實習(xí)計劃需要與導(dǎo)師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人員進(jìn)行溝通和確認(rèn)，確保目標(biāo)和預(yù)期一致。現(xiàn)在，讓我們來看看一些實習(xí)計劃的具體內(nèi)容和思路，希望能夠?qū)Υ蠹业膶嵙?xí)工作有所幫助。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇一
綜合文化服務(wù)中心文化活動開展堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的要求，發(fā)揮文化工作引領(lǐng)風(fēng)尚、教育黨員干部、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用，提高文化軟實力，為_社區(qū)文化建設(shè)提供有力保障，為社區(qū)活動提供文化支撐和指導(dǎo)。
20_年，圍繞宣傳習(xí)近平新時代特色社會主義思想、“不忘初心，牢記使命”主題教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)、“我們的節(jié)日”系列活動、科普普法等重要主題，積極開展各項文化活動，以社區(qū)綜合文化服務(wù)中心為指導(dǎo)，為廣大人民群眾搭建豐富的文化展示平臺，使文化活動參與更加廣泛，形式更加多樣，內(nèi)容更加豐富，群眾更加滿意。
(一)廣泛開展宣傳文化活動。
開展宣傳文化活動以于滿足廣大社區(qū)居民日常文化需要，指引和指導(dǎo)新時代下的社會主義核心價值觀為目的。著重宣傳新時代下的社會主義核心價值觀、宣傳本地區(qū)的市民公約、社區(qū)公約。通過這一系列的宣傳活動提高社區(qū)居民整體文化價值觀，建設(shè)一個更加積極、和諧的社區(qū)。
活動時間：1月—12月。
(二)開展黨員教育活動。
堅持集體研討與個人自學(xué)相結(jié)合、研讀原文與討論交流相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作調(diào)研相結(jié)合的方式方法，采取支部會、報告會、專題會等多種形式，進(jìn)一步調(diào)動社區(qū)黨員學(xué)習(xí)積極性，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)的理論成果，提高學(xué)習(xí)的實踐效果。
活動時間：1月—12月。
(三)開展市民教育活動。
通過結(jié)合社區(qū)實際情況，不定期開展道德模范、身邊好人、最美人物等評選，開展組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)時代楷模、好人事跡。通過設(shè)社區(qū)善行義舉榜來提高社區(qū)居民學(xué)習(xí)身邊好人好事的熱情，達(dá)到提高社區(qū)社會風(fēng)氣的目的。
定期開展社區(qū)防震、防災(zāi)宣傳教育，旨在讓廣大市民提高對這一系列自然災(zāi)害的防御意識和預(yù)防能力。
活動時間：1月—12月。
(四)開展節(jié)慶文化活動。廣泛開展各類重大節(jié)慶文化活動，營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。
1、三月群眾性文化活動。
活動時間：3月中旬。
2、六一兒童節(jié)才藝表演文化活動。積極動員轄區(qū)學(xué)校、各幼兒園積極開展六?一文化演出活動，豐富小朋友們的節(jié)日生活。
活動時間：5月下旬—6月1日。
3、慶七一黨員主題活動。各黨支部要積極組織慶七一黨員主題活動，營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。
活動時間：6月下旬—7月上旬。
4、慶祝八一建軍節(jié)活動。組織社區(qū)干部和居民代表等慰問退伍軍人，讓退伍官兵切身感受社區(qū)和人民群眾擁軍意識。
活動時間：7月下旬。
5、九九重陽敬老活動。廣泛動員，廣泛參與，積極組織轄區(qū)群眾踴躍參加。加強(qiáng)鄰里溝通為重點，鼓勵引導(dǎo)群眾積極參加健身舞隊、合唱隊、秧歌隊等社區(qū)活動。
時間安排：9月下旬。
(五)開展科技普及教育活動。
邀請龍馬潭區(qū)區(qū)委黨校老師開展專題講座活動，以報告會、公益講座、志愿服務(wù)等形式在轄區(qū)范圍內(nèi)開展科技普及等活動。通過多媒體網(wǎng)絡(luò)在社區(qū)綜合服務(wù)站開展科技普及培訓(xùn)。
(六)開展普法教育活動。
與轄區(qū)派出所已經(jīng)司法單位建立日常的工作聯(lián)系，共同在轄區(qū)各單位、學(xué)校、小區(qū)等區(qū)域，以發(fā)放法律宣傳資料、法律知識講座，街頭法律知識宣傳等形式進(jìn)行普法活動的推廣。
通過每年至少一次的普法教育活動，來提高轄區(qū)居民的法律意識，增進(jìn)廣大人民群眾的法律知識，增強(qiáng)廣大人民群眾知法、懂法、守法的觀念。
突出特色，保證質(zhì)量。要把各類文化活動與社區(qū)地域文化特色和人文環(huán)境結(jié)合起來，既注重思想性、藝術(shù)性，又注重形式的多樣化;既有群眾性，又突出時代特征，用積極向上、健康活潑的文化內(nèi)容占領(lǐng)文化陣地，真正達(dá)到凝聚人心、激發(fā)廣大社區(qū)居民文化活力的熱情。
強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。要明確專人負(fù)責(zé)文化活動宣傳，注意保留活動文字、圖片和視頻資料，及時上報活動信息。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇二
繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十x大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個新臺階。
1，新老幫扶結(jié)對。
在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動，師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗交流，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學(xué)習(xí)，圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面，通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末，要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。
“師徒結(jié)對”活動名單：略。
2，組織交流討論。
每月舉行一次“班主任例會”，有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，共同提高;樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗，并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。
三月份：姜某某(建設(shè)一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。)。
四月份：邵某某(愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作)。
五月份：李某某(良好班風(fēng)建設(shè))。
六月份：查某某(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)。
(二)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
1.安排班級活動。
要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氛圍。
根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
(三)、班級考核評比。
1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評比。
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。
在每日檢查評比的基礎(chǔ)上，每月匯總成績，并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進(jìn)班集體”。期末，進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進(jìn)班集體的評選。
