇思妙想,但這先想法卻常常被大人大作一場惡作劇,扼殺了我么的創(chuàng)意。我們多么盼望多一些這樣寬容睿智的校長老師與我們共同成長。

優(yōu)質(zhì)小學(xué)三年級(jí)百脈泉大全(15篇)篇十五

1.當(dāng)我們漸漸長大不再天真,迷霧散去,一切變得真切而遙遠(yuǎn),有人依舊,有人卻不知所終。

2.小伙伴們在雪地上堆雪人打雪仗,玩得可高興了!

3.一對(duì)小嘴角微微翹起,就是在哭的時(shí)候,人們還以為她是嘿嘿笑哩!

4.葡萄溝,一個(gè)能讓人們肚子里的饞蟲都?xì)g呼起來的名字。這里的葡萄有紅的淡綠的紫的,還有白色的呢!五光十色,美麗極了。

5.當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)你的情緒不能用語言說出來,而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上,這就是孤獨(dú)。

6.遠(yuǎn)處的小樹林閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動(dòng)聽的歌。

7.晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。

8.那黑牛性子暴烈兇惡,兩眼大如乒乓球,紅如火焰,頭上兩只尖角,利如鋒刃。

9.一想到這兒,眼淚就噼里啪啦地掉了下來。

10.烏龜把脖子和腦袋都縮進(jìn)了硬殼里,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了。

11.摩托車外表看起來雖然復(fù)雜,其實(shí)非常簡單,要騎摩托車,首先知道摩托車的各種零件,比如說剎車離合車檔油門等。

12.忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。

13.露珠一個(gè)個(gè)在草叢中閃現(xiàn),是忽明忽暗的一點(diǎn)點(diǎn)銀光,好似天上的繁星,一個(gè)個(gè)在那里跳動(dòng)。

14.想讓馬停下來,手里的韁繩也不知道如何擺弄,想起過去下鄉(xiāng)勞動(dòng)的時(shí)候,使喚牛馬的號(hào)子,就“吁,吁!”地亂喊,誰曾想,那馬并不理睬我們,照樣顛兒顛兒地往前走。

15.春天,小草從那枯黃死去的母體旁站了出來,嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像是幾根很短的綠絲線簇成,仿佛那么弱不禁風(fēng),一口氣都會(huì)吹倒一樣。

16.格本念分?jǐn)?shù)念得很興奮,可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的,耷拉著腦袋,難過的要哭了。

17.爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風(fēng)像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色墻壁,一朵朵在半空中抖動(dòng),飄落在地仍不熄滅。

18.今年春節(jié)我最喜歡玩的要數(shù)爸爸給我買的“搜狗摩托車”了。這輛摩托車和其它的摩托車相比,最大的特點(diǎn)是它的體形非常小,只有大拇指一般大。

19.他那剃得光光輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳后跟。

20.站在花枝前,閉上眼睛。屏息靜聽花瓣絲絲綻開的聲音。花開,是一種語言,詮釋著大自然的旋律。聆聽花開的聲音,聆聽大自然的天籟,聆聽一種美好,聆聽那紙弦音,讓自己的心情去放飛。

1.我摘下一顆寶石般的葡萄放進(jìn)嘴里,一股甜滋滋的真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心,使我感到渾身舒暢。

2.天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,好像披著銀灰色的輕紗。

3.只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。

4.你看那湍急的流水,時(shí)而一瀉千里,如狂奔的野馬群,時(shí)而又在峽壁和礁石間急速地迂回,發(fā)出聲震峽谷的吶喊。

5.淡淡的傷感情緒,像是幻化成的萬千纏絲,緊緊裹住那一抹單薄的身軀,使人窒息。

6.月亮從東方悄悄地露出笑臉,像一個(gè)文靜的姑娘。滿天的星星卻像一個(gè)個(gè)淘氣包在對(duì)我眨著眼睛。

7.樹林被微風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的響聲,從遠(yuǎn)處看,好像大海起伏的波濤。

