一份令人信服的策劃書可以為項目的實施提供有力的支持和指導。策劃書的完成并不意味著任務的終結，需要及時評估和總結，為下一步的工作提供反思和參考。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇一

活動口號：樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。

當日歷后翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的明星。

負責部門：德育處具體安排：

一、活動時間：暫時定在10月22日至10月29日。

二、展出地點：c：體育館前面。

三、展出方式：

c：用美術室里的畫架架上畫板，將畫張貼在畫板上展出，學校需要購買畫架上支撐的木條。

四、畫展參展對象：

1、全校書畫愛好者。

2、作品類別：人物、風景、動物、卡通、書法、工藝。

形式：國畫、油畫、漫畫、水粉、水彩、線描、彩筆畫等作品為主兼顧部分攝影藝術作品。

3、參展要求：內容健康向上，歌頌人間的真、善、美。

五、參展待遇：

積極參展的學生，美術成績上將進行加分。

六、預期效果：

希望通過這次健康向上、豐富多彩的學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導學生創作和欣賞藝術作品的興趣,發現和培養青年學生藝術設計人才、提供對學生健康有益的作品，促進校園精神文明建設，引導學生健康成長。

七、宣傳。

本次作品展對全宣傳傳具體措施如下：

1、各班主任班級內號召宣傳。（前期宣傳）。

2、廣播站進行廣播宣傳。

八、活動內容：

1、時間安排：

10月12日——10月18日完成宣傳、作品收集、展出準備（展板展出架、制作橫幅標語《書石室之風，繪蜀都之彩》《邁向精彩藝術人生，綻放石室文化魅力》《石室傳統，用知識和智慧譜寫生命的新歌；蜀都特色，以創新與藝術豐富心靈的海洋》、安排展出工作人員、打印出作品節目卡）10月18日——10月20日完成布展。

10月22日——10月27日展示作品。10月29日藝術節閉幕。

2、評獎：于10月23日-10月26日由學校領導及相關專業教師對參展作品進行專業評審，并統計整理結果。

3獎項設置及獎金。

獎項：

一等獎：1名獎品繪畫工具或者紀念品。

二等獎：2名獎品繪畫工具或者紀念品三等獎：3名獎品繪畫工具或者紀念品。

最佳創意獎1名繪畫工具或者紀念品。

最佳人氣作品獎1名繪畫工具或者紀念品。

最佳靈感獎1名繪畫工具或者紀念品。

4、頒獎儀式：在藝術節閉幕式上進行。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇二

為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族的優良傳統，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我校藝術系及書法協會現舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。

書寫人生精彩。

1、時間安排：20xx年x月x日：策劃完成。20xx年x月x日：宣傳。20xx年x月x日至20xx年x月x日：作品征集時間。20xx年x月x日至x日：作品篩選、裝裱。20xx年x月x日：作品布置。20xx年x月x日至x日：作品展出三天。

2、活動對象：全體師生。

3、活動形式：展覽。

4、活動場所：xx職業技術學院。

5、活動人員：書法協會后勤組成員及藝術系相關工作人員進行維護秩序及作品。

院學生會辦公室、系學生會辦公室、院社聯辦公室、書法協會內部作品由本協會征收。

1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。

2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。

1、中華文化，博大精深，源遠流長。古往今來，已經融匯成一派浩瀚的巨流，弘揚中華優秀傳統文化的重任，已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生，我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化，同時提高同學們的文化素養，豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出，成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。

2、該活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力，全面提高我們同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我系及書法協會的公眾認可度和知名度，從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀優秀團體綜合素質的完美展現，倘若我們能成功舉辦該次書法展，一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用，對于同學們能力的鍛煉，文化素養的提升，我們的知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的！

3、屆時該活動將邀請校及藝術系領導蒞臨講話并進行剪彩，以提升此次活動的影響力與知名度，體現師生互動的活動宗旨，以及體現我系領導老師對我校大學生活的關懷，同時體現公平公開的活動原則。

4、為活躍現場氣氛，提高參展人氣，在開幕式將有聯誼社團進行友情表演，如禮儀協會等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力，增進各社團的友誼！

書法（硬筆、軟筆）；繪畫（油畫、國畫、漆畫、工筆畫等）。

1、宣傳部在各系粘貼海報，面向各系征集作品。

2、聯系校廣播站及學院報進行宣傳，由策劃部編寫演講稿。

1、主持人講詞：主講人在活動開始時將對社團、贊助相關進行宣傳，在活動過程中將持續現場講解有關書法展傳統的內容。

2、由主持人介紹嘉賓，并請領導致開幕詞。

3、主辦方致詞。

4、主持人宣布書畫展結束時間（舉辦三天）以及頒獎等相關事宜。

活動部負責此次活動的安排、協調及監察。宣傳部負責本次活動的前期，活動中及后期的全程宣傳，各部門應積極配合。外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借。教學部，外聯部負責場地物品的擺放及器材的安置。活動部、秘書部負責活動中的秩序維護。策劃部負責把本次活動的結果記入檔案。

活動前期準備：做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。在社團內部進行第一輪篩選。準備宣傳板，并對作品進行分類粘貼（注意：為保證公正性。將作者的名字遮住）安排會員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，并防止人為破壞。做好攝影工作。

活動后期：根據兩輪投票結果評出書畫類，寫作類，攝影類一二三等獎各一名。仔細收拾好作品，清理活動現場。寫活動總結。返還所借的器材。獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中。廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單。

評選方法：收集到作品后，在社團內部進行初步評選。展覽時，在每幅作品旁邊附一張a4紙，由前來觀看的老師或學生進行評選，在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽，活動結束后由秘書部進行統計，由文藝部進行監督，評出每一類的一二三等獎。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇三

恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長著翅膀。珍惜似水年華，活的真切，活的實在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前一切，更抓住此次機會來改變你的人生。

你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價值，欣賞你的存在？樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。當日歷后翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的明星。

畫展主題：用畫筆描繪我們的生活！

一、主辦單位：英州初級中學。

二、協辦單位：圖音體組。

三、活動思想：

活動時間：20××年11月28日———20××年12月2日。

四、活動地點：物理實驗室。

五、畫展的性質：

1、畫展主要是給廣大藝術愛好的同學一個展示的平臺。

2、主要用于藝術交流的畫展。

美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業。

在開展第二屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠專業，但是，它們展示了會展專業學生對藝術的追求、積極進取的精神。

七、畫展參展對象：

1、全校美術愛好者，主要為七年級八年級同學。

2、作品類別：繪畫（素描、漫畫、水粉、泥塑、沙畫、裝飾畫）、書法（硬筆字）、工藝品等作品為主兼顧其他藝術作品。

3、參展要求：

1）參展作者作品類別、幅數不限。

2）作者交作品時附上作者簡介一份。

3）交作品是看通知或與負責人聯系。

4）參展作品一律由主辦單位收藏和保留。

七、參展待遇：

積極參展的個人，主辦單位將為其頒發獎品和榮譽證書。

八、預期效果：

希望通過這次健康向上、豐富多彩的藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導學生創作和欣賞藝術作品的興趣,發現和培養學生藝術創造能力、提供對學生健康有益的作品、增進與美術領域的交流與合作，促進校園精神文明建設，引導當代青少年健康成長。

