實習(xí)計劃需要與導(dǎo)師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人員進行溝通和確認(rèn)，確保目標(biāo)和預(yù)期一致。現(xiàn)在，讓我們來看看一些實習(xí)計劃的具體內(nèi)容和思路，希望能夠?qū)Υ蠹业膶嵙?xí)工作有所幫助。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇一

綜合文化服務(wù)中心文化活動開展堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的要求，發(fā)揮文化工作引領(lǐng)風(fēng)尚、教育黨員干部、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用，提高文化軟實力，為_社區(qū)文化建設(shè)提供有力保障，為社區(qū)活動提供文化支撐和指導(dǎo)。

20_年，圍繞宣傳習(xí)近平新時代特色社會主義思想、“不忘初心，牢記使命”主題教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)、“我們的節(jié)日”系列活動、科普普法等重要主題，積極開展各項文化活動，以社區(qū)綜合文化服務(wù)中心為指導(dǎo)，為廣大人民群眾搭建豐富的文化展示平臺，使文化活動參與更加廣泛，形式更加多樣，內(nèi)容更加豐富，群眾更加滿意。

(一)廣泛開展宣傳文化活動。

開展宣傳文化活動以于滿足廣大社區(qū)居民日常文化需要，指引和指導(dǎo)新時代下的社會主義核心價值觀為目的。著重宣傳新時代下的社會主義核心價值觀、宣傳本地區(qū)的市民公約、社區(qū)公約。通過這一系列的宣傳活動提高社區(qū)居民整體文化價值觀，建設(shè)一個更加積極、和諧的社區(qū)。

活動時間：1月—12月。

(二)開展黨員教育活動。

堅持集體研討與個人自學(xué)相結(jié)合、研讀原文與討論交流相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作調(diào)研相結(jié)合的方式方法，采取支部會、報告會、專題會等多種形式，進一步調(diào)動社區(qū)黨員學(xué)習(xí)積極性，不斷擴大學(xué)習(xí)的理論成果，提高學(xué)習(xí)的實踐效果。

活動時間：1月—12月。

(三)開展市民教育活動。

通過結(jié)合社區(qū)實際情況，不定期開展道德模范、身邊好人、最美人物等評選，開展組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)時代楷模、好人事跡。通過設(shè)社區(qū)善行義舉榜來提高社區(qū)居民學(xué)習(xí)身邊好人好事的熱情，達到提高社區(qū)社會風(fēng)氣的目的。

定期開展社區(qū)防震、防災(zāi)宣傳教育，旨在讓廣大市民提高對這一系列自然災(zāi)害的防御意識和預(yù)防能力。

活動時間：1月—12月。

(四)開展節(jié)慶文化活動。廣泛開展各類重大節(jié)慶文化活動，營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。

1、三月群眾性文化活動。

活動時間：3月中旬。

2、六一兒童節(jié)才藝表演文化活動。積極動員轄區(qū)學(xué)校、各幼兒園積極開展六?一文化演出活動，豐富小朋友們的節(jié)日生活。

活動時間：5月下旬—6月1日。

3、慶七一黨員主題活動。各黨支部要積極組織慶七一黨員主題活動，營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。

活動時間：6月下旬—7月上旬。

4、慶祝八一建軍節(jié)活動。組織社區(qū)干部和居民代表等慰問退伍軍人，讓退伍官兵切身感受社區(qū)和人民群眾擁軍意識。

活動時間：7月下旬。

5、九九重陽敬老活動。廣泛動員，廣泛參與，積極組織轄區(qū)群眾踴躍參加。加強鄰里溝通為重點，鼓勵引導(dǎo)群眾積極參加健身舞隊、合唱隊、秧歌隊等社區(qū)活動。

時間安排：9月下旬。

(五)開展科技普及教育活動。

邀請龍馬潭區(qū)區(qū)委黨校老師開展專題講座活動，以報告會、公益講座、志愿服務(wù)等形式在轄區(qū)范圍內(nèi)開展科技普及等活動。通過多媒體網(wǎng)絡(luò)在社區(qū)綜合服務(wù)站開展科技普及培訓(xùn)。

(六)開展普法教育活動。

與轄區(qū)派出所已經(jīng)司法單位建立日常的工作聯(lián)系，共同在轄區(qū)各單位、學(xué)校、小區(qū)等區(qū)域，以發(fā)放法律宣傳資料、法律知識講座，街頭法律知識宣傳等形式進行普法活動的推廣。

通過每年至少一次的普法教育活動，來提高轄區(qū)居民的法律意識，增進廣大人民群眾的法律知識，增強廣大人民群眾知法、懂法、守法的觀念。

突出特色，保證質(zhì)量。要把各類文化活動與社區(qū)地域文化特色和人文環(huán)境結(jié)合起來，既注重思想性、藝術(shù)性，又注重形式的多樣化;既有群眾性，又突出時代特征，用積極向上、健康活潑的文化內(nèi)容占領(lǐng)文化陣地，真正達到凝聚人心、激發(fā)廣大社區(qū)居民文化活力的熱情。

強化宣傳，營造氛圍。要明確專人負(fù)責(zé)文化活動宣傳，注意保留活動文字、圖片和視頻資料，及時上報活動信息。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇二

繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十x大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個新臺階。

1，新老幫扶結(jié)對。

在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動，師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學(xué)習(xí)，圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面，通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，取長補短，提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末，要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。

“師徒結(jié)對”活動名單：略。

2，組織交流討論。

每月舉行一次“班主任例會”，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗，取長補短，共同提高;樹立先進典型，表彰先進班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗，并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。

三月份：姜某某(建設(shè)一個團結(jié)奮進的班集體。)。

四月份：邵某某(愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作)。

五月份：李某某(良好班風(fēng)建設(shè))。

六月份：查某某(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)。

(二)、加強班風(fēng)建設(shè)。

1.安排班級活動。

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2.營造向上氛圍。

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”。

(三)、班級考核評比。

1.加強常規(guī)檢查評比。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。

在每日檢查評比的基礎(chǔ)上，每月匯總成績，并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”。期末，進行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。

(四)針對特殊學(xué)生，開展特殊教育。

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生)，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

2.通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對助困”等活動，從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個新臺階。