8.嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味,真好吃啊!這甜甜的汁水一直流到了我的心里。

9.七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。

10.峰巒疊嶂,碧水如鏡,青山浮水,倒影翩翩,兩岸景色猶如百里畫廊。

11.雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中,天地河山,清純潔凈,沒有泥潭。

12.盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。

13.如果你盼望明天,那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。

14.第二次騎馬是在大理的蒼山上,懸?guī)r峭壁,那馬騎得可以說是驚心,山道上除了鐺鐺的馬蹄聲就只有我的砰砰心跳了。

15.大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。

16.滾滾黃河,沖破冰山,切開雪野,艱難曲折而又一往無前地一瀉千里。

17.陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

18.金絲熊的身體胖胖的,穿著一件米黃色的襯衣,外面還披著一件淡棕色的外套,背上還有一團(tuán)黑色的毛,邊上還有一圈金色的金邊,漂亮極了。

19.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

20.看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫,我不由發(fā)出一聲驚嘆。

1.小花貓的腦袋圓圓的,頂著一對(duì)尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

2.不要說珍重,不要說再見,就這樣,默默地離開。但愿,在金色的秋季,友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

3.小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。

4.讀書對(duì)于我來說就是驅(qū)散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱就是讀書所不能驅(qū)散的。

5.我細(xì)細(xì)地看了又看,好象它要發(fā)芽了,有的黃豆就像吐出了小舌頭,好象在和我們做鬼臉,有的黃豆就像伸出小手向我們招手。

6.駿馬和大牛靜立在一望無垠的草原上,好像回味著草原的無限樂趣。

7.一個(gè)人,點(diǎn)一根香煙,輕輕的吐出一個(gè)個(gè)煙圈,讓煙圈套住這驅(qū)之不散的寂寞,看著它慢慢的擴(kuò)散,漸漸的變淡,變淡。泡上一盞濃茶,吹散微微冒起的白氣,痛飲這寂寞帶來的無盡憂傷,舌尖傳來的苦澀,這也許就是寂寞的味道。

8.這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色,紅里透黃;一面是黃色,黃里帶紅。

9.初冬,像一位美麗的高貴的矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。

10.高大的榕樹,長出無數(shù)氣根,像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。

11.只見他揮臂分水前進(jìn),在水中上下左右翻滾,然后忽然又一下子沉入水底。

12.走進(jìn)公園,路邊花圃里的花千姿百態(tài),紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一捧雪。花兒有的含苞欲放,像一個(gè)靦腆的小姑娘;有的半開著,像小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐;還有的昂首怒放,像開朗地對(duì)人們笑呢。

13.青草蘆葦和紅的白的紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。

14.春天邁著風(fēng)情萬種的腳步款款走來,攜著道不盡的綠葉,拂著訴不盡的綠花,踏著數(shù)不盡的綠草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長劍。

15.秋天,小草脫落一身衣服,毫不吝惜地獻(xiàn)給大地,使大地更有力地養(yǎng)育萬物。

16.有人說,春天是一個(gè)最美的綠色季節(jié),萬物復(fù)蘇,好像一切都充滿了生機(jī),所以,我一直都希望每天每個(gè)季節(jié)都是春天,因?yàn)椋蚁胱屛宜廊サ男模诨钜淮巍?/p>

