在策劃書中，我們需要明確活動的目的、計劃的實施步驟、預期結果和所需資源等內容。以下策劃書范文包含了不同類型的活動策劃，涵蓋了多個領域和主題，適用于不同的場景和需求。

實用大學生相聲小品大賽策劃書（案例13篇）篇一

相聲、小品作為一種獨立的藝術形式出現于戲劇舞臺,并通過電視媒體進入千家萬戶,迄今已走過了二十年的風雨歷程,從初始的誕生發展,曾經的徘徊曲折,到今天的繁榮壯大,顯示了它們強大的生命力。它發展到今天所產生的影響和意義不僅僅在于一種新的藝術品種的確立,更在于它對于戲劇藝術市場化的示范作用和伴隨而來的觀念的轉化。身為大學生的我們在學會各種知識豐富自己的同時，也應該把這種藝術傳承下去。

創想與青春同在！

小品相聲。

陽春三月，我社團特此舉辦相聲小品大賽。這是一個展現我們廣大大學生的表演才能的舞臺，這是一個充滿歡聲笑語的空間，用語言表達思想，用行動傳達心聲；同時促使同學更好地融入溫暖的校園家庭，感受學校領導的關心與期望，能更透徹理解校園文化生活的豐富多采，以便能激發對生活，學習的熱情有更濃厚的興趣和積極性，有利于挖掘同學的內在潛力，使同學們的.專業知識和能力能更好的得到培養。

相聲小品大賽作為我社團品牌活動，充分發揚著我院“好學力行”的校訓精神，同時活動期間的各項節目也受到我院師生們的廣泛喜愛。今年，我社團將進一步提高活動質量，在保證原有特色活動的同時，不斷創新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學們的創新思維，更好的提高同學們的文化藝術修養，弘揚中華傳統文化藝術，豐富大學校園文化生活，活躍校園氣氛，拓展同學們的文化視野，重溫經典相聲小品作品的魅力，繁榮校園相聲小品文化。本次活動以青年學生的理想信念教育為核心，以提高廣大學生素質為宗旨，以藝術活動為載體，以繁榮校園文化活動為目的，進一步促進我校校風、學風和社團的建設，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發出激情的火花，展現新時代大學生富有激情的風貌，全面地展現大學生特有的精神面貌。

1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、作品題材盡量以當代大學生的學習、生活、情感為主線，可以模仿經典作品。

3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

4、參賽人數不限，節目時間6-15分鐘。

5、各個系的參賽隊選出一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。

1、召開本社團全體部長會議，討論大賽的前期準備和活動動員工作。

2、召開文藝部內部會議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實施等相關具體工作并學習部長會議所提到的意見和建議。