二、工作要點。

1，新老幫扶結(jié)對。

在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動，師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學(xué)習(xí)，圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面，通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，取長補短，提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末，要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。

“師徒結(jié)對”活動名單：

丁怡—葉青邵俐加—王晴時。

姜僖—沈月樨查慧玉—蔡惠紅。

2，組織交流討論。

每月舉行一次“班主任例會”，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗，取長補短，共同提高;樹立先進典型，表彰先進班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗，并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。

三月份：姜僖(建設(shè)一個團結(jié)奮進的班集體。)。

四月份：邵鳴(愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作)。

五月份：李玉華(良好班風(fēng)建設(shè))。

六月份：查慧玉(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)。

(二)、加強班風(fēng)建設(shè)。

1.安排班級活動。

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2.營造向上氛圍。

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”。

(三)、班級考核評比。

1.加強常規(guī)檢查評比。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。在每日檢查評比的基礎(chǔ)上，每月匯總成績，并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”。期末，進行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。

(四)針對特殊學(xué)生，開展特殊教育。

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生)，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

2.通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對助困”等活動，從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇四

（1）認(rèn)真完成“五個一”，熟讀教材，鉆研課標(biāo)。

（2）積極參加試講訓(xùn)練，練好師范基本功。

（3）多翻閱有關(guān)班主任工作的書。

（4）了解實習(xí)需要注意的各種事項。

二、見習(xí)階段：（實習(xí)第一周）。

（4）了解科目的上課進度，在原科任老師指導(dǎo)下進行備課、預(yù)講。

（5）準(zhǔn)備班會內(nèi)容。

三、實習(xí)階段：（第二周至第七周）。

（3）及時批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強個別學(xué)生的輔導(dǎo)。

（4）做好班主任日常工作，按計劃開展各項活動。

（6）開展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇五

本年度我主要擔(dān)任的崗位：

市場部業(yè)務(wù)主管。

市場部業(yè)務(wù)主管的職責(zé)：

1、挖掘客戶信息，建立客戶關(guān)系。

2、開拓新行業(yè)、新區(qū)域市場。

3、合同執(zhí)行過程中認(rèn)真跟進，同各部門進行有效的信息溝通，隨時了解合同完成的進度及效果，以求為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并跟蹤合同完成后的回款。

4、執(zhí)行公司規(guī)定的銷售政策，并根據(jù)市場反饋，提出合理改進意見。

5、不斷學(xué)習(xí)行業(yè)知識，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以便完成各項任務(wù)指標(biāo)，擴公司市場影響，增強國內(nèi)市場競爭能力，提高企業(yè)的知名度。

本年度目標(biāo)：

(1)年度500萬元銷售額。

(2)開發(fā)3個以上穩(wěn)定客戶。

2、個人目標(biāo)：年度15萬元收入。

(1)年內(nèi)買套新房。

(2)年內(nèi)拿到駕照。

本年度計劃。

2—4月份：完成60萬銷售額，在此期間至少開發(fā)2個新客戶，讀完《市場營銷》這本書，4月份參加《業(yè)績飆升的三把利刃》公開課，2月底報考駕照，交完新房首付，4月底組織全體員工登泰山。

5—7月份：完成100萬銷售額，在此期間至少開發(fā)3個客戶，讀完《三星銷售人員五日集訓(xùn)》這本書，在此期間拿到駕照。

8—10月份：完成200萬銷售額，在此期間至少開發(fā)3個客戶，截止10月底至少形成2個穩(wěn)定新客戶。

11—1月份：完成140萬銷售額，在此期間至少開發(fā)1個客戶，截止1月底至少形成3個穩(wěn)定客戶，回款率達到到期的90%。

為了能夠完成自己的目標(biāo)，在接下來的時間我要不斷的與原有老客戶保持聯(lián)系，經(jīng)常與“他們”在一起吃飯，偶爾送一些小禮物，拉進我于客戶之間的關(guān)系;還要不斷的走出去，至少每月有8天在南京周邊城市活動。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇六

姓名：周朝。

聯(lián)系電話：xxx。

指導(dǎo)老師：xx。

聯(lián)系電話：xx。

實習(xí)單位：xxx。

聯(lián)系人：xx。

聯(lián)系電話：xx。

實習(xí)時間：20xx年7月11日至8月8日。

結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，運用所學(xué)的專業(yè)知識，用心參與實習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動，了解實習(xí)單位的業(yè)務(wù)資料及業(yè)務(wù)流程，掌握實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀，為畢業(yè)設(shè)計（信息系統(tǒng)設(shè)計或網(wǎng)站設(shè)計）收集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí)，積累實踐經(jīng)驗，提高管理溝通潛力。

第一周：

熟悉實習(xí)單位的環(huán)境，初步了解實習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過程，盡快適應(yīng)實習(xí)單位環(huán)境，調(diào)整好自己的狀態(tài)，用心投入到工作中去，并且能和實習(xí)單位員工進行交流，主動詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，個性注意和指導(dǎo)實習(xí)的師傅的交流，透過指導(dǎo)實習(xí)的師傅盡快了解在整個實習(xí)過程中將要參與的具體工作和任務(wù)。

后三周：

我這次實習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實習(xí)的師傅交流過，她向我們談到這次實習(xí)過程中要參與的工作可能有以下幾個方面：一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作；檔案整理、檔案歸類；實習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護以及內(nèi)部通信軟件的維護。在這段期間內(nèi)我會配合好實習(xí)單位的安排，一方面認(rèn)真完成工作，另一方面注意把所學(xué)的知識應(yīng)用于實際當(dāng)中，向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習(xí)實際操作潛力，畢竟我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時過于偏向理論方面的了，所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐潛力。在實習(xí)期間我還打算收集一些實習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材，為以后的課程設(shè)計以及畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備。個性是注意實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀，運用所學(xué)的知識進行相應(yīng)的需求分析，找出這一類單位中存在的需求規(guī)律，從而明確自己設(shè)計的方向。

在實習(xí)將要結(jié)束的時候花點時間及時總結(jié)在實習(xí)過程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西，完成了那些任務(wù)，哪些方面的潛力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的潛力，這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西，這些后面還要用到。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇七