(四)針對特殊學(xué)生，開展特殊教育。
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生)，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2.通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對助困”等活動，從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇三
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個新臺階。
二、工作要點。
1，新老幫扶結(jié)對。
在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動，師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗交流，“師傅”要無私幫助，“徒弟”要虛心學(xué)習(xí)，圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面，通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末，要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。
“師徒結(jié)對”活動名單：
丁怡—葉青邵俐加—王晴時。
姜僖—沈月樨查慧玉—蔡惠紅。
2，組織交流討論。
每月舉行一次“班主任例會”，有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，共同提高;樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗，并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來。
三月份：姜僖(建設(shè)一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。)。
四月份：邵鳴(愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作)。
五月份：李玉華(良好班風(fēng)建設(shè))。
六月份：查慧玉(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)。
(二)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
1.安排班級活動。
要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氛圍。
根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個新名字，創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
(三)、班級考核評比。
1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評比。
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。在每日檢查評比的基礎(chǔ)上，每月匯總成績，并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進(jìn)班集體”。期末，進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進(jìn)班集體的評選。
(四)針對特殊學(xué)生，開展特殊教育。
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生)，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2.通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對助困”等活動，從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇四
（1）認(rèn)真完成“五個一”，熟讀教材，鉆研課標(biāo)。
（2）積極參加試講訓(xùn)練，練好師范基本功。
（3）多翻閱有關(guān)班主任工作的書。
（4）了解實習(xí)需要注意的各種事項。
二、見習(xí)階段：（實習(xí)第一周）。
（4）了解科目的上課進(jìn)度，在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。
（5）準(zhǔn)備班會內(nèi)容。
三、實習(xí)階段：（第二周至第七周）。
（3）及時批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)。
（4）做好班主任日常工作，按計劃開展各項活動。
（6）開展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇五
本年度我主要擔(dān)任的崗位：
市場部業(yè)務(wù)主管。
市場部業(yè)務(wù)主管的職責(zé)：
1、挖掘客戶信息，建立客戶關(guān)系。
2、開拓新行業(yè)、新區(qū)域市場。
3、合同執(zhí)行過程中認(rèn)真跟進(jìn)，同各部門進(jìn)行有效的信息溝通，隨時了解合同完成的進(jìn)度及效果，以求為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并跟蹤合同完成后的回款。
4、執(zhí)行公司規(guī)定的銷售政策，并根據(jù)市場反饋，提出合理改進(jìn)意見。
5、不斷學(xué)習(xí)行業(yè)知識，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以便完成各項任務(wù)指標(biāo)，擴(kuò)公司市場影響，增強(qiáng)國內(nèi)市場競爭能力，提高企業(yè)的知名度。
本年度目標(biāo)：
(1)年度500萬元銷售額。
(2)開發(fā)3個以上穩(wěn)定客戶。
2、個人目標(biāo)：年度15萬元收入。
(1)年內(nèi)買套新房。
(2)年內(nèi)拿到駕照。
本年度計劃。
2—4月份：完成60萬銷售額，在此期間至少開發(fā)2個新客戶，讀完《市場營銷》這本書，4月份參加《業(yè)績飆升的三把利刃》公開課，2月底報考駕照，交完新房首付，4月底組織全體員工登泰山。
5—7月份：完成100萬銷售額，在此期間至少開發(fā)3個客戶，讀完《三星銷售人員五日集訓(xùn)》這本書，在此期間拿到駕照。
8—10月份：完成200萬銷售額，在此期間至少開發(fā)3個客戶，截止10月底至少形成2個穩(wěn)定新客戶。
11—1月份：完成140萬銷售額，在此期間至少開發(fā)1個客戶，截止1月底至少形成3個穩(wěn)定客戶，回款率達(dá)到到期的90%。
為了能夠完成自己的目標(biāo)，在接下來的時間我要不斷的與原有老客戶保持聯(lián)系，經(jīng)常與“他們”在一起吃飯，偶爾送一些小禮物，拉進(jìn)我于客戶之間的關(guān)系;還要不斷的走出去，至少每月有8天在南京周邊城市活動。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇六
姓名：周朝。
聯(lián)系電話：xxx。
指導(dǎo)老師：xx。
聯(lián)系電話：xx。
實習(xí)單位：xxx。
聯(lián)系人：xx。
聯(lián)系電話：xx。
實習(xí)時間：20xx年7月11日至8月8日。
結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識，用心參與實習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動，了解實習(xí)單位的業(yè)務(wù)資料及業(yè)務(wù)流程，掌握實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀，為畢業(yè)設(shè)計（信息系統(tǒng)設(shè)計或網(wǎng)站設(shè)計）收集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí)，積累實踐經(jīng)驗，提高管理溝通潛力。
第一周：
熟悉實習(xí)單位的環(huán)境，初步了解實習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過程，盡快適應(yīng)實習(xí)單位環(huán)境，調(diào)整好自己的狀態(tài)，用心投入到工作中去，并且能和實習(xí)單位員工進(jìn)行交流，主動詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，個性注意和指導(dǎo)實習(xí)的師傅的交流，透過指導(dǎo)實習(xí)的師傅盡快了解在整個實習(xí)過程中將要參與的具體工作和任務(wù)。