3、3月5日大賽宣傳工作開始，出宣傳板及宣傳海報。各系文藝部至少報一個相聲和小品，各文娛性社團（青春陣線、藝術團）至少報兩個節目（相聲或小品）。

4、4月6日向大賽評委發邀請函。

5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。

大賽分為面試賽階段和決賽階段。

3月5日：各系將節目名單報到創意社xx處。

4月7日中午1點在舞蹈教室進行面試賽并確定出場順序。

4月14日晚7點：總決賽。

比賽分為相聲組和小品組，兩組比賽混合進行，分開打分，分別評獎，最后舉行頒獎典禮。

節目形式：小品、話劇、情景短劇等。

比賽順序：比賽順序的確定同相聲組。

獎項設置：大賽設置一等獎、二等獎、三等獎各一名及最佳演員兩名。

另可根據相聲小品節目實際情況設置如下獎項：

最佳創意獎：要求表演風格獨特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創在總得中加0、05分。

最具人氣獎：要求表演生動，可以調動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。

小品組：

節目（5、00）。

作品創新，表情自然，口齒清晰，動作恰當。（1、00分）。

思想內容健康，積極向上。（1、00分）。

節目搞笑或煽情程度高，能調動觀眾觀看熱情酌情給分。（2、50分）。

作品時間在6至15分鐘之間，詳略得當。（0、50分）。

舞臺效果（3、00）。

臺風好，能從容面對觀眾。情節銜接得當酌情給分。（1、50分）。

節目服飾搭配和諧可圈可點可酌情加分。（0、75分）。

節目道具齊全，效果好，可酌情加分。（0、75分）。

原創（0、50）。

鼓勵原創并盡量反映大學生生活。（0、05分）。

觀眾反映（2、00）。

依據觀眾爆笑程度，大面積歡呼叫好，掌聲雷動酌情加分。（2、00分）。

相聲組：

節目（5、00）。

作品創新，表情自然，口齒清晰，動作恰當。（1、00分）。

思想內容健康，積極向上。（1、00分）。

節目搞笑或煽情程度高，能調動觀眾觀看熱情酌情給分。（2、50分）。

作品時間在6至15分鐘之間，詳略得當。（0、50分）。

舞臺效果（3、00）。

臺風好，能從容面對觀眾，語言銜接得當酌情給分。（2、50分）。

相聲肢體語言形象生動且得當，酌情給分。（1、00分）。

節目服飾搭配和諧可圈可點可酌情加分。（0、05分）。

原創（0、05）。

鼓勵原創并盡量反映大學生生活。（0、50分）。

觀眾反映（2、00）。

依據觀眾爆笑程度，大面積歡呼叫好，掌聲雷動酌情加分。（2、00分）。

1、聯系好團委老師將相關工作安排好。

2、注意維護現場秩序、賽后衛生。

3、注意進出場時的人員安全。

4、比賽一定要公平公正。

實用大學生相聲小品大賽策劃書（案例13篇）篇二

一、活動背景：作為青春的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參加。陽春三月，乍暖還寒。是各項活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最有力階段。在這個開放性的大學，在這個洋溢著激情的大學，相信我們會本著“熱愛話劇小品，熱愛藝術，源于生活，高于生活”的藝術宗旨，以豐富同學們的校園文化生活，提高同學們文化藝術修養，提升與豐富同學們創新思維為目標，為熱愛藝術的同學提供一個放飛夢想的舞臺。

二、活動地點：院大學生活動中心。

三、活動時間：三月底。

四、參與人員：系學生會各部。各部選送1—2個節目，參演人員可以是本部成員，也可以借用外援。以幽默、創新為目標。

五、活動形式：相聲，話劇，小品，雙簧。

六、經費預算：獎狀3元。礦泉水15元。氣球，拉花等20元。共計38元。

七、活動流程：

1、召開議事團會議的時候，討論活動的前期準備和思想動員工作。

2、做好比賽的策劃籌備宣傳組織和實施相關的具體工作并聽取意見和建議，完善其中不足。

3、宣傳活動開始，宣傳部進行海報，班級宣傳。

4、大賽邀請院系主席，各部部長到場。演員和各部干事按時到達活動場地，并且布置安排好活動所需場地及物品。

5、主持人應專業，幽默，負責介紹各代表隊的作品介紹。

6、最后由評委進行點評，選出本次活動的前三名并頒發獎狀。

八、注意事項：

1、參賽人員應注意時間地點，盡量不要缺席，不遲到。

2、注意會場秩序。保持會場紀律。

3、活動結束后場地的衛生及打掃衛生。

4、多媒體的借用，歸還及時，杜絕出現失誤。

5、切實安排好本部門干事的工作，以保證活動的順利進行。

6、具備隨機應變，處理各項突發性問題的能力。

九、效果評估：此次話劇小品之夜給大學生增添了不少生活樂趣，同時培養了學生的演藝才能，同學不僅在學習還在生活中，都有一定的指導和借鑒意義。這樣的活動也培養了同學們的處事能力和技巧，為以后的社會生活提供幫助。

實用大學生相聲小品大賽策劃書（案例13篇）篇三

一、活動背景：作為青春的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的`大型活動必定會踴躍參加。陽春三月，乍暖還寒。是各項活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最有力階段。在這個開放性的大學，在這個洋溢著激情的大學，相信我們會本著“熱愛話劇小品，熱愛藝術，源于生活，高于生活”的藝術宗旨，以豐富同學們的校園文化生活，提高同學們文化藝術修養，提升與豐富同學們創新思維為目標，為熱愛藝術的同學提供一個放飛夢想的舞臺。

二、活動地點：院大學生活動中心。

三、活動時間：三月底。

四、參與人員：系學生會各部。各部選送1—2個節目，參演人員可以是本部成員，也可以借用外援。以幽默、創新為目標。

五、活動形式：相聲，話劇，小品，雙簧。

六、經費預算：獎狀3元。礦泉水15元。氣球，拉花等20元。共計38元。

七、活動流程：

1、召開議事團會議的時候，討論活動的前期準備和思想動員工作。

3、宣傳活動開始，宣傳部進行海報，班級宣傳。

4、大賽邀請院系主席，各部部長到場。演員和各部干事按時到達活動場地，并且布置安排好活動所需場地及物品。

5、主持人應專業，幽默，負責介紹各代表隊的作品介紹。

6、最后由評委進行點評，選出本次活動的前三名并頒發獎狀。

八、注意事項：

1、參賽人員應注意時間地點，盡量不要缺席，不遲到。

2、注意會場秩序。保持會場紀律。

3、活動結束后場地的衛生及打掃衛生。

4、多媒體的借用，歸還及時，杜絕出現失誤。

5、切實安排好本部門干事的工作，以保證活動的順利進行。

6、具備隨機應變，處理各項突發性問題的能力。

九、效果評估：此次話劇小品之夜給大學生增添了不少生活樂趣，同時培養了學生的演藝才能，同學不僅在學習還在生活中，都有一定的指導和借鑒意義。這樣的活動也培養了同學們的處事能力和技巧，為以后的社會生活提供幫助。

實用大學生相聲小品大賽策劃書（案例13篇）篇四

一、活動背景：作為青春的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參加，陽春三月，乍暖還寒。是各項活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最有力階段。在這個開放性的大學，在這個洋溢著激情的`大學，相信我們會本著“熱愛話劇小品，熱愛藝術，源于生活，高于生活”的藝術宗旨，以豐富同學們的校園文化生活，提高同學們文化藝術修養，提升與豐富同學們創新思維為目標，為熱愛藝術的同學提供一個放飛夢想的舞臺。