以黨的十_大精神，全國教育大會精神及《上海教育綜合改革方案》等重要文件為指引;以市區(qū)教研室工作要求為準(zhǔn)繩;以《普陀區(qū)教育局工作要點》、《普陀區(qū)教育學(xué)院工作要點》為工作方針，不斷增強政治意識、大局意識、專業(yè)意識、服務(wù)意識，以統(tǒng)編教材實施為契機;以學(xué)科項目推進為抓手，以基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價為重點，采用“自上而下”與“自下而上”相結(jié)合的路徑，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，全面落實課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，強化學(xué)科教師“立德樹人”意識和能力，切實提升學(xué)科教研品質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)科的育人價值。

二、情況分析。

道法與法治教研組由五十位教師組成，并且大都兼任班主任工作，平時能充分地利用道法課程對學(xué)生進行素質(zhì)教育，為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。這樣的工作安排有利有弊：有利的是將品社學(xué)科與德育教育很好地融合起來，不足的是老師都是兼職，對于專業(yè)的教學(xué)有一定的阻礙。教研組內(nèi)的道法備課組長大都是青年教師，都具有較強的教學(xué)能力，能主動地承擔(dān)校區(qū)級的公開教學(xué)工作。

三、教研工作要點及措施。

1、加強學(xué)科理論知識的學(xué)習(xí)，豐富學(xué)習(xí)的方法，提高教師專業(yè)的水平。

(1)向教研組老師每月提供一份學(xué)習(xí)的書面資料，鼓勵教師自我學(xué)習(xí)，年輕班主任適當(dāng)進行一些記錄、摘抄，提高自我的業(yè)務(wù)水平。

(2)每月一次教研組研討活動，例會活動有主題，有中心發(fā)言年級組，通過相互的交流，提高認(rèn)識。

(3)提供多的機會讓老師參加外校的聽課、研究活動，通過對外的交流來提高認(rèn)識。

2、關(guān)注課堂日常實踐，保證教學(xué)流程的有效落實。

(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期開始，從一年級到五年級都開始使用《道德與法治》教材。備課時，教師要把握年級和學(xué)生年齡的特點和目標(biāo)，都要認(rèn)真鉆研教材，搞清教材的重點和難點，研究教材的前后聯(lián)系，結(jié)合學(xué)校及本班學(xué)生的特點，創(chuàng)造性地備課，重視預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，沒有充分的預(yù)設(shè)，就不可能有精彩的生成。

(2)認(rèn)真上課。本學(xué)期，進一步加大教研組的教研力度，使教研氛圍更濃郁。有計劃地上好研究課，體現(xiàn)研究課的研究性、合作性，使年級組內(nèi)的老教師、青年教師共同提高。

(3)認(rèn)真布置、批改作業(yè)。靜心設(shè)計活動作業(yè)，倡導(dǎo)人文化作業(yè)、互動式作業(yè)、自主性作業(yè)、彈性作業(yè)、實踐性作業(yè)、過程性作業(yè)，體現(xiàn)作業(yè)的創(chuàng)新性和對學(xué)生能力的發(fā)展性。本學(xué)期。三到五年級有配套的道法練習(xí)冊，老師要根據(jù)要求，組織學(xué)生完成相應(yīng)的活動練習(xí)。

(4)根據(jù)各年級制定的學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求，根據(jù)學(xué)生的個人表現(xiàn)，利用成長紀(jì)錄冊，開展道法學(xué)科的全面評價：具體以“評價內(nèi)容科學(xué)化——認(rèn)知能力和行為能力;評價形式多元化——口頭、書面、解決實際問題;評價時間分散化——日常評價、綜合評價、考查評價;評價結(jié)果激勵化——等級”為主要標(biāo)準(zhǔn)。

3、踐行社會主義核心價值觀，以教研活動為抓手，聚焦學(xué)科德育，提升教師專業(yè)的技能。

(1)確立主題——本學(xué)期教研組研討的主題是“信息環(huán)境下聚焦中年級活動化學(xué)習(xí)——基于標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)實踐與評價”。

(2)年級實踐——分年級圍繞主題進行實踐研究。

(3)課堂呈現(xiàn)——各年級在級組研討的基礎(chǔ)上進行課堂實踐，當(dāng)場反思，年級組并進行中心發(fā)言。

4、進一步開展《現(xiàn)代公民讀本》(小學(xué)版)的推進工作。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇八

新學(xué)期開始了，在本學(xué)期里，我們將根據(jù)《幼兒園3-6歲幼兒發(fā)展指南》的具體實施方法，結(jié)合實際情況，開展一些具有班級特色的，適合大班幼兒年齡特點的教育教學(xué)活動，積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。

熟悉各領(lǐng)域的目標(biāo)，科學(xué)制定每天的半日活動，重視幼兒社會發(fā)展的經(jīng)驗，獨立自主的經(jīng)驗，快樂學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，個體差異所需的經(jīng)驗，從而更好的促進幼兒健康快樂的成長!

健康：

1、身體健康，能較好地適應(yīng)環(huán)境。

2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。

3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保護盒安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。

5、能積極參加體育活動，動作靈活。

語言：

1、樂意與人交談，講話有禮貌。

2、能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。

3、能清楚地說出自己想說的事。

4、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀下載和書寫感興趣。

5、會說普通話。

科學(xué)：

1、能積極、主動、較長時間地參加科學(xué)活動，有好奇心和求知欲。

2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。

3、能用適當(dāng)?shù)胤绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

5、愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。

社會：

1、能主動地參與各項活動，有自信心。

2、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。

3、理解并遵守日常生活中的社會行為習(xí)慣。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任。

5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

藝術(shù)：

1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛并有初步的感受力。

2、積極主動地參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

3、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

本學(xué)期我們使用的是《多元整合幼兒園活動課程》，每套五本書，全面地整合了：語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會這五大領(lǐng)域。突出開放教育、創(chuàng)新理念、靈活操作。培養(yǎng)幼兒能更多地發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，使幼兒在活動中獲得有益的經(jīng)驗，亦使自身得到更大的成長。

英語教材選用的是洪恩幼兒英語，本教材一套包括一本色彩鮮艷圖畫精美的英語書和一本活動手冊，還有一張有趣動畫的vcd。我們在班上經(jīng)常看碟片跟讀，加深孩子們對英語的興趣，讓孩子們樂于學(xué)習(xí)英語。我們班級還有兩位英語老師，平時的日常生活我們也會英語溝通，給孩子們一個英語環(huán)境，這樣孩子們在學(xué)習(xí)英語就容易理解并掌握了。

