一個月工作總結是對過去一段時間工作情況的回顧和評價,它有助于我們總結經驗、發現問題,并制定改進計劃。下面是一些經過精心整理的月工作總結范文,供大家學習和參考。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇一
今年秋季開學在即,根據市教育局《關于切實做好秋季開學學校安全工作的通知》(xx市教安字[20xx]37號)精神,我校把安全工作放在各項工作的首位,現將開學安全工作總結如下:
我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到全體教師。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的責任意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
一營造安全教育氛圍。要充分利用開學典禮、站路隊講話、標語等形式營造濃厚的安全教育氛圍,對學生進行各方面的.安全宣傳和教育,增強學生“珍愛生命,安全第一”的意識和自我保護能力。二認真落實“開學安全教育第一課”。要在開學上課的第一天對學生進行預防溺水、交通安全、食物中毒、預防踩踏、人身保護、消防安全、逃生自救、預防傳染病和法制等方面的安全教育。
我在開學前要對學校及周邊安全隱患進行一次全面的排查整治,突出重點,強化責任,消除隱患,確保安全。對學校教學樓、安全排查。通過開展學校及周邊安全隱患排查整治活動,把排查與整治安全隱患的責任落實到每一個環節,每一個角落。
我校要在開學第一周開展一次平安和諧校園創建活動。大力開展尊師愛生教育和學校環境衛生清潔活動,清除各種垃圾,進行全面消毒,不留衛生死角,營造一個清潔衛生、安全文明的校園環境。同時,加大對學校食堂、校園小賣部的監管力度,嚴禁無證無照經營現象。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇二
為認真貫徹落實《太平中心校關于加強十一節假日期間安全管理的通知》精神,切實加強對小學安全教育工作的領導,根據《通知》要求,我校把安全工作列入重要議事日程,成立了由老師為組長,主任為副組長,各班班主任為組員的安全領導小組。并對全校的安全進行了全面、認真、徹底的清查,現將自查情況匯報如下:
1、對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,牢固樹立小學安全責任重于泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例,并進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
2、學生欠缺安全防衛知識,自我保護能力弱,我們對學生開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學之中。
首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示學生。
其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使學生了解交通規則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。
再次,讓學生掌握簡單的自救技能,讓學生認識水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動,學生的`安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。
校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、小學周邊環境等方面進行了全面檢查。
(一)對教職工的資質進行清查:
我校安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《小學管理條例》,對全校教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查,均符合任職條件。
(二)小學房屋、場地、防火、用電、設施的安全:
我校安全組對小學房屋、學生活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查,教學樓南側地面有塌陷現象,造成安全隱患,在王主任的指導下,已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固,及時排除隱患;學生活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,老化的線路已及時更新修復,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;小學配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。
(三)食堂食品衛生安全:
小學嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定,加強對小學食堂工作的管理,嚴把食品采購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入小學。經檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。
(四)衛生保健的安全:
我校嚴格執行《衛生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關”,即晨檢關、午檢關、消毒關,做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外,加大了對學生服藥、學生自帶物品的監督力度,經檢查,發現部分學生家長帶藥到校時,不寫清學生服藥時間、劑量等,對此情況,要求保健室提供學生藥袋,排除了隱患;晨檢時,發現學生身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等,給學生帶來了安全隱患。對此,要求各班教師對學生進行安全教育,并加大晨檢力度;對患有傳染病的學生及時隔離,并與家長取得聯系,排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查,未發現安全隱患。
(五)交通、治安防范安全:
在交通、治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對接送學生人員的管理,經檢查,發現部分家長在接送學生時,不按要求接送學生,對此,我校及時采取措施,安排人員監督家長必須遵守學生接送制度。十一長假期間,老師、主任等主要負責人要求帶頭值班,加強治安巡邏,嚴格執行零報告制度,節假日期間做到下午2:00前向中心校報平安,如發現異常情況立即報告。
在此檢查中,我校本著對黨、對人民、對師生高度負責的精神,對全校安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我校安全保衛工作雖然取得了一定的成績,但小學的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我校安全保衛工作水平,以促進教育事業以至經濟社會協調發展。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇三
20xx年12月10日,運城市食品藥品監督管理局鹽湖區分局來我校進行食堂常規工作檢查,分別檢查食品安全管理制度、食品原材料采購流程、食品留樣及庫存情況。在檢查過程中,我校食品安全管理制度及食品安全事故應急預案基本符合要求,食品留樣也十分規范,而食品原材料采購的索證、索票工作還有所欠缺,庫房內食品原料分類上架存放并保持通風透氣也沒有做到位。為此,運城市食品藥品監督管理局鹽湖區分局立即向我校公布了檢測結果并要求我校食堂進行整改。