后三周：
我這次實習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實習(xí)的師傅交流過，她向我們談到這次實習(xí)過程中要參與的工作可能有以下幾個方面：一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作；檔案整理、檔案歸類；實習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)以及內(nèi)部通信軟件的維護(hù)。在這段期間內(nèi)我會配合好實習(xí)單位的安排，一方面認(rèn)真完成工作，另一方面注意把所學(xué)的知識應(yīng)用于實際當(dāng)中，向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習(xí)實際操作潛力，畢竟我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時過于偏向理論方面的了，所以這個是一個很好的機(jī)會來加強(qiáng)我們的實踐潛力。在實習(xí)期間我還打算收集一些實習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材，為以后的課程設(shè)計以及畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備。個性是注意實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀，運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行相應(yīng)的需求分析，找出這一類單位中存在的需求規(guī)律，從而明確自己設(shè)計的方向。
在實習(xí)將要結(jié)束的時候花點時間及時總結(jié)在實習(xí)過程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西，完成了那些任務(wù)，哪些方面的潛力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的潛力，這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進(jìn)一步加強(qiáng)。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西，這些后面還要用到。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇七
以黨的十_大精神，全國教育大會精神及《上海教育綜合改革方案》等重要文件為指引;以市區(qū)教研室工作要求為準(zhǔn)繩;以《普陀區(qū)教育局工作要點》、《普陀區(qū)教育學(xué)院工作要點》為工作方針，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、專業(yè)意識、服務(wù)意識，以統(tǒng)編教材實施為契機(jī);以學(xué)科項目推進(jìn)為抓手，以基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價為重點，采用“自上而下”與“自下而上”相結(jié)合的路徑，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，全面落實課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，強(qiáng)化學(xué)科教師“立德樹人”意識和能力，切實提升學(xué)科教研品質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)科的育人價值。
二、情況分析。
道法與法治教研組由五十位教師組成，并且大都兼任班主任工作，平時能充分地利用道法課程對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。這樣的工作安排有利有弊：有利的是將品社學(xué)科與德育教育很好地融合起來，不足的是老師都是兼職，對于專業(yè)的教學(xué)有一定的阻礙。教研組內(nèi)的道法備課組長大都是青年教師，都具有較強(qiáng)的教學(xué)能力，能主動地承擔(dān)校區(qū)級的公開教學(xué)工作。
三、教研工作要點及措施。
1、加強(qiáng)學(xué)科理論知識的學(xué)習(xí)，豐富學(xué)習(xí)的方法，提高教師專業(yè)的水平。
(1)向教研組老師每月提供一份學(xué)習(xí)的書面資料，鼓勵教師自我學(xué)習(xí)，年輕班主任適當(dāng)進(jìn)行一些記錄、摘抄，提高自我的業(yè)務(wù)水平。
(2)每月一次教研組研討活動，例會活動有主題，有中心發(fā)言年級組，通過相互的交流，提高認(rèn)識。
(3)提供多的機(jī)會讓老師參加外校的聽課、研究活動，通過對外的交流來提高認(rèn)識。
2、關(guān)注課堂日常實踐，保證教學(xué)流程的有效落實。
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期開始，從一年級到五年級都開始使用《道德與法治》教材。備課時，教師要把握年級和學(xué)生年齡的特點和目標(biāo)，都要認(rèn)真鉆研教材，搞清教材的重點和難點，研究教材的前后聯(lián)系，結(jié)合學(xué)校及本班學(xué)生的特點，創(chuàng)造性地備課，重視預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，沒有充分的預(yù)設(shè)，就不可能有精彩的生成。
(2)認(rèn)真上課。本學(xué)期，進(jìn)一步加大教研組的教研力度，使教研氛圍更濃郁。有計劃地上好研究課，體現(xiàn)研究課的研究性、合作性，使年級組內(nèi)的老教師、青年教師共同提高。
(3)認(rèn)真布置、批改作業(yè)。靜心設(shè)計活動作業(yè)，倡導(dǎo)人文化作業(yè)、互動式作業(yè)、自主性作業(yè)、彈性作業(yè)、實踐性作業(yè)、過程性作業(yè)，體現(xiàn)作業(yè)的創(chuàng)新性和對學(xué)生能力的發(fā)展性。本學(xué)期。三到五年級有配套的道法練習(xí)冊，老師要根據(jù)要求，組織學(xué)生完成相應(yīng)的活動練習(xí)。
(4)根據(jù)各年級制定的學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求，根據(jù)學(xué)生的個人表現(xiàn)，利用成長紀(jì)錄冊，開展道法學(xué)科的全面評價：具體以“評價內(nèi)容科學(xué)化——認(rèn)知能力和行為能力;評價形式多元化——口頭、書面、解決實際問題;評價時間分散化——日常評價、綜合評價、考查評價;評價結(jié)果激勵化——等級”為主要標(biāo)準(zhǔn)。
3、踐行社會主義核心價值觀，以教研活動為抓手，聚焦學(xué)科德育，提升教師專業(yè)的技能。
(1)確立主題——本學(xué)期教研組研討的主題是“信息環(huán)境下聚焦中年級活動化學(xué)習(xí)——基于標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)實踐與評價”。
(2)年級實踐——分年級圍繞主題進(jìn)行實踐研究。
(3)課堂呈現(xiàn)——各年級在級組研討的基礎(chǔ)上進(jìn)行課堂實踐，當(dāng)場反思，年級組并進(jìn)行中心發(fā)言。
4、進(jìn)一步開展《現(xiàn)代公民讀本》(小學(xué)版)的推進(jìn)工作。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇八
新學(xué)期開始了，在本學(xué)期里，我們將根據(jù)《幼兒園3-6歲幼兒發(fā)展指南》的具體實施方法，結(jié)合實際情況，開展一些具有班級特色的，適合大班幼兒年齡特點的教育教學(xué)活動，積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。
熟悉各領(lǐng)域的目標(biāo)，科學(xué)制定每天的半日活動，重視幼兒社會發(fā)展的經(jīng)驗，獨立自主的經(jīng)驗，快樂學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，個體差異所需的經(jīng)驗，從而更好的促進(jìn)幼兒健康快樂的成長!