九、宣傳。

主辦方對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：

1、海報。

十、活動的審批于11月25日之前完成。

十一、活動內容：

1、時間安排：

11月14日——11月27日活動宣傳準備及布展。

11月28日——12月2日展出時間。

2、1）活動地點：物理實驗室。

2）展出形式和保管方式由策劃工作室商定。

3、評獎方式及時間。

（1）在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票。

（2）12月1-2日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專。

業評審，并由策劃工作室將結果統計整理。

4、獎項設置。

獎項：

最佳創意獎待定（可換為實物獎勵）。

最佳人氣作品獎待定（可換為實物獎勵）。

最佳靈感獎待定（可換為實物獎勵）。

優秀獎獎品。

5、經費預算。

宣傳冊元。

海報元。

獎金元。

布展元。

活動時間：11月28日—12月2號。

活動地點：物理實驗室。

活動流程：頒獎儀式。初定由校領導在星期一升旗儀式時頒布。

（1）宣布獲獎作品和作者的名單。

（2）請獲獎作者進場（可以分班級發放，讓班級選個代表）。

（3）開始。邀請嘉賓參加。

（4）嘉賓為獲獎者頒獎。

（5）頒獎嘉賓與獲獎者合影留念。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇四

書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，培養學生各方面的素質，xxx學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第十五屆校園文化藝術節書畫展。

為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，進一步培養同學們愛校園，愛文化的情感，使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。

發揚藝術之光、傳承書畫風采。

主辦方：xxx學院團總支。

承辦方：春蕾書畫博弈協會。

時間：20xx年5月26日。

地點：楊凌職業技術學院南校區水韻樓前。

主要針對xxx學院所有在籍學生（一年級為主）。

1、做好宣傳工作并安排好作品的收集。

2、在社團內部進行作品的第一輪篩選。

3、準備宣傳板、海報并對作品進行分類。

4、與有關部門協調場地的事宜。

5、了解展出期間的天氣狀況。

組織部：負責本次活動的安排、協調和監察。

宣傳部：負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作。

外聯部：負責本次活動的場地及器材的租借。

書畫部、秘書組：安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務。

棋藝部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放。

1、由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈協會相關負責人。

2、直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名并遞交作品。

1、書法類（硬筆書法，毛筆書法）。

2、繪畫類（水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設計等）。

作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯系方式。

1、安排會員在展板前值班。

2、保護作品不被破壞。

3、邀請師生鑒賞作品并點評。

4、展出期間做好攝影工作，為協會留有攝像資料。

1、展出后仔細收拾好作品保存至協會。

2、清理現場使場地恢復原狀。

3、返還所借器材。

4、做好活動總結積極吸取不足教訓。

硬筆書法類：

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

軟筆書法類：

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

繪畫類：

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

優秀組織獎：5名。

宣紙：50張。

墨汁：2瓶。

線繩：5卷。

膠帶：2卷。

毛筆：2支。

紅紙：1沓。

刷子：1把。

毛邊紙：2沓。

學院老師和協會成員共同組成。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇五

主辦：武夷學院校團委。

承辦：武夷學院藝術系社聯書法協會。

一．活動主題：武夷學院第一屆書畫展。

二．活動安排：

（一）時間安排：

2011年01月14日：策劃完成2011年01月17日：宣傳。

2011年03月10日—2011年03月25日：作品征集時間。

2011年3月26日-29日：作品篩選、裝裱。

2011年4月16日：作品布置。

2011年04月17日-20日：作品展出三天（每天8：00—19：00）。

（二）活動對象：全體師生。

（三）活動形式：展覽。

（四）活動場所：武夷學院校體育館。

（五）活動人員：書法協會后勤組成員及藝術系相關工作人員進行維護秩序及作品。

三．特邀嘉賓：校黨委書記:姚進生。

藝術系黨委書記：甘志斗。

校團委老師：祁少華。

閩北第一家：徐良夫（教授）。

：余玉湖（老師）。

三．征集地點：

校學生會辦公室、藝術系學生會辦公室、校社聯辦公室、書法協會內部作品由本協會征收。

1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。

2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。

五．活動目的：

為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族的優良傳統，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我校藝術系及書法協會現舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。

活動意義：

1.中華文化，博大精深，源遠流長。古往今來，已經融匯成一派浩瀚的巨流，弘揚中華優秀傳統文化的重任，已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生，我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化，同時提高同學們的文化素養，豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出，成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。

2.該活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力，全面提高我們同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我系及書法協會的公眾認可度和知名度，從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀優秀團體綜合素質的完美展現，倘若我們能成功舉辦該次書法展，一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用，對于同學們能力的鍛煉，文化素養的提升，我們的知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的！

3.屆時該活動將邀請校及藝術系領導蒞臨講話并進行剪彩，以提升此次活動的影響力與知名度，體現師生互動的活動宗旨，以及體現我系領導老師對我校大學生活的關懷，同時體現公平公開的活動原則。

4.為活躍現場氣氛，提高參展人氣，在開幕式將有聯誼社團進行友情表演，如禮儀協會、校威風鑼鼓隊等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力，增進各社團的友誼！

六．作品類型：

書法（硬筆、軟筆）；繪畫(油畫、國畫、漆畫、工筆畫等)。

【注意】：寫作作品要求原創、作品裝裱費用自付。

七．宣傳方式：

1.宣傳部在各系粘貼海報，面向各系征集作品；

2.聯系校廣播站及武夷學院報進行宣傳，由策劃部編寫演講稿；

3.屆時將會有南平電臺和武夷山電臺到場采訪獲展者及拍攝出色作品。

八．開幕式程序：

1：主持人講詞：主講人在活動開始時將對社團、贊助相關進行宣傳，在活動過程中將持續現場講解有關書法展傳統的內容。

2：屆時由校威風鑼鼓隊為開幕助陣；

3：由主持人介紹嘉賓，并請領導致開幕詞；

4：主辦方致詞；

5：主持人宣布書畫展結束時間（舉辦三天）以及頒獎等相關事宜；

九．各部門任務分配：（詳情待定）。

1、活動部負責此次活動的安排、協調及監察；

2、宣傳部負責本次活動的前期，活動中及后期的全程宣傳，各部門應積極配合；

3、外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借；

4、

教學。

部，外聯部負責場地物品的擺放及器材的安置；

5、活動部、秘書部負責活動中的秩序維護；

6、策劃部負責把本次活動的結果記入檔案。

活動前期準備。

(1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。

(2)在社團內部進行第一輪篩選，(3)準備宣傳板，并對作品進行分類粘貼(注意：為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。

（4）準備場地。

（5)提前制作領導老師邀請函，提前預約并確認參展教師人數。

(6)前聯系其他社團在開展儀式上進行表演并提前確定表演內容。

活動中期：

(1)安排會員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，并防止人為破壞。

(2)邀請師生鑒賞作品并參與投票。

(3)做好攝影工作。

活動后期：

1.根據兩輪投票結果評出書畫類，寫作類，攝影類一二三等獎各一名。

2.仔細收拾好作品，清理活動現場。寫活動。

總結。

3返還所借的器材。

4．獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中。

5.廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單。

評選方法：

1.收集到作品后，在社團內部進行初步評選。

2.展覽時，在每幅作品旁邊附一張a4紙，由前來觀看的老師或學生進行評選，在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽，活動結束后由秘書部進行統計，由文藝部進行監督，評出每一類的一二三等獎。

十，獎品種類：

展出結果：本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優秀獎”、“策劃、組織獎”統一頒發校級證書。

十一．經費預算：

音響設備：600元；宣傳費：300元（包括海報制作費和橫幅制作費）；榮譽證書制作費用：600元（6元份）；拱門300元；其他500元。

總計：2300元。

十二．經費來源：

1.內經費。

2.社團拉取贊助（由外聯部負責拉贊助）。

本次活動由武夷學院藝術系及書法協會支持舉辦。

最后，預祝書畫展圓滿成功。

2011年01月14日。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇六

一、活動目的：

我校在實施素質教育的同時，努力弘揚創新精神，發展學生個性，促進學生全面發展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了慶祝建黨九十周年，促進學生成長，展現學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。