對于食堂工作人員持證上崗、采購索證、索票及庫存不合格的情況我校進行了自查和整改。
1、在購買食品原材料時,有些自認為不需要索證、索票的食品原料就沒有進行索證索票。
2、倉庫設在距離食堂較近,沒有考慮到通風透氣等方面。
3、工作人員應領取證件后方可上崗工作。
4、留樣應有專柜留樣。
5、清洗池不夠無標志沒有區別使用。
學校領導和相關工作人員針對此次食品藥品監督管理局的整改通知,認真學習,并召開工作會議,排查問題所在,總結經驗教訓,布置整改方案,嚴格責任到人,把好食品操作各個關口(食品采購關、食品存貯關、食品操作關、食品安全關等),確保食品安全衛生。針對此次事件,我校食堂針對食品采購關、食品儲存關及常規工作整改如下:
1、食品采購:
(1)進入學校食堂的食品,一定做到知根知源,一物一證。
(2)對沒有證的農產品,一定要問清來源,記清購買的時間及賣主是誰。
(3)沒有索證、索票或進行登記的物品一律不準進入學校食堂。
2、食品儲存:
(1)學校食堂采購的食品原材料一定要進行分類離地上架存放。
(2)庫房安排在通風透氣性良好的地方。
(3)庫房要做到隨時消毒,并且隨時檢查是否有變質的食品,一經發現,立即當廢棄物處理。
(4)做好食品留樣工作并做好記錄工作。
(5)做好餐具消毒工作,做到每餐后消毒,認真做好消毒記錄工作。
(6)做好廚房廢物處理工作,并做好登記。
(7)保證廚房油煙機工作正常,定期清洗并保持正常使用。
(8)已增設清洗池,并注明標示,區別使用。
3、常規工作:
(1)不斷完善食品安全管理制度。
(2)把好食品采購關、食品存貯關、食品操作關。責任到人,發現問題,一查到底。
(3)抓好食堂環境衛生工作,隨時保持食堂干凈整潔。
(4)熟食操作時嚴格遵守操作規范。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇四
安全是我們不容忽視的問題,小學的安全則更為至關重要,為抓好安全工作我們小學始終把“安全第一,預防為主”放在首位,從維護社會穩定,促進學生成長出發,以安全法規為依據,嚴格執行上級安全工作的指示精神,全面做到:認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位。通過全校教師的安全自查,發現了安全管理中存在的安全隱患,制定了以下整治措施:
為確保學生的安全,我校定期對學生教師進行安全教育,提高教師的安全意識,增強教師的責任心,進一步認識到肩負責任的重大,增強責任心,提高防范和預防意識,盡可能杜絕事故發生。
(一)成立安全檢查小組,并定期檢查。
健全制度,做到明確分工,責任到人,每月定期對小學設施進行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開關、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發現問題及時采取措施,從而確保學生安全,每學期初,我們都進行一次安全自查,每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便于檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據自己情況逐一填寫.如:發現桌子上有釘子外漏,會劃傷學生應采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到學生,把學生的安全工作落實的實處,確保學生的安全。
(二)對安全檔案的管理。
工作學習中,我們制定了各類事故的應急措施,如:發生火災怎么辦?一日活動中的意外事故,燒傷、燙傷應采取的措施,制定安全責任制,把安全責任制落實到人,做到有人管理和監督,嚴格執行安全工作的檢查制度。每學期初進行全面排查,并不定時抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的問題進行總結和改進。
1.火災的應急措施。
為確保學生的安全,我校制定了防火檢查,用火、電器設備檢查管理制度,經常檢查線路,發現問題及時修改,排除一切不安全因素,我校每班都配滅火器,定期組織教師學習滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識的宣傳教育,走廊設有安全出口標志,教室標有119、110、120等標記,讓學生學習自救辦法及所采取的措施2.保學生的飲食安全。
2.為確保學生的飲食衛生安全,我校制定了食堂衛生管理制度,廚房人員。
必須持證上崗并簽訂安全責任書,責任到人,常抓不懈提高思想意識,為防止病從口入,對采購物品做到嚴格把關:一.把好事物的來源到正規商場購買,二.保證食品的質量和生產日期.三.生熟分開,學生餐具用后及時消毒,并做好消毒記錄,廚房衛生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內.
3.藥品的'管理。
對學生用的消毒藥做到定期檢查,過期及時更換,對有關藥品如:殺蟲劑,做到單獨存放,確保學生安全。
4.全面開展自查。
我校在自查中發現,活動室經常有電源插座、暖氣片漏水等問題,對于這些。
設施問題,采取了一系列防范措施,如:將電源插座提高位置以免學生觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強安全防范措施,樓梯及過道兩旁貼有安全標志圖,經常提醒學生小心觸電,當心危險,上下樓梯根據小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓學生在安全環境中學習。
學生年齡小,自我保護意識差,因此做好日常活動的安全教育非常重要,每周五的全體教師會都將保證學生安全作為重點任務安排,如:上下樓梯、外出活動、游戲等,注意學生安全,杜絕意外事故發生,在一日活動中教師堅持做到:
1.堅持晨檢。
通過晨檢可以觀察學生身體狀況及有無攜帶危險物品,這是一日中的重點。
2.戶外活動。
對于學生戶外活動是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔心的環節,學生玩時自我保護意識很弱,這便要求我們嚴格看好學生,避免意外事故發生。
3.學生用藥。
晨檢期間把學生帶來的藥注明學生姓名、服用時間及用量,并做好記錄。
4.消毒工作。
每天早上對學生的桌椅、門窗進行擦洗消毒,學生的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每周進行紫外線消毒三次,多發病季節做到天天消毒,學生被褥做到每月在陽光下曝曬一次。
在學生離校時為避免意外事故的發生,我校實行接送簽字制度,對不認識的家長不允許接孩子,情況特殊時須家長事前說明并提供證據。
安全是不容松懈的一根弦,日常活動中,我們都給學生講解一些安全常識,讓學生懂得自救常識。如:大班的遇到險情我不怕、中班的食品衛生安全、小班的不跟陌生人走等,促進學生的安全意識,提高應變能力。
通過以上安全隱患的自查與整改,增強了全校人員的安全意識,排除了安全隱患,為我校的安全管理打下了堅實的基礎。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇五
全縣中小學校、幼兒園和其他有關教育機構。
xx年5月22日-xx年8月20日。共分三個階段進行。
(一)自查階段(xx年5月22日-5月28日)。
1、查學校是否有周密完善的食堂管理制度,校長是否做到了親自抓,是否嚴把食品進貨關、管理關,是否扎實做好食堂從業人員的衛生管理和教育工作,是否建立了食品衛生的相關臺帳,是否經常性對學生進行食品安全教育。
2、查學校食堂建筑、設備是否符合標準,食品是否按規定留樣,原材料進貨手續是否齊全,儲藏的食品是否有過期、霉變和腐爛現象。
3、查學校食堂是否有有效的衛生許可證、從業人員是否有有效的健康證,是否按期參加年檢。
4、查學校小賣部是否存在違規經營飲料和食品現象。
自查要做到認真細致,不漏項,不留死角,不留隱患,并如實寫出自查報告。各學校自查報告由鄉鎮(街道)中心學校統一收交后于5月28日前報縣教體局體衛藝股。