二、活動地點：院大學生活動中心。

三、活動時間：三月底。

四、參與人員：系學生會各部。各部選送1—2個節目，參演人員可以是本部成員，也可以借用外援。以幽默、創新為目標。

五、活動形式：相聲，話劇，小品，雙簧。

六、經費預算：獎狀3元。礦泉水15元，

氣球，拉花等20元。共計38元。

七、活動流程：

1、召開議事團會議的時候，討論活動的前期準備和思想動員工作。

2、做好比賽的策劃籌備宣傳組織和實施相關的具體工作并聽取意見和建議，完善其中不足。

3、宣傳活動開始，宣傳部進行海報，班級宣傳。

4、大賽邀請院系主席，各部部長到場。演員和各部干事按時到達活動場地，并且布置安排好活動所需場地及物品。

5、主持人應專業，幽默，負責介紹各代表隊的作品介紹。

6、最后由評委進行點評，選出本次活動的前三名并頒發獎狀。

八、注意事項：

1、參賽人員應注意時間地點，盡量不要缺席，不遲到。

2、注意會場秩序。保持會場紀律。

3、活動結束后場地的衛生及打掃衛生。

4、多媒體的借用，歸還及時，杜絕出現失誤。

5、切實安排好本部門干事的工作，以保證活動的順利進行。

6、具備隨機應變，處理各項突發性問題的能力。

九、效果評估：此次話劇小品之夜給大學生增添了不少生活樂趣，同時培養了學生的演藝才能，同學不僅在學習還在生活中，都有一定的指導和借鑒意義。這樣的活動也培養了同學們的處事能力和技巧，為以后的社會生活提供幫助。

實用大學生相聲小品大賽策劃書（案例13篇）篇五

豐富大學校園文化生活，活躍校園氣氛，拓展同學們的文化視野，培養學生的創新意識，營造良好的校園文化氛圍。

重溫經典相聲小品作品的魅力，繁榮校園相聲小品文化。

夢想與青春同在！

4月18號~5月24號。

校學生會。

材料化工部學生會。

dv、音箱、話筒架、話筒、相機、氣球、彩絲、

線軸、膠帶、繩子、噴繪、條幅、宣傳板。

1、可原創、可模仿、不得超過二十分鐘。

2、比賽分初賽和決賽兩個階段，經初賽選出10~12支隊伍參加決賽。

3、所設獎項：最佳捧哏獎、最佳逗哏獎、最佳表演獎、最佳團隊獎。

第一章：前期準備。

1、4月18日（周六晚）相聲協會與菁菁校園合辦“歡樂校園行”相聲小品專場演出，期間宣布5月份的相聲小品大賽的日程安排。

2、4月20號貼出宣傳板、廣播站廣播，通知各學部準備3~4個作品參加初賽選拔。

3、4月25號由廣播站進行廣播，通知正式報名時間為4月26號。

4、4月26號在食堂北門正式報名，可以以個人名義、學部名義、社團名義進行報名。服裝道具自備（相聲：大褂、西裝均可）。

第二章：初賽：于5月10號，由團委老師以及校文藝部、材化學生會文藝部成員對節目進行初選，選出10~12個節目進行下一輪決賽，并抽取決賽次序（注：相聲與相聲、小品與小品分開抽取，最后再抽取相聲與小品的先后順序，相聲與小品穿插進行，以防同一類型的節目連續表演）。

第三章：決賽：

1、開場歌曲《曲苑雜談》（歌詞待定）。

2、由主持人介紹評委和嘉賓、評分規則及所設獎項。

3、比賽開始：上半場：表演前5~6個節目。中場休息：休息十分鐘，表演民樂演奏（笛子、琵琶、古箏）。下半場：表演剩下的5~6個節目。

4、嘉賓演出。

第四章：頒獎：頒發最佳捧哏獎、最佳逗哏獎、最佳表演獎、最佳團隊獎。

待定。

氣球10袋100元。

彩絲5捆40元。

膠帶3卷15元。

繩子2卷10元。

條幅2條（8米~10米）。

宣傳噴繪1個150元元。

共計：415元。

實用大學生相聲小品大賽策劃書（案例13篇）篇六

活動背景：相聲是中國的傳統文化藝術，充分顯示著中國的博大文化藝術內涵，為人們的生活增添了不少色彩。但隨著人們物質文化的提高，對于相聲這一傳統文化藝術的`追隨者越來越少，因此，相聲出現了前所未有的沒落期。作為當代大學生，我們應讓這樣的藝術繼承下去。相聲作為一種傳統的文化藝術，深受同學們的喜歡，尤其是當同學自己演譯并出現屬于我們自己的舞臺上時，那種親切和歡喜是不言而喻的。話劇起源于西方，但在中國各大學高校倍受青睞。著名戲劇理論家劉厚生認為，中國目前還談不上商業戲劇，當代中國話劇作為舶來品，既要繼承自己的傳統，也要繼承國外話劇本身的傳統。中國藝術研究院研究員馬也提出“成敗興衰戲劇觀”——許多戲劇家和劇院失敗在戲劇觀上，他認為話劇的最高本性決不是娛樂，而是要解剖、表現和發現人與人性本身。所以我們要讓更多的人喜歡話劇、相聲、小品等表演。