我們還有一套奧爾夫音樂教程，奧爾夫培養(yǎng)孩子對音樂的興趣、培養(yǎng)孩子們的專注力和協(xié)調(diào)能力、同時還培養(yǎng)孩子們的聽力和創(chuàng)造力。奧爾夫音樂帶有自娛的特性，這就吸引了孩子們主動參加進來，讓孩子在玩樂中懂得音樂，不是為了學(xué)音樂而學(xué)音樂，而是為了讓孩子在還不懂得什么是音樂的年齡，就開始音樂的實地演習(xí)。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇九

20__年是我中心成立的第二年，趁著社會工作大發(fā)展的春風(fēng)，機構(gòu)將繼續(xù)秉承^v^扎根社區(qū)，服務(wù)社群，助人自助^v^的宗旨，在各方的大力支持下，以繼續(xù)建設(shè)好一個凝聚愛心，服務(wù)社群的專業(yè)社工組織為目標(biāo)，致力打造揚帆社工服務(wù)品牌，扎根__，服務(wù)__。20__年度中心工作計劃如下：

一、堅持一個中心：以專業(yè)服務(wù)為己任。

__社工事業(yè)現(xiàn)在正處于起步階段，作為__第一家專業(yè)社工機構(gòu)，我們有義務(wù)為社工事業(yè)的發(fā)展盡一份力。雖然在過去的一年中，我們通過開展青少年、老人服務(wù)，讓服務(wù)走進社區(qū)、走進居民家庭，不斷推進社工義工的服務(wù)模式，但是居民對社會工作的認(rèn)知程度仍不高，各級部門對社會工作專業(yè)服務(wù)的內(nèi)容、方法和意義還缺少認(rèn)識。

今后的中心工作，我們將以加強__乃至__社工人才隊伍建設(shè)，發(fā)展社會工作為己任，繼續(xù)堅守社會工作的專業(yè)理念，按照社會工作服務(wù)程序，運用社會工作的專業(yè)技巧，解放思想，克服困難，大膽探索，在社會工作知識的培訓(xùn)、宣傳，還是社工崗位的開發(fā)、社工專業(yè)服務(wù)的介入方面，進行積極的嘗試，探索本土化的服務(wù)模式，積累可推廣的經(jīng)驗。

二、做好兩項工作：自身建設(shè)和社工宣傳。

（一）自身建設(shè)。

20__年，我們將繼續(xù)完善中心在管理方面和服務(wù)方面的建設(shè)。管理方面，繼續(xù)建立健全與嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，樹立中心的品牌意識，打造中心的品牌文化。服務(wù)方面，加強項目規(guī)范，建立更加豐富的資源庫，同時加強與廣州等高校社會工作系的聯(lián)系，挖掘優(yōu)秀的社工人才，并加強粵港臺社工督導(dǎo)的溝通，打造專業(yè)的品牌團隊。另外，加強員工的培訓(xùn)，提升員工的項目管理水平和服務(wù)技巧，提升服務(wù)質(zhì)量。

（二）社工宣傳。

社會工作作為中國大陸新興的一個事業(yè)，并不為廣大群眾所完全認(rèn)知與接納，為了更好地開展服務(wù)，對于社工的宣傳也是現(xiàn)階段的一項重要工作。

1、深入社區(qū)：中心將在節(jié)假日不定期到社區(qū)舉辦活動，讓居民在參與活動中對社工有深刻的認(rèn)識。過去的一年中心在南桂、桂園社區(qū)的成功充分表明了這一途徑的可行性，今年我們將加大力度，擴大范圍宣傳。

2、媒體：爭取與《__日報》、《珠江時報》《__電視臺》等__本地媒體合作，發(fā)布中心的活動通訊、宣傳社工文化，讓居民在日常活動中對社工有進一步的認(rèn)識。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十

總結(jié)上半年的服務(wù)工作，為了更好的開展好下半年的客服工作，根據(jù)《客服工作手則》及公司相關(guān)規(guī)定，制定下半年計劃如下：

以公司下發(fā)的《文件》為指導(dǎo)，以^v^提高服務(wù)質(zhì)量^v^為宗旨，以^v^客戶滿意度為標(biāo)準(zhǔn)^v^。

1、搞好員工崗前培訓(xùn)，端正服務(wù)態(tài)度，提高員工業(yè)務(wù)水平。主要開展普通話培訓(xùn)，微笑服務(wù)培訓(xùn)，文明用語培訓(xùn)。

2、深入開展客戶滿意度調(diào)查，通過信訪、回訪等方式展開調(diào)查，對發(fā)現(xiàn)的問題作出相應(yīng)整改，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

3、開設(shè)^v^黨員先鋒模范崗^v^，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以此牽引提高服務(wù)質(zhì)量。

1、全體員工必須嚴(yán)格按工司要求，努力學(xué)習(xí)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，增進業(yè)務(wù)水平，切實把下半年客服工作推進到一個新臺階。

2、每名員工要制定出自己下半年個人工作計劃，工作計劃標(biāo)準(zhǔn)要高，要切實可行，并認(rèn)真落實。

3、其它事宜由公司另行通知。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十一

好像每次在回望過去的時候，總要感嘆一番光陰的流逝。此刻的我也在做著這樣的事：怎樣，我的實習(xí)這么快就結(jié)束了?好像還是不久前才去學(xué)校聯(lián)系的，此刻我就坐在電腦前回想著我實習(xí)的情景，寫著我的實習(xí)總結(jié)。但就是這短短還不到一個月的時間，留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺，第一次收到教師節(jié)的祝福，無數(shù)的第一次就在這短短的一個月里發(fā)生。