二、活動對象：臺頭中學全體學生。

三、活動主題：

慶祝建黨90周年，謳歌黨的光輝業績，弘揚華老精神、“慶祝“七一”，暢想未來，展現自我”的繪畫主題。

四、參展項目：

1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等)；國畫類作品。

2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書等）內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。3、手工類（如剪紙、泥塑、材料運用等）。

五、參展要求：

1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創意新穎獨特。

2、作品尺寸不小于8k。

3、2011年6月28日前由班主任將作品交到美術老師處。

4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

5、作品來源：臺頭中學全體學生。

六、展出時間、地點。

2011年7月1日—8日在臺頭中學新教學樓一樓大廳、過道。

《臺頭中學書畫展實施方案》。

一、活動目的：

學校在實施素質教育的同時，努力弘揚創新精神，發展學生個性，促進學生全面發展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了慶祝建黨九十周年，促進學生成長，展現學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。

二、組織機構。

成員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。

評審組：賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。

三、參賽對象。

學校初。

一、二學生。

四、活動內容。

1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。

2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動主題。

五、作品要求。

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

六、時間安排。

（一）準備階段（5月下旬）。

制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案，召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。

（二）組織實施階段（6月中旬）。

各班根據學校制定的慶“七一”學生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體學生，組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動，確保學生的參與面，做到每個人參與活動、班班參與開展的活動，使開展活動的過程成為提高學生素質、陶冶學生情操的過程。在此基礎上，遴選出優秀作品比賽。在此期間，學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。

（三）集中展演階段（7月初）集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：

1、6月28日收集各班上報的作品。

2、7月初布置展板，張貼作品。

3、7月5日，評委對參展作品進行評獎。

七、獎項設置。

（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（二）書法類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（三）手工類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）。

（五）學校領導為獲獎學生頒發獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優秀組織獎班級頒發獎狀。

七、活動要求。

策

劃

書

主辦：湄洲灣學院校團委。

承辦：信息工程系社聯書法協會信息工程系學生會一．活動主題：書寫人生精彩二．活動安排：

（一）時間安排：

2011年03月5日：策劃完成2011年03月15日：宣傳。

2011年03月29日-31日：作品展出三天。

（二）活動對象：全體師生。

（三）活動形式：展覽。

（四）活動場所：湄洲灣學院。

（五）活動人員：書法協會后勤組成員及藝術系相關工作人員進行維護秩序及作品。三．征集地點：

校學生會辦公室、藝術系學生會辦公室、校社聯辦公室、書法協會內部作品由本協會征收。四．書畫展的性質：

1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。

2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。五．活動目的：

為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族的優良傳統，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我校藝術系及書法協會現舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。活動意義：1.中華文化，博大精深，源遠流長。古往今來，已經融匯成一派浩瀚的巨流，弘揚中華優秀傳統文化的重任，已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生，我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化，同時提高同學們的文化素養，豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出，成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。2.該活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力，全面提高我們同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我系及書法協會的公眾認可度和知名度，從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀優秀團體綜合素質的完美展現，倘若我們能成功舉辦該次書法展，一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用，對于同學們能力的鍛煉，文化素養的提升，我們的知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的！3.屆時該活動將邀請校及藝術系領導蒞臨講話并進行剪彩，以提升此次活動的影響力與知名度，體現師生互動的活動宗旨，以及體現我系領導老師對我校大學生活的關懷，同時體現公平公開的活動原則。

4.為活躍現場氣氛，提高參展人氣，在開幕式將有聯誼社團進行友情表演，如禮儀協會等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力，增進各社團的友誼！六．作品類型：書法（硬筆、軟筆）；繪畫(油畫、國畫、漆畫、工筆畫等)七．宣傳方式：

1.宣傳部在各系粘貼海報，面向各系征集作品；

2.聯系校廣播站及學院報進行宣傳，由策劃部編寫演講稿；八．開幕式程序：

1：主持人講詞：主講人在活動開始時將對社團、贊助相關進行宣傳，在活動過程中將持續現場講解有關書法展傳統的內容。

2：由主持人介紹嘉賓，并請領導致開幕詞；3：主辦方致詞；

4：主持人宣布書畫展結束時間（舉辦三天）以及頒獎等相關事宜；5：書畫展正式開始。九．各部門任務分配：（詳情待定）。

1、活動部負責此次活動的安排、協調及監察；

2、宣傳部負責本次活動的前期，活動中及后期的全程宣傳，各部門應積極配合；

3、外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借；

4、教學部，外聯部負責場地物品的擺放及器材的安置；

5、活動部、秘書部負責活動中的秩序維護；

6、策劃部負責把本次活動的結果記入檔案。活動前期準備。

(1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。(2)在社團內部進行第一輪篩選，(3)準備宣傳板，并對作品進行分類粘貼(注意：為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。（4）準備場地（5)提前制作領導老師邀請函，提前預約并確認參展教師人數(6)前聯系其他社團在開展儀式上進行表演并提前確定表演內容活動中期：

(1)安排會員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，并防止人為破壞。(2)邀請師生鑒賞作品并參與投票。(3)做好攝影工作。活動后期：

評選方法：1.收集到作品后，在社團內部進行初步評選。

2.展覽時，在每幅作品旁邊附一張a4紙，由前來觀看的老師或學生進行評選，在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽，活動結束后由秘書部進行統計，由文藝部進行監督，評出每一類的一二三等獎。十，獎品種類：

展出結果：本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優秀獎”、“策劃、組織獎”統一頒發校級證書。十一．經費預算：

十二．經費來源：1.學院資金。

2.社團拉取贊助（由外聯部負責拉贊助）本次活動由湄洲灣學院及書法協會支持舉辦。最后，預祝書畫展圓滿成功。

策劃案。

藝術與傳媒學院分團委學生會2012年11月序言。

金秋十月藝術與傳媒學院又迎來了寫生之季，本次寫生由院教研室組織，寫生問題由各班的專業老師具體負責。2012年10月29日上午7點，我院11級學生在學校統一安排下由李斌書記親自帶隊和帶班輔導員的陪同護送下踏上了江西婺源的寫生之旅，10天的采風大家不僅創作出一幅幅優秀作品，而且獲益匪淺。此次作品展內容豐富，主題鮮明，展現了我院學生獨特的審美視角，活躍了我院的學習氛圍，也是我們追求進步得到自我提升的歷練。這次寫生我們途徑了里坑、思溪、延村和篁村，一路上我們感受到了大自然奇特的魅力和小村落豐厚的文化底蘊并通過畫筆描繪現實、記錄風景，各帶隊老師也針對于學生的作品做出了專業性指導，由此產生了100幅優秀作品。從展出作品來看分為色彩和速寫兩個板塊，以“寫實”為切入點，主要勾勒風景和建筑真正表達了大自然和現實生活是一切藝術取之不盡的源泉。本次展覽從總體上反映了我院學生創作水平和我院藝術教育發展的態勢，同時它作為一次階段性的匯報成果也集中體現了同學們有一顆去發現美，創造美，呈現美的心。或許我們的畫卷還稍顯稚嫩，但我們會以這次為起點不斷的提高自己的專業素養。

此次展覽得益于學校領導和各位老師的鼎力支持在此我們表示誠摯的謝意！歡迎廣大師生相互學習、交流，并為我們評選優秀作品投上寶貴的一票，同時預祝本次寫生優秀作品展取得圓滿成功！