一、活動主題：弘揚優秀傳統文化，培育時代民族精神，

豐富校園文化生活，提高師生文藝素質。

三、活動對象：咸寧職院全體學生。

四、活動內容：本次大賽內容以話劇、相聲、小品為主（可為雙簧、快板、啞劇、評書、大鼓等）。

五、活動意義：相聲、小品作為我國明間傳統藝術的表現形式，擁有濃厚的文化底蘊及廣泛的群眾基礎。因其親和力強，表演方式平民化、普通化，故很容易為人們所接受和喜愛。為讓更多的。在校大學生了解傳統文化喜愛傳統文化；話劇深受大學生喜愛，形式自由，小劇情能反映大問題。秉承“青春與改革開放同行”的主題，決定舉辦“咸寧職業技術學院第二屆話劇、相聲、小品大賽”。

六、策劃主辦單位：院學生社團聯合會“南國紅豆“相聲、小品社及生物工程系團總支。

七、承辦單位：社聯各協會以及各系部團總支。

八、贊助指導單位：咸寧曲藝家協會、遠景文化傳媒有限公司、

九、宣傳方式：院社聯宣傳組及生物工程系團總支宣傳部各出兩塊宣傳板、各系宣傳部出宣傳海報、院廣播臺每天對此活動進行廣播。

十、活動流程：

前期宣傳：xx年4月9日—12日。

初賽時間：xx年4月18日—20日。

復賽時間：xx年4月25日—26日。

決賽時間：xx年5月中旬。

比賽流程：4月20日前各系上交參賽選手名單和參賽劇本。

復賽、決賽采取淘汰制，各系至少選出一至兩組參加總決賽。

決賽采取現場pk制決出一、二、三等獎及優秀表演者獎。

十一、報名方式：初賽階段以各系為單位報名參賽，請各系自行進行初賽刪選節目后，上報兩個參賽節目，同時請填好“咸寧職業技術學院第x屆話劇、相聲、小品大賽”選手報名表交與活動相關負責人【附1表參賽報名表】。（報名團隊也可自由組合，由組織或單位保送）。

活動負責人：xx。

十二、活動地點：待定。

十三、獎項設置：本次比賽共設：團體一、二、三等獎個一組，最具人氣獎三名。最佳演員獎三名。

十四、經費預算：宣傳條幅：2條2x50=100元。

榮譽證書：60元。

獎品：450元。

茶水：150元。

服裝：400元。

請柬：200元。

化妝：150元。

音箱燈光道具：500元（部分贊助）。

其他費用：100元（打印、筆、話筒電池、洗印照片）。

總計：2100元。

實用大學生相聲小品大賽策劃書（案例13篇）篇七

相聲、小品作為一種獨立的藝術形式出現于戲劇舞臺，并通過電視媒體進入千家萬戶，迄今已走過了二十年的風雨歷程，從初始的誕生發展，曾經的徘徊曲折，到今天的繁榮壯大，顯示了它們強大的生命力。它發展到今天所產生的影響和意義不僅僅在于一種新的藝術品種的確立，更在于它對于戲劇藝術市場化的示范作用和伴隨而來的觀念的轉化。身為大學生的我們在學會各種知識豐富自己的同時，也應該把這種藝術傳承下去。

創想與青春同在！

小品相聲。

陽春三月，我社團特此舉辦相聲小品大賽。這是一個展現我們廣大大學生的表演才能的舞臺，這是一個充滿歡聲笑語的空間，用語言表達思想，用行動傳達心聲；同時促使同學更好地融入溫暖的校園家庭，感受學校領導的關心與期望，能更透徹理解校園文化生活的豐富多采，以便能激發對生活，學習的熱情有更濃厚的興趣和積極性，有利于挖掘同學的內在潛力，使同學們的專業知識和能力能更好的得到培養。

相聲小品大賽作為我社團品牌活動，充分發揚著我院“好學力行”的校訓精神，同時活動期間的各項節目也受到我院師生們的廣泛喜愛。今年，我社團將進一步提高活動質量，在保證原有特色活動的同時，不斷創新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學們的創新思維，更好的提高同學們的文化藝術修養，弘揚中華傳統文化藝術，豐富大學校園文化生活，活躍校園氣氛，拓展同學們的文化視野，重溫經典相聲小品作品的魅力，繁榮校園相聲小品文化。本次活動以青年學生的理想信念教育為核心，以提高廣大學生素質為宗旨，以藝術活動為載體，以繁榮校園文化活動為目的，進一步促進我校校風、學風和社團的建設，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發出激情的火花，展現新時代大學生富有激情的風貌，全面地展現大學生特有的精神面貌。

1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、作品題材盡量以當代大學生的學習、生活、情感為主線，可以模仿經典作品。3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

4、參賽人數不限，節目時間6-15分鐘。

5、各個系的參賽隊選出一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。

1、召開本社團全體部長會議，討論大賽的前期準備和活動動員工作。

2、召開文藝部內部會議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實施等相關具體工作并學習部長會議所提到的意見和建議。