(二)整改階段(xx年5月29日-8月10日)。
各學校要嚴格按照《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛生管理辦法》的標準和要求,重點抓好建章立制,改善食堂設施條件,強化從業人員管理,健全相關臺帳,進一步加強食堂衛生安全監管。各學校整改報告由鄉鎮(街道)中心學校統一收交后于8月10日前報縣教體局體衛藝股。
(三)驗收階段(xx年8月11日-8月20日)。
在學校認真排查、加強整改的`基礎上,由縣教體局會同衛生、食品藥品監督、工商等部門組成督導組,對學校食堂的設施、設備和衛生安全整改情況進行驗收。對仍存在有食堂安全隱患的學校進行督促,限期落實整改措施。對限期整改不到位的學校,要關停學校食堂并追究相關責任人責任,對存在經營食品現象的學校小賣部堅決取締。
(一)健全規章制度。
1、學校制訂和完善食堂衛生制度、食品留樣制度、食品烹飪與加工管理制度、食品采購制度、食品貯存間管理制度、從業人員崗位責任制度、食堂管理值日制度、食物中毒防控措施和食物中毒事故報告制度等,并制訂應急處置預案。
2、建立嚴格的食堂安全保衛措施,嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間。
3、學校對學生每月至少進行2次飲食衛生教育。勸阻學生不購買無證(照)商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物。
4、以上各項規章制度,要于5月28日前制訂、完善到位。
(二)完善食堂設施。
1、切實改善食堂基礎設施。食堂遠離污染源,25米以內如有垃圾堆放點、雜草等,必須于5月30日前清理干凈;如有污水池、廁所等工程量較大的,于8月10日前整改完畢。同時,采取有效措施消除老鼠、蚊蠅和其他有害昆蟲及其孳生地。
2、學校食堂具備相對獨立的主食和副食原料庫、食品加工操作間、更衣間、售飯間、餐廳或大棚。
3、學校食堂使用面積,按省定小學(含幼兒園)每生不低于1.5平方米,中學每生不低于2平方米(學校食堂加工操作間最小使用面積不低于8平方米)的標準進行整改。如確有困難的,要制定出分步整改的建設規劃,并報縣教體局同意。
4、食堂操作間墻壁應用瓷磚或其它防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙,高度不少于1.5米;地面有防水、防滑、無毒、易清洗的材料建造,有一定的坡度,排水溝應保持通暢,設有可拆卸的蓋板,出口應有金屬漏柵;配備有足夠的照明、通風、排煙和污水排放裝置及加有蓋子的污物桶;防蠅、防塵、防鼠設施齊全,門窗裝配嚴密,有紗窗、紗門等設施,木門下端加設金屬防鼠板。
5、餐飲具洗涮池、蔬菜清洗池、肉類清洗池,必須用易清洗的無毒材料建成,標志明顯,不得混用。
6、共用餐具使用前必須清洗、消毒。
7、操作臺使用不銹鋼制作或貼有瓷片;餐具用不銹鋼制品;有配套的籠架;接觸或盛裝原料半成品、成品的案板、刀、盤、盆、桶、筐、抹布等工具做到分開使用,定位存放;案板做到臺面、底部、邊部清潔,無霉斑,豎放晾干。使用固體燃料加工食品的,應為隔墻燒火爐灶。食堂售飯間不得設置爐灶,堆放雜物。
8、用餐場所(餐廳和大棚)必須封閉并配備就餐桌凳,設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水或自備水源裝置。
9、對照上述4、5、6、7、8條款要求,各學校盡快整改,務必于8月10日前整改完畢。
(三)加強從業人員管理。
1、從業人員持健康證上崗,并按要求著裝。嚴禁無證及體檢不合格人員上崗作業。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等傳染病的,不得上崗。
2、學校對食堂從業人員每月至少組織1次相關知識的學習培訓,并督促其經常學習衛生知識,養成良好的衛生習慣。
3、從業人員個人衛生要做到“四勤”“四不”:即勤洗手剪指甲,勤理發洗澡,勤洗衣服被褥,勤換洗工作衣帽。工作時,不留長指甲,不涂指甲油,不戴戒指,不吸煙。
4、從業人員從原料到成品要實行“四不制度”:即對腐敗變質的原料采購員不買,保管員不收,炊事員不用,服務員不賣。
5、從業人員對食品存放實行“四隔離”:即生與熟,成品與半成品,食品與雜物、藥物,食品與天然水隔離。
6、從業人員加工食品時必須做到燒熟熟透,需要熟制加工的大塊食品,其中心溫度不低于70℃。
7、從業人員對于制售冷葷涼菜、食品留樣、食品存放、剩余食品冷藏和食品加工用水等要嚴格按照《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛生管理辦法》中第14條、第18條、第19條、第20條、第21條的規定執行。
(四)實行定點采購制度。
學校食堂采購員必須到資質齊全的經營單位采購食品。在原確定的食品原料采購點采購食品時,必須嚴格執行索證制度,保證食品質量。學校要有2名質檢員負責驗收,如有不符合要求的食品堅決退換,并全面建立食品采購臺帳。臺帳記錄要有生產廠家、品種、購進日期、購進數量等,以備檢查。暑假期間,縣教體局將規范食品原料采購點,從秋期開始,全縣統一實行大宗主副食品定點供應。逐步建立起質量可靠、價格適中的主、副食和蔬菜供應基地。
(五)取締經營飲料和食品的學校小賣部。
根據上級文件要求,非寄宿制學校不得在校園內設立小賣部,寄宿制學校設立的小賣部不準經營食品和飲料。各學校要及早做好宣傳教育,并按要求抓緊整改,不得因此出現新的不穩定因素。
(六)健全機構強化責任。
1、成立學校食堂衛生安全工作領導小組。縣教體局成立由黨委書記、局長常文錦任組長的學校食品衛生安全工作領導小組,實行局領導包片、股室負責人包鄉鎮(街道)、局機關工作人員包學校的工作責任機制。中心學校要建立相應機構,并配備包括食品衛生在內的安全專干。學校也要成立食品衛生安全領導機構,校長為第一責任人,分管校長為主要責任人,食堂安全專職管理人員為直接責任人,同時成立食堂安全監督管理委員會,人數不少于10人,由教師、學生、家長代表組成。每學年對學校食堂督導檢查不少于6次,且有督導檢查記錄。
2、加強管理監督。學校要加強對食堂的日常管理和監督,經常進行食品、飲用水安全檢查。學校主要領導檢查學校食堂工作每周不少于2次,分管領導和食堂專職監督管理人員每天檢查1次。中心學校每周督查不少于1次。縣教體局每月督查不少于2次,每次督查均在10個鄉鎮以上,并有督查記錄。
3、實行責任追究。建立學校食堂衛生安全責任追究制度。加強學校食堂衛生安全工作管理,將食堂衛生安全工作作為重要考核指標。縣教體局和縣相關部門在檢查中若發現學校食堂衛生安全管理工作落實措施不力,整改不到位等現象,對單位通報批評,黃牌警告,對相關責任人,依據《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛生管理辦法》之規定,嚴肅處理。對工作中出現重大食品衛生安全事故觸犯法律的,依法追究其法律責任。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇六
為做好學校消防安全工作,加強全體師生的防火意識,確保全校師生的人身和財產安全。根據上級政府和主管部門的精神,我校學校安全領導小組在第一時間對消防安全大檢查工作做了具體安排和部署,對全校消防安全工作進行了認真細致地檢查。現將大排查、大整治活動情況總結如下:
學為了進一步加強對消防工作的領導,學校成立了消防安全工作領導小組,組長由校長擔任,副組長由2位副校長擔任,組員由各部門負責人及各班班主任組成。學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。層層簽訂了責任書,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發生。
針為了使師生能全面、快捷的掌握安全生產的基本知識和安全常識,學校通過大屏幕顯示屏、校園廣播、發放消防安全資料、辦消防安全板報、班主任利用班會時間等方式廣泛宣傳消防知識和消防器材的使用方法、家庭防火知識及一些生活中的安全常識,從而進一步推動了我消防教育工作。