17.小弟弟的臉胖乎乎紅撲撲的,看上去真像一個(gè)可愛的大蘋果,我真想去咬上一口。

18.喝著這早就享有很大名聲的龍井茶,我不禁高興得手腳都舞動(dòng)起來。

19.走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。

20.遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的云。

1.造燭求明,讀書求理。

2.忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。

3.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。

4.小不忍,則亂大謀。

5.前世之不忘,后事之師。

6.耳朵沒有底,可以從早聽到晚。

7.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

8.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。

9.投我以桃,報(bào)之以李。

10.天若有情天亦老,人間正道是滄桑。

11.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

12.試試并非受罪,問問并不吃虧。善于發(fā)問的人,知識(shí)豐富。

13.欺人是禍,饒人是福。

14.人可以不成功,但不可以不成長。

15.金玉其外,敗絮其中。

16.一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。

17.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

18.讀萬卷書,行萬里路。

19.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

20.善不可失,惡不可長。

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調(diào)查報(bào)告是一種科學(xué)、系統(tǒng)地探究和解決問題的方法,通過收集數(shù)據(jù)和信息,對(duì)問題進(jìn)行認(rèn)真研究并提出結(jié)論。在城市交通擁堵問題的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)缺乏便捷的公共交通是主要原
寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力,讓我們有更好的目標(biāo)和方向。"通過反思和總結(jié),我意識(shí)到自己在溝通上的不足之處,因此我下決心要加強(qiáng)溝通能力的培養(yǎng),
經(jīng)歷了一次困境,我意識(shí)到困難并不可怕,關(guān)鍵是如何勇敢面對(duì)和解決。請看以下是為大家整理的精彩心得體會(huì)范文,從中可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和思路。創(chuàng)作靈感是藝術(shù)家心靈
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和效率的一種檢驗(yàn),可以幫助我們提高自己的工作水平。了解別人的工作總結(jié)也是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方式,下面是一些他人的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在工作上的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫助我們回顧過去的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來工作做出調(diào)整和改進(jìn)。為了更好
心得體會(huì)不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是對(duì)未來的展望和規(guī)劃,可以為我們的個(gè)人發(fā)展提供寶貴的啟示和指導(dǎo)。心得體會(huì)范文2:在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)是非常重要
心得體會(huì)是我們在各種經(jīng)歷中獲得的寶貴財(cái)富,值得我們珍惜和分享。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涉及到學(xué)習(xí)、工作、生活等多個(gè)方面,
寫心得體會(huì)是一個(gè)提煉和梳理思維的過程,通過文字記錄可以更好地整理和表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)。小編為大家匯總了一些精選心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
報(bào)告范文是一種系統(tǒng)、全面地陳述某個(gè)問題或情況的文獻(xiàn)形式,它是綜合各種資料和信息經(jīng)過分析和研究得出的結(jié)論和建議。借助以下范文的詳細(xì)闡述和分析,我們可以更好地了解報(bào)
每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們工作歷程中的重要一環(huán),它幫助我們不斷成長和進(jìn)步。月工作總結(jié)是每個(gè)職場人士都需要寫的一份重要材料,以下是一些范文供大家參考。2010年,在
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、親愛的同事們,大家好!今天我非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,與大家共同歡聚一堂。接下來,我將為大家介紹一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些寫作
通過寫心得體會(huì),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí),提高自己的思考和解決問題的能力。小編特地為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些
心得體會(huì)是我們與他人分享和交流的重要資源,通過互相交流,我們能夠不斷豐富自己的思想和知識(shí)。請看以下幾篇精心挑選的心得體會(huì)樣本,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞凸奈琛?/div>
通過寫心得體會(huì),我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。以下是小編為大家整理的心得體會(huì),希望可以給大家在工作和學(xué)習(xí)中提供一些思考
合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)明確、具體,以便雙方能夠清楚遵守。如果您需要制定合同協(xié)議,可以參考以下范文,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和訂制。甲方:王五,身份證號(hào):手機(jī)號(hào)碼:通信地
在商務(wù)交流中,合同協(xié)議起著規(guī)范和保護(hù)各方權(quán)益的重要作用。下文是一些實(shí)例中經(jīng)驗(yàn)豐富的法律專家所制定的合同協(xié)議范本。甲方:劉*,男,漢族,年月日出生,戶籍地及現(xiàn)住址
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的總結(jié),有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。商務(wù)管理是當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重
這些天的實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)于專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用有了更深刻的體會(huì)。接下來,讓我們一起欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,從中獲取靈感和啟示。公益課堂是近年來學(xué)校教育的重要組成部分
通過寫工作心得,可以幫助我們更好地分析和反思工作中的問題,并找到解決辦法。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,歡迎大家借鑒和學(xué)習(xí)。入職到__銀行已經(jīng)有