3、3月5日大賽宣傳工作開始，出宣傳板及宣傳海報。各系文藝部至少報一個相聲和小品，各文娛性社團（青春陣線、藝術團）至少報兩個節目（相聲或小品）。

4、4月6日向大賽評委發邀請函。

5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。

大賽分為面試賽階段和決賽階段。

3月5日：各系將節目名單報到創意社處。

4月7日中午1點在舞蹈教室進行面試賽并確定出場順序。

4月14日晚7點：總決賽。

比賽分為相聲組和小品組，兩組比賽混合進行，分開打分，分別評獎，最后舉行頒獎典禮。

相聲大賽。

節目形式：小品、話劇、情景短劇等。

比賽順序：比賽順序的確定同相聲組。

獎項設置：大賽設置一等獎、二等獎、三等獎各一名及最佳演員兩名。

另可根據相聲小品節目實際情況設置如下獎項：

最佳創意獎：要求表演風格獨特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創在總得中加0.05分。

最具人氣獎：要求表演生動，可以調動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。

小品組：

節目（5.00）。

作品創新，表情自然，口齒清晰，動作恰當。（1.00分）。

思想內容健康，積極向上。（1.00分）。

節目搞笑或煽情程度高，能調動觀眾觀看熱情酌情給分。（2.50分）。

作品時間在6至15分鐘之間，詳略得當。（0.50分）。

舞臺效果（3.00）。

臺風好，能從容面對觀眾。情節銜接得當酌情給分。（1.50分）。

節目服飾搭配和諧可圈可點可酌情加分。（0.75分）。

節目道具齊全，效果好，可酌情加分。（0.75分）。

原創（0.50）。

鼓勵原創并盡量反映大學生生活。（0.05分）。

觀眾反映（2.00）。

依據觀眾爆笑程度，大面積歡呼叫好，掌聲雷動酌情加分。（2.00分）。

相聲組：

節目（5.00）。

作品創新，表情自然，口齒清晰，動作恰當。（1.00分）。

思想內容健康，積極向上。（1.00分）。

節目搞笑或煽情程度高，能調動觀眾觀看熱情酌情給分。（2.50分）。

作品時間在6至15分鐘之間，詳略得當。（0.50分）。

舞臺效果（3.00）。

臺風好，能從容面對觀眾，語言銜接得當酌情給分。（2.50分）。

相聲肢體語言形象生動且得當，酌情給分。（1.00分）。

節目服飾搭配和諧可圈可點可酌情加分。（0.05分）。

原創（0.05）。

鼓勵原創并盡量反映大學生生活。（0.50分）。

觀眾反映（2.00）。

依據觀眾爆笑程度，大面積歡呼叫好，掌聲雷動酌情加分。（2.00分）。

1、聯系好團委老師將相關工作安排好。

2、注意維護現場秩序、賽后衛生。

3、注意進出場時的人員安全。

4、比賽一定要公平公正。

大學生創意社。

實用大學生相聲小品大賽策劃書（案例13篇）篇八

女親愛的同學們,大家(合)下午好!

男：踏著春風，沐著春雨，我們共同走過了一個半學期。

女：帶著憧憬，懷揣夢想，我們經歷了一次又一次的挑戰。

男：平常，我們用行動踐行文明、用微笑表達感恩。

女：今天，我們用表演釋放靈魂，用小品堅定承諾。

男：下面由我來為大家介紹出席本次比賽的領導和嘉賓。

他們是……。

女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝!

女：xx，你有老大嗎?你知道老大的職責是什么呢?

男：我沒有老大，你說老大的職責是不是專門保護弱小的同學呢?

女：我想應該是，下面我們一起看看3班同學的老大是怎么樣的。請欣賞《我不做老大好多年》。

男：謝謝3班同學的精彩表演。麗華，你見過雕像沒有，

女：當然見過啦，雕像不就是一樽樽擺設品嗎?

男;你有沒有想過雕像也有生活呢?

女：這個我倒沒有見過。事不宜遲有請四班同學帶我們走進雕像的生活。

女：掌聲有請6班同學為我們帶來《瘋狂的宿舍》。

男：我最想坐著時空穿梭機回到古代跟孔子一起暢談古今。

女：真巧，今天2班同學也要跟古人來一段古今對話。

男：掌聲有請。

女：謝謝2班同學的演出。文馨啊，你知道嗎?我們桂中可是人才濟濟啊，特別是我們初一級的同學們。

男：這個我當然知道，而且都是見過大場面的人。

女：此言不假，接著要為我們獻上精彩演出的就是其中一人。有請七(1)班潘肇琪同學帶來的葫蘆絲表演。

女：真的太精彩了，謝謝潘肇琪同學的演出。老板希望通過面試來招聘到優秀的員工，員工也希望能順利面試找到一份好工作。

男：下面10班同學為我們帶來另類的面試肯定可以讓我們大開眼界的。

女：掌聲有請。

男：謝謝10班同學的精彩表演。麗華，你覺得包公大還是皇帝大?