設計人生多彩生活。

舞動畫筆描繪青春色彩，揮灑汗水充實花樣年華。

快樂的時光總是那么的短暫，為期十天的寫生之旅在我們的歡笑和勤奮中很快的度過了，在這十天里洋溢著激情的我們用畫筆描繪出自己的夢想。你傲視、默然怎么能得到肯定與欣賞。樂于展示，敢于展示，年輕就只有一次，何不揮揚畫筆，展現出你特有的精彩生活。當日歷后翻一頁時，也許你將成為那顆閃亮的星。

為了推進我院專業教育工作，展示我院專業教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園環境，提高學生的審美修養和人文修養，同時給廣大藝術愛好者一個相互交流的平臺，豐富校園文化內容，展現我藝術與傳媒學院學子風采，為學生提供一個展示個人才華、演繹藝術神韻、實現心中夢想的舞臺,從而促進學生全面發展，特此舉辦藝術與傳媒學院首屆大型寫生優秀作品展。

二.展出對象：

湖北工業大學商貿學院藝術與傳媒學院11級全體外出寫生學生優秀作品。三．參賽要求：

1、作品內容要求健康向上，能充分反映新世紀學生奮發向上的精神風貌和較高的審美追求，具有時代性、思想性和藝術性。

2、參賽作品一律要求原創，不得剽竊或抄襲,若發現有臨摹或抄襲他人作品者，將取消其參賽資格。

四．畫展地點：學校國旗臺廣場五．畫展時間：

展覽階段為第2012年11月13日—15日（第十一周的周二到周四）為期三天，每天展出時間為早上7:30到晚上6:00，如有特殊情況會酌情進行調整。六．活動形式：

1、寫生出發前期將活動通知下發各班進行宣傳。（通知見附件一）。

2、學生將個人作品交給班級，班級專業老師審核之后選出60幅優秀作品，以班級為單位由各班學習委員上交到藝術與傳媒學院學生會宣傳部參賽（必須是在寫生期間的速寫、水粉、水彩等作品）。

3、邀請業內人士以及校領導出席畫展。蒞臨指導。

4、在展覽區設立投票區，參觀展覽的同學可進行自由投票。

1、最終獲獎的作品會在2012年11月19日進行公布。

2、于2012年11月20日舉辦作品展總結大會暨表彰大會。

3、獎勵設定。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇七

為傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，推進素質教育和學生的全面發展，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。我校團委聯合美術科組定于20xx年5月26日舉辦全校學生書畫作品展活動,現面向全體學生征集書畫作品。

通過展覽活動，傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園的文化生活,促進全校學生的書法學習與交流，提高學生的書寫水平和藝術修養，進一步弘揚書畫藝術，增強全校學生對書畫藝術的了解和熱愛，提高學生的技能素養，使自己的藝術才能得到有效的發揮空間，營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。

全體學生。

傳承文化，書畫青春。

（1）作品內容書畫作品內容健康向上，具時代性、現實性，能反映校園生活。

（2）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可。

（3）美術：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、手工制作等。

（4）作品尺寸不限。

20xx年5月23日前（作品要注明名稱、班級、姓名等）統一交到八年級黎xx老師處。

時間：20xx年5月26日下午。

地點：教學樓一樓大廳。

本次活動將展出學生優秀作品，分別評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵。頒獎時間及形式由組委會確定，屆時通知。

說明：評委、布展人員屆時通知。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇八

書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化得無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚得校園文化氣氛，提高我院學生得藝術修養、審美情趣，培養學生各方面得素質，水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第十五屆校園文化藝術節書畫展。

為讓學院師生得書法愛好者能夠有一個互相切磋交流得平臺，也為讓更多得人能解書畫藝術，懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術得理念，推進廣大同學們對文化藝術得追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，進一步培養同學們愛校園，愛文化得情感，使同學們提高書法繪畫得鑒賞能力。

發揚藝術之光傳承書畫風采。

主辦方：水利工程學院團總支。

承辦方：春蕾書畫博弈協會。

時間：20xx年5月26日。

地點：楊凌職業技術學院南校區水韻樓前。

主要針對水利工程學院所有在籍學生（一年級為主）。

（一）活動準備：

1、做好宣傳工作并安排好作品得收集。

2、在社團內部進行作品得第一輪篩選。

3、準備宣傳板、海報并對作品進行分類。

4、與有關部門協調場地得事宜。

5、解展出期間得天氣狀況。

（二）各部門任務分配。

組織部：負責本次活動得安排、協調和監察。

書畫部、秘書組：安排本部門同學對參觀得師生進行書畫得講解與服務。

棋藝部、文藝部：負責本次作品得布置及展板得安放。

（三）活動報名：

1、由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈。

協會相關負責人。

2、直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名并遞交作品。

（四）活動作品要求:。

1、書法類（硬筆書法，毛筆書法，）。

2、繪畫類（水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設計等）。

作品要附紙寫上參賽選手得系別，姓名，班級，聯系方式。

（五）活動期間：

1、安排會員在展板前值班。

2、保護作品不被破壞。

3、邀請師生鑒賞作品并點評。

4、展出期間做好攝影工作，為協會留有攝像資料。

（六）活動后期：

1、展出后仔細收拾好作品保存至協會。

2、清理現場使場地恢復原狀。

3、返還所借器材。

4、做好活動總結積極吸取不足教訓。

八、所設獎項：

硬筆書法類：一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

軟筆書法類：一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

繪畫類：一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

優秀組織獎：5名。

九、活動用品：

宣紙：50張墨汁：2瓶。

線繩：5卷膠帶：2卷毛筆：2支紅紙：1沓刷子：1把毛邊紙：2沓。

十、評委：

學院老師和協會成員共同組成。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇九

書畫是中華民族發展的產物，是中華民族文明的象征，伴隨著歷史的發展，它融入了我們的學習生活。為了豐富學生的校園文化生活，培養同學們對書法和繪畫的興趣，繼承和發揚中華民族的優秀的傳統文化，特在我校40周歲生日來臨之際，院書法協會特舉辦“喜迎校慶四十周年”的型書畫展。

展示德院風采，促進藝術交流。

豐富校園文化生活，培養書畫興趣。

1、本次作品展覽有個體作品的裝裱展覽和多個作品附在展板上的統一展覽，展覽現場也是經過精心布局，絕對令人期待。

2、在作品的展覽過程中，有會員參與作品的解說和介紹。

1、本次展出的作品與時俱進，在展示德院風采的同時充分展現了同學的創作個性和創作熱情，進一步提高了同學們對書畫藝術的熱愛。

2、本次共展示軟筆作品50余幅，硬筆作品200余幅，繪畫50余幅，參展作品是由學院知名的書法教授評選，累計十二個展板，規模空前。

3、每幅書畫作品都標注有作者的個人信息，聯系方式，便于廣書畫愛好者的相互的學習交流。

4、本次書畫展期間，院書法協會將邀請德州市書法協會主席蒞臨觀看并題字留念。

1、在校慶來臨之際，活動讓書畫愛好者通過自己的書畫來表達對德院的熱愛，充分展現自我能力，增進對書畫藝術的認識，同時提高自己的文化素質。

2、通過書畫展，同學們可了解書法內涵，感受繪畫的魅力，彰顯自己的個性。

3、本次型書畫展強烈表達了院書法協會對學院四十周年生日的熱烈歡迎。

1、評選階段：我院書法協會特邀請德州學院知名的書法教授對參賽作品進行評選，充分體現了德院對此次活動的重視，和書法教授的一片心意。

2、展覽階段：本階段定于4月9-10日兩天，將選出的優秀作品先進行裝裱，然后在綜合樓前進行布局展覽，展覽規模相當龐，希望同學們積極參與。

3賞析階段：在展覽階段過后，院書法協會將舉行一個書法交流會，并邀請知名人士對獲獎作品進一步賞析，并要求協會成員發表個人總結。

展出時間：

德州學院社團管理中心。

承辦單位：德州學院汽車工程系團總支院書法協會。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇十

為豐富大學生的校園文化生活，提高大學生的審美水平，增進大學生之間的交流，提高大學生的藝術素質，培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會，特舉辦此次《為青春奮斗，展現你我風采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動，特向各校征集優秀書畫做品。