健康：
1、身體健康，能較好地適應(yīng)環(huán)境。
2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。
3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保護(hù)盒安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。
5、能積極參加體育活動，動作靈活。
語言：
1、樂意與人交談，講話有禮貌。
2、能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀下載和書寫感興趣。
5、會說普通話。
科學(xué)：
1、能積極、主動、較長時間地參加科學(xué)活動，有好奇心和求知欲。
2、能主動運(yùn)用各種感官探究問題，尋求答案。
3、能用適當(dāng)?shù)胤绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
5、愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。
社會：
1、能主動地參與各項活動，有自信心。
2、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社會行為習(xí)慣。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任。
5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
藝術(shù)：
1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛并有初步的感受力。
2、積極主動地參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。
本學(xué)期我們使用的是《多元整合幼兒園活動課程》，每套五本書，全面地整合了：語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會這五大領(lǐng)域。突出開放教育、創(chuàng)新理念、靈活操作。培養(yǎng)幼兒能更多地發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，使幼兒在活動中獲得有益的經(jīng)驗，亦使自身得到更大的成長。
英語教材選用的是洪恩幼兒英語，本教材一套包括一本色彩鮮艷圖畫精美的英語書和一本活動手冊，還有一張有趣動畫的vcd。我們在班上經(jīng)常看碟片跟讀，加深孩子們對英語的興趣，讓孩子們樂于學(xué)習(xí)英語。我們班級還有兩位英語老師，平時的日常生活我們也會英語溝通，給孩子們一個英語環(huán)境，這樣孩子們在學(xué)習(xí)英語就容易理解并掌握了。
我們還有一套奧爾夫音樂教程，奧爾夫培養(yǎng)孩子對音樂的興趣、培養(yǎng)孩子們的專注力和協(xié)調(diào)能力、同時還培養(yǎng)孩子們的聽力和創(chuàng)造力。奧爾夫音樂帶有自娛的特性，這就吸引了孩子們主動參加進(jìn)來，讓孩子在玩樂中懂得音樂，不是為了學(xué)音樂而學(xué)音樂，而是為了讓孩子在還不懂得什么是音樂的年齡，就開始音樂的實地演習(xí)。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇九
20__年是我中心成立的第二年，趁著社會工作大發(fā)展的春風(fēng)，機(jī)構(gòu)將繼續(xù)秉承^v^扎根社區(qū)，服務(wù)社群，助人自助^v^的宗旨，在各方的大力支持下，以繼續(xù)建設(shè)好一個凝聚愛心，服務(wù)社群的專業(yè)社工組織為目標(biāo)，致力打造揚(yáng)帆社工服務(wù)品牌，扎根__，服務(wù)__。20__年度中心工作計劃如下：
一、堅持一個中心：以專業(yè)服務(wù)為己任。
__社工事業(yè)現(xiàn)在正處于起步階段，作為__第一家專業(yè)社工機(jī)構(gòu)，我們有義務(wù)為社工事業(yè)的發(fā)展盡一份力。雖然在過去的一年中，我們通過開展青少年、老人服務(wù)，讓服務(wù)走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)居民家庭，不斷推進(jìn)社工義工的服務(wù)模式，但是居民對社會工作的認(rèn)知程度仍不高，各級部門對社會工作專業(yè)服務(wù)的內(nèi)容、方法和意義還缺少認(rèn)識。
今后的中心工作，我們將以加強(qiáng)__乃至__社工人才隊伍建設(shè)，發(fā)展社會工作為己任，繼續(xù)堅守社會工作的專業(yè)理念，按照社會工作服務(wù)程序，運(yùn)用社會工作的專業(yè)技巧，解放思想，克服困難，大膽探索，在社會工作知識的培訓(xùn)、宣傳，還是社工崗位的開發(fā)、社工專業(yè)服務(wù)的介入方面，進(jìn)行積極的嘗試，探索本土化的服務(wù)模式，積累可推廣的經(jīng)驗。
二、做好兩項工作：自身建設(shè)和社工宣傳。
（一）自身建設(shè)。
20__年，我們將繼續(xù)完善中心在管理方面和服務(wù)方面的建設(shè)。管理方面，繼續(xù)建立健全與嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，樹立中心的品牌意識，打造中心的品牌文化。服務(wù)方面，加強(qiáng)項目規(guī)范，建立更加豐富的資源庫，同時加強(qiáng)與廣州等高校社會工作系的聯(lián)系，挖掘優(yōu)秀的社工人才，并加強(qiáng)粵港臺社工督導(dǎo)的溝通，打造專業(yè)的品牌團(tuán)隊。另外，加強(qiáng)員工的培訓(xùn)，提升員工的項目管理水平和服務(wù)技巧，提升服務(wù)質(zhì)量。
（二）社工宣傳。
社會工作作為中國大陸新興的一個事業(yè)，并不為廣大群眾所完全認(rèn)知與接納，為了更好地開展服務(wù)，對于社工的宣傳也是現(xiàn)階段的一項重要工作。
1、深入社區(qū)：中心將在節(jié)假日不定期到社區(qū)舉辦活動，讓居民在參與活動中對社工有深刻的認(rèn)識。過去的一年中心在南桂、桂園社區(qū)的成功充分表明了這一途徑的可行性，今年我們將加大力度，擴(kuò)大范圍宣傳。
2、媒體：爭取與《__日報》、《珠江時報》《__電視臺》等__本地媒體合作，發(fā)布中心的活動通訊、宣傳社工文化，讓居民在日常活動中對社工有進(jìn)一步的認(rèn)識。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十
總結(jié)上半年的服務(wù)工作，為了更好的開展好下半年的客服工作，根據(jù)《客服工作手則》及公司相關(guān)規(guī)定，制定下半年計劃如下：
以公司下發(fā)的《文件》為指導(dǎo)，以^v^提高服務(wù)質(zhì)量^v^為宗旨，以^v^客戶滿意度為標(biāo)準(zhǔn)^v^。
1、搞好員工崗前培訓(xùn)，端正服務(wù)態(tài)度，提高員工業(yè)務(wù)水平。主要開展普通話培訓(xùn)，微笑服務(wù)培訓(xùn)，文明用語培訓(xùn)。
2、深入開展客戶滿意度調(diào)查，通過信訪、回訪等方式展開調(diào)查，對發(fā)現(xiàn)的問題作出相應(yīng)整改，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
3、開設(shè)^v^黨員先鋒模范崗^v^，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以此牽引提高服務(wù)質(zhì)量。
1、全體員工必須嚴(yán)格按工司要求，努力學(xué)習(xí)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，增進(jìn)業(yè)務(wù)水平，切實把下半年客服工作推進(jìn)到一個新臺階。
2、每名員工要制定出自己下半年個人工作計劃，工作計劃標(biāo)準(zhǔn)要高，要切實可行，并認(rèn)真落實。
3、其它事宜由公司另行通知。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十一