女：當然是皇帝大啦。但是今天包公卻反過來審皇帝。

男：有這回事?那真是古今奇聞啊。事不宜遲，我們一起去看個究竟。

女：請欣賞11班同學為我們帶來的《包公審小皇帝》。

男：11班同學表演精不精彩啊?既然精彩，我們就別讓他停下來。

女：讓我們繼續關注七班同學是怎樣見工的。

男：掌聲有請。

男：絕對正確，所以我們應該變廢為寶。

女：但是在變廢為寶之前，我們首先得進行“垃圾分類”

男：掌聲有請1班同學為我們把《垃圾賺錢夢》。

女：謝謝1班同學的精彩表演。我們的表演高潮可是一波接一波啊。

男：那我們就不要讓它停下來，七(1)班的何宇航同學還有特別節目要奉獻給大家，我們一起拭目以待。

女：哦，原來午休鬧劇是這回事。眾所周知，中國是禮儀之邦，佛山是文明城市，桂鳳中學的同學都是文明的人。

男：文明桂中講文明，禮儀初一見禮儀。掌聲有請9班同學為我們展現出桂鳳中學七年級同學的文明禮儀。

女：謝謝9班同學的精彩表演。同學們都講文明禮儀，那我們的桂鳳中學就是文明的校園了。

男：請欣賞12班同學為我們展現《文明校園》。

男：絕對不允許。那事不宜遲，讓我們跟著5班同學一起去鏟除《圖書館的不文明的地方》。

女：到現在為止，你認為我們表現得怎么樣呢?

男：我覺得非常好。剛才我們說到了，中國乃是禮儀之邦，創建文明城市，少不了傳承中華民族之精髓。

女：特別邀請七年級朗誦隊為我們帶來“”

男：xx，在去年春晚，宋祖英和周杰倫來了個對唱。今天，有古，當然少不了今。周杰倫雖然沒有來到現場，但是我們可以欣賞到精彩的雙節棍表演。

女：有請七(10)班黃政濤同學表演雙節棍。

女：大家說，黃政濤同學的表演好不好。

男：當然好啦，但是我們更想聽聽林校長的寶貴意見。

女：我們已經觀看完12個班的表演了，掌聲有請林校長為我們這次小品比賽進行點評。

男：謝謝林校長的精辟意見。

女：現在結果已經在我手上了，好緊張啊!究竟花落誰手呢?

男：下面掌聲有請鐘主任為我們宣布本次比賽的結果。

女：祝賀獲獎的班級。桂花飄香香滿園。

男：文明之風吹桂中，我宣布，桂鳳中學20xx年七年級小品比賽圓滿結束。

實用大學生相聲小品大賽策劃書（案例13篇）篇九

前言：年，歲末，話劇社，首屆相聲小品大賽，這些醒目的關鍵詞將組成一個焦點，吸引全體師生的眼球;這些普通的關鍵詞將串成一份厚禮，獻給校園的文化事業。

本次活動以“勤奮、求實、團結、進缺的校訓為指導，展示我校的綜合素質，特舉辦該活動。

一.主辦單位。

學校。

二.承辦單位。

學校青春劇團話劇社。

三.活動主題。

歡樂學校，有你有我。

四.活動宗旨。

以青年學生的理想信念教育為核心，以提高廣大學生素質為宗旨，以藝術活動為載體，以繁榮校園文化活動為目的，進一步促進我校校風、學風和社團的建設，發展。

五.活動對象。

在校廣大學生，以班、個人為單位均可。

六.活動流程。

1.召開學生會文藝部長會議，討論大賽的前期準備和思想動員等工作。(月日)。

2.召開社團內部會議，做好大賽的籌備、宣傳、組織和實施等相關具體工作。(月日)。

3.大賽選手報名工作開始。(月日—月日)。

4.初賽和決賽相繼開始。(時間:初賽月日，決賽月日,地點:學校禮堂)。

5.做好本次大賽的后期總結工作。

七.活動宣傳。

1.時間：月日—月日。

2.方式：a.各學生會文藝部門召開內部班長和團支書會議，做好大賽的前期宣傳，報名工作。

b.橫幅：醒目、顯著、具體，具體的發送區域：校園主干道及食堂。

c.海報：主題性強、感官必須精美、有力、夸張。具體發送區域：校海報宣傳欄及各棟公寓樓。

d.相關媒介：邀請校團委記者站和廣播站負責本次大賽的全程采訪、報道等相關工作。

e.校園電子商務網：邀請其可以制作一個單獨的主題網頁進行宣傳。

八.獎項設置。

一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組。

最佳表演獎一名,最佳人氣獎一名,最佳創意獎一名,所有獲獎選手均有獎品.