二、活動意義。

豐富大家的校園生活，展現當代大學生的素質與修養，分享大學生的藝術成果，感受大學生的藝術魅力，享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作，擴大來自不同學校的知識面與交友范圍，增加各校間的友誼互動。

三、活動主題。

青春使命書畫展（即“五四巡回書畫展”）。

四、活動單位：

主辦單位：安徽商貿職業技術學院語言文學協會。

承辦單位：安徽師范大學赭麓書畫社。

安徽工程大學書法協會。

皖南醫學院藝苑書畫社。

蕪湖職業技術學院朝陽書畫協會。

安徽機電職業技術學院屺峰書畫協會。

蕪湖信息技術職業學院。

五、活動時間。

（一）、前期作品征集時間：

1、xx年4月23日—xx年4月29日（各高校在本學校內自行安排作品征集）。

（）評選優秀作品時間：

2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優秀的書畫作品；

3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書；

（）展出時間：

1、xx年5月5日正式展出作品（按照之前抽簽的順序展覽出來）。

五、活動地點。

各校向院團委申請地點安排展（轉載自本網http://，請保留此標記。）出。

六、活動內容。

（一）前期策劃準備：

1、由主辦方安排人員負責聯系各高校，確定各高校的合作意愿；

2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書，并發給各高校的負責人；

3、安排時間，各高校負責人討論書畫展的某些細節問題；

（）活動進程：

1、xx年4月23日—xx年4月29日，各高校在本校內展開書畫征集活動；

2、xx年4月30日，各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方；

3、xx年5月1日—xx年5月3日，主辦方請專業老師評選優秀作品；

5、xx年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。

（三）活動作品要求：

1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等；

2、作品要積極向上，有想法，有藝術感；

3、書法水彩畫等作品建議框裱起來；

4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯系方式；

（四）活動宣傳方式：

1、在學院內張貼相關的橫幅和海報，海報由承辦方設計；

2、在學院內張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳；

3、聯系學院的廣播站進行宣傳。

七、活動注意事項。

2、作品何時歸還其他學校，對于別校的作品完全有聯系那所學校的理事負責交接；

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八、活動經費。

1、榮譽證書：150元（由主辦方承擔此項費用）。

2、海報、橫幅：400元（由承辦方共同承擔此項費用）。

3、通知、展板的制作：150元（各院校承擔本校的通知和展板制作的費用）。

總計共700元。

安徽商貿職業技術學院。

語言文學協會。

xx年4月16日。

一．主辦單位：煙臺南山學院南苑風文學社。

活動對象：全體師生。

活動形式：展覽。

活動場所：行政樓前的花壇。

活動時間：xx年10月17日至20日二．書畫展的性質：

1、書畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。

2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。

三．活動目的：為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族的優良傳統，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我南苑風文學社現舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。

活動意義：1.中華文化，博大精深，源遠流長。古往今來，已經融匯成一派浩瀚的巨流，弘揚中華優秀傳統文化的重任，已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生，我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化，同時提高同學們的文化素養，豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出，成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。

2.該活動由我商學院承辦可以很好的鍛煉我院同學們的組織能力與應變能力，全面提高我院同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我院的公眾認可度和知名度，從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀學院，優秀團體，綜合素質的完美展現，一直是各大學院爭奪的焦點，倘若我院成功舉辦該次文學藝術展，一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用，對于同學們能力的鍛煉，文化素養的提升，學院知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的！讓我們齊心協力辦好此次活動，再次為商學院贏得贊譽和榮譽！

3.屆時該活動將邀請商學院領導蒞臨講話并進行剪彩，以提升此次活動的影響力與知名度，體現師生互動的活動宗旨，以及體現我院領導老師對我校大學生活的關懷，同時體現公平公開的活動原則。

4.為活躍現場氣氛，提高參展人氣，在開幕式將有聯誼社團進行友情表演，如大學生藝術團，武協等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力，增進各社團的友誼！四．作品類型：書法（硬筆或軟筆）、繪畫(素描，速寫國畫。水彩畫等)、寫作（詩歌，散文，小說皆可)、攝影（打印成五寸到七寸）。

【注意】：寫作作品要求原創。

五．活動時間安排：xx年10月10日策劃完成xx年10月11日宣傳。

xx年10月17日活動開始。

宣傳：1.宣傳部在各學院粘貼海報，面向各學院征集作品。

2.聯系校廣播站進行宣傳，由編輯部編寫演講稿。

六．活動前期準備(1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。

(2)在社團內部進行第一輪篩選，(3)準備宣傳板，并對作品進行分類粘貼(注意：為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。

（4）準備場地。

（5)提前制作領導老師邀請函，提前預約并確認參展教師人數。

(6)前聯系其他社團在開展儀式上進行表演并提前確定表演內容。

活動中期：(1)安排會員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，并防止人為破壞。

(2)邀請師生鑒賞作品并參與投票。

(3)做好攝影工作。

活動后期：1.根據兩輪投票結果評出書畫類，寫作類，攝影類一二三等獎各一名。

2.仔細收拾好作品，清理活動現場。寫活動總結。

3返還所借的器材。

4．獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中。

5.廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單。

評選方法：1.收集到作品后，在社團內部進行初步評選。

2.展覽時，在每幅作品旁邊附一張a4紙，由前來觀看的老師或學生進行評選，在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽，活動結束后由秘書部進行統計，由文藝部進行監督，評出每一類的一二三等獎。

八．所需器材：展板至少三個，根據作品多少確定。

桌子根據展板確定。

橫幅。

九，獎品種類：

特等獎一名。

一等獎三名（包括書法，繪畫，寫作各一名）。

二等獎五名（寫作兩名，書法，繪畫，攝影共三名）。

三等獎五名（寫作兩名，書法，繪畫，攝影共三名）。

最佳攝影獎一名。

最佳潛質獎一名。

最佳作品獎一名。

共計獎品17件。

標簽紙5元。

a4紙5元。

獎品由商學院提供。

共計：13元。

本次活動由商學院支持舉辦。最后，預祝書畫展圓滿成功。

南苑風文學社。

xx年9月30日。

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一、活動目的。

我校在實施素質教育的同時，努力弘揚華老精神，發展學生個性，促進學生全面發展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了慶祝建黨九十周年，促進教師專業成長，展現師生藝術風采，展示社團活動成果，學校將在全校師生中征集250件書畫、攝影、手工等美術作品，布置學校書畫展室并參加在金壇市博物館舉行的首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。

二、活動對象。

金壇市華羅庚實驗學校師生。

三、活動主題：

慶祝建黨90周年，謳歌黨的光輝業績，弘揚華老精神、慶祝“六一”等內容健康，思想積極向上的均可。

四、參展項目。

1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等)；

2、國畫類作品（寫意、工筆、重彩等）。

3、硬、軟筆書法作品。

4、兒童畫。

5、手工、刻紙、攝影等。

五、參展要求。

1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創意新穎獨特。

2、作品尺寸不限。

4、作品來源：華羅庚實驗學校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品（九年級歡迎參加），每位美術教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。