通過宣傳,師生的安全意識有了較大的提高,能夠做到自檢自查,防范于未然。通過防災避險消防演練,使廣大師生掌握了消防安全知識,掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力。
根據我校特點,進一步推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。對學生宿舍、辦公室、實驗室、微機室、食堂等消防安全重點部位做到責任到人,明崗明責,力求實效。我校在以下幾個方面加強了規范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對實驗室、微機室、學生宿舍和餐廳的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。存在隱患及時整改,確保萬無一失。
4、加強對消防器具的管理和保養。對消防器具注重保養,保證隨時可以應急使用。
5、加強對住校生安全教育和檢查。嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。特別在學生宿舍,嚴禁將火源帶入宿舍,如打火機等,值班教師或管理員一旦發現,立即收繳,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。
學通過本次消防安全專項排查整治,我們進一步認識到學校消防安全工作是項艱巨、長期的任務,消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。不能因為從未發生過消防安全方面的意外事故而放松警惕,在加強消防安全日常管理上整改措施如下:
1、進一步規范檢查記錄和巡查記錄填寫的填寫工作。
2、化學實驗室部分普通實驗藥品存放歸類要做到科學碼放。
3、除定期檢查更換滅火器藥粉外,還要隨時檢查、隨時更換。
4、加強食堂燃料的管理,合理堆放燃料,根除火災隱患。
消防安全責任重于泰山,安全意識要時時有、處處有。學校要求各部門、處室要以本次消防安全大檢查為契機,鞏固已有成果,立足工作擺在學校工作首位,各處室、部門應加強協調協作,發現隱患及時溝通解決,做到萬無一失,確保校園平安。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇七
為切實加強小學的安全工作,消除安全隱患,根據縣教育局《關于學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求,對校內安全狀況進行了全面、細致的排查,現就排查整改情況匯報如下:
接到通知后,馬上召開了小學班子會議,對通知精神做了具體傳達,老師親自部署,組織保教處、總務后勤處、灶務處等部室主管領導對院內校舍設施、食品衛生、消防安全、門衛、校園保衛、學生入離校、班級學生安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網式大排查,對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳,現場議定了整改措施,落實了整改責任,切實做到了檢查發現一處,整改一個,放心一個。
1、新教學樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護網;。
2、豆豆班與月亮班公用衛生間下水堵塞;。
3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;。
4、新教學樓樓梯扶手欄貼墻固定環脫落;。
5、草莓班衛生間下水堵塞,污水外流,致使衛生間無法使用;。
6、學生入離校時間家長集中,新老教學樓樓梯壓力大,樓道擁擠;。
7、在學生入離校時間大門口有擺攤設點現象,車輛堵塞,行人擁擠,交通秩序較為混亂。
針對以上存在的問題,當即召開了整改工作會,落實了整改責任人,確保在兩天內全面解決存在的問題。一是修訂完善了小學相關管理制度,對《安全責任追究制度》、《學生教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周,以班為單位,集中對學生進行了安全知識教育活動。根據各年級組學生的年齡特點,進行了以交通、消防、食品為重點的安全教育,增強了學生的安全防范意識。同時每周三將召開班級教師安全工作專題會議,分析當前班級的安全管護問題,安全防范重點,并進行有效預防。三是總務處當即安排了人員對新教學樓樓道窗戶安裝了防護網,對果果班教室電源插座進行了修繕;加大了校園安全巡查力度。四是調整學生接送方式,新綜合一樓、原綜合樓一樓各班學生入離校仍統一在各班門口持接送卡接交,原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓學生在園內劃分的接送區域內進行接送,每天各班老師在離校前10分鐘將學生帶至園內劃分的.接送區域,與家長進行交接。五是繼續把好食品質量關、采購關,嚴格執行食品采購索證制度,米、面、油、肉、調料均從信譽度高的超市定點購買,選擇有質量體系保證的產品,符合衛生要求,并記好食品管理臺帳,做好食品分類存放,每餐飯后留樣和記錄工作。
安全無小事,我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識,長期做到隨時隨地排除安全隱患,進行有效預防,將安全工作納入每天工作的重要日程,為全力創建“省級平安小學”不斷努力!
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇八
衛生局于20xx年11月6日對我園食堂進行全方面的檢查,針對我園的現狀,提出了相應的整改條例,同時,在檢查人員的指導中,讓我園分管人員,深刻地了解到自己的不足和責任的重大及不足的危害,更明確了自己工作的內容,為了孩子和職工的健康我園現結合實況制定了整改方案。
通報了檢查結果,并作了深刻的自檢,又一次明確了各崗責任,強調工作范疇和應履行的責任,要求要整改的內容最快執行落實,指定具體落實后的實施流程,所有工作人員要按指定的要求執行,形成常規工作。
1、餐飲衛生許可證到期,我們馬上到衛生局辦理,園長督辦。
2、幼兒園飯菜堅持留樣48小時,留量不低于100克,并根據每餐在留樣容器上標注留樣的日期、時間、餐名,用保鮮膜封閉,保證食品的原樣。
3、粗加工間的蔬菜存放處,要在離地面和墻面上制作隔離板,保證蔬菜不著地、不靠墻,且將蔬菜按類有序存放,隔離板要在每周五進行晾曬,粗加工間要每日通風,以防蔬菜的變質。
4、所有采購的食品類全部都要在驗貨后上臺賬,要求按上級表格內容逐項填全,并將采購的發票復印后張貼在相應的臺賬頁碼上,進一步健全臺賬。
食品安全是教育機構重中之重的安全工作,我園將在上級部門的督察和自己的.工作反思與實施中大力改進,使食堂工作正規化、合理化、安全化。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇九
“沒有安全就沒有一切”這是從學校領導到廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障全體師生的生命及財產安全,維持學校正常的教育教學秩序,根據上級有關學校安全排查治理的通知精神,在秋季開學伊始學校安全工作領導小組,對我校各項安全工作進行了認真細致的排查。現將此次進行排查情況及解決的辦法匯報如下:
校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。我校分別于8月26日、27日兩次進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細致。
1、學校內部制度建設比較完善,各種節假日前、開學初、期末,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止意外事故的發生,努力營造良好的育人環境。
2、全校定期進行安全自查自改,每天安排有教職工在學校值班,上課期間,校外人員不得隨便進入校園。