好像每次在回望過去的時候，總要感嘆一番光陰的流逝。此刻的我也在做著這樣的事：怎樣，我的實習(xí)這么快就結(jié)束了?好像還是不久前才去學(xué)校聯(lián)系的，此刻我就坐在電腦前回想著我實習(xí)的情景，寫著我的實習(xí)總結(jié)。但就是這短短還不到一個月的時間，留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺，第一次收到教師節(jié)的祝福，無數(shù)的第一次就在這短短的一個月里發(fā)生。
在實習(xí)的階段中，印象最深刻的應(yīng)當(dāng)就是自我上的第一堂課。雖然上課前不斷的告訴自我要鎮(zhèn)定，要循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué)，可是在上課鈴聲敲響的瞬間，望著臺下四十雙好奇的眼睛，緊張還是不請而來，即使偷偷地深呼吸也無濟(jì)于事，只能一個勁地重復(fù)著教案里的資料，眼睛始終只敢盯著教案，生怕漏了一個字，哪怕教學(xué)的資料早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久，備課時設(shè)想的提問、與學(xué)生之間的互動已全然拋到九霄云外。好不容易下課鈴響了，我松了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)，我“竟然”完成了我第一個教學(xué)課時。課后指導(dǎo)教師正面指出了我的不足，同時也給予我很大的鼓勵。吸取第一次課的經(jīng)驗教訓(xùn)和教師的指導(dǎo)，我的第二次課明顯提高很多，我最終能夠自然地應(yīng)對學(xué)生，而不再是一味地盯著教案。沒有了緊張的干擾，我上課的語速明顯放慢，音量也自然地提高，臺下學(xué)生的反應(yīng)也比較進(jìn)取。指導(dǎo)教師也給予了很大的肯定，讓我信心備增，并帶著這份信心順利地上好以后的課。
都說實踐才能出真知，本以為自我已經(jīng)掌握教育學(xué)原理，在實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵，而教師們對素質(zhì)教育深刻的獨到的理解都讓我們受益非淺。教師們一向向我們強(qiáng)調(diào)，無所謂什么樣的教學(xué)手段，什么樣的教學(xué)資料，最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主教師為輔;上課的時候教師要多留給學(xué)生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，并及時地毫不吝嗇地給予表揚(yáng)……這些都是他們反復(fù)向我們強(qiáng)調(diào)并要求我們應(yīng)用到實際教學(xué)中的教育理念。
而教師的豐富教學(xué)經(jīng)驗，更是讓我佩服不已。為了上好每一節(jié)課，讓學(xué)生認(rèn)為枯燥的書本資料變成是生動的科學(xué)知識，讓他們感興趣，教師們都要花上幾倍的時間來備課，對學(xué)生交上來的作業(yè)仔細(xì)的批改，指出錯誤的地方，更關(guān)鍵的是從作業(yè)看出學(xué)生的亮點，鼓勵學(xué)生獨立思考本事。在實習(xí)的期間，我聽了幾位教師的課，收獲良多。教師們上課時生動活潑，教學(xué)資料詳略得當(dāng)，側(cè)重點分明，這些從課堂上學(xué)生的反應(yīng)就能夠窺見一二。而這正是我們所缺乏的，也是書本上沒有教給我們的。
在教學(xué)中，我努力將教師傳授給我們的教學(xué)理念和教學(xué)方法融入，盡量做到資料選材生動，貼近學(xué)生興趣，在課堂上做到以學(xué)生為教學(xué)的中心，一切活動圍繞學(xué)生開展，在教學(xué)上以引導(dǎo)為主，避免自我一頭熱，并注意對學(xué)生的觀察，及時發(fā)現(xiàn)他們的不足，耐心指導(dǎo)，但更多的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，對他們進(jìn)行表揚(yáng)，不斷地在他們學(xué)習(xí)過程中鼓勵他們，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
在教師教學(xué)理念的熏陶下，我也學(xué)會了重視學(xué)生在教學(xué)中的重要作用。雖然我沒有擔(dān)任實習(xí)班主任，可是我在力所能及的范圍內(nèi)加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系，并在短時間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情。我負(fù)責(zé)的班級是個活潑的班級，可是在我實習(xí)的初期，因為彼此之間還不熟悉，他們上課時不是很活躍。在我們漸漸熟識之后，情景有了很大的轉(zhuǎn)變，他們變得很進(jìn)取主動，這不僅僅表此刻課堂上敢于發(fā)言提問，他們還經(jīng)常提出一些趣味的問題，或者更進(jìn)取的加入自我的創(chuàng)意。正所謂“教學(xué)相長”，我在學(xué)生身上學(xué)到的其實更多。學(xué)生的創(chuàng)意有的時候會讓你忍俊不禁，而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題，有時提出的問題還會難到我呢，可是這也激勵我對教材進(jìn)行進(jìn)一步的研究。并且學(xué)生們都很可愛，在路上偶遇時都會很熱情地跟我打招呼，即便是最靦腆的學(xué)生，在課堂上偶爾講錯自我感到窘迫的時候，他們也會簡便地化解我的尷尬，課堂上的氣氛十分融洽。就是因為有這么一群可愛的學(xué)生的支持，我更深深感覺到作為一名教師，即使是一名實習(xí)教師的職責(zé)感，我應(yīng)當(dāng)更進(jìn)取的準(zhǔn)備教學(xué)資料，認(rèn)真的備課，以不負(fù)他們口中的“教師”二字。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十二
課堂教學(xué)是推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教育質(zhì)量的主陣地，為了適應(yīng)課堂改革的要求，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想，新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂。
1、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W科教學(xué)模式，認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。
2、積極有效地落實學(xué)科課堂教學(xué)模式，讓科學(xué)的教學(xué)模式成為實現(xiàn)高效課堂的手段。
3、重視對高效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。
(一)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W科教學(xué)模式。
1、自主研讀教學(xué)模式。
我是一名新教師，對于教學(xué)模式很陌生，學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W科教學(xué)模式，對于教學(xué)模式的解讀。課堂教學(xué)中運(yùn)用情景教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生主體性，小組合作學(xué)習(xí)的研究、自主學(xué)習(xí)、問題解決等教學(xué)模式在科學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用”。
2、學(xué)習(xí)與模式相關(guān)的教學(xué)理論。
沒有理論的指導(dǎo)，一切都是蒼白。正確的理論，讓我們對教學(xué)模式的認(rèn)識更加真實、更加深邃、更加準(zhǔn)確。
3、虛心向同伴請教。