3、展出時間、地點：2012年6月1日—8日在科技樓三樓美術作品展室；七月份到金壇市博物館舉辦首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。

【范例】。

一、活動主題。

暢想未來，展現自我二、組織機構。

副組長：王仁利王仁保。

領導小組下設辦公室，辦公室設在中心校教導處，王兵主任具體負責各項活動的組織實施。

三、參賽對象。

學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

五、活動內容。

此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類，學生組具體分為幼兒組、小學生a組（1-4年級）、小學生b組（5-6年級）。

（一）、教師組作品。

2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）。

內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新，具有文化品味，風格不限。

（二）、學生組作品。

1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。

五、作品要求。

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

4、參展作品須是2012年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。

六、時間安排。

（一）準備階段（4月中旬）。

中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

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（二）組織實施階段（4月下旬）。

工，組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上，遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

（三）集中展演階段（5月初）。

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：

1、4月29日收集各校上報的優秀作品。

2、5月初布置展板，張貼作品。

3、5月7-8日，中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家，對參展作品進行評獎。

七、獎項設置。

（一）繪畫類：設教師組一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。

（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設獎，分別設置一、二、三等獎，優秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎，優秀獎若干名。

（三）優秀組織獎兩名。

（四）邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書，榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。（轉載自本網http://，請保留此標記。）。

八、活動要求。

1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進學生全面發展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創建特色學校的重要內容，抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導，層層抓好落實。要結合自身實際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實。

2、加強宣傳，廣泛發動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求，深入進行宣傳發動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。

3、結合實際，注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際，充分利用現有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學生的綜合素養，活動要防止形式主義，著力創特色、求實效。

九、有關事項。

1、各校要高度重視此項工作，認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。（每校一塊展板，本部三塊）。

2、在不獲取經濟效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權，送件參評作者，應視為已確認并遵守征稿的各項規定。

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最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇十一

一、活動主題：“迎新生猜字謎贈字畫”

二、活動目的：為了配合學院招新活動的開展，讓同學們。

在開學之初盡快的了解大學生活，適應大學生活，豐富同學們的軍訓生活。同時也為展示我院社團風采。

三、活動時間：待定。

四、活動地點：食堂門口。

五、活動對象：全院師生。

六、主辦單位：安徽三聯學院社團管理委員會。

七、承辦單位：安徽三聯學院蕭風書畫研究會。

八、參展對象：全院書畫愛好者作品、我會精品作以及合肥各大高校優秀作品。九、活動流程：

1、活動活動前三天，協會各部門出好字謎，準備好猜。

字謎環節的所有物品，活動前一天，由協會負責人將所有作品裱好。

2、學習部活動前一天關注天氣情況，以便及時更換展。

出地點。

3、由宣傳部負責一切宣傳活動。

4、活動當天由書展部，秘書處準備好一切書畫作品，

5、現場秩序及安全由組織部實踐部負責。

6、活動結束后由書展部，秘書處，文藝部收好作品，

學習部清理現場。

7、三天活動結束后，每個部門交一份總結報告。由理事會整理，上交一份總結報告和新聞稿于社管委。

十、活動預期效果：

通過本次活動，我相信全院師生都會對書畫有一種無上的崇敬和追求。同時將廣大師生的藝術品位升華到一個新的層次。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇十二

慶祝我黨成立90周年;。

加深老將之間的戰友情懷;。

力宣傳老將們晚年的幸福生活;。

重振民族精神，弘揚中國文化，并將這份文化永久的.傳承下去。

擬定在：xx年x月25日x月x日。

開幕式：xx年x月x日。

地點：內蒙古呼和浩特市，具體地點暫定。

主辦單位。

內蒙古自治區黨。

內蒙古自治區宣傳部。

中國文藝家聯合會。

中國部長將書畫養生院員會。

協辦單位。

北京普樂通文化傳媒集團。

北京錦瑞天宏文化傳播有限公司。

愛來書畫院。

呼和浩特市宣傳部。

中國旅游衛視員會。

贊助單位。

儲備糧內蒙直屬庫。

中國電視臺、中國旅游衛視等100多家電視臺。

人民時報、文化報、中國青年報、經濟日報、光明時報等多家報紙。

還有地方各種宣傳部門。

1：邀請各位領導和業內人士參加畫展。

2：每位參加者都要在門口的巨幅畫卷前簽名，揮毫灑墨，紀念我們現在的幸福生活。

3：將每幅作品編號，設立投票箱，評選一二三等獎及若干名優秀獎。

4：設立休息專區，由專人負責遞送礦泉水、茶水等休息物品。

5：匯總投票結果，評選出各類的優秀獎項，由贊助射發獲獎者獎狀和獎金。

6：活動的所有過程、照片、視頻當晚就發到網上，供每位參與者重新回味留念。

a：畫展前期安排：

1：畫展前期邀請工作：

全國政協副主席1人。

全國人副員長1人。

自治區有關領導。

自治區各廳、局的相關領導。

中國文聯、書協、美協有關領導。

2：畫展前期的宣傳工作。

3：畫展前期的清潔工作。

4：資金籌備工作。

5：場地的布置工作。

b：畫展期間的工作：

1：所有嘉賓憑邀請函入場，非請參加者將由工作人員拒絕入內。

2：所有嘉賓都要在門口的畫卷上留字紀念，歌頌我們偉的祖國繁榮富強。

2：畫展開始，主持人宣讀開幕詞。

4：相關領導致開幕詞。

5：主辦方致開幕詞。

6：主持人宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。

1：即將結尾時，主持人宣布各種獎項，并由贊助射獎。

2：主辦方與參與者合影留念。

2：主持人致閉幕詞。

3：工作人員整理會常。

4：所有作品安全回收。

1.策劃及宣傳物。

1)邀請函(請柬)。

2)藝術家介紹與畫展說明書。

3)主持人稿與新聞發布稿。

4)各種小禮品及手袋。

5)招貼畫。

6)宣傳板。

7)引導牌。

8)工作人員與記者胸卡。

9)簽到物。

2.現場活動配置。

1)燈光。

2)音響。

3)鮮花綠化。

4)攝影、攝像。

5)揭幕道具。

6)揭幕禮花。

7)對講機。

8)各種小糕點、茶水、礦泉水等。

1：在畫展現場的內外宣傳物以植入式廣告形式醒目打出“本次畫展由xxxx冠名贊助”，畫展期間場外所有與畫展相關活動均有由xxxx冠名贊助”

2：畫展主持人多次口頭感謝xx企業的力支持并適時邀請企業領導講話。

3：所有獎品為贊助商最新產品。

4：邀請贊助商企業代表參加媒體采，淺談藝術感言。

5：任何涉及本期畫展的宣傳資料鳴謝并贈送本期畫冊(均由藝術家本人簽名的畫冊)。

6：藝術家本人與企業家合影。

7：獲獎畫家現場創作，贈與贊助商永久珍藏。

8：依據產品市場策略，可在上述回報形式基礎上量身創意其他的廣告合作模式。

9：植入其他廣告形式：畫展衍生產品(如音像制品、畫冊、書籍).