另活動期間對組織優秀的系文藝部，青春劇團話劇社將授予“優秀組織單位”稱號。(注：考慮到各種主客觀因素，獎勵辦法若有變動，還請同學們諒解。)。

另外，鑒于本次活動是首屆舉行，一定在籌備、組織、宣傳、實施等方面存在不足、不完善的地方，真誠地希望團委領導、老師、劇團給予批評與建議，以便我們在今后的活動中改進，完善，讓全校的師生滿意。

最后希望本次活動能夠順利圓滿的舉行，給全校師生奉獻一場精彩難忘的演出。

(本活動最終解釋權歸話劇社所有)。

實用大學生相聲小品大賽策劃書（案例13篇）篇十

長春大學光華學院第二屆光華文化藝術節——相聲小品大賽。

文化藝術節作為我院品牌活動，充分發揚著，我院“立志、博學、誠信、創新”的校訓精神，藝術節期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年，為了進一步提高活動質量，在保證原有特色活動的同時，不斷創新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學們的創新思維，更好的提高同學們的文化藝術修養，弘揚中華傳統文化藝術。

：院學生會。

：院學生會文藝部。

xx年x月x日進行比賽：

1,初賽，復賽，各院自行開展，選出優秀節目參加全院級決賽，各院必須且最少出一個節目，最多不超二個節目。

2,各組織可選送優秀節目，社團聯合會可選送，下屬社團優秀代表隊，參加決賽。

3，xx年x月x日：各組織負責人，上交參賽節目單，（需包括：節目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯系方式等）報至院學生會文藝部。

xx年x月x日：進行節目認定，與篩選。最后選出12個優秀節目參加決賽。

xx年x月x日；進行決賽前帶妝彩排，及信息確認。

xx年x月x日；晚6點進行決賽。

初賽復賽于各院自行決定，決賽圖書館大禮堂。

選出一等獎，一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創意獎一個，最佳表演獎，優秀組織獎，最具人氣獎，優秀組織獎。

各院充分做好選手選拔，要求口才突出幽默感強。做好賽前準備工作。

做到評委專業，做好比賽地點選拔等基礎性工作。制定出詳細的評分。

標準和獎項制定。

活動流程：

1召開院學生會全體部長級以上會議，討論大賽的前期準備和思想動員工作。

2召開外聯部，文藝部，宣傳部，內部會議，做好大賽的籌備宣傳組織和實施相關具體工作并聽取意見和建議，完善不足。

3外聯部拉贊助。

4大賽宣傳工作開始，宣傳部出宣傳板，海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。

5初復賽相繼開始。

6上報與推薦決賽節目。

7向大賽評委發邀請函。

8彩排確定節目。

8決賽晚會。

10做好本次活動的后期總結工作。

決賽流程；

1.主持人專業幽默，負責作品介紹和得分公布。

2．主持人介紹參賽節目選送分院，及參賽人員名單。

3.主持人介紹評判團成員。

4.活動中間穿插音樂歌曲表演。

5．參賽結束進行頒獎儀式（決賽）。

1．創新，表情自然，口齒清晰，動作恰當。

2．思想內容健康，積極向上。

3.臺風好，能面對觀眾。情節銜接得當。

4.時間在5至10分鐘，詳略得當。

5．節目搞笑或煽情，能調動觀眾熱情。

最佳創意獎：要求表演風格獨特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創在總得中加2分。

最佳表演獎：要求演員配合默契，服裝道具系統到位，表演緊扣主題生動感人。

最具人氣獎：要求表演生動，可以調動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。

優秀組織獎：要求各組織單位積極認真進行排練，比賽當晚有啦啦隊協助吶喊。

優秀組織獎：將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。

評分表（簡略表，以參賽時的評分表為準）。

參賽單位及選手姓名。

作品內容。

表演技巧。

語言表達。

現場氣氛。

是否原創。

選手得分。

備注。

注：

1.評分采取10分制。（去掉一個最高分和一個最低分，其余得分取平均分為該選手的最后得分。）。

2．注意表演語言的運用。使用普通話表演（如作品需要，可以有目的`的使用方言。）。

3．評委將對作品中穿插的技巧性表演（如：相聲的說學逗唱；口技模仿；啞劇表演；快板等等）進行評定。有此特殊才藝的并達到評委要求的適當給予加分。

4．注重參賽作品的舞臺感染力和表現力，提倡表現形式的創新。

1．本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。

2.個人表演獎，頒發榮譽證書及獎品。

3．最佳xxx獎，給予榮譽證書及獎品。

1.獎狀和禮品條幅300元。

2.舞臺音效設備xx元。

3.請柬及節目單費用50元。

4.宣傳費100元。

5.評委習飲用水及水果100元。

6.門票制作及復印500元。

：3000元。

活動總負責人：院學生會主席：李娜。

活動負責人：院學生會副主席：王碩。

實用大學生相聲小品大賽策劃書（案例13篇）篇十一

活動引言：xx年，春暖花開，工程學院，首屆學生宿舍相聲小品大賽，院宿管會，這些醒目的關鍵詞將組成一個焦點，吸引全院師生的眼球；這些普通的關鍵詞將串成一份厚禮，獻給校園的宿舍文化事業。