在實習(xí)的階段中，印象最深刻的應(yīng)當(dāng)就是自我上的第一堂課。雖然上課前不斷的告訴自我要鎮(zhèn)定，要循序漸進地進行教學(xué)，可是在上課鈴聲敲響的瞬間，望著臺下四十雙好奇的眼睛，緊張還是不請而來，即使偷偷地深呼吸也無濟于事，只能一個勁地重復(fù)著教案里的資料，眼睛始終只敢盯著教案，生怕漏了一個字，哪怕教學(xué)的資料早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久，備課時設(shè)想的提問、與學(xué)生之間的互動已全然拋到九霄云外。好不容易下課鈴響了，我松了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)，我“竟然”完成了我第一個教學(xué)課時。課后指導(dǎo)教師正面指出了我的不足，同時也給予我很大的鼓勵。吸取第一次課的經(jīng)驗教訓(xùn)和教師的指導(dǎo)，我的第二次課明顯提高很多，我最終能夠自然地應(yīng)對學(xué)生，而不再是一味地盯著教案。沒有了緊張的干擾，我上課的語速明顯放慢，音量也自然地提高，臺下學(xué)生的反應(yīng)也比較進取。指導(dǎo)教師也給予了很大的肯定，讓我信心備增，并帶著這份信心順利地上好以后的課。

都說實踐才能出真知，本以為自我已經(jīng)掌握教育學(xué)原理，在實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵，而教師們對素質(zhì)教育深刻的獨到的理解都讓我們受益非淺。教師們一向向我們強調(diào)，無所謂什么樣的教學(xué)手段，什么樣的教學(xué)資料，最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主教師為輔;上課的時候教師要多留給學(xué)生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，并及時地毫不吝嗇地給予表揚……這些都是他們反復(fù)向我們強調(diào)并要求我們應(yīng)用到實際教學(xué)中的教育理念。

而教師的豐富教學(xué)經(jīng)驗，更是讓我佩服不已。為了上好每一節(jié)課，讓學(xué)生認(rèn)為枯燥的書本資料變成是生動的科學(xué)知識，讓他們感興趣，教師們都要花上幾倍的時間來備課，對學(xué)生交上來的作業(yè)仔細(xì)的批改，指出錯誤的地方，更關(guān)鍵的是從作業(yè)看出學(xué)生的亮點，鼓勵學(xué)生獨立思考本事。在實習(xí)的期間，我聽了幾位教師的課，收獲良多。教師們上課時生動活潑，教學(xué)資料詳略得當(dāng)，側(cè)重點分明，這些從課堂上學(xué)生的反應(yīng)就能夠窺見一二。而這正是我們所缺乏的，也是書本上沒有教給我們的。

在教學(xué)中，我努力將教師傳授給我們的教學(xué)理念和教學(xué)方法融入，盡量做到資料選材生動，貼近學(xué)生興趣，在課堂上做到以學(xué)生為教學(xué)的中心，一切活動圍繞學(xué)生開展，在教學(xué)上以引導(dǎo)為主，避免自我一頭熱，并注意對學(xué)生的觀察，及時發(fā)現(xiàn)他們的不足，耐心指導(dǎo)，但更多的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，對他們進行表揚，不斷地在他們學(xué)習(xí)過程中鼓勵他們，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

在教師教學(xué)理念的熏陶下，我也學(xué)會了重視學(xué)生在教學(xué)中的重要作用。雖然我沒有擔(dān)任實習(xí)班主任，可是我在力所能及的范圍內(nèi)加強與學(xué)生的聯(lián)系，并在短時間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情。我負(fù)責(zé)的班級是個活潑的班級，可是在我實習(xí)的初期，因為彼此之間還不熟悉，他們上課時不是很活躍。在我們漸漸熟識之后，情景有了很大的轉(zhuǎn)變，他們變得很進取主動，這不僅僅表此刻課堂上敢于發(fā)言提問，他們還經(jīng)常提出一些趣味的問題，或者更進取的加入自我的創(chuàng)意。正所謂“教學(xué)相長”，我在學(xué)生身上學(xué)到的其實更多。學(xué)生的創(chuàng)意有的時候會讓你忍俊不禁，而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題，有時提出的問題還會難到我呢，可是這也激勵我對教材進行進一步的研究。并且學(xué)生們都很可愛，在路上偶遇時都會很熱情地跟我打招呼，即便是最靦腆的學(xué)生，在課堂上偶爾講錯自我感到窘迫的時候，他們也會簡便地化解我的尷尬，課堂上的氣氛十分融洽。就是因為有這么一群可愛的學(xué)生的支持，我更深深感覺到作為一名教師，即使是一名實習(xí)教師的職責(zé)感，我應(yīng)當(dāng)更進取的準(zhǔn)備教學(xué)資料，認(rèn)真的備課，以不負(fù)他們口中的“教師”二字。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十二

課堂教學(xué)是推進素質(zhì)教育，提高教育教育質(zhì)量的主陣地，為了適應(yīng)課堂改革的要求，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想，新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂。

1、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W科教學(xué)模式，認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。

2、積極有效地落實學(xué)科課堂教學(xué)模式，讓科學(xué)的教學(xué)模式成為實現(xiàn)高效課堂的手段。

3、重視對高效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。

(一)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W科教學(xué)模式。

1、自主研讀教學(xué)模式。

我是一名新教師，對于教學(xué)模式很陌生，學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W科教學(xué)模式，對于教學(xué)模式的解讀。課堂教學(xué)中運用情景教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生主體性，小組合作學(xué)習(xí)的研究、自主學(xué)習(xí)、問題解決等教學(xué)模式在科學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用”。

2、學(xué)習(xí)與模式相關(guān)的教學(xué)理論。

沒有理論的指導(dǎo)，一切都是蒼白。正確的理論，讓我們對教學(xué)模式的認(rèn)識更加真實、更加深邃、更加準(zhǔn)確。

3、虛心向同伴請教。

孔子說：三人行，必有我?guī)煛τ诮虒W(xué)模式欠缺考慮、想的不周到的地方。和其他老師溝通，聽取他們的意見，更加快速的領(lǐng)悟教學(xué)模式。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十三

職位誘惑：

快速成長，不坐班，泛娛樂，行業(yè)門檻高。

工作職責(zé)：

4.官方自媒體平臺后臺數(shù)據(jù)的匯總工作;。

職位要求：

3.善于使用社交互聯(lián)網(wǎng)語言，對時事敏感，善于發(fā)現(xiàn)熱點;4.性格開朗，誠實可信，有責(zé)任心。

我們能夠提供：

1.快速的學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境和不斷突破自我的挑戰(zhàn);的領(lǐng)導(dǎo)和同事;。