活動期間：

(1)安排人員在展板前值班。

(2)保護作品不被破壞。

(3)邀請各位領導鑒賞作品并投票。

(4)期間做好攝影工作為此次活動保留影像資料。

活動后期：

(1)仔細收拾好作品保存至協會。

(2)清理現場使場地恢復原狀。

(3)返還所借器材。

(4)將活動期間所拍攝的照片傳至書畫群中。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇十三

紀念建國六十周年系列活動，發揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。

豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。

xx年11月。

書法類：軟筆書法、硬筆書法等;。

繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。

院全體同學。

院學生會宣傳部。

1、前期策劃、宣傳及準備工作。

(1)策劃書擬定和審批。

策劃書經學生會宣傳部部長集體協商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。

(2)活動前期宣傳：

1)海報：由宣傳部做一張板報展出，內容以活動征稿通知為主。

2)進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉達相關事宜。

(3)活動準備。

我們將申請書畫大賽作品展現場地，獲獎作品將展出;并頒發證書及相應獎品。

2、作品征集。

(1)時間：11月16日。

(2)要求：作品內容必須積極健康向上，盡量用專業用紙，如：軟筆書法需用宣紙;硬筆書法最小不宜小于16開。

(3)方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。

(4)為保證參賽作品數量，本次活動將采用適當的強制性，規定每班最少上交作品數量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯系方式。

3、作品整理及保存。

(2)作品整理保存等工作由宣傳部干事負責;。

(3)參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。

4、作品評審。

(1)時間：11月20日。

(2)方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。

(3)獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎。

5、結束工作。

(1)活動總結：由部長撰寫工作總結。

(2)活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。

以海報形式獎獲獎作品展出。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇十四

一、活動背景：

書畫是中華民族發展的產物，是中華民族文明的象征，伴隨著歷史的發展，它融入了我們的學習生活。為了豐富大學生的校園文化生活，培養同學們對書法和繪畫的興趣，繼承和發揚中華民族的優秀的傳統文化，特在我校40周歲生日來臨之際，院書法協會特舉辦“喜迎校慶四十周年”的大型書畫展。

二、活動主題：展示德院風采，促進藝術交流。

三、活動目的：豐富校園文化生活，培養書畫興趣。

四、活動方式：

1、本次作品展覽有個體作品的裝裱展覽和多個作品附在展板上的統一展覽，展覽現場也是經過精心布局，絕對令人期待。

2、在作品的展覽過程中，有會員參與作品的解說和介紹。

五、活動亮點：

1、本次展出的作品與時俱進，在展示德院風采的同時充分展現了同學的創作個性和創作熱情，進一步提高了同學們對書畫藝術的熱愛。

2、本次共展示軟筆作品50余幅，硬筆作品200余幅，繪畫50余幅，參展作品是由學院知名的書法教授評選，累計十二個展板，規模空前。

3、每幅書畫作品都標注有作者的個人信息，聯系方式，便于廣大書畫愛好者的相互的學習交流。

4、本次書畫展期間，院書法協會將邀請德州市書法協會主席蒞臨觀看并題字留念。

六、活動意義：

1、在校慶來臨之際，活動讓書畫愛好者通過自己的書畫來表達對德院的熱愛，充分展現自我能力，增進對書畫藝術的認識，同時提高自己的文化素質。

2、通過書畫展，同學們可了解書法內涵，感受繪畫的魅力，彰顯自己的個性。

3、本次大型書畫展強烈表達了院書法協會對學院四十周年生日的熱烈歡迎。

七、活動時間：

1、評選階段：我院書法協會特邀請德州學院知名的書法教授對參賽作品進行評選，充分體現了德院對此次活動的重視，和書法教授的一片心意。

2、展覽階段：本階段定于4月9-10日兩天，將選出的優秀作品先進行裝裱，然后在綜合樓前進行布局展覽，展覽規模相當龐大，希望同學們積極參與。

3賞析階段：在展覽階段過后，院書法協會將舉行一個書法交流會，并邀請知名人士對獲獎作品進一步賞析，并要求協會成員發表個人總結。

八、活動地點：綜合樓前（學苑廣場）。

展出時間：4月9―10日。

九、主辦單位：德州學院團委。

德州學院社團管理中心。

承辦單位：德州學院汽車工程系團總支。

院書法協會。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇十五

（征求意見稿）。

八谷聞設計出品第1頁——系列活動策劃方案。

一、項目背景：

20××年8月12日至8月23日，水墨云居---慶祝xx特區成立一周年全國書法名家作品邀請賽將在中國xx舉辦。xx，作為我國新規劃改革開放的窗口城市，四處洋溢著激情和活力，它是創業者的熱土，更是年輕人追求夢想的天堂。20××年xx將突出“創新與未來”的理想，以“青春之城，和諧特區”為主旋律，必將創造中國書畫的“xx風采”，以為書法愛好者提供交流和展示的平臺，為傳承國粹、友誼、發展、進步做出貢獻。主辦書畫展，是xx市城市國際化建設過程中的一個標志性事件，它不僅僅是xx建設和發展的又一新起點，更是包括xx文化在內的博大精深的中華文明走向世界、邁向未來的新契機。東方地產作為一家全疆知名的企業，成立以來始終致力于傳承傳統文化事業的發展，在文化藝術、教育科技等領域開展了一系列大型活動，取得了可喜的成績，贏得了社會廣泛贊譽。

為了迎接20××年xx特區成立一周年的全國書法名家作品邀請賽隆重舉辦，響應xx市政府關于籌辦歷史上最精彩的書法邀請賽的號召，東方地產將聯合xx市委宣傳部、市文聯擬于20××年7月在xx聯合舉辦“攜手xx、慶祝xx特區成立一周年，弘揚藝術、展示中國書畫名家精品暨中國首屆百名著名書畫藝術家藝術精品大型展示會”。此次大型公益展示會將組織國內百余名現代著名書畫家及其優秀書法、繪畫作品，以展示、現場做畫、拍賣、酒會等多種形式，展現xx作為“文化之都”蓬勃的藝術生命力，全面展示中國當代書畫大家的風采和中國精湛的傳統文化與魅力，旨在動員和鼓勵廣大市民乃至全國民眾以各種方式“關心國粹、支持國粹、參與國粹”，宣傳xx創新文化，弘揚中華文明的同時，從而達到“創新國粹、發展國粹、振興國粹”的目的。

本次活動將集中展示中國現代百余位著名書畫家的作品，屆時眾多著名書畫家將現場為大運會做畫，集體創作巨幅畫卷“祝福新特區，xx更輝煌”并贈送給xx組委會永久收藏，以向全世界表達中國書畫藝術家對xx特區成立一周年的美好祝愿和期待。本次百余幅參展作品將于慈善酒會上現場拍賣，專項用于中國貧困地區的教育事業發展，一部分珍貴作品將贈送水墨云居項目部或用于新建會展中心內陳列。

二、為什么選擇以中國百名書畫家精品展示系列活動做為慶祝xx成立特區一周年行動計劃之一：

政府需要：

目前中國人經歷的不僅僅是如何面對經濟領域的挑戰，同時尚未從地震、疾病的痛傷中真正走出來。

它的發生也許與xx較遠，但是xx和世界沒有距離。xx人應該用獨有的創新、活力、智慧來向世人展示新xx，xx在未來經濟文化領域的騰飛絕非偶然。以此證明xx政府、xx人民不僅僅有決心開發好特區，同時也具備超凡實力趕超一線城市。

市場需要：

xx近幾年來一直對文化產業發展十分重視，為其提供了比較豐盛的舞臺，各門類文化型態不斷滋生，之所以發展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標、同一平臺，也許都在各唱獨角戲，而“書畫展”是再切實不過的優良題材、目標和平臺，所以文化類別都能將附著而衍伸。總之，舉辦“書畫我心中”將會啟動、發動、策動文化及相關鏈市場所需的全部特征。

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最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇十六

學校在實施素質教育的.同時，努力弘揚創新精神，發展學生個性，促進學生全面發展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了紀念建黨九十周年，促進學生成長，展現學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。