歡樂宿舍，有你有我。

以青年學生的理想信念教育為核心，以提高大學生綜合素質為宗旨，以藝術活動為載體，以繁榮校園寢室文化活動為目的，進一步促進我院宿舍文明的建設與發展。

四川工程職業技術學院學生處。

四川工程職業技術學院宿管會。

藝友協會。

待定。

全院在校大學生，以系、班、寢室、團體、個人為單位均可。

以當代大學生的學習、生活、情感為主線、以學生宿舍生活為背景或來自經典電視節目改編的相聲、小品等語言類節目。

1．召開宿管會內部會議，做好大賽的籌備、宣傳、組織和實施等相關具體工作。（3月9日）。

2．大賽選手報名工作開始。（3月11日—4月15日）。

3．初賽和決賽相繼開始。（時間:初賽4月19-4月23日日；決賽5月15日19：30,地點:學院新圖書館三樓演講廳）。

4．做好本次大賽的后期總結工作。

初賽：xx年4月23日前。

決賽：xx年5月15日19:30。

初賽：由院宿管會另行安排、通知。

決賽：學院新圖書館三樓演講廳。

1．時間：3月15—5月15日。

2．方式：

a.由各系部宿管會、各宿舍召開會議，做好大賽的前期宣傳，報名工作。院宿管會內部召開各部長、樓長會議，做好大賽一切準備工作。

b．橫幅：醒目、顯著、具體，具體的發送區域：校園主干道及食堂。

c．海報：主題性強、感官必須精美、有力、夸張。具體發送區域：院海報宣傳欄及各棟公寓樓。

d．相關媒介：邀請院新聞中心記者站和廣播站負責本次大賽的全程采訪、報道等相關工作。

一等獎一組二等獎兩組三等獎三組。

最佳表演獎一名最佳人氣獎一名最佳創意獎一名,。

所有獲獎選手均由學生處頒發榮譽證書并給予物質獎勵。以班級、系部名義參賽的，當月班級、系部工作考核適當加分.

會場布置750元宣傳350元舞臺器材700元現場所需品550元。

獎品1000元其他350元合計：3700.00元。

經費。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

實用大學生相聲小品大賽策劃書（案例13篇）篇十二

為大力推進我校大學生素質教育，全面提高學生綜合素質，充分展示學生特長，營造良好校園文化氛圍，促進學生健康成長，發揮校社聯在“豐富第二課堂、服務學生成才”的'宗旨，校社聯特此在第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術文化節期間，聯合相關社團舉辦“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽。

一、大賽目的。

通過本次相聲、小品、器樂、戲劇大賽，營造良好的校園文化氛圍，豐富廣大同學業余生活。為擁有這些特長、愛好的同學搭建一個展示自己、鍛煉自己的平臺。并通過本次比賽，發掘一批優秀的相聲、小品、器樂、戲劇愛好者，推進中華民族傳統文化與現代文化的匯融。

二、大賽主題。

燃燒激情歲月奏響青春旋律展現藝術魅力綻放校園文化。

三、大賽主辦方。

校團委、校社聯主辦。桂樂山相聲協會、華大劇團、夢翔藝術協會、吟風越劇社、美術協會協辦。

四、大賽時間。

報名時間：xx年4月6日至4月10日。

初賽時間：xx年4月24日。

復賽時間、決賽時間另行通知。

六、大賽地點。

初賽：華大青年劇場（樂器比賽地點另行通知）。

復賽地點、決賽地點另行通知。

七、大賽內容。

本次比賽將分為四個分賽，分別為相聲大賽、小品短劇大賽、器樂大賽和戲曲大賽。大賽將采用初賽、復賽選拔和淘汰方式，從各院系、社團所選報的節目以及自由組合節目中選出優秀的參賽作品，并推薦至決賽，最終評選出一二三等獎、優秀獎若干、“人氣之星”等若干名。

八、大賽要求。

相聲、小品大賽，每個節目的演出時間控制在l5分鐘以內。器樂、戲曲大賽，器樂小合奏不超過8人，每個節目的演出時間控制在8分鐘以內。每單位每個項目推薦不超過2個作品參加比賽。參賽作品鼓勵原創，模仿亦可。作品主題盡量貼近大賽主題，圍繞“青春、歲月、激情、綻放”展開。各院系推薦參賽作品總數不得少于兩個，多于八個，推薦作品直接上交東、西區報名點或社聯辦公室備案。

九、大賽主要對象。

華師在校本科生、專科生、研究生、留學生。

十、報名時間、地點、形式。

報名時間：xx年4月6日至4月10日。

報名地點：東西區報名點、東區大服社聯值班臺、各院系文藝部。

報名形式：院系推薦、社團推薦、自由報名。

十一、獎項設置。

本次大賽將由校團委統一頒發證書，將從各類節目中評選出一二三等獎、優秀獎、“人氣之星”、“風采之星”等若干名。并從宣傳、組織良好的院系、社團中評選出優秀組織獎若干。

十二、評分方式。

本次大賽初賽將采取評委評分方式，復賽、決賽將采取評委評分、觀眾評分和網絡評分相結合的方式。

十三、大賽籌備委員會。

主任：王宇。

小品大賽組長：李雪。

注：各分賽具體比賽時間段、地點會根據報名情況略作調整，請參見報名表備注或聯系相應負責人。

華中師范大學學生社團聯合會。

二〇一〇年三月三十一日。

實用大學生相聲小品大賽策劃書（案例13篇）篇十三

評選出一等獎(1名)，二等獎(2名)，三等獎(3名)，最佳題材獎(1名)，最佳新意獎(1名)，優秀獎若干。

一等獎：證書+獎品。

二等獎：證書+獎品。

三等獎：證書+獎品。

優秀獎：證書。

最佳題材獎：證書+獎品。

最佳新意獎：證書+獎品。