孔子說：三人行，必有我?guī)煛τ诮虒W(xué)模式欠缺考慮、想的不周到的地方。和其他老師溝通，聽取他們的意見，更加快速的領(lǐng)悟教學(xué)模式。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十三
職位誘惑：
快速成長，不坐班，泛娛樂，行業(yè)門檻高。
工作職責(zé)：
4.官方自媒體平臺后臺數(shù)據(jù)的匯總工作;。
職位要求：
3.善于使用社交互聯(lián)網(wǎng)語言，對時事敏感，善于發(fā)現(xiàn)熱點;4.性格開朗，誠實可信，有責(zé)任心。
我們能夠提供：
1.快速的學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境和不斷突破自我的挑戰(zhàn);的領(lǐng)導(dǎo)和同事;。
3.不會讓你獨自成長，有經(jīng)驗的同事和領(lǐng)導(dǎo)會幫助你更快成長。
我們希望你是：
1.有很好的執(zhí)行力和很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;。
2.有從事新媒體行業(yè)的激情和想法，想學(xué)習(xí)更多，想收獲更多;3.希望在短時間內(nèi)急速成長，而不是當(dāng)工作是任務(wù)。
聯(lián)系方式：
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十四
我對我這次生產(chǎn)實習(xí)談?wù)勛晕业母形颍?jīng)過過去一段時間的實踐和實習(xí)，我深刻體會到了以下幾點：
1.處理突發(fā)事件：千萬不能與消費者發(fā)生沖突，因為與消費者發(fā)生沖突再怎樣有力也會變成無理，處理不好反而會影響公司形象。
2.銷售商品首先定位消費群體：并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。
3.做活動要總結(jié)效率：做活動我們是投入資金的，如果活動做出來了卻沒有任何效果，那么這個活動不如不去做，對活動效果進(jìn)行評估有利于分析消費者的心理，同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足，以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正。
4.團(tuán)隊力量：一個人的本事再強(qiáng)也是弱小的，僅有充分發(fā)揮好團(tuán)隊每個人的力量才能把公司經(jīng)營好。
5.生意不在于大小：再小的生意也是生意，不能因為它小就忽視，有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。
在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
第一繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為堅持工作進(jìn)取性的重要途徑。走上工作崗位后，我進(jìn)取響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升本事，以廣博的社會知識拓展視野。
第二努力實踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代能夠自我選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
第三提高工作進(jìn)取性和主動性。
三周的實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十五
和諧福田教育，幸福福田英語教師，在統(tǒng)帥廖__老師的引領(lǐng)下，福田英語教師走上了一條自覺教研，快樂學(xué)習(xí)，勤于教研的專業(yè)發(fā)展道路。__年3月本人很榮幸成為__名師工作室的一員，機(jī)會來之不易，倍感珍惜和欣喜。希望能在廖老師的指導(dǎo)和幫助下，既有扎實的學(xué)術(shù)根底，又有學(xué)術(shù)的前沿意識，掌握現(xiàn)代教育手段，提高自身素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)地定位自身的專業(yè)發(fā)展。特制定如下的自我研修計劃。
一、自我現(xiàn)狀剖析。
我從教23年，曾在湖北省重點高中任教8年，具備扎實的專業(yè)知識，帶過高中的大循環(huán)，在__中學(xué)一直擔(dān)任一線英語教師，能熟練掌握初中英語學(xué)科的教學(xué)大綱、考綱和考試說明。作為有多年教學(xué)實踐經(jīng)驗的教師，能把握中考改革的動向和教材的重難點，并把教材、考綱和學(xué)生的實際情況有機(jī)地結(jié)合起來，從學(xué)生的實際出發(fā)，運(yùn)用科學(xué)的方法傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生能力。能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段，達(dá)到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。我性格開朗，樂于嘗試新方法，既對學(xué)生嚴(yán)格要求，也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
二、三年發(fā)展總目標(biāo)。
1、積極參加工作室的各項研討活動、講座活動和教學(xué)活動。
2、促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。堅持聽課學(xué)習(xí)，參加市，區(qū)各種層面的教研活動。
4、結(jié)合兼職教研員的工作目標(biāo)和要求，讀一本書，說一本教材，命制一套試題，指導(dǎo)一名青年教師。
5、用新課改的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，努力提高課堂效益，打造高效精品課堂。同時及時做好課堂反思，對自己的教學(xué)加以調(diào)整及改進(jìn)。
6、充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。
7、做好本校的英語教學(xué)引領(lǐng)工作，以身作則，帶領(lǐng)大家加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，營造和諧上進(jìn)的科組，提高竹林校部的教學(xué)水平。
三、分階段目標(biāo)。
__年：
1、明確“工作室”的研究目標(biāo)和研究內(nèi)容，加強(qiáng)與工作室成員的溝通與交流，與自己的小組成員緊密聯(lián)系。
2、擬定個人三年發(fā)展規(guī)劃，明確工作目標(biāo)。
3、讀一本教育教研書籍，做好讀書筆記。
4、根據(jù)工作室安排，錄好v課。
__年：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍，不斷提升個人的專業(yè)素養(yǎng)。
2、參與“工作室”課題研究，撰寫一篇論文。
根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識指導(dǎo)自己的教學(xué)，進(jìn)一步提高課堂有效性，并與小組積極討論，共同促進(jìn)。
__年：
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。
2、繼續(xù)深入研究課堂，加強(qiáng)反思和分享。通過三年的學(xué)習(xí)和研究，力爭形成有自己特色的高效教學(xué)風(fēng)格。
經(jīng)常請廖老師等各位福田區(qū)的英語大咖來指導(dǎo)工作，提高水平。
總結(jié)三年的課題研究成果，撰寫階段性結(jié)題報告。
學(xué)無止境，教無止境，我必將以高漲的教育教研熱情投入到工作室的學(xué)習(xí)和研究，力爭使自己成為會教書，懂教研的優(yōu)秀教師。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十六