認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如教室門窗、教學樓、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:
(一)學校重要設施、場所的安全狀況。
1、檢查學校避雷針,沒有發現損壞。
2、全面檢查用電線路,發現有部分線路出現老化現象,次日已更換。
3、體育設備、設施由于我校正在搞基建,體育設施全部拆除,不存在安全隱患。
4、對實驗室儀器設備進行檢查,清掃,整理。
5、校舍安全狀況良好,沒有發現墻體傾斜、嚴重崩裂現象。
(二)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安良好;
(三)安全教育落實情況。
開學進行師生全面安全教育,并與班主任、家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育;放假前進行安全教育。特別是針對近期校園兇手事件頻發、地震、學生溺水死亡事件和夏、秋季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點,我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,要求學生不接近陌生人,對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育,切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇十
安全無小事,安全是底線。學校安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全。為了確實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,創建平安校園,我校始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到警鐘常鳴。我校具體做法如下:
學期初,我校增加了教師食堂,對此建立了食堂管理組織機構,增加了食堂衛生三項制度,即:購買制度,保管制度,衛生制度。在生樓火前,增加了生火安全制度,并張貼在煙囪旁邊。同時,對原來的制度進行了修訂,并組織教師學習,是教師有章可循。
我校以確保師生身體健康和生命安全,保證學校正常教學秩序,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境為目標,人人高度重視,校長為安全第一責任人,各負其責,各司其職。學校與班主任、班主任與代課教師、教師與學生層層簽訂安全目標責任書。校長、值周教師堅持目送制度,送學生回家,迎學生上學。堅持晚上、雙休日、節假日值班制度,形成安全網絡管理機制,對學生實行跟蹤管理,做到萬無一失,形成人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全的良好氛圍。
1、開學第一周為安全教育周,第一月為安全教育月,我校在安全周、安全月里,制定計劃、開展活動,取得了良好的效果。首先組織學生學習中小學生守則,小學生日常行為規范,其次開展了一次平安校園我愛你演講活動,和建設平安校園簽名活動,極大地增強了全校師生的安全意識。
2、為了增強學生自救、自護能力,對學生進行了兩次安全知識講座,兩次法制教育講座,使學生在防水、放電、防意外事故等方面起到很大作用。
1、堅持一日三查、一日三清制度。即:對學生非學習用具堅持每天三次檢查,對學生人數堅持每天三次清點。防微杜漸,最大限度地減少安全隱患。
2、全體教師從校門口到校內各個角落進行了一次排查。
3、生火前,學校對爐子安裝進行了細致的檢查,不合格不準生火。
4、杜絕了學生騎自行車。
5、進一步強化了學校設施安全管理,體育活動安全防范工作。
6、健全資料,建立安全檔案,做到有章可循,有據可查。
安全教育是學校工作的`重要組成部分,做好此項工作是學校發展的需要。我校全體師生在共同努力下,安全工作取得了一定的成績。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇十一
為了加強校園安全管理為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境,我校嚴格按照要求,認真組織學習,落實責任,全面查找各種安全隱患,切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患,強化學校內部安全保衛,切實加強學校內部安全管理工作,我校安全隱患排查領導小組對校園及周邊安全隱患開展全面檢查,并認真做好相關的記錄。現將結果報告如下:。
1、查防控物資。對學校的防控物資數量進行清點,將缺少的物資上報至后勤處,及時補齊。
2、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查,重點檢查教學樓、宿舍的結構安全情況以及教師冬季取暖情況。
3、查內保工作。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內部安全保衛工作認真負責,對學校內部各個崗位的安全責任制、保衛值班和巡邏制是否落實到位,是否嚴把人員進出登記和三碼查驗。
4、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實,消防通道是否安全、暢通,設施是否齊全等情況;對校園內電網、水管等基礎設施進行逐一排查,檢查師生是否有違章使用電器;學校學生集中上下樓時有無專人負責疏散和指揮機制。
5、查飲食衛生。重點檢查學校食堂的安全情況,檢查食品是否符合衛生標準和有關要求,嚴禁無衛生許可證擅自經營。
對校園周邊、全校教室、功能室、車棚、操場、圍墻、學生食堂、教師宿舍、廁所、旗桿、門衛室和監控等認真、細致的排查,現將存在的一些安全隱患問題總結匯報如下:。
食堂留樣沒有及時放進留樣柜子。
整改措施:立即整改。
整改結果:已整改。
整改責任人:xx。
下水道蓋板移位。
整改措施:立即放回原處。
整改結果:已整。
整改責任人:xx。
學校安全工作,是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。因此,我校應該以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學生安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能營造一個安全、文明、健康的育人環境而做好學校安全工作。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇十二
在一年一度的六月到來之際,為切實做好學校安全工作,確保學校工作安全、優質、文明、有序進行,使學生度過一個安全、祥和、愉快的六一節日,我們根據鄉中心學校在全校范圍內呢組織了一次認真細致的安全生產大檢查,現將檢查情況匯報如下:
學校根據鄉中心學校的統一布置,成立了安全領導小組,組長:王金理、副組長:沈杰、梁正忠。成員:各班班主任。檢查時間六月一日至五日,檢查范圍學校所有硬件設備及各室。
根據鄉中心學校安排部署,我校教學安全生產管理貫徹落實工作明顯好于往年,并逐步向制度化、科學化目標發展,但通過檢查、分析,也發現了一些安全管理工作存在的問題,主要有以下幾方面:
1、學生往返學校路過的道路車輛較多存在安全隱患。
2、后操場沒有圍墻,學生逃學、社會青年經常出入存在安全隱患。
3、部分教師對安全重視不夠,任由學生在樓道玩耍,存在安全隱患。
4、安全檔案建立不夠完善,安全教育不扎實,班主任對學生進行安全教育沒有針對性,有的班主任進行安全教育記錄(安全例會),安全例會記錄不詳細、不規范,有的班級雖有安全例會或安全教育記錄,內容不具體沒有針對性,安全教育有嚴重的流于形式傾向。