3.不會讓你獨自成長，有經(jīng)驗的同事和領(lǐng)導(dǎo)會幫助你更快成長。

我們希望你是：

1.有很好的執(zhí)行力和很強的學(xué)習(xí)能力;。

2.有從事新媒體行業(yè)的激情和想法，想學(xué)習(xí)更多，想收獲更多;3.希望在短時間內(nèi)急速成長，而不是當(dāng)工作是任務(wù)。

聯(lián)系方式：

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十四

我對我這次生產(chǎn)實習(xí)談?wù)勛晕业母形颍?jīng)過過去一段時間的實踐和實習(xí)，我深刻體會到了以下幾點：

1.處理突發(fā)事件：千萬不能與消費者發(fā)生沖突，因為與消費者發(fā)生沖突再怎樣有力也會變成無理，處理不好反而會影響公司形象。

2.銷售商品首先定位消費群體：并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。

3.做活動要總結(jié)效率：做活動我們是投入資金的，如果活動做出來了卻沒有任何效果，那么這個活動不如不去做，對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理，同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足，以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正。

4.團隊力量：一個人的本事再強也是弱小的，僅有充分發(fā)揮好團隊每個人的力量才能把公司經(jīng)營好。

5.生意不在于大小：再小的生意也是生意，不能因為它小就忽視，有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

第一繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后，我進取響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升本事，以廣博的社會知識拓展視野。

第二努力實踐，自覺進行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代能夠自我選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

第三提高工作進取性和主動性。

三周的實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十五

和諧福田教育，幸福福田英語教師，在統(tǒng)帥廖__老師的引領(lǐng)下，福田英語教師走上了一條自覺教研，快樂學(xué)習(xí)，勤于教研的專業(yè)發(fā)展道路。__年3月本人很榮幸成為__名師工作室的一員，機會來之不易，倍感珍惜和欣喜。希望能在廖老師的指導(dǎo)和幫助下，既有扎實的學(xué)術(shù)根底，又有學(xué)術(shù)的前沿意識，掌握現(xiàn)代教育手段，提高自身素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)地定位自身的專業(yè)發(fā)展。特制定如下的自我研修計劃。

一、自我現(xiàn)狀剖析。

我從教23年，曾在湖北省重點高中任教8年，具備扎實的專業(yè)知識，帶過高中的大循環(huán)，在__中學(xué)一直擔(dān)任一線英語教師，能熟練掌握初中英語學(xué)科的教學(xué)大綱、考綱和考試說明。作為有多年教學(xué)實踐經(jīng)驗的教師，能把握中考改革的動向和教材的重難點，并把教材、考綱和學(xué)生的實際情況有機地結(jié)合起來，從學(xué)生的實際出發(fā)，運用科學(xué)的方法傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生能力。能熟練地運用現(xiàn)代化教育手段，達到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。我性格開朗，樂于嘗試新方法，既對學(xué)生嚴(yán)格要求，也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

二、三年發(fā)展總目標(biāo)。

1、積極參加工作室的各項研討活動、講座活動和教學(xué)活動。

2、促進個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。堅持聽課學(xué)習(xí)，參加市，區(qū)各種層面的教研活動。

4、結(jié)合兼職教研員的工作目標(biāo)和要求，讀一本書，說一本教材，命制一套試題，指導(dǎo)一名青年教師。

5、用新課改的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，努力提高課堂效益，打造高效精品課堂。同時及時做好課堂反思，對自己的教學(xué)加以調(diào)整及改進。

6、充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展。

7、做好本校的英語教學(xué)引領(lǐng)工作，以身作則，帶領(lǐng)大家加強學(xué)習(xí)和交流，營造和諧上進的科組，提高竹林校部的教學(xué)水平。

三、分階段目標(biāo)。

__年：

1、明確“工作室”的研究目標(biāo)和研究內(nèi)容，加強與工作室成員的溝通與交流，與自己的小組成員緊密聯(lián)系。

2、擬定個人三年發(fā)展規(guī)劃，明確工作目標(biāo)。

3、讀一本教育教研書籍，做好讀書筆記。

4、根據(jù)工作室安排，錄好v課。

__年：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍，不斷提升個人的專業(yè)素養(yǎng)。

2、參與“工作室”課題研究，撰寫一篇論文。

根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識指導(dǎo)自己的教學(xué)，進一步提高課堂有效性，并與小組積極討論，共同促進。

__年：

1、進一步學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。

2、繼續(xù)深入研究課堂，加強反思和分享。通過三年的學(xué)習(xí)和研究，力爭形成有自己特色的高效教學(xué)風(fēng)格。

經(jīng)常請廖老師等各位福田區(qū)的英語大咖來指導(dǎo)工作，提高水平。

總結(jié)三年的課題研究成果，撰寫階段性結(jié)題報告。

學(xué)無止境，教無止境，我必將以高漲的教育教研熱情投入到工作室的學(xué)習(xí)和研究，力爭使自己成為會教書，懂教研的優(yōu)秀教師。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十六

圍繞區(qū)黨工委、管委會工作部署要求，緊抓學(xué)習(xí)宣傳貫徹《憲法》、法治文化建設(shè)等重點工作，以提高干部職工法治素養(yǎng)為目標(biāo)，以開展憲法宣傳教育為主題，加大普法力度，加強社會主義法治文化建設(shè)，進一步推進普法依法治理工作有計劃、按步驟完成法治宣傳教育重點任務(wù)，為“一區(qū)三基地”建設(shè)營造良好的法治環(huán)境。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

為保障“__”普法的順利實施，為進一步推進法治宣傳教育工作，保障中心法治建設(shè)發(fā)展，落實黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定，結(jié)合中心實際，制定第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定實施辦法，由中心負(fù)責(zé)人涂英同志任第一責(zé)任人,把建立普法責(zé)任制擺上重要議事日程，及時研究解決普法工作中的重大問題，負(fù)責(zé)推進中心法治建設(shè),確保普法工作取得實效。

三、制定普法責(zé)任清單。

對中心涉及的法律法規(guī)詳細(xì)梳理，結(jié)合中心工作實際，制定普法責(zé)任清單，列明重點任務(wù)、擬重點學(xué)習(xí)宣傳的法律法規(guī)、重點普法對象、責(zé)任部門及責(zé)任人，將普法工作責(zé)任到崗、責(zé)任到人，并按照政務(wù)公開和政府信息公開有關(guān)要求和程序予以公布。