圍繞區(qū)黨工委、管委會工作部署要求，緊抓學(xué)習(xí)宣傳貫徹《憲法》、法治文化建設(shè)等重點工作，以提高干部職工法治素養(yǎng)為目標(biāo)，以開展憲法宣傳教育為主題，加大普法力度，加強(qiáng)社會主義法治文化建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)普法依法治理工作有計劃、按步驟完成法治宣傳教育重點任務(wù)，為“一區(qū)三基地”建設(shè)營造良好的法治環(huán)境。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保障“__”普法的順利實施，為進(jìn)一步推進(jìn)法治宣傳教育工作，保障中心法治建設(shè)發(fā)展，落實黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定，結(jié)合中心實際，制定第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定實施辦法，由中心負(fù)責(zé)人涂英同志任第一責(zé)任人,把建立普法責(zé)任制擺上重要議事日程，及時研究解決普法工作中的重大問題，負(fù)責(zé)推進(jìn)中心法治建設(shè),確保普法工作取得實效。
三、制定普法責(zé)任清單。
對中心涉及的法律法規(guī)詳細(xì)梳理，結(jié)合中心工作實際，制定普法責(zé)任清單，列明重點任務(wù)、擬重點學(xué)習(xí)宣傳的法律法規(guī)、重點普法對象、責(zé)任部門及責(zé)任人，將普法工作責(zé)任到崗、責(zé)任到人，并按照政務(wù)公開和政府信息公開有關(guān)要求和程序予以公布。
四、參加知識競賽活動。
五、推進(jìn)法治文化建設(shè)。
六、助推精準(zhǔn)扶貧工作。
與精準(zhǔn)扶貧志愿工作相結(jié)合，開展農(nóng)村“法律明白人”活動，以群眾需求為導(dǎo)向，到扶貧幫扶村，開展扶貧政策宣傳活動，在精準(zhǔn)扶貧工作中有針對性的進(jìn)行精準(zhǔn)普法，將黨和國家的扶貧政策和法律法規(guī)有效結(jié)合，弘揚(yáng)社會主義法治精神，增強(qiáng)針對性，突出協(xié)作性，提高實效性，減少盲目性，引導(dǎo)農(nóng)民爭做“法律明白人”，提升自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力和水平。大力提倡用法治的思維助推精準(zhǔn)扶貧工作，積極拓寬普法宣傳渠道為農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定營造良好的法治環(huán)境。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十七
20__年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的精心指導(dǎo)下，我辦以國衛(wèi)復(fù)為契機(jī)，以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治及城鎮(zhèn)容貌提升工程為重點，全縣上下多措并舉，合力攻堅，國衛(wèi)復(fù)審工作如期完成任務(wù)，基本實現(xiàn)了城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生硬件建設(shè)上檔次，管理工作上水平，衛(wèi)生意識大普及，文明素質(zhì)大提高，衛(wèi)生長效機(jī)制基本建立，創(chuàng)建工作取得一定成效。現(xiàn)將一年來的工作報告如下：
一、國家衛(wèi)生縣城復(fù)審工作。
調(diào)整了以縣委書記為第一組長，縣長為組長，縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的__創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，采取縣級領(lǐng)導(dǎo)包抓工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成了各級齊抓共管、全民廣泛參與的良好創(chuàng)建工作格局，為創(chuàng)建工作提供了堅強(qiáng)的組織保障。20__年我縣首次接受全國愛衛(wèi)會對我縣國家衛(wèi)生縣城的復(fù)審，我辦年初印發(fā)了《__迎接國家衛(wèi)生縣城復(fù)審實施方案》，將國衛(wèi)有關(guān)指標(biāo)分解下發(fā)到各責(zé)任單位，并由縣委、縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)組織召開專題會進(jìn)行了全面統(tǒng)籌安排，確保各項創(chuàng)建任務(wù)落到實處。同時，及時向省、市愛衛(wèi)辦報送我縣復(fù)審各類資料。通過全縣各級各部門的努力，目前該項工作已順利通過市級復(fù)審驗收、省級暗訪以及省級病媒生物防制單項考核，并由省愛衛(wèi)辦上報全國愛衛(wèi)辦，國家衛(wèi)生縣城復(fù)審如期完成工作任務(wù)，全國愛衛(wèi)辦將為我縣國家衛(wèi)生縣城重新授牌。
二、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。
為了確保創(chuàng)建工作各項任務(wù)落到實處，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作取得預(yù)期效果，縣上多次召開會議進(jìn)行安排部署，制定并下發(fā)《__城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作實施方案》、《關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的通知》、《關(guān)于開展迎新春城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動的通知》等文件，進(jìn)一步明確了各相關(guān)鎮(zhèn)(辦)和部門的工作任務(wù)，夯實了責(zé)任。堅持每月明查、暗訪，每月公布情況，及時下達(dá)整改通知書或通報，督促各相關(guān)鎮(zhèn)(辦)和部門對存在問題及時整改到位。按照“集中整治、常態(tài)管理、鞏固提升”的思路，加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治力度，城鄉(xiāng)面貌進(jìn)一步改善。一是清除城鄉(xiāng)衛(wèi)生死角。對城鄉(xiāng)的空閑地、地窯、溝渠、廢棄莊基地等進(jìn)行了全面排查，對亂堆亂倒的垃圾堆統(tǒng)一清運(yùn)至垃圾場處理，先后清理“三堆”5020處，清運(yùn)垃圾400余噸，拆除違規(guī)建筑109間、危房96間、土坯墻2453米。二是清理亂貼亂畫。對亂貼亂畫的野廣告及宣傳標(biāo)語、破損橫幅等影響市容的懸掛物進(jìn)行了集中清理，對沿街門店破舊、污損嚴(yán)重的廣告燈箱、牌匾及時進(jìn)行沖洗、更換，共拆除設(shè)置不規(guī)范店牌、燈箱71處，更換門牌、門匾123戶，清理亂涂亂貼亂畫上萬余處,廣告宣傳得到規(guī)范。三是定期維護(hù)環(huán)境設(shè)施。每月定期對環(huán)衛(wèi)設(shè)施、市政設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和清洗，保證市政設(shè)施安全干凈;持續(xù)對各類受損的地下管道、排水井、人行道花磚等設(shè)施進(jìn)行詳細(xì)檢查、維修養(yǎng)護(hù)，定期對休閑座椅、景觀橋臺等進(jìn)行噴漆刷新。四是加大市場建設(shè)改造力度。建成了__義烏商貿(mào)城一期和溫州商貿(mào)城一期，彬州美食城和__果蔬市場，解決了因馬路市場引起的環(huán)境衛(wèi)生臟亂差及交通堵塞等問題。五是整治規(guī)范車輛停放。在城區(qū)繼續(xù)劃分臨時車位，實行停車泊位收費管理，嚴(yán)肅查處違規(guī)行駛、亂停亂放，有效規(guī)范了城區(qū)車輛停放秩序。開展了“鐵拳執(zhí)法”行動，嚴(yán)厲打擊和查處各類交通違法行為，共開展集中整治60余次，共查處各類交通違法行為900余起，辦理行政案件221起，有效規(guī)范了交通秩序。六是加大農(nóng)村公路沿線環(huán)境衛(wèi)生。公路沿線環(huán)境整治，集中開展公路沿線執(zhí)法檢查12次，下發(fā)《違法行為通知書》87份，清障通知單54份，累計取締不合格廢品收購站、洗車店、門店、石材場、儲煤場、灰場120家，拆除非公路標(biāo)志牌19塊，查扣超限運(yùn)輸?shù)冗`法車輛340輛，辦理行政案件98起，查處酒后駕駛10起，行政拘留48人。加強(qiáng)公路及其附屬設(shè)施管理和維護(hù)，補(bǔ)栽示警樁6800根、里程碑196塊、百米樁563根，刷新標(biāo)語74幅，處罰破壞公路附屬設(shè)施3人(次)。