寫心得體會(huì)能夠幫助我們形成自己的思考方式和方法論,提高我們的思維能力和判斷力。在這里,小芳分享了一篇對(duì)于鄉(xiāng)村發(fā)展的心得體會(huì),大家一起來看看吧。作為中國能以自主研
心得體會(huì)是一種自我思考和總結(jié)的方式,它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并找到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,大
心得體會(huì)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活中的所思所感進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文稿。這里收集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
寫心得體會(huì)可以給我們帶來思維上的啟發(fā)和心靈上的滿足,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,成為更好的自己。小編為大家整理了一些精心挑選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱?/div>
更多申請書需要簡明扼要地表達(dá)申請者的目標(biāo)、動(dòng)機(jī)和計(jì)劃,同時(shí)能夠引起讀者的興趣和共鳴。以下是小編為大家收集的申請書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的溫州市濱江新區(qū)建設(shè)
寫心得體會(huì)可以使我們更好地理清思緒,鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。在這里,小編為大家分享一些成功人士的心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭E枷褡鳛橐环N特殊的文化現(xiàn)象
培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方法,它能夠幫助我們更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。以下是小編收集的一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得,希望能為大家提供一些
時(shí)間過得如此之快,一年轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在是時(shí)候回顧過去的一年了。在下面的年度總結(jié)范文中,你可以找到一些寫作的技巧和方法,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。1、緊密圍繞“預(yù)
在過去的一個(gè)月里,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)技能,在工作上取得了一定的成績。要寫一篇出色的月工作總結(jié),可以參考以下范文,找到適合自己的寫作方式。又一個(gè)學(xué)期接近尾聲,
寫心得體會(huì)可以促使我們更有條理地組織思維,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。近年來,隨著全球化的進(jìn)程
班主任工作計(jì)劃是班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和教育目標(biāo)所制定的一項(xiàng)重要工作。小編精心收集了一些優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。1、認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生
讀后感能夠啟迪我們的思維,促進(jìn)我們從多個(gè)角度去思考書中的問題。接下來,小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望能幫助大家更好地理解和表達(dá)所讀書籍的內(nèi)涵。
合同協(xié)議的簽訂可以有效規(guī)范雙方的行為,降低合作風(fēng)險(xiǎn),為合作關(guān)系提供保障。通過查看合同協(xié)議范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和不同合作模式下的約定方式。用人單位:(以下
通過撰寫報(bào)告范文,我們能夠系統(tǒng)地整理和表達(dá)自己的思想,從而使讀者更加清晰地了解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。如果你需要撰寫報(bào)告,不妨參考下面列舉的報(bào)告樣本,或許能為你提供一
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過程中的一次回顧,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。以下是一些精選的培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些參考和啟發(fā)。爆破作業(yè)是一項(xiàng)危險(xiǎn)而
學(xué)期工作計(jì)劃是一個(gè)成長的過程,通過反思和總結(jié),我可以不斷優(yōu)化和完善自己的計(jì)劃能力。學(xué)期工作計(jì)劃是我們規(guī)劃自己學(xué)習(xí)和工作的重要依據(jù),它可以幫助我們更好地管理時(shí)間和
培訓(xùn)心得的撰寫要結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷和感受,既客觀又主觀地進(jìn)行表達(dá)。下面是一些學(xué)生在參加各類培訓(xùn)班后所寫的培訓(xùn)心得,從他們的角度出發(fā),可以對(duì)培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)和實(shí)施提出一些
工作心得體會(huì)是將工作中的得失和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、概括和歸納,幫助我們認(rèn)識(shí)自己的長處和短處,提高工作效率和質(zhì)量。以下是一些來自不同行業(yè)和崗位的工作心得體會(huì),每一個(gè)都有
心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的深層次思考和總結(jié),它可以幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。接下來,小編將為大家?guī)硪恍┥鷦?dòng)、有趣的心得體會(huì)案例,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。
通過工作心得的撰寫,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。通過工作心得的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)作方面還有提升的空間。因此,我計(jì)劃參加相
演講稿可以提醒人們遵守各項(xiàng)安全規(guī)定和法律法規(guī),確保生命財(cái)產(chǎn)安全。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些深受讀者喜愛的安全演講稿,希望能夠?qū)δ难葜v寫作有所幫助。
通過策劃方案,我們可以規(guī)劃好每個(gè)步驟,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。最后,我們?yōu)榇蠹铱偨Y(jié)了一些制定策劃方案的常見誤區(qū),希望能夠幫助大家順利完成工作。如今,在休閑食品這個(gè)行
教師工作計(jì)劃是教師評(píng)估和反思的重要依據(jù),它可以幫助教師不斷提升自己的教育教學(xué)水平。接下來,小編為大家推薦幾個(gè)優(yōu)秀的教師工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家一些啟示。
應(yīng)急預(yù)案的目的是幫助組織或個(gè)人預(yù)見危機(jī),提供一種高效的應(yīng)對(duì)措施和靈活的操作指南。應(yīng)急預(yù)案的編寫需要遵循一些基本原則和方法,以下是一些建議來幫助大家制定更好的應(yīng)急
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