四、參加知識競賽活動。

五、推進法治文化建設(shè)。

六、助推精準(zhǔn)扶貧工作。

與精準(zhǔn)扶貧志愿工作相結(jié)合，開展農(nóng)村“法律明白人”活動，以群眾需求為導(dǎo)向，到扶貧幫扶村，開展扶貧政策宣傳活動，在精準(zhǔn)扶貧工作中有針對性的進行精準(zhǔn)普法，將黨和國家的扶貧政策和法律法規(guī)有效結(jié)合，弘揚社會主義法治精神，增強針對性，突出協(xié)作性，提高實效性，減少盲目性，引導(dǎo)農(nóng)民爭做“法律明白人”，提升自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力和水平。大力提倡用法治的思維助推精準(zhǔn)扶貧工作，積極拓寬普法宣傳渠道為農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定營造良好的法治環(huán)境。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十七

20__年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的精心指導(dǎo)下，我辦以國衛(wèi)復(fù)為契機，以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治及城鎮(zhèn)容貌提升工程為重點，全縣上下多措并舉，合力攻堅，國衛(wèi)復(fù)審工作如期完成任務(wù)，基本實現(xiàn)了城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生硬件建設(shè)上檔次，管理工作上水平，衛(wèi)生意識大普及，文明素質(zhì)大提高，衛(wèi)生長效機制基本建立，創(chuàng)建工作取得一定成效。現(xiàn)將一年來的工作報告如下：

一、國家衛(wèi)生縣城復(fù)審工作。

調(diào)整了以縣委書記為第一組長，縣長為組長，縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的__創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，采取縣級領(lǐng)導(dǎo)包抓工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成了各級齊抓共管、全民廣泛參與的良好創(chuàng)建工作格局，為創(chuàng)建工作提供了堅強的組織保障。20__年我縣首次接受全國愛衛(wèi)會對我縣國家衛(wèi)生縣城的復(fù)審，我辦年初印發(fā)了《__迎接國家衛(wèi)生縣城復(fù)審實施方案》，將國衛(wèi)有關(guān)指標(biāo)分解下發(fā)到各責(zé)任單位，并由縣委、縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)組織召開專題會進行了全面統(tǒng)籌安排，確保各項創(chuàng)建任務(wù)落到實處。同時，及時向省、市愛衛(wèi)辦報送我縣復(fù)審各類資料。通過全縣各級各部門的努力，目前該項工作已順利通過市級復(fù)審驗收、省級暗訪以及省級病媒生物防制單項考核，并由省愛衛(wèi)辦上報全國愛衛(wèi)辦，國家衛(wèi)生縣城復(fù)審如期完成工作任務(wù)，全國愛衛(wèi)辦將為我縣國家衛(wèi)生縣城重新授牌。

二、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。

為了確保創(chuàng)建工作各項任務(wù)落到實處，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作取得預(yù)期效果，縣上多次召開會議進行安排部署，制定并下發(fā)《__城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作實施方案》、《關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的通知》、《關(guān)于開展迎新春城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動的通知》等文件，進一步明確了各相關(guān)鎮(zhèn)(辦)和部門的工作任務(wù)，夯實了責(zé)任。堅持每月明查、暗訪，每月公布情況，及時下達整改通知書或通報，督促各相關(guān)鎮(zhèn)(辦)和部門對存在問題及時整改到位。按照“集中整治、常態(tài)管理、鞏固提升”的思路，加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治力度，城鄉(xiāng)面貌進一步改善。一是清除城鄉(xiāng)衛(wèi)生死角。對城鄉(xiāng)的空閑地、地窯、溝渠、廢棄莊基地等進行了全面排查，對亂堆亂倒的垃圾堆統(tǒng)一清運至垃圾場處理，先后清理“三堆”5020處，清運垃圾400余噸，拆除違規(guī)建筑109間、危房96間、土坯墻2453米。二是清理亂貼亂畫。對亂貼亂畫的野廣告及宣傳標(biāo)語、破損橫幅等影響市容的懸掛物進行了集中清理，對沿街門店破舊、污損嚴(yán)重的廣告燈箱、牌匾及時進行沖洗、更換，共拆除設(shè)置不規(guī)范店牌、燈箱71處，更換門牌、門匾123戶，清理亂涂亂貼亂畫上萬余處,廣告宣傳得到規(guī)范。三是定期維護環(huán)境設(shè)施。每月定期對環(huán)衛(wèi)設(shè)施、市政設(shè)施進行維護和清洗，保證市政設(shè)施安全干凈;持續(xù)對各類受損的地下管道、排水井、人行道花磚等設(shè)施進行詳細(xì)檢查、維修養(yǎng)護，定期對休閑座椅、景觀橋臺等進行噴漆刷新。四是加大市場建設(shè)改造力度。建成了__義烏商貿(mào)城一期和溫州商貿(mào)城一期，彬州美食城和__果蔬市場，解決了因馬路市場引起的環(huán)境衛(wèi)生臟亂差及交通堵塞等問題。五是整治規(guī)范車輛停放。在城區(qū)繼續(xù)劃分臨時車位，實行停車泊位收費管理，嚴(yán)肅查處違規(guī)行駛、亂停亂放，有效規(guī)范了城區(qū)車輛停放秩序。開展了“鐵拳執(zhí)法”行動，嚴(yán)厲打擊和查處各類交通違法行為，共開展集中整治60余次，共查處各類交通違法行為900余起，辦理行政案件221起，有效規(guī)范了交通秩序。六是加大農(nóng)村公路沿線環(huán)境衛(wèi)生。公路沿線環(huán)境整治，集中開展公路沿線執(zhí)法檢查12次，下發(fā)《違法行為通知書》87份，清障通知單54份，累計取締不合格廢品收購站、洗車店、門店、石材場、儲煤場、灰場120家，拆除非公路標(biāo)志牌19塊，查扣超限運輸?shù)冗`法車輛340輛，辦理行政案件98起，查處酒后駕駛10起，行政拘留48人。加強公路及其附屬設(shè)施管理和維護，補栽示警樁6800根、里程碑196塊、百米樁563根，刷新標(biāo)語74幅，處罰破壞公路附屬設(shè)施3人(次)。