本次活動由臺頭中學政教處主辦，為切實加強活。

動的順利有序進行，學校成立書畫比賽活動領導小組，其名單如下：組長：賀明。

副組長：劉建新、穆澤宇。

成員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。

評審組：賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。

學校初一、二學生。

此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為a組（全校七年級學生）b組（全校八年級學生）。

作品分類。

1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。

2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動主題。

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

（一）準備階段（5月下旬）。

制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案，召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。

（二）組織實施階段（6月中旬）。

操的過程。在此基礎上，遴選出優秀作品比賽。在此期間，學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。

（三）集中展演階段（7月初）。

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：1、6月28日收集各班上報的作品。

2、7月初布置展板，張貼作品。

3、7月5日，評委對參展作品進行評獎。

（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（二）書法類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（三）手工類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）。

（五）學校領導為獲獎學生頒發獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優秀組織獎班級頒發獎狀。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇十七

為豐富大學生的校園文化生活，提高大學生的審美水平，增進大學生之間的交流，提高大學生的藝術素質，培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會，特舉辦此次《為青春奮斗，展現你我風采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動，特向各校征集優秀書畫做品。

豐富大家的校園生活，展現當代大學生的素質與修養，分享大學生的藝術成果，感受大學生的藝術魅力，享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作，擴大來自不同學校的知識面與交友范圍，增加各校間的友誼互動。

青春使命書畫展（即“五四巡回書畫展”）

主辦單位：安徽商貿職業技術學院語言文學協會

承辦單位：安徽師范大學赭麓書畫社

安徽工程大學書法協會

皖南醫學院藝苑書畫社

蕪湖職業技術學院朝陽書畫協會

安徽機電職業技術學院屺峰書畫協會

蕪湖信息技術職業學院

（一）、前期作品征集時間：

1、xx年4月23日—xx年4月29日（各高校在本學校內自行安排作品征集）

（）評選優秀作品時間：

2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優秀的書畫作品；

3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書；

（）展出時間：

1、xx年5月5日正式展出作品（按照之前抽簽的順序展覽出來）

五、活動地點

各校向院團委申請地點安排展出

（一）前期策劃準備：

1、由主辦方安排人員負責聯系各高校，確定各高校的合作意愿；

2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書，并發給各高校的負責人；

3、安排時間，各高校負責人討論書畫展的某些細節問題；

（）活動進程：

1、xx年4月23日—xx年4月29日，各高校在本校內展開書畫征集活動；

2、xx年4月30日，各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方；

3、xx年5月1日—xx年5月3日，主辦方請專業老師評選優秀作品；

5、xx年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。

（三）活動作品要求：

1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等；

2、作品要積極向上，有想法，有藝術感；

3、書法水彩畫等作品建議框裱起來；

4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯系方式；

（四）活動宣傳方式：

1、在學院內張貼相關的橫幅和海報，海報由承辦方設計；

2、在學院內張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳；

3、聯系學院的廣播站進行宣傳；

2、作品何時歸還其他學校，對于別校的作品完全有聯系那所學校的理事負責交接；

1、榮譽證書：150元（由主辦方承擔此項費用）

2、海報、橫幅：400元（由承辦方共同承擔此項費用）

3、通知、展板的制作：150元（各院校承擔本校的通知和展板制作的費用）

總計共700元

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇十八

“書畫繽紛舞動青春”

為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心，豐富廣大同學的課余生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。

青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發人生的激情，暢想創意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天．已經日益衰竭。今天，在數字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。

豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。

為豐富大學生的藝術文化生活，使當代大學生更好的了解和傳承中華優秀的文化藝術，為促進和加強班級之間的友誼和交流，特為廣大學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。

：20xx年11月22日至12月2日。

：計算機科學與信息工程學院全體學生。

：以個人或者團隊的形式均可。

1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。

2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。

3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。可以另附作品說明（如作者思想、精神）。

4、繪畫作品要求不限，海報不小于a2紙。（手繪）。

5、投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。

6、有創意者優先選用。

1、時間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。

2、地點：作品由各班組織委員收齊交至a—06201。

3、作品需注明作者姓名、班級、聯系電話。

1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發現將視為自動棄權。）。

2、比賽分為兩個環節：

（1）初選：

由工作人員評選出優秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。

（2）決賽：

由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創作的選手，現場向評委展示自己的參賽作品，由評委現場評分；繪畫、海報等創作的選手，由本人向評委、觀眾展示并說明作品創作的理念和代表的意義，由評委現場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內，現場有工作人員提示時間）。

（3）從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展．（注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅．）。

我們將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。

一等獎1名收音機20×1=20元。

二等獎2名臺燈15×2=30元。

三等獎3名筆筒10×3=30元。

優秀獎4名筆記簿5×4=20元。

活動中應注意的問題及細節：

及時做好防火、防盜工作，以免發生意外。尤其是宣傳部成員更要團結互助，在活動中發揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務。

承辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部。

何瑞師（152xxxxx3186），郭思瑞（15xxxxx317），杜海東（152xxxxx579）。

最優校慶書畫展策劃書（通用19篇）篇十九

展現藝術個性，推動文化交流，書畫人生精彩。

書法，作為中國的一門傳統藝術，越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術愛好，值此，為了弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，推動學校全面發展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。

1．弘揚中華書畫文化，讓同學領略書畫藝術的魅力，豐富傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進學校文化藝術的持續發展，促進我校文化建設，學風建設和素質教育的深入開展。

2．通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環境工程職業學院書畫協會的書法作品來展示環院的`風采。加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。

指導老師：

總策劃：

執行小組：

a.書協準備工作：

1.活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準備。（負責人：鄧家林、于海超、明小群）。

2.宣傳部負責做好在環院的宣傳工作（負責人：陳小芳）。

3.秘書部負責簽到（負責人：肖倩）。

4.組織部維持現場秩序（負責人：熊志斌）。

5.外聯部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人：明小群)。

6．書畫部及、文體部負責拉橫幅，同時懸掛好書協作品（總負責人：鄭先光）。

7.通知全體成員準時到位（負責人：劉勇）。

8.宣傳部負責在活動中拍照（負責人：陳小芳）。

9．比賽期間書協人員認真做好本職工作，并積極配合其他成員，禮貌待人,熱情服務，互相幫助，活動中舉止大方，穿戴整潔。

10.賽后由副會長（于海超）作活動總結。

11．比賽結束書協全體成員做好后勤工作。

12.書協（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學相關老師（3名）做評委。

13.評選出優秀作品后由雙方負責人對其頒發獎品。

b.湖邊中學準備工作：

1.湖邊中學學生首先在各班班主任處報名，由相關老師經選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員（負責人：待定）。

2.湖邊中學提供活動場地及桌椅。

3.要在指定場所設立主席臺。

4.負責在主席臺弄好電腦音箱等設備。

5.選擇適當的地理位置拉好鐵絲（用于懸掛作品）。

6.安排一名老師負責對本次活動的現場總結。

7.湖邊中學負責梯子一把。

c.活動具體流程：

1．根據職能分工，書協安排人員當天提前到場，準備好所需物品。

2湖邊中學宣傳方式：首先在各班班主任處報名，由相關老師經選拔后準時參賽。

3.比賽分為：硬筆書法、軟筆書法。

4.比賽作品要求：

a．書協準備比賽內容，參賽人員進行現場抽簽，抽中的內容為比賽內容。

b．作品類型：軟筆、硬筆均可。

c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據內容而定。

d.在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、作品名稱、性別、所在班級。

e.參賽時間:2個小時。

f.學生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。

軟筆、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名。（獎品：獎狀+價值不等的筆記本）。

1.書畫部所有成員需留下清理現場。