一周來,檢查組每到一處一室即通過查、看、聽、問等方式進行認真、細致的檢查,然后,迅速召開會議,通報檢查情況,針對檢查出的問題提出整改意見,由檢查組備案,限時落實整改措施,同時根據上級文件精神和安排向各班提出要求,進一步完善工作。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇十三
安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不懈。根據教育局、鎮中心校文件精神,按照學校工作安排,我校安全自查小組對學校安全工作的各個方面進行了細致深入的檢查,通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績。但也的確存在著一些不容忽視的問題。現將自查情況總結如下:
一、學校有安全管理工作組織機構,工作踏實。學校成立了由校長任組長,班主任任組員的安全工作領導小組,定期或不定期地對學校安全工作進行檢查,加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。
二、加強師生的防溺水安全教育。我們利用周一上午的國旗下講話,加強該方面的意識教育,讓學生明白人有情而水無情。
三、加強師生的交通安全教育。我校由于地處公路邊緣,校門口正對公路,學校領導十分重視師生的交通安全,特別是學生的交通安全教育,宣傳交通法規,各班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通、安全的教育。
四、重視學校消防安全。學校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發火災,學校加強了電氣設備的'保養和維護,定期請專業人員對電氣設備進行檢查,檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理;同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查盡量做到細而實,避免而疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。
五、加強防盜工作。學校制訂了教師值班制度,節假日均有人值班,值班為24小時制,特別加強了夜間的巡視。值班人員對待工作認真負責,平時能對進出學校的人員作好登記、核對工作。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。
六、學校是從事教育活動的場所,學生的活動安全也是學校安全工作的重點。首先我們對學生活動加強了教育和管理,教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有數名值日教師,他們在課間加強了巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展。七、存在的問題。在檢查中我們也發現了一些問題,如:個別教室的鎖和桌椅壞了;學生喜歡購買校外路邊攤點的零食;帶來衛生上的隱患。桌椅我們及時請木工修理,鎖也換了。
總的來說,我校對安全工作重視程度較高,安全教育順利進行,安全措施比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得更好。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇十四
為了加強校園安全管理為廣大師生創造一個安全和諧的`校園工作環境和學習生活環境,我校嚴格按照要求,認真組織學習,落實責任,全面查找各種安全隱患,切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患,強化學校內部安全保衛,切實加強學校內部安全管理工作,我校安全隱患排查領導小組對校園及周邊安全隱患開展全面檢查,并認真做好相關的記錄。現將結果報告如下:
1、查防控物資。對學校的防控物資數量進行清點,將缺少的物資上報至后勤處,及時補齊。
2、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查,重點檢查教學樓、宿舍的結構安全情況以及教師冬季取暖情況。
3、查內保工作。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內部安全保衛工作認真負責,對學校內部各個崗位的安全責任制、保衛值班和巡邏制是否落實到位,是否嚴把人員進出登記和三碼查驗。
4、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實,消防通道是否安全、暢通,設施是否齊全等情況;對校園內電網、水管等基礎設施進行逐一排查,檢查師生是否有違章使用電器;學校學生集中上下樓時有無專人負責疏散和指揮機制。
5、查飲食衛生。重點檢查學校食堂的安全情況,檢查食品是否符合衛生標準和有關要求,嚴禁無衛生許可證擅自經營。
對校園周邊、全校教室、功能室、車棚、操場、圍墻、學生食堂、教師宿舍、廁所、旗桿、門衛室和監控等認真、細致的排查,現將存在的一些安全隱患問題總結匯報如下:
食堂留樣沒有及時放進留樣柜子。
整改措施:立即整改
整改結果:已整改
整改責任人:xx
下水道蓋板移位。
整改措施:立即放回原處。
整改結果:已整
整改責任人:xx
學校安全工作,是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。因此,我校應該以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學生安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能營造一個安全、文明、健康的育人環境而做好學校安全工作。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇十五
20xx年的工作已經接近尾聲了,我的工作是一名消防員,做好羅中地區的'安全、保衛工作,在總經辦和車隊的領導下能順利完成各項工作。我作為一名羅鉀人能夠服從領導安排,作為羅鉀人的一員,感到很驕傲,盡心盡力干的更出色。
作為一名消防員的工作以來,能履行好自我的職責,對工作的態度也很認真,從自我的一言一行抓起,立足本職,發揮自我的職責,自我對車輛性能和器材方面,做到四會,在車隊領導下本人的日常工作能順利開展,出現問題能及時上報,發現隱患及時糾正,保證無事故發生,做好保衛安全工作,下方本人將這一年來的工作總結如下:
作為消防員自我要加強學習,來武裝自我的頭腦。這一年來,自我不斷學習消防業務理論,火災的隱患性,對車輛和器材的性能,基本上要懂,保證車輛器材完整好用,發生任何狀況,及時出警,按規定時間出警,迅速趕往現場。學習別人的長處來彌補自我的不足,增強自我的全面發展。
在這一年來自我的訓練沒有放松,緊緊圍繞車隊的領導下完成任務,火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰,戰為練的原則,對消防器材的掌握到位,器材的質量、性能和維修,在日常給各部門送水,用的器材,做到及時清洗,對器材勤檢查、勤擦拭,保證器材的完整好用。
消防演練主要是在安環部的領導下,到各部門演練。對滅火的講解、使用、滅火劑的用途,主要滅初期火災。發生火災第一時間,使用滅火劑滅火。
作為消防員自我明白,我們的兩輛消防車載水量和泡沫數量,發生突發狀況,怎樣開展滅火戰斗,自我牢牢記在心里,對車輛上的器材,會操作、會維修,是保證執勤戰備的一項,給自我時刻提醒戰備的觀念。
做好安全防事故工作是自我工作的前提,在車隊的領導下安排出車,提醒安全的重要性。在滅火和訓練的日常工作中,把安全問題放在首位,讓領導放心,讓公司放心的原則,這一年來自我在安全方面,沒有事故發生,但存在的隱患,能及時糾正、改善。
總之,20xx年的工作已到尾聲,這一年來自我的工作比較別人,自我還做的不夠、不細、多學習別人好的做法、想法,自我做為羅中的保衛人員,我會用自我的行動努力,請車隊的領導放心,自我會不斷學習,不斷加強。在自我平凡的崗位上做出不平凡的事業。為羅鉀的明天添磚加瓦!