三、城鎮(zhèn)容貌提升工程。

四、公路環(huán)境整治工作。

按照“政府主導(dǎo)，部門協(xié)作，綜合治理，標(biāo)本兼治”的原則，以公路沿線綠化和過境城鎮(zhèn)村環(huán)境整治為重點，以優(yōu)化美化公路路域環(huán)境為目標(biāo)，把公路環(huán)境衛(wèi)生整治與城鄉(xiāng)整潔行動相結(jié)合，與創(chuàng)建衛(wèi)生村鎮(zhèn)相結(jié)合，與農(nóng)村垃圾規(guī)范化處理相結(jié)合，通過集中綜合整治，達到公路路面無損壞，過境城、鎮(zhèn)、村垃圾處理規(guī)范，實現(xiàn)全縣公路路域環(huán)境“暢、潔、綠、美、安”，提升公路交通服務(wù)的整體質(zhì)量。一是加大力度，解決長期以來積存的難點問題。按照屬地管理和誰的路產(chǎn)誰維護整治的原則，對公路路面、橋涵損壞及附屬設(shè)施進行整治、維護，達到公路養(yǎng)護規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);對公路建筑控制區(qū)內(nèi)的違法建筑、地面構(gòu)筑物、非公路標(biāo)志標(biāo)牌、非法加水洗車攤點進行堅決取締，對全縣審批合法的加水洗車攤點，有行業(yè)主管部門統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范設(shè)置，硬化平交道口;依法整治公路沿線擺攤設(shè)點、違法預(yù)制場、磚廠、拌合廠、石料廠、煤場、灰場、燒窯、廢品站等，并對公路沿線存在污染的有關(guān)企業(yè)進行整治;充分發(fā)揮固定、流動超限檢測點的作用，加強聯(lián)動治超，依法打擊非法超限運輸車輛和貨運車輛沿路拋灑及影響公路安全暢通等行為;整治車輛亂停放等現(xiàn)象，規(guī)范公安交警部門固定、流動測速點的設(shè)置，進一步規(guī)范相關(guān)行業(yè)執(zhí)法行為。二是全面搞好公路沿線綠化工作，實施公路沿線綠化工作是縣委、縣政府確定的改善公路沿線生態(tài)環(huán)境、提升__對外形象的一項重要任務(wù)，各鎮(zhèn)(辦)和有關(guān)部門加強領(lǐng)導(dǎo)、精心實施，強化工作措施，全力抓好落實。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施;政府主導(dǎo)，廣泛參與;分工負(fù)責(zé)，夯實責(zé)任”的原則，以加快建設(shè)“現(xiàn)代新都市、和諧新__”為目標(biāo)，按照有關(guān)文件要求，對全縣范圍內(nèi)干線、農(nóng)村公路兩側(cè)及過境村鎮(zhèn)的綠化苗木進行科學(xué)管護、補植，在公路兩側(cè)構(gòu)建多層次的綠化景觀。

五、下一步工作計劃。

20__年，圍繞市創(chuàng)建辦及縣委、縣政府的工作安排和部署，我辦將繼續(xù)堅持既定目標(biāo)，查漏補缺，強化工作措施，努力完成各項工作任務(wù)。

(一)建立國家衛(wèi)生縣城長效管理機制。創(chuàng)衛(wèi)不是一蹴而就的事，也不是一勞永逸的事，更不是“打掃一兩天衛(wèi)生”的短期行為，而是一個通過創(chuàng)建活動提升城市品位，提高全民健康水平的長效行為。在下一步工作中，我辦將在今年國衛(wèi)復(fù)審的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大國衛(wèi)鞏固力度，督促各創(chuàng)衛(wèi)成員單位建立各行業(yè)管理長效機制，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，持之以恒抓創(chuàng)衛(wèi)，努力向更高目標(biāo)邁進。

(二)繼續(xù)加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作力度。大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量提升工程，建成一批具有示范引領(lǐng)作用的環(huán)境整治項目，打造一批環(huán)衛(wèi)清潔亮點區(qū)、村莊整治樣板區(qū)、攤點清理示范區(qū)、工地整頓標(biāo)準(zhǔn)區(qū)，全面提升城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理水平。深入細(xì)致地對各類衛(wèi)生死角、易反彈區(qū)域等進行摸底排查，并及時整治，確保城鄉(xiāng)環(huán)境整潔。同時，健全各類管理規(guī)章制度，探索長效機制，杜絕環(huán)境整治易反彈現(xiàn)象。

(三)繼續(xù)推進城鎮(zhèn)容貌提升工程。制定城鎮(zhèn)容貌提升規(guī)劃和實施計劃，以重點示范鎮(zhèn)、文化旅游名鎮(zhèn)、市級示范鎮(zhèn)、縣級示范鎮(zhèn)為重點，高水平編制城鎮(zhèn)容貌提升規(guī)劃設(shè)計方案，積極開展沿街建筑外立面整修、違法建設(shè)拆除、多渠道增加城鎮(zhèn)綠量、夜景亮化、建筑工地整治、市容環(huán)境管理等工作。加快西河覆蓋工程進度，老舊市場的提升改造力度。

(四)繼續(xù)加大公路環(huán)境衛(wèi)生整治工作。下一年，我們將重點整治鎮(zhèn)、村道路兩旁垃圾亂堆亂放現(xiàn)象。依法整治公路沿線擺攤設(shè)點、違法預(yù)制場、磚廠、拌合廠、石料廠、煤場、灰場、廢品站、汽修門店和加水洗車點等，清理公路兩側(cè)農(nóng)田可視范圍內(nèi)的垃圾，安排清運、保潔人員，加強長期管理;取締出店、占道經(jīng)營、馬路市場，清理建筑物上的亂貼亂畫現(xiàn)象;整修綠化帶，全面搞好公路沿線綠化工作，在公路兩側(cè)構(gòu)建多層次的綠化景觀。

(五)完成縣委、縣政府以及上級部門交辦的其它各項工作任務(wù)。

__創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

20__年12月7日。

精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十八

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx》、《xx》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學(xué)工作，做名合格的人民教師。

進行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。

新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向x分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。