三、城鎮(zhèn)容貌提升工程。
四、公路環(huán)境整治工作。
按照“政府主導(dǎo)，部門協(xié)作，綜合治理，標(biāo)本兼治”的原則，以公路沿線綠化和過境城鎮(zhèn)村環(huán)境整治為重點，以優(yōu)化美化公路路域環(huán)境為目標(biāo)，把公路環(huán)境衛(wèi)生整治與城鄉(xiāng)整潔行動相結(jié)合，與創(chuàng)建衛(wèi)生村鎮(zhèn)相結(jié)合，與農(nóng)村垃圾規(guī)范化處理相結(jié)合，通過集中綜合整治，達(dá)到公路路面無損壞，過境城、鎮(zhèn)、村垃圾處理規(guī)范，實現(xiàn)全縣公路路域環(huán)境“暢、潔、綠、美、安”，提升公路交通服務(wù)的整體質(zhì)量。一是加大力度，解決長期以來積存的難點問題。按照屬地管理和誰的路產(chǎn)誰維護(hù)整治的原則，對公路路面、橋涵損壞及附屬設(shè)施進(jìn)行整治、維護(hù)，達(dá)到公路養(yǎng)護(hù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);對公路建筑控制區(qū)內(nèi)的違法建筑、地面構(gòu)筑物、非公路標(biāo)志標(biāo)牌、非法加水洗車攤點進(jìn)行堅決取締，對全縣審批合法的加水洗車攤點，有行業(yè)主管部門統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范設(shè)置，硬化平交道口;依法整治公路沿線擺攤設(shè)點、違法預(yù)制場、磚廠、拌合廠、石料廠、煤場、灰場、燒窯、廢品站等，并對公路沿線存在污染的有關(guān)企業(yè)進(jìn)行整治;充分發(fā)揮固定、流動超限檢測點的作用，加強(qiáng)聯(lián)動治超，依法打擊非法超限運(yùn)輸車輛和貨運(yùn)車輛沿路拋灑及影響公路安全暢通等行為;整治車輛亂停放等現(xiàn)象，規(guī)范公安交警部門固定、流動測速點的設(shè)置，進(jìn)一步規(guī)范相關(guān)行業(yè)執(zhí)法行為。二是全面搞好公路沿線綠化工作，實施公路沿線綠化工作是縣委、縣政府確定的改善公路沿線生態(tài)環(huán)境、提升__對外形象的一項重要任務(wù)，各鎮(zhèn)(辦)和有關(guān)部門加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心實施，強(qiáng)化工作措施，全力抓好落實。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施;政府主導(dǎo)，廣泛參與;分工負(fù)責(zé)，夯實責(zé)任”的原則，以加快建設(shè)“現(xiàn)代新都市、和諧新__”為目標(biāo)，按照有關(guān)文件要求，對全縣范圍內(nèi)干線、農(nóng)村公路兩側(cè)及過境村鎮(zhèn)的綠化苗木進(jìn)行科學(xué)管護(hù)、補(bǔ)植，在公路兩側(cè)構(gòu)建多層次的綠化景觀。
五、下一步工作計劃。
20__年，圍繞市創(chuàng)建辦及縣委、縣政府的工作安排和部署，我辦將繼續(xù)堅持既定目標(biāo)，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化工作措施，努力完成各項工作任務(wù)。
(一)建立國家衛(wèi)生縣城長效管理機(jī)制。創(chuàng)衛(wèi)不是一蹴而就的事，也不是一勞永逸的事，更不是“打掃一兩天衛(wèi)生”的短期行為，而是一個通過創(chuàng)建活動提升城市品位，提高全民健康水平的長效行為。在下一步工作中，我辦將在今年國衛(wèi)復(fù)審的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大國衛(wèi)鞏固力度，督促各創(chuàng)衛(wèi)成員單位建立各行業(yè)管理長效機(jī)制，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，持之以恒抓創(chuàng)衛(wèi)，努力向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
(二)繼續(xù)加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作力度。大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量提升工程，建成一批具有示范引領(lǐng)作用的環(huán)境整治項目，打造一批環(huán)衛(wèi)清潔亮點區(qū)、村莊整治樣板區(qū)、攤點清理示范區(qū)、工地整頓標(biāo)準(zhǔn)區(qū)，全面提升城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理水平。深入細(xì)致地對各類衛(wèi)生死角、易反彈區(qū)域等進(jìn)行摸底排查，并及時整治，確保城鄉(xiāng)環(huán)境整潔。同時，健全各類管理規(guī)章制度，探索長效機(jī)制，杜絕環(huán)境整治易反彈現(xiàn)象。
(三)繼續(xù)推進(jìn)城鎮(zhèn)容貌提升工程。制定城鎮(zhèn)容貌提升規(guī)劃和實施計劃，以重點示范鎮(zhèn)、文化旅游名鎮(zhèn)、市級示范鎮(zhèn)、縣級示范鎮(zhèn)為重點，高水平編制城鎮(zhèn)容貌提升規(guī)劃設(shè)計方案，積極開展沿街建筑外立面整修、違法建設(shè)拆除、多渠道增加城鎮(zhèn)綠量、夜景亮化、建筑工地整治、市容環(huán)境管理等工作。加快西河覆蓋工程進(jìn)度，老舊市場的提升改造力度。
(四)繼續(xù)加大公路環(huán)境衛(wèi)生整治工作。下一年，我們將重點整治鎮(zhèn)、村道路兩旁垃圾亂堆亂放現(xiàn)象。依法整治公路沿線擺攤設(shè)點、違法預(yù)制場、磚廠、拌合廠、石料廠、煤場、灰場、廢品站、汽修門店和加水洗車點等，清理公路兩側(cè)農(nóng)田可視范圍內(nèi)的垃圾，安排清運(yùn)、保潔人員，加強(qiáng)長期管理;取締出店、占道經(jīng)營、馬路市場，清理建筑物上的亂貼亂畫現(xiàn)象;整修綠化帶，全面搞好公路沿線綠化工作，在公路兩側(cè)構(gòu)建多層次的綠化景觀。
(五)完成縣委、縣政府以及上級部門交辦的其它各項工作任務(wù)。
__創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
20__年12月7日。
精選如何寫實習(xí)工作目標(biāo)工作計劃大全（18篇）篇十八
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，堅持黨的基本路線，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx》、《xx》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做名合格的人民教師。
進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運(yùn)用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向x分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。