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇十六
為有效防范和遏制校園火災事故的發生,維護教育系統正常的`教育教學秩序,確保廣大師生生命、財產安全,結合11月9日“119”消防宣傳日活動,xx縣教育局“三到位”做好學校消防安全管理工作。
要求學校清醒認識目前校園面臨的火災嚴峻形勢,進一步增強責任心,堅持“安全第一、預防為主、防消結合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責任制,再次明確各崗位的消防安全職責。學校法定代表人對本單位消防安全工作負總責,學校分管消防安全的領導負責好日常消防安全管理工作,定期組織開展防火巡查和檢查、火災隱患整改、消防安全宣傳教育培訓、滅火和應急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學校根據《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。
要求學校針對配置的消防設施、器材,依照規定進行維護保養和檢測,確保完好有效。組織一次全方位、“拉網式”、 全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節,檢查范圍包括校(園)內教學樓、圖書館、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設施設備、用電線路等。排查內容主要包括電線是否老化,是否私拉亂接;電路開關、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防通道是否符合規定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格,燃氣軟管是否老化、定期更換等。學校對排查出的隱患、問題制表列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實整改措施、責任、資金、時限和預案。
全縣學校根據《20xx年度“消防宣傳進百校 八萬師生受教育”主題活動方案》要求,繼續做好“十個一”(一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓、一支志愿者隊伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫)活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓,教職員工新上崗、轉崗前需經過崗前消防安全培訓。所有教職員工都懂得火災危險性和防火措施,會報警、會撲救初期火災、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學生課堂教學內容,邀請xx縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應急疏散預案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預案,演練后有評估、有總結,切實提高師生實戰能力。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇十七
1、近年來,我校領導能組織全體行政干部學習上級有關文件精神,分析研究新形勢下出現的.新情況、新問題。提出了班子成員必須從思想上高度重視安全,增強責任感,要把學生的健康、安全和學校的穩定問題放在心上,哪個部門出現問題,要追究哪個部門的責任。
展得有條不紊。
3、成立了以宋漢聲校長為組長的綜合治理領導小組,成員有中層領導干部和各處室的負責人;成立了義務消防隊;隊長由辦公主任擔任,隊員由各處室推薦精強力壯的男教職工組成。
1、門衛是學校安全的第一道重要的防線,學校對這一工作極為重視,率先在直屬系統配置校警,目前有校警2人,平均年齡在25歲,他們嚴謹的義容,雷厲風行的作風,贏得全體師生和家長的一致好評。
2、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制度。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
3、學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。另外政教處還制定了《三防預案》,由政教處主要負責的學生意外傷害應急處理的工作機制,責任到人,齊抓共管,形成了強大的安全網絡,維護學生的人身安全。
的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度如;干部24小時值班制度、學生管理制度、門衛值班制度、巡邏值班制度、防火安全管理、創衛工作制度等規章制度。
5、建立學校安全意外事故處置預案。大型集會預案、學生上下樓梯預案、學校建立事故處置領導小組和應急小組。
6、學校和環西派出所建立良好的協作關系,共同治理學校周邊環境,按照七部委下發的關于校園周邊200米內無網吧等,進行多次清理,保障了學校周邊有一個良好的育人環境和社會環境。
7、為了做到人防和技防相結合,我們投入大量資金,安裝了報警網絡系統,由專人負責,每日的布防、撤防操作規范,及時認識,出現報警后,學校值班人員和校警在最短的時間內趕到,使報警網絡得到充分的發揮;與此同時,學校還制定了報警網絡管理辦法,對下班后不認真檢查,出現誤報三次以上的給予處罰。
1、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作。校師生和學生家長的好評。
懂得滅火器的性能和使用方法,每年維修和更換消防器械,保證了消防設施的完好,提高了教職工的消防意識和應急自救能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自己防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好消防安全、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項,通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自己保護能力。
3、學校堅持法制教育宣傳“四個一”(學校每位領導都是一位法律的明白人,在外聘請一位法制副校長,每學期有一個法制宣傳周,每月有一節法制教育課)和法制教育課“四到位”(教學計劃到位,課時到位,教材到位,師資到位)。在全市中小學中,學校率先將禁毒教育納入常規教學,由于法制教育和禁毒教育成績顯著,學校在20xx年被國家禁毒委、公安部、教育部命名為全國百所禁毒教育示范學校。
1、開展常規檢查,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每個月的最后一個星期五,學校領導帶隊,對全校辦公室進行安全衛生檢查,并將檢查的結果打分、排名,并納入各處室年終的考核,對存在問題的單位,年終不能評為先進處室,個人不得評優。學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
2、社會育人環境還存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在當地政府的大力支持下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
3、學校安全工作的難度不斷增大。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇十八
為深入貫徹落實8月9日全省校園安全專項行動網絡視頻會議和教育部《關于認真貫徹落實國務院常務會議精神切實加強學校安全管理工作的緊急通知》(教電〔20xx〕290 號)、《衢州市衢江區人民政府辦公室關于在全區深入開展安全生產隱患大排查大整治活動的通知》(衢江區政辦發〔20xx〕65 號)精神,為切實加強學校安全工作,維護校園穩定,我校認真組織實施,成立專項行動工作領導小組,制訂了工作方案,進一步明確責任,現將本次專項行動情況總結如下。
按相關要求,結合我校實際情況,特成立了專項排查、整治行動領導小組:
組長:
成員:
安全員協助校長具體負責學校安全專項行動,協調各校區安全專項行動。
(一)范圍:學校教學樓、辦公樓、危險化學品保管室、圖書館、電腦室、實驗室、校內用電線路等重點部位。
(二)重點:
1、校舍安全:要逐校逐間檢查是否存在危房,對學校廚房、廁所、學生寢室等重點場所給予高度重視,查找是否存在安全隱患。對查出的校舍危房能整修的要立即整修,一時不能整修的要迅速停止使用,立即封存。
2、交通安全:對接送學生的車輛要逐一登記,積極配合交警部門加強車輛管理,嚴禁“三無”車輛運送學生,杜絕超員、超速現象和酒后駕駛,確保學生出入安全。
3、食品衛生安全:學校食堂是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設備,是否出售劣質、霉爛變質、無合格證的食品,從業人員是否持有健康證和衛生許可證上崗,日常飲用水衛生狀況,公共衛生突發性事件應急預案制定情況。
4、設施設備安全:對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查,發現問題及時檢修和整改。體育器材等設施設備的使用、維護情況。實驗室、學生宿舍等重要場所的安全情況。
5、防火安全:檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育,校內教學、生活設施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改,學校消防設置是否完善,消防通道是否暢通。
6、防盜安全:學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位,有無領導、教師值班巡邏,門衛值班制度是否落實。
7、周邊環境安全:要協助公安機關對學校周邊環境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生,有無違反規定在學校附近設置游戲廳、錄像廳、網吧等現象。
8、學生心理安全:學校是否面向全體學生開設心理健康教育課程,是否組織心理健康教育活動,對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監管。
9、上下樓梯安全:學校是否開展宣傳上下樓梯教育活動,上下樓梯是否有醒目的
提示標示牌,是否實行分時段放學制,樓梯間是否有領導、教師值班,是否設立監督崗。
10、日常安全教育:日常安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況,“一日兩周”活動開展情況;兼職法制副校長或法制輔導員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;各類傳染病預防措施落實情況;疫區學校血吸蟲病防治健康教育是否有計劃、有活動、有總結。
1、開展校舍安全專項排查
一是硬件方面,三校區在開學前組織人員開展校園建筑物、場地、設施安全隱患排查,各班主任、專任教師對班級教室、專用教室、設備器材進行安全隱患排查,對于存在隱患的地方進行整改,一時不能整改到位的的要采取臨時防范措施,對學生加強教育、加強監控,讓學生遠離安全隱患點。
二是學生層面,對學生開展特異體質特定疾病調查,并進行匯總。
2、強化了飲食衛生
加強宣傳,進一步提高學生飲食衛生安全意識。我校利用校內各種宣傳陣地定期刊發播報有關飲食衛生安全的信息,通過班主任、學生家長科學引導,勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的食品,不食用來歷不明的可疑食物,使學生養成了良好的飲食衛生習慣。
3、強化了疾病防控
一是加強晨(午)檢,控制傳染病在學校的蔓延。
二是加強消毒、通風,切斷傳播途徑。
三是加強宣傳,提高學生的預防意識。各班充分利用健康教育課、板報、等多種形式,向學生講解傳染病的預防常識,提高了學生自身預防意識,降低了人為發病率。
4、強化了交通安全
一是教育學生遵守交通規則,最大限度的避免人身傷害。
二是教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。
三是配合當地公安部門做好監督工作,嚴禁不合格車輛、三無車輛、農用車、三輪車到校接送學生。
5、強化了治安安全,嚴格值班制度
一是做好校園封閉工作,嚴格外來人員入校登記工作,嚴禁社會閑雜人員進入校園。
二是做好校園巡邏工作,確保學校、師生財產人身安全。
三是加強對學生遵紀守法教育,及時發現情況,及時化解矛盾,嚴防群毆事件發生。
6、目標責任得到進一步強化。維護校園及周邊治安秩序,是維護社會穩定工作的重要組成部分,各有關部門、各教職工根據簽訂的《安全目標責任書》,嚴格按照工作任務履行工作職責,落實了安全職責。
7、強化師德師風。教師注意為人師表,注意語言文明,沒有出現辱罵學生,體罰學生的情況。
8、強化教育宣傳。學校通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強了宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,各班級、各部門安全活動有計劃、有記錄,創造性地開展工作,營造了安全氛圍,強化了安全意識。
9、強化協作協調。為進一步配合相關部門做好周邊環境整治工作,我校積極與政府、派出所及有關部門密切聯系,共同治理校園周邊流動的無證攤點各部門。
我校在此次安全專項行動中,嚴格執行上級的有關要求和精神,全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴峻,校園周邊環境治安整改工作仍有待于進一步完善,對此,我們認真分析和勇于正視學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好學校安全工作,為全體師生創造一個安全、健康的學習和工作環境,為平安的建設貢獻力量,向黨和人民交上一份滿意的答卷。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇十九
為認真做好第九屆全國少數民族傳統體育運動會和國慶期間安全生產工作,共創我校和諧環境,確保我校師生生命財產安全,確保我校能順利開學,我校于20xx年8月25日至8月31日進行了安全大檢查。下面把我校的檢查工作總結如下:
組長:羅芝英
副組長:印江桃
組員:全體班主任老師
1、道路交通安全檢查
采取多種形式開展道路交通安全教育,教育師生不乘坐非法營運車輛。
2、學校消防安全檢查
對我校教室宿舍、綜合樓、教學樓等場所的消防器材的配備、電源線路等進行檢查,對排查出的安全隱患,立即整改,消除火災隱患。對師生開展火災危害、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器材使用、逃生自救常識等教育,增強師生防范火災意識。
3、學校校舍及附屬設施安全檢查
要求。對圍墻、門窗、旗臺旗桿、體育器械、防雷裝置、排洪渠道等附屬設施進行排查,對查出的安全隱患,限時整改消除,確保新學期開學正常使用。
4、校園及周邊社會治安秩序整治5、學校安保工作檢查
對學校來人來訪登記等方面進行檢查。學校安保人員會同護校隊,在大門、樓道等重要地點,上下學時段做好巡查工作,保證師生安全和學校財產安全,維護正常教學秩序。
6、校園周邊水塘、水庫、河流、湖泊等重點部位隱患排查。
利用學校宣傳欄的形式加大宣傳力度,鼓勵全校師生參與到活動中來。
總之,通過一系列的工作,排除了我校及校園周邊的安全隱患。確保了我校順利的開學。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇二十
排查情況:
1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現象。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全,其它室防護措施到位,無安全隱患。
2、加強學生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學生帶零用錢到校,禁止學生在上校期間購買物品(特別是小食品)。
3、消防工作:學校確定了消防重點部位,儀器室、微機室、倉庫、圖書室等重點館室用電線路完好,均配備滅火器、并能正常使用,消防通道暢通,未發現消防安全隱患。
4、學校無寄宿學生,食堂食品購買符合衛生要求,飲事員每學年均有體檢、身體健康、無傳染疾病。
1、警校聯防:學校建立了警校聯防機制,有法治副校長和門衛三名,保安器械配備符合要求,堅持開展校園治安工作,法制教育日常化。
2、矛盾排查:學校高度重視人的管理和安全隱患排查工作,校長親自組織人力,深入教師隊伍、街坊鄰居了解校園周邊的人員矛盾,一一排查,教師中無不適合從事教育工作的人員,聘請的專職保安和門衛無犯罪記錄,學校周邊未發現形跡可疑、精神紊亂的人員。教師與家長、教師與學生、教師與教師、學生與學生之間無矛盾沖突,校園周邊治安穩定。
3、圍墻完整、安全;體育設施、樓梯等學生經常活動的場所無發現新安全隱患。
4、每班均有嚴格的請假制度和規范的學生每天出勤記錄;低年級少部分學生家長接送有序、安全。
綜上所述,校園安全穩定,教育教學秩序正常,無明顯安全隱患。
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇二十一
“書乃物中精華,善求者必博。”為進一步貫徹落實教育部《中中學生課外讀物進校園管理辦法》,加強課外讀物管理,積極營造健康向上的校園文化氛圍,不斷引導學生的健康成長,江陵縣西湖中學于11月1日上午9時在群團活動室召開了課外讀物排查工作專項會議。
副校長王方對本次讀物清查工作做了周密的安排和部署,六名師德師風監督員與全體校委會干部分成六組進行圖書檢查。圖書檢查小組對各班級學生自帶的課外書籍進行了審查清理,嚴格把關班級課外讀物的.價值取向。經過排查,各班級及圖書館均未發現有《中中學課外讀物進校園管理辦法》中12條負面清單中的課外讀物。各班級課外讀物種類多樣、主題鮮明、內容積極,符合中中學生認知發展水平,能滿足學生學習需求和閱讀興趣。
會后,六名師德師風監督員在校委會干部的陪同下對教室學生書包里的教輔資料和有害讀物進行搜查,并以學生座談會的形式開展了關于教師有償補課問題的調查。他們深入教學一線,認真履行職責,嚴把師德師風關口。
西湖中學表示,通過此次活動,使廣大師生進一步認識到課外讀物管理的重要性,也進一步加深了對《中中學生課外讀物進校園管理辦法》內容的理解,在“清凈校風”的同時保證了課外讀物的健康與營養。今后學校將繼續認真落實上級文件精神,堅決遏制不良書籍流入校園,為學生身心健康成長營造綠色溫馨的文化環境!
優秀校園圖書排查工作總結范文(22篇)篇二十二
我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
為了使全體教師樹立"人人都是安全工作者"的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強"安全第一,預防為主"的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作都作為一項重要內容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了"警鐘長鳴"。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。
大力加強學生安全教育,學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行了預防流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。秋季來臨時來,學校積極教育引導學生預防明火、明電、安全,學校又主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點,特別加強了學生道路交通安全管理工作及教育。